第一篇：政法大講堂總結[大全]

固安縣人民檢察院 關于政法網絡大講堂總結

今年4月23日以來，為貫徹落實好省委政法委工作會議精神，通過政法網絡視頻系統，我院開展了“政法網絡大講堂”集中培訓活動。院領導高度重視，把這次培訓作為重要的政治任務，結合本院實際，認真研究制定具體實施方案，周密進行安排。我院領導與全院干警一起“上講堂”聽課學習，帶動全院干警掀起了一股學習熱潮。黨組書記、檢察長王德峰同志帶頭發言討論，并通過展示學習筆記交流學習體會。此次講堂的開展使我院干警很受啟發，受益匪淺。現總結如下：

一、高度重視，確保工作落實。我院把此次“政法大講堂”的學習作為一項重要的政治任務來抓，由政治處組織協調，干警廣泛參與學習。

二、強化督促，營造學習氛圍。以課中做好筆記、課后開展討論的形式，切實加強對干警參加“政法大講堂”的督促指導，推動學習的扎實開展，營造濃厚的學習氛圍。嚴格考勤制度，請銷假制度等各項管理制度，每次授課后，組織干警討論，領導帶頭發言。之后干警積極撰寫學習體會，對本次授課進行總結。共撰寫學習體會90余篇，調研文章10份。此外，我院就政法大講堂所授內容組織干警們參加了考試，并及時報送相關簡報信息，反映活動進展情況。

三、結合工作實際，突出學以致用。課后，我院積極組織各小組進行討論，廣大干警結合檢察工作實際，查找自己在工作思想中存在的不足和問題，并對我院檢察工作、紀律作風及隊伍建設進行認真思索，實事求是的查找其中存在的不良傾向。相互交流學習心得，增強學習的操作性和實效性，切實把學習的成效體現在提升服務水平上，確保學習不走過場，真正做到兩不誤、兩促進。

四、培訓活動成果。一是增強了廣大干警的政治意識、大局意識。自覺將檢察工作納入黨委、政府的工作大局中來謀劃、來推進，嚴格遵守重大事項報告制度，對涉及重大法律政策問題或對社會穩定、經濟工作有重大影響的案件，主動向黨委請示、報告，爭取領導和支持，為充分發揮檢察職能服務經濟建設奠定堅強的組織保障。二是突出服務重點，增強服務經濟建設的針對性、實效性。深入學習領會了十八大精神，緊緊圍繞推動“三大建設”、“四項改革”，加大法律監督力度，加強預防工作，搞好法律服務，嚴厲打擊針對項目建設的各類犯罪，為項目建設、經濟發展保駕護航。三是注重服務效果，進一步深化、細化、實化服務措施。牢固樹立正確的政績觀，切實更新執法觀念，改進執法方式，既要防止片面追求經濟效率，無視法律，違法辦案，又要防止單純講辦案，損害企業合法利益，阻礙發展，統籌推進服務經濟建設與嚴格依法辦案，努力做到執法辦案的政治效果、社會效果、法律效果的有機統一。特別是在辦理涉及企業的案件中，充分考慮企業的正常工作、生產、經營運轉，慎重運用查封、扣押、凍結和逮捕等強制措施，增強運用執法辦案服務經濟建設的效果。四是積極參與社會管理創新，切實增強服務發展的主動性。圍繞推進“三大建設”工作，進一步研究采取有效的工作方法、措施，延伸法律監督觸角，主動參與社會建設，充分發揮檢察機關在推進“三大建設”、服務經濟社會發展中的職能作用。積極參與社會矛盾大排查、大調處活動，參與社區矯正試點工作，參與對流動人口的服務管理，參與對特殊人群的服務管理，參與對未成年人的司法保護，著力預防和減少社會矛盾，營造更加和諧穩定的社會環境。五是加強隊伍建設，不斷提升服務經濟建設的能力和水平，全面加強高素質檢察隊伍建設。重點抓領導班子建設，切實增強班子引領檢察工作科學發展和服務科學發展的能力；抓檢察隊伍思想政治、紀律作風建設，提高政治理論修養，切實轉變工作作風，增強服務發展的自覺性和堅定性；抓隊伍專業化建設，提升運用執法辦案服務經濟建設的能力和水平。

五、實現了“五個提升”，推動檢察工作科學發展。一是立檢為公、執法為民意識有新的提升。通過大討論活動，使干警對“三大建設”主題大討論活動有了更深刻地認識和體會，激發了參加活動的內在動力，工作學習積極性空前高漲，形成比學趕幫超的濃厚氛圍，樹立了立檢為公、執法為民的堅定信念，為做好檢察工作打下了堅實的思想基礎。二是政治意識、大局意識有新的提升。通過大討論活動堅決糾正不講政治、不顧大局、各自為戰的問題，引導廣大干警牢固樹立社會主義法治理念和政法干警核心價值觀，積極投身“三大建設”、“四項改革”，在服務發展、加強創新社會管理中作出新貢獻。三是改革創新意識有新的提升。通過大討論活動堅決糾正思想僵化、循規蹈矩、形式主義等問題，引導廣大干警牢固樹立機遇意識、憂患意識、創新意識，努力打破影響制約檢察工作科學發展的桎梏，營造敢為人先、創新務實、奮力開拓的良好氛圍。四是公平正義意識有新的提升。通過大討論活動堅決糾正法制觀念淡薄、執法質量不高，執法不公不廉，執法不規范、不文明等問題。引導廣大干警牢固樹立依法辦案理念，養成公正廉潔文明執法的職業操守。五是科學發展意識有新的提升。通過大討論活動堅決糾正急功近利、貪功冒進心態，引導廣大干警樹立長遠發展觀念，養成善于抓源頭、抓基礎、抓根本性工作的行為習慣，營造扎實推進檢察工作科學發展的良好局面。

第二篇：政法大講堂第二講主持詞

政法大講堂第二講主持詞

同志們：

今天的政法大講堂活動，我們邀請名師，將用一天時間，分別以“梁家河精神學習”和“掃黑除惡”專項斗爭為主題為大家進行講授。

為深刻領會《梁家河》中所蘊含的總書記矢志不渝信念、真摯為民情懷、務實擔當品格、勇于創新銳氣和帶頭實干作風，助推廣大政法干警從梁家河大學問中汲取力量，在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想上干在實處、走在前列，今天上午我們特邀請渭南市委黨校副教授張亞娥為我們帶來一場題為《做新時代的奮斗者——學習梁家河大學問》的授課，大家歡迎。

張亞娥教授主要從事黨史黨建理論研究，十九大以來宣講習近平新時代中國特色社會主義思想，尤其是今年關于《梁家河的大學問》專題，多次為市、縣領導干部培訓班授課，開發微課被省委黨校、省委組織部公眾號推介。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張教授授課。

……

剛才，張亞娥教授對《梁家河》紀實文學讀本進行了深刻闡述和生動解讀，使我們對習近平到梁家河插隊的背景以及梁家河大學問的內容有了全新的認識，更被習總書記在艱難困苦中磨礪可貴品質、對黨矢志不渝的堅定信念、對黃土地的赤子愛民情懷、持之以恒的學習精神深深震撼，使我們的靈魂得到了一次大洗禮。讓我們再次用熱烈的掌聲對張教授的授課表示感謝。

當前，全縣政法系統干部要深刻領會《梁家河》的精神實質和豐富內涵，創新載體，靈活方法，迅速掀起學習宣傳熱潮。要以梁家河精神為指導，深入推進掃黑除惡、平安建設等政法重點工作，不斷提升人民群眾的安全感和滿意度；要把學習《梁家河》與深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、“作風建設提升年”等活動相結合，努力打造一支信念堅定、執法為民、敢于擔當、清正廉潔的新時代“政法鐵軍”，為全面建設幸福澄城、美麗澄城保駕護航。

今天上午的活動到此結束。請大家下午按時到達會場，參加“掃黑除惡”專項斗爭主題學習。

下午

為深入貫徹落實中共中央、國務院《關于開展掃黑除惡專項斗爭的通知》精神，準確把握掃黑除惡專項斗爭的正確方向和基本原則，進一步明確政策法律界限，提高全縣政法部門掃黑除惡的辦案水平及提升黑社會性質組織相關犯罪的治理能力，今天上午，我們邀請陜西省公安廳刑偵局有組織犯罪偵查處楊滿儒處長就掃黑除惡工作中應把握的一些問題進行授課講解。

楊滿儒處長自2006年以來一直負責全省公安機關有組織犯罪偵查工作，先后組織、指導偵辦了西安周至的朱群羊、寶雞市李勇、咸陽禮泉文長征、漢中郭萬春、榆林李飛、安康鄒園林、渭南韓陽光等數十起在全省有重大社會影響的涉黑大案，積累了豐富的工作經驗，多次在全省刑警大隊長培訓班、西安、寶雞、咸陽、渭南、安康、銅川、商洛等不少地市舉辦的刑偵指揮員及掃黑除惡培訓班應邀授課，多次為安康、銅川、榆林等市政法委舉辦的掃黑除惡培訓班授課，是一位資深的專家型領導。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊處長開講。

……

剛才，楊處長結合經辦的具體案件，從如何調查取證、如何預防非法證據的產生以及如何規避程序發生錯誤等方面進行了詳實生動的講解，對于強化我縣政法隊伍法制理念、增強政法隊伍規范執法意識，提升政法隊伍掃黑除惡專項斗爭的能力和水平具有重要啟示和指導意義。讓我們再次以熱烈掌聲對管教授表示衷心感謝。

今天兩個主題的授課到此圓滿完成。下面，圍繞當前形勢，就加強政法隊伍建設，開創政法工作新局面，我再強調三點。

一是堅決聽黨指揮，不斷增強政法干警的政治意識。政法機關的政治屬性首先是堅持黨的絕對領導，所以我們要始終把理想信念教育擺在政法隊伍建設的第一位，以黨建帶隊建，以黨務促警務，以黨風強警風，在堅持黨的領導等政治原則問題上堅定方向、站穩立場。政法干警要牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護總書記的核心地位，維護黨中央權威和集中統一領導，自覺向核心看齊，自覺維護核心，在事關國家安全、社會穩定和人民群眾根本利益的關鍵時刻和危機關頭，敢擔當，善作為，切實履行職責使命。

二是強化能力建設，不斷提高政法干警的業務水平。各部門要牢牢把握政治過硬、業務過硬、責任過硬、紀律過硬、作風過硬的總要求，強化干警履職能力建設，在教育培訓、提高素能上下功夫，大力提高干警執法司法專業能力、群眾工作能力、科技應用能力、社會溝通能力，以創新教育管理模式為手段,推動政法人才由知識型培養向能力型培養轉變，努力建設一支信念堅定、執法為民、敢于擔當、清正廉潔的政法隊伍。

三是從嚴從實舉措，加強政法隊伍紀律作風建設。廣大政法干警要把政治紀律作為根本,把廉政紀律作為關鍵,主動在思想上設置“警戒線”,在措施上筑起“防火墻”,努力用鐵的紀律打造一支過硬隊伍。要堅持以辦好小事情來贏得大民心，著力解決事關群眾切身利益的小案件、小問題,切實增強廣大人民群眾的安全感和滿意度，樹立政法機關親民愛的良好形象。

四是切實擔負職責使命，不斷推動政法工作追趕超越。各部門要著力把握社會主要矛盾變化的新特征,從“硬標準”和“軟需求”兩方面著手,一方面努力破解維護國家安全和社會穩定面臨的新課題,依法嚴厲打擊黃賭毒、黑拐騙等違法犯罪問題,深入開展涉槍涉爆、多發性侵財違法犯罪專項整治,一方面堅守穩定底線、安全底線,堅決防止發生重大政治事件、嚴重暴力恐怖事件、大規模群體性事件、大規模赴省進京上訪、重大公共安全事件和重大個人極端事件,營造安全穩定的社會環境。要圍繞中心、服務大局,自覺把政法工作放到大局中謀劃、推進和落實。緊扣追趕超越大局履職盡責,充分發揮法治的引領、規范、保障作用,努力為高質量發展營造公正、透明、可預期的法治環境。就講這些，謝謝大家。

第三篇：環保大講堂總結

環保大講堂總結

2012年3月23日，環保志愿者協會舉辦了一次關于環保的講座。此次講座共涉及三個方面。

一、關于“地球一小時”的由來及其發展。

二、關于即將到來的3月31日，環協舉辦的以“每個人心中都有位

環保家”為主題的環保活動的意義。

三、關于此次活動的各項安排和安全事項。

這次環保知識大講堂使環協的成員更加深刻的了解到環保的重要性，同時使得大家更加的熱愛環保。

2012年3月25日新鄉學院環保協會秘書部吳靜供稿

第四篇：曙光街道大講堂總結[定稿]

弘揚先進文化 服務核心區建設

——曙光街道“周末社區大講堂”工作總結

曙光街道“周末社區大講堂”活動是在海淀區委宣傳部大力支持下由曙光街道主辦的宣傳思想文化活動。自2011年5月正式啟動并進行第一次講課以來，先后邀請了多位專家學者舉辦了3場免費講座。課程內容以“弘揚先進思想文化、關注大眾熱點話題、傳播科學文化知識、提高市民道道素質、共建和諧美好家園”為宗旨，針對形勢任務教育，愛國主義教育，法制教育，思想道德教育，衛生知識培訓等多個方面內容，根據形勢需要、社區居民需要選定授課內容，貫徹以人為本的社區思想教育核心。講座堅持“寓教于行、寓教于樂、貼近生活、關注民生”的社區思想教育理念，授課與示范相結合，講究互動，追求實效，收到了良好的效果。

曙光街道“周末社區大講堂”活動作為街道黨工委、辦事處充分落實黨的十七大精神的重要舉措，力求在促進構建社會主義核心價值體系、建設和諧文化、培育文明風尚、推進文化創新等方面做出應有的貢獻。該活動的推出，對初步整合街道優質人文資源與思想政治教育力量，促進街道構建和諧社會、學習型社會、創新型社會等工作做了大量的基礎性、探索性工作。講座開展期間，大講堂深入地開展科普教育、健康教育等講座，并把實用信息傳達到老百姓，把老百姓關心的實際問題納入到社區思想文化教育體系中，得到了社會各界的熱情參與和大力支持，深受廣大社區居民的歡迎。

一是精心安排，提升品位。充分整合各方面專家隊伍資源，聘請一批著名專家學者進行演講。只要在某一領域有特長，受廣大市民喜歡，就能成為講師團講師，為有需求的市民講課。在選題上力求貼近群眾生活實際，關注群眾熱點難點問題，大眾關心的題目，良好的師資與優質的課程相結合，營造人人學習、時時學習的學習型社區氛圍，使百姓聆聽到各個領域各類學者的研究成果和演說風采。

二是增強講課內容的貼近性、實用性。

積極增強講座的實用性，讓講座面向最基層的百姓，使講座內容吸引市民，讓廣大市民能夠參與進來，與講師形成互動。真正成為全民的“大講堂”,做到百姓所需，居民所想。通過活動構架專家學者與人民大眾的溝通橋梁，提高廣大市民的科學文化素質。在開展“社區大講堂”的過程中不斷吸取各社區的寶貴經驗，結合自身實際，不斷提高活動質量。

三是豐富內涵，打造品牌。不斷摸索創新活動方式，豐富活動內容，每次講座后要及時聽取百姓反饋，了解每堂講座的群眾意見。通過區新聞中心等媒體的宣傳報道，使活動日益深入人心，形成一個具有影響力、輻射力、凝聚力的宣傳思想文化品牌，打造學習型街道，最終實現使百姓越來越追求生活的品位和質量，讓文化消費逐漸成為社會消費的新熱點。

曙光街道“周末社區大講堂”作為2011年街道宣傳思想教育的重點項目，為提高市民思想文化素養，激發公民思想文化創造力，提高街道思想文化品位做出了應有的貢獻。相信通過我們的共同努力，“社區大講堂”活動一定會成為創建學習型街道的一個亮點，為海淀區核心區建設工作做出更大的貢獻。

曙光街道工委黨群工作部

2011年11月16日

第五篇：德育大講堂總結

長溪中小“班級德育大講堂”活動總結

小學是學生一生最重要的發展階段，我們力求在這六年的時間里，為學生今后的發展奠定一個深厚的基礎，首先是構建美好理想，形成健全人格；其次是豐富文化知識，積淀廣博深厚的文化素養，第三是培養良好習慣，為學生一生奠基，“好習慣益終生”。為此，我校開展了長溪中小班級道德講堂活動。首先感謝本次活動七位老師的精心準備，雖然每次的道德講堂，他們用的時間不多，但是從他們準備的材料，講課的情況來看，都是非常充實的，他們都從各自的班級的實際情況出發，為我們展現了一節節豐富多采的道德講堂。下面就本次活動做以總結

一、組織安排

根據《中共中央辦公廳（關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見）》和省、市、縣相關文件精神，按照縣教體局的要求，針對我校師生生活的狀況和實際需求開展了長溪中小班級道德講堂活動，活動制定以來得到了學校主要領導的大力支持，先后制定了活動方案、獎勵措施，并深入一線進行指導與評價。確保了學校“班級道德講堂”各項工作全面、順利地推進。并通過會議動員，讓此項活動深入每個老師和學生的心中，吸引全校師生踴躍參與，共同營造良好的氛圍。

二、活動開展情況

活動開展以來各班都能按照要求精心準備，從11月25號開講以來共參評七節課，分別是：

劉娟老師準備的“誠信”我們的朋友，劉娟老師用充分的準備為

我們呈現了一堂豐富多采的教學，特別是在本課中充分調動學生的積極性把課堂留給學生，先后用學生講述發生在身邊的誠信故事，學生自發組織的小品“考試**”讓學生感悟誠信，明白誠信的道理。吳瑾老師準備的做一個誠信的人。吳瑾老師用圖文并茂的形式講述誠信，讓誠信在學生在心中形成共鳴，明白誠信的準則。王安老師準備的“學會感恩，與孝同行”，王安老師精心設計課件，用學生喜聞樂見的動畫視頻直入主題，闡述“孝”的真諦。趙瑜老師準備的百善孝為先，趙瑜老師用語言引導，故事教育等，讓學生感悟“感恩”，并用評選班級最美孝心少年的方式把課堂引入高潮。周蘇彥老師準備的做一個講禮儀懂禮貌的好孩子，周蘇彥老師用普實的語言講述文明、禮貌的重要性，并通過事例如升國旗時的文明行為有那些等教育學生。讓學生明白在不同的場合該注意那些文明行為。史玲俠老師準備的我是生活的小主人，史玲俠老師用學生在校生活的點點滴滴，通過提問的方式，讓學生養成好的習慣。陳小蘭老師準備的樂于助人，無私奉獻，陳小蘭老師用深厚的語言功底，靈活控制現場氣氛，并能結合主題，針對存在的實際問題設計德育大講堂，教育學生崇德揚善。上述老師通過他們的辛勤勞動，為我們拉開了我校師生開展道德講堂的序幕，為今后將會有更多的師生走上“道德講堂”的小舞臺奠定基礎，把道德的接力棒一棒棒傳下去，讓一個個有血有肉有名有姓的身邊好人，一件件可親可敬可信可學的凡人故事，疊加起來。讓道德之花在長溪中小綻放。

三、經驗及收獲：

1、加強領導，營造“道德講堂”育人氛圍。學校領導高度重視，把此項活動納入重要議事日程，成立由王寶強校長牽頭，德育處主抓，優秀班主任、學科教師擔當核心團隊成員，構建起了長溪中小道德講堂活動的網絡，層層落實，確保行動有計劃、有指導、有檢查地持續有效開展。

2、涌現出一批高素質的宣講老師。活動開展以來，各位宣講老師一遍又一便的找資料，身入學生、教師挖素材。沒有時間排練，就利用自己的課余時間組織學生排練。在不懈的努力下，用自己勤奮的工作態度完成了本次活動，為我校打造一支高素質的宣講隊伍，奠定了基礎。

3、利用“道德講堂”帶動學生學道德、明事理。活動開展以來使學生明白道德就是從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣。讓學生自己傳頌身邊的道德故事，彰顯道德榜樣力量。

四、不足與看法

1、教師參與的力度有待提高。本次活動雖然在我校師生中廣泛參與，可部分教師參與的熱情不夠，主要體現在本次活動宣講教師基本都是班主任，而其他的任課教師發揮的作用有限，甚至個別教師在活動開展中很少參與，連聽課活動都沒有參加。道德講堂活動是針對學校的德育工作建立起的一項長效工作。應該貫穿與每一位教師的教育教學中。每位教師應該積極主動的參與到這一項活動中來，把德育滲透到每一門課程中。

2、挖掘素材不夠深。活動開展以來宣講教師雖然做了大量的工

作。可在挖掘身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為載體的素材上挖掘不夠。道德的教育就要從學生自己知道的入手，學生看的見的為真。而有的教師在準備這一方面的資料時準備不足，缺乏榜樣的力量，學生就難以理解。

3、主題范圍較大缺乏針對性和實效性。德育教育要針對學生年齡、年級和實際情況。從一點一滴出發，從身邊的小事出發。好的習慣是日積月累才能形成的。可本次活動個別課題取題較大，操作性不強，知行沒有統一，內容和現實脫節，沒有起到教育學生的目的。

4、環節安排要合理化。德育大講堂是給學生提供平臺，闡述道德的真諦，要循序漸進的引導學生感悟。可個別班級在講課時，結構過于僵硬，環節轉換不自然，或者是環節安排時間把握不夠，這會直接影響到教學目標。

本次的班級道德大講堂活動已經結束，可我校的德育工作才剛起步。在以后的工作中，我們將再接再厲，戒驕戒躁，繼續開拓創新，使我校的道德講堂工作再上一個新的臺階!