第一篇：初中閱讀推薦書目(散文類)（最終版）

讀書節閱讀推薦書目（散文類）

1．《目送》 龍應臺 著 三聯書店

推薦語：

龍應臺的文字，“橫眉冷對千夫指”時，寒氣逼人，如刀光劍影。“俯首甘為孺子牛”時，卻溫柔婉轉彷佛微風吹過麥田。從純真喜悅的《孩子你慢慢來》到坦率得近乎“痛楚”的《親愛的安德烈》，龍應臺的寫作境界逐漸轉往人生的深沉。

《目送》的七十四篇散文，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。

這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。

另外還推薦龍應臺的《親愛的安德烈》、《野火集》。

2．《守望的距離——周國平散文集》 周國平

推薦語：

周國平是中國當代著名哲學家、人文學者，哲學散文的領軍人物，他以研究尼采哲學成名，也以尼采式漂亮的文學手段抒寫天馬行空的哲理散文詩，征服了讀者，讀不懂他思想的人都能喜歡他的美文；他散文中最有建設性的成分是對神圣信仰的執著守望和對人生意義與普世價值的虔誠追尋，在長期缺失信仰的漢語語境死水中吹皺了一池春水；他的紀實敘事情辭懇切，感人肺腑地表達了痛失愛女的慈父對死而后生的悲天憫人情懷，他推己及人地表達了對凡夫俗子心靈困惑與災難的人文關切，其寓言故事和小品對日常瑣事的哲理提升豐富并深化了男女老幼的人生體驗，使人們學會嘗試新的形而上的生活習慣。

周國平的散文集很多，都很值得同學們一讀。

3．《我與地壇》 史鐵生（還有他的其它作品都可以拜讀）

史鐵生用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想，他體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是存在的明朗和歡樂，他睿智的言辭，照亮的反而是我們日益幽暗的內心。

生命的聲音，在輕輕地飛揚??

4．《遙遠的村莊》 劉亮程 推薦語：

在劉亮程的“村莊”里，人花共笑，人蟲共眠，人畜共居。讀劉亮程的“村莊”，可幫助我們認識我們的“來路”。“我自哪里來？”這個永恒的命題在這里可以找到部分答案。

我們都來自鄉村，來自那個遙遠的村莊。因此，當我們融入城市回眸早已逃離的村莊，我們會發現，我們已失去了很多，比如本色、自然、靜觀、默想、獨處、從容、達觀、感喟??這些最原始的生命印跡，我們還能拾回嗎？

5．《張曉風經典作品》 張曉風

推薦語：

張曉風是中國臺灣當代首屈一指的女散文家，華語宗教靈修散文最出色的代表，也是著名女詩人和小說家；她的散文既浸淫于故鄉傳統詩詞的燦爛藻海，又熏陶在西方宗教文化的氛圍之中，幾十年如一日堅持靈修寫作，化用詩詞典故如行云流水，善于以動寫靜、點石成金，對造型構圖和色彩渲染得心應手；其文兼有朝陽之暖、霜雪之貞、寒梅之香、古琴之韻，以豐富的聯想和想象引發讀者共鳴，空靈而不失深沉，細膩而不失剛毅，以地老天荒的寧靜境界棄絕世俗享樂的喧囂，筆下流淌出靈性生命的活泉，閃耀著神性的慧光，遠非矯情的“小女人散文”可比。

張曉風散文有眾多選本，均可選購。

6.《林清玄散文》 林清玄 著 浙江文藝出版社 推薦語：

林清玄，臺灣高雄人。一九五三年生。畢業于臺灣世界新聞專科學校。曾任臺灣《中國時報》海外版記者、《工商時報》經濟記者、《時報雜志》主編等職。一九七三年開始散文創作。一九七九年起連續七次獲臺灣《中國時報》文學獎、散文優秀獎和報導文學優秀獎、臺灣報紙副刊專欄金鼎獎等。他的散文文筆流暢清新，表現了醇厚、浪漫的情感，在平易中有著感人的力量。

7.《余光中散文》 作者：余光中 浙江文藝出版社 推薦語：

余光中，閩南人，一九二八年生于南京。因眷戀母鄉，神游古典，亦自命江南人。歷任臺灣師大、政大、香港中文大學教授，曾在美國講學四年。詩文兼擅，并營評論與翻譯。多次獲文學大獎。風格屢經蛻變，出書四十種，影響深遠。他的散文，陽剛與陰柔并工，知性與感性并濟，文言與白話交融。梁實秋言：“余光中右手寫濤，左手寫散文，成就之高一時無兩。”樓肇明稱余光中是“第一個揭橥變革五四現代散文的旗幟”，其散文“氣勢宏大，語言猶如閱兵方陣，排山倒海，萬馬奔騰，并具有深刻的幽默感”。

8.《幸福的七種顏色》等系列書籍 畢淑敏

北京十月文藝出版社 推薦語：

王蒙說：“畢淑敏有一種把對于人的關懷和熱情悲憫，化為冷靜的處分的集道德、文學、科學為一體的思維寫作方式與行為方式。”畢淑敏是作家，又是醫生，近年來一直攻讀心理學博士，又由于她有在“世界屋脊”特殊的生活經歷，使得她的散文有著極強的現代意識和專業的心理分析，特別是這部散文新作中的部分心理散文，貫注著一個心理醫生充滿洞察力和穩定感的目光。本書收錄著名女作家畢淑敏近年來散文精品新作，她的散文于尋常中見深刻哲理，記錄了她探索人生的心理歷程。

9.《回首》

林文月

文化藝術出版社

推薦語：

林文月的名字是各地中文系師生與文學愛好者長久以來的偶像，其人其文曾被文學評論界拈來與張愛玲相提并論。林文月以淡墨纖悉作散文，筆端冷熱互出，思維與抒情綺錯構成，景象宛若，人物復栩栩然如生，令讀者想念不已。

《回首》是林文月最新散文隨筆作品，舉凡閱讀、交談、聽歌、旅行，或訪舊懷人，無不委婉，真摯，最見文心神情于深度刻畫之往事追憶中。而本書同時也是作者回憶師友長者之作，文中多次提到她曾在中文系讀書時的歲月以及當初的同桌、摯友及恩師。林文月以淡墨纖悉作散文，筆端冷熱互出，思維與抒情綺錯構成，景象宛若，人物復栩栩然如生，令讀者想念不已。

10.《生活十講》

蔣勛

廣西師范大學出版社 推薦語：

蔣勛﹙1947年－﹚福建長樂人。先后執教于文化、輔仁大學及東海大學美術系系主任。其文筆清麗流暢，說理明白無礙，兼具感性與理性之美，有小說、散文、藝術史、美學論述作品數十種，并多次舉辦畫展，深獲各界好評。

這本《生活十講》取材于作者90年代在臺灣主持的一個叫做“文化廣場”的廣播節目，是后來整理出來的廣播內容。分為新價值、新官學、新倫理、新信仰、新物化、創造力、文學力、愛與情、情與欲、新食代幾個部分。再推薦《孤獨六論》。

11.《寂寞圣哲》 鮑鵬山 著 東方出版中心

推薦語：

鮑鵬山獨具只眼、潛心解讀春秋戰國時期具有代表性的思想家與政治家的大文化散文著作。全書共寫人物十多位。有神情枯淡、不疾不徐地編織著草鞋，但內心卻渴望鯤鵬展翅于九萬里高空的莊周；有生活在顛倒與扭曲的世界心腸變得冷酷但又脫胎換骨超凡入化的老聃；有一路風塵、坐在馬車上弦歌不絕，當看到弟子在用音樂教化陶冶百姓然后莞爾一笑的孔丘；有腰間佩帶短劍、眼神中閃著堅毅之光，面目一片黧黑的“獨行俠”墨翟；有天性刻薄，善于處事卻不善于自處，能做大事卻只能做小人，以致最終被車裂分尸的商鞅；還有不能安于現狀因而也不能“詩意地棲居”于現實大地，最終只能無路可走而自殺的屈原……

全書視野宏大，能在大時代背景下展開人物內心深層次的文化沖突與矛盾，進而揭示人物悲壯的命運結局，給人以深刻的思想與文化的啟迪。

12.《王小妮散文-傾聽與訴說》

王小妮

鷺江出版社 推薦語：

王小妮的散文具有詩的敏感。在散文中對于詩意的追詢，意義在于文字會由此生成溫柔與內斂的張力，它會把紛繁的生活抽成一個透明的物體，通透、有寓意、超越平凡，富于生命的哲理和奧秘，而當人和人注定要產生隔膜，那么詩就是進入一個人內心的第一副鎮靜劑。可以說王小妮的散文有可見、可觸摸和敏感敏銳的詩性，是它啟發了我們的心志。她的散文的整個美就來自于她詩性的思想，思想的詩性。

再推薦《安放》《一直向北:我的人生筆記》。

13.《靈魂潛入向日葵》 鮑爾吉·原野 中國廣播電視出版社 推薦語：

鮑爾吉·原野，蒙古族，現居沈陽。中國作協會員，一級作家。《讀者》、《青年文摘》等雜志簽約作家。出版《掌心化雪》等二十余種散文集，作品收入多種語文課本。曾獲中國少數民族文學獎、中國新聞獎金獎（副刊作品類）、人民文學雜志散文獎等。席慕蓉贊為“我最喜愛的大陸作家”，王鼎鈞稱其文為“玉散文”。樓肇明先生說“鮑爾吉·原野是繼老舍、蕭乾之后最優秀的中國少數民族作家。他作品中的優秀篇目即使放到20世紀中國散文金字塔的頂端也毫無愧色。”

14.《遲子建散文》 遲子建 浙江文藝出版社 推薦語：

遲子建，當代女作家，1964年出生于東北最北方的小村“北極”，大興安嶺師專畢業。1986年因發表中篇小說《北極村童話》而成名，其作品帶有某種散文化風格，這一點與蕭紅有些相似，許多讀者也許正是因此而喜歡她獨特的語言風格。曾獲得魯迅文學獎等多種文學獎勵，部分作品被譯成英、法、日文等出版。很多小說被中篇小說選刊和小說月報轉載，是當代文壇產量交稿，很有實力，很有影響的女作家。

本書收錄她的散文精品60余篇，包括《西柵的梆聲》、《兩個人的電影》、《一只驚天動地的蟲子》、《寒冷也是一種溫暖》、《時遠時近的光》、《鬧市中的大海》等。

15.《不負我心》 劉墉 著 中華書局 推薦語：

劉墉，現代最暢銷華文作家，作品俘獲數千萬心靈，長據華文書暢銷榜首。以感動自己的文字，說出他的心，他的情，捕捉流金歲月等種種有情與讀者促膝而談。

用明媚的懷舊，開啟你心底的智慧；用感人的記憶，鼓起你面對未來的信心。

16.《以箭為翅》 簡媜 著 江蘇文藝出版社 推薦語：

簡媜至今在臺灣和大陸已經出版了近二十種散文集，本書收錄了簡媜的一些經典散文作品。全書分為“原鄉”、“夢土”、“情繩”、“行僧 ”、“詩課”五輯。自二十五年前出版第一部散文集，簡媜便開始在散文沙場上南征北討，創格不斷。她先是以典麗繁復的辭藻歌詠青春；再調和空靈文字與禪宗境界，演繹人間之悲歡離合與緣起緣滅；又刻意溶解閩南方言于中文書寫中，捕捉幼時鄉村記憶，那母鄉平原的神秘招引；以后又以虛構和紀實交織描摹都市詭異的胭脂體味。

17.《人生不過如此》 林語堂 陜西師范大學出版社 推薦語：

國學大師、文化巨匠林語堂先生經典人生散文首次結集出版，林語堂以人生優游者的獨特視角展現出詩樣人生、才情人生、幽默人生、智慧人生的別樣風情。林語堂的人生哲學可和一句話來概括：悲劇的喜劇人生觀。要林語堂的筆下，沉重的肉身轉為了輕靈的舞者，悲劇與沉重都被舞蹈所化解。他的人生就是風行水上，下面縱有旋渦急流，風仍逍遙自在。人世是唯一的天堂，宇宙是無知，人生是笑話，是無意的，但是要靠自己的選擇，“造出”人生的意義。

18.《母心 佛心》 琦君 推薦語：

這是大陸首次引進的她的散文集，以撫今追昔的自傳內容為主，娓娓講述其豐富生涯各階段的過程。琦君是臺灣近三十年來人氣最旺的女作家；她的文章巧妙自然，寫盡人世滄桑；她的作品領悟生命的愉悅與痛苦，是凝聚人生經驗和高度智慧的精品。

另外，特別推薦她的《愛與孤獨》 江蘇文藝出版社。

19.《人間草木》 汪曾祺 著 江蘇文藝出版社 推薦語：

本書從汪曾褀創作的大量散文中精選而成，風格從華麗歸于樸實，技巧臻于至境。這本散文分“人間草木”、“四方食事”、“腳底煙云”、“聯大歲月”、“師友相冊”、“平淡人生”、“文章雜事”等七輯，“人間草木”，主要描寫花草景致，各地風物，文辭華麗，美不勝收；“四方食事”從故鄉食物到各地美食，在素有美食家之稱的汪老筆下，洋溢著深厚的文化氣息，成為文化的一部分。這些美食一經汪老點晴之筆無不令人垂涎叫絕；汪老的散文富有深厚了文化歷史與人文氣息，可以稱為文化散文，汪氏散文晚年已臻化境，其文字技巧用爐火純青來形容并不為過。

20.《梁實秋散文精選：導讀版》 浙江文藝出版社 推薦語：

梁實秋是中國現代的散文大家，以擅長寫幽默風趣的“閑適小品”而聞名于世，其代表作《雅舍小品》與《秋室雜文》，被認為“對于文學的貢獻在翻譯莎士比亞的工作之上”（朱光潛）。現在，我們從《雅舍小品》及梁實秋的其他散文作品中，選出最能代表他的風格的作品，結集出版，以饗讀者。讀梁實秋的散文，是一種美的享受。它的文筆簡潔，風格恬淡，看似平平淡淡，卻蘊藏著無窮的藝術魅力，令人讀后余味無窮，遐想不已。它并不奢談人生的大道理，然而，在平平實實的語言后面，卻飽含著作者對生活的感受，讓讀者細細去體會、咀嚼。

21．我好想再遇見你

謝然

推薦語：

能讓曹文軒老師推薦的作品自有其本身的魅力。讀過的，沒有不喜歡的。這個理由夠不夠？出這本書時，謝然15歲半。深圳同齡人——這個是我們大力推薦的另一個理由。看看同齡人是怎樣學習、生活和成長的，看看同齡人的思想和情感有多么豐富！同樣的環境，不同的視野，更值得我們思考、學習。

這本書不僅青少年學生要好好看看，很多大人也同樣值得一看，因為一個90后中學生的一些見解超越了60、70后的大人——這是很多人讀這本書時的真切感想。尤其對于那些望子成龍、望女成鳳的家長，讀這本書一定會有所收益，因為它是一面自己與子女相處的鏡子！

22、《不讀論語枉少年》謝然

小說類：

23、《渴望生活、梵高傳》歐文、斯通

24、《人生》、《平凡的世界》路遙

25、沈石溪的動物園小說系列

26、莎士比亞的戲劇

27、《約翰、克里斯朵夫》羅曼羅蘭 30、曹文軒的《草房子》等系列小說

31、莫言的小說系列

32、有關于歷史方面的《史記》、百家講壇里面的專家講的書籍。

提高寫作方面的書籍：《智慧背囊》、《時文選粹》《素材》、《創新作文》、《讀者》、《意林》、《青年文摘》、《視野》、《演講與口才》等。

第二篇：八年級閱讀推薦書目(散文類)

八年級暑假閱讀推薦書目（散文類）

1．目送：龍應臺 龍應臺 著 三聯書店

推薦語：龍應臺的文字，「橫眉冷對千夫指」時，寒氣逼人，如刀光劍影。「俯首甘為孺子牛」時，卻溫柔婉轉彷佛微風吹過麥田。從純真喜悅的《孩子你慢慢來》到坦率得近乎「痛楚」的《親愛的安德烈》，龍應臺的寫作境界逐漸轉往人生的深沉。

《目送》的七十四篇散文，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。

這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。

再推薦《親愛的安德烈》《野火集》。

2．《守望的距離——周國平散文集》 周國平

推薦語：周國平是中國當代著名哲學家、人文學者，哲學散文的領軍人物，他以研究尼采哲學成名，也以尼采式漂亮的文學手段抒寫天馬行空的哲理散文詩，征服了讀者，讀不懂他思想的人都能喜歡他的美文；他散文中最有建設性的成分是對神圣信仰的執著守望和對人生意義與普世價值的虔誠追尋，在長期缺失信仰的漢語語境死水中吹皺了一池春水；他的紀實敘事情辭懇切，感人肺腑地表達了痛失愛女的慈父對死而后生的悲天憫人情懷，他推己及人地表達了對凡夫俗子心靈困惑與災難的人文關切，其寓言故事和小品對日常瑣事的哲理提升豐富并深化了男女老幼的人生體驗，使人們學會嘗試新的形而上的生活習慣。周國平的散文集子很多，都很值得同學們一讀。

3．《我與地壇》 史鐵生

推薦語：史鐵生用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想，他體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是存在的明朗和歡樂，他睿智的言辭，照亮的反而是我們日益幽暗的內心。

生命的聲音，在輕輕地飛揚??

4．《遙遠的村莊》 劉亮程

推薦語： 在劉亮程的“村莊”里，那里人花共笑，人蟲共眠，人畜共居。讀劉亮程的“村莊”，可幫助我們認識我們的“來路”。“我自哪里來？”這個永恒的命題在這里可以找到部分答案。我們都來自鄉村，來自那個遙遠的村莊。因此，當我們融入城市回眸早已逃離的村莊，我們會發現，我們已失去了很多，比如本色、自然、靜觀、默想、獨處、從容、達觀、感喟??這些最原始的生命印跡。我們還能拾回這些嗎？

5．《張曉風經典作品》 張曉風

推薦語：張曉風是中國臺灣當代首屈一指的女散文家，華語宗教靈修散文最出色的代表，也是著名女詩人和小說家；她的散文既浸淫于故鄉傳統詩詞的燦爛藻海，又熏陶在西方宗教文化的氛圍之中，幾十年如一日堅持靈修寫作，化用詩詞典故如行云流水，善于以動寫靜、點石成金，對造型構圖和色彩渲染得心應手；其文兼有朝陽之暖、霜雪之貞、寒梅之香、古琴之韻，以豐富的聯想和想象引發讀者共鳴，空靈而不失深沉，細膩而不失剛毅，以地老天荒的寧靜境界棄絕世俗享樂的喧囂，筆下流淌出靈性生命的活泉，閃耀著神性的慧光，遠非矯情的“小女人散文”可比。

張曉風散文有眾多選本，均可選購。

6.《林清玄散文》 林清玄 著 浙江文藝出版社

推薦語：林清玄，臺灣高雄人。一九五三年生。畢業于臺灣世界新聞專科學校。曾任臺灣《中國時報》海外版記者、《工商時報》經濟記者、《時報雜志》主編等職。一九七三年開始散文創作。一九七九年起連續七次獲臺灣《中國時報》文學獎、散文優秀獎和報導文學優秀獎、臺灣報紙副刊專欄金鼎獎等。他的散文文筆流暢清新，表現了醇厚、浪漫的情感，在平易中有著感人的力量。

7.《余光中散文》 作者：余光中 出 版 社：浙江文藝出版社 推薦語：余光中，閩南人，一九二八年生于南京。因眷戀母鄉，神游古典，亦自命江南人。歷任臺灣師大、政大、香港中文大學教授，曾在美國講學四年。詩文兼擅，并營評論與翻譯。多次獲文學大獎。風格屢經蛻變，出書四十種，影響深遠。他的散文，陽剛與陰柔并工，知性與感性并濟，文言與白話交融。梁實秋言：“余光中右手寫濤，左手寫散文，成就之高一時無兩。”樓肇明稱余光中是“第一個揭橥變革五四現代散文的旗幟”，其散文“氣勢宏大，語言猶如閱兵方陣，排山倒海，萬馬奔騰，并具有深刻的幽默感”。8.畢淑敏散文作品精選集：幸福的七種顏色 畢淑敏 著 北京十月文藝出版社

推薦語：王蒙說：“畢淑敏有一種把對于人的關懷和熱情悲憫，化為冷靜的處分的集道德、文學、科學為一體的思維寫作方式與行為方式。”畢淑敏是作家，又是醫生，近年來一直攻讀心理學博士，又由于她有在“世界屋脊”特殊的生活經歷，使得她的散文有著極強的現代意識和專業的心理分析，特別是這部散文新作中的部分心理散文，貫注著一個心理醫生充滿洞察力和穩定感的目光。本書收錄著名女作家畢淑敏近年來散文精品新作，她的散文于尋常中見深刻哲理，記錄了她探索人生的心理歷程。9.回 首

林文月

文化藝術出版社

推薦語：林文月的名字是各地中文系師生與文學愛好者長久以來的偶像，其人其文曾被文學評論界拈來與張愛玲相提并論。林文月以淡墨纖悉作散文，筆端冷熱互出，思維與抒情綺錯構成，景象宛若，人物復栩栩然如生，令讀者想念不已。

《回首》是林文月最新散文隨筆作品，舉凡閱讀、交談、聽歌、旅行，或訪舊懷人，無不委婉，真摯，最見文心神情于深度刻畫之往事追憶中。而本書同時也是作者回憶師友長者之作，文中多次提到她曾在中文系讀書時的歲月以及當初的同桌、摯友及恩師。林文月以淡墨纖悉作散文，筆端冷熱互出，思維與抒情綺錯構成，景象宛若，人物復栩栩然如生，令讀者想念不已。

10.生活十講

蔣勛

廣西師范大學出版社

推薦語：蔣勛﹙1947年－﹚福建長樂人。先后執教于文化、輔仁大學及東海大學美術系系主任。其文筆清麗流暢，說理明白無礙，兼具感性與理性之美，有小說、散文、藝術史、美學論述作品數十種，并多次舉辦畫展，深獲各界好評。

這本《生活十講》是取材于作者在90年代在臺灣主持了一個叫做“文化廣場”的廣播節目，后來整理出來的廣播內容。分為新價值、新官學、新倫理、新信仰、新物化、創造力、文學力、愛與情、情與欲、新食代幾個部分。再推薦《孤獨六論》。

11.寂寞圣哲 鮑鵬山 著 東方出版中心

推薦語：鮑鵬山獨具只眼、潛心解讀春秋戰國時期具有代表性的思想家與政治家的大文化散文著作。全書共寫人物十多位。有神情枯淡、不疾不徐地編織著草鞋，但內心卻渴望鯤鵬展翅于九萬里高空的莊周；有生活在顛倒與扭曲的世界心腸變得冷酷但又脫胎換骨超凡入化的老聃；有一路風塵、坐在馬車上弦歌不絕，當看到弟子在用音樂教化陶冶百姓然后莞爾一笑的孔丘；有腰間佩帶短劍、眼神中閃著堅毅之光，面目一片黧黑的“獨行俠”墨翟；有天性刻薄，善于處事卻不善于自處，能做大事卻只能做小人，以致最終被車裂分尸的商鞅；還有不能安于現狀因而也不能“詩意地棲居”于現實大地，最終只能無路可走而自殺的屈原…… 全書視野宏大，能在大時代背景下展開人物內心深層次的文化沖突與矛盾，進而揭示人物悲壯的命運結局，給人以深刻的思想與文化的啟迪。12.王小妮散文-傾聽與訴說

王小妮

鷺江出版社

推薦語： 王小妮的散文具有詩的敏感。在散文中對于詩意的追詢，意義在于文字會由此生成溫柔與內斂的張力，它會把紛繁的生活抽成一個透明的物體，通透、有寓意、超越平凡，富于生命的哲理和奧秘，而當人和人注定要產生隔膜，那么詩就是進入一個人內心的第一副鎮靜劑。可以說王小妮的散文有可見、可觸摸和敏感敏銳的詩性，是它啟發了我們的心志。她的散文的整個美就來自于她詩性的思想，思想的詩性。

再推薦《安放》《一直向北:我的人生筆記》。

13.靈魂潛入向日葵 鮑爾吉·原野 中國廣播電視出版社 推薦語：鮑爾吉·原野，蒙古族，現居沈陽。中國作協會員，一級作家。《讀者》、《青年文摘》等雜志簽約作家。出版《掌心化雪》等二十余種散文集，作品收入多種語文課本。曾獲中國少數民族文學獎、中國新聞獎金獎（副刊作品類）、人民文學雜志散文獎等。席慕蓉贊為“我最喜愛的大陸作家”，王鼎鈞稱其文為“玉散文”。樓肇明先生說“鮑爾吉·原野是繼老舍、蕭乾之后最優秀的中國少數民族作家。他作品中的優秀篇目即使放到20世紀中國散文金字塔的頂端也毫無愧色。”

14.遲子建散文 遲子建 浙江文藝出版社

推薦語：遲子建，當代女作家，1964年出生于東北最北方的小村“北極”，大興安嶺師專畢業。1986年因發表中篇小說《北極村童話》而成名，其作品帶有某種散文化風格，這一點與蕭紅有些相似，許多讀者也許正是因此而喜歡她獨特的語言風格。曾獲得魯迅文學獎等多種文學獎勵，部分作品被譯成英、法、日文等出版。很多小說被中篇小說選刊和小說月報轉載，是當代文壇產量交稿，很有實力，很有影響的女作家。

本書收錄她的散文精品60余篇，包括《西柵的梆聲》、《兩個人的電影》、《一只驚天動地的蟲子》、《寒冷也是一種溫暖》、《時遠時近的光》、《鬧市中的大海》等。

15.不負我心 劉墉 著 中華書局

推薦語：劉墉，現代最暢銷華文作家，作品俘獲數千萬心靈，長據華文書暢銷榜首。以感動自己的文字，說出他的心，他的情，捕捉流金歲月等種種有情與讀者促膝而談。

用明媚的懷舊，開啟你心底的智慧；用感人的記憶，鼓起你面對未來的信心。

16.以箭為翅 簡媜 著 江蘇文藝出版社

推薦語：簡媜至今在臺灣和大陸已經出版了近二十種散文集，本書收錄了簡媜的一些經典散文作品。全書分為“原鄉”、“夢土”、“情繩”、“行僧 ”、“詩課”五輯。自二十五年前出版第一部散文集，簡媜便開始在散文沙場上南征北討，創格不斷。她先是以典麗繁復的辭藻歌詠青春；再調和空靈文字與禪宗境界，演繹人間之悲歡離合與緣起緣滅；又刻意溶解閩南方言于中文書寫中，捕捉幼時鄉村記憶，那母鄉平原的神秘招引；以后又以虛構和紀實交織描摹都市詭異的胭脂體味。17.人生不過如此 林語堂 陜西師范大學出版社

推薦語：國學大師、文化巨匠林語堂先生經典人生散文首次結集出版，林語堂以人生優游者的獨特視角展現出詩樣人生、才情人生、幽默人生、智慧人生的別樣風情。林語堂的人生哲學可和一句話來概括：悲劇的喜劇人生觀。要林語堂的筆下，沉重的肉身轉為了輕靈的舞者，悲劇與沉重都被舞蹈所化解。他的人生就是風行水上，下面縱有旋渦急流，風仍逍遙自在。人世是唯一的天堂，宇宙是無知，人生是笑話，是無意的，但是要靠自己的選擇，“造出”人生的意義。18.《母心 佛心》 琦君

推薦語：是大陸首次引進的她的散文集，以撫今追昔的自傳內容為主，娓娓講述其豐富生涯各階段的過程。琦君是臺灣近三十年來人氣最旺的女作家；她的文章巧妙自然，寫盡人世滄桑；她的作品領悟生命的愉悅與痛苦，是凝聚人生經驗和高度智慧的精品。

19.人間草木 汪曾祺 著 江蘇文藝出版社

推薦語：本書從汪曾褀創作的大量散文中精選而成，風格從華麗歸于樸實，技巧臻于至境。這本散文分“人間草木”、“四方食事”、“腳底煙云”、“聯大歲月”、“師友相冊”、“平淡人生”、“文章雜事”等七輯，“人間草木”，主要描寫花草景致，各地風物，文辭華麗，美不勝收；“四方食事”從故鄉食物到各地美食，在素有美食家之稱的汪老筆下，洋溢著深厚的文化氣息，成為文化的一部分。這些美食一經汪老點晴之筆無不令人垂涎叫絕；汪老的散文富有深厚了文化歷史與人文氣息，可以稱為文化散文，汪氏散文晚年已臻化境，其文字技巧用爐火純青來形容并不為過。20.梁實秋散文精選：導讀版 梁實秋著 浙江文藝出版社 推薦語：梁實秋是中國現代的散文大家，以擅長寫幽默風趣的“閑適小品”而聞名于世，其代表作《雅舍小品》與《秋室雜文》，被認為“對于文學的貢獻在翻譯莎士比亞的工作之上”（朱光潛）。現在，我們從《雅舍小品》及梁實秋的其他散文作品中，選出最能代表他的風格的作品，結集出版，以饗讀者。讀梁實秋的散文，是一種美的享受。它的文筆簡潔，風格恬淡，看似平平淡淡，卻蘊藏著無窮的藝術魅力，令人讀后余味無窮，遐想不已。它并不奢談人生的大道理，然而，在平平實實的語言后面，卻飽含著作者對生活的感受，讓讀者細細去體會、咀嚼。

第三篇：散文類

散文

1.《遠古的呼喚》

你淡淡的微笑，讓我張開幸福的尊嚴，追隨你的氣息忘記努力的辛酸。你不露身色裹著無法猜透的神秘，戲弄我赤裸裸地期盼。當那份真誠從心底寫在田野，我的影子已經寫下不朽的誓言。伴隨你的箏韻唱望情的歌。歌聲響起，靈魂飛翔，去感動自己無悔的期待。

春寒即將迎來一場瑞雪覆蓋，你把箏韻的聲色調和，有意放緩，韻律撫慰，像深邃的老翁告知，那是冷香憐玉，瑞象贈語。多情善感的我又一次把緊鎖的眉間舒展，相信你傳說里的吉祥。一切來的那樣突然，去的那樣傷感，我不存在一點怨言，只因為你的呼喚有點遙遠，讓我期待的雙眼在光里追尋在夜里思念。如果不經意染上寂寞的憂癥，還會重新背上墮落的誓言。

2.《我期待走進你的心里》

今宵懷春，或許一抹綠盈是一座溫暖的大棚，是活力和生命的象征。我愛戴春天的美景，希望把自己的精力全部消耗在這個季節。可是我不知道用什么方式奉獻不留遺憾。你在所有生命里都隱藏著神秘感。綠影纏天，讓枯色與腐朽一夜之間長出青春的笑臉，換一身春裝行走在大江南北，任嬌陽追捧和煦拂面，你把最亮麗的一面帶給人間。我們都感動你的美麗，都追隨你的腳步瀟灑自己的舞姿。我知道，春姑娘已經頻頻來訪，是希望把一切夢境趕跑，讓自己的心感動在綠色的田野。或許生生不息的力量能把我懷春的夢實現。

一切都是那樣的自然，了望過后都會走進實踐的田園。夢從這里飛出，又悄悄地在這里降落。一年四季欣賞著我的變化，我用汗水和熱淚撫摸著一點點變換的顏色。風柔進了我的理想，雨澆滅了我的冷漠，我的生命蓬勃旺盛，心中有無限的向往想對你講。

3《媽媽的一封信》——三毛

我的女兒，在逝去的歲月中，雖有太多的坎坷，但我們已用盡愛的金線，一針一針經緯地織補起來，希望父母的巧手神工能織得像當初上帝賜給你的一樣，天衣無縫，重度你快樂健康的人生。孩子，請接受父母的祝福和祈禱，愿主賜恩。

你車禍的消息，一直等你出院后，你姐姐才告訴我們（瞞得好緊）。當時我腦中一片茫然，整個世界仿佛都在旋轉，淚含滿眶，默默無語，心碎片片，千水萬山，無法親臨照顧。孩子，你怕我們傷心難受，教姐姐慢慢再講，這是你的孝心，但你可想到，我們知道了一樣地神傷，擔憂焦急，一直到收到你的錄音帶與照片后，仍未能釋然。看到你消瘦無力的樣子，更耿耿于懷；每次午夜夢回，你可曾聽到母親依依的呼喚？天涯海角，不論離我們有多么遙遠，我們的心靈總是彼此相通。

4.《黃昏的故事》——三毛

我喜歡漫游，也喜歡黃昏和黑夜交接的那一段時光。

我們現在的家，座落在一個斜斜山坡的頂上。前面的大玻璃窗看出去，星羅棋布的小白房在一脈青山上迤邐著筑到海邊。

廚房的后窗根本是一幅畫框，微鳳吹拂著美麗的山谷，落日在海水上緩緩轉紅，遠方低低的天邊，第一顆星總像是大海里升上來的，更奇怪的是，墻下的金銀花，一定要開始黃昏了，才發出淡淡的沁香來。這時候，一天的家務差不多都做完了，咖啡熱著，蛋糕烘烤得恰到好處。荷西已經下工回來，電視機也開始唱廣告歌。

我換上舒服的涼鞋，把荷西的茶點小心的用托盤搬出來，這才摸摸他的頭，對他說∶“我走了。”

這時候的荷西，也許在看報，也可能盯著電視，也可能開始吃東西，他照例含糊的說一句∶“旅途愉快！”便將我打發去了。

5.《荷塘月色》——朱自清

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。

6.《歌聲》——朱自清

昨晚中西音樂歌舞大會里“中西絲竹和唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。

仿佛一個暮春的早晨，霏霏的毛雨①默然灑在我臉上，引起潤澤、輕松的感覺。新鮮的微風吹動我的衣袂，像愛人的鼻息吹著我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上，經了那細雨，正如涂了一層薄薄的乳油，踏著只覺越發滑膩可愛了。

這是在花園里。群花都還做她們的清夢。那微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤便自煥發了。在那被洗去的浮艷下，我能看到她們在有日光時所深藏著的恬靜的紅，冷落的紫，和苦笑的白與綠。以前錦繡般在我眼前的，現有都帶了黯淡的顏色。——是愁著芳春的銷歇么？是感著芳春的困倦么？

7.《四月，在古戰場》——余光中

熄了引擎，旋下左側的玻璃窗，早春的空氣遂漫進窗來。岑寂中，前面的橡樹林傳來低沉而嘶啞的鳥聲，在這一帶的山里，蕩起幽幽的回聲。是老鴉呢，他想。他將頭向后靠去，閉起眼睛，仔細聽了一會，直到他感到自己已經屬于這片荒廢。然后他推開車門，跨出駕駛座，投入四月的料峭之中。

水仙花的四月啊，殘酷的四月。已經是四月了，怎么還是這樣冷峻，他想，同時翻起大衣的領子。濕甸甸陰凄凄的天氣，風向飄忽不定，但風自東南吹來時，潮潮的，嗅得到黛青翻白的海水氣味。他果然站定，嗅了一陣，像一頭臨風昂首的海豹，直到他幻想，海藻的腥氣翻動了他的胃。

8.《聽聽那冷雨》——余光中

驚蟄一過，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開始，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即連在夢里，也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個雨季。連思想也都是潮潤潤的。每天回家，曲折穿過金門街到廈門街迷宮式的長巷短巷，雨里風里，走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子，片頭到片尾，一直是這樣下著雨的。這種感覺，不知道是不是從安東尼奧尼那里來的。不過那—塊土地是久違了，二十五年，四分之一的世紀，即使有雨，也隔著千山萬山，千傘萬傘。

9.《記憶像鐵軌一樣長》——余光中

我的中學時代在四川的鄉下度過。那時正當抗戰，號稱天府之國的四川，一寸鐵路也沒有。不知道為什么，年幼的我，在千山萬嶺的重圍之中，總愛對著外國地圖，向往去遠方游歷，而且見到月歷上有火車在曠野奔馳，曳著長煙，便心隨煙飄，悠然神往，幻想自己正在那一排長窗的某一扇窗口，無窮的風景為我展開，目的地呢，則遠在千里外等我，最好是永不到達，好讓我永不下車。那平行的雙軌從天邊疾射而來，像遠方伸來的雙手，要把我接去未知；不可久視，久視便受它催眠。

鄉居的少年那么神往于火車，大概是因為它雄偉而修長，軒昂的車頭一聲高嘯，一節節的車廂鏗鏗跟進，那氣派真是懾人，繼續單調而催眠，也另有一番情韻。過橋是俯瞰深谷，真若下臨無地，躡虛而行，一顆心，也忐忐忑忑呆災半空。

10.《自剖》——徐志摩

我是個好動的人；每回我身體行動的時候，我的思想也仿佛就跟著跳蕩。我做的詩，不論它們是怎樣的“無聊”，有不少是在行旅期中想起的。我愛動，愛看動的事物，愛活潑的人，愛水，愛空中的飛鳥，愛車窗外掣過的日野山水。星光的閃動，草葉上露珠的顫動，花須在微風車的搖動，雷雨時云空的變動，大海中波濤的洶涌，都是茬在觸動我感興的情景。

是動，不論是什么性質，就是我的興趣，我的靈感。是動就會催快我的呼吸，加添我的生命。

近來卻大大的變樣了。第一我自身的肢體，已不如原先靈活；我的心也同樣的感受了不知是年歲還是什么的拘縶。

11.《印度洋上的秋思》——徐志摩

月光有一種神秘的引力，她能使海波咆哮，她能使悲緒生潮。月下的喟息可以結聚成山，月下的情淚可以培￥百畝的畹蘭，千莖的紫琳耿。我疑悲哀是人類先天的遺傳，否則，何以我們兒年不知悲感的時期，有時對著一瀉的清輝，也往往凄心滴淚呢？

但我今夜卻不曾流淚。不是無淚可滴，也不是文明教育將我最純潔的本能鋤凈，卻為是感覺了神圣的悲哀，將我理解的好奇心激動，想學契古特白登來解剖這神秘的“眸冷骨累”。冷的智永遠是熱的情的死敵仇。他們不能相容的。

12.《想飛》——徐志摩

啊！你能不能把一種急震的樂音想象成一陣光明的細雨，從藍天里沖著這平鋪著青綠的地面不住的下？不，那雨點都是跳舞的小腳，安琪兒的。云雀們也過了飯，離開了它們卑微的地巢飛往高處做工去。上帝給它們的工作，替上帝做的工作。瞧著，這兒一只，那邊又起了兩！一起就沖著天頂飛，小翅膀活動的多快活，圓圓的，不躊躇的飛，──它們就認識青大。一起就開口唱，小嗓子活動的多快活，一顆顆小精圓珠子直往外唾，亮亮的唾，脆脆的唾，──它們贊美的是青天。瞧著，這飛得多高，有豆子大，有芝麻大，黑刺刺的一屑，直頂著無底的天頂細細的搖，──這全看不見了，影子都沒了！但這光明的細雨還是不住的下著??

13.《延安街市記》——賈平凹

街市開得很早，天亮的時候，趕市的就陸陸續續來了。才下過一場雨，山川河谷有了靈氣，草木綠的深，有了黑青，生出一種呈藍的氣靄。東川里河畔，原是作機場用的，如今機場遷移了，還留下條道路來，人們喜歡的是那水泥道兩邊的小路，草萋萋的，一尺來高，夾出的路面平而干凈無塵，螞蚱常常從腳下濺起，逗人情性，走十里八里，腳腿不會打硬了。山峁上，路瘦而白，有人下來，躡手躡腳地走那河邊的一片泥沼地，泥起了蓋兒，恰好負起腳，稀而并不沾鞋底。一頭小毛驢，快活地跑著。突然一個騰躍，身子扭得象一張弓。

14.《月下》——沈從文

你的眼睛還沒掉轉來望我，只起了一個勢，我早驚亂得同一只聽到彈弓弦子響中的小雀了。我是這樣怕與你靈魂接觸，因為你太美麗了的緣故。

但這只小雀它愿意常常在弓弦響聲下驚驚烽惶亂竄，從驚亂中它已找到更多的舒適快活了。

在青玉色的天里，那些閃閃爍爍底星群，有你底眼睛存在：因你底眼睛也正是這樣閃爍不定，且不要風吹。

在山谷中的溪澗里，那些清瑩透明底出山泉，也有你底眼睛存在：你眼睛我記著比這水還清瑩透明，流動不止。

15.《新年抒懷》——季羨林

小的時候，總希望時光快快流逝，盼過節，盼過年，盼迅速長大成人。然而，時光卻偏偏好像停滯不前，小小的心靈里溢滿了忿忿不平之氣。

但是，一過中年，人生之車好像是從高坡上滑下，時光流逝得像電光一般。它不饒人，不了解人的心情，愣是狂奔不已。一轉眼間，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，滑過了花甲，滑過了古稀，少數幸運者或者什么者，滑到了耄耋之年。人到了這個境界，對時光的流逝更加敏感。年輕的時候考慮問題是以年計，以月計。到了此時，是以日計，以小時計了。

16.《新年抒懷》——季羨林

現在正是嚴冬。室內春意融融，窗外萬里冰封。正對著窗子的那一棵玉蘭花，現在枝干光禿禿的一點生氣都沒有。但是枯枝上長出的骨朵兒卻象征著生命，蘊含著希望。花朵正蜷縮在骨朵兒內心里，春天一到，東風一吹，會立即能綻開白玉似的花。池塘里，眼前只有殘留的枯葉在寒風中在層冰上搖曳。但是，我也知道，只等春天一到，堅冰立即化為粼粼的春水。現在蜷縮在黑泥中的葉子和花朵，在春天和夏天里都會躥出水面。在春天里，“蓮葉何田田”。到了夏天，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，那將是何等光華爛漫的景色啊。“既然冬天到了，春天還會遠嗎？”

17.《聽雨》——季羨林

我靜靜地坐在那里，聽到頭頂上的雨滴聲，此時有聲勝無聲，我心里感到無量的喜悅，仿佛飲了仙露，吸了醍醐，大有飄飄欲仙之概了。這聲音時慢時急，時高時低，時響時沉，時斷時續，有時如金聲玉振，有時如黃鐘大呂，有時如大珠小珠落玉盤，有時如紅珊白瑚沉海里，有時如彈素琴，有時如舞霹靂，有時如百鳥爭鳴，有時如兔落鶻起，我浮想聯翩，不能自已，心花怒放，風生筆底。死文字仿佛活了起來，我也仿佛又溢滿了青春活力。我平生很少有這樣的精神境界，更難為外人道也。

18.《二月蘭》——季羨林

我在迷離恍惚中，忽然發現二月蘭爬上了樹，有的已經爬上了樹頂，有的正在努力攀登，連喘氣的聲音似乎都能聽到。我這一驚可真不小：莫非二月蘭真成了精了嗎？再定睛一看，原來是二月蘭叢中的一些藤蘿，也正在開著花，花的顏色同二月蘭一模一樣，所差的就僅僅只缺少那一團白霧。我實在覺得我這個幻覺非常有趣。帶著清醒的意識，我仔細觀察起來：除了花形之外，顏色真是一般無二。反正我知道了這是兩種植物，心里有了底，然而再一轉眼，我仍然看到二月蘭往枝頭爬。這是真的呢？還是幻覺？一由它去吧。

19.《清塘荷韻》——季羨林

前年和去年，每當夏月塘荷盛開時，我每天至少有幾次徘徊在塘邊，坐在石頭上，靜靜地吸吮荷花和荷葉的清香。“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。”我確實覺得四周靜得很。我在一片寂靜中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花綠肥、紅肥。倒影映入水中，風乍起，一片蓮瓣墮入水中，它從上面向下落，水中的倒影卻是從下邊向上落，最后一接觸到水面，二者合為一，像小船似地漂在那里。我曾在某一本詩話上讀到兩句詩：“池花對影落，沙鳥帶聲飛。”作者深惜第二句對仗不工。這也難怪，像“池花對影落”這樣的境界究竟有幾個人能參悟透呢？

20.《清塘荷韻》——季羨林

光長荷葉，當然是不能滿足的。荷花接踵而至，而且據了解荷花的行家說，我門前池塘里的荷花，同燕園其他池塘里的，都不一樣。其他地方的荷花，顏色淺紅；而我這里的荷花，不但紅色濃，而且花瓣多，每一朵花能開出十六個復瓣，看上去當然就與眾不同了。這些紅艷耀目的荷花，高高地凌駕于蓮葉之上，迎風弄姿，似乎在睥睨一切。幼時讀舊詩：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

21.《你是怎樣一個女子》

你是怎樣一個女子，就如紫色煙云里的一只青鳥，孤單的翱翔。臨風而泣那兩行香雨，是茫茫云海里隕落的冰帝，寧靜的思緒，正是你嬌柔地梨花帶雨！輕輕地來啊，夢般的女子，揚起紅袖，撒落心怡，就如竹林月下晚唱般悠揚，不經意的回首間，面似桃花啊，嘴角掛起甜甜心語！那定是你最真的痕跡吧！

你是怎樣一個女子?是追風的奇跡嗎？是弦間舞袂的音符嗎？就如溪邊潺潺濺起清涼的水滴，潤進心田，與你同舞吧，微笑的臉卻漸漸遠去！似影無別離，與你同醉吧，雙舉杯盞，卻聞香伏案，醒與夢間，是你淡淡的留戀嗎！

22.《陽光漫過夢境》

每當抬頭遙望星空，深深凝望那高遠飄渺的北斗星，想象這北方星空下人們的一顰一笑，仿佛就在眼前，又似乎很遠很遠。

就在我想伸手觸及北方那滄桑的臉頰時，卻在一剎那支離破碎，我突然惶恐，不知道北方是不是我靈魂的歸宿，抑或只是短暫的停留。

昨夜，一個人讀書晚歸，行走在那樹影婆娑的幽徑，路燈透過樹葉灑下斑駁昏黃的燈光，仰望空靈浩瀚的夜空，唯有一彎殘月隱于蒼穹，浸出淡淡的月光，如流水般傾瀉而來。

23.《忘秋》

早晨七八點過后，群群的村人陸陸續續的來了。他們鋪開麻袋毯，抬上脫谷機往中間一壓，就成了他們的谷場。有的割稻子，有的抱稻穗，有的脫谷；有的裝谷子，割穗的拿著鐮刀割的吱吱直響；抱穗的也是沖沖的往來往去；脫穗的更是把那抬脫谷機踩的咯咯直響。不一會兒，好大的一片稻田消失了，脫谷機后面就堆起了一小丘像山一樣的稻桿。抱穗的小孩他的速度沒有大人快，出于爭強好勝，他們抱的更大把，跑的更飛快，丟的滿田埂都是稻穗；跑來跑去一踩空，身子一斜，連人帶穗一起往下丘倒，弄的一身泥水不說，還把未割的稻棵踐踏的一個大窟窿。惹的大人們又是哭又是笑的。

24.《菊花黃》

各色的蝴蝶，煽動著翅膀，在滿目凄涼中翩翩飛舞，它們感覺到秋風的涼意，但未曾體味到秋風的蕭殺，看到滿天飄舞的落葉，在秋日燦爛的陽光下無聲地飄落在地上，它們有些不解，便扇起翅膀和枯葉一起飄舞。像一片花瓣，像一片落葉，像秋日陽光下一縷墜落的羽毛，沒有風，隨意飄落。它有些乏力了，停在有些枯萎的花上，久久不動。在花兒的冷香里體味昔日的浪漫。

25.《菊花黃》

菊花自然是秋天的驕子，它們盡情地開著，絲絲縷縷的瓣，迎著金色的陽光伸展開來，熱情擁抱明朗的秋天。身邊的花草們在秋風里凋零飄落了，有的在秋風中瑟縮著，含著惜別的淚，為自己年華已失而嘆惋。菊花簇起一團嫩黃的希望，在滿目凋零中蓬勃著生命，在漸涼漸蕭的秋天里，弄風惹雨，銜霜飲露，碩大的花朵絲毫看不出風霜的痕跡，披一身霞光，展開金燦燦的笑靨，秋風冷雨中，留一個靚麗的身影給明凈蔚藍的天。

第四篇：散文類

一、2007年初中畢業生學業考試適應性試卷

①十年前的一天，也不知是什么觸動了我，讓我將鏡頭對準了生我養我的家鄉──三江平原。在這里，我欣賞到了濕地的美麗，感受到了生命的真諦。十年來，與濕地的零距離接觸，也讓我在不知不覺中迷戀上了這片神奇誘人的黑土地。濕地的美恬靜而淡泊、空曠而幽遠，不身臨其境，是很難領略到它那攝人心魄的魅力的。藍天和白云涂抹它永恒的底色，野花和芳草帶給它盎然的生機，湖泊和溪流又賦予它飄動的靈性??所有這一切景象，都構成了濕地綠色之洲的生命主題。這里四季分明，風景迥異，每一個季節都給人們帶來不同的美的享受。春天，那一碧如洗的澄澈天空，悠閃飄逸的朵朵白云，迂回環繞的潺潺溪水，宛如一幅寧靜的山水圖畫；夏日，那荒原里怒放奪目的簇簇野花，蘆叢中鳴叫歡快的水禽珍鳥，展示了大自然生命的勃勃生機；秋季，那滿眼金黃的落葉，漸行漸遠的雁陣，昭示了四季更替的自然規律；隆冬，那銀妝素裹的塔頭，凝霜掛雪的垂柳，述說著一個冬天童話的秘密。

②小船沿江逆流而上，沿岸青山秀水，連綿不斷。當小船駛進荒島時，我被眼前的情景驚呆了，這里簡直就是鳥的天堂！鴛鴦成對，水鳥成雙。不時有許多水鴨子頻頻飛起，沖向藍天；一只只江鷗浮在水面，待船兒靠近，便群起追逐浪花，聲聲歡叫，令人驚嘆不已。此時，一只披著潔白羽毛的東方白鸛閃進了我的視野，它悠閑地踱著步，覓尋食物。為了少打擾這寧靜的家園，我迅速按動著快門，拍下了一個個精彩的瞬間。

③在濕地里生活的鳥類和獸類還有紫貂、白尾海雕、大天鵝、蒼鷹、柳雷鳥、東北虎、梅花鹿、棕熊等。它們在這自由的王國里無憂無慮，不需有戒備之心，卻常有棲居之意，只是冬去春來，南飛北往，世世代代，繁衍不息。

④黑龍江和烏蘇里江又是一個巨大的天然魚庫，盛產野鯉、白魚、草魚等，尤以鰉魚最出名，歷史上它曾是專門給皇帝進貢的魚。這里還有一種大馬哈魚，每年秋天白露前后，滿山樹葉紅遍的時候，大馬哈魚便從鄂霍茨克海游入黑龍江和烏蘇里江，逆江而上，一躍數尺，勇往直前，等到產卵后耗盡體力死去，它一生的使命也即告終。

⑤這就是三江濕地。我無數次找尋它的蹤影，想見它的容顏，投入它的懷抱，感受它的溫暖。在碧水藍天之間，我的心靈變得恬淡，它那回歸本色的從容，又總讓我淚流滿面。

14.從文體的角度看，該短文屬于哪一類文體？（2分）

答：散文

15.請用兩個恰當的成語描述自己對三江濕地的印象或感受。（不能用原文中．．的成語）（2分)答： 美不勝收、美輪美奐、心馳神往

16.選擇填空。（2分）

備選答案：山清水秀 自然美景 珍禽走獸 盎然生機 冬天童話 天然魚庫 短文主要寫了三江濕地的 自然美景 和 盎然生機 這兩方面的內容。．．

17.依照段①中劃線句句式，結合自己的感悟，在下面橫線上填寫合適的內容。（2分）

貴州大山的美 高遠而深邃、綿長而秀麗，不身臨其境，是很難領略到它那攝人心魄的魅力的。

18.短文在語言的運用方面有哪些特點值得學習和借鑒？請任選一點談談自己的感受。（3分）

答：略

二、2008年適應性考試

①我懷念那條河流。

②遠遠地看，它就像一根孤獨的琴弦繃在原野上，任風雨和歲月彈撥。

③我是生長在它旁邊的一雙耳朵。當時我不覺得幸運，以為這音樂、這波濤的訴說、這不盡激情的灌注，都是理所當然的。以為這柳蔭是理所當然的，洋槐潔白、芳香的花絮是理所當然的，竹林里布谷鳥、黃鷗鳥的啼鳴是理所當然的，兩岸濕潤的炊煙是理所當然的。當時幼稚的心里，卻有一個與生俱來的念頭：這河流以及與它有關的一切，理所當然屬于我們。

④我在河灣里學會了游泳。我把蝴蝶的姿勢、青蛙的姿勢展示給水中的魚；我仰躺在水床上，看天，在天藍和水藍之間，我是漂浮的夢。我捉螃蟹，石縫里小小的反抗弄疼了我的手，而它 并沒有多余的惡，小小的身體上全是武器，一生都在戰爭的恐懼里度過，最大的成功僅僅是防止過分的傷害。在橫渡河灣的時候，我遭遇過一條水蛇，小小的頭昂著，更小的眼睛圓睜著打量陌生的天空，它也在不測的水里橫渡它的命運。

⑤我在竹林里制作了第一管竹笛，摹仿北斗的指法（它也是七個音孔），我在靜夜里向身后的村莊和遠方的歲月吹奏。

⑥當時，我不覺得這一切都是奇跡，我不覺得我內心的水域，有一多半來自這河流的灌溉。我那浮淺、單純、蒙昧的心里，以為這一切都是理所當然。我沒有想過這河流會有斷流的時候，我沒有想過它似乎源遠流長的水，是來自哪里？它的溫柔碧波和浩然激流，是怎樣一點一滴匯成？

⑦帶著它的濤聲和波光，我濕淋淋地走了。我走到哪里，就把它帶到哪里，我是它站起來行走的一部分，我的記憶里流淌著它的乳汁。

⑧我仍然覺得它理所當然存在于那里，理所當然屬于我，屬于我們，而且永遠??

⑨二十年后回家，我愕然了，我再也看不到那條河流，橫臥在面前的，是它干涸的遺體，橫七豎八的石頭，無言訴說著滄桑；岸上的柳林、竹林、槐林、蘆葦蕩都已消失，荒灘上，有人在埋頭挖坑淘金；三五個小孩，在放一只風箏，幾雙眼睛一齊向上，望著空蕩蕩的天空和那只搖搖晃晃的風箏。

○10我已找不到當年游泳的地方，那讓我感到河水深度、照過我少年倒影、用藍色的漩渦激起我最詩意想象的地方，已被高大的垃圾堆覆蓋。

○11多想，我多想找到死去的源頭，去大哭一場，讓淚水復活這條夢中的河

流。

○12這時候，我才痛徹心肺地明白：天地間沒有理所當然永遠屬于我們的事物。

○13理所當然，理所當然地去珍惜——這才是唯一屬于我們的理所當然。

○14我們不過也是游蕩于河流中的另一種魚。我們不愿成為干魚，但我們很可能要把自己折騰成干魚。許多河流枯竭了，污染了。愛，枯竭了；我們內心的河床，不再碧波倒影，而是注滿了污水，堆滿了垃圾。

15我該怎樣打開內心的純潔水源，復活那死去的河流啊？ ○14.文中“我”二十年后回家的感情，隨河流的變化而變化，經歷了： 愕然 感傷 明白

珍惜 憂慮 期盼的過程。（3分）

15.段③劃線的部分表現了我的什么心情？（2分）

答：對自己當初不懂珍惜的懊悔之情。16.請在文中找出告誡自己的最具有哲理性的一個句子。（2分）．．．．．17.第（14）段中，劃線的句子“我們可能要把自己折騰成干魚”的深刻含義是什么？（3分）

答：人類正在破壞自己生存的環境，長此以往，我們最終將自食其果，遭到懲罰而成為一條條沒有愛、沒有純潔心靈、沒有幸福的“干魚”。

18.從③④自然段中可以看出，那條河在作者的少年時代，曾給他留下哪些美好的回憶？（3分）

答：那條河有美麗的風景、有美妙的音樂、有生活中無窮的樂趣，還有作者當時愜意的心情和漂浮的夢想，它用自己的乳汁哺育和滋潤了作者少年的人生。

19.全文主要運用了哪一種寫作手法？表現了作者什么樣的思想感情？（3分）

答：對比。希望人類要好好地保護自然環境，珍惜自己的幸福生活。

三、2009年適應性考試

讓心靈去旅行

①一條湍急的河流怒吼著，向遠方奔流，形成一條蜿蜒的巨龍，盤在古老的土地上，發出熊咆虎嘯的聲音，讓人顫栗驚悸；一片湛藍的海洋呼號著，卷起雪白的浪花，沖出洶涌的波濤，拍打著岸邊的礁石，刷洗白色的沙灘，令人折腰嘆服；一座高峻的雪山沉睡著，托起娉婷的雪蓮，吹出迷幻的煙霧，灑下宛若鵝絨的雪花，營造出 銀裝素裹的天地，使人愜意滿足。世界之美，美在它的瑰麗雄奇，多彩多姿變化萬千。若是能夠游歷四海，浪跡天涯，賞寒山瘦水，覽飛瀑流泉，觀蒼山鏡湖，游密 林深澗，實在是讓人心曠神怡，快然自足。然而每個人為了生計而奔波勞頓，可以遍訪名山的人畢竟不多。而塵世中的瑣碎與喧囂早已讓我們身心疲憊，那么我們既 然無法離開自己現有的工作與生活去旅行，何不讓心靈去旅行呢？

②讓心靈去旅行，你可以讀一本書，或吟幾首詩，仿佛置身于書中的蒼原林

海，又或是徜徉在詩中的古鎮老街，你可以是站在高高的山巔凝視風雨中的閃電，也可以是坐在輕快的烏篷船上欣賞五彩斑斕的彩虹，還可以是騎在舒適的馬背上張望四周一望無際的大草原。你可以想像自是個詩人，隱居在山林或田野，也可以把 自己想像成一只鷹，擁抱白云和藍天，你甚至可以是一眼泉，噴涌著低吟和嗚咽。

③讓心靈去旅行，你可以賞一幅畫，你可以看到牧場和村莊，農舍和梯田，你也可以看到大漠的孤煙，江南的小雨，和海邊的紅樹林，你還可以看到鈣化的灘 流，巍巍的山峰，初升的紅日，你甚至可以感受到沙鷗的鳴叫長風的呼嘯，猿猴的悲鳴，你能感受到纖夫肩上的繩索勒住你的肩膀，感受到飛紅入泥后殘留下來的一 絲馨香，感受到陰霾之下那穿透烏云射下來的幾縷陽光??

④心靈去旅行，你可以回想一段歷史或暢想一個未曾到過的國度，你可以想像易水之湄的壯士漸行漸遠的背影，烏江岸邊英雄悲壯的自刎，赤壁之戰的熊熊烈 火，你還可以想像自己是站在巴黎圣母院的鐘樓上，比薩斜塔上，或是布拉格壯美的佩特林山上，心靈的旅行可以不受地域與時空的限制，讓你領略別樣的景致。

⑤心靈的旅行，是意識中的自我逍遙地神游，不論時間和地點，讓自己放松下來。煙霞的幻滅，燕子的呢喃，融化的雪花，破土的種子，甚至蛋殼中一個即將 出生的生命的跳動，你都可以感知。也許有人會說那不過是空想家無聊時的白日夢，的確，我們的幻想終究是幻想，不能成真。但虛幻的天堂勝于實在的地獄，讓心 靈去旅行不是沉湎于臆想無法自拔，更不是喪失面對生活挑戰的勇氣和信心，相反，它是一種靈魂的蕩滌，是讓我們的心靈得到慰藉的法寶，失去它，忙碌的生活壓 的人喘不過氣，擁有它，在面對挑戰與壓力時，則多了一分寧靜，淡泊與從容。

11.請在段①中根據文意填入合適的內容。（2分）

答：竹海濤聲、密林深澗

12.請結合全文內容說說：什么是“心靈的旅行”？（3分）

答：人的精神和意識自我逍遙地神游 13.段①主要說了哪三層意思？（3分）

答：第一層：鋪陳渲染了天下瑰麗雄奇、多姿多彩，令人心馳神往的美景。

第二層：敘述了由于工作和生活所限，大多數人不能“游歷四海，浪跡天涯”的現實。

第三層：鼓勵人們去嘗試心靈的旅行。

14.就表達方式而言，段②——段④中運用最多的是哪兩種？（2分）

答：描寫 抒情

15.從語言欣賞的角度來看，本文的句式有哪些特點？（3分）

答：多以描寫抒情為主，講究駢散句結合，長短句結合，大量并列，偏正短語，動賓短語的精妙組合。在表現上還融入了排比，反復，想象的手法，使文章的語言更顯靈動、暢達，意境開闊，文采紛呈，讓人既美不勝收、又感到

余味無窮。

四、2010年適應性考試

光陰 趙麗宏

誰也無法描繪出他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步聲。當旭日驅散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進的節奏。

當蓓蕾在春風中燦然綻開濕潤的花瓣時，當嬰兒在產房里以響亮的哭聲向世人報到時，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。

當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默然地走著，嘆息也不能使他停步。

他從你的手指縫里流過去； 從你的腳底下滑過去；

從你的視野和你的思想里飛過去??

他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林。當然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。

他按時撕下一張又一張日歷，把將來變成現在，把現在變成過去，把過去變成越來越遠的歷史。

他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數奉獻。

他公正，不管你權重如山、腰纏萬貫，還是一介布衣、兩袖清風，他都一視同仁。沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也絕不會因此施舍一分一秒。

你珍重他，他便在你的身后長出綠陰，結出沉甸甸的果實。你漠視他，他就化為輕煙，消散得無影無蹤。

有時，短暫的一瞬會化成永恒，這是因為他把你的腳印深深地留在了人們的心里。

有時，漫長的歲月會變成一瞬，這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印。11.請任意寫出“光陰”的三個近義詞。（3分）

答： 時光 歲月 時間

12.劃線句寫出來光陰的什么特點？（2分）

答：悄無聲息 一往無前 永不停步

13.語段中主要運用了哪兩種表達方式？（2分）．． 答: 議論 抒情 14.全文主要運用了哪一種寫作手法？（2分）．．

答： 擬人化

15.“你珍重他，他便在你的身后長出綠蔭，結出沉甸甸的果實。”這個句子給我們怎樣的人生啟示？（3分）

答：人們要加倍珍惜時間，充分利用好時間，這樣才有可能攀上成功的頂峰。

夜晚 韓少功 ①月亮是別在鄉村的一枚徽章。

②城里人能夠看到什么月亮？即使偶爾看到遠遠天空上一丸灰白，但暗淡于無數路燈之中，磨損于各種噪音之中，稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間，不過像死魚眼睛一只，丟棄在五光十色的垃圾里。

③由此可知，城里人不得不使用公歷，即記錄太陽之歷；鄉下人不得不使用陰歷，即記錄月亮之歷。哪怕是最新潮的農村青年，騎上了摩托用上了手機，脫口而出還是冬月初一臘月十五之類的記時之法，同他們抓泥捧土的父輩差不多。原因不在于別的什么———他們即使全部生活都現代化了，只要他們還身在鄉村，月光就還是他們生活的重要一部分。禾苗上 ① C 的月光，溪流上② D 的月光，樹林剪影里隨著你前行而同步③ A 的月光，還有月光④ B 下的蟲鳴和蛙鳴，無時不在他們心頭烙下時間感覺。

④相比之下，城里人是沒有月光的人，因此幾乎沒有真正的夜晚，已經把夜晚做成了黑暗的白天，只有無眠白天與有眠白天的交替，工作白天和睡覺白天的交替。我就是在三十多年的漫長白天之后來到了一個真正的夜晚，看月亮從樹蔭里篩下的滿地光斑，明滅閃爍，聚散相續；聽月光在樹林里叮叮當當地飄落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地擁擠。我熬過了漫長而嚴重的缺月癥，因此把家里的涼臺設計得特別大，像一只巨大的托盤，把一片片月光貪婪地收攬和積蓄，然后供我有一下沒一下地撲打著蒲扇，躺在竹床上隨著光浪浮游。就像我有一本書里說過的，我伸出雙手，看見每一道靜脈里月光的流動。

⑤盛夏之夜，只要太陽一落山，山里的暑氣就消退，遼闊水面上和茂密山林里送來的一陣陣陰涼，有時能逼得人們添衣加襪，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星在這時候出現了，媽媽或奶奶講述的牛郎星織女星也在這時候出現了，銀河系星繁如云星密如霧，無限深廣的宇宙和無窮天體的奧秘嘩啦啦垮塌下來，把我黑咕隆咚地一口完全吞下。我是躺在涼臺上嗎？也許我是一個無依無靠的太空人在失重地翻騰？也許我是一個無知無識的嬰兒在荒漠里孤單地迷路？也許我是站在永恒之界和絕對之境的入口，正在接受上帝的召見和盤問？??我突然明白了，所謂城市，無非是逃避上帝的地方，是沒有上帝召見和盤問的地方。

⑥山谷里有一聲長叫，大概是一只鳥被月光驚飛了。?? 16.段⑥能夠使我們聯想到王維《鳥鳴澗》中的哪兩句詩？（2分）

答：月出驚山鳥，時鳴春澗中。

17.請選擇恰當詞語填在段③的橫線上。（3分）

C D A B

備選答案：

A 輕移 B 牽動 C 飄搖 D 跳動 18.作者在文中表現出了對月光怎樣的思想感情？（3分）

答： 依戀 跳動 贊美

19.下面摘錄的這一段寫景的句子，美在哪里?請結合聯想，談談自己的閱讀感悟。（3分）

答： 月光是活的，是有生命和動感的，月光是有聲音和靈性的；它能夠帶給人美的遐思，使人享受到生命的和諧與安寧。（意思相近即可）

看月亮透過樹蔭篩下的滿地光斑，閃閃爍爍，飄忽不定；聽月光在樹林里叮叮當當地飄落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地擁擠。20.請調動自己的生活積累，以“月夜”為題，寫一段120字左右的景物描寫。（4分）

五、2011年適應性考試 回望青春的感懷

① 時光之河悠長而又荒涼，一生的年華竟也濺不起一絲波紋蕩漾。

②曾記得，執守于分離的那個渡口，誰也不許回頭，就這樣一直向前走，直到落日樓頭，殘雁孤鳴，驀然回首，唯余孤守。歲月抹去了童稚，沖散了聚侯，此刻，你我只好做別，或近在咫尺，或天各一方。素衣勝雪，白了那些年的純真;殘紅遍野，美了曾經的年華。念去去，千里煙波，暮靄沉沉，煙靄渺渺，朦朧了雙眸，是誰，用青春譜寫一曲華麗的孤奏，合歡未已，而離愁相繼。

③獨自憑欄，清風羈絆思緒，時間分開叨擾。一個人的路卻忘了怎么繼續，春去秋來，歲月幾載，也許該停駐些許，也許該沉淪幾分，可是我知道 歲不我與，青春的列車已鳴笛，沒有人會停歇腳步等你，奔波勞累，風塵仆仆，不考慮那里是終點，那里是路口。合起心緒，昂首向前哪怕風雨兼程，哪怕塵滿客袍，我有一雙翅膀，等待飛翔，所以不計較匆匆洪流中翩躚的落花，不計較遺失的童夢，我們都是飄絮身在其中，也身不由己。于茫茫人海中期盼未來，憧憬精彩，卻不知道，未來，不來。我們虔誠甚至畏懼的面對未知，但也依然不能停下前行的腳步，為此甘愿賭上青春，最終，或滿載而歸，或潦倒一生，但畢竟是瀟灑走了一回，路上我已努力過，拼搏過，而結局卻不是我所能預料的，且從某種角度上說，結局是留給外人看的，我們在意的只是過程。悲也罷，樂也罷，喜也罷，苦也罷，我已有過，便不再后悔。也許貧瘠的土地上一時難以開出希望的花，但是時間的魔力會讓一切虛實清楚，只要心中依然有花的種子，總有一天，身后便是繁花似海。

④此刻月影人雙，思緒萬千，朦朧間，我似乎看見青春絢麗的身影漸漸模糊，隨之而來的是成年的穩重與成熟，自己竟隱隱有一種莫名的失落感。不得不承認自己活得太輕率，不得不承認，青春是一段忘不掉的歲月，因為她太美麗，因此

人們總是在駐足觀賞或措手不及中慢慢失去，這是何等的悲哀！

⑤繁蕪落盡人散場，我在那一角徜徉，望你眉宇盛氣如霜，難思量。青春的舞臺，沒有謝幕，自古至今，一幕幕劇，從不歇場。也許對你來說是傾其所有的付出，但在濺落歷史畫卷里卻是漫不經心隨手勾勒一筆，可有可無，無足輕重。時間不會給你停下來欣賞任何一個片場，換句話說，我們都是時間的奴隸，在實踐的追趕里老了一生。馬不停蹄的你，是否已經心力交瘁?舟車勞頓的你是否在淺吟胡不歸去?生命是我們的，但我們卻常常把生命的所有權交給了別人，任由外物支配自己，紅塵一世，幾人談笑風生幾人失意敗北，重新審視，只不過南柯一夢，到頭來，空惹一身塵埃。紅了櫻桃，綠了芭蕉。但即使這樣，仍然沒有幾個人敢停滯不前，因為沒有人知道，現在的所作所為是對是錯，當你老了，會不會后悔。所以可以說，人生其實 是一把極大的賭注，賭資就是一生 的年華，我們，輸不起。

11.段④表現了作者

感嘆 和 自責 的思想感情。（2分）12.本文主要運用了哪兩種表達方式？（2分）

答： 議論 抒情

13.本文的語言很有特點，賞析感受。（2分）

答：雋永優美，富有哲理，文學色彩濃，讓人警醒，給人啟迪。尤其是能將宋國的一些精美詞句巧妙而自然地融入其中。

14.仿寫：請請參照例句，任選內容，完成下面的句子。（4分）例句：也許貧瘠的土地上一時難以開出怒放的花，但是我們的努力總會讓奇跡出現。只要心中依然有花的種子，總有一天，身后便會是繁華似海。也許，但是。只要。15.讀完短文后，請結合自己的感受和體驗寫一段青春的感悟。（3分）

答：（只要能扣住“珍惜青春的年華，演繹人生的精彩”、“青春沒有彩排，失去了就不會重來”、“莫等閑白了少年頭，空悲切”等來談，觀點先鮮明，內容具體，語言暢達即可。）

六、2008年初中畢業生學業考試

半畝方塘

①有田的地方，就會有塘。像一面掉在田野里的鏡子，照映著四季的時光。鳥從田野的上空飛過，它就照出鳥的影子。牛在塘堤上啃草，它就照出牛的模樣。鳥從空中望見了自己俊巧的身影，斜斜地飛下來，掠過水面，用飛翔的微風輕輕地扇出幾道漣漪，算是一番謝意；而那走上堤來的牛，并沒有領會塘的美意，只是低了頭一味地啃食著草，不停地甩轉著尾，驅趕身上的蚊蠅。塘知道，還有更多的田等著吃了草的牛去耕耘。鳥從上空飛走了，水中仍是一方藍天白云；牛從堤壩走過去了，一片落葉飄舞而下，像一只蝴蝶撲浮在水面上，那是告訴她春夏的逝去，秋冬的來臨。

②下雨的時候，鳥也會躲進堤上的稻草垛里，對著瀟瀟幕雨怨聲嘰嘰。但是塘卻開放自己，擁抱每一顆雨滴。那帶泥的雨水流下堤來，污染了塘，清亮的

一塘水一時渾濁不堪。但是塘知道，要獲得就會有犧牲。不過不要緊，幾天的風吹草動，波瀾微驚，那一塘的水又會澄明如鏡。她將污泥埋進心底，而將明凈奉獻田野。如果秋天的雨水還不能讓她蓄滿，還有悄悄溶進的潔凈雪水。

③春天到了，她就讓人們抽取一年的積蓄。清亮的塘水就會一路歌聲順著溝渠流進田野，一塊塊水田就如一方方明鏡，照映著人們一年之計的春耘。在干旱的日子里，天空中無一絲雨，禾苗枯焦，農人的心一如那枯卷的草帽，塘也不惜流從干裂的塘底里流著的最后一脈水，就像她的血。

④ 她不知道灌溉了多少莊稼，也不知養活了多少人，她只記得那挑了一擔谷的人在塘邊洗過幾次臉，耕田的人來洗過幾次腳，如果人們在冬天為她挖一次淤泥，她更會感激不盡，春天那淤泥會催青一堤的青草，夏天塘里會長出美味的菱角，冬天也會奉獻出玉臂似的藕。

⑤ 只有這半畝方塘，有著日的光亮，月的清陰。在那如夢的星辰里，晚風送來的蛙聲是它為疲憊的人們準備的夜眠曲似的唱吟。

⑥只要有田野，就會有塘，長著幾朵青青的荷葉，映著一片明凈的光影。如果有人路過，不可隨意舉一塊泥土丟進方塘，因為那是田野的一顆明亮的心。、段② 寫了塘的哪些特點？(3 分）

答：寬廣的胸懷、忍辱負重和包容的性格、積極樂觀的態度、無私奉獻的精神

20．簡答。（4 分）.(l)段① 寫了塘的哪種美？段②——段（4）又寫了塘的哪種美？

答：景美（自然美）神美（精神美、人格美、心靈美）

(2)作者主要運用了哪一種寫作手法將方塘寫得栩栩如生、靈性四溢？

答：擬人化

21．段⑥ 作者深情的勸誡，表明了他對這半畝方塘怎樣的思想感情？(2 分）

答：表明了作者對方塘的喜愛和珍惜之情。

七、2009年中考

①七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而我的心痛已經漸漸彌散開去。．．②最后一堂課，是和老師告別；考完最后一場試，是和學業告別；通過畢業論文答辯，是和學生生涯告別。然后，知道一個個朋友離去的日期，開始一場場告別。告別朋友，告別同窗，告別四年已經習慣的大學生活。

③已經習慣了晚飯后在校園竹林中漫步，習慣了晚上的臥談會，習慣了下雨時有人把衣服一起收回，吃飯前嘗兩口別人的飯萊，幾個室友像一家人似的相濡以沫。離別的日子將近，學校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為今天的惜別與感傷。

④還記得入學第一天我們的自我介紹么？

⑤還記得我們的“新生杯”籃球賽么？ ⑥還記得“小剛”的夢話，“魯漢”的鼾聲么？

⑦還記得我們一起讀書，一起辯論，一起賦詩，一起唱歌么？

⑧那些有趣的、飛揚的，色彩鮮明、動人心弦、無比快樂的時光將要一去不復返了。我會永遠記住那些和善可愛的面龐，記住你們每個人青春的風采，記住那星光下曾經相伴的蛙吟蟲鳴，記住朋友們在夏夜里那輕柔如風的人生暢想??每一個畫面，每一種聲音，每一個瞬間都會因那里有我生命中最美好的回憶而被永恒地懷念。

⑨再見了，我的老師、我的慈母、我的恩人！你們那淵博的學識、崇高的人格，真讓我由衷敬佩；你們那、，真讓我。在這臨別之際，我披著月光，獨上西樓，憑欄眺望著你們住處的燈光，依戀著一個個熟悉的身影，耳畔又響起了你們深情的寄語。面對著浩瀚的夜空，我思緒萬千，百感交集，除了頻頻回味外，更多的卻是感恩和祝福。

⑩再見了，我們呆過的這間寢室，四年來，你如同一個好兄弟，默默地為我們透風擋雨，無私地為我們全心付出。對著空無一人的寢室依依道了一聲：“兄弟，我走了！”然后輕輕掩上門??

11.再見了，我的恩師； ○12.再見了，我的朋友； ○13.再見了，我的青春； ○14.永別了，我的學生時代！○15.青春散場，一幕幕的場景，就像一張張絢麗的剪貼畫，串連成一部即將○謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和感情。

16我們等待下一場開幕。我們將會在前面的旅途上，迎著燦爛的陽光，乘○著青春的翅膀，勇敢地飛向夢想的天堂。

15．段①中的“心痛”具體是指“我”什么樣的心情？（2分）答：指畢業將至，離別在即，“我”心中自然地滋生出一種難以言表的依戀、惆悵、憂愁和感傷等復雜而苦痛的心情。

16．文段主要抒發了作者的哪三種思想感情？（3分）

答：懷念（依戀、惜別）感恩（贊美）勵志（憧憬理想）

17．請在段⑨中的橫線處根據劃線句的文意和結構形式續寫出恰當的內容。（3分）答：諄諄的教誨、無盡的關愛，難以忘懷；深情的話語、鼓勵的眼神，萬分感動；動情的敘述、精彩的分析，心潮澎湃；（所寫內容只要文意貼切，結構句式與劃線句相符即可）

18．請為文段擬一個恰當的標題。（2分）

答：畢業抒懷 青春感懷 畢業之歌 惜別 懷念*感恩*憧憬 謝幕與開幕（標題只要能高度概括文段的思路內容，語言精練即可）

19．讀完文段，相信你一定會心有所感，情有所動：請為自己初中的某位老師寫一段臨別留言。（要求：感情真摯，語言優美，不能出現校名和人名。60字左右。）（4分）答：略（“留言”在內容上要表現出對老師的懷念和感恩、贊美或祝福；情感真摯，語言優美）八、九上期末測試題

飛揚的青春

①獨自坐在窗前，我望著天上靜靜的月亮，記憶的花瓣隨著涼爽的風飄落在我的心湖之上。在這寧靜的夜晚，學習了一天的我本應安然入睡了，可此時卻心神蕩漾——我總是這樣忍不住細細品嘗我的初中生活。

②怎么能忘記，帶著依然稚氣的笑臉，我們相識在整潔的教室中。“你是哪個小學畢業的？”“你叫什么名字？”“試卷中的最后一道數學題做出來了嗎？”??就這樣，中學的樂章開始了。

③在晨風中我們步入校園，幽香撲面，書聲朗朗。傍晚我們離開學校也是充滿了歡聲笑語，每個同學的身上都飛揚著青春的活力！初中的各種知識讓我們學得津津有味，豐富多彩的課外活動培養了我們的能力，外人看來是“小大人”的我們已經開始以“小諸葛”自居。時間的車輪在我們的人生旅途中留下了痕跡。知道這便是我們青春的開始。不知不覺時光飛逝，我們長大了。

④初中的生活緊張而充實，即使課余時間同學們也常常圍坐一團，攻克難關。當困擾已久的難題被解開時，大家都綻開了笑臉，仿佛清風吹走了烏云。有位同學的《江城子》填得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒??”這樣的豪言壯語，也令我心潮澎湃，信心倍增。

⑤我們也曾流淚。當聽到老師用沙啞的聲音為我們答疑，當看到老師拖著疲憊的身軀為我們加油，當望著老師恨鐵不成鋼而又充滿希望的眼神時，我們不能自已，澀澀的淚水流過雙頰。這淚凝聚了萬千感動，老師，相信我們！我們一定不辜負您的教導與期望，我們要用優異的成績來回報您，回報母校。

⑥漫步在熟悉的校園，眼中多了一份凝重，肩上多了一份責任，心中多了一份不舍。菁菁校園，留下我們多少美好的記憶，這里有課堂上的筆硯相親，這里有晨昏相伴的同學，這里有賽場上飛揚的歡呼和吶喊，這里有伏案工作的辛勤園丁，這里有緊張的學業，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的青春，寫下這難以忘懷的初中生活吧！生命因青春而精彩，讓我們的青春從此刻飛揚！15.本文的文體是什么？它主要運用了哪兩種表達方式？ 答：散文

16.本文主要表現了作者怎樣的思想感情？ ．．

17.段④中那位同學用《江城子》填詞，你認為是模仿誰的豪放之情？你最喜歡這位同學所填詞的哪一句？為什么？

18.請寫出文中“我”欲將感恩的語句。

第五篇：八年級暑假閱讀推薦書目(散文類)

八年級暑假閱讀推薦書目（散文類）

1．目送：龍應臺 龍應臺 著 三聯書店 推薦語：龍應臺的文字，「橫眉冷對千夫指」時，寒氣逼人，如刀光劍影。「俯首甘為孺子牛」時，卻溫柔婉轉彷佛微風吹過麥田。從純真喜悅的《孩子你慢慢來》到坦率得近乎「痛楚」的《親愛的安德烈》，龍應臺的寫作境界逐漸轉往人生的深沉。

《目送》的七十四篇散文，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。

這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。

再推薦《親愛的安德烈》《孩子，你慢慢來》《野火集》。

2．《守望的距離——周國平散文集》 周國平

推薦語：周國平是中國當代著名哲學家、人文學者，哲學散文的領軍人物，他以研究尼采哲學成名，也以尼采式漂亮的文學手段抒寫天馬行空的哲理散文詩，征服了讀者，讀不懂他思想的人都能喜歡他的美文；他散文中最有建設性的成分是對神圣信仰的執著守望和對人生意義與普世價值的虔誠追尋，在長期缺失信仰的漢語語境死水中吹皺了一池春水；他的紀實敘事情辭懇切，感人肺腑地表達了痛失愛女的慈父對死而后生的悲天憫人情懷，他推己及人地表達了對凡夫俗子心靈困惑與災難的人文關切，其寓言故事和小品對日常瑣事的哲理提升豐富并深化了男女老幼的人生體驗，使人們學會嘗試新的形而上的生活習慣。

周國平的散文集子很多，都很值得同學們一讀。3．《我二十一歲那年》史鐵生 ２１世紀出版社

推薦語：對作家史鐵生來說，二十歲那年的厄運突降，不啻于讓他的青春有了天崩地陷般毀滅，他曾憤怒、咆哮，無法接受命運的殘酷，是母親的愛還有周圍人水一樣柔軟的溫情,才使他年輕的心漸漸平復，讓他陷入憂郁的同時也開始了深刻的人生思索。讀他的作品，你要有勇氣體會那種憂郁和沉思，但穿透那層憂郁，你就會恍然發現，在那憂郁的枝干上，竟也會開出積極樂觀甚至幽默自足的花朵。

所以，史鐵生的文字是有魔法般魅力的，因為那文字會叩響讀者內心最深處的門?? 同時推薦《我與地壇》

4．《遙遠的村莊》 劉亮程

推薦語： 在劉亮程的“村莊”里，那里人花共笑，人蟲共眠，人畜共居。讀劉亮程的“村莊”，可幫助我們認識我們的“來路”。“我自哪里來？”這個永恒的命題在這里可以找到部分答案。

我們都來自鄉村，來自那個遙遠的村莊。因此，當我們融入城市回眸早已逃離的村莊，我們會發現，我們已失去了很多，比如本色、自然、靜觀、默想、獨處、從容、達觀、感喟??這些最原始的生命印跡。我們還能拾回這些嗎？

5．《張曉風經典作品》 張曉風

推薦語：張曉風是中國臺灣當代首屈一指的女散文家，華語宗教靈修散文最出色的代表，也是著名女詩人和小說家；她的散文既浸淫于故鄉傳統詩詞的燦爛藻海，又熏陶在西方宗教文化的氛圍之中，幾十年如一日堅持靈修寫作，化用詩詞典故如行云流水，善于以動寫靜、點石成金，對造型構圖和色彩渲染得心應手；其文兼有朝陽之暖、霜雪之貞、寒梅之香、古琴之韻，以豐富的聯想和想象引發讀者共鳴，空靈而不失深沉，細膩而不失剛毅，以地老天荒的寧靜境界棄絕世俗享樂的喧囂，筆下流淌出靈性生命的活泉，閃耀著神性的慧光，遠非矯情的“小女人散文”可比。張曉風散文有眾多選本，均可選購。

6.《林清玄散文》 林清玄 著 浙江文藝出版社

推薦語：林清玄，臺灣高雄人。一九五三年生。畢業于臺灣世界新聞專科學校。曾任臺灣《中國時報》海外版記者、《工商時報》經濟記者、《時報雜志》主編等職。一九七三年開始散文創作。一九七九年起連續七次獲臺灣《中國時報》文學獎、散文優秀獎和報導文學優秀獎、臺灣報紙副刊專欄金鼎獎等。他的散文文筆流暢清新，表現了醇厚、浪漫的情感，在平易中有著感人的力量。

7.《余光中散文》 作者：余光中 出 版 社：浙江文藝出版社

推薦語：余光中，閩南人，一九二八年生于南京。因眷戀母鄉，神游古典，亦自命江南人。歷任臺灣師大、政大、香港中文大學教授，曾在美國講學四年。詩文兼擅，并營評論與翻譯。多次獲文學大獎。風格屢經蛻變，出書四十種，影響深遠。他的散文，陽剛與陰柔并工，知性與感性并濟，文言與白話交融。梁實秋言：“余光中右手寫濤，左手寫散文，成就之高一時無兩。”樓肇明稱余光中是“第一個揭橥變革五四現代散文的旗幟”，其散文“氣勢宏大，語言猶如閱兵方陣，排山倒海，萬馬奔騰，并具有深刻的幽默感”。8.畢淑敏散文作品精選集：幸福的七種顏色 畢淑敏 著 北京十月文藝出版社 推薦語：王蒙說：“畢淑敏有一種把對于人的關懷和熱情悲憫，化為冷靜的處分的集道德、文學、科學為一體的思維寫作方式與行為方式。”畢淑敏是作家，又是醫生，近年來一直攻讀心理學博士，又由于她有在“世界屋脊”特殊的生活經歷，使得她的散文有著極強的現代意識和專業的心理分析，特別是這部散文新作中的部分心理散文，貫注著一個心理醫生充滿洞察力和穩定感的目光。本書收錄著名女作家畢淑敏近年來散文精品新作，她的散文于尋常中見深刻哲理，記錄了她探索人生的心理歷程。9.槭樹下的家 席慕蓉 南海出版社

推薦語：席慕蓉是一代人的青春記憶，她構建的世界唯美、曼妙、深情，上世紀八九十年代，她的詩集在內地風靡一時，影響了一代人的成長和愛情觀。“席慕蓉文集典藏版”包括兩本散文集：《槭樹下的家》《透明的哀傷》，一本詩集：《在黑暗的河流上》。詩作憂傷惟美，散文精致雋永。收錄的詩文全面完整，幾乎將席慕容的經典作品一網打盡。經過精心的編排和設計，本系列叢書將為過去曾被席慕蓉感動的那些人打撈最珍貴的青春回憶，也將為沒讀過席慕蓉的人帶來一份似乎遙遠，但觸手可及的感動。《白堊紀》（席慕蓉 人民文學出版社）亦可。

10.生活十講

蔣勛

廣西師范大學出版社

推薦語：蔣勛﹙1947年－﹚福建長樂人。先后執教于文化、輔仁大學及東海大學美術系系主任。其文筆清麗流暢，說理明白無礙，兼具感性與理性之美，有小說、散文、藝術史、美學論述作品數十種，并多次舉辦畫展，深獲各界好評。

這本《生活十講》是取材于作者在90年代在臺灣主持了一個叫做“文化廣場”的廣播節目，后來整理出來的廣播內容。分為新價值、新官學、新倫理、新信仰、新物化、創造力、文學力、愛與情、情與欲、新食代幾個部分。再推薦《孤獨六論》。

11.寂寞圣哲 鮑鵬山 著 東方出版中心

推薦語：鮑鵬山獨具只眼、潛心解讀春秋戰國時期具有代表性的思想家與政治家的大文化散文著作。全書共寫人物十多位。有神情枯淡、不疾不徐地編織著草鞋，但內心卻渴望鯤鵬展翅于九萬里高空的莊周；有生活在顛倒與扭曲的世界心腸變得冷酷但又脫胎換骨超凡入化的老聃；有一路風塵、坐在馬車上弦歌不絕，當看到弟子在用音樂教化陶冶百姓然后莞爾一笑的孔丘；有腰間佩帶短劍、眼神中閃著堅毅之光，面目一片黧黑的“獨行俠”墨翟；有天性刻薄，善于處事卻不善于自處，能做大事卻只能做小人，以致最終被車裂分尸的商鞅；還有不能安于現狀因而也不能“詩意地棲居”于現實大地，最終只能無路可走而自殺的屈原……

全書視野宏大，能在大時代背景下展開人物內心深層次的文化沖突與矛盾，進而揭示人物悲壯的命運結局，給人以深刻的思想與文化的啟迪。

12.王小妮散文-傾聽與訴說

王小妮

鷺江出版社

推薦語： 王小妮的散文具有詩的敏感。在散文中對于詩意的追詢，意義在于文字會由此生成溫柔與內斂的張力，它會把紛繁的生活抽成一個透明的物體，通透、有寓意、超越平凡，富于生命的哲理和奧秘，而當人和人注定要產生隔膜，那么詩就是進入一個人內心的第一副鎮靜劑。可以說王小妮的散文有可見、可觸摸和敏感敏銳的詩性，是它啟發了我們的心志。她的散文的整個美就來自于她詩性的思想，思想的詩性。

再推薦《安放》《一直向北:我的人生筆記》。

13.靈魂潛入向日葵 鮑爾吉·原野 中國廣播電視出版社

推薦語：鮑爾吉·原野，蒙古族，現居沈陽。中國作協會員，一級作家。《讀者》、《青年文摘》等雜志簽約作家。出版《掌心化雪》等二十余種散文集，作品收入多種語文課本。曾獲中國少數民族文學獎、中國新聞獎金獎（副刊作品類）、人民文學雜志散文獎等。席慕蓉贊為“我最喜愛的大陸作家”，王鼎鈞稱其文為“玉散文”。樓肇明先生說“鮑爾吉·原野是繼老舍、蕭乾之后最優秀的中國少數民族作家。他作品中的優秀篇目即使放到20世紀中國散文金字塔的頂端也毫無愧色。”

14.遲子建散文 遲子建 浙江文藝出版社

推薦語：遲子建，當代女作家，1964年出生于東北最北方的小村“北極”，大興安嶺師專畢業。1986年因發表中篇小說《北極村童話》而成名，其作品帶有某種散文化風格，這一點與蕭紅有些相似，許多讀者也許正是因此而喜歡她獨特的語言風格。曾獲得魯迅文學獎等多種文學獎勵，部分作品被譯成英、法、日文等出版。很多小說被中篇小說選刊和小說月報轉載，是當代文壇產量交稿，很有實力，很有影響的女作家。本書收錄她的散文精品60余篇，包括《西柵的梆聲》、《兩個人的電影》、《一只驚天動地的蟲子》、《寒冷也是一種溫暖》、《時遠時近的光》、《鬧市中的大海》等。

15.不負我心 劉墉 著 中華書局

推薦語：劉墉，現代最暢銷華文作家，作品俘獲數千萬心靈，長據華文書暢銷榜首。以感動自己的文字，說出他的心，他的情，捕捉流金歲月等種種有情與讀者促膝而談。用明媚的懷舊，開啟你心底的智慧；用感人的記憶，鼓起你面對未來的信心。16.以箭為翅 簡媜 著 江蘇文藝出版社

推薦語：簡媜至今在臺灣和大陸已經出版了近二十種散文集，本書收錄了簡媜的一些經典散文作品。全書分為“原鄉”、“夢土”、“情繩”、“行僧 ”、“詩課”五輯。自二十五年前出版第一部散文集，簡媜便開始在散文沙場上南征北討，創格不斷。她先是以典麗繁復的辭藻歌詠青春；再調和空靈文字與禪宗境界，演繹人間之悲歡離合與緣起緣滅；又刻意溶解閩南方言于中文書寫中，捕捉幼時鄉村記憶，那母鄉平原的神秘招引；以后又以虛構和紀實交織描摹都市詭異的胭脂體味。

17.《母心 佛心》 琦君

推薦語：是大陸首次引進的她的散文集，以撫今追昔的自傳內容為主，娓娓講述其豐富生涯各階段的過程。琦君是臺灣近三十年來人氣最旺的女作家；她的文章巧妙自然，寫盡人世滄桑；她的作品領悟生命的愉悅與痛苦，是凝聚人生經驗和高度智慧的精品。