第一篇：創成總結

城北區人口和計劃生育局2011年創建國家

文明城市工作總結

年初以來，我局認真貫徹區委、區政府創建全國文明城市的工作要求，動員和組織干部和轄區居民積極參與文明創建，以服務經濟建設和促進社會發展為目標，努力提高市民文明素質和社會文明程度，現將我街文明城創建工作總結如下：

一、強化領導，夯實責任，確保創建工作的開展

高度重視全國文明城市創建工作，切實做到強化領導，夯實責任，確保全國文明城市創建工作順利開展。對轄區實行包保責任制，定期檢查、指導和督促，全面形成以“黨支部為核心，各科室為基礎，居民群眾為主體，社區單位共同參與”的文明創建新格局。

二、開展活動，營造氛圍，促進市民素質提高

通過廣泛開展文明創建活動，調動轄區居民參與全國文明城創建的積極性、主動性和創造性，營造全民參與創建的良好氛圍。一是抓規范養成，積極開展“創建文明城市，爭當文明市民”、“告別陋習樹新風、走向文明見行動”活動，引導廣大市民樹立文明、健康、科學的生活方式，養成良好的生活習慣。二是抓文化熏陶，積極開展群眾喜聞樂見的文體活動，大力推進社區文化、廣場文化建設，不斷提高群眾的文化修養和審美情趣，努力營造歡樂祥和、健康向上的城

市文化氛圍。三是抓示范引導，通過開展科技、文化、衛生、法律進社區活動，不斷擴大創建工作覆蓋面，在全社會形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的風尚，形成關愛他人、扶貧濟困、誠信友愛的風尚，形成自強不息、愛崗敬業、開拓創新的風尚，真正使全國文明城創建工作成為教育人、引導人、塑造人的過程。

三、加強環境建設，創造優美的投資環境和人居環境

立足于創建整潔、文明的工作生活環境，堅持不懈地抓好環境衛生綜合整治。一是堅持做好城市保潔和管理工作。繼續加大街路清掃力度，實施全天候保潔，實行生活垃圾日產日清，實施經常性管理和突擊整治相結合，定期組織干部群眾對重點路段集中整治，清理衛生死角。強化責任意識和屬地管理，加強對居民、商戶、建筑企業的教育、管理，杜絕亂潑亂倒、亂貼亂畫、隨意傾倒建筑垃圾的現象。二是抓好巷路的綠化美化工作。三是與相關部門密切配合，進一步完善環境衛生基礎設施建設與管理，積極配合相關部門做好公廁、垃圾臺等環衛設施的維修和群眾思想工作

二〇一一年十二月三日

第二篇：創成預案

哈爾濱市松江學校

2014年創建全國文明城市迎檢預案

為切實推進我校創建全國文明城市工作，強化創建全國文明城市迎檢準備工作，確保我校所負責的各項創城工作在國家文明委的明察暗訪中不失分、不出紕漏，順利通過全國文明城市驗收，特制定如下應急預案。

一、指導思想

嚴格按照《創建全國文明城市測評體系》、《未成年人思想道德建設測評體系》和上級教育行政部門的具體要求，根據創建文明城市工作檢查的方式方法，周密安排，統籌協調，營造良好的迎檢環境，不出現任何影響測評分數的問題和現象，確保我教育系統工作順利通過驗收。

二、組織機構

成立學校創建全國文明城市工作迎檢工作領導小組：

組 長：

師恩金（校長、黨支部書記）

副組長：

魏艷麗（副校長）劉 艷（科研主任）王艷茹（德育主任）楮福山（總務主任）成 員：

張曉紅（八年級班任）白 梅（九年級班任）劉 顏（一年級班任）趙志杰（二年級班任）苑洪波（三年級班任）戴 旭（四年級班任）胡志剛（警務員）劉玉貴（警務員）

領導小組負責貫徹執行上級的方針、政策、指令和措施，隨時掌握創文迎檢的最新情況，做好信息的上傳下達，及時向領導小組報告迎檢工作進展情況。

三、領導小組職責分工

為加強我校迎檢工作力度，特把領導小組迎檢分工具體安排如下：

師恩金（校長、黨支部書記）負責整體工作；魏艷麗（副校長）、王艷茹（德育主任）負責引導介紹；劉艷（科研主任）、班主任負責學生未測；胡志剛、劉玉貴（警務員）負責門衛接待。

四、迎檢期間的工作要求及應急處理

1、學校教師要根據實際情況制定迎檢工作預案，明確各種情況下的接待、引導、解說等職責分工和人員安排。

2、學校領導小組成員根據《測評體系》，全面貫徹、深入落實創建工作，強化責任、對照標準、查漏補缺、認真仔細完成各項創城工作，各項工作做心中有數，接受檢查時能沉著應對。

3、學校要每天保持迎檢狀態，做到隨時可以接受檢查，檢查就合要求。

4、每天下班前學校要按接受檢查時的要求做好第二天一早就接受檢查的準備。

5、學校要保持24小時通訊暢通，服從上級創城領導小組的統一指揮，反應迅速。

6、全體教師在受檢期間除認真落實好各自的責任外，必須無條件服從領導小組的指揮調配，隨時保證集中人力物力，為解決好各類突發事件、突發問題做準備。

7、學校接到上級檢查指令后第一時間通知領導小組和全體教師，做好備檢工作。

8、如果沒有上級通知，檢查組隨機暗訪，學校要及時啟動迎檢預案做好迎檢工作，并第一時間上報區迎檢工作領導小組辦公室。

哈爾濱市松江學校 2014年12月31日

2014年創建全國文明城市迎檢預案

哈爾濱市松江學校 2014年12月31日

第三篇：·創成簡訊25期

? 潮州三百門電廠#

3、#

4機組擴建工程：#3機組土

? 中山嘉明電力有限公司二期發電項目工程:目前土建工

建工程：集控樓裝修基本完成，500kV GIS配電裝置基程施工已接近收尾階段，全面進入設備、電氣安裝階段，礎施工完成；安裝工程：#3鍋爐受熱面吊裝完成60%，部分已進入調試施工。

對口焊接完成62%；主廠房鋼結構吊裝完成；循環水泵7月13日＃4燃汽機島上部結構砼澆筑施工完成；7房安裝完成；主變、廠變、啟備變已全部就位；#3機月16日四大管道/主蒸汽管道開始安裝；7月30日＃4鍋定子于9月29就位；#3機組廠用電受電工作9月24爐鋼結構吊裝完成；8月15日啟動鍋爐安裝就位；8月17日通過省電力質監中心站質監；4#機已進入緊張的安裝日#3燃機吊裝就位；8月19日#3發電機定子吊裝就位；8高峰期。

月20日完成＃4機機島基礎施工移交設備安裝；8月21日? 廣東粵電惠來電廠一期3、4號機組工程：截止9完成#4機主廠房鋼結構主體框架吊裝；8月28日#3煙囪月17日，施工現場安全、質量、進度均處于受控狀鋼結構安裝到頂；8月25～26日廣東省電力工程質量監督態。#

3、#4鍋爐及煙囪區域245根沖孔灌注樁均已完中心站進行了廠用受電前的質量監督。8月25日化水制成，#3主廠房人工挖孔樁及#4電除塵、集控樓、C11水成功，8月28日廠用電受電成功；9月22日汽輪機扣蓋輸煤棧橋等處灌注樁共318根，目前完成126根，樁基完成和9月28日＃3機循環水通水完成，9月26 日鍋爐工程已完成投資約27.5%。9月11日完成工程的第一個水壓試驗完成等里程碑節點的順利實現。

節點#3鍋爐開挖，9月28日進行#3鍋爐第一方混凝土目前，受設備物資供應滯后的制約，以及施工單位施的澆筑，標志著該工程正式開工。

工人員不足等原因，工程整體進度稍有滯后。各方正在作 出努力，力爭把滯后的工期趕回來。

? 云浮發電廠#1-4機組煙氣脫硫工程：于2007年5月 30日舉行開工典禮以來，受監理項目部嚴格按“四控制、兩管理、一協調”的原則對工程進行全面管理。對工程進 行詳細的盤點，糾偏，并督促總承包單位制定了一系列施 工進度計劃。在監理與業主的嚴格推動下，克服重重困 難，使得近期工程進展有較大的起色，到目前為止，土建 已完成土建總工程量的83%，安裝也完成了安裝總工程量 的55%。建設單位領導也對近期的監理工作作了充分地肯

定，認為建設單位領導“充分發揮了監理的作用”。? 南海發電一廠二期擴建工程：南海發電一廠2×

? 湛江電廠混煤工程：湛江電廠混煤工程總體進度情況300MW燃煤機組擴建工程安全、質量處于受控狀態，但如下：樁基工程全部完成，基礎工程完成90%，土建主體工程進度較原計劃有一定滯后。目前土建施工處于高峰工程完成25%； T1轉運站1～6層結構全部完成，裝修完期，主廠房施工完成55％，輸煤系統土建施工完成成60%；T2轉運站零米以下結構完成；#

2、#3筒倉基礎完30％，除灰系統土建施工完成25％，全廠道路施工完成；混煤集控室3層結構完成，裝修完成80%；輸煤棧橋成65％，#1鍋爐大板梁吊裝完成，#2鍋爐鋼架于9月基礎完成80%，上部結構完成30%；9月初電氣安裝開工。16日開吊，標志著#2機組安裝正式開始。各參建單位? 廣東粵電湛江徐聞洋前風電場工程：廣東粵電湛江徐聞正努力奮戰，在保證施工安全、質量的前提下，采取趕洋前風電場工程，第1臺風機已于2008年9月4日開始吊進度措施，盡量減小工期滯后損失。

裝。目前變電站內主控樓、綜合樓主體工程已經完成，附? 中海福建莆田燃氣電廠4×350MW級機組建設工屬設施主體已完成85%，主要建筑物正進行室內外的裝飾程：自2007年6月9日主體工程開工以來，已完成了階段，主控樓部分正陸續交付電氣設備安裝。風機土建工#1機組點火前的所有里程碑節點。2008年9月19日福程總體完成60%。其中，風機樁基管樁工程完成87.5%，風建莆田燃氣電廠#1機組啟動驗收委員會第一次會議召機基礎工程完成60%，風機箱變工程完成50%，風機土建工開，業主對莆田燃氣電廠工程建設目前的進展表示滿程計劃10月31日全部完成，風機土建部分正陸續交付設意，會議認為莆田燃氣電廠#1機組已符合進入整套啟備吊裝，風機吊裝工程計劃11月30日前全部完成，本工動階段所必須滿足條件的要求，在完成啟委會和省電力程將今年底全部竣工投產。

質監中心站提出的關于#1機組整套啟動試運前必須完? 黃埔電廠“上大壓小”煤代油工程：于2008年07月成和整改的項目，經電網調度同意后可以進入整套啟動21日受業主委托對黃埔電廠東路道路改造工程進行施工監試運。目前高壓天然氣已進氣，消防系統整體驗收已完理，水泥攪拌樁77根于07月29日完成，路基換填1062m成。#1機組即將點火吹管開始整套啟動試運，啟委會于09月25日完成，涵洞工程施工于08月09日完成。B首次會議的順利召開標志著福建莆田燃氣電廠新建工程煤場斗輪機拆除420t于7月26日完成，A、B煤場尾部小#1機組的整體施工調試進入尾聲，即將為福建省送出室（上部結構及基礎和地梁）于9月25日拆完。樁基工程大量的清潔環保能源。

配電室施工于9月13日完成。

4喜訊

2008年9月18日，2008廣東電網優質工程名

單公布，共有5個項目被評為“2008廣東電網公

司優質工程”，其中我公司負責監理的梅州500kV嘉應

變電站工程、東莞220kV裕元、黎貝輸變電工程等3個

項目榜上有名。狠抓企業管理促進全面發展

--公司召開2008年上半年工作總結會議

汕尾電廠一期#

3、#4機組工程監理合同簽訂

2008年7月11日，公司召開2008年上半年工作

總結會議，公司各部門負責人和部分項目總監共23人2008

年8月6日，我公司與廣東紅海灣發電有限公司參加了會議。會議主要內容是總結上半年各項經營管理在廣州正式簽訂汕尾電廠一期#

3、#4（2×660MW）超超臨工作的經驗，查找工作中存在的問題，進一步提高公司界燃煤發電機組工程監理合同。公司劉偉總經理、李陜萍各項工作的管理水平，促進公司的持續發展。李陜萍副副總經理和有關部門負責人參加了簽字儀式。

總經理代表公司做了《狠抓企業管理 促進全面發展》廣東紅海灣發電有限公司文聯合總經理、黃小峰、高的總結報告。報告要求公司全體員工在以下幾個方面做苑輝副總經理參加了簽字儀式。文聯合總經理傳達廣東省好工作：

一、抓管理，力爭更上一層樓；

二、抓落實，委書記汪洋同志8月6日上午視察汕尾電廠時的重要指防微杜漸認真把關；

三、抓練兵，提高監理技能水平；示，要求監理單位和樁基施工單位做好開工的一切準備。

四、嚴格落實制度，強化企業紀律。

公司劉偉總經理表示公司將盡快做好工程管理的總體劉偉總經理做了會議總結，要求公司全體員工傳達策劃、選配合理精干的人員、配備良好的辦公生活條件，和落實會議精神，繼續抓好各項工作，保持良好的發展確保3、4號機的監理工作效果比1號機有更大的提高，為勢頭，強調進一步做好以下工作：

一、各項目總監要加業主建設優質工程保駕護航。（陳進軍供稿）

強與業主相關人員的溝通，及時匯報工程監理情況，保惠來電廠一期#

3、#4機組舉行

持與業主協調一致；

二、總監要在各方面起表率作用，第一方混凝土澆灌典禮

要關心監理人員工作、生活，堅持每周例會、安全學習及專項經驗交流等；

三、加強車輛管理，確保交通安 全；

四、做好休假計劃及考勤工作，嚴格公司的人事制 度；

五、做好奧運會期間的工作安排，確保工程安全。（陳進軍供稿）

2008年9月28日上午，廣東省惠來電廠一期#

3、#4（2×1000MW）超超臨界燃煤機組工程第一方混凝土澆灌典禮儀式在施工現隆重舉行。揭陽市市、縣、鎮各級領導、粵電集團及各參建單位的有關領導到場祝賀。9：45時伴隨著陣陣爆竹聲，惠來電廠#3機組基礎承臺（下轉第2版）

（接上一版）開始進行第一方混凝土澆筑，這一時刻標開開工工信信息息：：

培正式開工。目前已完成#1-#3電容器組、#1-#2高壓室培訓訓信信息息：

志著惠來電廠一期擴建工程進入了一個新的施工階段，即廣東省惠來電廠一期#

3、#4（2×1000MW）超超臨界燃煤機組工程正式啟動，工程進入了主體施工階段。

自4月10日廣東創成建設監理咨詢有限公司進廠成立項目監理部展開工程監理工作以來，本著“守法、誠信、公正、科學”的宗旨及“強化服務、以監為主、監幫結合”的原則，認真履行監理職責，在主體施工單位進廠較短的時間內，積極組織與協調，督促施工單位完善了第一方混凝土澆筑前各項準備工作，為第一方混凝土的成功澆筑及今后工程監理工作的展開打下了堅實基礎。（沈海濤供稿）

廣南站獲評優專家好評

8月13日，500kV廣南變電站在完成2008國家優質工程的申報、初審工作后，迎來了以項玉華為組長的復查專家組組織的現場復查。廣州供電局工程部及設計、監理、施工、運行等單位代表迎接復查。

專家組一行在復查座談會上聽取了廣南站的總體匯報，觀看了工程建設的短片。

專家組了解到，在廣南站建設過程中，廣州供電局按照電網設備全生命周期管理的思路，嚴格把好設備準入關。對建設、設計、監理各個環節加強監督，全力提高工程質量。廣南站是目前廣東電網自動化程度最高、設備水平最先進的500kV變電站。此前廣南變電站已分別被中國南方電網公司、廣東電網公司以及中國電力建設企業協會評為優質工程。

專家組一行，深入到廣南站現場實地檢查，并查看了工程設計、施工、監理等資料。專家組組長項玉華在復查過程向我們傳達了國家優質工程審計委員會的理念。他指出國優工程應該體現工程的綜合效益，實現全方位、全過程管理，業主是龍頭，設計是靈魂，施工是關鍵，監理是保證。專業組認為：通過復查，廣南站沒有發現不符合規范的缺陷，沒有進一步整改的缺陷。對廣南站的總體評介是：設計創新、理念先進、施工工藝規范、監理過程嚴謹，管理科學。

該工程喜獲2007“廣東電網優質工程獎”，及2008“中國電力優質工程獎”。

中山500kV桂山輸變電工程開工

中山供電局于2008年9月26日舉行盛大開工典禮，邀請了市政領導和各參建單位領導參加，公司李陜萍副總經理參加了開工儀式。

本工程最終建設規模為4×1000MVA主變壓器，建設規劃為500kV出線8回，220kV出線14回；本期工程建設2×1000MVA主變壓器；500kV出線共4回；220kV出線10回；低壓無功補償2×60MVar并聯電抗器和3×60MVar并聯電容器；配套500kV香山站保護改造。計劃工期是2008年09月30日至2009年12月30日。目前大部分設計圖紙已交付，現場土方工程量非常大，施工機械已開始進場作業。（中山桂山項目監理部曹偉軍供稿）

廣廣東東大大唐唐潮潮州州三三百百門門電電廠廠##33機機組組發發電電機機定定子子吊吊裝裝

2008年9月29日，廣東大唐潮州三百門電廠#

3、#4機組

(2×1000MW)擴建工程#3機組發電機定子完成吊裝就位。

本次定子吊裝過程中遇到了臺風“黑格比”影響，運輸道路狹窄，因場地窄小，出現起重機軌道長度不夠等困難；超級重量的定子不僅加大了吊裝難度及風險，同時對液壓起重機的性能及操作技術提出了很高的要求。各位監理人員與參建單位，始終以認真負責的工作態度堅守在第一線。按照周鵬飛總監提出的“以安全為前提，以達到質量高標準保證精品工程”的工作理念。監理對起吊工作進行了精心的組織和有效的協調，對定子卸船、運輸及吊裝就位實行全過程監督，在各參建單位的共同努力下，#3機組發電機定子于9月29日20點18分順利完成整個吊裝工作，取得了階段性的勝利。

建設單位領導對監理人員認真負責、團結一致、兢兢業業的工作態度，以及嚴謹扎實的專業水平作了充分肯定和高度贊揚，并鼓勵監理人員再接再厲，完成好接下來的各項工作和任務。（大唐潮州三百門項目監理部供稿）

圖片信息：

7月17至18日創成公司參加了第二屆珠三角電力監理杯趣味運動會，獲得總成績第三名。

? 2008年9月15-19日，我公司派出7名監理工程師參及電抗器室設備、繼保室屏柜及#2主變壓器、220kV場

加了南方電網公司2008年電力建設工程質量培訓班（第一地一次設備安裝就位工作，設備調試工作已同步展開。期、第二期）的學習。在這次培訓會上主要就《電網建設? 中山220kV寶山變電站工程：工程已進入土建施工的標準化》、《中國南方電網有限責任公司電網工程建設高峰期，計劃10月初土建分步交付安裝。

監理工作典型表式》應用、工程建設檔案管理單位、電力? 福建晉江220kV梅嶺變電站工程：于9月中旬起進建設優質工程的策劃和控制以及貴州、廣東、云南送變電度有所加快，計劃主控樓10月初結構封頂，10kV電器公司質量管理體系等進行了宣講。

室10月中下旬結構封頂。

公司質安部張崇敏經理作為《中國南方電網有限責任? 深圳110kV清林等輸變電工程： 110kV清林站主控公司電網工程建設監理工作典型表式》的主要組織編寫樓主體框架完成，監理預驗完成，正在報深圳供電局進人，對該表式的應用做了講解。

行主體驗收；110kV白芒站主控樓、主變壓器基礎完?

2008年9月10-16日，公司安排了20位工程師參加

成，監理預驗完成，正在報深圳供電局進行基礎分部驗由中國電力建設企業協會在武漢大學舉辦的“電力行業監

收；110kV東坑站正進行基礎開挖，但遭到當地農民阻理工程師培訓班”的學習。攔，目前正在協調中；110KV洪湖輸變電工程制約瓶頸工工程程信信息息

已打開，目前正在進行電纜施工，可望10月下旬竣工?

云南至廣東±800kV直流輸電工程31-36標段工程：投產。

共完成鐵塔基礎328基，完成率達到84%；鐵塔組立完成7? 肇慶110kV沙田輸變電工程：目前沙田變電站土建基，完成率為1.8%，工程正處于施工高峰期。在安全控制方主體工程已完成，進入裝飾施工階段，電氣安裝工程計面，截止到目前，監理部先后組織了4次安全大檢查，安全劃于10月中旬進場施工；線路工程已完成桿塔組立施狀態受控良好；在質量控制方面：已對人工挖孔樁進行了19工，計劃于10月下旬完成開始施工，臨時接入原欄馬個批次樁基檢測，共檢測了221根樁，檢測結果表明樁身完變電站先期投入運行。工程質量、安全、進度、投資處整，均判定為Ⅰ類樁，滿足設計規范要求。31－36標經過業于良好狀態。

主、監理、運行三方的檢查驗收，外觀及實體質量控制良? 廣州市地鐵工程：土建完成96%，110kV瑤臺變電好，工程質量合格率100%，優良率達到98%以上。工程安全、站：擴建部分完成95%，線路和安裝已全部完成；四號質量均處在良好的受控狀態。

線110kV慶盛變電站：土建工程完成100%，線路工程? 江門500kV五邑輸變電工程：土方回填完成100%；地完成100%，安裝工程完成95%,計劃國慶節后質監、送網水平敷設完成100%；管樁完成80根，占總量434根的電投產。

18.4%，排水管完成85%，站內道路基層完成40%。

? 陽江500kV陽西電廠至蝶嶺送電線路工程：500kV陽七律

仙湖

西電廠至蝶嶺送電線路工程：線路全長70.241千米，共使陳進軍

用鐵塔170基。到目前為止累計完成鐵塔基礎澆制123基，仙湖島上仙人游，累計完成率為72%；鐵塔組立93基，累計完成率為55%。因

塔材未按時供貨、征地青賠、雨天等各種原因影響，竣工日

南海① 文思黯然收。期滯后較嚴重。

? 廣州500kV花都變電站擴建工程：本工程基本全部竣

古灶②水浸成舊事，工，500kV兩條線路、#3主變、220kV5M和6M、#2主

平疇稻熟見高樓。變、220kV Ⅰ和ⅡM分別于2006年6月29日、6月30

白沙細軟月色冷，日、8月3日、8月6日并網投入并系統運行。

? 江門500kV陽江蝶嶺至肇慶硯都送電線路工程（B標）:

黃葉漫卷碧水幽。

本工程共169基基礎，完成青賠159基，占比94.1%；基礎

葛洪③不知何處去？修身養性是潮流。

開挖完成128基，占比75.8%；基礎澆制完成65基，占比

注釋：

38.5%；砼量完成5970m

3，占比32.7%。本工程是南方電網①此處指康有為。康有為故鄉南海，又稱康南海；

2008年重點工程，計劃2008年底投產送電。

②指南海丹灶鎮，仙湖渡假村所在地。因葛洪曾在此處煉丹留下? 東莞220kV培厚(民田)變電站工程：建筑工程除#4高爐灶而得名。

壓室及電容器室主體結構未封頂外（單層，本期設備不③葛洪為東晉道教理論家、著名煉丹家、、醫藥學家。他贊賞和上），其余主建筑物均已完成交安。220kV及主變場地分別追求“肥遁勿用，頤光山林”的理想生活。

于8月31日、9月12日完成交安。安裝工程于8月12日

第四篇：創 新 性 成 果

創新性成果

創新性成果闡述：

經過近一個月時間的國培學習與研討交流，同時結合校本研修集思與崗位實踐，我對初稿（預案）作業中擬解決的問題:“讓學生在學習數學課堂里主動發展---教學設計（預案）”有了新的認識，并在原有作業的基礎上進行了認真的修改和推敲，具體化為教學設計問題解決與教學實施方案，從而形成終稿（方案）。

終稿里對初稿（預案）前面策略和方法進行了修改，變得更加言簡意賅和簡明扼要，如：把繁瑣的策略和方法分析闡述直接提煉為綱目：即淡化主導意識，讓學生樂起來和動起來，培養學生主動閱讀教材，訓練學生主動進行述說，鼓勵學生主動提出問題，組織學生動手實踐操作，積極引導學生動腦思考，積極恰當進行多元化、多樣化的評價等幾個方面。而且在闡述教學設計時也比初稿（預案）更加具體、細化、合理和具有可操作性，如：教學設計和闡述的環節更加完善，具體為

一、教學內容概述；

二、教學目標分析；

三、學習者特征分析；

四、教學策略選擇與設計；

五、教學資源與工具設計；

六、教學過程

1、課前交流、激發興趣；

2、準備鋪墊、引出口訣；

3、探究新知；

4、編記口訣；

5、練習應用；

6、拓展延伸；

7、總結歸納；板書設計；

七、教學評價設計；

八、總結和反思。以上環節將更加全面、有條理和可操作。

在終稿（方案）里，我在“教學設計預案”中又添加了新的內容，即：在教學過程前面添加了學習者特征分析（目的是更好地體現以學生為本的思想，清楚學生的原有基礎和經驗，準確找到學生的認知起點，以便最大限度的激發興趣，因材施教。）；增加了教學策略選擇與設計（重點體現教師能根據教材及學生的特點，創設有關情景和游戲，同時采用引導啟發與學生自主探索、合作交流、實踐創新相結合的方法進行教學，整節課的設計盡量發揮每個學生的積極主動性，最大限度地挖掘學生的學習潛能，增強自主學習能力。滲透學習方法、思維訓練過程。）；增加了教學資源與工具設計（原則是結合現代信息技術優勢，合理恰當的選擇相關的教學資源，運用多種方式來輔助教學，同時調動學生主動參與的意識，提高教學效果，進行有效教學。另外，為了更好的調動學生興趣，使教學設計更加有血有肉，豐富多彩，教學起來更有實施和針對性，我把具體的圖片等網絡地址都復制了下來，以便隨時點擊打開，使其用時更加方便快捷。）；在板書設計后面添加了教學評價設計（目的是讓學生在與同伴的比較中學會正確的評價自己，通過相互交流、啟發達到共同發展的效果。）；最后增加了總結和反思環節（目的是對整個教學設計進行總結和反思，為你解決的問題進一步實施奠定堅實的基礎，積累豐富的經驗）。

添加了這些內容之后，使問題“讓學生在學習數學課堂里主動發展---教學設計（預案）”的落實、實施與解決更加具體化了，更加有針對性了，更加有操作性了。經過這些創新設計，我想一定會使問題得到更好的解決，使設計得到更好的實施，使教學得到更好的效果,使學生能夠更加積極主動的發展。

擬解決的問題：讓學生在小學數學課堂里主動發展

教學設計的終稿：

《9的乘法口訣》教學設計方案

課題名稱：《9的乘法口訣》教學設計方案

設計者：馬洪吉

設計者單位：吉林省通榆縣教師進修學校

一、教學內容概述

1、小學數學二年級上冊，所需課時為2課時。

2、本節課教學內容是人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學（二年級上冊）》第六單元表內乘法

（二）中第84頁的《9的乘法口訣》。

3、這部分內容主要講９的乘法口訣。為了符合學生生活實際，教者創造性的改編了教材，由西游記主題曲引這樣的喜聞樂見的動畫歌曲引入；接著在空格里填數，數五角星圖歸納寫出9的乘法算式；最后總結9的乘法口訣，運用手指記憶法加深對口訣的理解和記憶。九九乘法口訣是我們中華民族的瑰寶，它是我們世代享用不盡的精神財富。因此，我們不僅有責任教好口訣，還有責任讓我們的學生運用好口訣，解決生活中的疑難問題。所以編者在編排教材時，注重從學生的年齡特點、知識結構出發，由淺入深的安排了1——9的乘法口訣。本節課是在初步理解乘法意義和2-8的乘法口訣的基礎上學習的，是乘法口訣教學的最后一部分。由于學生已經掌握了２－８的乘法口訣和編制口訣的方法，因此也可以采取遷移類推的方法。同時，教材在９的乘法口訣的編制上比前面的口訣教學更開放。乘法口訣是最基礎的數學知識之一，對今后的計算具有重要的作用，所以學生必須熟練掌握。

二、教學目標分析

通過認真領會課標和研究教材，努力達到如下教學目標： 知識與技能：進一步理解乘法的含義，使學生經歷編制9的乘法口訣的過程，體驗9的乘法口訣的來源，并能運用口訣進行準確計算。

過程與方法：通過觀察，掌握9的乘法口訣的規律，初步熟記9的乘法口訣，會用9的乘法口訣求積，初步培養學生觀察推理能力、知識遷移能力、有目的地觀察能力，歸納總結能力。并將多種記憶口訣的方法歸納總結，滲透數學學習方法。

情感態度與價值觀：通過小組合作的形式編制口訣，初步學會運用類推的方法學習新知識和合作的意識。并通過喜聞樂見的西游記故事和自己編口訣的過程，使學生感受到數學無處不在，感受數學的趣味性，使學生在愉快的氛圍中學習數學知識。

三、學習者特征分析

由于學生是二年級的學生。通過對學生平時的觀察、了解和分析，發現二年級的學生的思維仍處于形象思維為主的階段，但已經具備了一定的觀察、比較、綜合的意識。在前面口訣的學習中已經積累了一定的基礎，做好了相應的準備，因此在興趣濃厚的狀態下，學生有了較強的自信心和強烈的表現欲望。本節課就是以激發學生興趣入手，讓他們在自主探究、合作交流的過程中獲得新知。

四、教學策略選擇與設計

根據教材及學生的特點，這節課我創設有關情景和游戲，同時采用引導啟發與學生自主探索、合作交流、實踐創新相結合的方法進行教學的。下面是本課題設計的基本理念、主要采用的教學與活動策略，以及這些策略實施過程中的關鍵問題。

1．創設情景，激發興趣，體現數學是無處不在的。通過為學生播放動畫片西游記的主題歌把學生引入去學習數學；依據二年級學生的心理特點，采用圖片介紹手指記憶的方法，把每一個學生的雙手當作學習資源，來記憶9的乘法口訣。通過手勢學習口訣，既幫助記憶口訣，又激發學生學習新知識的興趣，讓學生感受到手上有數學，數學就在我們的身邊。2．經歷過程，全員參與，體現學生的主體和教師的主導作用。學生在經歷主動編寫9的乘法口訣的過程中，特別注重教師主導和學生主體、獨立思考和合作學習兩個關系的處理上。9的乘法口訣，因為有了前面學習的過程，根據抽象的五角星圖，放手讓學生獨立編制口訣，找出口訣中的規律，更好的記憶口訣。這樣的一系列的編排是有計劃、有層次地進行的，體現了由扶到放的學習過程，逐步提高學習的要求，增強學生的學習能力。

3．精心組織，滲透方法，體現自主探究和合作交流的學習方式。教師引導學生參與教學全過程，學生始終在主動地進行觀察、推理、驗證、交流等活動，體會到學習成功的喜悅，同時也滲透了遷移類推的學習方法。整節課的設計盡量發揮每個學生的積極主動性，最大限度地挖掘學生的學習潛能，增強自主學習能力。滲透學習方法、思維訓練過程。

五、教學資源與工具設計

通過上網查找資料，制作相關課件，運用多媒體來輔助教學，提高教學效果。支持教師的資源有教師運用多媒體電腦進行教學設計，通過網絡等解決課件問題，運用投影儀，錄音機和相關歌曲磁帶進行有效教學。通過一系列的創設情境，完成表格，看圖做手指操，各種形式的練習運用口訣，最終完成教學任務。支持學生學習的資源和工具有搜集的關于“九”的各方面的學習資料，學生關于9的站排計數等，準備學習用具如小棒等認知工具。采用圖片介紹手指記憶的方法，把每一個學生的雙手當作學習資源，來記憶9的乘法口訣。

六、教學過程

1、課前交流、激發興趣

媒體播放動畫片《西游記》的主題曲《一個師傅三個徒弟》，引出今天學的9的乘法口訣。（板書課題：9的乘法口訣）【百

度

音

樂

】http://hi.baidu.com/mhj0815/blog/item/db61a2dd966a5e15a18bb7c3.html

2、準備鋪墊、引出口訣

①談話導入：每次加9，你愿意幫老師算下去嗎？（填在書上，完成后匯報交流）（板書：9）（屏顯表格）

http://hiphotos.baidu.com/mhj0815/abpic/item/070d97001cea4d706b60fb9e.jpg ②想一想：這一豎排數字，你發現有什么規律？我們來看看9和這些整十數有什么關系呢？

3、探究新知。

①屏顯：（出示10個方格的五角星圖片）這里面有幾個空格呢？我們一起來數一數。【百

度

圖

片

】http://hiphotos.baidu.com/mhj0815/abpic/item/6239fd0e266e5d997a894760.jpg ②屏顯：（出示一排五角星圖）一排有幾顆五角星呢？你是怎樣看出來的？（板書：1個9，比10少1，就是9。）③媒體出示：（屏顯二排五角星圖）二排一共有幾顆五角星呢？你是怎樣看出來的？

④討論：你怎么看的這么快呀，你有什么好方法？（板書：2個9，比20少2，就是18。）

⑤（逐步屏顯五角星圖）比一比、填一填？生填寫課本，匯報交流。

4、編記口訣。

①師：一個9是多少？你能編出乘法口訣嗎？根據學生回答板書：一九得九提問：一九表示什么意思？得九表示什么意思？2個9相加是18，乘法口訣是——根據學生回答板書：二九十八提問：二九表示什么意思？十八表示什么意思？ ②師：原來9的乘法口訣就是這樣編出來的。你能把下面有關9的乘法口訣編完嗎？編寫口訣的時候要注意什么？ 生：（編寫口訣并把口訣填在書上，填寫后匯報交流。屏顯）【百

度

圖

片

】http://hiphotos.baidu.com/mhj0815/abpic/item/6c37953890c08ffc5fdf0e75.jpg ③師： 9的乘法口訣有什么規律？同桌先說說，再交流。④師：你能根據這些規律背出9的乘法口訣嗎？（學生背口訣）

⑤師：我們想什么辦法把它記住呢？現在你能根據這些好方法把9的乘法口訣記住了嗎？（學生記口訣）

⑥師：現在老師來看看你9的乘法口訣是不是記得很熟練？（師生對口令，同桌對口令，男女生比賽對口令）⑦師：記憶9的乘法口訣，還有一個好辦法，這個好辦法就藏在我們每個人的身上。指導學生手指記憶法。（屏顯圖片介紹手指記憶法）【百

度

圖

片

】http://hiphotos.baidu.com/mhj0815/abpic/item/983066434b0ffd7708f7ef78.jpg

5、練習應用。①轉盤游戲：（屏顯）練習十九第1題，生填寫課本。【百

度

圖

片

】http://hiphotos.baidu.com/mhj0815/abpic/item/bee9d2e48ed4b81b79f05544.jpg ②圈數游戲：（屏顯）練習十九第3題，生填寫課本。【百

度

圖

片

】http://hiphotos.baidu.com/mhj0815/abpic/item/3f924c3196622a7796ddd842.jpg

6、拓展延伸。

①一個小皮球的價錢是9元，___________，一共用了多少錢？填一個條件，討論確定之后，再獨立解答。（屏顯）【百

度

圖

片

】http://hiphotos.baidu.com/mhj0815/abpic/item/7f9090087f2d4d57728da54a.jpg ②師：有關9的知識很多，你在什么地方見過和9有關的知識呢？介紹“小九九”和九九歌。（屏顯）【百

度

圖

片

】http://hiphotos.baidu.com/mhj0815/abpic/item/43ef7b6fded4b270aa184c56.jpg 【百

度

圖

片

】http://hiphotos.baidu.com/mhj0815/abpic/item/419da55d512a4b4b3b293551.jpg

7、總結歸納。

師：其實在我們生活中，數學知識無處不見，通過欣賞動畫片知道了八九七十二，九九八十一，我們還經常會聽到不管三七二十一、三十六計走為上計，不都是用了乘法口訣嗎？下課后，同學們在生活中再找一些與9的乘法口訣有關的實際問題，大家要做個生活中的有心人。

板書：

9的乘法口訣

1個9，比10少1，就是9

一九得九 2個9，比20少2，就是18

二九十八。。。

七、教學評價設計

本節課，教師通過學生自主探究、合作交流，編制并識記口訣，并學會自我評價，和評價他人。讓學生再與同伴的比較中學會正確的評價自己。因為小學生自我評價能力不高，往往不是過高就是過低，學生在評價過程中時常盲目的下結論，不根據自己的實際情況，是自我評價的實施失去了應有的意義。要讓學生正確的評價自己，所以要讓他們知道別的同學對這個問題的看法如何？然后讓他們在這個參照物的基礎上進行自我評價，這樣對自己的評價就相對準確一點。通過相互交流、啟發達到共同發展的效果。讓學生在感受用乘法口訣求商的過程中逐漸加深對計算方法的理解。

八、總結和反思

教師在整節課的教學中始終貫徹啟發，引導，鼓勵，調動和幫助的原則，在針對不同的學習階段設計相應的不同幫助和指導，針對不同的學生提出不同水平的要求，給予不同的幫助。

如：我們的猜想是否正確，要通過實踐來證明，同學們想用什么方法驗證我們的猜測呢？請小朋友們和小組的伙伴商量商量。同學們真善于觀察，會動腦筋，老師為你們自豪。請你用一句話我評價剛才同學的發現，可以連起來一起評，也可以評其中的一個發現。

再如：我們剛才發現了9的乘法口訣有這么多的規律，這些規律的發現有助于我們記9的乘法口訣，請小朋友們用自己的方法記一記9的乘法口訣。老師發現有些同學還有點困難，老師給你們介紹一種手指法，幫助有困難的同學來記口訣。

第五篇：文明社區創成倡議書

親愛的街道辦朋友們：

文明城市是城市物質文明、政治文明、精神文明三個文明建設綜合性最高榮譽稱號。開展創建活動對于提高樂陵城市文明程度和市民素質，塑造樂陵形象，促進經濟社會協調發展，具有重大的推動作用。為掀起創建省級文明城市的高潮，我們向全體街道辦居民發出如下倡議：

一、以主人翁姿態積極參與創建活動。樂陵是我們家園，創建文明城市，營造美好家園，是每個市民義不容辭的責任和義務。全體市民要以主人翁姿態積極投身創建活動，以自己的實際行動為我市創建文明城市多做貢獻。

二、從我做起，爭當文明市民。要認真實施《公民道德建設實施綱要》，自覺踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀，遵守市民守則和文明公約,從我做起，從點滴小事做起，從現在做起，革除陋習，倡導文明，養成良好的生活習慣、文明習慣，自覺做到“三管九不”。即管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔東西，不破壞公共設施；管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙；管好自己的腳，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪。

三、弘揚正氣，樹立文明新風。要大力弘揚“文明、誠信、豁達、堅韌、求實、創新”的精神，同一切不文明言行作斗爭，共同維護咸寧良好形象。

涌動文明潮，社會和諧萬事興。文明城市呼喚文明市民，文明市

民創造文明城市。讓我們迅速行動起來，用我們的辛勤勞動和智慧，為創建文明城市，構建和諧樂陵而努力奮斗！

胡家街道辦事處

二○○九年三月十八日