第一篇：第三屆寢室文化節總結（范文模版）

建筑與規劃系第三屆寢室文化節總結

寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。我們已經成功舉辦了一屆“寢室文化節”，在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了沈陽城市建設學院第三屆“寢室文化節”活動。一個溫馨而又富有特色的寢室將會給寢室每個成員每天的學習和生活一個愉悅的心情，寢室就是大家一起交流成長共同生活的“家”。

一、寢室文化節開展情況

建筑與規劃系積極響應校學生處的號召開展了“建筑與規劃系第二屆寢室文化節”，從寢室文化節的文件下發開始準備到結寢室文化節的結束共歷時五周。活動的前期宣傳和活動具體內容的確定一共歷時兩周，經過多次會議才最終確立了活動方案和細節。寢室文化節的活動安排如下：

1、寢室美化大賽。11月14日下午，建筑與規劃系寢室美化大賽開幕，活動在評委參觀完寢室后打分并現場進行頒獎；

2、寢標安全知識大賽。11月6日晚，建筑與規劃系寢室安全知識競賽在第二教學樓開展，經過經過各班級初賽，有30名選手晉級決賽，依據答題環節“優中選優”環節，最后27名選手榮獲“優勝選手”。

3、寢室之星評選活動。經過系內輔導員推薦，共有30余名學生參加寢室讀書之星、寢室運動之星、寢室文藝之星、寢室勞動之星，11月13日，最終經過大眾評審團和老師打分，各項分別有3名學生入選。

4、寢室手工藝大賽。“變廢為寶”的手工創意比賽，在寢室文化中，共收集20余件手工制品，11月11日，經過評委打分，有5件作品獲獎。

5、情在“餃”中化，愛在心里暖，11月7日，在第二教學樓311專業教室，活動中有來自30個寢室派出的代表參與本次活動，活動分為“千奇百怪”、“誰是大胃王”、“記憶中的餃子”、“齊聚一堂”四個環節組成，暖心的活動在傳統立冬節氣的學生們增添青春的記憶。

6、校園迷你馬拉松接力賽。以寢室文化節為契機，為倡導學生“走下網絡、走出寢室、走向操場”。11月14日，建筑與規劃系在F座體育場舉辦校園迷你馬拉松比賽。賽道以F座體育場為起點，途經籃球場、國際交流中心、音樂廳、燈光體育場等我校標志性建筑物。參賽隊伍以寢室為單位分組，每組5人。男子每人每棒1000米，女子每人每棒800米。經過激烈的比拼，男子組和女子組各產生一組冠、亞、季軍。

7、寢室全家福。寢室文化節開展期間，為增強寢室凝聚力，特別開展此次活動，將全家福貼在自己寢室內，為寢室增添光彩。

8、寢室走廊文化墻布置。活動倡導將文化修養和學風建設深入學生寢室內部，旨在增強寢室內的溫馨感，文化墻中有“社會主義核心價值觀”、“寢室文明禮儀”、“照片墻”等元素。

9、“棋逢室友，紋秤論足”棋藝大比拼活動。11月13日晚，建筑與規劃系舉行“棋王”爭霸賽活動。此次活動以“告別網絡、走出寢室、展示棋技”為主題，旨在豐富學生寢室文化活動。通過此次棋藝大比拼活動的圓滿舉辦，為建筑系寢室文化奠定了良好基礎，“走下網絡，走出寢室”系列活動不僅促進了學生之間互相交流，更展現出他們積極向上的精神風貌和朝氣蓬勃的青春風采。

二、寢室文化節活動亮點

1、校園迷你馬拉松接力賽：校園迷你馬拉松接力賽是我系在今年寢室文化節中集思廣益大力推出地一項活動，目的就是為了豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學們的綜合素質。我們發現學生們攜手奔走的身影在校園里隨處可見，為冬日里的校園增添了一絲溫暖，注入了一股活力。在同學們心中留住最美城建。活動的名字參照著名的體育項目“馬拉松”比賽，如此一來使學生們走出了寢室，增強體魄。在正式比賽開始之前，每組通過領取號碼牌，各參賽隊伍到指定地點集結，每組選手統一出發，這是一場耐力與體力的競爭，用最短的時間完成比賽組獲得勝利。

此外，為了選手安全，系老師通過與保衛處協商而在賽道進行封路；為了避免抄近路的行為，每個點和路途中都有工作人員監視，每個點都有提示剩余路程。

2、情在“餃”中化，愛在心里暖：立冬節氣，異鄉求學，暖心活動使學生有家的味道，以寢室為單位參與比賽，活動不僅弘揚了傳統節日的文化，營造了濃厚的節日氛圍，還加深了學生們對彼此的了解。同時，本次活動也給學生們提供了一個鍛煉動手能力的機會，培養了學生們的合作意識，更提升了學生們的歸屬感。

3、寢室安全知識大賽：普及寢室安全知識，增強同學們的安全意識。活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩定的學習環境。提高學生宿舍文化品位，創造一個安全、文明、舒適、方便的學習生活環境。營造良好的寢室文化環境，加強寢室文化建設，提高綜合素質和“自我管理、自我教育、自我服務”的能力。培養在校大學生的主人翁意識，倡導一種積極樂觀的人生態度和健康的生活方式，使大學生們更加注意寢室安安全，構建一個和諧的寢室。豐富同學們的課余生活，培養同學們良好的生活習慣，提高同學們的寢室安全意識，促進同學對寢室安全知識的了解。

4、寢室美化大賽：活動的評比并不僅僅只有輔導員老師們參加，我們在活動開始之前邀請到了大二大三優秀寢室的寢室長一起參與進來。通過活動前期的積極宣傳，參加評選的寢室都用心的裝飾了自己的寢室，手繪墻面、自制小掛件和健美小物件的裝飾讓這些寢室的裝飾都有著各自的特色，很容易就能感受到室友之間的友愛以及腦洞大開的創意。

5、“棋逢室友，紋秤論足”棋藝大比拼：為豐富學生們的課余生活，陶冶學生的情趣和愛好，建筑與規劃系決定于寢室文化節舉行中國象棋比賽，通過比賽，促進各個寢室內精神文明建設，增進學生間的友誼，提高學生們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。促進學生之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。

6、寢室全家福大賽：宿舍，是大學生活最基本的組成，同學們最重要的學習生活場所，最溫馨的小家。為了豐富同學們的宿舍生活，增進宿舍成員之間的感情，挖掘宿舍文化內涵，營造和諧宿舍氛圍，激發同學們的創造性，推進宿舍文明建設，特別舉辦宿舍全家福照片大賽。

7、寢標之星評比：寢室之星評比意在學生寢室之間選出優秀代表，為其他寢室學生做學習榜樣。

8、黨員優秀寢室評比：用先進的思想營造積極向上的風貌，讓學生們走優秀黨員寢室，讓先進的思想觀念進入學生心中，讓交流促進同學們自身素養的提高，為學生們帶來一片新的天空。

三、寢室文化節宣傳工作

寢室文化節的宣傳工作是寢室文化節開展的關鍵一步，在寢室文化節期間，我系采用“線上+線下”相結合進行宣傳。線下宣傳工作，主要以學生干部查寢進行實地宣傳，并帶領各寢室長到校級示范寢室學習好的布置。線上宣傳工作，主要以新媒體為載體，充分利用新時代網絡，給參與活動的學生帶來最好的體驗，以微信平臺宣傳、新浪微博宣傳為主，活動的舉辦通過網絡傳播，擴大寢室文化節的影響力。本屆寢室文化節活動，沈陽城市建設學院官網新聞投稿4篇、沈陽城市建設學院官方微博為我系寢室文化節推送5條消息、建筑與規劃系官方微信推送圖文4篇、2017級學生班級自創的班級微博參與活動的網絡傳播。

四、寢室文化節存在的問題及建議

1、學生干部的綜合素質有待提高。我系今年的寢室文化節互動充分調動了系會學生干部的工作熱情，采用由老師指導學生具體落實，后期總結提高的形式進行。學生干部的現場應變能力有待加強，以后會加強對學生干部的培訓避免在活動現場有突發狀況時出現束手無策的情況。

2、高年級學生的積極性不高。由于高年級的學生參加過寢室文化節，所以在每年組織活動中都會出現高年級的學生積極性不高的現象。在以后寢室文化節的策劃中，我們會針對高年級感興趣的方面進行環節設置，以增強高年級學生的積極性

3、部分環節策劃不夠周密。學生干部書寫策劃案的能力有待提高，這樣就會避免一些問題的發生。以后我系會加強對學生干部公文寫作能力的培養。

4、寢室文化節的形式有待拓展。寢室文化節的活動形式不僅僅局限在寢室，我們也提倡學生走出寢室，走向校園，走向操場，以提高寢室同學的凝聚力和向心力，貼近學生生活實際，富有創新性地開展寢室文化建設工作。

建筑與規劃系 2017年11月15日

第二篇：第三屆寢室文化節活動策劃書

第三屆寢室文化節活動策劃書

一、活動時間：2011年3月21日—2011年5月25日

二、活動主題：美化寢室優化生活展現自我三、活動目的：當我們成為大學生的那一刻，我們的進修生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天 埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位。寢室文化包含深刻的內涵、豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、分析能里等各方面無法磨滅的影響。為了給同學們創造一個良好的學習環境，養成良好的生活習慣，豐富學習生活，我們希望借這次活動促成相互間的了解、深化相互的友誼，達成進一步和諧校園氛圍的目的。

四、活動對象：全體機電技術系的學生

五、活動地點：有主辦方另行通知

六、活動流程：

1.活動前期宣傳：通過發傳單，號召每個同學踴躍參加；組織各班宣傳

2.活動報名：由各班班長負責報名和統計工作，并交于學管辦公室

七、活動項目：

1.寢室名、寢室口號、文化節標語征集比賽

2.學生疊被子競賽

3.寢室美化評比

4.文體活動：象棋、跳棋、四國軍棋、跳繩、飛鏢

八、活動注意事項：

1.各參賽人員準時參加比賽，若超過10分鐘未能參賽者，則視自動棄權，對陣另一方自動進入下一輪比賽。

2.參賽人員積極配合比賽工作人員管理

九、活動獎勵：

本次評比名次按照入圍學院決賽具體名額，獲得名次的參賽同學并加平時行為分

機電技術系團總支、學生會

2011年4月21日

第三篇：第三屆“吉尼斯”寢室文化節策劃書

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策劃部門：社區共建部

2010年重慶理工大學花溪校區

第三屆“吉尼斯”寢室文化節

——活動策劃書

為全面提高我院學生的綜合素質，增強我院學生的文明修養，學生社區自律委員會決定于本學期舉辦重慶理工大學第三屆大學生寢室文化節。讓學生在學習專業知識的同時，積極提倡寢室文明，提高自理能力，增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力，豐富業余生活。

一、活動主題：

繁榮寢室文化，活躍校園生活，弘揚社會公德；

二、活動目的：

立足寢室文化，挖掘文化內涵，倡導健康生活，希望通過開展一系列學生喜聞樂見的寢室文化活動，豐富住宿學生的課余文化生活，深化寢室文化生活內涵，營造有特色的寢室文化氛圍；

三、活動對象：

六個園區的寢室的同學（以寢室為單位參加評比活動）

四、活動地點：

(1)樞紐中心：自律委員會辦公室（負責獎項評比）(2)分散基地：各園區生活老師值班點（負責采集資料）

五、活動時間：

第八周～第九周（10.04.19—10.04.29）

六、評比活動所需人員安排及物品

人員：自律委員會社區共建部全體成員（具體人員任務分配由園區長負責）物品：a.六個投稿箱（放置在各園區老師值班點，用于收集寢室自薦書）

b.10張吹塑紙（剪成8開左右的小塊分發給參加寢室定量設計裝飾。）

七、活動過程：

（1）宣傳方面：

1.自律委員會宣傳部準備12張海報，其中圖畫海報6張，文字海報6張；

2.圖畫海報6張：其中一、二食堂各一張，天健路3張，233車站附近1張。文字海報6張，每個園區一張。

3.每天安排專人負責海報安全。（2）獎項設置及評比標準

A．寢室文化建設——風格創意獎

要求參賽的每個寢室根據自己的風格擬定出寢室名和寢室銘，以體現新穎、健康，反映寢室特色和當代大學生的精神風貌。風格分類：

1.文意書香--詩意的生活（一抹清風，一滴皓月，帶你走進詩一般的夢境；文學滲透了我們的內涵，優雅就是我們的氣質。）

2.若為暖意—溫馨的港灣（整潔美觀，簡約大方，予人以家一般的溫馨;你的心意，是我靈魂安睡時的暖場。）

3.我的地盤--我有我定義（我的地盤聽我的，我們有別具一格的設計和強烈DIY創新意識，在我們與眾不同的風格中張揚著青春的無限魅力。）4.性別符號們個性鮮明，見解獨到，讓你看到我們特別的真我本色。)—We are girls/boys(沒錯，我們就是特色鮮明的大學女/男生，我 B．活躍校園生活——精英卓越獎

1.信息技術現代化寢室（掌握現代通訊設備使用技能，關注社會科技發展動態）

2.篤志篤行，博學博愛 寢室（寢室學風濃厚）

C．弘揚社會公德——道德風尚獎

1.精神文明十佳建設寢室 2.無私奉獻雷鋒精神寢室（3）具體活動流程：

4月18日晚，共建部召開部門會議進行活動前最后安排，明確每位成員的具體的工作；

4月19日，中午活動開始，報名箱和吹塑子紙開始放置，接受寢室報名； 4月19日至4月21日為報名時間，期間個園區負責人每晚做好記載，以防報名箱丟失；

4月21日晚，各園區長撤下報名箱收集報名表，進行最后統計，并將資料交往自律委員會辦公室，報名終止；

4月25日晚，各園區長負責通知各園區報名的寢室，做好最后的準備，以待驗查；

4月25日，共建部召開部門會議，做好評比前的準備工作，由部長說明評定標準和注意事項；

4月26日，開始檢查個報名寢室，然后選出較為優秀的幾個（3～4）寢室進行拍照，然而打印出來并貼在海報上，置于各園區出口，并將投票箱放置在旁邊，接受同學投票；

4月27日，檢查結束，同時對參加各獎項競爭的投票也結束，各園區長收回投稿箱并將其送往自律委員會辦公室； 4月28日晚，進行最終評定，評出個獎項得主；

4月29日，將獎獲獎寢室照片貼于喜報上展示在各園區； 4月29日下午3：30—4：30在蘭軒活動室舉辦頒獎儀式

4月29日，活動結束，進行總結。（4）頒獎儀式：

A．ⅰ.邀請頒獎嘉賓（后勤部老師，自律委員會管理老師，各園區管理老師代表）

ⅱ.事先準備場地（某園區活動室）ⅲ.參加人員：活的寢室成員，共建部成員。B.頒獎流程：

ⅰ.參加成員提前通知入場等待嘉賓；

ⅱ.后勤部領導，自律委員會主管老師，各園區生活老師代表，分別講話； ⅲ.為獲獎寢室頒獎;ⅳ.為獲獎寢室成員照相； ⅴ.頒獎結束.八．注意事項：

（1）前期工作：確保宣傳工作的到位：

a.對海報的保存期及完整性應給于相關保障，應備有備用海報及保鮮膜用于預防陰雨天氣；

b.報名處人員應積極宣傳，對于上前咨詢者應耐心講解；如果報名情況不太理想，應積極推廣，活躍氣氛；（2）實施當中：

a.把握好課余時間，在各時間段設有一定的緩沖期，如果時間有沖突，應急時通知大眾，并設一個星期的延長期；

b.投票情況應盡量在管理老師的監督下，防止滋事者帶來不和諧音因素，并事先聲明有破壞者應給于相關懲罰；

c.頒獎儀式應隆重有序，產生效果影響，為下一屆文化節奠定基礎。注：本次操作本著公平、公正、公開的原則，由大眾投票和評審團綜合評定。

九．經費預算：

吹塑紙：10張（10×4=40元）

照片：每份海報2張照片

每兩張照片打一張A4紙（7×4=28元）獎品：經費待定 所用物品經費：68元

策劃人：社區共建部

2010.04.10

第四篇：寢室文化節總結

首屆“青春家園”寢室文化節工作總結

寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想理念，形成了獨特的寢室文化，大學寢室文化已經成為校園文化的重要組成部分。一個安全、溫馨的寢室能夠為寢室成員每天的學習生活帶來一個好的心情。本次寢室文化節在以簡德彬院長為核心的領導小組的統籌指揮之下，以向江主任、姚星明主任為核心的工作小組在寢室文化節長達一個月的時間里，努力的落實了各項寢室文化節工作，同時全院師生積極的參與了本次活動。本次寢室文化節取得顯著的成績，推進了校園寢室文化建設，豐富了我院學生的寢室文化生活，營造了溫馨和諧的學習、生活環境。現將工作具體總結如下：

一、本次寢室文化節活動深刻的體現和升華了活動的宗旨，加強了

寢室文化建設，推進了校園文化建設，提高了寢室的整體水平，營造了良好的寢室文化氛圍。為同學創造了一個良好的生活環境，展現了我院學子的風采，開展強化安全教育寢室安全知識講座三場、寢室文化節安全主題宣傳專欄十個、寢室消防安全宣傳專欄五百四十個、教學樓消防安全宣傳專欄二十五個并號召廣大學生以實際行動，從身邊的小事做起為2012年我院的獨立院校評建做出貢獻。與此同時我院安全、紀律、衛生檢查工作在簡德彬院長、王濃章副書記的親自帶領下，對于違規寢室進行了重點查處。私接電源、使用大功率電器等棘手的老問題得到了很好的解決。寢室水、電、公物維修制度得到完善，每個班級班長為第一保修負

責人和班級信息員，各班成員在寢室設備出現問題的時候第一時間可以將問題反饋到班長處。院學生會生活服務中心每周周二中午對全院寢室進行安全、紀律、衛生進行普查，周四將對檢查的結果在學院團總支學生會的宣傳展板上進行公示。在加強學生計算機上網養成教育方面，我院在每晚十二點半對寢室進行斷網，嚴格要求寢室成員準時休息。我院學生迷戀網絡以及游戲的狀況明顯得到好轉。

二、本次“青春家園”寢室文化節活動分為寢室安全紀律知識競賽、曬出你的寢室文化、“變廢為寶”手工DIY、星級文明寢室評比活動。本次寢室文化節知識競賽共有二百個寢室參與，經濟管理學部九十七個寢室參與、文法學部五十七個寢室參與、理工農學部 參與。“曬出你的寢室文化”寢室風采大賽全院九十個寢室單位參與，其中經濟管理學部三十二個寢室參與、文法學部四十八個寢室參與、理工農學部參與。手工DIY作品報名寢室一百一十七份，具體上交作品七十份。星級文明寢室評比活動星級文明寢室總計五十四個寢室將獲得星級文明寢室稱號。活動期間，同學們都精心布置設計了自己溫馨明亮的小窩，這不僅增加了他們之間的友誼，還從各個層面充分展示了他們的想象力和創造力，極大地豐富了同學們的課余生活。

三、首屆寢室文化節期間四大活動本著公平、公正、公開的原則，各項工作由學院和各個學部廣大學生干部負責策劃、協調、組織。學院、學部在緊密聯系共同開展文化類活動等工作上有了突破性的進展。我院團總支和各個學部分團總支學生會將進一步加強工作聯系。為張家界學院廣大學生的學習、生活做出不懈的努力。

四、本次“青春家園”寢室文化節也有一些不足之處，在寢室文化

節長達一個月的時間里，學院學生會生活服務中心對全校寢室的常規檢查共四次，由院領導牽頭的突擊檢查三次。收繳熱得快一百個、電火爐十個、電磁爐、電飯煲數目也多達十余個。學院寢室安全隱患情況在學院領導的統一指揮地毯式搜查的情況下，情況有了根本的改善，但個別寢室依然存在使用大功率電器的問題。學院寵物狗數量呈明顯下降趨勢，但是學生遛狗的情況依然嚴峻。和諧校園文化建設、培養學生良好習慣養成這是我們的愿景，要將愿景實現，我們依舊任重道遠。但是我們要堅信在院領導的大力支持督導下，全院學生積極參與下。我院寢室文化建設工作必將前途一片光明。

第五篇：寢室文化節總結

吉木薩爾縣一中寢室文化節總結

一個溫馨，富有個性的寢室將為寢室所有成員每天的學習生活帶來好的心情，是大家一起學習交流成長共同進步的“家”。寢室文化是大學生活中必不可少的一部分，是絢爛的一筆，增添了生活中無窮的樂趣，它給所予我們的是一份感情凝聚的升華，寢室孕育了我們所有大學生夢想的搖籃。在這里，我們所付出，所期待的有太多太多，它伴隨我們成長，它同樣也需要一份精神上的洗禮。

寫策劃書申請，審核通過，下達通知，準備工作，公平評比，宣布結果??各種各樣的工作有條不紊的進行中，在同學們熱情的配合下，寢室文化節各項評比活動終于在2013年9月13日落下了帷幕。

這次寢室文化節由德育處主辦，各年級組協辦，活動準備得很充分。這次活動不僅豐富了我們的學習生活，美化了寢室環境，而且還營造了一個溫馨、舒適高雅的學習氛圍。通過各項評選，激發了同學們參加的熱情，不僅給了同學們展示自我，充實自我，豐富自我提供了舞臺，更是培養了同學們團結協作的團隊精神，增強了寢室凝聚力，也更好的發揮了寢室育人的作用。從整體上看，我們感受到了一種團結向上，積極進取的力量。

在本次活動中，學校領導高度重視，各年級班主任、學生積極開展，年級組長、書記親自督辦，學生干部們熱情配合，同學們積極參加，才促成了這次活動的圓滿成功。

本次寢室文化節旨在進一步推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，體現我校獨特氣質，加強一中學子文明素養，豐富學生的宿舍文化生活，創造美好生活空間，增強宿舍成員的凝聚力和創新能力以及同學們之間的交流與友誼，進一步美化學生的生活環境，展現我校大學生的多才多藝和健康積極向上的精神風貌，活躍校園氣氛，更好地加強我院學生的文明修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，豐富我們的寢室文化生活。在開辦寢室文化節的期間整個學院的同學都沉浸在濃厚的寢室文化節氛圍之中，為創造綠色環境，營造健康、溫馨、活潑、文明的寢室生活而努力。

在此次活動中，我們主要開展了一下幾個方面的活動：

一、最佳寢室視覺效果獎

文明寢室的評比更是熱火朝天，同學們都熱情飽滿得投入到改造宿舍的行動中來。他們從宿舍文化的角度來布置自己宿舍的室內環境。女生的宿舍，溫馨可愛；男生的宿舍，運動陽光。還有的宿舍更是用一幅幅山水畫，讓屬于自己的小小空間內到處飄散著一股濃濃的文化氣息。為自己的宿舍增添一些文化氛圍，為自己也為他人營造一個文明、平安、和諧、溫馨的學習和生活環境。寢室設計大賽在加強寢室文明建設，促進學生德、智、體全面發展并提高生活品位，繁榮寢室文化生活的主旨下，在廣大同學的踴躍參加下圓滿結束。大家揮灑青春的激情，為此次大賽增添了絢麗的色彩。此次活動，提高了我校寢室的生活環境，使同學們的生活氛圍得到提高。同學們對此次活動投入了極大的熱情，積極地對寢室進行了以書畫人生、溫馨浪漫的家、人與自然等為主題的設計。同學們熱情高漲，積極地備戰，為自己的小窩添上了亮麗的光彩。

二、最佳寢室箴言獎

像高二年級317舍的“琳瑯姊妹綴玉丹，優雅居室溢芳華”，312舍“九朵金花競芬芳、一間雅室贏秀氣”，313舍“自棄者，扶不起，自強者，擊不到”，讀著這一句句學生們自創的箴言，分明是在感受著學生們刻苦自勵，奮發向上的精神。這些箴言中既有“無屑可擊”這樣簡明扼要的玩文字游戲的成語，也少不了“清風明月照我心，詩詞歌賦相枕眠”的典雅浪漫。同學們充分發揮著自己的創造力，用一句句耳熟能詳的口號，向我們展示著他們內心的吶喊。

三、最具創意寢室命名獎

226宿舍的“擷慧軒”、203宿舍“勵耘書舍”、207宿舍“筑夢軒”等，無一不體現了學生們追求上進、實現夢想的決心；此項活動是一次全新的嘗試，評比時，我們是看現場的感官效果和圖片效果。廣大同學發揮聰明才智，勇于創新，給同學們耳目一新的感覺，既充分體現了寢室的文化氛圍又不失雅致。更重要的是通過這種活動形式營造一種書香彌漫的寢室氛圍，讓廣大同學在濃厚的學習氣氛中汲取知識的營養，完善自我。

四、最佳組織獎 寢室環境綠化是本次文化節新增的活動，旨在讓同學們充分發揮自己的聰明才智，主要是利用手中的相機手機等記錄下生活中的美麗瞬間，留住永恒的回憶時間雖然不斷得從我們手指縫里溜走，卻逃不過我們的鏡頭。有的宿舍選取了某個造型獨特的角落做為鏡頭的主角，有的宿舍則用全家福的形式向我們充分展示了他們融融的兄弟姐妹之情。還有的利用手中的零花錢買些花草，綠化本舍，讓宿舍顯得既溫馨又淡雅。

此次寢室文化節收到了良好的效果，我們在檢查過程中發現，很多宿舍的整體狀況都比以前有了明顯的改善，并且無私拉亂接的情況。同學們也都積極配合我們的檢查，說明廣大同學還是很重視這次寢室文化節的。舉辦寢室文化節，是為了在同學們中間逐步樹立起寢室文化的理念。同學們要不局限于從宿舍衛生方面，更從宿舍文化的角度來布置自己宿舍的室內環境。宿舍是我們的家，我們溫馨的小港灣。它承載著我們的喜怒哀樂、酸甜苦辣。希望同學以后能更加注重寢室衛生的保潔，養成良好的衛生習慣，充分尊重公寓管理人員及保潔人員的勞動，在保持好宿舍衛生的基礎上，為自己的宿舍增添一些文化氛圍，為自己也為他人營造一個文明、平安、和諧、溫馨的學習和生活環境。

此次寢室文化節評比雖然落下了帷幕，在活動中有我們的歡聲笑語，也有我們流下的汗水，但是看到同學們臉上的笑臉，覺得在開展這個活動中所付出的還是值得的。總體而言，本次寢室文化節由于準備充分，通知到位，又得到各級領導、老師的鼎力支持，成果是顯著的，但同時也存在了許多不足與缺陷：

其一，活動前期宣傳工作尚未按策劃安排到位。

其二，系列活動的后續報道較少，出現了“有頭無尾”的現象。

其三，沒有做好與各年級充分的聯系和溝通工作。年級各項活動的參與有點滯后，準備尚不夠充分。

通過這次活動也讓我們看到了自己在開展活動中的不足，相信以后我們會將活動辦得更好

吉木薩爾縣一中德育處

2013年9月14日