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關(guān)于建筑小結(jié)(五篇模版)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于建筑小結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于建筑小結(jié)》。

第一篇:關(guān)于建筑小結(jié)

隨著大三生活的結(jié)束,我們即將步入實習(xí)階段。這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識兩年多以來的第二次接觸施工現(xiàn)場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實際相結(jié)合。我也不例外來到了施工現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)習(xí),從2010年11月12日開始,到2011年1月2底結(jié)束,這段時間的實習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到很多,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實際相結(jié)合起來。

土木工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識的積累,更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng)。在這學(xué)期結(jié)束時候我來到了工地體驗了一下未來的工作.當(dāng)然,這也不是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣寒冷,陰風(fēng)刺骨,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了建筑工地,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。在實踐的這段時間內(nèi),我實踐了放線,砌磚,綁鋼筋等工作,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些質(zhì)檢工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

拿到第一筆工資時,我并沒有感到特別開心,只覺得全身心的累。不過我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會毫不猶豫地說:“當(dāng)然”。

在這次實訓(xùn)當(dāng)中,每天的工作都特別多,最基本的就是放線和學(xué)習(xí)圖紙,每天都離不開這些東西,同時我還要掌握鋼筋綁扎、混凝土強(qiáng)度等級并在每次打混凝土的時候做出合格的試塊。每天晚上我還會做一些預(yù)算,總是拉著師傅教我預(yù)算和結(jié)算,還好師傅是個很好相處的人,也什么都愿意教我,非常有耐心,我也學(xué)到了很多東西,感覺很充實。

實訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我感觸很深,雖然在實訓(xùn)過程中碰到了不少問題,但經(jīng)過我們的努力都順利地解決了。這也讓我感覺到一個團(tuán)隊之間合作的重要性,還有理論必須與實踐相結(jié)合的真理。在這次實訓(xùn)中我碰到了很多以前所不知道的東西,如定位、放線等。這些在我上次暑假實訓(xùn)中雖然都見過,但因為種種原因都未能親身嘗試,在這次實訓(xùn)中,我終于自己參與其中。首先,這次實習(xí)對我來說是個很好的鍛煉機(jī)會,因為在我大一的前兩個學(xué)期也經(jīng)歷過幾次實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它能檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!兩個月緊張而又充實的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。通過兩個月的實習(xí)和實踐,我學(xué)到了很多寶貴的實踐經(jīng)驗。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這次實訓(xùn)使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在課堂上很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。下面是我在以上多種工序結(jié)束后總結(jié)的幾點心得:

1)要做到不懂多問,碰到不懂的,自己思考后還不能解決的問題,就要虛心向指導(dǎo)老師請教。

2)要有恒心和毅力,施工學(xué)習(xí)相對來講比較枯燥,但是最基本的建筑知識,所以一定要堅持,不能半途而廢。

3)砌磚講求技術(shù),要心細(xì),不能馬虎,做到善始善終。4)懂得互相團(tuán)結(jié)合作,提高施工效率。

回想這一次的實訓(xùn),我想我有必要提及一下這個過程,因為它讓我從課堂走到實踐,讓我知道了我現(xiàn)在所學(xué)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有些事在我實訓(xùn)以前認(rèn)為是很簡單的事情,可在這次實訓(xùn)中都顯得很難,都不知道從何入手。在課堂上,對與老師講授的基本理論知識加強(qiáng)理解和掌握外,還應(yīng)重視習(xí)題的練習(xí)和技能的訓(xùn)練,應(yīng)用所學(xué)的施工技術(shù)知識,來解決實際工程中的一些問題,經(jīng)過這次實訓(xùn),我對建筑施工這門課也有了更深刻的理解,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的施工經(jīng)驗。俗話說:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。這句話正應(yīng)了團(tuán)結(jié)就是力量。在實訓(xùn)期間,大家的團(tuán)結(jié)合作是非常重要的,特別是施工過程中,團(tuán)結(jié)合作就顯得尤為重要實踐。實訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。不僅使我在理論上對施工技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,而且在實踐能力上也得到了提高,做到了學(xué)以致用。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

姓名:吳洪民

班級:建工08(4)

第二篇:關(guān)于建筑小結(jié)

隨著大三生活的結(jié)束,我們即將步入實習(xí)階段。這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識兩年多以來的第二次接觸施工現(xiàn)場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實際相結(jié)合。我也不例外來到了施工現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)習(xí),從2010年11月12日開始,到2011年1月2底結(jié)束,這段時間的實習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到很多,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實際相結(jié)合起來。

土木工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識的積累,更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng)。在這學(xué)期結(jié)束時候我來到了工地體驗了一下未來的工作.當(dāng)然,這也不是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣寒冷,陰風(fēng)刺骨,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了建筑工地,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。在實踐的這段時間內(nèi),我實踐了放線,砌磚,綁鋼筋等工作,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些質(zhì)檢工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社

會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

拿到第一筆工資時,我并沒有感到特別開心,只覺得全身心的累。不過我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會毫不猶豫地說:“當(dāng)然”。

在這次實訓(xùn)當(dāng)中,每天的工作都特別多,最基本的就是放線和學(xué)習(xí)圖紙,每天都離不開這些東西,同時我還要掌握鋼筋綁扎、混凝土強(qiáng)度等級并在每次打混凝土的時候做出合格的試塊。每天晚上我還會做一些預(yù)算,總是拉著師傅教我預(yù)算和結(jié)算,還好師傅是個很好相處的人,也什么都愿意教我,非常有耐心,我也學(xué)到了很多東西,感覺很充實。

實訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我感觸很深,雖然在實訓(xùn)過程中碰到了不少問題,但經(jīng)過我們的努力都順利地解決了。這也讓我感覺到一個團(tuán)隊之間合作的重要性,還有理論必須與實踐相結(jié)合的真理。在這次實訓(xùn)中我碰到了很多以前所不知道的東西,如定位、放線等。這些在我上次暑假實訓(xùn)中雖然都見過,但因為種種原因都未能親身嘗試,在這次實訓(xùn)中,我終于自己參與其中。首先,這次實習(xí)對我來說是個很好的鍛煉機(jī)會,因為在我大一的前兩個學(xué)期也經(jīng)歷過幾次實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它能檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!兩個月緊張而又充實的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。通過兩個月的實習(xí)和實踐,我學(xué)到了很多寶貴的實踐經(jīng)驗。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)

準(zhǔn),這次實訓(xùn)使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在課堂上很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。下面是我在以上多種工序結(jié)束后總結(jié)的幾點心得:

1)要做到不懂多問,碰到不懂的,自己思考后還不能解決的問題,就要虛心向指導(dǎo)老師請教。

2)要有恒心和毅力,施工學(xué)習(xí)相對來講比較枯燥,但是最基本的建筑知識,所以一定要堅持,不能半途而廢。

3)砌磚講求技術(shù),要心細(xì),不能馬虎,做到善始善終。

4)懂得互相團(tuán)結(jié)合作,提高施工效率。

回想這一次的實訓(xùn),我想我有必要提及一下這個過程,因為它讓我從課堂走到實踐,讓我知道了我現(xiàn)在所學(xué)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有些事在我實訓(xùn)以前認(rèn)為是很簡單的事情,可在這次實訓(xùn)中都顯得很難,都不知道從何入手。在課堂上,對與老師講授的基本理論知識加強(qiáng)理解和掌握外,還應(yīng)重視習(xí)題的練習(xí)和技能的訓(xùn)練,應(yīng)用所學(xué)的施工技術(shù)知識,來解決實際工程中的一些問題,經(jīng)過這次實訓(xùn),我對建筑施工這門課也有了更深刻的理解,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的施工經(jīng)驗。俗話說:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。這句話正應(yīng)了團(tuán)結(jié)就是力量。在實訓(xùn)期間,大家的團(tuán)結(jié)合作是非常重要的,特別是施工過程中,團(tuán)結(jié)合作就顯得尤為重要實踐。實訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。不僅使我在理論上對施工技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,而且在實踐能力上也得到了提高,做到了學(xué)以致用。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

姓名:吳洪民

班級:建工08(4)

第三篇:小結(jié):建筑平面設(shè)計

《房屋建筑學(xué)》

小結(jié):建筑平面設(shè)計

1.民用建筑的平面設(shè)計包括房間設(shè)計和平面組合設(shè)計兩部分。各種類型的民用建筑,其平面組成均可歸納為使用部分和交通聯(lián)系部分兩個基本組成部分。

2.主要使用房間設(shè)計涉及到房間面積、形狀、尺寸、良好的朝向、采光、通風(fēng)及疏散等問題,同時,還應(yīng)符合建筑模數(shù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的要求,并保證經(jīng)濟(jì)合理的結(jié)構(gòu)布置等。

3.輔助使用房間也是建筑平面設(shè)計的重要問題之一,其設(shè)計原理和設(shè)計方法與主要使用房間是基本相同的。但是這類房間設(shè)備管線較多,設(shè)計中要特別注意房間的布置和與其他房間的位置關(guān)系。

4.建筑物內(nèi)部各房間之間以及室內(nèi)外之間均要通過交通聯(lián)系部分組合成有機(jī)的整體,交通聯(lián)系部分在滿足疏散和消防要求的前提下,應(yīng)具有足夠的尺寸、流線簡捷、明確,有明顯的導(dǎo)向性、有足夠的高度和舒適感。

5.建筑平面組合設(shè)計時,滿足不同類型建筑的功能需求是首要的原則,應(yīng)做到功能分區(qū)合理,流線組織明確、平面布置緊湊,結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)合理,設(shè)備管線布置集中。

6.民用建筑平面組合常用的方式有走道式、套間式與大廳式、單元式等。但是,隨著時代的前進(jìn),新的形式將會層出不窮,因此,在學(xué)習(xí)中應(yīng)不斷的總結(jié)和提高。

7.建筑組合設(shè)計必須密切結(jié)合環(huán)境,做到因地制宜,單體建筑都將建造在一個特定的建筑地段上,基地環(huán)境、大小、形狀、地形起伏變化、氣象、道路及城市規(guī)劃的要求是制約建筑組合設(shè)計的重要因素。

8.建筑組合設(shè)計時日照通風(fēng)條件、防火安全、噪聲、污染等,對確定建筑物之間的距離有很大的影響。然而,對于一般性建筑而言,日照間距是確定建筑物之間間距的主要依據(jù)。

第四篇:建筑工程施工小結(jié)

蕭甬鐵路紹興縣城區(qū)段改造工程

房屋工程施工小結(jié)

一、單位工程概況

柯橋信號專用變電所建筑面積69.72m2,為一層框架結(jié)構(gòu)形式;建筑抗震設(shè)防烈度按基本烈度6度設(shè)防,抗震設(shè)防類別為乙類,建筑結(jié)構(gòu)安全等級為二級,設(shè)計使用年限50年;建筑耐火等級為一級,屋面防水等級為Ⅱ級。

(1)建筑:基礎(chǔ)采用MU10混凝土小型砌塊,Mb10水泥砂漿砌筑,Cb25混凝土灌實孔洞;主體填充部分采用A5.0蒸壓加氣混凝土砌塊,Ma7.5混合砂漿砌筑;外墻裝修采用12厚1:3水泥砂漿打磨表面刮毛,8厚1:2水泥砂漿粉面,刷外墻淺灰色涂料;內(nèi)墻裝修采用抹灰刷內(nèi)涂料墻面。外門為2500*3000mm甲級防火門;塑鋼窗采用玻璃推拉窗。頂棚裝修為板低抹灰刮膩子;水磨石地面;卷材涂膜防水屋面,防水層選用Ⅱ4,30厚擠塑聚苯乙烯保溫層。

(2)結(jié)構(gòu):地基基礎(chǔ)落于粉質(zhì)粘土層,地基承載力特征值不小于120KPa。地基基礎(chǔ)設(shè)計等級為丙級,框架結(jié)構(gòu)采用柱下鋼筋混凝土條形基礎(chǔ)。框架梁、板、柱鋼筋混凝土強(qiáng)度等級均為C30;基礎(chǔ)墊層C10;基礎(chǔ)C25;其他均為C25。

(3)電氣:電源電壓為三相交流380/220V,三相五線制,接地形式采用TN-S制。本工程為第三類防雷建筑,屋面挑檐部分敷設(shè)扁鋼做避雷帶,利用混凝土立柱中四根Φ12主鋼筋做防雷引下線,共8處。防雷引下線上端與防雷接閃器連接,下端與接地極連接,所有連接均為焊接。在防雷引下線處設(shè)接地測試端子,測試點距地0.5m,預(yù)埋100*100*6鋼板,共8處。室內(nèi)接地裝置采用人工接地裝置,接地線采用25*4mm鍍鋅扁鋼作接地干線水平明敷,接地線過門處為埋地敷設(shè)。室內(nèi)接地線與室外接地體可靠連接。

(4)消防:滅火器按中危險等級配置,A類或E類火災(zāi)。采用3kg磷酸銨

鹽干粉手提式滅火器置于不銹鋼滅火器箱內(nèi),單具滅火器滅火級別為2A。

二、單位工程質(zhì)量評估依據(jù)

1、建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(GB50300-2001)

2、建筑地基基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(GB50202-2002)

3、砌體工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(GB50203-2002)

4、混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(GB50204-2002)

5、屋面工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(GB50207-2002)

6、建筑地面工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(GB50209-2002)

7、建筑裝飾裝修工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(GB50210-2001)

8、建筑電氣工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(GB50303-2002)

三、單位工程施工過程

1、工期:本工程于年月日開工,年月日竣工,日歷工期天。

2、單位工程質(zhì)量控制

為保證工程質(zhì)量,整個施工過程中認(rèn)真貫徹ISO9002質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照規(guī)范施工。基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)混凝土均采用項目部攪拌站混凝土。鋼筋、水泥、砂子等原材料進(jìn)場都按批次進(jìn)行復(fù)驗,在監(jiān)理見證取樣下,復(fù)驗合格后才使用。混凝土、砂漿均按要求留置同條件、標(biāo)養(yǎng)試塊,試驗報告齊全。在施工過程中嚴(yán)格執(zhí)行“自檢、專職檢、交接檢”三檢制度,對所有的隱蔽工程先自檢合格后報監(jiān)理工程師,待監(jiān)理工程師驗收合格后才進(jìn)入下道工序施工。

質(zhì)量控制資料方面:共6個分部,個分項,個檢驗批,原材料進(jìn)場復(fù)試報告份,砂漿試塊抗壓強(qiáng)度報告份,混凝土試塊抗壓強(qiáng)度報告份,每個分部、分項、檢驗批均評定合格,隱蔽工程驗收記錄、試驗記錄、安全和功能檢驗資料、觀感質(zhì)量檢查記錄齊全。

本工程自開工以來未發(fā)生一起安全質(zhì)量事故。

四、單位工程質(zhì)量評定意見

本工程質(zhì)量驗收合格,質(zhì)量控制資料齊全完整,單位工程質(zhì)量評定合格。

中鐵九局集團(tuán)蕭甬鐵路紹興縣

城區(qū)段改造工程項目經(jīng)理部

2013年6月30日

第五篇:—建筑 工作小結(jié)

本人于2002年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院建筑工程專業(yè),大專學(xué)歷,曾工作于淮陰清建設(shè)備安裝有限公司,現(xiàn)任主要負(fù)責(zé)蘇州XX工業(yè)設(shè)備安裝工程有限公司建筑工程設(shè)備安裝項目方面的技術(shù)工作。

在我公司的這段時間里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的親切關(guān)懷和幫助下,我的收獲是多方面的,在學(xué)校的學(xué)習(xí)完全和實際工作結(jié)合在一起,作為一個建筑工程設(shè)備安裝技術(shù)工作者,在專業(yè)上的收獲是巨大的,首先,專業(yè)技能上,我對施工過程中的建筑軟件的使用得到了較大的實際應(yīng)用鍛煉,可以比較自信熟練地使用它們。而相關(guān)建筑軟件的使用主要體現(xiàn)在內(nèi)業(yè)處理過程中了。原本自己認(rèn)為學(xué)習(xí)過使用方法,明白如何使用就可以了。但是在實際的工程項目處理過程中,貌似可以解決所有問題,其實要真的做事情還要我們自己去好好摸索,把理論與具體實際相結(jié)合。

除了專業(yè)技能,我以后在工作中還需要做一個有心人,不要單單完成了自己的任務(wù)就算完成使命了。要想讓自己的知識更上一層樓,除了請教一下他人,還可以去查找一些參考資料,這樣一來,對我專業(yè)知識的擴(kuò)充很有好處,經(jīng)常主動去學(xué)習(xí)日常工作外的知識點,在實際工作中將平時自己看到的值得積累的東西記錄下來,不斷實踐,不斷積累,將我們的竣工資料工作做得更加嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。

這段時間里,我不僅學(xué)到了很多的專業(yè)知識,而且我還在師傅們的身上學(xué)到了一絲不茍的工作態(tài)度,這些都讓我受益匪淺,在今后的工作和學(xué)習(xí)中這些都會引導(dǎo)我做好工作,少走彎路,今后我會更加嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)和積累,挖掘自己的潛能,將工作做得更好!

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