第一篇：關于召開黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會的工作方案--教育支部

柳教字[2014]18號

中共柳河鄉教育支部委員會

關于上報《柳河鄉教育支部黨的群眾路線教育

實踐活動專題組織生活會方案》的報告

柳河鄉黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室：

現將《柳河鄉教育支部黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會方案》呈上，請審閱。

柳河鄉學區辦公室2014年8月20日印 打印、校對：靳龍（共印3份）２０１４年8月20日

柳河鄉教育支部黨的群眾路線教育實踐活動專

題組織生活會方案

根據鄉黨委《關于印發柳河鄉黨的群眾路線教育實踐活動組織生活會及黨員評議工作的方案》要求，為確保高質量地開好專題組織生活會，現就教育支部專題組織生活會制定如下方案。

一、時間安排

根據鄉領導班子專題民主生活會召開時間，教育支部專題組織生活會擬定于2014年8月27日（星期三）9:00召開，會期一天。

二、參會范圍

1、教育支部領導班子成員

2、教育支部全體黨員

3、鄉黨委聯系教育支部領導

三、程序步驟

（一）會前準備

1、查實找準“四風”問題。牢牢把握問題導向，緊緊圍繞反對“四風”，對照四面鏡子，對照“三嚴三實”要求，對照焦裕祿精神和“鐵人精神”，采取自己剖析找問題、相互幫助找問題、上級提醒找問題、深入群眾找問題、集體評議找問題等方式，深入查擺支部班子和班子成員“四風”問題、關系群眾切身利益的問題和聯系服務群眾“最后一公里”、“最后一步路”問題，特別是發生在群眾身邊的不正之風問題。同時，按照“六查”要求，研究分析、會診把脈，歸納梳理出班子和班子成員在“四風”方

面的“地方病”、“個體病”，做到對號入座、準確畫像。

2、深入開展談心談話。教育支部班子成員要結合工作實際，安排充足時間，扎實開展談心交心活動，做到“四談五實”。四談”，即：支部書記與支部委員必談，支部委員相互之間必談，支部委員與支部黨員之間必談，鄉指導組與支部成員必談。“五實”，即要把思想認識談實、班子問題談實、個人問題談實、批評意見談實、改進措施談實。同時，要采取“普遍談心”、“個別約談”和“走下去訪談”等方式，主動與工作對象和服務對象進行談心交心，幫助提高服務群眾的意識和能力。對擬批評的問題，會前要充分溝通和交換意見，消除隔閡、形成共識，為開好專題組織生活會打下基礎。

3、認真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要著眼“寫得實、畫像準”，寫清“四風”突出問題，列舉具體表現和典型事例，對照中央八項規定檢查執行有關情況逐一作出說明，深挖問題根源，重點從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和組織紀律、財經紀律以及“三嚴三實”、道德情操等方面分析原因，明確努力方向，提出務實管用的整改措施。支部班子對照檢查材料由支部書記親自主持、集體討論、共同起草，并在一定范圍內征求意見，反復修改完善。支部黨員干部對照檢查材料要自己動手撰寫，要敢于觸及深層次問題、實質性問題，力求把準脈、像自己、有深度。支部班子、班子成員的對照檢查材料要由支部主要負責同志、聯系點領導和鄉活動辦嚴格審核把關，并報上鄉黨委審定。

4、組織專題學習。支部在召開專題組織生活會之前，組織召開一次專題會議，組織班子成員進一步學習《黨章》，深入學習領會總書記在蘭考調研時的重要講話和“三嚴三實”重要論述精神，特別是要學習市委常委班子專題組織生活會和鄉領導班子專題組織生活會通報材料精神，引導支部成員進一步堅定理想信念，增強黨性修養，切實掌握思想武器，明確方向要求，為開好專題組織生活會打好思想基礎。

（二）召開專題組織生活會

專題組織生活會由教育支部書記主持，其他支部成員全程參加。

1、支部對照檢查。支部書記代表教育支部作對照檢查發言。

2、支部成員自我檢查。支部對照檢查結束后，支部書記以以身作則、向我看齊的態度，帶頭把自己擺進去，帶頭作對照檢查，帶頭開展自我批評。隨后其他支部成員按順序逐一進行對照檢查、自我批評。

3、支部成員開展相互批評。支部和支部書記個人對照檢查結束后，其他班子成員進行批評。班子成員對照檢查結束后，其他班子成員要逐一對其開展批評，指出問題和不足，提出改進建議。

4、黨員做對照檢查。

5、支部書記作會議小結。支部書記代表班子作總結發言，并代表班子進行表態發言，表明整改態度，提出整改意見。

6、鄉黨委聯系領導點評。鄉黨委聯系領導對教育支部專題

組織生活會進行點評并講話。

7、進行黨員評議。

（三）會后總結通報

組織生活會召開后，教育支部要召開專門會議研究制定支部和支部成員整改方案，進一步明確整改事項、整改責任、整改措施、整改時限和整改目標。同時，認真起草支部組織生活會通報材料，經鄉活動辦審核后，由支部書記主持召開通報會，通報會前準備、開展批評與自我批評、制定整改措施等情況，并收集群眾的反映和意見，如實向黨委及班子成員反饋。組織生活會召開后10天內形成專題報告，報鄉教育實踐活動辦公室。

通報會參加范圍：鄉黨委聯系領導，教育支部全體黨員。

四、保障措施

1、穩步有序推進。支部要切實按照標準要求，把握時間節奏，統籌抓好推進，確保有序召開。要堅持時間服從質量，準備工作充分到位、支部成員之間談心談話要全覆蓋、對照檢查材料要反復修改審核通過方可開會；批評和自我批評要觸動思想，不走過場。

2、嚴格報批方案。要結合實際，認真研究制定支部專題組織生活會方案，主要包括時間安排、程序要求等內容，經鄉黨委批準后按規定召開。未經批準，不得召開專題組織生活會。

3、發揮示范作用。要采取有力措施，做細做實專題組織生活會各項準備工作。要認真對照鄉領導班子專題民主生活會的經驗做法，對征求意見情況進行再梳理，對查擺問題情況進行再審

視，對談心談話情況進行再回顧，對支部和支部成員的對照檢查材料進行再審查，確保意見聽充分、談心談深入、問題找準確、根源挖透徹、措施說具體；會上，支部主要負責同志要帶頭開展批評和自我批評，要敢于自我揭短，敢于直指要害。

第二篇：黨群眾路線教育實踐

經過認真學習黨和國家領導人關于群眾路線的論述，使我深深認識到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進性的根本經驗。回顧我黨的發展歷程，中國共產黨發源于農村，成長在農村。堅持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。我們的黨員領導干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領導干部，就必須堅持以全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨，堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來，到群眾中去，向群眾學習，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運，才能加強與群眾的親密聯系。我們黨以農村包圍城市，最后奪取全國的勝利，就是因為走群眾路線，團結爭取全國人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個道理。

群眾路線是提高黨的建設科學化水平的重要任務。堅持以人為本、執政為民的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點，自覺貫徹黨的群眾路線，是黨的建設科學化水平的一項重要任務。新形勢下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅持問政于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦。“聯村聯戶、為民富民”行動的開展，就是省委關心群眾疾苦的具體體現。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設科學化水平。

群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。密切聯系群眾是我黨的最大政治優勢，脫離群眾是我黨執政的最大危險。當前，利益關系調整、社會矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現實問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結，保持黨同群眾的血肉聯系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。在聯村聯戶過程，當得知我們的干部是幫老百姓來脫貧致富，是幫助該地區的發展而來，他們是無比的高興，就把我們當親人，當朋友。因此，在實際工作中我們必須著力解決好人民最關心最直接最現實的利益問題。堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。

第三篇：華倫支部召開教育實踐活動組織生活會

華倫支部召開教育實踐活動組織生活會

按照《華倫公司黨委第二批黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會和民主評議黨員工作方案》的要求，8月8日下午，華倫公司華倫黨支部召開黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會。華倫支部全體黨員參加了此次會議，公司黨委書記**特邀參加了會議，會議由華倫黨支部書記**主持，會上，首先由**同志按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民、務實、清廉”為主題，代表支部班子作了對照檢查。隨后，支委會成員及其他黨員依次發言，分別從個人在“四風”方面存在的突出問題、產生問題的原因剖析、提出整改措施等方面，進行了對照檢查。每位黨員發言后，其他黨員對其提出批評意見，對提出的意見每位黨員都能夠做到虛心接受、認真反思，會議氣氛既嚴肅又和諧，達到了預期效果。隨后，與會人員對支部書記進行了測評，黨員間進行了互評。

最后，公司黨委書記**同志對本次華倫支部專題組織生活會進行了點評，他充分肯定此次組織生活會取得的成效，同時也指出了存在的不足，并對接下來的教育實踐活動開展提出了三點要求：一是還要堅持把學習放在首位，要防止“過關”思想，要深入學習領會總書記在河北省委民主生活會上的講話精神，進一步堅定理想信念，增強政治定力，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信；二是進一步加大整改落實的工作力度，對制定的整改措施，要以踏石留印、抓鐵有痕的作風，一條一條兌現；三是要進一步建章立，制鞏固活動成果。認真梳理現有制度，完善原有的制度體系，加強制度和作風建設，努力實現作風建設的常態化、長效化，要廣開言路，接受廣大群眾的監督，將黨的群眾路線教育實踐活動長期進行下去。

第四篇：支部組織生活會召開方案

人大機關支部組織生活會的實施方案

根據區委組織部有關文件要求，為確保黨員領導干部民主生活會工作的順利開展，現結合實際，制定本方案

一、指導思想

以黨的十九大精神為指導深入查找并深刻剖析每位黨員在理想信念、宗旨意識、黨的紀律、工作作風、工作成效、帶頭作用等方面存在的問題和不足，通過查找支部和個人存在的差距和不足，發現問題、改進工作，進一步增強支部班子的創造力、凝聚力和戰斗力，推動人大機關黨建工作更好發展。

二、總體目標

通過召開專題組織生活會，開展批評與自我批評，真正觸及每位黨員的思想靈魂，做到查找問題準確，剖析原因深刻，努力方向明確。使組織生活會開出正氣，開出團結，開出動力。

三、會議主題

對照《黨章》、對照“兩學一做”，結合我區作風整頓工作，查找黨員在發揮“先鋒模范”作用上還有哪些差距。

四、參會人員

人大機關支部全體黨員。

五、方法步驟(一)會前準備

1、組織學習。會前組織全體黨員深入學習黨的十九報告、新《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例》等，通過學習增強全體黨員對加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督的重大意義和參加黨的組織生活這一基本義務的認識，增強開好組織生活會、搞好民主評議黨員的主動性、自覺性，切實解決好黨員的思想問題和實際工作中存在的作風等方面的問題。

2、廣泛征求意見

向黨員、人大代表、離退休老干部、群眾等廣泛開展征求意見和建議。

3、開展談心活動

局班子成員、機關支部支委分別組成小組找黨員開展談心活動，誠懇地敞開思想、敞開心扉進行交流，增進了解，增進友誼，促進工作，相互提高。

4、撰寫對照檢查材料。支委和每一位黨員根據查找出來的問題形成對照檢查材料，深刻剖析原因，制訂整改措施。

(二)召開專題組織生活會

1、組織機關支部黨員召開了專題組織生活會。組織生活會由支部書記主持。會議內容：一是機關支部書記代表支委對群眾提出的意見建議及研究制定的整改措施進行通報。二是全體黨員分別就存在的問題進行自我剖析、自我批評，有針對性地提出整改意見和整改措施。黨員之間相互提 出批評意見。三是領導點評。

2、認真總結，整改提高。對于組織生活會查擺出的問題，進行認真梳理，屬于集體的，由支部負責研究制訂出具體的整改方案；屬于黨員個人的，由黨員個人制訂計劃、措施，進行整改，形成書面整改臺賬。組織生活會結束后，認真做好總結，并按要求將組織生活會情況上報。

第五篇：在學校召開學校黨群眾路線教育實踐活動大會上的講話

在學校召開學校群眾路線教育實踐活動大會上的講話

（2014年3月31號）

各位老師：

今天召開學校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，目的是部署和安排我校黨的群眾路線教育實踐活動的各項工作，全面推進學校教育教學改革，努力辦人民滿意的教育。等會兒，學校黨支部書記謝開禮將作主題發言，教育局巡回指導組的領導作重要指示，現在根據中央、省委、市委、縣委及縣教育局黨組相關會議精神，我先講幾點意見：

一、充分認識學校開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，學校開展黨的群眾路線教育實踐活動是新形勢下堅持黨要管黨，從嚴治黨的重大決策，是推動我校教育工作全面科學發展，辦人們滿意學校的內在需要和重大政治機遇。當前我校各項工作經過幾年的努力，已經步入了較為規范的軌道，辦學條件日趨完善，教育質量穩步提高，內部管理邁上新臺階。但仍存在這樣那樣的問題，一部分班子成員和老師工作沒有動力，渾渾噩噩，黨員干部的模范帶頭作用和先進性得不到發揮，個別班子成員工作拖沓，不推不動，甚至推也不動。工作作風不實，發表意見不注意場合，誤導老師。熱衷于個人小家庭經濟收入或者沉湎打牌賭博。對學校或者份內的工作事不關己，高高掛起。班子成員中論資排輩，吃功勞飯吃年齡飯的現象嚴重，不能善始善終。師德師風良莠不齊，個別教師師德不正、思教不深、工作方式簡單、唯利是圖、貪圖享受。身在學校心在外。困難面前、突發事故面前不能發揮黨員干部的模范帶頭作用。有利益有名譽是黨員、是領導，沒有利益沒有名譽就是普通老師，不是共產黨員和領導干部。愛崗敬業意識不強，上完課就往家里跑，往掙錢的地方跑。許多老師教學手段陳舊，教學方式單一，不看報、不讀書、不學習，安排培訓挑三揀四。講困難、講價錢。這些問題如果不加以解決，黨和政府教育惠民的政策就難以真正貫徹落實到最基層。全面深化教育改革，加快教育強縣進程，關鍵在黨組織，關鍵在人。既要靠堅強的組織保證，也要靠優良的作風保障。抓好抓實黨的群眾路線教育實踐活動。使廣大黨員干部思想和作風得到一次全面洗禮。就能以好的作風沖破思想觀念的阻礙，進一步凝心聚力、扎實推進學校工作，大家一定要充分認識開展教育實踐活動的重大意義，以強烈的責任感和使命感開展好這次教育實踐活動，用作風建設的新成效努力辦人民滿意的學校。

二、準確把握教育實踐活動的部署要求，深入扎實的開展教育實踐活動

（一）、準確把握這次活動的任務。

中央將這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，把作風建設聚焦到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，著力建設學校優良的校風，著力培養教師隊伍優良的教風，辦人民滿意的學校，做人民群眾滿意的教師。

（二）準確把握這次活動的要求

全縣教育系統黨的群眾路線教育實踐活動，就是堅持為民務實辦教育這個主題。開展學習、查找問題、推動整改。要把“照鏡子，正衣冠、洗洗澡、治治病”作為總要求貫徹全過程，具體到學校就是要求我們每個校務成員和黨員老師對照黨章、自覺查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的問題和差距，勇于正視缺點和不足，自覺加強黨性修養，修身正己，端正行為，以整風精神開展批評與自我批評，在常規工作、教學質量、黨性修養等方面，切實發揮模范先鋒作用，為學校各項工作樹立標桿。

（三）、準確把握這次活動的關鍵環節

這次教育活動主要有“學習教育，聽取意見”“查擺問題，開展批評”“整改落實，建章立制”三個環節。按照上級部署堅持教育和實踐兩手抓，兩手都要硬。打牢學習教育和查擺問題兩個基礎，抓住“整改落實和建章立制”兩個關鍵，確保活動取得實效。

一、學習要抓住實處

根據安排，學校要采取各種方式認真學習黨的十八屆三中全會精神和習總書記系列重要講話。學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《中方縣教育發展二十條》等政策文件精神。

二、征求意見要誠心誠意

要真心實意聽取和征求社會、家庭、學校師生對我們工作上的意見。每一個環節、每項工作都要讓群眾參與，受群眾監督，請群眾評判。

三、查擺問題要觸及思想 校務會班子成員和黨員老師要突出“照鏡對標，作風體檢，”把問題對準，把思想根源分析透，主動接受各方面的監督和幫助。當前學校領導班子成員和黨員老師最主要的問題就是不思進取，混日子，得過且過的想法嚴重，工作不想干，待遇不能丟。做事靠別人，名利為自己，現象嚴重。通過這次教育活動，校務成員和黨員教師一定要改變認識，端正作風，切實時刻把入黨誓詞永記心中。

四、強化工作措施，確保活動不走過場，不走形式

（一）、是要加強組織領導，學校黨的群眾路線教育實踐活動在教育局黨組和鄉黨委的雙重領導下開展工作，我校已成立了工作領導小組。我為組長，謝開禮、周於喜、謝召歡任副組長，各處室主任為成員。領導小組將精心謀劃和安排部署這次教育實踐活動，分步驟、分階段，根據活動方案逐步逐條落實各項工作。同時，積極主動向局巡回指導組請示匯報，認真聽取并落實好領導的意見和要求。

（二）、要堅持領導帶頭

校務會班子成員特別是校級領導要牢固樹立從自己做起，從現在改起的意識，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，以自身過硬的作風和表率行動，為干部職工作出榜樣。作為校長，我在此鄭重承諾：帶頭開展學習調研，帶頭做好對照檢查，帶頭搞好整改措施，帶頭做好常規工作和提高教學質量，全身心投入到學校教育教學和常規管理工作中去，同時也歡迎各位老師多向我提意見、多交流多溝通。

（三）、是搞好工作統籌

開展教育實踐活動必須堅持一手抓教育實踐活動一手抓教育教學的常規工作，把教育實踐活動和學校日常工作很好的結合起來。以作風的明顯好轉促進常規工作邁上新臺階，要把黨員干部在活動中激發的工作熱情和進取精神轉化為做好常規工作的動力，以作風大改進促進我校教育工作大發展。

同志們，搞好這次教育實踐活動責任重大，任務艱巨。我們要以高度負責的工作態度，飽滿的精神狀態和扎實的工作作風把教育局黨組交給我們的任務組織好、開展好、完成好，為辦人民滿意的教育做出自己應有的貢獻。