第一篇：五個成長小故事

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缺角的圓

有一個圓，被切去了好大一個三角楔，想要自己恢復完整，沒有任何殘缺，因此四處尋找失去部分。因為它殘缺不全，只能慢慢滾動，所以就在路上欣賞，花草樹木，還和毛毛蟲聊天，享受陽光。它找到各種不同的碎片，但都不合適，所以都留在路邊，繼續往前尋找

有一天，這個殘缺不全的圓 找到一個非常合適的碎片，它很開心的把碎片拼上了，開始滾動?，F在它是完整的圓了，能滾得很快，快得使它注意不到路邊的花草樹木，也不能和毛毛蟲聊天。他終于發現滾動太快使它看到的世界好像完全不同，便停止滾動，把布商的碎片丟在路旁，慢慢滾走了。

有時候我們太執著于追求自己的目標，卻忘掉了過程的美。所以在進行職業規劃和準備的過程中，也不忘享受生活，享受每天早上起床后明媚陽光！

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木屑與手表

有一個木匠在工作的時候，不小心把手表掉落在滿是木屑的地上，他一面大聲抱怨自己倒霉，一面撥動地上的木屑，想找出他那支心愛的手表。

許多伙伴也提了燈，與他一起找表，可是找了半天，仍然一無所獲。等這些人去吃飯的時候。木匠的孩子悄悄地進到屋子里，沒一會功夫，他居然找到手表了！

木匠又高興又驚奇地問孩子，你怎么找到的？

小孩回答說：“我只是靜靜地坐在地上，一會兒，我就聽到‘滴答！滴答！’的聲音，就知道手表在哪里了?！卑察o是我們最難學的功課，我們常不知不覺掉入整天團團轉的光 景。試著讓自己每天的生活中有幾分鐘的安靜，靜靜地坐著，享受那一份靜謐和安祥，也許會獲得許多的啟發。

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大困難，小目標

兩只老鐘已經忙活了一輩子。

有一天，一只老鐘對一只小鐘說：“你一年里要擺525600下啦。”

小鐘嚇壞了，說“哇，這么多，這怎么可能？！我怎么能完成那么多下呢！” 這時候，另一只老鐘笑著說：“不用怕，你只需一秒鐘擺一下，每一秒堅持下來就可以了?！?/p>

小鐘高興了，想著：一秒鐘擺一下好像并不難啊，試試看吧。果然，很輕松地就擺了一下。不知不覺一年過去了，小鐘已經擺了525600下！

道理：當我們面對大困難的時候，往往望而怯步，孰不知只要根據實際，分期制定小目標，一一完成就行了。

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小花的依靠

有一朵看似弱不禁風的小花，生長在一棵高聳的大松樹下。小花非常慶幸有大松樹成為她的保護，為它擋風遮雨，每天可以高枕無憂。

有一天，突然來了一群伐木工人，兩三下的功夫，就把大樹整個鋸了下來。小花非常傷心，痛哭道:「天啊!我所有的保護都失去了;從此那些囂張的狂風會把我吹倒，滂沱的大雨會把我打倒!」

遠處的另一棵樹安慰她說:「不要這么想，剛好相反，少了大樹的阻擋，陽光會照耀你、甘霖會滋潤你;你弱小的身軀將長得更茁壯，你盛開的花瓣將一一呈現在燦爛的日光下。人們會看到你，并且稱贊你說，這朵可愛的小花長得真美麗啊!」 當失去了一些以為可以長久依靠的東西，自然會有難過及割舍的痛苦，但其中卻隱藏著無限的祝福和機會。日后回首時，你才驚訝自己成長的痕跡，是那麼清晰明顯，甚至令人滿心喜悅。

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成長是……….成長意味著不斷跌倒和爬起，直到最后可以挺直腰桿，穩穩的的站立于大地!成長的過程可以畫感嘆號！,問號？,省略號??但永遠不要畫句號。

成長是在這個不完美的世界里，尋找到自己可以接受的完美!成長是逐漸的接收這個世界的不完美，并努力的在其中去爭取屬于自己的幸福！

成長是逐漸的明白，問題永遠不是問題，如何面對這個問題才是真正的問題!成長是學會感受、珍惜每一份對你的愛。

成長是知道如何愛自己和愛別人；

成長是悲傷難過時開懷痛哭后臉上的微笑

成長是歡呼雀躍后淡定的眼神

成長是讓人備感幸福的...成長是

第二篇：五個小故事告訴你

五個小故事告訴你：學會寬容，你會終身受益。

引導語：人生中，寬容是一種無堅不摧的力量?；ハ鄬捜莸呐笥岩欢ò倌晖郏换ハ鄬捜莸姆蚱抟欢ㄇ旯舱恚换ハ鄬捜莸氖澜缫欢ê推矫利?。如果你還不懂什么叫寬容，看看下面的五個故事吧。

寬容的故事一：佛家禪語

相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院外散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規越墻出去溜達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服?！蔽覀兛梢韵胂舐牭嚼隙U師此話后，他的徒弟的心情，在這種寬容的無聲的教育中，徒弟不是被他的錯誤懲罰了，而是被教育了。

寬容的故事二：六尺巷

清朝時期，宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家毗臨而居，都要起房造屋，為爭地皮，發生了爭執。張老夫人便修書北京，要張宰相出面干預。這位宰相到底見識不凡，看罷來信，立即做詩勸導老夫人：“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張母見書明理，立即把墻主動退后三尺；葉家見此情景，深感慚愧，也馬上把墻讓后三尺。這樣，張葉兩家的院墻之間，就形成了六尺寬的巷道，成了有名的“六尺巷”。張廷玉失去的是祖傳的幾分宅基地，換來的確是鄰里的和睦及流芳百世的美名。

寬容的故事三：婚姻往事

一位老媽媽在他50周年金婚紀念日那天，向來賓道出了她保持婚姻幸福的秘訣。她說：“從我結婚那天起，我就準備列出丈夫的10條缺點，為了我們婚姻的幸福，我向自己承諾，每當他犯了這10條錯誤中的任何一項的時候，我都愿意原諒他?！庇腥藛?，那10條缺點到底是什么呢？她回答說：“老實告訴你們吧，50年來，我始終沒有把這10條缺點具體地列出來。每當我丈夫做錯了事，讓我氣得直跳腳的時候，我馬上提醒自己：算他運氣好吧，他犯得我可以原諒的那10條錯誤當中的一個?！?/p>

這個故事告訴我們：在婚姻的漫漫旅程中，不會總是艷陽高照，鮮花盛開，也同樣有夏暑冬寒，風霜雪雨。面對生活中的一些小矛盾，如果能像那位老媽媽一樣，學會寬容和忍讓，你就會發現，幸福其實就在你的身邊。

寬容的故事四：香煙故事

有一次，幾個哥們一起去一個朋友家看球。男人看球，總離不開香煙。直到球賽結束，才發現不知不覺中，我們已經抽了三盒煙。朋友的妻也一直在旁邊陪著我們。但是，她竟然什么也沒說。只是在我們不注意的時候，打開窗子，讓新鮮的空氣進來。我們覺得很奇怪。你怎么就不管管他和我們這么抽煙？一個哥們兒問道。朋友妻微微一笑，說：我也知道抽煙有害身體健康，但是，如果抽煙能讓他快樂，我為什么要阻止？我請愿讓我的丈夫能快快樂樂地活到60歲，而不愿意他勉勉強強地活到80歲。畢竟，一個人的快樂不是任何時候或者金錢可以換來的。我們再看到這個朋友的時候，他已經戒煙。問為什么，他憨笑著說：她能為我的快樂著想，我也不能讓自己提前20年離開她呀。

寬容的故事五：楚莊王設酒晏

楚莊王一天晚上設酒晏，酬謝有功之將領群臣。席間歌舞妙曼，美酒佳肴，杯盞交錯，燭光搖曳。為助興，楚莊王還命令兩位他最寵愛的美人許姬和麥姬輪流向各位功臣們敬酒。忽然一陣狂風刮來，吹滅了所有的蠟燭，大廳漆黑—片，席中一位將領乘機揩油親澤，摸了許姬的玉手。許姬一甩手扯斷了他的帽帶，勿勿回到楚莊王身邊并悄悄對楚莊王說：“剛才有人乘機調戲我，我扯斷了他的帽帶，你趕快叫人點亮蠟燭，看誰沒有帽帶，就知道是維了?！?/p>

但是，楚莊王聽了，先命令手下不要點亮蠟燭，卻大聲向各位功臣將領說：“我今天晚上一定要和各位一醉方休，請大家都把帽子脫了，痛快飲酒吧?！钡鹊近c亮蠟燭時,眾人都沒有戴帽子，也就分不出誰的帽帶斷了，一場劍拔弩張的懲戒之事，被楚莊王無聲無息一言帶過了。

數年之后，楚軍與晉軍交戰，楚軍處于劣勢,節節敗退。突然，一位將領沖向敵陣，拼死殺敵，帶動士兵勇往直前，敵方不知所以然，急忙鳴金撤退，使楚軍轉敗為勝。在又一次慶功酒晏上，楚莊王舉杯嘉獎這位將領時，而將領卻跪地說道：“當年那一次酒晏上，是我不慎拉了許姬之玉手，感謝大王不殺之恩，我當以死相報?！痹瓉硭褪钱斈瓯辉S姬誤認為調戲她的人。

楚莊王當年也許是以寬容之心而為，也充分體現了王者的寬厚仁愛和令人敬佩的以國家大事為重的國王之胸懷。其實他并沒有期求什么回報而卻得到了豐厚的回報，也正是他的事業成功之根本所在。今天我們值得深思，這不是偶然的巧合，這是“退一步海闊天空?！薄敖浡氛帲粢徊脚c人行”的回報。試想，當年楚莊王聽許妃之言，一怒之下，一刀殺了這位將領，那么幾年后的這次戰爭也許就會失敗，甚至會使他江山社稷不保。

編后語：在日常的工作或生活中，常常因一句隨意而說的話，一件不經意而為的小事，使朋友或領導誤解或產生不信任，但不要苛求任何人，要從自己的不周嚴以律已，寬恕別人，這也是寬容。你們知道什么寬容了嗎？相信看完這五個故事，你應該有所領悟?？赐赀@篇文章，記得轉載分享給你最好的朋友，成功是這樣一點一點積累起來的。

第三篇：五個關于心態的小故事

五個關于心態的小故事

1、瓦倫達心態

心理學上有一種“瓦倫達心態”。瓦倫達是美國一個著名的高空走鋼絲表演者，在一次重大的表演中，不幸失足身亡。他的妻子事后說，我知道這次一定要出事，因為他上場前總是不停地說，這次太重要了，不能失敗，絕不能失敗；而以前每次成功的表演，他只想著走鋼絲這件事本身，而不去管這件事可能帶來的一切。

后來，人們就把專心致志做事本身而不去管這件事的意義，不患得患失的心態，叫做“瓦倫達心態”。

美國斯坦福大學的一項研究也表明，人大腦里的某一圖像會像實際情況那樣刺激人的神經系統。比如當一個高爾夫球手擊球前一再告訴自己“不要把球打進水里”時，他的的大腦里往往就會出現“球掉進水里”的情景，而結果往往事與愿違，這時間球大多都會掉進水里。

這項研究從反面證實了瓦倫達心態。

小啟示：事物的法則就是這樣：如果太注重成功或失敗，結果往往會失敗。只要你注重事物本身的特點及規律，專心致志地做好它，你就會收到意想不到的效果，所以，我們常說：“心態最重要?！?/p>

2、悲觀與樂觀

有一對性格迥異的雙胞胎，哥哥是徹頭徹尾的悲觀主義者，弟弟則像個天生的樂天派。在他們8歲那年的圣誕節前夕，家里人希望改變他們極端的性格，為他們準備了不同的禮物：給哥哥的禮物是一輛嶄新的自行車，給弟弟的禮物則是滿滿的一盒馬糞。

拆禮物的時候到了，所有人都等著看他們的反應。

哥哥先拆開他那個巨大的盒子，竟然哭了起來：“你們知道我不會騎自行車！而且外面還下著這么大的雪！”正當父母手忙腳亂地希望哄他高興的時候，弟弟好奇地打開了屬于他的那個盒子———房間里頓時充滿了一股馬糞的味道。出乎意料，弟弟歡呼了一聲，然后就興致勃勃地東張西望起來：“快告訴我，你們把馬藏在哪兒了？”

小啟示：對于一個悲觀的人來說，天下沒有一張合適他的凳子；對于一個快樂的人來說，即使天空下著雨，他的心空也是明媚的。

3、您也在井里嗎？

有一天，某個農夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。

最后，這位農夫決定放棄，他想這頭驢子年紀大了，不值得大費周章去把它救出來，不過無論如何，這口井還是得填起來。于是農夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。

農夫的鄰居們人手一把鏟子，開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子了解到自己的處境時，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農夫好奇地探頭往井底一看，出現在眼前的景象令他大吃一驚∶

當鏟進井里的泥土落在驢子的背部時，驢子的反應令人稱奇──它將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進的泥土堆上面！

就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數抖落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了！

就如驢子的情況，在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是∶將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！

小啟示：事實上，我們在生活中所遭遇的種種困難挫折就是加諸在我們身上的“泥沙”；

然而，換個角度看，它們也是一塊塊的墊腳石，只要我們鍥而不舍地將它們抖落掉，然后站上去，那么即使是掉落到最深的井，我們也能安然地脫困。本來看似要活埋驢子的舉動，由于驢子處理厄境的態度不同，實際上卻幫助了它，這也是改變命運的要素之一。如果我們以肯定、沉著穩重的態度面對困境，助力往往就潛藏在困境中。一切都決定于我們自己，學習放下一切得失，勇往直前邁向理想。

我們應該不斷地建立信心、希望和無條件的愛，這些都是幫助我們從生命中的枯井脫困并找到自己的工具。

4、扛船趕路

一個青年背著一個大包裹千里迢迢跑來找無際大師，他說：“大師，我是那樣的孤獨、痛苦和寂寞，長期的跋涉使我疲倦到極點；我的鞋子破了，荊棘割破雙腳；手也受傷了，流血不止；嗓子因為長久的呼喊而喑啞……為什么我還不能找到心中的陽光？”

大師問：“你的大包裹里裝的什么？”青年說：“它對我可重要了。里面是我每一次跌倒時的痛苦，每一次受傷后的哭泣，每一次孤寂時的煩惱……靠了它，我才能走到您這兒來。”

于是，無際大師帶青年來到河邊，他們坐船過了河。上岸后，大師說：“你扛了船趕路吧！”“什么，扛了船趕路？”青年很驚訝，“它那么沉，我扛得動嗎？”“是的，孩子，你扛不動它。”大師微微一笑，說：“過河時，船是有用的。但過了河，我們就要放下船趕路。否則，它會變成我們的包袱。痛苦、孤獨、寂寞、災難、眼淚，這些對人生都是有用的，它能使生命得到升華，但須臾不忘，就成了人生的包袱。放下它吧！孩子，生命不能太負重?！鼻嗄攴畔掳ぃ^續趕路，他發覺自己的步子輕松而愉悅，比以前快得多。原來，生命是可以不必如此沉重的。

小啟示：在人生的征途上，如果老是扛著包袱趕路，永遠也不能前行，放下包袱，輕裝上路，才可能走得更遠。

5、超越心中的冰點

美國一家鐵路公司，有一位調車員叫尼克，他工作認真負責，不過有一個缺點，就是他對自己的人生很悲觀，常以否定的眼光去看世界。有一天，同事們為了趕著去給老板過生日，都提早急急忙忙地走了。不巧的是，尼克不小心被關在了一輛冰柜車里，無法把門打開。于是他在冰柜里拼命地敲打著、叫喊著，可由于除他之外全公司的人都走完了，沒有一個人來給他開門。尼克的手敲得紅腫，喉嚨喊得沙啞，也沒有人理睬，最后他只得絕望地坐在地上喘息。他想，冰柜里的溫度在零下20度以下，如果再不出去肯定會被凍死的。他愈想愈可怕，最后只好用發抖的手，找來紙和筆，寫下了遺書。在遺書里，他寫道：我知道在這么冷的冰柜里，我肯定會被凍死的，所以……當第二天公司職員打開冰柜時，發現了尼克的尸體。同事們感到十分驚訝，因為冰柜里的冷凍開關并沒有啟動，而這巨大的冰柜里也有足夠的氧氣，尼克竟然被凍死了！

其實，尼克并非死于冰柜里的溫度，尸檢報告也顯示沒有被謀殺或急病猝死的可能，那么是什么原因呢？他是死于自己心中的冰點。因為他根本不敢相信這輛一向輕易不會停凍的冰柜車，這一天恰巧因要維修而未啟動制冷系統。他的不敢相信使他連試一試的念頭都沒有產生，而堅信自己一定會被凍死。

小啟示：這種現象就是心理學中常說的消極暗示效應。悲觀的人往往會自怨自艾而生出病來，嚴重的可能導致死亡。與之相反的就是積極心理暗示。所謂積極心理暗示，通俗地說就是堅信自己一定行，一定能辦好自己想做的事，一定會順利完成任務，一定能實現人生目標，就是讓人充滿自信！

第四篇：故事素材：五個教育小故事

故事素材：五個教育小故事

故事素材：五個教育小故事

1.梨的輪回

有一個叫桑迪的孩子，父母經常教育他要尊老愛幼。當家人每次買回梨后，父母都要教育桑迪，要把最大最好的梨留給奶奶吃。桑迪領會了父母的意思，每次都會把最大的梨送到奶奶跟前，奶奶笑著夸獎孫子：“桑迪真是個好孩子，奶奶牙不好，你吃吧。”接著，他又會把梨送到爸爸和媽媽面前，他們都有不吃梨的各種理由。最后，經過了一個輪回，梨又回到桑迪手中，于是，桑迪拿著那個最大的梨坐在椅子上獨自享受。

一天，爸爸的朋友來家做客，懂事的桑迪馬上從裝水果的盤子里挑出了一個大梨，送給客人吃。家人見了都非常高興。那個朋友高興地說：“你們家的孩子真懂事。”雖說這個朋友不是很喜歡吃梨，但出于對桑迪的尊重，他還是接過了那只梨子。誰知，他剛咬了一口就惹來了麻煩，只見桑迪生氣地沖著客人喊：“你怎么這么貪吃呢？太不要臉了!”那位朋友感到很尷尬，咬在嘴里的梨咽也不是，不咽也不是。他臉上露出了迷惑不解的神情，這孩子怎么這樣?。?/p>

桑迪惱怒地坐在一旁，不停地盯著客人手中的梨。這最大的梨向來是虛晃一槍，最終會落到他手上，他這次一點思想準備都沒有，再說也沒遇到過這種事，于是跟客人急眼了。

桑迪的父母自然更是尷尬萬分，他們也沒有想到會發生這樣的事，于是趕緊向朋友解釋，說這大梨向來是謙讓一番，最后必定又會回到桑迪的手中。那位朋友終于明白了其中的緣由，于是趕緊起身告辭。父親看著朋友離去的身影，無奈地嘆了一口氣。

【點燈心語】父母不能只教孩子在形式上做出某些動作，更重要的是讓孩子知道為什么要這樣做，這樣做有什么意義。

2.留下思考的時間

現代原子物理學的奠基者盧瑟福對思考極為推崇。一天深夜，他偶然發現一位學生還在埋頭實驗，便好奇地問：“上午你在干什么?”學生回答：“在做實驗?！薄跋挛缒?”“做實驗?！北R瑟福不禁皺起了眉頭，繼續追問：“那晚上呢?”“也在做實驗?！北R瑟福大為光火，厲聲斥責：“你一天到晚都在做實驗，什么時間用于思考呢?”

勤奮的學生卻遭到斥責，看似委屈，實際上大師是在傳授真經啊。很多時候人們寧可讓歲月淹沒在仿佛很有價值的忙碌之中，卻極不情愿拿出時間進行思考，以至于思維總是在低水平的層次上徘徊，最終一無所獲。【點燈心語】在我們身邊的確不乏這樣的學生：勤奮卻成績不佳。我們的確很有必要問他們一個問題：你們一天到晚都在做題，什么時間用于思考呢？

教會學生思考，讓學生養成思考的習慣，比教他做題更有用。

3.撒謊的懲罰

我16歲那年的一個早晨，父親說他要去一個叫米雅斯的村子辦事，一路上可以把汽車交給我駕駛，但條件是在他逗留于米雅斯村期間我要替他將車子送到附近的一個修車鋪檢修。要知道，我當時剛剛學會開車，但卻極少有實踐的機會，而到米雅斯村有將近20英里，足可以讓我狠狠地過一把開車的癮。在修車鋪的師傅檢修車子時，我去附近的一家電影院看電影，我接連看了四部。出了電影院，我一瞧手表，已經是六點鐘了。比我與父親約好的時間遲了兩個小時！

我知道，如果父親得知我是由于看電影而遲到，一定會生氣，可能因此就不再讓我開車了。于是，我心中編了瞎話，告訴他汽車需要修理的地方很多，所花時間也相應的長了。他向我投來一瞥?！百Z森，你為什么一定要撒謊?””我沒有撒謊，我說的是實話。””四點鐘的時候，我給修車鋪打了電話，他們說車早就檢修好了?！蔽业哪橆D時羞得通紅。我向他承認了看電影的事實，并解釋了決定撒謊時的想法。父親認真地聽著，臉上蒙上一層陰霾。

“我非常生氣，但不是生你的氣，而是生我自己的氣。我想，我是一個不稱職的父親，我讓你感到對我撒謊比說實話更有必要。我要步行回家，好在路上深刻反思自己這些年來子女教育方面的失誤?！?/p>

不論我如何懇求，如何抗議，如何道歉，他都置之不理。父親大步踏上了鄉村崎嶇的泥路。我趕緊跳上汽車，驅車跟在他后面，希望他能回心轉意。我不停地央求他，不斷地自我批評，但均無濟于事。將近20英里的路程他就是這樣走過，平均每小時走了五英里。

看著父親承受著疲憊和痛苦，作為兒子，我卻無能為力，這是我生平有過的最難受的經歷，也是最讓我刻骨銘心的一課。從此以后，我沒有對父親說過一句謊話。

【點燈心語】什么是有效的教育？這就是有效的教育！雖然它是一種懲罰，一種固執得有點極端的懲罰，不是溫情，也不是暴躁，卻直擊人的心靈！

如果有一種方法可以使學生永遠不再撒謊，我一定會去用；如果有一節課可以讓學生刻骨銘心，一輩子難忘，我一定要上這節課。

這樣的課每一位教師都應該多積攢一些，用一生的時間。

4.強權下的順從

富翁對仆人說：“茄子增進食欲，是好東西?！薄辈诲e。”仆人說，“難怪它戴著頂王冠?！睅滋旌螅晃逃终f：“茄子倒人胃口，還生痰，是壞東西呢?！薄笆茄剑　逼腿苏f，“瞧它頭上長著刺呢?！备晃滩粷M意了：“前天你說茄子是好東西，今天又說它是壞東西，什么意思？”仆人說：“我該怎么說呢？我是老爺您的仆人，不是茄子的仆人呀?！?/p>

這則外國典故后來成了成語：“不是茄子的仆人”，相當于我國的成語“見風使舵”。我想它的諷刺實在是搞錯了對象。

仆人的答話難道不是源于富翁的信口雌黃？仆人不過是給富翁的胡說八道找了點注腳而已。它的確切含義應當是：強權下的順從。

【點燈心語】想一想，學生被迫接受我們的標準答案的時候，是不是強權下的順從？當學生聽著我們說，必須這樣寫才不被扣分的時候，是不是正在變成強權下的順從？給學生多一點空間，在給出我們的結論之前，多聽聽孩子的聲音，讓他們有一點自主的感覺，不要從小就讓他們成為知識的仆人。

5.犯錯誤是他們的權利

威廉是一名體育老師，他試圖通過創設情境使學生掌握“run（跑）、catch（抓住）”幾個詞的用法。這節課拿來一個籃球，讓學生排成兩隊，依次傳球并跑到另一隊后面，威廉不停地喊run!run!catch!catch!學生很投入地做著。忽然，一個調皮的男生非常用力地把球砸向一女生，威廉跑過去一下子抓住了球，非常生氣。要知道，這可是在教室內，這一動作是很危險的。中文助教在旁邊靜靜地看著威廉如何處理。學生很快意識到自己做了一件蠢事，等待著老師訓斥。很短的時間，威廉恢復了表情，把孩子喊過來，手把手教這個男生傳球，這次學生傳得很好。

“Good!”威廉伸出了大拇指。

其實，對于孩子，犯錯誤不可怕，可怕的是不允許犯錯誤。美國同行告訴我，對于低年級的孩子，犯錯誤是他們的權利，所以他們測驗學生的時候，單詞寫錯了有些是可以得分的，如水water，如果寫成了wate，就可以給分，因為基本答對了。他們對孩子的考試評價，是從0分開始的，學生答對1道題，就給加多少分，直至加到滿分——5分。學生永遠處于贏分狀態，所以他們的孩子始終充滿了自信心和征服欲。

【點燈心語】“對于孩子，犯錯誤不可怕，可怕的是不允許犯錯誤?！边@是這則故事給我們的最大啟示。一個從來沒有犯過錯誤的孩子，他絕對不可能會獲得成功。犯錯是一種體驗。教師不但要容人學生犯錯，還可以有意識地創造一些讓學生犯錯的機會，在學生犯錯之后再和學生一起進行分析，這樣無疑會使學生提高得更快。

第五篇：教育成長小故事

母親的姿勢

這是一個真實的故事．他們就住在一套用木板隔成的兩層商鋪里．母親半夜起床上廁所，突然聞到一股濃濃的煙味，便意識到家中出事了．等丈夫從夢中驚醒，樓下已是一片火海，全家兩個女兒三個兒子以及兩個雇工都被困在大火中．

孩子們別叫醒后，各個如受驚的小兔子，逐一聚攏到母親身邊．幸好閣樓上的天花板只有一層，砸開它，就可以攀上后墻逃生．絕望之余，父親帶著兩個雇工砸開天花板，并第一個搶先越過墻頭．

父親出去后再也沒回來，他只顧呼喚鄰居救火．高墻里面，大火離母親和五個孩子越來越近了，五個孩子中，最高的也只有１.５４，而圍墻卻有兩米多高，他們沒有一個人能單獨攀上去．幸運的是，墻頭有一個雇工留了下來．他一手抓緊房頂橫梁，另一只手伸向墻內的母親和孩子．

”別怕，踩著媽媽的手，上去！”媽媽蹲在地上，抓牢大兒子的腳，大兒子用力一蹬，抓住雇工的手攀上墻頭脫離了險竟．用同樣的方法，母親把二兒子和小兒子一一舉過了墻．此刻，火舌已舔到腳掌，母親奮力抓起二女兒．此時，她的力氣已用盡，渾身不停地顫抖．大女兒急中生智，協助媽媽幫妹妹舉過了墻．火海中，僅剩母親和大女兒．大火已卷上了她們的身體，燒著了她們的衣服．大女兒哭著要媽媽離開，但母親堅決地將大女兒拉了過來，拼盡最后一口氣，將大女兒托過墻頭．當雇工再次把手伸向母親時，她連站立的力氣也耗盡了．轉眼間，便被大火吞沒了了．

墻外，五個孩子聲淚俱下地捶打著墻，大聲喊著媽媽．而墻內的母親再也聽不到了，永遠的閉上了眼睛．

消防人員趕到，２０分鐘便將大火撲滅．人們進去尋找這位母親，看到了極為悲壯的一幕：母親跪在閣樓內的墻下，雙手向上高高舉起，保持著托舉的姿勢．

平分生命

男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，她是他唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費用，盡管醫院已免去了手術費，但不輸血妹妹仍會死去。作為妹妹惟一的親人，男孩的血型和妹妹相符。醫生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經過一番思考，終于點了點頭。

抽血時，男孩安靜地不發出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫抖地問：“醫生，我還能活多長時間？”

醫生正想笑男孩的無知，但轉念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。

醫生的手心滲出汗，他緊握著男孩的手說：“放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命?！蹦泻⒀壑蟹懦隽斯獠剩骸罢娴模磕俏疫€能活多少年？”

醫生微笑著，充滿愛心地說：“你能活到100歲，小伙子，你很健康！”男孩 高興得又蹦又跳。他確認自己真的沒事時，就又挽起胳膊——剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個每人活50年！”

所有的人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。