第一篇：中學年度迎接檢查工作匯報

中學年度迎接檢查工作匯報

中學年度迎接檢查工作匯報

xx一中始創于1906年，占地180畝，現有56個教學班，在校學生3100人，在職教職工210人，專任教師177人，其中市學科帶頭人、省市級教壇新星、市骨干教師共 26人，中學高級教師58人，中學一級教師76人，6人獲碩士學位，師資力量雄厚，有著優良的辦學傳統。

接到上級主管部門檢查通知后，我校高度重視，認真組織學習了《通知》的精神，對照考核內容，進行了認真的準備，現將情況報告如下：

一、堅持以“創建平安校園”為主題，突出學校安全及校園周邊環境專項整治工作的重要性和緊迫性。

1．成立了xx一中安全管理工作領導小組，明確校長為學校安全工作第一責任人，主管副校長為直接責任人，班主任為各班第一責任人，學校分別與教職工簽訂了安全工作責任狀，與家長和學生簽訂了交通安全協議書，并加大督查力度；同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，從嚴追究責任人的責任，確保安全工作落實到位。

2．為了及時妥善處理學校發生的各類事故，全力維護學校的安全與穩定，根據《教育部辦公廳關于加強學校事故報告工作的通知》，結合我校實際情況，制訂了《xx一中學校突發事件報告制度》、《xx一中應急預案》。需要報告的事故包括觸電傷害、食物中毒、傳染病流行、飲用水污染、安全傷害事故等。規定了事故報告的程序和要求；采取的措施和處理結果等。

3．建立了公安、學校、城管、工商、衛生、文化聯合管理機制，完善學校管理制度，制定了《xx一中學校安全及校園周邊環境專項整治工作實施方案》，落實責任，強化措施，加強校園周邊環境整治，確保校園無安全事故、無糾紛案件、無上訪事件、無周邊環境問題，以確保師生平安、秩序井然，有力地促進我校教育教學工作順利進行。

二、本著“公平、公正、公開、透明”的原則，制定了《xx一中家庭經濟困難學生資助辦法》。切實做好普通高中貧困生資助工作，把黨和政府的惠民政策真正落到實處。1．資助辦法規定了資助范圍是計劃內錄取的在籍學生（不含擇校生、高三復習生）資助條件。資助程序是學生自愿提出書面申請---學校查驗相應的證明材料---學校資助領導小組審核通過----學校公示并填寫有關表格，建立檔案資料----公示無異議，將公示結果報上級主管部門。

2、爭取多渠道集資，資助貧困高中生，真正把實事辦實，好事辦好。

中央彩票公益助學。根據xx縣教育局“關于轉發省教育廳認真做好彩票公益資助普通高中家庭特困學生工作的通知”的文件要求，我校每年根據縣教育局的統一安排，對我校的學生實施資助。馬xx市慈善助學。馬xx市慈善總會開展的慈善一日捐活動對我校家庭經濟困難學生進行資助。

安徽夢都慈善基金會“希望之星”慈善助學。安徽夢都慈善基金會每年給予每人1000元的助學款。受助人名單一經確定，只要保持受助條件，基金會將資助其完成高中三年的學業（即每年獲得1000元助學款）。另外還有中國建設銀行的專項資助。

3、嚴格資助款的管理與發放工作，學校對上級撥附的資金設專門帳戶管理，專款專用，不作截留，擠占和挪用，資金到帳后，由學校政教處依照批文，印制學生資助金發放表，報校長審批后，交學校財務室，學生憑有效證件在財務室簽字領取，并將領款表復印件報上級主管部門，原件存學校財務做帳。

三、積極推進基礎教育課程改革，充分發揮xx一中的示范、輻射作用。

1、新一輪基礎教育課程改革以來，學校為適應教育改革的需要，選派了大批教師參加教材培訓，邀請有關專家對教師就新課程理念、新教材、學科研究等方面作講座，把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建了良好的平臺。校長也分期、分批接受了崗位培訓。學校還分兩批開展了班主任培訓活動，通過聽專家報告、交流、討論的方式，對班主任進行輪訓，以提高他們的業務水平和素質。學校校本教研更是成果顯著，歷史組、體育組編寫校本教材已經定稿，《xx一中校史》也已經成為教育學生的必備教科書。

2、學校對教學常規管理常抓不懈，始終堅持抓常規，促提高的辦學思路。

抓教師備課，提倡學科教研組集體備課，教案既要凝聚備課組全體教師的智慧，又要體現任課教師獨特的個性。

抓課堂環節，教師合理安排教學的各個環節，充分利用現有的教學資源，多采用操作實踐，觀察討論，大膽猜測等形式，多側面多角度的理解概念，探究解決問題的途徑。抓課后鞏固，精選習題，及時評講，這一切有利于學生的知識鞏固與提高，學校教學質量也不斷得到鞏固和提高，3、學校歷來注重學生全面發展，建立了新的學生評價體系，將綜合素質評價結果列為高中階段招生的重要依據,學校制訂了切合校情的課程發展規劃，全面實施素質教育目標方案，突出對學生思想品質、科學文化、身體心理、審美藝術、動手能力等五大素質的培養，促進學生的全面發展和個性發展相結合。

4、學校加強和改進藝術教育，開展經常性的藝術教育活動。豐富多彩的活動課，使學生的個性、才能得到了充分的展示；學校美術、書法、攝影展，知識競賽活動，報告會、辯論會、心理咨詢會，也使學生的課堂領域得到了充分的拓展，教學陣地也由單一型向多元型拓展，近幾年來，在省級、國家級各項學科競賽中，xx一中有多名學生獲大獎。學校高考升學率一年一個臺階，學生的綜合素質，創新實踐能力大大提高。藝術、體育教育更是我校的一大特色，也是我校對外宣傳的一個窗口，近年來我校藝、體教育豐富多彩，體育教學工作捷報頻傳，通過科學有效的訓練，在市、縣中學生田徑運動會上，我校團體及學生個人成績都很突出。

5、加強學生德育工作，積極組織學生參與社區共建活動，發揮青少年校外活動場所作用。如參與社區清理“牛皮癬”活動，開展環境整治工作。做一日交警，促交通暢通活動，與交警大隊組織的“一日交警”活動，讓學生體驗了交警的生活，熟識了交通規則，另外我校開設的綜合實踐課，也延伸了第一課堂，實施了素質教育，使學生學以致用。學校還組織學生參加社會調查活動，深入分析現象，以課題方式使學生自己進行探究，提出問題、規劃解決方案。

四、依法治校，規范辦學行為，辦人民滿意的優質教育。

1、嚴格執行物價部門核定的教育收費標準，從嚴治理教育亂收費，學校落實“一把手負責制度”和責任追究制度，結合開展“內強素質、外樹形象”師德教育活動，對師德師風情況組織學生問卷調查，把學生的滿意率作為教師評先、評優的首要依據，同時把師德師風與年度考核、晉職晉升掛起鉤來，堅決遏制了教師亂收費、亂訂資料、亂辦輔導班的違規行為。

2．學校嚴格執行學籍管理制度，按規定從緊辦理學生的轉學、休學、留級手續。學校執行國家課程標準和方案，堅決開足開齊部頒課程，不隨意增減教學時間，不利用節假日和休息時間組織學生上課和集體補課，堅決不按考試成績對學生進行排名。學校還加強改進了體育教學工作，開展了大課間活動，保證學生每天有一小時的鍛煉時間，保證學生充足的睡眠。

3．從緊控制班額，提高辦學質量和內涵。每年的省示范高中招生，嚴格按照上級教育主觀部門的要求，實行指標生政策，拿出一定的招生指標分派到縣內各初中。學校按三限政策完成擴招指標，從嚴控制擇校生人數。

第二篇：中學迎接督導檢查工作匯報

沙城三中迎接督導評估工作匯報

尊敬的各位領導：

大家好！歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導工作！

三中是一所寄宿制初級中學。學校占地面積23345平方米，建筑面積7850平方米。學校現有18個教學班，在校生710人，其中住校生600余人，學校有教師102人，有高級教師19人，中學一級教師51人，中學二級教師29人。

過去的2009-2010學年，在縣教育和科學技術局的正確領導和大力支持下，學校堅持“促進學生發展，貼近家長期望，適應社會需求”的辦學宗旨，以人文管理求和諧，以和諧氛圍謀發展，凝心聚力、攻堅克難，圓滿完成了上級交付的各項工作任務。現將一年來的學校工作簡要匯報如下，請領導予以審議，并提出寶貴意見。

一、教育工作

1、學校專門成立了由校長任組長，中層領導和任課教師共同組成的德育工作領導和工作小組，德育工作由寇副校長牽頭負責，由教育處、團委兩個部門部署實施。科學制定了其成員的職責，并將德育工作納入了學校日常管理和教師考核中。每學期初學校、教師個人均制定德育工作計劃，打印整理，裝訂成冊。日常工作每兩周召開一次德育工作專題會議，學期末，召開德育工作經驗大會，及時總結。由于制度完善，領導得力，組織有序，確保各項工作落到了實處。

2、在教育處、團委的組織領導下，我校開展了清明節掃墓、愛國主義征文、慶國慶演講比賽、法制教育講座、文明禮儀教育、愛國衛生運動、爭做“品德之星”等豐富多彩的德育主題活動，做到了月月有主題，天天新氣象。如：在七年級新生入學后第一個月，我們開展了軍訓及入學須知教育的主題活動。每學期伊始，開展”一幫一師生結對”活動，每周找學生談一次話，每月幫助解決一件生活困難等。

3、文體衛藝工作：

堅持每天兩操和大課間，堅持學生每天1個小時的課外活動時間。每個教學班在學期初購置羽毛球、毽子、跳繩、棋類等文娛用品，極大地豐富學生課余生活。每年冬季均開展“陽光與祖國同行”健康長跑活動。各年級學生體質健康檢測扎實展開，達標率達到97%以上。2010年5月，在廣大教職工的精心準備下，我們召開了沙城三中校史上的首屆中學生田徑運動會，學生積極參與，激發了興趣，增強了體質，開發了潛能。

衛生室配備了消毒柜、藥品箱、身高體重計等醫療器材，學生常規疾病可以及時得到檢查和處理。定期組織安排學生參加城鎮居民醫保體檢工作。今年，順利完成了學生的麻疹疫苗重新接種工作和縣防疫站傳染病抽樣調查工作。學校飲食衛生達標，總務處組織學生成立了食堂餐飲評議員，每學期都對食堂衛生、伙食質量、服務水平提出反饋意見。

學校配置了專職音樂、美術、體育教師，設置了棋藝室、圍棋室、畫室，成立乒乓球隊，聲樂合唱隊，美術小組，計算機興趣小組。安排專人輔導培訓，有計劃、有組織地開展了豐富多彩的第二課堂活動。許多學生在歌詠比賽、學生書畫作品展覽、文藝表演、拔河比賽等教育活動取得市縣級一等獎的好名次。2010年9月，我們開展“華清杯”最美的歌聲獻祖國合唱比賽，學生們積極參與，每班都獻出最美的歌曲。華清商貿有限公司李經理解囊相助，并參加了本次活動。縣電視臺專門做了播報。

4、職教、普高招生工作，我校主管部門認真領會上級文件精神，早宣傳，勤動員，學生畢業后大部分都選擇高一級學校就讀，基本完成了額定的招生任務。三年來高中階段入學率達到了87%以上。

二、獎勵及事故 1、2009到2010，我校榮獲了懷來縣民主評議優秀學校。七年級獲團縣委雛鷹紅旗大隊榮譽稱號。同年學校被評為張家口市教學先進集體。語文教研組獲得張家口市教學先進集體榮譽稱號。2010年10月，申報省級“教師專業發展”示范校并接受了縣、市、省檢查驗收。2010年榮獲了縣組消防安全“四個能力”建設驗收達標單位，并于上周迎接了省級消防部門的驗收檢查。十一〃五期間，學校通過了11項申請立項市級科研課題，現在已經結題7項，正在研究的有4項課題。2、2009到2010學我校共有1人獲省級骨干教師榮譽，4人獲市級骨干教師榮譽，9人獲縣級學科骨干教師榮譽，3人獲師德先進個人榮譽。張惠娟，王曉霞兩位老師獲硬筆書法輔導教師獎。

2009年參加縣級以上評優課活動有46人次獲獎。2010，截止到11月，有李曉麗、張海明、王宏霞等23人獲得縣級以上評優課一等獎。學校多媒體整合教學成績突出，2010統計，學校有39名老師在信息技術系列評優活動中獲獎。

2009年九年87班獲市級優秀班集體。縣級活動中，2人獲硬筆書法比賽優秀獎，2人獲演講比賽二等獎。91班學生張曉明獲懷來縣第七屆中小幼藝術節優秀節目文藝匯編金獎。在縣中學生環保知識競賽中，我校代表隊獲二等獎。

3、事故：無教育教學事故。

三、教學工作

我校在認真總結2008年省教學評估迎檢經驗的基礎上，堅持教學中心地位不動搖，進一步規范教學常規工作，做到了各項制度健全。2010年7月，制定了《沙城第三中學班主任和任課教師實行雙向選擇工作的實施意見》，在新七年級嘗試班主任選聘班級任課教師，提高了憂患意識，增強了主動性，實現教學團隊的優化組合。2010年9月制定了《沙城第三中學常規教學及管理基本要求》，規范教學，調動積極性。教師教案、學生作業查閱到位。每學期兩次定期檢查，評分、展覽、學習交流，有力的夯實了教學基本功。修訂了教學獎勵制度，完善了領導帶班和請銷假制度。

由于教學管理嚴格規范，教學成績一直保持穩定上升趨勢，合格率達到了80%以上，嚴格保證實驗教學進行，演示實驗和分組實驗都達到100%。學校多媒體、微機、語音、遠程教育網利用充分，各科室制度健全，本著“誰使用，誰記錄、誰負責”的原則，做好功能教室的使用和管理工作，并配有專人監督檢查。重新配備電子備課室，組裝了雙核、液晶電腦，為師生提供了強大的資源使用平臺。2010年6月，利用英特爾未來教育核心課程培訓契機，學校先后派了20名教師參加了縣教師進校學校組織的縣級集中培訓及考核，其中我校上報的張惠娟老師的優秀課例將參加省級評選。

四、教師隊伍建設及培訓

1、學校發展的重要資源是教師，我校采取“目標激勵、專家引領、骨干帶動、課題研究、學習提高、個人反思”等有效措施，推動教師專業發展。2009年我校每位教師都制定了未來三年教師專業發展目標，激勵個人發展。每學期初,學校、教研組及教師個人均制定了切實可行的教研工作計劃，并在期末對照總結，查漏補缺，反思進取。為進一步提升教師教研水平，我們邀請了教研室語文組、數學組來我校視導并指導集體備課、主題研究活動，老師們收獲頗豐。

2、采取典型引路、重視專家引領。學校建立青年教師導師制，組織有經驗的骨干教師對青年教師個人發展規劃分類給予指導，我校有靳桂宏和王紅霞等7對教師師徒結對，通過“傳幫帶”方式使青年教師迅速成長起來。

3.我校是縣教師進修學校教師專業發展實驗基地校，我們充分利用基地優勢，積極推薦教師參加各級各類項目培訓，十一〃五期間，學校共推薦了孫秀云、張惠娟、湯永霞等12名教師參加省級項目培訓，這些教師將培訓學習到的知識、技能運用到教學，取得良好效果。2010年10月，申報省級“教師專業發展”示范校并接受了縣、市、省檢查驗收。（在縣域內只有我校與沙城六小）

4、校本研修。我們倡導“研究為了教學，教學促進研究”的理念，增強教研力度。我們采取時間、地點固定，內容、形式自主的辦法展開教研和集體備課，或觀摩評課。學校重新修定完善了《校本教研“四級網絡”制度及實施操作規范》，堅持要求每位教師每學期在學校至少公開做一節整合課或研究課。繼續教育工作做到了全員參與，全員達標，積極領會上級文件精神，各項培訓得到了充分落實。

5、本學年我校重點推廣了“張思中十六字”（適當集中，反復循環，閱讀原著，因材施教）英語教學法。特邀張家口市教學名師、宣化11中趙麗華來校講學，趙老師做了示范課，并給全體老師作了題為《清理心靈庭院，還原幸福人生》的講座。教研室組織全縣英語學科教師進行現場觀摩和研討。具體學習實踐過程中，我們還與宣化11中達成合作交流共識，定期來校聽課，評講，定期開展網上交流學習、取長補短。本學期，學校組織各學科教師參加市級“高效課堂”培訓活動。派教務處封主任帶學科骨干教師到南水泉中學參加“課堂實效性教學策略”觀摩學習。

五、學校管理與建設

1、學校領導班子重新進行了考核和聘任，管理機構進行了重組，設分管教育、教學、安全保衛副校長各一名，下設科室有教育處、教務處、總務處、辦公室、宿管處、團委。無論從政治素質業務水平，還是教學經驗、工作閱歷來看，我校領導班子是一支團結務實、結構合理的領導團隊，團隊成員都認真履行自己的職責，并能創造性的開展工作。

中心領導班子在在充分分析和把握我校實際和教育發展形勢的前提下，制定了學校長短期工作目標。（長期目標是：出名師，創名校，闖名牌。中期目標:管理一流、隊伍一流、服務一流、環境一流、設施一流、質量一流。短期目標是遵循教育教學規律，樹立全新的教育教學理念，科研興校，與時俱進管理育人，教育育人，環境育人，服務育人，不斷改善教學條件，對學生全責管理，全程管理，全方位管理，學生能夠主動發展，全面發展，成人成才。）同時，在分工明確，各司其職的基礎上，堅持按上級要求落實聽課和兼課任務，校長兼任學校法制教育課程，主管德育副校長兼任九年級體育課，周課時達12節，教育教務主任均擔任本年級主要課程教學。校長，教務主任親自走進課堂，聽課評課。每學年不少于80節。堅持政治和業務學習，平時做好學習筆記，每學年學習成果不少于一萬字。教育行政管理煥發了新的生機，工作效能進一步提升。

2、堅持每周五的政治、業務學習制度不動搖。教師學習有資料，過程有筆記，學后有心得，業務筆記達到了學年一萬字的學習總要求。每學期初，校委會通過討論研究科學制定教育教學工作計劃，下發到各科室及全體教職工手中。學期末認真總結，查找不足并在新學期積極改進，推動了學校的各項工作有計劃、有落實、有考核地穩步推進。同時，學校結合教育發展形勢，規范管理師德形象，制定出臺了沙城三中教職工十條制度，進一步完善了教職工考評方案、教師獎勵制度、績效工作發放辦法、安全管理責任制度，保證了依法辦學，照章辦事。學校管理進一步規范，實現了領導帶班，教師值班，門衛、保衛科、宿管下夜值勤，24小時全面監控與管理的維穩局面，全年校園和諧安全，師生積極上進，安全責任事故零記錄。校內外沒有發生一起尋釁事件，沒有發生一起上訪事件，實現了和諧健康發展的目標。

3、黨建工作中黨委副書記趙長斌同志結合三提升、創先爭優、干部作風建設工作，積極開展了以黨風帶教風，以教風促校風的爭創工作，科學制定了創先爭優方案。黨員干部均制定了對標定位報告和公開承諾，推動了創先爭優活動的扎實開展。

4、校園文化建設由硬件環境建設向軟件人文建設轉型，在堅持環境育人，打造舒適、優美、整潔的花園式校園的同時，更新校園櫥窗德育內容，建立了校園廣播站、校刊等教育平臺。校報《七彩三中》刊載了教師與學生的篇篇精美文章，從它誕生的那一天起，就為學生表現才藝，師生交流提供了互動的平臺，也成為展示學校風采的一個生動窗口。在校園內粉刷標志線，設立停車位，實現整齊劃一的車輛管理，注重細節育人。

5、全年投入資金約21.8萬元用于購置體育器材（2.4萬元），校園監控系統（1.8萬元），太陽能路燈（2.8萬元），多媒體設備（3.2萬元），辦公桌椅（1.8萬元），學生宿舍防盜窗（4.3萬元），粉刷、裝修、制作噴繪（4.1萬元），本學期投資3.4萬元鋪設光纖網絡，接到各科室和功能教室，辦公速度便捷，工作效率大幅提高了。

六、資產管理

1、教 育 捐 贈：

⑴捐款：教師節接受沙城鎮及橋南各街（村），有關科局捐贈合計2萬元；十一期間，開展紅歌獻祖國活動中，華清商貿有限公司捐贈2000元。

2、未新增債務。

3、固定資產進行了重新登記整理，做到了管理規范，賬目清晰。

4、化解債務情況：2009-2010學年已化解債務10多萬元。

5、定點采購執行情況:從教育綜合服務部采購辦公用品共計3萬元。

展望新學年，我們滿懷信心，在未來工作中，我們將以昂揚的姿態，不懈的努力，進一步落實科學發展觀，以實施素質教育為核心，辦人民滿意的學校，促進我校教育教學工作再上新臺階，再創新輝煌。

以上如有不妥之處，敬請領導批評指正。

沙城三中

2010-12

沙城第三中學迎接督導評估

2010

工 作 匯 報

年12

月

第三篇：迎接檢查工作匯報

2012年，我們將認真貫徹黨的xx屆四中全會精神和省委、省政府的各項決策部署，按照科學發展觀的要求，繼續堅持以結構調整為主線，切實轉變經濟增長方式，努力提高組織協調經濟工作的能力和水平，力爭XX年經濟增速高于今年，全面實現“十五”計劃目標。

一是努力擴大固定資產投資。堅持項目帶動戰略，抓住我省鐵路大發展的機遇，全力支持西安--安康、安康--武漢鐵路復線和安康樞紐站三大工程建設；加快漢江梯級開發進度，爭取漢江安康段各級電站全面啟動；擴大招商引資，力爭固定資產投資增長20%以上。

二是加快發展特色產業。繼續實施經營綠色戰略，推進藥水游三大產業建設。做大做強絞股藍、葛根、黃姜、杜仲四大品牌；提升生態旅游，打造瀛湖品牌，帶動三產發展。全面完成138戶國企改制任務，引導非公有制經濟快速發展。

三是夯實農民增收基礎。培育壯大龍頭企業，擴大產業化經營，鞏固農村產業結構調整成果；強化技能培訓，提高勞務經濟水平；繼續落實支持農村、扶持農業的各項政策，深化農村稅費改革，加強扶貧開發工作，確保農民人均增收100元以上。

四是加強基礎設施和生態環境建設。全力支持西康高速公路建設，繼續抓好通縣二級公路改造和縣鄉油路鋪筑；高質量完成工程造林植竹50萬畝以上；抓好城鎮供水等市政設施建設，積極爭取實施漢江防洪、沿江縣城和重點集鎮垃圾污水處理工程。

五是加快發展社會事業。完成安康本科學院和職業技術學院組建工作并正式招生；調整教育結構，大力發展職業技術教育；重視農村義務教育，提高入學率、鞏固率；完善農村疾病預防與控制體系，突出抓好兒童計劃免疫；加強人口與計劃生育工作，鞏固低生育水平。

省委、省政府對陜南開發與建設歷來十分重視。加快陜南發展，是建設西部經濟強省的必然要求和陜南人民的強烈愿望。要站在建設西部經濟強省全局的高度審視陜南發展，陜南三市要積極跟進建設西部經濟強省的步伐，努力實現關中、陜北、陜南的協調發展。為此我們建議：要把統籌關中、陜北、陜南發展作為全省“xxx”規劃的基本原則，突出漢江保護，加強基礎設施建設，加快區域特色經濟

（一）高度重視漢江保護和生態環境建設。一江漢水和獨特的綠色資源，使陜南成為全省乃至整個西北地區最秀美的一塊綠洲，漢江成為西北重要的水電能源基地，并為“南水北調”、一江清水送北京作出我們陜西特殊的貢獻，還將通過“引漢濟關”工程為建設西部經濟強省提供堅實可靠的命脈保障。我們希望在陜西發展全局中更加重視漢江的地位和作用，更加關注陜南的生態環境保護與建設。一是進一步加大退耕還林的力度；二是建立和完善水資源保護和供應的補償機制，充分考慮安康乃至陜南為生態環境建設和漢江水資源保護付出的努力，將新開征的水資源費留歸地方，實現良性循環；三是爭取中央支持，探討建立生態公益林和水源涵養林的政策補償機制；四是增加生態環境保護、漢江防洪、沿江垃圾污水處理工程的投入。

（二）加快陜南特色資源開發。實施經營綠色戰略，大力調整區域產業結構，突出發展綠色食品，做大做強中藥產業，加快漢江梯級開發，不斷提升生態旅游，努力將陜南建成綠色食品供應基地、中藥產業基地、水電能源基地、生態旅游勝地。

（三）加快公路基礎設施建設。安康發展最大的制約因素是公路交通。請求省政府明年上半年開工建設西康高速公路安康段，積極支持我市通縣二級公路規劃的實施，力爭3－5年實現縣縣通二級路，安排縣鄉油路2610公里，實現鄉鄉鎮鎮通油路。在西康鐵路復線建設中，保留旬陽北站，盡力發揮鐵路建設對地方經濟的拉動作用。

（四）加大對農村教育和醫療衛生事業的支持力度。繼續重視農村中小學排危改造，改善農村辦學條件，對貧困家庭義務教育階段的適齡兒童實行“兩免一補”。完善疾控防治體系，加快建立農村合作醫療保障制度并適當提高國家投入標準。

（五）充分發揮財政協調區域發展、調節分配的功能。我市社會保障、醫療衛生、基礎教育等方面的公共支出負擔很重，遠遠超出自身財力，懇請省上予以傾斜。

（六）繼續重視陜南的扶貧開發工作。建議在扶貧計劃調整時將我市平利、石泉列入國定貧困縣。進一步擴大扶貧重點村、易地搬遷、生態移民規模

第四篇：小學迎接督導檢查工作匯報

腰鋪小學迎接督導檢查工作匯報

秋季學期即將開學，為給學生創設一個安全、舒適的學習與生活環境，確保開學第一天各項工作能夠有序、順利的開展，我校召開了開學工作校領導班子會議，并制定了《開學工作方案》，現就開學前的工作匯報如下：

一、作業管理

對作業的管理，我們要求教師必須按照文件要求辦事，一二年級不留家庭作業，三至六年級學生家庭作業同班級老師之間必須協調控制在規定時間內完成，同時對所布置的作業做到“四精四必”，即精講、精練、精批、精評;作業有發必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。

二、課后服務

開展課后服務是教育部統一部署的民生工程，是促進學生健康快樂成長的重要舉措，是進一步增強教育服務能力、促進學生樂學、好學的系統工程。在春季學期良好的開展課后服務的基礎上，各處室、班級、功能室要進一步結合實際，積極作為，充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優勢，完善服務制度，積極主動承擔起學生課后服務責任。根據上級部門的要求，凡是參與此項課后服務的老師必須提高思想意識，切實做到真正為廣大學生成長為出發點，真正做到育人教書，所有參加老師要按學校的安排認真履行職責，積極參加這項工作，提高課后服務質量，根據政策給予合理補助。根據學校統一部署，參與課后服務的學生必須是完全自愿參加，每日課后服務時間是正常放學時間增加90分鐘，如有家長不能按時來校接學生的值班老師陪同學生等待家長。

三、五項管理

加強中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質管理(簡稱“五項管理”)，關系學生健康成長、全面發展，是深入推進立德樹人的重大舉措。為確保“五項管理”相關政策規定落實落地,我校成立了校長為組長的領導小組，積極組織安排了一系列工作，嚴肅整頓涉及到“五項管理”中存在的問題，進一步提升全體師生對“五項管理”的思想認識，加強與家長溝通，確保嚴格執行“五項管理”中的相關規定，保證全校小學生在學校的作業、睡眠、手機、讀物、體質五項內容落到實處。

（一）存在問題

1.教育減負要真正落到實處，需要大力推進教育體制改革創新。

2.在手機管理上家校還要進一步合力。

3.在培養學生閱讀和養成良好習慣上，教師專業理論知識不足，有待提高。

4.學校在增強學生體質方面，活動形式和器材比較單一。

（二）下步打算

1.學校把好執行關，加強手機管理宣傳，加強檢查和管理力度，健全手機統一管理制度。

2.加強教師培訓，提高教師業務素質。

3.推進義教均衡發展，深化教學內容方式，考試招生制度，質量評價制度等改革，提高學生綜合素質。

四、開學準備

1.安全保障

進一步督查落實各項安保措施，充實保衛力量，配備必要的防護裝備，加強校門保衛、校內巡邏和安全檢查。

2.疫情防控

積極動員宣傳符合接種條件的師生參加疫苗接種，從8月17日開始對全校師生開展晨午檢，掌握師生健康狀況，要求師生嚴格執行防疫要求。做好防疫物資儲備工作，門衛嚴格執行“五個一”防疫措施。

3.環境衛生，徹底清掃消毒。

在8月26日前，全校教職工齊動員，并進行合理分工，分別對班級、功能室、綠化帶、校園周邊等處，進行徹底的衛生清掃、消毒，保證無死角。同時做好各班級的室內通風，及空氣、桌椅、飲水機消毒工作，并檢查各班級桌椅等配備情況，為學生開學第一天做好充分的生活與學習的保障工作。

4．食堂全力保障。組織食堂工作人員進行餐廚具、飲用水消毒及水箱清洗，訂購食品，做好開學第一周的食譜配餐工作，確保開學第一餐的順利進行。

5．扎實備課，有序辦公。分管領導做好學期工作計劃，各位教師制定好個人工作計劃，使得教學工作能夠有序開展。組織相關學科人員參加集中備課，并精心備出第一周的教案，同時各班任做好開學第一節安全教育課的準備工作，為學生的健康成長保駕護航。

第五篇：煤礦迎接安全檢查工作匯報

煤礦迎接安全檢查工作匯報

各位領導：

我首先代表xx礦全體干部職工向檢查團各位領導蒞臨我礦檢查指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，將我礦的基本概況和安全程度評估工作開展情況向各位領導作一簡要匯報：

一、xx煤礦基本概況

Xx煤礦位于肥城煤田的中西部，于1979年建成投產，原設計

生產能力30萬噸/年，后經礦井改擴建，礦井設計生產能力提高到90萬噸/年，2004年核定生產能力130萬噸，設計服務年限為70年。

礦井開拓方式為立井多水平分區式開拓，全礦分三個水平，—150水平、—250水平兩個生產水平，—430水平為延伸水平，—150水平主要開采下組煤，—250水平開采上組煤；全礦有五個立井筒，其中兩個回風立井，分別擔負—150水平、—250水平和—430水平回風；兩個付立井，擔負兩個水平的上下人及輔助提升；一個主井，裝備6噸箕斗提升；我礦為低瓦斯礦井，通風方式為中央邊界抽出式通風。現主要開采煤層有三層、七層、八層、九層、十層，其中三層煤為主采煤層，最厚達5米，平均厚度為3.2米。全礦有四個采煤區隊、五個掘進區隊、六個井下輔助生產區隊、六個地面單位、一個多經公司。全礦共有職工4448人。

近年來，我們按照集團公司“發展、發展、快發展”的總體要求，堅持科學的發展觀，以安全生產為重點，以結構調整為主線，以構建“和諧、文明、安全”白莊礦和本質安全型礦井為目標，向改革要活力，向管理要效益，向科技進步要新的經濟增長點，向提高職工素質要效率，通過全面實施“3612”工程，不斷增強企業的生機和活力，實現了年年盈利且經濟效益逐年提高，繼續保持了一年一個變化，一年一個臺階，一年比一年好的發展勢頭。特別是今年新班子調整以來，各項工作齊頭并進、全面發展，主要生產經營指標項項超計劃、項項再創歷史或近年來的同期最好水平，繼續在集團公司保持了領先地位。我礦先后被中煤政研會命名為“全國文明煤礦”，被省國資委表彰為“省管企業文化建設示范單位”。

二、安全程度評估工作開展情況

自煤礦安全程度評估活動開展以來，我們認真按照《煤礦安全程度評價辦法》的要求，堅持高境界定位、高標準運作，高起點創新，不斷強化安全基礎工作，狠抓現場動態安全質量管理和事故隱患的排查治理，全面推行精細化管理模式，實現了由被動應付抓安全到積極主動抓隱患的轉變，有力推動了我礦安全生產形勢的持續穩定發展。截止到8月31日，全礦杜絕了水、火、瓦斯、頂板等重大事故，連續實現安全生產1162天。今年我礦成功迎接了國務院安委會的安全檢查，順利通過了國家局一級安全質量標準化核準。

工作中，我們主要做了以下幾個方面：

（一）、提高思想認識，強化組織領導，保證了煤礦安全程度評估工作的順利開展。省局《煤礦安全程度評價辦法》下發后，我礦在思想上高度重視，成立了領導小組，多次召開專題會議，反復學習文件精神，研究制定貫徹措施，細化了標準，落實了責任。并對照標準，從制度建設、現場管理落實及各方面的工作標準要求都逐一落實到分管部門、分管人員，對不落實的人和事以工作簡報的形式在全礦進行通報。各單位也都相應成立了以區隊長、書記為組長的領導小組，全礦形成了自上而下的安全程度評估工作領導體系，從而為我礦安全評估工作順利開展打下堅實的基礎。

（二）、健全完善制度，狠抓責任落實，為煤礦安全評估工作的開展奠定了堅實的基礎。為切實鞏固提高煤礦安全評估“A級礦井”的成果，我們在強化學習的基礎上，結合現場實際，進一步修改完善了各項安全管理制度，制定了六個評分標準，修改完善了六個管理辦法和九個支持性文件，并在全集團公司率先修定完善了包含25個職能部門、66類管理人員、62個工種近30萬字的《xx煤礦安全生產責任制》，明確了全礦所有崗位的安全責任，形成了一級抓一級、層層抓落實的安全目標責任保證體系。

為確保責任制落到實處，我們以推行層次管理，健全責任體系為重點，明確各專業副總對本專業的安全生產全面負責，生產科室專業人員分工負責。為使各級安全管理人員的責任制體現的更加具體，我們對副總以下各級安全管理人員實行了“痕跡”管理和“績效”考核，按照“安全狀況、工程質量、制止三違、安全學習”四大項、十五個方面內容進行考核，對評選出的優秀管理人員和較差人員分別進行獎勵和考核。同時按照“六個落實到現場”的要求，加大了考核力度，實行了工程質量“差異管理”辦法，要求各專業副總每月必須對本專業內安全質量標準化活動開展較差的兩個單位按合格品或不合格品進行考核，并聯責考核包區隊人員。通過強化標準學習，健全完善制度，狠抓責任制落實，促進了安全評估工作的深入開展。

（三）、超前預防，著眼創新，筑牢安全生產的基礎

第一，穩固基礎，不斷提升礦井的安全質量標準化水平。我們在創建安全質量標準化礦井中，按照“提境界、系統抓、嚴細節、建長效、出精品”的工作要求，開拓思路，務實創新，做到在借鑒中創新，在鞏固中提高，使我礦質量標準化水平有了顯著提高。采煤、掘進、機電運輸、一通三防、防治水等專業都認真開展創建精品示范區隊、精品示范班組、精品示范頭面活動，全力

打造精品工程，實現了由點線達標向全面達標提升。在開展創建精品工程的基礎上，我們實行了“一周一重點”的管理模式，集中時間集中力量解決現場存在的問題，并做到有整治、有檢查、有評比、有考核，從而及時消除了事故隱患。尤其是8月份以來，我們全面推行了RMO精細化管理，把“6S、4E”管理應用到安全質量標準化工作中，使每一人、每一事、每一處、每一天都要有標準、有制度，每一件事、每一項工作按照標準做到精細化，確保時時達標、處處達標。為使安全質量標準化水平得到鞏固和提高，我們采取由各專業副總牽頭的解剖式浮動定級驗收辦法和各區隊周三自檢以及現場寫實筆錄等措施，并推行了工序化管理模式，改變了迎接檢查靠停產整改的被動局面。通過分階段、分步驟地強化治理和督促檢查，從而使礦井質量標準化水平又上了一個新臺階。

第二，突出重點，強化隱患排查與治理，杜絕了各類重大事故的發生。根據上級一系列文件精神，進一步完善了白莊煤礦隱患排查責任追究制度，完善了以總工程師為首的安全隱患管理體系，建立了安全隱患庫，先后制定了《2005年礦井災害預防處理計劃》、《xx煤礦事故隱患排查制度》、《xx煤礦事故隱患排查治理責任追究規定》等一系列文件，對現場重大不安全隱患和重點薄弱環節實行了領導分工負責制，并加大安全監督檢查力度，從礦黨政領導到分管副總和業務部門，及時排查分析管理范圍內的重大隱患和薄弱環節，礦總工程師組織每月排查一次，各專業副總每旬排查一次，各生產科室每天排查一次，各生產區隊每班排查一次，并對排查出的各類隱患實行分級管理。1～8月份共排查A級事故隱患15起，B級事故隱患34起，C級事故隱患81起，對排查的隱患做到了項目、措施、資金、時間、責任“五落實”，并安排復查、驗收，直至消除隱患。

第三，強化監督檢查，狠抓薄弱環節，堵塞了各類事故漏洞。我們在堅持專項檢查、突擊檢查、邊緣地點檢查、中夜班檢查、解剖檢查以及黨政工團大檢查等每月組織各類查崗100次以上的基礎上，不斷創新安全檢查思路，推行了安全檢查、整改、復查、考核“閉合”管理辦法，大大增強了檢查人員和被檢查單位的責任心，有效地解決了檢查中形式主義和走過場的問題。尤其是推行的安全質量標準化量化檢查考核辦法，檢查人員按照標準，逐項檢查，對井下質量問題和“三違”現象都實行了貨幣化管理，對井下各種管理實施了責任追究制度，重點抓不落實的事，追究不落實的人，有力促進了現場安全質量標準化水平的提高，從而使井下現場時時處于動態達標。

第四，加大投入，提高安全裝備技術水平，為安全生產創造條件。我們以安全評估為契機，堅持加大安全投入和“科技興安”戰略相結合，努力創建本質安全型礦井。2004年全礦安全投入計劃1474.5萬元,實際完成1672.5萬元,完成計劃的113.4。2005年我礦安排安全費用資金1396.64萬元，1～8月份實際完成安全費用941萬元，重點加強了頂板、機電運輸、一通三防、防治水等薄弱環節的治理，保證了礦井安全生產的需要。

第五，強化安全教育培訓，促進職工安全素質的提高。我們始終把提高職工業務技術素質作為安全的基礎工作來抓，堅持環境育人，努力創建安全文化，建立了“五個一”的教育陣地，并不斷更新和充實教育內容。各單位充分利用周一安全活動日、周五技術業務學習日系統學習《安全生產法》、新《煤礦安全程度評估辦法》等法律法規。礦還分成不同專業、不同層次，普遍對井下職工進行了學習考試。在此基礎上，我們提出了“一周一理念”的管理模式，實行了班前宣誓、班中警示、班后分析考核制度，強勢推行了班前安全禮儀和準軍事化管理，從而使班前會質量進一步提高，職工的安全行為進一步規范，職工的自主保安意識增強。此外，我們還充分發揮了職工學校作為省四級煤礦安全培訓基地的陣地作用，組織職工脫產、半脫產培訓和特殊工種輪訓。通過對職工強化安全教育培訓，使職工的自主保安意識和正規操作能力不斷提高，進一步夯實了安全基礎。

各位領導，以上是我礦開展安全程度評估工作的基本情況。雖然做了一定的工作，取得了一定的成績，但與上級的要求，與兄弟單位相比還有很大的差距。我們將以這次檢查為動力，在今后的安全工作中，繼續認真貫徹落實上級一系列安全工作指示精神，以提前一個月進入決戰的姿態，加大安全管理工作力度，全面推行精細化管理，不斷提升安全質量標準化管理水平，使我礦各項工作再上一個新臺階。

以上匯報有不當之處，請各位領導批評指正。

謝謝大家！好范文版權所有