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第一篇：數學化校園系統情況說明

四中數字化校園系統情況說明

四中數學化校園系統包含四大部分（協同辦公、教務管理、校務管理、家校通）系統架設在本校機房服務器，為實現系統能夠正常使用，特與四中學校何主任進行溝通了解。

協同辦公自己學校有一套系統基本不怎么使用，郵件會議等都是通過群進行通知管理。用系統不便捷。

教務管理系統：A、學生學籍管理現使用的是安徽省學籍管理系統，系統不與省學籍對接是不會用我們學籍系統，安徽學籍系統比數字化校園系統功能更齊全。B、智能排課系統學校自己購買過一套系統，使用不太理想，數字化校園系統排課條件與學校情況還有出入。C、考務系統和成績分析現使用的是科大訊飛的閱卷系統，已經具備數字化校園系統的成績分析功能。D、實驗室管理自己學校管理沒有多大意義，基本學校實驗平時不做都是到學期最好沖刺一起做實驗。E、圖書系統使用的是單機版配發圖書時的系統，不需要更改。F、班班通增加自己負擔管理意義不大，后期數據沒人維護。G、后期管理中資產管理、財務管理學校都有自己的一套系統不需要更換。H、家校通使用的是移動定制的系統，但會收取月租費。有條件可以推廣但希望系統App具有ios系統版本的，免費版本不收取費用。I、學校網站，自己學校有網站個域名，滿足自己學校需求。

數字化校園系統的主要功能點和模塊已經都具備而且正常使用。有的模塊學校已經有幾個版本，省里和局里之前都有配過，再增加使用學校有難度。

第二篇：定制化培訓解決方案系統說明文件

黃老師定制化培訓解決方案系統提出需求深度調研+問題呈現+問題解決+顧問式輔導+培訓服務+評估量化收費

黃老師定制化培訓解決方案服務說明

提出需求》深度調研》問題呈現》

問題解決》顧問式輔導》培訓服務》評估量化收費

定制化培訓解決方案研究小組（制）

黃老師定制化培訓解決方案

黃太乾

資深企業管理顧問專家提示！

中小企業管理培訓專家企業問題往往不在問題的表象

國家人保部注冊企業培訓師而在于問題的背后

國家人保部注冊人力資源管理師3%的學習投入產生13%的效果

國家人保部注冊心理咨詢師

管理智庫網（）主編

定制化而非模具化

每個企業的行業背景、企業發展階段和員工文化素質大不相同，只有根據企業自身的文化、制度、環境、行業競爭、企業現狀等定制課程內容，才會收到良好的培訓效果。定制

化培訓課前的雙方溝通和交流至關重要。往往因為模具化培訓不適合企業自身的發展階段或

行業特性導致培訓學習轉化不了企業管理能力和競爭能力。

顧問式而非說教式：

培訓的初始任務是企業存在需要解決的管理或業務方面問題而產生培訓需求。因此課

程的結構設計和授課方式是以問題解決理念而進行設計內容。所以顧問式培訓深入到企業內

部詳細調研，與企業親密接觸、與企業領導深度溝通，共同制定當下問題的解決方案，制定

培訓計劃和課程內容，培訓活動是一個流程，是一個嚴格的課題研究活動，而非是簡單的培

訓授課現場

對于企業培訓師的一次企業培訓指導活動的意義：

重要的是在于提供管理解決方案和業務解決方案。

關于服務說明

關于產量說明：

作為一名國家執業資格的企業培訓師，黃老師僅有兩名助理，與其他大型培訓公司的區

別不僅僅在于規模，也許用一個比喻能讓大家更容易理解----手工化生產和流水線生產的不

同。

企業管理幫助工作是一項嚴謹的腦力產出，做為我們，手工化作業嚴格按照要求進行量身定做，遵守著職業道德規范，堅守著效果為第一要素的價值觀，所以產量有限。如果你期

望的管理改善時間與我們其他已簽約項目有時間沖突，希望您能諒解。我們每周7天的工作

時間僅安排15個課時授課，其余時間在為我們簽約的客戶做量化評估、內部調查、數據研

究、管理溝通、效果輔導、階段性效果監控等工作。

所以，在感謝各位朋友信任的同時，也要首先向大家做一點簡單的服務說明。

我們主要為您提供關于管理問題和業務問題的培訓解決方案。如果您希望培訓效果更

加鞏固或者培訓項目外的管理咨詢事務，我們也承接關于人力資源的整體解決方案、市場營

銷的整體解決方案、生產管理的整體解決方案、品牌化營銷的整體解決方案等以及經銷商交

流培訓會、新產品發布會、大型客戶答謝會，只要不和已有的行程產生沖突的情況下，我們

會盡力為您服務。

我們不能像其他管理咨詢培

訓公司一樣來者不拒、多多益善，因此每月只承接三個新項目。

服務交流及服務步驟

一、人員流動嚴重，招聘不到人手，人浮于事、制度不行、市場份額下降、現場混亂、質量

下降、產品兩年沒有換代，中層人員管理你認為需要提升等相關事實和想法，而你采取了一

系列措施還是沒有見到效果，如果你決定采取培訓或管理咨詢來解決當前問題，我們建議你根據你的企業規模、企業人員數量、行業性質、當前問題、主要問題解決那些、問題達到什么理想效果等產生一定的概念后，您可以查詢眾多管理培訓咨詢公司，也可以和我們咨詢，我們的咨詢電話：***也可以訪問我們的網站，http:// 通過網絡渠道搜索如：黃老師定制化培訓解決方案黃太乾都可以了解到相關信息

通過電話：***或者網絡郵箱：yesguwen@163.com與我們約定首次面談咨詢的時間，我們主動與您溝通，確定關于定制化培訓咨詢交流或管理項目咨詢交流的時間。在這次溝通中，我們將初步了解你的愿望、當初做企業的初衷、你的企業規模，行業屬性，競爭狀態，年營業額，出現了那些問題，你需要解決的當前問題，企業當前問題的嚴重程度，你希望達到的理想效果是什么，你希望在什么時間邀請我們進駐企業等。你可以當面提出關于我們的能力、你的疑惑、你能得到什么、見到什么效果、你大概需要花多少錢、合同怎么簽訂，量化效果怎么評測、款怎么付等等問題。我們一一與您交流

本次咨詢服務，我們是不會收取您任何費用的，也不要求您當場敲定合作，您盡可以繼續進一步的挑選和對比。

我們不會追問您，最終是否選擇我們，選擇了其他哪一家公司，不選擇我們的原因，究

竟需要多長時間做出決定等任何問題。

“就這家了” 也就是您初步肯定了時，你告訴我們，然后大家就相關服務內容形成初步意向書。這樣便于雙方履行彼此的承諾。服務意向書簽訂后，此時你需要交付1000元定

金，而我們也將正式開始為你提供實質性的服務

1、企業培訓師黃太乾本人及助理將前往你公司或工廠進行參觀調研，了解企業文化、愿景、團隊、產品和服務，了解企業管理及業務方面的情況和數據，并進行現場問卷調查，召開中層管理人員會議，了解每個人的想法，看法，說法，做法。

2、通過實地考察，現場觀察，會議發言，調查問卷等資料的收集，進行關于培訓項目解決方案的整體設計方案的設計。方案包含：突出問題，矛盾點，原因，背景，解決方案的思維框架和解決問題的方法、工具、步履，培訓內容及課題，培訓形式和課時安排，預計費用，培訓評估詳細工具，預計效果，后期輔導，相關配套效果鞏固方案。

3、雙方查看研究方案，如果您對方案總體滿意，就可以與我們簽訂正式合同，我們還將對方案進行更為精細的調整。如果您對方案有其他意見和想法，我們會不斷與您溝通，繼續調整，直到您滿意為止。

4、確定企業內部工作組和支持人員，確定工作組的各項制度，小組成員一旦成立，中途不得退出。人員選拔標準：具有本科學歷，精通使用辦公軟件，具有文字組織能力。工作小組成員是我們培訓效果轉化的第一受益人。

5、此時你需要支付合同總額的30%款項，其余款項在培訓咨詢項目結束后量化評估，根據量化收費標準支付。量化收費標準事先約定的標準額度。

1、黃老師與其執行助理（兩人）您所在城市的往返交通費用。以飛機票價為準。

2、在您所在城市的住宿及飲食費用，住宿地點以靠近服務工廠（公司）為佳。住宿以經濟型酒店為佳，飲食以邀請方自備食堂為佳。

3、如果你認為麻煩，以費用承包的方式支付，我們自行住宿和飲食，每人每天標準為190元

1、抵達與離開時間：

通常，我們的整個工作組通常將在實施培訓的前一天到達公司所在地，當晚進行與工作小組的對接，確定場地，設備，現場，培訓材料，評估資料文件，道具，現場維持，參與人員人數，時間，和培訓現場助教的工作任務，確保前期工作準備充份。

這段時間可能要進行夜間加班，工作小組人員和培訓現場助理要做好準備，以適應夜間工作的強度并保證第二天的工作順利，確保培訓過程和培訓效果。

2、培訓解決方案的效果是最終呈現的，是一個整體效果。

在階段性培訓過程中，僅看到一部分，或某一課時的效果，是無法判斷最后成效的；而最后究竟要達到什么效果，是我們已經和項目負責人達成共識的，我們僅對企業法人負責及最終效果負責；在實施過程中，如現場負責人提出質疑，干預，我們將一概禮貌回絕，在項目實施過程中，如果因我們的失漏或企業負責人確實想要改變原有整體解決方案，請直接與我們協商，盡量不要通過項目小組人員周轉，以降低爭議，提高效率。

3、一個完整的培訓課題結束后，我們將進行為期1天的工作輔導跟進。

根據整體解決方案的單個課程評估結果匯總，確定整體培訓解決方案的量化效果，最終的量化評估效果是整個解決方案的付款額度。

根據評估效果的量化付款總額，減去您以前支付的30%總款額，剩余款項請與合同結束日內付清。

當我們的一個合作階段結束后，請給我們提出寶貴的意見。如果你認為達到了的我們共同的預期效果，那我們也需要休息，喝杯茶坐下來慢慢分析下一步采取什么樣的定制化整體解決方案。

第三篇：JuSNS系統說明文檔

JuSNS 系統說明文檔

一、功能說明

1、首頁功能頭部導航：

登錄狀態：首頁：網站首頁社區首頁：個人中心我的空間：個人主頁好友：好友管理隨便看看：社區動態留言本：留言管理收件箱：郵件管理應用程序：應用程序管理顯示帳號

設置：修改個人基本資料

充值：充值中心

裝扮空間：為個人主頁換模板幫助：幫助中心

重登錄：彈出登錄框，包括帳號、密碼、驗證碼退出：返回網站首頁（未登陸）非登錄狀態：首頁：網站首頁隨便看看：社區動態應用程序：應用程序管理幫助：幫助中心

注冊：注冊界面，注冊信息包括：用戶名、電子郵件、密碼、確認密碼、真實姓名、生日、現居住地、性別（注冊成功后，不能修改，謹慎填寫）、驗證碼、刷新驗證碼、點擊查看《服務條款》登錄：彈出登錄框，包括：帳號、密碼、驗證碼忘記密碼：找回密碼，通過注冊的郵件找回

導航圖標

門戶：網站首頁社區：社區首頁群組：社群

應用：應用程序中心，登陸后才能查看，未登錄用戶給予提示并跳至登錄頁面

JuSNS官網鏈接：聚訊官網用戶站內搜索：支持模糊查詢

導航條

網站首頁：網站首頁社區首頁：社區首頁資訊中心：資訊中心社群：所有社群博客：博客日志微博：所有微博活動：所有活動

相冊：所有相冊問答：問答投票：投票

社區動態：社區動態時間顯示：年月日+星期

推薦的九大圖片廣告

熱點推薦：資訊中心、社群、活動、商品、店鋪、相片、知識人、投票

熱門會員：熱門、美女、帥哥、人氣、活躍度、積分、關注度熱門相冊：熱點、推薦熱門話題推薦話題社區分類系統公告

熱門博客微博動態

熱門排行：博文排行、新聞排行、社群排行群組動態：最新社群、名人機構友情鏈接與合作伙伴登錄框顯示

非登錄狀態：顯示登錄框，包括：帳號、密碼、驗證碼、刷新驗證碼、登錄按鈕、注冊按鈕、是否自動登錄選框登錄狀態：

管理員：用戶頭像、姓名、等級、是否為VIP、個人中心、我的好友、修改資料、系統管理、寫新日志、退出系統、好友請求提醒、新群組提醒、通知提醒、短信提醒、提醒消息數量

非管理員：用戶頭像、姓名、等級、是否為VIP、個人中心、我的好友、修改資料、上傳圖片、寫新日志、退出系統、好友請求提醒、新群組提醒、通知提醒、短信提醒、提醒消息數量

個人中心功能詳細（即社區首頁）個人中心首頁

頭部導航：

登錄狀態：首頁、社區首頁、我的空間、好友、隨便看看、留言本、收件箱、應用程序、顯示帳號、設置、充值、裝扮空間、幫助、重登錄、退出

非登錄狀態：首頁、隨便看看、應用程序、幫助、注冊、登錄、忘記密碼

導航圖標：門戶、社區、群組、應用、JuSNS官網鏈接、用戶站內搜索

導航條：網站首頁、社區首頁、資訊中心、社群、博客、微博、活動、相冊、問答、投票、社區動態、時間顯示（年月日+星期）

左側導航：微博（可直接發表）、日志（可直接發表）、相冊（可直接上傳）、分享、社群（可直接創建）、資訊（可直接發布）、商鋪（可直接增加）、活動、可直接發起、知識人（可直接提問）、日歷、禮物、招呼、投票（可直接發起）、收藏夾（可直接增加）、更改菜單順序中間部分

顯示用戶資料：用戶頭像、個人名字、等級、是否為VIP、最近發表微博內容、性別、出生日期、居住地、積分/元寶、訪問者數量

功能鏈接：我的主頁、修改頭像、個人資料、隱私設置、發布微博、傳照片、寫日記、打招呼、送禮物、查看帳戶收支記錄消息提醒：好友請求、組群請求、通知信息、短信、提醒

好友動態：全部、照片、日記、微博、社群、分享、狀態、系統、其他邀請鏈接：邀請朋友和您一起玩好友功能鏈接：隨便看看解釋新朋友右側功能來訪者同城網友我的好友剛剛注冊用戶

個人中心——微博

微博列表他們正在… 我的微博朋友的微博

微博發布：支持表情、圖片和插入視頻，最多輸入

200個字符

個人中心——日志

日志列表他們正在發博… 我的日志我的草稿朋友的日志我去看過的

發表新日志：日志標題、日志內容（編輯器）、個人分類（用戶自定義增加）、系統分類、公開度（全站用戶可見、僅好友可見、僅自己可見）、是否存為草稿日志站內搜索分類導航按分類查看我的分類

排行榜：推薦排行、點擊排行、評論排行、關注排行、分享排行、最新更新

個人中心——相冊

相冊列表最新圖片所有相冊我的相冊朋友的圖片上傳圖片：

選擇相冊上傳：選擇相冊、查看相冊圖片、選擇圖片

創建新相冊上傳：相冊名稱、相冊簡介（編輯器）、隱私設置（全站用戶可見、僅好友可見、僅自己可見）

相冊站內搜索

好友列表：查看好友的相冊

個人中心——分享

分享列表所有分享好友的分享我的分享推薦的分享

添加分享：地址、標題、內容（最多500個字符）分享站內搜索

分享分類：新聞、日志、群組、問答、活動、商品、店鋪、網頁、Flash、音樂、個人中心——社群

社群列表：最新話題、所有社群、推薦社群、我加入的社群、我的社群、朋友的社群、名人機構社群

社群顯示內容：社群圖片、社群名稱、創建者、成員、創建時間、類型、瀏覽社群加入社群、退出加入的社群，社群創建者可以刪除社群和設置創建新群：社群名稱、社群簡介/公告、社群分類、所在地區、隱私設置（全站用戶可見、僅好友可見、僅自己可見）、加入社群設置（所有人可加入、需要身份驗證、拒絕加入）、上傳社群圖片、社群模板、是否同意條款、查看條款社群站內搜索按分類查看社群

個人中心——資訊

資訊列表：最新資訊、隨便看看、排行榜、朋友的資訊、我的資訊排行榜分類：點擊排行、推薦排行、評論排行、關注排行、分享排行添加資訊：資訊標題、內容（編輯器）、選擇資訊分類（系統定義）、圖片、附件、關鍵字（多個關鍵字用半角“,”分開）、來源

個人中心——商鋪

商鋪列表：所有品牌、同城品牌、推薦品牌、好友的品牌、我的品牌、所有店鋪、推薦商鋪、同城店鋪、好友的店鋪、我的店鋪、超級團購功能按鈕：發起品牌、發起團購、店鋪入駐、我的購物車、銷售記錄品牌站內搜索

功能列表：按分類查看、推薦品牌

個人中心——活動

活動列表：所有活動、進行中的活動、結束的活動、推薦活動、同城活動、我的活動、朋友的活動活動站內搜索

發起活動：活動標題、活動分類（系統定義）、開始時間、結束時間、人員上限、報名結束時間、活動詳情（編輯器）、活動封面圖片、活動要求、活動地點、費用制度、聯系方式（200個字符以內）、報名是否需要審核

功能列表：按分類查看、好友最新參加活動

個人中心——知識人

問題列表：所有問題、待解決問題、已解決的問題、緊急問題、高分懸賞問題、我的問題、朋友的問題問題站內搜索

我要提問：標題、提問內容（2000個字符以內）、關鍵字（多個關鍵字用“,”分開）、選擇分類（系統定義）、懸賞積分、是否設為緊急按分類查看提問

個人中心——日歷

創建日歷：日歷標題、開始日期、結束日期、描述、提前幾天通知日歷管理：日歷列表顯示（標題、開始時間、結束時間、提醒時間、內容），可以編輯和刪除

個人中心——禮物：

贈送禮物：選擇好友、贈送附言（最多500個字符），每天最多贈送30個禮物

查看禮物：我收到的禮物、我送出去的禮物

禮物分類：所有禮物、情人禮物、節日禮物、生日禮物

禮物屬性：禮物名稱、消耗元寶數量、消耗積分數量、是否為VIP會員專用、查看大圖、贈送給好友

個人中心——招呼

打招呼：每天最多發送30個招呼選擇動作自定義動作

我收到的招呼：列表，可以刪除、回應

個人中心——投票

投票列表：最新投票、好友的投票、我的投票、我參與的投票、熱門投票

發起投票：投票主題、描述、投票項（最多20項）、投票方式（單選、多選）、投票期限（截至日期）、是否設為僅好友可見

個人中心——收藏夾

收藏夾列表：所有人收藏、我的收藏、朋友的收藏收藏站內搜索

添加收藏：名稱、網址、分類（系統定義）、說明、是否設為所有人可見

我的收藏分類：分類列表，可編輯、添加

個人中心——更改菜單順序

列出所有菜單，可進行更改順序、刪除、恢復到默認值等操作

個人主頁功能詳細個人中心——用戶資料

基本資料：用戶圖片、是否為VIP會員、等級、性別、星座、生日、居住地、家鄉、積分、元寶、帳戶‘教育經歷、工作經歷、微博、收到的禮物

功能按鈕：打招呼、發消息、送禮物、留言

個人中心——功能導航

首頁：個人主頁微博：微博列表博文：日志列表相片：相冊列表活動：活動列表商品：商品記錄問答：提問列表投票：投票列表社區動態：社區動態好友：我的好友

個人中心——個人動態

微博動態和群組動態相冊相片動態留言動態留言本

個人中心——朋友

第四篇：瀘化中學關于教師信息管理系統錄入人數的情況說明

瀘化中學

關于教師信息管理系統錄入人數情況的說明

瀘化中學此次教師信息管理系統錄入人數為234人，有8人未錄入。2015年底年報表數據為242人，2016年秋期在職人數為235人，其中：楊冬梅8月直招進人，試用期1年；徐清德、袁華安9月退休；何銘、蒲小青、程龍杰、李小兵、程良斌8月辭職。瀘化中學 2017.01.11

第五篇：網格化管理系統

網格化管理

網格化管理就是根據屬地管理、地理布局、現狀管理等原則，將管轄地域劃分成若干網格狀的單元，并對每一網格實施動態、全方位管理，全面動態掌握網格內的人、情、地、事、物、組織信息，它是一種數字化管理模式。

通過實行網格化社會管理創新模式，提高社區綜合管理和運營能力，實現從被動處理、事后管理向過程管理、實時管理轉變，從而提升社區為民服務品質。整合政府、企業、個人及全社會各方優勢，實現社區相關者共同參與的全新社區形態；整合各職能部門如綜治、維穩、公安、計衛、教育、民政、人社、黨團等社區相關部門，構建“大平臺”網絡系統，建立內容全面、豐富、更新及時且能夠實現共享的社區資源核心數據庫；

網格化管理實現不受實體辦公場所時空限制的社區服務，建立面向市民提供在線社區服務的虛擬服務平臺，包括社區成員互助、鄰里關系融洽、社區資源挖掘、社區保障完善等功能；實現以文字、圖片、觸摸屏等宣傳方式讓社區居民及時感性地接觸社區服務信息，了解社區服務情況。

通過網格化管理服務百姓，實現治安管理、區域建設、矛盾排查調解等方面更加高效，快捷。以一格多員為管理方向，把握關鍵環節，加強組織領導。最終實現管理方式創新，百姓真實受益，社會和諧穩定的新局面。

網格化建設主要特點：

1，主要業務功能

2，網格信息基本元素分類:

3，網格化工作流程

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數學化校園系統情況說明

第一篇：數學化校園系統情況說明

第二篇：定制化培訓解決方案系統說明文件

第三篇：JuSNS系統說明文檔

第四篇：瀘化中學關于教師信息管理系統錄入人數的情況說明

第五篇：網格化管理系統

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