第一篇：楊河鄉(xiāng)兩基國檢匯報(bào)材料

楊河鄉(xiāng)“兩基”工作情況

匯報(bào)材料（初稿）

楊河鄉(xiāng)人民政府

（二○一一年十月）

楊河鄉(xiāng)“兩基”工作情況匯報(bào)

楊河鄉(xiāng)人民政府（二○一一年十月）

尊敬的各位專家，各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！

首先，我代表?xiàng)詈余l(xiāng)黨委、政府對(duì)各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的歡迎！近年來，我鄉(xiāng)在各級(jí)黨委、政府及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，教育教學(xué)工作取得了可喜的成績，教育水平躍上了新臺(tái)階。今天，各位領(lǐng)導(dǎo)心系山區(qū)教育，不顧路途遙遠(yuǎn)到我鄉(xiāng)檢查驗(yàn)收“兩基”教育工作，這將會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)步向前發(fā)展。下面，就我鄉(xiāng)近來教育工作的開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)：

一、基本情況

（一）全鄉(xiāng)基本概況

楊河鄉(xiāng)位于武山縣東南部,南界禮縣,西毗岷縣，國土面積162.67平方公里。全鄉(xiāng)轄19個(gè)村委會(huì)、84個(gè)村民小組，現(xiàn)有常住戶數(shù)3633戶、人口17835人。其中農(nóng)業(yè)人口16835人，占總?cè)丝诘?4.39％；人口密度為每平方公里109.64人。2010年全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值4536萬元，農(nóng)民人均純收入1700元。

（二）教育基本情況

全鄉(xiāng)有初級(jí)中學(xué)1所，中心小學(xué)1所，村級(jí)完小5所，教學(xué)點(diǎn)12個(gè)，學(xué)校占地總面積41127㎡，其中初中占地面積13000㎡。有教師109人（不含縣聘代課教師），其中初中33人，小學(xué)在校 學(xué)生總數(shù)1855人，初中在校學(xué)生總數(shù)777人。

全鄉(xiāng)有教學(xué)用房62幢共12616㎡，其中小學(xué)7120㎡，初中5496㎡；全鄉(xiāng)小學(xué)截止2008年有D級(jí)2幢98㎡，近兩年經(jīng)過改造，已全面消除D級(jí)危房。

（三）兩基指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

1、普及程度：

我鄉(xiāng)教育工作于1998年9月實(shí)現(xiàn)“普九”，1998年9月基本掃除了青壯年文盲，12月順利通過“兩基”驗(yàn)收。

近四年7—12歲人口入學(xué)情況分別為：2008—2009學(xué)年人口總數(shù)1925人，入學(xué)1922人，入學(xué)率為99.84%；2009—2010學(xué)年人口總數(shù)1918人，入學(xué)1912人，入學(xué)率為99.78%；2010—2011學(xué)年人口總數(shù)1904人，入學(xué)1904人，入學(xué)率為100%；2011—2012學(xué)年人口總數(shù)1894人，已入學(xué)1864人，入學(xué)率為100%；

13—15周歲人口入學(xué)情況分別為：2008—2009學(xué)年人口總數(shù)964人，已入學(xué)937人，入學(xué)率為97.2%；2009—2010學(xué)年人口總數(shù)929人，已入學(xué)905人，入學(xué)率為97.4%；2010—2011學(xué)年人口總數(shù)928人，已入學(xué)907人，入學(xué)率為97.73%；2011—2012學(xué)年人口總數(shù)972人，已入學(xué)956人，入學(xué)率為98.25%；

7—15周歲殘疾2008—2009學(xué)年共5人，已入學(xué)3人，入學(xué)率為60%；2009—2010學(xué)年共8人，已入學(xué)3人，入學(xué)率為37.5%；2010—2011學(xué)年共9人，已入學(xué)3人，入學(xué)率為33.3%；2011—2012學(xué)年人口總數(shù)8人，已入學(xué)3人，入學(xué)率為37.5%；

在校學(xué)生鞏固率分別為：2008—2009學(xué)年小學(xué)99.3%，初中 98.34%；2009—2010年小學(xué)96.3%，初中98.36%；2010—2011年小學(xué)100%，初中97.88%；2011—2012年小學(xué)100%，初中99.74%；

15周歲人口初等教育完成率分別為：2008年97.88%；2009年97.83%；2010年98.71%；2011年100%；

17周歲人口初等教育完成率分別為：2008年90.57%；2009年94.84%；2010年95.15%；2011年96.29%；

2、師資水平

全鄉(xiāng)109名教師中本科學(xué)歷16人，專科學(xué)歷54人，教師學(xué)歷合格率100%；小學(xué)76人，小學(xué)教職工中專任教師71人，縣聘代課教師12人;公辦教師中本科學(xué)歷4人，專科學(xué)歷33人，中師（中專）學(xué)歷14人，高中學(xué)歷25人（其中取得專業(yè)合格證25人）。2001年起新補(bǔ)充專任教師17人，學(xué)歷合格率100%。初中33人，專任教師33人，其中本科學(xué)歷12人，專科學(xué)歷21人，2001年起新補(bǔ)充專任教師24人，學(xué)歷合格率100%。

3.辦學(xué)條件

小學(xué)校舍總面積7120平方米，生均校舍3.83平方米，初中校舍總面積5496平方米,生均面積7.07平方米，小學(xué)和初中普通教室、專用教室達(dá)標(biāo)率均為100%，無D級(jí)危房。教學(xué)儀器設(shè)備：小學(xué)達(dá)標(biāo)學(xué)校6所，達(dá)標(biāo)率100%，初中達(dá)標(biāo)學(xué)校1所，達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器配置，中心小學(xué)按二類配置，5所村級(jí)完小按三類配置。學(xué)校生均圖書：小學(xué)由2008年的5.73冊(cè)上升為9.98冊(cè)，達(dá)標(biāo)率為100%。初中由2008年的11冊(cè)上升為20冊(cè)，達(dá)標(biāo)率為100%。

4、教育質(zhì)量

全鄉(xiāng)中小學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家制定的義務(wù)教育階段課程計(jì)劃，開齊開足課程及課時(shí)，取消了留級(jí)制度。

（1）畢業(yè)生全科合格率：2008—2011年小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生全科合格率分別為19.8％、20.3％、23.1％、42.2%；初中畢業(yè)學(xué)生全科合格率分別為39.2％、41.3％、40.7％、51.2%。

（2）畢業(yè)率：2008—2010年小學(xué)均為100％，初中2008年99.18,2009—2011年均為100％。

（3）獲獎(jiǎng)情況：四年來，各類學(xué)校集體累計(jì)獲縣級(jí)表彰 次，縣級(jí)及以上 次，個(gè)人獲獎(jiǎng)縣級(jí) 人次，縣級(jí)及以上 人次。

（詳細(xì)情況正在統(tǒng)計(jì)過程中）

5、教育經(jīng)費(fèi)

我鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)以財(cái)政撥款為主，x年財(cái)政撥款x元，事業(yè)收入x元，生均x元；x年財(cái)政撥款x元，事業(yè)收入x元，生均x元；x年財(cái)政撥款x元，事業(yè)收入x元，生均x。

教育經(jīng)費(fèi)使用情況：（詳細(xì)情況正在統(tǒng)計(jì)過程中）

6、學(xué)校安全管理

我鄉(xiāng)始終把學(xué)校安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全第一的意識(shí)。校長作為學(xué)校安全第一責(zé)任人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與學(xué)校，學(xué)校與教師層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，明確職責(zé)，責(zé)任到人。加強(qiáng)安全教育宣傳，每學(xué)期要求開學(xué)的第一堂課就是安全教育課，開學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通、飲食、消防、森林防火安全和教育學(xué)生未成年人不得外出打工等等，每學(xué)期做好安全隱 患排查，填寫好安全臺(tái)賬。由于宣傳到位，措施到位，全鄉(xiāng)師生安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng)，近四年來，我鄉(xiāng)中小學(xué)從未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

7、掃盲程度

1、近三年累計(jì)脫盲人數(shù)為873人。全鄉(xiāng)青壯年人口非文盲率分別達(dá)92.19%、94.55%；、99.03%；2011年青壯年人口總數(shù)9912人，其中非文盲人數(shù)為9815人，剩余文盲97人；脫盲人員鞏固提高培訓(xùn)873人，鞏固率達(dá)100％。

2、全鄉(xiāng)19個(gè)行政村，都建立了農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校，辦學(xué)覆蓋面達(dá)100％，近三年農(nóng)民文化技術(shù)培訓(xùn)人數(shù)分別為：2008年374人，2009年343人，2010年375人。

二、主要做法

（一）全面實(shí)施科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略

楊河鄉(xiāng)是全省貧困鄉(xiāng)之一，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還很落后，百業(yè)要興，關(guān)鍵在人，人才戰(zhàn)略，教育優(yōu)先，發(fā)展教育成為全鄉(xiāng)人民的共識(shí)。多年來，鄉(xiāng)黨委政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，要求全鄉(xiāng)干部群眾統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)發(fā)展教育的重要現(xiàn)實(shí)意義，要始終把教育當(dāng)作“功在當(dāng)代、利在千秋、造福百姓、惠及子孫”的德政之舉和民心工程。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。依據(jù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育綜合改革與發(fā)展要求，鄉(xiāng)政府結(jié)合實(shí)際，制定了《楊河鄉(xiāng)教育發(fā)展十二五規(guī)劃》，對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校布局、辦學(xué)規(guī)模、資源配置等進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃，優(yōu)化教育資源配置。一是成立了以鄉(xiāng)長為組長，主管教育的副鄉(xiāng)長為副 組長，學(xué)區(qū)、各學(xué)校、相關(guān)站所、村組負(fù)責(zé)人為成員的教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了鄉(xiāng)長為全鄉(xiāng)教育工作的第一責(zé)任人，村支部書記為該村教育工作第一責(zé)任人，各中小學(xué)校長為該校教育工作第一責(zé)任人。二是健全教育工作目標(biāo)管理責(zé)任制、考核制和責(zé)任追究制，在與相關(guān)站所、各村委會(huì)簽訂的工作目標(biāo)年度量化考評(píng)中，把教育工作作為重要的工作任務(wù)進(jìn)行考評(píng)。三是鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常實(shí)地了解情況，定期不定期召開教育工作會(huì)議，共同研究存在的問題，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育決策。四是人民群眾監(jiān)督得到落實(shí)。每屆鄉(xiāng)人代會(huì)上，教育工作是政府工作報(bào)告的重要組成部分，代表們提出了具有針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)性的教育工作意見和建議，近三年來，人大代表對(duì)教育所提意見建議 件，全部妥善落實(shí)。

學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步夯實(shí)。近年來，鄉(xiāng)黨委、政府克服多種困難，爭取資金加大教育投入，積極進(jìn)行D級(jí)危房改造和改善辦學(xué)條件等工作，維修改造了山莊和夏莊教學(xué)點(diǎn)D級(jí)危房98㎡；投資4萬多元新建了楊河中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場。楊河中心小學(xué)由原來的10畝發(fā)展到現(xiàn)在的13.5畝，楊河初中由原來的9.5畝發(fā)展到19.5畝，是“普九”后10年間發(fā)展最快的時(shí)期。于2002年分設(shè)新建了楊河中心小學(xué)，總建筑面積1114平方米，總投資50多萬元；2007年新建楊河中心小學(xué)綜合樓一幢，總面積474平方米，總投資38萬元。

搶抓機(jī)遇改造危房，爭取中小學(xué)危改項(xiàng)目，順利完成共596.2平方米，總投資47.22萬元的危改工程，其中2007年新建廣元小學(xué)教室、辦公室各1幢，總面積242.21平方米，總投資14.6萬 元； 2008年新建西山小學(xué)教室、辦公室4幢，總面積308.99平方米，總投資27.62萬元；2008年新建張山教學(xué)點(diǎn)教室（辦公室）1幢，總面積45平方米，總投資5萬元。通過危房改造工程的實(shí)施，解除了全鄉(xiāng)學(xué)生在危房上課的現(xiàn)實(shí)，學(xué)校的安全保障得到進(jìn)一步夯實(shí)。

確保教育經(jīng)費(fèi)投入。根據(jù)縣政府規(guī)定,對(duì)全縣教育財(cái)政撥款,預(yù)算內(nèi)年生均教育事業(yè)費(fèi)、教師工資、預(yù)算內(nèi)年生均公用經(jīng)費(fèi)實(shí)行以縣統(tǒng)籌的原則，明確了對(duì)教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)的保障責(zé)任，保證了教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)和教師工資逐年增長和及時(shí)到位。做到從未出現(xiàn)截留、拖欠、擠占教育經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象。

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育各項(xiàng)政策。一是加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)監(jiān)管，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)政府關(guān)于切實(shí)減輕學(xué)校不合理負(fù)擔(dān)的要求，徹底治理向?qū)W校亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款現(xiàn)象。嚴(yán)格收費(fèi)制度，從未發(fā)生過亂收費(fèi)現(xiàn)象。二是認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”優(yōu)惠政策。全部中小學(xué)教科書費(fèi)用和雜費(fèi)已全部免除，按照寄宿生生活補(bǔ)助要求，各學(xué)校貧困生由學(xué)生評(píng)選推薦、學(xué)校審核公示后上報(bào)發(fā)放生活補(bǔ)助金，然后把材料整理存檔，通過嚴(yán)格程序，及時(shí)足額把寄宿制學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放到貧困學(xué)生手中。

師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。一是抓好教師職業(yè)道德建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《武山縣教師行為“六要六不”》規(guī)定，通過座談、師德師風(fēng)考核等形式，使廣大教職工提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自我修養(yǎng)與約束，從而塑造高尚師德。二是弘揚(yáng)尊師重教之風(fēng)，激發(fā)教職工工作熱情。自“普九”以來，教學(xué)成績 穩(wěn)步提高，特別是近三年來，中小學(xué)教育教學(xué)成績又有了很大的突破，初中畢業(yè)統(tǒng)考成績居全縣同類學(xué)校首位。三是建立激勵(lì)機(jī)制。鄉(xiāng)政府每年都組織召開一次教育工作總結(jié)表彰會(huì)，對(duì)德、能、勤、績突出的教師授予“十佳教師”稱號(hào)，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并對(duì)有困難的中小學(xué)教師適時(shí)進(jìn)行慰問，進(jìn)一步激發(fā)了教師的工作熱情。

（二）依法治教，切實(shí)抓好“保學(xué)控輟”

1、始終堅(jiān)持依法治教。堅(jiān)持“一手抓教育，一手抓法制”，使教育走上法治軌道。通過司法進(jìn)校園，聘請(qǐng)派出所所長、鄉(xiāng)司法所長為學(xué)校法制副校長，學(xué)校開設(shè)法制課等形式宣傳、貫徹、落實(shí)教育法律法規(guī)，開展各種依法治教活動(dòng)，使受教育面達(dá)100%，同時(shí)加大執(zhí)法檢查力度，每年開展教育評(píng)議2次以上，提高廣大干部職工、中小學(xué)教師、青少年學(xué)生的法制觀念和法律素質(zhì)。

2、“保學(xué)控輟”是“兩基”鞏固提高的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。為把“控輟保學(xué)”工作落到實(shí)處，我們首先是加強(qiáng)宣傳。通過宣傳《義務(wù)教育法》和相關(guān)法律法規(guī)，使人民群眾增強(qiáng)依法送子女入學(xué)意識(shí)。二是明確責(zé)任。通過簽訂責(zé)任書，層層落實(shí) “保學(xué)控輟”工作職責(zé)。堅(jiān)持“四包六到位”，即駐村干部包村、村組干部包片、校長包學(xué)校、教師包學(xué)生，并做到任務(wù)到位、責(zé)任到位、措施到位、人員到位、動(dòng)員工作到位、執(zhí)法到位。三是建立流失生報(bào)告制。四是實(shí)行學(xué)校承諾制，減少學(xué)校因素的輟學(xué)。學(xué)校向社會(huì)承諾：不體罰、變相體罰學(xué)生，不以任何借口迫使學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)，不歧視后進(jìn)生，不亂收費(fèi)。五是在全鄉(xiāng)實(shí)行“控輟三步走” 方針，（即：第一步，學(xué)校派教師進(jìn)村入戶對(duì)輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查，第二步是強(qiáng)制入學(xué)，由鄉(xiāng)政府對(duì)非貧困生家長采取繳納義務(wù)教育保證金等辦法，增強(qiáng)學(xué)生家長依法送子女入學(xué)的責(zé)任感，第三步是扶助貧困生入學(xué)，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實(shí)行優(yōu)先享受照顧政策。）以達(dá)到“該入學(xué)的一個(gè)不能少，已入學(xué)的一個(gè)不能走”的目標(biāo)。鄉(xiāng)政府“一把手”親自帶領(lǐng)干部教師深入農(nóng)戶家中動(dòng)員適齡兒童、少年復(fù)學(xué)。對(duì)有能力供讀又不愿送子女入學(xué)的，依法實(shí)行處罰。六是認(rèn)真貫徹落實(shí)國家“兩免一補(bǔ)”政策和號(hào)召全社會(huì)都來救助貧困生,保證學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。由于“保學(xué)控輟”措施有力，我們有效地控制了學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，通過以上措施，確保在2010年小學(xué)鞏固率達(dá)100%，中學(xué)鞏固率達(dá)98%以上。

三、存在的問題和困難

我鄉(xiāng)的教育工作在近年雖然取得了較好的成績，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，由于經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后，教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。

一是學(xué)前教育發(fā)展滯后，目前全鄉(xiāng)無1所幼兒園，僅在各完小附設(shè)學(xué)前班，學(xué)前教育不夠規(guī)范。

二是財(cái)力薄弱，教育經(jīng)費(fèi)投入不足，基礎(chǔ)設(shè)施仍然滯后。為改善辦學(xué)條件，我鄉(xiāng)早已處于負(fù)債建設(shè)之中，自1998年9月“兩基”工作驗(yàn)收以來，各學(xué)校欠債累計(jì)已達(dá) 多萬余元。部分學(xué)校校舍、桌椅陳舊、實(shí)驗(yàn)器材缺乏、教學(xué)設(shè)備落后，還需逐步更新完善。

三是群眾文化素質(zhì)普遍偏低，家庭貧困面大，外出務(wù)工人員 多，留守兒童家庭教育好管理缺位，給學(xué)校教育帶來潛在影響。

四是學(xué)校教育管理水平還需要進(jìn)一步提升，教師隊(duì)伍建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師結(jié)構(gòu)不夠合理，學(xué)科不配套，主要學(xué)科骨干教師不足，英語和音、體、美、專業(yè)教師十分缺乏。

五是教師業(yè)務(wù)水平低，年齡結(jié)構(gòu)不合理，老化現(xiàn)象嚴(yán)重。小學(xué)76人平均年齡43.45歲，其中45歲以上有49人，55歲以上面臨退休17人（其中重病有2人）。

四、今后工作打算

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠學(xué)校，努力提高全鄉(xiāng)全民教育發(fā)展水平，任重而道遠(yuǎn)。

因此，在下步工作中，我們將結(jié)合實(shí)際，加以整改，繼續(xù)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展理念，增強(qiáng)楊河人民辦好基礎(chǔ)教育的信心和決心

1、以提高質(zhì)量為核心，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持把提高質(zhì)量作為教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)，進(jìn)一步完善了“突出一個(gè)根本（教學(xué)質(zhì)量）、抓好兩支隊(duì)伍（管理隊(duì)伍、師資隊(duì)伍）、深化三項(xiàng)改革(教學(xué)方法、課程、評(píng)價(jià)機(jī)制)，全面提高教育質(zhì)量”的工作思路，全面實(shí)行教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任管理，全鄉(xiāng)中小學(xué)均按照教育部門的有關(guān)規(guī)定，開齊課程、開足課時(shí)，使全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

2、學(xué)以致用，辦好成人教育。多層次培訓(xùn)、培養(yǎng)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)者。開辦鄉(xiāng)村兩級(jí)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班。今年?duì)幦⊥度肱嘤?xùn)經(jīng)費(fèi)0.6萬元，舉辦培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)500人次，使全5%左右的青壯年勞動(dòng)力得到培訓(xùn)。

3、全面提高群眾文化素質(zhì)，抓好掃盲教育。掃盲工作采取“校校辦班”和“一長管兩校、一師任兩教”及“農(nóng)閑集中辦班、農(nóng)忙學(xué)生包教”等多種形式開展掃盲教育。

4、努力改善辦學(xué)條件。積極爭取各類項(xiàng)目資金，增加教育投入力度，加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，積極推動(dòng)薄弱學(xué)校的改造，按照武山縣星級(jí)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，要求各學(xué)校努力爭創(chuàng)縣級(jí)星級(jí)示范校。不斷優(yōu)化教育資源配置，逐步達(dá)到設(shè)施齊全、辦公舒適、環(huán)境育人的目標(biāo)。

總之，在上級(jí)黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針和法規(guī)政策，全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，群策群力，攻堅(jiān)克難，努力譜寫楊河鄉(xiāng)教育發(fā)展的新篇章！

第二篇：鄉(xiāng)兩基迎國檢匯報(bào)材料

尊敬的各位專家，各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！

首先，我代表鄉(xiāng)“四班子”成員對(duì)各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的歡迎！近年來，鄉(xiāng)在各級(jí)黨委、政府及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，全鄉(xiāng)人民群策群力，攻堅(jiān)克難，各項(xiàng)工作有了長足發(fā)展，教育教學(xué)工作取得了可喜的成績，教育水平躍上了新臺(tái)階。今天，各位領(lǐng)導(dǎo)心系山區(qū)教育，不顧路途遙遠(yuǎn)到我鄉(xiāng)檢查驗(yàn)收“

兩基”教育工作，這將會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)步向前發(fā)展。下面，我就鄉(xiāng)近來教育工作的開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)：

一、全鄉(xiāng)基本概況和教育基礎(chǔ)現(xiàn)狀

（一）全鄉(xiāng)基本概況

鄉(xiāng)位于縣東南部，距縣城82公里，國土面積561.38平方公里。全鄉(xiāng)轄11個(gè)村委會(huì)、116個(gè)村民小組，現(xiàn)有常住戶數(shù)6402戶、人口27063人。其中農(nóng)業(yè)人口5870戶、25511人，占總?cè)丝诘?4.27％；非農(nóng)業(yè)人口1552人，占總?cè)丝诘?.73％；人口自然增長率6‰，人口密度為每平方公里48人。，全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值8566萬元，農(nóng)民人均純收入1740元。

可以說，近年來，鄉(xiāng)的發(fā)展速度縱比較快，但與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全縣的排位是倒數(shù)第一,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入是倒數(shù)第一，人口總數(shù)是倒數(shù)第一。但在全面發(fā)展中，鄉(xiāng)也蘊(yùn)含著較大的發(fā)展?jié)摿Α目傮w上看來，有“四大優(yōu)勢”需進(jìn)一步發(fā)揮，“四大瓶頸”亟待解決。

四大優(yōu)勢：一是生態(tài)優(yōu)勢：境內(nèi)群山疊翠，谷壑幽深，溪流蜿蜒，動(dòng)植物資源十分豐富，有禿杉、紅花木蓮、金絲榔、紅椿等珍貴樹種；有獼猴、野豬、白腹錦雞等國家級(jí)保護(hù)動(dòng)物。全鄉(xiāng)有林地面積56萬畝，森林覆蓋率達(dá)59.5％；人工林面積達(dá)32萬畝，其中，商品林面積達(dá)21萬畝。位于壩林村委會(huì)的丁累大箐是全市僅存的少有原始森林之一，也是滇東旅游片區(qū)不可多得的天然原始森林。二是區(qū)位優(yōu)勢：鄉(xiāng)地處“兩省（區(qū)）三地州四縣”的結(jié)合部和南盤江與清水江夾角處，是曲靖的“南大門”。境內(nèi)交通便捷，省道“以馬線”貫穿南北連接文山邱北；通省公路“高布線”縱跨東西直入廣西西林；南盤江穿境而過直達(dá)黔桂，是一條出滇入海的重要航道。三是氣候優(yōu)勢：境內(nèi)最高海拔2030.5米，最低海拔737米，每年5—10月為雨季，近10年平均降雨量在1300毫米左右，雨季降雨量占全年降雨量的85%以上。11月—翌年4月為干季，最高氣溫達(dá)40℃，最低溫度10℃，年平均氣溫18.5℃，平均氣溫為20℃，日照時(shí)數(shù)年平均值為2013小時(shí)，積溫5650℃—6100℃，相對(duì)濕度達(dá)82%，全年基本無霜，屬典型的低熱河谷槽區(qū)，適宜多種作物生長，特別有利于發(fā)展熱帶農(nóng)作物和冬季反季蔬菜。四是民族文化優(yōu)勢：是典型的少數(shù)民族鄉(xiāng)，全鄉(xiāng)有壯、苗、瑤、彝等少數(shù)民族4541戶、19913人，占總?cè)丝诘?3.58％。其中，壯族2101戶、9370人；苗族1924戶、8466人；瑤族465戶、1897人；彝族51戶、180人。每一種少數(shù)民族都具有悠久的歷史淵源和各具特色的民俗文化、飲食文化、建筑文化和服飾文化。其中，壯族的“三月三”、祭老人房，苗族的踩花山，瑤族的盤王節(jié)、度戒等民俗文化豐富多彩，意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)，每年都按時(shí)舉行，吸引了周邊市、縣各族群眾前來參加，為發(fā)展民俗旅游業(yè)創(chuàng)造了良好條件。

四大瓶頸：一是交通瓶頸：境內(nèi)唯一一條通省通道“高布線”至今沒有硬化，道路等級(jí)低，大部分通村委會(huì)的公路都是砂石路面，沒有硬化，通村小組的道路是泥巴路，經(jīng)常是晴通雨阻，加之山高坡陡，嚴(yán)重制約著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。二是教育瓶頸：近年來，雖然在教育方面爭取了大量的投入，教學(xué)環(huán)境有了一定的改善，教育質(zhì)量有了較大提高，但是由于發(fā)展規(guī)劃起步較晚，投入少，群眾居住分散，小學(xué)校點(diǎn)撤并難度大，民族中學(xué)繼續(xù)提升困難多。三是基礎(chǔ)設(shè)施瓶頸：是全縣唯一沒有烤煙的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近年來，沒有煙水農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施投入幾乎為零，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本上是靠天吃飯，抵御自然災(zāi)害的能力十分薄弱。四是產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸：全鄉(xiāng)的林業(yè)發(fā)展較快，但由于標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)程度低，規(guī)范的樣板林、特色林基地和林區(qū)道路建設(shè)較少，林業(yè)采伐指標(biāo)少，加工困難，離縣城較遠(yuǎn)；沒有工業(yè)，實(shí)體經(jīng)濟(jì)落后，推動(dòng)發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力不足。

（二）教育基礎(chǔ)現(xiàn)狀

一是教育基本情況。全鄉(xiāng)有初級(jí)中學(xué)一所，村完小12所，村小教學(xué)點(diǎn)28個(gè)，民辦幼兒園2所，學(xué)校占地總面積134398㎡，中學(xué)總占地28770.8㎡。有教職工236人，其中中學(xué)56人，本科學(xué)歷31人，專科學(xué)歷24人，工人2人,教師學(xué)歷合格率100%；小學(xué)180人，小學(xué)教職工中專任教師175人，其中專業(yè)技術(shù)人員161人，特崗教師14人，合同制工人5人，代課教師83人;公辦教師中本科學(xué)歷18人，專科學(xué)歷133人，中專學(xué)歷24人；成技校有學(xué)員260人，幼兒園有學(xué)生 283 人。中考，上曲一中6人，其中全縣第一名、第二名都在；128名學(xué)生上普高線，中考成績居全縣16所普

第三篇：兩基國檢匯報(bào)材料

放飛夢想，展望未來

———騰飛中的大靖中心小學(xué)

滔滔黃河，東流北逝，催生燦爛的小鎮(zhèn)文化，處處生機(jī)，歡語滿園，彰顯中心小學(xué)的特色教育。這里是學(xué)生的樂園，這里是教師的舞臺(tái)，這里是文化的圣土，這里是文明的順延，在這片希望的田野上，一只只雛鷹茁壯成長，一代代名師傾情奉獻(xiàn)，一曲曲教育之歌譜寫了“辦好教育為人民”的壯麗篇章。

一、發(fā)展篇

大靖中心小學(xué)始建于清乾隆九年，至今已有二百六十多年的歷史，新中國成立后，將“大靖鎮(zhèn)中心國民學(xué)校”更名為“古浪縣大靖第一小學(xué)”，后更名為“古浪縣大靖中心小學(xué)”。

走過風(fēng)雨，走過百年。如今，在新世紀(jì)陽光沐浴下，大靖中心小學(xué)正以飛快的速度向前發(fā)展，無論是辦學(xué)規(guī)模，還是辦學(xué)設(shè)施，都是在全縣同類學(xué)校中居于前列。

學(xué)校占地面積14000平方米，建筑面積2889平方米。以優(yōu)美的環(huán)境育人，是中心小學(xué)一貫的辦學(xué)理念。而今的中心小學(xué)，教學(xué)用房寬敞，明亮，功能用房和各種現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施被套齊全，校園布局合理，優(yōu)美整潔。

漫步校園，綠樹環(huán)抱，曲徑通幽，槐樹婆娑，苗圃茁壯，整潔衛(wèi)生的校道，得體醒目的標(biāo)語，處處給人以美的享受。整齊劃一的教室，流淌出瑯瑯書聲，莘莘學(xué)子在這里尋尋覓覓，積蓄前進(jìn)的力量。徜徉在中心小學(xué)如此優(yōu)美的環(huán)境中，我們能感受到在這些背后，一代代中心小學(xué)人無私奉獻(xiàn)的精神。徘徊在每一間整潔的教室之間，我們能侵染到一代代中心小學(xué)人的奮發(fā)圖強(qiáng)精神。

二、教學(xué)篇

學(xué)校擁有17個(gè)教學(xué)班，學(xué)生720人，其中女生328人，附設(shè)幼兒園有2個(gè)教學(xué)班，幼兒84人，教職工46人，專任教師44人，其

中本科學(xué)歷24人，大專學(xué)歷13人，中師學(xué)歷7人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。適齡兒童入學(xué)率為100%，畢業(yè)率為100%，普及率為100%，鞏固率為100%，殘疾兒童入學(xué)率為100%，畢業(yè)生三科合格率為91.2%，優(yōu)良率為57%，體育達(dá)標(biāo)率為98.7%。學(xué)校設(shè)有德育室，儀器室，圖書室，電教室，實(shí)驗(yàn)室，體育器材室，圖書閱覽室和微機(jī)室，留守兒童之家等.生均圖書16.1冊(cè)，教學(xué)儀器按二類標(biāo)準(zhǔn)配備。配有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“模式二”一套，設(shè)有衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收室和光盤播放教室，各類教學(xué)軟件和光盤能滿足教學(xué)需要。

教師的專業(yè)發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校重中之重，全面提高教師的綜合素質(zhì)是提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此，中心小學(xué)始終把提高教師的整體素質(zhì)當(dāng)作學(xué)校發(fā)展的頭等大事常抓不懈，學(xué)校啟動(dòng)了藍(lán)青工程，采用專家引領(lǐng)，名師帶動(dòng)，同伴互助。自主發(fā)展的四種形式，通過匯報(bào)課，示范課，優(yōu)質(zhì)課等推動(dòng)質(zhì)量穩(wěn)步上升，形成多樣的教研活動(dòng)為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了廣闊的平臺(tái)。近幾年來,涌現(xiàn)出省園丁獎(jiǎng)優(yōu)秀教師1人，省級(jí)青年教學(xué)能手1人，省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師2人，市園丁獎(jiǎng)優(yōu)秀教師1人，市級(jí)骨干教師6人，縣級(jí)學(xué)科帶頭人2人，縣級(jí)名校長2人，縣級(jí)名師1人，縣級(jí)青年教學(xué)能手6人，縣級(jí)教壇新秀4人。

在深化課堂教學(xué)改革中，學(xué)校以“向40分鐘要質(zhì)量”為教學(xué)理念，變講堂為學(xué)堂，突出學(xué)生主體地位的課改思路，探索出了有自己特色的課堂教學(xué)模式，取得了顯著成效。2007年以來共發(fā)表縣級(jí)教學(xué)論文50篇，市級(jí)教學(xué)論文30篇，省級(jí)教學(xué)論文20篇。在 “全國小學(xué)生英語競賽”中8名教師榮獲優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。在縣教育局舉辦的“小學(xué)教師基本功競賽”中有10名教師榮獲一、二等獎(jiǎng)，在英語演講比賽中3名教師獲二等獎(jiǎng)。

質(zhì)量是生命，管理是保證。學(xué)校在注重管理的人性化，情感化，民主化的同時(shí)。建立建全了各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了激勵(lì)，競爭，評(píng)價(jià)，分配四種機(jī)制，使學(xué)校管理走上了科學(xué)化，規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化的軌道。

歲月如歌聲聲急，事業(yè)如棋局局新。與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，一份付出，一份收獲！中心小學(xué)人深刻認(rèn)識(shí)到：教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，提升教師素質(zhì)，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在短短的幾年中，中心小學(xué)教學(xué)成績獲得了全縣小升初考試的三連冠！輝煌的成績演繹了優(yōu)質(zhì)教育的內(nèi)涵和效果，滿懷激情的中心小學(xué)人并不滿足已取得的成績，以一顆博愛心，一腔赤子情在三尺講臺(tái)上揮灑青春，播種希望！

三、素質(zhì)教育篇

建設(shè)綠色校園是校園建設(shè)的理念和追求，學(xué)校十分重視環(huán)境的優(yōu)化和校園文化建設(shè)，注重營造出和諧的人文氛圍，校內(nèi)花團(tuán)錦簇，樹木茂盛，師生共同創(chuàng)作的“文化長廊”，構(gòu)思精美，內(nèi)容豐富，令人賞心悅目，一詩一句皆入理，一圖一掛展所思，學(xué)生時(shí)時(shí)處處都可感受到文化的關(guān)懷和鼓勵(lì)，領(lǐng)悟生命的真諦和做人的道理，使整個(gè)校園自然風(fēng)貌與人文情懷融為一體，開拓進(jìn)取與和諧發(fā)展比翼齊飛。校園擴(kuò)建以來，中心小學(xué)在上級(jí)部門的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，不畏艱辛，真抓實(shí)干，學(xué)校的教育發(fā)展更上新臺(tái)階，多年的執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程，不懈努力終于換來了豐碩的成效。1999年被古浪縣教育局授予“學(xué)校管理先進(jìn)單位”，2001年被武威市列為“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”2002年榮獲武威市“兩法實(shí)驗(yàn)”二等獎(jiǎng)；2003年榮獲古浪縣教育局“小學(xué)實(shí)驗(yàn)技能檢測”二等獎(jiǎng)；2004年榮獲武威市業(yè)余訓(xùn)練點(diǎn)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校田徑通訊賽二等獎(jiǎng)；同年9月被古浪縣教育局授予“教育工作先進(jìn)集體”，2006年被命名為武威市“市級(jí)示范性小學(xué)”和縣級(jí)環(huán)

境建設(shè)示范性學(xué)校；2006年榮獲第八屆青少年書畫大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；2007年2月被古浪縣教育局授予“教育管理優(yōu)化年先進(jìn)集體”；2009年榮獲古浪縣教育局“中心小學(xué)本部教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)”，2011年被古浪縣授予“教育工作先進(jìn)集體”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子正以嶄新的面貌，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新，以育人為根本，以教學(xué)為中心，帶領(lǐng)師生為創(chuàng)建一流學(xué)校一流師資不懈努力。

四、特色篇

為積極推進(jìn)和全面實(shí)施素質(zhì)教育，繁榮校園文化，活躍學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長，提高他們的綜合素質(zhì)，使他們成為對(duì)社會(huì)有用的人才。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的情感，陶冶學(xué)生高尚的情操，并在這方面取得了較理想的效果，形成自己的特色。

1、舞蹈興趣小組

“特色就是卓越，特色就是品牌”；舞蹈興趣小組是學(xué)校第二課堂的“拳頭產(chǎn)品”，學(xué)校從學(xué)生中挑選一些有舞蹈天賦的學(xué)生組成舞蹈興趣小組，利用清晨和傍晚等課余時(shí)間進(jìn)行基本功訓(xùn)練，使他們得到美的熏陶，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的鑒賞力、感悟力和審美能力。“打鐵須得本身硬”，校舞蹈興趣小組的馬老師曾多次被任命為市級(jí)中小學(xué)生藝術(shù)等級(jí)評(píng)定評(píng)委，扎實(shí)的舞蹈功底和精堪的教學(xué)方法，得到學(xué)校和社會(huì)各界的認(rèn)可和贊譽(yù)。

2、合唱興趣小組

學(xué)校發(fā)掘有潛質(zhì)的學(xué)生，把他們組織進(jìn)來，利用每天活動(dòng)課從最基本的練聲開始訓(xùn)練，指導(dǎo)他們?cè)鯓舆M(jìn)行合唱，表達(dá)歌曲的情感等，在激昂雄厚的歌聲中，使學(xué)生受到美的教育，又使他們掌握歌唱的技巧和技能，同時(shí)受到愛國主義、集體主義組織紀(jì)律等方面的教育。

3、美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的訓(xùn)練是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性。折紙、繪畫和小制作等各種作品，無不展現(xiàn)孩

子們的創(chuàng)意和靈氣！是呀，浪淘盡，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

4、體育興趣小組

學(xué)校興趣小組是我校第二課堂的又一道亮麗風(fēng)景線。籃球、跳繩、鐵環(huán)、羽毛球、毽子、乒乓球、棋類等興趣小組，應(yīng)有盡有，一朵朵奇葩競相開放，各領(lǐng)風(fēng)騷。在慶“六一”體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，中心小學(xué)數(shù)百名運(yùn)動(dòng)員的精彩表演震驚四座，那威武雄壯的體操，一招一式，展示了中心學(xué)子的迷人風(fēng)彩；那朝氣蓬勃的跳繩，一舞一姿，彰顯了中心學(xué)子的勃勃生機(jī)；那激情澎湃的踢毽子表演，一上一下，跳躍著中心學(xué)子的繽紛夢想??在場的觀眾無不報(bào)以熱烈的掌聲，他們贊不絕口之余，無不驚嘆中心小學(xué)特色教育的成果之大！

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。中心小學(xué)特色教學(xué)創(chuàng)辦以來，碩果累累。但全體中心人始終把目光瞄向更光輝的未來——爭一流，志存高遠(yuǎn)；創(chuàng)示范，回答今天。我們相信，有全體中心人的銳意進(jìn)取，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心，有社會(huì)各界的支持幫助，中心小學(xué)的特色教學(xué)必將蒸蒸日上！

五、展望篇

百年風(fēng)雨滄桑，百年?duì)N爛輝煌，如今的大靖中心小學(xué)又站在了新的起跑線上，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，前面有急流險(xiǎn)灘，前面更有無限美好的風(fēng)景，要鑄就新的百年輝煌，任重而道遠(yuǎn)，追風(fēng)趕月向未來，春華秋實(shí)在杏壇，年輕有為的校長，孜孜不倦的教師，不竭的活力，蓬勃的生機(jī)，夢想的激情，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。我們堅(jiān)信明天的中心小學(xué)將會(huì)成為隴原大地上的一顆璀璨的明珠。

第四篇：xx鄉(xiāng)兩基迎國檢匯報(bào)材料

xxx鄉(xiāng)兩基迎國檢匯報(bào)材料

xxx鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長xxx

（2011年9月9日）

尊敬的各位專家，各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！

首先，我代表全鄉(xiāng)干部群眾對(duì)各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的歡迎！

近年來，xxx鄉(xiāng)在省、市、縣各級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)教育主管部門的大力支持下，全鄉(xiāng)人民群策群力，攻堅(jiān)克難，各項(xiàng)工作有了長足發(fā)展，“兩基”工作也取得了明顯成效。今天，各位領(lǐng)導(dǎo)心系山區(qū)教育，不顧路途遙遠(yuǎn)到我縣檢查驗(yàn)收“兩基”教育工作，這將會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)xxx教育事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)步向前發(fā)展。下面，我就xxx鄉(xiāng)的“兩基”工作開展情況向各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)：

一、全鄉(xiāng)基本概況

xxx鄉(xiāng)位于肅北縣東北部方向148公里處，北與瓜州接壤、東鄰玉門市，總面積10110平方公里，可利用草場面積1538.5萬畝，全鄉(xiāng)轄6個(gè)牧業(yè)村和1個(gè)農(nóng)業(yè)村，總戶數(shù)512戶，人口1256人，其中農(nóng)業(yè)戶356戶，人口1094人，占全鄉(xiāng)總?cè)?/p>

口的87.10%；非農(nóng)業(yè)戶156戶，非農(nóng)業(yè)人口162人，占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?2.90%，人口自然增長率2‰。

二、教育基本情況

xxx鄉(xiāng)原有學(xué)校1所，學(xué)校占地總面積16779㎡，校舍建筑面積1606㎡，教師11名，本科學(xué)歷3名，專科學(xué)歷8名，教師學(xué)歷合格率100%；學(xué)生34人。2009年，經(jīng)過全縣教育體制改革，將xxx鄉(xiāng)小學(xué)撤除。

三、“兩基”主要指標(biāo)情況。

截止目前，全鄉(xiāng)共有在校學(xué)生98人，其中在園幼兒18人，小學(xué)34人，初中8人，高中25人，中專3人，大學(xué)2人。全鄉(xiāng)7-12周歲人口34人，入學(xué)34人，入學(xué)率達(dá)100%；13-15周歲人口6人，入學(xué)6人，入學(xué)率達(dá)100%；7-15周歲殘疾兒童共3人，入學(xué)3人，隨班就讀率達(dá)100%；適齡兒童輟學(xué)率為0；小學(xué)、初中在校學(xué)生鞏固率分別達(dá)100%、98%；15周歲人口初等教育完成率達(dá)100%，17周歲人口初級(jí)中等教育完成率達(dá)94%；全鄉(xiāng)15-50周歲青壯年人口710人，其中非文盲人數(shù)705人，非文盲率達(dá)99.3%。

四、鞏固“兩基”的主要措施

一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)“兩基”鞏固提高工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立了以鄉(xiāng)長巴依爾同志為組長，副鄉(xiāng)長紅衛(wèi)同志為副組長，派出所、計(jì)生辦、各村組負(fù)責(zé)人為成員的“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)“兩基”辦公室，負(fù)責(zé)全面“兩基”工作，要求各村“兩基”工作責(zé)任人，認(rèn)真落實(shí)好綜合協(xié)調(diào)、摸底調(diào)查、登記造冊(cè)、檔案整理等相應(yīng)的工作責(zé)任，做到分工明確、責(zé)任明確，確保“兩基”鞏固提高工作的長效性和實(shí)效性。

二是召開“兩基”動(dòng)員大會(huì)，營造“兩基”工作氛圍。根據(jù)全縣“兩基”工作會(huì)議精神，我鄉(xiāng)召開了“兩基”迎國檢動(dòng)員大會(huì)，各鄉(xiāng)屬單位負(fù)責(zé)人和村級(jí)負(fù)責(zé)人參會(huì)。會(huì)上，鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長巴依爾傳達(dá)了縣政府“兩基”迎國檢工作動(dòng)員會(huì)議和教育局“兩基”迎國檢工作培訓(xùn)會(huì)議精神，并結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際，制定了《xxx鄉(xiāng)“兩基”迎國檢工作實(shí)施方案》，成立了“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了具體工作人員，負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)、督查和落實(shí)。并召開了“兩基”迎國檢工作部署會(huì)，制定“兩基”攻堅(jiān)責(zé)任制，簽訂了“兩基”工作目標(biāo)責(zé)任書，明確了任務(wù)和責(zé)任，細(xì)化了“兩基”迎國

檢工作要求，并與上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門積極聯(lián)系，以第六次人口普查表冊(cè)及當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶓艏Y料為基準(zhǔn)，開展“兩基”摸底工作，同時(shí)組織專干著手登記、匯總、整理、完善鄉(xiāng)政府各“兩基”檔案。不定時(shí)召開“兩基”工作匯報(bào)會(huì)議，認(rèn)真聽取近期“兩基”進(jìn)展情況，總結(jié)目前我鄉(xiāng)“兩基”工作現(xiàn)狀及面臨的問題，重新分派任務(wù)，及時(shí)核對(duì)，校正。在此期間，在全鄉(xiāng)各處板報(bào)上開辟“兩基”工作專欄，張貼“兩基”工作橫幅及標(biāo)語，做“兩基”工作簡報(bào)，在各村口、公路沿途刷寫“兩基”標(biāo)語，營造了家喻戶曉的“兩基”迎國檢氛圍。

三是積極采取措施，打好 ”兩基“攻堅(jiān)戰(zhàn)。實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，確保“三線一致”即“縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)”一條線和“縣教育局與學(xué)校”一條線，“鄉(xiāng)鎮(zhèn)與行政村”一條線，層層簽定工作目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)工作責(zé)任。制定相應(yīng)控輟保學(xué)措施。一方面組織干部深入到農(nóng)戶家中，動(dòng)員輟學(xué)在家的學(xué)生返校就讀；另一面嚴(yán)把學(xué)生出口關(guān)，對(duì)未完成九年義務(wù)教育任務(wù)的人員，特別是在校中學(xué)生，嚴(yán)制了中學(xué)學(xué)生輟學(xué)的勢頭。據(jù)目前統(tǒng)計(jì)，全鄉(xiāng)九年義務(wù)教育適齡兒童輟學(xué)率為0，確保

了“兩基”迎“國檢”工作的達(dá)標(biāo)。

四是加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確保“兩基”各階段工作有序完成。鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長親自把關(guān)，不定期地督導(dǎo)檢查“兩基”工作進(jìn)展情況，并對(duì)全鄉(xiāng)“兩基”工作進(jìn)行全方位指導(dǎo)。

五、掃盲教育成效

基本掃除青壯年文盲是 “兩基” 攻堅(jiān)的另一項(xiàng)重要目標(biāo)。為確保掃盲工作的圓滿完成，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，先后組織干部職工對(duì)全鄉(xiāng) 15-50 周歲人口進(jìn)行了文化摸底，登記造冊(cè)。并結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，不斷加大掃盲力度，以提高牧民文化素質(zhì)為核心，依托鄉(xiāng)文化站、共青團(tuán)、進(jìn)村就業(yè)者、“三支一扶”工作人員組織開展掃盲任務(wù)，充分發(fā)揮師資、設(shè)備、場地等教育資源的作用，積極承擔(dān)掃盲任務(wù)，采取簽訂掃盲責(zé)任書，實(shí)行包教到人責(zé)任制，做到掃盲工作責(zé)任到人，把送教上門與集中辦班，學(xué)文化與學(xué)技術(shù)，脫盲與脫貧致富相結(jié)合起來，切實(shí)把掃盲工作做到了實(shí)處。

2008年—2010年期間，全鄉(xiāng)開設(shè)掃盲班、鞏固提高班、科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)班9期，利用各季農(nóng)閑時(shí)節(jié)對(duì)全鄉(xiāng)文盲人員進(jìn)行了為期 135天，每期不少于 300學(xué)時(shí)的掃盲教育。據(jù)目

前統(tǒng)計(jì)，全鄉(xiāng)15-50周歲青壯年人口710人，其中非文盲人數(shù)705人，非文盲率達(dá)99.3%，建立完善了15-50周歲青壯年文盲檔案。保證了掃盲工作從管理、組織、教學(xué)等各個(gè)環(huán)節(jié)都能落到實(shí)處，圓滿完成了掃盲工作。

經(jīng)過一段時(shí)間的工作，我鄉(xiāng)在“兩基”工作中取得了一定成效，但“兩基”工作任重而道遠(yuǎn)，與上級(jí)部門的要求相比，還存在許多問題和困難，在今后的工作中，我鄉(xiāng)將嚴(yán)格按照縣委、縣政府的要求，更進(jìn)一步的做好我鄉(xiāng)“兩基”工作，為全縣“兩基”迎國檢打好基礎(chǔ)。

我的匯報(bào)完了，謝謝大家！

第五篇：xx鄉(xiāng)兩基迎國檢匯報(bào)材料（推薦）

xxx鄉(xiāng)兩基迎國檢匯報(bào)材料

xxx鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長 xxx（2011年9月9日）

尊敬的各位專家，各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！

首先，我代表全鄉(xiāng)干部群眾對(duì)各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的歡迎！

近年來，xxx鄉(xiāng)在省、市、縣各級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)教育主管部門的大力支持下，全鄉(xiāng)人民群策群力，攻堅(jiān)克難，各項(xiàng)工作有了長足發(fā)展，“兩基”工作也取得了明顯成效。今天，各位領(lǐng)導(dǎo)心系山區(qū)教育，不顧路途遙遠(yuǎn)到我縣檢查驗(yàn)收“兩基”教育工作，這將會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)xxx教育事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)步向前發(fā)展。下面，我就xxx鄉(xiāng)的“兩基”工作開展情況向各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)：

一、全鄉(xiāng)基本概況

xxx鄉(xiāng)位于肅北縣東北部方向148公里處，北與瓜州接壤、東鄰玉門市，總面積10110平方公里，可利用草場面積1538.5萬畝，全鄉(xiāng)轄6個(gè)牧業(yè)村和1個(gè)農(nóng)業(yè)村，總戶數(shù)512戶，人口1256人，其中農(nóng)業(yè)戶356戶，人口1094人，占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?7.10%；非農(nóng)業(yè)戶156戶，非農(nóng)業(yè)人口162人，占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?2.90%，人口自然增長率2‰。

二、教育基本情況

xxx鄉(xiāng)原有學(xué)校1所，學(xué)校占地總面積16779㎡，校舍建筑面積1606㎡，教師11名，本科學(xué)歷3名，專科學(xué)歷8名，教師學(xué)歷合格率100%；學(xué)生34人。2009年，經(jīng)過全縣教育體制改革，將xxx鄉(xiāng)小學(xué)撤除。

三、“兩基”主要指標(biāo)情況。

截止目前，全鄉(xiāng)共有在校學(xué)生98人，其中在園幼兒18人，小學(xué)34人，初中8人，高中25人，中專3人，大學(xué)2人。全鄉(xiāng)7-12周歲人口34人，入學(xué)34人，入學(xué)率達(dá)100%；13-15周歲人口6人，入學(xué)6人，入學(xué)率達(dá)100%；7-15周歲殘疾兒童共3人，入學(xué)3人，隨班就讀率達(dá)100%；適齡兒童輟學(xué)率為0；小學(xué)、初中在校學(xué)生鞏固率分別達(dá)100%、98%；15周歲人口初等教育完成率達(dá)100%，17周歲人口初級(jí)中等教育完成率達(dá)94%；全鄉(xiāng)15-50周歲青壯年人口710人，其中非文盲人數(shù)705人，非文盲率達(dá)99.3%。

四、鞏固“兩基”的主要措施 一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)“兩基”鞏固提高工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立了以鄉(xiāng)長巴依爾同志為組長，副鄉(xiāng)長紅衛(wèi)同志為副組長，派出所、計(jì)生辦、各村組負(fù)責(zé)人為成員的“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)“兩基”辦公室，負(fù)責(zé)全面“兩基”工作，要求各村“兩基”工作責(zé)任人，認(rèn)真落實(shí)好綜合協(xié)調(diào)、摸底調(diào)查、登記造冊(cè)、檔案整理等相應(yīng)的工作責(zé)任，做到分工明確、責(zé)任明確，確保“兩基”鞏固提高工作的長效性和實(shí)效性。

二是召開“兩基”動(dòng)員大會(huì)，營造“兩基”工作氛圍。根據(jù)全縣“兩基”工作會(huì)議精神，我鄉(xiāng)召開了“兩基”迎國檢動(dòng)員大會(huì)，各鄉(xiāng)屬單位負(fù)責(zé)人和村級(jí)負(fù)責(zé)人參會(huì)。會(huì)上，鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長巴依爾傳達(dá)了縣政府“兩基”迎國檢工作動(dòng)員會(huì)議和教育局“兩基”迎國檢工作培訓(xùn)會(huì)議精神，并結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際，制定了《xxx鄉(xiāng)“兩基”迎國檢工作實(shí)施方案》，成立了“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了具體工作人員，負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)、督查和落實(shí)。并召開了“兩基”迎國檢工作部署會(huì)，制定“兩基”攻堅(jiān)責(zé)任制，簽訂了“兩基”工作目標(biāo)責(zé)任書，明確了任務(wù)和責(zé)任，細(xì)化了“兩基”迎國檢工作要求，并與上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門積極聯(lián)系，以第六次人口普查表冊(cè)及當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶓艏Y料為基準(zhǔn)，開展“兩基”摸底工作，同時(shí)組織專干著手登記、匯總、整理、完善鄉(xiāng)政府各“兩基”檔案。不定時(shí)召開“兩基”工作匯報(bào)會(huì)議，認(rèn)真聽取近期“兩基”進(jìn)展情況，總結(jié)目前我鄉(xiāng)“兩基”工作現(xiàn)狀及面臨的問題，重新分派任務(wù)，及時(shí)核對(duì)，校正。在此期間，在全鄉(xiāng)各處板報(bào)上開辟“兩基”工作專欄，張貼“兩基”工作橫幅及標(biāo)語，做“兩基”工作簡報(bào)，在各村口、公路沿途刷寫“兩基”標(biāo)語，營造了家喻戶曉的“兩基”迎國檢氛圍。

三是積極采取措施，打好 ”兩基“攻堅(jiān)戰(zhàn)。實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，確保“三線一致”即“縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)”一條線和“縣教育局與學(xué)校”一條線，“鄉(xiāng)鎮(zhèn)與行政村”一條線，層層簽定工作目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)工作責(zé)任。制定相應(yīng)控輟保學(xué)措施。一方面組織干部深入到農(nóng)戶家中，動(dòng)員輟學(xué)在家的學(xué)生返校就讀；另一面嚴(yán)把學(xué)生出口關(guān)，對(duì)未完成九年義務(wù)教育任務(wù)的人員，特別是在校中學(xué)生，嚴(yán)制了中學(xué)學(xué)生輟學(xué)的勢頭。據(jù)目前統(tǒng)計(jì)，全鄉(xiāng)九年義務(wù)教育適齡兒童輟學(xué)率為0，確保了“兩基”迎“國檢”工作的達(dá)標(biāo)。

四是加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確保“兩基”各階段工作有序完成。鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長親自把關(guān)，不定期地督導(dǎo)檢查“兩基”工作進(jìn)展情況，并對(duì)全鄉(xiāng)“兩基”工作進(jìn)行全方位指導(dǎo)。

五、掃盲教育成效

基本掃除青壯年文盲是 “兩基” 攻堅(jiān)的另一項(xiàng)重要目標(biāo)。為確保掃盲工作的圓滿完成，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，先后組織干部職工對(duì)全鄉(xiāng) 15-50 周歲人口進(jìn)行了文化摸底，登記造冊(cè)。并結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，不斷加大掃盲力度，以提高牧民文化素質(zhì)為核心，依托鄉(xiāng)文化站、共青團(tuán)、進(jìn)村就業(yè)者、“三支一扶”工作人員組織開展掃盲任務(wù)，充分發(fā)揮師資、設(shè)備、場地等教育資源的作用，積極承擔(dān)掃盲任務(wù)，采取簽訂掃盲責(zé)任書，實(shí)行包教到人責(zé)任制，做到掃盲工作責(zé)任到人，把送教上門與集中辦班，學(xué)文化與學(xué)技術(shù)，脫盲與脫貧致富相結(jié)合起來，切實(shí)把掃盲工作做到了實(shí)處。

2008年—2010年期間，全鄉(xiāng)開設(shè)掃盲班、鞏固提高班、科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)班9期，利用各季農(nóng)閑時(shí)節(jié)對(duì)全鄉(xiāng)文盲人員進(jìn)行了為期 135天，每期不少于 300學(xué)時(shí)的掃盲教育。據(jù)目前統(tǒng)計(jì)，全鄉(xiāng)15-50周歲青壯年人口710人，其中非文盲人數(shù)705人，非文盲率達(dá)99.3%，建立完善了15-50周歲青壯年文盲檔案。保證了掃盲工作從管理、組織、教學(xué)等各個(gè)環(huán)節(jié)都能落到實(shí)處，圓滿完成了掃盲工作。

經(jīng)過一段時(shí)間的工作，我鄉(xiāng)在“兩基”工作中取得了一定成效，但“兩基”工作任重而道遠(yuǎn)，與上級(jí)部門的要求相比，還存在許多問題和困難，在今后的工作中，我鄉(xiāng)將嚴(yán)格按照縣委、縣政府的要求，更進(jìn)一步的做好我鄉(xiāng)“兩基”工作，為全縣“兩基”迎國檢打好基礎(chǔ)。

我的匯報(bào)完了，謝謝大家！