第一篇：XX年大學校長任期述職報告

XX年大學校長任期述職報告

我校具有服務社會的義務和責任，努力挖掘學校自身潛力，發揮自身優勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農村、面向廠企，搞好不同專業的中、長、短期培訓、鑒定工作。以下是XX年大學校長任期述職報告，歡迎閱讀參考。

XX年大學校長任期述職報告

恍惚之間，一年又過去。回顧過去一年，作為學校校長，既有工作開展順利取得成功時的喜悅和成就感，也有遇事不順難事纏身時的困惑和憤懣，但總的說來，我還是比較稱職地履行的工作職責。過去的一年，教師進修學校繼續取得了事業發展，局面穩定，政通人和的良好局面，全年非學歷培訓3000人次以上，學歷培訓近千人次(其中新招本專科學員157人);固定資產投資和設備維修費支出5萬元以上，全年財政收支保持了平衡;沒出現一起安全責任事故。在省、市師訓系統取得了較高的知名度，并被評為“湖南省教師信息技術培訓與測試先進單位”。想我個人，只是做了我份內應做的事情，單位取得的成績，主要是上級的正確領導、大家鼎力相助的結果，在這里，我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助，感謝全體教職員工對我工作的理解和維護。現將一年來履職情況報告如下，請大家審議。

做明白人，切實履行好與崗位身份相稱的職責

首先是抓師德教育沒放松。我認為，一個單位，思想導向必須明確，是非標準應該分明。在人的教育上，我覺得持之以恒的思想政治教育確實能達到潤物細無聲的效果。在工作中，一是虛功實做，建立內部督察機制，全面落實政治工作的各項制度和措施，不搞形式主義。如政治學習，規定學習內容和學習數量，每季度檢查一次，檢查后要詳細通報情況;六年來年年如此，效果是明顯的。象其它的學習制度、黨內生活制度，根據單位實際情況合理安排，抓落實，注重過程，不走過場，不搞形式，要么不提，提出了就要落實好。如開展黨員扶貧助學和訪貧問苦活動，不是要求捐點錢了事，而是帶到現場去感受，去受教育。二是講究方式方法，不失時機地開展對教工的教育。以集體開會教育的形式防微杜漸，滅苗頭，打預防針，每周的教工例會我是很重視的，除了安排工作，另一個重要的任務就是針對周工作和生活情況做評價，一定讓教師明確學校提倡什么，反對什么;以個別談心教育的形式處理具體的人和事，做到尊重人和教育人想結合。教工工作和生活上有什么差錯，必先個別交流，求得個人的認同。

其次是抓活動融洽人際關系。全方位的校內活動可以融洽人際關系，但應該目的明確。單位開展集體活動，是一種很好的教育方式，應該目的明確，不能為活動而活動，應該精心設計，通過活動有針對性地解決問題。作為校長，每開展一項活動，我都思考為什么開展這個活動，要解決什么問題。如為了進一步融洽關系，增強了解，組織開展了家庭廚藝比賽等活動，休息日到每個教工家里玩一天。縣里和教育局組織的文體活動，我們從不因人少而放棄，總是積極參與，通過參與活動，培養集體意識，增強單位凝聚力。在活動中，原來隔閡的人際關系融洽了，單位的凝聚力增強了，氣順了，心齊了。

第三是腳踏實地，開拓創新。我認為作為學校領頭人，既要做好眼前的工作，保證每一個工作人員能安居樂業，又要認真謀劃單位的可持續發展，形成與時俱進的發展動力。XX年年，學校新招本科學生157人，在生源日緊的條件下，取得這樣的成績是不容易的，作為個人，我完成了招生任務。教師培訓方面，除了繼續進行普通話和信息技術培訓，還舉行了小學骨干教師培訓班2個、音體美短缺學科教師培訓3個班、新課程理論研討班3個、新教師培訓班一個、第三輪繼續教育培訓班5個，協助組織中學教師繼續教育培訓班6個，全年非學歷培訓達3000人以上。為了使全縣校本培訓有一個良好的開端，我們還協助教育局召開了全縣中小學教師校本培訓現場大會，無論會務的組織還是材料的準備，可以說我們傾注了主要精力，這次會議進一步推動和規范了校本教育培訓，從現在的情況看，來勢良好。對于建設新的教師學習與資源中心，在局領導及縣委相關領導的大力支持下，取得了實質性進展。

第四是抓業務的拓展。今年進一步在擴大函授站的服務職能上下功夫，加強了和中央電大、湖南文理學院工作聯系，不斷拓展函授學歷覆蓋面。進一步落實教職工年度招生獎勵制度，任務到人，充分調動學校教職工的積極性，發動教職工下到各鄉鎮、各縣直單位，走村串戶，深入開展招生宣傳，在成人教育生源日漸減少情況下，完成了年初招生計劃，新招本、專科學員157人(中央電大開放本科96人，文理學院專科61人)。另外繼續開展了面向社會的培訓。引進了興湘職校，一增強了人氣，二增加了收入。還和財政局、網絡公司等單位開展了計算機實用技能培訓。

做好學的人，確保與履職相適宜的學識和能力水平學校是教書育人的地方，教工的素質必須保持高標準。專業追求要保持精益求精的境界，一刻也不應放松業務要求對教師的專業提升，首先是明確標準，提出要求。其次是給壓力，促其提升。三是給條件，支持提升。要求，在職教師上課要用普通話、用多媒體，每年至少寫出一篇高質量的教學研究論文，每個季度要完成規定任務的業務學習任務，一季度檢查通報一次。今年，我們還取消了專職打字員，所有文件資料(material)要求教工都必須自己打印，目的就是要促進學習。今年，學校把專任教師掌握信息技術作為我們必備的基本功，加大了培訓隊伍自身現代教育技術培訓的力度。從打字、上網到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進行了為期兩周的flash動畫制作，全體教師認真學習，較快地掌握了基本操作程序，12月份還進行全體教師的多媒體課件的制作競賽。現在已實現了全體教師都能夠自由上網查閱有關資料(material)，全體教師都能夠用多媒體課件上課，大部分教師都能制作多媒體課件，使現代教育技術在我校廣泛應用，在語數骨干教師培訓班中收到了較好的效果。加大教師隊伍自身建設的力度，除組織教師進行計算機知識學習外，還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓，赴成都，走西安，上長沙，去常德等地培訓、學習、參觀、訪問，大大擴大了教師的視野。學校還利用培訓工作的空擋時間帶領教師到新關、蒙泉鎮的各完小和教學點進行聽課評課活動，人人下鄉聽課都在20節以上，為開展各類培訓工作積累了許多感性材料。教師把學習所獲融會貫通于教學之中，經教育局在學員中測評，我校教師的教學普遍受到學員的好評。

在業務上創新求精，我也從不放松對自己的要求，我覺得校長必須是一個好學的人，只有好學才能不說外行話，只有好學才能在業務上帶頭。每次辦班，我都敢于擔當主干課程教學任務，不怕上課，在今年的骨干教師培訓培訓、幼兒教師培訓、小學教師第三輪繼續教育培訓、新教師培訓班上，我都是擔當課程任務較重的科目教學，很多課程內容都是我以前不熟悉的，為了把課上好，每一門課我都精心準備，多方查資料(material)，力求最前沿的知識，要求有課件的，都是自己向懂的老師請教，自己制作，每一分教案都打印得工工整整，全年上課的教案我都裝訂了厚厚的一本。

做能樹標桿的領頭人，注意隨時保持與身份一致的言行規范，我認為領導成員特別是校長率先垂范是搞好管理的前提，校長應該始終當好標桿。在學校管理中，我特別注重班子建設和骨干隊伍建設。一是辦事公開，按制度按程序辦事，制度未定的，集體研究，不搞個人說了算。我曾經說過，在進修學校，沒有什么是不能對老師說的，學校的大小事教工都有權知道。我們也確實是這樣做的，大到單位財經預決算，小到一個接待，都要定期向教工做說明。二是領導帶頭。我們的口號是領導者在教學上要成為骨干，在生活上要成為模范。在進修學校，班子成員和二層股室主任都是教學骨干，都是上課最多的人，業務上要求教師做到的，領導首先帶頭;在待遇上，我們沒有任何特殊待遇，作為校長，我們沒有校長津貼，不比教師拿得多;在遵守制度上，沒有特權，因為管事多，往往受處理做檢查的時候多，班子成員還曾每人都被扣過錢。幾年來，進修班子在教工中樹立起了威信，有了號召力。

帶頭遵守制度。我覺得制度管人能帶來公平、公正和規范，應持之以恒。在學校日常管理上，我堅持的理念就是“制度管人”和“個人自主管理”，一個單位，必須把人放在第一位，注意維護個人的尊嚴和權益，注意每一個成員的自我完善。作為進修學校，單位不大，事情不是很復雜，但可以這樣說，事情應該怎樣不能怎樣都是有制度規定的，作為校長，我的職責就是提醒每一個工作人員注意修正言行，理順內部關系，在管理過程中做到以人為本，充分相信每一個工作人員能覺遵守制度，能自覺主動完成自己的工作。一個單位靠一兩個人是搞不起來的，只有人人都盡力才能興旺。從XX年開始，我們在廣泛征求教工意見的基礎上，在教工大會上通過了《教師進修學校行事規則》，將學校所有日常公務盡可能用《規則》進行了明確，每年開學之初召開教工大會進行修訂。六年來我們都持之以恒地用這個規則進行規范，不搞新花樣，什么事怎么做，我們大家都比較清楚了大學校長述職報告3篇大學校長述職報告3篇。對違反制度的事，不管是誰，包括我自己，制度面前人人平等，對事不對人，嚴格兌現政策。

帶得起頭，才能說得起話。我始終認為，當一個稱職的好領頭人，不僅要說得好，更重要的是要做得好，時時處處當得好標桿。在進修學校，無論是工作還是生活上，我都盡可能做到給別人一個示范，堅決不玩群眾的尾巴。我覺得，“領導班子爭五好，領導干部爭先進”，作為班長，要帶好頭。在工作紀律上，全年我都能堅持按時上下班，沒有一次請假和曠工，每天上班，只要不外出，我都堅持提前趕到辦公室，在別人上班前搞好衛生，每天下班，我都是最后離開的幾個人之一;要求教職工不在學校打牌賭博，我首先做到，決不在學校開這個先例;要求教師在業務上創新求精，我也從不放松對自己的要求。在廉潔自律上，我能做到自加壓力，主動爭取監督，在學校人、財、物的管理上，做到決策和執行分開，管錢和管物分開，特別是我自己，只當決策者，決不當經辦人，從不為自己的親戚在學校介紹什么事;有時因特殊情況由我個人經手的費用，都按程序由紀檢員審核，常務校長簽報。每次報帳，我都是主動將來龍去脈向相關人員講清楚。

帶好頭我認為在精神狀態上也很重要。干一行愛一行，始終保持高昂的精神狀態，是一個領頭人應具備的基本素質。XX年大學校長任期述職報告

xx年是我校全面提高教育教學水平，努力實現精細化管理的一年，身為校長，年度之初便對學校一年的發展提高做了總體謀劃、與領導班子一起進行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”，即貫徹一個體系，突出兩條主線，抓好三個重點，強調四個建設。使我校的管理更為科學，設施更為完善，教育重點更為突出。在此思想框架之下，近一年來已將工作全面展開，取得了顯著成績。現對這一階段全面工作述職如下。

一、思想政治素質與組織領導能力

本人政治立場鮮明，堅決貫徹黨的各項教育方針，辦人民滿意的職業教育。堅持原則，努力及時的學習了解黨的教育政策、理論，不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見，接納合理化的建議主張，以加強領導能力及決策能力。

我具有開拓創新精神，自任職以來，不遺余力的謀求學校發展，力求每年都有新發展，都有新起色。知人善任，駕馭全局，善于協調，充分發揮每位同志的特長優點。巧妙調整各部門之間同志之間關系，使整個學校協調向上發展。科學決斷能力強，依法執政并善于應對突發事件和復雜局面，處理問題冷靜果斷。

二、20xx年工作實績

(1)工作中注重強化兩條主線

第一條主線是招生就業工作。在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上，努力工作，我校預注冊招生工作，完成251人的招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點，我們在工作中努力克服困難，廣泛宣傳，擴大學校招生范圍，充分調動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數達306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。

開拓途徑，尋找興校切入點，近年與多所職業名校實現聯合辦學，今年又與秦皇島山橋技校實現聯合辦學，使聯辦學校達到5所，20xx年聯合辦學新生人數達332人，10年我校完成招生人數889人，超額完成了局下達的700人的招生任務。

就業工作始終是我們工作的重點，力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業，廣交企業朋友。本年度截止到目前接觸企業二十余家，安排面試15次，推薦就業學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。

我校具有服務社會的義務和責任，努力挖掘學校自身潛力，發揮自身優勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農村、面向廠企，搞好不同專業的中、長、短期培訓、鑒定工作。

第二條主線是在工作中注重了學校管理的規范化、科學化、精細化。規章制度是科學管理的前提，在現有的基礎上，帶領全校中層以上領導對學校教育、教學、安全、保衛、后勤等各個環節進行重新梳理，進一步培養師生良好行為習慣，規范教育教學行為，完善、整理、發布具有針對性、實效性的“規章”。嚴抓學校德育工作，多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑，將學生養成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息，一律嚴肅處理。重新制定了學生生產實習制度。加強學生心理教育，設立專職教師，關注學生成長，給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產實習安全教育。

注重加強校園文化建設，努力改善校園環境，敦促總務工作，拉升校園文化氛圍，在教學管理上，嚴格教學管理，規范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現象，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業不批不改、有差不補現象，教務處均對上述情況了進行檢查，實行了追究通報制度。常規檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規檢查。教研組是學校教育教學科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”，并發揮考核作用大學校長述職報告3篇工作報告。

在教育教學上注重了兩個建設，一是隊伍建設。干部隊伍經過錘煉，已經成為部門的行家里手，服務能力增強，服務檔次提高，教師隊伍在規范教育教學行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實的“雙師”，勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性，充分發揮好表率和示范作用。二是專業建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業的建設，包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業、特色專業方面下大功夫。

(2)工作中強調三個重點：

工作重點之一：安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續發展的重要保障，我們技工學校，用電設備多、可燃氣體多，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題，我們要求每工作人員都要把安全放在第一位，樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。

工作重點之二：順利完成了省教育評估督導。并已經為省教育質量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統共同接受省級評估，也是展示我校風采的一個機會，我校已經建立了領導小組，對各項工作進行了認真安排，對學校不足進行了查找。還要進一步完善，展現我校風采。

工作重點之三：是焊接實訓樓的基建工程，工程正順利進行，即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯，實現完美的工作結果。

(3)工作中注重各職能部門作用的發揮

要求總務處思想端正，樹立了后勤工作一切為教育、教學，為全體師生服務的理念。總務處全體人員用換位的思想為全體師生著想，快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規任務和臨時緊急工作。技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人，中級工鑒定合格率為98%，高級工鑒定合格率為85%，達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍，為企業工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現有設備加強管理，及時維修，提高了使用效率。完成校園了網絡交換設備的升級，組建了多媒體制作室。優化組合了硬件設備使之發揮更大作用，提高校園網質量。完善服務和管理，提升現代教育技術管理水平。組織教師參加上級及校本培訓，提高教師現代教育技術水平。營造出了電教教研氛圍。

三、作風與表現

領導干部的工作作風，行為方式，影響很大。身為校長我以身作則，勤奮敬業，求真務實，貫徹民主集中制的原則，團結協作，不僅團結所有領導干部，也將全體教職工團結如一人，對學校各方面情況深入調研，親躬指導，群體討論，科學決策，由上到下履行好崗位職責。

廉潔自律，樹立自身形象，做到一身正氣，對黨風廉政建設責任制的各項要求嚴格遵守，自醒其身，比對查找。嚴格履行區委《關于科級干部八小時內外行為規范及管理辦法》，工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律，社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。

以上是我校10年來述職報告，我將殫精竭力為謀求學校發展而努力、為將我校辦成名校、強校而努力。為將我校打造成強有力的技術人才培養基地而努力，我有信心率領全體員工跨上我校的新臺階!

第二篇：任期述職報告

任期述職報告

戴冠秀

本屆任期內，在校黨委和行政的領導下，在同志們的大力幫助和支持下，能堅持學習黨的理論和政策，學習黨的十八大、十九大和各級會議精神，學習有關法律法規，響應學校的各項方針政策，完成上級黨組織安排的各項學習和活動任務，貫徹執行學校各項決議、決定，做到思想上、政治上、行動上與黨中央和校黨委始終保持高度一致，始終保持清醒的政治頭腦，堅定正確的政治方向，思想端正，做到講黨性、顧大局，努力做到“腦思、口嚴、心公、手短、身正”，注意團結同志、關心同志、幫助同志，能樹立為大家服務，為大局服務的意識。業務上，學習研究現代教育思想、高職教育理論及黨的教育方針和政策，學習實踐教學相關業務及后勤管理相關專業知識，以提高分析問題和解決問題的能力。工作上，堅持“團結、穩定、有序、創新” 的八字方針和“黨務分工、行政分塊、集體領導、民主決策、黨政一體、共同負責”的二十四字工作思路，以領導班子的團結協作和廉政建設為重點，緊緊圍繞學校各階段中心工作和后勤重點工作，結合后勤實際，抓好黨建工作,后勤黨總支連續三年被評為校優秀基層黨組織。下面就任期主要工作情況報告如下：

一是加強后勤中心領導班子和干部隊伍建設，樹立團隊意識，鞏固黨政一體。黨政領導班子成員明確分工，各負其責，互相配合，成員之間能加強交流，樹立“一盤棋，一條心。”的思想，做到互相提醒、互相補漏、互相支持、互相配合，大事共同商量。對黨務工作按班子建設、黨風廉政、思想工作、宣傳工作、法制教育、文化建設、組織發展、青年工作、群團工作、日常工作與政治學習進行分工，行政工作按工作性質分塊負責，同時做到一崗雙責。堅持黨政共同負責制，中心所有領導小組組長均由黨政主要領導共同擔任；加強對中心內設機構管理干部的管理和培訓，大力培養年輕干部，關心其生活，服務其工作，支持其創新，幫助其疑難，充分調動他們的積極性。

二是認真履行基層黨建工作“第一責任人”職責，完善黨群工作相關組織機構和制度，加強系統性控制，保持良性運轉。以貫徹落實普通高等學校基層組織條例為載體，理清工作思路,搭好組織架構，加強后勤領導班子和黨員隊伍建設，不斷提高基層黨組織戰斗力。完成了新一屆后勤黨總支、工會、婦委會組織機構建設，選舉產生總支委員會、工會委員會、婦委會，成立了意識形態、黨風廉政建設、綜合治理、保密工作及作風建設等領導小組，理順了組織內部及組織間的關系，明確了職責與分工；加強綜合治理、意識形態及廉政建設的教育和管理，建立了綜合治理、消防安全、意識形態及廉政建設責任網絡，并簽訂了責任狀。建立健全后勤黨總支工作制度，做好制度“廢、改、立”工作，逐步完善后勤管理制度，梳理后勤黨建工作制度，制定健全的、成套的黨建相關規章制度，并上網發布，同時將黨章和有關制度印制成《黨員學習手冊》，作為“兩學一做”學習的內容，黨員人手一冊，后勤黨建制度健全，更加科學規范。總支建立職工之家，有工會負責管理；各支部設有黨員活動室，由支部負責管理。總支發揮好黨政聯席會、黨總支委員會和黨政班子民主生活會的作用，及時傳達學校及其上級有關精神，全面貫徹學校黨委、行政和各職能部門部署的工作，研究后勤工作，使得決策更加科學、民主、規范，同時也深化了班子成員之間的交流溝通，形成了團結協作、干事創業的良好氛圍。支部貫徹落實好《中共江蘇建筑職業技術學院委員會基層黨支部工作標準化建設實施方案》，嚴格執行“三會一課”、支委民主生活會和黨員組織生活會制度，積極做好黨員發展和黨費繳納工作。每年都要聽取物業、餐飲、水電基層黨組織建設經驗和做法，了解其存在的困難和不足，對各基層黨組織開展活動情況進行督查，三個黨支部書記黨建工作責任制得到基本落實，活動開展健康有序，推進了后勤兩級領導班子和職工隊伍整體素質的逐年提高，師生對后勤服務的滿意度逐年提高。

三是按照黨委職能部門要求，認真做好黨務日常工作。三年來，能認真完成黨委職能部門布置的各項任務，及時上傳下達，及時上報工作報表，建立臺賬，及時與黨委職能部門溝通、交流，建立健全黨建檔案，積極接受上級黨組織的考核，曾受到上級組織好評。組織開展師德建設活動，組織干部學習有關材料，發揮服務育人功能；按紀委要求，認真做好反腐倡廉宣傳和教育工作；按校黨委安排部署，認真組織考核工作；認真做好黨員發展和積極分子培養工作，發展了馮曉紅、丁偉、趙順、姚彬等同志為中共黨員，新增加五名同志為入黨積極分子。

四是加強宣傳和思想政治工作，提高后勤工作的顯示度，積極創造安全穩定的工作環境。加強后勤工作宣傳力度，利用各種媒體和網絡平臺，介紹宣傳后勤，及時更新中心網站信息，積極向校內外各類媒體投稿，使后勤的宣傳工作不斷走向規范化、信息化和現代化，讓師生理解后勤、支持后勤。三年來，在中國教育后勤協會網、江蘇高校后勤協會網站投稿百余篇；2017年以來，發布建院微后勤微信公眾號40余期；后勤中心被江蘇高校后勤協會表彰為“江蘇省高校后勤宣傳工作先進單位”。加強職業安全文化氛圍營造，在食堂、配電房、水泵房、辦公場所等各工作區域制作文化展板和安全宣傳標牌。2016年，選送的工作案例《加強能源管理，構建節約校園》榮獲江蘇省高職院校最佳后勤管理案例一等獎，《利用飲食采供核算管理平臺，提升餐飲信息化精細化管理水平》、《以后勤文化建設引領后勤和諧發展》兩個案例榮獲二等獎。成立思想政治工作和意識形態工作領導小組，簽訂責任書，建立微信及QQ學習工作群，設立輿情分析員，加強聯絡溝通。推進后勤意識形態與宣傳思想工作全覆蓋，面對同工不同酬的待遇福利矛盾，為抓好后勤全體職工思想政治工作，后勤黨總支及時關注職工思想動態，定期開展交流、談心活動，廣泛聽取職工的意見和建議，營造后勤職工有話方便說，有意見隨時提，心情舒暢、生動活潑的民主工作氛圍。為提高合同工的工資待遇，調動員工工作積極性，制定《獎勵性績效工資實施方案》、《員工考核辦法》，強化職工考勤考績管理；同時注重培養年輕合同工干部，目前已有7名合同工增加至內設機構中層管理崗位。2017年在學校首次思想政治教育工作大會上，后勤黨總支作典型交流發言。

五是強化政治學習，認真組織開展“兩學一做”學習教育活動。深入開展“兩學一做”學習教育活動，努力構建學習型、創新型、服務型黨組織，在學習實踐活動中，推行“兩學一做”學習教育常態化制度化和黨支部建設標準化，把師生對美好校園生活的向往落實到后勤工作中去，急師生之所急，想師生之所想，開展了以“踐行兩學一做，爭做服務標兵”為主題的崗位技能服務月系列活動，進一步增強職工的積極性和崗位技能水平；組織后勤全體職工開展工作作風大檢查，通過作風檢查，進一步加強和推進后勤作風建設，切實改進后勤工作作風，排除廉政風險，提升后勤服務質量；按支部劃分綠化責任田，明確支部書記為責任人，對責任田進行樹木澆水、防寒、施肥、防治病蟲等綠化維護工作，鞏固校園綠化成果，進一步加深黨員的服務宗旨意識，發揮黨員先鋒模范作用；開展黨員“巡查校園活動”黨員活動日，每學期開學前一周各支部組織黨員就開學前的準備情況進行巡查，充分把“兩學一做”落實到后勤實際工作上，發揮黨員帶頭作用，樹立黨員先進模范形象；根據校黨委開展“雙抓雙促”大走訪大落實活動實施方案，結合后勤實際，扎實開展雙抓雙促大走訪大落實，通過談話、座談、問卷調查等形式進行走訪交流，每位黨員填寫了《走訪活動記錄表》。活動中，積極要求全校師生員工提建議，通過各種渠道收集對后勤工作的意見，查找不足，能聯系后勤實際，制定整改措施，完善制度，著力解決師生反映的后勤保障工作要求。

六是當好勤務兵、服務員，協同抓好服務保障。總支、支部書記認真履行職責，引導黨員干部把加強黨建工作與搞好 “滿意服務”結合起來，當好模范帶好頭，我們把師生對美好校園生活的向往落實到我們的工作中，積極推進暖心工程，營造美麗和諧校園。就是要通過嚴格細致的管理、熱情周到的服務，做到“安全工作做到嚴，服務工作做到細，管理工作做到精，成本工作做到儉”。急師生之所急，想師生之所想。

近年來，學校做了很多惠及師生暖心工程，較大改善了師生工作和生活環境，大部分項目是由后勤中心作為主要牽頭單位組織實施的。如校園環境綠化美化亮化、學生食堂進行環境優化、教工餐廳早午餐供應、家屬及公寓區照明改造、家屬區道路鋪設、市政自來水引進、周轉房分配與人性化、智能快遞中心、學生浴室改造等等。通過以上暖心工程讓全體教師安心從教，學生安心學習，進而促進學校各項工作正常開展。總支和支部、黨員和干部一方面全力支持、參與行政工作，干部、黨員帶好頭；另一方面，當好勤務兵、服務員，打氣、鼓勁、宣傳，為行政業務工作保駕護航，形成黨政齊抓共管、互為呼應的良好局面。

七是把握高校后勤特點，充分發揮育人功能。后勤工作人員及服務范圍遍布學校各個角落，后勤的育人工作是學校育人工作的一個重要組成部分，它寓教育于優質的服務當中，以熱情的服務態度，優良的服務質量，優美的校園環境，溫暖的校園氛圍，給學生帶來一種潛移默化的影響，從而培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

通過開展學生體驗后勤系列活動，使學生了解后勤管理服務的流程，增進學生對后勤管理服務工作的理解和支持，讓同學們接受勞動教育，以提高學生的自我管理、自我教育、自我服務的意識和能力；開展后勤文化服務月系列活動，進一步強化“后勤人”全心全意為師生服務的宗旨意識，建立師生多形式、多渠道參與、監督后勤服務過程，架起后勤和師生的溝通橋梁，增進后勤服務單位之間的友誼，既增進了后勤員工之間的友誼,強化協作能力,促進了后勤文化建設，又增強了后勤精細化、規范化管理水平，提升了后勤員工的服務質量；通過加強非在編員工及外包企業的思想政治工作的研討，推進后勤系統思想政治工作全覆蓋，大力推進全員、全過程、全方位育人，引導各企業在抓好后勤服務保障工作的同時，還要加強職工職業道德、文明行為、言行舉止教育。

八是認真落實黨風廉政，政務公開透明。后勤承擔的各項工作，均與人、材、物關聯密切，黨風廉政建設任務重、責任大，領導班子高度重視，把抓好領導班子成員帶頭廉政和一崗雙責作為關鍵，班子帶頭認真貫徹執行學校和后勤的各項決議和決定，堅持按政策、按制度辦事，不謀私利，堅持政務公開，重大問題集體研究決定，做到公開、公正、透明，完善監督機制，確保權力的正確使用，讓每個黨員做到清清白白做人，扎扎實實做事，在廣大后勤職工中做廉潔自律的模范，嚴格執行《后勤中心黨政共同負責制實施細則》、《后勤領導班子成員廉政公約》等一系列廉政建設管理制度和規定，努力從源頭上預防腐敗的滋生。同時，結合后勤工作實際，就運行（內控）機制、隊伍建設、制度建設等問題，適時修定后勤工作流程、預防措施及配套管理制度，總支與各支部逐層簽訂《黨風廉政建設責任狀》，杜絕“小金庫”現象；按紀委統一布置，做好后勤工作流程、風險點排查及預防措施等工作；結合后勤工作，進一步學習《關于進一步加強和改進機關工作作風建設的意見》，研究進一步加強后勤工作作風建設的措施，建立后勤黨風廉政建設責任制網絡，形成一級抓一級，層層抓落實，齊抓共管，綜合治理的良好局面。成立后勤工作作風建設領導小組，建立后勤工作作風建設長效機制，采用表格化管理的創新舉措，每年一次組織后勤員工進行工作作風情況大檢查。

九是認真做好和指導工會委員會、婦委會工作，工會等群眾組織工作開展的有聲有色。主動讓工會、婦委會參與民主管理，關心群眾學習、工作和生活，關注群眾切身利益，看望困難和生病職工，充分體現了后勤中心團結和諧的團隊精神；積極組織開展公益活動及健康向上的文體活動，努力營造后勤積極向上的企業文化氛圍。開展暖心工程和文化活動，增強和激發后勤員工的凝聚力。定期召開民主生活會和職工座談會，及時了解職工的思想狀況和實際需求，定期組織員工體檢，關心關愛員工的身心健康。每年組織開展的“后勤文化服務月”系列活動、“崗位技能服務月”系列活動、員工趣味運動會、新年文藝匯演等覆蓋全體外包企業員工豐富多彩的系列文化活動，進一步增強后勤員工的崗位技能水平，業務理論知識，有效激發員工的工作熱情和團隊意識。2017年后勤代表隊在校田徑運動會上獲得教工組團體總分第一名，在教工羽毛球比賽中男女隊均獲得第一名，后勤工會獲得學校“模范職工小家”稱號。

十是全面落實社會治安綜合治理各項措施，努力建設和諧后勤。做好社會治安綜合治理工作，建設和諧后勤，是做好后勤各項工作的重要保證。后勤黨總支始終把做好社會治安綜合治理工作當作一項重要工作來抓，堅持“打防結合，預防為主，專群結合，依靠群眾”的社會治安綜合治理工作方針和“誰主管，誰負責”的原則，健全組織，明確責任，落實措施，齊抓共管，取得了良好的成效，有力地維護了后勤內部的穩定，對促進后勤發展和建設和諧后勤發揮了重要的作用。后勤黨總支在組織政治學習的同時，還認真組織開展普法教育，并充分發揮工會、婦女等組織在維護后勤內部穩定中的作用。依靠工會等群眾組織做好預防工作，積極化解各類矛盾，及時理順員工情緒，達到了增強內部團結，激發員工工作熱情的目的。認真落實“三防”措施，大力整改隱患問題，把不穩定因素消滅在萌芽狀態，保證了后勤內部安全、穩定、團結、和諧。

在黨風廉政建設上，認真學習貫徹黨紀黨規以及黨風廉政方面的政策文件，積極參加紀委組織的學習和活動，不斷提高對廉潔從政重要意義的認識；能夠嚴格要求自己，切實加強自身廉政建設，正確處理好“工作、生活、家庭、社交”的關系。堅持以先進典型激勵自己，用反面典型警示自己，不斷增強防微杜漸、拒腐防變的自覺性。堅決執行各項規定，注重自身思想品德修養，注重自身的工作作風和為人作風。工作中能堅持原則，保守秘密，廉潔自律；能遵紀守法，忠于職守、嚴于律己、寬以待人、遵守職業道德和社會公德；能老老實實做人，規規矩矩做事，說實話、辦實事、講誠信；能公私分明、樂于助人、淡化個人得失；能虛心接受各種批評，具有牢固地為大家服務的意識，熱情為大家服務。

按照學校紀委的要求，本著對黨的事業負責、對學校負責，對職工負責的態度，認真做好廉政教育工作，組織學習中紀委、省市及學校紀委相關文件，中心領導干部能帶頭保持廉潔，認真履行黨風廉政建設責任制，貫徹領導干部廉潔自律的各項規定，保證了總支全體人員和各類事務的廉潔。三年來，沒有違紀現象、也無經濟責任問題。

二零一八年九月

第三篇：任期述職報告

任 期 述 職 報 告

自2004年7月任高等教育研究室副主任以來，本人認真貫徹執行黨的路線方針政策，以強烈的事業心與高度的責任感，團結協作與顧全大局的精神，積極主動地完成了本職工作目標和領導交派的任務。共獲得榮譽獎勵4項，其中全國高等農業教育研究會優秀學術成果一等獎1 項，學校優秀黨員、工會工作積極分子、70周年校慶活動先進個人二等獎各1項。

1．立足本職，做好各項工作

（1）共主持和承擔高教研究科研項目14項，其中國家級子課題1項，省級7項，校級6項；承擔經濟類橫向課題2項。公開發表學術論文14篇，其中核心5篇；出版參篇著作1本。

（2）參與赴校外學科建設調研2次，教學評估調研8次、校內人事調研1次。

（3）草擬了《關于海濱校區和霞山校區功能調整的方案設想》，參與學校 “十一五”總體發展規劃的編制以及各分規劃的修改工作。

（4）草擬了《校慶活動指南》和慶祝大會上級領導講話稿3份。完成《校史》十多萬字的編寫及統稿工作。

（5）編印內部刊物《高教信息與研究》共11期，2000份。

（6）協助主任起草了教育研究項目管理制度。共組織申報省級以上項目10項，組織完成省級項目結題3項。

（7）認真做好本部門網頁更新和有關文件、檔案資料的管理、文書報告的起草、清產核資和財務等日常事務工作。

2．全力以赴，完成評建任務

（1）本人作為評建辦成員、評估資料組副組長，參與了學校整體評建材料的整體策劃和組織協調。

（2）與材料組同事共同完成《自評報告》（共10萬字），其中本人具體執筆第一個一級指標“辦學指導思想”部分，同時參與自評報告總稿的修改。

（3）撰寫了《校長報告》初稿。撰寫了各類評建大會各級領導講話稿共8份。

（4）共收集整理“辦學指導思想”評估指標支撐材料12盒，備查材料15盒和材料目錄1份；協助材料組人員整理自評報告支撐材料129盒，備查材料39盒。

（5）多次隨校內專家組到十多個二級單位開展調研和自評檢查。

3．積極參與學校申博工作

本人主動服務學校的總體安排，從2007年12月開始參加申博材料撰寫組和接待組工作。至今已完成了申博校長匯報初稿及整體材料的撰寫，以及對各申博點的材料初審工作。

4．認真完成學校領導交辦的其他工作

（1）2004年本人獲得國家級船員教育和培訓質量體系內部審核員資格證書，2005年協助質管辦對校內單位進行內審5次。

（2）2005年協助研究生處審閱新增碩士點申報材料。

（3）協助教務處開展期中教學檢查工作、“省高等學校教學督導工作研討會”及學校教學工作會議材料準備工作。

回顧任職以來的工作，盡管取得了一定的成績，但仍然有很多需要改進之處。今后我將不斷加強學習，改進工作方法，竭盡全力做好各項工作。

述職人：林年冬

2008年4月6日2

第四篇：任期述職報告

任期述職報告

范若明

本期任基礎教育學院黨委委員、副院長、分工會主席，2008年03月起，原基礎教育學院和教育學院合并成立寧波大學教師教育學院，仍任學院黨委委員、副院長、分工會主席（08年下半年分工會換屆選舉由其他同志擔任）。

崗位職責是協助院長分管總務、行政、安全、離退休、分工會、培訓中心和院辦工廠。這三年的任期，是我在崗的最后一個任期，是我感染大學氛圍、體驗寧波大學風采，領略寧波大學取得歷史性突破的任期，是我人生中重要經歷的得到你提高的任期。是我分管工作的性質、內容、要求有很大的變化并能適應的任期，是我人生中留下不可磨滅影響的任期。

在這一任期，我能按照學校的規定，積極參加學校組織的保持共產黨員先進性的活動。先進性是馬克思主義政黨的生命所余，力量所在。認真學習和遵守黨章，增強黨員意識，寫好心得體會。

黨的十七大是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十重要的大會，是我黨又一綱領性文件，胡錦濤總書記對科學發展觀的內涵作了最全面、最深刻的概括：科學發展觀，第一要求是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續發展，基本方法是統籌兼顧，學習貫徹十七大精神，就是要用科學的發展觀理論指導學院的工作。胡總書記在報告中提出：“要加大對師范教育支持力度，積極推進教師改革創新”、“重視學前教育，更新教育觀念”。基礎教育學院是由原寧波師范和幼兒師范合并后組建的，已有半個多世紀的師范文化和優良育人傳統的積累。培養了一批又一批的教育工作者，作為一名從事師范教育近30年的老教師，我能按照師范教育的特殊性及學院的實際情況，積極向學院班子、校領導提出建議，促進師范教育的進一步發展盡一份力。

2005年7月，學院從原翠柏路學區搬到寧大的北區，整個暑假頂著酷暑，許多天里起早摸黑，有時包括周六周日都在搬院財產，并要在二個月內把北區原城市學院使用的房屋按照我院的實際需要分隔裝修，再把臨時堆放在北區1號樓的院產安放就位，同時在北區一塊空地建成臨時琴房，整個搬遷工作、裝修工作需要在二個月內完成，這個工作量和艱苦性可想而知，但能如期做好。

2005年底，我參加了學校第三輪（我院第一輪）的崗位聘任工作，06年1月份組織上任命我繼續擔任基礎教育學院副院長，在寒假里，我和班子其他領導一起，按照程序首先討論決定院中層人員，并做好相關人員的思想工作。

根據學校給我院的各級崗位數，結合人院實際情況，制定了競聘方案，在開學初就向

1全體教師們傳達部署。在崗位聘任及公示期間，我作為分工會主席，能廣泛的聽取老師們的意見，在聘任工作領導小組中反映并作適當的調整，對個別老師也能上門做思想溝通工作，使第三輪崗位聘任總體來說平穩結束。

在聘任工作結束，教育教學工作正常運轉以后，為了調動廣大教職工的積極性，參與民主管理學院，擬在暑期召開首屆二次教（雙）代會，學院根據學校的規定和要求，制定了近期和中期的發展目標、學院獎金福利分配方案等文件，在會議召開之前先聽取老師們的意見，由于種種原因，代表們對文件尤其是獎金福利分配方案分岐意見較大，我作為分工會主席，召開多次座談會，和個別交換意見，把代表們的意見反映給黨政領導，及時調整修改方案，經過對文件6上6下的討論修改，最后順利的召開了教（雙）代會并圓滿結束。

這一任期，學院又經歷了三次較大的教職工的分流工作（不包括05年7月26位教職工的分流），一次是07年暑期38位音美教師分流到藝術與傳媒學院，一次是07年11月有10位教職工分流到科技學院等其他學院，一次是08年6月有11位教師分流到法學院、體育學院，我都能從大局出發，做好耐心細致的思想工作幫助解決一些具體問題，平穩分流。

這一任期，又經歷了一次原基礎教育學院和原教育學院合并，由于這二個學院的院情差異較大。教師的職稱、科研等工作量明顯低于原教育學院，故原基教學院的教師想法較多，我能起好一名老同志的作用，在新學院制定各項規定時，能考慮到這一情況，為二院合并后的穩定和發展努力和多做些工作，多發揮一些作用，做過渡期的橋梁，磨合期的潤滑劑。

這一任期，尤其是06年，我為了盡快的適應學校各部門的情況和工作要求，經常的奔波于北區和本部。虛心的向他們請教，得到他們的指點，逐步與學校各項工作接軌。由于自己不辭辛苦和勤懇的態度，不僅有利于工作的順利進行，而且還交了些朋友。

這一任期，尤其是合并初期，對離退休工作化了比較多的時間和精力。我院現有離退休教工130余名，這其中有十幾位是在校級領導崗位上退下來的老同志，他們辛辛苦苦的工作了幾十年，沒合并到寧大前，能受到市教育局的一些關照，合并到寧大后，只能算為校的中層干部退休待遇，再加上一些路遠、聯系不便等因素，想法較多。經過多次反復工作，使他們接受了這個事實。根據退休教師大多數不愿分流到其他分協會去的情況，在校離退休處領導的支持下，成立了萬安分協會。選舉產生了萬安支部，書記為朱夢連老師，萬安分協會會長為戴慧馨老師，并每年組織2—3次退休教師大會，舉行2—3次旅游等活動，還有門球比賽、文娛演出等各項文體活動。對生病住院和生活困難等老師進行慰問。我院離退休工作得到校離退休處領導和肯定，并被評為離退休工作先進單位。

這一任期的分工會工作（08年下半年換屆改選后由其他同志擔任），由于基礎教育學院剛與寧大實質性的合并和搬遷到北區，這三年中的變化又很大（如三次人數較多分流，與教育學院合并等），使工會更有作為，從而更有地位，分工會不僅組織旅游等活動，還積極參

加學校工會組織的各項活動，認真組織訓練，在校工會組織的各項比賽中，屢屢獲得團體和單項第一名，使基教學院文體水平、團隊精神通過活動在學校中已有一定名氣，而且在學院的民主建設穩定和發展中發揮了作用，使院分工會在學院的工作中有地位，在老師的心目中有威信，連續二年被評為校先進分工會，今年又被校工會推薦到市參評寧波市教育系統優秀“教工小家”。

今年3月份，原基教學院和教育學院合并，在做好合并穩定工作后，學院又面臨著一個很艱巨的任務，在暑假里要完成在西區裝修，再從北區搬到西區的工作，我和其他老師一起多次到西區實地考察，提出西區的裝修方案。在暑假里不管時間早晚，天氣炎熱，和其他老師一起順利的完成了北區搬到西區的任務。

服務意識明確，工作勤懇認真，不分份內份外工作都積極做好，同老師們能友好相處，真誠相對。分管的培訓中心（08年合并后班子分工由另一個院領導分管）和院辦工廠（08年合并明確由產業管理處來管理），能加強聯系，解決一些困難，取得了預期的社會效益和經濟效益。

能自覺的遵守學院的勞動紀律，一年來沒有一天病事假。

這一任期曾被評為市高校系統優秀干部，校工會優秀干部。

存在問題：

1、政治理論學習不夠深入。

雖然按規定學習有關內容，但學習不深入，理解體會不夠全面透徹，不能有效的運用理論指導工作。

2、面對新情況，如何保持師范教育特色調研思考不夠。

2007年暑假，音美專業合并到藝術與傳媒學院，08年上半年與教育學院合并，體育教師又分流到體育學院，作為培養小學、幼兒園老師所必須的小三門課----音體美教師的分流，對全面培養學生成長有否影響，影響如何，有待調研和實踐檢驗，作為一名從事師范教育的老同志，調研不夠，思考不夠，提不出創新思路。

3、開拓創新不夠，長期目標沒有。

尤其是08年，想想自己快要退休了，能做好本職工作已不錯了，只有守舊，沒有創新，更沒有長期的目標。

今后要加強學習，開拓創新，在有限的時間里，為基礎教育的發展努力工作。

作為紀檢委員，我能認真的學習，貫徹校紀委文件，積極參加校組織的有關反腐倡廉的大會，自己做到廉潔奉公，注意形象。個人收入就是國家發的工資和校、院崗位津貼，沒有從事有償兼職等經濟活動，家庭和睦溫馨。

二OO八年十二月十六日

第五篇：任期述職報告(定稿)

任期述職報告

2006年6月，組織的安排，我從縣監察局調往統計局任局長、黨組書記。

對于組織對我的信任，我不敢有絲毫懈怠。一上任，我就狠抓領導班子以強化核心力量，充實了局黨政領導班子、機關黨支部、機關工青婦組織。黨政班子成員雖為清一色女性，但團結務實、精干高效。組織班子認真學習實踐科學發展觀，認真貫徹落實黨的路線方針政策，落實縣委政府發展思路，開拓創新，團結協作，求真務實，勤政廉潔。提出了“打造特色統計、活力統計、形象統計”的工作新思路。

然而現實讓我意識到：統計部門有責無權，無為無位，清苦無功。縣局領導班子缺位，人員素質偏低，困難重重，工作難以起色，統計工作在全州已經滑入最低谷。

當時有好些人勸我：“已經這把年紀了，任一屆局長，求穩莫求進，過幾年舒坦日子”。但我認為，正是因為歲月不饒人，更應該賭上一把，扎扎實實干上幾年，在不被常人看好的統計崗位上提升自身價值。從此，我不嫌工作多，只恨日子短。

統計部門是一個弱勢部門，要有為有位必須超常規、超前和創新，把準統計工作的重點、熱點、難點問題，找到破解的方法和突破口。需要膽量，更需要智慧。

正如大家所評價的那樣，我的工作作風是特、快、好。特，即工作方法新，有特色；快，就是善抓機遇，動作快，效率高；好，就是工作效果好，外界評價好。

XX是湘西州一個工業強縣，其經濟總量占據全州1/3強。面對備受關注的XX工業統計數據質量和現實的統計難、難統計的局面，我壓力倍增。我敏感地意識到，從一定意義上說，XX強，則全州強，XX衰，則全州衰。怎樣搞準XX工業統計數據，真實反映全縣的經濟發展水平，這是XX統計的重點、熱點、更是難點。為此，我親自深入全縣工業企業進行調研，寫出了《我縣工業統計工作現狀及今后的設想》調研文章，提出了改變當前統計工作狀況的具體辦法，得到了州縣領導的肯定。為了上機構、爭編制，我很快有了成立企業調查隊的想法，此想法提交縣委、縣政府后，得到了領導的高度重視和大力支持，在很短的時間內就作了研究和批復。將現有的城市經濟調查隊、農村住戶調查隊合并成立“XX縣經濟社會統計調查隊”，并升格為副科級事業機構。在現有5人的基礎上，增加編制3名（08年再次追加2名），提拔了一名調查隊隊長。此類機構設置及規格，在全州僅此一家，足以體現我縣委、政府重視統計、支持統計、搞準統計數據的魄力和決心。同時還在全州率先成立了能源統計股、服務業統計股和普查中心，令同行們相繼效仿。

由于我縣的統計工作創新，有亮點有成效。2007年全州統計工作會上，特別推薦我縣作了題為：“創新思路，打造亮點，譜寫XX統計工作新篇章”的典型發言，XX的統計工作終于走出低谷，有了新的起色。政府統計層面的困難得到緩解后，源頭數據的真實性，基礎工作的規范性又擺在我們面前。我縣的兩礦經濟的特性和民營經濟的主體決定了其統計基礎薄弱、法律意識淡薄，必須加以規范。于是我通過調研和考察，親自撰寫了《XX縣企業統計工作規范化管理辦法》，并經縣人民政府以花政辦發[2010]1號文件予以頒布實施。此舉得到了州政府領導的充分肯定，在2010年3月份召開的全州統計工作會上，州委常委、常務副州長胡章勝特別點名提出了表揚“XX縣政府出臺《企業統計工作規范化管理辦法》很好，對搞好企業統計工作、搞準統計數據很有促進作用，其他縣市可以借鑒。”獲得如此高的評價，這在我縣統計史上是前所未有的。

我的多崗位任職經歷和豐富閱歷，使我常常會表現出較好的敏銳洞察力和決策力，對事物的認知往往是超前而準確的。隨著XX民營企業的日益增多和針對民營企業難統計的現狀。我大膽推出了由一支文化水平較高、業務能力較強，具有一定的計算機操作技能，具有統計代理從業資格的專業隊伍，向企業提供有償服務的“統計事務代理制”。用市場模式對應市場經濟，這在全省也是首列。今年3月“XX縣統計求實有限公司”這一統計中介機構在湘西州首家掛牌成立以來，省內外反映強烈，好評不斷。國家統計局、湖南省統計局、海南省統計局、中國移動湖南手機報等相繼采編和轉載報道，對這一新生事物給予充分肯定。

從經濟社會統計調查隊的成立到“統計事務代理制”模式的運作，足以說明我局一班人統計理念和工作方法的超前和創新。大家深有體會的說：XX統計超常規運作方法和措施，真正體現XX的活力統計。2006年以來，XX縣先后榮獲“湖南省經濟快縣”、“湖南省經濟強縣”、“全國最具投資潛力中小城市百強縣”稱號，這些都凝聚著XX統計人的艱辛和智慧。

統計部門清苦但不清閑，總是有做不完的工作。統計信息化水平直接影響到統計工作的提質，加速統計信息化建設也是刻不容緩的事情。于是我們又提出了“加快統計信息化建設，搞好統計服務，加強干部職工隊伍人性化管理”的“形象”統計。

幾年來，我通過跑上跑下匯報爭取資金，先后投入資金30多萬元，添置和更新了統計信息化、自動化辦公、培訓等所需各類設備共50臺件套，并開通了光纖寬帶。所開辟的統計門戶網絡，成了全縣點擊率最高的網站之一。不僅徹底改變了以前辦公設備落后的現狀，而且實現統計業務網絡化和無紙化辦公，創造一流統計現代化辦公條件。

2007年，我帶領同志們一年內全面完成了全縣18個鄉鎮統計站的編制設置，建立健全站所機構，落實了辦公場地，配備了相應的統計人員。在省州的直接支持下，全面解決了一站一套微機及其打印設備、傳真機，并全部實現了報表聯網直報，結束了農業報表手工報表的歷史。全縣統計信息化建設走在全州的前列。同時規范鄉鎮統計基礎工作，親自草擬并爭取政府出臺了《關于加強鄉鎮統計工作規范化建設的通知》，撰寫了《XX縣鄉鎮統計體制改革之探討》調研文章，并相繼得到了省統計信息網、州政府網、《州統計學會通訊》、《XX縣情》等報道和刊發。由此引發了全省乃至全國對鄉鎮統計體制改革大討論。目前，我局聯手XX求實統計事務有限公司，正在緊鑼密鼓策劃“規模企業網上直報”，其前景令人振奮。

統計部門的重要職能，就是為黨委政府的中心工作和經濟社會發展服務。我上任后，針對統計服務方面存在的問題，及時召開會議，強調了統計服務職能，增強服務意識，之后 “月報卡”，《統計年鑒》、《統計分析》我們及時送到縣級領導們和“兩 辦”各秘書手上。其他部門需要數據，在發布的數據內盡量支持提供。特別是冰災和全球金融危機爆發以來，我局積極應對，正確分析全縣經濟運行走勢，主動出擊，及時發布相關信息，為縣委政府正確決策發揮了重要作用。及時認真完成了我縣為民辦實事考核、婦兒“兩綱”評估、縣域經濟考核、新型工業化考核、政府目標管理考核、節能降耗監測以及正在實行的政府績效考核，提供詳實的指標數據和統計分析等。由于統計部門的開拓進取和求真務實的作風，縣委、縣政府和各部門領導對統計工作越來越重視，其地位和作用也迅速得到鞏固和提高。

作為單位一把手，我深刻體會到，要帶出一個好隊伍不容易，在效益不好的單位，要帶出一個好班子、好隊伍更不容易。統計部門作為統管全縣統計工作的職能部門，擔負著全縣國民經濟核算和經濟社會發展的宏觀職能。真實的數據、快捷的信息和優質的服務是統計部門的重要任務。目前，統計部門面臨地位越來越重要，任務越來越繁重，難度越來越明顯”的新形勢。抓好自身世界觀改造和學習，抓好黨風廉政建設，搞好自身的表率作風尤為重要。在實際工作中，我嚴格要求自己，切實履行好職責，自覺維護集體領導，做到大事研究，小事通氣，不搞個人說了算；在處事為人上，以人為本，善待他人，淡薄名利，樂于讓名讓利于上下左右。堅持廉潔從政，嚴格執行財經紀律和財務制度，堅持一把手不簽批財務報銷票據。自上任以來，不搞以權謀私，不因私動用公車，不超報通訊話費，不參與黃、賭、毒等違法活動。管好身邊的人，同時管好自己的家屬和子女以及兄弟姐妹。所以，無論是班子成員、統計隊伍還是家庭成員，沒有出現一例違法違紀案件。

在內部管理上，我們不但健全和完善各項規章制度，而且針對工作重點，一年一定全員崗位目標責任制，實行制度管人，實績說話。針對我局建局以來，統計資料散失，無檔可查的局面，從有限的辦公經費中省出資金，布置了檔案室，購置了檔案柜，搶救了歷年的統計資料，并制定了《檔案管理規定》，規范了全局所有專業的歸檔行為。如今，檔案室已達省二級標準。在職工干部隊伍管理上，我以女人特有的細心和情感，堅持人性化管理，講究從細處入手，從大處著眼。提倡創學習型機關，學政治、學時事、學業務。帶頭承擔統計科研課題，與人合著的《關于統計數據質量的研究》一文，獲全州統計學會優秀作品一等獎，并被推薦為2010年全國民族自治州統計聯合會第十九次會議優秀論文。注重強化干部職工綜合素質的提升，采取多種形式對干部職工進行培訓，組織干部職工外出學習、參觀開闊視野。教育大家增強工作責任感和使命感，增強集體榮譽感，打造“和諧團隊”。有效整合人才資源，根據全局同志各自特點合理安排崗位，做到人盡其才，工作主動性得到了極大的發揮。同時，切實解決干部職工政治生活待遇以凝聚人心。積極培養提拔了2名優秀人才為副科級實職領導，發展了4名新黨員。將一直戰斗在統計崗位28年的老同志解決了副主任科員待遇。還清了前任所欠的局內外債務，一次性為大家補交了兩年欠下的醫療保險，增補了干部職工福利待遇等。實施人才戰略，通過公開招考和基層選調的用人途徑，公開招考了一名副局長，選調3名基層優秀人才，通過全州引進高學歷人才計劃，錄用2名研究生，連續3年面向社會招考4名大學本科生，全面優化了人才結構。如今, 整個機關煥發了生機和活力。

短短幾年，XX統計的巨大變化有目共睹、揚名在外。以創新而出名，以務實而取勝。統計事業得到了全面發展，無論質與量在全州都一直名列前茅。先后榮獲“全州統計工作第三名”、“全國第二次農業普查省級先進集體”、“全國第二次經濟普查省級先進集體”、“縣文明建設先進單位”、“2008縣政府目標管理三等獎”、“2009縣政府目標管理二等獎”。而我個人也多次獲得上級表揚，被評為“優秀共產黨員”、“巾幗建功標兵”、“全國第二次農業普查先進個人”、“全國第二次經濟普查先進個人”、縣“省定為民辦實事先進個人”等。所有成績的取得，都歸功于黨的長期教育和培養，歸功于同我并肩戰斗的“一班人”，歸功于給予我極大支持與理解的同仁同事。

本屆政府已步入大半，接近尾聲。非常感謝組織給了我能夠展示聰明才智的機會。在余下的時間里，我會以更飽滿的工作熱情、昂揚的精神風貌，帶領XX統計人走向新的輝煌！