第一篇:五年級下冊第一單元作文:給遠方朋友的一封信
五年級下冊第一單元作文:給遠方朋友的一封信
親愛的遠方的朋友:
你好!
雖然我們素不相識,但我們卻可以通過“手拉手”活動互相認識,我先自我介紹一下吧!
我叫夏xx,是吉林省東豐縣那丹伯鎮中心小學五年級的一名學生。我是一個熱愛讀書的男孩兒,放學后的空閑時間,我總會抓住機會,看它個三章五章的。每次讀完書,我都會十分輕松。
我是一個活潑的男孩兒。下了,在操場上一定能見到我的身影在奔跑,在嬉戲。而且,我的話也很多,我總是和朋友在下時聊天,天南地北什么都聊。每次聊都要聊好長時間。
我是一個有著創新思維的男孩。每次上,我的回答總是與眾不同;每次寫作文,我都能別出心裁。很多時候,我覺得我特別適合與奇形怪狀的東西呆在一起。
我也是一個吃貨、開心果結合在一起的奇怪生物。每當看到好吃的,我總會動用手中的錢,不一會兒,我就什么都沒有了!唉……我嘛,時常也會鬧出笑話。有一天中午,我就鬧出了笑話:我的鞋帶開了,我并沒有注意。之后,我裝模作樣表演踢足球的動作,結果,鞋飛了出去,徑直掉進了垃圾桶……然后,我的窘樣就被笑聲給淹沒了……總之,往事不堪回首……
這就是我,我可以做你的朋友嗎?我可是很想和你做朋友的呢!好了,我們QQ聯系!這是我的QQ號:xx
祝你
學習進步,天天開心!
你的朋友:夏xx
XX年3月9日
第二篇:五年級下冊第一單元優秀作文:給遠方朋友的一封信
五年級下冊第一單元優秀作文:給遠方
朋友的一封信
遠方的朋友:
你好!
我是xx省xx市xx區廣場路小學的一名學生。你是男是女,是胖是瘦,是高是矮,我都不知道。但是,我們肯定有一個共同點,那就是我們在同一片藍天下生活,學習。
我生活在xx。這里風景十分秀麗,山有“海上名山、寰中絕勝”之譽的雁蕩山,水有“天下第一水”之稱的楠溪江,街有xx舊城商業文化氛圍最為濃厚的五馬街,島有甌江蓬萊之稱的江心嶼,一副大好山河的畫面。
我的腦袋瓜非常靈活,愛好很多,比如,寫作文、吹笛子、打乒乓球、玩游戲。我最光輝的一面就是作文了,我的作文曾多次在各種雜志報刊上刊登。我的學習很好,但我也非常外玩。在玩的前提下,我會完成所有的學習任務。
我還對歷史方面和武俠方面有著一些小偏好。在我認為,玩不能純玩,要有知識的玩。比如《瘟疫公司》這款游戲,不僅可以學到很多地名國名,還可以學到很多疾病的名稱。
有句話是這樣說的“雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。”這是英國詩人劇作家羅伯特?勃朗寧說的。北斗星是非常亮的,又在茫茫黑夜之中,這就是說人必須要有雄心壯志。這就是我送你的名言。
歡迎你有空來xx做客!也歡迎你給我來信!祝:心想事成有才華,健康快樂學習好!
你遠方的朋友:李xx
XX年3月日晚
第三篇:五年級下冊第一單元優秀作文:給遠方朋友的一封信
五年級下冊第一單元優秀作文:給遠方朋友的一封信
五年級下冊第一單元優秀作文:給遠方朋友的一封信
遠方的朋友:
你好!
我是xx省xx市xx區廣場路小學的一名學生。你是男是女,是胖是瘦,是高是矮,我都不知道。但是,我們肯定有一個共同點,那就是我們在同一片藍天下生活,學習。
我生活在xx。這里風景十分秀麗,山有“海上名山、寰中絕勝”之譽的雁蕩山,水有“天下第一水”之稱的楠溪江,街有xx舊城商業文化氛圍最為濃厚的五馬街,島有甌江蓬萊之稱的江心嶼,一副大好山河的畫面。
我的腦袋瓜非常靈活,愛好很多,比如,寫作文、吹笛子、打乒乓球、玩游戲。我最光輝的一面就是作文了,我的作文曾多次在各種雜志報刊上刊登。我的學習很好,但我也非常外玩。在玩的前提下,我會完成所有的學習任務。
我還對歷史方面和武俠方面有著一些小偏好。在我認為,玩不能純玩,要有知識的玩。比如《瘟疫公司》這款游戲,不僅可以學到很多地名國名,還可以學到很多疾病的名稱。
有句話是這樣說的“雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。”這是英國詩人劇作家羅伯特?勃朗寧說的。北斗星是非常亮的,又在茫茫黑夜之中,這就是說人必須要有雄心壯志。這就是我送你的名言。
歡迎你有空來xx做客!也歡迎你給我來信!
祝:心想事成有才華,健康快樂學習好!
你遠方的朋友:李xx
2016年3月5日晚
第四篇:五年級下冊第一單元作文:給遠方朋友的一封信(3篇)
五年級下冊第一單元作文:給遠方朋友的一封信(3篇)
五年級下冊第一單元作文:給遠方朋友的一封信(3篇)
1.給遠方朋友的一封信
作者:王裕坤
親愛的小朋友:
你們好!我們雖然沒有見過面,但是我能感覺到你們是活潑、快樂的小朋友。我愿意將一顆真誠的、渴 望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫王裕坤,今年十二歲,是個活潑、開朗、快樂、有遠大志向,懂事 的男孩子。我啊,有一頭烏黑發亮的頭發,可是同學們老是說我的頭發有點黃,我還有一雙不大不小的眼 睛。我在班里是一個得到了老師認可了的體育委員,所以我從一年級開始我就是一個體育委員。也許你是一 個和我一樣有遠大志向的男孩,或者你是一個無憂無慮的女孩。
我的家鄉——山東,我愛我的家鄉,那里四面環山,天空是藍藍的,湖水是清清的。哦,對了蘿卜、風
箏是我家鄉的特產。如果你有機會來到我的家鄉一定要嘗嘗蘿卜,玩玩風箏。你們應該知道五岳吧!其中東
岳泰山就在我的家鄉山東,要是你能來到我們家鄉的話,請來找我,我愿意當你的導游,我的家鄉雖然不是
很富饒,但也有它的可愛之處。美麗的風箏廣場是我家鄉的一道美麗的風景線。還有九仙山、趵突泉??都
是休閑娛樂的好地方。
我在育才學校五年級五班讀書,我愛我的學校,這里有許多花草樹木,好像一座美麗的花園。老師們和
藹可親,像辛勤的園丁精心培育我們,希望我們茁壯成長。
遠方的朋友,讓我們共同企盼,企盼團聚的那一天早日到來。如果你愿意和我交朋友,就請你回信,和
我共同描繪二十一世紀的宏偉藍圖。
祝你:
學習進步!
你的朋友:王裕坤
2015-8-1
2.給遠方朋友的一封信
作者:王鑫宇
遠方的朋友:
你們好!朋友,雖然我不認識你們,但我相信,我們會成為好朋友的。
我們的生活可好玩了,有游樂園、動物園、博物館??我們山東還有許多特色名吃呢,有煎餅卷大蔥、燒餅??我們的生活很樸素,每天都吃點粗茶淡飯,不像西餐那樣茹毛飲血;每天玩的開開心心,自由自在。
在上課的時候,老師講課,大家認真聽講;下課的時候,大家都湊成堆玩,沒有自娛自樂;放學的時
候,大家有秩序的回家。我們的生活就是這么多姿多彩,每天開開心心,無憂無慮。
我們開展一個“手拉手”活動,目的是讓我們與遠方的小朋友增進感情。這樣一來,我們有了彼此的了 解,我們就有了友誼,我們一起在太陽光下成長,讓我們健康成長每一天。
假如我們相見了,我要帶你們參觀我們山東,參觀濰坊,在我帶領下,你會記住我們這座美麗的城市,記住我們,記住你看見的所有事物,我相信,總有一天我們會相見的!
祝:
身體健康,天天開心!
王鑫宇
2015-8-1
3.給遠方的朋友的一封信
作者:王延旻
親愛的遠方朋友:
你們好!雖然,我不認識你,但我很想在這里認識你,我愿意將一顆真誠的心獻給你——遠方的朋友,也希望這封信像一根無形的線,將我們的心連在一起!
我叫王延旻,今年十二歲,個也不高不矮,但烏黑的長發和明亮的眼睛讓我感到自豪。或許你是一位聰
明可愛的女生,或許你是一位帥氣勇敢的男生,但希望這次“手拉手”活動,讓我們架起一座友誼的長橋,讓我們拉起友誼的手。
我在育才小學五年級讀書,我愛我的學校。春天,春風拂過;夏天,綠樹成蔭;秋天,花果飄香;冬天,白雪一片。老師們像辛勤的園丁,呵護著我們這些祖國的花朵,精心培育我們這些小樹苗,希望我們茁 壯成長。
假如有機會,希望你能來我的家鄉——濰坊游玩。這里景色迷人,空氣新鮮,有如人間天堂!
這里的風景也很好,如北海浴場,風箏廣場,濕地公園,美極了!
不管你能否成為我的朋友,但是我們都希望我們一起展開“手拉手”活動,因為那樣可以讓我彼此更了解。
不知你的家鄉是不是風景如畫,但希望你回三封信給我,讓我們成為筆友吧!
祝你:身體健康,萬事如意,心想事成,學習步步升高!
一個陌生但希望和你交朋友的:王延旻
2015-8-1
第五篇:五年級下冊第一單元作文:給遠方朋友寫封信
五年級下冊第一單元作文:給遠方朋友
寫封信
王xx同學: 你好!
你一定不了解我,我先來個自我介紹吧!我叫***,是浙江省**********五(4)班的一份子。
我是一個男孩子,自然很喜歡運動,我會打羽毛球、打乒乓球、打籃球、踢足球??運動能讓我放松,學習累了,我就在操場上和同學運動一會兒,勞累感也就消失了。我也十分熱愛閱讀,我家里已經有近千本的外讀物呢!閱讀是我的一部分,我要是有一天沒有閱讀,我會難受地睡不著覺!古人云:“讀萬卷書,不如行萬里路。”每年暑假,我都會和爸爸媽媽一起去游覽各地風景,感受各個地方的美麗。啊!對了!我還有一項特長,那就是彈鋼琴。我已經學琴四年多了,現在已經考到八級證書了!琴聲能夠滌蕩我的心靈,讓我心情舒暢。
介紹了這么多,你應該對我有所了解了吧!現在,我給你說說我們這兒的千島湖。千島湖在淳安,離建德不遠,半個小時就能到達。由于湖內有1078座翠綠的島而得名。從遠處眺望,千島湖就像是一個透明的大圓盤,上面點綴著許許多多的翡翠。也可用一句古詩來形容它:“洞澈隨清淺,皎鏡無冬春”。就像這句詩說的一樣,千島湖無論深處還是淺處,江水都清澈縹碧,略無一點一滴渾濁;無論春天還是秋天,江水都皎若明鏡,不沾一絲一毫塵埃。它被喻為“長江三角洲地區的后花園”,可見它有多美!暑假時,你可以來這兒旅游哦!我會熱情接待你的!
我們這兒也有很多特產,有鮮紅甘甜的草莓,有又酸又甜的橘子,有白白胖胖的蓮子??下次給你寄點哦!
王東榮同學,我今年暑假想去四川九寨溝游玩,你能向我介紹介紹九寨溝嗎? 期待你的回信!祝你 學習進步 遠方的朋友:*** XX年3月日