第一篇：XX年學(xué)校“放飛夢想,擁抱春天”活動方案

XX年學(xué)校“放飛夢想，擁抱春天”活動

方案

為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，營造活躍的校園文化氛圍，鍛煉同學(xué)們的動手實踐能力，我策劃開展了主題為“放飛夢想，擁抱春天”的班級風(fēng)箏節(jié)。風(fēng)箏節(jié)為期一周，包括妝飾風(fēng)箏、風(fēng)箏放飛比賽、風(fēng)箏文化活動展示：風(fēng)箏節(jié)攝影展、手抄報、風(fēng)箏詩歌誦讀、寫活動作文、探究各國、各地風(fēng)箏節(jié)的來歷、活動方式五部分。

裝飾風(fēng)箏作品，本班所有同學(xué)都參與展示賽；最后是風(fēng)箏放飛的評比。為營造節(jié)日氛圍，我還在學(xué)校墻壁張貼風(fēng)箏知識的宣傳海報，推廣宣傳語。因主題鮮明、耗時較短、活動項目相對集中被歸為班級微節(jié)日系列。

越簡單的東西，越容易承載濃濃的回憶，在陽光明媚的春日里，親自去放飛風(fēng)箏，也放飛自己的夢想，去喚醒我們童年的純真與期待，去承諾給孩子快樂的童年。給孩子帶去一份歡樂，給家人帶去一份紀(jì)念，留住這一刻美好的時光……也許比不上名貴珠寶的奢華，但包含了無價的心意，更值得用心去珍惜！

主持詞：

王XX：又是一年三月時，和煦的春風(fēng)吹拂走冬的寒冷，溫暖的陽光鋪灑出春的生機(jī)，復(fù)蘇的萬物孕育著綠色的希望。

劉XX：“蜂蝶成群來翩舞，百鳥結(jié)隊來唱歌”，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，一幅又一幅迷人的春之畫已徐徐然向我們鋪展。

韓XX：讓我們帶著綠色的情懷，攜著詩意的心情，一起融入這綠色流淌、生機(jī)盎然的春之畫卷！

戰(zhàn)XX：讓小小的風(fēng)箏，帶著我們的夢想，在空中飛翔。

王XX：那是放飛的童年，那是舞動的童心。

劉普華：那是飛向藍(lán)天的理想，那是情牽夢繞的深深祝福。那長長的線是老師、父母的牽掛，為我們掌握飛行的方向，不管飛到哪里，都有家的回歸，家的溫暖。

（王、劉合）：不管飛到哪里，都忘不了家——中國。都忘不了追尋的夢——中國夢、劉：親愛的伙伴，把夢想放飛，讓我們鼓足勇氣去迎接未來的風(fēng)雨。下面，我宣布：高興鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級金星中隊第一屆“風(fēng)箏節(jié)”——“放飛夢想，擁抱春天”的活動正式開始。

一：小組比“飛”

二：男女生比“飛”

三：活動結(jié)束后，簽名儀式。

四：拍照留念

五：安排有關(guān)文化活動：根據(jù)自己的興趣，可以選擇以下成果展現(xiàn)方式

手抄報、寫作文、搜集風(fēng)箏詩歌并朗誦、查閱了解各地、各國風(fēng)箏節(jié)的不同風(fēng)俗、活動攝影

第二篇：擁抱春天 放飛夢想

陽泉弘樂“擁抱春天，放飛夢想”活動安排

一、教師宣讀注意事項：

1.參加活動的同學(xué)要在老師規(guī)定的場所游戲，嚴(yán)禁廣場外沿、馬路邊緣等危險地帶放風(fēng)箏。2.放風(fēng)箏和游戲時，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)，互相體諒，不要瘋跑打鬧，隨時注意安全。3.一切行動聽從指揮，有事要向老師匯報，不要隨意離隊。

4.只允許攜帶水杯，禁止帶零食進(jìn)入廣場，不在公共場所亂扔垃圾，做講文明、懂禮貌的孩子。

5.跟隨的家長必須看管好自己的孩子，做到安全第一。

各位同學(xué)請跟老師宣誓：我一定會遵守以上規(guī)則，開開心心游戲，平平安安結(jié)束。

二、給學(xué)生分組，帶孩子有秩序的來到廣場。

A組： B組：

三、開場詞。

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們： 大家好！

春季，陽光明媚，葉綠花香，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。為了增進(jìn)孩子親近大自然、熱愛大自然的情感，鍛煉孩子的動手能力、讓孩子體會團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，為了給孩子積累更多的生活體驗和寫作素材，弘樂教育在這里舉辦“擁抱春天，放飛夢想”主題活動。希望我們今天的活動圓滿成功。活動正式開始。

第一部分：繪畫（40分鐘）

先在空白風(fēng)箏上涂鴉出自己喜歡的圖畫、文字、色彩等。

評選“最美風(fēng)箏”

參賽同學(xué)可根據(jù)風(fēng)箏結(jié)構(gòu)是否科學(xué)合理，外形是否美觀，富有創(chuàng)意選出“最美風(fēng)箏”，每組選出兩人，每人獎勵20樂學(xué)幣。第二部分：游戲（15分鐘）

撕名牌

游戲規(guī)則：

1、該游戲分為A組和B組，每組9人，每個人后背上都貼上自己的名字，作為自己的名牌；

2、游戲開始時，學(xué)生可以采用運(yùn)動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A組9人把B組9人的名牌全部撕下，即A組獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out），傷

害其他隊員的選手即被淘汰，淘汰后去休息區(qū)休息；

注意事項：

1、為保證游戲的安全性，在場的每一位老師和家長必須在旁保護(hù)學(xué)生，保證每一個學(xué)生的安全；

2、保護(hù)自己的身體，同時每個人都不準(zhǔn)傷害到對方的身體；

3、被撕掉名牌者即被淘汰，每一位同學(xué)都不能有不當(dāng)情緒；

4、本游戲遵循友情第一比賽第二的原則

第三部分：放飛（20分鐘）

根據(jù)放飛的風(fēng)箏高度評選出 “最強(qiáng)隊伍”，每組成員獎勵樂學(xué)幣10個。

四、活動結(jié)束：

頒獎。

感謝同學(xué)們的積極參與和家長的配合。課后，所有參賽同學(xué)可將本次活動寫成作文，在下次課后交給老師，參加作文評獎活動！作文比賽的獎品更加豐富！希望同學(xué)們涌躍參加！獎項設(shè)定：

活動結(jié)束后，舉辦“擁抱春天，放飛夢想”放風(fēng)箏作文評獎 凡參與者一律獎勵樂學(xué)幣10個。一等獎2名，獎勵樂學(xué)幣50個； 二等獎4個，獎勵樂學(xué)幣30個； 三等獎6個，獎勵樂學(xué)幣20個。

今天的“擁抱春天放飛夢想”活動到此結(jié)束。二年級的同學(xué)回教室上課，三年級的同學(xué)可由家長接走。

第三篇：擁抱春天 放飛夢想放風(fēng)箏活動

“擁抱春天 放飛夢想”

清明節(jié)創(chuàng)意風(fēng)箏活動策劃書

一、活動背景：清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。為了豐富大學(xué)生的校園生活，材料學(xué)院學(xué)生會將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏放飛大賽，讓同學(xué)們在學(xué)校度過一個溫暖有趣的清明節(jié)。

二、活動目的、意義：

四月陽光明媚、葉綠花香，正是出游交友的好時節(jié)，把活動場地設(shè)置在室外，讓人心情舒暢，活躍活動氣氛。在放風(fēng)箏的過程中，各部門成員在一起相互了解，有利于感情的交流。

本次活動可使大學(xué)生與大自然親密接觸，鍛煉強(qiáng)健的體魄，提高學(xué)生的審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，增強(qiáng)成員之間的合作意識。

借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn)，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境，最終達(dá)到一種新的境界,使放風(fēng)箏活動得到進(jìn)一步的升華。

三、活動主題：

擁抱春天 我心飛翔

四、活動時間及地點(diǎn)：

清明節(jié)前后的周末（具體時間結(jié)合天氣狀況待定）

初步定于星天苑足球場舉行。

五、報名方式

可通過外場報名、填寫樓管處報名表、本院學(xué)生會三種方式報名。報名時需要交納一定數(shù)額的報名費(fèi)，具體數(shù)額視采購成本而定。

六、參加對象及方式：

西北工業(yè)大學(xué)全體在校同學(xué)。以隊為單位參加比賽。每隊人數(shù)上限4人，個人也可以成為一支隊伍報名參加。

七、活動內(nèi)容及計分標(biāo)準(zhǔn)：

第一部分；制作

放飛環(huán)節(jié)前兩周，同學(xué)們在報名后可從材料學(xué)院學(xué)生會購買制作風(fēng)箏的材料（紙張、竹簽、線），并按照自己的審美趣味設(shè)計制作，并寫上自己的祝福語。

第二部分、評比（30分）（1）評選“我最喜歡的風(fēng)箏”

參賽同學(xué)可根據(jù)風(fēng)箏結(jié)構(gòu)是否科學(xué)合理，外形是否美觀，富有創(chuàng)意選出“我最喜愛的風(fēng)箏”。本環(huán)節(jié)滿分20分，得票數(shù)前三名分別記20、15、12分，其余一律記10分。

（2）評選“最美的祝福”

參賽同學(xué)投票選出“最美的祝福”。本環(huán)節(jié)滿分10分，得票數(shù)前三名分別記10、8、6分，其余一律記5分。

第三部分、放飛（70分）(1)起飛（10分）

從風(fēng)箏離手時開始記時，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。(2)留空時間（20分）

放飛成功后，裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若規(guī)定留空時間內(nèi)參賽風(fēng)箏未纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地應(yīng)評20分。如出現(xiàn)上述情況，則按正常每分鐘一分，計算成績。

(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（20分）

目測風(fēng)箏高度。高度前三名分別記20、18、15分，其余一律記12分。(4)團(tuán)隊合作（20分）

參加比賽的團(tuán)體隊伍記20分，個人隊伍記15分。

八、獎項設(shè)定：

評出參賽隊：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個，一等獎獎品：個性大容量筆袋每人一個，并頒發(fā)獎狀。二等獎獎品：高級牛皮紙記事簿每人一本，并頒發(fā)獎狀。三等獎獎品：經(jīng)典簡約加厚筆記本每人一本。

附件

附件1：

西北工業(yè)大學(xué)“擁抱春天 放飛夢想”

清明節(jié)創(chuàng)意風(fēng)箏活動大賽規(guī)則

1．參賽選手必須完全同意并遵守本次大賽章程中的相關(guān)規(guī)定；參賽選手參加本次大賽的行為視為其已經(jīng)完全同意并遵守該章程；

2．參賽選手必須按大賽組委會規(guī)定的時段參加比賽，如有特殊情況不能按時參賽，須提前一天向大賽組委會申請；

3．參賽選手須在每個時段比賽開始前半個小時到場，并到簽到處簽到，比賽正式開始時，未簽到者視為自動棄權(quán)；

4．參賽選手必須配合工作人員，自覺遵守比賽秩序；

5．比賽中，工作人員帶領(lǐng)即將參賽的選手在指定地點(diǎn)準(zhǔn)備；比賽中，參賽選手必須配合工作人員，自覺遵守比賽秩序；

6．如發(fā)現(xiàn)參賽選手不符合上述規(guī)定的，大賽組委會有權(quán)取消其獲獎資格；

7．本次大賽相關(guān)規(guī)則的修改權(quán)、解釋權(quán)屬于大賽組委會。

共青團(tuán)西北工業(yè)大學(xué)委員會 材料學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

附件二

“擁抱春天 放飛夢想” 清明節(jié)創(chuàng)意風(fēng)箏活動報名表

材料學(xué)院學(xué)生會

隊名

隊員姓名

班級

學(xué)號

聯(lián)系方式

附件三

“擁抱春天 放飛夢想” 清明節(jié)創(chuàng)意風(fēng)箏活動宣傳單

親愛的同學(xué)們，四月清明，草長鶯飛，請來到明媚的陽光下，讓風(fēng)箏高高擎起你的青春夢想，寄出你對親人的綿綿思念，收獲一份美麗的心情！

本次大賽共分三個部分： 第一部分、制作

放飛環(huán)節(jié)前兩周，同學(xué)們在報名后可從材料學(xué)院學(xué)生會購買制作風(fēng)箏的材料（紙張、竹簽、線），并按照自己的審美趣味設(shè)計制作，并寫上自己的祝福語。

第二部分、評比（30分）（1）評選“我最喜歡的風(fēng)箏”

參賽同學(xué)可根據(jù)風(fēng)箏結(jié)構(gòu)是否科學(xué)合理，外形是否美觀，富有創(chuàng)意選出“我最喜愛的風(fēng)箏”。本環(huán)節(jié)滿分20分，得票數(shù)前三名分別記20、15、12分，其余一律記10分。

（2）評選“最美的祝福”

參賽同學(xué)投票選出“最美的祝福”。本環(huán)節(jié)滿分10分，得票數(shù)前三名分別記10、8、6分，其余一律記5分。

第三部分、放飛（70分）(1)起飛（10分）

從風(fēng)箏離手時開始記時，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。

(2)留空時間（20分）

放飛成功后，裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若規(guī)定留空時間內(nèi)參賽風(fēng)箏未纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地應(yīng)評20分。如出現(xiàn)上述情況，則按正常每分鐘一分，計算成績。

(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（20分）

目測風(fēng)箏高度。高度前三名分別記20、18、15分，其余一律記12分。(4)團(tuán)隊合作（20分）

參加比賽的團(tuán)體隊伍記20分，個人隊伍記15分。

來吧，四月的藍(lán)天下，每一刻都是嶄新的，這里有歡笑，有情誼，更有一個不一樣的你！愿你玩得愉快！

共青團(tuán)西北工業(yè)大學(xué)委員會

材料學(xué)

第四篇：擁抱春天 放飛希望

擁抱春天 放飛希望

偶爾抬頭看天，云淡風(fēng)清。

在鄉(xiāng)村小學(xué)教書的我，最美的時間莫過于傍晚在山頂上遠(yuǎn)望，有一種“一覽眾山小”的感覺。鄉(xiāng)村的天是那么的藍(lán)，藍(lán)的讓人產(chǎn)生懷疑；鄉(xiāng)村的田野是那樣的綠，綠的讓我陶醉，讓我產(chǎn)生無限遐想。

潔白的云彩綰風(fēng)曼舞，澄澈的天空蕩滌了塵埃。匆匆中的那一縷閑適，總讓人滿目清亮。側(cè)耳聽鳥鳴，那是燦爛如花的聲音，正如我們的年代，純真年代。

窗外怎么沒有風(fēng)景？春風(fēng)的絲絲呢喃，匯聚了多少青春舞動的飛絮？那灼熱的氛圍濡染了我們每個同齡的學(xué)子，還有鼻子上那不安分的汗珠，粒粒可數(shù)。

無涯的天空有我們奮斗的足跡，有我們揮灑的淚光。.當(dāng)我們失去方向，太陽會吻我們冰冷的翅膀，影印著愛、影印著希望，繼續(xù)向前方，尋找太陽的故鄉(xiāng)。

也許這是個青澀的季節(jié)，但我們不需流浪。因為我們有一個現(xiàn)實天堂，讓我們自由飛翔，舞動思緒、舞動思想，駕馭靈感的風(fēng)，抖蕩無數(shù)光芒。

也許這個季節(jié)是一條陽光涂抹的小路，小路是哪個有我們深深淺淺的足跡。過往的繽紛，未來的召喚，總會溶解酸楚，沉淀幸福。我們就是這樣，走一路，就要讓一路都要精彩，一路翠綠如滴的喝彩，一路兩百如雪的贊嘆！

沒有云，天空怎么那么高；沒有燈，背影怎么上路；沒有這種磨

礪，我們?nèi)绾问斋@金秋？越過這個季節(jié)，憂傷也會成為寶藏。

既然選擇了遠(yuǎn)方，就不要怕風(fēng)雨兼程；既然選擇了太陽，就要把身影留給地平線；既然想學(xué)會飛翔，即使前方風(fēng)雨交加，即使前方坎坷跌宕，即使前方荊棘密云；哪怕丟失多少尋覓，多少求索，多少呵護(hù)。

走過了一個沉寂的冬季，新綠的希望開始在蘇醒之中悄悄的醞釀，播種的季節(jié)到了，讓我們用綠色的心情剖析世界，擁抱春天，放飛希望！

擁抱春天，放飛希望！希望每一位懷揣夢想的人們在這個充滿希望的季節(jié)播種！在這個繽紛的春天找到屬于自己的綠色！

第五篇：擁抱校園 放飛夢想

擁抱校園 放飛夢想

裴寨中學(xué)七年級(6)班

如果，大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩； 如果，綠樹的存在是為了點(diǎn)綴環(huán)境的美好； 如果，玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈； 如果，彩虹的存在是為了彰顯藍(lán)天的熱情； 那么，校園的存在，就是為了讓我們翱翔于知識的天空，讓我們放飛自己的夢想，創(chuàng)造美好的未來。

我熱愛這里刷著白色涂料的墻體，金色的大字上書寫著“裴寨中學(xué)”。它給我一種直射心底的明亮感。我熱愛我的老師，我的同學(xué)們。

老師為我們傳道解惑，同學(xué)們和我共同進(jìn)步。

我們的學(xué)校

有著寬廣的操場，有著高大的教學(xué)樓，有著優(yōu)良的多媒體教學(xué)條件，有著令我們心曠神怡的環(huán)境。我們看著那緩緩升起的國旗，我們聽著那氣勢磅礴的國歌，我們仿佛感受到了／無數(shù)英雄為國家“拋頭顱灑熱血”的熱情。

聽著老師聲音洪亮的“國旗下講話” 無不感染著我們好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。

我們是七年級的新生，我們是這個學(xué)校最新鮮的血液，第一次來到這美麗的校園，我們便感到新奇，第一次來到這寬闊明亮的教室，我們便感到新意。

校園，這個名詞，是我們最神圣寄托，也是我們最向往的地方。

就是在這里，我們認(rèn)識了許多的老師，給予了我們無窮的智慧； 就是在這里，我們結(jié)識了許多的同學(xué)，給予了我們偉大的友愛。

校園，我愛你！

你給予我的是智慧，勇氣，人生道理……..校園，我愛你！你是我心靈的港灣，是你在我幼小的心靈播下知識的種子。我為你自豪，我為你驕傲！

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們走進(jìn)裴寨中學(xué)這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；

花開的日子我們遨游在學(xué)校這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；

花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

謝謝大家！