第一篇：我的名字作文500字

我的名字作文500字

篇一：說說我自己作文500字

說說我自己 胡瀏昌 我叫胡瀏昌。全福建可能是獨一無二的名字。在家鄉讀的時候，我愛搞惡作劇，作業不做，不聽老師的話，經常被校長請到辦公室喝茶。但自從來到龍巖后就有了個180度大轉彎，很多壞習慣都改了。我現在小學畢業了再過幾個月就要上初中了，前面還有很多路等著我走。我是既興奮又悲傷。興奮的是我長大了不像小孩了。悲傷的是負擔又加了一重。

我這個人有數不清的愛好。我還是個勇于冒險的人，為此還發生了個故事。那是在家鄉，一天中午、有幾個伙伴找我去經常有蛇出沒的地方玩。我再三推遲，可伙伴說里面有會發光的石頭。這誘惑使我慢慢上鉤了。我心里是又害怕又擋不住那好奇心。過了一會，我們來到了有蛇出現沒的地方。剛進到一半就看到一條蛇在睡覺，我嚇的驚叫起來。伙伴連忙捂住了我的嘴巴讓我不要出聲。當離一步之遙時，我沒掌握平衡力，一不小心踩到了蛇的頭。伙伴大聲叫不要放，我們去找武器我大聲叫沒義氣我死死的踩住了那蛇的頭不放，時間一分鐘，一分鐘地過去了，蛇不動了，我心驚肉跳地慢慢把腳移開，蛇死了，當大伙再回來時，一直說這蛇也沒什么大不了的。我罵他們是站的說話不腰疼，我的腳都麻了。

這就是我，膽小又擋不住誘惑一個真正獨一無二的我。

(指導老師：胡老師)篇二：寫人作文500字

1粗心的我（寫人作文500字）

不吹牛，我自認為是一個學習比較優秀但又很粗心的男孩兒。雖然我考試成績不錯，但不知道為什么，好像她跟我有仇似的，每次都拿不到一百分。

一次數學單元練習，練習卷剛發下來，我迅速瀏覽一遍，心想：這么簡單，我一定要第一個做完，還要拿滿分。我心里這么想筆下也這么做著。大約過了二十分鐘，我便做到了最后一題。這道題是豎式計算，我迅速反映，嘴里還輕輕地說：“這不就是去零算嗎，難不倒我的。”說到做到，我很快就寫完了。可是，后來發下來訂正時我傻眼了，原來當時去了零以后，我忘記把零又再補上去了，檢查的時候也沒查出來。還記得做練習題時得意洋洋的自己，下課后我還信心滿滿的，這次的滿分拿定了！第二天，數學老師批好練習卷了，報分數的時候，我就像已經知道是滿分一樣，胸有成竹地等著結果的揭曉。可我豎起耳朵聽也沒聽到滿分中有我的名字，我還不死心，拼命問同桌，同桌莫名奇妙：“你不是99分嗎？你沒聽見”其實我哪是沒聽見，是我不相信，不死心那！怎么可能呢？我檢查的時候沒看到有錯的呀。練習卷發下來以后，我才看見我這一題錯了，就是因為沒有及時補上零，我慚愧地想：原來這里忘記把補算上去了，真是大粗心了。這次完全是因為粗心沒有得到一百分，所以我下定決心以后考試要細心，要是還錯這么簡單的題，就把想盡辦法懲罰自己，甚至打自己手心，加深記憶，直到不忘為止。我相信，通過我的努力，一定會成功的！

我對自己說：“年璨，加油！”

2我的媽媽（寫人作文400字）

她有一頭烏黑的頭發，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，笑的時候還有一雙甜甜的酒窩，還會露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個小櫻桃，每天都笑瞇瞇的。——那就是我的媽媽。

我的老媽是我最熟悉的人，我不會做的題目她教我，生活中她關心我，每當我生病的時候，她比誰都著急，有時我從睡夢中醒來還看到她床邊陪著我，直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學，而且我媽媽還樂于助人。

有一次，我和媽媽去靈芝公園散步，走著走著，忽然聽到一個小女孩的哭叫聲：“媽媽。”·“媽媽”。我和媽媽就走到小女孩的身邊，媽媽問小女孩：“你媽媽在哪里？”小女孩哭著說：“不曉得。”“你家住在哪里？”媽媽又問。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽，不一會兒，我看見一個阿姨急急忙忙跑過來，小女孩看見了自己的媽媽就跑過去，緊緊的抱住了媽媽。阿姨說：“謝謝你們。”媽媽笑著說：“別客氣，應該的。”

以后，我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣，我愛我的媽媽。

3我的同學（寫人作文400字）

我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業。仿佛一位老師在教學生一般。

記得有一次，我的作業沒有寫好，她是語文組長，就要收作業了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現出了她愛學習，愛幫助困難的同學。

她也是我學習的榜樣!運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學打鬧，總是會一本正經地看書!她是我的同學，是樣樣名列前茅的那個同學。

4我們的班長（寫人作文400）

光陰似箭，日月如梭。一眨眼三個年頭過去了，我已經在小學待了三年了，在這三年中我結識了許多朋友。

令我印象最深的還是五年級的班長-------杜昌昊。他，胖胖的，個子不高，大概1米50左右；一雙炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子，有點像牛鼻子，一張?寬闊?的嘴巴，吃東西方便多了，還有一對芭蕉耳。他經常穿著一件T-shirt.一條七分褲和一雙板鞋，簡單的穿著體現出他的樸實、穩重。

他的成績非常好，人人都羨慕，老師也很喜歡他，他不僅成績好而且人也很好。有愛心、善良是他的特點，他非常喜歡助人為樂，在學習上有不懂的他都會一一幫你解答，教到你會了為止，上課時他認真聽講，但有時也會開一下小差，下課時他盡情的玩。他很會搞怪，有時候騙你說你鞋帶撒啦，有時候貼張小紙條在你背上 上面寫著：我是豬頭離我遠點。有時還會裝哭，又突然一下笑了起來，嚇我們一跳，搞得有些同學哭笑不得......我們的好班長我永遠也不會忘記你。

5我的幽默老師（寫人作文400）

在我們班，有三個幽默的“武林高手”——語文老師、數學老師和英語老師。

語文老師——一陽指

我們的語文老師有個獨門絕技——一陽指！嘿，大家一定會吃驚，這是傳說中的招數，她怎么會？怎么，不信？且聽我慢慢道來。

有一次上語文課，鈴聲已經響了，可是語文老師還是遲遲不肯露面。于是全班同學就鬧翻了天，教室里亂哄哄的一片，簡直要把天花板給掀個底朝天。這時，一道人影忽然閃進我們的視野，只見老師一個神速就站在講臺上，一掌拍在桌子上——“啪”，“你們有完沒完啊！”這一拍威力還真大，差點把桌子給拍塌了。登時，全班被嚇得啞口無言。

數學老師——彈指神通 說到我們的數學老師，那更絕了，會使傳說中的“彈指神通。”

一次上數學課，數學老師正講得興高采烈，突然看見下面侯瑞沒在聽課，正和同桌聊得火 熱，便順手抄起講臺上的一支粉筆，輕輕朝他的頭上一彈。“啊！”不遠處頓時傳來一聲慘叫，同桌也被嚇得目瞪口呆。

英語老師——閃電鞭

說了那么多，我們的英語老師也有壓箱底的絕技。有一次英語課，老師只出去接了一個電話，等她回來時，教室里已經亂哄哄鬧成一片。老師氣極了，拿起教鞭就往黑板上一掄，“啪”，教室里立刻鴉雀無聲。

還有一次，上課時，三個同學在一邊講個不停，下課就被像憤怒的小鳥一樣，被老師拖進了辦公室審問，外加嚴刑拷打。我和其他同學幸災樂禍地躲到辦公室門口偷看，只見老師一聲“河東獅吼“把三個人嚇破了膽。接著，看到她舉起教鞭，三個人嚇得腿都軟了，其中一個竟然逃到了辦公室外面。

自從我們班來了這三位“武林高手“，從此也就“天下太平”了。

6我的妹妹作文（寫人作文400）

我有一個聰敏可愛，調皮機靈的妹妹，名字叫雙雙，她已經四歲了，笑起來臉上還有兩可愛的小酒窩，身子像個小不點，可是，她非常喜歡惡作劇。

一個風和日麗的下午，我正津津有味地看著一本小說。忽然，我的妹妹跑過來，發出銀鈴般的歡快笑聲，可我怎么聽都覺得不懷好意，因為以前她曾經用這種方式搶走我的書。于是，我絲毫不理會她。果然不出我所料，她是來搶書的，可我早有準備，沒讓她得逞。過了一會兒，她便垂頭喪氣地離開我的房間。

沒到半小時，她又跑了進來，這時她用手抓住我的衣服，我只好轉過身來，沒想到發現可可竟穿著一身五彩斑斕，絢麗多彩的漂亮衣服，只見她小屁股一扭一扭地走起了“模特步”，那滑稽的樣子讓我笑得前翻后仰，差點兒摔到地上。她看我高興，更加起勁地“扭”起來了“模特步”。你瞧，她既調皮又可愛吧！

“扭”了一會兒，她突然以迅雷不及掩耳之勢抓起我的小說就往外逃，身后只留下一串笑聲。我愣了一下，這才發覺又上當了！頓是大發雷霆，一下跳起三丈高。我飛速沖到外面，可是她早已逃得無影無蹤，我馬上到處搜尋，可怎么也找不到，不禁火冒三丈地大喊：“小臭妞，你給我出來！”這時，小床底下探出了一個小腦袋，還嬉皮笑臉地朝我做鬼臉呢！你看，她既聰明又機靈吧！

你瞧，這難道不是一個讓人無計可施，又讓人喜愛的小臭妞兒嗎？

7我的爸爸（寫人作文300字）

我的爸爸長著一張瘦黃的臉，頭發黑黑的，雙眼烏黑發亮，他一笑，雪白的牙就露了出來，別提有多帥氣了。另外，他還特別忙，每天都很早起床去上班。

盡管他很忙，但他還是不辭勞苦地輔導我學習，每當我的字寫得不工整時，他就幫我擦掉重寫。有一次，我正在練字，但是我由于寫得不認真，被爸爸撕了，于是我只能重新寫，結果又被撕了。我寫了很多遍，結果還是被撕了……然后，我就一直寫到很晚，開始失去了耐心。這時候，爸爸說：“只有堅持不懈才能勝利呀！”我一聽到這話，就又信心十足地寫了起來，這時候，媽媽對爸爸說：“時間不早了，你還是睡覺吧。”爸爸聽了就說：：“不行，我要等我的兒子一起睡。”我感動得都說不出話來。爸爸，我永遠愛您 8秋天的大自然

秋來了,大自然有了跟夏季不一樣的變化.秋,好似一個害羞的姑娘,悄悄地來到果園.看!橘子黃澄澄的像一個個剛亮起的紅燈籠,讓人看著就想吃.葡萄一大串一大串的掛在枝頭上像素一串串晶瑩剔透的珍珠掛在枝頭上,給人一種舒服的感覺.果農伯伯也露出了甜蜜的微笑.他一定在想:自己終于得到了回報.在碧空如洗的高空上一群群大雁在遠航.哦!秋天來了,大雁準備到溫暖的南方.準備明年春天再回家......哦!菊花開出了各種各樣的花朵,看,這朵像一只白孔雀正在舒展它美麗的羽毛,讓人眼花暸亂.看,這朵花兒像姑娘手中的繡球美麗面又文雅.哦!秋天 ,大自然里的變化就像長白山的瀑布說也說不盡,講也講不完......9秋天是個畫家

“呼，呼！”風婆婆氣喘吁吁地從家里趕到了秋天姑娘的身邊，開始為單調的秋天涂色。

風婆婆首先舉起金黃色的顏料筆，她向田野和稻子瘋狂的涂了起來，不一會兒，映入我們眼簾的就是一大片金色。

風婆婆又舉起了她最喜歡的顏料筆。那顏料筆上沾了紅、橙、黃三種顏色，哦！忘記告訴你們了，她現在準備涂的地方是一座座連綿不斷的山峰。只見她拿著筆一揮，接著再用左手一摸，等這三種顏色都均勻了，風婆婆才去下一個地點。接下來，這個地點是果園。她拿起紫色的顏料筆，“刷刷”地涂起顏色了，她把葡萄畫的閃閃發亮，就像一顆顆晶瑩剔透的紫寶石。路過果園里的葡萄樹的孩子們，他們的腳都情不自禁地向葡萄樹走去，接著津津有味地吃了起來。風婆婆的心里也樂開了花。

后來，風婆婆來到了最后的一個地點-蔬菜園。風婆婆舉起了綠色的顏料筆，麻利地又開始涂色了。被涂色的蔬菜是青菜。青菜被風婆婆涂得綠油油、水靈靈的。讓大人們都看的直流口水。

風婆婆的任務完成了，她累的回家睡覺去了。剛好，秋天也快過完了，等到了下一年的秋天，惹人喜愛、受人尊敬的風婆婆又會睡醒，再次把秋天涂的五彩繽紛。三年級敘事作文:中國的傳統節日——春節

我最喜歡的傳統節日是春節。每到大年三十，商場里人來人往，大家都忙著買年貨。但你知道嗎？過年還有一個美妙的神話故事，我講給你聽吧！

傳說中，在一個山谷里住著一只叫“年”的怪鼠，每到春節的晚上“年”都會襲擊山下的一個村子。村子里的人非常害怕年，準備到城里過年，在路上，他們看見一個仙人，仙人對他們講“年”最害怕紅色的東西和響聲，人們聽了以后，連忙去買了春聯和鑼鼓。到了晚上“年”又來了，它看到紅色，聽到鑼鼓聲趕緊逃跑了，從此村莊太平了。

現在，我們每到過年，吃完午飯，就興高采烈地跑到爆竹店里買許多禮花。到了晚上，我便迫不及待的拿出禮花撕開包裝袋，取出禮花，用打火機小心翼翼的點燃后向天空發射，只聽一聲“啪”，一束美麗的煙花掛在天空上，五彩繽紛，好看極了。放完禮花后，我依依不舍的回家了，和家人觀看晚會。篇三：特別的我(500字)作文

精選作文:特別的我(500字)作文

大家好，我叫史歆怡，我今天要演講的題目是特別的我彎彎的眉毛下有著一對大而炯炯有神的眼睛，小巧的嘴巴時常微笑著，我是個很有愛心的文靜女孩。

媽媽說我名字中的歆，代表了她們對我的寵愛，也希望我長大后是個有愛心的女孩。不用長大后我現在就已經是個有愛心的不辜負他們的希望我長大后我把這種喜愛給了我們家養的小狗毛毛。

毛毛每天早晨6點會準時叫我起床，我給它套好狗繩，就遛狗去了，回到家后，我給它吃飯；每個周末，我都會帶它出去玩，我把球扔給它，它會把球撿回來，放在我的面前；有時，它不高興時，就哼兩下，我總會把它抱起來，摸著它的毛，不一會兒，它就睡著了；毛毛總是那么可愛，我總是那么喜歡它。

我的名字中還有一個怡，表示了父母希望我每天都能高興，快樂。在日常生活中，讀書就是我的快樂，我總是捧起一本書，津津有味地讀著。記得有一次，媽媽幫我買了《紅樓夢》，我迫不及待就拿起《紅樓夢》，開始讀起來，我的情緒隨著書中人物的變化而變化，不知過了多久，爸爸來叫我吃飯，我這才意識到我已經看了四個小時了。

這就是我，一個喜歡讀書又喜歡小動物的我！

也希望在未來的四年中能和大家交朋友。謝謝大家！初一:史歆怡

篇一：小學作文：我的特殊作文

我的特殊作文

考試終于結束了，四個月的邁長艱辛總算給爸爸媽媽有個良好的匯報。將跨入日夜思念的暑假，我和同學們又蹦又跳高興極了，老師說四天后發成績單。心想這幾天總應該讓我們好好輕松輕松了，自由自在和同學玩上幾天，的孩子成績在班級屬于-般般，不參加暑假復習會跟不上的，加上在復習班教過的兩門課下學期在課堂也就不教了，爸爸不在同學面前傳達班主任的教導，是怕我在小伙伴當中掉偉信。一點鐘媽媽安時送我到了老師指定的教室，前前后后同學們和他們的家長也都來了，我看許多同學都和我一樣很不高興的樣子，我就找我最友好成績也一直很前位的同學說，班主任講自己這次期末考試成績很差，我有點不相信是不是老師看錯名字了，那同學也說班主任給他們家打電話也是這樣講的，是不是我們都把題目做錯了? 一會兒班主任來了，讓大人小孩走進教室老師除了沒提我們的成績以外，重復了中午電話精神，并希望各家長支持每個同學明天帶錢來這里報名復習。

好。建議中央教育部門領導要關心一下，去消這種做法，讓我們小朋友們在暑假有更多的自由活動空間。老師布置來的暑假作業還有一大堆吶!平均每天也要做上幾小時才能完成。

我前排有位女生真殘，***媽要她參加了四個培訓班;唱歌.古箏.舞蹈.小提琴這兩項是全年參加的，而她的成績比我們幾個差多了。身體也不怎么好，老是無精打彩的，我們真的為她擔心。希望做爸媽的要體諒一下子女們的感受，不要自己有錢就把兒女的身體拿來當籌碼壓這壓那的，我們的身體承受能力是有限度的，精神承受能力也是有限度的，一但崩盤后果就不堪設想!不要看我們年少又不懂事，我們也是有包袱的新-代，也想做人上人，現在是金錢時代，我們經常看見大人們還有叔叔阿姨們化錢象流水，我們要學好文化知識，大人說，學好數理化，走遍天下都不怕，鄧爺爺說白貓黑貓抓住老鼠就好貓。等我們長大了要去學做好貓，去賺很多錢---去抓很多老鼠回來。

篇二：特別的我 特別的我

十年后的你們與特別的我，一段特別的聊天。十年后的你們：你是?? 特別的我：鐘雅慧。十年后的你們：鐘雅慧？好熟悉的名字，好陌生的回憶~~~ 特別的我：那如果說，曾經你們口中的“鐘啞巴”呢，這還會陌生嗎？ 十年后的你們：哦哦，六（2）班的學習委員。但還是有點陌生?? 特別的我：

十年后的你們： 特別的我： 十年后的你們： 特別的我： 十年后的你們： 特別的我： 十年后的你們：

第二篇：【推薦】名字的作文500字

【推薦】名字的作文500字四篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的名字的作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

名字的作文500字 篇1

美的名字是什么？是花？是葉？不，美的名字是心。只有心美了，看到的一切，都是美的。

春是美的，有芬芳的花，漂亮的鳥；夏是美的，有翠綠的葉，鳴叫的蟬；冬也是美的，有潔白的雪，淡雅的梅。然而，許多詩人都說秋不美，秋是悲的，是凄的，是寂的。但是，只有心美了，就會發現，秋也是美的。

很喜歡一詩人的話：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”詩人那時的心定是美的，才能夠在這樣凄涼的秋日、枯黃的秋葉面前，道出“秋日勝春朝”。

我并未認為秋比春更美，但我認為，它們各有各的美，各有各的風格，各有各傳遞美的方式。春的美是花、葉精致艷麗，秋的美則是鳥雀在南遷時的祝福，再配上夕陽落日，就更有一份風情韻致。正如“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。秋的確有“枯藤老樹昏鴉”的景象，但只要心靈美的，就能看見“小橋流水人家”；秋的確有“夕陽西下”的斷腸情，但只要心是美的也有“一點飛鴻影下”的驚喜、美感和能與“青山綠水，白草紅葉黃花”的景相比的詩意。

掂一朵落花，拾一片枯葉，再加上美的心，就能看出它們的精致、凄楚美。或許，還能想象，它們曾經煥發出的生機和美麗。遙望一潭枯竭的泉，看著遠處的孤山，再加上美的心，還能看出它們的孤寂美和靜態的美。這與春天動態的生機相比，有著別具一格的韻味，所以才能夠促使詩人白樸寫下與馬致遠風格大相徑庭的《天凈沙·秋思》并同樣觸動后人的心。還能想象詩人寫下“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉”的一霎那內心的寧靜和美。

美的名字是心，只有心美了，具備了一雙觀察美的眼睛，就能感受到別樣的美。

名字的作文500字 篇2

我的名字到底有什么秘密？

俺姓羅名偉川。為什么要姓羅呢？我想我不有說大家都知道，我老爸姓羅，我也姓羅，正所謂一代傳一代，行不改名，做不改姓。這是想改都改不了地！

說到羅字，許多的文學家都姓羅。例如：羅貫中啊、羅曼。羅蘭拉等等等等。看來也許是意味著我以后能當上文學家吧！當是我現在跟他們還沒法比，我不由嘆到：“挨，羅曼出口成章，偉川出口成臟，兩zhang相比，沒話說。”看來我以后得更加努力，好好的把作文水平提高了。

說到偉川二字呢，我問過我媽媽了。原來我一開始的名字不是羅偉川，而是羅家誠。媽媽是想讓我以后能象李家誠一樣富，但老媽聽一位先生說我的生辰八字里缺水，左思右想，想到了個川字，既可以體現有水，又可以體現學無止境，活到老，學到老，一直川流不息。川川川聽起來也真好聽。然后我的名字就叫羅川，但媽媽又覺的不行，老媽想：“小孩子很調皮，萬一把孩子叫成羅川菜館怎么辦，將來孩子一定怪我。”靈機一動，就想到了個偉字，媽媽是想讓我將來成為一個偉大的'人，決定把我的名字叫做羅偉川。哎，媽媽可真為我著想。

偉川，偉川，既順口又有深奧的含義而且好聽，這個名字對我的啟發真的很大，它可能影響我的一生，整體來說，這個名字是要我從小就要有鴻鵠之志，要努力學習，作什么事情都要持之以恒，要知道學無止境，不懂的東西要深入研究——這就是我的名字

名字的作文500字 篇3

我登上華山之巔。

茫茫無際的云海翻滾于眾山之間，一座山似劍般直破云端，山腰不生一棵樹，只有光禿秀的令人凜然生畏的山壁屹立于天地之間，浩然正氣，坦坦蕩蕩。我心中亦生正氣，俯視山腳，隱隱生畏，想起了你。

想把你寫于這山間，那一懸針豎，頂天立地，那一國字框，納百川，容萬物。

初識你，在國歌里。老師叫我們全體肅立，小小的我也意識到此時的莊重。旋律在靜中迸發出來，我心一震震顫，旋律緩慢地推進，行走于天地中，你從人類文明的星星之火走來，燎原于歷史間；你從夏走來，奔流于川海間，一個瀑布，濺起興衰；你從輝煌中走來，落于黑暗峽谷里，你的光花微弱卻在人民中孕育一個新的希望，你解放，你改革開放，你飛速發展，你站在世界之上，眺望著未來……一曲終了，余音繞梁，你仍在走，我已認識你，見到了你。

再識你，在升旗儀式上。你冉冉升起，我在你之下，我仰望你徐徐上升，你看著我慢慢成長，愛國早已不是小時的豪言壯語與幼稚了，而是一種行動，從小事，從身邊做起。從教室的窗戶里，恰好可以看見紅旗飄揚，每天走進教室，我看見了你，我下定決心這一天中一定要認真學習，做好自己，你不斷地激礪我，讓我不斷努力。

三識你，在心中。學校組織了一場愛國歌曲比賽，每班要選定一首愛國歌曲比賽，我們班選了《我和我的祖國》，我哼唱著它，心中默念著你的名字，緩緩曲調是國人對你發出的感嘆與不舍。每一次全班排練，整齊響亮的歌聲，傳遍操場，傳遍校園，傳入你耳中，你便給予我們力量與活力，我回頭對著五星紅旗一笑，對著你一笑，我知道此時的你在我心中。

華山下來，來到平地，我回頭一看，巍峨山中正氣凜然，一個懸針豎屹立于山峰中……

名字的作文500字 篇4

我的學名

“鼉”、“中華鼉”是我們揚子鱷的學名，因為我們生活在揚子江里，才被稱為揚子鱷。在動物學家眼里，我們是鼉屬短吻鱷科爬行動物。地球上，我的同伴僅剩一種，那就是北美的密西西比河鱷了。要不，我怎么能被列入國家一級保護動物呢？

我的土名

說是土名，其實我的土名一點也不土，倒挺神氣的——“土龍”、“豬婆龍”！大家都知道“龍”是中華民族的象征。據考證，它是古人以我祖先為原型創造出來的哩！嘿嘿，絕對不是吹牛喲！因為夏商以前，黃河流域氣候相當溫暖潮濕，是山清水秀、植被豐富的好地方。當時，我們的種群非常龐大。由于我們相貌丑陋，甚至說有些猙獰吧，又能在水中和陸地兩棲生活，還經常半潛水中時隱時現，行蹤十分詭秘，所以在眾人眼中成為最具有威嚴和神秘感的動物。古人充分發揮想象力，給我添加了角、須、尾鰭（qí）等，慢慢地我們就被塑造成了傳說中張牙舞爪、騰云駕霧的龍了。

我的美名

我們和近親恐龍在中生代都曾繁盛一時。在經歷了那場生物大絕滅時期以后，驕橫一世的恐龍遭到了滅頂之災，而我們卻奇跡般地生存下來，成為生物進化史上的“老壽星”。我們的存在對人們研究古代爬行動物的興衰和研究古地質學以及生物的進化，都有重要意義。所以，人們又送我們一個美名——“活化石”。國家郵政局還曾專門為我們發行了一套郵票哩！我也曾作為友好使者，出訪過歐洲。嘿嘿，你羨慕我吧！

第三篇：名字的作文500字

精選名字的作文500字4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的名字的作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

名字的作文500字 篇1

每個人都會有一個屬于自己的名字。我的名字是按中國古代取名字的方法來取的，蘊含著一股古樸的風味。

爸媽沒有所謂的特殊約定——孩子指跟母親姓，于是我按照父親的姓氏，陳字當姓。我老爸的姑父，是懂周易的，便找出了符合我的“延”字，又算出我五行缺火，便在最后面加了個“炫”字。老媽本來想讓我叫陳志炫，但是老爸說我有一個曾外祖父，名字里就有一個志字，有些忌諱。當他看見了延字時，可興奮了，延炫的諧音延續有延宗續祖的意義，于是便給我取了這個名字。

這個名字給我鬧了許多笑話。

一年級時，一個同學撲上來咬我。我說：“同學，你想干什么？”我那個同學拼音沒學好，他說：“你不叫橙延炫嗎？一看就知道你是個‘橙子妖怪’或是‘橙星人’。你，哪里跑，乖乖變成我的午餐吧……”說著追著我一直到上課。

因為“延”字和“廷”字特別像，很多同學沒有看清楚便寫了下去，好端端的，本來跟我沒有干系的字竟成我的名字了。有一天，不知道是誰喊了我一聲：“陳廷炫。”然后大家都把目光向我這邊投來。后來，那個同學像發現了新大陸似的一直叫，讓我煩透了。

其實，對于這個名字我倒是挺喜歡的。讓我歡喜的是有人對我說我命長，這恰恰符合了我爸給我取這個名字的用意。雖然經常有人把我當韓國人來看待，有人叫我陳廷炫……這些都讓我哭笑不得。

名字的作文500字 篇2

動畫作家新海誠導演動畫電影《你的名字》日前公開最新海報，另外影片還首次公開了神木隆之介與上白石萌音配音的主人公瀧以及女主角三葉的形象。

新海誠導演因《云之彼端，約定的場所》而走紅，憑借《秒速五厘米》奠定了在觀眾心中有著獨特風格的形象，此次的《你的名字》是繼《言葉之庭》后3年再度創作的新片。影片講述在深山田舍生活的女高中生宮水三葉某天夢見了在東京生活的男子，而在東京生活的男高中生立花瀧也夢見了自己未曾去過的深山中的女子。兩位從未見面的二人相遇，一段少女、少年奇妙物語隨之展開。

影片的人設是由《我們仍未知道那天所看見的花的名字》的田中將賀擔當，作畫導演由曾創作過《千與千尋》、《幽靈公主》的安藤雅司執筆，可以影片集結了日本最高峰的三位動畫人士。在新曝光的海報上，分別站在左右兩側的二人似乎發現了對方的存在，給人一種難以言喻的距離感。

配音瀧的神木隆之介是新海誠導演作品的粉絲，“看到瀧在片中劇照后，我很期待能夠純粹地完成這部作品。瀧是在都市生活中的普通高中生，但如何表現這種‘普通’卻不是易事。一句句說來說去的臺詞如果不細細考量來表現就很難成為這個角色。”而配音三葉的上白石萌音也表示：“我是第一次看到瀧和三葉的面孔，兩人的表情都尤為豐富，讓我想早點來演繹她。在《你的名字》中存在的角色絕對受人喜愛，今后我也會更加愛著，能夠為這部作品貢獻綿薄之力也深感榮幸。”

《你的名字》講述的是現代戲，所以在配音演員上需要有年輕人身邊的影子，新海誠導演對兩位配音大加贊賞道：“我是想要那種在普通中透露優秀的氣質，用青春清新的嗓音展現，我認為兩人都做到自然的流露。”

名字的作文500字 篇3

大家好!我叫顏悅，要說起我的名字，那可就能寫成一篇作文啦!

我姓顏，我爸也姓顏，我爸的爸也姓顏，當之無愧，我也姓顏。但說起我的名字，我一家人可是費了一番腦筋呀!你們可知道，我爸媽結婚8年才生下我呀!我媽跟我說，那天，我們全家人都很興奮、快樂。快樂，那就是喜悅。一開始，想叫我顏自悅，可自悅自悅，聽起來怎么那么別扭啊!我老爸說：“那叫顏悅怎么樣?”全家人一想，嘿!不錯!就叫這個名字好啦!老爸呀老爸，你咋不給我取個好聽一點的名字，害的我……大家接著看下面的`文章吧!

慢慢地，我以6歲，有一次，我和媽媽在散步，不知道是誰在叫：“爺爺，爺爺……”我媽聽成了：“顏悅，顏悅……”老媽回過頭來對我說：“悅悅，是誰在叫你?”我靠!老媽呀!人家是在叫爺爺，不是顏悅喲!

先別笑，我還有更倒霉的事情，你們再笑，我會經不起的。

在我三年級的時候，學到了一個這樣的成語“和顏悅色”，你們看，這個成語里，不正有我的名字嗎!這下我的厄運降臨了。

我們班的同學都給我起外號，像“爺爺”一類的詞語，但我得到最多的外號就4個字……“和顏悅色”!我更靠!嗨!我真是命苦啊!還有一次，我們胡老師報聽寫，當報到“和顏悅色”這個詞時，胡老師故意報成“和……顏悅……色”全班哄堂大笑。胡老師，我哪招你惹你了呀!

最后，我想對大家說，給別人取外號不好喲!還有，我的名字有特色嗎?

名字的作文500字 篇4

大家好，我的名字叫劉方舟，想知道我的名字的由來嗎?

相信許多人都聽過挪亞造方舟的故事吧，我的名字就是從《圣經》里挪亞造方舟的故事得來的。

12年前，父母幾乎每個星期天都到教堂去，所以他們對《圣經》里的人物、故事、意思都了解得一清二楚。

早產的我在預產期前18天，就巴不得快點鉆出媽媽的肚子，所以父母親來不及給我取名。

起初，我的媽媽想:既然我出生于冬天，為何不給我取一個與冬天有關的名字呢?所以她就給我取了“寒冰”。可是重男輕女的爸爸卻要給我取一個非男非女、讓別人猜測不出我性別的名字，于是他便到《圣經》里去找。后來他們決定給我取“方舟”這個名字。從小媽媽就告訴我，在《圣經》里，上帝要娜亞造方舟是因為神認為世界上的人罪惡多端，所以要下一場大雨把所有的人都淹死，但是挪亞是個信仰上帝的人，他雖然有罪，但他常常向上帝禱告，于是上帝便赦免他，并且把造方舟的任務交給他，再從每種動物中選兩只，把它們一起搬到方舟里，然后淹沒其他人。

去年，我從報紙上得知方舟在土耳其的一座山上被發現了，因此人們都把那座山當成圣山。

我以我的名字為榮，而母親也時時刻刻提醒我，方舟是用來救好人的。我也要救好人，不能忘本分。

第四篇：關于名字的作文500字

關于名字的作文500字五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的名字的作文500字5篇，希望對大家有所幫助。

名字的作文500字 篇1

嗨！我是“SARS”新型冠狀病毒，20xx年春季我從外太空向人類發起進攻。

你們別小看我只是個病毒，其實我這種病毒的威險性特別大。如果人類一不小心讓我到了人體內，我就可以大量復制。還有，如果你們人類不勤洗手的話，我這種病毒就很有可能會從你的口中進入。但是，如果我在高溫下時間過長，我就會在半小時內全部被殺死；在空氣中，只要二三個小時，我就會完全沒有傳染力了。

我對維生素特別敏感，尤其是維生素C，因為它是我的老冤家。你看，現在我來攻擊又讓它給阻擋了。人類為了阻擊我的進攻，大量吃新鮮蔬菜，如番茄、黃瓜等，這些蔬菜含有大量的維生素C，不過告訴你們，吃前一定要洗干凈啊！吃黃瓜最好把皮刨掉，這樣吃起來才更放心。以上是食物對我的阻擊法。

另一個有效的阻擊法是藥物阻擊法，去藥店買些維生素C片，按要求每天吃幾片，會有效抵御我的進攻。

在人類強大的阻擊下，我不斷退縮，即將滅亡。老師的評語：

你一定讀了不少關于“SARS”方面的資料，所以你能從不同方面向人們作介紹，既有危害性，也有指導人們如何預防，看了收獲很大。更可貴的是你能采用小朋友們喜聞樂見的童話方式寫。謝謝你為抗擊“非典”做了這件了不起的事！

名字的作文500字 篇2

網上的世界多姿多彩。現在隨著科技的發展，網絡也變得更加高科技了，什么QQ啦，什么百度啦，當然好比是買東西，肯定要有個用戶名，才可以成為會員，如果說直接把自己的真實姓名告訴別人當然會很不保險，所以嘍這時候就要用虛擬名，統稱“網名”。

每個人在取網名的時候肯定花了一定的心思，網名是不可以亂取得，當然也要有自己的含義。有些網名聽起來就很好聽例如：ポ奉ポ奉餹、悠erゝ嘻猴，想這些網名就很有意思，還借鑒了一些動畫人物呢！但也有一些網名是很實用的，不注重外表，而注重的是內在，又例如：歪侯，這種網名就是為了防身，呵呵，聽起來還真有趣！

現在說了那么多網名，也來說說我自己的吧！

我的網名可不是屬于第二種，不注重外表只在乎內在的，我實話我可不喜歡這樣，反正網絡也是虛構的，那干脆去了自己覺得好聽，但在現實生活中別人又不會這么叫你的名字。好了我還是不賣關子了，告訴你們我的網名就叫：“ぞ蝶む吻痕お”。這個網名已經是我加入ＱＱ這個大家庭以來的第５個網名了，之所以我現在要把網名改成“ぞ蝶む吻痕お”是因為，所有動物中我覺得最美的就是蝴蝶了，翩翩的舞姿，真是優美啊！我也很想和蝴蝶一樣可以跳出那么美的舞蹈來，至于吻痕我是希望可以在蝴蝶飛舞時在花瓣上留下最美麗的痕跡，就是蝴蝶的吻痕。當然這個名字的含義有點純屬虛構了，開玩笑的說那只蝴蝶會去吻一朵花，至少到現在我還沒聽過，這純屬是我的對蝴蝶的一種美好幻想。

嘻嘻！我的網名有趣吧！而且聽起來也還行吧，總比那什么歪侯要好吧，呵呵，我的網名就給大家介紹到這里了，也希望今天的介紹可以給大家在以后給自己取網名的時候取點經。

名字的作文500字 篇3

我的名字叫如意，這是姨媽給我起的，聽起來非常動聽。聽姨媽說，為了讓我長大以后找個好工作，稱心如意。

我有一張可愛的圓臉蛋，一雙迷人的大眼睛，忽閃忽閃的，非常明亮。皮膚更是白里透紅，人見人愛的小姑娘。除此以外，我還有一頭濃黑的秀發，和我媽媽的頭發一樣美麗。由于頭發順直自然，所以我總是喜歡照鏡子，然后用梳子不停地梳，看著可開心了。家人每次帶我出去玩，周圍的人總是不停地夸我是個漂亮的小女孩子。

在學校里，我的愛好也很多，最喜歡的事情就是唱歌和跳舞。每當遇上這些活動，我都是最迷人的女同學，老師和同學們都夸我。有一次，班上舉行一次文藝活動，我就是第一個參加的，而且在演出的時候，我表現得非常出色。

結果在表彰大會上，我是了許多獎章，最讓我高興的是，聽校領導提起我名字的時候，全校學生都為我鼓掌。“如意”多么好聽的名字呀！班主任還特意說“如意做什么都是順心的，不錯，加油！”聽到這句話，我真的要感謝姨媽，她為我起了如此一個好聽的名字，也就是這個名字為我帶來了好此多的好運！

這就是我的名字，一個很好聽的名字，永遠陪伴著我。在以后的日子里，無論我走到哪里，“如意”都會讓我稱心如意，我愛自己的名字，正如老師夸我的時感覺一樣！

名字的作文500字 篇4

當清晨第一縷溫暖的陽光灑向人間，萬物都沐浴在晨曦之中，嗅著陽光的氣味，觸摸陽光的溫柔……

就在若干年前的同一時刻，我來到人世間，迎接屬于自己的第一縷陽光，并接受了一份父母特別的禮物——名字。

于是，我的名字成了一首美麗的'詩，插上了夢與希望的翅膀，去天地間翱翔。

我的名字是一首勞作之詩：晨曦中，阿爸在田間勞作。

當晨輝灑滿人間，辛勤的人們便都起身去耕耘，去創造新的一天，而晨曦給了他們力量。

我的名字是一首永不氣餒之詩：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

那永不破滅的希望之光就蘊藏在晨曦中，會打破最后一層黑暗，驅走一切噩夢，一個勁地向上沖，向上沖，直至光明遍及世界每個角落。

我的名字是一首嬗變之詩：海日生殘夜，江春入舊年。

晨曦是正義的象征，而它的降落，會給大地換新，扔掉一切虛偽，帶來絢爛日出。它又會撫摸萬物心靈的傷痛，母愛般綿柔，隨著時間的推移，它會一點點改變，但永遠不變的是它一顆火熱的心！

我的名字是一首純潔之詩：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

本來是自然，就要回歸自然，不沾染塵世的是是非非。只有在自然之中，才能體現晨曦的本色。

多么美的一首詩！

晨曦給我帶來了快樂，帶來了希望，同時也帶來了無限的熱情。正是那顆赤子之心，一直支撐著我，讓我不停地向上、向前……

我愛這份禮物，我愿伴這首詩永遠，哪怕黑暗風雨來襲，到那時，它會成為我心中一把利劍，刺破長空。

我的名字是一首詩，你感受到它躍動的韻律了嗎？

名字的作文500字 篇5

我有三個名字，一個大名，一個小名，還有一個曾用名。我來給大家講講我的名字故事吧！

我的小名叫祺祺，你們明白我為什么叫祺祺嗎？因為爸爸媽媽結婚七年生下我，所以給我起了一個和“七”同音的字“祺”當作小名，叫“祺祺”。

我還有一個曾用名，叫范一涵，這是媽媽給我取的。可是，奶奶爺爺不太同意，因為“一涵”“一涵”怎樣越叫越像“遺憾”“遺憾”，他們可不期望我的生活留下遺憾。于是爸爸又給我取了一個名字叫范樂琪，爸爸之所以給我取名這個名字，是想讓我不管做什么事，都能夠樂在其中。不明白是巧合，還是受了名字的影響，我做起事來，經常感覺樂在其中。

有一次，我在電視上看見有幾個外國小孩在草原上騎自行車，覺得很好玩，就很樂意學。第二天，我一大早就推著自行車就出發了，來到操場，操場邊有一圈紅色跑道，中間是一大片綠草地，很多大學生正在踢足球，雖然操場上的人很多，但也沒有打消我學車的熱情。一開始，我總是將車頭打歪，并且總是摔跤，那時候，我真想放棄算了，可是又一想自我“樂在其中”的名字，就繼續練習了。在堅持不懈的努力下，我最終學會了騎自行車，我騎著自行車，雖然滿頭大汗，但真的感覺“樂在其中”！

這就是我的三個名字，我喜歡我的名字，它們真是完美無缺。

第五篇：【熱門】名字的作文500字

【熱門】名字的作文500字4篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的名字的作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。

名字的作文500字 篇1

我有三個名字，每個名字都有一個不尋常的來歷。

我的學名是王詩雨，媽媽給我取的。我出生的時候陰雨連綿。媽媽喜歡女孩，心情舒暢。文人墨客眼里的‘‘愁雨”也充滿了詩情畫意。她纖手一揮，“詩雨”二字躍然紙上。爸爸認為這個名字不好，卻爭不過媽媽。(媽媽說，孩子是我生的，取啥名我當家，有本事你自己生去。爸爸啞口無言。)他只能偷梁換柱，用“詩語”代替“詩雨”。“詩語”取自孔子的《詩經》和《論語》。能詩善語，這大概是爸爸對我的期盼吧。

我的小名是粲璨，爸爸給我取的。粲，鮮明，美好。璨，美玉。奶奶說，這和親戚家的女孩重名，不太好吧。爸爸振振有詞地說，王加粲等于璨，那個女孩又不姓王。仿佛只有我才可以叫這個名字。(I服了U)。

我的綽號是王火山，我自己寫的。上幼兒園的時候，爸爸擔心我寫不好我的名字，讓我寫簡單的“王燦”。我毛手毛腳，每次都寫得“燦”字分家。班上幾個淘氣的男孩天天跟在我身后喊“王火山”，我又羞又氣，沒少哭鼻子。

告別天真幼稚的童年，當年毛手毛腳的女孩已成為花季少女。我的外號也慢慢被人們所遺忘。它卻深深的烙在我的心里，它不斷地提醒我;做任何事都要認真，一點都不能馬虎。

是的，我要認真做好每一件事，就像爸爸媽媽所期盼的那樣，做亮麗無暇的美玉，做潤物無聲的細雨，做一個有益于國家和社會的人。

名字的作文500字 篇2

人人都有自己的名字，名字的內涵各不相同，而我的名字是由爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和表叔經過兩天兩夜的共同努力才起了我這個名字——陳凱順。

這個名字使我感到很自豪，當然，我迫不及待的想知道名字的'來歷，于是，我去問爸爸，他說：“去，去，去，我馬上要洗車，再說這個名字也不是我取的，你去問你媽去。”這個名字不是我爸取的，那會是誰取的呢？于是，我帶著疑問去找媽媽。

我剛問這個問題，媽媽就滿懷自豪的說：“這名還是我給你取的呢！當年，你呱呱墜地的時候我、你爸、你奶奶、爺爺和你表叔就開始起名了，你爺爺說就叫‘陳英凱’吧，英雄凱旋歸來嗎！‘不好聽！’馬上奶奶就開始反駁了。表叔說：‘就叫陳仁杰吧，仁就是仁慈關心，杰就是杰出。’奶奶立即反對；‘你想讓我孫子說話結結（杰）巴巴？’我們想了好長時間，我說：‘那就叫陳凱順吧，我們這幾年都不太順利希望我的兒子能凱旋順利，就叫陳凱順吧！’大家一致認同。”

大名起好了，開始起小名了。我們內邊有個規定，如果起小名就要用長輩名字的中間一個字，爺爺的名字中間是一個“潤”，奶奶名字中間則是一個“大”字，于是我們一直認為用“潤”爸爸想了想說：“那就叫文潤吧，‘文潤’和凱順是諧音。”

知道了名字的來歷和含義，我深深地體會到長輩對我的期望和愛，作為孩子，我不能辜負家長對孩子的期望，像我的名字蘊含的那樣，去實現我的理想！

名字的作文500字 篇3

每個人都有自我的姓名，每個人的姓名背后都有一段故事。下頭，我就來談談我的姓名。我姓洪，名逸超，小名叫超超。

說起我的姓——洪，可是來源悠久，最早來源于遠古時期的共工氏。共工本姓共，從黃帝時起，就擔任了治理天下水利的官職，被人們尊稱為“水神”。顓頊帝時，共工起兵爭天下，可是失敗了，他一怒之下，曾一頭撞倒了西北方支撐天地的不周山。之后，共工氏的后人輾轉到江南地區定居后，把“共”姓加上三點水，以讓后人不忘記祖先以往當過水神，記住祖先的功德。這樣，就構成了“洪”姓。

說起我的名，嘿，這還是爸爸媽媽召開“家庭會議”而得來的。就在20xx年11月24日，我出生了，爸爸媽媽為剛來到這個世上的我取名字。他們叫來了爺爺奶奶和外公外婆，一齊討論這個名字叫什么好。這時，思維活躍的媽媽踴躍發言了：“飄逸的‘逸’字，是簡便的意思。我期望兒子能在今后成長的道路上很簡便、很歡樂！”知識豐富的爸爸緊之后說：“這個‘逸’字很好，我提議在洪逸的后面再加上一個‘超’字，因為‘超’既有超越的意思，又有成功、杰出的意思。‘洪逸超’就是說讓兒子在以后能夠很簡便地超越別人，既簡便歡樂又成功杰出。”我的長輩們一致表示同意。就這樣，我的名字定了下來，并以名字最終一個字當小名——超超。

這就是我的姓名的由來。

名字的作文500字 篇4

我們學校有一個特珠的班級——那就是被老師親切地稱為“民工班”的班級，這樣稱呼并不是對他們的竣視，而是通過四年的相處對他們的認可和喜愛。我就有幸生活在這樣的集體中。

我們班由32名同學組成，其中25名同學是民工予女，只有為數不多的同學足上海人。起初，生活在這樣的一個班級覺得丟人，提到“民工”這個詞，心里總是有一種徽妙的感覺，因為每當別的班級同學談到我們這個班，總會發出不經意的笑聲，這笑聲里包含的內容也就不言而喻了。

我們班不只有受人嘲笑的份，更有讓我們為之驕傲的事。

運動會上，看看x x體育場上，那快速奔地在前三名的，必定有我們班同學的身影；那領獎臺上站著的，也都走那些民工的子女們；鉀鉛球比賽中，奮力一投力挽狂瀾的還是那些民工的子女們。生活在這樣的集體中，看著一張張由他們底得的獎狀，我們能不為之自錄嗎?

或許有同學說：民工的孩子嘛，讀書不好，只會拿些跑跑跳跳的獎。

我說：昨也!

說這話的同學一定不了解我們“民工班”，我們班的同學不僅四肢發達，而且頭腦也發達。

君不見英語竟賽，小A力掛群雄幸大獎；

君不見數學頭腦比拼，小B奮力拼搏勇奪冠；

君不見作丈比賽，小C奮筆疾書龍蛇逐鹿中原。

四年了,就是這樣，我們全班32位同學，齊心協力，由不為人知到受人譏諷，最后享譽全校，我們共同度過7四年的風風雨雨，其間的各種滋味，只有我們自己液清楚。

要分別了，我想分別對我們來說只是一種形式，在“民工班”生活的每一天，都將永遠留在我們的夕里。在此，我想橋傲地說一聲：我們的名字叫“民工班”!

再見了，“民工斑”的各位同學，相信我們再次相見時，一定又是一個燦爛豐收的金秋十月。