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大學生涯規劃書(合集五篇)

時間:2019-05-13 14:07:30下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學生涯規劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生涯規劃書》。

第一篇:大學生涯規劃書

大學生涯規劃書范文

而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

2.自我盤點

2.1 興趣愛好

業余愛好 讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;喜歡的文學作品 《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;心中偶像 周恩來、比爾·蓋茨。

2.2 優勢與優點

學習成績優秀,擔任班干部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

2.3 劣勢與缺點 目前的手頭經濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質偏弱。性格偏內向,交際能力較差,過于執著偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

2.4 生活中的成功經驗與失敗教訓

成功競選成為班支委一員,成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一名,個人學習成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優勢加入系學生實驗室,工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學習部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。

解決自我盤點中的劣勢和缺點:

所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。2.5 職業取向分析測試

為了進一步認清自我屬于何種類型的社會人,初步確定個人今后未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我查找了多種測試工具,最終主要選擇了霍蘭德職業傾向測驗量表,并對其中的相關內容進行了認真的測驗,從而初步得出了自己的未來職業取向。以下為測驗結果: 心目中的理想職業(專業):公務員、科技工作者、醫生

感興趣的活動排序:R型、I型 S型、C型、A型、E型

職業能力傾向測試:R(實際型):木匠、農民、操作X光的技師、工程師、飛機機械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機械工(車工、鉗工等)、電工、無線電報務員、火車司機、長途公共汽車司機、機械制圖員、修理機器、電器師。RIS:廚師、林務員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡制作、電工、紡織機器裝配工、服務員、裝玻璃工人、發電廠工人、焊接工。表格所測本人適合的職業主要為:無線電修理工,電工。

綜上所述,本人所適宜的未來職業傾向類型主要為工程技術類,即無線電服務、電工類。

3.未來職業規劃

3.1 確定職業通路 根據已確定的自己的職業發展領域,確定自己何時內部發展何時重新選擇及發展通路。簡單如下:

職業類型:工程技術型

典型特征:性格內向,喜歡獨立思考,做事謹慎細致。職業選擇時,主要注意力是工作的實際技術。即使提升,也不愿到全面管理的位置,而只愿在技術職能區提升。

成功標準:在本技術區達到最高管理位置,保持自己的技術優勢。

主要職業領域:工程技術、電類專業。

個人職業通路設計:一線操作員-技術維修技術員-助理工程師—工程師—高級工程師-副總工程師—公司總工程師。在擔任高級工程師兩年后,如果本企業發展不佳,到大中型企業發展。

培訓和準備:3年內取得助理工程師資格,7年內取得工程師資格,工程師后5年內成為高級工程師。在業余時間進修管理學知識。需要提高處理信息的能力,保持積極的心態。

3.2 未來人生職業總規劃

圍繞可能的職業發展通路,本人特對未來五十年作初步規劃如下: 2003——2006年 學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作好專轉本或就業準備。(具體規劃見后)

2006——2009年 熟悉適應期:利用3左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,途徑:參加進修、自學或函授、夜大或脫產等;專業技能較熟練,達到助理工程師技術水平,途徑:專業學習、培訓,熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關系:在這一時期,主要做好職業生涯的基礎工作,與同事友好相處,獲得領導認同,打好基礎,職位升遷暫不考慮。途徑:加強溝通,虛心求教。

(3)婚姻家庭:暫不考慮,有緣份可順其自然,不強求。

(4)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成較有規律的良好個人習慣,并參加體育活動,如跑步、打球等。途徑:制定生活時間表,約束自己更好執行。

2009——2021年 穩步發展期:在此10年左右的時間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業務精湛,并小有成就。完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:在原基礎上進一步提升自身學歷層次,達到本科或研究生水平,途徑:參加進修、自學或函授、夜大或脫產等;較熟練掌握本專業領域內的技術技能,達到工程師或高級工程師技術水平,并具有一定的生產技術管理經驗,途徑:參加專業培訓,加強學術交流。

(2)個人發展、人際關系:在做好與同事友好相處的基礎上,使自己逐步成為單位的技術骨干,并充分發揮自身技術優勢,能在技術管理崗位上有所小成。途徑:大膽工作,敢于創新,充分利用網絡、圖書館等條件不斷學習新技術、新方法。

(3)婚姻家庭:尋找另一半,注意品行、學歷、家庭背景等因素,并結婚生子,購買住房,承擔家庭責任,教育好下一代。

(4)生活習慣、興趣愛好:此階段規個人習慣的良好規律顯得尤為重要,生活工作壓力最大,必須調整好自身狀態,以保證能更好地投入到事業發展中去,定時參加體育活動,以增強體質。途徑:制定生活時間表,家庭成員督促執行。

心目中的理想職業(專業):公務員、科技工作者、醫生

感興趣的活動排序:R型、I型 S型、C型、A型、E型 職業能力傾向測試:R(實際型):木匠、農民、操作X光的技師、工程師、飛機機械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機械工(車工、鉗工等)、電工、無線電報務員、火車司機、長途公共汽車司機、機械制圖員、修理機器、電器師。RIS:廚師、林務員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡制作、電工、紡織機器裝配工、服務員、裝玻璃工人、發電廠工人、焊接工。表格所測本人適合的職業主要為:無線電修理工,電工。

綜上所述,本人所適宜的未來職業傾向類型主要為工程技術類,即無線電服務、電工類。

3.未來職業規劃

3.1 確定職業通路

根據已確定的自己的職業發展領域,確定自己何時內部發展何時重新選擇及發展通路。簡單如下:

職業類型:工程技術型

典型特征:性格內向,喜歡獨立思考,做事謹慎細致。職業選擇時,主要注意力是工作的實際技術。即使提升,也不愿到全面管理的位置,而只愿在技術職能區提升。

成功標準:在本技術區達到最高管理位置,保持自己的技術優勢。主要職業領域:工程技術、電類專業。

個人職業通路設計:一線操作員-技術維修技術員-助理工程師—工程師—高級工程師-副總工程師—公司總工程師。在擔任高級工程師兩年后,如果本企業發展不佳,到大中型企業發展。

培訓和準備:3年內取得助理工程師資格,7年內取得工程師資格,工程師后5年內成為高級工程師。在業余時間進修管理學知識。需要提高處理信息的能力,保持積極的心態。

3.2 未來人生職業總規劃

圍繞可能的職業發展通路,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

2003——2006年 學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作好專轉本或就業準備。(具體規劃見后)

2006——2009年 熟悉適應期:利用3左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,途徑:參加進修、自學或函授、夜大或脫產等;專業技能較熟練,達到助理工程師技術水平,途徑:專業學習、培訓,熟悉工作環境。(2)個人發展、人際關系:在這一時期,主要做好職業生涯的基礎工作,與同事友好相處,獲得領導認同,打好基礎,職位升遷暫不考慮。途徑:加強溝通,虛心求教。

(3)婚姻家庭:暫不考慮,有緣份可順其自然,不強求。

(4)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成較有規律的良好個人習慣,并參加體育活動,如跑步、打球等。途徑:制定生活時間表,約束自己更好執行。

2009——2021年 穩步發展期:在此10年左右的時間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業務精湛,并小有成就。

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:在原基礎上進一步提升自身學歷層次,達到本科或研究生水平,途徑:參加進修、自學或函授、夜大或脫產等;較熟練掌握本專業領域內的技術技能,達到工程師或高級工程師技術水平,并具有一定的生產技術管理經驗,途徑:參加專業培訓,加強學術交流。

(2)個人發展、人際關系:在做好與同事友好相處的基礎上,使自己逐步成為單位的技術骨干,并充分發揮自身技術優勢,能在技術管理崗位上有所小成。途徑:大膽工作,敢于創新,充分利用網絡、圖書館等條件不斷學習新技術、新方法。

(3)婚姻家庭:尋找另一半,注意品行、學歷、家庭背景等因素,并結婚生子,購買住房,承擔家庭責任,教育好下一代。

(4)生活習慣、興趣愛好:此階段規個人習慣的良好規律顯得尤為重要,生活工作壓力最大,必須調整好自身狀態,以保證能更好地投入到事業發展中去,定時參加體育活動,以增強體質。途徑:制定生活時間表,家庭成員督促執行。

2021——2041年 事業有成期:此為職業生涯發展的黃金時期,應抓好這一階段,使本人發展到個人事業的頂峰。

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:重點加強知識的更新,熟練掌握本專業領域技術技能,并成為技術權威,并具有較強的生產技術管理經驗,途徑:加強學術交流,虛心向年青人學習新技術。

(2)個人發展、人際關系:成為單位的中流砥柱或中層領導,注意管理方法的學習總結,加強對年青人的指導幫助,帶動新一代快速成長。(3)婚姻家庭:在工作時注意處理好家庭與工作關系,保證家庭和睦。

(4)生活習慣、興趣愛好:前些年養成的良好生活習慣將成為現階段寶貴的一筆財富,注意繼續保持。

2041——2046年 發揮余熱期:此時已退休,若體力、精力還不錯,可繼續參加業余工作,為社會盡自己的一份力量,同時也為充實自己的老年生活,注意勞逸結合,千萬不得過分勞累,時間視具體情況而定,但若有不適就提前停止工作,進入下一時期。

2046年以后 頤養天年期:忙碌了一輩子,該多多休息了。在家可養花弄草,閑庭信步,外出游覽祖國大好河山,兒孫膝下承歡,盡享天倫之樂。這時候,我終于可以慢慢回顧自己過去走過的路,有可能的話還可以寫一部個人回憶錄。無論在別人的眼中我的一生過得如何,我總可以很自豪地在回憶錄的最后一頁寫上兩個字:成功!

3.3 短期目標規劃

千里之行,始于足下。本人計劃先從目前在校的三年短期規劃作為自己職業生涯總規劃的開始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長的路打下堅實基礎。A、在校期間總的目標規劃

思想政治及道德素質方面:以馬列主義、毛澤東思想、***理論、“三個代表”重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產黨。積極參加黨團活動,“三學”活動等。

社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調查活動、下廠參觀實習等工作。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。

科技學術創新創業方面:扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。

文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。積極參加身體鍛煉,校運動會。每周平均參加體育活動三次,每次半小時左右。

技能培訓方面:為了后期踏入社會、參加工作時為自己積累一定的基本能力,并具有較為扎實而全面的專業基本技能,我要加強該方面的努力,力爭做到:(1)大二上半學期通過二級計算機考試;(2)大二上半學期參加英語三級(B)等級考試并通過;(3)大三上半學期參加四級考試并力爭通過;(4)大三時期在技能培訓方面注重于電子信息技術專業英語的學習、積累,參加無線電調試工(高級)、通信終端維修工等專業考工并通過。

學業方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀職業方向類、專業類書籍和其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,博采眾長,又紅且專。

B、三年階段規劃

大學一年級 試探期:初步了解職業,特別是自己未來可能從事的職業即自己所學專業——電子信息技術對口的職業,并通過參加選修課的形式學習文學藝術類課程,努力提高本人的人際溝通能力。多和師長們進行交流,多參加學校、院系組織的各種活動,以提高人際交流的技巧,豐富社會的閱歷。

大學二年級 定向期:作好兩手準備:(1)繼續學習深造,專業方向為電子信息技術類,(2)就業,在有合適單位、崗位的情況下,可以考慮先工作。圍繞這兩個方面,本學年本人一方面做好專轉本考試的準備工作,了解與之相關的要求,做好迎考復習;同時注意提高自身的基本素質,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;開始嘗試兼職、社會實踐活動,在課余時間后從事與自己未來職業有關的專業類工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

大學三年級 分化、沖刺期:若大二專轉本成功,則到新的學校繼續學習專業知識;若不幸落弟,則為成功畢業并找工作為主要目標。注意提高求職技能、搜集就業信息。在平時的學習、研討中,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性;學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經畢業的校友了解往年的求職情況,開始畢業前工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。能夠為自己的三年大學學習生涯交上一份令自己和所有關心我的人滿意的完美答卷。

4.結束語

計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空.

第二篇:大學生涯規劃書

大學生涯規劃書

在大學生活還有兩年半的時間里我針對自身情況制定了一下目標:

在學習方面的目標:

1.熟練掌握英語,通過6級考試.2.學習應用word, excel, power point等辦公軟件;制作網頁,網上查找信息等方面達到中等以上水平;學習應用PS軟件.3.在專業方面,學習掌握廣告學、營銷學、傳播學、統計學等學科,并學習攝影,美術方面知識.并通過社會實踐加深對專業的認識和應用

4充分利用圖書館的資源和網絡信息,閱讀有益身心的書籍,擴大自己的知識面.在生活方面的目標:

1科學理財,把錢花在該花的地方上。每月計劃伙食費350,手機費50,其他消費200。2健康飲食,經常鍛煉.3.合理安排時間,保證學習工作效率的同時,也保證休息時間的充足.4找到一份適合自己的義工,并堅持做下去。

在思想政治方面的目標

1申請入黨,在大二之前爭取得到預備黨員資格,認真修學黨課,規劃在大四成為一名合格的共產黨員.2關心時事政治,關心社會問題、看重社會義務和社會道德,同情弱者,敢于跟不法分子做斗爭.3樂于助人,盡自己所能幫助需要幫助的人,如捐款,捐物.綜合其他方面的目標:

1積極參加大學課外活動,社會實踐活動,積累經歷,總結經驗,鍛煉自己的交際,組織,管理能力.2經常參加對學習工作有幫助的講座,從中獲取知識道理.3積極參加各種比賽,包括文藝類,體育類,學術類,鍛煉膽量,積累經驗,提高表現能力,心理承受能力,思辨能力。

4在新學期競選班委,團結班級.宏觀的說大三時的目標是著重培養復合的知識結構和奉獻社會的精神。具備獨立思考、研究問題、解決問題的能力,廣泛接觸社會,完善知識結構和自身人格,進一步完善自己,作好進入社會的知識、能力、心理準備。大四時的目標是認真搜集論文資料,完成一份有思想有深度的論文;進入社會參加各種實習,工作,適應環境,處理好自己的人際關系網,提高競爭意識,增強合作精神,全面提高自己的綜合素質。

計劃不如變化,在方案實施過程中可能會遇到一些突發狀況,或者找到更適合自己發展的規劃方向。因此,在實施大學生涯規劃過程中,還應該根據情況的變化適時地調整大學生涯規劃的內容、規格和質量標準。當然,一切應當以自我為主體。首先要有自主性,要根據自身的比較優勢和社會形勢的變遷,自主確定、修正自己的目標與價值,要主動發揮自己的潛在能力,使大學生涯規劃變得更科學合理可行。

假如制定了一份適合自己的大學生涯規劃而沒有付諸于行動,那么規劃實施方案就等于是一紙空文。未來中理想生活的形成與確立,是通往理想彼岸的第一步。但有了美好的理想,如果不為之奮斗,不把它化作改造現實的實際行為,再美好的理想也不過是水中月、鏡中花。因此,我要嚴格地執行我的大學生涯規劃,確立了目標,就盡全力去做到,追尋夢想,超越自己。

第三篇:大學生涯規劃書(本站推薦)

大學生涯規劃書

總述

這是我的大學四年的一個整體規劃。本規劃分為學習生活規劃、社會活動規劃和面向未來的準備計劃。其中,“學習生活”、“社會活動”兩部分是規劃,只建立一個大概的發展方向,除少數目標外,在執行時可根據需要靈活調整。“面向未來的準備”是計劃,所有要求是“死要求”,是我必須要達到的。因為這些要求大多都很苛刻,所以我以“計劃”的形式列出。

其實,三個部分是緊密聯系的、不可分割的。我之所以分開來說,只是為了看的方便和比較容易操作。在執行這份規劃的時候,要密切注意三部分的不可分割性。

學習生活規劃

學習,乃學生之天職。生活,每天必不可少的點綴。所以,我認為學習和生活是最重要的,故其規劃應慎重。

首先,我要明確我在學習方面的最終目標,那就是在四年之后得到中國傳媒大學學位委員會頒發的“中國傳媒大學學士學位”。這是夢想,但也是目標、而且是必須達到的目標。可以說,如果拿不到這張學位證書,那么我的大學將被定性為“失敗”。

在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自己的目標是,努力爭取“優秀”成績。一份優秀的成績單,不光是對自己的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準備(這以后會再)說到。

這三十五門課馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經濟學原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個代表重要思想概論、當代世界經濟與政治、思想道德修養、法律基礎、英語、體育、計算機應用基礎、軍事理論、傳播學概論、藝術概論、文化產業概論、社會學通論、管理學原理、市場營銷學、微觀經濟學、宏觀經濟學、視聽語言、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學名著賞析、影視節目市場研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規、娛樂經濟研究、藝術品市場、文化產業項目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導演藝術,這么多課程,咋一看上去挺嚇人的,但是我相信,在老師的指導下,我會充滿信心,各個突破,把這些課程統統拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必要準備。

尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要,我的目標是在大學期間的英語水平要始終處于學院一流水平。我有一個夢想,就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。

其實,我認為作為一個新時期的大學生,光學習自己課內的知識是不夠的,所以我規劃在大學四年中,自己學習一到兩種技能,比如電腦網絡技術。

在生活方面,我應該做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作為一個大學生,我不應該對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不應該去抱怨。同時也因為我以后的發展需要,我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學業和事業上是會成功的。

所以,我對學習生活方面的規劃總結起來四個字艱苦奮斗。

第四篇:大學生涯規劃書

大學生涯規劃書

未來,掌握在自己手中;花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走到19歲的年輪。駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名電氣專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。專業名稱:電氣化鐵道技術

1. 培養目標

可在鐵路電力部門從事電氣化鐵道牽引變電所運行管理、高壓電氣設備檢修、接觸網運行管理檢修維護工作,或在地方電力企業從事供變電系統的安裝、調試、維護與維修、工廠變配電等工作。

2.工作范圍

本專業畢業生主要面向電氣化鐵道的運營管理部門,也適用于采用電力牽引的煤炭、冶金、石油運輸部門及城市交通、地下鐵道的運營、管理部門,從事鐵道供電技術工作,其業務工作范圍是:

(1)接觸網的施工、維護、檢修和運營管理等技術工作。

(2)牽引供電系統的自動檢測及電力調度、牽引變電所的維護和檢修等工作 主要課程

主要課程:電路基礎,高電壓技術,工程力學,電力拖動與自動控制、電機學、運行、接觸網、牽引供電規程與規則、牽引變電所、鐵道遠動技術、高電壓技術、電力供電系統等,并接受電機檢修、電力拖動、配電線路、接觸網等專業技能訓練,并進行電工和電氣化鐵道接觸網工綜合實訓及等級考證,需要獲得證書

大學英語B級,計算機一級,電工證,鐵路接觸網證,畢業證

校企合作

南寧鐵路局南寧機務段、柳州機務段及中鐵建電氣化集團第五工程公司(柳州)、柳州江航工貿公司、廣西清隆機械公司等多家企業建有校外實訓基地并建立了產學研合作。與以上企業及廣西沿海鐵路公司、柳州鋼鐵集團(公司)、柳工集團(公司)、上汽通用五菱汽車集團(公司)、中國鋁業廣西分公司(平果)、廣西萬鑫鋼鐵有限公司(防城)、廣東湛江港務局集團(公司)、中鐵四局集團(公司)、中鐵五局集團(公司)、中鐵十一局集團(公司)、廣州地鐵公司、深圳地鐵公司、廣東廣梅汕鐵路集團等多家大型企業建立了穩定的人才供求關系并與部分企業簽訂了訂單式培養協議。

身體要求

思想政治及道德素質方面:以馬列主義、毛澤東思想、***理論、“三個代表”重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產黨。積極參加黨團活動,“三學”活動等。

社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調查活動、下廠參觀實習等工作。青年志愿服務活動等公益事業。

科技學術創新創業方面:扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。

文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。積極參加身體鍛煉,校運動會。每周平均參加體育活動三次,每次半小時左右。

三年規劃

為了后期踏入社會、參加工作時為自己積累一定的基本能力,并具有較為扎實而全面的專業基本技能,我要加強該方面的努力,力爭做到:(1)大一上半學期通過一級計算機考試;(2)大一上半學期參加英語三級(B)等級考試并通過;(3)大三上半學期參加四級考試并力爭通過;(4)大三時期在技能培訓方面注重于電力技術專業英語的學習、積累。學業方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀職業方向類、專業類書籍和其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系。

大學一年級 試探期:初步了解職業,特別是自己未來可能從事的職業即自己所學專業——電氣化鐵道技術,并通過參加選修課的形式學習文學藝術類課程,努力提高本人的人際溝通能力。多和師長們進行交流,多參加學校、院系組織的各種活動,以提高人際交流的技巧,豐富社會的閱歷。

大學二年級 定向期:就業,在有合適單位、崗位的情況下,可以考慮先工作。同時注意提高自身的基本素質,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;開始嘗試兼職、社會實踐活動,在課余時間后從事與自己未來職業有關的專業類工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

大學三年級 分化、沖刺期:注意提高求職技能、搜集就業信息。在平時的學習、研討中,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性;學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經畢業的校友了解往年的求職情況,開始畢業前工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。能夠為自己的三年大學學習生涯交上一份令自己和所有關心我的人滿意的完美答卷。大三上半學期參加四級考試并力爭通過;大三時期在技能培訓方面注重于電力技術專業英語的學習、積累。

本學期目標:

擔任系學生會宣傳部助理,努力學習書畫方面知識,學會會場布置,努力學習知識,鞏固吉他和音樂方面愛好。:(1)通過一級計算機考試;(2)參加英語三級B級考試并通過。學業方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不

準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀職業方向類、專業類書籍和其它類別的實用書籍。

4.結束語

計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!

大學生涯規劃書

專業:電氣化鐵道技術

班級:鐵電2班

姓名:盧鈞煒

學號:29

大學生涯規劃書

專業:電氣化鐵道技術

班級:鐵電2班

姓名:馬成寶

學號:31

大學生涯規劃書

專業:

班級:

姓名:

學號:

第五篇:大學生涯規劃書

大學生涯規劃書

告別了美好,快樂的預科生活,迎來了充滿夢想的大學生活,一切顯得那么神秘而有簡單。高中我們生活在老師的眼鼻底下,父母的關懷下,沒有多少事是我們獨立去做的。在這快要生活了三個月的日子里,我的感受是,大學是一個自由,充滿激情與夢想的地方。也是一個自我發現自我發掘的地方,有人成功,有人失敗。大學時無邊無際的大海,學子是海上航行的艦,一旦失去方向和目標,就會迷失自我。因此,大學我們一定要有自己的計劃和目標。這樣才能在大學找到夢想和希望。

我站在大學的開頭,展望一下大學五年的學習和生活,希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。

大一:打牢地基。觀念上將“聽課”變為“學課”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞,練習口語,并從大一開始就堅持不移的學下去。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職做準備。

大二:承前啟后。

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