第一篇：致學(xué)生家長及社會各界人士的一封信

致學(xué)生家長及社會各界人士的一封信

尊敬的各位家長及社會各界人士：

您好！

永勝縣縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣申報(bào)工作于2016年12月通過市級復(fù)核評估，2017年6月通過省級評估驗(yàn)收，將于今年12月接受國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會的審核認(rèn)定。當(dāng)前，全縣上下正在全力推進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，為進(jìn)一步加大宣傳工作力度，提高全社會對該項(xiàng)工作的知曉度，形成良好的輿論氛圍，更好地推進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展，現(xiàn)將有關(guān)情況向您告知。

一、什么是義務(wù)教育？

義務(wù)教育是國家依法統(tǒng)一實(shí)施、所有適齡兒童少年必須接受的教育，具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性和普及性，是教育工作的重中之重。目前，我國實(shí)施的是九年義務(wù)教育，即小學(xué)一年級到六年級、初中七年級到九年級。

二、什么是義務(wù)教育均衡發(fā)展？

義務(wù)教育均衡發(fā)展是在義務(wù)教育階段，合理配置教育資源，全面提升教師整體素質(zhì)，縮小學(xué)校、城鄉(xiāng)、區(qū)域間教育發(fā)展水平的差距，辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生。也就是使區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入、硬件設(shè)施、師資調(diào)配、辦學(xué)水平和教育質(zhì)量等方面大體處于一個(gè)相對均衡的狀態(tài)，與義務(wù)教育的公平性、普及性和基礎(chǔ)性相適應(yīng)。

三、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展有什么重要意義？

2010年,永勝通過了國家“兩基”驗(yàn)收，從根本上解決了適齡兒童少年“有學(xué)上”問題。但在教育發(fā)展的新形勢下，區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間辦學(xué)水平和教育質(zhì)量還存在明顯差距，人民群眾不斷增長的高質(zhì)量教育需求與供給不足的矛盾依然突出。深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，著力提升農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校辦學(xué)水平，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)所有適齡兒童少年“上好學(xué)”，對于堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)教育公平、構(gòu)建社會主義和諧社會，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步，都具有十分重大和深遠(yuǎn)的意義。

四、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的基本目標(biāo)是什么？

每一所學(xué)校符合國家辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)得到保障；教育資源滿足學(xué)校教育教學(xué)需要，開齊開足國家規(guī)定課程；教師配置更加合理，提高教師整體素質(zhì)；區(qū)域內(nèi)學(xué)校之間差距明顯縮小，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。

當(dāng)前，我縣正在廣泛開展義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作，制定了具體實(shí)施方案，重點(diǎn)做好“四個(gè)統(tǒng)籌”，促進(jìn)“四大均衡”，希望得到您的支持與配合。

(一)統(tǒng)籌工作力量，推進(jìn)學(xué)校管理均衡。縣委、縣政府高度重視，將義務(wù)教育均衡發(fā)展工作擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重要議事日程，成立了以縣長為組長的均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下發(fā)了系列創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展文件，定期召開專題會議，聽取教育工作匯報(bào)，研究解決教育發(fā)展中存在的困難和問題，實(shí)行縣級領(lǐng)導(dǎo)及部門主要負(fù)責(zé)人掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直有關(guān)部門成立專門機(jī)構(gòu)，落實(shí)具體人員，努力促進(jìn)本轄區(qū)教育事業(yè)均衡發(fā)展，全縣上下形成了重視教育、狠抓教育的良好局面。

（二）統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)投入，推進(jìn)硬件設(shè)施均衡。積極籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。2011年以來,全縣共投入各類專項(xiàng)資金4.42億元，實(shí)施中小學(xué)校舍建設(shè)項(xiàng)目350個(gè)，新建、改擴(kuò)建校舍20.05萬平方米，全面消除了教育系統(tǒng)D級危房;實(shí)施運(yùn)動(dòng)場建設(shè)項(xiàng)目139個(gè),建筑面積11.24萬平方米。優(yōu)先資源配置,不斷加大投入，僅2016年以來就投入5722萬元改善教育裝備,教育裝備信息化水平逐年提高。

(三)統(tǒng)籌師資配備，推進(jìn)隊(duì)伍素質(zhì)均衡。建立鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充機(jī)制,嚴(yán)把教師入口關(guān)，堅(jiān)決杜絕不合格人員進(jìn)入教師隊(duì)伍。2010年以來，通過事業(yè)單位招聘考試新錄用888名教師。目前全縣中小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均為100%。實(shí)行新聘教師到邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校任教服務(wù)、城鎮(zhèn)骨干教師到農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校支教、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）范圍內(nèi)定期交流輪崗制度，使全縣中小學(xué)師資力量得到加強(qiáng)。

（四）統(tǒng)籌教學(xué)管理，推進(jìn)教育質(zhì)量均衡。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的最終目的是提高教育質(zhì)量。我縣中小學(xué)全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量，努力縮小鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、校際之間的差距。

讓每一個(gè)學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)教育，義務(wù)教育均衡發(fā)展的美好前景鼓舞人心。我們將搶抓機(jī)遇、真抓實(shí)干，努力推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，適應(yīng)人民群眾接受更好教育的新期盼，把教育發(fā)展的重點(diǎn)放到提高質(zhì)量、促進(jìn)均衡發(fā)展上來，加快實(shí)現(xiàn)基本教育公共服務(wù)均等化，努力辦好每一所學(xué)校，培養(yǎng)好每一個(gè)孩子，把義務(wù)教育均衡發(fā)展推向更高水平。

家長朋友們，衷心感謝你們對永勝教育的關(guān)注和支持。當(dāng)前，我縣義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣迎國檢在即，我們堅(jiān)信通過您的理解配合、師生的奮力拼搏、全社會的關(guān)心支持，永勝教育的明天會更加美好！

最后，祝您工作順利、身體健康，合家幸福！

永勝縣義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2017年9月1日

第二篇：關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展致學(xué)生家長及社會各界人士的一封信

關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展致學(xué)生家長及社會各界人士的一封信

尊敬的各位家長及社會各界人士：您好！

我市被列為全省首批義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗(yàn)收市之一，當(dāng)前全市上下正在全力推進(jìn)市域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，為了進(jìn)一步加大宣傳工作力度，提高全社會對該項(xiàng)工作的知曉率，形成良好的輿論氛圍，更好地推進(jìn)全鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，現(xiàn)將有關(guān)情況向您匯報(bào)如下：

一、什么是義務(wù)教育均衡發(fā)展

義務(wù)教育均衡發(fā)展就是使區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育階段各級學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入、硬件設(shè)施、師資配置、辦學(xué)水平和教育質(zhì)量等方面大體上處于一個(gè)相對基本均衡的狀態(tài)，與義務(wù)教育的公共性、普及性和基礎(chǔ)性相適應(yīng)，為人人享有公平、公正地接受義務(wù)教育全力提供充足的保證。

二、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展有什么重要意義

1994年，我市通過了國家“普九”驗(yàn)收，從根本上解決了適齡兒童少年“有學(xué)上”問題，但在市域內(nèi)城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間辦學(xué)水平和教育質(zhì)量還存在明顯差距，人民群眾不斷增長的高質(zhì)量教育需求與供給不足的矛盾依然突出。深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，著力提升農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校辦學(xué)水平，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)所有適齡兒童少年“上好學(xué)”，對于堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)教育公平、構(gòu)建社會主義和諧社會，為促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步意義十分重大和深遠(yuǎn)。

三、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的指導(dǎo)思想是什么

全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，積極推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，均衡合理配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等資源，努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。加強(qiáng)省級政府統(tǒng)籌，強(qiáng)化以市為主管理，建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展責(zé)任制。總體規(guī)劃，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)，因地制宜，分類指導(dǎo)，分步實(shí)施，切實(shí)縮小校際差距，加快縮小城鄉(xiāng)差距，努力縮小區(qū)域差距，辦好每一所學(xué)校，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長。

四、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的基本目標(biāo)是什么

每一所學(xué)校符合國家辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)得到保障。教育資源滿足學(xué)校教育教學(xué)需要，開齊國家規(guī)定課程。教師配置更加合理，提高教師整體素質(zhì)。學(xué)校班額符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，消除“大班額”現(xiàn)象。縣域內(nèi)學(xué)校之間差距明顯縮小，實(shí)現(xiàn)市域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。

五、義務(wù)教育均衡發(fā)展的具體內(nèi)涵有哪些

（一）推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，大力改造薄弱學(xué)校。

（二）創(chuàng)造均等入學(xué)機(jī)會。縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段適齡兒童免試就近入學(xué)；認(rèn)真解決城市“擇校”和“大班額”問題。省示范高中招生名額70%分配到縣域內(nèi)初中；以流入地政府管理為主，確保進(jìn)城務(wù)工人員子女零障礙入學(xué)；“留守兒童”關(guān)愛體系完善；“三類”殘疾兒童入學(xué)率不低于85%。

（三）經(jīng)費(fèi)保障。積極推進(jìn)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)在財(cái)政預(yù)算中單列，教育經(jīng)費(fèi)做到“三個(gè)增長”。

（四）合理配置教師資源。縣域內(nèi)學(xué)校間教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)大體均衡。

（五）整體提升教育質(zhì)量

——推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，深化課程改革，建設(shè)學(xué)校特色文化。

——嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，保證開全開足課程。

——加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)管理，深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)效率。——規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。營造良好的社會環(huán)境，建立有利于素質(zhì)教育實(shí)施的評價(jià)機(jī)制，糾正片面追求升學(xué)率的傾向。

（六）促進(jìn)教育信息資源共享。充分發(fā)揮信息技術(shù)在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展中的重要作用，構(gòu)建開放靈活的教育資源公共服務(wù)平臺，加快教學(xué)資源庫建設(shè)，在更大的范圍內(nèi)、更深的層次上實(shí)現(xiàn)教育信息資源的共享。

尊敬的各位朋友，我市迎接省、市義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗(yàn)收的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們攜起手來，為順利通過省市驗(yàn)收，為我市義務(wù)教育均衡發(fā)展做出我們應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)！

最后，祝您工作順利、身體健康，合家幸福！

天長市諭興初級中學(xué) 天長市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展有關(guān)工作解答

2012年12月份，省政府將對我市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行評估驗(yàn)收，為得到您的重視和支持，現(xiàn)就我市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作作如下解答：

一、城鄉(xiāng)中小學(xué)適齡兒童少年如何入學(xué)？

答：一是嚴(yán)格實(shí)行義務(wù)教育階段按戶口所在地就近入學(xué)，不組織任何形式的升學(xué)考試，不以學(xué)生的各類成績作為錄取依據(jù)，并結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、招生容量及生源狀況劃定招生區(qū)域，市區(qū)由市教育局下達(dá)招生計(jì)劃，鄉(xiāng)鎮(zhèn)由各中心學(xué)校下達(dá)招生計(jì)劃，同時(shí)切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女與當(dāng)?shù)貙W(xué)生享受平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。二是科學(xué)有序推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整，創(chuàng)新模式，購買校車98輛，著力解決農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整后學(xué)生入學(xué)交通難的問題。

二、如何縮小城鄉(xiāng)校際間辦學(xué)條件差距？

答：一是市委市政府積極落實(shí)義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”，爭取上級和地方配套資金，并消除了義務(wù)教育階段中小學(xué)全部債務(wù)；二是大力實(shí)施校安工程，先后爭取到國家、省、市各類教育建設(shè)項(xiàng)目197個(gè)，資金近2億元，配套投資1.08億元，惠及65所學(xué)校；三是已為24所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校裝備圖書、儀器、多媒體等累計(jì)達(dá)3461萬元，為24所學(xué)校共532個(gè)班裝備“班班通”累計(jì)達(dá)520萬元，并集中采購計(jì)算機(jī)1101臺及輔助桌椅和器材，裝備到薄弱學(xué)校。目前24所義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)通過上級驗(yàn)收，到2015年，所有義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)條件將達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求。

三、如何實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)校際間人才隊(duì)伍基本均衡？

答：一是均衡配置教師。我市每年通過公開招聘的形式，擇優(yōu)聘用新教師，并全部安排到農(nóng)村中小學(xué)校任教，同時(shí)由中心學(xué)校統(tǒng)一調(diào)配轄區(qū)內(nèi)師資，解決村小師資結(jié)構(gòu)性短缺問題；二是提升教師素質(zhì)。開展中小學(xué)教師全員培訓(xùn)和繼續(xù)教育，專任教師每人每學(xué)年繼續(xù)教育不少于72學(xué)時(shí)；大力實(shí)施“名師工程”，全市已培養(yǎng)省特級教師9名，縣、市級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人、各類教學(xué)標(biāo)兵1000余名。三是加強(qiáng)校長管理。按照“5715”原則，對全市中小學(xué)校長以及局機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流輪崗，已調(diào)整交流中小學(xué)副校長以上干部65名，科室干部12名，同時(shí)每年對校長開展暑期集中培訓(xùn)、名校考察等，全市義務(wù)教育階段中小學(xué)校長配置實(shí)現(xiàn)年輕化、知識化、活力化、均衡化。

四、如何消除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)校擇校現(xiàn)象？

答：一是嚴(yán)格實(shí)行義務(wù)教育“劃片招生，就近入學(xué)”，控制擇校比例，杜絕大班額現(xiàn)象；二是充分整合轄區(qū)內(nèi)教育資源，實(shí)現(xiàn)資源共享；三是省示范高中公費(fèi)招生指標(biāo)按70%比例切塊分配到各初中學(xué)校，穩(wěn)定了邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的生源；四是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊上足所有課程，堅(jiān)決取締任何形式的重點(diǎn)班和強(qiáng)化班，禁止學(xué)校、教師利用節(jié)假日或早晚自習(xí)組織學(xué)生補(bǔ)課，努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量均衡。

五、如何強(qiáng)化推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展政策保障？

答：制定了《天長市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案》和《天長市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施規(guī)劃》，把推進(jìn)均衡發(fā)展作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性任務(wù)來組織實(shí)施。編制了《天長市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》和《天長市中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃方案》，進(jìn)一步豐富了義務(wù)教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵和目標(biāo)。按照《推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作省級示范區(qū)建設(shè)方案》，明確了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。同時(shí)還制定了《天長市義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估方案》，分對全市義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件、教師水平和教學(xué)質(zhì)量等進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

衷心感謝您對天長教育的關(guān)心和支持，祝您和家人身體健康、萬事如意！

第三篇：致學(xué)生家長一封信

致學(xué)生家長一封信

尊敬的各位家長：

你們好!

真誠感謝你們長期以來對學(xué)校工作的大力支持!今年以來，全縣各行業(yè)、各領(lǐng)域普遍開展了平安法治創(chuàng)建活動(dòng)，取得了顯著成效，公眾安全感不斷提高，法治建設(shè)滿意度不斷上升，維護(hù)了社會大局穩(wěn)定，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展。你作為一名普通的學(xué)生家長，在“平安灌云、法治灌云”創(chuàng)建中，大力支持全縣平安校園、法治示范校園創(chuàng)建工作，付出了辛勤和汗水，在此我們向您表示真誠的感謝!

目前，全縣中小學(xué)和當(dāng)?shù)毓才沙鏊毡榻⑿@警務(wù)室，通過開展警校共建，涌現(xiàn)出一批深受師生和家長歡迎的平安校園、法治示范校園。違規(guī)違法學(xué)生比例大幅度減少，治安案件明顯下降，學(xué)校治安面貌發(fā)生很大變化，有效維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定。我們深知，平安建設(shè)、法治建設(shè)是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，不會一勞永逸，也不可能一蹴而就。平安校園、法治校園建設(shè)是平安灌云、法治灌云建設(shè)的重要組成部分，攸關(guān)家庭的希望，攸關(guān)祖國的未來。為了確保給您的孩子提供一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，敬請各位家長密切關(guān)注并積極參與“平安灌云、法治灌云”建設(shè)，協(xié)調(diào)做好以下工作：

1、加強(qiáng)對子女的思想道德和法紀(jì)教育，教育子女遵守社會公德和公共秩序；尊敬師長，友愛同學(xué)，講文明，講禮貌。

2、重視對子女的安全教育和防范，增強(qiáng)其安全意識，培養(yǎng)其防范不法侵害和抵御災(zāi)害的能力。不要攜帶刀具等易傷人器物。

3、做好子女的交通安全教育。教育子女遵守交通規(guī)定，未滿十二周歲的學(xué)生不得騎自行車上學(xué)；未成年人不得駕駛摩托車；不要乘坐非法載客車船。

4、注重消防安全，教育子女不要玩打火機(jī)，火柴和接觸易燃易爆及危險(xiǎn)品，嚴(yán)禁野外用火；用電器時(shí)要注意防止火災(zāi)。

5、鼓勵(lì)子女積極參加體育健身，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不抽煙、不喝酒、不暴飲暴食，不吃“三無”食品和霉變的食品，提倡不吃零食，不到街頭游販處購買食物，防止病從口入。

6、教育子女堅(jiān)決不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧及其它未成年人不宜進(jìn)入的場所。

7、重視防止意外事故發(fā)生。教育子女不要到危險(xiǎn)和復(fù)雜的地方游玩，要防止子女私自結(jié)伴外出，嚴(yán)禁子女私自下河游泳玩水。

8、尊重、關(guān)心、理解子女，教育子女時(shí)要曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，切忌對子女采取簡單粗暴的方法。

此外，我們也希望家長積極投身到全縣平安法治建設(shè)活動(dòng)中來，為構(gòu)建平安法治灌云貢獻(xiàn)自己的一份力量。一是加強(qiáng)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，在日常工作生活中，做到知法、懂法、守法。二是提高安全防護(hù)意識，看好自家門、管好自家人、辦好自己事。要識大體，顧大局，積極參與看樓護(hù)院、鄰里守望等治安防范活動(dòng)，努力減少和控制各類違法犯罪行為和意外事故的發(fā)生。三是勇于同犯罪分子作斗爭。積極檢舉揭發(fā)各種違法犯罪的人和事，發(fā)現(xiàn)伺機(jī)和正在作案的犯罪分子，要挺身而出，及時(shí)制止犯罪行為或立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。廣大學(xué)生家長，為了孩子的將來，為了灌云的明天，希望你們迅速行動(dòng)起來，積極融入全縣平安建設(shè)、法治建設(shè)。

祝您工作順利、全家幸福!

灌云縣林莊小學(xué)

第四篇：致學(xué)生家長一封信

致學(xué)生家長一封信

尊敬的家長們:

山水盱眙，風(fēng)光秀麗，景色迷人。令人遺憾的是，每當(dāng)收獲季節(jié)。空氣中就會有嗆人的煙味，天空也時(shí)常籠罩著蒙蒙霧氣，這反常現(xiàn)象都是由秸稈焚燒帶來的。露天焚燒秸稈，產(chǎn)生大量煙塵，污染大氣環(huán)境，損害人們的身心健康，影響城鄉(xiāng)交通，影響城市形象，損害投資環(huán)境。還容易引發(fā)房屋、農(nóng)作物失火，嚴(yán)重威脅人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。對于秸稈焚燒帶來的重大危害，許多人還缺乏足夠的認(rèn)識，但卻沒有及時(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，沒有真正改變過去的焚燒習(xí)慣。

這一問題已成為各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、新聞媒體關(guān)注、城鄉(xiāng)居民關(guān)切的熱點(diǎn)問題。對于秸稈禁燒和綜合利用工作，縣委、縣政府高度重視，多次召開會議進(jìn)行研究和部署。目前我縣正把結(jié)構(gòu)調(diào)整作為秸稈禁燒的治本之策，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整，提供政府扶持、科技支撐、市場運(yùn)作等方法，積極探索解決秸稈禁燒污染，促進(jìn)農(nóng)民增收的有效途徑。我縣的農(nóng)業(yè)、農(nóng)機(jī)部門積極探索秸稈用途，在最大范圍內(nèi)推廣直接還田、保護(hù)性耕作、秸稈養(yǎng)畜等利用技術(shù)。為推動(dòng)秸稈綜合利用、減少秸稈禁燒、使秸稈變廢為寶提供了有力的技術(shù)支持。希望家長們積極響應(yīng)縣委、縣政府的號召，從現(xiàn)在做起，從自我做起，進(jìn)一步強(qiáng)化秸稈綜合利用意識，收割后的秸稈嚴(yán)禁焚燒，嚴(yán)禁拋到溝塘河渠。確保“不燒一把火，不冒一處煙，不污一條河”，以實(shí)際行動(dòng)配合學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生樹立環(huán)保意識。

保護(hù)環(huán)境，共享藍(lán)天，是社會向我們每個(gè)公民發(fā)出的道德呼喚。保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。讓我們共同攜手，確保擔(dān)負(fù)起自身的道義和責(zé)任，認(rèn)真做好秸稈禁燒、禁拋和綜合利用工作，對環(huán)境少一分破壞、多一分奉獻(xiàn)，讓藍(lán)天、白云、綠草、紅花永駐河橋，共同營造一個(gè)環(huán)境靚麗的家園。

盱眙縣河橋中心小學(xué)

2014.9.29

家長意見:家長簽字：

第五篇：致學(xué)生家長一封信

致學(xué)生家長一封信

尊敬的家長：

您好！

孩子是祖國的未來與希望。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智”。關(guān)愛孩子，教育孩子，讓孩子們健康成長，是我們共同的心愿。孩子的健康成長既希望于培養(yǎng)與教育，也在于科學(xué)的營養(yǎng)干預(yù)。為了幫助學(xué)生均衡營養(yǎng)，強(qiáng)壯身體，增強(qiáng)素質(zhì)，國家正在逐步實(shí)施“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。”我校嚴(yán)格落實(shí)上級政策，已經(jīng)從2012年3月1日起，全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。為使這項(xiàng)惠民政策在我校落到實(shí)處，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告知如下：

一、實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意義：實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，表明了黨和國家將改善學(xué)生營養(yǎng)工作落到實(shí)處的決心。這是繼“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”、“中西部農(nóng)村初中校舍改造工程”等項(xiàng)目以及“兩免一補(bǔ)”政策之后，國家出臺并實(shí)施的又一重大民生工程、民心工程，是黨和政府堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民、為老百姓辦實(shí)事辦好事的具體體現(xiàn)。這一計(jì)劃的貫徹落實(shí)將有力促進(jìn)貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)膳食水平及身體智力發(fā)育水平的提高，有力推動(dòng)中西部貧困地區(qū)的教育發(fā)展和社會進(jìn)步。

二、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的具體內(nèi)容：

1、每生每天給予3元營養(yǎng)膳食補(bǔ)助，每學(xué)期按照100天在校時(shí)間計(jì)算，所需資金全部由中央財(cái)政負(fù)擔(dān)。

2、享受對象：農(nóng)村義務(wù)教育階段在校注冊學(xué)生。

3、補(bǔ)助資金是為學(xué)生提供營養(yǎng)餐，不得發(fā)放現(xiàn)金給學(xué)生或家長，任何單位和個(gè)人不得擠占或挪用。

4、學(xué)生當(dāng)天在校就餐即享受3元補(bǔ)助，不在校就餐就不享受。

三、經(jīng)過3月4月這兩個(gè)月的試行，我校營養(yǎng)餐決定于5月20日起以午餐的形式發(fā)放。具體操作：住校生每周增充卡15元，走讀生每周充卡15元，午餐時(shí)全校學(xué)生在食堂刷卡就餐。

四、為保證每天走讀生吃上保質(zhì)可口的營養(yǎng)餐，根據(jù)市場實(shí)際情況走讀生每餐需交2元（1元為菜錢，1元為米錢）。

五、家長要教育孩子養(yǎng)成科學(xué)的營養(yǎng)觀念和良好的飲食習(xí)慣，愛惜營養(yǎng)餐，講究衛(wèi)生，珍惜勞動(dòng)果實(shí)，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長。

六、在供餐過程中，學(xué)生如果出現(xiàn)過敏或其他不適癥狀，請學(xué)生及時(shí)告知班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。

七、為認(rèn)真落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃，我們已建立實(shí)名制學(xué)生信息系統(tǒng)，健全相關(guān)管理制度，將嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)食品安全的法律法規(guī)，加強(qiáng)跟蹤監(jiān)測和改進(jìn)工作，把學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃建成“放心工程”和“陽光工程”。歡迎廣大家長和學(xué)生監(jiān)督，以便我們的營養(yǎng)餐工作更加合理、有效，讓學(xué)生個(gè)個(gè)都健康成長，這是我們共同的心愿。

謝謝！

鎮(zhèn)寧自治縣六馬中學(xué)

2012年5月12日