第一篇：反對邪教爭創“無邪教校園”致家長的一封信

新華中學反對邪教爭創“無邪教校園”

致家長的一封信

尊敬的學生家長：

為了深入開展反邪教宣傳教育活動，新華中學在縣教育局的指導下，以創建“無邪教校園”，構建和諧校園為目的，大力開展以“崇尚科學文明、校園拒絕邪教”為主題的反邪教宣傳教育活動。在校園內形成“校園拒絕邪教，人人崇尚科學”的濃厚氛圍和強大聲勢，通過宣傳教育使師生們進一步認清邪教的本質，增強防范和抵御邪教侵害的能力。

和平與發展是當今時代的主流。但是，近年來邪教勢力在世界范圍內的滋生蔓延，已成為當今國際上的一大公害。它既阻礙了社會的進步，又給無數個家庭和個人帶來了悲劇性的災難。邪教分子又在部分地區針對青少年開展了一系列諸如發放宣傳單、蠱惑青少年退出共青團、少先隊組織等邪教活動，以達到欺騙和蒙蔽善良群眾，危害和影響社會安定的邪惡目的。

為了更深刻地揭批邪教的罪惡本質，讓邪教遠離青少年，維護我們良好的學習工作環境，維護新華中學全體青少年的身心健康，學校在此向全體學生家長提出以下倡議：

進一步認清邪教的反動本質與危害，增強反對邪教的責任感。在當前舉國上下致力于全面建設發展的形勢下，邪教組織進行搗亂破壞的一系列表演，充分暴露了他們與中華民族為敵、與人民為敵，反人類、反科學、反社會、反政府的邪惡本質與險惡用心。我們應該增強反邪教的責任意識和憂患意識，從拒絕邪教的傳單、郵件和一切宣傳活動，拒絕邪教向我們和我們的家庭的滲透和宣傳做起，不斷提高對邪教組織的警惕性、鑒別力和防范能力，以我們文明進步的思想言行，塑造健康向上的精神面貌。

進一步弘揚科學精神，反對邪教迷信。戰勝邪教，必須依靠科學的力量和科學的精神，用科學知識武裝頭腦，用文明去戰勝愚昧。我們要不斷弘揚科學精神和人文精神，努力學習科學技術知識，通過各種形式的社會實踐活動，廣泛傳播科學思想和科學方法；積極參加健康向上的文體活動，營造科學、文明、健康向上的學習和生活環境；不斷提高自身的科學素質，增強抵御邪教毒害的免疫力。運用科學這一銳利武器，與邪教作堅決的斗爭。

廣大家長朋友們，反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭，是長期的、復雜的和艱巨的。讓我們尊重生命，讓生活更加絢爛；讓我們共同加入到反邪教的行列中來，并肩作戰，盡我們之力，營造文明和諧的校園環境，使我們的校園正氣高揚；讓我們與陽光同行、與親情同行、與科學同行，進一步踐行社會主義榮辱觀，攜手共建一個陽光校園！

家長簽字:____________

學生簽字:___________

元謀縣新華中學

二○一四十一月二十二日

第二篇：致家長一封信 崇尚科學反對邪教

“反對邪教，崇尚科學”承諾書

為深入貫徹上級部門關于防范和處理邪教問題的一系列決策和部署，配合焦作市道清小學開展的反邪教警示教育，切實搞好“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”的教育活動。

我鄭重承諾：

作為孩子的家長，我一定做到：

一、以身作則，積極參與所在地開展的各種反邪教警示活動，主動認識什么是邪教，認清邪教的本質及其危害性。家長應積極破除封建迷信思想，自覺抵制各種引誘，不參加和組織各種迷信、邪教活動。

二、不聽邪教的宣傳，不相信邪教的鬼話，更不要幫著邪教去傳播。如果自己的親威朋友，鄰里上下有人信了邪教，要以關心、幫助他們的角度，提醒他們別上當。對于不懷好意人給予的小恩小惠，要提高警惕，防止上當受騙。

三、勇于揭發邪教的違法活動。見到邪教在騙人，非法聚會，搞破壞活動時，要趕緊向村干部、公安機關報告。

四、破除迷信思想，正確對待生老病死，要認識到人吃五谷雜糧，沒有不生病的。“病急亂投醫”和生病不吃藥是一種糊涂行為，不僅治不好病，還可能因此延誤時間，使疾病更加嚴重。要正確對待人生坎坷，增強對美好生活的勇氣和信心。要樹立科技致富，勤勞致富思想，通過自己的雙手創造美好生活。

五、積極幫助子女不斷提高對邪教本質和危害性的認識。要鼓勵孩子積極參與學校開展的各種警示教育活動和有益的文體活動。要幫助孩子解決思想、學習、生活中遇到的問題，多鼓勵表揚孩子，不斷增強孩子對學習、生活的信心，培養孩子不怕困難，不畏挫折的意志和品質。

六、不帶孩子參加任何迷信活動，特別是邪教組織。要教育孩子刻苦學習科學知識，提高科學文化素養，地址歪理邪說，奮發進取，立志成長。

學生簽名：

承諾人姓名：與孩子關系：聯系方式

承諾人姓名：與孩子關系：聯系方式

承諾人姓名：與孩子關系：聯系方式

2011年10月

第三篇：蘭考縣孟寨鄉中心學校反對邪教爭創“無邪教校園”致家長的一封信

蘭考縣孟寨鄉中心學校反對邪教爭創“無邪教校園”致家長的一封信

發布日期：2013-11-06發布人： 蘭考縣孟寨鄉中心學校

蘭考縣孟寨鄉中心學校反對邪教爭創“無邪教校園”致家長的一封信尊敬的學生家長：

為了深入開展反邪教宣傳教育活動，孟寨鄉在蘭考縣教體局的指導下，以創建“無邪教校園”，構建和諧校園為目的，大力開展以“崇尚科學文明、校園拒絕邪教”為主題的反邪教宣傳教育活動。在校園內形成“校園拒絕邪教，人人崇尚科學”的濃厚氛圍和強大聲勢，通過宣傳教育使師生們進一步認清邪教的本質，增強防范和抵御邪教侵害的能力。

和平與發展是當今時代的主流。但是，近年來邪教勢力在世界范圍內的滋生蔓延，已成為當今國際上的一大公害。它既阻礙了社會的進步，又給無數個家庭和個人帶來了悲劇性的災難。邪教分子又在部分地區針對青少年開展了一系列諸如發放宣傳單、蠱惑青少年退出共青團、少先隊組織等邪教活動，以達到欺騙和蒙蔽善良群眾，危害和影響社會安定的邪惡目的。

為了更深刻地揭批邪教的罪惡本質，讓邪教遠離青少年，維護我們良好的學習工作環境，維護孟寨鄉全體青少年的身心健康，學校在此向全體學生家長提出以下倡議：

進一步認清邪教的反動本質與危害，增強反對邪教的責任感。在當前舉國上下致力于全面建設發展的形勢下，邪教組織進行搗亂破壞的一系列表演，充分暴露了他們與中華民族為敵、與人民為敵，反人類、反科學、反社會、反政府的邪惡本質與險惡用心。我們應該增強反邪教的責任意識和憂患意識，從拒絕邪教的傳單、郵件和一切宣傳活動，拒絕邪教向我們和我們的家庭的滲透和宣傳做起，不斷提高對邪教組織的警惕性、鑒別力和防范能力，以我們文明進步的思想言行，塑造健康向上的精神面貌。

進一步弘揚科學精神，反對邪教迷信。戰勝邪教，必須依靠科學的力量和科學的精神，用科學知識武裝頭腦，用文明去戰勝愚昧。我們要不斷弘揚科學精神和人文精神，努力學習科學技術知識，通過各種形式的社會實踐活動，廣泛傳播科學思想和科學方法；積極參加健康向上的文體活動，營造科學、文明、健康向上的學習和生活環境；不斷提高自身的科學素質，增強抵御邪教毒害的免疫力。運用科學這一銳利武器，與邪教作堅決的斗爭。

廣大家長朋友們，反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭，是長期的、復雜的和艱巨的。讓我們尊重生命，讓生活更加絢爛；讓我們共同加入到反邪教的行列中來，并肩作戰，盡我們之力，營造文明和諧的校園環境，使我們的校園正氣高揚；讓我們與陽光同行、與親情同行、與科學同行，進一步踐行社會主義榮辱觀，攜手共建一個陽光校園！

家長意見及簽字：

蘭考縣孟寨鄉中心學校

二零一三年十一月六日

第四篇：反對邪教致居民朋友一封信

反對邪教崇尚科學

——致居民朋友一封信

尊敬的居民朋友：

為深入貫徹上級部門關于防范和處理邪教問題的一系列決策和部署，我社區扎實開展反邪教警示教育活動。為此，希望大家積極配合社區，搞好“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”的教育活動。為此，我社區致你此信，提幾點意見和建議。

一、居民應以身作則，積極參與社區居委會開展的各種反邪教警示活動，主動認識什么是邪教，認清邪教的本質及其危害性。積極破除封建迷信思想，自覺抵制各種引誘，不參加和組織各種迷信、邪教活動。

二、居民應做到：不聽邪教的宣傳，不相信邪教的鬼話，更不要幫著邪教去傳播。如果自己的親威朋友，鄰里上下有人信了邪教，要以關心、幫助他們的角度，提醒他們別上當。對于不懷好意人給予的小恩小惠，要提高警惕，防止上當受騙。

三、要勇于揭發邪教的違法活動。見到邪教在騙人，非法聚會，搞破壞活動時，要趕緊向社區居委會、公安機關報告。

四、要破除迷信思想，正確對待生老病死，要認識到人吃五谷雜糧，沒有不生病的。“病急亂投醫”和生病不吃藥是一種糊涂行為，不僅治不好病，還可能因此延誤時間，使疾病更加嚴重。要正確對待人生坎坷，增強對美好生活的勇氣和信心。要樹立科技致富，勤勞致富思想，通過自己的雙手創造美好生活。

五、在自己認識的同時，要積極幫助子女不斷提高對邪教本質和危害性的認識。要鼓勵孩子積極參與學校開展的各種警示教育活動和有益的文體活動。要幫助孩子解決思想、學習、生活中遇到的問題，多鼓勵表揚孩子，不斷增強孩子對學習、生活的信心，培養孩子不怕困難，不畏挫折的意志和品質。

六、不讓孩子參加，不帶孩子參加任何迷信活動，特別是邪教組織。要教育孩子刻苦學習科學知識，奮發進取，立志成長。

社區居委會

第五篇：無邪教校園”材料

哈達道小學“無邪教校園”創建工作報告

為了凈化校園環境，進一步落實《包頭市“無邪教校園”創建工作實施辦法（試行）》和《包頭市“無邪教校園”創建工作考核評價辦法（試行）》的文件精神,確保廣大青少年學生免受邪教的侵害，提高識邪、防邪、反邪的能力。我校在創建“無邪教校園”工作中，認真貫徹落實上級主管部門的有關規定和文件精神，加大平安和諧建設工作力度，強化學校的各項常規管理，加強師生的反邪教和法制教育及安全教育，保證學校的教育、教學工作正常開展。

我校在“無邪教校園”建設工作，由黨政一把手親自抓，并納入了日常工作的議事日程。組織健全、各項規章制度完善，年內有計劃、有目標地完成了各項工作任務。

一、組織機制健全完善 組織機構：

組 長：曹斗杰（校長）馬彩虹（書記）副組長：康文艷（副校長）

組 員：郭 靖 王改英 劉 慧（信息聯絡員）馬慶華

劉瑛 任莉萍 白 娜 陳小春 趙 婧 于 鑫

此外,我校還有效的組織家長委員會成員組成校園反邪教志愿者隊伍，對學生在校外的活動進行監控，及時反饋信息，預防邪教組織的滲透。

二、宣傳教育工作方面深入開展

利用宣傳窗，在校園內進行一次反邪教警示教育圖片展覽。組織學生觀看，讓學生初步了解邪教的情況。課堂是對學生進行教育的主要途徑，各班利用思品課、班隊會、主題大隊會等廣泛向學生們反邪教意識，使其懂得哪些事是應該做的，哪些事是違法的，從而增強了學生分辨是非的能力，同時強化了學生的法律意識。在校內分年級組織觀看了法制宣傳片《為了明天》，還有重點地學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，組織教職工學習了《教師職業道德規范》，增強了教師們的職業道德意識。利用校會、班隊會和國旗下講話等形式，不斷地對學生進行安全預防方面的宣傳。

1.利用校園廣播系統，在周一升旗儀式上進行題為《崇尚科學，反對邪教》的國旗下講話，向全體師生進行宣傳教育動員，發出反邪教倡議。提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

3.通過各對邪教資料的收集，學生對邪教的丑惡面目有了進一步認識，我校每年開展一次《崇尚科學，反對邪教，努力構建和諧社會》主題班會。活動開展的有聲有色，很富有教育意義，會后各班還出了一期反邪教專刊。

4.舉行一次反邪教征文活動。

有了前面的一系列活動，我校及時組織了一次反邪教征文活動，這項活動的開展把我校的反邪教警示教育活動推向高潮。大多數學生敞開自己的心扉，談了自己的認識，都認為邪教禍害百姓，我們要相信科學，遠離邪教、反對邪教。

5.學校的校報和電子顯示屏定期開展反邪教宣傳，校報免費發放的學生手中，人手一份。

三、預警防控體制體系建立，群防群治措施制定，責任明確、管理到位、措施有力。

1.開展“小手拉大手”活動。給家長的一封公開信，揭露邪教的罪惡行徑，從而使家長清楚地認識到邪教的反動性，組織學生進行寒、暑假社會實踐活動，明確反邪教、反迷信的要求，真正起到“小手拉大手”的成效。

2.開展心理減負，提高心理健康水平，抵制邪教的侵蝕，全體教師，特別是班主任深入到學生中去，了解學生疾苦，作好學生的良師

益友，努力排除學生心理上的障礙，使學生良好的心理素質全身心地投入到學習中去。

3.每學期組織法制副校長信輝對學生進行反邪教知識和警示教育講座一次。

4.康校長為全體教師進行《崇尚科學 反對邪教 發揮優勢 加強宣傳》的講座培訓，提高全體教師特別是班主任老師對當前形勢的警惕性，并要求班主任老師對學生進行教育。

5.每學期我校都要對參加校外托管班的學生進行統計和登記，便于學校及時掌握情況，預防邪教組織的滲透。

四、搞好結合形成全合力，共建無邪教校園

把反邪教警示教育活動納入我校組織建設，精神文明建設，“六五”普法和社會治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動中，根據學校實施方案，科學、合理、系統有機地將反邪教警示教育內容納入課堂教學，校園文化之中，納入日常的黨團組織生活。學習和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識，形成長效的工作機制和教育體系。

近年來，我校沒有發生一起有影響的涉邪類事件和規模性聚集事件，在校園中沒有發現反宣傳品，也沒有通過網絡平臺進行非法活動事件的發生。

總之，在活動中，師生參與率達到100%，我們將提高警惕，及

時而有效地向學生宣傳科學精神和進步知識，用科學知識來武裝頭腦，信科學，講科學，積極打好反邪教的戰役，努力營造一個健康，活潑的學習氛圍，促地青少年健康成長。健康的學習環境，是保證學生健康成長的關鍵，創建“無邪教校園”是學校工作的重中之重，也是我們努力的方向！

青山區哈達道小學 2015年11月