第一篇:漳州市第二實驗小學(xué)少先隊工作總結(jié)
漳州市第二實驗小學(xué)少先隊工作總結(jié)
少先隊是學(xué)校德育工作的主陣地,是學(xué)校的窗口。本學(xué)年,少先隊緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強少先隊員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),加強隊員養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細節(jié),從而強化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié): 1.我愛紅領(lǐng)巾——難忘的入隊
大隊部在操場隆重舉行“紅色基因,我們傳承”新隊員入隊儀式。儀式上,隊員們個個臉上洋溢著喜悅,孩子們在全校老師與領(lǐng)導(dǎo)的見證下光榮入隊。飄揚的隊旗,高亢的宣誓,鮮艷的紅領(lǐng)巾,表達了少先隊員繼承先輩光榮傳統(tǒng)的堅定決心,也激勵著他們以自己的實際行動為紅領(lǐng)巾增光添彩。
2.校園陣地彰顯個性
紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊主要陣地之一,本學(xué)期學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站準時每天下午播音,每周都有一個主題欄目,根據(jù)主題,廣播員們準備了豐富多彩的內(nèi)容供全校師生享受。紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期全新改版,增添了豐富多彩的欄目,如:《國學(xué)小講壇》、《我是小小活雷鋒》,深受學(xué)生們的喜愛,已成為豐富全校師生課余生活的一道不可缺少的精神大餐。
3.我的地盤我來管——三評比與督導(dǎo)員監(jiān)督崗建設(shè)
“規(guī)范、示范流動紅旗”的評比是學(xué)校的常規(guī)工作,是隊員自我管理,形成良好思想、行為、習(xí)慣的主要渠道。本學(xué)期,加強了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍建設(shè),在隊伍中開展了“優(yōu)秀三評比”評比活動,做到周周有評比、月月有更新,大大調(diào)動了檢查員的工作積極性,提高了工作效率。
4.鼓號隊建設(shè)
加強鼓號隊隊伍建設(shè)。從四五年級學(xué)生中找了一些對鼓號感興趣、有較強音樂感的學(xué)生增加到隊伍中來逐步形成良性循環(huán);“以舊帶新”,充分利用原有的資源,適當?shù)睦冒四昙壍膶W(xué)生采用“一對一”的方法,手把手教會新人,使新的鼓號隊員更快地融入到隊伍中來;堅持每周2天的訓(xùn)練。鼓號隊員們堅持一天一練,我們的幾位帶隊老師吃苦耐勞,以身作則,每天堅守在第一線,作學(xué)生的表率;堅持每周一次的升旗儀式彩排工作,盡可能做到:有序、整齊、和諧; 5.加強衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點檢查和定期的大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負責(zé)劃分了衛(wèi)生責(zé)任區(qū),督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū),堅持一天四掃。
走過了一年,雖然在工作中,也取得了一些成績,但同時也暴露出我們少先隊工作中要改進創(chuàng)造的地方。作為少先隊輔導(dǎo)員的我,堅信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,少先隊的工作會越來越完善,全體少先隊員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩!一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用之才!
漳州市第二實驗小學(xué)少先隊大隊部
2017年9月
第二篇:實驗小學(xué)少先隊大隊部學(xué)第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)
實驗小學(xué)少先隊大隊部學(xué)第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)
本學(xué)期,在學(xué)校少先隊工作中,我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,實踐“三個代表”重要思想,加強少先隊員們思想道德建設(shè),全面學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“八榮八恥”重要講話精神,以此為契機,帶動少先隊員深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),以“體驗實踐活動”為育人途徑,創(chuàng)造教育機會、抓住教育契機、營造教育氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)。把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)未來社會發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人,切實推進素質(zhì)教育進程?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強少年兒童思想道德教育,培養(yǎng)新一代有責(zé)任感的小公民。
(一)常規(guī)教育毫不松懈。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來對少先隊員們進行教育。一學(xué)期來,我校把少先隊的活動納入常規(guī)工作來抓,促使少先隊組織充滿活力。每周以中隊活動、主題班會課作為思想教育陣地,組織學(xué)生了解黨的大政方針及國內(nèi)外重大時事,開展靈活多樣的活動,做到“月月有主題,周周有活動”。
1.堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2.堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度。每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。3.充分利用每單周四的少先隊活動課組織全體隊員開展活動,增強少先隊的凝聚力和影響力。
4.繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。我?!扒嗲嗖荨奔t領(lǐng)巾廣播站堅持每周天的正常播音,從不間斷,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午14:00-14:15播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
5.充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。本學(xué)期,少先隊大隊部共組織了4次班級黑板報評比活動,三年級以上的班級我們盡量要求孩子們自己參與設(shè)計、布置,孩子們在參與的過程中得到了充分的鍛煉、感受到了成功的喜悅。通過檢查、評比發(fā)現(xiàn),在班主任輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每次更換內(nèi)容豐富、形式多樣、主題明確。有的是學(xué)生自定內(nèi)容,自己排版、自己抄寫,自己美工,質(zhì)量大有提高,這項工作已成為我校德育工作新的亮點之一,通過活動,學(xué)生的書寫、繪畫能力也得鍛煉,審美能力得到進一步提高。
(二)繼續(xù)對學(xué)生進行“革命傳統(tǒng)教育”。
4月份是繼承傳統(tǒng)月,我校少先隊積極響應(yīng)區(qū)教育局團委的號召,以此為契機,對全體學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育,以“弘揚革命傳統(tǒng),創(chuàng)和諧,迎奧運”為主題開展了一系列的活動。利用校園廣播引導(dǎo)學(xué)生了解我國革命的歷史和革命傳統(tǒng)故事。在校園櫥窗,宣傳欄營造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊課對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。結(jié)合清明節(jié),學(xué)校大隊部組織了全校學(xué)生以“緬懷先烈,奔向未來”為主題的革命傳統(tǒng)教育活動。
4月3日,我們精心組織了學(xué)生到東湖“英雄山”接受愛國主義教育。飄揚的旗幟中,一張張稚嫩的臉洋溢著熱情,眼中満懷激動,來到烈士墓前,同學(xué)的表情都嚴肅起來。哀樂聲中,一個個制作精美的花環(huán)代表了同學(xué)們的深深悼念之情;朗誦聲中,傳達了同學(xué)們對烈士的沉痛哀思;歌曲聲中,是同學(xué)們對烈士遺愿的繼承,是對美好未來的向往。年段輔導(dǎo)員梁美瓊老師為同學(xué)們講起烈士那英勇頑強的戰(zhàn)斗事跡,一座豐碑在他們的心中樹立了起來,越來越清晰,越來越高大。這次活動雖已結(jié)束,但卻對學(xué)生產(chǎn)生了深遠的影響,他們的靈魂得到了凈化、升華,這是他們學(xué)生生涯中一個不能磨滅的痕跡。通過這次活動,使得革命精神代代相傳。
二、堅持活動育人。開展豐富多彩的少先隊事件活動是對學(xué)生進行教育的有機載體。1、3月14日,為了響應(yīng)區(qū)委宣傳部、文明辦和教育局聯(lián)合開展捐贈圖書支援我區(qū)農(nóng)家書屋建設(shè)活動號召,我校全體隊同學(xué)們積極參與奉獻愛心公益活動,捐贈圖書3496冊,為農(nóng)村書屋建設(shè)出一份力量。
2、為了迎接“2008北京奧運”,讓學(xué)生感受與自然和諧統(tǒng)一的樂趣,在活動中感受奧運精神,5月4日下午,我校舉行“迎奧運校園歌手”比賽,各班同學(xué)踴躍報名參加,人數(shù)之多,水平之高為歷屆之最,經(jīng)過分級初賽,全校決賽,最后評選出鐘伶同學(xué)等10位校園十佳歌手。5月30日,我校舉辦“慶六一,我愛奧運”郵票設(shè)計手工制作比賽,各班同學(xué)十分踴躍參加比賽,學(xué)校共收到作品500多件,經(jīng)過評委的專業(yè)打分,評出金獎作品20幅、銀獎作品68幅、銅獎作品51幅,佳作9幅,共138名同學(xué)獲獎。
3、大隊部根據(jù)工作安排,全面鋪開評選學(xué)校“十佳學(xué)生”競選活動。4月初,各班先通過全體投票,民主推薦一名“十佳學(xué)生”候選人,然后參加角逐?!笆褜W(xué)生”評選活動,學(xué)校再將各候選人的事跡利用班會、中隊活動課通過電視直播向全體隊員進行宣傳;5月份,通過全校學(xué)生投票、教師的評價、學(xué)校行政會討論通過,全校有二十位同學(xué)被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生”,十位同學(xué)為“十佳學(xué)生”。5月30日上午,學(xué)校還隆重舉行了校園“十佳學(xué)生”事跡報告會,邀請“十佳學(xué)生”家長們一同參加這個報告會。在會上,“十佳學(xué)生”光榮地接過了學(xué)校頒發(fā)的“授帶”和榮譽證書,然后,每個“十佳學(xué)生”上臺演講,向同學(xué)們展示自己的亮點,與同學(xué)們分享他們在成長中的感受。全體同學(xué)聽了“十佳學(xué)生”的匯報,深有體會,都表示以“十佳學(xué)生”為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,收到了預(yù)期的效果。
4、大災(zāi)無情人有情,5、12汶川地震的噩耗傳來,舉國悲痛。我校全體師生發(fā)揚“一方有難,八方支援”的中華民族傳統(tǒng)美德,向災(zāi)區(qū)伸出友誼之手、伸出援助之手,積極參與到地震災(zāi)害緊急救助當中來,盡自己的力量踴躍捐獻,在短短的幾天時間,就籌得58646.30元,幫助災(zāi)區(qū)師生早日戰(zhàn)勝災(zāi)害、重建校園,獻上自己的一份愛心。通過這次活動廣大的少先隊員經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,表現(xiàn)了心連心,大災(zāi)之后有大愛的愛心品質(zhì)。
三、激活校園文化活動,演繹催人奮進的磁力場
以區(qū)局校園文化檢查為契機,我校本著“以人為本,和諧發(fā)展”的校園文化建設(shè)理念,積極創(chuàng)造凈化、美化、靜化、綠化和藝術(shù)化的人文環(huán)境,讓教師們體會到在實驗小學(xué)工作的愉悅,學(xué)生汲取到終身受益的精神財富,也在學(xué)校這個精神家園中散發(fā)出陣陣清香。
1、構(gòu)建德育新模式。學(xué)校全方位、全程、全員開展德育工作,構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會、自我教育相結(jié)合的德育模式,并建立“班級協(xié)作體”。我們堅持定期的級組長工作匯報、學(xué)期末的班主任經(jīng)驗交流,使德育管理制度化和規(guī)范化。還成立了家長委員會,開設(shè)“家長學(xué)?!保繉W(xué)期召開兩期的家長會:每學(xué)年召開一次“少代會”,校訊《虹橋》,聘請法制副校長等。我校還建立德育掛鉤點和德育活動基地,如邊防分局、武警中隊、花園派出所、區(qū)交警大隊、區(qū)消防中隊等,使德育工作陣地化、更具有體驗性和實效性。
2、善抓養(yǎng)成教育。我們從具體可感的“掃好地”、“上好課”、“寫好字”、“唱好歌”、“做好事”等“五好”入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展“五自”(自信、自強、自學(xué)、自理、自立)、“三情”(愛國情、鄉(xiāng)土情、骨肉情)、“五心”(忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給社會、愛心獻給別人、信心留給自己)教育和評選“星級少年”(學(xué)習(xí)星、紀律星、禮儀星、衛(wèi)生星、勞動星)活動,把個人“學(xué)會生存”與在社會上“學(xué)會關(guān)心”聯(lián)系起來。分年級編制了教育要點和具體要求,既系統(tǒng)有序,又具體明確。
3、注重社會實踐。我校在德育工作中善于“抓主題”、“搶熱點”、“聚焦點”,挖掘社會資源,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。如“獻愛心,助貧困生”、“我為江門添光彩”、“紅領(lǐng)巾飄揚在社區(qū)志愿活動”等,每月以班或年級為單位開展一次社會實踐活動,在內(nèi)容上更強調(diào)針對性和實效性。如我校毗鄰市愛國主義教育基地——陳白沙祠,為了紀念嶺南先賢,弘揚中華傳統(tǒng)文化,少先隊大隊部每學(xué)期都組織學(xué)生到陳白沙紀念館參觀、學(xué)習(xí),與基地共同開展專題活動,如青少年茅龍筆書法表演、傳統(tǒng)文化經(jīng)典朗誦表演等,既鍛煉了學(xué)生的交際能力,又培養(yǎng)了愛國、愛鄉(xiāng)的思想感情,體現(xiàn)了德育的時代性、針對性,增強了實效性。江門電視臺、《廣州日報》、《江門日報》等新聞媒體多次報道我校的實踐活動。
四、為進一步加強未成年人思想道德教育,使我校文明禮儀訓(xùn)練真正落到實處,本學(xué)期少先隊各項工作步調(diào)一致。具體表現(xiàn)為少先隊統(tǒng)一確定每月的教育主題: 二、三月份:文明禮貌月 四月份:繼承傳統(tǒng)月 五月份:學(xué)習(xí)勞動月 六月份:發(fā)揚成績月 七月份:法紀安全月
五、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。開學(xué)初我們聘任了大、中隊輔導(dǎo)員,并聘請徐奕鵬同志為校外輔導(dǎo)員。我們加強了中隊輔導(dǎo)員的優(yōu)化工程建設(shè)。對年輕輔導(dǎo)員進行了技能培訓(xùn),加強了輔導(dǎo)員理論研究指導(dǎo),為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。重點抓好大隊委、“督導(dǎo)隊常規(guī)小組”的培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊委、糾察隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。尤其在衛(wèi)生方面,使學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境時時、處處整潔優(yōu)美。我們建立紅領(lǐng)巾崗哨,隊員參與管理。每天早晨門口值勤,課間校園內(nèi)巡回值勤,效果明顯。
3.抓好大、中隊隊角建設(shè)。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《學(xué)生新報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
六、主要成績
一學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心全體老師和隊員的共同努力下,我校取得了可喜的成績,具體如下:
1、在參加xx市語言文字知識競賽中,我校學(xué)生表現(xiàn)出色,共有55人獲獎,其中有34人獲得優(yōu)秀獎,17人獲得二等獎,4名同學(xué)榮獲一等獎,他們分別是一(5)班余穎琳,二(2)班何珊珊,二(1)班林志聰,六(1)班陳麗儀等同學(xué)。
2、在參加xx市“協(xié)和杯”少年兒童書畫賽中,我校學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,其中陳宇、王敏盈同學(xué)獲得了二等獎,鄺家欣、謝璟同學(xué)獲得了三等獎,陳焱明、譚銳津、王與輝同學(xué)獲得優(yōu)秀獎,還有10位同學(xué)獲得了入圍獎。在參加全國十三屆數(shù)學(xué)“華羅庚杯”比賽中,我校學(xué)生表現(xiàn)出色,共有20人獲獎,其中有六(1)班李健煜、六(2)黃文哲獲得了一等獎,六(2)班張釗煒、李澤坤,六(1)班張逸、梁宏彬、駱子良,六(3)班錢虹,六(4)班黎子杰、岑嘉俊獲得二等獎,六(1)班容浚銘,六(2)班羅爾東,六(3)班廖嘉健、鄭子銳、陳雪菲、龍賢軒、劉曉茵,六(4)班何偉冬、梁嘉皓、黃曉敏同學(xué)榮獲三等獎。
3、在參加迎奧運全國小學(xué)生金牌作文大賽中成績突出,表現(xiàn)卓越,我校榮獲全國小學(xué)生作文教育示范學(xué)校稱號,其中有40名學(xué)生獲得了一等獎,43人獲得了二等獎,18人獲得了三等獎,20人獲得優(yōu)秀獎。4、5月14日我校舉行第12屆校運會,各班班主任高度重視并及早部署,作好了各方面的準備工作。從運動員的選拔、動員到訓(xùn)練,都作了認真周密的布置安排,使各項工作落到實處。運動員們在比賽中發(fā)揚頑強拼搏、奮發(fā)向上的體育精神,取得了令人驚訝的好成績,其中一(6)班、二(6)班、三(1)班、四(6)班、五(3)班六(3)班分別獲得該級第一名的好成績,六(3)班徐凱彬同學(xué)還打破了男子跳運項目校運會記錄,并成功再破自己的新記錄:4.92米。
5、我校學(xué)生參加第十三屆世界和平書畫展國際青少年兒童書畫大賽,1人獲世界和平獎,12人獲特別金獎,42人獲金獎,39人獲銀獎,26人獲銅獎,8人獲優(yōu)秀獎,學(xué)校獲得特等組織獎,三位美術(shù)老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。
6、我校舉辦“慶六一,我愛奧運”郵票設(shè)計手工制作比賽,各班同學(xué)十分踴躍參加比賽,學(xué)校共收到作品500多件,經(jīng)過評委的專業(yè)打分,評出金獎作品20幅、銀獎作品68幅、銅獎作品51幅,佳作9幅,共138名同學(xué)獲獎。
7、在參加第六屆小學(xué)希望杯全國屆數(shù)學(xué)邀請賽中,我校學(xué)生表現(xiàn)出色,共有25位同學(xué)獲獎,其中有四(1)歐陽政同學(xué)獲得二等獎的好成績,四年級方樹鈿、馮志毅、黃峻瑜、李道涵、李嘉泳、梁皓宇、盛兆華、張明輝、陳英強等同學(xué),五年級梁世豪、何梓鋒、錢慧慧、況汶芳、伍子為、陳海文等同學(xué),六年級何偉冬、梁嘉皓、駱子良、李澤坤、黃文哲、廖嘉健、伍俊明、李健煜、陳宇俊等同學(xué)榮獲三等獎。
8、在2007-2008學(xué),我校貫徹黨和國家的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,涌現(xiàn)一大批在德智體美各方面取得顯著的學(xué)生,他們獲得xx區(qū)教育局區(qū)授予的獎勵,分別有五(2)班朱玥被評為區(qū)“十佳學(xué)生”,五(3)班陳昭南、四(1)班宋子怡、四(5)班鄺家欣同學(xué)被評為區(qū)“三好學(xué)生”,六(3)班伍俊明、五(1)班黃宣瑜、四(4)班李秀云被評為區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
總之抓基礎(chǔ)、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學(xué)期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標。在今后的工作中,我們將繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點,有利于學(xué)生身心健康的活動,并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,努力把少先隊工作做得更好!相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。2008-7-4
第三篇:欒川縣第二實驗小學(xué)少先隊工作匯報材料
自主管理 自我成長 給孩子插上騰飛的翅膀
——欒川縣第二實驗小學(xué)少先隊工作匯報材料
欒川縣第二實驗小學(xué)始建于1997年,地處欒川縣城關(guān)鎮(zhèn)育才路,現(xiàn)有47個教學(xué)班,在校生2600余名,在校教職工105名,是一所縣直干部職工子弟學(xué)校。近年來,我校堅持“以人為本、以德立校、以學(xué)促教”的辦學(xué)理念,牢固樹立“德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健、特長突出”的育人目標,在少先隊工作方面進行了一些探索,近年來,少先大隊在校委會領(lǐng)導(dǎo)下開展了一系列豐富多彩的活動,如:少先隊干部民主選舉、競聘上崗機制的規(guī)范;建隊日活動;雷鋒月活動;社會主義核心價值觀活動;升旗儀式的創(chuàng)新;少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、交流;少先隊活動課、少先隊活動課說課工作的推進;校外輔導(dǎo)員的講座;“祖國在我心中”的演講比賽;宣傳部和廣播站的改革;少先隊社區(qū)服務(wù);合唱隊、花樣跳繩隊、舞蹈隊的擴大以及為每個中隊訂閱隊報隊刊創(chuàng)設(shè)中隊圖書角等,一系列的活動極大提高了少先隊組織的凝聚力、向心力,使校園生活充滿生機。
在實際工作中,我們深深的體會到:充分發(fā)揮少先隊干部的作用,讓他們真正參與到學(xué)校的各項事務(wù)中去,不僅僅起到了監(jiān)督和協(xié)助管理的作用,更使他們在點滴之間讓更多的學(xué)生學(xué)會了自我約束、自我成長、自我管理,真正體現(xiàn)了少先隊的先鋒引領(lǐng)作用。今天,我將從以下幾個方面來分享我校的少先隊工作:
自主管理 自我成長
學(xué)?,F(xiàn)有中隊47個,小隊184個,共有隊員2000多名。多年來,我們在少先隊工作上一直堅持的理念是:“放開手,讓孩子自己去做,讓他們自己成長。”
少先隊的組織建設(shè)是培養(yǎng)少先隊員有效途徑,我校隊干部實行民主選舉。每年九月份,在學(xué)生自薦和推薦的基礎(chǔ)上產(chǎn)生候選人名單,通過候選人競選演講,學(xué)生代表投票選舉產(chǎn)生新一屆隊干部。少先隊大隊委由10人組成,下設(shè)機構(gòu)有紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳部、國旗班、文明禮儀、衛(wèi)生、紀律、大課間監(jiān)督崗等組織機構(gòu),共有隊干部200余名,讓他們負責(zé)起學(xué)校每天的入校秩序、文明禮儀監(jiān)督、課間活動秩序、上下樓梯秩序、大課間秩序、升旗、校園廣播、校園宣傳板報等工作,并每天對各班情況進行監(jiān)督和檢查,每天的結(jié)果予以公布,作為“班級星級達標”的主要依據(jù)。每周升旗儀式上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以公布,升旗儀式結(jié)束后由隊干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲星班級帖星。
學(xué)校把每周五上午第四節(jié)定為隊干部培訓(xùn)課。從隊干部的個人修養(yǎng)、文明禮儀到如何在監(jiān)督檢查中公正量分;從隊干部的執(zhí)勤規(guī)范到遇到違紀學(xué)生如何批評教育都在培訓(xùn)范圍。
1、成立了有15名隊員組成的紅領(lǐng)巾廣播站,堅持每周定時播音,設(shè)置了8個欄目:“校園新聞”、“信息發(fā)布”、“知識天地”、“校星風(fēng)采”、“點歌臺”、“才藝展示”、“學(xué)習(xí)身邊的好榜樣”,豐富了學(xué)生們的課外生。
2、成立了有50名隊員組成的宣傳部,每周更新校園黑板報,從傳統(tǒng)節(jié)日、安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面為主題,豐富孩子們的課外知識。
3、成立了由38名優(yōu)秀隊員組成的國旗護衛(wèi)班,擔(dān)任每周一的升旗儀式。
4、成立了了5個監(jiān)督崗,分別是文明禮儀監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、紀律監(jiān)督崗、大課間監(jiān)督崗,每天負責(zé)監(jiān)督檢查:學(xué)生校服領(lǐng)巾穿戴;校園活動秩序;上下樓梯秩序;和大課間秩序;教室衛(wèi)生保持等各項具體工作),以上的各項檢查也是我校星級班級考核中文明禮儀星、衛(wèi)生星、紀律星、大課間星評選的重要依據(jù)。
5、少先大隊干部設(shè)有獨立辦公室,各項工作完全有學(xué)生獨立完成。
少先隊干部自身素質(zhì)和修養(yǎng)的提高帶動了周圍學(xué)生的進步,以點成線、以點帶面,起到了少先隊的先鋒引領(lǐng)作用,使我校初步形成了學(xué)生自我管理、自主管理的局面。
隊干部出色的工作,使我校少先隊顯得生機勃勃。我們從中也切實感受到:放開手,給孩子管理學(xué)校各項事務(wù)的權(quán)利,孩子們學(xué)會了自主;放開手,給孩子自我約束、自我成長的機會,孩子們做的比我們想象的要好得多。
多彩活動 多彩童年
為了豐盈孩子們的童年生活,我們堅持開展豐富多彩的少先隊社團活動。為使社團健康發(fā)展,避免隨意性和盲目性,學(xué)校實行“六定”,即定活動課程,定活動目標,定活動時間,定活動內(nèi)容,定輔導(dǎo)老師,定活動地點。社團打破班級界限,實行走班制,實行雙向選擇。其中,精選“陽光”系列特色社團有花樣跳繩、陽光田徑、武術(shù)、太極、足球、花樣毽球、花樣皮筋等,讓孩子們在陽光下盡情享受童年快樂時光;多彩的文體社團有天籟之聲”合唱團、“輕舞飛揚”舞蹈隊、器樂組合、巧巧手折紙剪紙社團、書法社團、奇思妙想兒童畫社團、環(huán)保美藝DIY社團、趣味棋藝社團等,讓孩子們在藝術(shù)熏陶中欣賞美、創(chuàng)造美;優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)社團有“英語之星”社團、“未來之星”科技創(chuàng)新社團、“漢字英雄”社團、“妙筆生花”社團、“國樂之聲”社團等,讓孩子們在快樂學(xué)習(xí)中打開多元發(fā)展的大門。此外,學(xué)校開設(shè)了“彬彬有禮”禮儀社團、“綠色驛站”心理咨詢社團等,都為孩子們張揚個性、提升自我提供了有力的保障。
教學(xué)相長 收獲希望
一、響應(yīng)國家、省、市少工委《關(guān)于進一步加強中小學(xué)少先隊活動的通知》精神,于9月份開學(xué)初,下發(fā)了《關(guān)于進一步加強少先隊活動的通知》(欒教[2013]98號),印發(fā)了《少先隊活動課指導(dǎo)綱要》(試行),要求義務(wù)教育階段一至八年級每周至少有一節(jié)少先隊活動,并且要把少先隊活動課做為全體少先隊員的必修課。并根據(jù)《通知》及《綱要》精神,印發(fā)了欒川縣2013—2014學(xué)年第一學(xué)期少先隊活動課提示。(2013年)
我校按縣局要求制訂適合本校的少先隊活動課課表,各中隊每周按時上好活動課,有檢查、有記錄。
二、為隆重慶祝少先隊建隊65周年,進一步落實全國少工委“全面推進中小學(xué)少先隊活動課程”的工作要求,貫徹黨的十八大提出的“富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀,展示新時期青少年樂觀、積極、向上的精神風(fēng)貌。開展了2014年少先隊建隊日慶祝暨觀摩課活動,通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的觀摩課活動的開展,進一步提高了全縣少先隊輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)和對少先隊活動課的操作水平,達到了預(yù)期的效果。(2014年)
我校積極響應(yīng),并舉行了隆重的、形式豐富的建隊日活動。
三、根據(jù)《市少工委關(guān)于開展少先隊優(yōu)質(zhì)活動課大賽的通知》精神,在全縣范圍內(nèi)開展了少先隊優(yōu)質(zhì)活動課大賽,評選出一等獎2名、二等獎5名、三等獎6名,并擇優(yōu)向洛陽市推薦了少先隊優(yōu)質(zhì)活動課8節(jié),均受到了表彰,其中一節(jié)課在省里獲了一等獎的好成績。(2014年)
我校積極參與,馬曉燕老師的活動課代表學(xué)校進行展示,并獲得優(yōu)異成績,推薦到市里。
四、為貫徹落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知》,認真落實全國少工委《少先隊活動課指導(dǎo)綱要》要求,努力培育和踐行社會主義核心價值觀,促進我縣少先隊工作全面活躍發(fā)展。10月10日,團縣委、縣教育局聯(lián)合舉辦了“社會主義核心價值觀記心中”少先隊主題微隊課創(chuàng)意大賽暨慶祝少先隊建隊66周年。本次少先隊微隊課活動大賽我縣在全市范圍內(nèi)是首次舉行,得到了團市委的高度評價與認可。首次舉行少先隊微隊課活動,我們在摸索中前行。特別是以輔導(dǎo)員充當隊員這種特殊的形式進行,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及局屬學(xué)校都非常重視本次活動,參與的熱情非常高。各代表隊通過身邊的故事、游戲、小品、詩朗誦、情景劇等一系列活動去理解和詮釋社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵,輔導(dǎo)員們的整體素質(zhì)已有了極大的提高,對少先隊活動課的流程也已清晰掌握。這正說明了我們的少先隊活動不僅僅是讓隊員在活動中學(xué)習(xí)知識,更重要的是讓隊員在活動中綜合素質(zhì)得到提高,通過活動解決生活及學(xué)習(xí)中的困惑,從而突出少先隊的“政治性、實踐性,體驗性”,彰顯少先隊活動的育人功能。不直接告訴兒童真理,通過活動引導(dǎo)兒童去探索真理。此次活動共有19個代表隊參加,經(jīng)過評選,第二實驗小學(xué)代表隊獲得少先隊活動微隊課特等獎,第一實驗小學(xué)代表隊等4個代表隊獲得少先隊活動微隊課一等獎,廟子鎮(zhèn)代表隊等7個代表隊獲得少先隊活動微隊課二等獎,欒川鄉(xiāng)代表隊等7個代表隊獲得少先隊活動微隊課優(yōu)秀獎。(2015年)
由我校12名輔導(dǎo)員老師參加比賽,比最終獲得第1名的優(yōu)異成績!
五、2016年 1、2016年3月上旬,參加了縣局召開的由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校主抓少先隊工作的輔導(dǎo)員及鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員參加的“2016年少先隊工作座談會”。在會上分享和學(xué)習(xí)各學(xué)校的少先隊工作經(jīng)驗。2、2016年4月份參加了縣局舉辦的“欒川縣少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)”。聘請老師圍繞少先隊活動課如何開展和少先隊禮儀方面培訓(xùn)。3、5月份參加了縣局舉辦的“‘誠信伴我行’為主題的少先隊輔導(dǎo)員說課比賽”。在全肥各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)校)推薦的31節(jié)課,我校參賽的5名輔導(dǎo)員老師分別獲得一、二等獎和優(yōu)秀獎等。
六、2016提4、6月份,縣局根據(jù)《欒川縣少先隊工作管理目標》的要求,組織的2015至2016學(xué)年的少先隊工作考核中。我校榮獲全縣第一的好成績。
扎實有效的少先隊工作也推動了學(xué)校工作的發(fā)展,我校先后被評為市“優(yōu)秀少先大隊” “德育工作先進學(xué)校”;“常規(guī)教學(xué)規(guī)范化學(xué)?!?、洛陽市全面特色學(xué)校等。
德育的核心在于讓孩子學(xué)會做人,做人的基礎(chǔ)在于讓孩子知道真與假、美與丑、善于惡,知道什么是對的應(yīng)該做,什么是錯的不能做,而這一切都要從小事做起,從培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣開始,從培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)開始,我校少先隊一直堅持從小事做起,一步一步規(guī)范學(xué)生言行,讓孩子們自主管理、自我成長,給孩子插上騰飛的翅膀。
當然,我校少先隊工作還存在著不盡人意之處,如:由于校舍緊張,少先隊相關(guān)硬件設(shè)施較為落后;如:個別輔導(dǎo)員素質(zhì)還有待提高等等。今后,我校少先隊工作將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,遵循務(wù)實創(chuàng)新、力爭特色的工作思路,爭取把工作做的更好、更有成效。謝謝大家!
少先隊工作匯報材料
欒川縣第二實驗小學(xué)
2017年5月
第四篇:2017年實驗小學(xué)少先隊工作總結(jié)
2017年實驗小學(xué)少先隊工作總結(jié)
時光荏苒,歲月如梭,本學(xué)年,在校黨、團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下,大隊部各項工作得以順利進行,學(xué)期計劃圓滿實施,且取得一定教育效果,現(xiàn)就本學(xué)年的工作做以總結(jié)。
一、抓常規(guī),養(yǎng)習(xí)慣。
1、每班定期學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提醒隊員時刻注意自己的言行,做一名合格的小隊員。
2、大隊部堅持每周檢查校園衛(wèi)生及班級衛(wèi)生。定期培訓(xùn)課間值勤隊員,增強值勤的責(zé)任心。
3、把升旗儀式,唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓,每周培訓(xùn)升旗手護旗手和廣播員,切實做好學(xué)生的思想政治教育工作。
4、做好一年級入隊工作,大隊部在今年,根據(jù)《輔導(dǎo)員工作綱要》的要求,改進了工作方法,由大隊干部擔(dān)任“小輔導(dǎo)員”,先為一年級的小同學(xué)進行入隊前培訓(xùn),帶領(lǐng)小同學(xué)們學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾,唱隊歌,宣誓等少先隊知識。一年級入隊時,一年級的輔導(dǎo)員老師群策群力,五年級的輔導(dǎo)員老師和隊員們積極配合,小隊員嚴肅認真地在隊旗下戴紅領(lǐng)巾、宣誓,會場秩序井然。
5、隊干部培訓(xùn)
本學(xué)期大隊部進行了隊干部的培訓(xùn)。由于時間關(guān)系,首先培訓(xùn)了大隊干部。在幾次大隊干部會議上,大隊輔導(dǎo)員和大隊干部們細化了權(quán)責(zé),明確了大隊干部的紀律和值周安排。通過幾次的培訓(xùn),大隊干部們初步明確了自己的責(zé)任,干部隊伍紀律也有了一定的改善。
二、開展了豐富多彩的師生活動。
1.參加2017西青區(qū)少先隊優(yōu)秀理論成果征集活動,宋超、李芬等老師獲獎。
2.正值少先隊改革的新時期,我校積極響應(yīng)上交要求,組織學(xué)習(xí)《天津市少先隊改革實施方案》。
3.杜云鵬老師參加“智慧課堂 快樂分享”青年教師交流分享會,取得優(yōu)異成績,廣受參會領(lǐng)導(dǎo)、同仁的好評。
4.組織“喜迎十九大———我向習(xí)爺爺說句心里話”主題活動,并向全區(qū)輔導(dǎo)員進行展示。
5.開展“動感中隊”創(chuàng)建活動,四六中隊獲區(qū)優(yōu)秀動感中隊稱號。
6.上報西青區(qū)優(yōu)秀小導(dǎo)游,馬天澤、王紫鑫等隊員獲此稱號。7.完成西青區(qū)第三次少代會成人代表、隊員代表、少理事上報工作。
8.完成少先隊西青區(qū)三星級雛鷹獎?wù)玛爢T上報工作。9.開展中國少年先鋒隊西青區(qū)第三次代表大會紅領(lǐng)巾小提案征集活動。
10.開展“喜迎十九大 我是光榮的少先隊員”西青區(qū)實驗小學(xué)第18屆少代會。
11.在我校完成區(qū)第三次少代會祝賀視頻拍攝工作。12.參加“紅領(lǐng)巾飛揚新時代”天津市第三屆紅領(lǐng)巾文化節(jié)活動成果征集活動,上報我校少代會微視頻。13.參加天津市第五屆文明小天使評選活動。
14.組織隊員參加第三屆心有榜樣,快樂童年故事會活動,我校陶怡然獲大賽一等獎。
15.李芬老師獲2017年西青區(qū)優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員稱號。一個學(xué)期在匆忙中即將過去,在新的一年,我將繼續(xù)努力,發(fā)揮好大隊部在學(xué)校德育工作中的重要作用,爭取更大的成績!
第五篇:2020年實驗小學(xué)少先隊工作總結(jié)
2020年實驗小學(xué)少先隊工作總結(jié)
撰寫人:___________
日
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2020年實驗小學(xué)少先隊工作總結(jié)
這一學(xué)期,我校以“育人為本,道德為先“為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗“實行落實,利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干___伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負責(zé)進行。老師們都能積極準備,___演講,達到了教育的良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則“和“規(guī)范“的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、愛心捐款活動,堅持學(xué)生愛心教育
__月,學(xué)校結(jié)合“全國助殘日“活動要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻一片愛心“的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。
3、校園藝術(shù)節(jié),增強學(xué)生愛國情感
___月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“童心向黨“為活動宗旨,積極開展第___屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個板塊,“兒童粉筆畫比賽“給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。“___表演唱“活動更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。
三、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊___教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊___就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認真___班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的___演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負責(zé)落實,各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。
總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
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