第一篇：七年級(jí)政治下冊(cè) 第十四課《中華民族大家庭》復(fù)習(xí)點(diǎn)撥與練習(xí) 陜教版

第十四課《中華民族大家庭》復(fù)習(xí)點(diǎn)撥與練習(xí)答案

復(fù)習(xí)要點(diǎn)：

1.我國(guó)共有多少個(gè)民族？多少個(gè)少數(shù)民族？我國(guó)各民族的總稱是什么？ 2.我國(guó)民族的比例和分布各有什么特點(diǎn)？

3.我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，你是怎樣認(rèn)識(shí)的？ 4.我國(guó)各民族間的關(guān)系是怎樣的？

5.怎樣理解中華人民共和國(guó)各民族一律平等？

6.舉例說(shuō)明國(guó)家的文明進(jìn)步離不開各族人民的團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)。7.我國(guó)處理民族關(guān)系的原則是什么？ 8.“三尊重”指的是什么？

9.我們中學(xué)生以怎樣的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族的團(tuán)結(jié)？ 相關(guān)鏈接：

1.民族區(qū)域自治制度

民族區(qū)域自治制度是指在我國(guó)疆域內(nèi)，在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以少數(shù)民族聚居區(qū)為基礎(chǔ)，建立自治地方，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)的基本政治制度。

中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，迄今為止，通過(guò)識(shí)別并由中央政府確認(rèn)的民族有56個(gè)。其中，漢族人口最多，其他55個(gè)民族人口較少，習(xí)慣上被稱為少數(shù)民族。2000年第五次全國(guó)人口普查統(tǒng)計(jì)，少數(shù)民族人口為10643萬(wàn)人，占全國(guó)總?cè)丝诘?.41%。

世界上的多民族國(guó)家在處理民族問(wèn)題方面有不同的制度模式，中國(guó)采用的是民族區(qū)域自治。民族區(qū)域自治制度是中國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。

中國(guó)的民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣三級(jí)。中華人民共和國(guó)成立之前的1947年，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，已經(jīng)解放的中國(guó)蒙古族聚居地區(qū)就建立了中國(guó)第一個(gè)省級(jí)民族自治地方—內(nèi)蒙古自治區(qū)。新中國(guó)成立后，中國(guó)政府開始在少數(shù)民族聚居的地方全面推行民族區(qū)域自治。1955年10月，新疆維吾爾自治區(qū)成立；1958年3月，廣西壯族自治區(qū)成立；1958年10月，寧夏回族自治區(qū)成立；1965年9月，西藏自治區(qū)成立。目前，中國(guó)共建立了155個(gè)民族自治地方，其中包括5個(gè)自治區(qū)、30個(gè)自治州、120個(gè)自治縣（旗）。

2.不上鎖的民族

珞巴族家家戶戶在房前或屋后建一個(gè)高腳糧倉(cāng)，離地一人高，搭一個(gè)活動(dòng)竹梯。全家的貴重物品放在里面而不上鎖，但不會(huì)有丟失東西的現(xiàn)象，真不愧為“不上鎖的民族”。

練習(xí)題答案

P80 民族：漢族.藏族.白族.羌族.壯族.侗族.畬族.回族.京族.水族.黎族.土族.滿族.佤族.傣族.瑤族.苗族.彝族.仡佬族.朝鮮族.撒拉族.東鄉(xiāng)族.阿昌族.珞巴族.塔吉克.景頗族.保安族.毛南族.塔塔爾.德昂族.獨(dú)龍族.布朗族.仫佬族.土家族.赫哲族.鄂倫春.基

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第二篇：七年級(jí)政治下冊(cè) 第十三棵《持續(xù)和諧發(fā)展》教案 陜教版

第十三棵《持續(xù)和諧發(fā)展》計(jì)劃生育是國(guó)策 教案

【課標(biāo)原文】

4.5知道我國(guó)的人口現(xiàn)狀，了解計(jì)劃生育國(guó)策。【教學(xué)目標(biāo)】

樹立正確的人口意識(shí)，支持和擁護(hù)我國(guó)實(shí)行的計(jì)劃生育基本國(guó)策。了解我國(guó)人口現(xiàn)狀及其特點(diǎn)，懂得計(jì)劃生育政策的內(nèi)容。【教學(xué)重難點(diǎn)】

計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策。【教學(xué)過(guò)程】 導(dǎo)入

多媒體出示漫畫“地球在呻吟”，并配音。（出示幻燈片1）

教師設(shè)問(wèn)：同學(xué)們，面對(duì)此情此景，你作為人類中的一員有什么樣的感受？或者你想說(shuō)些什么呢？

學(xué)生發(fā)表感言（略）

學(xué)生回答后，教師做積極、肯定的評(píng)價(jià)，并指出：由世界自然基金會(huì)和聯(lián)合國(guó)環(huán)境計(jì)劃組織聯(lián)合發(fā)表的《2000年地球生態(tài)報(bào)告》顯示，人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源，那么所有的自然資源會(huì)在2075年前耗盡。人類要在地球上生存和發(fā)展，就必須走可持續(xù)發(fā)展之路。我國(guó)為解決人口、資源、環(huán)境的問(wèn)題，已經(jīng)實(shí)行了計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展之路。我們今天就要探討的主題是——計(jì)劃生育是國(guó)策（多媒體打出幻燈片2）。

教師：剛才我們談到了我國(guó)實(shí)行“計(jì)劃生育的基本國(guó)策”的話題，國(guó)家實(shí)行計(jì)劃生育的原因是什么呢？現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一組圖片——內(nèi)容是關(guān)于春運(yùn)期間火車站、汽車站擁擠的人流圖。（出示幻燈片3）

教師提問(wèn)：看了這組圖片你有和感想？有何發(fā)現(xiàn)？ 學(xué)生交流

教師：剛才同學(xué)們一起觀看并回憶了自己親身體驗(yàn)的車站、碼頭人口眾多的情景，大家共同的感受是中國(guó)人口眾多。那么同學(xué)們，你們知道我國(guó)人口現(xiàn)狀及其特點(diǎn)嗎？ 數(shù)一數(shù)，算一算

教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第一◎第二◆相關(guān)內(nèi)容，并指導(dǎo)學(xué)生計(jì)算填寫好相關(guān)的內(nèi)容。（出

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專心示幻燈片4）

學(xué)生回答：略。

教師小結(jié)、引導(dǎo)：我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，人口基數(shù)大，新增人口多。中國(guó)這么多人中接受過(guò)大學(xué)教育和高中教育的情況又如何呢？（多媒體出示幻燈片5，學(xué)生思考中國(guó)的人口特點(diǎn)還有那些。

讓學(xué)生閱讀材料，充分發(fā)言。（出示幻燈片6）看一看，議一議

學(xué)生觀看小品《超生游擊隊(duì)》。學(xué)生交流感受：略。

教師引導(dǎo)：我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，在960萬(wàn)平方公里的國(guó)土上，現(xiàn)在已經(jīng)負(fù)載了近13億人口。而今后幾十年，我國(guó)人口問(wèn)題不僅難以緩解，還將日趨嚴(yán)重。嚴(yán)峻的人口形勢(shì)決定了我們必須實(shí)行計(jì)劃生育，以控制人口數(shù)量，提高人口質(zhì)量，使人口的增長(zhǎng)同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。實(shí)行計(jì)劃生育，是從我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情出發(fā)制定的基本國(guó)策，也是目前條件下解決我國(guó)人口問(wèn)題的唯一正確途徑。實(shí)行計(jì)劃生育，國(guó)家提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生，它的目的是控制人口數(shù)量，提高人口質(zhì)量。

教師指導(dǎo)觀察教材第二◎中的四幅漫畫，完成第一、第二和第三相關(guān)內(nèi)容。

教師引導(dǎo)：我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，又是世界上人口最多的國(guó)家。與其他國(guó)家相比，我國(guó)人口問(wèn)題更加突出，人口形勢(shì)更為嚴(yán)峻。人口眾多和新增人口多，已成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的根本性問(wèn)題，影響了人民生活水平的提高。從接近我們生活來(lái)說(shuō)，就影響到我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活。為了實(shí)現(xiàn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，推行計(jì)劃生育，維護(hù)公民的合法權(quán)益，促進(jìn)家庭幸福、民族繁榮與社會(huì)進(jìn)步，2001年12月，我國(guó)制定了《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》。

教師提問(wèn)：我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育有哪些好處？ 學(xué)生回答：略。

教師小結(jié)：計(jì)劃生育是利國(guó)利民的大事，從國(guó)家來(lái)說(shuō)，能控制人口數(shù)量，提高人口質(zhì)量；從公民個(gè)人來(lái)講，有利于提高個(gè)人生活質(zhì)量，有利于個(gè)人的身體健康和工作學(xué)習(xí)，有利于創(chuàng)造更好的條件，促進(jìn)后代的健康成長(zhǎng)。

教師簡(jiǎn)要小結(jié)本節(jié)課（出示幻燈片7）

同學(xué)們，我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口形勢(shì)：我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低，已經(jīng)進(jìn)入老齡社會(huì)。人口問(wèn)題已經(jīng)成為影響中華民族生存和發(fā)展的用心

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第三篇：河南省平頂山市七年級(jí)政治下冊(cè) 第四單元 知曉國(guó)情 第十四課 中華民族大家庭 第三課時(shí) 兄弟姐妹手牽手(下)

第三課時(shí) 兄弟姐妹手牽手(下)

【教學(xué)目標(biāo)】：

1.感受民族地區(qū)發(fā)生的翻天覆地的變化。

2.進(jìn)一步提高對(duì)我國(guó)各民族平等互助、團(tuán)結(jié)合作的認(rèn)識(shí)。

3.懂得正是各民族平等互助、團(tuán)結(jié)合作才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。【教學(xué)重難點(diǎn)】：

民族地區(qū)發(fā)生的巨大變化及其原因。【課前準(zhǔn)備】：

教師指導(dǎo)學(xué)生搜集充分體現(xiàn)各民族在經(jīng)濟(jì)、文化、人民生活等領(lǐng)域取得巨大成就,發(fā)生巨大變化的數(shù)據(jù)、文字、圖片資料。【教學(xué)過(guò)程】：

★導(dǎo)入:有一首歌,這樣唱道:“我們是相同的血緣,共有一個(gè)家,黃皮膚的旗幟上寫著中華”,正是這有著共同血緣的56個(gè)兄弟姐妹手牽手,才使我們的祖國(guó)從蹣跚的冬夜走向舂晨的朝霞,看吧!960萬(wàn)平方公里的土地上,一片欣欣向榮,勤勞勇敢的各族兒女正意氣風(fēng)發(fā),走進(jìn)新時(shí)代。引人本節(jié)課課題:兄弟姐妹手牽手(下)。

★板塊一:民族地區(qū)成就展覽

第一組:圖片展覽

第二組:事實(shí)數(shù)據(jù)圖表展覽

工業(yè)方面:建國(guó)后,國(guó)家在少數(shù)民族地區(qū)興建了許多現(xiàn)代化的大工程。如:新疆的克拉瑪依油田、內(nèi)蒙古的包頭鋼鐵公司和霍林河的煤田、青海的龍羊峽水電站、貴州的大壩電廠、西藏的羊八井地?zé)岚l(fā)電站……

農(nóng)牧業(yè)方面:寧夏平原、河套平原、河西走廊已成為當(dāng)?shù)厣唐芳Z基地。并建立了一大批農(nóng)牧畜產(chǎn)品和毛紡、乳品生產(chǎn)基地……

交通方面:建國(guó)后,民航在“空中禁區(qū)”青藏高原上開辟了四通八達(dá)的航空線,鐵路和公路建設(shè)很大一部分在少數(shù)民族地區(qū),修建了青藏、滇藏、川藏和新藏公路,從根本上改變了“云梯溜索獨(dú)木橋,羊腸小道猴子路”的狀況。在橫斷山區(qū)修筑了成昆鐵路,結(jié)束了“蜀道之難,難于上青天”的歷史。

民族教育方面:1998年,以“兩基”為重點(diǎn),積極推動(dòng)民族地區(qū)普及九年義務(wù)教育的進(jìn)程。全國(guó)各級(jí)普通學(xué)校中少數(shù)民族在校生達(dá)到1853.22萬(wàn)人,少數(shù)民族專任教師達(dá)到88.84萬(wàn)人。

第三組:少數(shù)民族知名人物介紹

科技工作者:中科院院士王士雯(回族),是我國(guó)目前惟一的老年醫(yī)學(xué)博士點(diǎn)的學(xué)術(shù)帶頭人;中國(guó)工程院院士韋鈺(壯族),是世界上開辟電子生物學(xué)和生物技術(shù)新領(lǐng)域先導(dǎo)者之一;張麗珠(白族),完成我國(guó)首例試管嬰兒”及“配子輸卵管內(nèi)移植嬰兒”項(xiàng)目……

文藝工作者:繪畫大師黃永玉(土家族);舞蹈家白淑湘(滿族)、刀美蘭(傣族)、楊麗萍(白族);作曲家金鳳浩(朝鮮族);歌唱家才旦卓瑪(藏族)、德德瑪(蒙古族)、第四組:少數(shù)民族地區(qū)知名企業(yè)、產(chǎn)品介紹：

蒙牛牛奶 伊利牛奶 豪吉雞精 鄂爾多斯羊絨衫 奇正藏藥……

第五組:某地區(qū)或某民族典型材料介紹(可由學(xué)生自己查找資料)結(jié)束了以上展覽后,教師指導(dǎo)學(xué)生完成教材第二目第三◎的相關(guān)內(nèi)容。重點(diǎn)討論:發(fā)生巨大變化,取得巨大成就的原因。

教師小結(jié):當(dāng)我們看到少數(shù)民族地區(qū)無(wú)論在經(jīng)濟(jì)、文化還是科技教育等方面都取得了巨大成就時(shí),除了感慨祖國(guó)的強(qiáng)大、黨的正確領(lǐng)導(dǎo)外,更是各民族團(tuán)結(jié)、互助、合作、艱苦創(chuàng)業(yè)

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專心 的結(jié)果。

★板塊二:唇槍舌劍

學(xué)生課堂辯論:正方:民族團(tuán)結(jié)才能實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮

反方:各民族共同繁榮才能實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)

教師小結(jié):實(shí)踐證明,沒有民族的團(tuán)結(jié),就不會(huì)實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮,正如俗話所說(shuō):“家和才會(huì)萬(wàn)事興”。民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮是相輔相成、相互促進(jìn)的。正因?yàn)槿绱?我們吹響了“西部大開發(fā)”的號(hào)角。各民族只有攜起手來(lái),平等互助,團(tuán)結(jié)合作,艱苦奮斗,才能創(chuàng)造各民族美好的未來(lái)。

作業(yè)：練習(xí)冊(cè)1.2.3.【板書設(shè)計(jì)】：

兄弟姐妹手牽手

我國(guó)各民族人民平等互助，團(tuán)結(jié)合作，使少數(shù)民族各項(xiàng)事業(yè)取得巨大成就：青藏鐵路、新疆的克拉瑪依油田、蒙牛牛奶、伊利牛奶……

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專心 2

第四篇：八年級(jí)政治下冊(cè) 第十三十四課測(cè)試題 陜教版

陜教版八年級(jí)思想品德下冊(cè)第十三十四課測(cè)試題及答案

（說(shuō)明：本試卷時(shí)間60分鐘 滿分100分，其中筆答部分97分，書寫3分）

一、選擇題（每題3分，共45分，請(qǐng)將正確答案填寫在題后答題欄內(nèi)。）

1、有人形容農(nóng)民明天的生活：吃油穿綢住高樓，農(nóng)民也要踢足球；手機(jī)打到華盛頓，駕著小車外國(guó)游；英明領(lǐng)導(dǎo)鋪新路，幸福生活織錦繡。這體現(xiàn)了（）①.農(nóng)民的生活水平將有更大的提高 ②.農(nóng)民明天將開展足球競(jìng)賽 ③.農(nóng)民的生活方式會(huì)發(fā)生變化 ④.這都靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和好政策 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④

2、在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的艱苦奮斗，使中國(guó)面貌發(fā)生了歷史性的巨變。這表明了（）

A.中國(guó)已進(jìn)入了發(fā)達(dá)國(guó)家行列 B..中國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段

C.中國(guó)只有走社會(huì)主義道路才能得到發(fā)展 D.中國(guó)取得了新民主主義革命的勝利

3、“共產(chǎn)黨她辛勞為民族，共產(chǎn)黨她一切為中國(guó)，它指給了我們解放的道路，它領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向光明”這首歌詞說(shuō)明（）①.自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌就煥然一新 ②.中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是中國(guó)革命史上的一件大事 ③.領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)反帝反封建，振興中華的使命，歷史地落在中國(guó)共產(chǎn)黨身上 ④.中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是開天辟地的重大歷史事件

A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④

4、在我國(guó)西部地區(qū)，近年來(lái)開展的文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，適應(yīng)了時(shí)代的需要，顯示了蓬勃的生命力，有力的推動(dòng)了農(nóng)村兩個(gè)文明的建設(shè)。這表明（）A.精神文明比物質(zhì)文明建設(shè)更重要 B.精神文明建設(shè)是物質(zhì)文明建設(shè)的基礎(chǔ) C.兩個(gè)文明建設(shè)相輔相成，必須協(xié)調(diào)發(fā)展 D.兩個(gè)文明建設(shè)相互決定，相互促進(jìn)

5、我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心是（）A.中華人民共和國(guó)中央人民政府 B.中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)

C.中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì) D.中國(guó)共產(chǎn)黨

6、“改革是中國(guó)的第二次革命”對(duì)鄧小平這句話理解正確的是（）

① 改革是社會(huì)主義制度的自我完善 ②.改革是對(duì)社會(huì)主義基本制度的根本變革 ③.改革是從根本上改變束縛生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體制、政治體制和其他方面的體制 ④.改革也是為了發(fā)展生產(chǎn)力

A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④

7、黨的基本路線關(guān)系著國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)，是我們的事業(yè)勝利前進(jìn)最可靠的保證，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，一百年不動(dòng)搖。堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖關(guān)鍵是（）A.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則不動(dòng)搖 B.堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖

C.在實(shí)踐中認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表’重要思想不動(dòng)搖

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專心 D.堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖

8、下列選項(xiàng)中屬于我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線核心內(nèi)容是（）A.解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力

B.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放 C.我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段

D.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾

9、我國(guó)現(xiàn)階段最基本的國(guó)情是（）

A.人口多、底子薄、人均資源低于世界水平B.處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段 C.世界上中等發(fā)達(dá)國(guó)家 D.世界超級(jí)大國(guó)之一

10、在社會(huì)主義初級(jí)階段，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，是（）①.我國(guó)各族人民的最高理想 ②.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo) ③.我國(guó)各族人民的共同理想 ④.現(xiàn)階段黨的基本路線之一 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

11、黨的基本路線制定的依據(jù)是（）

A．我國(guó)初級(jí)階段的基本國(guó)情 B.我國(guó)的國(guó)家性質(zhì) C.我國(guó)的根本政治制度 D.我國(guó)的基本國(guó)策

12、下列做法，符合“三個(gè)代表”要求的是（）

①.鼓勵(lì)西部地區(qū)農(nóng)民退耕還林 ②.黨中央召開扶貧工作會(huì)議

③.農(nóng)村實(shí)行稅費(fèi)改革，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān) ④.設(shè)立“小金庫(kù)”為單位職工多謀福利 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

１

3、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是中國(guó)共產(chǎn)黨３０年的改革實(shí)踐中形成的，這一理論體系包含的重大戰(zhàn)略思想有（）

Ａ．毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想 Ｂ．鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、和諧社會(huì) Ｃ．馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論

Ｄ．鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀

１

4、胡錦濤主席在博鰲亞洲論壇２００８年年會(huì)上強(qiáng)調(diào)，中國(guó)過(guò)去３０年的快速發(fā)展，靠的是改革開放，中國(guó)未來(lái)的發(fā)展，也必須靠改革開放，這說(shuō)明改革開放是（）Ａ．一切工作的中心 Ｂ．我國(guó)的基本國(guó)策

Ｃ．現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證 Ｄ．經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力

15、改革開放32年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，成為僅次于美國(guó)的全球第二大經(jīng)濟(jì)體，各項(xiàng)事業(yè)都取得了巨大成就。這說(shuō)明（）

A．我國(guó)已實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo) B.我國(guó)已成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó) C.我國(guó)的現(xiàn)代化已實(shí)現(xiàn)

D．我國(guó)正以開放的姿態(tài)走向世界

二、感悟生活（共10分）得分 評(píng)卷人

曾經(jīng)非常流行的歌曲《東方紅》中這樣唱到：東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東??????

用心

愛心

專心 他就是人民的大救星?????

（1）為什么人們當(dāng)時(shí)那么熱愛毛澤東呢？（2分）

（2）請(qǐng)列舉歷史事件證明：毛澤東思想引導(dǎo)中國(guó)革命走向勝利。（4分）

（3）與之一脈相承的思想路線還有哪些？請(qǐng)列舉幾個(gè)。（4分）

三、愛我家鄉(xiāng)（共20分）得分 評(píng)卷人

近年來(lái)，我們國(guó)家大事喜事不斷??????我們家鄉(xiāng)的各項(xiàng)事業(yè)捷報(bào)頻傳，經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了新的突破，人民生活水平發(fā)生了新變化，城鄉(xiāng)建設(shè)呈現(xiàn)出新面貌，社會(huì)事業(yè)有了新進(jìn)步?????? 1.請(qǐng)舉出家鄉(xiāng)變化的實(shí)例。（2分）

2.從兩個(gè)方面分析為什么家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生這樣的變化？（4分）

3.加快家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，需要哪些戰(zhàn)略和基本國(guó)策的實(shí)施。（4分）

4.你一定是一個(gè)熱愛家鄉(xiāng)的人，談?wù)勗鯓硬拍転榧亦l(xiāng)的美麗助一臂之力。（4分）

5.世界上最美麗的地方就是家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，我的行動(dòng)是——————————————。（6分）

四、活動(dòng)在線（共22分）得分 評(píng)卷人

材料一：2011年，我國(guó)迎來(lái)了改革開放33周年。33年以前，具有重大歷史意義的中共十一屆三中全會(huì)在北京舉行，拉開了改革開放新時(shí)期的序幕。這次會(huì)議是中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展新時(shí)期的標(biāo)志。自此，改革開放經(jīng)歷了從農(nóng)村到城市，從經(jīng)濟(jì)體制到各方面體制，從對(duì)內(nèi)搞活到對(duì)外開放的波瀾壯闊的歷史進(jìn)程。改革開放，開辟了一條中國(guó)特色社會(huì)主義道路。材料二：33年，中國(guó)變化很快。1978年，那時(shí)中國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值只有379元人民幣，對(duì)外貿(mào)易量206.4億美元，城市化水平只有10.6%，全國(guó)將近3億人生活水平在貧困線以下，是一個(gè)典型的落后農(nóng)業(yè)國(guó)家。現(xiàn)在，中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已上升到世界第二位，人均GDP超過(guò)2300美元，外匯儲(chǔ)備達(dá)20000多億美元。

材料三：33年改革開放成就矚目，但中國(guó)的現(xiàn)代文明轉(zhuǎn)型遠(yuǎn)未大功告成。與30年前實(shí)行經(jīng)濟(jì)改革相比，中國(guó)今天所面臨的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和政治改革的任務(wù)，其復(fù)雜性和難度更為巨大????（1）閱讀材料一，說(shuō)出我國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師是誰(shuí)？（2分）

（2）材料二中的成就說(shuō)明了什么道理？（4分）

用心

愛心

專心（3）閱讀材料三，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)我國(guó)目前還有哪些不和諧的因素存在？（4分）

（4）請(qǐng)你對(duì)下列甲、乙兩位同學(xué)的言論進(jìn)行評(píng)價(jià)。（6分）甲同學(xué)說(shuō)：“獨(dú)立自主重要” 乙同學(xué)說(shuō)：“對(duì)外開放重要”

（5）你認(rèn)為如何才能解決材料三中的問(wèn)題，促進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)早日實(shí)現(xiàn)？（6分）

附件一：試卷說(shuō)明。

本試題命題意圖在于對(duì)學(xué)生的知識(shí)、能力以及情感、態(tài)度、價(jià)值觀的全面考察，其中選擇題共15個(gè)小題，涉及十二個(gè)國(guó)情知識(shí)點(diǎn)。三個(gè)非選擇題分別為“感悟生活”、“愛我家鄉(xiāng)”“活動(dòng)在線”整套試題具有一定的綜合性、社會(huì)性和開放性。

典型試題說(shuō)明：選擇題，第1小題考查學(xué)生閱讀理解能力，不能僅限于材料中提到的事件選擇答案，應(yīng)整體把握試題的考查角度。故應(yīng)排除第二個(gè)選項(xiàng)而選擇A。第12題考查學(xué)生對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)的理解，第④.設(shè)立“小金庫(kù)”為單位職工多謀福利，不符合廣大人民的根本利益，故選A。第四大題不僅是對(duì)國(guó)情知識(shí)掌握的考查，更具有社會(huì)實(shí)踐性，也具有一定的開放性，是一道綜合性很強(qiáng)的試題，此題能較好的區(qū)分學(xué)生對(duì)國(guó)情的掌握程度。

附件

二、參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。參考答案：

一． 選擇題（每小題3分，共45分）

１ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ A C B C D B D B ９ １０ １１ １２ １３ １４ １５ B B A A D D D

二、感悟生活（共10分）

（1）毛澤東思想使中國(guó)革命最終取得了勝利。（或毛澤東使中國(guó)人民站起來(lái)了）（2分）（2）抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、新中國(guó)的成立、三大改造的完成等。（4分）（3）馬列主義、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想等（4分）

三、愛我家鄉(xiāng)（20分）

1.符合題意即可。如道路的暢通等。可從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人民生活水平、城鄉(xiāng)建設(shè)面貌等方面的發(fā)展變化舉例。（2分）

2.如堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持社會(huì)主義道路；堅(jiān)持社會(huì)主義公有制；實(shí)行改革開放等。(任意兩點(diǎn)即可)（4分）

3.科教興國(guó)戰(zhàn)略、改革開放基本國(guó)策。（4分）

4.樹立遠(yuǎn)大理想；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神；敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新；從身邊小事做起為家鄉(xiāng)建設(shè)多做貢獻(xiàn)。（4分）5.我的行動(dòng)：關(guān)注家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)建設(shè)出謀劃策；努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，做未來(lái)家鄉(xiāng)的建設(shè)者。（6分）

四、活動(dòng)在線（共22分）（1）鄧小平（2分）

用心

愛心

專心（2）說(shuō)明了社會(huì)主義制度具有強(qiáng)大的生命力；改革開放是強(qiáng)國(guó)之路，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。（4分）

(3)目前，醫(yī)療、教育、住房、養(yǎng)老和就業(yè)問(wèn)題依然存在；礦難在一些地方頻頻發(fā)生；環(huán)境問(wèn)題尚未得到根本的改善；違法犯罪現(xiàn)象依然嚴(yán)重；貪污腐敗、玩忽職守的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生等。（4分）

（4）在我們這樣一個(gè)人口眾多的社會(huì)主義國(guó)家，任何時(shí)候都不能依靠別人搞建設(shè)，必須把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)。對(duì)外開放是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，是改革和建設(shè)必不可少的條件。要把對(duì)內(nèi)搞活和對(duì)外開放結(jié)合起來(lái)，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大動(dòng)力。不能把獨(dú)立自主和對(duì)外開放對(duì)立起來(lái)，二者是相互促進(jìn)，相互統(tǒng)一的。既要看到獨(dú)立自主、自力更生的重要性，同時(shí)也要看到對(duì)外開放的意義，所以甲、乙兩位同學(xué)的看法都是片面的。（6分）

（5）堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放的基本國(guó)策；堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神等。（6分

用心

愛心

專心 5

第五篇：七年級(jí)政治下冊(cè) 第十六課撐起法律保護(hù)傘例題與探究 魯教版

撐起法律保護(hù)傘 典題精講

例1新華社北京2010年3月23日電：從5月1日起，全國(guó)文化、文物系統(tǒng)各級(jí)博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館要對(duì)未成年人集體參觀實(shí)行免票，對(duì)學(xué)生個(gè)人參觀實(shí)行半票，對(duì)家長(zhǎng)攜帶未成年人參觀的，對(duì)未成年子女免票。這一舉措（）

①是為了創(chuàng)造一個(gè)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境 ②表明國(guó)家對(duì)青少年的成長(zhǎng)給予特殊關(guān)注 ③符合家庭保護(hù)的規(guī)定 ④符合社會(huì)文化保護(hù)的規(guī)定

A．①②③

B．①② C．①②④

D．①②③④

思路解析：此題主要考查運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。這一舉措是對(duì)青少年的特殊關(guān)注，屬于未成年人保護(hù)法保護(hù)內(nèi)容中的社會(huì)保護(hù)，其目的就是為未成年人的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。因此，①②④符合題干的要求，③是從家庭保護(hù)的方面說(shuō)明，不符合題意。

答案：C 綠色通道：解答此類題，可以運(yùn)用排除法。同時(shí)一定要熟練掌握教材中的基本知識(shí)。變式訓(xùn)練（2010江蘇蘇州模擬）有人對(duì)北京市部分中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，88％的學(xué)生玩電子游戲，14.8％的學(xué)生患有網(wǎng)絡(luò)成癮癥，嚴(yán)重?fù)p害了未成年人的身心健康。為此，北京市政府對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行了整頓，取締了不合格網(wǎng)吧。這一做法的目的在于（）

A．限制網(wǎng)吧的發(fā)展

B．滿足青少年學(xué)生的物質(zhì)文化生活需要 C．保護(hù)網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者的權(quán)利

D．創(chuàng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境

思路解析：此題旨在考查理解能力。未成年人保護(hù)法規(guī)定，要建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施，并對(duì)中小學(xué)生優(yōu)惠開放；不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，不得允許未成年人進(jìn)入。北京市政府整頓網(wǎng)吧并取締不合格網(wǎng)吧的做法，顯然是為了創(chuàng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

答案：D 例2保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)是國(guó)家和社會(huì)的共同責(zé)任。下列選項(xiàng)屬于“學(xué)校保護(hù)”的有（）

A．我國(guó)基本做到未成年人案件由少年法庭審理

B．防“非典”期間，學(xué)校每天組織人員測(cè)量學(xué)生的體溫 C．法律規(guī)定營(yíng)業(yè)性舞廳不得允許未成年人進(jìn)入 D．我市所有學(xué)校都定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育 思路解析：此題主要考查對(duì)學(xué)校保護(hù)的理解能力。學(xué)校保護(hù)涉及未成年人的教育、發(fā)展、人身權(quán)利的維護(hù)、生命安全的保障等方面。B、D兩項(xiàng)符合學(xué)校保護(hù)的主要內(nèi)容，A項(xiàng)屬于司法保護(hù)的內(nèi)容，C項(xiàng)屬于社會(huì)保護(hù)的內(nèi)容。因此，在解題時(shí)，要認(rèn)真辨別，真正理解未成年人保護(hù)法的內(nèi)容。

答案：BD 綠色通道：解答此類題時(shí)，一是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)，二是學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移。

變式訓(xùn)練 據(jù)報(bào)道，廣州市建立了少年法院，對(duì)全市未成年人案件集中審理，統(tǒng)一執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，保護(hù)了未成年人的合法權(quán)益。這體現(xiàn)了未成年人保護(hù)法對(duì)未成年人（）

A．家庭保護(hù)的要求

B．學(xué)校保護(hù)的要求 C．社會(huì)保護(hù)的要求

D．司法保護(hù)的要求

思路解析：建立少年法院，對(duì)全市未成年人案件集中審理，這說(shuō)明了對(duì)于違法犯罪的未

愛心

用心

專心 成年人同樣受到法律的特殊保護(hù)，這屬于司法保護(hù)的要求，因此，D項(xiàng)是正確的。

答案：D 例3(2010山東濱州模擬)某市警方破獲了一起少年團(tuán)伙盜竊案，其成員竟是7名花季少女。其中年齡最大的15歲，最小的只有11歲。她們結(jié)成干姊妹，自稱“七玫瑰”，頻繁地出入網(wǎng)吧和燈紅酒綠的飯店尋求刺激，錢不夠花了就借而不還，后來(lái)逐步發(fā)展到敲詐勒索和盜竊。據(jù)警方了解，“七玫瑰”中有5人的父母離異，另外2人的父母或忙于生意，或經(jīng)常打麻將，很少關(guān)心孩子的生活和學(xué)習(xí)。

閱讀上述材料后，你有什么感想？ 思路解析：這段材料涉及了未成年人應(yīng)如何撐起法律保護(hù)傘，如何做好自我保護(hù)的問(wèn)題。回答此類問(wèn)題,要在認(rèn)真閱讀并分析材料的基礎(chǔ)上,與課本中所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái)。“七玫瑰”最終走上了違法犯罪的道路，是由于家庭保護(hù)的欠缺和自身缺乏法律意識(shí)，回答時(shí)，要緊緊抓住這兩個(gè)方面。

答案：（1）家庭是養(yǎng)育我們的地方，我們的健康成長(zhǎng)離不開來(lái)自家庭方面的保護(hù)。（2）家庭保護(hù)的欠缺和家庭不良環(huán)境的影響，導(dǎo)致了“七玫瑰”身心發(fā)展的缺陷，最終使她們走上了違法犯罪的道路。父母應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆耍龑?dǎo)她們進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)，為未成年人的健康成長(zhǎng)提供適宜的家庭環(huán)境。

（3）未成年人自身應(yīng)增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺遵紀(jì)守法，依法自我保護(hù)，以使自己健康成長(zhǎng)。

黑色陷阱：一般說(shuō)來(lái),感想包含“說(shuō)明的道理”和“談?wù)J識(shí)”兩個(gè)方面。回答“說(shuō)明的道理”這類問(wèn)題,要先在課本上找到與之相近的原理,并且要把握準(zhǔn)確。而“談?wù)J識(shí)”這類問(wèn)題,一般都是要談材料對(duì)自己的啟示。在做此類題時(shí)，“說(shuō)明的道理”這一方面往往被忽略，大家要特別注意。

變式訓(xùn)練 欣賞漫畫并回答：

這幅漫畫說(shuō)明了什么?請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)發(fā)表你的看法。

思路解析：此題旨在考查理解、分析和語(yǔ)言轉(zhuǎn)換能力。解答此類題目，應(yīng)認(rèn)真觀察漫畫，了解漫畫的寓意所在，然后運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)漫畫的寓意進(jìn)行分析。解答此題所涉及的知識(shí)點(diǎn)是家庭保護(hù)的有關(guān)內(nèi)容。

答案：（1）青少年涉世未深，可塑性強(qiáng)，很容易受到外界環(huán)境影響。漫畫中對(duì)父親接受回扣“耳濡目染”，使孩子也學(xué)會(huì)了要回扣的不良行為。

（2）家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對(duì)子女有著潛移默化的影響。未成年人的性格、道德品質(zhì)、理想情操的形成都與家庭教育和家庭環(huán)境有著密切的關(guān)系。

（3）家庭保護(hù)是青少年健康成長(zhǎng)的基本保證，而家庭保護(hù)的缺失，則會(huì)影響未成年人身心發(fā)展，給未成年人的健康成長(zhǎng)帶來(lái)消極的影響。家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。

問(wèn)題探究

問(wèn)題青少年的健康成長(zhǎng)離不開法律

愛心

用心

專心 小陳的父母經(jīng)常召集一伙人在家玩麻將，使小陳不能安心在家做家庭作業(yè)，常因完不成作業(yè)挨老師的批評(píng)，甚至被罰打掃衛(wèi)生。小陳因此產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，經(jīng)常逃學(xué)，去電子游戲廳玩游戲機(jī)。在電子游戲廳小陳又認(rèn)識(shí)了一些不三不四的人，他們多次因沒錢玩電子游戲而搶劫小學(xué)生的錢物。公安機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)小陳的行為后，依法將其進(jìn)行勞動(dòng)教養(yǎng)。

結(jié)合上述案例，從法律約束青少年的行為、優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境兩方面，談?wù)勄嗌倌甑慕】党砷L(zhǎng)離不開法律。

我們青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都很不成熟。法律意識(shí)和自我保護(hù)能力也不夠強(qiáng)，容易遭受不法侵害。因此，青少年需要法律給予特殊保護(hù)。

探究：（1）青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面很不成熟，具有很強(qiáng)的可塑性，易受外界不良影響，小陳正是由于此方面的原因由厭學(xué)發(fā)展到搶劫小學(xué)生錢物的。因此，需要用法律約束自己的行為。

（2）從小陳生活的環(huán)境來(lái)看，父母打麻將，老師變相體罰小陳，小陳去電子游戲廳玩游戲機(jī)，說(shuō)明我國(guó)目前無(wú)論在家庭、學(xué)校還是社會(huì)中，都存在一些不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素，需要法律為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。因此，青少年的健康成長(zhǎng)離不開法律。

愛心

用心

專心 3