第一篇:以父愛(ài)為話題的作文-以父愛(ài)為話題的作文600字
以父愛(ài)為話題的作文-以父愛(ài)為話題的作文600字
生活中有很多人影響著我,爸爸就是其中最默默無(wú)聞的一位,他那濃濃的愛(ài),滋潤(rùn)著我。在以前,不懂事的我,經(jīng)常被爸爸打,那時(shí)我甚至都有些恨爸爸了。一天,我委屈地問(wèn)媽媽:“媽媽,爸爸老是打我,他是不是不愛(ài)我了?”“傻孩子,怎么會(huì)呢!爸爸非
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人們都說(shuō)父愛(ài)如山,但那一次,我深深地體會(huì)到了父親細(xì)致的愛(ài)。——題記自從進(jìn)入初中,就大考小考不斷,而
我因?yàn)榍皫状慰荚嚸星懊烷_始有些沾沾自喜,對(duì)待學(xué)習(xí)再無(wú)從前的認(rèn)真了。于是之后的一次考試,我的成績(jī)一落千丈,我一下子掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)盡的深淵里,無(wú)法自拔。當(dāng)時(shí)媽媽聽到了這個(gè)消息,只是
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父母的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài),這種愛(ài)在世間獨(dú)一無(wú)二,無(wú)可替代。因?yàn)楦改傅膼?ài),我們有了寶貴的生命,我們有一個(gè)幸福的家。花瓣包著花蕊,花梗支撐著花瓣和花蕊,這樣就有了一朵一朵美麗又清香的花。在我家,我是那嬌貴的花蕊,媽媽是那遮風(fēng)擋雨的花瓣,爸爸就是花梗,他支撐著整個(gè)
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父母的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài),這種愛(ài)在世間獨(dú)一無(wú)二,無(wú)可替代。因?yàn)楦?/p>
母的愛(ài),我們有了寶貴的生命,我們有一個(gè)幸福的家。花瓣包著花蕊,花梗支撐著花瓣和花蕊,這樣就有了一朵一朵美麗又清香的花。在我家,我是那嬌貴的花蕊,媽媽是那遮風(fēng)擋雨的花瓣,爸爸
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山,那樣高大,穩(wěn)重,深沉,而我擁有一份屬于自己的父愛(ài),如山一樣的父愛(ài)。我的父親--一位人民教師,他在學(xué)生眼中是位好老師,在我眼中是個(gè)好爸爸。我愛(ài)他。他把所有的愛(ài)都放在了我的身上,當(dāng)我來(lái)到這五彩繽紛的世界上,無(wú)知的我對(duì)周圍的一切充滿了好奇,而他一刻也沒(méi)有離開我,帶著我去認(rèn)
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父愛(ài),一生的財(cái)富。父愛(ài)是山,呵
護(hù)生命的火;父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛(ài)是燈,照亮前行的路;父愛(ài)是路,引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)……直到初一那天狂風(fēng)怒
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我看見,我的笑臉,總是蕩漾在你眼眸的深處。我聽見,我的歲月,總有一支歌那在深處流淌。歲月里,送我上學(xué)的人是你,接我放學(xué)的人也是你,我們并肩走過(guò)春路過(guò)下送走秋又迎來(lái)冬,但我們每天說(shuō)過(guò)的話卻不超過(guò)十句,過(guò)橫道時(shí)你從不說(shuō)讓我小心,卻緊緊的把我拉在身邊,像小時(shí)
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我的父親是一位農(nóng)民。他很普通,普通得一走進(jìn)人群,就再也辨認(rèn)不出他了。父親用一種特殊的方式,使我感到了他對(duì)我的愛(ài)。這種愛(ài),既廣闊無(wú)邊,又深刻細(xì)膩,我每次想起來(lái)就不能不激動(dòng)。那是我剛考上市內(nèi)的中學(xué)的時(shí)候。父親
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我是一匹小馬,而爸爸的愛(ài)是廣闊的大草原,任我馳騁;我是一條小魚,而爸爸的愛(ài)是無(wú)邊的大海,隨我遨游;我是一只小鳥,而爸爸的愛(ài)是茫茫的天空,助我飛翔。母愛(ài)是細(xì)膩而無(wú)私的,父愛(ài)則偉大而堅(jiān)強(qiáng)的。我的父親在我眼中就是世上最偉大的人
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一株茉莉也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到幽雅,父愛(ài)就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜
地開放。無(wú)論你在何方,父那慈愛(ài)的眼睛定會(huì)伴隨你一生。小時(shí)候,總是很喜歡纏著爸爸,爸爸走到哪,我就喜歡跟到哪,爸爸也從來(lái)沒(méi)打過(guò)我,記得有一次,爸爸到舅姥爺家?guī)兔Ω苫睿乙粋€(gè)人跑了出去,想到鄰村去找爸爸,結(jié)果被鄰村一個(gè)在地里干活的人抱了回來(lái)
父愛(ài)是山,呵護(hù)生命的火;父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛(ài)是燈,照亮前行的路;父愛(ài)是路,引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)直到初三。那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家,可是,我卻看見了一個(gè)人,黑壓
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父愛(ài)是山,呵護(hù)生命的火;父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛(ài)是燈,照亮前
行的路;父愛(ài)是路,引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)……直到初三。那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽
第二篇:以父愛(ài)為話題的作文
以父愛(ài)為話題的作文范文(精選6篇)
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是應(yīng)用頻繁的話題作文,話題作文是以某一話題為范圍,不限文體、不限題材的作文。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的以父愛(ài)為話題的作文范文(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。
以父愛(ài)為話題的作文1在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有人明白了勤奮的不易,有人明白了孝敬父母的應(yīng)當(dāng),有人懂得了寬容的動(dòng)人。而我卻懂得了感恩父親。在我小時(shí)候,是父親扶著我學(xué)走路;在我遇到困難時(shí),是父親鼓勵(lì)我,陪我走過(guò)坎坷;當(dāng)我受委屈時(shí),是父親第一個(gè)為我打抱不平。父母為我們做了這么多。
一個(gè)冬天的早上,寒風(fēng)瑟瑟。我起床一看鬧鐘,上學(xué)快遲到了,我對(duì)父親抱怨起來(lái):“爸,你為什么不早點(diǎn)叫我起床?我要遲到了!”“想著讓你多睡會(huì)。好了,你快點(diǎn),我到樓下等你!”父親一邊說(shuō)一邊穿鞋準(zhǔn)備出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙,又隨便扒拉了幾大口白米飯,嘴都顧不上擦就出了門。我飛快的跑下樓,走了幾步就看見父親了,“你冷不冷啊?穿少了,上樓加件衣服再去學(xué)校吧。”父親關(guān)切地問(wèn)。“不啦,快走吧!”,話雖這么說(shuō),我卻被凍得瑟瑟發(fā)抖,父親沒(méi)說(shuō)什么,默默地把他大衣外套脫下來(lái)給我披上,他只剩下了一件里衣,我拽著父親的手說(shuō):“快點(diǎn),要遲到了!”走得更快了起來(lái),完全不顧父親的冷。
隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越理解父親的愛(ài),父親的愛(ài)比山高比海深,感謝您,我親愛(ài)的父母,我會(huì)在您們的愛(ài)中越長(zhǎng)越大。
以父愛(ài)為話題的作文2人們常說(shuō),母愛(ài)細(xì)膩,猶如春風(fēng)一樣溫暖;父愛(ài)是深沉的,只要用心體就能體會(huì)到愛(ài)無(wú)處不在。我的爸爸媽媽都很愛(ài)我。特別是爸爸,他每天陪我學(xué)習(xí)陪我運(yùn)動(dòng),每天都盡心盡力地照顧著我。
我的眼睛近視了,而且越來(lái)越近。爸爸很擔(dān)心,帶我去醫(yī)院里看眼科醫(yī)生。醫(yī)生建議我戴Ok鏡。每天晚上,爸爸都仔仔細(xì)細(xì)地用洗手液把手洗得干干凈凈的,然后才開始幫我戴眼鏡。爸爸很細(xì)心,每次戴眼鏡前都會(huì)先用消毒液把鏡片洗得很干凈;接著把潤(rùn)滑液滴在鏡片上;最后再輕輕地把鏡片戴在我的眼球上。戴好后,他總是檢查一下,有沒(méi)有把鏡片戴正。還總是關(guān)切地叮囑我:“如果眼睛不舒服的話,要及時(shí)告訴爸爸,不要瞞著爸爸。”有時(shí)我忍不住用手去揉眼睛,爸爸就會(huì)嚴(yán)肅地提醒我:“不要用手揉眼睛,眼睛會(huì)受傷害。”晚上睡覺(jué)了,他又嘮叨:“不要趴著睡,戴著眼鏡呢!趴著睡對(duì)眼睛不好。”
第二天早上,爸爸總是早早地起床,為我燒好早飯,然后把手洗干凈了再叫我起床,用特殊的吸棒幫我把眼鏡取出來(lái),把OK鏡洗干凈浸在潤(rùn)滑液里。然后仔細(xì)地檢查我的眼睛,看看有沒(méi)有發(fā)炎,變紅。爸爸天天為我戴眼鏡摘眼鏡,從不間斷,從不喊累!
父愛(ài)如山!我在爸爸源源不斷的愛(ài)中健康快樂(lè)地長(zhǎng)大!爸爸,我愛(ài)您!我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您!
以父愛(ài)為話題的作文3我清楚地記得這件事發(fā)生在我四年級(jí)快要期末考試的時(shí)候。這事已像一把刻刀,深深地刻在了我的心上。
那天下午,天上下著一片片如同鵝毛大小的雪花。我在客廳的沙發(fā)上,悠閑地躺著,而爸爸正在廚房中忙碌地準(zhǔn)備著飯菜。
我走進(jìn)廚房,用我的火眼金睛掃視了一遍切菜板。一遍,兩遍,可就是沒(méi)有土豆。我失望極了:“今天沒(méi)有對(duì)胃口的菜!”
當(dāng)時(shí),我竟是那么自私,為了吃到自己喜歡的菜,讓自己的爸爸冒雪去外面買菜。
爸爸放下菜刀,拿起外套,便走出門去。他走到了電瓶車旁直接跨了上去。他做這些動(dòng)作,沒(méi)有一絲猶豫。爸爸出發(fā)了。
十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,爸爸還沒(méi)有回來(lái)。我擔(dān)心起來(lái)了,要是電瓶車滑倒了怎么辦?要是爸爸遇到強(qiáng)盜怎么辦?我不禁害怕起來(lái),仿佛爸爸真的遇到了那些事似的。三十分鐘后,爸爸終于回來(lái)了。
只見他頭上的線織帽搖搖晃晃的,好像隨時(shí)會(huì)掉下來(lái),他的眉毛和露出的頭發(fā)上沾滿了雪花,細(xì)看爸爸,好像蒼老了好多。他拎著一袋土豆快步地走向廚房。他還沒(méi)來(lái)得及抖掉雪花,整理衣服,便又忙碌了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我內(nèi)疚極了,鼻子酸酸的。
此時(shí),只有筷子兄弟的《父親》中的那句歌詞才能表達(dá)我想對(duì)父親說(shuō)話:“一生要強(qiáng)的爸爸,絕對(duì)不能再讓你變老了,我愿意用一切換你歲月長(zhǎng)留。”
以父愛(ài)為話題的作文4今天,我回到家,就迫不及待地叫爸爸幫我把家里的一只青皮椰子弄給我吃。爸爸說(shuō)干就干,先在凹凸不平的椰子上面挑了一個(gè)小洞,插上吸管,這時(shí)椰子就像是一個(gè)地雷,那吸管就是導(dǎo)火線,我被逗得捧腹大笑。笑完后,我輕輕吸上一口,那感覺(jué)清清爽爽,椰汁的味道與飲料椰汁差別不大,但比飲料椰汁淡些,還多了絲奶香味。每吸一口,那清爽的椰汁都讓我心曠神怡、神清氣爽。
我在心里想:椰子肉是米白色的,椰汁也是米白色的吧!可當(dāng)椰汁倒出來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)椰汁不是我想象的米白色,而是透明的,十分純凈。
喝完椰汁后,爸爸便把椰子上的小洞鑿成了個(gè)大洞。這時(shí),我就看到了里面白白嫩嫩的椰肉。它跟椰殼是緊緊貼在一起的`,而椰殼又像木屑一樣,爸爸只要輕輕一刮,椰肉就和椰殼分離了。爸爸忙著把椰肉一勺一勺挖到碗里。我第一口吃到椰肉時(shí),感覺(jué)它就像水果一樣脆脆的,但有些苦澀。但是我心里還是甜甜的,因?yàn)檫@里盛滿了爸爸對(duì)我的愛(ài)。我大口大口吃著,吃得十分滿足,也美滋滋的。
以父愛(ài)為話題的作文5在我們的生活中,喜怒哀樂(lè)的事天天在上演。它們,時(shí)而讓我高興地歡呼,時(shí)而讓我生氣地皺眉,時(shí)而讓我感動(dòng)地落淚。
一天,吃過(guò)午飯后,我突然感覺(jué)胸口痛。本想忍一忍,挺過(guò)去,可疼痛的感覺(jué)越來(lái)越劇烈,簡(jiǎn)直是有一把刀子在刺著我的心臟。我終于忍受不了這種疼痛,眼淚不爭(zhēng)氣地就掉了下來(lái)。我皺著眉頭,捂著胸口,默默地哭著。我的同桌發(fā)現(xiàn)后,趕緊告訴了老師,老師馬上打電話給我的爸爸,讓他來(lái)教室接我。
雖然爸爸當(dāng)時(shí)很忙,但得知我不舒服后,馬上放下了手頭的工作,飛奔到我的班級(jí)。一見到爸爸,我哭得更厲害了,也許是疼痛,更也許想讓他緊張我一下吧。爸爸走到我身邊,俯下身子,親切地問(wèn)我:“怎么啦?胸口還痛嗎?要不要緊?”那時(shí)我已經(jīng)痛得說(shuō)不出話來(lái)了,只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭而已。爸爸小心翼翼地把我從座位上扶了下來(lái),輕輕地說(shuō):“還能走路嗎?我扶你去教導(dǎo)處休息一下吧!”聽了爸爸的話,我的心溫暖極了,仿佛貼了一個(gè)暖寶寶,感覺(jué)有一股暖流流遍了全身。此刻,眼淚更是止不住地流下來(lái),我已分不清是疼痛的淚還是感動(dòng)的淚。
也許,對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō),這只是一件很平常的事情。因?yàn)椋改笎?ài)子女,似乎是天經(jīng)地義的。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),是多么地感動(dòng)。我感動(dòng)于爸爸對(duì)我的關(guān)心,感動(dòng)于爸爸對(duì)我的愛(ài)!
以父愛(ài)為話題的作文6暑假的一天,學(xué)校組織我們到南京去夏令營(yíng),這是我第一次離開父母去遠(yuǎn)行。
盡管事先爸爸幫我準(zhǔn)備了好多東西,但是當(dāng)我看到別的同學(xué)帶了更多好吃的,不禁皺起眉頭。爸爸看到我沮喪的神情,開著車子匆匆地離開了。我以為爸爸走了,無(wú)精打采地上了車。
時(shí)間一分一秒地流逝,看著同學(xué)們興奮地炫耀著自己帶的好吃的,我更傷心了,一個(gè)人低著頭坐在座位上,默默不語(yǔ)。
汽車將要出發(fā)。突然,車窗外傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“唐昊珺,唐昊珺。”我循聲把頭探出車窗,只見爸爸滿頭大汗地提著一大包吃的東西,正焦急地喊我。我立刻高喊:“爸爸,我在這里!”爸爸急忙跑了過(guò)來(lái)。他踮起腳,吃力地把一大包東西遞給了我,并再三叮囑我:“路上要小心,要聽老師的話。”我接過(guò)東西,連聲“嗯,嗯。”同學(xué)們看到了,都投來(lái)了羨慕的目光,一個(gè)個(gè)“哇,哇,哇。”地叫了起來(lái)。我幸福地笑了,眼淚禁不住奪眶而出。
旅行的汽車發(fā)動(dòng)了,車輪慢慢滾動(dòng)著。當(dāng)汽車徐徐開出校區(qū)時(shí),我回頭向車窗外望去,爸爸還站在那兒,默默地望著汽車漸漸遠(yuǎn)去的背影,似乎還放心不下我。
看著爸爸那漸漸模糊的身影,我被深深感動(dòng)了。想想自己有時(shí)還要耍耍小脾氣,不聽爸爸的話,真是不應(yīng)該。爸爸是這樣地關(guān)心我、體貼我、愛(ài)護(hù)我,而我。想到這而兒,眼淚止不住像斷了線的珍珠,嘩啦啦流了下來(lái)。
爸爸,我以后一定聽您的話,做您的乖女兒!
第三篇:以父愛(ài)為話題初一作文
以父愛(ài)為話題初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的以父愛(ài)為話題初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
如果把母愛(ài)比做是一枝盛開的百合,在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛(ài)就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳!向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大,可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄!父愛(ài)這字眼是多么的平凡,但這種愛(ài)是多么的不平凡。
一株茉莉也許沒(méi)有讓人沁脾的'芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到幽雅,父愛(ài)就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開放。無(wú)論你在何方,父親那慈愛(ài)的眼睛定會(huì)伴隨你一我就快升到初中了,課業(yè)較繁重,單完成作業(yè)就要拖到準(zhǔn)點(diǎn)才做,九、十點(diǎn)才完成功課,對(duì)此父親常常抱怨我不抓緊時(shí)間。我很習(xí)慣與這樣完成作業(yè),一次寫著寫著,太晚了,竟伏在桌上。父親叫醒我并狠狠的批評(píng):“你這樣怎么能行呢!我就不信你明天還有精神聽講。平時(shí)不抓緊時(shí)間到晚上才用功有什么用!講你多少次,就是不聽!”說(shuō)完,一點(diǎn)也不同情我,并給了我一個(gè)耳光走出我的'房間把門一摔,好響的聲音。我立即關(guān)了燈,躺到床上。心里感到莫大的委屈,心想:“別人可以不完成作業(yè),我這樣做有什么錯(cuò)的?只是拖拉點(diǎn),有錯(cuò)嗎?能怪我嗎?”這個(gè)耳光打得我眼淚嘩嘩像沸水一樣,總覺(jué)得父親太不近人情了。父親不再與我說(shuō)話,我也不理他,還時(shí)常用敵視的眼光。我為此心痛極了,難受極了。我每天都在記憶里重新翻尋那一番話,總覺(jué)得我沒(méi)錯(cuò)。
一天,我在寫字臺(tái)上發(fā)現(xiàn)這樣一張紙,其文如下:孩子,我不是存心要打你,只是狠鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業(yè)完成,還在樓下玩,你每天這樣學(xué),身體怎么撐得住,爸爸多希望你能抓緊每分每秒地學(xué),不讓時(shí)光匆匆流逝,可你不能只看到每天晚上那點(diǎn)時(shí)間呀。愛(ài)你的父親我看到那張紙條上分明有拭去的淚水的痕跡,我有些動(dòng)搖我的意志了。我寫了封回信;爸,我不是存心要?dú)饽悖郧暗氖率俏也粚?duì),那樣對(duì)待你是我不好。可你要理解我。別人的孩子抓緊時(shí)間完成作業(yè)后,就出去玩,我不能。父親的用心良苦我都知道。兒子我淚如雨下,心里莫大的懊悔層層泛上。我把這封信塞到父親的衣服口袋里。在這一刻開始,我終于體會(huì)到了父愛(ài)的偉大。我真想對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了!”兩封信后,我和父親碰面卻不知該說(shuō)什么話了。
他對(duì)我說(shuō):“吃飯!”我分明聽見我答應(yīng)了,“嗯!”他又給我留了張紙條:孩子,爸爸相信你,你朝著你的目標(biāo)去追求,爸不苛求你非要怎么樣,只要你認(rèn)為是對(duì)的,你就去做吧!我已經(jīng)深深地感到父親對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的用意。在愛(ài)的鼓舞下,我一定要發(fā)奮讀書,漂漂亮亮的“打”好升中的這場(chǎng)戰(zhàn),來(lái)報(bào)答父親的愛(ài)。
第四篇:以家為話題作文600字(通用)
以家為話題作文600字(通用5篇)
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其作為作文里的重要分類的話題作文,話題作文不明確規(guī)定主題,只要求作文主題與“話題”相關(guān)。那要怎么寫好這類型的作文呢?以下是小編收集整理的以家為話題作文600字(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
以家為話題作文600字1今天是星期六,我們?nèi)胰谌艘黄鸬皆鹤永锎蛴鹈颉N覀円?guī)定只要三次沒(méi)有接到球,就下場(chǎng)換另一個(gè)人打。
比賽開始了,先是我和媽媽進(jìn)行比賽。只見媽媽將一只手的胳膊一抬把球拋到天空,另一只握拍的手一揮,羽毛球就像一朵小花,輕輕的飛了過(guò)來(lái),我眼睛看著球,手舉羽毛球拍,使勁往后退,看著球漸漸落到了球拍的位置,我輕輕一揮,羽毛球被我的球拍打向了媽媽那邊。媽媽看見球飛來(lái),追著球向前跑,用拍子輕輕一揮,球又飛向了我這邊。就這樣一來(lái)一往,羽毛球像一只快活的小鳥,隨著拍子的節(jié)奏聲,上下飛舞。就這樣一直打到第三輪媽媽終于支撐不住了。
爸爸說(shuō):“讓我來(lái)!”爸爸打羽毛球打得非常好,我想:我可能要休息了。
我說(shuō):“你準(zhǔn)備好了嗎?”爸爸準(zhǔn)備好了,我用左手拿著球?qū)?zhǔn)球拍,“啪”的一聲我就將球打向了爸爸那邊,沒(méi)想到爸爸輕而一舉地就接住了我的球。爸爸打過(guò)來(lái)的球卻像一只不聽話的小鳥,上下飛舞,我怎么也接不到。不到幾分鐘,我就被爸爸打下了場(chǎng)。
接下來(lái),媽媽和爸爸開始比賽了,只見爸爸一手發(fā)了個(gè)重球,沒(méi)想到媽媽一個(gè)海底撈月,嘿!真漂亮!隨著羽毛球的舞動(dòng),爸爸、媽媽一會(huì)跑過(guò)來(lái),一會(huì)跑過(guò)去,好像他們都在做著熱身運(yùn)動(dòng)。
這次比賽結(jié)束了,大家都感到打羽毛球鍛煉了我們的手、腳的靈活性,使我們?nèi)易隽艘淮握嬲倪\(yùn)動(dòng)。
我愛(ài)打羽毛球,我愛(ài)運(yùn)動(dòng)!
以家為話題作文600字2在我的腦海中,家庭給了我最大的快樂(lè),家庭中充滿了溫馨和愛(ài)。我非常愛(ài)我的家庭。
家庭的成員有:爸爸、媽媽和我。我們一家三口在幸福中度過(guò)光景。爸爸對(duì)我寬容;媽媽對(duì)我關(guān)心,我都無(wú)以回報(bào),他們對(duì)我的情比三還高比還深。
就那上一次來(lái)說(shuō)吧,我和爸爸去買菜,我們走到菜探上東瞅瞅西看看,看到了我最喜歡的東東————西瓜,我真垂涎三尺。可又怕爸爸說(shuō),我知道爸爸工作了一天已經(jīng)很累了,而且要掙錢供我讀書,便說(shuō)了一聲:“爸爸,您自己慢慢挑選,我回家了。”爸爸好像看出了我的心思。當(dāng)爸爸回到家時(shí),我好像看見爸爸手里拿著一個(gè)圓圓的東西,我沒(méi)理會(huì)。可爸爸出去時(shí)我又偷偷去看了看。“啊!”我不由得叫了一聲,眼淚不知不覺(jué)落了下來(lái),爸爸真的買了一個(gè)西瓜,在這一剎那間,不由得感到幸福而快樂(lè),真是知我者其父也。爸爸回來(lái)了,還假裝說(shuō):“我今天看這西瓜,覺(jué)得又紅又大,所謂君子也有餓時(shí),便買了一個(gè),你去吃一吃,看好不好吃?”其實(shí)爸爸表面這么說(shuō),其實(shí)我看出了爸爸的心思,他特意為我買的。
爸爸平時(shí)很樸素,有一點(diǎn)菜,總舍不得吃,還說(shuō)他吃過(guò)了,留著給我吃。而他身上穿的衣服不是特別好,他總是說(shuō):“該少用的'就少用點(diǎn)穿那么貴干嘛?”
天下父母一個(gè)心,誰(shuí)不關(guān)心自己的兒女,我的父母就是一個(gè),他們整天為我操勞著給了我的父愛(ài)和母愛(ài),也給了我這個(gè)有愛(ài)的家,我愛(ài)我的父母。
以家為話題作文600字3誰(shuí)都有誰(shuí)的家庭,可不是嗎?我也有個(gè)家庭,我的家庭里充滿了歡樂(lè)的氣息,我家一共有四個(gè)人,我媽媽、我爸爸、我姐接、我,我十分感謝,我的爸爸、媽媽的,因?yàn)樗八眰儌兘o予了我無(wú)限的幸福!
我有一個(gè)任勞任怨的媽媽
媽媽雖然是一家之主,但媽媽卻是十分的喜愛(ài)勞動(dòng),只要看哪不順眼,就會(huì)發(fā)瘋似的整理干凈那,并且不會(huì)抱怨一聲,有一天,我剛回家,只見媽媽拿著拖把再拖一塊地,我剛向下一看,發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)和我一模一樣的我在地下,媽呀!嚇我一大跳。哦,我知道了:原來(lái)是媽媽拖的太干凈了,我看看滿頭大汗的媽媽,只見媽媽在微笑……
有個(gè)“悟空”老爸
爸爸有一身博士的風(fēng)范,爸爸愛(ài)玩象棋,也是十分愛(ài)給我看題,有一回,我爸爸給我講一道題,我原本寫的是對(duì)的,卻被爸爸講錯(cuò)了,爸爸過(guò)了一會(huì)對(duì)我說(shuō)說(shuō)“寶子,你再在網(wǎng)上看看,我估計(jì)我講錯(cuò)了。”到最后才確認(rèn)爸爸過(guò)我講錯(cuò)了。我此時(shí)就像一個(gè)唐僧,讓我的“悟空”老爸過(guò)我認(rèn)錯(cuò)。
有個(gè)小氣的姐姐
昨天早上,我姐姐精心給她從遠(yuǎn)方回來(lái)的一個(gè)好朋友的巧克力被我媽媽搜出來(lái)了,我姐姐說(shuō)“媽媽,那是珍藏一個(gè)月的巧克力。”我媽媽說(shuō):“你一個(gè),你弟一個(gè)。”我聽到這十分高興,沒(méi)想到姐姐哭了,媽媽訓(xùn)了姐姐一頓,原來(lái)姐姐不想讓我吃,我竟沒(méi)想到我姐姐那么小氣,我姐姐有時(shí)有吃的東西都給我,有時(shí)卻就是這樣小氣。這就是我的家庭,這就是給予我幸福的家庭。
以家為話題作文600字4我有一個(gè)幸福的家庭,有爸爸、媽媽和我。
一天晚上,我寫完了作業(yè),無(wú)聊得在家里直打轉(zhuǎn)。于是我拿起牌,笑瞇瞇的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們打牌好不好?”“好的!”他們爽快的答應(yīng)了我。我們坐在沙發(fā)上,興高采烈地玩起了“抽烏龜”。開始抽牌了,我從爸爸的牌里抽了一張牌,一看,是7!“哈哈哈哈,一來(lái)就抽中,”我欣喜地喊道,“下面的運(yùn)氣肯定更好!”爸爸也毫不示弱,抽了媽媽一張牌,“果然不出我所料,中了!”爸爸大聲地叫道。媽媽突然抽了我一張牌,悄悄地看了一眼,“哎呀,怎么輸給你們兩個(gè)了!”她失望地說(shuō)。“嘿嘿嘿嘿,運(yùn)氣沒(méi)我好吧,是不是老天無(wú)眼看不起你呢?嘻嘻嘻!”“那有什么了不起的,瞧你那得意樣!”媽媽不以為然地叉起了腰。最終,還是我贏了,為了獎(jiǎng)勵(lì),爸爸給我吃了一顆巧克力。
這真是一個(gè)幸福快樂(lè)的夜晚。
可是,就在前不久,爸爸媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵個(gè)雞犬不寧。我哭著哀求道:“你們別吵了,不就一件棉襖一點(diǎn)錢嗎,大不了我來(lái)付錢啦!”可他們像沒(méi)聽到一樣,繼續(xù)干自己的事。我無(wú)可奈何,只好使出我的“絕招”。我在一張小紙條上端端正正的寫了“勤勞門第春光好,和睦人家幸福多”這十四個(gè)大字,偷偷地放在媽媽的手機(jī)下。這個(gè)方法第一次用過(guò),還不知道能不能成功。誰(shuí)知,第二天早晨,媽媽像往常一樣弄了雞蛋、豆?jié){給爸爸吃。爸爸要出門時(shí),媽媽幫他拿鞋子,還溫柔地說(shuō)了一聲“拜拜”。我想,他們應(yīng)該是和好了。
我生活在這樣的一個(gè)家庭里,覺(jué)得很幸福!
以家為話題作文600字5我有一個(gè)溫馨的家庭,成員有我、姐姐、爸爸和媽媽。我總是很健忘;姐姐喜歡和我搶東西;爸爸喜歡帶我們一家去郊游、野餐;媽媽愛(ài)上班。
在我的眼中,爸爸媽媽是世界上最偉大的父母。每天早晨,媽媽總是早早的就給我準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)早餐,讓我活力四射的去上學(xué)。放學(xué)回家后,爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐富的午餐,讓一家人吃著香噴噴的飯菜。
我的爸爸是一名導(dǎo)游,他經(jīng)常帶我們一起去郊外爬山、游玩,在山頂上野餐。我的爸爸不僅是一名導(dǎo)游,還是一位廚師,就算沒(méi)有廚房,爸爸也能做出香噴噴的飯菜。只見爸爸左手一個(gè)鍋,右手一個(gè)鏟,把鍋里的菜倒來(lái)倒去。不一會(huì)兒火光沖天,這是我最喜歡看見的情景。很快,一盤盤香噴噴的飯菜就做好了,真香啊!
我的媽媽是一名公務(wù)員,她很愛(ài)工作,單位里的同事都說(shuō)媽媽是一個(gè)工作。每次領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)交給媽媽,媽媽都會(huì)一絲不茍的把工作完成。雖然是這樣,但媽媽總會(huì)在周末抽出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我和姐姐的功課,并帶我們?nèi)w讀公園騎自行車,玩耍。
我的姐姐很喜歡和我搶零食。每當(dāng)爸爸媽媽帶我們?nèi)コ袝r(shí),姐姐拿的東西總是比我多,回到家后,姐姐還搶我的零食。雖然她喜歡搶我的零食,但在我生病的時(shí)候,她都會(huì)悉心的照顧我,買一些稀奇古怪的東西逗我開心,讓我早日康復(fù)。
而我呢!調(diào)皮搗蛋,很健忘,總是把事情弄糟。但正因?yàn)檫@樣,爸爸媽媽才為有我這樣一個(gè)女兒而感到開心。
這就是我溫馨的家庭!
第五篇:以和為話題作文600字(通用)
以和為話題作文600字(通用8篇)
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,特別是應(yīng)用頻繁的話題作文,話題作文是以所給的話題為中心,并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章。那么話題作文應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的以和為話題作文600字(通用8篇),希望能夠幫助到大家。
以和為話題作文600字1“和”是一種文化,一種歷史積淀,泱泱中華五千年,和諧文化萬(wàn)世傳。“和”文化在我們的生活中是必不可少的。
“和”使人與人之間更加協(xié)調(diào)。在漫漫歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)人秉承著“和為貴”的思想。明朝有個(gè)官員名為夏言,平日得到皇帝重用,卻自視甚高,不屑與人為伍,最終被人抓住把柄,落得一個(gè)不好的下場(chǎng)。究其原因,終是其太過(guò)孤立,不懂“和”文化。而藺相如則在爭(zhēng)吵與隱忍中選擇了后者,感動(dòng)了廉頗前來(lái)請(qǐng)罪,使得將相和睦,傳為一段佳話。這就是“和”的魅力,使自我、他人都獲利。
“和”使國(guó)家安定、太平。唐太宗李世民深諳此道,不動(dòng)武力便征服了少數(shù)民族,并且沒(méi)有給他們?nèi)魏呜?fù)擔(dān),使得少數(shù)民族都十分尊敬和愛(ài)戴他。試想李世民若是強(qiáng)行動(dòng)用兵力,定會(huì)勞民傷財(cái)。即便戰(zhàn)勝了他們,也難免再發(fā)生戰(zhàn)亂,使得民不聊生。李世民身為一代名君,也是千古一帝了,正因?yàn)樗浴昂汀睘橘F,才把國(guó)家治理得十分太平,創(chuàng)造了盛世的局面。
“和”使世界得到應(yīng)有的和平。戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙與傷痕是每個(gè)人都憎惡的。德國(guó)法西斯在二戰(zhàn)期間對(duì)猶太人趕盡殺絕,日本人向中國(guó)發(fā)動(dòng)了慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng),可是他們渴望獨(dú)裁的夢(mèng)破滅了,因?yàn)橄蛲推降氖澜缛嗣駪?zhàn)勝了他們。其實(shí)打敗法西斯的不是同盟國(guó),而是和平。和平的力量比武力大得多!
“和”使地球更加完美。“人定勝天”的理論在今日已不再適用。祖國(guó)的飛速發(fā)展令我們欣喜,但發(fā)展背后所帶來(lái)的問(wèn)題卻引人深思,令人深惡痛絕的霧霾便是后果之一。這么多年,因?yàn)槿伺c自然間的“不和”,我們失去了多少!多少動(dòng)物離開了我們,人類是否要成為最孤獨(dú)的物種?所以,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署所確定的世界環(huán)境日“打擊非法野生動(dòng)物貿(mào)易”和其口號(hào)“為生命吶喊”同樣蘊(yùn)含了“和”文化。
“和”文化沒(méi)有界限,它不分古今中外,它就存在于我們的生活中。“和”,使這個(gè)世界更完美。所以,請(qǐng)從此刻去行動(dòng),探尋“和”的足跡,創(chuàng)造“和”的明天!
以和為話題作文600字2古人以和為貴。和,人人方顯拳拳真心;和,萬(wàn)物方顯欣欣向榮。惟有和,方能成就天下。
劍拔弩張,永遠(yuǎn)都不是取勝之道,惟有和,以平和之態(tài)感動(dòng)他人,以平和之舉撫慰他人,方能到達(dá)自我既定的目標(biāo)。孔子主張“和”,當(dāng)他的思想遭到拒絕,他用行動(dòng)證明什么是和,他沒(méi)有言辭激憤地四處叫囂,沒(méi)有面紅耳赤地與人針鋒相對(duì),而是平和地坐著告訴人們天地萬(wàn)物和諧相處方能欣欣向榮。他的精神感化了人,他的行動(dòng)影響了人,人們尊重地稱他為圣人。直到今日,人們?nèi)栽谕瞥缢耙院蜑橘F”。他的“和”成就了自我,也成就了天下。
長(zhǎng)滿了刺的荊棘永遠(yuǎn)都不是人們所樂(lè)于擁有的,惟有圓潤(rùn)飽滿的橄欖枝才是人們所向往的。一個(gè)人的長(zhǎng)滿刺的話同樣也不會(huì)有人樂(lè)于理解,只會(huì)將人越刺越遠(yuǎn),惟有謙平溫和的人才能使人歡娛,在歡樂(lè)中將人越拉越近,在愉悅他人的過(guò)程中同樣成就自我。
中國(guó)向來(lái)是主張“和”的:和平共處、人文和諧、自然和諧。以和平的方式處理沖突,以和的方式緩解壓力,以和的方式解決矛盾。因?yàn)楹停袊?guó)發(fā)展越來(lái)越好;因?yàn)楹停袊?guó)國(guó)際聲望越來(lái)越高。和,成就了一個(gè)崛起的中國(guó)。
在那兵荒馬亂,流血漂櫓的戰(zhàn)亂年代里,人類的禮貌是淺薄的,社會(huì)的'發(fā)展是緩慢的。那時(shí)的人們,只會(huì)用刀劍爭(zhēng)奪自我的一席之地。而今日,人們學(xué)會(huì)了和平共處,用和平出使來(lái)爭(zhēng)取自我的利益,用和平的交流獲得雙贏。和,成就了國(guó)家的興旺,成就了社會(huì)的發(fā)展。
今日的人們,不再野蠻,不再用暴力解決問(wèn)題。馬丁路德金以和平的方式對(duì)抗不公,甘地以和平的方式安撫暴力,因?yàn)樗麄兿嘈牛汉停侥艹删吞煜隆?/p>
是的,惟有和方能成就自我,惟有和方能發(fā)達(dá)國(guó)家,惟有和方能成就社會(huì)。和者,成天下。
以和為話題作文600字3和,不僅僅是那舞臺(tái)上響蕩的,八手聯(lián)彈《拉德斯基進(jìn)行曲》,更是整個(gè)組合、每個(gè)人心的和。團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了和聲,和聲攜來(lái)了和諧、和文化。
不曾忘記,那次會(huì)演,我們合奏的曲子。報(bào)幕的人的響亮聲音好似淌在流水里一般,逝去了我們的緊張與不安,攜來(lái)那光亮的時(shí)刻。手牽著手,一齊踏上舞臺(tái),整齊地鞠躬,心境也平和下來(lái),有序地到自我的位置上,準(zhǔn)備好了。
“噠噠噠噠”馬蹄聲從遠(yuǎn)處漸傳漸近,聲音潔凈而又和諧,空靈而又穩(wěn)健,心頭掠過(guò)一絲溫暖,一群健壯的馬兒和諧地踏來(lái),讓每個(gè)人的心頭都注滿了溫情與感動(dòng),為這和聲而感動(dòng)。低聲部和高聲部有節(jié)奏彈奏著,高音織著那綠草茵茵的美麗草地,低音勾勒出那位氣派的將軍,他的胡子翹得多高啊!眼神中透出對(duì)整支勝利凱旋部隊(duì)的欣慰。氣派的各種獎(jiǎng)?wù)麻W著光,又映上了高音那和煦的陽(yáng)光,微緩的徐風(fēng)。馬蹄伴奏著部隊(duì)前進(jìn),昂首闊步,不畏懼一切。各種聲響都奇妙地融合在一齊,好似擁抱成一團(tuán),在禮堂上空為觀眾展現(xiàn)了這支百戰(zhàn)百勝,絲毫不膽怯的自信隊(duì)伍。
滑入抒情篇章,我們的音樂(lè)變得更加和諧。柔軟的白云,襯著一方藍(lán)天,綠水波漾,映照萬(wàn)物,層層白云隨意飄動(dòng)。這時(shí)其他溫柔樂(lè)器加入其中,粗獷的音樂(lè)也乖乖避讓,不敢打擾將軍飲馬圖。他們臉上掛著微笑,陶醉在這美景中了。濕潤(rùn)的蟲鳴,婉轉(zhuǎn)的鳥叫也匯進(jìn)來(lái),馬兒們不再奔跑,柔順地俯下腦袋,輕柔浸入水中,清涼的氣息絲絲沁人肺腑,讓人不愿離去。一切是那么和諧……我突然發(fā)現(xiàn)我們的音和,竟讓聽堂里的人心,和諧地聚在一齊享受音樂(lè)。
軍隊(duì)又要趕路了,聞著鳥語(yǔ)花香,壯闊再次襲卷全場(chǎng),雖然震撼人心,但我聽到,每種樂(lè)器,每個(gè)聲部,剛中透柔,慢中有快,分中有和,織出那和諧卻不失震撼的結(jié)尾。觀眾們隨節(jié)奏也拍起手來(lái),這次,雖沒(méi)彩排過(guò),可是音樂(lè),卻與人聲合而為一。“一”則化為整支浩蕩軍隊(duì),走上了勝利之路。
好似一次盛大的閱兵,我們做到了心和而音和。因?yàn)橹灰袌F(tuán)結(jié),我們的情才會(huì)和,這和,雖只是音樂(lè),但卻能將社會(huì)的大和諧帶到人們心中。
以和為話題作文600字4說(shuō)到“和”,不免讓人想到“和氣生財(cái)”,“家和萬(wàn)事興”。“和”是人與人關(guān)系的調(diào)節(jié),是對(duì)他人人格的尊重。要和諧,要和睦,這才是生存之道。
“和”生愛(ài)。“唐山人當(dāng)知恩圖報(bào),異常是震后遺孤,最知失親之痛,倍感滅門之苦,雖然有些人仍困難重重,朝夕為衣食而爭(zhēng),但人之愛(ài)心,不會(huì)磨滅。”汶川地震后,唐山孤兒張有路在網(wǎng)上發(fā)了這樣一個(gè)募捐帖子,不到半個(gè)小時(shí),共捐款了9萬(wàn)多元。唐山孤兒的團(tuán)結(jié),點(diǎn)亮了千千萬(wàn)萬(wàn)顆熱血的心。“和”生愛(ài),積聚著社會(huì)關(guān)愛(ài)的情。
“和”生力量。蘇軾是一個(gè)達(dá)觀的人,他一生關(guān)心民命,關(guān)心時(shí)政,居住在自我的詩(shī)文和人格里。不管是受盡冤枉的“烏臺(tái)詩(shī)案”,還是與現(xiàn)實(shí)碰撞險(xiǎn)些送命,他都不曾如柳宗元憤懣,而寫《八愚詩(shī)》。他與百姓和樂(lè),依舊高唱“回首同來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。他的平和,造福了百姓,也拯救了自我。“和”生力量,這也是一種智慧之美吧!
“和”生未來(lái)。和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題。同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想是和平的最好顯示。如今沙灘排球的關(guān)注度大不及排球,但沙排女將奪金率卻比女排的高。為什么?沙灘上打排球其難度高于排球,這就更需要配合默契,也正是由于難度的增加,沙排女將們才更團(tuán)結(jié),奧運(yùn)拼搏精神創(chuàng)造了沙排歷史的更高。“和”生未來(lái),未來(lái)就在腳下,緊緊牽住彼此的手,未來(lái)會(huì)走得更遠(yuǎn)。
請(qǐng)賜予我們胸襟與雅量,讓我們平心靜氣地去理解不可改變的事。以“和”為美,生命所以而斑讕。茫茫暮靄中,尋找“和”的倩影。當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散殘霧,“和”會(huì)呈現(xiàn)雄偉的英姿。
以和為話題作文600字5和,是一種凝于大千世界間的氣,它游走于山野林間,駐足于井邑,散入萬(wàn)家燈火,存入每個(gè)人心間。
每當(dāng)夏夜,熏風(fēng)低絮,如一只溫暖的手牽著我走向林間,玉般遙掛在空中的月,與翡翠般映著星光的潭遙相呼應(yīng),皎潔的月光如輕絮般撫著大地,攏著樹林,繞著我的肩頭。時(shí)而歡快時(shí)而低沉的蟲鳴和著我腳下落葉的沙沙聲,奏成一曲只屬于今夜的交響樂(lè)。此時(shí),天地似乎又回到了渾如雞子的最初形態(tài),一切都如初生時(shí)那般純潔、美妙,人與自然間的萬(wàn)物無(wú)聲地交融,互相支持、互相欣賞。古人以為“天人和一”正是一個(gè)人的最高境界,而今這個(gè)紛繁的時(shí)代,我們更應(yīng)當(dāng)踏入自然,尋找一種久違的天真,一種人與自然失去太久的和。
煙花三月的江南,真如人間天上。天施以淡淡的水彩,不至于灰暗,又藍(lán)得不讓人覺(jué)得突兀。氤氳的水汽裹著白墻黛瓦的小村莊,太陽(yáng)才升起,街邊已傳來(lái)了叫賣聲。攜著香味的蒸汽傳遍街上的每個(gè)角落。年輕的姑娘在嫩綠的楊柳簇?fù)硐拢ぶ坏芈浠ǎ恢奈柁D(zhuǎn)過(guò)小橋。水道中來(lái)往的小船漸多,一張張笑臉映著陽(yáng)光擠滿了眼簾。眼前一切仿佛畫中,胸中的柔情仿佛化作一股暖流,洗盡一身鉛華。這便是水鄉(xiāng)的和,如琬琰般渾然天成,令人沉醉其中。
而孟子有云“天時(shí)不如地利,地利不如人和。”家是我們心靈的歸宿,人生一世,誰(shuí)不曾期望一個(gè)滿堂兒孫其樂(lè)融融的家。老人身體健康,逗著籠中的鳥兒,講著從前的故事,一方小院,頤養(yǎng)天年。孩子笑著鬧著享受著童年的時(shí)光,一家人關(guān)系融洽,互相扶持。僅有家和,才能讓我們無(wú)后顧之憂,努力闖出屬于自我的天地。每個(gè)家都是我們用愛(ài)一磚一瓦搭建的,是我們最該熱愛(ài)最該珍惜的地方。在家中對(duì)老人多一點(diǎn)孝敬,給孩子多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),對(duì)家人多一點(diǎn)寬容,讓我們的心靈有一個(gè)更加溫馨的休憩之所。
“和”是一種為人的方法,是一種境界,更是一種萬(wàn)物運(yùn)行的“道”,它存在于我們千百年來(lái)傳承不息的文化中,存在于每個(gè)地方,僅有用心體會(huì),才能發(fā)現(xiàn)和諧的美之端莊、大方、恰到好處。
以和為話題作文600字6和,是乍暖三春里的一聲問(wèn)候,親切悅?cè)耍缓停菄?yán)寒臘八的一個(gè)炭火,溫暖感人;和,是包納百川的。大海的寬容;和,是壁立千仞的高山的偉岸。
以和為貴,因和而愛(ài),由和而合,和是興家之本,是旺國(guó)之基。因?yàn)闅v史的和鳴,才有今日的完美。
黃沙漫揚(yáng),駝鈴?fù)褶D(zhuǎn),黃昏里,王昭君撫動(dòng)琵琶奏響和鳴,幾許悲壯。正是這朔漠里的和鳴,才有了漢藩共一家的大漢。正是這紫臺(tái)外的和鳴,傳頌千載,讓人在月夜里感受漢藩融合帶來(lái)的欣喜,感受民族和好的強(qiáng)盛。
白雪皚皚,危峰林立,陽(yáng)光下,布達(dá)拉宮閃爍著漢藏融合的金光,文成公主的面紗脫落在山頂,覆蓋著白雪,飄揚(yáng)著藏曲的高亢,傳遞到大唐的古都。布達(dá)拉宮是民族相和的凝結(jié)點(diǎn),文成公主奏響又一曲歷史的和鳴。
多少怨,多少淚,又多少感動(dòng)民族的和親馬隊(duì)在歷史的古道里消失,卻留給我們?nèi)缃襁@廣大一統(tǒng)的中華民族。中華民族的大度和寬容正是在一次次的民族之和契機(jī)中體現(xiàn)出來(lái),而民族之和,又是由民族的寬容所度化的。
正如林肯說(shuō),當(dāng)你和你的敵人成為朋友時(shí),你便是消滅了敵人。用寬容一切的心和包容一切的胸懷去和解一切的恩怨,和解一切的矛盾,才能擁有博大,才能擁有強(qiáng)盛。
同樣的道理,站在漫天星光下思考的康德告訴我的,“生氣,是用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自我”,以和為貴,以和為踏跳板,我們不僅僅擁有一個(gè)歡樂(lè)的人生,更能使眼前的敵人成為潛在的朋友。
和不僅僅是傳統(tǒng)言文化里的美德,也是現(xiàn)代禮貌里的風(fēng)尚。和,使中美中蘇關(guān)系正常化;和使蘇聯(lián)從阿富汗撤兵;和,產(chǎn)生了APEC,產(chǎn)生了歐盟;和,使世界平息在團(tuán)結(jié)合作中;使無(wú)數(shù)心牽系著蘇門答臘島。
和,不僅僅是和好,更是和平。人與人之間的和平相處,民族與民族的和平相處,國(guó)家與國(guó)家的和平相處。因?yàn)楹停澜绮庞辛藧?ài),才有了繁榮。
以和為話題作文600字7暑假期間,我回到了家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn),來(lái)感受流傳至今的“和”文化。
仿佛雨后春筍般,鎮(zhèn)上突然冒出了許多現(xiàn)刻瓦片的小攤,攤后是油嘴滑舌、分心刻瓦的攤主,攤前是討價(jià)還價(jià)、熙熙攘攘的人群,我站在鎮(zhèn)口,感覺(jué)這一切并不和諧。
鎮(zhèn)口有著陶二爺?shù)窨痰木扌汀案!弊帧!疤铩敝胁亍皦邸保翱凇敝胁亍暗摗保皦邸币馈办辍边叄瑘F(tuán)團(tuán)喜氣又因底料的灰色而顯得肅穆起來(lái)。下頭還刻有幾幅吉祥圖案,“喜鵲登梅”,“貔貅送子”,“鳳舞九天”,“龍戲雙珠”,每幅畫都那么生動(dòng),那么和諧。
從鎮(zhèn)口向鎮(zhèn)里走去,繞開熙攘的人群,踏上熟悉的麻石板路,漫步于院落之間的小巷中。兩側(cè)的院墻沒(méi)有過(guò)任何裝飾,顯得樸素的灰色面墻上頭的瓦片卻各不相同,每一片都雕有豐富的圖案。它們安靜地躺在墻頭,不時(shí)有幾片落葉從它們身上輕輕撫過(guò),仿佛流淌著時(shí)光靜好。
每走一步便可聽到鞋跟兒敲擊路面的聲音,這聲音滄桑,古老,來(lái)自于地下深處,在與我進(jìn)行靈魂的交流,眼前的時(shí)光靜好與天地之音將我?guī)肓艘环莺椭C的完美中。
轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)拐角,看到了熟悉的木門——這不是陶二爺家嗎?推開虛掩的木門,邁過(guò)厚重的門檻,看到了多年未見的陶二爺。陶二爺正雕刻著一條小魚,他一揮手,是魚躍龍門;一抬頭,是丹鳳朝陽(yáng)。旋鑿雕磨,每一個(gè)動(dòng)作都行云流水,淋漓盡致。雕刻完畢后,陶二爺看見是我,道:“小伙子,還記得我這老頭子呢?我已經(jīng)不入江湖嘍。”說(shuō)完,他將那條小魚贈(zèng)予了我。觸到小魚的一瞬間,我感受一種傳承了千年的和諧,這一次,是觸摸到的。
直到那一刻我才明白,“和”文化就在時(shí)光靜好中,大地之音中,也在那樸素、單純的雕刻中。
以和為話題作文600字8何為貴和為貴也。大至天地萬(wàn)物,小至親友近鄰,遠(yuǎn)涉國(guó)際外交,近到待人接物,和,都是不可或缺的諍友。
自然界的發(fā)展不可無(wú)“和”。古語(yǔ)云:天地和而萬(wàn)物生。正是因?yàn)橛小昂汀保赵虏拍軌蛉霾ス饷饔谇ぃ蟮夭拧澳拘佬酪韵驑s,泉涓涓而始流”;正因?yàn)橛小昂汀保剿拍苎堇[“青山長(zhǎng)在,綠水長(zhǎng)流”的傳奇,才能呈現(xiàn)“山如眉黛凝,水若眼波橫”的柔美;正是因?yàn)橛小昂汀保L(fēng)雨雷電才能奏響雄偉的交響,春夏秋冬才能周而復(fù)始的循環(huán)。“和”,使自然界產(chǎn)生,使自然界發(fā)展,使自然界美麗以多姿,神秘而多彩!
人與人的關(guān)系不能夠無(wú)“和”。無(wú)論是“和氣生財(cái)”或是“家和萬(wàn)事興”,都向我們傳達(dá)著一個(gè)信息:“和”是人際關(guān)系的減震器、潤(rùn)滑油,是生活的芳香劑。“和”,能夠在我們出現(xiàn)誤會(huì)、產(chǎn)生分歧、發(fā)生矛盾時(shí),充當(dāng)調(diào)停人,化一場(chǎng)既惱人難堪又劍拔弩張的干戈為玉帛。所以,當(dāng)我們爭(zhēng)吵得面紅耳赤幾乎兵刃相向時(shí),為何不試著聽從“和”的召喚和教誨,心平氣和地伸出雙手與對(duì)方相握當(dāng)我們冷戰(zhàn)靜坐相對(duì)無(wú)言時(shí),為何不讓“和”來(lái)解開我們心中的亂結(jié),誠(chéng)心真意地給對(duì)方一個(gè)友好的微笑“和”,是針是線,輕柔地縫補(bǔ)著我們生活中的裂痕;“和”,是光是熱,驅(qū)散著我們心中的陰云和寒冷。
當(dāng)然,“和”并不意味著無(wú)條件地退讓。求“和”,應(yīng)理解為追求和睦、和平、和諧,而不是無(wú)原則地打著“和”的旗號(hào),做著與“和”背離的事。“和”有其自身的原則和尊嚴(yán)。和為貴,便是當(dāng)我們錯(cuò)誤地責(zé)怪了別人時(shí),向別人誠(chéng)摯地道歉;也是當(dāng)別人被我們錯(cuò)怪時(shí)允許他們據(jù)理力爭(zhēng)。這也是“和”,是讓“和”有更正確的立足點(diǎn)。
“和”,如陽(yáng)光,能夠溶解心中的堅(jiān)冰;如春風(fēng),能夠拂去心中的陰霾;如火炬,能夠照亮人際的天空!“和”使人與人溝通更加有效,更加暢通。
“和”,如清泉,如明鏡,善鑒萬(wàn)物。她不僅僅折射出我們心靈疆域的寬廣與否,更映射出我們心靈宇宙的博大和深邃的程度。
“和”,以其深刻的內(nèi)涵與博大的包容,養(yǎng)育了自然,化育著人類,散發(fā)出迷人的馨香,曠遠(yuǎn)而持久,神圣且寶貴!