第一篇：二建繼續教育小結

二建繼續教育小結

本人2011年通過了二級建造師（機電）考試取得了執業資格，2012年在所在企業進行了執業注冊，一轉眼3年有效期過去需要進行繼續教育，報名參加了上海城市管理職業技術學院的二建繼續教育培訓班，通過建設法律法規、政策及職業道德，質量管理、節能工程技術，安全管理及文明施工，機電工程項目管理及實物，機電新標準規范等5門課程的面授學習及業余時間的自學結合的方式從而對建造師的今后的發展趨勢、施工安全質量管理要求、職業道德規范等又有了新的認識，對今后提升注冊建造師的執業能力，提高建設工程項目管理的能力和水平受益匪淺。

建造師制度本身就是從國外引進的一種成熟規范的工程管理制度，隨著的時間的發展、科學技術的不斷進步，使建設施工行業也是日新月異。新的合同管理要求，新工藝、新施工技術的引入，新的施工管理要求，對建造師提出了更高的要求。從本次的工程合同管理的課程中，我學習了解現今國際上主流的國際咨詢工程師聯合會的FIDIC合同文本，雖然目前工作中沒有機會遇到，但今后隨著中國國際化進程可能遇到國際合作的工程項目機會也越來越大，對FIDIC合同文本的了解是必不可少的。通過學習熟悉了FIDIC合同條優點：

1、脈絡清晰，邏輯性強，承包人和業主之間的風險分擔公平合理，不留摸棱兩可之詞，使任何一方都無隙可乘。

2、對承包人和業主的權力義務和工程師職責權限明確的規定，使合同雙方的義務權力界限分明，工程師職責權限清楚，避免合同執行中過多的糾紛和索賠事件發生，并起到相互制約的作用。

3、被大多數國家采用，世界大多數承包人所熟悉，又系世界銀行和其他金融機構推薦，有利于實行國際競爭性招標。

4、便于合同管理，對保證工程質量，合理地控制工程費用和工期產生良好的效果。尤其現今的建筑施工行業甲乙雙方的權利地位并不對等是普遍現象，往往甲方處于一個強勢地位合同條款中對甲方的約束也是非常寬松的，而乙方往往為了拿下項目搞好雙方關系的目的也無法做到據理力爭，如采用FIDIC合同的話至少在合同條款上對雙方來說相對處于一個平等關系中，也更好的維護施工方的合法利益。

通過本次培訓也了解到現今工程設計模型已從傳統的CAD圖紙向BIM發展，傳統的CAD是二維平面圖紙存在比較抽象，不完整，多圖紙無法相關聯的問題，而采用建筑信息模型（BIM）通過3D、4D建模能更直觀仿真模擬建筑物所具有的真實信息，具有可視化，協調性，模擬性，優化性和可出圖等特點，通過所見即所得的建筑模型信息從而更好的在設計階段，施工前期避免問題的發生，提高施工效率，優化施工成本，為建造師提供更好的決策工具。所以今后對BIM的學習還是非常有必要的。

安全永遠是建筑施工的第一要素。安全生產關系到企業的生存與發展，關系到廣大從業人員的生命安全，必須堅持“安全第一、預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立安全第一的思想，時刻提高安全生產意識。作為建造師，是所負責工程項目的安全生產第一責任人，對安全生產負全面責任。加強對國家、地方安全生產法律、法規學習。建立落實安全生產責任，加強安全生產培訓和現場施工安全的防護。在項目實施過程中必須保證各項安全管理制度落實、建立和完善施工安全事故的應急救援機制。需全面掌握安全生產狀況，加強檢查、強化安全教育及時消除安全隱患。避免再次發生像上海“11.15”這種特別重大責任事故，不僅對建筑從業人員還有廣大人民群眾帶來重大人員財產損失，相關責任人承擔刑事責任，給這個行業造成極大的社會負面影響力。杜絕轉包，杜絕采用違規建筑材料，杜絕違規動火施工，杜絕無相關資質人員無證施工，加強應急救援預案實施等手段，盡最大可能避免安全責任事故。

對建造師的職業道德規范的學習的感想。目前我國的建筑市場競爭激烈，不同資質等級的建筑施工企業眾多，在項目招投標、施工過程中、竣工驗收中存在各種違規違法不道德行為，因此最直接的問題就是工程質量問題的大量增加，一些建筑企業為了拿到工程項目，使用各種手段，其中之一就是惡性低價，用接近成本價甚至是低于成本價去投標，最終施工建筑物的質量大打折扣，甚至極個別項目出現屋倒房塌的重大事故。還有就是在目前社會道德風氣不佳，在利益面前無法保持清醒頭腦，建筑市場貪污腐敗的潛規則現象嚴重，偷工減料等情況不同程度的存在，職業道德喪失導致不當行為無論是在招投標環節、工程分包環節、工程采購環節，還是在工程施工環節、工程款結算環節、工程竣工驗收環節過程中時有發生，加強建造師職業道德教育已迫在眉睫。加強建造師職業道德教育，大力加強建筑行業職業道德建設，強化國家有關法律、法規的的學習是建造師時時刻刻的必修課程。同時政府應加強完善建筑行業的法律法規建設，做到有法可依，違法必究，執法必嚴，從而達到嚴格規范建造師的行為準則和誠信要求，讓建造師不敢跨越紅線一步，樹立建筑行業應有的正確價值觀和道德觀。

3年一次的繼續教育還是非常有必要的，讓平時忙于工作的建筑行業從業者能安心的再一次坐回課堂中接受難得的學習時光，從中熟悉了行業的發展趨勢，最新的政策法律及作為建造師的最新職業要求，整個培訓受益匪淺，為今后更好的從事建造師打下堅實的基礎。

第二篇：二建繼續教育心得體會

篇一：1二建繼續教育學習心得體會

2013注冊二級建造師繼續教育培訓心得體會

根據《注冊建造師繼續教育管理暫行辦法》規定，注冊建造師應通過繼續教育，掌握工程建設有關法律法規、標準規范，增強職業道德和誠信守法意識，熟悉工程建設項目管理新方法、新技術，總結工作中的經驗教訓，不斷提高綜合素質和執業能力。通過這次的培訓，系統地學習了建設工程管理的前沿理論和發展；工程建設相關的法律法規、標準規范和相關政策；注冊建造師職業道德和誠信制度；建設工程項目管理的新理論、新方法、新技術、新工藝；建設工程項目管理案例分析等內容。

我從事工程管理已多年，取得二級建造師資質已有幾年，由于平常工作的原因，對建設工程管理前沿理論和項目管理的新方法、新技術繼續學習時間較少，在日常工作只能沿襲過去的經驗或按上級的指示進行，缺乏先進的建筑管理理論的支持和創新精神，工作時常感到困惑，不能得心應手，往往達不到預期的目標。

通過此次教育培訓，我不僅學習了施工建設標準規范，更是對建設工程管理的前沿理論有了進一步的了解，學到了工程建設行業出現的新的管理理念、新的技術、新的施工方法，開拓了視野、打開了思維，在思想道德和業務能力方面都有新的收獲。主要應從以下幾個方面進行。

1、百年大計，安全第一

（1）樹立“以人為本”的安全生產觀念

安全工作貫穿于項目施工的始末，貫穿于工期、質量和技術的任一要素之中，在任何一項要素的組成過程中，若忽視了安全，將極有可能導致安全事故的發生。安全管理是一種預防管理，安全事故是一種不可逆轉的過程，事故的發生，嚴重者將可能影響公司和企業的形象，會給

事故當事人造成終身遺憾。因此，安全管理工作必須作為工程施工最主要的工作來抓。

（2）提高企業領導對安全生產的認識

企業領導對安全工作有高度的認識，對搞好安全生產至關重要： 首先強化對企業法定代表人和主管安全生產領導的安全培訓，使之深人了解和認識安全生產的方針、政策和法律、法規。樹立起只有做到真正的安全生產，才能為企業帶來長久的經濟效益的思想，從而更加深刻理解安全生產的重要性和必要性，并使之落實到行動中。

其次切實行使安全生產“一票否決制”，安全生產與企業資質、安全資質、項目經理資質、工程招投標及企業業績和領導者的政績掛鉤。

最后加大對安全事故有關責任者的處罰力度，迫使企業領導者把安全工作真正擺到重要的議事日程，切實樹立起“安全第一”的觀念，做到行動上時時處處重視安全生產。

（3）加強施工隊伍的安全教育與培訓。安全管理首先是人的管理，要強化安全教育培訓，不斷提高安全業務素質，增強人的安全防范意識，同時采取有效措施規范人的行為，實行規范化作業，杜絕工作憑感覺、靠經驗，使施工人員形成一種程序化、標準化的工作習慣。通過強化安全生產法律、法規和安全技術標準、規范的教育培訓，提高人員素質。從而強化安全意識，提高安全管理人員素質。

只有安全得到了保障，才能正常有效的進行施工管理。同樣項目管理也離不開質量管理。對于施工方，我們最后要交出讓業主乃至戶主一份滿意的答卷，要交出合格讓人滿意的優質工程，這就需要我們在項目建設過程中不斷的控制質量，對質量進行合理化的正確管理。

2、樹立質量意識，重視質量管理。

樹立質量意識是搞好工程質量管理的首要條件，它在項目管理中起

著主導和支配的作用。要樹立“百年大計，質量第一”，“質量是企業的生命”的思想，要有高度的責任心，保證和提高工程質量是企業生存和發展的大事，優良的工程有利于提高本企業的信譽和競爭能力。管理層是企業的核心，管理層的管理理念決定了企業文化。管理層的工程質量意識和工程質量重視程度，往往決定了整個企業對工程質量的意識和重視程度。因此，企業管理層應該樹立質量意識，重視質量管理。

3、增強項目工人的素質培訓。

工人是水利水電工程的制造者，他們的素質和工作質量直接決定著建筑產品的質量。因此，必須努力提高建設隊伍的素質，加強建設隊伍的業務技術培訓，提高建設者的技術水平和操作熟練程度。提高建設隊伍的工作質量。建設隊伍的工作質量是搞好工程質量管理的重要條件。工程質量是由每個部門、每個環節和每個人員的工作質量來保證的。只有群策群力，上下一心，提高所有部門和人員的工作質量，才能搞好工程質量。

4、加強項目管理人員的技術更新。

由于現代科技的發展，建筑材料和建筑施工方法的更新，項目管理人員必須要及時更新所掌握的技術水平，特別是bim技術的逐漸成熟和日益推廣，在項目管理中優越性已經顯現出來，并且可以把事后的檢查顯現為事前的演示，對于質量的控制能夠有更充分的時間去預防。項目管理人員的技術更新在項目工程質量控制中的作用越來越重在“建設工程管理的前沿理論和發展”課程中，授課專家講授了目前國際上先進國家在工程建設中先進的管理方法和發展前景，特別是“建設工程項目總控理論”的運用；對項目進行設計、建造及運營管理的“bim建筑信息模型”在工程中的運用；采用“虛擬施工”對施工成本進行控制；采用“建設工程項目全壽命集成化管理”；“建設工程管理信息化”等理論與實例，更是讓人耳目一新，使我們意識國內建筑業與先進發達國家的差距，激勵了我們

學習和利用國際先進的項目管理手段進行工程管理的熱情，工作中有了新的目標。

在培訓班中，授課專家從最基本的基礎工作講起，講述了建筑業最高獎項魯班獎的評選要求及過程，對優質工程的質量控制、施工過程、資料整理等各方面的管理要點做了精準的闡述，提出了“創過程精品、做細節大師”的建造理念，并用了大量文字和實例照片，對工程照片的細部特征進行比對分析，講解各類施工工藝的獨到之處或不足之處，使我們對什么是精品工程有了更清楚的認識。使我們明白，精品工程必定是“優中之優”的工程，是過程精品，是工程建設中的工藝品，它貫穿了工程建設的全過程，反映出“人無我有、人有我精、人精我特”的創新精神，只有通過有嚴格的施工布局，嚴格的工藝控制，才能產出精品工程。專家的講解給我們傳授了寶貴的經驗，為在我們今后的工作中爭創優質工程，提供了有利的借鑒。

通過二級建造師繼教學習，使我們受益匪淺，在此，對授課專家表示衷心地感謝。隨著社會的發展，人們追求更安全、更健康、更環保、更經濟、更高效的生產和生存環境，各種新材料、新技術、新工藝不斷涌現，項目管理模式和理念也在不斷地創新。作為工程建設的管理者，只有不斷地加強學習，提高自身的管理水平和業務能力，工作中遵紀守法、誠信經營，嚴格執行國家標準規范和各項規章制度，確保工程質量和安全，才能促進水利工程健康地發展壯大。

篇二：二建繼續教育心得體會

二建繼續教育心得體會

心得一：

七天時間二級建造師機電專業繼續教育幾門課程的學習，我受益匪淺，繼續教育制度，能使我們受教育者不斷更新知識和提高創新技能，提升注冊建造師的執業能力，從而提高建設工程項目管理的能力和水平。就目前的新知識、新規范以及項目管理的新發展，你不去努力學習更新，就跟不上時代的步伐。通過這次學習，我感到這次繼續教育培訓真是及時雨。從學習中得到啟發和深造且內心深深的體會到：

一、機電二級建造師的繼續教育，了解建筑工程管理目前的發展狀況，得知了建筑工程有關新法律、法規、標準，熟悉了建筑工程施工的新技術、新工法、新材料與其應用。從建筑工程在市場管理、施工質量、安全生產、成本控制四個方面的典型案例及解析：施工設計和施工監理;對注冊建造師執業管理的相關規章制度解讀;房屋建筑工程和裝飾裝修工程以及建筑節能工程等驗收規范的學習，提高我們的綜合素質和職業能力。

二、通過對《注冊機電建造師執業制度及法律責任》的學習，得知了一個機電建造師從事建設工程項目管理崗位，就必須要懂管理、懂經濟、懂法規，既要有理論水平，還要有豐富的實踐經驗和較好的組織能力;得知了一個注冊機電建造師在任何一個施工環境下都必須遵守國家相關法律、法規的要求，嚴格依照《中華人民共和國建筑法》、《建設工程質量管理條例》，《建設工程安全生產管理條例》以及《建筑節能工程施工質量驗收規程》等法律法規，加強安全生產管理和監督，建立健全安全生產責任制度，確保生產安全。

三、通過對項目合同、項目成本管理的學習，得知了一個執業機電建造師不但需要懂管理、懂技術、懂法規，還要懂經濟，并了解施工管理的種類及內容，風險控制，了解施工成本的控制原則及內容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識點及工程變更、變更價款的確定、工程索賠與工程價款的結算。

四、通過工程建設相關的法律法規和有關政策的又一次系統的學習，溫故而知新。在學習建設工程承包的有關規定中，進一步學習了：施工企業資質管理的有關規定、建設工程總承包的有關規定、建設工程共同承包的有關規定、建設工程分包的有關規定，使我感到作為一個總承包企業一定要按照規定的要求在自己的資質范圍依法承接工程項目，不得將分包工程承包給無資質的分包單位，簽署合同后一定要及時到有關部門進行合同備案。

五、注冊機電建造師除了對建設工程領域承擔責任，還應承擔更廣泛意義的社會責任，建造師執業的社會責任主要體現在環境保護、自身職業道德等方面，環境是我們人類生存和發展的基本前提。環境為我們生存和發展提供了必需的資源和條件。隨著社會經濟的發展，環境問題已經作為一個不可回避的重要問題提上了各國政府的議事日程。保護環境，減輕環境污染，遏制生態惡化趨勢，成為政府社會管理的重要任務。同樣對

于我們建筑行業，如何更好的保護我們的家園，保護身邊的環境，是我們建筑行業面臨的重要而又艱巨的任務。比如說：我們在建設過程中會占用道路及綠化等，影響正常社會生活和居民出行;還有建設項目常常需要土方運輸，土石渣灰會影響市容或空氣質量;再是施工過程中的噪音污染;以及建設過程中，由于對人員管理不規范，有些不良行為對環境造成影響。環境噪聲污染三建設工程項目中主要的污染之一，環境噪聲污染，是指所產生的環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準，并干擾他人正常生活、工作和學習的現象。所以說噪聲污染對我們的身心健康危害大。做好在工程建設中的環境保護，是我們建造師對我們這個社會的一種社會責任感的體現。

以上是我這次接受機電建造師繼續教育的學習體會，我受益匪淺，我會把這次所學習的知識認真消化并吸收，并且把所學知識運用到將來的施工工作中，努力做好一名優秀的二級建造師.心得二：

參加二級建造師繼續教育的目的在于更新知識、提高素質，增強建設項目管理能力，從而提高市政工程質量與效益。通過本次學習，進一步掌握工程建設有關法律法規、標準規范、增強職業道德和誠信守法的意識，熟悉工程建設項目管理的新方法、新技術，進一步提高了職業道德、技術與技能，從而提高建設項目的管理能力與水平，實踐以人為本的理念，走低碳、綠色的發展之路，促進社會的可持續的發展。

本次二級建造師繼續教育的培訓內容包括建設工程管理前言理論與發展、建造師法律責任與職業道德、建筑工程項目施工信息化、建筑施工企業信息化知識、新標準規范、施工技術與質量管理、市政工程安全檢查實物、市政工程質量檢查實物對于我們長期處于生產一線的管理人員來說能難抽出大量時間進行系統的學習，因此本人主要從以下幾方面總結學習;(1)熟悉教材的目錄，框架式的掌握教材所涉及到的內容，根據以往對知識的掌握程度來確定重點、難點。(2)特別是新標準、規范、新技術、新方法和新的法規要作為重點學習。(3)認真參加學習、認真聽講、利用業余時間加強學習、做好筆記。通過本次的繼續教育學習，受益匪淺，本人著重從以下幾個方面談談心得：

1、安全生產是第一要素。安全生產關系到企業的生存與發展，關系到廣大從業人員的生命安全，必須堅持“安全第一、預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立安全第一的思想，時刻提高安全生產意識。作為項目經理，是所負責工程項目的安全生產第一責任人，對安全生產負全面責任。加強自身對國家、地方安全生產發了、法規學習。建立落實安全生產責任，加強安全生產培訓和現場施工安全的防護。在項目實施過程中必須保證各項安全管理制度落實、建立和完善施工安全事故的應急救援機制。認真執行項目經理帶班生產制度，全面掌握安全生產狀況，加強檢查、及時消除安全隱患。

2、不段提高建造師執業能力與加強自身執業道德建設。當今社會新技術、新工藝與方法不段涌現，我們必須加強學習，不斷更新知識，提高自身執業能力。只有具備了以人為本的理念，掌握綠色技術、應用綠色技術、才能促進社會的可持續發展。當今我過社會執業道德方面存在的問題相當嚴重。執業人員為了個人利益，為本職業道德的現象頻有出現，施工單位圍標、串標、低價搶標，中標后偷工減料、違規建設，以犧牲工程質量和安全為代價賺取利潤，以致工程事故時有發生。因此加強職業道德建設，提高

建造師的責任心是提高企業競爭力的必要措施，是促進企業和諧發展的迫切要求。

篇三：二建繼續教育學習心得體會

二級建造師繼續教育培訓心得體會

學習了這次培訓課程，讓我系統地學習了2013年新合同示范文本、建設工程風險管理、施工安全案例、施工項目索賠管理、施工項目成本控制等內容；使我在以后的工作中更能很好能理論結合實際，應用所學的專業理論知識；同時開拓了視野、打開了思維，在業務能力方面有新的收獲。主要應從以下幾個方面。

1、增強安全第一的觀念

（1）增強安全生產觀念

安全工作貫穿于項目施工的始末，貫穿于工期、質量和技術的任一要素之中，在任何一項要素的組成過程中，若忽視了安全，將極有可能導致安全事故的發生。安全管理是一種預防管理，安全事故是一種不可逆轉的過程，事故的發生，嚴重者將可能影響公司和企業的形象，會給事故當事人造成終身遺憾。因此，安全管理工作必須作為工程施工最主要的工作來抓。

（2）提高企業領導對安全生產的意識

企業領導對安全工作有高度的認識，對搞好安全生產至關重要：①首先強化對企業法定代表人和主管安全生產領導的安全培訓，使之深人了解和認識安全生產的方針、政策和法律、法規。樹立起只有做到真正的安全生產，才能為企業帶來長久的經濟效益的思想，從而更加深刻理解安全生產的重要性和必要性，并使之落實到行動中。②其次切實行使安全生產“一票否決制”，安全生產與企業資質、安全資質、項目經理資質、工程招投標及企業業績和領導者的政績掛鉤。③最后加大對安全事故有關責任者的處罰力度，迫使企業領導者把安全工作真正擺到重要的議事日程，切實樹立起“安全第一”的觀念，做到行動上時時處處重視

安全生產。

（3）加強施工隊伍的安全教育與培訓。

安全管理首先是人的管理，要強化安全教育培訓，不斷提高安全業務素質，增強人的安全防范意識，同時采取有效措施規范人的行為，實行規范化作業，杜絕工作憑感覺、靠經驗，使施工人員形成一種程序化、標準化的工作習慣。通過強化安全生產法律、法規和安全技術標準、規范的教育培訓，提高人員素質。從而強化安全意識，提高安全管理人員素質。

只有安全得到了保障，才能正常有效的進行施工管理。同樣項目管理也離不開質量管理。對于施工方，我們最后要交出讓業主乃至戶主一份滿意的答卷，要交出合格讓人滿意的優質工程，這就需要我們在項目建設過程中不斷的控制質量，對質量進行合理化的正確管理。

2、樹立合同意識

強化合同管理

（1）明確合同的形式和內容

通過對2013年新合同示范文本的學習，明確了建設工程施工合同的法定形式和內容、建設工程工期和支付價款的規定、建設工程賠償損失的有關規定、無效合同和效力待定合同的規定、合同的履行、變更、轉讓、撤銷和終止的規定。

（2）強化合同的應用

通過對這些規定的學習，我感到作為一個二級建造師、項目負責人在實際施工中要切實加強合同管理，對合同內容要多學習、多看看，嚴格按照合同要求主動辦事、預先策劃，索賠的時效、證據的收集，都要平時積累，及時辦理。在用工方面，作為一個項目的負責人，可以直接用工，但必須與每一個工人簽訂勞動用工合同，明確雙方的權利、義務和責任，民工工資應該發放到每個工人手里，不能一把頭發給包工老板。

當然你還可以同專業的勞務公司訂立勞務合同，通過勞務公司解決用工問題。民工工資匯到勞務公司帳上，由勞務公司發放到民工手里。還了解了國際常用施工合同文本與我國施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍、合同主體的權利和義務、爭議的解決等幾方面的相同和區別之處。

3、加強風險管控水平

（1）明確風險種類

施工項目風險管理是指在工程項目實施過程中可以通過分析、預測其發生概率、后果及可能造成損失的未來不確定因素。施工項目風險管理就是對風險進行識別、量化、制定相應對策的過程。常見的施工項目風險分為：設計風險、施工風險、自然與環境風險、經濟、組織協調、合同。

（2）工程風險的常見原因

①認識觀念帶來的風險；②人員素質帶來的風險，項目管理人員素質低下，不知如何開展工作；③工程安全控制風險（安全生產投入不足，施工風險增加；不知道有哪些安全隱患不知道如何進行深層次安全管理）；④工程質量控制風險（輕工程施工過程控制重檢查驗收；只知常規驗收，不知質量的深層次問題）⑤工程進度控制風險（不懂施工節奏，只知加班加點；不懂關鍵線路，更不知何時竣工）⑥工程成本控制風險（如開工前沒有真正的成本計劃，施工中不進行成本核算，重產值輕費用）⑦工程合同管理（不知合同規定，不明自己的職責，管不好自己更談不上盯住對方）這些方面風險一旦發生將直接影響項目管理目標的實

現，給企業、項目經理部帶來經濟、聲譽方面的損失。

4、深化項目成本控制

（1）從強化思想認識入手，深化成本管理 由于目前有不少的企業領導和工程技術人員不懂成本，因而對設計擬定的工藝，制定的計劃，采取的措施，將對產品成本起什么作用，有多大的影響，一般心中無數。因此，加強成本管理，首要的工作在于提高廣大職工對成本管理的認識，增強成本觀念，貫徹技術與經濟結合、生產與管理并重的原則，向全體職工進行成本意識的宣傳教育，培養全員成本意識，變少數人的成本管理為全員的參與管理。

（2）從強化項目班子建設入手，深化成本管理

工程項目部是成本管理的直接操作者。成本管理抓得好不好，關鍵在項目部。因此，搞好項目班子建設至關重要。有一個好的項目長，有一個好的項目班子，搞好成本管理及其他各項工作就有了可靠的保證。各級組織要重視選好項目長，配好項目班子和工作人員，要重視對項目班子成員的考核、教育、培養和使用，要把成本管理的好壞作為對項目班子考核評價的重要標準，因管理不善而虧損的項目經理和項目班子不能評為先進和提拔任用。

（3）從強化約束激勵機制入手，深化成本管理

搞好成本管理要有一個好的機制。深化成本管理，必須在完善機制上下功夫。我們要以責任成本為重要內容，建立健全完善的行動機制，使成本管理真正落實到項目部，落實到每個職工的頭上。項目責任成本，實際上是項目利潤為零時的成本。如項目責任成本執行情況越高，則利

潤越多，說明項目管理水平越高；反之，虧損越大，說明項目管理水平就低。

通過二級建造師繼教學習，使我們受益匪淺，在此，對授課專家表示衷心地感謝。隨著社會的發展，人們追求更安全、更健康、更環保、更經濟、更高效的生產和生存環境，各種新材料、新技術、新工藝不斷涌現，項目管理模式和理念也在不斷地創新。作為工程建設的管理者，只有不斷地加強學習，提高自身的管理水平和業務能力，工作中遵紀守法、誠信經營，嚴格執行國家標準規范和各項規章制度，確保工程質量和安全，才能促進水利工程健康地發展壯大。

篇四：二級建造師繼續教育學習心得體會

二級建造師繼續繼續教育培訓

心得體會

姓名： xxxxx 專業：

建筑工程

期次：

第xxxxx期 學號：

xxxx

參加二級建造師繼續教育培訓的心得體會

姓名：xxxx 專業：建筑工程 期次：xxxxx 學號：xxx 建筑施工安全技術比較聯系實際，由實踐反饋到理論技術中去的培訓。建筑

業安全工作是一種特殊的專業性很強的技術工作，包括安全生產的法規建設、監

事故處理和安全教育培訓，這是一個復雜的系統工程。在我

存在大量的農民工，他們大多文化素質低、安全意識差，缺乏

護能力，這更帶來的許多安全風險，這要求我們更要認真嚴肅

如今，大量的高、新、精技術和產品應用到建筑工程中去，這

們必須與時俱進，扎實的學習，并做好相應的施工安全工作。

我最強烈的心得體會是，讓我對工程建設的安全問題、安

技術有了一個基本的認識、了解，能夠初步形成一個安全知識

深入學習和實踐打下了一個基礎，同時本次培訓也帶給了我一

識，使我更進一步認識到，施工安全無小事，它需要我們施工

安全，時刻把安全問題放在第一位，也帶給我一種使命感和責

建筑中無論是哪一個環節板塊，投資、建設或是經營方都要為

是神圣不可缺少的。

作中如何做好自身安全保護說下我的看法和做法。

于安全，我覺得第一點應該是要有安全意識和對待安全的

絕對，俗話說，百密必有一疏。盡管現場安全工作可能做得不

錯亂的施工現場，也還是存在大大小小的問題。有些問題可大

一些小問題，但在一些情況下還是能產生致命的傷害，導致重督管理、文明施工、們國家建筑工程中安全知識和自我保對待安全工作。且也從客觀上要求我參加完本次培訓給全狀況和安全施工體系框架，為今后種對安全的全新認管理人員時刻牢記任感，牢記在工程安全留個空間，這下面我就將來在工對在施工現場，關嚴肅態度。凡事無錯，但是面對復雜可小，有時即使是

大事故后果。因此，我們必須保持安全意識，在任何時候都不要忘記安全。我們

要把安全意識刻在心里，時時不忘提醒自己，生命誠可貴!同樣，對安全我們必

須要用嚴肅態度對待。安全是大事，生命是最寶貴的。在生命面前任何事情都是

小事。對安全我們必須端正加強自己的態度，決不能拿安全開玩笑，當小事。這

要求我們要提高自己的警惕性，敏銳性，能夠細心發現施工現場的安全問題并予

以解決。我覺得高度的安全意識來自我們對現場的了解和把握。所以對任何工程

我們想要做好安全工作就必須對所在的工程要熟悉，事先做好準備工作。我們要

對工程活動的安排，步驟，具體事項要了解掌握，養成一個好習慣，使我們對現場有一個清晰的認識，能讓我們事清楚那些環節容易產生問題，哪些環節需要重點控制。第二點，我覺得是要加強專業知識學習，尤其是有關安全的知識學習，自覺地參加接受各種安全培訓，以提高自己的安全知識水平。很多人在公司要求的或資格證書復核中必須參加的各種知識培訓總不在乎，甚至拒絕參加。我覺得這是一種浪費，一種很不好的行為，錯過了一個學習，給自己充電知識的機會！我以后會盡可能的把握每次培訓學習，做到每次盡可能的學到些新知識或了解到新見解，不斷充實自己。我們只有有足夠的知識和豐富的經驗才能對安全把握到位。只有自己經驗豐富，才易發現問題解決問題。因此活到老學到老，永遠保持一顆學習的心。第三點是要認真做好本分工作，嚴格把控好自己的工作質量。工作是大家的，我們不僅要求別人做好，自己更是要以身作則，起一個帶頭作用。對我來說要做到嚴于律己，寬以待人。只有自己也做好了，安全才有一個底。在工程中我們管理人員起到一個風險控制作用，做好本職工作，在為了工程順利竣工的同時也為我們自身的安全做下保證。做好安全工作，是工程順利完成的前提。第三點是要加強溝通，經常及時地相互交流工作中發現的安全問題、隱患，致力于共同消滅問題。在團隊中我們要齊心協力，一致為了工程的平安、順利完工一起努力。只要大家相互監督，相互改進，相互提高，安全就一定有所保證。

接著，談談在以后工作中如何管理施工現場，如何做好現場安全工作。建筑施工安全生產的指導方針是：貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則。就是要在施工生產過程中，積極采取各種預防措施，把傷亡事故消滅在發生之前和萌芽狀態，做到防患于未然，這是開展安全工作的立足點。建筑施工就是要堅持“管生產必須管安全”、“安全與生產必須統一”的思想。所以我們必須要把安全放到一個思想新高度上。

先說下工程施工安全控制的基本要求：

1、所有新員工必須經過三級安全教育。

2、特殊工種作業人員必須持有特種作業操作證，并嚴格按規定定期進行復查。

3、施工機械（特別是現場安設的起重設備等）必須經安全檢查合格后方可使用。

4、必須把好安全生產“六關”，即措施關、交底關、教育關、防護關、檢查關、改進關。

5、對查出的安全隱患要做到“五定”，即定整改責任人、定整改措施、整改完成時間、定整改完成人、定整改驗收人。在建筑施工工作中要做到

以下幾個方面：

一、布置生產要與安全同步進行。在編制施工計劃、研究生產、實施科研、布置生產任務的同時，要相應地有安全措施計劃并同安全技術措施同步實施工作。廣大安全工作者形象地稱之為安全生產“五同時”，就是指在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的同時，計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。這個“五同時”原則，在建筑施工安全管理工作中尤為重要。

二、使用新材料、新技術、新設備、新工藝應有相應的安全技術。在建筑施工工作中，在采用新材料、新技術、新設備、新工藝前，應結合其特點，必須嚴格進行安全技術交流，并嚴禁事先未受安全技術交底的員工，在施工中使用上敘“四新”，以免發生不應有的事故。

三、生產與安全發生矛盾時，要堅持安全第一。生產必須安全。當生產與安全發生矛盾時，必須服從安全的要求，且應在解決了安全技術，確實能夠保障人員人身安全的前提下，才能進行生產。這是鐵的紀律、來不得半點虛假。

四、在發展生產的基礎上，不斷改善職工勞動條件。在發展的基礎上，改革工藝，減少不安全因素。如高處作業為地面作業，變危險為安全，變有害為無害，變手工操作為機械生產，變笨重為輕松，變骯臟為清潔。各個施工企業的主管部門和企業領導，都應積極為建筑工人改善和創造一個安全、衛生、舒適甚至幸福的勞動條件。

五、在施工現場要做到一管、二定、三檢查、四不放過。一管，即要設置專職安全員管安全；二定，即制定安全生產管理制度，制定安全技術措施；三檢查，即定期檢查安全措施執行情況，檢查違章指揮、違章作業、違反勞動紀律情況，檢查冬季雨季施工安全生產設施落實情況；四不放過，即麻痹思想不放過，事故苗頭不放過，違章作業不放過，安全漏洞不放過。

六、應用安全系統工程原理和方法加強安全管理。要在規定的環境、時間、勞力和成本等條件下，運用系統工程的方法，進行分析、評價、控制系統中事故的研究，及時調整工藝設備、操作、管理、生產周期和費用投資等因素，使系統中發生的事故減少到最低限度，達到最佳安全生產狀態。只有這樣做了，才能夠達到安全第一、預防為主、綜合治理的目的。

在實際工程中建筑工程的結構復雜多變，各施工工程工程所處地理位置、環境條件不盡相同，無統一的安全技術措施，編制施工方案時應結合企業的經驗教訓、工程所處位置和結構特點，以及既定的安全目標，抓住六種傷害的防患（防高空墜落、放物體打擊、防坍塌、防觸電、防機械傷害、防中毒事故），制定相

應的措施。工程項目中施工安全控制遵循一定的程序：

1、確定建設工程項目施工的安全目標。按照“目標管理”方法，以在項目經理為首的項目管理系統內進行分解，從而確定每個崗位的安全目標，實現全員安全控制。

2、編制建設工程項目施工安全技術措施計劃。對生產過程中的安全風險進行識別和評價，對其不安全因素用技術手段加以消除和控制，并形成文件。施工安全技術措施計劃是進行工程項目施工安全控制的指導性文件。

3、安全技術措施計劃的實施。包括建立安全生產責任制，設置安全生產設施，進行安全教育和培訓，溝通和交流信息，通過安全控制使作業的安全狀況處于受控狀態。

4、施工安全技術措施計劃的驗證。包括按去哪檢查。糾正不符合情況，并做好檢查記錄工作。根據實際情況補充和修改安全技術措施。

5、持續改進，直至完成建設工程項目的所有工作。由于建設工程項目開放性，在項目實施過程中，各種條件可能有所變化，以致造成對安全風險評價結果失真，使得安全技術措施與變化的條件不相適應，此時應考慮是否對安全風險重新評價和是否有必要更改安全技術措施的計劃。對下列達到一定規模的危險性較大的分布分項工程（如基坑支護與降水工程、土方開挖工程、模板工程、起重吊裝工程、腳手架工程、拆除、爆破工程、國務院建設行政主管部門或者其他有關部門規定的其他危險性較大的工程）編制專項施工方案，并附具安全驗算結果，經施工負責人、總監理工程師簽字后實施，由專職安全生產管理人員進行現場監督。

在工作中對一般工程安全技術措施確保做到以下：

1、從建筑或安裝工程整體考慮施工期內對周圍道路、行人及鄰近居民、設施的影響，采取相應的保護措施（全封閉保護或部分封閉防護）；平面布置應考慮施工區與生活區分隔，以及自己的施工排水、安全通道、高處作業對下部和地面人員的影響；臨時用電線路的整體布置、架設方法；安裝工程中的設備、構配件吊運，起重設備的選擇和確定，起重半徑以外安全防護范圍等，復雜的吊裝工程還應考慮視角、信號、步驟等細節。

2、對深基坑、基槽的土方開挖，應了解土壤種類，選擇土方開挖方法、放坡坡度或固壁支撐的具體做法，總的要求是防坍塌。人工挖孔樁基礎工程還必須有測毒設備和防中毒措施。

3、30m以上腳手架或設置的挑架、大型混凝土模板工程，還應進行架體和模板承重強度、荷載計算，以保證施工過程中的安全。安全平網、立網的架設要求，架設層次段落，做好嚴密的隨層安全防護。龍門、井架等垂直運輸設備的拉結、固定方法及防護措

篇五：二建繼續教育學習心得

2013注冊二級建造師繼續教育培訓心得體會

注冊單位 陜西盛基水利水電工程有限公司

姓

學

日名 號 期 張林

2013年11月7日

二級建造師繼續教育培訓心得體會

根據《注冊建造師繼續教育管理暫行辦法》規定，注冊建造師應通過繼續教育，掌握工程建設有關法律法規、標準規范，增強職業道德和誠信守法意識，熟悉工程建設項目管理新方法、新技術，總結工作中的經驗教訓，不斷提高綜合素質和執業能力。在培訓班，我們系統地學習了建設工程管理的前沿理論和發展；工程建設相關的法律法規、標準規范和相關政策；注冊建造師職業道德和誠信制度；建設工程項目管理的新理論、新方法、新技術、新工藝；建設工程項目管理案例分析等內容。

我取得二級建造師資質已有幾年，由于工作的原因，對建筑工程管理前沿理論和項目管理的新方法、新技術繼續學習時間較少，工程項目上的許多工作只能沿襲過去的經驗或按上級的指示進行，缺乏先進的建筑管理理論的支持和創新精神，工作時常感到困惑，缺乏奮斗目標。

通過二級建造師繼續教育培訓，我們不僅重新學習了施工建設標準規范，更是對建設工程管理的前沿理論有了進一步的了解，學到了建筑行業出現的新的管理理念、新的技術、新的施工方法，開拓了視野、打開了思維，在思想道德和業務能力方面都有新的收獲。

作為建筑企業的一名員工，我深感現在的工程與以往相比是工期越來越短，質量和技術要求越來越高，對企業和員工的素質要求也越來越高。通常相對合理的總承包合同會給施工進步和成本控制創造較豐富的施展空間。縱觀近幾年單位所承建的工程，感到項目人工成本呈逐年走高趨勢，而利潤卻逐年降低，而造成這一結果的原因一是施工合同的甲方-業主面對國內外競爭企業的技術進步和國家總體發展要求，為彌補本系統單位人工成本上漲的壓力，追求利潤的最大化，鞏固和擴大產品競爭力和銷售范圍，不斷通過技術改造和工藝創新提高產品的高技術附加值，純人工制造的商品已是過去式，大量的機械自動化

在“建設工程管理的前沿理論和發展”課程中，授課專家講授了目前國際上先進國家在工程建設中先進的管理方法和發展前景，特別是“建設工程項目總控理論”的運用；對項目進行設計、建造及運營管理的“bim建筑信息模型”在工程中的運用；采用“虛擬施工”對施工成本進行控制；采用“建設工程項目全壽命集成化管理”；“建設工程管理信息化”等理論與實例，更是讓人耳目一新，使我們意識國內建筑業與先進發達國家的差距，激勵了我們學習和利用國際先進的項目管理手段進行工程管理的熱情，工作中有了新的目標。

在市場經濟條件下，建筑市場競爭激烈，為獲得各自的利益，建筑市場各類違法違紀、弄虛作假、不講誠信、職業道德缺失現象屢有發生，作為平民大眾，對此行為雖有反感，但也無可奈何，只能聽之任之。通過學習“建造師職業道德和誠信制度及執業行為管理法規和有關政策”課程，使我們清楚地認識到，建筑市場這種不良行為嚴重地影響了建筑市場的正常秩序，阻礙了我國市場經濟的健康發展，企業和個人的自身發展也將會受到影響。而我們目前的精神狀態，與黨和國家對建筑師的職業要求有明顯的差距，也將鞭策自己在今后的執業過程中，要堅定正確的信念，勇于承擔建筑師在項目建設中的責任，堅持建造師的“遵紀守法、承擔對社會和公眾的責任、誠實信用、認識自身職業能力、廉潔自律、尊重他人、公平公正、勇于承擔責任”的職業道德；堅持對建造師的誠信要求，做到“內誠于心、外化于人、言必信、行必果”忠誠信義、誠實負責，嚴格遵守工程建設法律、法規及各項規章制度，做到誠信經營，自覺抵制不良風氣，用實際行動維護建筑市場的正常秩序。

將自己參與建設的項目打造成精品工程，是每一個項目管理者不懈的追求。然而，怎樣才能打造出獲得我國建筑業最高獎項魯班獎的精品工程，包括對獎項的申報條件、申報程序、申報資料要求等，并不是每個項目管理者都能熟知應會的，特別是對參加工作時間不長的年輕人，尤為如此。在培訓班中，授課專家從最基本的基礎工作講起，講述了建筑業最高獎項魯班獎的評選要求及過程，對優質工程的質量控制、施工過程、資料整理等各方面的管理要點做了精準的闡述，提出了“創過程精品、做細節大師”的建造理念，并用了大量文字和實例照片，對工程照片的細部特征進行比對分析，講解各類施工工藝的獨到之處或不足之處，使我們對什么是精品工程有了更清楚的認識。使我們明白，精品工程必

定是“優中之優”的工程，是過程精品，是工程建設中的工藝品，它貫穿了工程建設的全過程，反映出“人無我有、人有我精、人精我特”的創新精神，只有通過有嚴格的施工布局，嚴格的工藝控制，才能產出精品工程。專家的講解給我們傳授了寶貴的經驗，為在我們今后的工作中爭創優質工程，提供了有利的借鑒。

通過二級建造師繼教學習，使我們受益匪淺，在此，對授課專家表示衷心地感謝。隨著社會的發展，人們追求更安全、更健康、更環保、更經濟、更高效的生產和生存環境，各種新材料、新技術、新工藝不斷涌現，項目管理模式和理念也在不斷地創新。作為工程建設的管理者，只有不斷地加強學習，提高自身的管理水平和業務能力，工作中遵紀守法、誠信經營，嚴格執行國家標準規范和各項規章制度，確保工程質量和安全，才能促進建筑行業健康地發展壯大。

第三篇：2018年二建繼續教育試題

1.在我國，（B）太陽能資源最豐富。A 廣東地區 B 西藏西部 C 海南地區 D 上海地區

2.通過專用設施將光引入建筑物室內或通過專用光纜將光引入建筑物或構筑物內的技術稱為（B）。A 光電技術 B 光導技術 C 光束技術 D 光纖技術

3.太陽能集中熱水系統主要由集熱貯熱循環系統、輔助加熱供水循環系統和智能控制系統等組成，可實現24小時或定時供應（A）°C的熱水。A 45?55 B 45?50 C 50?55 D 40?50 4.分布式光伏發電項目所依托的建筑物及設施應具有（B），項目單位與項目所依托的建筑物、場地及設施所有人非同一主體時，項目單位應與所有人簽訂建筑物、場地及設施的使用或租用協議，視經營方式與電力用戶簽訂合同能源服務協議 A 合法性 B 多樣性 C 單一性 D 結構性

======多選題部分====== 5.太陽能光熱系統由（ABC）等組成。A 太陽能光熱管 B 支架 C 控制器 D 冷卻劑

6.太陽能光導照明施工的操作要點有哪些（ABCD）A 孔洞預留及處理

B 固定防雨板作防水處理 C 管道安裝

D 采光裝置安裝

7.切實抓好新建建筑節能工作，應該（ABCD）A 科學做好城鄉建設規劃 B 大力促進城鎮綠色建筑發展 C 積極推進綠色農房建設

D 嚴格落實建筑節能強制性標準 ======判斷題部分====== 8.太陽能與建筑一體化是將太陽能利用設施與建筑有機結合，利用太陽能集熱器（采光器）替代屋頂覆蓋層或替代屋頂保溫層，或作為建筑物外墻面既消除了太陽能對建筑物形象的影響，又避免了重復投資，降低了工程成本，是未來太陽能技術發展的方向。√ 對 錯

9.直射輻射和散射輻射之和稱為“總輻射”。√ 對 錯

10.項目備案工作應根據分布式光伏發電項目特點盡可能簡化程序，免除發電業務許可、規劃選址、土地預審、水土保持、環境影響評價、節能評估及社會風險評估等支持性文件。√ 對 錯

1.圓盤鋸安裝完畢應按規定履行什么程序？（C）。A 試運轉 B 檢查 C 驗收 D 交接

2.現場使用的電焊機，應設有機棚，并應裝設相應的什么器材？（A）A 消防 B 防曬 C 防砸 D 防潮

3.電焊機械的一次線電纜長度不應大于多少米？（A）A 5 B 10 C 20 D 30 4.兩臺以上推土機在同一地區作業時，前后及左右距離應大于多少米？（B）A 0.8、0.8 B 8、1.5 C1、1 D 1.5、1.5 ======多選題部分====== 5.使用手持電動工具應當佩帶哪些安全保護用具？（ABCD）A 安全帽 B 口罩、手套 C 護耳、護目鏡 D 防砸安全鞋

6.振搗器作業前應檢查電動機、軟管、電纜線、控制開關等完好無破損。電纜線應符合（BC）。A 電纜線應采用耐氣候型橡皮護套銅芯軟電纜，允許有一個接頭。

B 電纜線長度不應大于30m。不得纏繞、扭結和擠壓，并不得承受任何外力。C 電纜線應采用耐氣候型橡皮護套銅芯軟電纜，并不得有接頭。D 電纜線連接正確。

7.潛水泵開關箱內裝設的漏電保護器的參數是。（AD）A 額定漏電動作電流不應大于15mA。B 額定漏電動作時間不應小于0．1s。C 額定漏電動作電流不應大于30mA。D 額定漏電動作時間不應大于0．1s。======判斷題部分====== 8.木工機械應使用單向開關，不準使用倒順雙向開關。（√）對 錯

9.手持電動工具由作業人員自帶，工具安全由作業人員自己負責。（×）對 錯

10.事故具有偶然性，事故的根本原因在于組織錯誤。（×）對 錯

1.防靜電工作區設計標準應分為三級，以下描述錯誤的是（A）A 一級標準為室內控制靜電電位絕對值不大于100V B 一級標準為室內控制靜電點位絕對值不大于150V C 二級標準為室內控制靜電電位絕對值不大于200V D 三級標準為室內控制靜電電位絕對值不大于l000V 2.防靜電水磨石地面面層的厚度宜為（D）。A 10mm～15mm B 12mm～15mm C 10mm～18mm D 12mm～18mm 3.低壓配電系統中的單相負荷應均勻分配在三相線路上，應使三相負荷不平衡度（C）。A 小于10% B 大于10% C 小于20% D 大于20% 4.防靜電接地引線應從防靜電接地端子板、接地網格或閉合銅排環上就近接地，接地電纜應使用多股銅線，導線截面積不應（C）。A 小于1mm2 B 大于1mm2 C 小于1.5mm2 D 大于1.5mm2 ======多選題部分====== 5.防靜電工作區的門窗設計應符合下列規定（A）

A 二級防靜電工作區應選用靜電耗散材料制作門或采用靜電耗散材料貼面。三級防靜電工作區可選用低起電材料

B 金屬門窗表面應涂刷具有靜電耗散性能的涂層，并應接地。選用靜電耗散材料貼面的門及窗的外框應有導靜電泄放的接地連接

C 門窗與墻體周邊應選用具有靜電耗散性能的彈性密封材料填嵌

D 一、二級防靜電工作區室內隔斷和觀察窗安裝大面積玻璃時，其內表面應粘貼具有靜電耗散性能的透明薄膜，或采用透明的防靜電塑料板和具有防靜電性能的玻璃板 6.以下符合離子化靜電消除器的設計選擇規定的是（ABCD）

A 氣流組織形式為單向流的潔凈空調系統，宜選擇脈沖式高壓靜電消除器

B 易燃、易爆環境應選用自感應式靜電消除器、高頻高壓型靜電消除器，以及具有防爆通風型結構的離子化靜電消除器

C 空氣潔凈度等級5級以上的潔凈環境，不宜使用有風扇的離子化靜電消除器，其他潔凈環境的風扇式離子化靜電消除器應具有自清掃功能

D 選用離子化靜電消除器時，臭氧發生量的容許濃度值應符合國家現行有關工業場所有害因素職業接觸限值的規定

7.防靜電性能保持穩定，可以從以下（ABC）方面進行檢測鑒定

A 環境濕度從75%變化到30%，環境溫度從15℃變化到35℃，當材料及制品的電阻變化在一個數量級范圍內，可視為穩定

B 測試電壓絕對值從100V變化到500V，材料及制品的電阻變化在半個數量級范圍內，可視為穩定

C 在溫度為25℃，相對濕度為40%～65%的條件下對試樣施加放電，靜電電位絕對值衰減，當靜電衰減時間不大于1s，可視為穩定

D 在溫度為30℃，相對濕度為40%～65%的條件下對試樣施加放電，靜電電位絕對值衰減，當靜電衰減時間不大于2s，可視為穩定 ======判斷題部分====== 8.防靜電地面是室內環境靜電控制的重點部位。防靜電地面類型的選擇，首先應滿足不同的生產工藝及使用要求，其次應適合建筑環境條件，同時還應進行綜合技術經濟分析和比較。√ 對 錯

9.將靜電泄放至大地是消除靜電的一種主要方法，為了保證靜電迅速、安全、有效地泄放，應設置防靜電接地系統 √ 對 錯

10.防靜電接地系統接地端口之間應做等電位連接。防靜電接地系統應設計低阻抗的靜電泄放電氣通路，接地導線的橫截面除了滿足低電阻的要求以外，還必須有足夠的機械強度及其他電磁兼容性要求 √ 對 錯

1.在設備或管道上安裝取源部件的開孔和焊接工作，必須在設備或管道的防腐、襯里和壓力（C）進行。A 試驗前 B 試驗時 C 試驗后

D 試驗前或試驗時

2.在測量大直徑管道內的流量時，特別是液體物料，管內壁四周的壓力可能分布不均勻，此時必須取管內（C）上四周的平均壓力，才能保證測量的準確度。A 水平截面 B 垂直截面 C 同一截面 D 斜截面

3.當儀表盤、柜、操作臺間的連接處超過 5 處時，正面的平面度允許偏差為（A）mm。A 5 B 10 C 15 D 20 4.高壓的范圍可按照有關壓力容器和壓力管道監察的現行國家標準中的規定來確定。保護罩的結構和制作固定方法可由（）確定。A 設計單位和施工單位 B 設計單位和監理單位 C 施工單位和建設單位 D 設計單位和建設單位 ======多選題部分====== 5.（）是施工單位控制和保證工程質量的基礎 A 質量管理體系的建立 B 質量管理體系的健全 C 質量管理體系的運行 D 質量管理體系的改進

6.儀表工程施工質量驗收應劃分為（ABCD）A 單位工程 B 分部工程 C 分項工程 D 檢驗批

7.在水平和傾斜的管道上安裝節流裝置時，取壓口的方位應符合下列規定（AC）A 測量氣體流量時，在管道的上半部 B 測量氣體流量時，在管道的下半部

C 測量液體流量時，在管道的下半部與管道的水平中心線成 0－45°夾角的范圍內 D 測量蒸汽流量時，在管道的上半部與管道的水平中心線成 0－45°夾角的范圍內 ======判斷題部分====== 8.質量控制點按照其重要程度可劃分為A、B、C三級，其中A級由施工單位、項目質量部門、監理單位或建設單位共同檢查 √ 對 錯

9.儀表專業與相關專業之間存在工序交接，應該進行工序交接檢驗 √ 對 錯

10.儀表電源設備的安裝應全部檢驗 √ 對 錯

1.暖通空調系統安裝可以引進的節能技術不包括（B）A 熱回收系統技術 B 除濕式技術 C 采暖技術 D 光控技術

2.施工協調管理的方法不包括（）A 屬地管理

B 充分利用各級例會 C 召開各種事務性會議

D 對沒有按照要求的施工人員處以金錢處罰

3.機電安裝工程項目的管理分為內部、外部兩個方面。內部協調主要是施工企業活動的管理以及技術構成，其特點是（）、涉及專業多。A 管理對象多 B 管理對象少 C 工作繁瑣 D 工作簡單

4.（C）主要是針對空調機內部釋放的熱量加以回收處理，實現能量的二次運用以實現節能的效果。

A 除濕式技術 B 采暖技術 C 熱回收技術 D 蓄冷技術

======多選題部分====== 5.機電安裝工程施工包括（）等階段 A 采購 B 安裝 C 調適

D 試運行和竣工驗收

6.設備安裝常見的技術問題是（ABCD）A 螺栓聯接問題 B 振動問題 C 超電流問題 D 電氣設備問題

7.超高層建筑機電安裝的特點包括（ABCD）

A 垂直運輸工作量大，起吊能力受限制，需要保證安全、提高效率

B 高區設備間、核心筒管井空間狹窄，設備、管線密集，對施工工序和操作工藝要求高 C 周邊缺少加工場地和周轉場地，需要場外預制、現場裝配，對深化設計深度、預制加工精度要求高

D 電、水、風負荷大，弱電系統多，安裝、調試難度大 ======判斷題部分====== 8.機電安裝工程項目的管理分為內部、外部兩個方面。內部協調主要是施工企業活動的管理以及技術構成，其特點是管理對象多、涉及專業多。√ 對 錯

9.為了最大程度地節約工期，在前期進行的接地網、隧道、車站主體結構等3個專業完成之后，機電安裝工程與其余16個安裝、裝飾專業需要同時進場施工，并要在短短的3-6個月時間內完成施工和調試等全部工作。√ 對 錯

10.建筑裝飾專業與主體結構單位:所有墻體位于2.2一2.4m標高的第一道圈梁以下歸主體結構，以上歸建筑裝飾。√ 對 錯

1.我國正處于城鎮化快速發展階段，過去30年全國城鎮化水平每提高1%需新增城市用水（B）億m3 A 16 B 17 C 18 D 19 2.綠色建筑評價指標體系有（A）類指標 A 7 B 8 C 9 D 10 3.綠色建筑分為（C）個等級 A 1 B 2 C 3 D 4 4.居住建筑的天窗面積不應大于屋頂總面積的（D）% A 1 B 2 C 3 D 4 ======多選題部分====== 5.屬于我國綠色建筑評價體系指標的是（ABCD）A 節地與室外環境 B 節能與能源利用 C 節水與水資源利用 D 室內環境質量

6.綠色建筑設計宗旨包括（ABCD）A 因地制宜選擇綠色建筑技術 B 技術集成優于單個技術 C 被動式優先 D 主動式優化

7.關于復合保溫外墻描述正確的是（ABCD）

A 按照保溫材料設置位置的不同，可分為內保溫、外保溫和夾心保溫外墻 B 外墻外保溫是目前應用最廣泛的保溫做法 C 城市地下空間利用管理

D 常用于居住建筑剪力墻、和公共建筑外墻 ======判斷題部分====== 8.自保溫外墻指不需做外保溫，墻體本身傳熱系數可以滿足建筑節能標準的要求的外墻（√）對 錯

9.建筑規劃布局應滿足日照標準，且不得降低周邊建筑的日照標準（√）對 錯

10.室內天然采光模擬報告中地下空間采光系數不小于0.5%的面積比例應達到5%（√）對 錯

1.土壤源熱泵包括一個土壤耦合地熱交換器，或是水平的安裝在地溝中，或是以(D)形管狀垂直安裝在豎井之中，如右圖所示。再通過不同的集管進入建筑中與建筑物內的水環路相連。A C B T C L D U 2.1997年的“哥本哈根會議”確定2008－2012年的初期排放目標，是在1990年的基礎上減排（B）%。A 5.1 B 5.2 C 5.3 D 5.4 3.《地面水環境質量標準》規定：“中華人民共和國領域內江、河、湖泊、水庫等具有適用功能的地面水水域，人為造成的環境水溫變化應限制在夏季周平均最大溫升不大于1℃，冬季周平均最大溫降不大于(A)℃。” A 2 B 3 C 4 D 5 4.(C)：是指在建筑的全壽命周期內，最大限度地節約資源（節地、節能、節水、節材）、保護環境和減少污染，為人們提供健康、適用和高效的使用空間，與自然和諧共生的建筑。A 節能建筑 B 節材建筑 C 綠色建筑 D 共生建筑

======多選題部分====== 5.中華人民共和國《可再生能源法》第二條：“本法所稱可再生能源，是指風能、太陽能、（ABCD）等非化石能源”。A 水能 B 生物質能 C 地熱能 D 海洋能

6.按太陽集熱系統運行方式分：（AD）。A 自然循環系統 B 直流式系統 C 強制循環系統 D 二次循環系統

7.以下屬于對太陽能熱水系統一體化應用要求：（ABCD）A 安全性，無隱患 B 經濟性，實用 C 運行穩定可靠

D 與建筑結合，不影響建筑美觀 ======判斷題部分====== 8.太陽能制冷空調，就是將太陽能系統與制冷機組相結合，利用太陽能集熱器產生的熱量驅動制冷機制冷系統。√ 對 錯

9.太陽能熱量被墻體的深色表面吸收、并存儲在墻體的熱質中，這樣就可以在室內輻射熱量。

√ 對 錯

10.水地源熱泵分為兩種，一種通常被稱為開式系統，另一種則為閉式系統。開式地下水地源熱泵系統是將地下水直接供應到每臺熱泵機組，之后將井水回灌地下。√ 對 錯 1.綠色建筑總得分超過（C）分，綠色建筑等級為三星級。A 40 B 60 C 80 D 90 2.對于節地與室外環境的條文權重的設定原則中，以下說法錯誤的是（D）。

A 項目選址應符合所在地城鄉規劃，且應符合各類保護區、文物古跡保護的建設控制要求。B 場地應無洪澇、滑坡、泥石流等自然災害的威脅，無危險化學品、易燃易爆危險源的威脅，無電磁輻射、含氡土壤等危害。C 場地內不應有排放超標的污染源。

D 建筑規劃布局應滿足日照標準，必要時可降低周邊建筑的日照標準。

3.合理選擇和優化供暖、通風與空調系統。系統能耗降低幅度達到15%，得（D）分。A 3 B 5 C 7 D 10 4.采用定型模板，下列目的錯誤的是（）A 提高模板周轉次數

B 保障綠色建筑重點內容的實現 C 避免采用散裝散拆模板 D 減少固體廢棄物排放 ======多選題部分====== 5.依據《城鄉規劃法》的有關規定，綠色建筑評價標準將涉及（ABD）等內容列入控制項。A 自然資源

B 歷史文化遺產保護

C 人們財產和人身安全與健康 D 環境保護

6.節水與水資源利用中，關于評分項條文，下列說法正確的有（ACD）

A 建筑平均日用水量滿足現行國家標準《民用建筑節水設計標準》GB 50555中的節水用水定額的要求，評價總分值為10分。

B 達到節水用水定額的上限值的要求，得5分；達到上限值與下限值的平均值要求，得8分；達到下限值的要求，得10分。

C 條文適用：適用于各類民用建筑的運行評價，設計階段不參評。

D 給水系統無超壓出流現象，評價總分值為8分。用水點供水壓力不大于0.30MPa，得3分；不大于0.20MPa，且不小于用水器具要求的最低工作壓力，得8分。7.資源利用三步驟中，關于第二步驟，包括以下哪些措施（）。A 器具用水效率等級 B 節水灌溉 C 冷卻節水技術

D 公用浴室節水措施 ======判斷題部分====== 8.地下車庫設置與排風設備聯動的一氧化碳濃度監測裝置。評價分值為5分。（√）對 錯

9.節能與能耗記錄，其目的是通過節水與用水計劃的實施和水耗記錄，總直接與間接兩方面促進承包商在施工過程中達到節水的目的。√ 對 錯

10.在節地與室外環境的條文權重的設定中，場地內人行通道采用無障礙設計，評價分值為3分。√ 對 錯

1.下列哪個不屬于按管理的過程分析的風險。（B）A 運營管理風險 B 生產能力風險 C 高層戰略風險

D 環境調查和預測的風險

2.下列不是回避風險的是（C）A 回避風險大的項目

B 選擇風險小或適中的項目 C 選擇風險大、利潤大的項目 D 及時中斷危險項目

3.現代工程項目的風險（A）A 越來越大 B 越來越小

C 跟以前一樣沒變 D 范圍變小

4.現代工程項目風險管理過程除了風險管理計劃、風險識別、風險對策和風險控制外還有（D）

A 風險回避 B 風險對比 C 風險預警 D 風險分析

======多選題部分====== 5.風險分析的方法主要有（CD）A 列舉法

B 專家經驗法(Delphi法)C 蒙特卡羅法 D 決策樹方法 E 推測法

6.采取合作方式共同承擔風險的方式有（ACE）

A 尋找抗風險能力強的可靠的有信譽的合作伙伴，最好為政府、大的可靠的信譽良好的公司、金融集團等，則雙方結合后，項目的抗風險能力會大大增強 B 在資金、材料、設備、人力上對風險大的工程予以保證

C 通過良好的合同設計分配風險。如讓承包商承擔更大的風險，但給他更多的盈利機會 D 要求對方提供擔保

E 現代工程領域戰略聯盟、伙伴關系模式、讓承包商參與融資等 7.項目環境要素風險主要有（ABCDE）A 政治風險 B 法律風險 C 經濟風險 D 自然條件 E 社會風險

======判斷題部分====== 8.風險管理可不必與該項目的所有環境特點相聯系，包括工程系統的復雜性、周邊環境、特殊的項目目標（如過短的工期）等。× 對 錯

9.風險準備金等于風險損失與發生的概率之間的乘積。√ 對 錯

10.決策樹常常用于不同風險方案的選擇。√ 對 錯

1.以下不是QC小組活動的目的是（D）A 改進質量 B 降低消耗 C 產生效益

D 促進社會進步

2.以下不是QC小組的組建程序的是（A）A 自中而上下的組建程序 B 自下而上的組建程序 C 自上而下的組建程序 D 上下結合的組建程序

3.以下是QC小組活動課題的類型（A）A 合作型課題成果 B 創新型課題成果 C 競爭型課題成果 D 理解型課題成果

4.QC小組的人員組成（A）A 1-5人 B 5-10人 C 10-15人 D 15-20人

======多選題部分====== 5.QC小組設定目標的基本要求有哪些（ABCD）A 目標與課題相對應的原則 B 目標設定“一個為宜”的原則 C 目標要明確，并盡可能量化的原則 D 目標單一性原則

6.創新性課題QC小組的活動程序有哪些（ABCD）A 計劃階段 B 執行階段 C 檢查階段 D 總結階段

7.QC小組活動成果發表的作用（ABCD）A 交流經驗，相互啟發，共同提高 B 滿足小組成員自發價值實現的需要

C 現身說法，吸引更多職工參加QC小組活動 D 提高QC小組成員科學總結成果的能力 ======判斷題部分====== 8.開展創新性課題的QC小組活動的目的：營造開拓創新環境，促進企業發展，提高競爭力 √ 對 錯

9.QC小組活動成果評審的基本要求：有利于調動積極性；有利于提高小組活動水平；有利于相互交流啟發；重點評審成果的內容和活動過程

√ 對 錯

10.QC小組活動課題的選題要點：選題宜小不宜大；盡量選擇能以特性值表達的課題；選題要簡潔明了，具體明確

√ 對 錯

1.

第四篇：二建繼續教育學習心得

2013注冊二級建造師繼續教育培訓心得體會

注冊單位 陜西盛基水利水電工程有限公司 姓

學

日名 號 期 張林2013年11月7日

二級建造師繼續教育培訓心得體會

根據《注冊建造師繼續教育管理暫行辦法》規定，注冊建造師應通過繼續教育，掌握工程建設有關法律法規、標準規范，增強職業道德和誠信守法意識，熟悉工程建設項目管理新方法、新技術，總結工作中的經驗教訓，不斷提高綜合素質和執業能力。在培訓班，我們系統地學習了建設工程管理的前沿理論和發展；工程建設相關的法律法規、標準規范和相關政策；注冊建造師職業道德和誠信制度；建設工程項目管理的新理論、新方法、新技術、新工藝；建設工程項目管理案例分析等內容。

我取得二級建造師資質已有幾年，由于工作的原因，對建筑工程管理前沿理論和項目管理的新方法、新技術繼續學習時間較少，工程項目上的許多工作只能沿襲過去的經驗或按上級的指示進行，缺乏先進的建筑管理理論的支持和創新精神，工作時常感到困惑，缺乏奮斗目標。

通過二級建造師繼續教育培訓，我們不僅重新學習了施工建設標準規范，更是對建設工程管理的前沿理論有了進一步的了解，學到了建筑行業出現的新的管理理念、新的技術、新的施工方法，開拓了視野、打開了思維，在思想道德和業務能力方面都有新的收獲。

作為建筑企業的一名員工，我深感現在的工程與以往相比是工期越來越短，質量和技術要求越來越高，對企業和員工的素質要求也越來越高。通常相對合理的總承包合同會給施工進步和成本控制創造較豐富的施展空間。縱觀近幾年單位所承建的工程，感到項目人工成本呈逐年走高趨勢，而利潤卻逐年降低，而造成這一結果的原因一是施工合同的甲方-業主面對國內外競爭企業的技術進步和國家總體發展要求，為彌補本系統單位人工成本上漲的壓力，追求利潤的最大化，鞏固和擴大產品競爭力和銷售范圍，不斷通過技術改造和工藝創新提高產品的高技術附加值，純人工制造的商品已是過去式，大量的機械自動化

設備在不知疲倦的周而復始的生產著，長長的生產線幾乎看不到人的操作，生產企業的成本更多的體現在原材料的價格上；另一方面是雖然隨著技術進步，部分以往的機電設備已實現模塊化、集成化、一體化，但絕大多數工業項目土建、結構施工產品和工藝線現場還需要人一點一點安裝來實現，過去的人海戰術在施工企業工地仍有使用的必要；二是施工企業改革動力往往是為了適應業主的市場要求才去改革，而施工企業內部的改革一直滯后于業主的改革，而且有些一改多年也完不成，多年的施工資本積累和利潤空間正耗費在不斷上升的人工成本上，與社會發展相適應的機具設備采購更新和新技術使用可謂是鳳毛麟 角，施工人員的素質仍在停留在老的技術培訓上，掌握新技術的建筑工人企業往往留不住或因觀念設備守舊用不上；三是施工和建設單位仍然按照老的計劃經濟思路制定的勞動定額作為項目在人工成本招投標和審計結算依據，與市場上招聘一線人員每天人工費數額已不相適應；加之我們國家正處于市場經濟的初始階段，而長期形成的行業壟斷造成的跨行介入壁壘、地方保護和招投標領域的一些違規行為，迫使施工企業只能在相對封閉的環境中掙扎生存，因此受本行業經濟景氣影響較大，利潤很薄，投標費用高的很難中標，造成施工企業為了各自生存，相互之間惡性競爭、低價中標，不得已，以完全偏離自有承受能力去承建一個工程，進而造成入不敷出，管理的好的勉強糊口，管理的不好的輕則造成虧損，更有可能傾家蕩產，更別說有充足的資金去做裝備升級改造、技術革新和新型管理開發。

在“建設工程管理的前沿理論和發展”課程中，授課專家講授了目前國際上先進國家在工程建設中先進的管理方法和發展前景，特別是“建設工程項目總控理論”的運用；對項目進行設計、建造及運營管理的“BIM建筑信息模型”在工程中的運用；采用“虛擬施工”對施工成本進行控制；采用“建設工程項目全壽命集成化管理”；“建設工程管理信息化”等理論與實例，更是讓人耳目一新，使我們意識國內建筑業與先進發達國家的差距，激勵了我們學習和利用國際先進的項目管理手段進行工程管理的熱情，工作中有了新的目標。

在市場經濟條件下，建筑市場競爭激烈，為獲得各自的利益，建筑市場各類違法違紀、弄虛作假、不講誠信、職業道德缺失現象屢有發生，作為平民大眾，對此行為雖有反感，但也無可奈何，只能聽之任之。通過學習“建造師職業道德和誠信制度及執業行為管理法規和有關政策”課程，使我們清楚地認識到，建筑市場這種不良行為嚴重地影響了建筑市場的正常秩序，阻礙了我國市場經濟的健康發展，企業和個人的自身發展也將會受到影響。而我們目前的精神狀態，與黨和國家對建筑師的職業要求有明顯的差距，也將鞭策自己在今后的執業過程中，要堅定正確的信念，勇于承擔建筑師在項目建設中的責任，堅持建造師的“遵紀守法、承擔對社會和公眾的責任、誠實信用、認識自身職業能力、廉潔自律、尊重他人、公平公正、勇于承擔責任”的職業道德；堅持對建造師的誠信要求，做到“內誠于心、外化于人、言必信、行必果”忠誠信義、誠實負責，嚴格遵守工程建設法律、法規及各項規章制度，做到誠信經營，自覺抵制不良風氣，用實際行動維護建筑市場的正常秩序。

將自己參與建設的項目打造成精品工程，是每一個項目管理者不懈的追求。然而，怎樣才能打造出獲得我國建筑業最高獎項魯班獎的精品工程，包括對獎項的申報條件、申報程序、申報資料要求等，并不是每個項目管理者都能熟知應會的，特別是對參加工作時間不長的年輕人，尤為如此。在培訓班中，授課專家從最基本的基礎工作講起，講述了建筑業最高獎項魯班獎的評選要求及過程，對優質工程的質量控制、施工過程、資料整理等各方面的管理要點做了精準的闡述，提出了“創過程精品、做細節大師”的建造理念，并用了大量文字和實例照片，對工程照片的細部特征進行比對分析，講解各類施工工藝的獨到之處或不足之處，使我們對什么是精品工程有了更清楚的認識。使我們明白，精品工程必

定是“優中之優”的工程，是過程精品，是工程建設中的工藝品，它貫穿了工程建設的全過程，反映出“人無我有、人有我精、人精我特”的創新精神，只有通過有嚴格的施工布局，嚴格的工藝控制，才能產出精品工程。專家的講解給我們傳授了寶貴的經驗，為在我們今后的工作中爭創優質工程，提供了有利的借鑒。

在新技術、新工藝的學習中，機電安裝工程的“模塊化建造模式”引起了學員們極大地興趣，它顛覆了傳統的現場安裝方式，把機電安裝工程中的管道、電纜橋架、風管、支架等，在預制工廠里，采用CAD設計、機械化加工、自動化焊接、微電腦下料、相貫線自動化切割等工藝，將設備、管路和管線組成的系統分成若干個模塊，在工廠進行成套制造、組裝，再運到現場安裝。模塊化建造模式提高了工業設計的標準化程度、設計效率和可靠性，提高了建造質量和加工設備的利用率，減少了安裝現場對人力、物力的需求，保證了工程質量，加快了建設工期，降低了項目建設成本。同時，模塊重量重、體積大、高度高，陸海運輸、現場安裝就位都極為困難，因此，模塊化建造模式對承包商的在技術層面提出了很高的要求。隨著世界經濟的發展和中國工程承包市場的興起，將會有越來越多的模塊化工廠建設項目在中國實施。所以，研究和掌握模塊化工廠建造和安裝技術，對工程承包商的發展都有非常重要的意義。

通過二級建造師繼教學習，使我們受益匪淺，在此，對授課專家表示衷心地感謝。隨著社會的發展，人們追求更安全、更健康、更環保、更經濟、更高效的生產和生存環境，各種新材料、新技術、新工藝不斷涌現，項目管理模式和理念也在不斷地創新。作為工程建設的管理者，只有不斷地加強學習，提高自身的管理水平和業務能力，工作中遵紀守法、誠信經營，嚴格執行國家標準規范和各項規章制度，確保工程質量和安全，才能促進建筑行業健康地發展壯大。當前我公司正在進行信息化建設，作為公司派駐施工現場的一名項目經理，通過此次培訓學習認識到目前項目的日常管理與國內外優秀施工企業的差距還比

較大，我深感責任重大，通過幾天的學習，我進一步懂得并加深作為一名建造師必須具備基本的職業道德和誠信準則的重要意義，愿意自覺遵守并在實踐中不斷學習提高，逐步加深自己的修養，與不良行為做堅決的斗爭。還有作為建造師必須帶頭遵守本國家和工程所在國的法律，準確掌握并熟練運用建設領域的各項法律、法規、規范，運用法律武器維護施工方利益，通過細致扎實的管理，打造精品工程，誠實守信，更好的服務業主，加強日常學習，總結提高自身管理水平，為公司降本創效，資質升級打造更好的競爭力，鞏固品牌聲譽，做出應盡的貢獻。

第五篇：二建繼續再教育小結

二級建造師繼教學習小結

這段時間我參加了武漢建筑技術學校組織的二級建造師繼續教育培訓。在培訓班，我系統地學習了建設工程管理的前沿理論和發展；工程建設相關的法律法規、標準規范和相關政策；注冊建造師職業道德和誠信制度；建設工程項目管理的新理論、新方法、新技術、新工藝；建設工程項目管理案例分析等內容。

通過對建造師繼續教育幾門課程的學習，我受益匪淺，繼續教育制度，能使我們受教育者不斷更新知識和提高創新技能，提升注冊建造師的執業能力，從而提高建設工程項目管理的能力和水平。就目前的新知識、新規范以及項目管理的新發展，你不去努力學習更新，就跟不上時代的步伐，兩眼一抹黑。通過這次學習，我感到這次繼續教育培訓真是太及時了。

通過對《注冊建造師執業制度及法律責任》的學習，得知了一個建造師從事建設工程項目管理崗位，就必須要懂管理、懂經濟、懂法規，既要有理論水平，還要有豐富的實踐經驗和較好的組織能力；得知了一個注冊建造師在任何一個施工環境下都必須遵守國家相關法律、法規的要求，嚴格依照《中華人民共和國建筑法》、《建設工程質量管理條例》，《建設工程安全生產管理條例》以及《建筑節能工程施工質量驗收規程》等法律法規，加強安全生產管理和監督，建立健全安全生產責任制度，確保生產安全。

通過對項目合同、項目成本管理的學習，得知了一個執業建造師不但需要懂管理、懂技術、懂法規，還要懂經濟，并了解施工管理的種類及內容，風險控制，了解施工成本的控制原則及內容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識點及工程變更、變更價款的確定、工程索賠與工程價款的結算。

通過工程建設相關的法律法規和有關政策的又一次系統的學習，溫故而知新。在學習建設工程承包的有關規定中，進一步學習了：施工企業資質管理的有關規定、建設工程總承包的有關規定、建設工程共同承包的有關規定、建設工程分包的有關規定，使我感到作為一個總承包企業一定要按照規定的要求在自己的資質范圍依法承接工程項目，不得將分包工程承包給無資質的分包單位，簽署合同后一定要及時到有關部門進行合同備案。

通過對建設工程合同和勞動合同的學習，明確了建設工程施工合同的法定形式和內容、建設工程工期和支付價款的規定、建設工程賠償損失的有關規定、無

效合同和效力待定合同的規定、合同的履行、變更、轉讓、撤銷和終止的規定，通過對這些規定的學習，我感到作為一個二級建造師、項目負責人在實際施工中要切實加強合同管理，對合同內容要多學習、多看看，嚴格按照合同要求主動辦事、預先策劃，索賠的時效、證據的收集，都要平時積累，及時辦理。在用工方面，作為一個總承包單位，可以直接用工，但必須與每一個工人簽訂勞動用工合同，明確雙方的權利、義務和責任，民工工資應該發放到每個工人手里，不能一

把頭發給包工老板。當然你還可以同專業的勞務公司訂立勞務合同，通過勞務公司解決用工問題。民工工資匯到勞務公司帳上，由勞務公司發放到民工手里。還了解了國際常用施工合同文本與我國施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍、合同主體的權利和義務、爭議的解決等幾方面的相同和區別之處。

通過對注冊建造師執業法律案例的解析，得知了注冊建造師教育證書可作為申請逾期初始注冊、延續注冊、增項注冊和重新注冊的證明，并從“典型案件、事故案例”中獲取了詳細的解析供適用法律據引，“案例釋疑”闡明了解決方法和裁判依據，“案例參考”中給了我提供了豐富的案例資源，它在我們今后處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書。

通過對建造師的職業道德和誠信制度的學習，我認識到：我國的建筑市場競爭激烈，特別是我國的各省市建筑市場發展不平衡，在競爭中引發出道德病，并伴隨著工程質量問題的大量增加，一些建筑企業為了拿到工程項目，使用各種手段，其中之一就是盲目壓價，用根本無法完成工程的價格去投標，最終使建筑物的“百年大計”大打折扣，甚至出現屋倒房塌的事故。還有就是在目前社會道德普遍低下，建筑市場貪污腐敗現象嚴重，偷工減料等情況不同程度的存在，職業道德缺失導致不良行為無論是在招投標環節、工程分包環節、工程采購環節，還是在工程施工環節、工程款結算環節、工程驗收環節過程中時有發生，加強建造師職業道德建設已迫在眉睫。加強建造師和有關建筑工程中參與人員的道德教育，大力加強建筑行業職業道德建設，加強國家有關法律、法規的的學習是建造師時時刻刻的必修課程，建造師繼續教育不僅僅是業務技術學習進步，同時要學習國內外的管理經驗和職業道德，并弘揚建筑行業模范人物的人格與精神。

注冊建造師除了對建設工程領域承擔責任，還應承擔更廣泛意義的社會責任，建造師執業的社會責任主要體現在環境保護、自身職業道德等方面，環境是

我們人類生存和發展的基本前提。環境為我們生存和發展提供了必需的資源和條件。隨著社會經濟的發展，環境問題已經作為一個不可回避的重要問題提上了各國政府的議事日程。保護環境，減輕環境污染，遏制生態惡化趨勢，成為政府社會管理的重要任務

以上是我對這次繼續教育的幾點學習體會，收獲是非常豐富的，它引發了我更多的思考，也讓我收獲了更多的知識，在以后的實際工作中，我將不斷溫習今天的所學，把它真正的消化吸收，貫徹到實際工作中。