第一篇：華倫支部召開教育實踐活動組織生活會

華倫支部召開教育實踐活動組織生活會

按照《華倫公司黨委第二批黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會和民主評議黨員工作方案》的要求，8月8日下午，華倫公司華倫黨支部召開黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會。華倫支部全體黨員參加了此次會議，公司黨委書記**特邀參加了會議，會議由華倫黨支部書記**主持，會上，首先由**同志按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民、務實、清廉”為主題，代表支部班子作了對照檢查。隨后，支委會成員及其他黨員依次發言，分別從個人在“四風”方面存在的突出問題、產生問題的原因剖析、提出整改措施等方面，進行了對照檢查。每位黨員發言后，其他黨員對其提出批評意見，對提出的意見每位黨員都能夠做到虛心接受、認真反思，會議氣氛既嚴肅又和諧，達到了預期效果。隨后，與會人員對支部書記進行了測評，黨員間進行了互評。

最后，公司黨委書記**同志對本次華倫支部專題組織生活會進行了點評，他充分肯定此次組織生活會取得的成效，同時也指出了存在的不足，并對接下來的教育實踐活動開展提出了三點要求：一是還要堅持把學習放在首位，要防止“過關”思想，要深入學習領會總書記在河北省委民主生活會上的講話精神，進一步堅定理想信念，增強政治定力，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信；二是進一步加大整改落實的工作力度，對制定的整改措施，要以踏石留印、抓鐵有痕的作風，一條一條兌現；三是要進一步建章立，制鞏固活動成果。認真梳理現有制度，完善原有的制度體系，加強制度和作風建設，努力實現作風建設的常態化、長效化，要廣開言路，接受廣大群眾的監督，將黨的群眾路線教育實踐活動長期進行下去。

第二篇：支部組織生活會召開方案

人大機關支部組織生活會的實施方案

根據區委組織部有關文件要求，為確保黨員領導干部民主生活會工作的順利開展，現結合實際，制定本方案

一、指導思想

以黨的十九大精神為指導深入查找并深刻剖析每位黨員在理想信念、宗旨意識、黨的紀律、工作作風、工作成效、帶頭作用等方面存在的問題和不足，通過查找支部和個人存在的差距和不足，發現問題、改進工作，進一步增強支部班子的創造力、凝聚力和戰斗力，推動人大機關黨建工作更好發展。

二、總體目標

通過召開專題組織生活會，開展批評與自我批評，真正觸及每位黨員的思想靈魂，做到查找問題準確，剖析原因深刻，努力方向明確。使組織生活會開出正氣，開出團結，開出動力。

三、會議主題

對照《黨章》、對照“兩學一做”，結合我區作風整頓工作，查找黨員在發揮“先鋒模范”作用上還有哪些差距。

四、參會人員

人大機關支部全體黨員。

五、方法步驟(一)會前準備

1、組織學習。會前組織全體黨員深入學習黨的十九報告、新《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例》等，通過學習增強全體黨員對加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督的重大意義和參加黨的組織生活這一基本義務的認識，增強開好組織生活會、搞好民主評議黨員的主動性、自覺性，切實解決好黨員的思想問題和實際工作中存在的作風等方面的問題。

2、廣泛征求意見

向黨員、人大代表、離退休老干部、群眾等廣泛開展征求意見和建議。

3、開展談心活動

局班子成員、機關支部支委分別組成小組找黨員開展談心活動，誠懇地敞開思想、敞開心扉進行交流，增進了解，增進友誼，促進工作，相互提高。

4、撰寫對照檢查材料。支委和每一位黨員根據查找出來的問題形成對照檢查材料，深刻剖析原因，制訂整改措施。

(二)召開專題組織生活會

1、組織機關支部黨員召開了專題組織生活會。組織生活會由支部書記主持。會議內容：一是機關支部書記代表支委對群眾提出的意見建議及研究制定的整改措施進行通報。二是全體黨員分別就存在的問題進行自我剖析、自我批評，有針對性地提出整改意見和整改措施。黨員之間相互提 出批評意見。三是領導點評。

2、認真總結，整改提高。對于組織生活會查擺出的問題，進行認真梳理，屬于集體的，由支部負責研究制訂出具體的整改方案；屬于黨員個人的，由黨員個人制訂計劃、措施，進行整改，形成書面整改臺賬。組織生活會結束后，認真做好總結，并按要求將組織生活會情況上報。

第三篇：組織生活會教育實踐活動各黨支部紀要、報告

各黨支部上報材料模板（所有材料雙面打印）

銷售運輸公司

專題組織生活會召開情況報告

公司教育實踐活動領導小組：

根據公司教育實踐活動辦公室統一安排，我支部在充分準備的基礎上，于8月日組織召開了黨支部專題組織生活會。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為主題，班子成員認真查擺了“四風”方面存在的主要問題，進行了自我檢查剖析，開展批評和自我批評。公司黨委委員、副經理、教育實踐活動聯系點領導同志出席會議并講話，活動辦同志指導了會議。現將有關情況報告如下：

一、會前準備情況

（此部分把開會時的準備情況粘貼過來就行）

二、會議召開情況

（一）班子作對照檢查

民主生活會上，同志代表支部班子作了對照檢查，認真查擺了支部班子在“四風”方面存在的條突出問題。

1、形式主義方面的問題（逐條）

2、官僚主義方面的問題

3、（二）班子成員作對照檢查

支部班子成員在會上逐一進行了對照檢查。同志首先查擺和剖析了自身存在的問題，作了自我批評，并接受了同志們的批評。班子其他成員也結合自身實際做了對照檢查。

（用一段話對對照檢查和批評情況進行綜述）

三、活動辦參會人員點評及領導講話

（可列條款寫）

四、努力方向及整改措施

（可將班子對照材料中的最后一部分細化后粘貼）

銷售運輸公司黨支部2014年8月日

附件：（單獨材料，雙面）

1、會議議程

2、支部班子對照檢查材料

3、支部委員對照檢查材料（有處級管理人員的一并）

4、會議記錄（要反映會議過程及每個人發言情況）

第四篇：教育實踐活動組織生活會實施方案

關于開展黨的群眾路線教育實踐活動

專題民主生活會實施方案

根據省、市有關精神和《關于做好查擺問題、開展批評環節開展談心談話活動工作的通知》、《關于做好教育實踐活動專題民主生活會相關工作的通知》文件精神，結合我局實際，現就召開我局專題組織生活會提出如下實施方案。

一、專題組織生活會的主題

專題組織生活會要緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民、務實、清廉”為主題,突出“反對‘四風’、服務群眾”為重點，以整風精神開展批評和自我批評，切實改進工作作風，提高服務群眾的本領。

二、召開時間

七月下旬開始，八月中旬結束。

三、參加人員

單位全體黨員

四、目標任務

專題組織生活會的主要任務是：在學習教育、聽取意見的基礎上，緊密聯系所在部門和個人工作的實際，認真查找在“四風”方面存在的問題，深入剖析根源，嚴肅開展批評與自我批評，并對存在的問題進行歸納總結、制定好整改措施。通過開展批評與自我批評，統一思想，達成共識，為我臺開展黨的群眾路線教育活動以及各項工作取得實效奠定基礎。

五、方法和步驟

（一）會前準備

1、深化學習教育。把學習提高貫穿于整個活動始終，繼續采取靈活多樣的形式，抓好理論學習和專題輔導，不斷推進學習的深入，進一步提高思想認識。

2、廣泛征求意見。緊扣作風建設，著重聽取在“四風”方面存在的問題與建議。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，對征求到的意見建議和查擺出來的問題進行分析。

3、普遍開展談心談話。各部門主要負責人與副職之間，副職之間，副職與分管工作人員之間都要開展談心活動。征求對自己存在問題的意見和改進建議，互相溝通思想、增進了解、化解矛盾。談心談話時間要安排充分、力求談開談透，把矛盾和問題解決在專題組織生活會前。

4、撰寫對照檢查材料。要按照衡量尺子嚴、查擺問題穩、原因分析深、整改措施實的要求，撰寫對照檢查材料。主要內容包括：①遵守

黨的政治紀律情況，貫徹中央八項規定、省委十項規定和市委有關規定精神、轉變作風方面的基本情況；②“四風”方面存在的突出問題；③產生問題的原因分析；④今后的努力方向和改進措施。對照檢查材料要開門見山、直奔主題，突出重點、內容充實，剖析深刻、觸及靈魂。“四風”方面存在的突出問題要逐條進行對照檢查。切忌把對照檢查材料寫成工作總結或述職報告。

5、普通黨員要撰寫發言提綱。要按照“四查四看”要求進行對照檢查，即：一查服務意識，看是否存在脫離實際，脫離群眾，存在門難進、臉難看、事難辦等問題；二查履職盡職，看是否存在責任心不強，知行不一，工作消極應付，不作為、亂作為等問題；三查辦事效能，看是否存在程序復雜，環節煩多，推諉扯皮，效率低下等問題；四查行為規范，看是否存在吃拿卡要，拿原則做交易，不給好處不辦事，收了好處亂辦事，違反馬克思主義新聞觀和新聞媒體從業人員職業準則的問題。每名黨員都要結合思想和工作實際，撰寫發言提綱。

（二）會上

要以整風精神開展批評和自我批評。專題組織生活會上，所有實職處級領導干部都要突出重點，認真對照檢查，不評功擺好，真正找到自己身上的問題。并剖析原因，提出整改措施，要拿起批評與自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，清洗思想和行動上的灰塵，既解決實際問題，又解決思想問題，保持共產黨人的政治本色。普通黨員也要按照“四查四看”的要求進行對照檢查，逐一進行發言。

1、自我批評要敢于亮丑揭短、直面問題，不怕丟面子，不怕擔責任，真正觸及問題，深挖根源，相互批評要敢于動真碰硬，知無不言、言無不盡，不怕得罪人，不怕傷和氣。

2、緊扣作風建設這個主題。以解決“四風”問題為根本出發點和落腳點，在自我批評時，明確擺出“四風”存在的突出問題，對群眾提出的意見和上級點的問題逐一檢查并做好實事就是的回應，深刻剖析問題的根源，提出具體整改措施；在互相批評時要真誠提出批評意見，達到幫助同志、增進團結、促進工作的效果。

3、緊緊圍繞“團結—批評—團結”這個目的。防止批評和自我批評不痛不癢，對上級放“禮炮”、對同級放“啞炮”、對自己放“空炮”，把組織生活會開成茶話會、表功會，同時也要防止把生活會開成批斗會、訴苦會。要堅持實事就是、出于公心、與人為善，不馬虎敷衍，不文過飾非，不發泄私憤，不搞突然襲擊，不搞無原則紛爭。對擬開展批評的問題，會前要充分溝通和交換意見，取得共識或基本共識后，在會上交流，以利于達到“團結—批評—團結”的目的。

（三）會后

組織生活會后，要形成組織生活會情況報告。

第五篇：關于組織召開教育主題組織生活會方案

關于組織召開教育主題組織生活會方案

根據市委黨史學習教育領導小組《關于統籌做好近期黨史學習教育xx工作的通知》、關于轉發《關于召開黨史學習教育專題組織生活會有關問題的xx》和市xxxx局《關于召開黨史學習教育專題組織生活會》的通知要求，xxxx黨支部結合實際，制定專題組織生活會方案如下：

一、會議主題

以“學黨史悟思想辦實事開新局”為主題，開展問題檢視，開展批評與自我批評，交流學習體會，使每名黨員都受到一次黨史學習教育，進一步增強黨員發揮先鋒模范作用 的自覺性。

二、參會人員

黨支部全體黨員。

三、時間地點

時間∶擬定于20xx年x月xx日，x午x時。

地點∶xxxxxx樓會議室

四、會議議程

專題組織生活會由xxx書記主持，具體議程如下：

1.支部書記簡要介紹專題組織生活會準備情況；

2.支部書記作盤點和檢視，交流學習體會，黨員提出批評意見和建議；

3.支部委員、黨員依次開展盤點和檢視，交流學習體會，其他黨員提出講評意見和建議；

4.上級黨組織負責同志講話；

5.支部書記對專題組織生活會情況進行小結。

五、會前準備

1.集中學習教育。在黨史學習教育基礎上，組織黨員進一步深入學習《黨章》和黨史學習教育活動重要指示，讓廣大黨員進一步搞清楚黨員的條件和標準，搞清楚召開專題組織生活會的目的和方法，引導黨員以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會，正確對待自身存在的不足，正確對待其他同志提出的意見和建議，正確對待黨組織指出的問題。

2.開展談心談話。通過發放征求意見表、個別談話、集體座談等多種方式深入征求黨員群眾意見的基礎上，開展談心談話活動，廣泛深入地進行思想交流。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題和缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上的毛病，又直接點出對方的不足，要坦誠接受并相互提醒。為了確保專題組織生活會質量，要做到征求意見充分、談心談話深入、問題和不足找得透徹、整改措施到位、努力方向明確。

3.撰寫檢視材料。黨員要聯系思想實際和工作實際，重點圍繞以下方面進行盤點和檢視；一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么心得體會；二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲； 三是對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足；四是黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。黨支部圍繞組織開展黨史學習教育、聯系服務黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面進行檢視。全體黨員要根據查找出的問題，撰寫簡要對照檢查材料，對照檢查材料要檢查剖析存在的問題，深挖產生問題的思想根源，有針對性地提出具體改進措施。

六、會議要求

1.批評與自我批評要用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，具體要做到“三個堅持”：堅持坦誠相見，克服“怕”的思想；堅持直奔主題，避免“繞”的現象；堅持實事求是，防止“空”的問題。黨員相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。通過批評，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進 團結、促進工作的效果。

2.會上，黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭檢視自己 的問題，帶頭對支部委員和黨員提出批評，并虛心接受他人 提出的批評意見。每名黨員都要對照黨員標準，實事求是地 作出自我評價，多做自我批評。黨員之間要互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。這 次專題組織生活會上不開展民主評議黨員。

3.會后，黨支部針對查擺的問題和黨員群眾提出的意見 要認真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問題、哪些是單 位要改的問題、那些是黨員個人要改的問題，做到所有需要 整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，并 進行公示，接受群眾監督。同時，黨支部班子成員和黨員要 認真認領個人存在的問題，提出整改時限和整改承諾，制定 整改措施，一項一項改進提高，進一步發揮黨組織和黨員先 鋒模范作用。