第一篇：小學(xué)生文明禮儀相聲

小學(xué)生文明禮儀相聲《講禮貌》

省莊小學(xué) 楊曉華

甲：作為一個(gè)中國人，我們應(yīng)該講究文明禮貌。

乙：對(duì)（附和的口氣）

甲：因?yàn)槲覀儑易怨乓詠砭陀幸粋€(gè)很好的名稱啊

乙：叫做

甲：禮儀之邦啊

乙 ：文明的古國

甲：我們的古人一見面事還沒辦呢先行禮

乙：那我們的古人怎么行禮呢？

甲：你沒見過？

乙：沒見過 甲：戲文里有啊！

乙 ：是嗎 你給學(xué)學(xué)！甲：我給學(xué)學(xué)

乙：嗯

甲：一見面這樣

啊

先生（抱拳）

乙：啊

大人（還禮）

甲：一先生 一大人

（抱拳做動(dòng)作）

乙：多好，兩人就算見面了 甲：完了事這才說話辦事

乙：奧

甲：這是男的，婦女可不這樣

乙：怎樣？ 甲：婦女那會(huì)道萬福啊

乙：這更不懂了？ 甲：你沒見過？

乙：沒見過

甲：京戲里有啊。

乙：奧

甲：我給你學(xué)學(xué)

乙：你來來

甲：注意看啊（做動(dòng)作）唱鼓點(diǎn) ……….啊大人

乙：這叫什么？ 甲：道萬福

乙： 我以為肚子疼闌尾炎呢 甲：（甲做推搡狀）

甲：管闌尾炎什么事？

乙：不懂嗎

甲：后來這個(gè)禮節(jié)就變了

乙：

奧 改了 甲：到了清朝就不是這樣的了

乙： 什么樣了 甲：還挺麻煩

乙：

奧 甲：我給學(xué)學(xué)？

乙： 你再來來

甲：就說皇上要召見那位大臣

乙：

吆，還是宮廷版的

甲：太監(jiān)門口一站（做動(dòng)作）圣上有旨，宣亓世杰進(jìn)殿哪

乙： 嘿還沒宣外人

甲：(做整套動(dòng)作)

乙： 這是請(qǐng)安

甲：緊跑三步這么一按

麻煩極了

乙：這是？ 甲：男的 乙： 奧男的

甲：宮廷里的婦女不行這種禮

乙：

宮廷婦女？

甲：行舉手禮 因?yàn)樗齻兇┲吒静环€(wěn)啊 所以只能……乙：

你等會(huì)等會(huì)，什么鞋？

甲：高跟鞋！

乙： 沒聽說過！那時(shí)候有高跟鞋嗎？ 甲：老高跟鞋

乙： 沒聽說過 老高跟也沒有 甲：那是什么鞋？

乙：

好嗎 到問起我來了 那叫花盆鞋 甲：對(duì)對(duì)花盆鞋….我給您學(xué)學(xué) 注意看啊

乙： 哎 甲：（拿手絹?zhàn)鰟?dòng)作）

乙： 真穩(wěn)當(dāng) 甲：給皇阿瑪請(qǐng)安！

乙：

一舉手就完了 甲：既漂亮又大方

乙：

好看 甲：現(xiàn)在這些禮節(jié)看不見了

乙：沒有了 甲：太復(fù)雜了

乙： 現(xiàn)在呢

甲：很簡(jiǎn)單

乙： 奧 甲：兩人一見面 握手

乙： 握手禮 甲：哎小李

你好你好

乙：

啊你好

甲：很長(zhǎng)時(shí)間不見面了

乙：

啊 甲：你可又胖了

乙： 是嗎？ 甲：握手禮

乙：

很常見 甲：不同的身份還有不同的禮節(jié)

乙：

還有哪些禮節(jié)？ 甲：解放軍同志戴著軍帽穿著軍裝人家行軍禮

乙：

啊 甲：首長(zhǎng)好

乙： 嘿精神 甲：我們小學(xué)生 老師好

乙：

少先隊(duì)禮 甲：不同的場(chǎng)合還有不同的禮節(jié)

乙： 還有哪些 甲：我們給大家演出 首先鞠個(gè)躬

乙： 這是為什么呀？ 甲：歡迎大家的捧場(chǎng)

乙： 奧 甲：演完之后還要鞠個(gè)躬

乙： 什么意思？ 甲：謝謝大家的鼓勵(lì) 多提寶貴意見

乙：奧 甲：我們一鞠躬大家就鼓掌進(jìn)行還禮

乙：奧還不一樣 甲：哎不一樣 我們鞠躬

觀眾鼓掌

乙：

哎，太俗了我提個(gè)建議

甲：什么意思？

乙：

觀眾和我們一樣 行鞠躬禮 甲：這不合適吧？

乙：

怎么不合適？這叫禮尚往來 甲：我們臺(tái)上一鞠躬

乙：

啊 甲：在場(chǎng)的幾百人都集體向我們鞠躬

乙：

挺好啊

甲：知道的是向我們還禮

乙：不知道的？ 甲：以為在向遺體告別

乙：哎（臉變色）甲：（甲向乙鞠躬）

乙： 去不像話 甲：國外也有禮節(jié)

乙：

奧國外也有 甲：你像那日本

乙：

奧日本國 甲：日本女人一見面先鞠躬后說話

甲：我給您學(xué)學(xué)

甲做動(dòng)作

板子鞋

嘎吱嘎吱嘎吱

甲做動(dòng)作

甲：啊哈藥

故雜役馬斯

禮貌

甲：怎么了

甲：我罵什么了

甲：你媽早點(diǎn)死

甲：這人不懂日語

甲：奧哈藥 故雜役馬斯

早上好的意思點(diǎn)甲死

甲：咳

個(gè)國家

甲：哪個(gè)國家

乙：奧是嗎

乙：您來來

乙：日本女人穿著和服穿 木

乙： 嘎吱嘎吱

過來了

乙：先鞠躬后說話

乙：

啊哈要……你這人沒

乙：

一大早就罵人

乙：

你罵我了 啊哈要

乙： 誰不懂了 奧哈藥 故雜役馬斯 奧不是你媽早

乙：我不懂你別怪我 那換一

乙：

英國

乙：

甲：英國人很紳士（做動(dòng)作）goog morning

乙：這我知道（做動(dòng)作）goog

morning早上好的意思

甲： 很紳士

乙：

到了美國呢 甲： 美國人的禮節(jié)簡(jiǎn)單 一點(diǎn)頭解決問題

乙：

奧 點(diǎn)頭禮 甲：Hello（點(diǎn)頭）

乙：hello（點(diǎn)頭）

….。。。。。。。

甲：點(diǎn)一下就行啊

甲：點(diǎn)多了跟斗雞似的 門學(xué)問

甲：剛才我們說的主要是動(dòng)作

甲：文明禮儀光動(dòng)作不行

甲：語氣也很重要

甲：一般的來說

甲：兩個(gè)人一見面 問話人的聲音高

甲：回答的人聲音稍低

甲：聽起來熱情禮貌

甲：吆 小李 上那呀？

甲：到我那坐坐去吧

甲：咋倆談?wù)剢?/p>

甲：改日再見吧！

甲：必須這樣

甲：顯得熱情嗎！

乙：

奧不能太多了

乙： 看來文明禮節(jié)還真是一

乙：奧還有別的乙：

還有

乙：

奧

乙：

啊

乙：

奧

乙：是嗎？

乙：沒注意

乙： 上街

乙：沒時(shí)間

乙： 不去了

乙：

再見

乙：

一高一低

乙： 咳 其實(shí)反過來一樣啊 無所

謂啊

甲：那不行

乙： 我聲音高一點(diǎn) 甲：我聲音低一點(diǎn)

乙：

表示我很熱情嘛 甲：聽著別扭

乙： 沒事

甲：哎要（聲音低）小李

上哪啊

乙： 上街（聲音高）甲：到我那坐坐去吧

乙： 沒時(shí)間（聲音高）甲：咋倆談?wù)剢?/p>

乙：不去（聲音高）甲：趕緊叫救護(hù)車

乙： 怎么了 甲：整個(gè)一神經(jīng)病

乙： 這這還真不行 甲：隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步更要學(xué)習(xí)文明禮儀

乙：

對(duì) 甲：現(xiàn)在文明禮儀已走進(jìn)學(xué)校課堂

乙： 好啊 甲：我們要向校園不文明現(xiàn)象發(fā)起挑戰(zhàn)

乙：

呵 甲：小李同學(xué)你可要挺住呀

乙： 什么意思？ 甲：什么意思？你看看你那隨心所欲不文明的臉

乙：

啊呸 甲：大伙瞧瞧 整個(gè)就是校園不文明的代言

乙： 我怎么不文明了？

甲：還不服氣 我給你說說 你不尊重師長(zhǎng)，不團(tuán)結(jié)同學(xué)

乙：是我嗎？ 甲：你說話粗俗，行為放蕩

乙：說誰呢？ 甲：你交頭接耳，擾亂課堂

乙：我冤枉啊我 甲：你你吃飯?zhí)?/p>

放屁太響

乙： 去你的節(jié)目簡(jiǎn)介：

文明禮儀禮教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、談吐、待人接物等；從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。本相聲一以幽默的語言，滑稽的動(dòng)作，詼諧的對(duì)白，嬉笑之間向人們闡釋了要加強(qiáng)文明禮儀教育，應(yīng)使人們?cè)凇熬慈恕⒆月伞⑦m度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行，不文明的現(xiàn)象。

第二篇：文明禮儀相聲《 從我做起》材料

文明禮儀相聲《 從我做起》材料

甲、乙、丙【合】：我們是來自邱家店真北王莊小學(xué)的學(xué)生。甲：我是人見人愛，花見花開的張振洋。乙：我是健康快樂，博學(xué)奮進(jìn)的徐欣悅。

丙：我是人見人煩，花見花敗，車間車爆胎的常不理。

甲：今天，我們?yōu)榇蠹艺f一段相聲，名字叫做【合】：《從我做起》。甲：朝霞托著紅日，美好的一天從東方升起。

丙：啊，這美麗的色彩讓我們對(duì)未來更加充滿了向往。乙：常不理，你說的真好聽，平時(shí)是怎么做的呢？ 丙：對(duì)呀，我也覺得我做的很好，很出色。甲：那就讓我考考你，你會(huì)背七子歌嗎？

丙：會(huì)呀，早上起床差，疊被洗刷做不到。早餐營養(yǎng)多不了，上午學(xué)習(xí)睡大覺。甲：別背了，我看你是胡編亂造，應(yīng)該這樣背：甲乙合：早上按時(shí)起床好，疊被洗刷要做到，早餐營養(yǎng)不可少，上午學(xué)習(xí)精力飽。丙：我錯(cuò)了，以后再也不胡編亂造了。甲：這才對(duì)了嘛！

乙：好了好了，我們來談?wù)勆险n吧，常不理，上下課都是有禮貌的。甲：上課了，我們 全體起立，說：“老師好！” 丙：好什么呀，這有多累啊！乙：這是對(duì)老師的尊重。

甲：下課了，我們又站起來說：“老師你幸苦了。”

丙：老師呀，一點(diǎn)都不辛苦，只是上課說說話罷了。反正老師一發(fā)話，就把那興致勃勃的我嚇得心怦怦地跳。乙：有那么嚴(yán)重嗎？

甲：你啊，其實(shí)一點(diǎn)也不懂老師的辛苦，老師精心備課，細(xì)心批改作業(yè)，苦口婆心的教我們做人，怎樣做一個(gè)好學(xué)生。

丙：哼，有什么了不起的，不就是個(gè)老師嗎，用得著這么炫耀嗎？ 乙：常不理，你不是不服氣嗎，那就和張振洋比一比吧。丙：來，【虎跳、舞蹈（我心中有個(gè)太陽）】 乙：停，張振洋你來。

甲：到我了，【下腰、前橋。舞蹈(舞起幸福鼓）】 丙：你看是我厲害吧！甲：是我，是我。乙：你們別再爭(zhēng)吵了，讓我來給你們?cè)u(píng)判一下吧！你們兩個(gè)平局，沒有分出勝負(fù)。但是，常不理同學(xué)，你一定要做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。丙：切。

甲：我在大課間里踢毽子獲得全校第一名。丙：我在大課間里跳繩也是第一名。乙：好了，你們要不就比文才吧。甲：好啊！

乙：那就描寫班長(zhǎng)的一副外貌吧。甲：我的班長(zhǎng)有一雙稚氣的眼睛，月牙似的眉毛，嘴唇薄薄的，笑起來露出兩排潔白的牙齒，說起話來像爆豆，做起事來風(fēng)風(fēng)火火，干凈利索。

丙：我的班長(zhǎng)一個(gè)大分頭，中間有一條白線；瘦瘦的臉；三角眼睛；鼻子尖尖的；嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的；說起話來像小猴子似的；我給大家學(xué)一學(xué)：同學(xué)們都坐好，這個(gè)星期我們班得了倒數(shù)第一，因?yàn)槲覀儼嘤袀€(gè)同學(xué)沒穿校服，沒戴紅領(lǐng)巾，不講文明，不好好學(xué)習(xí)。

甲：這個(gè)人是誰啊？ 丙：我唄！

甲：你太聰明了，我就知道是你。

乙：你都把班長(zhǎng)給描寫成既像大漢奸，又像猴子了，你為什么這樣描寫？ 丙：你們不知道，她在班里也不給我留點(diǎn)面子，讓我無法見人。乙：所以你就這樣描寫了，這也太不禮貌了！甲：常不理，你的學(xué)校來外人嗎？ 丙：來。

乙：你是怎么對(duì)待他的？

丙：要是有人來，我就大搖大擺地走過去，指著他的鼻子說：“你眼長(zhǎng)腳后跟去啦，見到本小姐還不快行禮。”

甲：你可真夠霸道的，我們得有禮貌！乙：嘿，常不理你下課干什么呀？ 丙：還能干什么呀，搞惡作劇唄！甲：啊？

丙：下課了，我在草地上捉了一只蟋蟀，把它放在一個(gè)同學(xué)身上，等他發(fā)現(xiàn)了，他告訴了老師，老師又批評(píng)了我。乙：太好了，慘事都讓你給撞上了。

甲：常不理，你不是覺得自己聰明嗎，那就和我們講講以前你做的事情吧。丙：有一次我在公交車上東打西鬧，結(jié)果被司機(jī)師傅趕了下來。還有一次，我在教室里做值日，拿著掃帚當(dāng)機(jī)關(guān)槍：嘟嘟嘟.......不幸被老師發(fā)現(xiàn)老師又批評(píng)了我。

乙：你活該！

丙：對(duì)啊！我活的就是應(yīng)該啊！

甲：你呀，以后不能這樣了，我們要愛護(hù)公物。乙：你在放學(xué)回家的路上是怎么走的？

丙：有一次我在放學(xué)回家的路上唱著：“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早，你為什么背上炸藥包。我去炸學(xué)校老師不知道，一拉線我就跳，嘣的一聲學(xué)校不見了。”迎面碰見了我的媽媽，他把我的耳朵都扭紅了。乙：你媽媽為什么扭你的耳朵啊？ 丙：你真笨，我都唱著炸學(xué)校了。甲：你為什么要炸學(xué)校呢？再說，學(xué)校是培養(yǎng)我們的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的好地方，很多科學(xué)家都是從學(xué)校走出來的，我們要熱愛學(xué)校。

乙：再說這首歌應(yīng)該這樣唱。（甲、乙合）太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包，我要上學(xué)校天天不遲到，愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民立功勞。

甲：聽到了嗎，你覺得你唱得對(duì)么，好好反思一下你以前做過的事情吧。丙：我真為以前自己做過的壞事而后悔，以后我一定要做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、熱愛集體、不捉弄同學(xué)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生。甲、乙：這就對(duì)了嗎！

甲：常不理，我給你改個(gè)名字吧叫“常知理”。丙：這名字好。

甲;你看，你以前不講文明、不懂禮貌、不愛勞動(dòng)、不愛學(xué)習(xí)，是一個(gè)人見人煩的壞學(xué)生。現(xiàn)在叫了“常知理”，不就是講文明、懂禮貌、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)，是一個(gè)人見人愛的好學(xué)生了嗎。

甲、乙、丙（合）從我做起，從現(xiàn)在做起，我們要做一個(gè)尊重師長(zhǎng)，熱愛集體、講文明、懂禮貌、好好學(xué)習(xí)的好少年。

第三篇：小學(xué)生相聲

小學(xué)生相聲

詩朗誦

作者無風(fēng)流云

甲：請(qǐng)聽詩朗誦《您就是一條河》表演者×××。請(qǐng)音樂響起。（音樂響起，稍停）

“當(dāng)晨曦投下第一抹微笑我和您一起走進(jìn)科學(xué)的殿堂”。

乙：停下，停下，停下，停！停！音樂，停！（手勢(shì)）你干嘛呢？

甲：表演節(jié)目啊。

乙：表演啥節(jié)目？

甲：詩朗誦啊。

乙：啥詩朗誦啊？

甲：您就是一條河啊。

乙：有大海沒有啊？

甲：大海干什么啊，這是詩的名字。

乙：大海不比小河寬闊多了？“當(dāng)晨曦??”什么啊，這是。大伙一點(diǎn)都不笑，你表演個(gè)讓大伙笑的。逗大伙樂一樂。甲：表演不了。你來。

乙：我來就我來，音樂——（清桑。）床前明月光，玻璃好上霜，要不及時(shí)擦，哼哼哼哼哼（后臺(tái)響起打碎玻璃的聲音）甲：（生氣地踹對(duì)方）搗亂，你。

乙：（理直氣壯地）怎么樣！大伙笑了！掌聲，掌聲，甲：滾！（大聲地）

乙：不要?jiǎng)哟郑拿鳎拿??

甲：下去！（繼續(xù)大聲地，并推對(duì)方）

乙：（搶著說）床前明月光，玻璃好??，甲：告你！（再次大聲地）

乙：（邊下邊說）要不及時(shí)擦，嗯嗯嗯嗯嗯??

甲：什么人啊！(目視對(duì)方下，轉(zhuǎn)身面向觀眾）好，我們繼續(xù)。請(qǐng)老師再次響起音樂。請(qǐng)聽詩朗誦《您就是一條河》，丙：（上）

甲：當(dāng)晨曦??

丙：（同時(shí)地邊上邊喊）委、員、長(zhǎng)——（快步上）

甲：你叫我什么？（嚴(yán)肅地）

丙：委員長(zhǎng)啊！（一本正經(jīng)地）

甲：（叉腰，生氣地）什么意思？

丙：（假裝不好意思地）嘿嘿，你不是學(xué)習(xí)委員嗎，朗誦，又是咱班里這個(gè)（伸出大拇指）所以······嘿嘿嘿。甲：諷刺我對(duì)不對(duì)！

丙：哪敢那，（看著對(duì)方，笑）您是朗誦家，我哪敢諷刺您啊。巴結(jié)還來不及呢。

甲：不許叫我委員長(zhǎng)！

丙：是！

甲：叫我學(xué)習(xí)委員！

丙：您是日本人啊？四個(gè)字。

甲：那，叫我名字吧。

丙：哦，知道了。

甲：我得批評(píng)批評(píng)你了，平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，自己沒本事，還嘲笑別人。小小年紀(jì)要虛心！懂不懂！

丙：哦。

甲：昨天我叫你背的那首詩，背過了嗎？

丙：背過了。

甲：背過了更要謙虛。

丙：哦。

甲：今天的作文寫了嗎？

丙：寫了啊。

甲：寫了就算完了？還得要修改，斟酌詞句，看看恰當(dāng)不恰當(dāng)。

丙：哦，我知道了。

甲：好啦，去修改作文吧，我還得表演節(jié)目。

丙：報(bào)告，×××委員，我的作文，老師剛剛給我閱了，我得的是A。（自豪地）

甲：（吃驚地看看對(duì)方）（稍等）那就好，沒事兒，你去吧。

丙：我想跟你學(xué)朗誦。

甲：行，以后我教你。

丙：我想現(xiàn)在學(xué)。

甲：現(xiàn)在不行。我在表演節(jié)目。

丙：不嘛，我也要朗誦給大家聽。大家也給我點(diǎn)掌聲。

甲：今天沒安排你。

丙：把我加上不就行了。

甲：不行。快走吧，別在這耽誤大伙時(shí)間了。

丙：（不高興）走就走，有啥了不起，（咬牙切齒地）朗誦家，呸！（生氣地昂頭下）

甲：表演節(jié)目，給大伙要掌聲，你得要真才實(shí)學(xué)呀。（音樂響起）好，請(qǐng)讓我繼續(xù)給大家朗 誦。（丁拿課本上）甲：（回頭看見，不耐煩地）你又干什么來了？（音樂停）

丁：×××，這段課文我老是讀不好，你教教我好嗎？

甲：這里在干什么呢，哪有時(shí)間教你啊。一會(huì)兒我表演完了，昂。

丁：（端課本捂臉，大哭，邊哭邊說）一會(huì)兒老師就叫我讀。

甲：好吧好吧，哪一段啊？我教教你。給我課本，我讀一句，你跟我讀一句。

丁：謝謝你。

甲：先別謝，跟我讀。

丁：先別謝，跟我讀。

甲：（無奈地看一眼對(duì)方）第22課金子

丁：第22課金子

甲：聽說有人在薩文河畔無意中發(fā)現(xiàn)了金子。

丁：聽說——有人在——薩文河——畔無——意中——發(fā)現(xiàn)——了金子。

甲：跟我一個(gè)詞一個(gè)詞地讀：聽說，丁：聽說

甲：有人在丁：有人在甲：薩文河畔

丁：薩文河——畔

甲：無意中

丁：無意中

甲：發(fā)現(xiàn)了金子

丁：發(fā)現(xiàn)了金子

甲：你自己連起來讀。

丁：聽說——有人在——薩文河——畔無意中——發(fā)現(xiàn)了金子。

甲：薩文河畔

丁：薩文河——畔

甲：薩文河畔

丁：薩文河——畔

甲：別斷開，薩文河——畔，急死我了，叫你給傳染了

丁：到底怎么讀啊？

甲：聽說有人在薩文河畔無意中發(fā)現(xiàn)了金子。

丁：聽說——有人在——薩文河——畔——無意中——發(fā)現(xiàn)了金子。

甲：為什么你總是在河和畔之間停一下呢？

丁：這個(gè)字我不認(rèn)識(shí)。

甲：這個(gè)字讀pan,p_an,pan。記住了？

丁：哦，我怎么看著像“胖”呢？

甲：“胖”怎么寫啊？胖的部首是月，這個(gè)字是田字旁！這都不知道，笨笨笨笨笨！

丁：你能，你聰明，你多了不起呀！站這兒“得不得，得不得”瞎說什么啊！誰愿意聽啊！（甲生氣地看丁昂頭下）甲：您說今天這節(jié)目演的，唉——算啦，我也不演了。（轉(zhuǎn)身欲走）（乙、丙、丁依次上）

乙：哎哎哎，等一下，節(jié)目表演完了？

甲：這節(jié)目沒法演了，你們······

丙：沒演完就走，多沒禮貌啊。

丁：你不演我們演。

甲：別啊，今天是我們快樂的節(jié)日，我們一起給大家祝福吧。

齊：祝大家節(jié)日愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的好寶寶！

甲：這正是師生齊度兒童節(jié)。

乙：學(xué)習(xí)知識(shí)為祖國。

丙：看了節(jié)目你別樂。

丁：憋著。

（謝幕下）

第四篇：小學(xué)生相聲

學(xué)生六一相聲小品劇本：小學(xué)生相聲《吹牛 》臺(tái)詞 甲: 我們家是吹牛世家!乙: 我們家還是吹牛專業(yè)戶呢!HBBAN.CN 甲: 我們家吹牛不納稅。乙: 我們家吹牛還不交錢呢!本文來自冀教網(wǎng)

甲: 不是吹,我一出生就會(huì)上廁所。乙: 爬著去? 甲: 誰剛生下來就會(huì)爬呀? 乙: 那怎么去? 甲: 床就當(dāng)廁所了唄!乙: 這叫尿床!甲: 我三個(gè)月就會(huì)跑。乙: 那準(zhǔn)是個(gè)怪胎！

甲: 三個(gè)月我媽就上班了,我只好奶奶家/姥姥家兩頭跑。乙: 就這么跑呀!甲: 要說吹牛,我可是沒人能比。乙: 我不信,你敢不敢在這兒比一比? 甲: 在這吹?沒問題!乙: 要說這飯量大,我一頓飯能吃五碗面條！甲: 我一頓飯能吃八斤水餃！乙: 哎呀,我發(fā)燒了！

甲 昨天晚上我也發(fā)高燒啦！乙 我高燒六十七度。甲 我高燒九十四度。乙 你也不怕燒死啊！”

甲: 晚上睡覺我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了！乙: 晚上睡覺我蓋著一床被子,第二天一看,被子燒了個(gè)大窟窿！

甲: 我比樓高！

乙: 我頭頂天,腳踏地,伸手能抓大飛機(jī)！甲: 我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地！乙: 那你的臉呢? 甲: 吹牛的人不要臉了!乙: 哎!-----甲 怎么樣？ 乙 再來呀。

甲 還想吹什么? 乙 來吧。

甲 你來吧。

乙 告訴你呀！我這個(gè)人能耐可大啦！甲 有什么能耐？

乙 我這人能用耳朵看書。甲 你沒問問我有什么能耐吧？ 乙 你有什么能耐？ 甲 我經(jīng)常用鼻子吃飯。乙 那我能用胳肢窩找礦。甲 我能用嗓子眼兒發(fā)電。乙 我隔著墻能看見人。甲 我隔著你衣服能看見你錢。乙 昨天晚上我請(qǐng)同學(xué)吃飯啦！甲 我昨天晚上也請(qǐng)同學(xué)吃飯啦！乙 我怎么吹，他怎么吹呀！

甲 來吧！

乙 吃著吃著壞啦。我把筷子咽下去啦！甲 我吃著吃著也壞啦！我把勺子咽下去啦！乙 我吃著吃著又壞啦！我把盤子咬下一塊來。甲 我吃著吃著也壞啦！我把大碗咬下一塊來！乙 我吃著吃著又壞啦！我把那桌子給咬下來啦！甲 我吃著吃著也壞啦。我咬??我把自己鼻子咬下來啦！乙 啊？你夠得著嗎？

甲 我蹺著腳咬的！你管得著嗎？ 乙 像話嗎？

甲 我在吹牛上有祖?zhèn)髅胤健Ｒ?我能把方的吹成圓的。甲 我能把短的吹成長(zhǎng)的。乙 我能把丑的吹成美的。甲 我能把死的吹成活的。乙 嘿，你可太厲害啦。

甲 吹呀！

乙 我告訴你呀，我們家是吹牛作坊。甲 我們家是吹牛工廠。

乙 我們家是吹牛股份有限公司。甲 我們家是吹牛大托拉司。乙 我們家是世界吹牛中心。

甲 我們??你們這中心是我們家吹出來的。乙 ?！比不了。你可真能吹呀！

六一兒童節(jié)小學(xué)小品劇本(兩只小鳥)

人物：小強(qiáng)、獵人、小鳥丁丁、小鳥東東。

環(huán)境：公園的大樹下。

道具：各類人物頭飾，獵槍

旁白：晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾胸前飄，小朋友啊，高高興行上學(xué)校。(音樂《咱們從小講禮貌》起，其他同學(xué)跟音樂唱。小強(qiáng)，蹦蹦跳跳的邊唱邊出場(chǎng)。)

強(qiáng)：真是個(gè)好天氣，(看看手表)反正離上學(xué)還早，我先在大樹下，背背古詩吧。(坐在大樹下，閉著眼睛，開始搖頭晃腦的背詩。)

丁：(被背書聲吵醒)唧唧，(伸伸懶腰)誰那么早就起床啦?(往樹下看)東東，快起來，看，有個(gè)紅領(lǐng)巾在背書呢，聽，他背得多好聽啊。

東：是呀是呀。來，丁丁，我們和他一起背吧。

東，丁：白日依山近，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。

旁白：兩只小鳥正背得入迷，獵人卻尋聲而來了。

獵：哈，兩只傻鳥，看我不把它們一個(gè)一個(gè)打下來。(說完，舉起獵槍)

旁白：(嘭——一聲，丁丁受傷了。)

東：丁丁，丁丁??

丁：你快走，不要管我，小心獵人。(東東，無奈的飛走了。)

丁：(對(duì)小強(qiáng)說)救救我。

強(qiáng)：(扶起丁丁)不怕，有我呢。

獵：(找到大樹邊)喂，小朋友，看到一只受傷的小鳥嗎?

強(qiáng)：(緊張)沒沒有。

獵：你為什么臉紅，是不是你在說謊?

強(qiáng)：反正，你不可以傷害小鳥。

獵：(發(fā)現(xiàn)藏在小強(qiáng)后面的丁丁了)你別跑!我終于捉到你了!(準(zhǔn)備去捉)

(丁丁用足了力氣，飛了起來，獵人舉起槍。)

旁白：只聽到“嘭”的一聲，天空里只飄下幾片丁丁的羽毛，獵人沒打中，丁丁逃走了。于是獵人也只好收起走了。強(qiáng)強(qiáng)看看大樹，東東和丁丁都飛走了，大樹上再也聽不到小鳥快樂的歌聲了。

強(qiáng)：(唱《兩只小鳥》第一聲部，其他同學(xué)唱第二聲部)

第五篇：小學(xué)生相聲

同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略她們的風(fēng)采嗎？你瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家，下面一起欣賞由四年級(jí)帶來的相聲《吹牛》

小學(xué)生相聲：吹 牛

乙:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們大家 好

甲: 朋友們好 乙:你哪位呀?

甲:我，你都不認(rèn)識(shí)，世界吹牛奧運(yùn)會(huì)全能冠軍啊 乙:就憑你？大伙看他，一寸盯

甲: 別看我個(gè)小，我們家可是吹牛世家!乙: 我們家還是吹牛專業(yè)戶呢!

甲: 我們家吹牛不納稅。

乙: 我們家吹牛還不交錢呢!

甲: 不是吹,我一出生就會(huì)上廁所。

乙: 爬著去嗎?

甲: 誰剛生下來就會(huì)爬呀? 乙: 那你是怎么去的?

甲: 就把床當(dāng)廁所了唄!乙: 這叫尿床!

甲: 我出生三個(gè)月就會(huì)跑。

乙: 那準(zhǔn)是個(gè)怪胎！

甲: 我三個(gè)月，我媽就上班了,我只好奶奶家/外婆家兩頭跑。

乙: 三個(gè)月，就能這么跑呀!

甲: 要說吹牛,我可是沒人能比。

乙: 我不信,你敢不敢在這兒比一比?

甲: 在這吹?沒問題!

乙: 要說這飯量大,我一頓飯能吃五碗面條！

甲: 我一頓飯能吃八斤水餃！

乙: 哎呀,我發(fā)高燒了！

甲 昨天晚上我也發(fā)高燒啦！乙 我高燒六十七度。

甲 我高燒九十四度。乙 你也不怕燒死啊！”

甲: 晚上睡覺我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了！乙: 晚上睡覺我蓋著一床被子,第二天一看,被子燒了個(gè)大窟窿！

甲 再來呀。乙 怎么樣？

甲 還想吹什么? 乙 來吧。

甲 你來吧。

乙 告訴你呀！我這個(gè)人能耐可大啦！

甲 有什么能耐？

乙 我這人能用耳朵看書。

甲 你沒問問我有什么能耐吧？ 乙 你有什么能耐？

甲 我經(jīng)常用鼻子吃飯。乙 那我能用胳肢窩找礦。

甲 我能用嗓子眼兒發(fā)電。乙 我隔著墻能看見人。

甲 我隔著你衣服能看見你的錢。乙 昨天晚上我請(qǐng)同學(xué)吃飯啦！

甲 我昨天晚上也請(qǐng)同學(xué)吃飯啦！乙 我怎么吹，他怎么吹呀！

甲 來吧！

乙 吃著吃著壞啦。我把筷子咽下去啦！

甲 我吃著吃著也壞啦！我把勺子咽下去啦！乙 我吃著吃著又壞啦！我把盤子咬下一塊來。

甲 我吃著吃著也壞啦！我把大碗咬下一塊來！乙 我吃著吃著又壞啦！我把那桌子給咬下來啦！甲 我吃著吃著也壞啦。我咬……我把自己鼻子咬下來啦！乙 啊？你夠得著嗎？

甲 你管得著嗎？ 乙 像話嗎？

甲 我在吹牛上有祖?zhèn)髅胤健Ｒ?我能把方的吹成圓的。

甲 我能把短的吹成長(zhǎng)的。乙 我能把丑的吹成美的。

甲 我能把死的吹成活的。乙 嘿，你可太厲害啦。

甲 吹呀！

乙 我告訴你呀，我們家是吹牛工廠。

甲 我們家是吹牛股份有限公司。

乙 我們……你們這公司是我們家吹出來的。

甲 嗐！比不了。你可更能吹呀！乙 再來呀！

甲: 我比樓高！

乙: 我頭頂天,腳踏地,伸手能抓大飛機(jī)！沒得高了吧？

甲: 我，我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地！

乙: 那你的臉呢?

甲: 吹牛的人——不要臉了!乙: 哎!-----