第一篇:薛坪中學(xué)學(xué)校用字規(guī)范化的相關(guān)制度和要求
學(xué)校用字規(guī)范化的相關(guān)制度和要求
以《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為指導(dǎo),以《湖北省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,以?xún)?yōu)化學(xué)校語(yǔ)言文字的校園環(huán)境、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、提高師生素質(zhì)為目標(biāo),制訂本規(guī)章制度。
一、組織管理
1.把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)分管,有專(zhuān)職工作人員,工作計(jì)劃和總結(jié)中有語(yǔ)言文字工作內(nèi)容。
2.制度健全,認(rèn)真檢查落實(shí)。有語(yǔ)言文字規(guī)范化規(guī)章制度,保證語(yǔ)言文字工作的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),語(yǔ)言文字規(guī)范化列入教學(xué)檢查,并有改進(jìn)措施。
3.語(yǔ)言文字工作與教育教學(xué)工作結(jié)合。將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入教育教學(xué)要求,在進(jìn)行教育督導(dǎo)、檢查評(píng)估時(shí),把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作作為其中一項(xiàng)內(nèi)容。
4.語(yǔ)言文字工作與教職工業(yè)務(wù)考核工作結(jié)合。教師在考核、評(píng)優(yōu)、聘任、晉升時(shí),語(yǔ)言文字規(guī)范化必須符合上級(jí)教育行政部門(mén)的相關(guān)要求。
二、用語(yǔ)規(guī)范
1.積極參加普通話(huà)培訓(xùn),普通話(huà)水平逐步提高。全體師生要積極參加各種形式的普通話(huà)培訓(xùn),教師普通話(huà)水平等級(jí)均達(dá)到二乙及以上,語(yǔ)文教師普通話(huà)水平等級(jí)要達(dá)到二甲及以上。2.把普通話(huà)作為教學(xué)語(yǔ)言和工作語(yǔ)言。在校內(nèi),所有人之間的交流都必須使用普通話(huà)(如果家長(zhǎng)不使用普通話(huà),要引導(dǎo)家長(zhǎng)努力說(shuō)普通話(huà)),使普通話(huà)成為我校的校園語(yǔ)言。3.校外堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)。每位師生在校外要堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),并積極參加校外的普通話(huà)實(shí)踐活動(dòng),為提高全民的普通話(huà)水平出一份力。
三、用字規(guī)范
1.掌握漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。專(zhuān)任教師掌握漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)文教師熟練掌握漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生能辨認(rèn)識(shí)字范圍內(nèi)的規(guī)范字的學(xué)生達(dá)90%以上,能正確書(shū)寫(xiě)所學(xué)的規(guī)范字(字形、筆畫(huà)、筆順正確,并有一定的速度)的學(xué)生達(dá)90%以上,作業(yè)、論文、答卷用字規(guī)范。
2.使用規(guī)范字。非語(yǔ)文專(zhuān)任教師板書(shū)、教案、批改作業(yè)和編制試卷的用字要規(guī)范,語(yǔ)文教師板書(shū)、教案、批改作業(yè)和編制試卷用字必須規(guī)范。學(xué)生除書(shū)法創(chuàng)作需要之外,在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合都必須使用規(guī)范字。
3.漢字應(yīng)用能力。全體師生能辨別影視屏幕、圖書(shū)報(bào)刊和商業(yè)活動(dòng)中的不規(guī)范字(常用字范圍內(nèi)),能在計(jì)算機(jī)上正確輸入漢字,能查找語(yǔ)言文字網(wǎng)站,發(fā)送規(guī)范的漢語(yǔ)言文字郵件。4.校園環(huán)境用字規(guī)范。銘牌、標(biāo)志牌用字規(guī)范,電子屏幕、電化教學(xué)用字、校園網(wǎng)、板報(bào)、宣傳欄等必須使用規(guī)范字。
5.學(xué)校公文、校報(bào)(刊)、公章等用字規(guī)范。公章、公文、校報(bào)(刊)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)名片必須使用規(guī)范字。
四、宣傳及特色
1.營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字宣傳環(huán)境。有經(jīng)常性的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳陣地,如校園廣播站、校報(bào)、板報(bào)等,校園內(nèi)有永久性、醒目的語(yǔ)言文字宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2.開(kāi)展“推普”宣傳活動(dòng)。每年一度的“推普周”有活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié),積極開(kāi)展各項(xiàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳活動(dòng)。
3.開(kāi)展語(yǔ)言文字教(科)研活動(dòng)。開(kāi)展有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范化的教學(xué)改革或研究實(shí)驗(yàn),組織師生進(jìn)行社會(huì)用語(yǔ)用字調(diào)查、社會(huì)咨詢(xún)服務(wù)等。
五、幾點(diǎn)說(shuō)明
1.不規(guī)范字是指繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)別字。學(xué)生作業(yè)中的不規(guī)范字不包括錯(cuò)別字。
2.標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌、指示牌、名稱(chēng)牌、標(biāo)志牌等校園中醒目處的不規(guī)范字還包括缺損字。
第二篇:學(xué)校用字規(guī)范化的相關(guān)制度和要求
學(xué)校用字規(guī)范化的相關(guān)制度和要求
以《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為指導(dǎo),以《河北省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,為落實(shí)《水波中學(xué)創(chuàng)建滄州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的實(shí)施方案》,以?xún)?yōu)化學(xué)校語(yǔ)言文字的校園環(huán)境、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、提高師生素質(zhì)為目標(biāo),制訂本規(guī)章制度。
一、組織管理
1.把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)分管,有專(zhuān)職工作人員,工作計(jì)劃和總結(jié)中有語(yǔ)言文字工作內(nèi)容。
2.制度健全,認(rèn)真檢查落實(shí)。有語(yǔ)言文字規(guī)范化規(guī)章制度,保證語(yǔ)言文字工作的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),語(yǔ)言文字規(guī)范化列入教學(xué)檢查,并有改進(jìn)措施。
3.語(yǔ)言文字工作與教育教學(xué)工作結(jié)合。將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入教育教學(xué)要求,在進(jìn)行教育督導(dǎo)、檢查評(píng)估時(shí),把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作作為其中一項(xiàng)內(nèi)容。
4.語(yǔ)言文字工作與教職工業(yè)務(wù)考核工作結(jié)合。教師在考核、評(píng)優(yōu)、聘任、晉升時(shí),語(yǔ)言文字規(guī)范化必須符合上級(jí)教育行政部門(mén)的相關(guān)要求。
二、用語(yǔ)規(guī)范
1.積極參加普通話(huà)培訓(xùn),普通話(huà)水平逐步提高。全體師生要積極參加各種形式的普通話(huà)培訓(xùn),教師普通話(huà)水平等級(jí)均達(dá)到二乙及以上,語(yǔ)文教師普通話(huà)水平等級(jí)要達(dá)到二甲及以上。
2.把普通話(huà)作為教學(xué)語(yǔ)言和工作語(yǔ)言。在校內(nèi),所有人之間的交流都必須使用普通話(huà)(如果家長(zhǎng)不使用普通話(huà),要引導(dǎo)家長(zhǎng)努力說(shuō)普通話(huà)),使普通話(huà)成為我校的校園語(yǔ)言。
3.校外堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)。每位師生在校外要堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),并積極參加校外的普通話(huà)實(shí)踐活動(dòng),為提高全民的普通話(huà)水平出一份力。
三、用字規(guī)范
1.掌握漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。專(zhuān)任教師掌握漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)文教師熟練掌握漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生能辨認(rèn)識(shí)字范圍內(nèi)的規(guī)范字的學(xué)生達(dá)90%以上,能正確書(shū)寫(xiě)所學(xué)的規(guī)范字(字形、筆畫(huà)、筆順正確,并有一定的速度)的學(xué)生達(dá)90%以上,作業(yè)、論文、答卷用字規(guī)范。
2.使用規(guī)范字。非語(yǔ)文專(zhuān)任教師板書(shū)、教案、批改作業(yè)和編制試卷的用字要規(guī)范,語(yǔ)文教師板書(shū)、教案、批改作業(yè)和編制試卷用字必須規(guī)范。學(xué)生除書(shū)法創(chuàng)作需要之外,在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合都必須使用規(guī)范字。
3.漢字應(yīng)用能力。全體師生能辨別影視屏幕、圖書(shū)報(bào)刊和商業(yè)活動(dòng)中的不規(guī)范字(常用字范圍內(nèi)),能在計(jì)算機(jī)上正確輸入漢字,能查找語(yǔ)言文字網(wǎng)站,發(fā)送規(guī)范的漢語(yǔ)言文字郵件。
4.校園環(huán)境用字規(guī)范。銘牌、標(biāo)志牌用字規(guī)范,電子屏幕、電化教學(xué)用字、校園網(wǎng)、板報(bào)、宣傳欄等必須使用規(guī)范字。
5.學(xué)校公文、校報(bào)(刊)、公章等用字規(guī)范。公章、公文、校報(bào)(刊)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)名片必須使用規(guī)范字。
四、宣傳及特色
1.營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字宣傳環(huán)境。有經(jīng)常性的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳陣地,如校園廣播站、校報(bào)、板報(bào)等,校園內(nèi)有永久性、醒目的語(yǔ)言文字宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2.開(kāi)展“推普”宣傳活動(dòng)。每年一度的“推普周”有活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié),積極開(kāi)展各項(xiàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳活動(dòng)。
3.開(kāi)展語(yǔ)言文字教(科)研活動(dòng)。開(kāi)展有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范化的教學(xué)改革或研究實(shí)驗(yàn),組織師生進(jìn)行社會(huì)用語(yǔ)用字調(diào)查、社會(huì)咨詢(xún)服務(wù)等。
五、幾點(diǎn)說(shuō)明
1.不規(guī)范字是指繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)別字。學(xué)生作業(yè)中的不規(guī)范字不包括錯(cuò)別字。
2.標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌、指示牌、名稱(chēng)牌、標(biāo)志牌等校園中醒目處的不規(guī)范字還包括缺損字。
第三篇:1、學(xué)校用字規(guī)范化的相關(guān)制度和要求
學(xué)校用字規(guī)范化的相關(guān)制度和要求
以《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為指導(dǎo),以《烏審旗語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,為落實(shí)《烏審旗職業(yè)中學(xué)創(chuàng)建烏審旗語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的實(shí)施方案》,以?xún)?yōu)化學(xué)校語(yǔ)言文字的校園環(huán)境、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、提高師生素質(zhì)為目標(biāo),制訂本規(guī)章制度。
一、組織管理
1.把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)分管,有專(zhuān)職工作人員,工作計(jì)劃和總結(jié)中有語(yǔ)言文字工作內(nèi)容。
2.制度健全,認(rèn)真檢查落實(shí)。有語(yǔ)言文字規(guī)范化規(guī)章制度,保證語(yǔ)言文字工作的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),語(yǔ)言文字規(guī)范化列入教學(xué)檢查,并有改進(jìn)措施。
3.語(yǔ)言文字工作與教育教學(xué)工作結(jié)合。將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入教育教學(xué)要求,在進(jìn)行教育督導(dǎo)、檢查評(píng)估時(shí),把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作作為其中一項(xiàng)內(nèi)容。
4.語(yǔ)言文字工作與教職工業(yè)務(wù)考核工作結(jié)合。教師在考核、評(píng)優(yōu)、聘任、晉升時(shí),語(yǔ)言文字規(guī)范化必須符合上級(jí)教育行政部門(mén)的相關(guān)要求。
二、用語(yǔ)規(guī)范
1.積極參加普通話(huà)培訓(xùn),普通話(huà)水平逐步提高。全體師生要積極參加各種形式的普通話(huà)培訓(xùn),教師普通話(huà)水平等級(jí)均達(dá)到二乙及以上,語(yǔ)文教師普通話(huà)水平等級(jí)要達(dá)到二甲及以上。
2.把普通話(huà)作為教學(xué)語(yǔ)言和工作語(yǔ)言。在校內(nèi),所有人之間的交流都必須使用普通話(huà)(如果家長(zhǎng)不使用普通話(huà),要引導(dǎo)家長(zhǎng)努力說(shuō)普通話(huà)),使普通話(huà)成為我校的校園語(yǔ)言。
3.校外堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)。每位師生在校外要堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),并積極參加校外的普通話(huà)實(shí)踐活動(dòng),為提高全民的普通話(huà)水平出一份力。
三、用字規(guī)范
1.掌握漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。專(zhuān)任教師掌握漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)文教師熟練掌握漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生能辨認(rèn)識(shí)字范圍內(nèi)的規(guī)范字的學(xué)生達(dá)90%以上,能正確書(shū)寫(xiě)所學(xué)的規(guī)范字(字形、筆畫(huà)、筆順正確,并有一定的速度)的學(xué)生達(dá)90%以上,作業(yè)、論文、答卷用字規(guī)范。
2.使用規(guī)范字。非語(yǔ)文專(zhuān)任教師板書(shū)、教案、批改作業(yè)和編制試卷的用字要規(guī)范,語(yǔ)文教師板書(shū)、教案、批改作業(yè)和編制試卷用字必須規(guī)范。學(xué)生除書(shū)法創(chuàng)作需要之外,在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合都必須使用規(guī)范字。
3.漢字應(yīng)用能力。全體師生能辨別影視屏幕、圖書(shū)報(bào)刊和商業(yè)活動(dòng)中的不規(guī)范字(常用字范圍內(nèi)),能在計(jì)算機(jī)上正確輸入漢字,能查找語(yǔ)言文字網(wǎng)站,發(fā)送規(guī)范的漢語(yǔ)言文字郵件。
4.校園環(huán)境用字規(guī)范。銘牌、標(biāo)志牌用字規(guī)范,電子屏幕、電化教學(xué)用字、校園網(wǎng)、板報(bào)、宣傳欄等必須使用規(guī)范字。
5.學(xué)校公文、校報(bào)(刊)、公章等用字規(guī)范。公章、公文、校報(bào)(刊)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)名片必須使用規(guī)范字。
四、宣傳及特色
1.營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字宣傳環(huán)境。有經(jīng)常性的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳陣地,如校園廣播站、校報(bào)、板報(bào)等,校園內(nèi)有永久性、醒目的語(yǔ)言文字宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2.開(kāi)展“推普”宣傳活動(dòng)。每年一度的“推普周”有活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié),積極開(kāi)展各項(xiàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳活動(dòng)。
3.開(kāi)展語(yǔ)言文字教(科)研活動(dòng)。開(kāi)展有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范化的教學(xué)改革或研究實(shí)驗(yàn),組織師生進(jìn)行社會(huì)用語(yǔ)用字調(diào)查、社會(huì)咨詢(xún)服務(wù)等。
五、幾點(diǎn)說(shuō)明
1.不規(guī)范字是指繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)別字。學(xué)生作業(yè)中的不規(guī)范字不包括錯(cuò)別字。
2.標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌、指示牌、名稱(chēng)牌、標(biāo)志牌等校園中醒目處的不規(guī)范字還包括缺損字。
第四篇:薛坪中學(xué)語(yǔ)言文字工作總結(jié)
薛坪中學(xué)語(yǔ)言文字工作總結(jié)
(2010.9
至2011.7)
本學(xué)年,我校十分重視語(yǔ)言文字工作,全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》及《縣教育局語(yǔ)言文字工作計(jì)劃》,不斷提高我校語(yǔ)言文字工作的規(guī)范性、科學(xué)性和實(shí)效性。今年,我們做了以下工作:
一、提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化語(yǔ)言文字工作地位。我校始終把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入到我校的工作計(jì)劃和常規(guī)管理中。我校成立了語(yǔ)言文字工作小組,積極開(kāi)展相關(guān)工作。工作小組召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,部署學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,制訂工作計(jì)劃,落實(shí)活動(dòng)安排等。
二、注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化要求。語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷強(qiáng)化。我校在語(yǔ)言文字工作中注重實(shí)踐,強(qiáng)化訓(xùn)練,努力促使說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的要求成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。為了達(dá)成這樣的目標(biāo),我校注重將語(yǔ)言文字工作與日常教學(xué)工作緊密結(jié)合,要求教師在課堂教學(xué)中自覺(jué)運(yùn)用普通話(huà)和規(guī)范字,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭講普通話(huà)。組織了教師上課、說(shuō)課活動(dòng)。我校把語(yǔ)言文字工作納入到學(xué)校的常規(guī)工作中,堅(jiān)持在課堂教學(xué)、教案書(shū)寫(xiě)等環(huán)節(jié)中,將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。我校堅(jiān)持師生學(xué)習(xí)、集體活動(dòng)等必須使用普通話(huà)。我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展師德演講比賽,加強(qiáng)教師的語(yǔ)言素養(yǎng)和口語(yǔ)練習(xí)。
我校一貫注重對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的過(guò)程管理,注意將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作和教育教學(xué)常規(guī)管理工作相結(jié)合,與教師的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合。在平時(shí)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,我們加大了“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”的評(píng)分權(quán)重在平時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查中。此外,在完成環(huán)境創(chuàng)設(shè)、媒體公示等工作時(shí),我們也十分重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,并將平時(shí)對(duì)語(yǔ)言文字工作的檢查評(píng)比結(jié)果,在教師的教育教學(xué)實(shí)績(jī)考核中體現(xiàn)出來(lái)。一直以來(lái),我們都將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作提升到事關(guān)學(xué)校社會(huì)形象和辦學(xué)品位的高度來(lái)加以認(rèn)識(shí)和重視。
三、開(kāi)展特色活動(dòng),創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校。
(一)、營(yíng)造濃厚的語(yǔ)言文字規(guī)范化氛圍。為卓有成效地開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,在“大力推行、積極普及、逐步提高”的方針指導(dǎo)下,我校通過(guò)形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng),加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度,增強(qiáng)教師、學(xué)生語(yǔ)言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)。
(二)、深入開(kāi)展全校性規(guī)范用語(yǔ)用字活動(dòng)。積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。營(yíng)造出良好的“推普”輿論氛圍,增強(qiáng)教師們語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),這些活動(dòng)的開(kāi)展,收到了明顯的效果。
(三)、我們深刻認(rèn)識(shí)到:語(yǔ)言文字工作,既是我們教學(xué)中重要的組成部分,也是我們提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。我校還組織開(kāi)展了文藝話(huà)劇表演活動(dòng)。
在這一學(xué)年里,我們還將繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施,樹(shù)立榜樣,帶動(dòng)身邊的人一起使用好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字,為推動(dòng)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
薛坪中學(xué)語(yǔ)言文字工作總結(jié)
(2011.9
至2012.7)
一、加強(qiáng)管理,注重過(guò)程性工作的開(kāi)展
以班級(jí)為單位開(kāi)展群眾性的推普工作是我校語(yǔ)言文字工作的一個(gè)顯著的特色。本學(xué)期,各班的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作按照學(xué)校的要求開(kāi)展得井井有序。每個(gè)班還建立健全了班級(jí)語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),(行動(dòng)小組)并且廣泛開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
學(xué)校語(yǔ)言文字工作辦公室積極組織各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng),在原有的基礎(chǔ)上,各班的推普員老師(語(yǔ)文老師)和監(jiān)督員(語(yǔ)文課代表)同學(xué)都能夠積極地、創(chuàng)造性地做好自己的工作。監(jiān)督員恪盡職守在班級(jí)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中起到了非常大的作用。他們不僅在班級(jí)里、校校里查找不規(guī)范用字,還在社會(huì)上發(fā)揮著作用。全校師生在他們的帶領(lǐng)下逐步增強(qiáng)了語(yǔ)言文字運(yùn)用的規(guī)范化意識(shí),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
監(jiān)督員在班級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中,除了搞好自己的學(xué)習(xí)以外,還抽出空來(lái)做好監(jiān)督員的事情,精神實(shí)在是可嘉。要知道,學(xué)校群眾性的活動(dòng)是要靠大家共同努力才能做好的。監(jiān)督員和班主任老師做好班級(jí)的語(yǔ)言文字工作。這樣的同學(xué)是我們所需要的,有這樣的同學(xué)的共同努力,我們學(xué)校的語(yǔ)言文字工作就會(huì)做得更好。
關(guān)于語(yǔ)言文字工作實(shí)施記錄本的上交問(wèn)題,我們大部分班級(jí)能夠及時(shí)將記錄本上交,但也還有少數(shù)班級(jí)遲交或不交。大家知道,我們學(xué)校的工作是按照計(jì)劃進(jìn)行的,每個(gè)階段都有不同的工作安排,要是像有些班級(jí)那樣不能及時(shí)地上交記錄本,就會(huì)影響整個(gè)工作的進(jìn)展。希望各班的監(jiān)督員能夠以積極的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)工作,以飽滿(mǎn)的熱情投入到這項(xiàng)工作中來(lái),主動(dòng)與班主任老師聯(lián)系,傾聽(tīng)老師對(duì)自己工作的指導(dǎo),使自己在完成語(yǔ)言文字工作的同時(shí),鍛煉能力,提高水平,為學(xué)校語(yǔ)言文字工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、“推普周”活動(dòng)有聲有色,“雙推”工作成效顯著
1.我們利用學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)的機(jī)會(huì),對(duì)全校師生進(jìn)行了一次廣泛深入的宣傳。在講話(huà)中,我們向全校師生介紹了語(yǔ)言文字工作評(píng)估活動(dòng)的情況,并且以“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家校”為主題向全校師生宣傳了推普周的活動(dòng)要求和具體安排。
2.我們還在校校內(nèi)懸掛了橫幅標(biāo)語(yǔ)——“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà),推行規(guī)范漢字”,營(yíng)造了濃濃的宣傳氛圍。同時(shí)我們還向各班級(jí)發(fā)送宣傳冊(cè),提供學(xué)習(xí)宣傳材料。
3.我們要求各班級(jí)以黑板報(bào)和墻報(bào)的形式開(kāi)辟宣傳欄,宣傳推普工作。
4.在推普活動(dòng)中,對(duì)過(guò)往行人進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”的推廣宣傳活動(dòng)。為了擴(kuò)大推廣范圍,提高推廣效果,5.利用班隊(duì)會(huì)的形式,各班進(jìn)行了一次主題隊(duì)會(huì),主題確定為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家校”。學(xué)校對(duì)各班的班會(huì)開(kāi)展的情況作了深入的檢查,并收集相關(guān)資料。
三、反思過(guò)去,展望未來(lái)
我們的路還很長(zhǎng),工作的擔(dān)子還很重,我們不能到這就算終點(diǎn)了,我們還要繼續(xù)努力,向更高的目標(biāo)挺進(jìn)——?jiǎng)?chuàng)建國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作示范校。
1.學(xué)校要從長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)思考下一步的工作,制定出切實(shí)可行的規(guī)劃,把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下去。
2.各班級(jí)的“推普員”老師和“監(jiān)督員”同學(xué)要持之以恒地做好本職工作,要讓大家覺(jué)得我們做這項(xiàng)工作的重要性和付出的艱辛努力。
3.我們不能感到這項(xiàng)工作可有可無(wú),總的一句話(huà)就是:學(xué)校語(yǔ)言文字工作是學(xué)校整體工作的一個(gè)重要組成部分,是任何一項(xiàng)工作也替代不了的。
4.大家在做工作的時(shí)候,一定要定下心來(lái),不要浮躁,該說(shuō)的話(huà)要說(shuō),該做的事情要做,甚至有時(shí)會(huì)讓人不理解,會(huì)受到別人的取笑,受到別人的諷刺、挖苦,但我們不怕,我們能把這項(xiàng)工作當(dāng)做一個(gè)事業(yè)來(lái)完成,這就是我們最大的光榮。我們?yōu)榱诉@讓人羨慕的事業(yè)做一點(diǎn)工作,吃一點(diǎn)苦頭——值!
薛坪中學(xué)語(yǔ)言文字工作總結(jié)
(2012.9
至2013.7)
語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,是學(xué)校是否建有良好的校校文化氛圍的一個(gè)重要的外在標(biāo)志,也是一項(xiàng)重要的文化載體。本學(xué)期我校在語(yǔ)言文字方面做了大量的工作,現(xiàn)將工作的主要思路和做法簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
主要工作措施:
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),建立健全完善的工作機(jī)制。學(xué)校歷來(lái)對(duì)語(yǔ)言文字工作都十分重視,語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)在于“規(guī)范”二字。在工作中始終把握“規(guī)范”這一關(guān)鍵詞,統(tǒng)一大家的認(rèn)識(shí),首先在思想和行動(dòng)兩個(gè)層面上形成全力推動(dòng),齊抓共管的局面,形成了校長(zhǎng)親自抓,教導(dǎo)處要求和督促,各教研組、年級(jí)組全面負(fù)責(zé)實(shí)施的良好工作機(jī)制。
2、章情并舉,逐步推動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的各種宣傳教育工作。首先,利用普通話(huà)宣傳教育周、利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、宣傳櫥窗,讀課等時(shí)間重點(diǎn)宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的各項(xiàng)要求。
3、全體師生積極行動(dòng)起來(lái),努力說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字。學(xué)校針對(duì)不同崗位,對(duì)語(yǔ)言文字工作的要求也有所區(qū)別,制定了較為完善的規(guī)章制度和崗位職責(zé),區(qū)別對(duì)待,對(duì)年齡超過(guò)45周歲的老師,降低一些要求,對(duì)年輕教師從嚴(yán)要求,逐步推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作不斷向前發(fā)展,逐步提高。
本我們學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范工作開(kāi)展了以下內(nèi)容的活動(dòng):
1、強(qiáng)化措施,以各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)為載體,強(qiáng)化語(yǔ)言文字工作的各項(xiàng)要求,我們利用教師期末考核、文明示范班級(jí)評(píng)選、讀書(shū)演講活動(dòng)、校體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)為載體,把握活動(dòng)特點(diǎn),明確語(yǔ)言文字規(guī)范化在實(shí)際工作中的要求,把它融合于活動(dòng)之中,整體關(guān)聯(lián)、相互滲透、知行統(tǒng)一、互相促進(jìn)。互相提高。
2、學(xué)校在常規(guī)教學(xué)活動(dòng)之外,每年堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生的朗誦比賽、書(shū)法比賽等活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的成效,激勵(lì)學(xué)生用語(yǔ)用字規(guī)范,學(xué)校鼓勵(lì)教師用改革的辦法和創(chuàng)新的思路做好語(yǔ)言文字工作,師生間互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),努力提高學(xué)生的語(yǔ)言文字素養(yǎng)。學(xué)校近幾年來(lái),堅(jiān)持開(kāi)展每周一次的讀書(shū)活動(dòng),大力營(yíng)造說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字良好文化氛圍,取得顯著成績(jī)。
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,本學(xué)年雖然做了大量的工作,但與示范校的標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)教育的要求還相差很遠(yuǎn),仍有很多需要強(qiáng)化和提高的工作要做。我們將與時(shí)俱進(jìn),把規(guī)范語(yǔ)言文字工作做得更好,更有成效。
第五篇:2014薛坪中學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃
薛坪中學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃
(2013.9至2014.7)
一、指導(dǎo)思想
正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話(huà),是我校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn), 結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)宣傳力度,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開(kāi)展多樣活動(dòng),以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。
二、主要工作
(一)學(xué)校工作
在學(xué)校工作中,繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī),加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。
1、定期召開(kāi)學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。
2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,師生都必須使用普通話(huà),使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話(huà)。
3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,不使用不規(guī)范漢字。
4、加強(qiáng)校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度。開(kāi)辟校園語(yǔ)言文字工作專(zhuān)欄,加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,使其成為向師生提供咨詢(xún)和信息服務(wù)的平臺(tái)。
5、加強(qiáng)教師普通話(huà)和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實(shí)二級(jí)乙等教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話(huà)水平,爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ).(二)開(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),有針對(duì)性地提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力,打造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍,準(zhǔn)備開(kāi)展以下活動(dòng)。教師活動(dòng)
1、要求每位教師只要進(jìn)到校園,無(wú)論是課上還是課下,無(wú)論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話(huà),必須使用普通話(huà),并把是否使用普通話(huà)做為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
2、在教師隊(duì)伍中開(kāi)展“普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言”為主題的演講、抽讀課文、普通話(huà)測(cè)試等多種形式的普通話(huà)實(shí)踐活動(dòng),以提高每位教師的普通話(huà)水平。
3、利用校會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,提高全體教師的推普意識(shí)、寫(xiě)規(guī)范字意識(shí)。
4、每位教師在備課寫(xiě)教案時(shí),必須使用規(guī)范的語(yǔ)言文字,不得寫(xiě)簡(jiǎn)化字,學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初、中、末檢查教案時(shí),其中一條看是否使用規(guī)范的語(yǔ)言文字,對(duì)在此方面做得好的老師的教案給大家觀(guān)摩。
5、加強(qiáng)全體教師推普意識(shí),積極投入推普活動(dòng),努力提高教師自身的普通話(huà)素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字,結(jié)合板書(shū)練粉筆字,結(jié)合寫(xiě)字課自練毛筆字。
6、教師以年級(jí)組為單位進(jìn)行聽(tīng)課和說(shuō)課,在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力;
7、對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查;
8、開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。(推門(mén)聽(tīng)課)
學(xué)生活動(dòng)
9、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,特別是對(duì)七年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員,起示范與督促作用。
10、校園、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置。
11、將語(yǔ)言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中,要求值周學(xué)生做語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率;
12、加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)的語(yǔ)言文字規(guī)范化要求。開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng)。
(三)發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)
學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話(huà)和規(guī)范用字中的主渠道作用,學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求
1、語(yǔ)文教師普通話(huà)必須達(dá)到二級(jí)甲等。其他學(xué)科教師普通話(huà)均達(dá)到二級(jí)乙等及以上。
2、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話(huà)訓(xùn)練外,還要進(jìn)一步開(kāi)展一課一練的詞語(yǔ)訓(xùn)練和書(shū)法寫(xiě)字訓(xùn)練。