第一篇：五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信_(tái)1

五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信

親愛的臺(tái)灣小朋友： 你好！

我懷著一顆渴望友誼的心，真誠(chéng)地和你交朋友。我是一位大陸的同學(xué)，叫陳語晗，今年11歲，是個(gè)活潑開朗的小女孩。我的興趣愛好廣泛，彈琴、打羽毛球，我都喜歡。我的家鄉(xiāng)在福州。龍眼、橄欖、肉燕等，都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。論美食，數(shù)肉燕最好吃了，QQ的，滑滑的，令人垂涎欲滴，品嘗一口，真是好吃至極，再配上一口濃湯，便成了回味無窮的特色小吃了。論美景，數(shù)三坊七巷最美了，藍(lán)藍(lán)的天空下，一棟棟古香古色的房子，顯得格外搭配，格外舒服，好似一幅美麗的中國(guó)畫。什么時(shí)候你來到福州旅游，我一定做你的小導(dǎo)游，帶你玩遍福州。

我在鼓樓區(qū)茶園山中心小學(xué)讀書，那是個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園，是個(gè)讀書的好地方。在校園里，有和藹可親的老師，有嬉戲追逐的同學(xué)，他們陪伴我，使我的讀書生活充滿了快樂！我喜歡閱讀，《中國(guó)上下五千年》《西游記》《長(zhǎng)襪子皮皮》……都是我的最愛。然而，有時(shí)讀書還會(huì)鬧出一些笑話。有一次，爸爸媽媽有事情出去，臨走前叮囑我往豆?jié){里放一點(diǎn)兒糖，我二話不說地沖進(jìn)廚房嘗了一口豆?jié){，啊！好燙！于是，我隨手拿起一本身邊的書看，很快，我就陷入了書的海洋，好一會(huì)兒才想起豆?jié){來，我拿著書到廚房的調(diào)味柜中摸到了一個(gè)小瓶子，看也沒看，一股腦兒地放了許多，一嘗，啊！好咸！一看標(biāo)志，原來我錯(cuò)拿了鹽，哎！讀書有時(shí)還真會(huì)鬧出不少笑話來！

天晚了，夜深了，天上的星星也疲倦地眨著眼睛，今天就先寫到這里吧！期待你的回信。祝 學(xué)業(yè)進(jìn)步 天天向上

第二篇：五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文300字：給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信

五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文300字：給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信

廣東的同學(xué)你們好：五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文300字：給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信 你好！

看到這份信你一定很奇怪吧！我的名字叫陳漢銘，我是新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生。我希望能和你成為朋友

我的愛好是打籃球，我可是校隊(duì)唯一的五年級(jí)主力。我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)。我不知道你的愛好是什么，如果可以，能告訴我么？我長(zhǎng)這么大，去過跟多地方，可最愛的還是我的故鄉(xiāng)，讓我給你介紹一下吧！新疆有“神”洗澡的天池，有牛兒唱歌的天山，有拍西游記的火焰山等等。我們的學(xué)校也是一道亮麗的風(fēng)景線。夏天這里綠樹成蔭，秋天這里滿園金黃，冬天這里白雪皚皚，春天這里百花齊放。所以我們的校園也是我們的家園和樂園。

看！我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個(gè)活動(dòng)希望你能喜歡，也希望你能才加。活動(dòng)的名字叫“手拉手’’我非常希望你能成為我的朋友。好了，就這樣，我期盼著你的回信。祝你: 學(xué)習(xí)進(jìn)步 陳漢銘

2013年3月9日

第三篇：五年級(jí)下冊(cè)語文第一單元作文：給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信300字

五年級(jí)下冊(cè)語文第一單元作文：給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信300字 五年級(jí)下冊(cè)語文第一單元作文：給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信300字 遠(yuǎn)方的同學(xué)： 你好！

我是榆林市第五小學(xué)五年級(jí)三班的朱雪琴，我十分希望與你成為朋友。這次活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少的朋友。你就是其中之一。

我是一個(gè)酷愛音樂的女孩。想讓我快樂起來很簡(jiǎn)單，只要讓我彈一會(huì)兒鋼琴或讓我彈一會(huì)兒吉它就會(huì)讓我心情舒暢。不過，有一件最高興的事還是我電子琴考四級(jí)通過。那是我四年級(jí)的時(shí)候，我參加了考級(jí)比賽，那場(chǎng)緊張而又令人開心的比賽，因?yàn)槲夷玫搅俗C書。

我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢(mèng)想是什么，順便告訴你我的夢(mèng)想是鋼琴家。

哦對(duì)，我們學(xué)校舉行了手拉手活動(dòng)。我們期待你的加入哦！我一直在等你的回信哦。

祝你：

學(xué)習(xí)進(jìn)步

第四篇：五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：給遠(yuǎn)方同齡人的一封信

五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：給遠(yuǎn)方同齡

人的一封信

小王同學(xué)：

你好！我叫鄭楷，我是xx省xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一位男生。我的愛好很廣泛，特別喜歡運(yùn)動(dòng)。我也喜歡看書，常常看作文選等。我在一本作文選上看過你寫的一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣，讀完一遍，還要讀一遍，簡(jiǎn)直是手不釋卷。

我們雖然還未見過面，但在我心里面我們已經(jīng)是好朋友了！在這里我先祝你在新學(xué)期里身體健康、萬事如意、學(xué)業(yè)進(jìn)步！我這次寫信給你，是想向你請(qǐng)教寫作的方法。你寫的那篇《童年趣事》寫得非常好！如：童年是美好的，而它，卻只有一次。這個(gè)開頭既簡(jiǎn)潔又實(shí)用。又如：嘿！找到了，費(fèi)了九牛二虎之力終于吃到了香甜的“小白兔”。這句話生動(dòng)描寫了你在童年時(shí)候的樂趣、開心……

再說我吧，我平時(shí)寫作還可以，但是選裁很平淡，欠缺新鮮。所以我希望你接到信后，能在百忙之中給我回信說說你的近況，順便給我指點(diǎn)寫作的技巧，讓我的習(xí)作更上一層樓。

祝

身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！

西實(shí)五年7班鄭楷

XX年3月6日

第五篇：五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：給遠(yuǎn)方小伙伴的一封信

五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：給遠(yuǎn)方小伙

伴的一封信

遠(yuǎn)方小伙伴：

你好！

新的學(xué)期，我祝你，天天快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

雖然我們互不相識(shí)，雖然我們彼此不了解對(duì)方，但當(dāng)我筆尖上觸到紙上的那一刻我們是朋友。我好像看到你驚喜地正在閱讀來自廣州市的信。想到這里我心中多了幾分喜悅，我的知心話從心底涌了出來。

我叫黃xx，今年十一歲，在xx市xx區(qū)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)，讀五年級(jí)。我的學(xué)校鳥語花香，相信你喜歡的。

如果你有機(jī)會(huì)，隨時(shí)可以來廣州來玩。你想領(lǐng)略一番西關(guān)韻味，去陳家祠，那里是廣州文化集中的地方，如牙雕、欖雕等·········或去白云山踏青，每當(dāng)暮春新雨之后，山巒澗便可見白云山繚繞。

俗話說“吃在廣州”。如果你想品嘗一次廣州特色小吃，就不妨嘗一嘗生煎包，它外皮金黃、酥脆可口，餡香但不膩；或是嘗一嘗云吞面，那面條不是普通的面而是竹升面，竹升面韌性均勻，滑香濃郁；對(duì)了，還有荔灣艇仔粥，粥底綿爛，粥味鮮甜。

我希望這封信就像一根無形的線將我們的心連在一起。

祝

天天快樂！

你的朋友：黃xx

XX年3月8日