第一篇：大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃

大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃

--追夢、夢想在這里起航

前言

學(xué)業(yè)規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)階段的體現(xiàn)，是自身理想和社會現(xiàn)實的結(jié)合，制定學(xué)業(yè)規(guī)劃應(yīng)該根據(jù)自身情況，結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)。大學(xué)是社會的縮影，是邁進(jìn)社會的過渡階段，制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要，對我們今后的成長成才及職業(yè)理想的實現(xiàn)具有重要意義。

“明其志，方能知所赴”。我們總是向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。現(xiàn)如今我們對自己進(jìn)行了學(xué)業(yè)規(guī)劃的設(shè)計，就要一步一步地去實現(xiàn)計劃。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，時光荏苒。所以從現(xiàn)在起，好好規(guī)劃一下學(xué)業(yè)，力爭主動，相信自己一定能用絢爛的畫筆去描繪生命的白紙，活出精彩的自我。

（一）大學(xué)的一個重要特征：我思故我在站在大學(xué)校園門口，同學(xué)們必須思考自己的學(xué)業(yè)。對待學(xué)業(yè)，一個重要特征就是，我思故我在。

進(jìn)入大學(xué)后，我們究竟應(yīng)該干什么？一些大學(xué)生對此感到十分迷惑。還是那句老話：大學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂。人生也許很長，但只有大學(xué)這幾年是可以讓人充分、自由

學(xué)習(xí)的時期，過了這個階段就再也難找了。參加工作后，要么有心情沒時間，要么有時間沒心情。因此，決不可以為學(xué)的東西暫時沒有發(fā)揮作用，或者自己不喜歡這個專業(yè)而不去學(xué)習(xí)。同學(xué)們要根據(jù)社會需要、社會發(fā)展趨勢和個人的興趣、特長及所學(xué)專業(yè)等確立自己大學(xué)期間努力的目標(biāo)。并根據(jù)確立的目標(biāo)，做好切實可行的生涯規(guī)劃。然后根據(jù)制定的規(guī)劃，及早準(zhǔn)備，付諸行動。

（二）樹立正確的學(xué)業(yè)觀

大學(xué)生的學(xué)業(yè)是指在高等教育階段進(jìn)行以學(xué)習(xí)為主的一切活動，是廣義的學(xué)習(xí)階段，它不僅包括科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，還包括思想、政治、道德、業(yè)務(wù)、組織管理能力、科研及創(chuàng)新能力等的學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃五步驟

1、學(xué)業(yè)規(guī)劃選定。

首先,分析自己的興趣愛好,認(rèn)定自己想干什么。興趣是理想產(chǎn)生的基礎(chǔ),興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。要擇己所愛,選擇自己喜歡的專業(yè)方向和研究領(lǐng)域進(jìn)行鉆研和學(xué)習(xí)。其次,分析自己的能力、特長,確定自己能干什么。能力是人的綜合素質(zhì)在現(xiàn)實行動中的表現(xiàn),是正確駕馭某種活動的實際本領(lǐng)、能量和熟練水平。能力是實現(xiàn)人的價值的一種有效方式,也是支配人生命運(yùn)的一種主導(dǎo)性的積極力量。因為任何一種職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的條件,所以結(jié)合自己的興趣愛好,在認(rèn)定自己想干什么的基礎(chǔ)上確定已經(jīng)具備的能力和應(yīng)該培養(yǎng)的能力。

再次,分析未來,確定社會要求干什么。著眼將來、預(yù)測趨勢,立足于社會不斷發(fā)展變化的需求。避免盲目跟風(fēng),因為最熱門的并非是最好的。選擇社會需要又最適合發(fā)揮自身優(yōu)勢的專業(yè)方向和研究領(lǐng)域才是最好的。要把自己的興趣愛好、能力特長同社會需要結(jié)合起來,把想干什么、能干什么、社會要求干什么有機(jī)地結(jié)合起來。幾方面的結(jié)合點和鏈接處正是我們學(xué)業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵所在。

2、強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃。

當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后,很多大學(xué)生或者束之高閣或者虎頭蛇尾,結(jié)果導(dǎo)致有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實施或?qū)嵤┖蟛荒艹志?最終無法實現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為大學(xué)生在制定學(xué)業(yè)規(guī)劃時缺少一個重要環(huán)節(jié)，即對學(xué)業(yè)規(guī)劃的強(qiáng)化。強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃就是規(guī)劃執(zhí)行者在執(zhí)行之前充分運(yùn)用想象,詳細(xì)地羅列出達(dá)成學(xué)業(yè)規(guī)劃的好處,從而培養(yǎng)出積極的心態(tài),進(jìn)而增強(qiáng)動力、產(chǎn)生更大的執(zhí)行力,確保學(xué)業(yè)規(guī)劃順利完成。

3、學(xué)業(yè)規(guī)劃分解。

學(xué)業(yè)總目標(biāo)制定出以后,要能自上而下的分解,即制訂學(xué)習(xí)計劃。以本科四年為例，可以按照以下的思路進(jìn)行:四年的總學(xué)習(xí)目標(biāo)——一年的學(xué)習(xí)目標(biāo)——一學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)——一月的學(xué)習(xí)目標(biāo)——一周的學(xué)習(xí)目標(biāo)——一日的學(xué)習(xí)目標(biāo)。使得學(xué)業(yè)規(guī)劃落實到學(xué)習(xí)生活的每一天,確保學(xué)業(yè)的嚴(yán)格執(zhí)行。

4、學(xué)業(yè)規(guī)劃評估與反饋。

在實施過程中,要及時地對環(huán)境和條件做出評價和估計,對自己的執(zhí)行情況做出評估。由于現(xiàn)實生活中種種不確定因素的存在,學(xué)業(yè)規(guī)劃的設(shè)計必須具有一定的彈性,因此評估結(jié)果出來以后應(yīng)進(jìn)行反饋,以便自己及時反省和修正學(xué)業(yè)目標(biāo),變更實施措施與計劃。同時應(yīng)做到定期評估與反饋:每年、每學(xué)期、每月、每日進(jìn)行檢查評估與反饋,進(jìn)而分析原因與障礙,找出改進(jìn)的方法與措施。5.激勵與懲罰。

激勵措施能將人的潛能和積極性激發(fā)出來,懲罰可以防止惰性的產(chǎn)生。一定要制定出完成階段目標(biāo)后對自己的獎勵和懲罰措施:完成后怎樣獎勵自己,完不成將怎樣懲罰自己。

觀念是行動的先導(dǎo)，要完成好學(xué)業(yè)首先必須樹立正確的學(xué)業(yè)觀。所謂學(xué)業(yè)觀就是對所學(xué)專業(yè)、課業(yè)的態(tài)度和認(rèn)識，它在很大程度上影響著大學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活乃至人生前景。當(dāng)代大學(xué)生在對待學(xué)業(yè)問題上存在著種種誤區(qū)：或?qū)W(xué)業(yè)涵義理解過窄，或?qū)W(xué)業(yè)生活預(yù)期過高，或?qū)W業(yè)角色定位不準(zhǔn)，或職業(yè)期望值過高，以至學(xué)業(yè)不精甚至荒廢學(xué)業(yè)。

為此，我們應(yīng)正確處理如下四種關(guān)系：

一是正確處理學(xué)業(yè)與專業(yè)的關(guān)系。珍重自己的學(xué)業(yè)，就該學(xué)得其所，努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣，把自己的愛好和國家的需要及社會發(fā)展的要求有機(jī)地統(tǒng)一起來，掌握專業(yè)知識、專業(yè)技能和相關(guān)能力，培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)。

二是正確處理學(xué)業(yè)與職業(yè)的關(guān)系。在學(xué)習(xí)期間就應(yīng)自覺地學(xué)

好職業(yè)知識，培養(yǎng)職業(yè)技能，鍛煉職業(yè)能力，以期在將來的從業(yè)競爭中立于不敗之地。

三是正確處理學(xué)業(yè)與事業(yè)的關(guān)系。將自己現(xiàn)在的學(xué)業(yè)、將來的職業(yè)和未來的事業(yè)聯(lián)系起來，在學(xué)習(xí)的過程中，充分認(rèn)識所學(xué)專業(yè)在國家建設(shè)和社會發(fā)展中的意義、作用和發(fā)展前景，立志獻(xiàn)身其中，在工作中充分實現(xiàn)自己的人生價值。

四是正確處理學(xué)業(yè)與就業(yè)的關(guān)系。就業(yè)與學(xué)業(yè)存在著密切的關(guān)系，就業(yè)是學(xué)業(yè)的導(dǎo)向，學(xué)業(yè)決定了就業(yè)。以就業(yè)為學(xué)業(yè)的導(dǎo)向，有利于大學(xué)生專業(yè)報考的選擇、學(xué)業(yè)目標(biāo)的調(diào)整、學(xué)習(xí)方式的改變、學(xué)習(xí)外延的拓展以及綜合素質(zhì)的提高。與此同時，就業(yè)也構(gòu)成了衡量學(xué)業(yè)成就的重要標(biāo)志。想要就好業(yè)，就必須具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、廣博精深的專業(yè)知識、較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、良好的心理素質(zhì)和強(qiáng)健的體魄以及創(chuàng)新精神，這些都應(yīng)當(dāng)在完成大學(xué)學(xué)業(yè)過程。進(jìn)入大學(xué)后的感悟

寒窗苦讀十幾年的我們，終于邁著富有朝氣的步伐踏入了徐工院的校門，此時此刻意味著我們的三年的大學(xué)生活也拉開帷幕。興奮之余，更多的是對過去的回憶，對現(xiàn)在的珍惜，對未來的展望。

“年輕沒有失敗”是紅及一時的“超女 ”——李宇春，曾大聲向21世紀(jì)的年輕人的吶喊。

“年輕沒有什么不可能”是我——一名當(dāng)代大學(xué)生對自我心

靈的呼喚。

大學(xué)像一座大熔爐，經(jīng)過它的提煉，能使一個年輕人更加堅強(qiáng)、自信；大學(xué)像一把萬能鑰匙，經(jīng)過它的開啟，能使一個大學(xué)生更加有內(nèi)涵、有修養(yǎng)。大學(xué)校園給我一個舞臺，讓我盡情地去展現(xiàn)自己的風(fēng)采；而我又給了自己一個平臺，讓我盡情地去規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。

一、個人簡介

1.自己的興趣愛好:軍事，人文歷史，藝術(shù)，科技，哲學(xué)，文學(xué)，戶外運(yùn)動，自然，網(wǎng)絡(luò)信息平臺及其技術(shù)，新聞，旅游。2.自己的性格:由內(nèi)至外轉(zhuǎn)型期，目前成中性偏外。3.自己的人生格言：

? “機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人”；

? “強(qiáng)者制造機(jī)會，弱者等待機(jī)會”。

4.自己的優(yōu)點: 艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而在當(dāng)今這個社會里，突出這一點優(yōu)勢的大學(xué)生可謂是在競爭中占得先機(jī)。因此，以勤自勉的我，認(rèn)為這是我的一個優(yōu)勢。百分之一的天分加上百分之九十九的汗水等于成功，我相信勤奮的汗水終究是可以澆灌出輝煌的未來。

? 自認(rèn)為是有理想，有修養(yǎng)，有思想，有激情，有紀(jì)律，有集體，有信心，有原則，有能力，有自知之明的人。對待規(guī)章制度，我遵紀(jì)守法；對待老師，我尊敬師長；對待學(xué)習(xí)，我熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研；對待同學(xué)，我寬以待人，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)；對待自己，我嚴(yán)以律己，堅持原則，開拓進(jìn)取；對待工作，我兢兢業(yè)業(yè)，態(tài)度端正，有責(zé)任感；對待生活，我熱愛生活，積極面對，樂觀向上，艱苦奮斗，打破常規(guī)，揚(yáng)長避短。? 注重“變”，變有常新，注重“量”的積累，重視“度”的衡量，有自知之明，喜歡別人提意見??

? 我與他人不同的是我有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹，善于打破常規(guī)，革舊立新的創(chuàng)新法，廣于交流，豁達(dá)開放的“坦

蕩懷”，善于培養(yǎng)興趣，重視實踐，敢于探索，獨立自信，不畏艱苦逆流，樂觀積極向上的高尚品質(zhì)。這些用詞并非隨意夸張吹噓，因為我不是這樣的人，我就是我，知錯能改，外向開朗，樂于助人，不怕丟面子，腳踏實地，為人實在的我，我認(rèn)為我們不能因為面子思想而阻礙了我們前進(jìn)的步伐和道路！

5.自己的缺點: 一個人的性格決定了他的前途和命運(yùn)，左右著他的內(nèi)在潛力的發(fā)展。因此，針對我的性格劣勢——直率、單純，可以看出，我在人際交往方面是需要進(jìn)一步提高的。今后我們走向社會，加入競爭，便可以深刻的體會到搞好人際交往的重要性。所以說，今后要在大學(xué)校園這個小社會里，努力提高自己的人際交往能力。? 體型顯得太單薄咯；

? 口才還不行，交際能力有限，演講基本無經(jīng)驗； 感想：揚(yáng)長避短

多多鍛煉實踐,參加活動,累積經(jīng)驗.不要去在意別人的看法,只要自己樂意,我想這樣就能排除心理障礙,給自己更多的機(jī)會走出自己的圈子參加更多活動,接觸更多的各色的人,得到交際溝通組織實踐的經(jīng)驗,并且在失敗后的勝利中愈加自信。希望能將在聽奧巴馬的勝利演講時感受到的那份激情帶到今后的學(xué)習(xí)、生活中去，時時提醒并激勵自己，克服自己消極松懈的心理狀態(tài)。

愿自己在大學(xué)四年中，能努力學(xué)會揚(yáng)長避短，進(jìn)一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢，積極加強(qiáng)與人的溝通交流，積極參加各項活動，使自己更加自信，充滿朝氣。克服偏科帶來的嚴(yán)重問題，同時努力學(xué)好各門學(xué)科。

6.學(xué)業(yè)情況分析：

從小學(xué)到初中再到高中，這十二年的時間里，我所接受的基本上都是應(yīng)試教育，分?jǐn)?shù)始終是第一位的。所以，我也就一直把成績放在了第一位，可以說這段時間里我的成績還是相當(dāng)不錯的，但也正因為此我忽略了自己實踐能力、動手能力及人際關(guān)系的處理等其他各方面能力的培養(yǎng)。進(jìn)入大學(xué)后，一切都發(fā)生了變化，情商似乎變得越來越重要，學(xué)習(xí)成績的地位并不像以往那么重了，但對于打算拿獎學(xué)金的同學(xué)來說依然很重要，大學(xué)這一階段對個人各方面能力的培養(yǎng)非常重要，我也在慢慢適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，不斷培養(yǎng)自己各個方面的能力。所以，今后我不僅要把專業(yè)知識學(xué)好，還要重視綜合能力的提高。人生就是一個不斷認(rèn)識自我，不斷自我完善的過程。

7.家庭環(huán)境分析：

作為一名農(nóng)村來的學(xué)生，我的家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，但我的父母及其他家人一直都非常地支持我的學(xué)業(yè)，尊重我的選擇，對我寄予了很大的期望。圓滿的完成學(xué)業(yè)不僅是對我人的要求，更是家庭的期望。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃是圓滿完成學(xué)業(yè)的必然要求，也是今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的充分條件。

8.社會環(huán)境分析：

近年來，大學(xué)生的就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，就業(yè)早已成為了社會各界和眾多媒體關(guān)注的焦點。作為在校大學(xué)生，我所能做的就是扎實的掌握好專業(yè)知識，不斷的拓展自己的知識面，積極的參加學(xué)校和社團(tuán)組織的各項活動，充分鍛煉自己的實踐能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)，為今后的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

9.專業(yè)就業(yè)環(huán)境分析：

小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生中，80%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作，20%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為8.00，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等。

10.專業(yè)分析：

本專業(yè)培養(yǎng)社會主義建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的能夠從事小學(xué)教育教學(xué)的應(yīng)用型人才。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，熱愛人民教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，樹立辯證唯物主義的觀點，學(xué)會用這些觀點分析問題和解決問題；具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德。掌握本專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較寬廣的知識面，較高的文化素養(yǎng)，了解現(xiàn)代人文社會科學(xué)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新成就，具有正確的教育思想，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)，懂得教育教學(xué)規(guī)律，具備運(yùn)用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實施素質(zhì)教育的能力、初步的教育教學(xué)研究能力、從事小學(xué)教師職業(yè)的自我發(fā)展的能力，具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和正確的審美觀。

二、大學(xué)三年的規(guī)劃(中短期簡要規(guī)劃)1.大一時：都說大一是大學(xué)三年中最輕松的一年，其實不然，俗話說：萬事開頭難，一年之際在于春。況且大一也是一名大學(xué)生剛剛走進(jìn)大學(xué)的第一步，因此，首先要用最短的時間去適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式核心的學(xué)習(xí)環(huán)境；其次，充分利用課余時間使自己的業(yè)余愛好得到充分得到發(fā)揮，豐富個人的生活，為更好的投入到學(xué)習(xí)中去做好準(zhǔn)備。

? 逐步適應(yīng)大學(xué)生活，初步了解自己所學(xué)的專業(yè)，提高人際交往能力，積極擴(kuò)大交際圈，適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動； ? 繼續(xù)努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語，希望能縮小不少差距； ? 繼續(xù)同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，擴(kuò)大知識面以及深度；

? 對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃，使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化；

? 時刻對小學(xué)教育專業(yè)是否適合我的情況進(jìn)行評估，修正且保持長遠(yuǎn)戰(zhàn)略的正確導(dǎo)向性和長遠(yuǎn)積極性，? 形成個人鮮明的風(fēng)格和魅力和灑脫從容的生活方式； ? 希望能當(dāng)個一官半職鍛煉自己的組織能力。

2.大二時：到了大二，我想應(yīng)該更廣泛的擴(kuò)充一下自己的學(xué)習(xí)和生活空間，充分利用學(xué)校內(nèi)各種教學(xué)資源，通過各種媒介（比如說網(wǎng)絡(luò)、報紙）來搜索和了解與所學(xué)課程相關(guān)的材料，來擴(kuò)充自己的知識面；在學(xué)好專業(yè)課程的同時，將英語學(xué)習(xí)放在重要的位置，必須在這一學(xué)年通過國家四級英語考試；積極參加學(xué)校或同學(xué)組織的社團(tuán)活動，并在可能的情況下嘗試一下自己組織社團(tuán)活動以有利于增強(qiáng)個人組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。

? 繼續(xù)深造，努力學(xué)好各門必修課和選修課。積極參加社會實踐活動，不放過任何一個鍛煉自己的機(jī)會；

? 加深對專業(yè)的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí)，爭取比書本知識大上一號，能更好的駕馭書本知識；

? 對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃，使得各項準(zhǔn)備更

加科學(xué)化。

3.大三時：大三是大學(xué)生涯的末代，是走向成熟的最后一段階梯。要充分利用好這寶貴的最后一年，將三年來學(xué)到的知識進(jìn)行總結(jié)，將三年來的人生閱歷進(jìn)行回顧，使自己的知識系統(tǒng)化、規(guī)范化、使自己的人生閱歷得到很好的梳理，以便在更高一層的深造中得以運(yùn)用。

? 開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備，學(xué)會簡歷的撰寫，把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合，理論聯(lián)系實際；

? 鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門功課；

? 繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃，使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

三、大學(xué)四年具體規(guī)劃

大一上：

1.盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

2.通過英語四級、各門課平均成績70分以上。大一下：

1.通過英語六級、全國計算機(jī)級考試。2.參加學(xué)校活動，鍛煉能力并爭取獲獎。大一暑假：自學(xué)大二部分教學(xué)內(nèi)容。大二上：

1.了解小學(xué)教育行業(yè)前沿動態(tài)。2.獲得獎學(xué)金并成為預(yù)備黨員。3.進(jìn)一步提升英語口語能力。大二寒假：

自學(xué)大二下的內(nèi)容，以便大二下可以有更多自由支配的時間。大二下: 英語繼續(xù)保持，掌握專業(yè)知識，為大三上的專業(yè)課打好基礎(chǔ)，積累專業(yè)試驗技能，為考研復(fù)試做準(zhǔn)備，學(xué)好與教育有關(guān)的科目，有不懂的積極請教老師。大三 ：

1.掌握好專業(yè)知識，提升專業(yè)素養(yǎng)。2.在社團(tuán)等擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人。3.到學(xué)校實習(xí)，完成一篇實習(xí)報告。4.大三下學(xué)期構(gòu)思畢業(yè)設(shè)計論文。大三暑假：

1.留校上考研班，開學(xué)后，正式進(jìn)入考研復(fù)習(xí)狀態(tài)。大三下: 1.鑒于日常課程相對較少，所以進(jìn)駐考研教室，正式進(jìn)入考研復(fù)習(xí)狀態(tài)，制訂切實的復(fù)習(xí)計劃。大四上：

1.繼續(xù)考研復(fù)習(xí)。大四下: 1.準(zhǔn)備考研復(fù)試，或?qū)嵤?yīng)急預(yù)案。2.完成大學(xué)課程，以優(yōu)異成績畢業(yè)。3.完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計論文。

四、作息時間

周一至周五：

5:50 起床，梳洗整理內(nèi)務(wù)。（為保持良好的精神狀態(tài)開始一天的學(xué)習(xí)生活早晨，留下20分鐘整理使自己從每天的開始階段就進(jìn)入緊張狀態(tài)）

6:10 準(zhǔn)時在操場集合。

6：10 大一：高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。

大二大三晚上:堅實每星期上六個晚自習(xí)，在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，做高數(shù)考研題，作英語閱讀理解，和完形填空。大三下至大四:考研詞匯突擊背誦。

五、強(qiáng)化執(zhí)行力

大學(xué)階段初步計劃如上。雖然預(yù)訂了初步的計劃，但最重要的還是要看今后的實際行動。規(guī)劃只是為今后的行動指明一個方向。當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動或者立即行動，結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實施或

實施后不能持久，最終無法實現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃就是學(xué)業(yè)規(guī)劃的執(zhí)行者在執(zhí)行之前充分運(yùn)用想象，詳細(xì)的將達(dá)成學(xué)業(yè)規(guī)劃的好處羅列出來，從而培養(yǎng)出積極的心態(tài)，進(jìn)而增強(qiáng)動力、產(chǎn)生更大的執(zhí)行力，確保學(xué)業(yè)規(guī)劃的順利完成 在實施的過程中，可能會有一些個人的主觀因素導(dǎo)致部分規(guī)劃未能得到嚴(yán)格的實施。這就要求我必須嚴(yán)格的要求自己，采取必要的措施來保證規(guī)劃的執(zhí)行。

（一）樹立強(qiáng)烈的進(jìn)取精神 要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識和進(jìn)取精神，堅決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)，認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地實施自己的規(guī)劃。多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料，擴(kuò)展視野；積極參加集體和社會實踐，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和合作意識。

（二）發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、勤勉刻苦的精神 要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。克服自己的一些惰性心理，建立合理科學(xué)的作息制度；養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、刻苦勤勉的學(xué)風(fēng)。

（三）只爭朝夕，提高辦事效率 要提高執(zhí)行力，就必須強(qiáng)化時間觀念和效率意識，弘揚(yáng)“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。堅持今天的事今天干，不斷的分析總結(jié)學(xué)習(xí)的方法，提高效率。

六、學(xué)業(yè)規(guī)劃的評估與調(diào)整

計劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標(biāo)，定一個計劃，就是給自己增加動力。

（一）評估

對于規(guī)劃而言，評估是相當(dāng)重要的。一個規(guī)劃是否完整，是否具有可實施性都需要對其進(jìn)行正確的評估。所以，在實施過程中，我會采取自我評估和他人評估相結(jié)合的方式，堅持每月對規(guī)劃評估一次，以保證其合理性和可實施性。

（二）調(diào)整

學(xué)業(yè)規(guī)劃是一個有機(jī)的，持續(xù)不斷的探索過程，隨著自身條件隨外部環(huán)境的變化而變化。規(guī)劃是在客觀現(xiàn)實的基礎(chǔ)上合理的邏輯推理，所以應(yīng)具有一的彈性。

在實際操作過程中，把合理的科學(xué)規(guī)劃與實際相結(jié)合，堅持原則性與靈活性相結(jié)合，這樣才能使規(guī)劃的真正實現(xiàn)。

如果在實施過程中，規(guī)劃中的某些方面不是太完善，或者現(xiàn)實情況發(fā)生改變了，我會根據(jù)實際的要求進(jìn)行實時的調(diào)整，使之更為科學(xué)合理。另外，我們還準(zhǔn)備了一個應(yīng)急方案，來應(yīng)對考研失利的情況。

應(yīng)急預(yù)案: 我們沒有100%的把握保證考研一定能順利通過。所以，如果因為一些原因?qū)е铝丝佳械氖ЮＤ敲次覀儽仨氂赂业拿鎸@一現(xiàn)實。

首先要做的就是盡快從考研失利的隱形中走出來。調(diào)整好自己的心態(tài)。為自己設(shè)立一個新的目標(biāo)。這個目標(biāo)就是就業(yè)。因為在大學(xué)四年中我們不僅僅注重文化知識的學(xué)習(xí)，我們也加強(qiáng)了其他能力的鍛煉，自己的綜合能力有了進(jìn)一步的提升。相應(yīng)的一些證書已經(jīng)通過我們的努力而獲得，這些都為我們能找到比較好的工作提供了一個比較好的基礎(chǔ)保證。

在考研結(jié)束至畢業(yè)這段時間，我們應(yīng)認(rèn)真做好畢業(yè)答辯工作，做好自己的畢業(yè)論文。利用最后一段時間增強(qiáng)自己的操作能力。要準(zhǔn)備好一份出色的個人簡歷，為找到好的工作做準(zhǔn)備。我們要開始接觸一些學(xué)校，將自己推銷出去。要善于表現(xiàn)自己，爭取吸引更多學(xué)校的注意。

在互聯(lián)網(wǎng)加時代，我們也可以選擇走自我創(chuàng)業(yè)的道路，這樣也能圓了兒時自己做老板的夢想，也是一個不錯的就業(yè)選擇。我們需要準(zhǔn)備的是保護(hù)好自己的錢財，創(chuàng)業(yè)必定有風(fēng)險，需時刻保持清醒的頭腦。同時，自己也可選擇去做大學(xué)生村官，由于有過學(xué)生干部的經(jīng)歷，并且綜合能力有了盡一步的提升，使得我從事這一角色成為了可能。

結(jié)束語

一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，滴滴汗水誠滋桃李滿天下，誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州，這就是我們的人民教師，而我正要成為這樣的人。

大學(xué)的路該如何走呢？有人認(rèn)為，大一為試探期，大二為定向期，大三為沖刺期，大四為分化期；還有一種觀點：大一是浪漫主義，大

二是完美主義，大三是現(xiàn)實主義，大四是批判現(xiàn)實主義。每一種都有一道理，總之一句話，我們應(yīng)在大學(xué)剛剛開始不久就確立好自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，做好大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃不但有利于我們充實自己的大學(xué)生活，甚至對自己一生的學(xué)習(xí)都有好處。本人認(rèn)為大學(xué)要學(xué)的東西很多，但是時間是有限的，所以我們沒有理由去揮霍時間，所以，我制定這項規(guī)劃，更渴望自己真的學(xué)有所成。

大學(xué)一年是短暫的又是漫長的：勤奮好學(xué)、豐富多彩的三年是短暫而又回味無窮的，碌碌無為虛度三年是漫長而淡而無味的。今天我白紙黑字在這里寫下這三年規(guī)劃，也正是自己定下的一份契約。我將用我的實際行動一步一步地奏成一部華麗而又完美的大學(xué)樂章。

人生此時幾回有？用我們的熱情在這片屬于我們的土地上盛開起鮮艷的花兒，我要做最美的那一朵；用我們的青春在這片屬于我們的土地上茁壯成長為高大的樹，而我要做最強(qiáng)的那一棵。

還有，還有，用我們的朝氣在這片屬于我們天空中盡情的分翔吧，而我要做飛的最高的那一只，最高的！

人云：“有志不在年高，無志空活百年。”其實人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個支點就是認(rèn)識自我。認(rèn)識自我，是一項美德，也是成功者的必備要素，也許，我永遠(yuǎn)無法認(rèn)清我自己、看透我自己，但走在認(rèn)識自我的路上我會堅持到底、永不放棄。我相信，這個過程便是一個追求真理的過程

對于每個剛剛踏進(jìn)大學(xué)的大一新生來說，也許會很迷茫、不知所

措，但我對未來充滿了信心，因為通過此次學(xué)業(yè)規(guī)劃，我已確定了自己遠(yuǎn)行的航標(biāo)，朝著這個航標(biāo)前行，我一定會成功。也衷心祝愿每一位學(xué)生都能夠擁有屬于自己的燦爛而輝煌的人生。

第二篇：大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃簡短

學(xué)業(yè)規(guī)劃 姓名：學(xué)號：班級：

時間流逝如白駒過隙。從剛來時的新奇，到現(xiàn)在的漸漸習(xí)慣，從新生變成大二的老生，仿佛轉(zhuǎn)瞬之間，連回首都來不及。記得高中老師常說“開始既是結(jié)束”。確實一年就這么過去了，像剛開始一樣，可是已經(jīng)結(jié)束。

去年剛來時就寫過學(xué)業(yè)規(guī)劃，回憶原來的規(guī)劃，并沒怎么感覺自己虛度時光，因為我大一只是讓自己找的目標(biāo)，讓自己知道大學(xué)四年需要做些什么，能做些什么。雖然現(xiàn)在那么在腦子里還不是很清晰，但也算是達(dá)到原來的要求。因為計劃始終只是計劃，如果一切都能按計劃進(jìn)行，那人生就不會有那么多遺憾和失敗了。再完美的計劃也不無法應(yīng)對現(xiàn)實的千變?nèi)f化。但如何也不可否認(rèn)計劃有它存在的價值，它會告訴我們該做什么，什么時候做。大二：1.繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機(jī)會；2.加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí)，爭取比書本知識大上一號，能更好的駕馭書本知識；3.通過英語四六級和計算機(jī)一級二級考試。

大三：1.開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合；2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課；3.繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

大四：1.開始積極準(zhǔn)備實習(xí)；2.完成畢業(yè)論文；3.制作簡歷，學(xué)習(xí)面試技巧，找工作。

泰山不讓土壤，故能成其大；王者不卻眾庶，故能明其德。水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。只說不做到頭來都只會是一場空。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地！

第三篇：大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃

大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃范文

大學(xué)生在大學(xué)期間不僅在學(xué)習(xí)專業(yè)支持，也要學(xué)習(xí)一些心理上面的升華，要早一些的來體驗下社會，那么一個大學(xué)生做好自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃也是相當(dāng)重要的，一個沒有方向的人，那么他的大學(xué)四年將是空虛的，無力的，黑暗的。只有做好大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃，才能更好的對未來做好長期的打算。

增強(qiáng)自己的交際能力大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。也許我在高中沒有怎么重視我的語言交流、溝通能力，但是當(dāng)我到了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)這對我來說太重要了，它在我們的日常生活中發(fā)揮著重要的作用，我們無論辦什么事都離不開交際，所以我要在大學(xué)中鍛煉我的交際能力，為我將來步入社會打下一個良好的基礎(chǔ)。

生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。世事滄桑，物是人非，是金子總會發(fā)光酒香不怕巷子深”的年代正在悄然發(fā)生變化。在這激烈競爭的年代，優(yōu)勝劣汰不僅是自然法則，也是人生法則。如何在這世界上尋求一席之地呢？一句話說得好：“人生就是一頓自助餐。只要你愿意付費，你想要什么都可以。”各種各樣的東西擺放在那里，只要你有能力支付得起。但是，你如何能夠支付得起你想要的東西呢？你只有成功，而“如果你只是一味地等著別人把它拿給你，你將永遠(yuǎn)也成功不了。你必須站起身來，自己去拿。”

曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強(qiáng)，并且積極向上。”我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望。

第四篇：大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃

我現(xiàn)就讀工業(yè)工程專業(yè)，今后將從事于政府機(jī)關(guān)公務(wù)員—從事經(jīng)濟(jì)管理工作，通過網(wǎng)絡(luò)查詢和老師咨詢，了解到工業(yè)工程師職位需要具備現(xiàn)代工業(yè)工程和系統(tǒng)管理等方面的知識、素質(zhì)和能力，具有觀察試驗?zāi)芰驼{(diào)查研究能力，具有綜合分析、集成能力和規(guī)劃設(shè)計等能力。為了今后能順利從事這項工作，勝任這個工作，擬定此學(xué)業(yè)規(guī)劃書。

階段目標(biāo)：學(xué)業(yè)規(guī)劃書工業(yè)1201 李欣艷

【大一】

1.學(xué)會自主學(xué)習(xí)：課前預(yù)習(xí)，課中勤學(xué)（做筆記），課后復(fù)習(xí)。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課。

2.加入部門（辦公室），在班級擔(dān)任班干部（學(xué)習(xí)委員），增加自己的責(zé)任意識，和組織協(xié)調(diào)能力。

3.通過英語4級。需要掌握單詞4500個。自己的聽力方面是弱項，所以在考前的每個星期，每天做一定的聽力訓(xùn)練（聽《王長喜》的聽力訓(xùn)練的真題）。作文做3-5次的訓(xùn)練。每兩天一套真題卷。

4.期末不掛科。工圖易掛科，所以要認(rèn)真地訂正工圖的所有作業(yè)，及時補(bǔ)漏。向老師詢問方法，找出適合自己的學(xué)習(xí)技巧和方法。

【大二】

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課。充分利用圖書館學(xué)習(xí)資源，了解工業(yè)工程的主干課程，像英語，計算機(jī)都很重要，要重視;管理、經(jīng)濟(jì)、機(jī)械都要學(xué)。

2.通過英語6級。需要掌握單詞5500個。平時多做6級真題。過計算機(jī)二級，課上認(rèn)真，思想上重視，可以多去電子閱覽室上機(jī)操作。

3.學(xué)會使用軟件microsoft sql server和基本的office辦公軟件

【大三】

1.參加科技創(chuàng)新活動，使自己的思維創(chuàng)新能力有所突破。或者參與專業(yè)課老師的課題研究。

2.找一份兼職，并要具有堅持性，從中學(xué)會與不同的人打交道，了解單位的工作方式，模式及流程。

3.在寒暑假找一個實習(xí)單位實習(xí)，親身體驗工作環(huán)境和組織文化，積累社會經(jīng)驗與必要的工作經(jīng)驗，找出自己知識和能力方面的差距。

4.對專業(yè)課的加強(qiáng)、整理、總結(jié)

【大四】

1在認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計的前提下，收集一些與就業(yè)有關(guān)的資料，學(xué)習(xí)簡歷、求職信的撰寫。

2.對自己的各方面能力做出一個歸納總結(jié)，再將此時的各方面能力與大一時做對比，了解自己現(xiàn)在所具備的能力與長處，不足之處及時填補(bǔ)。

3.考公務(wù)員。多聽有關(guān)方面的講座，注意公務(wù)員考試咨詢。

4.積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累。參加求職招聘培訓(xùn)，了解求職應(yīng)聘技巧，并進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

（此規(guī)劃于2012-12-10擬定，可視今后具體情況予以調(diào)整。）

第五篇：大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃

大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃

尊敬的黨組織：

一年零兩個月的學(xué)習(xí)生活，不短也不長，但卻是我人生中一個極為重要階段。在這一年多的學(xué)習(xí)生活中，我各方面都獲得了很大的提高和完善。我作為一名入黨積極分子已有一段時間了，在這段時間里，伴隨著黨的關(guān)懷和幫助，我不但成長了，還學(xué)會了更多的人生道理，從做人到做事，再到服務(wù)人民。作為一名入黨積極分子，我是以正式的黨員身份嚴(yán)格的要求自己。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我認(rèn)為首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。很欣賞美國教育家b.f.skinner的名言——“如果我們將學(xué)過的東西忘得一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。”這就是大學(xué)的教育。當(dāng)今世界是科技發(fā)展日新月異，逐步向知識、信息社會化邁進(jìn)的世界，大學(xué)生黨員作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此，我們的專業(yè)知識技能一定要過硬。只有提高專業(yè)技能，將來才能為黨為社會做出貢獻(xiàn)。

大學(xué)生在大學(xué)期間不僅在學(xué)習(xí)專業(yè)知識，也要學(xué)習(xí)一些心理上的升華要早一點兒的來體驗社會，那么一個大學(xué)生做好自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃也是相當(dāng)重要的。古人說：“有志不在年高而無志空活百年。”其實人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個支點就是規(guī)劃人生。一個沒有方向的人，那么他的大學(xué)四年是空虛的，無力的，黑暗的。只有做好大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃，才能更好的對未來做好長期的計劃。

在思想方面，我深知，作為一名共產(chǎn)黨員，不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，做一個徹底的唯物論者和無神論者。剛進(jìn)入大一，我就向?qū)W院黨組織遞交了入黨申請書，并榮幸成為本校第十七期入黨積極分子中的一員，現(xiàn)已通過了考試，雖然我現(xiàn)在還不是正式黨員，但是我為了達(dá)到一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)自已的理想，在平時，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，擁護(hù)改革開放，始終把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”作為自已的行動指南，時刻對照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己的言行，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，處處維護(hù)黨的形象和利益。不信謠，不傳謠，在思 想上、行動上同黨中央保持高度一致，經(jīng)受組織對我的嚴(yán)峻考驗。

在學(xué)習(xí)方面，文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到 的一定素養(yǎng)或水平。雖然大學(xué)比高中來說要輕松的多，但是我要保持嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，謹(jǐn)記：“篤誠勤奮，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。在今年6月份的英語四級考試中，我順利過關(guān)，并與今年9月份報名參加英語六級考試，11月份報名參加計算機(jī)二級考試，12月份的英語六考試和明年3月份的計算機(jī)二級考試，我也會堅持不懈，直到成功！在生活方面，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，永遠(yuǎn)同人民群眾心連 心，多為人民謀利益并時刻以一名黨員的要求來約束自己。

在工作方面，為了增強(qiáng)自己的交際能力，我自大一就參加了學(xué)院團(tuán)學(xué)會的競選，并順利通過了兩次面試，成為團(tuán)學(xué)會信宣部一名干事；并積極參加學(xué)院的協(xié)會組織，成為英語交際協(xié)會中的宣傳部部長。為了增強(qiáng)自己的團(tuán)隊意識，大一軍訓(xùn)期間就參加了學(xué)院組織的大合唱比賽，并獲得第二名的好成績，為了培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)精神，我積極參加了學(xué)院組織的義務(wù)勞動，在黃帝故里義務(wù)清潔衛(wèi)生、探望敬老院老人、義務(wù)支教等等。為了提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵，我參加了學(xué)院舉辦的“青馬工

程”培訓(xùn)，使我各方面得到了提高和完善。

曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強(qiáng)，并且積極向上。”我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望。

人活著不應(yīng)該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。

第一章：試探中的大一

目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。

所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的，大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ)，要有堅實的基礎(chǔ)，才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始，在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。

同時要和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況，大學(xué)不同于中學(xué)，只知悶頭苦讀是不行的，你要學(xué)會交際；當(dāng)然積極參加學(xué)校活動，增加交流技巧也是必須的。

大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時間，是提升自我各項能力的最佳時期，所以不要在空閑的時候無所事事，去嘗試，去探索。

第二章：定向中的大二

目標(biāo)：提高基本素質(zhì)。

在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機(jī)等級考試。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實和豐富自己的生活。

在這個時期，我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

大二是充足的，然而，有一點是很值得注意的，那就是在適當(dāng)?shù)臅r刻學(xué)會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知，那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

在大二這段時間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。

第三章：沖刺中的大三

目標(biāo)：提高求職技能，搜集公司信息。

目標(biāo)雖然如此，但是專業(yè)課程還是不能丟的，只要執(zhí)著于我的選擇，我的人生將會與眾不同。我想，在大三這一年，在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們需要的不僅僅是書本知識，走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題，這關(guān)系到大四時的求職之路。

當(dāng)然想要提高自己的競爭實力，我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程；另外，盡力通過英語六級考試甚至更高，以提升自我。我堅信：當(dāng)我能夠說一口流利的英語；當(dāng)我會寫一手漂亮的文章時，我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小，我也必然能更具實力。

大三，是不斷完善自己的階段，是進(jìn)一步提高的過程，努力發(fā)掘自我的潛力。

第四章：揚(yáng)帆中的大四

目標(biāo)：工作申請，成功就業(yè)/專心考研

終于，到了大四了，大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲，這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧，是找工作還是考研？困惑一直纏繞著我，就目前招聘形勢，就在知識成為社會主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點，研究生成為真正的人才，本科生競爭力實在不強(qiáng)，所以考研這件事必須從大一便一直記在心中，我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵，優(yōu)雅高昂的成為研究生。

到大四了，也是該準(zhǔn)備畢業(yè)論文的時候了，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，依據(jù)各方經(jīng)驗，這個時候是千萬不能馬虎的，這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問題。

接著，我得對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。

大四了，也沒什么可猶豫的了，我想這時候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計劃中運(yùn)行了。

末章：

大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方；是我一生中最后一次有機(jī)會系統(tǒng)性地接受教育的土壤；是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。

我愿：播種思想，收獲行動；播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。你的心有多寬，你的舞臺就有多大；你的夢有多遠(yuǎn)，你的成就就有多高。做正確的事情遠(yuǎn)比正確的做事情重要。