第一篇:摘抄本
摘抄本
我的摘抄本靜靜地躺在桌子上,一臉無辜的望著我,我輕嘆一聲:“唉,就寫他吧。”
我靜靜的端詳著這本摘抄本的封面,由于太過于認真,封面上的羚羊和猴子仿佛在隨著動聽的音樂聲翩翩起舞。優美極了!歡樂極了!因為用的時間久了,它的封皮已染上了黑,不似剛買下來那般干凈,我于是下定決心,一定要拿橡皮把它擦干凈,只是苦了我的橡皮了。
翻開摘抄本的一頁,上面布滿了整齊的字符,天哪!怎么會這么整齊!輕輕觸摸著布滿字的這一面,手指上傳來凹凸不平的觸感,讓人感覺很舒服,像是摸在樹葉上,不僅舒服,還有一種濃濃的成就感涌上心頭。
就在我苦思冥想下一句該怎么寫的時候,突然一陣清香吹來,哦,原來是我摘抄本上筆水的香味,像桃花的香氣,更像梨花的香氣,好聞極了!
第二篇:讀書筆記摘抄本
時間:
讀書摘抄是學習語文的一大法寶,對閱讀、作文都大有裨益。需要你在平時閱讀中加以積累。看到好詞好句記錄下來,平時多看多讀。這也是平時積累。你要加油啊!
今天你看的書名是:_________________________________________ 書中的好詞:________________________________________________ ___________________________________________________________-________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________你認為書中的好句子: ______________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第三篇:我的摘抄本
我的摘抄本
王代福
[前言]一個人自從識了字,就必然和書本結下了不解之緣。古人云:“書猶藥也,讀書可以醫愚。”的確,讀書使人明智,而智慧猶如光明,愚昧猶如黑暗。很難想象,一個沒有知識的人,一生能有什么建樹。好的習慣應從小養成,尤其是中學生,要自覺地培養自己的讀書習慣,并在讀書中尋出一種求知的趣味,掌握一點治學的方法,領悟一些做人的道理。倘能如此,你定會受益終生。下面所展示的一些名言粹語和閱讀感言就是我從我班同學的摘抄本里整理出來的,這是他們在愉悅的讀書活動中同“智者”對話的真實記錄,相信一定能引起更多同學的共鳴!
學而時習之,不亦說乎?——課本《論語》
溫故而知新,可以為師矣。——課本《論語》
摘抄學生:丁晶晶
摘抄寄語:這兩句格言告訴我:學過的知識要經常復習,才不會遺忘;在溫習舊知識的時候,通過思考,往往又會有新的感悟和收獲,這的確是件令人快樂的事情,也只有這樣才算真正掌握了知識,還可以當別人的老師。我覺得用這種方法來提高學習成績十分靈驗,不信你試試!
哀哀父母,生我劬勞。——《詩經》
摘抄學生:丁潔
摘抄寄語:父母含辛茹苦地生養了我,我該怎樣來報答他們呢?雖然現在我暫時還不能讓他們豐衣足食,但我絕對可以讓他們開開心心——那就是取得優異的成績,這可能是我獻給父母的最好禮物。親愛的同學,你準備用什么方式來報答自己的父母呢?
讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫
摘抄學生:肖玄
摘抄寄語:原來,我的作文總寫不好,一上作文課,我就痛苦不堪,盡管我抓頭撓腮,搜索枯腸,也無濟于事。自從我讀到了這句格言后,便找到了作文的訣竅:那就是要多讀書,善思考,多積累,勤練筆。只要這樣堅持下去,自然而然,你的寫作水平就會慢慢地提高了。同學們不妨試試吧!
你最好在太陽升起的時候做些什么,而不要在太陽西下的時候才幻想些什么。——泰戈爾
摘抄學生:朱媛媛
摘抄寄語:泰戈爾的話使我想起了一句中國古諺:“少壯不努力,老大徒傷悲。”
是啊,如果年少的時候不抓緊時間做些有意義的事,等到老態龍鐘的時候,那就后悔莫及、徒有傷悲了!因此,我們從現在起,就應珍惜時光,勤奮學習,為將來實現我們美好的人生理想奠定堅實的基礎。
己所不欲,勿施他人。——課本《論語》
摘抄學生:陳克濤
摘抄寄語:這句話告誡我們:自己所討厭的事情,千萬不要施加在別人的身上,這是做人最起碼的道德修養。如果凡事都站在別人的角度想一想,將心比心,相信你的所作所為定能被別人欣然接受。請大家務必掌握這一處世原則哦!
要成就大事,必須從小事做起。——列寧
摘抄學生:曹明明
摘抄寄語:三分陸地,七分海洋。海洋之所以浩瀚遼闊,是因為千白條江河匯聚而成。同樣,從身邊平常的小事做起,不斷積累經驗,就一定能夠登上夢寐以求的峰巔。同學們,快行動起來吧,就從學好功課這樣的小事做起!
最鈍的刀如果有非凡的殺傷力,那是因為信念把它變成了錘子。
——《初中生閱讀世界》
摘抄學生:王雙
摘抄寄語:一個人只要不是傻子,都有一個生活的信念。有了信念就要付諸行動,不要一味空想,畏前畏后;也不要迷信盲從,循規蹈矩;而要大膽試驗,堅持不懈。倘若你做到了這些,就一定能鑄造出你人生的輝煌與奇跡。可見,信念和毅力是成功最重要的因素。
不敢同冠軍較量,就永遠爭不到冠軍。——德謨克利特
摘抄學生:盧青
摘抄寄語:這句話告訴我:要想拿第一,首先要有同強者競賽和斗爭的勇氣,還要有充分的信心和堅韌的毅力;然后奮力拼搏,并付出異常艱辛的代價。否則你永遠只能居于人后。
射門,球不進的概率是50%;不射門,球不進的概率是100%。
——里斯體育館服務臺
摘抄學生:袁亞男
摘抄寄語:人類需要癡迷的夢想家,但更需要大膽的實踐家。成敗一念之間,只要你勇敢地嘗試了,不管結果怎樣,你已是人生征途中最大的贏家。親愛的同學,你是否已將理想付諸于行動了呢?
如果你昨天的成績顯得很了不起,說明你今天做得不夠好。
——加利福尼亞州某中學教導處
摘抄學生:李小芳
摘抄寄語:人們常說,巔峰之后是低谷,熱烈之后是暗淡。但只要你不驕傲自滿,謙虛地總結經驗,繼續堅持不懈地努力,就一定會有更加輝煌的今天和明天。親愛的同學,請你著眼于今天,相信你會比昨天做得更好!
交好運令人羨慕,而戰勝厄運令人敬佩。——塞內加
摘抄學生:袁登攀
摘抄寄語:以前,我遇到一點挫折,就會怨聲載道、垂頭喪氣;現在,我能坦然地面對一切不幸,并有勇氣和信心去征服它。這勇氣和信心就來源于塞內加的這句名言,希望大家也能記住這句話。
任何時候也不要認為你什么都懂,不管別人怎樣稱贊你,你時時刻刻要有勇氣對自己說:“我是個門外漢。”看來,吹噓自己知識的人,等于在宣揚自己的無知。
——巴甫洛夫
摘抄學生:付雪艷
摘抄寄語:這段名言告訴我謙虛是美麗的,只有虛心的人才不知滿足,從而不斷地追求進步,取得驕人的成績。那些夸夸其談的人,往往是最淺薄、最無知的人。同學們是否也和
我一樣愿意做個謙虛的人呢?
少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。
——劉向《說苑》
摘抄學生:張媛媛
摘抄寄語:我們生活的時代,是一個知識經濟時代,終身學習已成為人們走向社會的“通行證”。那句“活到老,學到老”的格言已被大家改為“活到老,學不了。”的確,學習是無止境的。隨著社會的發展,科技的進步,你一天不學習,就會落伍退后。作為新時代的青少年,我們更應跟上時代的步伐,抓緊學,時時學,力爭不為時代所淘汰。
你可以從外表來評論一朵花或一只蝴蝶,但你不能這樣來評論一個人。
——泰戈爾
摘抄學生:曹清夢
摘抄寄語:一個人的美丑其實不在于外表,而在于心靈。這就是我們常說的“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。“金玉其外,敗絮其中”的人只不過是毫無價值的廢物而已;那些其貌不揚,心靈美好的人才是難能可貴的。親愛的同學,請不要太在意修飾你的外表,而要注重修養你的心靈。
醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人還。——王翰《涼州詞》
摘抄學生:林娜
摘抄寄語:人類歷史上,血與火的戰爭屢屢爆發。從這句古詩中,我們仿佛看見了那刀光劍影、血雨腥風的戰爭場面,真切地感受到了歷史的沉重和戰爭給人民帶來的深重災難。“要和平,不要戰爭”這是當今全世界人民的共同呼聲。我們這些生活于和平時期的青少年,不愧為時代的“幸運兒”,讓我們珍惜今天的幸福生活,為維護世界和平做出我們應有的貢獻!
(本文發表于<<語數外學習>>初一版2007年第三期)
通聯:湖北省當陽市廟前中學 王代福 郵編:444121
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第四篇:名著摘抄本2015.02
成功在人生當中只有一兩個點,它是外在,由別人去評論;而成長是個持續的過程,是內在,在內心 愉悅存在。說起成功,每個人都擔心失去,而成長是自己的,雖緩慢成長,但卻充滿自信。——楊瀾
人的一生可以默默無聞;但一定要做一件事,可以讓他講一輩子!——《海角七號》演員林曉培
人生和球場都是舞臺,當需要你演出的時候,就應該盡全力。——著名足球教練 米盧
大部分人寧愿通過相機鏡頭,而不是用眼睛直接去看真正的景色。——愛麗絲·門羅《親愛的生活》
人生是個圓,有的人走了一輩子也沒有走出命運畫出的圓圈,他就是不知道,圓上的每個點都有一條騰飛的切線!——作家麥家
在許多的猶豫中,你做對了一件事情,那就是勇敢地上路,不要徘徊在許多假設性的框框里。那是一個人生的大關卡,你做對了一個正確的選擇,那就是:嘗試,再嘗試,不害怕所有的新鮮事。——吳淡如《決定要幸福》
你若愛,生活哪里都可愛。你若恨,生活哪里都可恨。你若感恩,處處可感恩。你若成長,事事可成長。不是世界選擇了你,是你選擇了這個世界。既然無處可躲,不如傻樂。既然無處可逃,不如喜悅。既然沒有凈土,不如靜心。既然沒有如愿,不如釋然。——豐子愷《豁然開朗》
你擁有青春的時候,就要感受它。不要虛擲你的黃金時代,不要去傾聽枯燥乏味的東西,不要設法挽留無望的失敗,不要把你的生命獻給無知、平庸和低俗。這些都是我們時代病態的目標,虛假的理想。活著!把你寶貴的內在生命活出來。什么都別錯過。——奧斯卡·王爾德 《道林·格雷的畫像》
有美麗,有青春,陽光燦爛,秋風涼爽,不饑,不寒,感情上有一定的寄托,有人為之神魂顛倒,這樣的人生,已經是最高的境界,如果再為小事而郁郁不樂,那實在是自己找自己的麻煩。——倪匡
好的朋友就是,在一起時都是小孩,分開了都是大人。玩起來都是小孩,做起事來都是大人。在彼此家長面前都是小孩,在彼此朋友面前都是大人。——劉同
當你再也沒有什么可以失去的時候,就是你開始得到的時候。——蘇童
世上沒有無懈可擊的監獄。每座監獄都有一把“鑰匙”,你得找到它。越獄很容易,出來后如何保持自由才是最難的。——《危情三日》
人生就是一場未知目的地的旅行,更多的時候,我們并不知道自己接下來會遇見怎樣的未來。只不過有時候,我們只是一味地狂奔,卻忘記了旅行的意義。——沃爾特·肯《在云端》
名聲,活著也許對自己有用,死后只能被人利用了。——楊絳說名聲
生命要浪費在美好的事物上,體重一定要浪費在美味的食物上,愛情一定要浪費在你愛的人身上。——盧思浩
我們的“自我”就像一只漏氣的氣球,需要不斷充入他人的愛戴才能保持形狀,而經不起哪怕是針尖麥芒大的刺傷。——阿蘭·德波頓《身份的焦慮》
不止小叮當才有時光機,其實每個人心中都有一臺時光機。帶你回到過去的魔法叫作回憶,帶你走去未來的魔法叫作夢想。——Angelababy 剃了光頭,才能分辨真正的帥哥;卸掉妝容,才能找出真正的美女;去掉音樂,才能找出真正的歌手??在過分包裝的時代,辨識最關鍵的第一步是除去那些裝飾,只保留本質。——蔡學鏞
這個時代的勇氣在于敢于表達悲傷,而不是每天喝著廉價的“心靈雞湯”說:“我很幸福,你憑什么不快樂?” ——時評人、專欄作家石述思說,我們有義務正視自己的悲傷,并有責任喚醒改變的勇氣
才華這種東西,和冰箱里冷凍的肉很像,再怎么上等的肉,冷凍太久不用,也就酸臭了。如果你知道自己有才華,就跟知道自己冰箱里有冷凍的肉一樣,不是什么值得傲慢的事情,把那個才華拿來做成些什么,勝過存一堆酸臭的肉,塞爆你冰箱,最后連冰箱都弄壞。——蔡康永
“愛就是當你掉了一顆大門牙,卻仍可以坦然微笑。因為你知道你的朋友,不會因為你的不完整,就停止愛你。”——一個6歲的小孩寫的作文《愛是什么》
雖然智慧的人臨終時懂得黑暗有理,因為他們的話沒有迸發出閃電,他們也并不溫和地走進那個良夜。——迪蘭·托馬斯《不要溫和地走進那個良夜》
要生活得漂亮,需要付出極大忍耐,一不抱怨,二不解釋,絕對是個人才。——《變形記》
一旦做出決定,實際上便墜入了一股巨大的洪流之中,這洪流會把你帶到一個你作決定時從來沒想到的地方去。——柯艾略《牧羊少年奇幻之旅》
活得累是因為心里除了多余的東西,跟“吃飽了撐的”是一個道理。——白話“生活”
我的生活不曾取悅我,所以我創造了自己的生活。——可可·香奈爾,法國先鋒時裝設計師、香奈爾品牌的創始人
不要指望,麻雀會飛得很高。高處的天空,那是鷹的領地。麻雀如果擺正了自己的位置,它照樣會過得很幸福!——劉心武
競爭力是什么?別人可以拷貝我成功的模式,但不能拷貝我的苦難,不能拷貝我不斷向前的激情,這才是競爭力。——馬云(阿里巴巴集團創始人)
有人在屏幕下看到我,說你還會笑啊?我說是啊,要天天都是《焦點訪談》看到的那樣,我還不累死了。每個人都是多面的,只不過是我的職業、我的欄目,用了我這一面,一張要出事的臉。——主持人敬一丹自述“我為什么沒有抑郁”
人總是害怕追求自己最重要的夢想,因為他覺得自己不配擁有,或是覺得自己沒有能力完成。—— 柯艾略《牧羊少年奇幻之旅》
那些讓你捉摸不透的人,不要過分念想;那些讓你太想知道的人,應當保持距離。——夏風顏《我們總在不懂愛的時代,遇見最美好的愛情》
愛惜,不是愛,不同于愛,也不是惜,不同于惜,就是愛惜。生命有高低貴賤之分,你懂愛情,才有高貴的可能。——池莉
人這么一輩子,年輕時所受的苦不是苦,都不過是一塊跳板。人在跳板上,最難的不是跳下來那一刻,而是跳下來之前,心里的掙扎、猶豫、無助和患得患失,根本無法向別人傾訴。我們以為跳不過去了,閉上眼睛,鼓起勇氣,卻跳過了。——《你要配得上自己所受的苦》 夢想不是掛在嘴邊炫耀的空氣,而是需要認真地實踐,等到對的風,我們展翅翱翔;沒有風,只要擁有足夠強壯的翅膀,我們照樣拔地飛行。天空見。——九把刀
一個不努力的人,別人想拉你一把,都找不到你的手在哪里。——馬云
你必須很喜歡和自己作伴。好處是:你不必為了順從別人或討好別人而扭曲自己。—— 《費里尼自傳》
我認為,每個人都有一個覺醒期,但覺醒的早晚決定個人的命運。——路遙 《平凡的世界》
有美麗,有青春,陽光燦爛,秋風涼爽,不饑,不寒,感情上有一定的寄托,有人為之神魂顛倒,這樣的人生,已經是最高的境界,如果再為小事而郁郁不樂,那實在是自己找自己的麻煩。—— 倪匡《不寄的信》
沒人能讓所有人滿意,所以讓自己和你中意的人滿意就可以。你所判定的一切,也許就是你自己內心的投影。人生就是一個不斷接納和拋棄的過程,就是一段迎接冷眼嘲笑孤獨前行的旅途。KO不了你的,也許讓你更OK,沒讓你倒下的,也許讓你更強大。我也將盡我所能,向在乎我的人創造各種東西,絕不向厭惡我的人解釋這是個什么東西。——韓寒
太精明的人有時候做不成事情,是因為他們不再把幻想當真。——李安
人生要經過一個‘駱駝階段’,背負社會壓在他們身上的全部愚蠢和偏見的負擔。接著要經過一個‘獅子階段’,在這個階段他們會抵抗所有這種偏見。但還有一個階段只有少數人能達到:兒童階段。這是最高階段,人用兒童的天真去思考人生、玩游戲、接納各種影響,找回遺落的真理。——《伊斯坦布爾的幸福》
每個人都會經過這個階段,見到一座山,就想知道山后面是什么。我很想告訴他,可能翻過山后面,你會發現沒什么特別。回望之下,可能會覺得這一邊更好。——王家衛
我是一個任性的孩子,我想擦去一切不幸。我想在大地上,畫滿窗子。讓所有習慣黑暗的眼睛,都習慣光明。——顧城
青春,是與七個自己相遇:一個明媚,一個憂傷,一個華麗,一個冒險,一個倔強,一個柔軟,最后那個正在成長。——風為裳
年輕人啊,趁你如今體力腳力均佳,盡快往外跑吧,能走多遠就走多遠。走得遠,世界屬于你的。走得近,世界離你愈來愈遠。——隱地《遠與近》
我們應該去讀那些能刺中和傷害我們的書,如果所讀的書無法帶來當頭一棒的驚醒,我們讀它干什么呢?一本書必須是一把能劈開內心堅冰的斧頭。——弗蘭茲·卡夫卡
如果天空是黑暗的,那就摸黑生存;如果發出聲音是危險的,那就保持沉默;如果自覺無力發光的,那就蜷伏于墻角。但不要習慣了黑暗就為黑暗辯護;不要為自己的茍且而得意;不要嘲諷那些比自己更勇敢熱情的人們。我們可以卑微如塵土,不可扭曲如蛆蟲。——曼德拉
同情有點像嗎啡,它起初對于痛苦確是最有效的解救和治療的靈藥,但如果不知道使用的分量和停止界限,它就會變成最可怕的毒物。——茨威格《同情的罪》
成長,是每個孩子的權力,也是他們必經的征程,或平坦、或崎嶇,有悲歡,有離合。——宮崎駿
能一針見血指出你缺點的人都是好人,我們無須反感,因為他沒有想過對你不利。如果是壞人,會看到你的缺點后,一言不發的默默潛伏,然后找準機會,一個大招玩死你。——洪晃
重要的不是你從哪來,而是你能去哪里。重要的不是你畢業于什么大學,而是畢業后你能過什么樣的生活。重要的不是你認識哪些大人物,而是那些人誰會認識你。重要的不是你現在多優秀,而是你還能優秀多久。重要的不是有多少人愛你,而是你和誰在一起最快樂。——劉同
不要著急,最好的總會在最不經意的時候出現。——泰戈爾
失去某人,最糟糕的莫過于,他近在身旁,卻猶如遠在天邊。——瑪格麗特·米切爾《飄》
生命中有很多東西,能忘掉的叫過去,忘不掉的叫記憶。一個人的寂寞,有時候,很難隱藏得太久,時間太久了,人就會變得沉默,那時候,有些往日的情懷,就找不回來了。或許,當一段不知疲倦的旅途結束,只有站在終點的人,才會感覺到累。其實我一直都明白,能一直和一人做伴,實屬不易。——海子
太陽為什么是太陽,因為他從來都沒有在乎別人的眼光。——九夜茴《匆匆那年》
我愿意深深地扎入生活,吮盡生活的骨髓,過得扎實,簡單,把一切不屬于生活的內容剔除得干凈利落,把生活逼到絕處,簡單最基本的形式,簡單,簡單,再簡單。——《瓦爾登湖》
一個人只要學會了回憶,就再不會孤獨,哪怕只在世上生活一日,你也能毫無困難地憑回憶在囚牢中獨處百年。——加繆
第五篇:摘抄本作業格式
摘抄本作業格式
題目(你所選文章題目)
開頭:(第一自然段)
結尾:(最后一自然段)
好詞:(最少寫4個好詞,選自己認為是好的詞語)
好句:(最少寫2句,選自己認為是好的句子)
文章分段:(不管對錯,請自己試著為文章分段。)
中心思想:是作者在文章中要表達的的貫穿全文的核心,是提綱挈領的道理,是作者在文章中努力通過各種細節來闡明的中心議題。簡單地說,作者要告訴我們的道理和內涵。其實中心思想并非唯一的,仁者見仁,智者見智。其實作者真正要說什么,只有作者本人清楚,我們只能說看到一個方面,大家比較公認的一面。特別是古文,更是仁者見仁,文章為時而作,我們很難知道古人作文章時的背景跟故事,于是只能分析淺顯的意思,大背景下的意思。
注:摘抄本可以摘抄報紙的好文章,更可以摘抄自己看的課外書的文章。素質讀本那些也可以,摘抄文章不限制,但是請別摘抄課本文章。
以下以21課為例子
圓明園的毀滅
開頭:圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!
結尾:1860年10月6日,英法聯軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西,統統掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10 月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華,就這樣化成了一片灰燼。
好詞:瑰寶、亭臺樓閣、眾星拱月、詩情畫意、奇珍異寶、玲瓏剔透
好句:
1、圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風光的山鄉村野。
2、漫步園內,有如漫游在天南地北,飽覽著中外風景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。
文章分段:
第一段(1)概括地寫圓明園的毀滅是中國和世界文化史上不可估量的損失。
第二段(2~4)介紹圓明園的位置與總體布局,寫當年的圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。
第三段(5)寫英法侵略軍毀滅了圓明園。
中心思想:課文記敘了“園林藝術的瑰寶,建筑藝術的精華”圓明園慘遭侵略者毀滅的經過,揭露和控訴了侵略者毀滅圓明園,瘋狂掠奪的罪行,表達了作者對祖國燦爛文化的熱愛和對侵略者的仇恨。