第一篇:教育見習(xí)單位意見
見習(xí)單位意見
××同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
××同學(xué)在本校見習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的美術(shù)教育專業(yè)知識和技能基本功,努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,能遵守學(xué)校紀(jì)律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出學(xué)校扎實的德育教育。××同學(xué)能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,團(tuán)隊精神強(qiáng),人際溝通能力良好,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,獲得了我校指導(dǎo)老師的好評。
××同學(xué)積極主動,態(tài)度端正。見習(xí)期間,她主動要求幫助指導(dǎo)老師批改作業(yè)、備課并在課堂認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí),比較全面地了解中學(xué)美術(shù)教育的流程和特點,掌握了中學(xué)美術(shù)教育的技巧,具備了良好的教學(xué)能力。
××同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
××同學(xué)踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行指導(dǎo)教師指令堅決。
××同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。
該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短見習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
××同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
××同學(xué)在見習(xí)期間能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各種美術(shù)教學(xué)技能,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識及能為團(tuán)隊進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好;還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我校教師的一致好評。××同學(xué)在見習(xí)期間工作認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,在團(tuán)隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評,相信會在今后的工作中取得出色的成績。
第二篇:教育實習(xí)生單位意見
該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。
該生在實習(xí)其間表現(xiàn)出良好的英語基本功,認(rèn)真敬業(yè)的工作態(tài)度,良好的師德修養(yǎng)。熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,特別注意課堂學(xué)習(xí)氣氛的調(diào)動與語言學(xué)習(xí)活動的創(chuàng)設(shè),教學(xué)效果良好。實習(xí)成績:優(yōu)秀!
實習(xí)期間遵守我校的規(guī)章制度,工作勤勉盡責(zé),虛心接受指導(dǎo)。刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論并努力實踐課標(biāo)要求;認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計多樣的教學(xué)活動,批改作業(yè)仔細(xì)。較好地掌握了課堂的常規(guī)管理與英語教學(xué)的基本策略方法。
第三篇:教育實習(xí)單位鑒定意見
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教育實習(xí)單位鑒定意見
該同學(xué)刻苦勤奮,基本功扎實,善于把握學(xué)生心理,實習(xí)成績優(yōu)秀,受到領(lǐng)對老師的贊賞。
該生在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,虛心好學(xué),責(zé)任心強(qiáng),能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,在時間緊迫的情況下,能做到加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。待人誠懇,團(tuán)結(jié)同事,注重團(tuán)隊合作,望在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚成績,爭取更大進(jìn)步。
XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強(qiáng),有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
XXX同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
該同學(xué)刻苦勤奮,基本功扎實,善于把握學(xué)生心理,實習(xí)成績優(yōu)秀,受到領(lǐng)對老師的贊賞。
該生在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,虛心好學(xué),責(zé)任心強(qiáng),能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,在時間緊迫的情況下,能做到加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。待人誠懇,團(tuán)結(jié)同事,注重團(tuán)隊合作,望在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚成績,爭取更大進(jìn)步。
XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強(qiáng),有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的
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工作中,取的出色的成績。
XXX同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
資料來源:http://www.tmdps.cn/data/xdth/
第四篇:教育實習(xí)生實習(xí)單位意見
服務(wù)程度:熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教並勇於建言。隨時調(diào)整自己,力求成長、盡善。積極爭取機(jī)會,發(fā)揮所長,磨練帶領(lǐng)技巧。例:指導(dǎo)鄉(xiāng)土戲劇演出、國語文競賽、化妝游行、新詩朗誦,並能巧妙地引導(dǎo)學(xué)生將枯燥乏味的例行公事趣味化。
教學(xué)實習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。
導(dǎo)師實習(xí): 熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩,眼光獨到,善於觀察並發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助導(dǎo)師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生,並吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。批改週記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點,大力讚賞,永存善念與愛心。
該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。
xx在我校實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配, 尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實習(xí)的目的。
xx同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。
該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長。
**同學(xué)在實習(xí)期間,非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視,意識到位。從開始實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,聽課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。總而言之,經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
**同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,進(jìn)行個別指導(dǎo)。認(rèn)真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),積極主動參與班級管理與活動,做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評、歡迎!該生有較高的素質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!
第五篇:單位見習(xí)總結(jié)(范文模版)
管道工程技術(shù)服務(wù)公司見習(xí)總結(jié)——李召強(qiáng) 2013年7月迎著夏日明媚的陽光,我告別校園來到了勝利油建大家庭,分配到管道工程技術(shù)服務(wù)公司,開始了我人生中第一份正式的工作。滿懷期待和希望,作為一名剛畢業(yè)的工科專業(yè)的學(xué)生,這是我第一次真正接觸社會,他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!在這一年的實習(xí)工作中對我來說感觸最深的就是無論做什么事情,只要靜下心的去學(xué),踏實的去做,盡最大努力的完成,再難做的事情總會解決。
公司領(lǐng)導(dǎo)對我們新來的實習(xí)生關(guān)愛有佳,提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。無微不至的關(guān)懷讓我們感受到了家的溫暖,讓我們能夠放下心來踏踏實實工作,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。
實習(xí)工作期間我最大的一次考驗?zāi)^于在新疆南疆塔河油田基地實習(xí)工作的日子,對于我這個剛畢業(yè)沒實踐經(jīng)驗的人來說這無疑是一次很大的挑戰(zhàn),很多導(dǎo)向都是生疏的,雖然是學(xué)工科的,但是針對專業(yè)的油田建設(shè)技術(shù),有時候我還是覺得一頭霧水,所有我必須從頭學(xué)起,一步一步的走穩(wěn),這是一項艱巨的任務(wù),我不僅僅要完成它還必須要完成好。我覺得信心很重要,就是有了這份信心才能一直鼓舞
著我去學(xué)習(xí),去努力完成它們。在實習(xí)工作,首先,天天深入施工現(xiàn)場,我先了解整個工程布局,把握好了整體,才能更好的深入學(xué)習(xí),這里工程不單單只是簡單的施工焊接管線,不了解其中的技術(shù)和故意是做不合格的,油田地面建設(shè)是非常嚴(yán)密的、認(rèn)真的。所以我慢慢開始學(xué)習(xí)單井管道施工的基本知識,了解它們的構(gòu)建,從一點點開始學(xué)起,我很感激有著張師傅和同事的幫忙,我上手一天比一天快了,當(dāng)然理論離不開實際,我告訴自己要盡力的多跑工地,工地上的知識才是無窮的,從工地發(fā)現(xiàn)疑問才能去解決疑惑,通過觀察問詢等方式了解到了很多我不曾知道的東西。慢慢的我對工程圖紙上涉及的技術(shù)知識基本有了了解,正循序漸進(jìn)的進(jìn)行著我技術(shù)管理工作,當(dāng)然現(xiàn)在我學(xué)到的只不過是基本能應(yīng)付看圖做資料等基礎(chǔ)知識,希望以后能有更多的知識累積。其次想做好技術(shù)員還必須按施工工藝規(guī)范,規(guī)范的圖紙是清爽整潔的,令人賞心悅目的,不斷地向前輩請教做記錄,這樣由表及里的不斷完善我最終完成了我的責(zé)任,在這期間工作是艱辛的,但卻因為我學(xué)到了知識再苦也是值得的,原來工作最大的樂趣莫過于在工作中不斷有新的知識收益于自己那才是最有價值的。
工作過程中我清楚的意識到自己的任務(wù),我要不斷加強(qiáng)對技術(shù)資料管理等知識的學(xué)習(xí)和積累,加強(qiáng)對創(chuàng)新精神的意識,同時開始學(xué)習(xí)工程項目管理方面的知識,希望自己能更好的為工程帶來效益,也希望自己能得到更多鍛煉的機(jī)會。有時不忙的時候,我會有些危機(jī)感,擔(dān)憂自己沒有給部門帶來直接效益也就否定了我的價值,我希望自己是有價值的,不是輕易被替代的,所有我渴望有鍛煉的機(jī)會,即便是
非我專業(yè)的工作我也愿意去嘗試。在今后的工作里,我本著自己的職業(yè)規(guī)劃去努力達(dá)成目標(biāo),除了做好自己本職的工作外,并將其學(xué)的知識技能投入到我所喜愛的事業(yè)中去。還要不斷實現(xiàn)自己的自我價值,完善自我。同時我有意愿學(xué)習(xí)更多的技能,比如建造師,我覺得自己應(yīng)該掌握些別的技能,在不需要做技術(shù)的時候我仍然能創(chuàng)造價值,全面發(fā)展。
總之,在這實習(xí)里最大的收獲就是學(xué)會了好多知識和社會經(jīng)驗,有的是生存技能,這讓我受益匪淺。感謝領(lǐng)導(dǎo)的辛勤栽培,今后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高各方面能力,使自己快速成長。能夠適應(yīng)各種環(huán)境,只有這樣才能更好的立足,和領(lǐng)導(dǎo)同事共同努力,創(chuàng)造效益,為建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的勝利油建貢獻(xiàn)自己的一份力量。
李召強(qiáng)
管道工程技術(shù)服務(wù)公司2104年6月15日