第一篇：我想成為一個有勇氣的人(600字)作文

篇一：我想成為一個有責任心的人

你想成為一個怎樣的人

我想成為一個怎樣的人？

從小到大，有無數的親朋好友問過我，你想成為一個怎樣的人？我從來沒有正面回答這個問題，每次回答都是含含糊糊或者羞澀的說我不知道，還沒有想好呢。其實這個問題老師您不問我真的沒有好好考慮過我的未來。

面對很多的數不清的榜樣、典范，我反而很迷茫、很猶豫。隨著假期一天天的消失，我有過無數個我的版本。比如我想成為這樣：

我要成為這樣的人，一個會珍惜的人，我要學會珍惜一切，以免再失去時后悔，如果我會珍惜，我不會后悔失去的任何東西。

我要成為這樣的人，一個白富美，因為無論我走到哪里，我都將會很驕傲、自信，會享受人們帶給你不同的目光。

我要成為這樣的人，一個富有情感的人，朋友廣泛，無論是在餐桌上、將來上班時、和朋友玩耍時都是受歡迎不可少的人。

我要成為這樣的人，一個會忍耐的人，那樣我會收斂我的暴脾氣，可以忍耐淚水，把淚水化成前進的動力，忍耐委屈，不屈不撓。

但這些終究只不過是一個念想，不會時我想要的，所以我反反復復的想我到底想成為一個怎樣的人呢？知道我有天在網上看到八旬父母對孩子說的話：

自由。孩子，你一定要學會開車，這與身份地位無關。這樣在任何時候，你都可以拔腿去往任何你想去的地方，不求任何人。

獨立生存。孩子，你一定要學會做飯，這與伺候人無關。在愛你的人都不在身邊的時候，使你能善待自己。

讀別人的經歷，找自己的經歷。小孩的時候要有見識，長大的時候要有經歷，你才會有個精致的人生。

自尊與富貴無關。如果世界上僅剩兩碗水。一碗用來喝，一碗要用來洗干凈你的臉和內衣褲。

無論什么時候，都要做一個善良的人。請記住，擁有善良，會讓你成為最受上天眷顧的人。這種眷顧未必是財富和權勢，善有善報，所報者，愛也。

一旦走進社會，就進入了市場。孩子，你一定要上大學，正規的大學，這與學歷無關，人生中需要經歷這幾年，無拘無束又能染上書香的生活。

笑容、優雅、自信是最大的精神財富。擁有了他們你就擁有了全部。

孩子，你知道嗎？足跡有多遠，心就有多寬。心寬，你才會快點，萬一走不遠，讓書籍帶你走。

看到這八句父母對孩子說的話，想到父母對于我們身為子女的付出，我想我為了我的父母我可以迷茫但是我不可以一直沒有方向，可以猶豫但是不可以一直沒有行動，“我要成為讓父母安心，讓父母驕傲，讓你父母快樂的人”，我要做好現在的我應該做的事，應該學號現在我應該學的事，讓父母少操點心，多些快樂，為了這個“平凡”的夢想，我要腳踏實地，步步前進，我要努力，我能實現。

也許我窮極一生，也終成不了貴族，但是我的人生，我做主。選擇好了正確的方向和道路，就勇敢的前進吧！因為正是我的父母，我才能有我想要的未來。我會有我的工作，我會有無憂無慮的生活，我可以養活自己用我的雙手來打造屬于我的世界。我相信我會成為一個讓父母安心、驕傲、快樂的人，我也相信，它會很美好。

我想成為一個讓父母安心，讓父母驕傲，讓父母快樂的人！

篇二：以勇氣為話題的作文,勇氣話題作文

勇氣

人活著是要有些勇氣的。我說的勇氣不是那種類似見義勇為的氣魄，我說的只是勇氣，比如異想天開，比如白日做夢，這都是要有勇氣的。這個時代需要勇氣——將聾子治成啞巴的勇氣。呵呵，我覺得象我這種學理工的人最有冶煉出這種品質的潛力，就象學歷史還學的輟學的carly fiorian竟然可以作為ceo領導著名的惠普公司的大業一樣，以人們最通常的想象力豈能制造出這種事實？所以，如果有一天我逼的一定要到一個計算機公司求職的話，當面試是有人問我：“計算機可以煮咖啡嗎？”我肯定不會猶豫，馬上回答：“別說煮咖啡，連燉雞都可以。”——我就是靠這種勇氣混到今天的，并且還有可能要靠這種勇氣繼續混下去。我說過，我從來沒有想過要出國的。從我身上，深刻的證明了一個道理，有些人的小幸運，所帶來的小成功（姑且用這個詞吧），不一定基于什么遠大的志向，有時候甚至連冠冕堂皇的動機都沒有，他的起因就是因為有些無聊，想能出點新意給自己樂樂。

說實話，盡管我的檔案關系放在人才交流中心，說起來也是個受過高等教育的人，實際上，看我的生存狀態，不就是個待業青年或者無業游民嗎？但我一點也不羨慕那些端著鐵飯碗，天天倒公車、擠地鐵上班的人。那樣的生活乏善可陳，對我沒有任何沖擊力。他們的世界有限，他們的視野有限，他們的夢想有限。我覺得我就是這樣一個做著夢的無業游民。

到了21世紀，社會上很多象我這樣既不塌實，同時還自我感覺良好的人。我想，我們并不頹廢，我們只是在等待一個屬于我們的機會。但是，你若一定要問我些為什么和我到底想要什么的話，我的回答肯定是不知道。

我不騙人。為什么要騙人？我不想說的話我可以不說，我不要一點點把自己訓練成一個女騙子。

衛慧有一句經典的話——你要跟瘋狂的人瘋狂，跟坦誠的人坦誠，千萬不能顛倒了對象，否則就是有病，麻煩就大了。

篇三：做人要有勇氣 做人要有勇氣

今天我讀了一本叫做《讓中學生受益一生的100個勵志故事》，讀完這本書，我受益匪淺。這本書讓我知道了人世間許多充滿著真情而令人感動的故事。這本書首先告訴我，“希望和毅志是獲得成功的動力源泉！”這句話讓我想起生活中的兩個例子：螢火蟲發出的光芒雖然微弱，但它敢于在黑夜中閃亮；胡楊雖然沒有風姿采采的枝葉，但它卻是沙漠中頑強的斗士；小草雖無堅韌的軀體，但它卻有堅強的生命。它們讓我知道：人生需要堅定的信念，要勇敢的面對生活，漠視所有的困難，在奮斗與搏擊中體會生命的意義！

接著它又讓我知道了“厄運打不垮信念”，“借口多的人離夢想最遠”，“成功的著力點”等八個主題，以及圍繞這八個主題的一些溫暖人間，給人鼓勵的故事，現在我先講一個最令我感動的故事！

這個耐人尋味的故事叫《多拿出點勇氣》，這個故事告訴我一段有著哲理的話語“人的勇氣就藏在一念之間，而人生的成與敗也藏匿于一念之間。就像兩只腳，本來智慧已經給予了前腳一個成功的想法，只要多拿出一點勇氣給后腳，讓它果敢地跟著前腳走，人就不難邁進成功的門檻。

讀到這里，我感慨萬分，聯想到自己在班上總是那么怕發言，生怕沒有想清楚，發言時會斷斷續續，從而成為同學的笑柄，但是，當我看完了這段話，心想，以后在班上可不要再怕發言，應該主動發言，而且發言前要打好腹稿，這樣就不會再出現同學們笑我的時候了！我感悟的道理實在太多了，這些富有哲理的話語一定會伴隨我成長的！

江西贛州章貢區嵯峨寺小學六年級:房嘉鈺

篇四：我想成為一個快樂的人

我想成為一個快樂的人

什么才是最好的教育？

興趣，才是最好的導師；

快樂，才是最好的教育！

13歲的羅根·拉普蘭特學習的方式跟大部分的同齡孩子不同。

他沒有老師也沒有課本。

他像一個黑客一樣學習。

hackschooling hackschooling是他用來描述自己獨一無二的快樂學習方式，“hackschooling是一種思維，不是一套系統。”在一場ted演講中，羅根向大家介紹了一種相當大膽的學習方式，他想以自己的親身經歷，來告訴這個社會，最好的教育應該教會我們快樂和健康。

當有人問你長大以后要做什么的時候，希望你和13歲的logan laplante有一樣的回答：“雖然我不知道我將來要做什么，但我希望成為一個快樂的人。”

13歲的logan走上tedx talk的講臺說：”當學校并不把學習“快樂和健康”放在教學目標里，而是把這些事情從學習里拿掉時，你要知道——快樂，是需要主動學習、經常練習的。“

如何學習快樂？

logan推薦 roger walsh 教授的快樂學習及快樂生活方式 therapeutic lifestyle changes，也就是下面這8件事情：

運動 exercise 吃的營養 diet & nutrition 接觸自然 time in nature 真誠付出 contribution & service 人際關系 relationships 娛樂 recreation 壓力管理 relaxation & stress mgt 心靈修煉 religious & spiritual 一旦你找到學習的動力，短時間內能完成的事情多到自己都會吃驚。

利用生活上的經驗，不斷去突破生活中的問題，尋找更有效率的解決方案，練習有彈性、迅速的反應，永遠以快樂、健康、創意為優先。

回歸國內的教育方式，似乎從沒有把“快樂學習及健康”擺在首位，而是將分數作為孩子的“kpi考核”，如果教育變成了純粹的分數導向，那孩子又怎么會快樂呢？ 格林學堂 格林學堂融匯了國際上精品課堂，對孩子以引導式為主進行教育及學習，寓教于樂為一體化，讓孩子在學習過程中探索，從學習中感受到快樂、培養自信、主動學習。

格林學堂的理念

具有獨立探索之靈魂，用包容心創造廣褒新世界，與世界共融。

那么格林學堂究竟長什么樣子呢？

首先，我們也教藝術繪畫、器樂舞蹈、少兒英語、創意科學、繪本閱讀、體育運動、料理烘焙、學業輔導、國外游學、冬夏令營等系列課程，但我們旨在去發現孩子的興趣愛好和潛能，找的他們學習的動力。

比如我們的烘焙課程，不僅僅是教會孩子做一道甜品，我們更多的是培養孩子的創造力和溝通售賣技巧，讓想法不受拘束，用不同的方式做事情。這是我們同樣也教課程但用不同的教育學習方式，給予孩子最大的自由選擇，讓他們自動并愛上學習！

其次，我們打造了一個托管式共融空間，親子聚會、家庭俱樂部，不僅為孩子和父母獨立打造了屬于他們自己的社交圈，更多的是我們希望通過這些讓孩子們明白溝通、分享的重要性，學會信任、明白錯誤的決定會將同伴與自己置于險地等等這些信息；文化沙龍，讓知識不再是課本的呈現，而是自己親身嘗試，這次或許是表演孔融讓梨，下次可能是赤壁之戰，我們讓你不僅學還得演，在快樂中學習成長。

我們的餐廳，不僅僅是吃飯，餐桌禮儀、愛惜糧食等等，都是我們想教會孩子們的。我們的專屬party房，孩子參與布置，培養孩子動手能力的同時，體會父母對自己愛，與小朋友玩耍的同時，自己去維系自己的朋友社交圈，和好朋友一起健康快樂的成長！行動起來！

請帶您的孩子來格林學堂吧，我們說好，要讓孩子成為快樂的人！

第二篇：我想成為一個快樂的人

我想成為一個快樂的人

什么才是最好的教育？ 興趣，才是最好的導師； 快樂，才是最好的教育！

13歲的羅根·拉普蘭特學習的方式跟大部分的同齡孩子不同。

他沒有老師也沒有課本。他像一個黑客一樣學習。

Hackschooling

Hackschooling是他用來描述自己獨一無二的快樂學習方式，“Hackschooling是一種思維，不是一套系統。”在一場TED演講中，羅根向大家介紹了一種相當大膽的學習方式，他想以自己的親身經歷，來告訴這個社會，最好的教育應該教會我們快樂和健康。

當有人問你長大以后要做什么的時候，希望你和13歲的Logan Laplante有一樣的回答：“雖然我不知道我將來要做什么，但我希望成為一個快樂的人。”

13歲的Logan走上TEDx Talk的講臺說：”當學校并不把學習“快樂和健康”放在教學目標里，而是把這些事情從學習里拿掉時，你要知道——快樂，是需要主動學習、經常練習的。“ 如何學習快樂？

Logan推薦 Roger Walsh 教授的快樂學習及快樂生活方式 therapeutic lifestyle changes，也就是下面這8件事情： 運動 Exercise

吃的營養 Diet & Nutrition 接觸自然 Time in Nature 真誠付出 Contribution & Service 人際關系 Relationships 娛樂 Recreation

壓力管理 Relaxation & Stress MGT 心靈修煉 Religious & Spiritual

一旦你找到學習的動力，短時間內能完成的事情多到自己都會吃驚。

利用生活上的經驗，不斷去突破生活中的問題，尋找更有效率的解決方案，練習有彈性、迅速的反應，永遠以快樂、健康、創意為優先。

回歸國內的教育方式，似乎從沒有把“快樂學習及健康”擺在首位，而是將分數作為孩子的“KPI考核”，如果教育變成了純粹的分數導向，那孩子又怎么會快樂呢？

格林學堂

格林學堂融匯了國際上精品課堂，對孩子以引導式為主進行教育及學習，寓教于樂為一體化，讓孩子在學習過程中探索，從學習中感受到快樂、培養自信、主動學習。格林學堂的理念

具有獨立探索之靈魂，用包容心創造廣褒新世界，與世界共融。

那么格林學堂究竟長什么樣子呢？

首先，我們也教藝術繪畫、器樂舞蹈、少兒英語、創意科學、繪本閱讀、體育運動、料理烘焙、學業輔導、國外游學、冬夏令營等系列課程，但我們旨在去發現孩子的興趣愛好和潛能，找的他們學習的動力。

比如我們的烘焙課程，不僅僅是教會孩子做一道甜品，我們更多的是培養孩子的創造力和溝通售賣技巧，讓想法不受拘束，用不同的方式做事情。這是我們同樣也教課程但用不同的教育學習方式，給予孩子最大的自由選擇，讓他們自動并愛上學習！

其次，我們打造了一個托管式共融空間，親子聚會、家庭俱樂部，不僅為孩子和父母獨立打造了屬于他們自己的社交圈，更多的是我們希望通過這些讓孩子們明白溝通、分享的重要性，學會信任、明白錯誤的決定會將同伴與自己置于險地等等這些信息；文化沙龍，讓知識不再是課本的呈現，而是自己親身嘗試，這次或許是表演孔融讓梨，下次可能是赤壁之戰，我們讓你不僅學還得演，在快樂中學習成長。

我們的餐廳，不僅僅是吃飯，餐桌禮儀、愛惜糧食等等，都是我們想教會孩子們的。我們的專屬PARTY房，孩子參與布置，培養孩子動手能力的同時，體會父母對自己愛，與小朋友玩耍的同時，自己去維系自己的朋友社交圈，和好朋友一起健康快樂的成長！行動起來！

請帶您的孩子來格林學堂吧，我們說好，要讓孩子成為快樂的人！

第三篇：我想成為一個樂于助人的人

我想成為一個樂于助人的人

永泰小學三年級六班 時駿 叮鈴鈴。。上課的鈴聲響了，同學們都從操場跑回了教室。今天上午的第四節課是期末考試前的測驗，上課了，老師把試卷發到了每個同學手里面，大家都認真的做了起來。很快大家就陸陸續續的做完了試卷，把它交到了前面的講臺上。但是我們班有個同學平時成績就不太好，大家都把試卷交上去了，他還是沒做完，眼看下課的時間就快到了，大家中午該去吃午飯了，這個同學看起來也很著急。這是，我和幾個提前做完的同學走到那個同學旁邊，為那位同學講解他不會的題目，而且一起鼓勵他，在大家的幫助下，那位同學也在下課前完成了試卷，露出了開心的微笑。

還有一次，我們班上體育課。在跑步的時候，一個女同學不小心摔倒了，膝蓋被劃了個大口子，血都流出來了。我和幾個男生趕緊跑上前去，扶起那位女同學，把她送到了學校的醫務室，醫務室的大夫阿姨幫那位女同學處理了傷口，那位女同學又興高采烈的回到操場，和大家一起上體育課了我們大家又可以開心的一起游戲了。

通過上面的兩件事情，我明白了幫助別人的同時自己也會獲得快樂。我決心以后不僅自己要勤奮學習，也要在學習上，生活中去幫助別人，我要以雷鋒叔叔為榜樣，長大以后做一個樂于助人的人，盡我所能多去幫助那些遇到困難的人，讓更多的人能開心的生活，學習。

第四篇：我想成為……作文

[我想成為??作文] 我想成為一名教師，像諶老師一樣，我想成為??作文。在她知識的百寶箱里，總有掏不完的寶貝送給我們，我也要給我的學生傳授很多本領，讓他們佩服我、崇拜我，我的毫不保留使他們成為棟梁之材。我還可以在他們表現好的時候獎給“小白鴿”；在他們不聽話的時候進行“整風”，如果有哪個學生的作文寫得好，我會在全班宣讀，讓這個學生準備把下一篇文章寫得更精彩；如果哪個學生成績退步了，我會等其他學生和家長都走了，再跟她細細分析，告訴她要全面發展，她也許會流眼淚，但下學期她一定會進步。媽媽說每一個小孩子的心里都想當教師，她小時候也一樣，可能長大了又會有其他想法，說不定她是對的，小學六年級作文《我想成為??作文》。◆分享好文◆ 我想成為一名警察，像媽媽一樣。我一直認為警察很威風，除暴安良，把壞人繩之以法，還人民以安寧，但媽媽雖然也穿著警服，卻成天跟犯人打交道，我要當真正的警察，騎著藍白相間的摩托車在馬路上巡邏，最好是像大連的女騎警，騎上高頭大馬，感覺一下“路見不平，拔刀相助”。不過警察經常加班，媽媽就這樣。我如果真成為了一名警察，我的孩子沒有人陪，要去寄宿，這可不太好。我想成為一名建筑師，但不是真正的用沙子、磚頭砌房子。我要制造出一種充氣的屋子，這屋子可以隨時帶在身邊，把它打開吹足氣就可以住進去，里面有充氣沙發、充氣床鋪、充氣桌子，甚至充氣馬桶，“嘿、嘿”很好笑吧。我還要發明一種會飛的屋子，你想去泰山是嗎？好，我們住進這個屋子里，把機關打開，屋子在高空快速移動，我們與白云、小鳥擦肩而過，很快就落到泰山頂上，東邊的天空剛剛露出魚肚白，我們靜靜的等待著太陽噴薄而出。我的好朋友王逸奕說這不叫建筑師，她也不知道叫什么，我就不好再跟別人說了。我還想成為作家，但我一定會經常不知道寫什么；我還想成為醫生，但我害怕醫院的味道。所有這些，不學習好都實現不了，我從現在開始就發奮吧。我想成為??作文700字

第五篇：明天,我想成為一個什么樣的人

明天，我想成為一個什么樣的人

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！我是計算機系的吳振寧，非常榮幸能在國旗下講話，我所演講的題目是：“明天，我想成為一個什么樣的人。”

又等到了一年春天，又開始了一個學期，又迎來了一次蛻變。歡度春節后，我們重返了校園。新學期伊始，不知同學們是激情夾著澎湃，還是疲憊夾著倦怠呢？是否還保留著當初剛進大學時懷揣著的滿滿的信心，蓬勃的志氣和壯麗的夢想呢？

一個學期過后，相信當初對大學生活的迷惘與好奇早已不復存在了。當我們穿梭在大學校園中時，是否會想過：“明天，我想成為一個什么樣的人呢？”人的一生如白駒過隙，而大學四年更是轉瞬即逝。在我們尚未手空空、眼睜睜地瞧著這四年消逝之前，我們要清楚地規劃自己的人生，30歲我要達到一個怎樣的高度，40歲，50歲呢？我們要清楚地知道我們到底要的是什么。

都說人要有理想，我更愿稱之為一種信仰，一種對明天的信仰。正是帶著這種信仰，我們不安分，不妥協，不放棄。但在通往明天的道路上，永遠不會順風順水。也許我們會發現，灑下了汗水，收獲卻甚微。但請記住，懷才就像懷孕，時間久了自然就會讓人看出來。如果每天笑容比昨天多一點點，每天創新比昨天多一點點，每天效率比昨天多一點點，假以時日，我們的明天與昨天相比將會有天壤之別。

當我們清楚地明白“明天，我想成為一個什么樣的人”之后，就會有什么樣的信仰，就會選擇什么樣的態度，就會有什么樣的行為，就會一步步地向我們信仰中的明天靠攏，于是眼界決定了我們的高度。我們沒有翅膀，不能翱翔于天際，去觸碰天邊的白云；我們沒有烈火，不能融化絕望的寒冰，給萬物帶來生機；但，我們有如火的青春去踐行夢想，我們有希望去塑造明天，我們有汗水使生命從不寡淡無味，年輕的我們還有很多很多。同學們，現在請你們握緊雙手，知道我們手心里有什么嗎？沒錯，是命運線。命運其實一直緊握在我們的手中！所以為自己設計一個偉大的明天，不做沸騰生活的旁觀者，握緊命運線，開拓不平凡的人生吧！

一個有價值的人生應當是這樣：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天和充滿希望的明天。同學們，如果我們不希望在三年后看著別人越來越遠的背影，如果我們不希望三年之后剩下的只有對前途的迷惘和擔憂，如果我們心中還有夢想，還有激情，還有明天，那請現在就做一個決定：“明天，我要成為一個什么樣的人。”并且把這決定建在牢固的巖石上，任憑風吹雨打，而不是那柔弱的沙灘上，海水一來便化為烏有。那么，明天呈現在我們面前的將會是如旭日般燦爛的笑容。

最后祝老師們在新學期里工作愉快，精神愉快，祝同學們學習進步，健康向上。我的演講完畢謝謝大家。

2013年3月15日星期五