第一篇:“兩基”迎“國(guó)檢”匯報(bào)材料
深入鞏固“兩基”成果 全面推進(jìn)素質(zhì)教育 ——仁和小學(xué)“兩基”迎“國(guó)檢”匯報(bào)材料
近幾年來(lái),我們?nèi)屎托W(xué)在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和縣教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各方面工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,按照縣委、縣政府和縣教育局的戰(zhàn)略部署,切實(shí)做好“兩基”工作,深化教育改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面育人,現(xiàn)將我校近幾年的工作匯報(bào)如下:
一、學(xué)校基本情況
仁和小學(xué)始建于1979年,學(xué)校有教學(xué)班6個(gè),在校生78人,在編教職工14人,其中黨員4人,高級(jí)教師12人,大專(zhuān)以上學(xué)歷8人,專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率100%,學(xué)校本部占地面積8400㎡。
二、主要工作情況
(一)、鞏固“普九”成果,抓普及程度不放松
九八年“兩基”驗(yàn)收后,河鎮(zhèn)中心小學(xué)行政一班人保持清醒的頭腦,把驗(yàn)收只看作是階段性成果,而不是“普九”的終結(jié),做到思想不松、措施不丟、隊(duì)伍不散、力度不減,把實(shí)施“兩基”工作向深層推進(jìn),為此,我們做了大量的工作:
1、利用大會(huì)小會(huì)宣傳實(shí)施“兩基”的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,使教師認(rèn)識(shí)到“民族的希望在教育,教育的希望在教師”;向社會(huì)做宣傳,使其認(rèn)識(shí)到“民以助教為樂(lè)”;爭(zhēng)取各級(jí)政府對(duì)教育的支持,使其認(rèn)識(shí)到“黨以重教為先”。思想明確了,中心小學(xué)統(tǒng)一操作、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),訂出中心小學(xué)十年發(fā)展規(guī)劃。把實(shí)施“兩基”做為教育自身的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓。
2、控流防綴做耐心細(xì)致的工作。普及程度是“普九”工程的核心,為了摸清適齡兒童總數(shù),不讓一個(gè)學(xué)生失學(xué)、輟學(xué),各村完小分人分片挨門(mén)逐戶核實(shí)情況,做好登記,掌握第一手材料,并經(jīng)常組織教師到群眾中去開(kāi)展“普及”宣傳,每學(xué)期初如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校,老師就主動(dòng)上門(mén)做家訪,問(wèn)清原因,做家長(zhǎng)和孩子們的工作。近三年來(lái),我校無(wú)一生流失,適兒入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。另外,校服務(wù)范圍內(nèi)還有部分殘兒,作為教育工作者,我們不是不聞不問(wèn),而是主動(dòng)做殘兒家長(zhǎng)工作,并為殘兒提供周到的服務(wù),使殘兒入學(xué),讓家長(zhǎng)放心,近三年,我校殘兒入學(xué)率分別為86.7%、85.7%、85%。
3、關(guān)注特困生,幫助貧困學(xué)生完成義務(wù)教育,學(xué)生失學(xué)和輟學(xué),很大部分是因?yàn)樘鞛?zāi)人禍、家庭貧困,無(wú)力供子女繼續(xù)學(xué)習(xí),我校屬半丘陵半圩畈的農(nóng)村小學(xué),學(xué)生家庭中低收入者也占有一定的比例,特困生家庭也為數(shù)不少,為幫助這些家庭的孩子完成義務(wù)教育,我校積極采取各種措施,努力解決貧困學(xué)生的學(xué)費(fèi)問(wèn)題,一是爭(zhēng)取社會(huì)各界人士向我校捐款,二是學(xué)校減免貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)。每學(xué)期初,學(xué)校根據(jù)學(xué)生家庭的申請(qǐng)并通過(guò)調(diào)查摸底,確定減免對(duì)象給予各種費(fèi)用的減免,近三年來(lái),我校共減免貧困生各種經(jīng)費(fèi)達(dá)10萬(wàn)余元,從而保證了一些貧困家庭的子女能順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)。
(二)、強(qiáng)化掃盲工作,為新農(nóng)村建設(shè)提供知識(shí)力量
河鎮(zhèn)中心小學(xué)掃盲工作前些年取得了可喜的成績(jī),97年以來(lái),為了鞏固提高掃盲成果,又堅(jiān)特開(kāi)辦了鞏固提高班組織脫盲提高班學(xué)習(xí),各村均由學(xué)校帶頭,由村派專(zhuān)人負(fù)責(zé),成立由村支書(shū)、村長(zhǎng)為組長(zhǎng)、學(xué)校教師為成員的掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組,使高標(biāo)準(zhǔn)掃盲工作又上新臺(tái)階,非文盲率、鞏固率均達(dá)標(biāo),同時(shí),我校還派教師參加鎮(zhèn)農(nóng)技校工作,辦培訓(xùn)班,向農(nóng)民傳授農(nóng)藥、種植、栽培、多種經(jīng)營(yíng)等方面知識(shí),為促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出了我們應(yīng)盡的努力。
(三)、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差工作,努力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的“兩全”
義務(wù)教育階段不允許重復(fù)教育,學(xué)生的成績(jī)兩極分化嚴(yán)重,為了實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的“兩全”目標(biāo),保證不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),我校注重加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,要求各班建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化要有檔案,有對(duì)策,有過(guò)程,有效果,并將此項(xiàng)工作納入教師教育教學(xué)工作評(píng)估機(jī)制,學(xué)校設(shè)立爬坡獎(jiǎng)和及格率達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)來(lái)鼓舞轉(zhuǎn)差工作突出者。幾年來(lái),我校教師都針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,開(kāi)展了形式多樣的轉(zhuǎn)差工作,撰寫(xiě)轉(zhuǎn)差工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文,交流經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)提高。在轉(zhuǎn)化工作中,有的實(shí)行政策傾斜,給后進(jìn)生開(kāi)小灶,有的采用一幫一一對(duì)紅的小先生制,有的加強(qiáng)課外教育,及時(shí)跟蹤督查,卓有成效的轉(zhuǎn)差工作,促進(jìn)了教學(xué)的大面積豐收,上學(xué)年縣教育局抽測(cè),我校學(xué)生成績(jī)及格率達(dá)100%。
(四)強(qiáng)化師德師能,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
普及義務(wù)教育要建設(shè)一支數(shù)量足夠,素質(zhì)校高,結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,以此為前提,為鞏固“兩基”成果,我校下大氣力抓隊(duì)伍建設(shè),一是積極開(kāi)展教研教改活動(dòng)。我們始終堅(jiān)持以教研促教改,以教改促教學(xué)和以教研教改促進(jìn)教師角色轉(zhuǎn)換的方向。首先抓組織建設(shè),建立語(yǔ)、數(shù)、綜合教研組,定期開(kāi)展教研活動(dòng)。本期我們以校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、教研組、骨干教師為代表成立課題組,成功申報(bào)到市級(jí)教研課題名為《現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下,農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)研究》。二是全面開(kāi)展以校本培訓(xùn)為主要形式的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。我們把繼續(xù)教育作為增強(qiáng)教育后勁的動(dòng)力源泉,一方面要求教師自學(xué)研修,反思,自覺(jué)參加繼續(xù)教育的公共課,專(zhuān)業(yè)課培訓(xùn),另一方面鼓勵(lì)教師通過(guò)各種形式深造學(xué)習(xí),提高學(xué)歷層次,我校有50多名教師參加自考,目前大專(zhuān)畢業(yè)45人,雙專(zhuān)及本科畢業(yè)3人,獲學(xué)士學(xué)位1人。三是抓青年骨干教師的培養(yǎng)。我們安排經(jīng)驗(yàn)豐富教師與其結(jié)對(duì)子,重點(diǎn)輔導(dǎo),安排其上公開(kāi)課、研修課、組織骨干教師跟蹤聽(tīng)課輔導(dǎo),開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。同時(shí),我們還借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段努力提高骨干教師的業(yè)務(wù)水平,并創(chuàng)造條件,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化,使其掌握多媒體制作等先進(jìn)教學(xué)手段,通過(guò)多種不同的途徑的培養(yǎng)和鍛煉,涌現(xiàn)出一大批教學(xué)能手和教學(xué)骨干,我校現(xiàn)有省級(jí)骨干教師一人,縣級(jí)“教壇新星”一人,市縣語(yǔ)、數(shù)理事三人。四是注重經(jīng)驗(yàn)的積累,鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文。我們要求中青年教師每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文,推廣成功經(jīng)驗(yàn),促使教師由“教書(shū)型”向“科研型”轉(zhuǎn)變。自99年9月起出版的校刊《教育通訊》至今已出版了35期,及時(shí)真實(shí)地報(bào)道了中心小學(xué)的重大活動(dòng),教學(xué)情況,教研教改,教學(xué)成果,教師心態(tài),真實(shí)地記錄了我校近幾年教育發(fā)展的堅(jiān)實(shí)歷程。幾年來(lái),我校教師撰寫(xiě)的教學(xué)論文在鎮(zhèn)、縣、市、省、國(guó)家等各級(jí)論文評(píng)比中有62篇獲獎(jiǎng)。收錄了部分優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)撐牡恼撐募逗渔?zhèn)之聲》也于本期順利出版。這不僅是廣大教師成果的展示,更是我們教育工作者無(wú)窮心血的凝聚。
(五)、規(guī)范教育管理,使素質(zhì)教育落到實(shí)處
義務(wù)教育的根本目的是提高全民素質(zhì),因此,我們必須全面貫徹教育方針,堅(jiān)持全面發(fā)展,切實(shí)糾正過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和過(guò)分強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)的傾向。我校首先加強(qiáng)學(xué)校管理,將學(xué)校各項(xiàng)制度、計(jì)劃匯成校文匯編,制訂崗位標(biāo)準(zhǔn)入鏡上墻,對(duì)教師教育教學(xué)訂出評(píng)估細(xì)則,期中督查,期末評(píng)估,按制度、細(xì)則分項(xiàng)量化打分,推動(dòng)了學(xué)校管理的公開(kāi)化、民主化、科學(xué)化、規(guī)范化。其次是規(guī)范教學(xué)管理,開(kāi)齊開(kāi)足課程,尤其是下大氣力抓活動(dòng)課教學(xué)的落實(shí),建立興趣小組,做到有計(jì)劃,有過(guò)程,有效果。第三是卓有成效地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)。針對(duì)每年不同主題的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng),我們能都根據(jù)要求把讀書(shū)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。在組織學(xué)生廣泛讀書(shū)的同時(shí),還組織了征文、講故事、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),有效地鞏固了讀書(shū)活動(dòng)成果,在歷次讀書(shū)活動(dòng)比賽中我校學(xué)生均獲得了喜人的成績(jī)。第四是廣泛開(kāi)展各項(xiàng)校園文化活動(dòng)。近幾年來(lái),我們舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”、“書(shū)畫(huà)比賽”、“小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“手牽手,心連心交友活動(dòng)”、“祭掃烈士墓”等大型活動(dòng)12次,另外,“十星”爭(zhēng)創(chuàng)、“月主題活動(dòng)”開(kāi)展,校園廣播的稿件采編播音,櫥窗、板報(bào)內(nèi)容的更新等活動(dòng)在校園內(nèi)開(kāi)展的如火如荼,這些活動(dòng)的開(kāi)展,有力地促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
(六)、加強(qiáng)硬件投入,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件
幾年來(lái),我們嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,采取學(xué)期初預(yù)算,學(xué)期末決算來(lái)壓縮一切非教學(xué)開(kāi)支,開(kāi)源節(jié)流,加大教育投入,將有限的資金用于改善辦學(xué)條件。首先優(yōu)化校園環(huán)境。在整治臟亂差的基礎(chǔ)上,凈化、綠化、美化環(huán)境。其次,加強(qiáng)校園文化建設(shè),建設(shè)大門(mén)文化、教室文化、公寓文化、綠地文化、食堂文化,整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭,花草爭(zhēng)暉,瓷畫(huà)盜彩,達(dá)到了“讓每一塊墻都說(shuō)話,每一處景都傳情”的效果。第三,加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施建設(shè)。在2002年?duì)巹?chuàng)縣示范小學(xué)的硬件基礎(chǔ)上,我們積極爭(zhēng)取資金建起了學(xué)生公寓樓,改建了廚房、車(chē)棚、宣傳櫥窗,現(xiàn)在的校園整體布局合理,教學(xué)、活動(dòng)、生活三區(qū)明晰,教學(xué)區(qū)有教學(xué)樓、綜合樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、電腦室、紅領(lǐng)巾廣播站,運(yùn)動(dòng)區(qū)有200米環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng),生活區(qū)建有學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓樓及能同時(shí)滿足400多人就餐的食堂。
(七)、加強(qiáng)軟件資料建設(shè),完善“普九”檔案
完善檔案資料建設(shè)是鞏固“兩基”成果的常規(guī)工作,我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍檔案資料管理,對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行手續(xù),每一學(xué)期對(duì)在校生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生脫離我們的教育視線。從99年開(kāi)始,我們集中人力和對(duì)學(xué)校的有關(guān)資料進(jìn)行了整理,并每年更新,建立了展室,制做了數(shù)據(jù)、寫(xiě)真展板和學(xué)校專(zhuān)題片,建立了“普九”資料專(zhuān)櫥“管理”資料專(zhuān)櫥,并形成歸檔、保管、調(diào)閱等一系列制度。
三、存在問(wèn)題
我校在兩基鞏固提高中,雖然做了大量而細(xì)致的工作,也取得了一些成績(jī),但由于種種主客觀原因,“兩基”鞏固工作仍存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)為:
1、由于相當(dāng)一部分家長(zhǎng)不重視教育規(guī)律,學(xué)生入學(xué)年齡偏小,使義務(wù)教育質(zhì)量提高和轉(zhuǎn)差工作面臨巨大挑戰(zhàn)。
2、教師工資雖然統(tǒng)發(fā)但不能達(dá)到城鄉(xiāng)之間的同工同酬。
3、許多“民轉(zhuǎn)公”教師年齡偏大,體弱多病,知識(shí)老化。
4、教師專(zhuān)業(yè)與學(xué)科難以配套。
5、新課程理念急需進(jìn)一步探索研究。
6、負(fù)債過(guò)多,經(jīng)費(fèi)不足,教師住房緊張,嚴(yán)重制約教育的發(fā)展。
四、今后打算
為保證河鎮(zhèn)中心小學(xué)乃至王河教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,我們將繼續(xù)以鄧小平理論為指導(dǎo),身體力行“三個(gè)代表”,全面推行素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。鼓勵(lì)教師敬業(yè)奉獻(xiàn),真正把課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地,爭(zhēng)做教書(shū)的行家,育人的楷模。加大教改力度,用改革的精神辦教育。把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引進(jìn)課堂,把服務(wù)與“愛(ài)心”當(dāng)成使命,貫徹至每個(gè)教師的心靈深處,以改革促質(zhì)量,以改革求發(fā)展。強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)督查力度,對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)工作常抓不懈,齊抓共管,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境,始終把“兩基”工作作為重中之重,改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量,立足崗位,扎實(shí)工作,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的再次大發(fā)展,再上新臺(tái)階而努力奮斗。
仁和小學(xué) 2011.12.4 仁和小學(xué)“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)材料
全面實(shí)現(xiàn)“兩基”是貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》、國(guó)務(wù)院《掃除文盲工作條例》等法律法規(guī),全面普及九年義務(wù)教育,提高義務(wù)教育質(zhì)量的重要舉措,是促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào),科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。國(guó)檢是國(guó)家對(duì)我省“兩基”攻堅(jiān)水平和質(zhì)量的一次檢驗(yàn),既是對(duì)我省“兩基”工作的整體評(píng)估,也是一次推動(dòng)“兩基”工作,鞏固提高的機(jī)遇和動(dòng)力。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,近年來(lái)在實(shí)施“兩基”中所做的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、我校認(rèn)真貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》,使適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,認(rèn)真落實(shí)好控輟保學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制,使我校達(dá)到零輟學(xué)率。
二、我校按編制部門(mén)核定編制數(shù),配足配齊合格教師,并經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí),使教師不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力,認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育。我校教師平均年齡有所偏大。
三、進(jìn)一步完善辦學(xué)條件。我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真及時(shí)匯報(bào)學(xué)校實(shí)際情況,得到上級(jí)部門(mén)的關(guān)心和支持,現(xiàn)已排除了所有的D級(jí)危房。教學(xué)儀器設(shè)備及圖書(shū)都按正規(guī)要求基本配齊。有一套完整的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,并能充分為教育教學(xué)服務(wù),從而提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
四、我校認(rèn)真落實(shí)好義務(wù)教育階段孩子免費(fèi)入學(xué)制,適齡兒童只需背著書(shū)包來(lái)上學(xué),不用繳納任何費(fèi)用,免費(fèi)享受教材。
五、我校把實(shí)施素質(zhì)教育作為提高教育質(zhì)量的重要工作扎實(shí)推進(jìn),按照教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開(kāi)齊、開(kāi)足課程,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
六、學(xué)校安全管理方面,我校建立健全和落實(shí)各項(xiàng)校園安全規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)校舍和設(shè)施安全管理,加大學(xué)校周邊環(huán)境治理力度,加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和安全演練,每星期升降旗時(shí)都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并有記錄。每學(xué)期進(jìn)行幾次次安全演練(如防震、防火演練等)。建立健全預(yù)防地震、防洪、防火等應(yīng)急預(yù)案。建立健全我校安全責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制,定期開(kāi)展校園安全排查及消除安全隱患。我校教師值班實(shí)行24小時(shí)值班制,并建立健全值周教師制度及職責(zé),認(rèn)真按規(guī)章制度執(zhí)行。由于教師盡職盡責(zé),我校近年來(lái)從未發(fā)生過(guò)任何安全事故。
七、我校協(xié)助鎮(zhèn)、村黨委利用寒暑假學(xué)校放假,農(nóng)民農(nóng)閑在家的有利時(shí)機(jī),組織青壯年進(jìn)行掃盲 及鞏固提高、教育,堅(jiān)持把掃盲及鞏固提高與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項(xiàng)目相結(jié)合,與農(nóng)民增產(chǎn)增收相結(jié)合。村委會(huì)還建起了“農(nóng)家書(shū)屋”,讓農(nóng)民不斷提高思想意識(shí),轉(zhuǎn)變守舊的觀念,整體提高了村民素質(zhì)。
我校在實(shí)施“兩基”過(guò)程中各方面都做了大量的工作,在辦學(xué)方面體現(xiàn)了特色,但還有許多不足之處,在今后工作中我校將不斷總結(jié)完善,力爭(zhēng)做得更好。
第二篇:“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)材料
自從xx年順利通過(guò)省級(jí)“兩基”驗(yàn)收達(dá)標(biāo)以來(lái),在縣教育局和鎮(zhèn)學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校教師堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以鞏固提高我校“兩基”水平,順利通過(guò)國(guó)家對(duì)我校“兩基”工作的評(píng)估驗(yàn)收為目標(biāo),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類(lèi)指導(dǎo)、鞏固提高”的方針,抓住“兩基”工作接受?chē)?guó)家評(píng)估驗(yàn)收的契機(jī),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,把全校的“兩基”工作提高到一個(gè)新水平,推動(dòng)我校基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。現(xiàn)將我校迎國(guó)檢工作匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,及時(shí)成立學(xué)校“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),科學(xué)指導(dǎo),扎實(shí)落實(shí)“兩基”迎國(guó)檢的各項(xiàng)工作
1、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以鞏固提高我校“兩基”水平,順利通過(guò)國(guó)家對(duì)我校 “兩基”工作的評(píng)估驗(yàn)收為目標(biāo),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類(lèi)指導(dǎo)、鞏固提高”的方針,抓住“兩基”工作接受?chē)?guó)家評(píng)估驗(yàn)收的契機(jī),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,把全校的“兩基”工作提高到一個(gè)新水平,推動(dòng)我校基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。
2、“兩基”國(guó)檢工作內(nèi)容及重點(diǎn):“兩基”國(guó)檢主要根據(jù)新《義務(wù)教育法》及有關(guān)文件精神進(jìn)行,主要檢查普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、掃盲工作等七大項(xiàng)目和相關(guān)指標(biāo)。
3、組織領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)分工:組 長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):x
二、嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門(mén)的要求,分項(xiàng)落實(shí)學(xué)校“兩基”迎國(guó)檢工作任務(wù)。
1、準(zhǔn)備階段。學(xué)校成立迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分析全校迎檢工作中存在的主要問(wèn)題和困難,明確迎國(guó)檢工作的目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。組織召開(kāi)學(xué)校迎檢工作的動(dòng)員和培訓(xùn)會(huì)議。
2、實(shí)施階段。學(xué)校根據(jù)迎國(guó)檢指標(biāo)要求,針對(duì)存在的問(wèn)題,采取有效措施,大力加強(qiáng)硬件建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,作好資料收集整理、登記造冊(cè),認(rèn)真進(jìn)行自查,并按時(shí)上交相關(guān)資料至上級(jí)主管部門(mén)。
3、自查階段。學(xué)校根據(jù)迎國(guó)檢指標(biāo)要求,針對(duì)存在的問(wèn)題,積極在全體師生中宣傳“國(guó)檢”工作的重要意義,及時(shí)采取有效措施,認(rèn)真進(jìn)行自查,并按時(shí)上交相關(guān)資料至上級(jí)主管部門(mén)。
4、迎檢階段。學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查情況進(jìn)一步抓好整改工作,特別是檔案資料的完善以及下學(xué)期學(xué)生入學(xué)率、鞏固率和校園環(huán)境等,做好迎鍋檢準(zhǔn)備工作。
三、求真務(wù)實(shí),積極工作,摸清實(shí)底,嚴(yán)格按“兩基”國(guó)檢標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各項(xiàng)迎國(guó)檢工作。
(一)基本概況
(二)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況
1、普及程度:
(1)入學(xué)率:本學(xué)初等教育階段應(yīng)入學(xué)適齡兒童xxx人,女xxx人,實(shí)際入學(xué)xx人,女xx人,入學(xué)率100%(其中適齡女童入學(xué)率100%);
(2)輟學(xué)率:本學(xué)年輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0%。
(3)完成率:15周歲總?cè)丝趚x人,已受完初等教育xx人完成率100%;17周歲總?cè)丝趚x人,已受完中等教育xx人完成率xx.x%。
(4)15周歲文盲率:15周歲人口中,文盲人數(shù)0人,文盲率為0。
(5)畢業(yè)率:上學(xué)六年級(jí)學(xué)生,xxx人,實(shí)際畢業(yè)xxx人,畢業(yè)率100%。
2、師資水平:
(1)我校現(xiàn)有教職工xx人,其中有專(zhuān)任教師xx人。
(2)專(zhuān)任教師53人中,取得大專(zhuān)及以上學(xué)歷的27人,學(xué)歷符合規(guī)定要求的比例為100%。
(3)2001年后補(bǔ)充的教師xx人。
(4)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格1人,合格率100%。
3、辦學(xué)條件:
(1)學(xué)校現(xiàn)有校舍建筑面積xxxx平方米,生均x.xx平方米,校園校舍面積達(dá)標(biāo)。
(2)圖書(shū)室藏書(shū)xxxxx冊(cè),生均xx冊(cè),建有實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)儀器配備基本達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。建有遠(yuǎn)程教育資源衛(wèi)星地面接收站,教學(xué)設(shè)備基本齊全。
(3)活動(dòng)場(chǎng)地xxxx平方米。教學(xué)儀器xx類(lèi),音樂(lè)器材xxx件,體育器材xxx件。
4、教育經(jīng)費(fèi):
(1)學(xué)校按政策免去學(xué)生的書(shū)本費(fèi),無(wú)亂收亂支現(xiàn)象。
(2)教職工工資實(shí)行了“全縣統(tǒng)管、按時(shí)發(fā)放、銀行'直達(dá)’”的管理體制,教師工資能足額發(fā)放。全面實(shí)行績(jī)效工資制度,實(shí)行多勞多得,按勞分配。
(3)合理利用資金,辦學(xué)條件不斷改善。
5、教育質(zhì)量:
(1)堅(jiān)持全面貫徹教育方針,執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》,開(kāi)足課時(shí),開(kāi)齊課程,推行素質(zhì)教育,深入開(kāi)展課程改革,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
(2)上學(xué)年畢業(yè)班實(shí)際畢業(yè)xxx人,行為規(guī)范合格率為100%,體育達(dá)標(biāo)率、各學(xué)科合格率均達(dá)100%。
(2)開(kāi)辦成人文化技術(shù)培訓(xùn)班一個(gè),辦學(xué)條件達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
(3)積極組織學(xué)員參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。培訓(xùn)人員xxx人。
(4)近三年脫盲54人,脫盲人員鞏固率100%。
三、主要作法
1、素質(zhì)教育開(kāi)展情況:
1)以課堂教學(xué)為核心,讓教師在自我反思中提升。
“頓悟使人進(jìn)步,反思使人成熟。”為了讓教研效果得到深化,使每個(gè)教師都能感受到教學(xué)研究的真諦,我們著重進(jìn)行了兩種形式的反思活動(dòng):一是課后反思改進(jìn)自我。要求教師每堂課后,及時(shí)回過(guò)頭來(lái)把自己的成功之處、失誤之處、機(jī)智之處,記錄下來(lái)并進(jìn)行自我反思、自我改進(jìn)。二是觀摩與互助反思發(fā)展自我。我們不僅要求教師在自我反思中改進(jìn)自我,同時(shí)引導(dǎo)他們開(kāi)放自己,在同伴間的觀摩與互助反思中學(xué)習(xí)別人發(fā)展自我。采取研討課、學(xué)校優(yōu)質(zhì)課、展示課等方式,進(jìn)行了觀摩與互助反思。體驗(yàn)了從學(xué)習(xí)別人到審視自我,完善自我的過(guò)程。
2)以課堂教學(xué)案例剖析為突破口,最大程度發(fā)揮同伴互助作用。
面對(duì)新理念、新課標(biāo)、新教材、新的課堂教學(xué)方式,有必要整合的智慧,“一人教學(xué),全員參與”,共同研究新課程理念下的課堂教學(xué),重建課堂文化。
2、教育教學(xué)改革開(kāi)展情況
1)抓課前備課。對(duì)于現(xiàn)有的教案要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,有舍取、有選擇的吸收和利用,形成自己的特色。備課時(shí),要盡可能地多收集、閱讀資料,將新的教學(xué)理念結(jié)合班級(jí)、學(xué)生、教師(本人)、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備等情況進(jìn)行資料的整合、取舍,成為個(gè)性教案。
2)抓作業(yè)的布置和批改。書(shū)面作業(yè)教師必須事先做過(guò)一次,嚴(yán)禁留錯(cuò)題作業(yè)。教師認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋校正,決不能只布置,不批改,或只批改,不講評(píng)。對(duì)于學(xué)生作業(yè)中的關(guān)鍵性錯(cuò)誤要予以修正或以紅線劃出,并要求及時(shí)正,如有必要,可針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性地寫(xiě)上簡(jiǎn)單的評(píng)語(yǔ);對(duì)于學(xué)生作業(yè)中普遍出現(xiàn)的錯(cuò)誤或典型性錯(cuò)誤,要及時(shí)評(píng)講,并輔之以學(xué)法指導(dǎo);對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的作業(yè),盡量當(dāng)面批改,及時(shí)給予指導(dǎo)、幫助。
3、抓普及程度保穩(wěn)定
普及程度指標(biāo)是“普九”各項(xiàng)指標(biāo)中的重中之重,沒(méi)有普及程度的鞏固與提高,就沒(méi)有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴(yán)格依法辦學(xué),依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生,保障學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育,認(rèn)真做好“保學(xué)控輟”工作,嚴(yán)格異動(dòng)手續(xù),不讓一個(gè)學(xué)生流失和失學(xué),入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%,學(xué)生輟學(xué)率為0%。
4、加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
xiexiebang.com范文網(wǎng)【www.tmdps.cn】
(1)為加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,我們堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取了正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,管教結(jié)合,讓年級(jí)與年級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入了班級(jí)考評(píng)內(nèi)容。作為班主任工作和文明班級(jí)評(píng)選的重要依據(jù)。以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(2)認(rèn)真做好德育常規(guī)工作。始終堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。堅(jiān)持“先進(jìn)班評(píng)比”制度。
5、制定了學(xué)校安全工作實(shí)施方案,并層層簽定安全工作責(zé)任狀。
四、認(rèn)真參加各級(jí)各類(lèi)“兩基”工作會(huì)議,積極營(yíng)造優(yōu)良的迎檢氛圍,及時(shí)主動(dòng)整改工作,力爭(zhēng)高質(zhì)量通過(guò)國(guó)家級(jí)檢查驗(yàn)收。
學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)要求參加“兩基”工作會(huì)議,并做到及時(shí)傳達(dá)和認(rèn)真布置會(huì)議精神,爭(zhēng)取資金在學(xué)校營(yíng)造優(yōu)良的迎接國(guó)檢的氛圍,充分發(fā)揮學(xué)校年輕教師和班主任的核心作用,全力以赴投入迎接國(guó)家級(jí)“兩基”檢查驗(yàn)收。
五、取得的成績(jī)
六、學(xué)校今后發(fā)展的努力方向
幾年來(lái),我校在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,學(xué)校在教育教學(xué)、校園建設(shè)、學(xué)校管理等方面都取得了一定成績(jī),但我們也深知在工作中還存在很多不足,教學(xué)改革的步子邁的還不夠大,工作做的還夠細(xì)致,各項(xiàng)制度還需要進(jìn)一步完善,今后,我校將繼續(xù)努力,自加壓力,扎實(shí)工作,虛心向先進(jìn)單位學(xué)習(xí),努力使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
第三篇:“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)
馬營(yíng)坡小學(xué)迎“兩基”國(guó)檢工作進(jìn)展情況匯報(bào)
“兩基”迎國(guó)檢是今年我校教育工作的重中之重。在上級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在上級(jí)教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下,我校全體教職員工團(tuán)結(jié)一致,盡職盡責(zé),做了大量的工作。現(xiàn)將近期 “兩基”迎檢工作進(jìn)展情況匯報(bào)如下:
一、廣泛宣傳,營(yíng)造良好的迎檢氛圍
3月4日,石門(mén)鎮(zhèn)黨委、政府組織各校召開(kāi)了迎“兩基”國(guó)檢動(dòng)員大會(huì),安排了2011年“兩基”工作。3月7日,石門(mén)鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站組織各校負(fù)責(zé)人召開(kāi)了“兩基”動(dòng)員大會(huì),對(duì)“兩基”工作進(jìn)行了細(xì)致的安排;會(huì)后,我們立即行動(dòng),當(dāng)天下午,我校召開(kāi)了“兩基”迎檢動(dòng)員大會(huì),全體教職員工參會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)部門(mén)的工作會(huì)議精神,使廣大教師充分認(rèn)識(shí)到“兩基”國(guó)檢的重要性;3月10日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定了《馬營(yíng)坡小學(xué)“兩基”迎檢工作實(shí)施方案》和《校園文化建設(shè)方案》;3月15日,成立了 “兩基”迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了具體工作人員,負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)、督查和落實(shí)。
4月11日,輔導(dǎo)站召開(kāi)了“兩基”工作培訓(xùn)會(huì),對(duì)表冊(cè)的裝訂,檔案資料的整理進(jìn)行了培訓(xùn),強(qiáng)化了工作措施。
二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任,做好安排,有條不紊的開(kāi)展“兩基”迎檢工作。
學(xué)校計(jì)劃本周開(kāi)始種植花草樹(shù)木,做好校園綠化工作,4月下旬到5月中旬開(kāi)始對(duì)部分校園進(jìn)行硬化,同時(shí)在充分摸底的基礎(chǔ)上,成立檔案小組,負(fù)責(zé)表冊(cè)的整理和檔案的裝訂,力求做到一要就有,一看就懂,一查就實(shí),一核就準(zhǔn)。
三、多方籌措,四處求援,形成添磚加瓦的強(qiáng)大合力。4月6日,學(xué)校出面和5個(gè)村組主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系,就“兩基”迎檢工作和他們協(xié)商,主動(dòng)取得他們的支持,紅沙灣村答應(yīng)捐助紅磚5000塊,價(jià)值2500元,岔岔屲村書(shū)記個(gè)人答應(yīng)捐資1000元,村委會(huì)捐資2000元,馬營(yíng)坡村委會(huì)捐資2000元,火燒城村委會(huì)捐資1000元。
第四篇:兩基迎國(guó)檢匯報(bào)材料-
目
錄
1、歡迎詞?????????????????????
楊
群
2、加大投入 求得幫扶 多方支持打好“兩基”鞏固提高攻堅(jiān)戰(zhàn)?
李躍春
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面???
唐元義
4、強(qiáng)化內(nèi)部管理,鞏固“兩基”成果,提高整體辦學(xué)水平??? 周開(kāi)銀
5、河口片區(qū)中心小學(xué)“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)材料????
左聯(lián)富
6、岔河片區(qū)中心校“兩基”迎國(guó)檢工作匯報(bào)材料?? ?
左綿元
7、猛溪片區(qū)中心小學(xué)“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)材料????
楊政金
8|、加快水利建設(shè)步伐
支持“兩基”教育建設(shè)????
龍守斌
9、維護(hù)周邊治安秩序
優(yōu)化校園教學(xué)環(huán)境??????
蔡永輝
10、再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育?????? ?
陶海勇
11、抓好“兩基”鞏固提高促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展???????
姜錫凱
12、重教支教為子孫
幫教扶貧獻(xiàn)愛(ài)心???????
田昌輝
13、蕉溪鎮(zhèn)文化服務(wù)中心實(shí)施“兩基”迎國(guó)檢工作匯報(bào)材料?? 楊政銀
14、抓好“兩基”農(nóng)技培訓(xùn)
促進(jìn)農(nóng)民增收致富????
聶開(kāi)云
15、蕉溪鎮(zhèn)綜治辦實(shí)施“兩基”迎國(guó)檢工作匯報(bào)材料?
吳必智
16、搞好“兩基”復(fù)查和“普實(shí)”驗(yàn)收促進(jìn)農(nóng)村信用事業(yè)全面發(fā)展 ? 覃禮軍
17、積極支持教育
改善辦學(xué)條件 ?????????
雷安培
18、抓好“兩基”工作
提高婦女文化素質(zhì)??????
楊光菊
19、搞好計(jì)生幫扶
促進(jìn)教育發(fā)展 ?????????
田世武
20、要脫貧
先育人???????????????
肖啟芳
21、蕉溪鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦“兩基”迎國(guó)檢支教匯報(bào)材料??
劉慶碧
歡 迎 詞
中共蕉溪鎮(zhèn)委員會(huì)書(shū)記
楊群
(2009年5月)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
今天,你們不辭辛勞來(lái)到我鎮(zhèn),對(duì)我鎮(zhèn)“兩基”迎國(guó)檢工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,這是對(duì)我鎮(zhèn)教育工作的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府以及兩萬(wàn)四千多人民群眾,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!
基本普及九年義務(wù)教育,基本掃除青壯年文盲,是提高我鎮(zhèn)人口素質(zhì)和實(shí)施科技興鎮(zhèn)的重大戰(zhàn)略決策,是加快我鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的重要舉措。2001年以來(lái),我們始終把“兩基”鞏固提高工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程來(lái)抓,一方面,加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,多方籌集資金,努力改善辦學(xué)條件,學(xué)校面貌日新月異。另一方面,通過(guò)教研促教改,教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提高。與此同時(shí),我們認(rèn)真貫徹落實(shí)教育體制改革,在全鎮(zhèn)中、小學(xué)校正在實(shí)施的人事制度改革,實(shí)行聘用上崗管理,加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),促進(jìn)了師德、師風(fēng)、校紀(jì)的根本轉(zhuǎn)變,逐步形成了依法治校、依法執(zhí)教的格局。
幾年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的大力支持下,通過(guò)全體教職工和全鎮(zhèn)人民的共同努力,教育教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),但由于我鎮(zhèn)自然條件較差,山多地少,居民居住分散,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,交通不便,信息閉塞,發(fā)展滯后等,工作存在很多不足之處,離上級(jí)的要求相差甚遠(yuǎn),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,并提出寶貴意見(jiàn)。工作不盡人意之處,還望縣檢查團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)諒解!
加大投入
求得幫扶
多方支持
打好“兩基”鞏固提高攻堅(jiān)戰(zhàn)
蕉溪鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)
李躍春
(2009年5月)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,感謝你們?cè)诎倜χ校W臨我鎮(zhèn)對(duì)“兩基”工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo),并希望你們對(duì)我鎮(zhèn)的“兩基”迎國(guó)檢工作提出寶貴意見(jiàn),下面,我就本鎮(zhèn)三年來(lái)“兩基”迎國(guó)檢工作作簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、基本情況
我鎮(zhèn)距縣城僅17公里,東與青溪鎮(zhèn)相鄰,南接三穗縣滾馬鄉(xiāng)、金堡鄉(xiāng),西臨城關(guān)舞陽(yáng)鎮(zhèn),北與江古鄉(xiāng)相接,交通十分便利,有湘黔鐵路、株六復(fù)線、306省道穿境而過(guò),全鎮(zhèn)面積162.12平方公里,其中耕地面積11532.99畝,森林覆蓋面積達(dá)47%,轄13個(gè)村,1個(gè)居委會(huì),191個(gè)村民小組,186個(gè)自然寨,5635戶,總?cè)丝?3992人,是一個(gè)漢族、苗族、侗族、土家族等多民族聚居鄉(xiāng)鎮(zhèn),上年農(nóng)民人均純收入為1501元。
自2005年我縣“兩基”工作順利通過(guò)復(fù)查以來(lái),我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育主管部門(mén)和縣掛鉤單位的大力支持下,教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展,全鎮(zhèn)共有中學(xué)1所,中心完小1所,片區(qū)完小3所,村點(diǎn)校9所,共有在校學(xué)生2818人,其中,中學(xué)生724人,小學(xué)生2094人,共有教師163人,其中:中學(xué)教師60人,小學(xué)教師103人。全鎮(zhèn)適齡兒童2347人,適齡少年991人。
二、“兩基”鞏固提高工作情況
(一)普及程度
入學(xué)率:適齡兒童人口中,2005年2125人,入學(xué)2076人,入學(xué)率98.16%;2007年2270人,入學(xué)2252人,入學(xué)率99.73%;2008年2348人,入學(xué)2333人,入學(xué)率99.8%;適齡女童入學(xué)率99.8%,入學(xué)率在2005年的基礎(chǔ)上上升1.6%;適齡少年人口,2005年1236人,入學(xué)1311人,入學(xué)率106.85%,2007年1029人,入學(xué)1117人,入學(xué)率109.62%,2008年991人,入學(xué)1015人,入學(xué)率103.26%,入學(xué)率能達(dá)國(guó)家“兩基”目標(biāo)。
輟學(xué)率:2005年小學(xué)輟學(xué)率為0.14%,上學(xué)年初的小學(xué)在校生1880人,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)2人,輟學(xué)率為0.22%,輟學(xué)率控制在1%以內(nèi);初中2005年輟學(xué)率為3.22%,2007年年內(nèi)輟學(xué)24人,輟學(xué)率為2.97%。適齡殘疾兒童少年2005年復(fù)查入學(xué)率66.67%,2008年復(fù)查數(shù)76.9%,比2005年驗(yàn)收提高10.6%。
完成率:15周歲人口,2007年15周歲人口365人,(其中仍在小學(xué)的8人),已受完初等教育的346人,完成初等教育率95.84%; 17周歲人口350人(仍在初中就讀的12人)已受完初中教育的283人,完成率80.86%。
(二)師資水平
小學(xué)專(zhuān)任教師,2005年小學(xué)93人,達(dá)任職要求的比例為94.79%。2008年小學(xué)專(zhuān)任教師103人,其中達(dá)任職要求比例為100%,比2005年上升5.3%,2005年初中專(zhuān)任教師68人,達(dá)任職要求的比例為100%,2008年初中專(zhuān)任教師60人,達(dá)任職要求的比例為100%。具有合格學(xué)歷及取得相應(yīng)教師資格證書(shū)的專(zhuān)任教師:小學(xué)2008年103人,占小學(xué)專(zhuān)任教師總數(shù)的100%。2008年60人,占中學(xué)專(zhuān)任教師總數(shù)100%。2001年起新補(bǔ)充小學(xué)專(zhuān)任教師9人,學(xué)歷合格率100%。片區(qū)以上中心完小4所,校長(zhǎng)5人,取得崗位合證5人,合格率100%,初中1所,正、副校長(zhǎng)2人,取得崗位合證2人,合格率100%。
(三)辦學(xué)條件
小學(xué)校舍總面積9902平方米,生均校舍4.7平方米,初中校舍總面積6965平方米,生均面積9.6平方米,小學(xué)和初中普通教室、專(zhuān)用教室達(dá)標(biāo)率均為100%,小學(xué)有危房112平方米,無(wú)D級(jí)危房。教學(xué)儀器設(shè)備:小學(xué)達(dá)標(biāo)學(xué)校13所,達(dá)標(biāo)率100%,初中達(dá)標(biāo)學(xué)校1所,達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器配置,中心完小按二類(lèi)配置,三所片區(qū)完小按三類(lèi)配置,村點(diǎn)校按四類(lèi)配置。學(xué)校生均圖書(shū):小學(xué)由2005年的5.8冊(cè)上升為6.1冊(cè),達(dá)標(biāo)率為100%。初中由2005年的11冊(cè)上升為20冊(cè),達(dá)標(biāo)率為100%。
(四)教育質(zhì)量
全鎮(zhèn)中小學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家制定的義務(wù)教育階段課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足課程及課時(shí),取消了留級(jí)制度。
1、畢業(yè)生全科合格率:2005—2008年小學(xué)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生全科合格率分別為98.85%、99.34%、99.64%、93.55%;2005—2008年初中畢業(yè)生合格率分別為86.17%、88.06%、90.10%、92.67%。
2、畢業(yè)率:2006—2008年小學(xué)分別為100%、100%、100%,初中分別為100%、100%、100%。
四年來(lái),中小學(xué)校集體累計(jì)獲縣級(jí)表彰15次、州級(jí)1次;個(gè)人獲獎(jiǎng)州級(jí)2人次,縣級(jí)72人次。
(五)教育經(jīng)費(fèi)
1、鎮(zhèn)政府對(duì)教育撥款情況:2006年到2008年,鎮(zhèn)級(jí)財(cái)政經(jīng)常性收入分別為54.5萬(wàn)元、52.5萬(wàn)元、萬(wàn)元,預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)撥款分別為 5.5萬(wàn)元、6.6萬(wàn)元、7.0萬(wàn)元。
2、教育稅費(fèi)征收、管理、使用情況:2006年城市教育費(fèi)附加實(shí)際征收1.41萬(wàn)元,用于教育1.41萬(wàn)元,農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付按50%以上用于教育4.8萬(wàn)元。
(六)學(xué)校安全管理
我鎮(zhèn)始終把學(xué)校安全工作放在首位來(lái)抓,牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識(shí),安全工作重于泰山,開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)。校長(zhǎng)作為學(xué)校安全第一責(zé)任人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)與學(xué)校,學(xué)校與教師層層簽定責(zé)任狀,明確職責(zé),責(zé)任到人。加強(qiáng)安全教育宣傳,每學(xué)期即要求開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全教育課,開(kāi)學(xué)的第一周為安全教育周,教育學(xué)生注意交通、飲食、消防、森林防火安全和教育學(xué)生未成年人不得外出打工等等,每學(xué)期做好安全隱患排查,填寫(xiě)好安全臺(tái)賬。由于宣傳到位,措施到位,全鎮(zhèn)師生安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng),近四年來(lái),我鎮(zhèn)中小學(xué)從未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
(七)掃盲程度 1、2008年全鎮(zhèn)青壯年總數(shù)為14695人(其中城鎮(zhèn)592人),其中喪失學(xué)習(xí)能力人數(shù) 143人,青壯年人口中非文盲人數(shù) 14206人(其中城鎮(zhèn)570人),農(nóng)村非文盲率達(dá)97.66%,城鎮(zhèn)非文盲率達(dá)96.77%。近三年脫盲人數(shù)為97人,脫盲人員鞏固率達(dá)100%。2008年全鎮(zhèn)15-24周歲人口總數(shù)為4714人,其中喪失學(xué)習(xí)能力人數(shù)29人,非文盲人數(shù)4685人,非文盲率達(dá)100%。
2、全鎮(zhèn)轄13個(gè)行政村和1個(gè)居委會(huì),都建立了農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校,辦學(xué)覆蓋面達(dá)100%。
三、鞏固“兩基”工作的主要措施
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1、“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收及復(fù)查合格后,我鎮(zhèn)始終把發(fā)展基礎(chǔ)教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。為此,我們調(diào)整充實(shí)“兩基”機(jī)構(gòu),成立了由黨委書(shū)記任顧問(wèn),鎮(zhèn)長(zhǎng)為第一責(zé)任人的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各片區(qū)中心校也成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。同時(shí),我鎮(zhèn)根據(jù)省、州、縣“兩基”迎“國(guó)檢”會(huì)議精神,明確了 “兩基”工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),多次召開(kāi)辦公會(huì),聽(tīng)取“兩基”工作匯報(bào),研究解決“兩基”工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,鎮(zhèn)政府多次組織召開(kāi)有全鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村干、中小學(xué)校長(zhǎng)參加的“兩基”迎國(guó)檢動(dòng)員大會(huì)和“兩基”迎國(guó)檢工作會(huì)議,對(duì)我鎮(zhèn)“兩基”迎國(guó)檢工作進(jìn)行安排部署,提出舉全鎮(zhèn)之力,扎實(shí)抓好“兩基”迎“國(guó)檢”工作的要求。
為強(qiáng)化“兩基”鞏固提高攻堅(jiān)意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,鎮(zhèn)人民政府與各股、站、所、各中小學(xué)簽訂了“兩基”目標(biāo)責(zé)任書(shū),層層落實(shí)職責(zé)任務(wù)。實(shí)行各村、學(xué)校定期向鎮(zhèn)政府匯報(bào)“兩基”工作的制度,將鞏固提高效果列入對(duì)各股站所及村兩委年終考核的重要內(nèi)容。在“兩基”工作中,我們還充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、指導(dǎo)作用,加強(qiáng)過(guò)程督導(dǎo)。按《鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣迎接國(guó)家“兩基”督導(dǎo)檢查工作日程》的進(jìn)度,先后進(jìn)行了“兩基”資料滾動(dòng),學(xué)校圖書(shū)配備使用、實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施配備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理、控輟工作等專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估檢查。為增加工作透明度,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,鎮(zhèn)政府對(duì)文化戶口和“兩基”的各種數(shù)據(jù)張榜公示。由于政府行為到位、職責(zé)到位、措施到位、投入到位,有力地推動(dòng)了我鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作的全面開(kāi)展,提高了“兩基”工作的效益和質(zhì)量。
2、充分落實(shí)分級(jí)辦學(xué),分級(jí)管理的原則。農(nóng)村中小學(xué)校舍修建資金的籌措,主要由縣政府負(fù)責(zé)。建設(shè)用地和“三通一平”原則上由鎮(zhèn)、村負(fù)責(zé)。幾年來(lái),本鎮(zhèn)共投入19.1萬(wàn)元改善中小學(xué)辦學(xué)條件。為落實(shí)分級(jí)管理目標(biāo),鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)中學(xué)和中心小學(xué)的教育教學(xué)進(jìn)行監(jiān)管,村委會(huì)充分實(shí)施對(duì)村級(jí)小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)的監(jiān)管權(quán)。
3、各部門(mén)、單位形成合力,共同幫助農(nóng)村學(xué)校完善辦學(xué)條件。在“兩基”鞏固提高期間,各機(jī)關(guān)單位、社會(huì)團(tuán)體資助學(xué)校 2.4萬(wàn)元,用于完善校園設(shè)施、添置教學(xué)設(shè)備和扶助貧困生入學(xué)。
4、通過(guò)各種渠道爭(zhēng)取發(fā)達(dá)地區(qū)和海外人士資助建校資金。三年共獲得縣外贊助學(xué)校修建項(xiàng)目4個(gè)。
(三)依法治教,切實(shí)抓好“保學(xué)控輟”
“保學(xué)控輟”是“兩基”鞏固提高的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。2005年“兩基”復(fù)查合格后,我們“保學(xué)控輟”力度不減,鎮(zhèn)政府多召開(kāi)了村、校兩級(jí)“保學(xué)控輟”專(zhuān)題會(huì),強(qiáng)化對(duì)“保學(xué)控輟”工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
首先是加強(qiáng)宣傳,成立了義務(wù)教育宣傳隊(duì)和執(zhí)法隊(duì),通過(guò)宣傳《義務(wù)教育法》和相關(guān)法律法規(guī),使人民群眾增強(qiáng)依法送子女入學(xué)意識(shí)。二是明確責(zé)任。通過(guò)簽訂責(zé)任書(shū),層層落實(shí) “保學(xué)控輟”工作職責(zé)。堅(jiān)持“保學(xué)控輟”工作“四包六到位”,即駐村干部包村、村組干包片、校長(zhǎng)包學(xué)校、教師包學(xué)生,并做到任務(wù)到位、責(zé)任到位、措施到位、人員到位、動(dòng)員工作到位、執(zhí)法到位。三是建立流失生報(bào)告制。四是實(shí)行學(xué)校承諾制,減少學(xué)校因素的輟學(xué)。學(xué)校向社會(huì)承諾:不體罰、變相體罰學(xué)生,不以任何借口迫使學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),不歧視后進(jìn)生,不亂收費(fèi)。五是在全縣實(shí)行“控輟三步走”方針,(即:第一步,學(xué)校派教師進(jìn)村入戶對(duì)輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查,第二步是強(qiáng)制入學(xué),由鎮(zhèn)政府對(duì)非貧困生家長(zhǎng)采取繳納義務(wù)教育保證金等辦法,增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)依法送子女入學(xué)的責(zé)任感,第三步是扶助貧困生入學(xué),對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實(shí)行減、免、緩政策。),以達(dá)到“該入學(xué)的一個(gè)不能少,已入學(xué)的一個(gè)不能走”的目標(biāo)。鎮(zhèn)政府“一把手”親自帶領(lǐng)干部教師深入農(nóng)戶家中動(dòng)員適齡兒童、少年復(fù)學(xué)。對(duì)有能力供讀又不愿送子女入學(xué)的,依法實(shí)行處罰。鎮(zhèn)民政、派出所等部門(mén)主動(dòng)把好各種辦證和福利審批關(guān),規(guī)勸學(xué)生返校受完九年義務(wù)教育。六是認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策和號(hào)召全社會(huì)都來(lái)救助貧困生,保證學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。由于“保學(xué)控輟”措施有力,我們有效地控制了學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。
(四)掃除剩余文盲,認(rèn)真開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)
2005年以來(lái),我鎮(zhèn)根據(jù)剩余青壯年文盲少、居住分散的實(shí)際,認(rèn)真研究掃盲工作,采取了相應(yīng)的工作措施:一是穩(wěn)定成教隊(duì)伍,保證成教工作的連續(xù)性,鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教專(zhuān)干堅(jiān)持三年不變更。二是做好宣傳工作,在執(zhí)行計(jì)劃生育政策,優(yōu)撫軍烈屬,推廣先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)等活動(dòng)中,宣傳《掃盲工作條例》和新修訂的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),宣傳學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性。三是采取集中上課與分散輔導(dǎo)相結(jié)合的掃盲辦法。利用農(nóng)閑時(shí)間,在鎮(zhèn)所在地的學(xué)校或片區(qū)中心校集中開(kāi)辦掃盲班,教育部門(mén)負(fù)責(zé)上文化課,農(nóng)技部門(mén)負(fù)責(zé)講授農(nóng)技知識(shí),實(shí)行識(shí)字、農(nóng)技“共進(jìn)餐”,借助學(xué)校的教學(xué)設(shè)施實(shí)行“日校辦夜校,一長(zhǎng)管兩校,一師任兩教”的辦學(xué)方式,具體落實(shí)“一堵、二掃、三提高”的工作措施,使學(xué)習(xí)文化知識(shí)與農(nóng)科技培訓(xùn)的有機(jī)地結(jié)合,達(dá)到讓廣大農(nóng)民學(xué)一門(mén)技術(shù)、致富一家、帶動(dòng)一片的目的。四是積極開(kāi)展農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),陽(yáng)光工程培訓(xùn)和初三畢業(yè)生的勞動(dòng)技能培訓(xùn)。我鎮(zhèn)根據(jù)地域性、季節(jié)性和推廣優(yōu)良品種的需要,由農(nóng)技部門(mén)通過(guò)集中傳授、現(xiàn)場(chǎng)示范、分散指導(dǎo)等多種形式,廣泛對(duì)農(nóng)民開(kāi)展農(nóng)科技培訓(xùn),因地制宜地開(kāi)展了稻田養(yǎng)魚(yú)、反季節(jié)蔬菜、高產(chǎn)農(nóng)作物、水果栽培、沼氣利用等多種項(xiàng)目的農(nóng)科技培訓(xùn)。在城鄉(xiāng)普遍進(jìn)行生殖健康、人口與計(jì)劃生育教育。三年來(lái),全鎮(zhèn)參加各種農(nóng)科技培訓(xùn)達(dá)5000多人次。從而涌現(xiàn)出一大批種、養(yǎng)殖能手和示范戶、專(zhuān)業(yè)戶,在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中收到了良好的效果,達(dá)到了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目的。
(五)深化教育改革,積極推進(jìn)素質(zhì)教育
2005年“兩基”復(fù)查合格后,我們教育工作的重心轉(zhuǎn)移到提高教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái),按照教育局印發(fā)的《鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理要求》,以規(guī)范學(xué)校管理達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。進(jìn)一步落實(shí)2006年中共鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣委、縣人民政府出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》,從人事制度改革、教育管理體制、安全及德育工作、教育經(jīng)費(fèi)投入、教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)等方面對(duì)如何提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量提出了具體要求。
2007年,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站撤銷(xiāo)后,由鎮(zhèn)中心小學(xué)管理全鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)。鎮(zhèn)中心校評(píng)定教育教學(xué)質(zhì)量,不再以單個(gè)的學(xué)校為單位,而是把中心校和片區(qū)中心校與他們直接管理的所有學(xué)校作綜合評(píng)定。鎮(zhèn)中心校對(duì)全鎮(zhèn)村校、教學(xué)點(diǎn)的作息時(shí)間也作了規(guī)范管理,保證學(xué)生在校時(shí)間達(dá)6小時(shí)以上。
幾年來(lái),我鎮(zhèn)加大了學(xué)校布局調(diào)整力度,撤并了部分生源少、辦學(xué)效益差的村校和教學(xué)點(diǎn)。義務(wù)教育階段學(xué)校完小由原來(lái)的13多所降至現(xiàn)在的4所,辭退了所有代課教師,逐步向規(guī)模辦學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)。
我鎮(zhèn)初中和小學(xué)教師學(xué)歷合格率雖然已達(dá)到規(guī)定的要求,但總體素質(zhì)還不能完全適應(yīng)教育發(fā)展的需要。近幾年,我鎮(zhèn)積極開(kāi)展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。我鎮(zhèn)的“繼教”工作得縣級(jí)肯定,2005年“小繼教”工作經(jīng)縣評(píng)估驗(yàn)收評(píng)定為優(yōu)秀。鼓勵(lì)教師參加各種形式的在職學(xué)歷進(jìn)修,提高學(xué)歷層次。
四、存在的困難和問(wèn)題
1、我鎮(zhèn)財(cái)力薄弱,為改善辦學(xué)條件,我鎮(zhèn)早已處于負(fù)債建設(shè)之中,從“兩基”攻堅(jiān)以來(lái),各學(xué)校欠債累計(jì)已達(dá)20多萬(wàn)余元。
2、農(nóng)村教師編制標(biāo)準(zhǔn)太低,城鄉(xiāng)教育不公平,農(nóng)村教師工作負(fù)擔(dān)重。城鄉(xiāng)教師編制標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)統(tǒng)一,不能再讓城鄉(xiāng)教師編制倒掛,要留一些活動(dòng)的教師編制。
3、我鎮(zhèn)小學(xué)教師學(xué)歷水平低,年齡結(jié)構(gòu)不合理,老化現(xiàn)象嚴(yán)重。103人中42歲以上教師有近50余人,50歲的老師有28人,面臨退休(其中重病就有4人)。8年來(lái),只補(bǔ)充2位年青老師。如再不逐年補(bǔ)充年青教師,我鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育將面臨著又一個(gè)極長(zhǎng)的惡性循環(huán)周期。
4、流動(dòng)人口子女進(jìn)校讀書(shū),異動(dòng)隨意性大,給學(xué)校“控輟保學(xué)”工作帶來(lái)了困難。
5、隨著教育的不斷發(fā)展,中小學(xué)教學(xué)儀器要不斷更新和補(bǔ)充,還需要不斷地投入經(jīng)費(fèi),由于教師編制不足,配備專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)人員存在困難,這是今后實(shí)驗(yàn)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)。
五、今后努力的方向
“兩基”工作迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查后,我們堅(jiān)持從黨的教育方針的高度統(tǒng)攬教育工作,堅(jiān)持基礎(chǔ)教育是教育的基礎(chǔ)這一觀念不動(dòng)搖,堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,繼續(xù)加大對(duì)教育的投入力度,努力改善辦學(xué)條件,把“保學(xué)控輟”工作作為提高全民素質(zhì)的必然手段,把提高適齡兒童、少年入學(xué)率作為“科教興鎮(zhèn)”的重要舉措,把發(fā)展職業(yè)教育和繼續(xù)掃除青壯年文盲和開(kāi)展農(nóng)技培訓(xùn)作為富民強(qiáng)縣的基礎(chǔ)工程。
經(jīng)過(guò)近四年的艱苦奮斗,我鎮(zhèn)“兩基”工作取得了一定的成效,但仍存在不少困難和問(wèn)題。我們將努力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育向更高層次發(fā)展。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家對(duì)我鎮(zhèn)的“兩基”迎國(guó)檢工作提出批評(píng)、建議和意見(jiàn)。
團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面
蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校校長(zhǎng)
唐元義
(2009年5月)
幾年來(lái),我校以“培養(yǎng)有文化根基的現(xiàn)代人”為辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持以人為本,以德治校,經(jīng)過(guò)十多年的不懈努力,校容校貌發(fā)生了巨大變化,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)水平正穩(wěn)步提高,為科教興鎮(zhèn)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面,現(xiàn)特將近幾年來(lái)我校的“兩基”和“普實(shí)”工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、基本情況
蕉溪小學(xué)是一所鎮(zhèn)級(jí)中心學(xué)校,依傍美麗的舞陽(yáng)河,距縣城17公里,創(chuàng)辦于民國(guó)16年,是一所歷史悠久的學(xué)校,本校占地面積3329.6平方米,校舍建筑面積1761平方米,其中教學(xué)用房1147.2平方米,圖書(shū)4632冊(cè),有教學(xué)班12個(gè),在校生523人,其中寄宿生320人,教師26人。中心學(xué)校下轄3個(gè)片區(qū)中心學(xué)校,9個(gè)村點(diǎn)校,全鎮(zhèn)共有在校學(xué)生2094人,有小學(xué)教師103人。中心學(xué)校設(shè)有遠(yuǎn)程教育辦公室教室一間,自然儀器保管室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、行政辦公室、語(yǔ)數(shù)教研組辦公室各一間。
二、“兩基”鞏固成果
(一)普及程度
全鎮(zhèn)0至18周歲6435人,其中女2879人;0至6周歲1866人,其中女815人;7至12周歲2348人,其中女1082人,小學(xué)入學(xué)率為99.8%,女童入學(xué)率為99.8%;13至15周歲991人,其中女437人,初中入學(xué)率為103.26%;15周歲人口365人,完成小學(xué)畢業(yè)346人,完成率為98.02%;16至18周歲人口為1230人;17周歲人口350人,完成初中畢業(yè)283人,完成率為80.86%。
(二)成教工作
全鎮(zhèn)總?cè)丝?3992人,其中女8856人;15—50青壯年14695人,失能143人;非文盲人口14206人,非文盲率96.77%;2006至2008年共脫盲52人,2008年止有剩余文半盲98人,2008年技術(shù)培訓(xùn)2544人。
三、主要措施
l、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化職責(zé)
在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,幾年來(lái)我校一直把“兩基”復(fù)查和“普實(shí)”驗(yàn)收工作作為學(xué)校工作的重中之重。首先成立“兩基”“普實(shí)”領(lǐng)導(dǎo)班子,由校長(zhǎng)親自抓“兩基”資料工作,分工負(fù)責(zé),密切配合,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓。
2、努力改善辦學(xué)條件
近幾年來(lái),學(xué)校厲行節(jié)約,多方籌措,在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,逐年增大對(duì)硬件設(shè)施的投入,努力使學(xué)校辦學(xué)條件和育人環(huán)境規(guī)范化。
近4年來(lái)吸收資金近兩百萬(wàn)元,改造了教學(xué)樓,新修了學(xué)生宿舍樓、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施等,完善食堂配套設(shè)施,硬化了操場(chǎng)、修建圍墻和校門(mén),對(duì)校園進(jìn)行美化、文化和綠化,營(yíng)造校園文化氛圍。上級(jí)匹配了圖書(shū),添置了書(shū)柜、閱覽室的桌凳等;完成了實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)柜、實(shí)驗(yàn)桌凳添置和完善;現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器總類(lèi)205種,共有4000多件,學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器配備按2008年標(biāo)準(zhǔn)配齊,達(dá)到了《貴州省實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范》小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。配備率為100%。學(xué)校盡最大努力改善了辦學(xué)條件,為學(xué)校全面推行實(shí)施素質(zhì)教育提供了物質(zhì)保障。投入近5萬(wàn)元添置電腦、打印機(jī)等遠(yuǎn)教辦公設(shè)備,為各處室都已配備了辦公電腦,并全部聯(lián)上互聯(lián)網(wǎng);2009年3月份開(kāi)通了學(xué)校網(wǎng)站(網(wǎng)址http://www.tmdps.cn),我校是鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣第一所開(kāi)通網(wǎng)站鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),學(xué)校信息技術(shù)教育又邁上一個(gè)新臺(tái)階。
3、加大對(duì)“兩基”工作的宣傳力度
首先組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“兩基”、“普實(shí)”的文件,對(duì)各項(xiàng)具體要求逐條領(lǐng)會(huì),要求每個(gè)教職工要從提高全民族素質(zhì)、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步,落實(shí)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,促進(jìn)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)“兩基”工作的重要性和必要性,這樣充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極主動(dòng)性和創(chuàng)造性。做到向?qū)W生、父母、社會(huì)進(jìn)行宣傳,讓家長(zhǎng)懂得有義務(wù)送子女讀完九年義務(wù)教育,讓適齡少年兒童知道有享受讀完九年義務(wù)教育的權(quán)利。
四、辦學(xué)的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)
(一)明確辦學(xué)目標(biāo)
蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué),多年來(lái)始終以鄧小平同志的“三個(gè)面向”為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,以培養(yǎng)有文化根基的現(xiàn)代人為宗旨,以“真誠(chéng)、博學(xué)、創(chuàng)新”為學(xué)風(fēng);以“精業(yè)、善教、愛(ài)生”為教風(fēng);以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取”為校風(fēng),努力打造一個(gè)校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的示范學(xué)校。
(二)計(jì)劃制定與實(shí)施
學(xué)校制定了中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,每制定學(xué)校工作計(jì)劃,力求規(guī)劃和計(jì)劃的實(shí)效性和可行性,符合鎮(zhèn)情,校情,各方面計(jì)劃能有機(jī)整合,形成具體的日工作計(jì)劃和周工作安排,各部門(mén)圍繞學(xué)校計(jì)劃創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,在計(jì)劃實(shí)行中組織領(lǐng)導(dǎo)到位,實(shí)施到位,效率高,質(zhì)量好,并能認(rèn)真做好總結(jié)。
(三)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
要求班子全體成員始終謹(jǐn)記:領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),職務(wù)就是責(zé)任,為了學(xué)校的生存和發(fā)展,在加強(qiáng)學(xué)習(xí),不提高自己業(yè)務(wù)能力和管理水平的同時(shí)還要努力做到:⑴緊密團(tuán)結(jié),形成凝聚力。⑵率先垂范,增強(qiáng)感召力。⑶心裝群眾,激發(fā)內(nèi)動(dòng)力。關(guān)心群眾,密切聯(lián)系群眾,想教工所想,急教工所急,權(quán)為教工所用,情為教工所系,利為教工所得,千方百計(jì)改善教工福利待遇,充分調(diào)動(dòng)教工工作積極性。
2、教職工隊(duì)伍建設(shè)
一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,推行師德信用承諾制,校長(zhǎng)向教師承諾,教師向?qū)W生承諾,進(jìn)一步提高我校教師的職業(yè)道德素質(zhì)。
二是強(qiáng)化骨干教師培訓(xùn),在全縣率先舉辦鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)骨干教師培訓(xùn)。自2008年啟動(dòng)以來(lái),我鎮(zhèn)已舉辦了四期培訓(xùn)。以學(xué)校管理、新課程理念、現(xiàn)代教育理論、信息技術(shù)教育等方面為主要內(nèi)容。全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革,組織教師到外地學(xué)習(xí)、聽(tīng)課,認(rèn)真搞好本校課改教研活動(dòng),學(xué)習(xí)新理念,改革舊教法,校長(zhǎng)親自抓好教學(xué),每學(xué)期聽(tīng)課16節(jié)以上,中心校認(rèn)真制定推進(jìn)課程改革方案、措施,目標(biāo)明確。
三是增強(qiáng)教師教研教改意識(shí)。我校在2004年按縣教育局要求,將小學(xué)低年級(jí)新教材教法研究作為重點(diǎn),三至六年級(jí)將作文教學(xué)作為重點(diǎn),并向縣教研室申報(bào)課題實(shí)驗(yàn),2006年得到縣局的驗(yàn)收,2009年該課題組五位成員(聶開(kāi)周、滕曉燕、劉慶芝、謝樹(shù)菊、江波)被縣人民政府評(píng)為科技人才進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng),學(xué)校因重視和組織得力也被評(píng)為三等獎(jiǎng)。2008年共起,我鎮(zhèn)30名教師向省教科所申報(bào)了5項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題。
(四)德育工作
建立德育管理機(jī)構(gòu),我校把德育工作放在首位,由德育副校長(zhǎng)具體抓,建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)德育的工作體制和工作制度,學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全,有教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、品德課教師、家長(zhǎng)、法則副校長(zhǎng)為骨干的德育隊(duì)伍。學(xué)校每學(xué)期都制定德育工作計(jì)劃。有措施、方法、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育為主線,以為人民服務(wù)為核心,集體主義為原則,誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),開(kāi)展了德育系列活動(dòng)。
1、抓一日常規(guī),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣
學(xué)校結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展情況、開(kāi)展五愛(ài)教育和德育六個(gè)一教育活動(dòng),利用班隊(duì)活動(dòng),升旗講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育,在抓好日常行為規(guī)范上下工夫,學(xué)生一日常規(guī)遵守好,到校見(jiàn)到教師問(wèn)好,課堂教學(xué)有規(guī)章制度,小學(xué)生尊敬父母,教師愛(ài)護(hù)學(xué)生以慰然成風(fēng)。
2、充分利用活動(dòng),強(qiáng)化德育教育的實(shí)效性
建立行之有效的德育工作制度,實(shí)行教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。思想品德課聯(lián)系生活實(shí)際,各科教學(xué)均向?qū)W生滲透德育內(nèi)容,寓德育與各科教學(xué)之中。上好班會(huì)課,內(nèi)容豐富,形式多樣,發(fā)揮學(xué)生自我管理能力和自我教育作用。
積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),配合鎮(zhèn)政府開(kāi)展“整臟治亂”活動(dòng)和平安校園創(chuàng)建活動(dòng),開(kāi)展警校共建活動(dòng),聘請(qǐng)派出所長(zhǎng)任法制副校長(zhǎng),每學(xué)期到校進(jìn)行普法講座。
指導(dǎo)家庭教育,每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)座談會(huì),形成家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng),建立與家長(zhǎng)聯(lián)系制度,重視教師家訪活動(dòng),解決學(xué)生學(xué)習(xí)上、心理上等負(fù)擔(dān)。把班級(jí)管理中上好晨會(huì)做為日常規(guī)范來(lái)抓,每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀干部,并設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,使人人爭(zhēng)做好學(xué)生,學(xué)生遵守紀(jì)律,學(xué)校秩序井然。
(五)新課程實(shí)施
1、規(guī)范教學(xué)管理,執(zhí)行教學(xué)法規(guī)
健全教學(xué)常規(guī)管理,對(duì)教師備課,設(shè)計(jì)教案,組織教學(xué),教學(xué)評(píng)價(jià),有明確的規(guī)定要求,對(duì)教學(xué)過(guò)程有檢查、分析和改進(jìn)措施,主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于16節(jié),校長(zhǎng)經(jīng)常參加教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)減負(fù)文件精神,學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),一、二年級(jí)不留作業(yè),三四年級(jí)半小時(shí),五六年級(jí)每天不超過(guò)一小時(shí)。
全面執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)全各類(lèi)課程,無(wú)增減課程。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、地方和校本課程,學(xué)校有總課程表,班級(jí)課程表,教師課程表,作息時(shí)間表。
2、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法
轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念,注重基礎(chǔ),探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式,注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀的形成,努力營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索、合作交流動(dòng)手實(shí)踐。開(kāi)展教研活動(dòng),是進(jìn)一步深化教學(xué)改革,抓好薄弱環(huán)節(jié),教學(xué)向四十分鐘要質(zhì)量,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的主要方法,我們的做法如下:
(1)發(fā)揮教研組長(zhǎng)的職能作用,上下配合分層次地培養(yǎng)教學(xué)骨干。從不同的角度,有目的的聽(tīng)課,評(píng)課,進(jìn)行座談,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,使其精益求精。
(2)抓好薄弱學(xué)科教學(xué),語(yǔ)文教學(xué)中的作文曾是我校教學(xué)的一大薄弱方面:一是作文脫離學(xué)生的實(shí)際;二是封閉式的教學(xué)觀念灌注式的教學(xué)方法統(tǒng)治著作文課堂;三是作文與閱讀教學(xué)脫節(jié);四是重視識(shí)字教學(xué),忽視作文教學(xué),教師教得生硬,學(xué)生學(xué)得死板,事倍功半的效果。要求教師學(xué)好作文綱要,打好作文教學(xué)基礎(chǔ),明確作文教學(xué)的性質(zhì)和任務(wù),掌握作文教學(xué)的原則,為了解決這一難題,我校積極地推行以作文為課題的作文教改實(shí)驗(yàn),課題為:《活頁(yè)競(jìng)賽式快速作文》,集中功關(guān)。
3、認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生工作條例
學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生工作條理,搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生,做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天凈,個(gè)人衛(wèi)生周周評(píng),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,落實(shí)常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施,并做到利用流水洗手。
4、重視英語(yǔ)教學(xué),重視信息技術(shù)對(duì)教學(xué)的作用,年輕教師人人能制作課件,能熟練地操作微機(jī),做好遠(yuǎn)教資源的應(yīng)用。至2003年以來(lái),學(xué)校開(kāi)始從三年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,配備了專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教師,學(xué)生已經(jīng)初步掌握使用英語(yǔ)口語(yǔ)的能力。教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器標(biāo)本,達(dá)到二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),滿足教學(xué)需要,實(shí)驗(yàn)藥品齊全,常用藥品充足,滿足演示和分組實(shí)驗(yàn)需要、演示和分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)題率達(dá)100%。學(xué)校開(kāi)通了網(wǎng)站。
(五)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
全校(本部)教職工26名,專(zhuān)科學(xué)歷22名,中師3名,高中1人,中級(jí)職稱15名,中心小學(xué)現(xiàn)有州級(jí)骨干教師3名,各學(xué)科年齡結(jié)構(gòu)合理,以中青年教師為主體。
1、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)道德建設(shè)
學(xué)校重視教師職業(yè)道德建設(shè),經(jīng)常性開(kāi)展職業(yè)道德教育,有教育計(jì)劃有內(nèi)容,具體可行。有師德方面好的典型,教師能為人師表,從不接受學(xué)生家長(zhǎng)的禮品和宴請(qǐng),不委托家長(zhǎng)辦事,不搞有償家教、教師愛(ài)崗敬業(yè)、具有高度責(zé)任感。教師早來(lái)晚走、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)、尊重學(xué)生、尊重家長(zhǎng),不訓(xùn)斥、不責(zé)備家長(zhǎng),未有體罰和變相體罰現(xiàn)象。教師有自我發(fā)展意識(shí),注重學(xué)習(xí),更新觀念,能在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)和提高。
2、教師理念更新
理念是實(shí)踐的先導(dǎo),觀念不轉(zhuǎn)變,實(shí)踐行為也不會(huì)轉(zhuǎn)變,通過(guò)培訓(xùn),豐富和提升教師理論水平和理念的更新。全體教師積極參與課程改革中,并形成新的教育教學(xué)方法。跳出了舊有的觀念“框框”,倡導(dǎo)和鼓勵(lì)教師勇于展現(xiàn)對(duì)教材的獨(dú)到見(jiàn)解。教師綜合素質(zhì)水平較高,形成骨干教師隊(duì)伍。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)教學(xué)方案和實(shí)施教案,不斷提高現(xiàn)代化教學(xué)手段,在課堂教學(xué)中應(yīng)用和整合的水平,教師中能應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)占80%以上。
開(kāi)發(fā)和利用校內(nèi)外教育資源,適應(yīng)學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)水平、理解能力和興趣愛(ài)好,教師善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探索、合作交流的機(jī)會(huì),全面正確的了解,研究、評(píng)價(jià)學(xué)生、尊重學(xué)生,師生之間建立一種民主平等、相互鼓勵(lì),教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系,贏得社會(huì)的信任和尊重。
積極主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)、同事、學(xué)校等進(jìn)行交流和溝通,能對(duì)自己的教育觀念、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思改進(jìn),教師有明確自我的發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持校本培訓(xùn),重視通識(shí)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn),骨干教師培訓(xùn),努力提高教師自身的綜合素質(zhì)。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),保證課改順利進(jìn)行
教師的理論培訓(xùn)水平和工作能力有明顯提高,教學(xué)設(shè)計(jì)、課題開(kāi)發(fā)、教學(xué)評(píng)價(jià)能力不斷提高,教師學(xué)歷、職稱勝任教學(xué)工作,比例合理。專(zhuān)任教師信息技術(shù)培訓(xùn)率達(dá)98%以上,有22人取得計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等級(jí)證書(shū),現(xiàn)任教師人人普通話過(guò)關(guān),并取得證書(shū)。
4、加強(qiáng)與上級(jí)教科研部門(mén)聯(lián)系,借專(zhuān)家智慧,育自己新人,有效提高教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,觀看教育科研專(zhuān)題影碟片,學(xué)習(xí)、討論。到州、縣名優(yōu)校聽(tīng)課學(xué)習(xí),交流體會(huì),并作為匯報(bào)課,全校示范,達(dá)到一人學(xué)習(xí),全校受益。
5、加強(qiáng)骨干教師和名師的培養(yǎng),樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面,有效地帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升,提高學(xué)校辦學(xué)知名度。
6、以課改為契機(jī),人人參與科研,人人傾力課改,做到以科研促教研,以教研促教改,每周周三為學(xué)年校本教研活動(dòng)日,聽(tīng)后大家有評(píng)價(jià),交流教學(xué)所長(zhǎng)。
(六)教育教學(xué)成績(jī)(畢業(yè)班2005年后):
2005至2006學(xué)教學(xué)質(zhì)量名列全縣第二名;
2006至2007學(xué)教學(xué)質(zhì)量名列全縣第二名;
2007至2008學(xué)教學(xué)質(zhì)量名列全縣第二名;
(七)辦學(xué)水平(2005年后):
2003至2004學(xué)年被縣委、縣政府評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”。
2004至2005學(xué)年被縣委、縣政府評(píng)為“繼續(xù)教育先進(jìn)單位”。
2004至2005學(xué)年被縣委、縣政府評(píng)為“兩基工作先進(jìn)單位”。
2005至2006學(xué)年被縣委、縣政府評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”。
2006至2007學(xué)年被縣委、縣政府評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”。
(八)師生獲獎(jiǎng)(2003至2007年):
教師1人次獲全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),1人次獲省教師歌唱大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),1人次獲州教師歌唱大賽二等獎(jiǎng),2次人被評(píng)為州級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”,培養(yǎng)了3名州級(jí)“骨干教師”、一名省級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象和一名“縣級(jí)學(xué)科帶頭人”,60人次獲縣級(jí)各類(lèi)表彰。教師發(fā)表論文20余篇,在省、州均有獲獎(jiǎng)。學(xué)生4人次獲州級(jí)表彰,3人次獲縣級(jí)表彰。
(九)美化校園環(huán)境建設(shè)
(1)學(xué)校按照五化三園(規(guī)劃、硬化、綠化、凈化、文化,學(xué)園、花園、樂(lè)園)的要求逐年進(jìn)行了校園環(huán)境建設(shè)和管理,硬化了操場(chǎng),新修了圍墻、校門(mén),校園環(huán)境不斷優(yōu)化改判。
(2)學(xué)校注重提高校園的文化品位,注重教室、辦公室、寢室、食堂等場(chǎng)所的文化建設(shè),如:打造“書(shū)香教室”“書(shū)香辦公室”“做一個(gè)好人”“每天進(jìn)步一點(diǎn)”充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
五、存在的困難和問(wèn)題
1、由于經(jīng)濟(jì)條件制約,現(xiàn)代化教學(xué)儀器嚴(yán)重短缺,電教器材有待于增添更新。
2、音體美活動(dòng)室沒(méi)有單設(shè)。
3、課程改革意識(shí)在教師中認(rèn)識(shí)不足,習(xí)慣走老路。
4、教師配備師生比太低,編制比應(yīng)該向農(nóng)村學(xué)校傾斜。全鎮(zhèn)小學(xué)教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,老化現(xiàn)象嚴(yán)重。
5、安全問(wèn)題形勢(shì)嚴(yán)峻。我校緊依舞陽(yáng)河邊,隨著撤點(diǎn)并校力度加大,學(xué)生逐漸向中心校集中,生活指導(dǎo)老師配備不足,宿舍配套設(shè)施不完善(無(wú)浴室、衛(wèi)生室)等,存在交通安全隱患和寄宿生安全隱患。
六、下步工作打算
1、努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
2、創(chuàng)“一校一品,”。加大力度,在辦好學(xué)校網(wǎng)站的平臺(tái)上繼續(xù)抓好遠(yuǎn)程教育工作。
3、創(chuàng)縣級(jí)示范校。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,合理配置教育資源,充分利用好現(xiàn)有教育資源為教學(xué)服務(wù)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,堅(jiān)持不懈進(jìn)行安全教育,落實(shí)安全防衛(wèi)措施,支持夜間安全值班制度。
6、爭(zhēng)取上級(jí)支持,適當(dāng)增加農(nóng)村老師編制比,修建學(xué)生浴室等配套設(shè)施。
我們將以此次迎“國(guó)檢”未契機(jī),積極聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位專(zhuān)家的指導(dǎo)和意見(jiàn),落實(shí)到具體實(shí)際的工作中去,為辦好黨和人民滿意的教育而不懈努力。
強(qiáng)化內(nèi)部管理,鞏固“兩基”成果,提高整體辦學(xué)水平
蕉溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
周開(kāi)銀
(2009年5月)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中,蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作,并懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校“兩基”迎國(guó)檢工作提出寶貴意見(jiàn)。現(xiàn)我就本校三年來(lái)“兩基”迎國(guó)檢工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以鞏固提高我校“兩基”水平,順利通過(guò)國(guó)家對(duì)貴州“兩基”工作的評(píng)估驗(yàn)收為目標(biāo),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,堅(jiān)持“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類(lèi)指導(dǎo)、鞏固提高”的方針,抓住“兩基”工作接受?chē)?guó)家評(píng)估驗(yàn)收的契機(jī),努力改善辦公條件,以人為本,健全制度,強(qiáng)化管理,切實(shí)提高我校整體辦學(xué)水平,促進(jìn)我校持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
二、學(xué)校基本情況
蕉溪初級(jí)中學(xué)位于鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣東部,建于1968年,服務(wù)半徑為13個(gè)行政村和一個(gè)居委會(huì),是一所初級(jí)公辦中學(xué)。學(xué)校占地面積7663平方米,生均占地面積10.82平方米,校舍建筑面積6965平方米,生均校舍面積為9.84平方米;理、化、生實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)到省頒二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn);圖書(shū)14447冊(cè),生均圖書(shū)20、41冊(cè);現(xiàn)有教學(xué)班15個(gè),在校學(xué)生708人;教職工56人,專(zhuān)任教師 54名,教師學(xué)歷合格率為100%,中學(xué)高級(jí)教師3人,中學(xué)一級(jí)教師13人;有正副校長(zhǎng)2人,崗位培訓(xùn)合格率為100%。
近三年來(lái),我校在縣教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅(jiān)持辦公現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、育人全面化、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化、校園花園化的辦學(xué)理念,努力改善辦公條件,健全制度,強(qiáng)化教師、學(xué)生、教學(xué)、安全、后勤管理,形成了具有自身特色的管理體系,教育教學(xué)質(zhì)量已逐年提高,開(kāi)創(chuàng)了我校工作新局面。學(xué)校先后被州教育局評(píng)為“全州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)項(xiàng)目先進(jìn)單位”;被縣委縣政府評(píng)為“教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高獎(jiǎng)”、“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“全縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)單位”、“兩基普實(shí)先進(jìn)單位”、“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”、“平安先進(jìn)校園”;被鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府評(píng)為“先進(jìn)集體”等。
三、主要工作
(一)爭(zhēng)取上級(jí)支持,努力改善辦學(xué)條件
近三年來(lái),學(xué)校積極主動(dòng)爭(zhēng)取上級(jí)大力支持,爭(zhēng)取上撥資金19.43萬(wàn)元,上級(jí)幫扶資金1.09萬(wàn)元,學(xué)校自籌資金6.72萬(wàn)元,共計(jì)投入27.24萬(wàn)元,加強(qiáng)了學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園環(huán)境規(guī)化、硬化、綠化、美化、文化建設(shè)工作,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
(1)2005至2006年,積極爭(zhēng)取上撥資金3.8萬(wàn)元、學(xué)校籌資1.65萬(wàn)元購(gòu)置音體美器材20件,添置課桌凳30套,維修床鋪20套,添置辦公電腦2臺(tái),配備廣播室音箱設(shè)備5件,添置圖書(shū) 725冊(cè),添置理、化、生實(shí)驗(yàn)藥品和器材10套件,極大的改善了教學(xué)條件。
(2)2006至2007年,爭(zhēng)取上撥資金4.5萬(wàn)元,上級(jí)幫扶單位幫扶資金0.6萬(wàn)元,學(xué)校籌資1.66萬(wàn)元完善食堂餐具、餐桌等附屬設(shè)施,努力改善了學(xué)生就餐條件,改變了學(xué)生露天排隊(duì)打飯、雨雪天淋雨受凍打飯局面。
(3)2007至2008年,爭(zhēng)取上撥資金11.13萬(wàn)元,縣幫扶單位幫扶資金0.49萬(wàn)元,學(xué)校自籌資金3.41萬(wàn)元硬化場(chǎng)地500多平方米、修筑圍墻460多平方米、植樹(shù)栽花種草280多平方米、粉刷校園10000多平方米、維修桌凳100套、維修床鋪40套、美化文化墻100多平方米、懸掛名人畫(huà)像148副,從而使我校呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。
(二)嚴(yán)把三關(guān),切實(shí)抓好“保學(xué)控輟”工作
為進(jìn)一步保障適齡少年接受規(guī)定年限的教育,我校將“保學(xué)控輟”工作作為貫徹“兩基”工作的重要舉措,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“保學(xué)控輟”領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)把三關(guān),切實(shí)抓好“保學(xué)控輟”工作。
一是把好入學(xué)關(guān)。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,安排教職工進(jìn)村入戶廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),依法保障適齡兒童少年受教育權(quán);對(duì)沒(méi)有及時(shí)入學(xué)的學(xué)生,發(fā)動(dòng)教師家訪,到戶了解情況,做好家長(zhǎng)、學(xué)生的思想工作,保證學(xué)生及時(shí)入學(xué)。加強(qiáng)貧困生、留守學(xué)生、寄宿生的全程管理、精細(xì)管理,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策,及時(shí)發(fā)放有關(guān)補(bǔ)助,確保該入學(xué)的一個(gè)不能少。
二是搞好鞏固關(guān)。為控制流失率,學(xué)校建立健全了流失生報(bào)告制度、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)報(bào)告制度和輟學(xué)報(bào)告制度,實(shí)行“校長(zhǎng)--班主任--教師”三位一體的“保學(xué)控輟”目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)監(jiān)控,要求教師在保學(xué)控輟問(wèn)題上樹(shù)立“虧吃得,路跑得,氣受得,就是學(xué)生流失不得”的觀念,從而使我校輟學(xué)率嚴(yán)格控制在3%以內(nèi)。2005至2006學(xué)輟學(xué)29人,輟學(xué)率2.64%;2006至2007學(xué)輟學(xué)28人,輟學(xué)率2.9%;2007至2008學(xué)輟學(xué)24人,輟學(xué)率2.97%。
三是嚴(yán)把教育教學(xué)關(guān)。學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為,按上級(jí)有關(guān)文件精神開(kāi)齊開(kāi)足課程,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;學(xué)校嚴(yán)禁教師亂收費(fèi),亂訂教輔資料,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),并組織豐富多彩的課外活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活;學(xué)校還進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師行為,不體罰或變相體罰學(xué)生,堅(jiān)持以正面教育為主,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心,使學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好。
(三)加強(qiáng)師資建設(shè),提高教師整體素質(zhì)
教師是教學(xué)的主體,是教學(xué)的靈魂,其素質(zhì)高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,為此學(xué)校采取一系列措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
一是開(kāi)展教師職業(yè)道德教育。組織教師學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和開(kāi)展演講比賽等一系列活動(dòng),并制定了相應(yīng)的考評(píng)細(xì)則,讓全體教師正視教育面臨的現(xiàn)狀和困難,自覺(jué)抵制拜金主義,做到忠于職守,敬崗愛(ài)業(yè),極大的提高了全體教師的思想道德和職業(yè)道德,強(qiáng)化責(zé)任心和事業(yè)心。一大批愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、關(guān)注學(xué)校發(fā)展的教師層出不窮,形成了積極向上的精神風(fēng)貌。
二是開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和校本培訓(xùn),并積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)校際之間的交流,讓教師走出去開(kāi)闊眼界,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),從而提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
三是嚴(yán)格教師考核。學(xué)校制定了《四制一目標(biāo)管理實(shí)施方案》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)的督促和評(píng)估,鼓勵(lì)和支持教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)提升,促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力不斷提高。
(四)狠抓學(xué)生管理,努力塑造良好的校風(fēng)形象
1、實(shí)行“兩個(gè)規(guī)范”,著力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì),創(chuàng)建示范班級(jí)。一是按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》規(guī)范學(xué)生日常行為;二是按班級(jí)管理考核量化目標(biāo),規(guī)范班級(jí)內(nèi)部建設(shè),創(chuàng)建示范班級(jí)和文明學(xué)生。
2、加大班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)力度,實(shí)行“三三督查”制度,使德育工作具有科學(xué)性和針對(duì)性,學(xué)生的管理制度化,規(guī)范化。每天中午、晚自習(xí)、晚休三段時(shí)間,由學(xué)校行政人員、班主任、宿管員(門(mén)衛(wèi))按班級(jí)考評(píng)細(xì)則、寢室管理制度分別對(duì)學(xué)生安全、出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等進(jìn)行全面督查。強(qiáng)化班主任職責(zé),注重住校生全程(衣、食、住、行)管理,真正體現(xiàn)以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生,科學(xué)育人。
3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的品行。每年舉行秋季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、新生體操比賽、歌詠比賽、和諧校園演講比賽等一系列活動(dòng),豐富課外活動(dòng),陶冶情操;每學(xué)期開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生,三好學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),激發(fā)學(xué)生集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使學(xué)生形成遵紀(jì)守法,尊師重教,誠(chéng)實(shí)守信,勤奮好學(xué),講文明、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的良好品行。
(五)堅(jiān)持質(zhì)量立校,狠抓教學(xué)管理
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。近三年來(lái)學(xué)校始終圍繞教育教學(xué)這一中心開(kāi)展工作,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。
1、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,實(shí)行“三查”、“七到位”的常規(guī)要求,確保了正常的教學(xué)秩序,收到了良好的教學(xué)效果。“三查”即對(duì)教學(xué)常規(guī)實(shí)行每周由教研組細(xì)查,每月由教務(wù)處全面檢查,每學(xué)期由學(xué)校重點(diǎn)抽查;“七到位”即在常規(guī)檢查時(shí),要求科任教師備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改、平時(shí)測(cè)試、計(jì)劃、總結(jié)七方面的質(zhì)量要求及數(shù)量必到位。
2、抓好教研教改工作,實(shí)行“一研、二改、三交流”的教研教改制度,搞活了教研教改,增強(qiáng)了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。“一研”指教研組每周必須進(jìn)行一次教研活動(dòng),研究教材與教法;“二改”指通過(guò)教研活動(dòng)改變教學(xué)方法、改變教育觀念;“三交流”:一是指課堂上師生之間要交流思想;二是通過(guò)老師相互聽(tīng)課、說(shuō)課、觀摸課等,達(dá)到老師之間交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn);三是通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”達(dá)到校際之間交流教研教改經(jīng)驗(yàn)。
3、抓好畢業(yè)班工作,采取“三優(yōu)”、“四到位”的管理措施,切實(shí)提高了畢業(yè)班全科合格率、畢業(yè)率。“三優(yōu)”指優(yōu)先安排畢業(yè)班資金、優(yōu)先組合畢業(yè)班教師、優(yōu)化搭配畢業(yè)班學(xué)生;“四到位”指學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)到位、教務(wù)處過(guò)程管理到位、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能測(cè)試到位,中考目標(biāo)到位,從而逐年提高了全科合格率。2005至2006學(xué)畢業(yè)377人,全科合格333人,全科合格率88.06%、畢業(yè)率100 %;2006至2007學(xué)畢業(yè)394人,全科合格355人,全科合格率
90.10%、畢業(yè)率100 %;2007至2008學(xué)畢業(yè)301人,全科合格278人,全科合格率92.40 %、畢業(yè)率100 %。
(六)注重安全工作,努力創(chuàng)建平安校園
1、注重師生人身安全、消防安全、財(cái)產(chǎn)安全、飲食安全、交通安全等教育,制定、落實(shí)相關(guān)防范措施。
2、層層簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),責(zé)任到人,提高教職工生的安全責(zé)任意識(shí),并定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。
3、加強(qiáng)校警互動(dòng),充分發(fā)揮派出所治安的作用,把問(wèn)題和矛盾化解在萌芽之中。
4、加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的維護(hù)檢查和雙休日、節(jié)假日、白天、夜間、行政值班巡查。
5、嚴(yán)把食物安全關(guān),合理搭配飲食營(yíng)養(yǎng),對(duì)食品實(shí)行定期監(jiān)督檢查,確保師生的平安,努力創(chuàng)建平安校園。
四、存在的問(wèn)題與不足
1、食堂外無(wú)圍墻,學(xué)生易下河洗澡、易受外來(lái)干擾,存在嚴(yán)重的安全隱患,亟待新建一堵圍墻。
2、操場(chǎng)外廁所,不但嚴(yán)重影響了學(xué)校整體校容,而且擠占了師生活動(dòng)場(chǎng)地,亟待拆掉舊廁所,新建兩棟廁所。
3、設(shè)備、設(shè)施欠完善,嚴(yán)重影響了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。比如,無(wú)100米跑道、學(xué)生用床還需更換300鋪,音體美器材不齊全等。
4、制度欠完善,督查欠力度,只注重過(guò)程管理的量,還沒(méi)有注重質(zhì)的管理,致使有的工作開(kāi)展不理想。
5、教師只出不進(jìn),教師結(jié)構(gòu)欠合理,致使部分學(xué)科教師負(fù)擔(dān)過(guò)重且教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)亟待提高。
五、今后打算
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴,在今后的工作中,我校將依法治校,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)提高我校整體辦學(xué)水平,推動(dòng)我校朝著“辦公現(xiàn)代化,管理科學(xué)化,育人全面化,質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化,校園花園化”的方向邁進(jìn)。我們堅(jiān)信,在縣教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,用我們的智慧和雙手,一定能夠創(chuàng)造蕉中美好的明天!
河口片區(qū)中心小學(xué)“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)材料
河口中心小學(xué)
左聯(lián)富
(2009年5月)
鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣的“兩基”工作2005年已通過(guò)了省級(jí)驗(yàn)收。近幾年來(lái),我校在縣、鎮(zhèn)兩級(jí)黨委、人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持把“基本普及九年制義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲”工作作為推動(dòng)我鎮(zhèn)教育發(fā)展的中心環(huán)節(jié),近幾年來(lái),我校進(jìn)一步加大投入力度,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步進(jìn)行教育資源整合,提高和鞏固“兩基”工作成果,促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校情況
河口片區(qū)中心小學(xué)座落于風(fēng)景秀麗的舞陽(yáng)河畔,始建于民國(guó)初期,當(dāng)時(shí)稱為“館上學(xué)堂”,屬于私塾學(xué)校,由保長(zhǎng)楊再芝兼職負(fù)責(zé)。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),河小人經(jīng)過(guò)一代一代的艱苦創(chuàng)業(yè),現(xiàn)已建成一所初具規(guī)模的農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校開(kāi)辦資金136萬(wàn)元,現(xiàn)有校長(zhǎng)辦公室、教師辦公室、圖書(shū)室、電教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)活動(dòng)室各一個(gè);有供師生就餐的食堂、餐廳;還有師生宿舍;學(xué)校分為教學(xué)區(qū)和生活區(qū)兩部分。由于學(xué)校布局調(diào)整,河口小學(xué)從2007年9月更名為河口片區(qū)中心小學(xué),管轄郎洞、羅溪、車(chē)溪、田溪四所點(diǎn)校,點(diǎn)校的中高年級(jí)正逐步向中心校轉(zhuǎn)移。
2006——2007學(xué)年初在校學(xué)生人數(shù)285人,其中女生129人,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)2人,輟學(xué)率0.7%;2007——2008學(xué)年初在校學(xué)生人數(shù)295人,其中女生131人,學(xué)年內(nèi)無(wú)人輟學(xué);2008——2009學(xué)年初在校學(xué)生人數(shù)382人,其中女生169人,學(xué)年內(nèi)無(wú)人輟學(xué)。
辦學(xué)宗旨:一切為了孩子
為了孩子一切 辦學(xué)精神:敢為人先
辦學(xué)目標(biāo):今天我為河小驕傲
明天河小為我驕傲
校訓(xùn):忠、孝、寬、嚴(yán)
校風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、求真、務(wù)實(shí)
教風(fēng):愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精業(yè)
學(xué)風(fēng):勤學(xué)善思、愛(ài)學(xué)會(huì)學(xué)
二、河口小學(xué)“兩基”領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長(zhǎng):左聯(lián)富(校長(zhǎng)·負(fù)責(zé)“兩基”具體工作)
副組長(zhǎng):雷祖胤(副校長(zhǎng)·分管柳溪村“兩基”工作)
羅洪月(教導(dǎo)主任·分管木溪村“兩基”工作和檔案建設(shè))
成員:袁仁政(總務(wù)主任)
周彰敏(大隊(duì)輔導(dǎo)員)
龍傳珍(會(huì)計(jì))
陳
芹(語(yǔ)文教研組長(zhǎng))
褚禮菊(數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng))
三、采取有效措施,鞏固提高“兩基”工作成果
(一)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)“兩基”工作責(zé)任感。
(二)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),確保“兩基”工作“重中之重”地位
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等有關(guān)法律、法規(guī)。
2、建立健全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,納入議事日程,做到有規(guī)劃、計(jì)劃、工作措施、經(jīng)費(fèi)保障。
3、制定規(guī)章制度、考核辦法,建立責(zé)任追究制,加強(qiáng)督促檢查,確保工作落到實(shí)處。
(三)突出“六項(xiàng)”工作,不斷提高“兩基”水平
1、積極籌措資金,優(yōu)化育人環(huán)境。一是主動(dòng)排危;二是多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),積極改善辦學(xué)條件;三是加強(qiáng)校園文化建設(shè),綠化、美化校園;四是大力實(shí)施遠(yuǎn)程教育,重視信息技術(shù)教育。
2、嚴(yán)格控制輟學(xué)。采取嚴(yán)格學(xué)籍管理、加大幫扶力度、掌握學(xué)生去向、建立責(zé)任追究制等措施,加大貧困生資助力度,關(guān)注殘疾兒童,積極動(dòng)員和協(xié)助政府做好適齡少兒的及時(shí)就學(xué)工作,配合政府做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育工作。
3、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在政策、編制和資金等方面予以傾斜:①統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí);②縮小學(xué)校辦學(xué)條件差距;③充實(shí)學(xué)校師資,加強(qiáng)培訓(xùn);④提高教育教學(xué)質(zhì)量;⑤建立監(jiān)測(cè)評(píng)估體系。
4、嚴(yán)格遵守教學(xué)時(shí)間,杜絕大班額,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5、建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
6、高度重視學(xué)校安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。
(四)推進(jìn)“兩項(xiàng)改革”,增強(qiáng)教育創(chuàng)新活力
一是積極推進(jìn)學(xué)校人事制度改革。完善對(duì)教職工的考核,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性;建立表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。二是積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,建立和完善校本教研制度,改革課堂教學(xué)。
(五)狠抓“三項(xiàng)工程”,努力提高教育實(shí)效
一是抓繼續(xù)教育工程。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,鼓勵(lì)教師學(xué)歷提高和外出培訓(xùn),努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。二是抓素質(zhì)教育工程。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,建立和完善教育質(zhì)量考核辦法。三是抓行風(fēng)建設(shè)工程。規(guī)范教育收費(fèi)行為,樹(shù)立教育良好形象。
四、辦學(xué)條件
學(xué)校占地面積3100平方米,校舍面積1900平方米,學(xué)生平均占用面積5平方米,校內(nèi)無(wú)D級(jí)危房。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè),平均班額38人。“兩基”驗(yàn)收當(dāng)年圖書(shū)總冊(cè)書(shū)2595冊(cè),生均冊(cè)數(shù)6.8冊(cè)。
五、師資水平
學(xué)校現(xiàn)有教師17人,學(xué)歷合格率100%,其中女教師9人。獲得大專(zhuān)以上學(xué)歷教師14人,獲得小學(xué)高級(jí)教師資格8人,教師平均年齡37歲,教師隊(duì)伍年輕且具有活力,基本達(dá)到知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全,初步具備教育教學(xué)實(shí)踐能力和研究能力;2001年起新補(bǔ)充教師2人。
六、普及程度
1、受教育情況
①7——12周歲適齡兒童:木溪村178人,其中女生73人,入學(xué)率100%;
柳溪村112人,其中女生55人(含1人三殘兒童),入學(xué)率100%。
②13——15周歲適齡兒童:木溪村60人,其中女生28人,入學(xué)率120%;
柳溪村62人,其中女生29人,入學(xué)率120%。
2、完成率
①15周歲:木溪、柳溪兩村共有52人,其中女生24人,小學(xué)畢業(yè)完成率94.5%。
②17周歲:木溪、柳溪兩村共有59人,初中畢業(yè)完成率84.1%。
七、教育質(zhì)量
1、畢業(yè)情況
①2005——2006學(xué)年畢業(yè)班人數(shù)56人,畢業(yè)率100%;
②2006——2007學(xué)年畢業(yè)班人數(shù)90人,畢業(yè)率100%;
③2007——2008學(xué)年畢業(yè)班人數(shù)61人,畢業(yè)率100%。
2、表彰情況
①2006年6月,被鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣委、縣政府評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”;
②2006年9月,被鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣委、縣政府評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”;
③2007年9月,被鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣委、縣政府評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”。
八、掃盲程度
1、非文盲率:
①木溪村現(xiàn)有(2008年)青壯年人口(15——50周歲)1128人,文盲人口54人,非文盲率95.18%。②柳溪村現(xiàn)有(2008年)青壯年人口(15——50周歲)764人,文盲人口12人,非文盲率98.4%。
2、近三年脫盲情況:
①木溪村近三年人數(shù)共計(jì)7人,其中2006年脫盲5人,2008年脫盲2人;脫盲后鞏固率100%。
②柳溪村近三年人數(shù)共計(jì)4人,其中2006年脫盲2人,2008年脫盲2人;脫盲后鞏固率100%。
九、近三年教師、學(xué)生獲縣級(jí)以上表彰及獎(jiǎng)項(xiàng)
1、教師
2006年,龍志林被評(píng)為“優(yōu)秀工作者”;羅洪月被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。2007年,龍志林被評(píng)為“優(yōu)秀工作者”;雷祖胤被評(píng)為“優(yōu)秀教師”;陳芹被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。2008年,雷祖胤被評(píng)為“優(yōu)秀教師”;左聯(lián)富獲省級(jí)論文“二等獎(jiǎng)”; 左聯(lián)富獲州級(jí)論文“一等獎(jiǎng)”。2009年左聯(lián)富獲省級(jí)學(xué)生作文“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”。
2、學(xué)生
2009年,吳昌江同學(xué)榮獲省級(jí)作文競(jìng)賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
十、各級(jí)單位“兩基”經(jīng)費(fèi)投入
2006年,經(jīng)費(fèi)投入合計(jì)陸仟伍佰圓(6500元);2007年,經(jīng)費(fèi)投入合計(jì)捌仟陸佰圓(8600元);2008年,經(jīng)費(fèi)投入合計(jì)伍萬(wàn)壹仟叁佰圓(51300元);2009年5月16日止,經(jīng)費(fèi)投入合計(jì)壹萬(wàn)一仟壹佰圓(11100元)。四年各級(jí)單位經(jīng)費(fèi)投入總計(jì)柒萬(wàn)柒仟五佰圓(77500元)。
岔河片區(qū)中心校“兩基”迎國(guó)檢工作
匯 報(bào) 材 料
岔河片區(qū)中心校
左綿元
(2009年5月)
自從2005年順利通過(guò)省級(jí)“兩基”復(fù)查以來(lái),在縣教育局和蕉溪鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校教師堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以鞏固提高我校“兩基”水平,順利通過(guò)國(guó)家對(duì)鎮(zhèn)遠(yuǎn)“兩基”工作的評(píng)估驗(yàn)收為目標(biāo),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類(lèi)指導(dǎo)、鞏固提高”的方針,抓住“兩基”工作接受?chē)?guó)家評(píng)估驗(yàn)收的契機(jī),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,把全校的“兩基”工作提高到一個(gè)新水平,推動(dòng)我校基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。現(xiàn)將我校迎國(guó)檢工作匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,及時(shí)成立學(xué)校“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),科學(xué)指導(dǎo),扎實(shí)落實(shí)“兩基”迎國(guó)檢的各項(xiàng)工作
1、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以鞏固提高我校“兩基”水平,順利通過(guò)國(guó)家對(duì)鎮(zhèn)遠(yuǎn)“兩基”工作的評(píng)估驗(yàn)收為目標(biāo),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類(lèi)指導(dǎo)、鞏固提高”的方針,抓住“兩基”工作接受?chē)?guó)家評(píng)估驗(yàn)收的契機(jī),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,把全校的“兩基”工作提高到一個(gè)新水平,推動(dòng)我校基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。
2、“兩基”國(guó)檢工作內(nèi)容及重點(diǎn):“兩基”國(guó)檢主要根據(jù)新《義務(wù)教育法》及有關(guān)文件精神進(jìn)行,主要檢查普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、掃盲工作等七大項(xiàng)目和相關(guān)指標(biāo)。
3、組織領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)分工:組長(zhǎng):左綿元
副組長(zhǎng):楊再春 楊通書(shū)
成員:張洪亮
左綿武
錢(qián)利
姜錫國(guó)
吳詩(shī)麗
二、嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門(mén)的要求,及時(shí)制定學(xué)校“兩基”迎國(guó)檢工作方案,分項(xiàng)落實(shí)學(xué)校“兩基”迎國(guó)檢工作任務(wù)
1、準(zhǔn)備階段。學(xué)校成立迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分析全校迎檢工作中存在的主要問(wèn)題和困難,明確迎檢工作目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。組織召開(kāi)學(xué)校迎檢工作的動(dòng)員和培訓(xùn)會(huì)議。
2、實(shí)施階段。學(xué)校根據(jù)迎檢指標(biāo)要求,針對(duì)存在的問(wèn)題,采取有效措施,大力加強(qiáng)硬件建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,作好資料收集整理、登記造冊(cè),認(rèn)真進(jìn)行自查,并按時(shí)上交相關(guān)資料至上級(jí)主管部門(mén)。
3、自查階段。學(xué)校根據(jù)迎檢指標(biāo)要求,針對(duì)存在的問(wèn)題,積極在全體師生中宣傳“國(guó)檢”工作的重要意義,及時(shí)采取有效措施,認(rèn)真進(jìn)行自查,并按時(shí)上交相關(guān)資料至上級(jí)主管部門(mén)。
4、迎檢階段。學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查情況進(jìn)一步抓好整改工作,特別是檔案資料的完善以及新學(xué)期學(xué)生入學(xué)率、鞏固率和校園環(huán)境等,做好迎檢準(zhǔn)備工作。
三、求真務(wù)實(shí),積極工作,摸清實(shí)底,嚴(yán)格按“兩基”國(guó)檢標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各項(xiàng)迎檢工作
(一)基本概況
我校是一所普通的農(nóng)村小學(xué)校,學(xué)校占地3555.1平方米,建筑面積1217平方米,生均占校舍建筑面積5.4平方米,有3棟教學(xué)樓,有教師宿舍樓一棟,有廚房,教育教學(xué)設(shè)施齊全。現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班(含學(xué)前班),學(xué)生225人,教職工10人。校園配套建設(shè)已基本完成,校舍達(dá)到了堅(jiān)固、適用、基本夠用、無(wú)危房和能滿足教育教學(xué)所需的基本要求。
(二)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況
1、普及程度:(1)入學(xué)率:本學(xué)初等教育階段應(yīng)入學(xué)適齡兒童169 人,實(shí)際入學(xué)169人,入學(xué)率100%(其中適齡女童入學(xué)率100%);初級(jí)中等教育階段適齡少年82人,殘疾1人,初級(jí)中等教育在校生80人,入學(xué)率97.56%。(2)輟學(xué)率:本學(xué)年輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0%。(3)完成率:15周歲總?cè)丝?2人,已受完初等教育22人完成率100%;17周歲總?cè)丝?4人已受完中等教育20人完成率83.3%。(4)15周歲文盲率:15周歲人口中,文盲人數(shù)0人,文盲率為0。(5)畢業(yè)率:上學(xué)六年級(jí)學(xué)生40人,實(shí)際畢業(yè)40人,畢業(yè)率100%。
2、師資水平:(1)我校現(xiàn)有教職工10人,其中有專(zhuān)任教師10人。(2)專(zhuān)任教師10人中,取得大專(zhuān)及以上學(xué)歷的7人,學(xué)歷符合規(guī)定要求的比例為100%。(3)2001年后補(bǔ)充的教師1人。(4)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)總數(shù)1人,崗位培訓(xùn)合格1人,合格率100%。
3、辦學(xué)條件:(1)學(xué)校現(xiàn)有校舍建筑面積1217平方米,生均5.4平方米,校園校舍面積達(dá)標(biāo)。(2)圖書(shū)室藏書(shū)971冊(cè),生均4.3冊(cè),建有實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)儀器配備基本達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。建有遠(yuǎn)程教育資源衛(wèi)星地面接收站,教學(xué)設(shè)備基本齊全。
4、教育經(jīng)費(fèi):(1)學(xué)校做到了按政策性收費(fèi),無(wú)亂收濫支現(xiàn)象。(2)教職工工資實(shí)行了“全縣統(tǒng)管、按時(shí)發(fā)放、銀行‘直達(dá)’”的管理體制,教師工資能足額發(fā)放。(3)合理利用資金,辦學(xué)條件不斷改善。三年來(lái),學(xué)校用于改善辦學(xué)條件經(jīng)費(fèi)總投人為10萬(wàn)余元。
5、教育質(zhì)量:(1)堅(jiān)持全面貫徹教育方針,執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》,開(kāi)足課時(shí),開(kāi)齊課程,推行素質(zhì)教育,深入開(kāi)展課程改革,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。(2)上學(xué)年畢業(yè)班實(shí)際畢業(yè)40人,行為規(guī)范合格率為100%,體育達(dá)標(biāo)率、各學(xué)科合格率均達(dá)100%。
6、成教工作:(1)有青壯年1083人,其中非文盲率1020人,非文盲率96.23%,(2)開(kāi)辦成人文化技術(shù)培訓(xùn)班一個(gè),辦學(xué)條件達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。(3)積極組織學(xué)員參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。(4)近三年脫盲15人,脫盲人員鞏固率100%。
三、主要作法
1、素質(zhì)教育開(kāi)展情況:
1)以課堂教學(xué)為核心,讓教師在自我反思中提升。
“頓悟使人進(jìn)步,反思使人成熟。”為了讓教研效果得到深化,使每個(gè)教師都能感受到教學(xué)研究的真諦,我們著重進(jìn)行了兩種形式的反思活動(dòng):一是課后反思改進(jìn)自我。要求教師每堂課后,及時(shí)回過(guò)頭來(lái)把自己的成功之處、失誤之處、機(jī)智之處,記錄下來(lái)并進(jìn)行自我反思、自我改進(jìn)。二是觀摩與互助反思發(fā)展自我。我們不僅要求教師在自我反思中改進(jìn)自我,同時(shí)引導(dǎo)他們開(kāi)放自己,在同伴間的觀摩與互助反思中學(xué)習(xí)別人發(fā)展自我。采取研討課、學(xué)校優(yōu)質(zhì)課、展示課等方式,進(jìn)行了觀摩與互助反思。體驗(yàn)了從學(xué)習(xí)別人到審視自我,完善自我的過(guò)程。
2)以課堂教學(xué)案例剖析為突破口,最大程度發(fā)揮同伴互助作用。
面對(duì)新理念、新課標(biāo)、新教材、新的課堂教學(xué)方式,有必要整合的智慧,“一人教學(xué),全員參與”,共同研究新課程理念下的課堂教學(xué),重建課堂文化。
2、教育教學(xué)改革開(kāi)展情況
1)抓課前備課。對(duì)于現(xiàn)有的教案要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,有舍取、有選擇的吸收和利用,形成自己的特色。備課時(shí),要盡可能地多收集、閱讀資料,將新的教學(xué)理念結(jié)合班級(jí)、學(xué)生、教師(本人)、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備等情況進(jìn)行資料的整合、取舍,成為個(gè)性教案。
2)抓作業(yè)的布置和批改。書(shū)面作業(yè)教師必須事先做過(guò)一次,嚴(yán)禁留錯(cuò)題作業(yè)。教師認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋校正,決不能只布置,不批改,或只批改,不講評(píng)。對(duì)于學(xué)生作業(yè)中的關(guān)鍵性錯(cuò)誤要予以修正或以紅線劃出,并要求及時(shí)正,如有必要,可針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性地寫(xiě)上簡(jiǎn)單的評(píng)語(yǔ);對(duì)于學(xué)生作業(yè)中普遍出現(xiàn)的錯(cuò)誤或典型性錯(cuò)誤,要及時(shí)評(píng)講,并輔之以學(xué)法指導(dǎo);對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的作業(yè),盡量當(dāng)面批改,及時(shí)給予指導(dǎo)、幫助。
3、抓普及程度保穩(wěn)定
普及程度指標(biāo)是“普九”各項(xiàng)指標(biāo)中的重中之重,沒(méi)有普及程度的鞏固與提高,就沒(méi)有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴(yán)格依法辦學(xué),依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生,保障學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育,認(rèn)真做好“保學(xué)控輟”工作,嚴(yán)格異動(dòng)手續(xù),不讓一個(gè)學(xué)生流失和失學(xué),入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%,學(xué)生輟學(xué)率為0%。
4、加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
(1)為加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,我們堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取了正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,管教結(jié)合,讓年級(jí)與年級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入了班級(jí)考評(píng)內(nèi)容。作為班主任工作和文明班級(jí)評(píng)選的重要依據(jù)。以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(2)認(rèn)真做好德育常規(guī)工作。始終堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。堅(jiān)持“先進(jìn)班評(píng)比”制度,堅(jiān)持“流動(dòng)紅旗評(píng)比”制度。
5、制定了學(xué)校安全工作實(shí)施方案,并層層簽定安全工作責(zé)任狀。
四、認(rèn)真參加各級(jí)各類(lèi)“兩基”工作會(huì)議,積極營(yíng)造優(yōu)良的迎檢氛圍,及時(shí)主動(dòng)整改工作,力爭(zhēng)高質(zhì)量通過(guò)國(guó)家級(jí)檢查驗(yàn)收。
學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)要求參加“兩基”工作會(huì)議,并做到及時(shí)傳達(dá)和認(rèn)真布置會(huì)議精神,爭(zhēng)取資金在學(xué)校營(yíng)造優(yōu)良的迎接國(guó)檢的氛圍,充分發(fā)揮學(xué)校年輕教師和班主任的核心作用,全力以赴投入迎接國(guó)家級(jí)“兩基”檢查驗(yàn)收。
五、取得的成績(jī) 近年來(lái),學(xué)校積極開(kāi)展教育教學(xué)改革,以教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為理念,著力打造“素質(zhì)教育”特色品牌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全體教職員工,開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè),形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法,合格加特長(zhǎng)的育人模式,苦干加巧干的教風(fēng)學(xué)風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)盛不衰,教育教學(xué)碩果累累:2004年全縣第三論辦學(xué)督導(dǎo)評(píng)估為“一類(lèi)學(xué)校”,2005年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“教育教學(xué)質(zhì)量”先進(jìn)單位、縣級(jí)“教育教學(xué)質(zhì)量”先進(jìn)單位,2006年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“教育教學(xué)質(zhì)量”先進(jìn)單位、縣級(jí)“教育教學(xué)質(zhì)量”二等獎(jiǎng),2008年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“教育教學(xué)質(zhì)量”先進(jìn)單位、縣級(jí)“教育教學(xué)質(zhì)量”先進(jìn)單位。四年來(lái),我校20多人次分別被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)、縣級(jí)“優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”。
六、學(xué)校今后發(fā)展的努力方向
幾年來(lái),我校在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,學(xué)校在教育教學(xué)、校園建設(shè)、學(xué)校管理等方面都取得了一定成績(jī),但我們也深知在工作中還存在很多不足,教學(xué)改革的步子邁的還不夠大,工作做的還夠細(xì)致,各項(xiàng)制度還需要進(jìn)一步完善,今后,我校將繼續(xù)努力,自加壓力,扎實(shí)工作,虛心向先進(jìn)單位學(xué)習(xí),努力使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
猛溪片區(qū)中心小學(xué)“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)材料
猛溪片區(qū)中心小學(xué)
楊政金
(2009年5月)
近幾年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“兩全一主”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,以“辦學(xué)條件高標(biāo)準(zhǔn)。教師隊(duì)伍高素質(zhì)。校園文化高品位。全程管理高水平。培養(yǎng)人才高質(zhì)量”為目標(biāo),工作取得長(zhǎng)足的進(jìn)展,形成具有自身特色管理體系。曾榮獲縣“先進(jìn)單位”稱號(hào)。
一、學(xué)校基本情況
猛溪片區(qū)中心小學(xué)是位于蕉溪鎮(zhèn)西部邊陲地帶村級(jí)完全小學(xué),座落在群山環(huán)抱,風(fēng)景秀麗的舞陽(yáng)河畔。學(xué)校占地面積3100多平方米(含川巖村校900平方米),建筑面積950多平方米(含川巖小學(xué)300平方米),現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班(含川巖2個(gè)教學(xué)班),在校學(xué)生262人,教職工13人。
二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況
1、普及程度:適齡學(xué)生入學(xué)率連續(xù)幾年均為100%,15周歲人口入學(xué)率、完成初等教育的完成率三年均為100%,17周歲人口初級(jí)中等教育完成率均為89.13%,小學(xué)輟學(xué)率在本學(xué)年降為0%。
2、師資水平:
(1)學(xué)校共有教職工13名,專(zhuān)任教師13名,其中大專(zhuān)學(xué)歷8人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%;
(2)在職教師均有教師資格證書(shū),均按要求完成繼續(xù)教育課時(shí)數(shù),繼續(xù)教育年檢合格率為100%。
(3)學(xué)校有校長(zhǎng)1人,校長(zhǎng)取得崗位培訓(xùn)合格證。
3、辦學(xué)條件
(1)校園校舍:學(xué)校占地面積3100平方米,生均校園占地面積11.8平方米,校園建筑面積950平方米,生均校舍面積為3.6平方米。
(2)學(xué)校有在校生262人,開(kāi)設(shè)8個(gè)教學(xué)班,班平均人數(shù)為33人。
(3)教學(xué)儀器設(shè)備:達(dá)到省三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn);體育器材30套(件),語(yǔ)、數(shù)、外、科學(xué),音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)用具或器材基本滿足教學(xué)需要。
(4)圖書(shū)室:學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)1675冊(cè),生均圖書(shū)6冊(cè)。
(5)信息技術(shù)裝備:學(xué)校裝備了遠(yuǎn)程教育設(shè)備1套,有電腦3臺(tái),遠(yuǎn)教室1個(gè),教師信息技術(shù)培訓(xùn)率為100%,100%的教師能使用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行上課和瀏覽信息。
4、教育質(zhì)量
(1)學(xué)校校風(fēng)正,校紀(jì)嚴(yán),學(xué)生違法犯罪率為0%,在校學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。
(2)本,學(xué)科合格率100%,優(yōu)秀率25%,畢業(yè)率100%。
5、教育經(jīng)費(fèi)
教育局每年根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況劃撥一定經(jīng)費(fèi)用于普及九年制義務(wù)教育和改善學(xué)校辦學(xué)條件。政府對(duì)學(xué)校的投入逐年增長(zhǎng)。
教職工工資由縣財(cái)政局按時(shí)足額發(fā)放,直達(dá)教師銀行個(gè)人帳戶,沒(méi)有拖欠。學(xué)校按國(guó)家兩免一補(bǔ)精神免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)和書(shū)費(fèi)、對(duì)貧困寄宿生給予生活補(bǔ)助費(fèi)。每年鎮(zhèn)政府都要?jiǎng)潛芤欢ń?jīng)費(fèi)用于獎(jiǎng)勵(lì)做出貢獻(xiàn)的教師。
三、主要措施:
1、嚴(yán)把關(guān),切實(shí)抓好“防流控輟”工作。
成立由楊政金校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“防流控輟”領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)抓好“防流控輟”工作。一是把好入學(xué)關(guān)。學(xué)校每學(xué)開(kāi)學(xué)前,廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)應(yīng)就讀我校的小學(xué)畢業(yè)生摸底核實(shí)、逐一登記,建立新生入學(xué)通知制度,及時(shí)發(fā)放入學(xué)通知單,保證學(xué)生及時(shí)入學(xué)。貫徹落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策。二是搞好鞏固關(guān)。為控制流失率,學(xué)校建立健全了流失生報(bào)告制度、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)報(bào)告制度和輟學(xué)報(bào)告制度,實(shí)行“校長(zhǎng)--包班領(lǐng)導(dǎo)--班主任--教師”四位一體的目標(biāo)責(zé)任制。三是嚴(yán)把教育教學(xué)關(guān)。學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為,開(kāi)齊開(kāi)足課程,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),并組織豐富多彩的課外活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師行為。
2、加大投入改善辦學(xué)條件,為師生提供現(xiàn)代化的教學(xué)和生活設(shè)施
近幾年來(lái),學(xué)校在校園建設(shè)上加大力度,求發(fā)展,使校園硬件設(shè)施不斷完善,創(chuàng)造了良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓全體師生感到學(xué)校是花園,學(xué)校是我家,力求教師舒心,家長(zhǎng)放心,學(xué)生安心。
(1)學(xué)校四處呼吁改善學(xué)生住宿條件,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視。
(2)不斷完善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,學(xué)校建起了無(wú)線網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步方便了教師和學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的開(kāi)發(fā)和利用。
(3)積極籌措資金添置教學(xué)器材和設(shè)備,改善教學(xué)條件。
(4)為改善學(xué)生的就餐條件,學(xué)校修建了簡(jiǎn)易廚房,并空出一間教室做餐廳,徹底解決了學(xué)生露天排隊(duì)打飯、雨雪天淋雨受凍的局面。
(5)加強(qiáng)校園的環(huán)境美化,營(yíng)造健康育人環(huán)境。近年來(lái)學(xué)校加大了對(duì)校園環(huán)境美化的投入。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),鑄師魂,強(qiáng)師德,提師能。
一是開(kāi)展教師職業(yè)道德教育。組織教師學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和開(kāi)展演講比賽等一系列活動(dòng)。
二是開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,定期舉辦各種方式的培訓(xùn)班,加強(qiáng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),并積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)教師與外界的聯(lián)系,讓教師走出去開(kāi)闊眼界,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
三是嚴(yán)格對(duì)教師的考核。為督促教師業(yè)務(wù)能力迅速提高,學(xué)校制定了一系列考核方案、細(xì)則,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)的督促和評(píng)估,鼓勵(lì)和支持教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)提升。
四是豐富教職工課余文化生活。
4、努力營(yíng)造良好育人環(huán)境,狠抓學(xué)生管理。
學(xué)校是知識(shí)的殿堂,更是育人的搖籃;教師不僅要教書(shū),更要注重于育人。為搞好德育和學(xué)生管理,學(xué)校做了以下工作:
一是建立德育網(wǎng)絡(luò),形成了學(xué)校、教導(dǎo)處和班主任齊抓共管的局面。強(qiáng)化班主任職責(zé),注重制度管理,科學(xué)育人。
二是構(gòu)建良好的育人環(huán)境,充分利用和挖掘?qū)W校的德育資源,利用文化長(zhǎng)廊、名人畫(huà)像、板報(bào)、警示牌、標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下講話和優(yōu)美的校園環(huán)境,讓每一面墻壁說(shuō)話,讓每一塊地育人,使學(xué)生受到了潛移默化的熏陶。
三是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的品行。
5、堅(jiān)持質(zhì)量立校,狠抓教學(xué)管理。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。近年來(lái)學(xué)校始終圍繞教育教學(xué)這一中心開(kāi)展工作,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
(一)規(guī)范課程設(shè)置,推進(jìn)課程改革
1、教導(dǎo)處每年組織教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》以及各科新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)展新教材的培訓(xùn)和使用工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),開(kāi)齊課程,上足課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,繼續(xù)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)與管理,做到學(xué)科安排不走樣,綜合實(shí)踐課程不走味,校本課程安排不走調(diào),確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)。
3、加強(qiáng)課改的過(guò)程管理。有計(jì)劃地舉行以備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課為主要形式的課改研討活動(dòng),學(xué)會(huì)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,優(yōu)化教學(xué)。
(二)狠抓常規(guī)管理,提高教學(xué)效益
1、規(guī)范執(zhí)行《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》。各科以改革備課、作業(yè)為主要著手強(qiáng)化過(guò)程管理,精心備課,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),設(shè)計(jì)自主的學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重個(gè)性教學(xué)設(shè)計(jì)形成。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教師的科研能力。各教研組能認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃,明確研究重點(diǎn)任務(wù),積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),切磋教法學(xué)法,上好課改示范課、研討課,積極開(kāi)展評(píng)課交流,不斷總結(jié)提高。語(yǔ)、數(shù)教研組教研氣氛濃厚,成效顯著。
3、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是重視學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、閱讀、審題、寫(xiě)字、搜集處理信息等意識(shí)、習(xí)慣的養(yǎng)成。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的新的學(xué)習(xí)方式,教師在課堂教學(xué)中注重新課程下角色的轉(zhuǎn)變,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
(三)夯實(shí)教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)
1、加強(qiáng)課題研究。教導(dǎo)處從提升學(xué)校品牌,解決教育教學(xué)問(wèn)題入手,積極開(kāi)展教育科研工作。
2、鼓勵(lì)充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),大部分教師會(huì)制作教學(xué)課件。
3、重視評(píng)價(jià)改革,堅(jiān)持“以學(xué)論教”。做到基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合,確保教學(xué)行為的改革和學(xué)習(xí)效果的統(tǒng)一,促進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。
(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),培育骨干教師
1、本學(xué)期學(xué)校根據(jù)鎮(zhèn)中心校骨干教師培訓(xùn)和教材教法過(guò)關(guān)考試要求,制定了繼教學(xué)習(xí)方案,加強(qiáng)落實(shí),提出“一年過(guò)關(guān),三年上水平,五年出成果”的奮斗目標(biāo)。
2、充分發(fā)揮已有各級(jí)教學(xué)骨干的輻射作用。通過(guò)課堂展示,業(yè)務(wù)培訓(xùn),苦練內(nèi)功,使一部分青年教師逐漸成為教學(xué)骨干。
3、加強(qiáng)后勤保障,提升服務(wù)意識(shí)。
㈠提高后勤職工的服務(wù)意識(shí),要求后勤職工將學(xué)生像自己子女一樣對(duì)待,耐心細(xì)致,微笑服務(wù)。
㈡嚴(yán)把食物安全關(guān),合理搭配飲食營(yíng)養(yǎng)。在米、油、鹽、菜的采購(gòu)上,我們要求賣(mài)方必須證照齊全,我們寧愿價(jià)格高一點(diǎn),也堅(jiān)決不買(mǎi)過(guò)期變質(zhì)食品。
㈢搞好學(xué)校基建管理,加強(qiáng)學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。本學(xué)期,根據(jù)局對(duì)學(xué)校亮麗工程建設(shè)的要求,學(xué)校完成了花壇、噴水池、圍墻等一系列設(shè)施的建設(shè)。
㈣抓好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,為學(xué)校當(dāng)好家。一方面。我們嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不亂收、多收學(xué)生一分錢(qián);另一方面,我們 為學(xué)校精打細(xì)算,將每一分錢(qián)用在刀刃上,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)支。
四、存在的問(wèn)題與不足
1、學(xué)校硬件設(shè)施還不能完全滿足教學(xué)與生活的需要。我校急需修建一棟學(xué)生宿舍樓,以緩解學(xué)生住宿問(wèn)題。
2、外語(yǔ)、體、音、美教師欠缺。
3、教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有待提高。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴,在今后的歲月里,我校將依法治校,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教師的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力,不斷充實(shí)和采納現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段,提高我校的“普九”工作質(zhì)量,推動(dòng)我校朝“管理科學(xué)化,條件現(xiàn)代化,育人全面化,質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì),迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信,在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,用每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創(chuàng)造猛小美好的未來(lái)!
加快水利建設(shè)步伐
支持“兩基”教育建設(shè)
蕉溪鎮(zhèn)水利站站長(zhǎng)
龍守斌
(2009年5月)
各位領(lǐng)導(dǎo):
在我鎮(zhèn)轟轟烈烈的“兩基”迎國(guó)檢攻堅(jiān)工作中,我站根據(jù)自身業(yè)務(wù)特點(diǎn),以加快水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為切入點(diǎn),從解決農(nóng)業(yè)灌溉及人畜飲水工程工作入手,積極地支持“兩基”迎國(guó)檢工作。
幾年來(lái),我站共投入資金55.15萬(wàn)元,建成人畜飲水工程18處,其中中學(xué)校6處,解決了4380人的飲水困難。此外,投入資金50多萬(wàn)元,建成防滲飲水渠10.94千米,恢復(fù)灌溉面積810多畝;投入資金30多萬(wàn)元,建成防洪堤1.25千米,保護(hù)了500多畝良田的農(nóng)業(yè)生產(chǎn);投入資金8000余元,為猛溪村谷洞坪提灌站更換了水泵,保證了150畝農(nóng)田的灌溉。
通過(guò)對(duì)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,解決了一部分群眾生產(chǎn)生活的后顧之憂,增加了人民群眾的收入,在一定程度上解決了部分貧困學(xué)生的上學(xué)經(jīng)費(fèi),積極地支持了“兩基”工作。隨著今后“兩基”迎國(guó)檢工作的深入提高,我站將加大對(duì)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的投入,使人民群眾增產(chǎn)增收,為“兩基”迎國(guó)檢工作更進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
維護(hù)周邊治安秩序
優(yōu)化校園教學(xué)環(huán)境
蕉溪鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)
蔡永輝
(2009年5月)
各位領(lǐng)導(dǎo):
為維護(hù)校園及周邊治安秩序,根據(jù)公安部、省廳、州局、縣局的有關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)校園及周邊地區(qū)存在的治安隱患,為切實(shí)維護(hù)好學(xué)校內(nèi)外穩(wěn)定和良好的治安秩序,維護(hù)好學(xué)校師生正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視下,以及鎮(zhèn)屬各單位的配合下,我們對(duì)全鎮(zhèn)校園及周邊地區(qū)治安秩序進(jìn)行了全面整治。現(xiàn)將在整治中的情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想
為了使校園及周邊地區(qū)治安秩序整治工作順利開(kāi)展,為學(xué)校師生提高良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,我所把開(kāi)展校園及周邊地區(qū)的治安專(zhuān)項(xiàng)整治工作向鎮(zhèn)黨委、政府進(jìn)行了匯報(bào),得到鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視和大力支持。目前我鎮(zhèn)校園及周邊的治安突出問(wèn)題主要有:
1、學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)的攤點(diǎn)、小吃店還存在,附近游戲室、錄像廳、臺(tái)球室、網(wǎng)吧還有接納未成年人現(xiàn)象發(fā)生。
2、出租房屋戶租賃給學(xué)生住的房屋沒(méi)有對(duì)學(xué)生的管理負(fù)責(zé),經(jīng)常有社會(huì)閑散人員向?qū)W生收取保護(hù)費(fèi)等情況。針對(duì)這些情況,在鎮(zhèn)屬各單位和鎮(zhèn)中小學(xué)負(fù)責(zé)同志配合下,全體干部統(tǒng)一思想,對(duì)如何整治好校園及周邊地區(qū)的治安秩序提出了寶貴意見(jiàn)和建議,大家都充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前政治工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作任務(wù)來(lái)抓,采取有力的措施,制定周密的方案,發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的精神,把政治工作推向高潮,使得整治工作進(jìn)展取得實(shí)效。
二、集中整治,發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的精神,使整治工作進(jìn)展順利
在整治中,在鎮(zhèn)屬各單位和鎮(zhèn)中小學(xué)負(fù)責(zé)同志的協(xié)同作戰(zhàn)下,對(duì)全鎮(zhèn)的校園及周邊地區(qū)的治安問(wèn)題進(jìn)行全面整治,對(duì)學(xué)校附近的攤點(diǎn)、小吃、學(xué)校及周邊在200米范圍內(nèi)的錄像廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球室、游戲室、房屋租賃戶等進(jìn)行了全面地清理整治,并圍繞“反滋擾、反勒索、反兩搶”和防“黃、賭、毒”滲透、防火、防盜、防治安災(zāi)害事故、防食品中毒的法制宣傳教育,同時(shí)還對(duì)此次校園及周邊地區(qū)的整治工作,通過(guò)有線電視、拉橫幅、貼標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行全面地宣傳,擴(kuò)大了聲勢(shì),威懾了各種違法犯罪活動(dòng)。通過(guò)各種形式的宣傳,使學(xué)生的法制意識(shí)、防范意識(shí)和自我保護(hù)能力等方面有明顯的提高,我所還將近年來(lái)發(fā)生在校園及周邊地區(qū)與學(xué)生有關(guān)的盜竊、破壞學(xué)校設(shè)施設(shè)備、侵害師生權(quán)利、收取學(xué)生保護(hù)費(fèi)和社會(huì)閑散人員與學(xué)校師生打架斗毆的案件列為主攻方向,對(duì)排列出來(lái)有關(guān)擾亂學(xué)校教學(xué)和危害師生安全的違法犯罪案件,嚴(yán)厲打擊處理,為學(xué)校師生的學(xué)習(xí)、生活提供有力的保障,使學(xué)校師生能有一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)生成長(zhǎng)的空間。
三、開(kāi)展整治校園及周邊地區(qū)治安隱患的成效
對(duì)校園及周邊治安秩序的集中整治,我所得到了鎮(zhèn)黨委、政府在人力、物力上的大力支持,同時(shí)得到鎮(zhèn)屬各單位的協(xié)同配合,使得整治工作取得明顯的效果,在短短的幾天時(shí)間里,對(duì)全鎮(zhèn)的中小學(xué)進(jìn)行了全面地清理整治。堅(jiān)決取締違法違規(guī)經(jīng)營(yíng),不利于青少年健康成長(zhǎng)的游戲室、臺(tái)球室、網(wǎng)吧、錄像廳,鏟除一切渲染“黃、賭、毒”及暴力等精神垃圾,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校內(nèi)外出租房屋戶、暫住人口、外來(lái)人口聚居點(diǎn)的管理,嚴(yán)厲打擊和查處教唆未成年人參與涉毒、涉黃、涉賭和帶有黑社會(huì)性質(zhì)的違法犯罪活動(dòng)。在整治中,清理游戲時(shí)1個(gè)、網(wǎng)吧1家、非法經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)6個(gè)、小吃攤點(diǎn)4個(gè)、房屋出租戶20戶,對(duì)非法經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)和未辦理房屋租賃證的房主進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)處理的行為決不手軟,充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)校園及周邊地區(qū)治安隱患的決心。為學(xué)校師生在學(xué)習(xí)和生活中提供了有力的條件,美化校園,凈化環(huán)境。
再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育
蕉溪鎮(zhèn)財(cái)政所所長(zhǎng)
陶海勇
(2009年5月)
各位領(lǐng)導(dǎo):
“百年大計(jì),教育為本”,支持教育工作是我們每一位公民應(yīng)盡的義務(wù),而“兩基”工作又是政府工作中的重中之重,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的大力支持下,我所在狠抓財(cái)源建設(shè)的同時(shí),為加大鎮(zhèn)教育投入作了應(yīng)盡的工作,現(xiàn)就我所支教工作匯報(bào)如下:
一、增加學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
三年來(lái),全所職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、通過(guò)學(xué)習(xí),大家充分認(rèn)識(shí)到“兩基”工作的重要性,它是時(shí)代發(fā)展的需要,是落實(shí)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在聯(lián)合國(guó)會(huì)議上莊嚴(yán)承諾的實(shí)際行動(dòng)。科技要進(jìn)步,教育要先行,經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,就得靠科技、靠教育。抓好“兩基”工作是提高中華民族整體素質(zhì)的重大舉措,一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)、發(fā)達(dá)完全取決于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展又取決于教育改革。當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),黨中央國(guó)務(wù)院把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位具有十分重要的意義。
二、從我鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā),確保教育經(jīng)費(fèi)足額到位
我鎮(zhèn)是一個(gè)農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),每年的財(cái)政收入絕大部分是靠農(nóng)業(yè)兩稅。一方面我鎮(zhèn)財(cái)政大力發(fā)展地方特色經(jīng)濟(jì),扶植財(cái)源,增強(qiáng)財(cái)力;另一方面努力增收節(jié)支,加大對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入,確保我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。黨委、政府始終把教育事業(yè)的發(fā)展提高到了重要的議事日程,強(qiáng)調(diào)要走“科技興農(nóng)、科技強(qiáng)鎮(zhèn)”之路,要發(fā)展科技,即必須大力發(fā)展教育。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,為了保證“兩基”工作順利發(fā)展,保證對(duì)教育經(jīng)費(fèi)投入的足額到位,我鎮(zhèn)財(cái)政除保證上撥下來(lái)教育經(jīng)費(fèi)足額到位外,還在每年的年初預(yù)算中,安排適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)彌補(bǔ)縣級(jí)撥付教育附加經(jīng)費(fèi)的不足,用于解決教育工作的經(jīng)費(fèi)短缺問(wèn)題。
三、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)法紀(jì),管好、用好農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)附加
農(nóng)村教育附加費(fèi)是實(shí)施九年義務(wù)教育所需經(jīng)費(fèi)來(lái)源的重要組成部分,三年來(lái),我所針對(duì)農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)附加實(shí)行了專(zhuān)款專(zhuān)用。
教育附加的使用上,嚴(yán)格按照財(cái)政法紀(jì),專(zhuān)款專(zhuān)用,鎮(zhèn)財(cái)政再困難,也決不挪用教育附加,三年來(lái)我鎮(zhèn)共計(jì)投入教育附加經(jīng)費(fèi)
萬(wàn)元,用于改善我鎮(zhèn)辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,使我鎮(zhèn)的教育基礎(chǔ)設(shè)施得到了很大的改變,使我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍穩(wěn)定,學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
四、搞好配合,多方面地支持教育工作
我鎮(zhèn)財(cái)政干部為了使我鎮(zhèn)教育、教學(xué)工作得到全面發(fā)展,曾多次組織干部職工在稅法宣傳月里,利用趕集天上街,發(fā)送宣傳單,進(jìn)行稅法知識(shí)講座,使廣大農(nóng)民群眾和學(xué)生,了解稅法,拓寬知識(shí)面,使每一位學(xué)生從小就培養(yǎng)良好的納稅意識(shí)。我們加強(qiáng)了與支教點(diǎn)的聯(lián)系(郎洞小學(xué)),職工集資500元,幫助這支教點(diǎn)解決了一些辦公用品,并多次下村參加這個(gè)村的掃盲工作。
五、從實(shí)際出發(fā),立足“兩基”工作
“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”,“兩基”工作是時(shí)代的強(qiáng)音,各類(lèi)人才的崛起都離不開(kāi)中小學(xué)基礎(chǔ)教育,盡管我鎮(zhèn)財(cái)政還比較緊張,但我們有一個(gè)明確的指導(dǎo)思想,我們將一如既往地支持教育,為振興我鎮(zhèn)的教育事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
雖然,我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá),財(cái)力有限,但是我們有決心大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)地方財(cái)力,進(jìn)一步加大教育投入,改善教學(xué)條件,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
抓好“兩基”鞏固提高促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
蕉溪村民委員會(huì)主任
姜錫凱
(2009年5月)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,感謝你們?cè)诎倜χ校W臨我村對(duì)“兩基”工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo),并希望你們對(duì)我村的“兩基”迎國(guó)檢工作提出寶貴意見(jiàn),下面,我就本村幾年來(lái)“兩基”迎國(guó)檢工作作簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、基本情況
我村距縣城僅17公里,東與木溪村相鄰,南接路溪村、鄉(xiāng),西臨城關(guān)舞陽(yáng)鎮(zhèn),北與魚(yú)塘村相接,交通十分便利,有湘黔鐵路、株六復(fù)線、306省道穿境而過(guò),全村面積12.12平方公里,其中耕地面積1100.5畝,森林覆蓋面積達(dá)47%,轄18自然寨,703戶,總?cè)丝?101人,是一個(gè)漢族、苗族、侗族、土家族等多民族聚居村,上年農(nóng)民人均純收入為1601元。
自2005年我縣“兩基”工作順利通過(guò)復(fù)查以來(lái),我村在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育主管部門(mén)和縣掛鉤單位的大力支持下,教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展,全村共有中學(xué)1所,中心完小1所,共有在校學(xué)生1227人,其中,中學(xué)生724人,小學(xué)生523人,共有教師86人,其中:中學(xué)教師60人,小學(xué)教師26人。全村適齡兒童355人,適齡少年109人。人。
二、“兩基”鞏固提高工作情況
(一)普及程度
入學(xué)率:適齡兒童人口中,2006年282人,入學(xué)281人,入學(xué)率100%;2007年318人,入學(xué)317人,入學(xué)率100%;2008年355人,入學(xué)281人,入學(xué)率100%;適齡女童入學(xué)率100%,適齡少年人口,2006年147人,入學(xué)157人,入學(xué)率(村106.4%、社區(qū)114.29%),2007年129人,入學(xué)152人,入學(xué)率(村113.89%、社區(qū)145%),2008年109人,入學(xué)118人,入學(xué)率(村109.68%、社區(qū)100%),入學(xué)率能達(dá)國(guó)家“兩基”目標(biāo)。
輟學(xué)率:2006年小學(xué)輟學(xué)率為0.25%,人,輟學(xué)率控制在1%以內(nèi);初中2006年輟學(xué)率為2.9%,2007年年內(nèi)輟學(xué)24人,輟學(xué)率為2.97%。
完成率:15周歲人口,2008年15周歲人口40人,已受完初等教育的40人,完成初等教育率100%; 17周歲人口52人(仍在初中就讀的1人)已受完初中教育的42人,完成率(村78.26%、社區(qū)100%)。
(二)師資水平
小學(xué)專(zhuān)任教師,2006年小學(xué)28人,達(dá)任職要求的比例為94.79%。2008年小學(xué)專(zhuān)任教師26人,其中達(dá)任職要求比例為100%,比2006年上升5.3%,2005年初中專(zhuān)任教師68人,達(dá)任職要求的比例為100%,2008年初中專(zhuān)任教師60人,達(dá)任職要求的比例為100%。具有合格學(xué)歷及取得相應(yīng)教師資格證書(shū)的專(zhuān)任教師:小學(xué)2008年26人,占小學(xué)專(zhuān)任教師總數(shù)的100%。2008年60人,占中學(xué)專(zhuān)任教師總數(shù)100%。校長(zhǎng)2,取得崗位合證2人,合格率100%,初中1所,正、副校長(zhǎng)3人,取得崗位合證3人,合格率100%。
(三)辦學(xué)條件
小學(xué)校舍總面積1761平方米,生均校舍3.5平方米,初中校舍總面積6965平方米,生均面積9.6平方米,小學(xué)和初中普通教室、專(zhuān)用教室達(dá)標(biāo)率均為100%,教學(xué)儀器設(shè)備:小學(xué)達(dá)標(biāo)學(xué)校1所,達(dá)標(biāo)率100%,初中達(dá)標(biāo)學(xué)校1所,達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器配置,按二類(lèi)配置,學(xué)校生均圖書(shū):小學(xué)由2005年的5.8冊(cè)上升為9.2冊(cè),達(dá)標(biāo)率為100%。初中由2005年的11冊(cè)上升為20冊(cè),達(dá)標(biāo)率為100%。
(四)學(xué)校安全管理
我村始終把學(xué)校安全工作放在首位來(lái)抓,牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識(shí),安全工作重于泰山,開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)。校長(zhǎng)作為學(xué)校安全第一責(zé)任人,村與學(xué)校,學(xué)校與教師層層簽定責(zé)任狀,明確職責(zé),責(zé)任到人。加強(qiáng)安全教育宣傳,每學(xué)期即要求開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全教育課,開(kāi)學(xué)的第一周為安全教育周,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、森林防火安全和教育學(xué)生未成年人不得外出打工等等,每學(xué)期做好安全隱患排查,填寫(xiě)好安全臺(tái)賬。由于宣傳到位,措施到位,全鎮(zhèn)中小學(xué)師生安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng),近幾年來(lái),我村中小學(xué)從未發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故。
(五)掃盲程度 1、2008年全村青壯年總數(shù)為2540人(其中城鎮(zhèn)592人),其中喪失學(xué)習(xí)能力人數(shù) 19人,青壯年人口中非文盲人數(shù) 2448人(其中城鎮(zhèn)570人),農(nóng)村非文盲率達(dá)(村97.2%、社區(qū)96.77%),近三年脫盲人數(shù)為17人,脫盲人員鞏固率達(dá)100%。2008年全鎮(zhèn)15-24周歲人口總數(shù)為768人,其中喪失學(xué)習(xí)能力人數(shù)4人,非文盲人數(shù)764人,非文盲率達(dá)100%。
2、全村轄8個(gè)自然寨和1個(gè)居委會(huì),都建立了農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校,辦學(xué)覆蓋面達(dá)100%。
三、鞏固“兩基”工作的主要措施
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收及復(fù)查合格后,村黨委、村委一直堅(jiān)持把發(fā)展基礎(chǔ)教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。落實(shí)職責(zé)任務(wù)。我們還充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、指導(dǎo)作用,加強(qiáng)過(guò)程督導(dǎo)。按《鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣迎接國(guó)家“兩基”督導(dǎo)檢查工作日程》的進(jìn)度,先后進(jìn)行了“兩基”資料滾動(dòng),學(xué)校圖書(shū)配備使用、實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施配備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理、控輟工作等專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估檢查。為增加工作透明度,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,由于行動(dòng)到位、職責(zé)到位、措施到位、投入到位,有力地推動(dòng)了我村“兩基”鞏固提高工作的全面開(kāi)展,提高了“兩基”工作的效益和質(zhì)量。
通過(guò)各種渠道爭(zhēng)取發(fā)達(dá)地區(qū)和海外人士資助建校資金。三年共獲得縣外贊助學(xué)校修建項(xiàng)目1個(gè)。
(二)依法治教,切實(shí)抓好“保學(xué)控輟”
“保學(xué)控輟”是“兩基”鞏固提高的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。2005年“兩基”復(fù)查合格后,我們“保學(xué)控輟”力度不減,首先是加強(qiáng)宣傳,成立了義務(wù)教育宣傳隊(duì)和執(zhí)法隊(duì),通過(guò)宣傳《義務(wù)教育法》和相關(guān)法律法規(guī),使人民群眾增強(qiáng)依法送子女入學(xué)意識(shí)。二是明確責(zé)任。通過(guò)簽訂責(zé)任書(shū),層層落實(shí) “保學(xué)控輟”工作職責(zé)。堅(jiān)持“保學(xué)控輟”工作“四包六到位”,即駐村干部包村、村組干包片、校長(zhǎng)包學(xué)校、教師包學(xué)生,并做到任務(wù)到位、責(zé)任到位、措施到位、人員到位、動(dòng)員工作到位、執(zhí)法到位。三是建立流失生報(bào)告制。四是實(shí)行學(xué)校承諾制,減少學(xué)校因素的輟學(xué)。學(xué)校向社會(huì)承諾:不體罰、變相體罰學(xué)生,不以任何借口迫使學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),不歧視后進(jìn)生,不亂收費(fèi)。五是在全縣實(shí)行“控輟三步走”方針,(即:第一步,學(xué)校派教師進(jìn)村入戶對(duì)輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查,第二步是強(qiáng)制入學(xué),由村委會(huì)對(duì)非貧困生家長(zhǎng)采取繳納義務(wù)教育保證金等辦法,增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)依法送子女入學(xué)的責(zé)任感,第三步是扶助貧困生入學(xué),對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實(shí)行減、免、緩政策。),以達(dá)到“該入學(xué)的一個(gè)不能少,已入學(xué)的一個(gè)不能走”的目標(biāo)。六是認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策和號(hào)召全社會(huì)都來(lái)救助貧困生,保證學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。學(xué)校都建立貧困生庫(kù),通過(guò)各種渠道聯(lián)系發(fā)達(dá)地區(qū)企業(yè)、團(tuán)體和樂(lè)善好施者資助貧困生。由于“保學(xué)控輟”措施有力,我們有效地控制了學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。
(四)掃除剩余文盲,認(rèn)真開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)
2005年以來(lái),我村根據(jù)剩余青壯年文盲少、居住分散的實(shí)際,認(rèn)真研究掃盲工作,采取了相應(yīng)的工作措施:一是穩(wěn)定成教隊(duì)伍,二是做好宣傳工作。三是采取集中上課與分散輔導(dǎo)相結(jié)合的掃盲辦法。利用農(nóng)閑時(shí)間,在村所在地集中開(kāi)辦掃盲班,教育部門(mén)負(fù)責(zé)上文化課,實(shí)行識(shí)字、農(nóng)技“共進(jìn)餐”,借助學(xué)校的教學(xué)設(shè)施實(shí)行“日校辦夜校,一長(zhǎng)管兩校,一師任兩教”的辦學(xué)方式,具體落實(shí)“一堵、二掃、三提高”的工作措施,使學(xué)習(xí)文化知識(shí)與農(nóng)科技培訓(xùn)的有機(jī)地結(jié)合,達(dá)到讓廣大農(nóng)民學(xué)一門(mén)技術(shù)、致富一家、帶動(dòng)一片的目的。各種形式的在職學(xué)歷進(jìn)修,提高學(xué)歷層次。
四、存在的困難和問(wèn)題
1、我村財(cái)力薄弱。
2、我鎮(zhèn)小學(xué)教師,年齡結(jié)構(gòu)不合理,老化現(xiàn)象嚴(yán)重。
3、流動(dòng)人口子女進(jìn)校讀書(shū),異動(dòng)隨意性大,給學(xué)校“控輟保學(xué)”工作帶來(lái)了困難。
4、隨著教育的不斷發(fā)展,中小學(xué)教學(xué)儀器要不斷更新和補(bǔ)充,還需要不斷地投入經(jīng)費(fèi),由于教師編制不足,配備專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)人員存在困難,這是今后實(shí)驗(yàn)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)近幾年的艱苦奮斗,我村“兩基”工作取得了一定的成效,但仍存在不少困難和問(wèn)題。我們將努力推進(jìn)我村教育向更高層次發(fā)展。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家對(duì)我村的“兩基”迎國(guó)檢工作提出批評(píng)、建議和意見(jiàn)。謝謝!
重教支教為子孫
幫教扶貧獻(xiàn)愛(ài)心
蕉溪鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)
田昌輝
(2009年5月)
各位領(lǐng)導(dǎo):
我院支教幫扶工作四年來(lái),根據(jù)縣人民政府《告全縣人民書(shū)》及蕉黨發(fā)[2001]36號(hào)文件精神,在各級(jí)黨委、政府的重視支持下,我們號(hào)召全院干部職工積極開(kāi)展幫教扶學(xué)活動(dòng),協(xié)助政府、教育部門(mén)做好掃盲培訓(xùn)工作。根據(jù)鎮(zhèn)黨委安排,我院和供銷(xiāo)社對(duì)口幫扶岔河小學(xué)。“百年大計(jì),教育為本”,為了下一代多出人才,支助教育是我們每一個(gè)干部職工的責(zé)任和義務(wù)。2001年8月13日上午,在原教育輔導(dǎo)站唐仁均站長(zhǎng)的陪同下,鎮(zhèn)衛(wèi)生院與蕉溪供銷(xiāo)社負(fù)責(zé)人一行五人奔赴岔河小學(xué),詳細(xì)了解有關(guān)教育教學(xué)情況,并聽(tīng)取了岔河小學(xué)校長(zhǎng)就存在的困難及問(wèn)題作了全面介紹,校長(zhǎng)提到該校有兩名特困生:楊昌珍、楊昌平二位同學(xué),因母病故,父母雙腿殘疾,于2000年無(wú)錢(qián)交學(xué)費(fèi)而輟學(xué),聽(tīng)到這一情況,衛(wèi)生院院長(zhǎng)田昌輝當(dāng)場(chǎng)表態(tài):?jiǎn)挝辉笌头鲋е鷥晌粚W(xué)生學(xué)費(fèi)四年,即2000年到2003年底,每學(xué)期250元,共支助1000元。為了解決學(xué)校師生飲用自來(lái)生活用水,我院支助500元用于該校架設(shè)接通自來(lái)飲用水。按照鎮(zhèn)黨發(fā)[2002]36號(hào)文件要求,實(shí)行單位捐資和個(gè)人捐資支持教育,副股級(jí)以上干部80元,一般干部60元,退休干部50元的標(biāo)準(zhǔn),為“兩基”教育捐資,共計(jì)職工捐資830元,交鎮(zhèn)“兩基”辦調(diào)配統(tǒng)一使用。并且,院長(zhǎng)田昌輝于98年至2003年個(gè)人捐資扶持一位父親病故,母親體弱多病的一個(gè)學(xué)生,名叫羅惠,家住郎洞村小溪組,從小溪小學(xué)四年級(jí)資助到初中畢業(yè),其學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)共投入3200元。同時(shí)原衛(wèi)生院副院長(zhǎng)邊疆個(gè)人資助車(chē)溪小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(孤兒)學(xué)費(fèi)至小學(xué)畢業(yè),共投入1500余元。我院在“兩基”驗(yàn)收期間,免手術(shù)費(fèi)給特困學(xué)生作了5例手術(shù),(2001年至2004年)1例兔唇修補(bǔ),3例疝氣修補(bǔ),1例闌尾切除,只付藥費(fèi),其它一切費(fèi)用全免,共計(jì)減免醫(yī)療費(fèi)用近3000元。單位及個(gè)人幫扶資助經(jīng)費(fèi)共計(jì)達(dá)10030元。
在掃盲培訓(xùn)中,衛(wèi)生院院長(zhǎng)田昌輝親自給全鎮(zhèn)掃盲集中授課二輪次14場(chǎng),參加培訓(xùn)人員480余人,第一輪280人考試合格。授課內(nèi)容:“農(nóng)村常見(jiàn)病應(yīng)急救治及預(yù)防接種、婦幼健康教育知識(shí)”等。使學(xué)員對(duì)農(nóng)村疾病的預(yù)防及健康保健提高認(rèn)識(shí),減少傳染病及婦女病發(fā)生,降低傳染病發(fā)病率、孕產(chǎn)婦死亡率,提高產(chǎn)檢、住院分娩率。
總之,實(shí)施“兩基”工作是全社會(huì)、全民關(guān)注的大事,是每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù),號(hào)召全院職工捐款幫扶,解決特困學(xué)生因病致貧的經(jīng)濟(jì)危機(jī),也是支持教育一份責(zé)任,為子孫后代獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
蕉溪鎮(zhèn)文化服務(wù)中心實(shí)施“兩基”迎國(guó)檢
工 作 匯 報(bào) 材 料
蕉溪鎮(zhèn)文化服務(wù)中心主任
楊政銀
(2009年5月)
各位領(lǐng)導(dǎo):
感謝你們?cè)诎倜χ猩W臨我鎮(zhèn)指導(dǎo)“兩基”迎國(guó)檢工作,現(xiàn)我就蕉溪鎮(zhèn)文化服務(wù)中心實(shí)施“兩基”工作情況匯報(bào)如下:
一、做到認(rèn)識(shí)到位、措施到位、宣傳到位、行為到位
根據(jù)蕉黨發(fā)[2001]36號(hào)文件精神,文化服務(wù)中心把“兩基”工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成,切實(shí)加強(qiáng)與各學(xué)校的聯(lián)系。通過(guò)聯(lián)系得知,全鎮(zhèn)中小學(xué)生、干部職工和廣大群眾在業(yè)余時(shí)間,沒(méi)在讀書(shū)看報(bào)的固定場(chǎng)所,還有三所小學(xué)課間操設(shè)備破爛不堪,不能正常上課,這樣的辦學(xué)條件,深深地打動(dòng)了本中心的領(lǐng)導(dǎo),本中心研究決定,拿出維修經(jīng)費(fèi)2500余元,為木元小學(xué)、蕉溪小學(xué)、岔河小學(xué)購(gòu)置了三套廣播設(shè)備,切實(shí)解決了三所小學(xué)上課間操難的問(wèn)題。文化服務(wù)中心通過(guò)向上級(jí)跑項(xiàng)目要資金建立了一個(gè)圖書(shū)館——愛(ài)華圖書(shū)館,蕉溪鎮(zhèn)愛(ài)華圖書(shū)館是在鎮(zhèn)黨委、政府的指導(dǎo)下,得到旅美華僑科教協(xié)會(huì)吳章容先生的大力支持下開(kāi)始籌建的。圖書(shū)館于2002年11月20日向社會(huì)開(kāi)放,現(xiàn)有圖書(shū)3400余冊(cè)。文化服務(wù)中心在人少任務(wù)重的情況下,抽調(diào)皇凌濤同志負(fù)責(zé)圖書(shū)館日常事務(wù)管理工作,在愛(ài)華圖書(shū)館辦證的中小學(xué)生一律免收辦證費(fèi),至今有210個(gè)中小學(xué)生辦證借書(shū),平均每月借書(shū)的中小學(xué)生達(dá)620余人次。從而得以回報(bào)旅美華僑科教協(xié)會(huì)及吳章容先生的愛(ài)國(guó)之心,為普及科學(xué)文化知識(shí),提高民族綜合素質(zhì),特別是“兩基”作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、配合各村委會(huì)、學(xué)校做好中小學(xué)輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)動(dòng)員工作,保證適齡兒童、少年按時(shí)入學(xué)
文化服務(wù)中心在“兩基”工作期間,分別在各村召開(kāi)了黨員、組長(zhǎng)、村民動(dòng)員大會(huì),大力宣傳《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)及“兩基”工作的意義,配合公安、司法、綜治等部門(mén),切實(shí)維護(hù)好各學(xué)校正常的教學(xué)秩序,保證各學(xué)校的財(cái)產(chǎn)不受損失和權(quán)益不受侵犯。在“兩基”工作期間,文化服務(wù)中心還開(kāi)展文化、科技、電視下鄉(xiāng)活動(dòng),將有線電視維修技術(shù)資料、經(jīng)果林的栽培及管理知識(shí)、沼氣池的開(kāi)發(fā)和利用、水稻的病蟲(chóng)害預(yù)防知識(shí)錄像帶,通過(guò)各村級(jí)有線電視向農(nóng)民進(jìn)行文化技術(shù)教育。使他們掌握了一至二門(mén)最先進(jìn)的科技知識(shí),把科學(xué)技術(shù)和科學(xué)思想帶到生產(chǎn)第一線,從而達(dá)到掃除各村的青壯年文盲這一目標(biāo)。
三、做好“兩基”迎國(guó)檢工作的信息反饋
文化服務(wù)中心為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“兩基”工作的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)了解各村“兩基”工作的動(dòng)態(tài)和進(jìn)展?fàn)顩r。每半個(gè)月及時(shí)向鎮(zhèn)黨委、政府匯報(bào)。文化服務(wù)中心與各村與學(xué)校采取有力措施,做到認(rèn)識(shí)到位、措施到位、宣傳到位、行為到位。切實(shí)幫助各學(xué)校做好迎接上級(jí)對(duì)我鎮(zhèn)的“兩基”迎國(guó)檢的有關(guān)工作,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
抓好“兩基”農(nóng)技培訓(xùn)
促進(jìn)農(nóng)民增收致富
蕉溪鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任
聶開(kāi)云
(2009年5月)
各位領(lǐng)導(dǎo):
根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,根據(jù)當(dāng)前農(nóng)村的實(shí)際情況,隨著國(guó)家對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的重視不斷加強(qiáng),以及對(duì)農(nóng)業(yè)的投入加大,走農(nóng)業(yè)致富道路成為山村人們致富的又一條路子,使得人們對(duì)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的渴求越來(lái)越多,為了充分滿足人民群眾對(duì)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)學(xué)習(xí)的心愿,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)技術(shù),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢(shì),通過(guò)觀看光盤(pán)與講解相結(jié)合。
現(xiàn)在就我中心具體工作開(kāi)展情況簡(jiǎn)要小結(jié)如下:
一、教案的編寫(xiě)
每次培訓(xùn)的質(zhì)量好與壞,與教案的編寫(xiě)有很大的關(guān)系,為了能寫(xiě)出既有質(zhì)量、人民群眾又體會(huì)得到的教案,我中心專(zhuān)門(mén)組織了幾位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)寫(xiě)稿。
二、明確培訓(xùn)責(zé)任
在培訓(xùn)中,我中心實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)片負(fù)責(zé)制,在所設(shè)的七個(gè)點(diǎn)(郎洞、木溪、木元、蕉溪、魚(yú)塘、田溪、猛溪)中,每個(gè)點(diǎn)由一人負(fù)責(zé)具體的培訓(xùn)工作,具體分工如下:木元由楊光文負(fù)責(zé),蕉溪點(diǎn)姚元斌負(fù)責(zé),田溪點(diǎn)由姚元斌負(fù)責(zé),猛溪點(diǎn)由聶開(kāi)云負(fù)責(zé)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
每次培訓(xùn)內(nèi)容比較豐富,獵涉了農(nóng)業(yè)技術(shù)
1、優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)油菜種植技術(shù)
2、馬鈴薯高產(chǎn)栽培技術(shù)、馬鈴薯稻田免耕稻草全程覆蓋栽培技術(shù)
3、水稻、玉米增產(chǎn)技術(shù)(玉米育苗定向移栽)
4、農(nóng)藥的配制與使用
5、病蟲(chóng)害綜合防治技術(shù)、稻田化學(xué)除草技術(shù)
6、果樹(shù)的套袋技術(shù)與管理等
四、意義
今年一號(hào)文件出臺(tái)后,人民群眾對(duì)農(nóng)業(yè)致富有了極大的熱情,農(nóng)村呈現(xiàn)出了很多的種糧大戶、養(yǎng)殖大戶,然而由于農(nóng)業(yè)耕種與管理技術(shù)的落后,使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)受到了不同程度的限制。為了使更多的人民群眾了解農(nóng)業(yè)科技、應(yīng)用農(nóng)業(yè)科技,干一行懂一行,充分發(fā)揮其產(chǎn)業(yè)特色,特作此培訓(xùn),以便增加對(duì)人們的科學(xué)致富的決心。
蕉溪鎮(zhèn)綜治辦實(shí)施“兩基”迎國(guó)檢工作
匯 報(bào) 材 料
蕉溪鎮(zhèn)綜治辦主任
吳必智
(2009年5月)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
2001年,我鎮(zhèn)的“兩基”工作通過(guò)了省、州、縣的考核驗(yàn)收,今天又迎來(lái)了“兩基”迎國(guó)檢,這說(shuō)明了我鎮(zhèn)的“兩基”工作得到上級(jí)的高度重視和支持。我鎮(zhèn)綜治辦在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,以“三個(gè)代表”重要思想為指針,為我鎮(zhèn)“兩基”迎國(guó)檢工作的勝利開(kāi)展保駕護(hù)航,現(xiàn)就一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想
為了使校園及周邊治安秩序整治工作順利開(kāi)展,為學(xué)校師生提高良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,我鎮(zhèn)成立了治安整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記李艷任組長(zhǎng),鎮(zhèn)綜治辦專(zhuān)干吳必智和派出所所長(zhǎng)蔡永飛任副組長(zhǎng),成員有吳必志、楊榮森、高治海、龍輝、田昌輝、楊政銀。辦公室設(shè)在派出所,蔡永飛所長(zhǎng)任辦公室主任。在整治中,全體干部統(tǒng)一思想,對(duì)如何整治好校園及周邊治安秩序提出了寶貴意見(jiàn)和建議,大家都充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前整治校園及周邊秩序的重要性和必要性,把這次治安整治工作作為一項(xiàng)重要的工作任務(wù)來(lái)抓,采取有力的措施,發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的精神,使整治工作取得成效。
二、集中整治、協(xié)同作戰(zhàn)
在整治中,我鎮(zhèn)制訂了整治計(jì)劃和工作措施,使整治工作有條不紊地進(jìn)行。我鎮(zhèn)綜治辦、司法所、輔導(dǎo)站、文化服務(wù)中心、衛(wèi)生院、工商、城管、中學(xué)、小學(xué)負(fù)責(zé)人等部門(mén)配合,對(duì)學(xué)校周邊的游戲室、錄像廳、臺(tái)球室、校園周?chē)?00米以內(nèi)的網(wǎng)吧、非法經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)、房屋出租戶等進(jìn)行了清理,并圍繞“反滋擾、反勒索、反兩搶”和防“黃、賭、毒”,滲透防盜竊、防止安全災(zāi)害事故、方式品中毒等,凈化了校園及周邊的治安環(huán)境。我鎮(zhèn)派出所還將發(fā)生在校園及周邊的盜竊、破壞學(xué)校設(shè)施設(shè)備、侵害師生權(quán)利的案件列為主攻方向,對(duì)排列出有關(guān)擾亂學(xué)校教學(xué)和危害師生安全的違法犯罪案件,派出所及時(shí)組織干警偵破和查處,依法從重、從快、從嚴(yán)打擊處理,為學(xué)校師生的學(xué)習(xí)、生活提供了有力保障。
三、治安整治的成效
通過(guò)治安整治,校園及周邊治安秩序得到好轉(zhuǎn),一年來(lái),共組織了三次校園周邊秩序的清理整頓,堅(jiān)決取締違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)的不利于青少年健康成長(zhǎng)的游戲室、錄像廳、臺(tái)球室、網(wǎng)吧,鏟除了一切渲染黃、毒、賭及暴力、兇殺等精神垃圾,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校內(nèi)外出租房屋、暫住人口、外來(lái)人口聚居點(diǎn)的管理,嚴(yán)厲打擊和查處教唆未成年人參與涉毒和帶有黑社會(huì)性質(zhì)的違法犯罪活動(dòng)。在整治中,清理游戲室1家、臺(tái)球室1家、網(wǎng)吧1家、非法經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)11個(gè)、房屋出租戶8家,對(duì)非法經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)11個(gè)和未辦房屋出租證的房屋進(jìn)行了全面地清理整頓,不留死角死面,為學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中提供了有力的條件,美化了校園,凈化了環(huán)境。
四、法制教育得到鞏固和加強(qiáng)
為了促進(jìn)廣大青少年的健康成長(zhǎng),抵制不良思想的侵蝕,我鎮(zhèn)在抓校園外部環(huán)境建設(shè)的同時(shí),也加強(qiáng)了青少年法制教育力度。今年年初,我鎮(zhèn)制定了對(duì)青少年、后進(jìn)青年、失足青少年的教育管理方案和法制教育工作計(jì)劃,一年來(lái)我鎮(zhèn)綜治、派出所、司法所、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心等單位、部門(mén)到各中小學(xué)校上法制教育公開(kāi)課12場(chǎng)次,受教育人數(shù)6000余人次,公汽油課的主要內(nèi)容有未成人保護(hù)法,學(xué)生傷害處理辦法,道路交通安全法,反邪教、禁毒知識(shí)、鐵路護(hù)路知識(shí)等涉及青少年健康成長(zhǎng)的法律法規(guī)。通過(guò)法制教育,使廣大青少年學(xué)生增強(qiáng)法制意識(shí)和自我防范意識(shí)以及自我保護(hù)能力,從而從源頭上揭制了青少年違法犯罪的發(fā)生,促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)。
總之,青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是國(guó)家的棟梁,保護(hù)好廣大青少年學(xué)生的生命安全和加強(qiáng)法制教育是我們工作的重中之中,我們將一如既往地把這項(xiàng)工作做好抓實(shí)。
搞好“兩基”復(fù)查和“普實(shí)”驗(yàn)收
促進(jìn)農(nóng)村信用事業(yè)全面發(fā)展
蕉溪鎮(zhèn)信用社主任
秦主任
(2009年5月)
各位領(lǐng)導(dǎo):
實(shí)施九年制義務(wù)教育,是提高中華民族素質(zhì)的有效措施,是我們?nèi)鐣?huì)的共同職責(zé)。我們農(nóng)村信用合作社對(duì)此責(zé)無(wú)旁貸,在認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的同時(shí),本著上為政府分憂、下為百姓解難的指導(dǎo)思想,在實(shí)施“兩基”迎國(guó)檢工作,主要做了以下幾個(gè)方面工作:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)教育工作的重要性和必要性
百年大計(jì),教育為本。教育是推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的基礎(chǔ),是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本,知識(shí)是人類(lèi)征服自然和改造自然的有力武器,是推動(dòng)全社會(huì)向前發(fā)展的根本力量,只有重視教育、發(fā)展教育,才能提高人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。只有掌握豐富的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和文化理論水平,才能更好地用知識(shí)發(fā)展生產(chǎn)、搞活經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增產(chǎn)增收,達(dá)到逐步擺脫貧窮落后、最終實(shí)現(xiàn)小康生活的目的。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)黨委、政府關(guān)于實(shí)施“兩基”鞏固提高和“普實(shí)”攻堅(jiān)工作的指示精神,大家充分認(rèn)識(shí)到教育工作的重要性和必要性,決心為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、心系教育,積極主動(dòng)辦實(shí)事 常言道:“再窮不能窮孩子,再苦不能苦孩子”。青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。我們?cè)诟愫帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),積極主動(dòng)支持教育。今年政府通報(bào)了全鎮(zhèn)的失學(xué)兒童情況,我社領(lǐng)導(dǎo)得知后,立即帶領(lǐng)職工下到掛鉤村進(jìn)行調(diào)查研究,進(jìn)村入戶,體察民情。對(duì)輟學(xué)學(xué)生積極動(dòng)員他們重返校園,對(duì)一些家境貧寒、學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生,我單位采取貸款助學(xué)的形式,幫助學(xué)習(xí)度過(guò)難關(guān),實(shí)現(xiàn)上學(xué)讀書(shū)的夢(mèng)想,使學(xué)生輟學(xué)率降到最低限度。今年來(lái)共發(fā)放助學(xué)貸款45000元,單位職工捐贈(zèng)助學(xué)金300元。另外,資助茶園、岔河、路溪、河口、木元五所小學(xué)修建圍墻和操場(chǎng),以實(shí)現(xiàn)行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”,為教育事業(yè)辦實(shí)事。通過(guò)我們的努力,掛鉤村的失學(xué)、輟學(xué)學(xué)生全部重返校園,接受義務(wù)教育。只要孩子們能上學(xué),就是我們的愛(ài)心的最大回報(bào)。今后,我們將不遺余力,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。
積極支持教育
改善辦學(xué)條件
蕉溪鎮(zhèn)國(guó)土所所長(zhǎng)
雷安培(2009年5月)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我所在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣局的具體指導(dǎo)下,以實(shí)際行動(dòng)全力關(guān)注、積極支持教育事業(yè)的發(fā)展,在具體工作中,急教育之所急,辦教育之所憂,按照教育法律、法規(guī),積極支持教育事業(yè),改善辦學(xué)條件,現(xiàn)將我所工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作以下匯報(bào):
一、結(jié)合本職工作,支持教育事業(yè)
管好學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)用地,把“珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地,保護(hù)耕地”這個(gè)基本國(guó)策與提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造結(jié)構(gòu)合理的辦學(xué)條件有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我鎮(zhèn)學(xué)校用地共計(jì)40.47畝,其中建筑占地面積12.45畝。根據(jù)學(xué)校建設(shè)用地的實(shí)際需要,按有關(guān)文件精神,征地467平方米,解決了蕉溪中學(xué)學(xué)生宿舍樓的建筑用地問(wèn)題,征地3.2畝修建了洞腳學(xué)校宿舍樓。并相應(yīng)地減免了有關(guān)費(fèi)用。
二、落實(shí)好擴(kuò)建工程,創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境
幾年來(lái),在工作中,我們進(jìn)一步支持中小學(xué)校改善辦學(xué)條件。經(jīng)過(guò)我所工作人員實(shí)地考察,了解到有的學(xué)校教學(xué)場(chǎng)所擁擠,原來(lái)緊有的場(chǎng)地與現(xiàn)在的教學(xué)所需遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相適應(yīng),針對(duì)這一需求矛盾,根據(jù)學(xué)校申請(qǐng),鎮(zhèn)輔導(dǎo)站建議,我所審核后,予以批準(zhǔn)修建,并減免有關(guān)費(fèi)用。
三、規(guī)劃好預(yù)征用地,爭(zhēng)取項(xiàng)目,早規(guī)劃,早安排
我們積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)的支持,按照教育部門(mén)計(jì)劃及學(xué)校實(shí)際情況,在掌握實(shí)際情況的同時(shí),優(yōu)先提供和解決教學(xué)用地。
總之,凡是教育用地,我們都是積極審查,現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè),快速辦理,堅(jiān)持兩優(yōu),確保用地。無(wú)論是在改建、擴(kuò)建,還是在新建校舍用地方面,做到了認(rèn)真考慮,立即行動(dòng),合理布局,積極搞好征地有關(guān)工作,加大了改善我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的透明度,鞏固提高了我鎮(zhèn)“兩基”工作的成果,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)了自大的力量。
抓好“兩基”工作
提高婦女文化素質(zhì)
蕉溪鎮(zhèn)婦聯(lián)主席
楊光菊
(2009年5月)
各位領(lǐng)導(dǎo):
為了實(shí)現(xiàn)“基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲”這一目標(biāo),鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng)地配合有關(guān)部門(mén),特別是配合鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站、鎮(zhèn)團(tuán)委抓好掃除青壯年文盲工作,讓他門(mén)多學(xué)科學(xué)文化和農(nóng)業(yè)適用技術(shù),讓廣大婦女掌握1—2門(mén)農(nóng)業(yè)適應(yīng)技術(shù),增強(qiáng)廣大婦女致富的本領(lǐng)和能力。同時(shí),充分發(fā)揮各村婦代會(huì)的職能作用,積極做好掃盲工作,切實(shí)發(fā)揮了婦女“半邊天”的作用。
一、加大法律、法規(guī)宣傳力度,增強(qiáng)廣大婦女的法制觀念
由于我鎮(zhèn)是鎮(zhèn)遠(yuǎn)地形破碎、山高坡陡,環(huán)境惡劣、交通落后等因素制約著我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,時(shí)至今日,仍然有部分群眾受“男尊女卑”、“三從四德”封建思想的束縛,特別是部分婦女承擔(dān)著繁重的家庭事務(wù),認(rèn)為圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)是她們的本份,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),致使家庭經(jīng)濟(jì)還在貧困線上徘徊。為此,鎮(zhèn)婦聯(lián)以抓“兩基”工作為契機(jī),向各村婦代會(huì)宣傳《掃除文盲工作條例》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī),然后由各村婦代會(huì)向轄區(qū)內(nèi)廣大農(nóng)村婦女群眾宣傳這些法律知識(shí),使她們逐漸意識(shí)到,當(dāng)今社會(huì)是科技、法制時(shí)代,只有多學(xué)科學(xué)文化知識(shí),才能脫貧致富,才能維護(hù)婦女自身的合法權(quán)益。明白的這此道理后,廣大婦女繼而轉(zhuǎn)向自覺(jué)支持教育事業(yè)的發(fā)展。
二、組織廣大婦女學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)
為充分發(fā)揮婦女“半邊天”的作用,每當(dāng)在時(shí)令季節(jié),鎮(zhèn)政府召開(kāi)村干會(huì)議時(shí),鎮(zhèn)婦聯(lián)積極向鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,邀請(qǐng)各村婦代會(huì)主任及婦女代表參加,采取以會(huì)代訓(xùn)的形式培訓(xùn)廣大婦女,同時(shí)在農(nóng)忙季節(jié),鎮(zhèn)婦聯(lián)派員親臨指導(dǎo),在農(nóng)業(yè)適用技術(shù)上加強(qiáng)對(duì)農(nóng)作物生產(chǎn)和農(nóng)技培訓(xùn)。鎮(zhèn)婦聯(lián)及時(shí)組織人員深入田間地頭,進(jìn)行實(shí)地傳授,讓絕大部分婦女掌握了1—2門(mén)農(nóng)業(yè)適用技術(shù),為她們脫貧致富找到了路子,推動(dòng)了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
三、開(kāi)展“雙學(xué)雙比”活動(dòng),推動(dòng)“兩個(gè)文明”建設(shè)的發(fā)展
“學(xué)知識(shí)、學(xué)文化,比成績(jī)、比貢獻(xiàn)”是我鎮(zhèn)婦聯(lián)開(kāi)展“雙學(xué)雙比”活動(dòng)的核心內(nèi)容。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大婦女不再安于現(xiàn)狀,而是向致富先進(jìn)戶取經(jīng),“巾幗不讓須眉”,部分家庭中,婦女成了家庭致富的頂梁拄,男同志能取得的成績(jī),女同志通過(guò)努力也同樣能夠取得,當(dāng)上了婦女致富能手。同時(shí),“兩個(gè)文明”建設(shè)也取得了發(fā)展,全鎮(zhèn)有357戶農(nóng)家被鎮(zhèn)黨委、政府評(píng)為“十星文明戶”和“五好家庭”。
雖然,鎮(zhèn)婦聯(lián)在推進(jìn)“兩基”工作中發(fā)揮了一定的作用,盡到了應(yīng)盡的職責(zé),但對(duì)這些成果的鞏固難度還比較大。為此,我鎮(zhèn)婦聯(lián)有決心在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合有關(guān)部門(mén)調(diào)動(dòng)廣大婦女的積極性,鞏固好我鎮(zhèn)的掃盲工作,為我鎮(zhèn)群眾脫貧致富攻堅(jiān)工作作貢獻(xiàn),發(fā)揮好“半邊天”的作用。
搞好計(jì)生幫扶
促進(jìn)教育發(fā)展 蕉溪鎮(zhèn)計(jì)生辦主任
田世武
(2009年5月)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我鎮(zhèn)計(jì)生辦在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)主管部門(mén)的大力支持下,以實(shí)際行動(dòng)支持教育,全力關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展,解決入學(xué)辦學(xué)困難,在“控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)”的同時(shí),積極促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)將我辦實(shí)施“兩基”“普實(shí)”工作作如下匯報(bào):
一、搞好計(jì)生宣傳,加大對(duì)計(jì)劃生育的幫扶力度
我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作實(shí)行黨政一把手親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,在領(lǐng)導(dǎo)重視和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的大力支持下,對(duì)一些困難學(xué)生和貧困家庭進(jìn)行幫扶,特別是重點(diǎn)幫扶雙女結(jié)扎戶和獨(dú)生子女戶。在三年中,共幫扶408戶,幫扶資金73440元,計(jì)劃生育幫扶率達(dá)到57.95%,解決入學(xué)困難戶118戶,資助經(jīng)費(fèi)7080元。
二、提倡晚婚晚育,少生優(yōu)生政策,著力解決貧困戶的困難
提倡一對(duì)夫婦只有生育一個(gè)孩子,在實(shí)際工作中難免出現(xiàn)超懷現(xiàn)象,我計(jì)生辦免費(fèi)作人流引產(chǎn)手術(shù),并給予一定的生活補(bǔ)助,解決了困難學(xué)生家庭,三年共幫扶18戶,幫扶經(jīng)費(fèi)1800元。
三、積極支持學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng),使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展
在2002年中,支持蕉溪小學(xué)和河口小學(xué)舉辦“六.一”兒童節(jié)活動(dòng),每個(gè)小學(xué)補(bǔ)助200元。
四、美化校園,使學(xué)生們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境
在2004年茶元小學(xué)危房改造中,我辦在經(jīng)費(fèi)短缺的情況下,資助經(jīng)費(fèi)500元用于修建學(xué)校。
總言而之,教育是件大事,只有抓好教育,才能培育人才,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,各行各業(yè)都需不同層次人才,特別是高層人才。我們必須把“兩基”工作作為重要議事日程來(lái)抓,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的人才,促進(jìn)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
要脫貧
先育人
蕉溪鎮(zhèn)團(tuán)委
王加武
(2009年5月)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
教育是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),“百年大計(jì),教育為本”,“再窮不能窮教育”。為進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,鎮(zhèn)黨委、政府加大了投入,各業(yè)務(wù)部門(mén)也加大了對(duì)“兩基”教育工作的支持力度,營(yíng)造了“全鎮(zhèn)支持、全民重教”的良好氛圍。我鎮(zhèn)團(tuán)委在工作中,結(jié)合鎮(zhèn)情實(shí)際,根據(jù)自身的業(yè)務(wù)條件,為確保“兩基”工作勝利復(fù)查過(guò)關(guān)做了一些具體工作,以實(shí)際行動(dòng)為“兩基”迎國(guó)檢工作作出了貢獻(xiàn)。
3年來(lái),我鎮(zhèn)團(tuán)委在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,培訓(xùn)青少年57余班(期),培訓(xùn)人員達(dá)到4700余人,并在全鎮(zhèn)廣大青少年中開(kāi)展了形式多樣的業(yè)余文化活動(dòng),努力提高全民的科學(xué)文化素質(zhì)。
我鎮(zhèn)團(tuán)委積極聯(lián)系、多方奔走,積極爭(zhēng)取希望工程“ 1+1 ”結(jié)對(duì)救助。幾年來(lái),我鎮(zhèn)已有20多名家庭貧困面臨失學(xué)的兒童得到救助,使這些貧困生重返校園,安心讀書(shū),他們都立志以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。
我鎮(zhèn)團(tuán)委在搞好本職工作的同時(shí),積極主動(dòng)配合教育輔導(dǎo)站、中小學(xué)搞好“兩基”
鞏固提高工作。一是進(jìn)一步開(kāi)展掃盲工作,提高民族文化,舉辦農(nóng)民識(shí)字掃盲班,推進(jìn)掃盲工作,采取“脫盲的教未脫盲的”、“識(shí)字的教不識(shí)字的”“年輕的教年老的”等有效形式,做到農(nóng)事學(xué)習(xí)兩不誤。二是積極鼓勵(lì)中學(xué)生和小學(xué)高年級(jí)學(xué)生暑、寒假參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行義務(wù)掃盲,成效明顯。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,就必須壯大一批有知識(shí)、有文化的人才隊(duì)伍,引導(dǎo)廣大農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué),把脫盲與脫貧致富、學(xué)文化知識(shí)與學(xué)科學(xué)技術(shù)緊密地結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)“興鎮(zhèn)富民”的目的。
在今后的工作中,我鎮(zhèn)團(tuán)委將不斷改進(jìn)自身的條件,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大團(tuán)員、青年。為“兩基”鞏固提高和教育事業(yè)的發(fā)展而不懈努力。
蕉溪鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦“兩基”迎國(guó)檢支教
匯 報(bào) 材 料
蕉溪鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦主任
劉慶碧
(2009年5月)
各位領(lǐng)導(dǎo):
“百年大計(jì),教育為本”,支教育才,教書(shū)育人,各界相助,兩基教育更為重要。支教工作在鎮(zhèn)黨委、政府的號(hào)召下,各業(yè)務(wù)部門(mén)也積極響應(yīng)號(hào)召,并行動(dòng)起來(lái),對(duì)我鎮(zhèn)的兩基教育工作進(jìn)行大力支持。我辦也積極行動(dòng)起來(lái),把兩基工作視為自己的責(zé)任和義務(wù),形成基礎(chǔ)教育全民抓的良好氛圍。
一、加強(qiáng)民政救濟(jì)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)民政班干部的執(zhí)法意識(shí)
為了抓好民政救濟(jì)宣傳教育。首先,全辦干部做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、支持教育,特別是
第五篇:——兩基迎國(guó)檢匯報(bào)材料
東湖鎮(zhèn)教學(xué)輔導(dǎo)站“兩基”迎國(guó)檢
匯
報(bào)
材
料
2011年5月
東湖鎮(zhèn)教學(xué)輔導(dǎo)站“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)材料
我站在縣委、縣政府、教育局、東湖鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,不
斷加強(qiáng)對(duì)“兩基”工作的落實(shí)、鞏固和提高,不斷增加教育經(jīng)費(fèi)投入,努力改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)及學(xué)校常規(guī)建設(shè),使學(xué)校素質(zhì)教育得到穩(wěn)步健康地發(fā)展。現(xiàn)就我校“兩基”迎檢工作情況匯報(bào)如下:
一、普及程度
我校在2007—2008、2008—2009、2009—2010、2010--2011四
個(gè)學(xué)的小學(xué)階段適齡人口入學(xué)率均為100%,輟學(xué)率均為0,小學(xué)適齡女童入學(xué)率為100%,殘疾兒童少年入學(xué)率為100%,畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率為100%,15周歲人口文盲率為100%,15周歲人口中初等教育完成率為100%,專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為100%。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)
全站現(xiàn)有教職工86人,在校學(xué)生生805人,專(zhuān)任教師86人,其中,大學(xué)本科學(xué)歷10人,大學(xué)專(zhuān)科19人,中師及高中學(xué)歷57人,學(xué)歷合格率100% ;教師全部持證上崗,資格合格率100% ;教師繼續(xù)教育合格率100%,校長(zhǎng)培訓(xùn)合格率100%。
為促進(jìn)教師健康成長(zhǎng),我們努力打造“名師工程”:每學(xué)期,輔導(dǎo)站都要求各學(xué)校推出一至二名教學(xué)理念新、教學(xué)方法好、教學(xué)效果優(yōu)的老師做典型,讓其推動(dòng)學(xué)校教學(xué)教研工作。與此同時(shí)輔導(dǎo)站還在各學(xué)校積極推動(dòng)“三個(gè)一”活動(dòng),即高級(jí)教師上一堂示范課、一級(jí)教師上一堂引領(lǐng)課、青年教師上一堂匯報(bào)課。
三、辦學(xué)條件
校舍設(shè)施 :現(xiàn)學(xué)校占地總面積為35580平方米,生均占地44.2
平方米;校舍建筑面積10146平方米,生均12.6平方米。各學(xué)校有
校門(mén)、圍墻、籃球場(chǎng)、升旗臺(tái)、廁所等配套設(shè)施。校園做到“四化”:
綠化、美化、凈化和硬化。有教師辦公室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、圖
書(shū)室、體育器材室、微機(jī)室等必需的功能室。學(xué)校的教學(xué)儀器設(shè)備基
本按要求配備。
四、教育經(jīng)費(fèi)投入
輔導(dǎo)站及各學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算的有關(guān)法律
及政策,嚴(yán)格執(zhí)行教育經(jīng)費(fèi)管理制度。(1)各學(xué)校做到了按政策性收費(fèi),無(wú)亂收濫支現(xiàn)象。
(2)教職工工資實(shí)行了“全縣統(tǒng)管、按時(shí)發(fā)放、銀行直達(dá)”的管理體制,教師工資能足額發(fā)放。
(3)合理利用資金,辦學(xué)條件不斷改善。
五、教學(xué)質(zhì)量
以德治校一直是學(xué)校保持不變的辦學(xué)理念。我們從兩方面入手,一方面師德建設(shè),讓每位老師都有良好的師德,成為學(xué)生做人的楷模;
另一方面做好學(xué)生德育工作,讓學(xué)生做到學(xué)習(xí)好更品德好;成績(jī)不優(yōu)
但品德堪優(yōu)。學(xué)校始終把學(xué)生德育工作放在重要位置,以“三個(gè)好”
(在校做好學(xué)生、在家庭做好孩子、在社會(huì)做好少年)教育教育為指
導(dǎo),通過(guò)開(kāi)展一系列、不同形式的活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生良好道德行為習(xí)
慣,增強(qiáng)了學(xué)生做合格小公民的意識(shí)。
這樣一來(lái),學(xué)校的教育工作深得人們的理解,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到了很好的作用。
一直以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),“為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教風(fēng)和“樂(lè)學(xué)養(yǎng)德、全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)。從每位教師著手,嚴(yán)格要求他們做好學(xué)生的表率,一點(diǎn)一滴,一言一行給學(xué)生留下良好的印象,讓學(xué)生愿意見(jiàn)賢思齊,學(xué)校教學(xué)致力于學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,以培養(yǎng)全能型、實(shí)用型人才為終極目標(biāo),讓學(xué)生樂(lè)學(xué)并主動(dòng)要求學(xué)習(xí),這樣一來(lái),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,近幾年學(xué)校教學(xué)成績(jī)和質(zhì)量均名列前矛,取得了很好的辦學(xué)效果,得到了社會(huì)各界的普遍認(rèn)可,學(xué)校知名度有了很大提高。
六、安全方面
輔導(dǎo)站及各學(xué)校每年都要有針對(duì)性地制訂重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)做好報(bào)告制度。鑒于學(xué)校現(xiàn)在交通位置,我們每學(xué)期都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法律法規(guī)教育,請(qǐng)交通干警來(lái)校講座或組織學(xué)生上街開(kāi)展遵守交通法規(guī)活動(dòng),使人人都學(xué)法,人人都懂法。對(duì)于食品衛(wèi)生安全,輔導(dǎo)站一點(diǎn)都不敢馬虎,嚴(yán)格要求各學(xué)校上崗人員一律持有衛(wèi)生許可證,加強(qiáng)食堂的內(nèi)務(wù)管理,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。注意食用器具的衛(wèi)生,要求餐具每天進(jìn)行消毒,洗刷食用器具的水池也進(jìn)行了分類(lèi),嚴(yán)格注意飲食衛(wèi)生。
近幾年來(lái),輔導(dǎo)站把安全教育作為學(xué)校頭等大事來(lái)抓,經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展各種安全教育活動(dòng),取得了較好效果,幾年來(lái)各學(xué)校無(wú)一重大安全事故發(fā)生。
七、掃盲工作
輔導(dǎo)站和各學(xué)校本著造福一方的宗旨,不但全心全意教好孩子,為國(guó)家為社會(huì)負(fù)責(zé);同時(shí),也不松懈對(duì)成人的教育,為所在社區(qū)負(fù)責(zé)。早在2008年以前,輔導(dǎo)站就組織各學(xué)校出色的完成了基本掃除青壯年文盲的任務(wù),并進(jìn)行跟蹤調(diào)查,對(duì)復(fù)盲人員進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。在完成掃除文盲的任務(wù)之后,各學(xué)校又根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行重點(diǎn)幫扶和指導(dǎo),不斷提高社區(qū)農(nóng)民的種植和養(yǎng)殖水平,涌現(xiàn)出一批種植、養(yǎng)殖先進(jìn)個(gè)人。總體說(shuō)來(lái),我站的社區(qū)掃盲及鞏固提高工作取得了實(shí)實(shí)在在立竿見(jiàn)影的效果。
八、存在的主要問(wèn)題
在上級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我站的教育事業(yè)取得了較大發(fā)展,“兩基”工作得到了較好的落實(shí),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題,概括起來(lái)主要是:
(一)學(xué)校的教學(xué)儀器設(shè)備、電化教育設(shè)備由于損毀或老化使配置達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),功能室建設(shè)有待進(jìn)一步完善。
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)還存在薄弱環(huán)節(jié),由于教師年齡結(jié)構(gòu)搭配不合理,了老年教師偏多,在適應(yīng)新形勢(shì)、掌握新知識(shí)和深化教改等方面還需要進(jìn)一步加大力度,教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還有待于提高。
(四)“兩基”經(jīng)費(fèi)投入缺口大,學(xué)校很多基礎(chǔ)性建設(shè)須進(jìn)一步完善。
九、下一步工作打算
為確保今年國(guó)家“兩基”驗(yàn)收過(guò)關(guān),我們將加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化
工作責(zé)任,舉全站之力,全力做好以下工作:
(一)依法保障義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入,多方籌措教育經(jīng)費(fèi),整體改善辦學(xué)條件。
(二)抓好學(xué)校建設(shè)工程,提升學(xué)校綠化、美化、硬化和校園文化的建設(shè)水平。
(三)繼續(xù)推進(jìn)教育信息化建設(shè),加快信息化教育步伐。
(四)嚴(yán)格學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,確保校園安全穩(wěn)定,杜絕各類(lèi)重大安全事故發(fā)生。
(五)建立和完善資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)機(jī)制,做好防流控輟工作。
(六)進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建立多層次、多渠道的教師培訓(xùn)機(jī)制和學(xué)校管理人才培養(yǎng)機(jī)制,優(yōu)化教師隊(duì)伍和教育管理者隊(duì)伍,提高學(xué)校辦學(xué)水平。
(七)認(rèn)真做好建立健全“兩基”檔案工作,做到早發(fā)現(xiàn)早整改,使此項(xiàng)工作更加完善。
我們深知,“兩基”工作任務(wù)繁重,迎接國(guó)家級(jí)驗(yàn)收工作責(zé)任重大,亟待解決的問(wèn)題很多。但我們一定按照上級(jí)要求,加強(qiáng)整改,加快工作步伐,扎實(shí)把“兩基”工作做推向一個(gè)新的臺(tái)階。
東湖鎮(zhèn)教學(xué)輔導(dǎo)站
2011年5月