第一篇:《擁抱科學 放飛夢想》征文
《擁抱科學 放飛夢想》征文
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹?是幽深的大海?還是無垠的天空?不,都不是,是夢想。夢想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個人心中最崇高的凈土。
夢想如清風,在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦,將遠航的船兒吹向成功的彼岸;夢想似烈火,在你無助時給予你無限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢想若甘露,在你絕望時滋潤你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。夢想是一把鑰匙,用心把握,便可開啟成功的大門;夢想是一盞明燈,用心點燃,便可照亮成功的大道;夢想是最忠誠的朋友,用心呵護,便可了解成功的奧秘。
擁有了夢想,就擁有了成功的一半。夢想是前進的動力,山因為有了夢想,而擁有了生機,擁有了植物和動物;水因為有了夢想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因為有了夢想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。
學會了努力,就擁有了成功的另一半。為了心中的夢想,我們不畏艱險地向前沖,付出了汗水、淚水、血水,讓我們的夢想越來越清晰,越來越偉大。為了實現心中那永恒的夢想,我們用智慧點燃火把,用辛勤開鑿道路,用認真描繪藍圖,用刻苦積累材料,用真心筑城堡。城堡里是正在成長的夢想和將要實現夢想的我。追逐著夢想的我們,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充實生活的快樂。
一個人,若沒有了夢想,就沒有了為之奮斗的目標,沒有了前進的動力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過,在無奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過,追逐夢想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個孤獨的靈魂。沒有了夢想,就得不到任何希望,孤獨、恐懼、絕望占據了整個心靈,每一絲風都會沉重地打擊著這個弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發著平庸、無味、沒有意義的歲月。
當人們猛然間尋求到自己的夢想,明白了自己的追求時,眼前便會豁然開朗,在遠方浮現出自己的夢想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發現在云層中顯現出來了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來了明媚的希望。
夢想是位絕代佳人,她擁有幽深的眼眸,讓我們看到了未來的希望;她擁有甜美的聲音,告訴我們如何走好自己的路;她擁有纖巧的雙手,給予我們無私的幫助;她擁有博愛的心靈,永遠含笑相伴你身旁。請你也尋到一位屬于你的佳人,將她擁在懷中,在月色下回憶她的美妙,承諾對她的付出,在她的指引下走向成功!
第二篇:擁抱春天 放飛夢想
陽泉弘樂“擁抱春天,放飛夢想”活動安排
一、教師宣讀注意事項:
1.參加活動的同學要在老師規定的場所游戲,嚴禁廣場外沿、馬路邊緣等危險地帶放風箏。2.放風箏和游戲時,同學間要團結,互相體諒,不要瘋跑打鬧,隨時注意安全。3.一切行動聽從指揮,有事要向老師匯報,不要隨意離隊。
4.只允許攜帶水杯,禁止帶零食進入廣場,不在公共場所亂扔垃圾,做講文明、懂禮貌的孩子。
5.跟隨的家長必須看管好自己的孩子,做到安全第一。
各位同學請跟老師宣誓:我一定會遵守以上規則,開開心心游戲,平平安安結束。
二、給學生分組,帶孩子有秩序的來到廣場。
A組: B組:
三、開場詞。
尊敬的各位家長、親愛的同學們: 大家好!
春季,陽光明媚,葉綠花香,正是放風箏的好時節。為了增進孩子親近大自然、熱愛大自然的情感,鍛煉孩子的動手能力、讓孩子體會團結協作的重要性,為了給孩子積累更多的生活體驗和寫作素材,弘樂教育在這里舉辦“擁抱春天,放飛夢想”主題活動。希望我們今天的活動圓滿成功。活動正式開始。
第一部分:繪畫(40分鐘)
先在空白風箏上涂鴉出自己喜歡的圖畫、文字、色彩等。
評選“最美風箏”
參賽同學可根據風箏結構是否科學合理,外形是否美觀,富有創意選出“最美風箏”,每組選出兩人,每人獎勵20樂學幣。第二部分:游戲(15分鐘)
撕名牌
游戲規則:
1、該游戲分為A組和B組,每組9人,每個人后背上都貼上自己的名字,作為自己的名牌;
2、游戲開始時,學生可以采用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A組9人把B組9人的名牌全部撕下,即A組獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out),傷
害其他隊員的選手即被淘汰,淘汰后去休息區休息;
注意事項:
1、為保證游戲的安全性,在場的每一位老師和家長必須在旁保護學生,保證每一個學生的安全;
2、保護自己的身體,同時每個人都不準傷害到對方的身體;
3、被撕掉名牌者即被淘汰,每一位同學都不能有不當情緒;
4、本游戲遵循友情第一比賽第二的原則
第三部分:放飛(20分鐘)
根據放飛的風箏高度評選出 “最強隊伍”,每組成員獎勵樂學幣10個。
四、活動結束:
頒獎。
感謝同學們的積極參與和家長的配合。課后,所有參賽同學可將本次活動寫成作文,在下次課后交給老師,參加作文評獎活動!作文比賽的獎品更加豐富!希望同學們涌躍參加!獎項設定:
活動結束后,舉辦“擁抱春天,放飛夢想”放風箏作文評獎 凡參與者一律獎勵樂學幣10個。一等獎2名,獎勵樂學幣50個; 二等獎4個,獎勵樂學幣30個; 三等獎6個,獎勵樂學幣20個。
今天的“擁抱春天放飛夢想”活動到此結束。二年級的同學回教室上課,三年級的同學可由家長接走。
第三篇:擁抱校園 放飛夢想
擁抱校園 放飛夢想
裴寨中學七年級(6)班
如果,大海的存在是為了突出蔚藍的精彩; 如果,綠樹的存在是為了點綴環境的美好; 如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈; 如果,彩虹的存在是為了彰顯藍天的熱情; 那么,校園的存在,就是為了讓我們翱翔于知識的天空,讓我們放飛自己的夢想,創造美好的未來。
我熱愛這里刷著白色涂料的墻體,金色的大字上書寫著“裴寨中學”。它給我一種直射心底的明亮感。我熱愛我的老師,我的同學們。
老師為我們傳道解惑,同學們和我共同進步。
我們的學校
有著寬廣的操場,有著高大的教學樓,有著優良的多媒體教學條件,有著令我們心曠神怡的環境。我們看著那緩緩升起的國旗,我們聽著那氣勢磅礴的國歌,我們仿佛感受到了/無數英雄為國家“拋頭顱灑熱血”的熱情。
聽著老師聲音洪亮的“國旗下講話” 無不感染著我們好好學習,發奮圖強。
我們是七年級的新生,我們是這個學校最新鮮的血液,第一次來到這美麗的校園,我們便感到新奇,第一次來到這寬闊明亮的教室,我們便感到新意。
校園,這個名詞,是我們最神圣寄托,也是我們最向往的地方。
就是在這里,我們認識了許多的老師,給予了我們無窮的智慧; 就是在這里,我們結識了許多的同學,給予了我們偉大的友愛。
校園,我愛你!
你給予我的是智慧,勇氣,人生道理……..校園,我愛你!你是我心靈的港灣,是你在我幼小的心靈播下知識的種子。我為你自豪,我為你驕傲!
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進裴寨中學這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在學校這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
謝謝大家!
第四篇:放飛夢想擁抱青春
放飛夢想擁抱青春
——綠化二隊 裴世榮
今天,我們在這里迎來了五月,五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”青年節。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界。”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉,愛我們蒸蒸日上的校園”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀的開端,再回首那九十多年前的風云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應該屬于青年人的品質,卻似乎與我們當代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務虛,是投機取巧。我們這些當代的大學生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經驗或者出國疲于奔命,卻忽略了對這 1
遠大理想的追求。
于是,我們不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個時代,我們已經做過或即將做些什么?當五四的火炬傳到我們手中時,它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫務工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。
作為剛走上工作崗位的青年,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻
力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在工作中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。
我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,五四青年的精神走過了90多年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠跟黨走”,做一名新時代有內涵、創新意、爭貢獻的優秀青年。
第五篇:擁抱青春,放飛夢想
擁抱青春,放飛夢想
人生路漫漫,堅持自己的一方寸土,綻放激昂青春,環抱夢想,做自己想做的事情,是一生一世美好的回憶。我們是一群勇于接受挑戰、表現自己的年輕人,不管遇到挫折還是失敗,我們也始終會義無反顧地守護我們的麥田,無怨無悔,永不言棄。
“三創”給了我們綻放青春、放飛夢想的機會,給了我們接受創業挑戰的機會,給了我們在不斷尋找自我、不斷進步的機會,同時,更讓我們懂得了抓住機遇、展現自己的關鍵時刻。
從組建我們的團隊開始,我們就在為我們的創業構想積極活動,一開始討論創業計劃的可行性,等計劃成型后我們就開始積極的進行市場調查,去我們選擇好的調查地點進行問卷調查,專心投入工作中,得到問卷后,又抓緊時間統計數據、分析數據,時間很緊但是大家工作得很有效率。
參加比賽前創業對我們來說很神秘很有吸引力,但是我們卻不知道創業需要多大的艱辛和努力,等大家開始為了創業計劃奮斗時我們才真正體會到創業的辛苦,要不怕吃苦,要不怕失敗,大家經常討論到深夜第二天又要起得很早繼續做事情,但是憑著我們對自己事業的執著和我們團隊的團結,并在指導老師的幫助和鼓勵下,我們堅持最終堅持下來了。
將近兩個月的創業計劃奮斗的日子里,我們不僅提高了自己的思維能力和表達能力,而且在實踐中學習了一些市場開發、管理、營銷、財務方面的知識,以及如何分工配合、群策群力。更重要的是,每個人堅持奮斗、互幫互助、共同鼓勵更是最大的收獲所在。因為,我們深深的懂得:只要努力過,就不怕沒有收獲,我們的青春是絢爛的,我們的夢想是多姿多彩的,我們的人生是不留遺憾的。
謝謝“三創”大賽,讓我們有了這一段難忘的經歷,給了我們團結快樂的團隊,給了我們看夢想一點點實現的幸福感覺。