第一篇：12綜文2班2012秋學期班級活動工作總結

12綜文2班2012秋學期班級活動工作總結

這一學期，我班在學院領導的正確思想指引下，在班主任的全力支持下，在全班同學的共同努力下取得了不錯的成績。我們班委一起帶領和組織了全班同學參與了學校舉行的各項活動，在本班也開展了豐富多彩的活動，大大加強了班級的凝聚力，取得了良好的效果。同時我們也將帶領全班同學向著更好的方向發展，進步！

一、班級活動方面

1、參加泰州師專2012級新生開學典禮，認真地聽取了溫潘亞校長的講話，大家對大學也有了新的進一步的認識。

2、參加泰州師專新生入學暨安全教育大會，會上同學們仔細聽取了講話，感觸頗深；講話結合實際的安全教育讓同學們對安全問題有了進一步了解和注意，使大家受益匪淺

3、參加人文學院舉辦的“十佳歌手”。通過初賽，復賽和決賽，選手的表演是一個比一個精彩，充分展現了當代大學生的激情與風采。

4、參加了學校的辯論賽活動，此次比賽的辯題涉及的內容廣泛，但又緊貼日常生活，兼具生活情趣與時代氣息，讓辯手們在辯論過程中有話好說，有話可說，鍛煉了同學們的口才和應變能力。

5、同學們還參加了微故事演講大賽，其中我班的楊潤民同學榮獲二等獎。

6、參加了泰州師專第十屆運動會，同學們積極表現，認真比賽，其中楊紀節同學榮獲男子4*100接力賽第八名，為班級爭得了榮譽。

7、我班還承辦了校園文化藝術節“喜迎十八大，丹青繪華章”的活動，同學們積極響應，活動中歌頌了黨和祖國，展現大學生風采，營造濃厚的校園書畫藝術氛圍，展現大學生書畫才華，在書畫活動中陶冶了情趣，提高了個人修養，為書畫愛好者提供展現書畫才華的舞臺。

8、同學們熱情參加了獻血活動，通過無償獻血，讓身體條件適合的同學們積極參與到社會醫療救助中，提高同學們的社會責任感，構建和諧校園。

二、學習方面

這一學期同學們認真上課，課堂紀律良好，積極配合老師的教學，學到了許多有用的知識，開拓了我們的眼界。在平常的上課期間，我們班委會不定時的點一下名來督促同學們不要忘了學習，課堂上班委也做好表率作用，積極思考、回答老師上課提出的問題。

另外，同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。

再者，由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好學習風氣。

三、思想方面

1通過新生入學軍訓，在教官的幫助下，我們鍛煉了自己的意志，軍訓讓我們變的堅韌，讓我們懂得了什么叫精神，為以后的學習和生活埋下了堅毅的種子。通過各種活動，大多數同學能為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現，充分利用大學生涯。

3在活動中，大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人，加強了班級的凝聚力與向心力。

4.班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，積極分子也積極參加學習培訓。

四、不足之處

雖然這學期我們取得了一些成績，但是仍然有一些不足之處有待進步。例如：

1個別班委還需要提升自己的能力，責任心和處理問題的辦法增強服務意識。

2、個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。

3、班委成員之間不夠十分默契，交流不夠，有待增強合作，及時了解同學的想法，對工作作出調整。

4、有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強。

五、改進措施

1、要保持班級的優良班風，繼續完善班級管理制度，創建具有影響力的優秀班集體。

2、班委成員以身作則，形成對同學們的良好印象，從而有利于班級管理和各項工作的開展。

3、完善班級民主制度，班務要公開，處理事情要公平公正，實行學生會干部和學生監督班委的機制，提高班內民主。

4、加強班委和同學之間的交流，各個寢室之間的交流，進一步增強班級凝聚力。

12綜文2班 班長

2012年12月29日

第二篇：2012年秋學期班級工作總結

2012年秋學期班級工作總結

前言

半年匆匆過去了,回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上，工作學習方面都有了較為滿意的成績。但是也有很多的遺憾、與不盡如人意的地方。一個學期的順風順水、最后也給了我們不少警示。為了在今后的工作中更多地取得成績，避免不必要的失誤，現將我班在上學期的活動總結如下，以繼承優點，避免錯誤，為我班的發展做出我們的貢獻。

一．班級工作方面

1.班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。2.通過每周召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契，班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

3、明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。這在班級集體自習、趣味運動會、班級游上體現的淋漓盡致。

4、班級日志復印成冊、各班委輪流記錄。做好點點滴滴、事無大小都記錄在冊。為班級以后評優、總結有了很好的書面材料。二．學習方面

1.同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。

3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力.三．活動方面

我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一，加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，并班級自己也舉辦很多活動。

四．思想方面

1.大多數同學積極向上、進取，努力學習。

2.大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。

3.大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人。

4.班里同學向黨組織靠近，不少同學會定期交思想匯報.

第三篇：2013秋綜合組工作總結

2013--2014學第一學期綜合組

工 作 總 結

教研組是學校開展教學研究的重要陣地，在提高教師業務水平中發揮著重要的作用。本學期我們綜合教研組在學校各級的領導下，通過全體成員的共同努力，較好地完成了各項教育教學工作，取得了一些成績，現總結如下：

一、組織綜合科教師認真學習新課標，學習相關的教育文件、教學理論，明確了課程改革的主要目標，增強課程改革的責任感和緊迫感，將課程從學生的學習興趣，生活經驗和認知水平出發落到實處，并倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑。

二、教研組是教師鉆研業務、提高理論修養、研討教育改革的重要教育活動。本學期，我們開展了一系列專題研究，促進了教師教學行為和學生學習方式的進一步轉變，使課改新理論真正落實到課堂上。

三、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上

老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

四、繼續組織教師對教育教學理論的學習，系統學習一本理論書籍以及雜志上有關教學改革的經驗文章，以先進的教育教學思想指導課堂教學改革實踐，努力探索提高教學效益的途徑和方法。認真做好理論筆記，對學習心得、體會能及時小結，能聯系實際積極撰寫教育教學論文，從實踐上升到理論。存在的問題

一、教師積極性還不夠。

二、課堂教學未能真正培養學生的綜合實踐能力。

三、提高教學質量未能采取一些有效教學手段。

下學期工作設想

一、進一步規范綜合科教研活動。

二、外出學習的教師上好匯報課。

三、抓實常規工作和教研活動的落實，努力提高 綜合科教學質量。

四、結合學校具體要求，做好綜合科的各項工作。

組長：霍章淑

2013年12月28日

第四篇：綜合組2014秋工作總結

小村鄉2014年秋季綜合組工作總結

緊張而忙碌的一學年又已經接近尾聲，在這一個學年里，綜合組的每一個教師都以教育部頒發的各項要求為指導，以提高課堂效率為己任，以培養學生德智體美勞全面發展為目標，在校委領導的下，在各位同事的相互配合下，全心全意的投身于教育事業中。為本學年綜合組教育教學工作的順利完成貢獻了自己的力量。現在對本學年綜合組的工作做一個簡單的小結。

一、取得的成績

本學年在校委會的正確領導下，在綜合組各位；老師的積極配合下，綜合組的各項工作都取得了較大的成效，基本上完成了既定的教學任務。綜合組是一個課程比較復雜的教研組，它包含了音體美在內的四五個課程。特別是在我們這種鄉村小學，幾乎所有的綜合組的老師都兼任其他課程。所以綜合組的老師們在教學上任務重，時間緊。在這種情況下，綜合組能夠保質保量的完成教學教研任務，是非常不容易的。

在本學期，我們積極組織參加教研課，公開課等課程，讓所有的老師能夠在教學中的到鍛煉，周荷花老師的一節音樂課，讓我們感受到了音樂的魅力，帶領學生進入音樂的殿堂，領略音樂的魅力，極大的提高了學生的樂感以及對于音樂的喜愛。張啟紅老師的美術課更是激發了孩子們的學習興趣，提高了學生的動手能力以及團隊的合作能力。

積極開展體育活動，配合學校其他部門舉辦了秋季運動會，并取得了圓滿的成功。

二、存在的不足

雖然本學期的教研教學工作完成了，但是也存在一些不可忽視的問題：

1、在教研活動中，有一些老師純粹是為了完成任務，而沒有重視綜合組的教學，導致學生形成了綜合課程就是耍耍課的意識。

2、公開課、教研課等課程開展得較少。有些只是為了應付檢查而做的形式。

3、由于本人能力及經驗的原因，綜合組的工作沒有形成一套可行的系統性的體系，還處于摸索階段。很多工作沒有落到實處，沒有深入，停留在表面上。

三、今后的努力方向

在今后的工作中，除了要認真完成既定的工作外，還要努力做到以下幾點：

1、努力提高教師綜合素質，在工作之余，抓住每次外出聽課的機會，讓老師能夠更多的了解其他兄弟學校的教學方法。擇其善者而從之，不善者而改之。

2、為了更好的開展教研活動，在每次活動開展之前都要有完整的計劃。老師要有充足的準備，而不僅僅是流于形式，應付檢查的完成任務。

3、加強學生的特長培養，發揮學科特色。綜合組的任務就是培養學生的德智體美勞全面發展，是同學們在緊張的學習生活之余，能夠培養自己的興趣愛好，發現自己的特長。而不是只會讀書的書呆子。

綜合組

2014年12月

第五篇：2014年秋學期班級安全教育工作總結[范文模版]

2012年秋學期209班安全教育工作總結

黃芳梅

我是209班的班主任，本班共有60人。一學期結束了，我對本班的工作做如下總結：本班的安全高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。

一、開學第一周，我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。

三、在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。

四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

五、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。

六、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。）不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

八、不在上 學和放學路上玩耍、逗留。

九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

一個學期結束了，在同學們和我們兩位老師的努力下，全班60人無一例安全事故發生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。