第一篇:以守護為話題的作文:有一種美,叫守護
以守護為話題的作文:有一種美,叫守護
以守護為話題的作文 :有一種美,叫守護
江蘇省宜興市洋溪小學 綠色文學社 單周舟
日子久了,回憶也堆積得要發霉了,找個晴天拿出來翻曬翻曬,那些需要忘記的事就讓它像浮塵一樣飄散。于是驀然發現,總有一個人默默地為我守護著,為我遮風擋雨??
——題記
一個人獨倚在窗邊,望著寧靜的夜空,心中茫然,似是柳絮又如寒煙的心在這樣的夜空中飄蕩著。不知她是何時走進我記憶里的,沉沉的時間黑幕背后,她似有似無的身影悄悄行走于我身后,默默地為我拾起地上遺漏的心情與初始的純真。
冬去春來,一晃已經13年過去了。13年中,我收獲了許多個瞬間,每一個瞬間就是一季的時間,而一季的時間恰恰就是一個最美的守護。
春天,在爛漫的春光里,我和母親坐著,她手里拿著課本,我坐在她面前聽話地背著課文。母親溫柔的微笑印進了我的眼簾,她那微笑像是在憧憬著數年之后的我會是怎么樣的,為了母親的那些憧憬我也在努力地學習著。
在夏天的窗外,遠遠的不知名的小蟲子,伏在草叢里不停地歌唱,喊了一天的知了也不時有氣無力地來上一聲,像是夢里回到了五彩繽紛的午后。此時的我已經進入沉沉的夢鄉,而身旁的母親在一旁為我扇扇子,一下一下徐徐的風吹過我的臉龐也吹過母親那深情的目光,就是這樣一夜一夜,我的童年悄悄溜走。
不經意低下頭,樹下是層層落葉,是昨晚被風吹落的吧。曾有人這樣描寫落葉:“勞累了一生,平凡了一生,卻依然無怨無悔化作春泥更護花。” 這樣的描寫又似乎是在贊頌眼前的母親。她總是在勞累了一天之后不忘記督促我的學習。就這樣,我漸漸成長。
在冬天的雪地里,有著四排足跡,兩排是我的,另外兩排是媽媽的。她總是說:“下雪天路滑,我不放心。”每一次她接我放學我都不忍心,可是我知道如果堅決不讓她來,她一定會更加擔心。每當這時,一種溫柔的情愫彌漫在心頭,無言的感動輕輕地浸濕了我的眼睛,雪白的世界在淚水中一塌糊涂。在她一次次地陪伴下,我認識了世界。
在一年>四季芬芳涌動的夜里,我緊緊地握著她的手,想著成長往昔中她給我的彌足珍貴的情——一年的辛勞,一年的陪伴,一年的相守。默默地許下誓言:為了母親眼中閃爍的淚光與疲憊。
母親給我的愛,給予我的守護,給我上了一生中最美的一課。其實,守護又何嘗不是一種美呢?
指導老師:袁麗 《以守護為話題的作文:有一種美,叫守護》
第二篇:微型黨課講稿——有一種擔當叫守護
微型黨課講稿——有一種擔當叫守護
黨員同志們,大家好!
我是一名XX人民警察,在我們這個群體,有一種使命,叫點亮新生;有一種責任,叫維穩創安;有一種忍受,叫甘于寂寞。而今天我要和大家分享的是,對我們監獄人民警察來說——還有一種擔當,叫守護。
記得我剛到監獄參加工作時,我有過迷茫和困惑,因為那里沒有轟轟烈烈,也沒有驚天動地。那里只有默默堅守,只有樸實平凡的“黃湖夢”。有一次我問監區長:“是什么讓您在監管工作的崗位上一干就是三十年?”他只回答我兩個字
:“責任!”舍棄個人華麗的夢想,為全社會守護那些觸碰法律底線的人們,就是我們每一個監獄管理者的使命擔當。那么,如何才能擔起這份使命呢?
一、以情喚心,喚醒迷途浪子
面對形形色色的服刑人員,我們是執法者,更是教育者。我的“師傅”李國棟常說,要想真正改造好罪犯,就要做到以情喚心。對于他們的訴求,要關心;處理他們的危機,要盡心;解決他們的難題,要熱心。他是這么說的,更是這么做的。服刑人員王某有一雙47碼的大腳,這么大的腳去哪兒找合適的鞋成了一大難題。大冬天的他只能穿一雙并不合腳的布鞋,半個腳跟露在外面。為了幫他找到合腳的鞋,“師傅”利用下班時間跑了好幾個商場。穿上新鞋的那一剎那,這個北方大漢眼眶濕潤,感動地說:“長這么大,還是頭一回有人為我這么上心,我穿上它,一定好好走完改造路。”
三進宮慣犯魯某,思想偏激、不服管教。多方了解情況后,“師傅”一頭扎進監房與他談話。剛開始,你不急他啥也不說,這一耗就是一下午。“一次沒效果,那就堅持!”大半個月的推心置腹,“師傅”終于用真情融化了冰山。之后魯某積極改造,還評上了監獄級的改造積極分子。
“矯其行不如正其心”。我們的每一份用心付出,將使一個個扭曲的靈魂得以矯正,迷途的浪子得以回歸,破碎的家庭得以重圓。我們每改造好一名罪犯,就為促進社會和諧增添了一份保障,擔當了一份責任。
二、擔責如天,肩挑百姓安全
責任感、使命感,沒有什么我不敢。只有擔當在前,盡心盡責,才能守住監獄安全的生命線,把住社會安全的大閘門。
在一次監獄活動中,我采訪了全國司法行政系統英雄模范柴秀琴,柴奶奶給我講過一件事兒。當年,父親病重時想見她,但恰逢監獄的“雙評”工作,在給父親的信中她這樣寫道
:“犯人改造是個天大的事兒,必須給每一個犯人一個負責任的交代,等工作稍空些,我一定回來”。安全問題、犯情問題、制度落實問題、隱患治理問題等等,每一個問題既關乎單位的小安全,更連著社會的大和諧。“監管安全、我的責任”應該融入每一名監獄人民警察的靈魂血液,“出現問題我處理,責任由我來承擔”理應成為我們的思想共識,這是我們天大的職責。
三、理繁守真,踐行錚錚誓言
都說監獄工作枯燥平凡,但他們卻在重塑靈魂的過程中感嘆時光的飛逝。
“兩個不知道”民警葉向榮,他經常扎根生產一線,保質量、提進度、抓管理,不知道下班,他把從事的工作,當成生活的全部。他時常深入管教前沿,找談話、做筆錄、理臺賬,不知道吃飯,他把擔負的任務,看作生命的價值。
民警方偉東,在監獄水電站的平凡崗位上,無論嚴寒酷暑,起早摸黑,從未懈怠。還記得那個值班日的凌晨,他突發急性心肌梗塞,在生命受到威脅的那一刻,他仍舊堅守在XX安保工作的崗位上。沒有慷慨激昂的豪言,也沒有驚天動地的壯舉,他在生死關頭彰顯了人格和黨性的光輝。
高墻和電網只是監獄的外殼,我們用青春和汗水構筑了它的血肉與靈魂。肩負教育改造罪犯的艱巨任務,踐行忠誠衛士的錚錚誓言,緊握監獄安全穩定的生命線,為全社會守護那些失足的人們,為寧波“十三五”保駕護航,這就是我們監獄人民警察的使命擔當!
第三篇:守護話題作文
守護話題作文1
母愛是什么?母愛是一棵大樹,為著腳底下的小草,任憑風吹雨打。母愛是什么?母愛是那無邊無際的藍天,白云在她的懷抱里,自由飄蕩。而我就是那小草,白云,在母愛的庇佑下,貪婪地享受著。
總是在不經意間想起,那晚深夜里的背影……
正是一個打個噴嚏都能結成冰的夜晚,我又被學校那以“噸”作為數量的作業糾纏著。我奮筆疾書,想讓自己盡量在深夜之前寫完。可事與愿違,這一次,我又不得不熬夜寫作業了。
我寫一會兒作業,看一下手表。再寫一下,再看一下,不停地反復著。那根稍粗的,無情的時針在手表上飛快的轉動,九點、十點、十一點……我的直覺告訴我:爸爸媽媽放電視劇的聲音沒了,爸爸媽媽睡了,我也非常的累了。
仿佛是過了一個世紀,不知具體到了幾點,但我確定已經到了深夜。我也沒來得及細想,這時,房門外傳來了一陣腳步聲,隨后兩下“咚咚”的敲門聲,我的房門開了。我定睛一看,原來是穿著睡衣的母親,一臉疲憊地靠在門欄上問:“作業還沒寫完嗎?”原來母親一直沒睡,一直都在默默地陪著我,守護著我。
一句平常得不能再平常的話,卻讓我的心有種說不出的滋味,好像甜甜的,好像酸酸的。既想感謝她的關心呵護,又想責怪她不愛惜自己的身體。既想勸她去睡覺,又想讓她陪著我。
我小心翼翼的回答了一句:快了,您快去睡吧!隨后,在母愛的鼓勵下,我終于把作業寫完了。那一刻,我徹底明白了,母愛是無聲的守護……
守護話題作文2
我生病了,頭很疼,媽媽趕緊給我量體溫,倒水,讓我喝藥,然后坐在床邊看著我睡覺。我醒了,媽媽還坐在床邊看著我。我問媽媽怎么不去睡覺,她說她要守護著我,就像外婆外公曾經為了她在守護著一朵花開。我真的不懂。
于是,媽媽給我講了她的故事。
媽媽說,那一年她剛參加工作,就要參加一個對她來說很重要的比賽(媽媽是一名老師)。媽媽抽的課文是《花兒為什么這樣紅》。她認真地備課,想到了一個很好的主意,那就是可以用一朵牽牛花做實驗,讓學生明白花是可以變色的。可是那時是十月,而且想到這個主意的時候已經晚上十點多了,她到哪里去找牽牛花呢?外婆和外公知道了,告訴她別著急,讓她認真準備自己的課,他們去公園幫她找牽牛花。他們拿著手電筒出去了,十一點多回來了,高興地告訴媽媽他們找到了一朵快要開花的牽牛花!他們一定可以在天亮的時候把它采回來的!
第二天早晨,天還沒亮,外婆和外公就出去了,去守著那朵牽牛花開。太陽一出來,他們就從外面捧回了一朵剛剛開放的牽牛花。
媽媽帶著那朵花上了一節精彩的課,獲得了一等獎。
媽媽說,我是她生命中最重要的一朵花,她會永遠靜靜地守護著我,等待我的開放。
我似懂非懂,但我明白了媽媽對我的愛。我一定會棒棒的,讓媽媽看到一朵最好看的花開了!
守護話題作文3
昨晚,中央電視臺給我們還有全國中小學、幼兒園的師生及家長們上了一堂《知識守護生命》的課。其中內容分為三節。
第一節:尋找生命中的的潛能。當災難來臨或挑戰拼搏時,我們應該需要自己挖掘,也需要別人幫忙挖掘,只要堅持做好每一天,在必要時,潛能就會爆發出來,因為潛能是無限的。
第二節:堅持。課文中講到了一位重慶,年僅14歲的女學生不慎掉進了懸崖峭壁的天坑時,她用頑強的毅力堅持著一把一把的往上爬,最后,在7天后終于爬上了天坑,她也由此得救了,這從中也說明了堅持到底就是勝利的道理。第三節:團隊的含義。團隊是由多人組成的,是一個整體,課中特意做了一個實驗,叫身高體壯的姚明及他的隊友(易建華)跟幾個小朋友拔河比賽,結果可想而知,但隨著小朋友人數的增多,姚明額角見汗,知道最后肯定敵不過小朋友,自動放棄了,這說明了一個問題,團結就是力量,只要團隊凝聚的力量,就會創造奇跡。
通過開學第一課,使我懂得了以上幾個方面的知識,只需要我們人人做到、永不放棄,讓我們用有限的生命綻放出無限耀眼的光芒,這就是知識守護生命的意義,因為生命高于一切。我覺得這不但是一節實用又值得提倡推廣的生命課程,而且是一節在付出后吸取教訓后得來實際經驗的課程,也是我們人類在極限時爆發出的'潛能、超越自我而編寫的課程。觀看了特殊的《知識守護生命》的課后,確實讓我終身受益!!
守護話題作文4
農作物的守護神
青蛙是人類的朋友,但人類往往去捕捉它們,把它們賣到市場有的小孩甚至抓來玩,其實我們不該捕殺它們,青蛙是益蟲,它們是農作物的守護神,它們幫我們消滅害蟲,保護莊稼。
青蛙胖胖的,全身披著碧綠或翠綠的衣服,只有它的肚皮是奶白色的。酷似三角的頭上兩眼凸起,兇相畢露,四只短腿十分有力,還有一張小小的嘴巴,還不時唱著娓娓動聽的歌,像著名音樂家一樣,兩個眼睛像兩顆又黑又大的葡萄。
青蛙還不時傻傻地坐在一片綠油油的草叢中,一方面不讓自己的天敵發現自己,另一方面可以捕獲食物。青蛙這樣呆呆地坐著,如何快速捕捉食物呢?突然一只微小的飛蟲飛來了,青蛙以迅雷不及掩耳之勢向上一躥,伸出舌頭“唰!”,那飛蟲就被卷入口中,成為美餐,青蛙則又傻傻的一動也不動地坐在那兒,無論我們大聲叫喊,還是指手畫腳,它都一動不動。
青蛙是農作物的守護神,是人類的朋友,青蛙的作用可大了。一只青蛙一年之內可以一捕捉到大約一萬只害蟲,它的作用大吧!我們應該保護它們,而不能傷害它們。
守護話題作文5
我們家里身體最差的是奶奶,力氣最小的也是奶奶。不過沒有關系,只要有我這個忠實的守護神在,奶奶的一切煩惱都會迎刃而解,不信你看:
事件一:我是奶奶的搬運工
今天,我們家的大米吃完了,奶奶叫小區里的糧店送來兩袋大米,可人家一聽我們家住在七樓就不愿意搬上來了。這可怎么辦呢?呵呵,不用擔心,有我這個守護神在怕什么。我跑到樓下,使出吃奶的力氣,把米一袋一袋地搬上了樓。這時奶奶一邊幫我擦汗,一邊嘖嘖稱贊:“我們睿睿真是個大力士。”
事件二:我是奶奶的小眼睛
奶奶的視力很差,又有輕微的白內障,所以她每次找東西什么的,都由我包辦。這不,今天奶奶縫衣服的時候,聽到水開了,急忙去沖水,回來后,就忘了把針放在哪兒了。這下又該我這個火眼金睛出馬了。我來到奶奶的房間,看了看衣服,又看了看旁邊的桌子,不費吹灰之力,就把那枚針揪了出來,得意洋洋地把它放在奶奶手上。奶奶笑著說:“還是多虧了你,你就是奶奶的小眼睛。”
事件三:我是奶奶的保健醫生
奶奶不僅身體差,記性更差,所以只要我在家,我會像小鬧鐘似的,準時提醒奶奶:八點半吃高血壓的藥,九點鐘吃心臟病的藥,十點鐘貼眼貼,吃飯前吃降血糖的藥……有時奶奶在干活的時候,就想等會再吃。這下我可不干了,我就要拿著藥和水看著她吃了才罷休。奶奶說:“你這個保健醫生真盡職啊!”
怎么樣,我這個守護神當得如何?夠不夠評個“五星級”呢?
守護話題作文6
記得在四年級時,我有一次數學考了80多分……
那一天,我做什么事都沒心情,也不愿和別人談天說地。我哭喪著臉回到家,那個充滿愛的家,向我慈祥的母親訴說了這個令人難以忍受的事。如我所料,母親長篇大論地向我講那些令人厭煩的道理,但我還是聽了進去。當我鼓起勇氣要母親簽名時,母親卻大發雷霆,一氣之下,將我的考卷甩開,讓父親去簽名。
我一直害怕我的父親,也許是他那可怕的眼神將我嚇倒。其實我的父親是很疼我的,可我還是不敢在我的父親面前犯錯誤。當然,要拿一張80多分的考卷要他簽字,我當然心驚膽戰了。
我耐心而焦急地等待父親下班回家。半個小時,一個小時,一個半小時……父親終于回來了,可他還不知道這個消息,臉上還帶著一絲微笑。我簡直不敢直視父親,就像老鼠見了貓一樣。過了好長時間,我顫抖地拿出考卷讓父親簽字。
我不敢看父親的眼睛,可我隱約感覺父親并沒有生氣。父親猶豫了一下,然后在考卷上端正地簽上自己的名字。簽好字,父親拍拍我的肩膀,輕聲說:“沒關系,下次在努力。”便大步流星地走回客廳看電視。
我驚呆了,那剛要流出的淚水又被我咽進了肚子,似乎對未來的考試充滿希望。
我是一個幸福的人,因為是父母親守護著對我的愛,他們用不同的愛將我包圍。我知道,不管是長篇大論也好,輕聲一語也好。
守護話題作文7
我的守護對象是一個努力的人。
有一天大課間,我從外面溜達回來,來到教室。發現班里只有他和個別同學在做數學作業。我走近一看,原來他在演算數學題。他埋頭苦干,幾乎一刻不停地在那里寫,時而眉頭緊皺,時而嘴里還念叨著數學公式就在這時,他的一個朋友進來了,對他小聲說:“快點出來啊!再不走就沒時間玩了!”他猶豫了一下,明顯有些心動。可是他又低頭看了看自己作業,仿佛下了很大的決心似地說:“不。你們先去吧,我不寫完數學作業,就絕不去玩。你們別等我了,要不然你們也沒時間玩了。”說完,他又開始埋頭演算起來。我想,他一定很想出去玩,但是因為他作業沒寫完,他就克制著自己不出去。我決定幫幫他。我走過去問他:“你是不是需要幫助?要不要我給你講一下?”他卻頭都不抬地說:“我不需要幫助,謝謝。我一定會自己解出來的!”說完,他又繼續在紙上奮筆疾書。我第二次進教室的時候,他跑過來興高采烈地告訴我他的作業全對了。他的努力終于得到了回報。我看著他興奮的樣子,心里也暗暗為他高興。
世上無難事,只怕有心人。只要用心了,每個人都能成功。我的守護對象雖然不是特別的聰明,但是因為他努力了,他的成績甚至可能比聰明而不努力的人的成績還好。
愛迪生曾說過,天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。從我的守護對象身上我看到了,努力才是一個人最重要的品質。
守護話題作文8
生命就像一朵美麗的花朵,在陽光的撫慰下,它慢慢地綻放著。因此我們一定要好好愛護它,呵護它。讓我們的生命更有意義。
還記得那是個寒假的時候,我要去和小伙伴玩,我們就想該玩些什么呢?想來想去,突然有一個人說:“這樣吧!我們來一場騎車比賽吧!”說完我們就來到小區的馬路。因為我們當時心里想:這條馬路上每天基本上沒有汽車,所以,我們就來到這,比賽騎車。接著其中一個小伙伴是裁判員,她首先給我們講了一遍比賽規則,然后,一個清楚而洪亮的口令傳了出來。我們就開始比賽了。大家就拼命地騎了起來。伙伴們你追我趕,都向著終點前進,每個伙伴都使出了全身的力氣。就在騎得正高興的時候,真是天有不測風云,這時,突然有一輛汽車向我們開來了,意外就在此時發生了。我被這突如其來的汽車驚呆了,頓時,我就從車上摔了下來。只見,鮮血浸滿了褲子,我痛得呻吟起來。豆大般的汗珠便從臉頰上流淌下來。不一會兒,我被那位司機叔叔把我送進了醫院,到醫院后,那位叔叔忙前忙后,看完病后,醫生說我沒什么大礙,只是皮外傷。聽完后,那位叔叔才放心。最后,那位叔叔又把我送回了家。
通過此事,我知道了:安全在我們的生活中是離不開的,多少人是因為那一時的馬虎而失去了這寶貴的生命。所以我們以后一定要珍惜生命,好好地愛護它、保護它,絕不能讓它白白地流失掉。因為生命只有一次啊!
守護話題作文9
“守護夢想最初的聲音,就是星星的聲音。”每個人都有夢想,在沒有能力去實現時,只有默默地守護自己的夢想。并且,繼續朝著那個目標努力。
記得那天,在一個關于夢想的俱樂部里看到了一篇關于夢想的文章。她說過,她長大后要做版面設計。在文章的最后還發了幾張自己制作的圖片。我看了之后覺得很不錯,剛想回帖鼓勵她時,一個不速之客的帖子闖入了我的眼簾——‘這種東西能叫版面設計嗎?我勸樓主別在這丟人顯眼了!’看了之后,我有些氣憤,不過,那些出來打抱不平的“貼友”到時讓我感到了些許的激動。很快,帖子被刪了,回應過帖子的號也被封了。我識趣地注銷了賬號。雖然,帖子不在了,但我知道,那個女孩還會為她的夢想堅持下去。
“有夢想誰都了不起,讓我們去加油超越自己!”守護自己,守護的也是對理想的期盼和憧憬。的確,有的時候夢想只閃爍著細碎的光斑,但是,對于夢想的追求卻永遠像鉆石一樣璀璨。還記得,守護甜心中那個女孩說過的話“守護靈大人,如果您真的存在的話,請賜予我能夠成為理想中自己的勇氣。”還記得,那個女孩在實現自己理想的時候,綻放出的一樣光彩。也許,那就是夢想的力量。
夢想,不是一個奢侈的詞,它是任何人都可以擁有的。但是,夢想不能被注入太多的雜質,因為這樣,夢想會變得太過骯臟,讓夢想也成為了一種工具。
守護話題作文10
“嘰——!嘰——!”這是小鳥們站在陽臺前的電線桿上長歌,對話。我放學回到家,放下書包,來到陽臺,望著快要落山的太陽,聽者小鳥們的歡快歌聲,使我想起了好幾年前的一件關于小鳥的事情……
那是五年以前的一件事,我才剛讀一年級,在一個明亮的夏天,家前的稻田已經變成了金色的海洋。所以,小鳥們喜歡跑到稻田里尋找食物。放學回家的趟沒看見了稻田里的小鳥,高興極了,就鬧著自己的爸爸去稻田里給她捉一只回來。真沒想到的是,他父親真的去稻田里捉了一只褐色的小麻雀。小麻雀非常的可愛,它有一雙明亮的小眼睛,有一張紅中帶黑的小嘴吧,身上有大部分是褐色,只有小部分是灰色,小麻雀眼瞼一眨一眨的,可愛極了!當妹妹有了這一只小麻雀,她高興極了,在家里上奔下跳。不過,那時她還小,才三四歲多一點,根本不懂事,她自然也就不知道,小鳥有自己的自由,有自己的快樂,她只知道自己快樂就好!
第二天,堂妹把小麻雀帶到樓下的小公園里去玩,正在她玩得高興時,一個不怎么懂事的小男孩為到小麻雀延邊身邊,他對著小麻雀左右“檢查”,好像一個檢察官在飛機起飛前做安檢,小男孩大大的眼睛,讓小麻雀覺得不好意思。我站在一旁的沙堆上,看著小男孩,以為他只是好奇,看看或摸摸。沒想到小男孩拿著一個綠色的小玩具,把尖尖的地方在小麻雀的脖子上,用力地在小鳥的脖子上搓來搓去,小麻雀立馬被嚇壞,發出了緊急的SOS救命型號——救救我!救救我!
守護話題作文11
一株老柳樹立在岸邊,長長的柳枝垂入河里。清清的河水緩緩地流動著,微寒的風吹過柳條,水上泛著陣陣漣漪。老柳樹的枝干彎曲,柳樹的皮因歷經滄桑而裂開。在樹的中央,有一群樹蟻正安置著他們的家,樹上的裂縫使得樹蟻們不用費力開辟他們的家。
一股寒流吹來,預示著冬的到來。其他的動物們都去尋覓食物準備過冬,這些樹蟻們卻無動于衷。這股寒流持續了幾天,這些樹蟻們的食物就是這棵樹的枝干,裂縫因此大了些許。
寒流過后迎來了一場雨,洗刷了這周圍的環境,空氣中泛著淡淡的泥土的香。一陣寒風將將雨絲吹得錯雜無序,也有些許飄進洞中。樹蟻們因為寒冷又向里面挖掘,此時樹洞已有一半被侵蝕。
終于,嚴寒到來了。紛飛的雪花裝飾著這荒涼的冬季。樹洞積起厚厚的雪,洞里溫度也溫和了些。而樹洞也越來越大,樹干中間已被挖空,只剩下那層稍厚的皮,明顯的看出,這棵樹的三分之一已經向下垂,但由于結冰河水的支撐,還未斷裂。
溫度在逐漸的上升,洞口的積雪也漸漸的消融,雪水順著樹皮滑入洞里,小河也解了凍。樹蟻們因雪水而急切的挖掘著樹干,以便找到干燥的地方。只聽“咔”的一聲,樹干由被侵蝕的地方斷裂,僅有那底下的一層皮緊緊地拽著樹干。
樹蟻們因此袒露在空氣中,寒冷使得他們發瘋似得亂竄,忽的一陣風,由于沒有樹的”守護“,樹蟻們隨著風飄入河中。最終在這萬物復蘇的季節消逝。
守護話題作文12
“曾經的你,心被絕望掏空,純真的面孔還堅持帶著笑容,淚光閃動,它流在我心中,過了今夜,不再有噩夢。我會守護在你身邊,你會看到什么是永遠,彩虹掛在天邊,別輕易放棄,無私的愛,會給予你明天。”昨天去了陽光之家,今天的我又被派往長興,可不管去哪兒,主題只有一個,那就是愛。每個人到我們這個年齡都會有想守護的人,家人,同學,朋友,
現在又多了一群陽光之家的可愛的孩子們。
他們笨拙的移動,抑或艱辛地吐字,又或者是手舞足蹈著不知所措就仿佛迷失在一望無垠的沙漠找不到方向,讓我們感到深深地心疼。可換個角度想想,他們過的生活是如此簡單,他們的心靈宛如嬰兒般晶瑩剔透,他們擁有透明的心靈和不會流淚的眼睛,永遠簡單快樂地生活著,我們要做的就是守護這樣的心不受傷害。今天去長興,等待我們的是許多慈祥可愛的爺爺奶奶,雖然他們不是我們的親人,但想到自己有一天也會變老,就不由地想把最好的給他們,這算是一種守護吧。
不管老人還是小孩,只要是社會上需要幫助的人,我們都要盡力去幫助他們。讓他們享受愛和幸福,讓他們擁有一段美好的回憶,我多么希望這段回憶是我們給他們的。
守護話題作文13
國慶中秋雙節,家家戶戶團圓,四處張燈結彩,滿街紅旗飄揚。
早晨的公園里,不時傳來一陣陣歡樂的笑聲,是誰這么開心呀?透過一扇圓圓的小門,有一群活潑的孩子們正蹦蹦跳跳地玩耍著,邊上的花草樹木都好像被這份快樂感染到了,輕輕地隨風輕舞。圓月似的門,就像精致的畫框,定格住了這一美好的瞬間。是誰創造了這份美好?
傍晚的棧道上,夜風徐徐吹來,樹葉輕輕搖擺,道上行人三三兩兩,或牽手慢走,或輕聲細語,好像連時間都變得慢了起來,路邊的草叢里傳來蛐蛐的叫聲,池塘的青蛙也呱呱唱起了合奏,一片寧靜祥和的氛圍。是誰守護了這片祥和?
晚上的小區里,夜幕逐漸籠罩,萬家燈火陸續亮起,像一顆顆人間星火在閃耀。遠遠望去,仿佛看見屋子里的一家人,圍坐在桌子邊,有的在開心聊天,有的在熱鬧嬉戲。微風吹來,依稀帶來了一陣陣家人爽朗的笑聲。又是誰保衛了這份溫馨?
我一抬頭,就看見了一排排整齊的紅旗正迎風飄揚。是的,正是這一面面神圣的紅旗和一個個無畏的戰士,時時刻刻在守衛著我們這片美好家園。他們在戰火中,為我們浴血奮戰、舍生忘死;他們在和平年代,為我們保家衛國、守衛邊疆。
一陣清風吹來,插在路邊的紅旗獵獵作響,仿佛軍隊里吹響了一聲聲響亮的軍號,又好像戰士們喊起了整齊的口號“甘灑熱血,報效祖國”。
守護話題作文14
媽媽,我來守護您
從我們出生的那一刻起,有一個人便陪伴在我們身邊,她便是我們的母親。多少年來,母親日日夜夜的陪在我們身邊,而我們用什么回報母親?
昨天,偶然聽到媽媽對爸爸說她腰疼,藥也快沒了,我才真正意識到媽媽病了,幾天前的一幕,那天,我剛好回家,母親格外的高興,然而就在她低頭的瞬間,我看到了她那絲絲白發,猛然間意識到母親老了。
從出生的那一刻,我便剝奪了媽媽的青春,小時候在媽媽懷里撒嬌的我現在已是十六歲的大孩子了,帶著點潛意識的叛逆,開始不聽媽媽的管教,開始反抗,然而母親仍然一如既往的愛我,希望我可以更懂事,而我則更多得是反抗,曾把媽媽氣哭過,是啊,多年來的哺育之恩在那時化為烏有,媽媽對不起。
此時我正全然悔意的望著媽媽,而媽媽則在忙碌著——給我做飯,怕我餓到,我的淚水浸濕了雙眼。
“媽媽,您先歇一會吧,我給你捶捶腿,天冷了,多穿點衣服...”
媽媽的臉上洋溢著幸福的笑,原來媽媽是這么容易滿足。
今天的飯讓我來做吧,以后的飯也由我來做,媽媽,您歇著,從今以后,我來照顧您!
媽媽,以后我來守護您!
守護話題作文15
愛的守護
愛是一種偉大的力量,也許大多數人都會聯想到自己的父母。是的,我今天要說的就是“母子”情。
我住在鄉下姥姥家的時候,正巧碰上表姐家的大黑狗生孩子,我很高興,就去為那只小狗“洗禮”。當我趕到表姐家的時候,小黑狗正在媽媽的懷里睡覺睡得可香了。小狗真可愛,只有我的手掌那么大,身子小小的,好迷你啊!我想靠近一點,可是那只大黑狗兇巴巴的,我心想:哼!不就是生了一只小狗嗎,有什么好兇的,你又不是第一次當媽媽,臭狗!
我突然有一種想抱小狗的沖動,趁那只大狗不注意,我悄悄地從狗窩里抱出了小黑狗,溜到一個角落里。那只大狗想抱抱孩子,可是她一看,孩子沒了!她撕心裂肺的開始大叫,以風一樣的速度跑出家,繞了一圈她孤獨無助的回來了,回到狗窩里低聲嚎叫著,我好像看到了狗媽媽眼里閃著亮亮的東西,我發覺到事態的嚴重了,便又悄悄地把小狗放回狗媽媽邊上。小狗醒了,了個身,蹭了一下他的媽媽,大黑狗立即過頭來,啊!孩子回來了!大黑狗用嘴也蹭了一下小狗的身體,我看著他們,心中竟有一股暖流流進我心窩。
也許,這就是愛,這就是狗媽媽為愛的守護!
第四篇:有一種美,叫教育
《有一種美,叫教育——教育美學思想錄》自序
詩意地思想
先講一個故事。
有一次,我孩子的學校通知說班上有公開課,我和我愛人都去了。
上的是語文課,看圖說話。有四張圖,大意是:小熊從森林里扛了一塊大樹干,累得大汗淋漓。她忽然想了一個好辦法,放下樹干在地下,推著它向前滾動。于是,小鳥飛來了,夸獎小熊真聰明!
老師采取的教學方法是,讓大家舉手,自愿到前臺來講;同時上來兩人,一個主講,一個評點。然后再由下面的同學來評點臺上二人的表現。應該說,課堂氣氛活躍,孩子們發言踴躍,教學效果是不錯的。
但我坐著坐著,開始有點著急了:我的孩子一直不肯舉手!我拿眼光示意他,鼓勵他上去講,他也裝看不見。怎么回事?應該說,平時他在班里還是挺活躍的,上其它課發言還比較多。今天怎么了?是不是看見家長來的多了,膽怯了?
再聽下去,我逐漸聽出點門道。下面同學對臺上同學的表現評語基本相同,還算一分為二,大致如此:“某某同學講的很好,就是有點打磕巴。”我想,這下壞了。我的孩子平時說話就有點結巴,這個場合一緊張,就更容易打磕巴。怪不得他不舉手。不能明知山有虎,偏想虎山行嘛。
再往下聽,就聽出潛在的問題了。我發現,小同學里凡是說的比較流利的,大體是人云亦云,沒什么新詞;而企圖變化一點表達方式、用點新詞的,難免思考一下、停頓一下,這就磕巴上了。于是,前者受表揚,后者則垂頭喪氣。
我當時就在想,這可能是一個挺大問題。我們的教育習慣給出一個標準答案,讓孩子循規蹈矩、鸚鵡學舌。那些試圖另辟蹊徑,試圖表現出求新、求異能力的孩子,不容易受到鼓勵,因為他們偏離了標準答案。
我算整明白了。
課間休息的時候,我因為有別的事情要先走,就悄悄對孩子說:“蹄蹄,你別怕自己說話結巴——結巴的孩子有思想。一點沒關系,大膽舉手發言吧。不過,你要是真不想發言,也沒什么大不了的。”他聽了點點頭,顯得輕松一些。
后來聽我愛人說,第二節課他果然發言了,說的還不錯。
??
故事講完了。下面言歸正傳。
長期以來,我一直不明白一個問題:就是思想與學術是什么關系?
給我的感覺,現在的情況似乎是學術等同于思想。君不見,我們的200多本教育學著作,幾乎都是學術著作!也就是說,如果把教育學比作一片學科叢林,那么,在這片林子里,我們只有一個植物品種!這不是太單調、太恐怖了嗎?這里有什么問題吧?
教育學就不能有別的形式,例如散文、小說、詩歌、話劇、寓言、童話、故事,甚至是禪和箴言?甚至是一般的對話、聊天?應該可以的吧。記得8年前,我與桑新民教授一起寫的《教育哲學對話》就采用了“對話”的形式。不過,那不是真對話,是假對話。真對話哪能那么說呢,別扭死了。
有人說了,你的想法在現實中行不通。不是學術著作,你就不能得到大家承認、不能評職稱、不能算科研工作量!確實如此。
不僅是現行的科研體制不接納非學術的思想,更重要的,是我們的意識和潛意識里,已經形成了這樣的“共識”:學術是最重要、最正統、最“純粹”、最見“功底”的思想。
一個東西,一旦形成“共識”,就很難動晃了;想要“翻案”,就不容易了。
認真想想:學術究竟有什么好?
學術還是有好處的。它在內容上是確定的、在格式上是規范的、在表達上是流利的。這樣,大家就可以交流,就可以比較,就可以進步。
我想,就是因為它有這么多好處,就沿襲了幾百年。
實際上,幾百年來,學術這個東西,扮演了人類思想獨裁者的角色。可是,它扮演得了嗎?現在看起來,它根本承擔不了這樣一個角色。學術算一根毛,而思想有九頭牛。而且,在許多時候,人們利用“學術”只是為了不犯錯誤、避免爭執、拒絕創新、躲避思考風險。完備的學術外衣里裹著的,是思想的木乃伊。我的一個研究生,畢業論文本來想寫“賞識教育”,可是,后來聽專家說“賞識教育”只是一種比喻,不是真正的學術術語,就不敢寫了,怕專家簽定通不過。這有多么荒唐!
我確實覺得,有太多太多的思想,在內容上是不確定的、在格式上是難以規范的、在表達上也是不可能流利的。這些非學術的思想,還有價值嗎?
我的回答是肯定的。其實,即使只是純粹表達個人感受、個人情感的東西,別人不大懂的東西,同樣也有存在的價值。這些東西不是用來做教化的,不是用來做比較的,不是用來評職稱的,甚至也不是用來做交流的——它只是想說點什么,僅此而已。
我認為,把思想學術化,是人類在工業化社會采取的一種“擬物化”策略,目的在于把大家的思想變成像物一樣很明確、很清楚、很好用的東西。它的社會基礎,是“模具制造、批量生產”的工業化—“物化”體系;它的科學依據,則來源于牛頓—笛卡兒的世界觀——一個關于世界是絕對的、確定的、可量化的、跟人的意志感情沒有關系的這樣一套觀點。
今天我們不是已經進入以人為本的“人本社會”了嗎?我們的思想應該更豐富一些、更人性化一些,我們思想的叢林應該更色彩斑斕一些、更“生態化”一些。應該創造更多的形式來傳達、來承載我們的思想——哪怕這些思想是不確定的、不規范的、不流利的!
我很怕表達太確定、太規范、太流利的人,他們大多思想僵化,無可救藥;他們的頭腦已經沒有什么新意了。我經常問寫了十幾萬字論文的研究生:“你能不能用一句話,來表達你的想法?”大部分學生都說不出來。他們有十幾萬字的“學術”,但沒有一句話的思想!我的這種方法,叫做“一句話法”,在此法面前能及格的人不多。他們或者啞口無言,或者鸚鵡學舌,或者王顧左右而言它,就是扯不出那一句象樣的話來。我們的那么多學術論文,洋洋幾萬字、幾十萬字,里面什么都有,很確定、很規范、很流利,但是,可能唯一缺少的,就是思想!
孩子說話結巴,不流利,可是這不妨礙他有思想。我挺喜歡說話結巴的孩子,因為他們結巴,所以反倒有了片刻思考的時間,反倒不會太“流利”地滑入思維慣性的邏輯軌道,能夠斷斷續續地說出一些有意思的思想。實際上,有些孩子只是因為需要思考,只是因為想準確地說出自己獨特的感受,才變得結巴的。
非學術的思想(用詩歌、寓言等形式表達的思想)像孩子說話結巴一樣,也是磕磕巴巴的,可是,或許這些思想是更有價值、更趨近真理的。
起碼我們不能否認,非學術的思想也是思想!
我上大學的時候,聽過詩人顧誠一次講座。他給我的感覺,就是說話磕巴,不清晰、不流利,聽起來有點費勁。可是,我喜歡他的一句詩:
黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明
我認為,這句話,比起天底下關于這個時代的所有學術著作,都更有價值、更有真理性。
詩的不好,在于一百個人看過,有一百種理解;詩的好,也在于一百個人看過,有一百種理解。我們有的時候需要一百個人看過,只能有一種理解的東西,而有的時候,則需要一百個人看過,能有一百種理解的東西。
所以,學術有學術的權利,詩有詩的自由。
說實話,我在心里一直是排斥學術的。主要是因為它太煩瑣、枯燥,不適合我的表達習性。
但是,既然是做研究的,也難免沾了一點學術的皮毛。眼下這本書,可能就是“沾了一點學術皮毛”的著作。
我所看中的,是其中零零散散的思想,是我對教育的些許體會、感悟和發現。我以“教育美學思想錄”的名稱把它們串了起來。里面一些東西,已經是十幾年前寫的了;還有一些則是新近寫成的。因為寫作的時間跨度太長了,所以難免思路不連貫、行文不協調、風格不統一。但是,其中的“骨頭”(核心的東西),則是沒有變的,那就是那句我在博士論文后記上說過的老話:“美育是教育的一種境界”。可以說是老骨頭了。現在的書名《有一種美,叫教育》,只是那把老骨頭的詩意表達。
我還看重的,是在學術的皮毛里,裹著一種躁動的、不安分的東西。我把它叫做“詩意”。詩意是一種躁動,類似青春的躁動。它不成熟,永遠不成熟;它像半大的小馬駒,有太多對未知草原以及那里豐美水草的想象和憧憬。
那就讓我們的思想,以某種詩意的方式在天空飛翔吧,就像小馬駒在永遠望不到邊的豐美草原上撒歡、奔跑吧。天空和草原告訴我們:我們有這樣的權利。
第五篇:守護為話題的作文700字
陪伴是一種溫情,守護是一種暖情;陪伴是一種真情,守護是一種柔情;陪伴是一種大愛,守護是一種默愛;陪伴是一種真心,守護是一種暖心;陪伴是一種守護,守護是一種陪伴。下面給大家分享一些守護為話題的作文700字,希望對大家有幫助。
守護為話題的作文700字1
如果你問,在這千姿百態的世界里,最值得你守護的是什么?也許有人會說是金錢,有人說是權力,而我卻覺得是生命。如果連生命都沒有了,再多的金錢和權力,又有什么用呢?
生命是那么寶貴,那么美好,無論是讓一顆種子長成參天大樹,還是讓一個嬰兒長大成人,都需要百般努力,才能去適應大自然的優勝劣汰。《孝經》中記載:“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”。如果我們踐踏來之不易的生命,豈不是連努力生長的植物,向往凌空翱翔的鳥兒都不如……
記得一個陽光明媚的午后,我正觀賞著一盆漂亮的多肉植物——寶石花。看著那短短的莖上,側枝匍匐的淡綠色葉片萌萌的,我情不自禁地伸手一碰,只聽得一聲微弱的“咯吱”,葉片就在葉柄處被折斷了。我擔心被視肉肉為寶貝的媽媽罵,趁媽媽不注意,偷偷地把葉子插進了泥土里。過了幾天,我在給多肉澆水的時候,驚喜地看到那片嫩葉的葉柄處竟然己長出了白白的根須,一個小小的芽兒探出了小腦袋。這新的芽兒在葉子的滋潤下,依靠水、空氣和陽光,長得那么生氣勃勃,翠綠欲滴,仿佛正張著小嘴巴向我要水喝呢!
正當我為植物的頑強生命贊嘆時,一只小巧玲瓏的鳥兒落在了我家陽臺上,被眼急手快的奶奶捉住了,一個漂亮的籠子成了它的天地。我和弟弟興高采烈地忙碌起來,一會喂它潔白如雪的米粒,一會兒碰碰它圓圓的灰色小腦袋,一會兒又和它拉起家常。幼小的鳥兒可經不起我們這一番折磨,它掙扎著企圖跑出這可怕的籠子,可是無論怎樣掙扎都無濟于事。當夜深人靜的時候,鳥兒仍然在黑夜中不停叫喚,一次又一次努力張開翅膀,想要飛出這關住了它自由的牢籠。無論失敗了多少次,它都不曾放棄,我被它這種堅持不懈的精神所感動,情不自禁的打開了鳥籠,目送著它飛向遠方的家。是什么讓它如此掙扎,這是它對生命的渴望,對生活的執著,還有對生命的信念!
不只是植物和動物珍愛生命,人們更是不甘示弱。我們身邊有許許多多值得我們學習的人。比如說,《假如給我三天光明》的作者——海倫·凱勒,無人不知無人不曉的大作家杏林子等,他們都是殘疾人,可他們卻身殘志不殘,反而更加重視自己的生命了。還有那美麗的白衣天使,在熱愛著的工作崗位上,拯救著一個個鮮活的生命。我們也要像他們那樣珍惜生命,用對生命的信念讓自己活得更加精彩。
我們的生命只有一次,讓生命的信念在心中茁壯成長,用良好的心態,笑迎變幻莫測的生活,描繪出值得我們自豪的人生畫卷。
守護為話題的作文700字2
拋開所有的顧慮與思索,在青春這段美好的時光中,爸,你是上天賜給我最美的守護。
——題記
媽媽去世后,一直和爸爸住在一起。
一幢偌大的房子每天冷冷清清的,凈得連自己的呼吸聲都聽得一清二楚,總疑心身后有人,一轉身卻好像又消失得無影無蹤,惶恐、害怕。
只是偶爾有陽光照射進來時,房間才變得溫暖,增添了幾分生氣。夏日蟬鳴的聒噪擾亂了清靜,但我卻愛上了這來之不易的聲音。
比起家里來,我還是更喜歡學校,即使有永遠也做不完的數學作業和一直不下的英語課,令人枯燥乏味,提不起興趣。但是,學校充實的生活讓腦袋塞得滿滿的,什么也顧不上思考了,也就不會累了。
爸爸總是在外,好像很難得見到他在家,總是匆匆打個照面便又自己忙自己的了。
我們之間的交流很少很少,少到就像落光樹葉的古枯樹上殘留的葉片一樣。
最近總見到他起得很早,真想象不出他大腹便便的身體在馬路上一顛一顛跑步的樣子,當我也起早要跟他一起去時,他總是瞇著他那一雙眼睛,口中吐出一個個充滿滄桑的字,“那可不行,很累的,我怕你受不了,小公主就是要在家里好好呆著不是嗎?”他撫摸著我的頭,手背上耷拉著深褐色的皮膚,手掌心則是遍布大繭,老了的人是不是都愛做運動強身健體呢?爸爸本該休息的年紀卻為了我而奔波勞累,是不是我連累他了?想到這,鼻子有點酸,胸口脹脹的,難受。
又是一個夏日的早晨,他帶我去吃早餐,坐在椅子上,隨即端來一碗香噴噴的牛肉面,上面飄著翠綠的蔥花,就像西湖上飄著幾葉纏繞青藤的扁舟,清新。面略微有些燙口,我小口小口地吹著,又吐著舌頭大口大口吞咽著,很好吃,真地很好吃。我沒法抗拒這樣的美味。爸爸埋頭吃面時有不經意間抬起頭,似是隨意又像是特意地問道:“爸爸給你找個后媽好嗎?”正在吃面的動作突然一愣,又大口吞咽起來,悶悶地回答他:“嗯。”埋頭吃面的速度加快。在裊裊升起的霧氣中我看不清他的臉,這一席巨大的窗簾遮住了我掉入碗中大顆大顆的淚珠,吃到嘴中的不是美味,反倒苦澀。“你是不是想你媽了?”“沒有。”“為什么?”“想她有用嗎?”一直以來都在回避這個話題,今天的心理防線好像格外脆弱,崩潰得那么迅速,那么狼狽。
“爸爸會代替媽媽守護你的,不用想她,之前對你疏忽太多,是我不對,今后我一定在你剩下的寶貴的青春年華陪伴著你,不再讓你孤單了。”
心中仿佛被愛充滿,溫暖、安心,那種幸福溫馨的感覺好久不曾擁有了,從媽媽去世后,是有很多人關心我,但是畢竟不是親人,又怎么會有那一份溫情的守護呢?
今天我終于找到,找到心中那份固守的美好。原諒我現在才知道,知道你的愛對我是那么重要,每一段時光有你的守護將不再寂寥。
青春,父親的守護帶給了我愛與希望,還有無堅不摧的力量,在青春這段孤獨的旅途中,我只想說:父親的守護帶給我青春正能量。這一路,有你,我不孤單。
守護為話題的作文700字3
誠信,是一個永恒的話題。古時,商鞅以誠信贏得眾人的信任,取得變法的成功;當下,清潔工撿到錢包苦等失主、彩票店老板為顧客找回中獎彩票等等的暖訊從人間大地傳來。這些人用行動守護他們的誠信,也收獲了小小舉動以外更豐厚的人生之禮。
就我們中學生而言,誠信可謂無處不在。每天按時到校,以守時來遵循自己必須踐行的校規,就是一種誠信。上課認真聽講、回家認真完成老師布置的作業,遵守班級的規章制度,是一種誠信;認真完成值日工作、不敷衍塞責,是一種誠信;考試不作弊,更是一種誠信。而上述的這些行為,也不僅僅遵循了學校的規章制度,更是對自己的人生負責,守信用、講誠信的具體表現。誠信,是一個人立身處世的根本。作為一個學生,如果連按時到校、完成學習任務、誠信考試這些對自己應有的承諾都無法完成,何談將來?
當今社會,危機四伏。最突出的食品安全問題就是誠信缺失的危機。瘦肉精、地溝油、三聚氰胺、防腐劑、添加劑……這些令人揪心的名詞讓人們在享受美味佳肴時心懷疑慮,失去了生活本該擁有的美好。前有南京冠生園因“陳餡事件”而倒閉,金華火腿因用敵敵畏浸泡而滯銷,今又有北京同仁堂修改過期蜂蜜生產日期丟失信譽,老賴名單成千上萬,電信詐騙案層出不窮,惡意傳銷遍布各地,??社會上各種為了追求經濟利益而丟棄誠信的現象屢見不鮮……難道老祖宗們傳承下來的誠信美德真的比不過金錢利益的誘惑嗎?不,一定不是的!
從小到大,我們都一直被教育要做一個誠實的人,因為一個誠信的人更容易獲得成功,很多名人就驗證了這個道理。當代著名畫家李苦禪答應為朋友作畫卻因事耽擱,不久朋友便去世了,他滿懷愧疚趕到朋友家為其作“百蓮圖”并在他靈前燒此畫作。還叮囑兒子說:“今后再有老友要畫,及時催我,不可失信啊!”。他因對亡友守護誠信而名聲大噪。著名科學家林蘭英小時候為了實現她對母親許下的諾言,付出了別人想象不到的刻苦與勤奮,在整個中學六年中,她一共得了十二個第一。后來,她終于學業有成,成為國內外知名的科學家。香港超人李嘉誠,在創業初期資金極為有限。一次,一位外商希望大量訂貨,但他提出需要富裕的廠商作保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實,或是含糊其詞,一切據實以告。那位外商深為他的誠信所感動,對他十分信賴,不但與之簽約,還預付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的發展奠定了基礎。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并獲得了巨大成功。??無數名人的成功經驗告訴我們:守護誠信,乃是助力人們走向成功的利器!
守護誠信,是人類道德品性皇冠上最閃耀的明珠。讓我們努力守護誠信吧!
守護為話題的作文700字4
初心的相遇又將會是誰的一切呢?執著的堅守又將會以何種方式出場呢?也許這命運的不同將會帶領著我們。而這一切又都將會是患得患失的感覺!面臨這一切我們又同樣是那么的重要!而這一切都在于我們。守護的執著,便會是心的開始。擁有的一切便都將會是我們的職責所在。那就做好現在,把握現在的時光!相信,心中的守護便會一直的存在!堅守,了卻了誰的浮生?執著,了卻了誰的信念?這時光,這人間我們曾走過,那就更要把握現在,因為此時的我則是舞臺上的耀眼!因為這滿眼的星辰都在于你。讓堅守成為守護,讓堅守成為一種依賴!
堅守
相信,現在的我們都知道心中的守護是什么?自己的人生目標是什么?那樣別樣的人生都將會更加的充滿希望,那樣的別樣無窮。堅守的信念,心中的初心,但又會有幾個人一直的堅持下去呢?那樣的我們又會堅持到最后嗎?只是心中所想,但現實卻是另一面!堅守的職責便會是永遠。那么了卻便會使自己的心!堅守的執著,成長的付出,那邊會是永遠。相信著永恒的堅守從未改變。相信,明天的明天,我們會更加的美好!相信,心中的初心依舊保持不變。為了堅守,更為了自己的未來。愿我們不負美好時光!堅守取決自己,行動決定一切!
信念
信念這個詞,很容易。但我們又會是如何做到的呢?心里的執著總是會化為云煙,而我們又始終的走上了成功。走上了成熟的道路。面對著這一切,同時沒有了任何的抱怨。因為命運的來臨都會決定這一切!更加的希望無論什么時候都不要忘記這信念的存在!相信這信念的擁有將會改變著一切!因為我們同樣的重要。相信,我們又總是在這信念之間所包圍。面對著信念的開始都將會有一個美好的結局!希望我們都能夠被擁有!
堅守,了卻了誰的浮生?相信,在這堅守的道路中我們從未改變。依舊會有一顆初心。無論時光依舊,而我們都將不復存在。因為心中的堅守,因為心中的守護!相信,這明天的明天會更加的美好。相信我們都能被這愛所打動。因為心中堅守的事情也同樣是非常重要的!
守護為話題的作文700字5
迎新辭舊舉國欣,怎奈妖毒始漢濱。突如其來的新型冠狀病毒,凝固了新年的喜慶,滯留了無數人的腳步。當我們局促室內,恐慌地關注疫情的動向時,有一批人卻毅然走向疫區,用信念、責任、血肉之軀抵擋新型冠狀病毒的肆虐,守護每一位新冠肺炎患者的健康。
疫情爆發初期,人們的防犯意識薄弱,針對性醫療物資十分緊缺,大量的感染者潮水般涌向醫院,醫護人員常常超負荷工作。一天休息趕時間不足四個小時,有時累了困了,醫護人員就躺在地板上或兩三個人蹲在墻角旁互相倚著肩膀一瞇眼就睡著了。有的醫護人員在等電梯時本想坐在長椅上休息一會兒,沒想到剛坐在長椅上就睡了過去,即使他這么累,在被同事叫醒后又立即投入了抗疫工作中,與病魔斗爭,與死神賽跑。在2019年的最后一天里,奮戰在一線的楊文凱醫生,在走出電梯時因超負荷工作兩次摔倒,結果摔掉了兩顆門牙。后來有人問他當時的情況時,他卻打趣地說:“在電梯里時感到有一點不舒服,但沒在意,沒想到出電梯后嘴里來了個‘開門紅’。”有網友見到后點贊評論道:“你笑起來真好看,像春天的花一樣,所有的煩惱所有的憂愁統統都吹散!”我在網上還看到有位醫生由于連續加了好幾天班,回到生活區倒頭就睡,連防護服都顧不上脫。身邊的同事心疼地說:“看他那么累,都不忍心叫他。”
抗擊新型冠狀病毒肺炎中的醫護人員不僅要守護感染者的身體,還要負責干預他們的心情。由于病號的特殊性,當醫生忙完了治療方面的工作時,還要負責他們的生活起居。最讓我難忘的是一位河南的支援者在隔離區遇到了一位河南籍的感染者,忙完對他的治療后,年輕的小醫生唱了段河南豫劇緩和了病房內壓抑的氣氛,讓患者在非常時期感受到了鄉音帶來的溫暖。一線醫生在沒有任何統一調度的情況下使出渾身解數干預病人的心理。繁重的工作讓防護面罩在他們的額頭上、鼻梁上、臉頰上留下了深深的勒痕,但一位90后的男醫生驕傲的說:“這些痕跡是刻在我們身上的赫赫戰勛!”疫情當前,工作最辛苦、最危險的就是他們,他們與患者近距離接觸,無時無刻不在關注患者的病情,希望患者早日康復。面對采訪,他們說,一線需要我,患者需要我,我是一名醫生,守護是我的職責!
他們為大家舍棄小家,為社會犧牲個人。也許這就是醫護人員勇于擔當的精神寫照吧!大時代為他們點贊!
沒有人生來就是英雄,總有人用平凡成就偉大,有迎難而上白衣天使的守護,冬天定會過去,春天一定來臨。
守護為話題的作文700字