第一篇：關(guān)于夢(mèng)想-朗誦詩詞

1、《尋找夢(mèng)想》

武曉秋

曾經(jīng)，有一個(gè)小小的愿望。

后來，變成隨風(fēng)飄搖的夢(mèng)想。

在懵懂中，夢(mèng)想早已飄遠(yuǎn)。

在茫然中，我迷失了人生方向。

在執(zhí)著中，曾為伊消得人憔悴。

可忘卻了那指引路燈的人。

終于，在時(shí)間的沖刷中，頓悟，生活告訴我，去尋找丟失的夢(mèng)想。

于是，我尋尋覓覓，看見遠(yuǎn)處它向我招手。

那是通向夢(mèng)想的路。

那是我與少年相聚的路口。

只是這條路充滿荊棘。

但生活說，沒有殘酷，便沒有勇氣。

慶幸的是，千百次的追尋，終于眺望到它。

從此，便只顧風(fēng)雨兼程。

2、《我有一個(gè)夢(mèng)想》

海之晨

我有一個(gè)夢(mèng)想

它是不可能的夢(mèng)

我想踮起腳尖

摸到太陽的臉頰

我想偷偷乘著螢火蟲

到達(dá)月亮的宮殿

滿天星星眨著眼

告訴我

銀河是一片永難泅渡的海

3、《夢(mèng)想》

繁蕪

小舟，載不動(dòng)滿天繁星

就像它載不動(dòng)我的愁

一個(gè)深深夜里的夢(mèng)

讓我沉默、沉默

踏歌行舞

用最傷情的帶子

跳出最傷情的步子

美麗的、是夢(mèng)

殘酷的、命運(yùn)

月華與屋影勾勒出的 叫永不能釋懷

傷、這是一場(chǎng)夢(mèng)

就化為水，淋濕我 愛、這是一場(chǎng)夢(mèng)

就變成火，燃燒我 好吧、好吧

虛幻是虛幻，你說

好吧、好吧

過了就算了，我說

交錯(cuò)、熙熙攘攘的街頭

像誰一樣錯(cuò)過了你

面帶從容、你、是一場(chǎng)夢(mèng)……

4、《我的夢(mèng)想》

蘇塵

我的夢(mèng)想是擱淺的孤船

瘦骨如柴，皸裂疲倦

斑駁的漆皮，折斷的桅桿

那一層層白皚皚的海鹽

是傾瀉的淚干

許多次，也曾揚(yáng)起風(fēng)帆

遵循蔚藍(lán)大海彼岸的召喚

向著未來，滿載期盼

不過短暫如一支煙

風(fēng)浪的怒吼如野獸的狂歡

一次次如同夢(mèng)魘

千瘡百孔，茍延殘喘

我的人生是輾轉(zhuǎn)飄散的青煙

我的未來是深不見底的黑淵

一回回支離的夢(mèng)幻

一段段傷心的遺憾

我的悲傷在一萬年前已注定：

不屈的靈魂總是歷經(jīng)艱難。

5、《夢(mèng)想在廢墟上開花》

古月湖

天空依舊昏沉

如同灰色的心緒仍未啟封

昨夜驚心動(dòng)魄的夜雨

洗去黯淡的失望

望著眼前片片的廢墟

陽光之后我再慢慢撿拾

看見碎瓦片上的青苗

我忽然信心滿滿

等待著烏云散去

等待著破曉的鳴啼

薄翼的蝴蝶振翅

我見證著它的一生

這是時(shí)常幽暗的一片荒野

冷色調(diào)的身影昭示無奈的寂寞或許源于烏云的捉弄

或許源于命運(yùn)的偏愛

陽光極少認(rèn)真的光臨

野芳也挑剔著不愿涉足

偶爾山風(fēng)輕撫過荒涼的痕跡

嗚咽中似乎夾雜難言的苦痛歷史的聲音記錄過

這一片曾經(jīng)輝煌的樂土

而今 不過是時(shí)光的循環(huán)

而今它只是遺忘的廢墟

不知道是那一年

但確定不太遙遠(yuǎn)

可能是因?yàn)榧拍?/p>

依舊是一只蝴蝶

不忍之心作崇

或者它本就野心勃勃

一只灰白色的繭意外出現(xiàn)

碎石上同時(shí)長(zhǎng)起嫩綠的新葉以為那繭不過蛾子一時(shí)的沖動(dòng)

以為那綠葉不過貪心的鳥兒無意遺落的一粒草子莫名發(fā)芽

以為這片天地永遠(yuǎn)難見希望

以為這片天地永遠(yuǎn)只是廢墟

誰又哪怕投予絲毫注目

于是誰也都忽視了曾經(jīng)山風(fēng)里帶出的絮語

那是廢墟所剩唯一不多的夢(mèng)想

是夢(mèng)想發(fā)出它的祁愿

隨手種下它最后的種子

如果命運(yùn)曾無意掃視這一片廢墟

它定會(huì)搖頭然后肯定除非夢(mèng)想的力量

廢墟將永遠(yuǎn)只是廢墟

當(dāng)終于等得再一次烏云散開的時(shí)刻

灰白的繭破開小小一條縫隙

嫩綠葉上吐出了粉紅的花蕾

縫隙漸漸開裂將外面的天光深深滲入

粉紅的花蕾逐漸膨脹成長(zhǎng)散發(fā)出清香

薄翼的蝴蝶振翅飛起時(shí)

花蕾開成了完美的花朵

美妙的夢(mèng)想一經(jīng)播種便覆水難收

希望只需要探見一絲光明

烏云已經(jīng)散開

廢墟上夢(mèng)想的花朵婀娜動(dòng)人

于是命運(yùn)的安排不可逆阻

一切有夢(mèng)想播撒的土地都有華麗的逆襲

不必?fù)?dān)心一片廢墟從此失去輝煌

夢(mèng)想是一切失落與遺忘的希望

那一顆無意的種子就能收獲一個(gè)新的春天

蝶蛹是希望 綠葉是希望

廢墟總留存在我們心上

廢墟無處不在

而只有夢(mèng)想 能讓它開出芬芳美妙的鮮花

6、《夢(mèng)想的天空》

春天清風(fēng)

即使

夢(mèng)想會(huì)變成夢(mèng)幻

難以實(shí)現(xiàn)

即使

理想距離現(xiàn)實(shí)

那么遙遠(yuǎn)

但是

人們心中依然會(huì)有夢(mèng)想的藍(lán)天

并為夢(mèng)想流淚流汗

夢(mèng)想的天空

是生活的希望

是追求的目標(biāo)

是力量的源泉

夢(mèng)想的天空

是心中的人間仙境

是夢(mèng)中的世外桃園

是思想放飛的自由空間

夢(mèng)想的天空

天空格外湛藍(lán)

夢(mèng)想的天空

陽光格外燦爛

夢(mèng)想的天空

不會(huì)有悲涼和孤單

第二篇：詩詞朗誦

山東省昌樂二中初中部

“陽春白雪”大型詩歌朗誦會(huì)節(jié)目單

主持人：

婁 坤（初二·一班）、邢劉剛（初二·一班）馮絲語（初一·五班）、張夢(mèng)瑤（初一·四班）

古代詩歌部分

１、“滿江紅”

朗誦：張利華、從小虎、劉威 伴唱：“精忠報(bào)國(guó)”，葛樹紅、張欽、劉備等 指導(dǎo)教師：于艷華 ２、“一剪梅” 朗誦：孫穎 伴唱：“一剪梅”，初一·三班女生 指導(dǎo)教師：張國(guó)美 ３、詩詞小品“

表演：張博、張利華、劉雪、楊挽雨、任月、孟穎韜 指導(dǎo)教師：于艷華 ４、“水調(diào)歌頭“ 朗誦：張希鵬 伴唱：張欣 伴舞：付昊旻 指導(dǎo)教師：高琳 ５、“沁園春·雪” 朗誦：邢劉剛

伴唱：沁園春·雪 指導(dǎo)教師：徐振升 ６、“琵琶行” 朗誦：明子誠(chéng)

指導(dǎo)教師：于艷華 ７、“三字經(jīng)”

朗誦： 吳昊、李冠群 指導(dǎo)教師：邱愛萍

８、詩詞小品“詩詞接龍”

表演：孔慶飛、邢劉剛、鮑健、許葉青、趙乾宇、朱瑞禎等 指導(dǎo)教師：徐振升

現(xiàn)當(dāng)代詩歌部分

９、“黃河頌”

朗誦：田曄、錢雨等 伴唱：“黃河頌”（初一·五班全體學(xué)生）指導(dǎo)教師：邱愛萍 １0、“北戴河之濱” 朗誦：秦冰

指導(dǎo)教師：張國(guó)美

11、“北京深秋的夜晚” 朗誦：孫穎、徐瑛、王亞楠 指導(dǎo)教師：張國(guó)美

12、“再別康橋” 朗誦：高文強(qiáng)

指導(dǎo)教師：徐振升

13、“雪在的快樂” 朗誦：孟穎韜、任月 指導(dǎo)教師：于艷華

14、“繁星”

朗誦：劉洋、馬群 指導(dǎo)教師：高琳

15、“金色花” 朗誦：許悠然

伴舞：馬雯靜、李曉迪、魏鑫鑫、牟春麗 指導(dǎo)教師：邱愛萍

16、“我是一個(gè)任性的孩子” 朗誦：白玉瑩、鹿遙 伴唱：“魯冰花”（初二·二班女生）指導(dǎo)教師：徐振升

17、“海燕”

朗誦：張希鵬、高潔 指導(dǎo)教師：高琳

18、“致橡樹”

朗誦：黃語嫣、李冠群 指導(dǎo)教師：張國(guó)美

19、“教師之歌”

朗誦：張國(guó)美、于艷華、邱愛萍 伴唱：“長(zhǎng)大后我就成了你”，馮絲語、張夢(mèng)瑤等 20、“感恩的心” 朗誦、講述：高琳

伴唱、伴舞：初二·四班學(xué)生

21、“鷹譜” 朗誦：徐振升

22、“我是中國(guó)人” 朗誦：高潔、馬群 伴唱：“我的中國(guó)心”（初二·三班男生）指導(dǎo)教師：高琳

23、“祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)”

朗誦：許葉青、趙乾宇、朱瑞楨、王佳 伴唱：“歌唱祖國(guó)”（初二·二班男生）指導(dǎo)教師：徐振升

第三篇：詩詞朗誦130

127班朗誦：

水調(diào)歌頭

蘇軾

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺（qǐ）戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

【譯文】丙辰年的中秋節(jié)，高興地喝酒（直）到（第二天）早晨，（喝到）大醉，寫了這首（詞），同時(shí)懷念（弟弟）子由。

明月從何時(shí)才有？手持酒杯來詢問青天。不知道天上宮殿，今天晚上是哪年。我想要乘著清風(fēng)歸返，又恐怕返回月宮美玉做成的樓宇，受不住高聳九天的冷落、風(fēng)寒。起舞翩翩玩賞著月下清影，歸返月宮怎比得上在人間。

明月轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒有睡意的人（指詩人自己）。明月不該對(duì)人們有什么怨恨吧，卻為何總在親人離別時(shí)候才圓？ 人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古來難以周全。但愿離人能平安健康，雖然相隔千里，也能共享這月色的明媚皎然。

130班朗誦：

江城子 · 密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨，持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

【譯文】

我雖年老卻興起少年打獵的狂熱，左手牽著黃犬，右手舉起蒼鷹。隨從將士們戴著華美鮮艷的帽子，穿著貂皮做的衣服，千騎席卷平展的山岡。為了報(bào)答全城的人跟隨我出獵的盛意，看我親自射殺猛虎，猶如昔日的孫郎。

我雖沉醉但胸懷開闊、膽略興張，鬢邊白發(fā)有如微霜，這又有何妨？什么時(shí)候皇帝派遣人拿著符節(jié)去邊地云中，像漢文帝派遣馮唐。我將使盡力氣拉滿雕弓，朝著西北瞄望，奮勇射殺西夏軍隊(duì)。

第四篇：朗誦詩詞

蒹葭

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。

收起

《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》

呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是將。人之好我，示我周行。

呦呦鹿鳴，食野之蒿。我有嘉賓，德音孔昭。

視民不恌，君子是則是效。我有旨酒，嘉賓式燕以敖。

呦呦鹿鳴，食野之芩。我有嘉賓，鼓瑟鼓琴。

鼓瑟鼓琴，和樂且湛。我有旨酒，以燕樂嘉賓之心。

短歌行 兩漢：曹操

對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多?？?dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時(shí)可掇？憂從中來，不可斷絕。

越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩。(談讌 一作：談宴)月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？ 山不厭高，水不厭深。周公吐哺，天下歸心。(水 一作：海)

將進(jìn)酒

君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂，會(huì)須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。

與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽。(傾耳聽 一作：側(cè)耳聽)鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。(不足貴 一作：何足貴；不復(fù)醒 一作：不愿醒/不用醒)古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。(古來 一作：自古；惟 通：唯)陳王昔時(shí)宴平樂，斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢，徑須沽取對(duì)君酌。

五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。

第五篇：經(jīng)典詩詞朗誦稿

經(jīng)典詩詞朗誦稿

中四班

1、卜算子 詠梅七律

朗誦者江北

風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。

2、七律 長(zhǎng)征(1935.10)朗誦者趙亦菲

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

3、游子吟

朗誦者李澤軒

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

4、《送杜少府之任蜀川》

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。

與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。

無為在歧路，兒女共沾巾。

5、沁園春 雪

朗誦者張震杰

北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。

望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔。

山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。

一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。