第一篇：XX市XX院團支部開展愛國主義教育活動報道

XX市XX院開展愛國主義教育活動

為緬懷為民主獨立、國家解放而英勇獻身的英烈，扎實有效開展革命傳統和文化傳統教育，XX院組織工會委員和青年團員參觀了南漳春秋寨和宜城張自忠紀念館的愛國主義教育活動。這也是黨建帶工建，黨建帶團建工作的一次具體體現，進一步增強了群團組織的凝聚力和戰斗力。

XX月XX日，一大清早，我們就驅車趕往南漳春秋寨，春秋寨位于南漳縣東鞏鎮東北方向十三公里處，緊鄰250省道，山寨海拔高270米。此寨地形獨特，山水交融，視野開闊，有“一夫當關、萬夫莫開”之地利。相傳三國鼎立，霸主爭雄，硝煙彌漫，當地鄧姓兩兄弟為保一方平安，抵御外敵侵略而修筑此寨。東漢末年，關羽胸懷濟世大志，苦于不得明主，于此寨苦讀史書《春秋》而得名。

春秋寨三面環水，一面連接著筆架山，山脊呈南北走向，山梁的懸崖峭壁之上，古寨的石屋群如魚背鰭般一字排開。正當我們從寨子北面的山腳準備上山之時，恰巧與一位放羊的老爹爹相遇，經交談得知，老人家七十有六，且正是鄧家人的后裔，在與老人家合影之后，我們便順小路沿山勢南行，山脊稍寬的地方，兩邊都有石屋，窄的地方只有一邊有石屋，石屋的墻壁都保存的基本完好，石墻壁上射擊用的石孔還歷歷在目，卻無一例外沒有屋頂，估計當時是用茅草或木頭搭建的屋頂，殘垣斷壁間長滿了

野花野草，曾經滄海桑田，時世更迭，物是人非，不禁讓人生出無限感慨。站在寨上環顧四周，山水環繞，視野開闊，南面是連綿的筆架山，東西北三面茅坪河蜿蜒流淌，西北面河對岸是聳立的月亮山，山的中部的絕壁上居然還有三座崖居般的建筑，真是令人稱奇，東北面是開闊的小平原。東西兩面絕壁如同刀削斧砍一般陡峭，果然是易守難攻，萬夫莫開之地。

春秋寨不僅在古代起過作用，近現代也有很多故事，在抗日戰爭期間，日軍飛機還轟炸過這一帶，所幸山脊太窄，根本無法命中，炮彈全部順山勢滾落茅坪河。后來國民黨的地方武裝據山寨之險與新四軍對峙，新四軍在當地百姓的支持下，一舉殲滅敵人。

歷史已經走遠，只有古寨依然屹立在山脊之上，像一個歷盡滄桑的老人在獨自回憶往日的時光，默默俯瞰時世變遷。

下午，我們來到宜城張自忠紀念館，紀念館位于宜城市十里長山上，進入大院，兩側林蔭小道，遙望不遠處，正對大門矗立著一座巍峨的紀念碑，上刻“革命烈士紀念碑”，進入大門的左邊就是張自忠將軍紀念館，館門內擺放著一尊將軍半身石刻像，館里陳列著大量關于將軍的文字和實物資料。

在觀看了眾多的資料后，讓我們能夠想像出一個真實的張自忠，但無論你怎么留念，歷史不會重來。承前啟后，繼往開來，才是后來者的真正責任！

此次愛國主義教育活動的開展，對激發青年團員的愛國熱

情，振奮民族精神，凝聚XX人員的力量，奮力開拓XX事業建設新局面，具有十分重要的意義。大家紛紛表示，要學習先烈的精神，銘記他們為民族解放事業所英勇奮斗的歷史，更要學習他們為國獻出寶貴生命的高貴品質，進而珍惜今天來之不易的幸福生活，切實增強憂患意識，在平時的工作中盡職盡責，用自己的實際行動為單位事業發展而奮發圖強，做出有益貢獻。

第二篇：愛國主義教育活動開展情況

歐陽修陵園

愛國主義教育活動階段性工作總結

在紅色主題教育年活動中，歐陽修陵園管理所作為市愛國主義教育基地之一，因地制宜，積極開展了形式多樣的激發愛國熱情的教育活動。特別是針對廣大青少年，引導他們堅定正確的政治方向，提高思想道德素質。引導學生增強愛國之心，報國之志，激勵他們“面向新世紀，豪情意氣發，苦練本領建中華”；培養學生的民族自信心、自尊心和民族自豪感。

一、組織青少年詩歌朗誦比賽。誦讀蘇軾書歐陽修詩《醉翁亭記》石刻，感受詩人憂國憂民的情懷和國家興亡，匹夫有責的責任感，激發青少年以史為鑒，憧憬希望，獻身社會主義祖國建設的責任感和使命感。

二、組織學生青少年學習中國近代史，特別是舉行有關辛亥革命等歷史內容的知識比賽，讓廣大青少年充分認識辛亥革命的里程碑意義，深切緬懷孫中山等革命先輩為爭取革命勝利英勇奮斗、不畏犧牲的高尚品格。

三、回顧歷史，組織全體職工觀看愛國主義主題電影《虎 門硝煙》，學習林則徐剛正不阿民族氣節，銘記“落后就要挨打”的歷史教訓。進一步激發廣大干部職工從我做起，從自身工作做起，樂意奉獻和為祖國增磚添瓦的的熱情。

歐陽修陵園管理所 2011年8月22日

第三篇：開展愛國主義教育活動

開展愛國主義教育活動

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和“十七大”精神為指導；以愛國主義教育為中心；以培育愛國情感和民族精神為主線；以系列教育活動為載體，逐步強化學生的愛國主義意識，激發愛國主義情感，不斷增強學生的民族自尊心、自豪感、責任感、使命感，使其真正樹立“富民強國，建設小康社會”的遠大理想，推進學校精神文明建設進程。

二、組織原則

要始終堅持以學生為主體，教師為主導的活動原則，充分利用重大節慶、節日、紀念日組織豐富多彩、寓教于樂的教育活動，突出學生愛國主義情感培養的方向性、針對性、實踐性、漸進性、趣味性，突出時代特征，突出學校特色。

三、活動內容

1、堅持周一升國旗和國旗下講話制度，始終把國旗、國徽、國情、國史知識貫穿在國旗下講話過程中，廣泛開展“爭當護旗手”和爭創“國旗下講話”優秀講話稿范例評比活動。

2、4月份，利用清明節這一傳統節日，使學生進一步了解近百年間，中華民族無數英雄兒女，面對帝國主義的瘋狂侵略，不屈不撓、前赴后繼、不懈探索、浴血奮戰的歷史。從而，使學生知道我們今天的幸福生活來之不易，以此增強中華民族偉大復興發奮讀書的責任感。并組織一次“頌先烈、話愛國”有獎主題征文比賽。

3、利用“七一”建黨節，在學生中開展一次人人爭當“三好學生”主

題活動。

4、在教師節期間，在學生中開展一系列尊師愛師活動。

（1）、給老師一天最好的表現、交一份最好的作業。

（2）、向見到的每一位老師問好。

（3）、向老師說心里話的征文比賽。

（4）、出一期慶祝教師節的專題板報。

5、10月份，利用國慶節這一重大節日，深入廣泛向學生進行國情、國史知識教育，讓學生了解感受建國以來祖國發展的巨大變化，深刻體會“沒有共產黨就沒有新中國”、“只有社會主義才能救中國”的內涵。在此基礎上利用國慶節長假，學校將讓學生調查了解特別是改革開放后的近五年來，祖國取得的巨大成就，抒發廣大學生對偉大祖國的熱愛之情和對祖國美好。

第四篇：城市院團支部團日活動計劃書

城市院團支部團日活動通知

一、活動內容

定于6月16日舉行城市院團支部團日活動，活動對象：城市院團支部全體團員（約20人）。活動內容主要有：

1）真人CS對戰：共分4場不同風格和勝利目標的比賽（如攻防戰、護送VIP、大逃殺等），通過團體游戲中的配合與互助，以期增強各位團員的團體意識及團隊協作精神，增進各位新入職團員間的相互了解，更快更好地融入城市院大家庭。

2）團支部座談會：為更好地體現團組織的橋梁紐帶作用，更好地服務團員青年，也為積極響應總院團委號召，為廣大團員青年與團組織間建立順暢的溝通渠道，特舉行團支部座談會，以期了解各位團員的想法和困難，盡組織所能為大家排憂解難。望各位團員屆時積極踴躍發言。

3）休閑文體活動：安排足球、籃球、棋牌（斗地主、殺人、三國殺??）等文體活動及采摘桃子，為各位團員在繁忙工作之余放松疲憊的精神和身體，在休閑娛樂中體會放松快樂的感覺。

二、活動安排

6月16日早8:00在單位4號樓下集合8:00~9:30：發車前往位于青浦區的“18區真人實景數字對戰游戲”基地

（青昆路688號，近青松路）。

9:30~11:30： 真人實景數字對戰游戲（共4場）。

11:30~13:30：午餐燒烤（基地提供食材及場地）及休息。

13:30~14:30：團支部座談會。

14:30~17:00：休閑文體活動（基地開放足球及籃球場，并提供棋牌活動場

所）、采摘桃子。

17:00~18:30：活動結束，返回單位。

三、活動須知

1、請各位團員在活動中務必注意個人安全！

2、天氣炎熱，請各位穿著合適的服裝（女團員別忘了涂防曬霜），團支部屆時會準備飲用水，中暑藥品等。

第五篇：開展愛國主義教育活動方案

開展愛國主義教育活動方案

為全面認真地貫徹落實上級有關部門精神，深入開展中學生弘揚和培育民族精神教育活動，進一步鞏固和加強教育陣地建設，全面促進青少年學生的健康成長，進一步打牢學生思想政治基礎。結合我校的實際情況，制定本方案。

一、建立領導小組

組長：李寶民

副組長：張百忠

組員：尹鶴忱 周賀 胡占國 全體班主任

二、深刻領會在我校學生中開展愛國主義集中教育活動的重要性和必要性

深化愛國主義集中教育活動，是進一步鞏固和加強我校教育陣地建設的客觀需要。當今的青少年學生，生在紅旗下，長在祖國改革開放的高速發展時期，信息時代特征沖刷著他們正在形成的世界觀與價值觀。因此，在現階段要把愛國主義教育始終擺上德育的首位，只能加強，不能削弱。深化愛國主義集中教育活動，是培養合格建設者和接班人的迫切需要。衡量我校教育教學成敗的標準不是單看每年考取了多少大學生，關鍵要看我們培養出來的人才是否熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，這是衡量我們教育成敗的試金石。

三、我校開展愛國主義教育活動指導思想和總體目標

愛國主義教育活動的指導思想堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以全校青年學生為對象，以增強祖國觀念為重點，全面認真地貫徹落實上級有關部門精神和社會主義榮辱觀的目標要求，進一步使愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。進一步創新形式，創新方法，努力增強針對性和實效性，為培養德、智、體、美、勞全面發展的中國特色社會主義宏偉事業的建設者和接班人打下堅實的基礎。愛國主義教育活動的總體目標通過深化以新舊歷史對比為主要內容的愛國主義集中教育活動，加強學生對中華民族的燦爛文明是多個民族共同締造的等歷史事實的深刻認識。

四、老師的言傳身教引導和教育學生

通過學生的言行舉止引導和教育家長，通過家長、老師、學生的言行舉止引導社會公民，逐步形成學校、家庭、社會三位一體的愛國主義教育網絡，切實使每一個學生在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。愛國主義教育活動的總體安排這次深化以新舊歷史對比為主要內容的愛國主義集中教育活動，以學習教育為主，以增強祖國的向心力和凝聚力為目標。整個愛國主義集中教育活動分動員部署、學習教育、深化認識、總結驗收四個階段。具體方法步驟如下。

1．動員階段

結合我校實際，制定具有針對性、操作性強，符合教育教學規律，適合學生心理、生理特點的深化愛國主義集中教育活動措施。

2．學習教育階段

學習內容：要在學習教育的基礎上，通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播、網站專欄、社會調查實踐等多種途徑，使廣大青少年開闊視野，提高辨別是非的能力，學會做人；各學科教師要依據學科內容和教學要求，把愛國主義教育內容適時貫穿于各學科教學之中。同時，要以新舊歷史對比圖片巡回展，“祖國在我心中”、主旋律歌曲學唱活動，開展國旗下講話、主題突出的文化文藝活動、百部愛國主義教育影片進校園等為載體，進一步深化學習教育內容。

3．深化認識階段

通過學校德育課教育進一步強化愛國主義集中教育，并將這一活動滲透到正常的德育教學中。通過舉辦以增強祖國觀念為核心的愛國主義教育知識競賽、演講比賽、心得交流、重點內容測試等，檢驗青少年學生的學習收獲。

讓以新舊歷史對比為主要內容的愛國主義集中教育活動在學校成為強音，培養他們對黨、對祖國的美好感情，培養他們對祖國、對家鄉的真情，培養他們對未來生活的激情，進一步增強廣大青年學生的祖國觀念和愛國意識，倡導高尚精神和良好道德。學校將健全新舊歷史對比和“祖國在我心中”主題教育實踐活動的長效機制，常抓不懈，切實鞏固好這次教育活動成果。

4．總結驗收階段。

學校對集中學習教育活動進行認真總結，形成書面總結報告，組織召開好全校深化愛國主義集中教育活動總結大會。

五、主要內容和措施

為確保全校深化愛國主義集中教育活動取得實效，切實建立健全愛國主義集中教育活動的長效機制，要采取以下主要措施。

1．編寫好一個深化愛國主義集中教育活動的講稿。

緊密結合中國歷史、基本國情和解放以來發生翻天覆地的變化、社會主義榮辱觀及青藏鐵路通車后拉薩千載難逢的歷史機遇等內容，對學生進行教育。組織學生參觀以“勿忘歷史、熱愛祖國”為主題的拉薩社會發展新舊對比圖片展，以增強深化愛國主義集中教育活動的直觀性和實效性。

2．利用多種形式，把德育教育工作的內容創造性地寓于文化娛樂活動中去。

要使得同學們知道愛國主義是實實在在不是虛無縹緲的。通過班級常規管理流動紅旗評比表彰制度提高同學們對班集體的感情、大力表彰樂于為集體為他人奉獻的好人好事，從而培養廣大青少年學生的愛國主義情感。

小城子九年一貫制學校

2016年9月