第一篇：八一建軍節詩詞朗誦（推薦）

八一建軍節朗誦稿

如果我戰死沙場，爸媽呀,請不要悲傷，您應該為孩兒驕傲，因為在不久的將來，遠方的地平線上，必定會出現和平的曙光。

如果我戰死沙場,親愛的戰友呀,就請您捧一把黃土將我埋葬,讓那些細菌將會把我的身軀分解,化作這土地的營養,我希望，我的血肉可以滋養一片花草或一棵樹,留給人間一陣芬芳或一片陰涼。

如果我戰死沙場,象眾多沒有留下名字的戰士一樣,那么，請活著的戰友把我們埋在昆侖山上,我們要在那靜靜地守望,守望世界的和平,守望人類的幸福,看戰爭的陰影遠離地球,全世界的人們象一家人一樣。

如果我戰死沙場,就用熊熊的烈火把我燒掉吧,讓我化作灰燼隨風飄散,隨著流水去徜徉,讓我實現生前環游世界的愿望,我可以鳥瞰非洲大草原上奔馳的野馬,可以靜靜地欣賞亞馬遜河兩岸綺麗的風光。

如果我戰死沙場,如果您們還能辨的出我的模樣,那就把我送回家鄉吧!我想陪爸爸媽媽一起變老,看著村子里的牛群在夕陽里走下山岡,聞一聞金秋時節的五谷香,聽一聽門前小河嘩嘩地淌,在夜里，我會枕著兒時嬉戲過的那棵老槐樹,安然地進入夢鄉!七律．八一感懷

弱冠便慕虎賁營 熱血男兒終是兵

壯志請纓惜不錄 恒心習鏑盼長鳴

暑時汗涌征衣染 冬夜霜欺槍口凝

傳統英雄常勵我 青春史冊勒豪情

注：余入伍時，北邊有戰亊，我部偵察大隊往駐防。新兵訓練結束分兵之際，投書申請未得批準。少年遊?八一寄懷

少年矢志護神州，賈勇煥糾糾。習文習武，激揚血氣，宗旨鑄心頭。

一從戍亊銘風骨，卸甲淡封侯。但起狼煙，廉頗可効，老驥奮吳鉤。迎八一 憶往事 金蘭結義效桃園 熱血兜鍪仨少年 球場出操訓練苦 柳營布陣演兵繁 敢違軍令爭權益 但效高翁斬敵頑 尤憶扎營明水縣 請纓賈勇自無前 贊人民軍隊 起義槍聲動緯經 井岡山上創威名 驅倭反蔣擒賊寇 抗美援朝亮國風 防火護林攻首陣

救災搶險做尖兵 英雄軍隊人民愛 舍死忘生立大功 七絕?再憶軍旅 熱血當年四海家，戎裝鐵馬赴天涯。飲冰臥雪軍歌壯，一紙牽腸理亂麻。五律 報國情

不負匹夫志，華年赴忘川。深情紅火日，壯美綠河天。虎嘯霜高月，長拳破艮淵?？袷帐У赝?，再踏凱歌旋。瑞鶴仙?追夢

——慶八一建軍節而作

晚霞紅映襯，斗風采，少時有夢盼醒。雄心膽識增。下鄉遙遠翠①，淚珠汗水。夜長晝永。雁嬌飛，攬收苦境，換景森，盼歸相思，砂燼志為竭盡。

入營②。軍旅癡狂，伴月寒霜，武盡人驚。抒懷全能，云雨頌，眾人

尊。待歸來。鋼鐵心入嬌冠③。誓把激情鑄魂。代情尋，奉獻青春，亂平意穩④。

注：①下鄉內蒙古昭烏達盟敖漢旗。②入營、入伍到部隊。③轉業來到鞍鋼工作并立功。④企業經營改革創新，職工生活穩定，生產經營穩定。女兒的軍旅生涯 當年投筆從軍去，秣馬厲兵樂不疲。沙場縱橫無敵手，（1）教人錯認是男兒。

注：（1）曾獲直屬團1500米跑第一名；全軍板報會師一等獎。影號）《建軍節感懷》

當年弱冠性疏狂，棄筆從戎赴海防。細柳營中馳壯氣，紅旗旅里騁剛強。一腔碧血為家國，半卷詩書祭漢唐。解甲歸來霜染鬢，依稀夢里射天狼?！吨卦L旅順口》

多情少小氣方遒，躍馬揮槍作壯游。碧玉山頭歌大海，黃金嶺下詠東流。

（幻

威嚴港里藏蛟獸，浪漫營中夢武侯。錦繡江山人事改，重溫故地感思稠。

注:當年當兵戍邊在旅順口，城中有黃金山白玉山，閑暇常與戰友登臨，俯視整個旅順口。

第二篇：八一建軍節詩詞

老農：

讓我為你上這清香一柱

人民的好兒子建成！那年，你在這里被洪水沖走

你保護了我們垸內的三千萬群眾

我們避免了流離失所

你卻消失在滾滾洪濤中……

讓我為你上這清香一柱

舍己為人的子弟兵

當年，數萬父老為你送別

我們看到你

合上了雙眼

面上卻帶著安詳地笑容

是

啊，看到我們平安，你離去得放心

因為你心里裝的只有

人民！

戰友：

哥啊，請允許我長跪在你的面前

與你告別時我沒有下拜

是因為我穿著一身軍裝

今天我已經轉業

向你一拜

再拜

我表達不完我對你的尊敬！

哥啊，請允許我長跪在你的面前

我母親的命是你救的，你偷偷給她寄去一千元

使她順利戰勝病魔

度過了生命的危機

哥啊，請允許我長跪在你的面前

在洪水中你向我推來一根木頭

你失去它，丟了性命

我得了它

救了性命……

母親：

孩子

你走了七個春秋

我依然天天記掛著你的笑容

當年我心如刀剮，你是我身上掉下的肉啊

做娘的怎么不為你悲痛

孩子，就在那個時候

媽媽再次看到了你入伍時寄回家的紅五星

你曾在信里說

為我驕傲吧

兒子已經是光榮的解放軍

這顆紅星是從舊軍帽上摘下來的帽徽

她象征著一個戰士的靈魂

從那以后十多年了

我把紅星看了又看

包了又包

看了又看

包了又包

不許她沾半點灰塵！

孩子

她使我記起你少先隊員的紅領巾

你上學路上背著崴了腳的同學

你扶著老奶奶走過馬路中心

你拾了錢包到處尋找失主

你把獎學金救濟鄰座的貧困

她使我記取你勾著媽媽的脖子

說你是媽媽的好孩子

長大了要替媽媽買條最好看最好看的圍巾……

孩子

看呀！

你離去后

你的紅星家里人都爭著仔細保存

第一層出自你哥哥的手

包第二層的是你父親

你妹妹包她用的紅絲繡

上面繡著的是簡單又沉重的幾個字：

“哥哥是個好人”

最里面是媽媽親自包

媽媽只知道

骨肉連著心！

妻子：

親愛的成每次來到你的紀念碑前

我都會淚水盈盈

你那年離家時說過

等抗洪勝利后

你馬上回來，我們搬進新家

可是，你再沒有回來……

親愛的成我精心保存著你的軍功章

那是中央軍委給你的殊榮

每當我看到她

我就看到你那張笑臉

那么堅定，那么剛毅

那么瀟灑，那么英?。?/p>

親愛的成在我們最后告別的時候

我輕輕對你說：要帶好我們的孩子

她已經由一個五歲的娃娃

長成了現在的中學生

她的共青團的徽章

和你的軍功章

一樣紅！

每晚我和你夢中相會的時候

我都要

為后代感到驕傲

我沒有辜負你的期望啊

始終培育著我們那

愛的結晶……

女兒：

爸爸啊，我親愛的爸爸！

你是我們全家的驕傲

你是我們民族的靈魂

你是中國人的脊梁

你是共和國的光榮！

多少人

思念你，多少人，景仰你，多少人，緬懷你，我們后輩，永遠向你學習，永遠向你致敬！

爸爸啊，你看--

我的身后

就是數百“建成中學”的學生！

我們日夜編織花籃

全校的同學還每人折了一只千紙鶴

只只紙鶴凝聚了

后代繼承烈士遺志的決心！

軍首長：

請接受我的軍禮

英雄建成！

我們的軍隊自從南昌打響第一槍

就開始鑄造

我們的軍魂！

不要說土地戰爭，我們開始了改朝換代，不要說抗日戰爭，我們把侵華戰犯送上了絞刑架，也不要說解放戰爭，我們最終推翻了三座大山，也不要說抗美援朝，我們叫美國老在世界戰史上第一次吃敗仗

也不要說對越自衛反擊，我們叫人刮目相看，稱中國軍隊是

第一號戰神！

請接受我的軍禮

英雄建成！

雖然歲月的年輪讓和平鴿在天上飛翔

但是，誰說和平時期不會出英雄？

看那神州五號，我們的軍魂已經上了宇宙；

看那機器人

我們的軍魂已經載入世界科技的史冊

山洪、地震

火災、礦難

哪里有人民的危險

那里就有人民的子弟兵！

哪里需要拼搏

那里就有我們的軍魂！

英雄建成！

你

用自己年輕的生命，再次把中國軍人證明！

請接受我的軍禮

英雄建成！

無論你長眠在哪里

你都象盛開的玫瑰

裝點著祖國的河山

祖國大地傳揚著你的名字

你的精神就象紀念碑前的青松

你把忠誠寫在萬里長江

我把這莊嚴的軍禮

送上藍天白云！

記者：

藍天再高

高

不過我們英雄的偉岸

大海再深，深不過人民對英雄的崇敬！

英雄啊，炎黃子孫的杰出代表

英雄啊，佼佼的中國龍！

死不足懼難何懼

戰旗一展泰山平

百萬熊羆同一曲：

人民戰士為人民！

這就是子弟兵的信條

這就是共和國的軍魂！

為她驕傲吧，為她歡呼吧，——八一軍魂！

第三篇：詩詞朗誦

山東省昌樂二中初中部

“陽春白雪”大型詩歌朗誦會節目單

主持人：

婁 坤（初二·一班）、邢劉剛（初二·一班）馮絲語（初一·五班）、張夢瑤（初一·四班）

古代詩歌部分

１、“滿江紅”

朗誦：張利華、從小虎、劉威 伴唱：“精忠報國”，葛樹紅、張欽、劉備等 指導教師：于艷華 ２、“一剪梅” 朗誦：孫穎 伴唱：“一剪梅”，初一·三班女生 指導教師：張國美 ３、詩詞小品“

表演：張博、張利華、劉雪、楊挽雨、任月、孟穎韜 指導教師：于艷華 ４、“水調歌頭“ 朗誦：張希鵬 伴唱：張欣 伴舞：付昊旻 指導教師：高琳 ５、“沁園春·雪” 朗誦：邢劉剛

伴唱：沁園春·雪 指導教師：徐振升 ６、“琵琶行” 朗誦：明子誠

指導教師：于艷華 ７、“三字經”

朗誦： 吳昊、李冠群 指導教師：邱愛萍

８、詩詞小品“詩詞接龍”

表演：孔慶飛、邢劉剛、鮑健、許葉青、趙乾宇、朱瑞禎等 指導教師：徐振升

現當代詩歌部分

９、“黃河頌”

朗誦：田曄、錢雨等 伴唱：“黃河頌”（初一·五班全體學生）指導教師：邱愛萍 １0、“北戴河之濱” 朗誦：秦冰

指導教師：張國美

11、“北京深秋的夜晚” 朗誦：孫穎、徐瑛、王亞楠 指導教師：張國美

12、“再別康橋” 朗誦：高文強

指導教師：徐振升

13、“雪在的快樂” 朗誦：孟穎韜、任月 指導教師：于艷華

14、“繁星”

朗誦：劉洋、馬群 指導教師：高琳

15、“金色花” 朗誦：許悠然

伴舞：馬雯靜、李曉迪、魏鑫鑫、牟春麗 指導教師：邱愛萍

16、“我是一個任性的孩子” 朗誦：白玉瑩、鹿遙 伴唱：“魯冰花”（初二·二班女生）指導教師：徐振升

17、“海燕”

朗誦：張希鵬、高潔 指導教師：高琳

18、“致橡樹”

朗誦：黃語嫣、李冠群 指導教師：張國美

19、“教師之歌”

朗誦：張國美、于艷華、邱愛萍 伴唱：“長大后我就成了你”，馮絲語、張夢瑤等 20、“感恩的心” 朗誦、講述：高琳

伴唱、伴舞：初二·四班學生

21、“鷹譜” 朗誦：徐振升

22、“我是中國人” 朗誦：高潔、馬群 伴唱：“我的中國心”（初二·三班男生）指導教師：高琳

23、“祖國啊，我親愛的祖國”

朗誦：許葉青、趙乾宇、朱瑞楨、王佳 伴唱：“歌唱祖國”（初二·二班男生）指導教師：徐振升

第四篇：詩詞朗誦130

127班朗誦：

水調歌頭

蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉朱閣，低綺（qǐ）戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

【譯文】丙辰年的中秋節，高興地喝酒（直）到（第二天）早晨，（喝到）大醉，寫了這首（詞），同時懷念（弟弟）子由。

明月從何時才有？手持酒杯來詢問青天。不知道天上宮殿，今天晚上是哪年。我想要乘著清風歸返，又恐怕返回月宮美玉做成的樓宇，受不住高聳九天的冷落、風寒。起舞翩翩玩賞著月下清影，歸返月宮怎比得上在人間。

明月轉過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒有睡意的人（指詩人自己）。明月不該對人們有什么怨恨吧，卻為何總在親人離別時候才圓？ 人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉換，這種事自古來難以周全。但愿離人能平安健康，雖然相隔千里，也能共享這月色的明媚皎然。

130班朗誦：

江城子 · 密州出獵

蘇軾

老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨，持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

【譯文】

我雖年老卻興起少年打獵的狂熱，左手牽著黃犬，右手舉起蒼鷹。隨從將士們戴著華美鮮艷的帽子，穿著貂皮做的衣服，千騎席卷平展的山岡。為了報答全城的人跟隨我出獵的盛意，看我親自射殺猛虎，猶如昔日的孫郎。

我雖沉醉但胸懷開闊、膽略興張，鬢邊白發有如微霜，這又有何妨？什么時候皇帝派遣人拿著符節去邊地云中，像漢文帝派遣馮唐。我將使盡力氣拉滿雕弓，朝著西北瞄望，奮勇射殺西夏軍隊。

第五篇：朗誦詩詞

蒹葭

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。

收起

《詩經·小雅·鹿鳴》

呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是將。人之好我，示我周行。

呦呦鹿鳴，食野之蒿。我有嘉賓，德音孔昭。

視民不恌，君子是則是效。我有旨酒，嘉賓式燕以敖。

呦呦鹿鳴，食野之芩。我有嘉賓，鼓瑟鼓琴。

鼓瑟鼓琴，和樂且湛。我有旨酒，以燕樂嘉賓之心。

短歌行 兩漢：曹操

對酒當歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多?？斠钥叮瑧n思難忘。何以解憂？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇？憂從中來，不可斷絕。

越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩。(談讌 一作：談宴)月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？ 山不厭高，水不厭深。周公吐哺，天下歸心。(水 一作：海)

將進酒

君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。

與君歌一曲，請君為我傾耳聽。(傾耳聽 一作：側耳聽)鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒。(不足貴 一作：何足貴；不復醒 一作：不愿醒/不用醒)古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。(古來 一作：自古；惟 通：唯)陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。

五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。