第一篇：魏翔故事讀后感

魏翔故事讀后感

金榜題名，人生大幸。不過，高分考生也有煩惱。6月26日，“大美甘肅”微信公眾號刊發文章《一位甘肅高分(648分)考生的請求》，講述了19歲甘肅定西考生魏祥身患重度殘疾，以及全家為魏祥多年求學付出的艱辛努力。魏祥今年取得648分的優異成績，已報考清華大學，他希望高校能提供一間宿舍，方便母親照料，以順利完成學業。

幾乎第一時間，魏祥謙卑的請求，換來清華熱忱的回應。從校友到師生，從領導到員工，以各種形式表達了對這位特殊考生的關愛。6月27日，清華大學招生辦公室還發出了《人生實苦，但請你足夠相信》的信，表達了對魏祥前往清華大學就讀的歡迎。清華大學物業中心透露，學校已為魏祥母子準備好宿舍，在清華就讀期間魏祥母子住宿費全免。

魏祥是幸運的，因為他考了高分，因為他遇見了清華。更多的“魏祥”，可能有著一樣的困頓，卻未必有一樣的精彩。他們，掙扎在底層，抗爭于命運，亦希望高招制度能逆轉人生的處境，實現價值的夢想——那么就愿制度與社會再多些暖與愛，愿每個“魏祥”都能在高校美夢成真。

魏祥的故事真是聞者傷心，見者流淚，雖然魏祥不是清華第一個接收的有殘疾缺陷的學子，但他的故事依然令很多的社會人士，青年學子產生了濃濃的欽佩與感動。感動的不僅僅是魏祥個人的自強不息，還有那個默默為自己兒子付出百倍，千倍，萬倍艱辛的母親。我們都知道母愛的偉大，但當真正接觸到的那一刻我們不得不從內心產生震撼。這樣的家庭，這樣一對不幸的母子，堅強如斯，我們又有什么理由萎縮不前。

正如泰戈爾所說：“生活以痛吻我，我仍報之以歌”，這難道不是對這句話的最好詮釋嗎? 我們擁有健康的體魄，純凈的靈魂，雖然我們不能考高分，進名校，但我們也有一顆堅強的心。與魏翔相比，我們是幸運的，小時候我們可以快樂的奔跑，今天我們可以闊步走天涯，尋找那一份屬于自己的幸福。

在這個世界上人類已經站在了金字塔的頂端，能夠威脅到我們生存的少之又少。即使如此，我們又安能貪圖安逸。沒有了外部的威脅，內部的競爭又何時停過。活著容易，活好難。除了自強不息，我們還有別的選擇嗎? 魏祥的故事讀完，卻又不禁想到了魏祥的媽媽還有魏祥這樣爭氣的孩子，中國的大地上又有何止十萬百萬不孕的夫婦，與那些沒有孩子的夫婦比，魏祥的媽媽還有一個身殘志堅的好兒子。中國人講究孝道倫理，留下了“百善孝為先”這樣傳頌千古的名句。如果不能給祖宗留下香火，是為不孝。即使在傳統觀念有所轉變的今天，哪個爸爸媽媽不想養兒防老，哪個爺爺奶奶不想子孫滿堂呢。

那些無兒無女膝前承歡的夫婦，讀到魏祥的故事，可能他們會想，即使自己的孩子不健康，有缺陷，他們也會如魏祥的媽媽一樣堅強的將他們撫養成人。我想說的是現代醫療科技的迅速發展，不孕不育的夫婦已經多了選擇的機會。試管嬰兒技術為他們帶來了福音，希望試管嬰兒技術可以惠及那些有需要的人群，讓他們可以有自己的孩子，有一份對于子女的期盼與寄托。

最后希望那些沒有孩子的夫婦也同樣能夠自強不息，通過合理的治療和精心的調理能夠早日有自己的孩子。在家庭條件允許的情況下，考慮利用目前最先進的七路彩虹試管嬰兒技術助孕，同樣也能夠美夢成真，兒女雙全。愿你我都自強不息。

世界那那么大，一家人一起看世界不是更美好嗎？

愿我們都如魏詳一樣即使在在風雨飄搖的日子里仍然可以堅強的生活，樂觀人生。

第二篇：讀后感-翔

讀《小王子》有感

我剛剛讀完《小王子》這本有趣的故事書。我非常喜歡這個故事，它主要講的是一個小王子和飛行員的故事。那個小王子是來自B612星球的可愛孩子。有一次，他和心愛的玫瑰吵架了，心情不好的他來到了地球。

在故事當中，我覺得小王子除了可愛，最珍貴的一點是他非常善良，總站在別人的立場想問題。印象中最深刻的一件事就是他被毒蛇咬了，但他沒有像別人一樣記恨毒蛇，而是從內心原諒了毒蛇，多么寬容的人啊！他讓我想到了自己。我有一個親哥哥，可是我總是因為一些小事情和他吵架，看了這本書，我覺得應該向小王子學習，爭取和哥哥及所有人好好相處，盡自己的力量幫助別人。

實驗學校一年三班王奕翔

第三篇：劉翔的故事

劉翔的故事

姓名：劉翔 性別：男 出生地：上海 生日：1983.7.13 身高：1.88米 體重：74公斤 項目：110米跨欄

輝煌戰績

2000年世界青年錦標賽男子110米欄第4名；2001年全運會、東亞運動會、世界大學生運動會男子110米欄冠軍；2002年瑞士洛桑國際田聯一級大獎賽以13秒12的成績打破男子110米欄亞洲紀錄，排名世界第4；2002年第14屆亞運會男子110米欄冠軍；2004年雅典奧運會110米欄冠軍，他12秒91的成績打破奧運會紀錄，并追平世界紀錄劉翔從小由奶奶帶大，和奶奶的感情最深。九運會期間，奶奶因病去世。當時劉翔正在廣州比賽，奶奶終于沒能等到自己的心肝寶貝回來，就永遠合上了雙眼。而劉翔的父母，愣是等到他比完賽、拿下冠軍，才敢將噩耗告訴劉翔。他哭了整整一個晚上。從此劉翔發誓，一定要發奮努力，并將贏得的每枚獎牌，來告慰奶奶的在天之靈。劉翔住在普陀區金沙江路。一套不到80平米、兩室戶的房子，很難想象，那就是一個世界亞軍的家。

劉翔最大的心愿，就是通過自己的努力，為爸媽買套更大的住房，“他們操勞了一輩子，也該住得寬敞些，我很想盡一盡孝心。”劉翔是個孝順孩子。擁有如今的成功，劉翔說，自己最想感謝的，是52歲的父親劉學根還有“師傅”孫海平。劉學根在一家工廠當司機，劉翔的母親則已“下崗”，家中并不算寬裕。但每次劉翔回家，媽媽總要精心

地擺上一桌他最愛吃的菜。劉翔每次外出比賽，也不忘給父母帶禮物：布魯塞爾大獎賽回來，給爸爸買了件別致的毛皮背心；從巴黎世錦賽歸來，給媽媽買了個路易威登的名牌包。

短短的兩年時間，劉翔用自己的雙腿征服了亞洲，也征服了“人種論”和“皮膚論”大行其道的世界田壇，“中國劉、跨欄王”的美譽讓劉翔成為目前中國田徑最炙手可熱的明星。38年前，中國臺北的紀政首獲羅馬奧運會女子80米欄銅牌，這是中國人在短跑上的第一次突破。38年后，人們期盼著上海小伙子劉翔能在男子項目上也為中國寫下新的篇章。

15歲時，他現在的恩師孫海平慧眼識英才，把他帶進了跨欄的世界。在孫海平的栽培下，劉翔進步神速，此后的5年間，劉翔從全國冠軍到亞運會冠軍，并最終躋身世界頂尖高手的行列，劉翔也以飛翔的姿態一步步登上高峰。

劉翔說，每次與約翰遜站在同一條起跑線上時，就“感覺是在戰斗，對手越有實力，我打起仗來就越來勁”。而事實上，在劉翔的成長路上，阿蘭·約翰遜始終是他學習和追趕的對象。從他傲視亞洲的那一天開始，他追趕的約翰遜的腳步就越來越快，2004年5月的大阪大獎賽上，劉翔在與阿蘭·約翰遜的同場競技中第一次擊敗了這個對手，同時也創造了13秒06的亞洲紀錄，這一成績也是那一年年世界第二好成績。

第四篇：孟翔達讀后感

觀《小英雄雨來》有感

孟翔達 歡喜莊鄉中學 七二班

題記：雨來，這個家喻戶曉的名字，無人不知無人不曉。這個抗日小英雄的事跡，我們早已耳熟能詳，但他在生活中是什么樣子卻少有人知。

今天，豐潤評劇團來到了我校。為我們表演了一部兒童話劇《小英雄雨來》。整個話劇告訴我們一個很重要的道理：我們是---中國人，我們愛---自己的---祖國。

話劇是由一名教師帶著四名學生上課學習《小英雄雨

來》開始。但她們還有許多問題沒有解開，于是她們用網絡搜索到了抗戰時期的還鄉河，“看，雨來他們來了。”接著，我們看到了人物形象更豐滿的雨來：他要求參軍、請纓送信、指揮布假雷，帶鬼子進地雷陣、不貪戀金錢、不懼怕拷打。

我很喜歡雨來，調皮而不失勇敢、機智，我要向他學習面對生活、學習上的困難，不能退縮，要開動腦筋，用自己的智慧去攻克難關。

雨來聰明的行為值得我們學習，正因為有了無數個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天。作為生活在和平年代的孩子。我們更要好好學習，奮發圖強，把雨來的愛國精神繼承發揚！

第五篇：德育小故事(謝翔)

讓學生敢說“我不懂”

像往常一樣課講完了，我問學生：“聽懂了嗎？”，“聽懂了！”同學們齊聲回答。“還有誰不懂請舉手。”全班靜悄悄的，我們班的李德新同學的手稍稍伸了一下很快就縮回去了。平時細心的我還是發現了，我便溫和地說：“你哪里不懂，沒關系，講出來。“孩子怯怯地站起來敘述著，我一邊鼓勵孩子大聲點兒，一邊走過去俯下身聽，很耐心地又講了一遍，最后對這位學生說：“請坐，以后要注意聽講。”但整堂課上，我總覺得剛才的處理方式不當。

下課后，我把李德新請進了辦公室。他小聲說：“老師，我以后上課一定要用心聽講。”我對他說：“孩子，今天請你來是要表揚你，你敢說真話，不懂就問，這是很了不起的，今后要理直氣壯地問，不懂就把手高高地舉起，你說對嗎？”李德新驚奇地看著我，又看了看周圍，我猜他心里肯定在想怎么老師現在的說法和剛剛在課堂上的說法完全不一樣呢。我接著繼續點了點頭，給了他一個肯定，后來孩子高興地飛奔而出。我心里面在想：“我還以為自己很耐心呢！現在明白了，學生好不容易敢舉手說不懂的勇氣，卻被我‘今后上課要用心聽講’永遠地嚇回去了，他以后一定會加入全班‘聽懂了’的行列。”還好后來我及時的補救，保全了孩子那種敢說真話的勇氣。

我們老師首先要教會學生說“我不會”、“我不懂”、“我有不同想法”；在發展學生個性方面，我們鼓勵學生要敢于發表不同意見，敢于表現自我。以后在課堂上也是一樣的，要鼓勵孩子敢說出自己的見解意見，發展他們的個性思維。