第一篇：教師節班會支持詞

教師節班會主持詞

一、開場

A：九月，是金色的季節； B：九月，是溫馨的季節； C：九月，是鮮花盛開的季節； D：九月，是天真爛漫的季節；

A：九月，我們來到了北校區，迎來了我們的新學年：三年級！B：九月，我們認識了我們親愛的劉老師、周老師、Misstang；

C：明天，我們將迎來第32個教師節，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀！

D：今天，我們召開教師節主題班會，向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲 ： 合：“老師，您辛苦了！”

二、教師節的由來

A：老師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光。B：老師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。A：同學們，你們知道為什么要設立教師節？教師節的來歷你知道嗎? B：現在有請我們親愛的劉老師為大家講解：教師節的由來，大家歡迎！

三、詩歌朗誦

C: 每當我遇到困難和挫折，我總能得到老師的鼓勵和贊賞，D：每當我走過老師的窗前，我總能感悟到無窮的精神力量。C：無論是風雨迷霧還是陽光路上，總有親愛的老師在我的身旁，D：下面請欣賞由 同學帶來的詩歌朗誦《 》

三、送祝福 A：加減乘除，算不盡您付出的艱辛；詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。B：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!A：我們每一個人都有太多感謝、太多的祝福送給親愛的老師！B：現在請大家走上講臺，大聲說出你對老師的祝福！

四、合唱《讓我們蕩起雙漿》

C：您用那細小的粉筆，播下了知識的種子；您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀；

D：在明亮的課堂上，您帶領我們暢游知識的海洋；您是那大海的航燈，引我們在知識的大海遨游；

C：老師，我們愛您！讓我們的愛化作一曲動聽的歌曲獻給親愛的老師！D：下面請我們262班全體為老師獻上一首《讓我們蕩起雙漿》！

五、結束

A：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望； B：老師，您是紅燭，照亮了每一位孩子的心房。

C：三尺講臺，鋪設了多少坦途，一支教鞭，成就多少棟梁。

D：在教師節即將來臨之際，讓我們在此齊聲祝愿您： 合：節日快樂，萬事如意，身體健康！

第二篇：教師節班會串詞

班會題目：飲水思源 難忘師恩（直接進入班會主題）

A.唉，某某，你相信“有緣千里來相會”這句話么？

B.當然信了，這個還是我上初中那會兒最喜歡的一句話呢。怎么突然問起這個了？

A.沒事，想想我們差不多認識四年多了。只是有些“感嘆”時間過得太快了，一眨眼今年已經是第五個年頭了?

B.是呀，不管是以前的0704還是0501，如今我們相聚在08G703班就是一種緣分。在這樣一個收獲的季節，有一個重要的節日為我們的園丁準備。

A.是的，是她和我們一起走過這校園生活的點點滴滴，每一個坎坷，每一次成功，無不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。班級里的每一份榮譽，每一點進步都少不了她的心血，離不開她的指導。

B.對，我想大家也猜到了。她就是我們和藹、可親、美麗、大方、可愛、和我們一起有說有笑的班主任——任老師！

A.今天的教師節比以往來的更晚一些，但是我們對老師的祝福依然不減，就在這個特殊的日子里，讓我們一起給老師送上祝福，讓我們再次大聲的對您說一聲: 任老師，祝您工作順利，萬事如意【投影】；

還可以讓我們一起對老師表達謝意:感謝您一直以來的教導和培養，使我們從懵懵懂懂的孩童逐漸成為成熟懂事的少男少女。在這里和您道一句:

謝謝您，您辛苦了！【投影】；

B.給老師送完了我們的祝福之后，不妨讓我們一起打開記憶的閥門，重溫一下這幾年和老師曾經走過的幸福時光和光輝歲月吧！【投影、有關老師和同學之間的照片】

A.看完這些大家是不是都沉靜在了以往的回憶當中，有開心的、有感動的、當然也有惹老師生氣??。那有誰來說說在這四年里，在學校生活或是學習中，與老師相處最深刻的事？先請你們回憶一下，稍后請同學發言。(回憶跟老師的一些事情)

B.大家的回憶都是美好的，那就讓我們把它永遠珍藏在心底吧。

沒有耀眼的光芒，卻能照亮我們心中的航程。沒有熾熱的能量，卻能激勵我們勇敢前進。沒有高大的身軀，卻是我們偶像中的象征。沒有驚天動地的聲響，卻有凈化心靈的音韻。老師就像紅燭一樣，燃燒了自己卻照亮了我們。接下來讓我們來欣賞由張紹峰、張彥、魏銀鳳、刁思琪 給老師帶來的《教師禮贊》。（投影 柔和伴奏）

A.（大家的掌聲在哪里）老師的形象是平凡的，但老師的精神卻是偉大的。他們是知識的傳播者；他們是我們的延續者；他們是靈魂的啟迪者；他們是太陽底下最高尚的人。

B.尊重老師就是尊重知識，尊重文明。尊重老師也是一個人有良好品德、修養和見識的具體表現。那些學者、偉人始終都把尊師視為很重要的品質。我們這些正在接受老師教誨的學生更應尊師。誰能說說平時你是怎樣尊師的？（投影大概列出幾條，看看大家的第一反應是不是這些，最基本的禮貌）

學生：

見到老師熱情打招呼；

下課時，請老師先走；上下樓梯請老師先過，進老師辦公室先喊“報告”，老師允許了再進去；

主動幫助老師做一些力所能及的事情??

A.（大家都說的很好，那在平時生活中是所有人能夠做到么？我們拭目以待！）在這幾年中，我們和老師建立了很好的師生情，我們在老師愛的懷抱中長大，感謝每一位教導我們的老師，讓我們衷心地說一句：“老師，我們愛您。祝您節日快樂！

最后由我們的班級代表給老師送上融入班級每個人的一份小小情意。同時我宣布：08G703班主題班會到此結束，謝謝大家

B.哎，對了，讓我們一起看看任老師對我們有著怎樣的期許和盼望吧。有請班主任講話

第三篇：2016教師節班會主持人串詞

2016教師節班會主持人串詞

教師節班會主持人串詞為大家整理以慶祝教師節，感恩老師為主題的班會活動的主持人串詞怎么寫，整個班會過程如何串聯起來，如何生動的進行，下面這篇教師節班會主持人串詞就可以告訴你了！教師節班會主持人串詞

在《每當我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝第29屆教師節”《老師，我愛你》主題班會現在開始!主持人1：各位老師、各位同學，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領導和老師!主持人2：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。

主持人3：第二十九個教師節帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福： 4個主持合：

祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節日快樂，身體健康，心想事成。主持1：有一種人，他們恩比天高，節如青竹，是誰有這么偉大的功績? 主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么默默奉獻? 2個主持合：他們，就是老師。

主持1：老師，陽光底下最偉大的職業;老師，學生步入知識禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師。

主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。男

1、女1主持合：

今天，在這教師自己的節日里，我們初二(2)班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節主題班會。

主持人：首先我們請出張彬慧、林艷艷同學為教師節獻詞......。——老師我們為你謳歌(內容略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)(這時，郭蘇蘇同學走上臺，唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們情不自禁也一起唱了起來。......歌唱途中，主持人：同學們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛，我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師，但今天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開始!借此機會，大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧!)主持人1：九月，金色的季節，九月，溫馨的季節

主持人2：九月，鮮花盛開的季節，九月，天真爛漫的季節

主持人3：我們感謝，感謝“教師節”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴!主持人4：我們激動，激動“教師節”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!主持人：在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們為了教育事業付出了多少艱苦的勞動?下面請大家踴躍發言

主持人：通過大家細微的觀察，大家不難發現，老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養成德、智、體全面發展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。

像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。下面請聽歌曲《老師，我想你》(播發mtv，同學在下面一起唱)主持人：聽完這首歌，請大家回答問題下面問：

問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內容略)問題二：你打算今后怎樣尊敬老師?(內容略)主持人：同學們都說得很好，也認識到了我們平時行為中的一些錯誤，并將積極改正，真正做到尊師重教。主持人：白云奉

獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地學習和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!下面請聽由同學的配音詩朗誦“您辛苦了，老師” 主持人：今天我班在這舉行的主題班會，大家表現得很好，下面請大家回答幾個問題：

1、今天班會 的主題是什么?

2、今年的教師節是第幾個教師節? 女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!現在，讓XXX代表我們，向老師說出我們的心聲。

男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。女：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續乘風破浪、揚帆遠航。

男：老師，是您把我引入知識的殿堂，是您;為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。合：感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我明白自身的價值;感謝您幫助我發現了自己的專長。在此，我們真摯的感謝您，敬愛的老師。教師節班會主持人串詞推薦專題： 慶祝教師節主持詞 教師節范文 教師節致辭

第四篇：婚禮支持詞

本人經常選取的內容，希望用得上。

1.各位來賓，各位朋友，女士們、先生們：大家好！

今天是公元2009年9月10日,在這樣一個喜慶祥和的日子里，我們相聚在此，共同迎來了張XX先生和謝XX小姐的婚禮。今天，我非常榮幸地接受兩位新人的委托，主持他們的婚禮，我的心情無比激動，就讓我們大家一同見證這對新人的結合吧！

2． 新人入場我們有請新人手挽手，肩并肩，面向大家，感謝大家的光臨！我們呢，我們給他們總統級的待遇吧，請大家全體起立，用最熱烈的掌聲，祝福他們！

中國有句老話說：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。我想正是千年修來的緣分讓這對曾經陌生的男女，相識相戀和相愛，讓他們兩顆年輕的心緊緊地相連，從此恩恩愛愛,長相廝守。此時此刻，我們眼前的這對新人，是多么的幸福和甜蜜啊！大家看，今天新郎容光煥發、英俊瀟灑，新娘溫柔美麗、楚楚動人，你們說對不對啊？（來賓鼓掌）

3.嘉賓祝福：下面有請來賓代表送上他們的祝福，首先有請

4.真情告白：在這里我想省去拜天地的環節，因為在家還要辦婚宴，咱還是跟電視學，讓他們來個真情告白吧，好不好？

請兩位靜下心來，相互凝望，靜靜的想一想你們倆從相識到相愛，又從相愛相知到步入婚姻的殿堂，一定經歷了很多令你們終生難忘的事情，其中有苦也有甜，當然這些經歷更讓你們懂得了相互珍惜！

下面請回答我的問題：

請問新郎：你是否愿意娶謝秀云小姐為妻，永遠愛她，真心待她，無論疾病還是健康，無論貧窮還是富有，不離不棄，相伴一生？（新郎：我愿意！）

新娘：你是否愿意嫁給張春健先生，永遠愛他，真心待他，無論疾病還是健康，無論貧窮還是富有，不離不棄，相伴一生？（新娘：我愿意！）新郎，請你具體說一下你將用你的一生怎樣來呵護你的愛人？

新娘，你對他的回答滿意嗎？-----好的可以接吻啦~~

親吻新娘-----交杯酒。---放歌曲“牽手”

執子之手，與子偕老。此時此刻，意味著兩顆相戀已久的心，終于走到了一起；此時此刻，意味著兩個相愛的人步入了神圣的婚姻殿堂；此時此刻，意味著在今后日子里，無論是風是雨都要一起度過；此時此刻，他們將在人生的旅途中相濡以沫、攜手一生、恩愛到老。

好朋友們，為了他們完美的結合，讓我們再一次熱情鼓掌，把最真摯的祝福送給他們----祝愿你們的愛情地久天長！

最后我代表兩位新人再次對各位嘉賓的到來表示感謝，并真誠的祝愿大家今晚良宵美滿，祝愿大家今后的生活一帆風順、兩全其美、三羊開泰、四季平安、五福臨門、六六大順、七星高照、八面聚財、九九（久久）安康、十全十美、百事可樂、千事吉祥、萬事如意。

謝謝大家，酒席開始。

女士們、先生們、尊敬的各位來賓朋友們:人逢喜事樂陶陶,新婚之日在今朝;歡聲笑語訴不盡,各位來賓大家好!今天是2005年7月24日,在這陽光燦爛,大吉大利的日子里,我們喜酒相逢,歡聚在一起,共同慶賀先生和小姐的結婚慶典。此時此刻，酒宴大廳賓客盈門，高朋滿座，歡聲笑語，情誼融融，我相信在場所有的來賓朋友都沉浸在美好的祈盼和無比的喜悅之中，大家的光臨給今天的婚禮儀式增光添彩，也使今天的婚禮現場蓬蓽生輝。在此，我代表一對新人及其雙方的家長對各位來賓的光臨和一片盛情表示衷心的感謝。好，馬上婚禮的樂章將要娓娓升起，有情人的心靈將要在這里碰撞出人生最燦爛的火花。下面就讓我們用最熱情的掌聲有請今天最瀟灑的新郎和最美麗的新娘登場。

鵲上枝頭春意鬧，燕飛心懷伊人來。身披著潔白的婚紗，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人，在新郎的相擁下，伴著幸福的婚禮進行曲，肩并著肩、心貼著心、手牽著手，面帶著微笑向我們款步走來。

執子之手，與子偕老。此時此刻，意味著兩顆相戀已久的心，終于走到了一起；此時此刻，意味著兩個相愛的人步入了神圣的婚姻殿堂；此時此刻，意味著在今后日子里，無論是風是雨都要一起度過；此時此刻，兩人將在人生的旅途中相濡以沫、恩愛到老，攜手一生。朋友們，為了他們完美的結合，讓我們再一次熱情鼓掌，祝福他們美好的未來。

好，下面就請允許我向各位來賓介紹一下咱們今天的這兩位主角。站在我身旁這位婷婷玉立、婀娜多姿的漂亮姑娘，就是咱們今天的美麗新娘小姐，來給大伙兒行個禮；介紹完新娘我們看新郎,站在新娘旁邊的這位美滋滋樂顛顛的小伙子就是咱們今天的新郎官先生，來給大伙兒行個禮。好，接下來請允許我利用職務之便，對新郎、新娘進行一次現場采訪，在進行采訪之前呢，我先向大伙兒透露一下，據我了解，我們這二位新人的相遇，是我們都非常向往的那種戀愛方式，那就是一見鐘情哦～，既然是一見鐘情，那新郎官，你們第一次見面時候，當時她給你的第一印象和你當時的心情，現在給我們形容形容。瞧我們的新娘笑得多燦爛啊！那新娘子，當時你對他的第一印象是什么？朋友們，這真是俊男配美女，才子配佳人啊！在此，我恭喜二位兩顆丹心呈俊秀，百歲結發度春秋。那么在這莊嚴而又神圣的時刻，先生，請問你愿意娶你身邊這位美麗的小姐為你的妻子嗎？給點掌聲再來一次，小姐，請問你愿意嫁給你身邊這位英俊瀟灑的先生為你的丈夫嗎？好，有道是有情人終成眷屬，在這兒我代表所有的來賓朋友衷心地祝愿二位新人絲羅共結百年偕老，琴瑟相伴地久天長。

朋友們，在今天這個吉祥的時刻，我們的新郎、新娘為大家準備了一份特別的禮物，大家都知道，紅紅火火的花球象征著幸福、吉祥和如意。此時此刻，我們這對新人將用這種拋花球的形式來表達他們對大家的祝福，好，下面就請在場的所有未婚男女朋友們趕快到前臺搶個好位置，朋友們，如果說你今天接到了這個吉祥之物，那么在你今后的生活中將出現一個又一個的你想都想不到的驚喜，也許是你的事業會蒸蒸日上，也許你美麗的愛情將會在下一刻降臨，更也許是你的錢包會向這個花球一樣圓圓鼓鼓，這種機會可要好好把握啊！

下面讓我們用掌聲有請二位新人的證婚人，也就是

上臺致證婚詞。好，在這里我代表新郎、新娘感謝您為他們二位證婚。謝謝！

天上四時春作首，人間百行孝為先。在這幸福神圣而又激動人心的時刻，新郎新娘不會忘記含辛茹苦養育自己的父母，那么接下來就讓我們用掌聲有請二位新人的爸爸媽媽上臺就座。我們的新郎新娘為了表達對雙方父母真誠的感謝和深深的祝福，特意準備了濃濃的孝心茶獻給他們的爸爸媽媽們。有請我們的禮儀小姐送上香茶。正所謂，喝了兒子的孝心茶開心又發達，喝了媳婦的孝心茶富貴又榮華。在這兒我代表所有的來賓衷心的祝愿你們一家人的生活永遠幸福美滿、團團圓圓。

下面，一對新人將舉行禮拜儀式。首先，一拜父母，以感謝父母的養育之恩，行禮。祝愿四位老人福如東海，健康長壽。接下來，二拜來賓，以感謝各位來賓的光臨和帶來的祝福，行禮。祝愿朋友們身體健康，闔家歡樂。最后，夫妻對拜，從今往后相親相愛，白頭偕老。

好，下面讓我們用掌聲有請二位新人的家長代表向在場來賓致答謝詞。

大伙兒都知道，酒是甜滋滋的，它預示著你們的幸福，酒也是火辣辣的，它將帶給你們無窮的動力。下面就請我們的禮儀小姐送上香酒，請我們的新郎新娘共同舉起這注滿幸福源泉的酒杯，為了你們美好的將來，請二位新人共同飲下這杯美酒。朋友們，用你們的掌聲祝愿他們的人生之路永遠灑滿愛的陽光。

父母的祝福、朋友的祝愿、美麗的鮮花、醉人的美酒，如果再加上一個深情的Kiss那就十全十美啦！大家用掌聲告訴我我說得對不對？

在這個幸福的時刻，我想說一句話，不過我希望這句話由我和在場所有來賓共同來完成，這句話就是：愿朱翔兵、黃建華永遠幸福、快樂！當我念完他們名字的時候，大家一起說出幸福、快樂這四個字好嗎?那好，我們來一次，愿朱翔兵、黃建華永遠幸福、快樂。

最后，有請我們二位新人以及他們的父母敬所有來賓們一杯美酒，再次感謝各位來賓的光臨。各位來賓，讓我們祈禱，讓我們祝福，讓我們舉起手中的酒杯，共同祝福這對新人新婚愉快、白頭偕老、永結同心！

婚禮主持詞

（二）喜聚燕翔黃道日，鴛鴦佳偶美景時，紅梅吐芳成連理，芝蘭永偕結伉儷。尊敬的來賓朋友們，今天是2005年 月日，在這天賜吉祥的大好時光，我們喜酒相逢，歡聚一堂，共同慶賀 先生和 小姐的新婚慶典。此時此刻，酒宴大廳賓客盈門，高朋滿座，一陣陣歡聲笑語，讓我們都沉浸在美好的企盼和無比的喜悅之中。今天，前來參加婚禮儀式的有來自單位的領導以及一對新人的老同事、老同學和所有的親朋好友們。今天，你們就是吉祥和幸福的使者，大家的光臨和各位身上帶來的祥云瑞氣，給今天的婚禮儀式增光添彩，也使今天的婚禮現場蓬蓽生輝。在今天這個大喜的日子里，你們還送來了友情，送來了吉祥，送來了最美好的祝福。在此，我代表一對新人及其雙方的家長、親人對各位來賓的光臨和一片盛情表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎。好朋友們，馬上，我們這對新人江在這里啟動他們浪漫美好的幸福旅程，同時，他們也將在這里碰撞出人生最燦爛的火花。好，朋友們，下面就讓我們用最熱情的掌聲有請今天最瀟灑的新郎和最美麗的新娘登場。

鵲上枝頭春意鬧，燕飛心懷伊人來。身披著潔白的婚紗，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人，在新郎的相擁下，伴著幸福的婚禮進行曲，心貼著心、手牽著手，面帶著微笑向我們款步走來。

執子之手，與子偕老。此時此刻，意味著兩顆相戀已久的心，終于走到了一起；此時此刻，意味著兩個相愛的人步入了神圣的婚姻殿堂；此時此刻，意味著在今后日子里，無論是風是雨都要一起度過；此時此刻，他們將在人生的旅途中相濡以沫、攜手一生、恩愛到老。好朋友們，為了他們完美的結合，讓我們再一次熱情鼓掌，把最真摯的祝福送給他們。

伴隨著朋友們的掌聲與喝彩，伴隨著神圣的婚禮進行曲，一對新人哪，踏著著紅紅的地毯來到了我們中間，那么首先我要向朋友們介紹一下這二位新人，站在新娘身邊這位英俊瀟灑，氣質不凡的小伙子，就是咱們今天最大的官——新郎官 先生，來請向前一步給大家行個禮，那我們這位先生呢現在在工作，他思想進步，工作積極，勤奮好學，是位不可多得的人才啊，就是這位出類拔萃的小伙子，以他非凡的實力，打開了一位美麗姑娘的愛情心扉。這位漂亮的姑娘就是今天的女主角—— 小姐。來黃小姐請上前一步，給大伙兒行個禮。我們的 小姐呢現在在 工作。她溫柔可愛，美麗大方，為人友善，一個東方美女的耀眼形象就展現在我們的面前。他們倆真是怎么看怎么般配啊，好下面請允許我利用職務之變，對二位新人進行一次現場采訪，新郎官，能告訴大伙兒你們倆是怎么走到一塊兒的嗎？剛才你的回答驗證了這么一句話，打魚要靠網，劃船要靠槳，新郎新娘入洞房，怎能離開大紅娘。那么請二位新人的介紹人站起來讓大家認識一下，好嗎；請問是哪位，您好，我代表二位新人感謝您這位介紹人。希望你再接再厲，妙手牽紅線，熱心促良緣。開句玩笑，請座，謝謝。好，那下面我要向一對新人提出嚴肅而又莊重的問題。請問，先生，你愿意娶你身邊這位漂亮的 小姐為你的妻子嗎；那么同樣的問題我還要問一下新娘，請問 小姐，你愿意嫁給你身邊這位 的溫茂先生為你的丈夫嗎？好，這可真是天作之合、兩相情愿、佳偶天成，幸福美滿。在這里，我恭喜二位兩顆丹心呈俊秀，百歲結發度春秋。同時，我也代表所有的來賓朋友衷心地祝愿二位新人絲羅共結百年偕老，琴瑟相伴地久天長。

下面，讓我們用掌聲有請二位新人的證婚人，也就是 上臺為二位新人致證婚詞，掌聲有請。

好的，謝謝我們的吳局長。我們這對新人，現在有天作證，有地作證，有證婚人作證，還有咱們在座的朋友們為他們作證。從今天開始，你們就是一對合法夫妻了。在這里，我衷心的祝愿你們小兩口今后的日子越過越甜蜜，越過越幸福。

好，下面讓我們用同樣熱情的掌聲有請今天的嘉賓代表，也就是掌聲有請。

多么樸實的話語，多么真摯的祝福，在這里，我代表二位新人感謝你對他們這么美好的祝愿。

朋友們，剛才在上臺之前，我們二位新人對我說呀，今天來參加婚禮的都是他們愛的人和愛他們的人。所以，在今天他們有一個小小的愿望。此時哪，想請在座未婚的小姐先生們都能到前面來，新娘有一份驚喜要送給你們。小姐，先生，沒有結婚的來來來，伴娘、伴郎都來，看有什么禮物。好，讓我們來看看新娘有什么禮物要送給大家？對了，就是她手中這束美麗嬌艷的手捧花送給你們。來請新娘轉過身來，新娘聽我的口號，123拋。誰呀，來來來，有請到前面來，請舉起來，給大家看看。本來非常漂亮的話，現在變成這個樣子了。來，給新人送上你的幾句祝福好嗎？謝謝

朋友們，當我們這對新人步入禮堂的那一刻，當他們伴著掌聲來到大家面前的那一刻，我特別的注意了一下，有這么幾位老人呀，他們用一種很特殊的目光，一直在默默的注視著他們，那目光中，包含著深深的祝福，那目光中也包含著深深的關愛；那么是什么人對他們如此關愛啊：這就是二位新人的爸爸媽媽們。作為他們的父母，在今天這個大喜的日子里，幾位老人想起了什么呢：我想他們可能在這一刻想起了一對新人呱呱墜地時的喜悅；想起了撫育孩子長大的艱辛，從他們上學、工作、戀愛，一直到今天二位新人的喜結良緣。那么在這個大喜的日子里，我們二位新人說了，一定要給爸爸媽媽們進行一個特別的儀式。那首先讓我們用掌聲有請爸爸媽媽們上臺就座。下面，我們這二位新人要親手為爸爸媽媽斟上一杯孝心茶，再甜甜的叫上一聲爸爸媽媽。好首先有請我們的新娘向新郎的父母敬茶，再甜甜的叫上一聲爸爸媽媽。下面有請我們的新郎向新娘的父母敬茶，現在來改口叫上一聲爸媽。此時此刻，就請朋友們伸出你們熱情的雙手，咱們掌聲祝福這對新人的父母，在座的父母和天下所有的父母們。

下面，一對新人將舉行禮拜儀式。首先，一拜父母，以感謝父母的養育之恩，行禮。祝愿四位老人福如東海，健康長壽。接下來，二拜來賓，以感謝各位來賓的光臨和帶來的祝福，行禮。祝愿朋友們身體健康，闔家歡樂。最后，夫妻對拜，從今往后相親相愛，白頭偕老。

好，下面讓我們用掌聲有請二位新人的家長代表向在場來賓致答謝詞。

好，馬上，最激動人心的時刻將要到來了，大家都知道，酒是甜滋滋的，它預示著你們的幸福，酒也是火辣辣的，它將帶給你們無窮的動力。下面就請我們的禮儀小姐送上交杯酒，請我們的新郎新娘共同舉起這注滿幸福源泉的酒杯，為了你們美好的將來，請二位新人共同飲下這杯美酒。朋友們，讓我們再一次用掌聲祝福這對新人，愿他們的愛情向紅酒一樣，幸福甜蜜源遠流長。

在今天這個幸福的時刻，我們華金大酒店也為二位新人準備了一份精美的小禮物送給你們，有請禮儀小姐送上這份禮品，在這兒我也代表華金酒店的全體員工衷心的祝愿二位新人新婚快樂。

新郎新娘啊，現在呢，你們已經得到了親人的祝福，朋友們的掌聲，醉人的美酒還有精美的禮物，如果說再加上一個浪漫的、甜蜜的、激情的、狂熱的，大家大聲的告訴我是什么？對了，如果再加上這深情的一吻，那今天的這場婚禮也算是十全十美了，好給位來賓，請看大屏幕。咱們用掌聲給他們鼓勵一下，好嗎？讓他們兩個人在大家的掌聲中，相互給上對方一個深深的吻，一個讓彼此都終生難忘的吻。好，下面，有請二位新人以及二位新人的父母到這里來，請我們的禮儀小姐送上美酒，在座的朋友們，也請拿起你們手中的酒杯，不管是什么顏色，他都是一份情、一份愛、一份祝福。現在請全體嘉賓起立，讓我們共同舉起這杯酒。也請大家永遠記住今天這個好日子，在這兒，讓我們共同祝福一對新人“朝朝暮暮長相守，同甘共苦長相隨。：大家干杯！

第五篇：辯論賽支持詞

主席：各位老師同學們，大家好！歡迎大家觀看班第屆辯論賽。（同）現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在這兒的是正方，4位辯手分別是：一辯、二辯、三辯、四辯，他們的觀點是：小學生應減負，（甲）在這兒的是反方，他們的四位辯手分別是：一辯、二辯、三辯、四辯，他們的觀點是：小學生不應減負。（乙）主席：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發言，時間3分鐘。（甲）

主席：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言，時間也是3分鐘。請！（乙）

主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘；（甲）主席：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘；（乙）

主席：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘；（甲）

主席：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘；（乙）

主席：謝謝，經過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發言時間，正反雙方自由輪流發言，同一方的發言次序不限。（甲）一方發言落座之后，另外一方要馬上發言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言。好，現在我宣布自由辯論正式開始。先請正方先發言（乙）主席：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始，時間3分鐘。請。（甲）主席：謝謝！現在我們請正方四辯***為正方作總結性陳述，時間也是3分鐘。請。（乙）本屆辯論賽的勝利方和最佳辯手將在幾天后評出，敬請期待。（甲）

本次辯論會到此結束。（同）贊同63

下面由我來宣布會場紀律：

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；

2、不可進行人身攻擊；；

3、除辯論開始一辯必須說“評委、同學們好”，其余皆可省去。

4、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。

5、時間提示：最后30秒時，聲音提示，時間結束后計時手應立即予以提示。各班班委應維持好各班紀律，給各位辯手一個安靜的思考環境。謝謝

好了 我們的辯論賽正式開始

首先進行的是第一環節——立論即正方一辯首先發言，表明本方觀點，時間3分鐘，然后由反方一辯發言，表明本方觀點，時間3分鐘。下面請正方一辨發言。…………謝謝正方一辨的精彩表現，請反方一辨發言。…………謝謝反方一辨的精彩發言，下面進行第二個環節——攻辯

攻辨即由正方二辯向反方二辯提問，反方二辨作答。反方二辯向正方二辯提問，正方二辨作答。正方三辯向反方三辯提問，反方三辨作答。反方三辯向正方三辯提問，反方三辨作答。每一輪攻辯階段為 3分鐘，攻方每次提問不得超過20秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過40秒。用時滿時，請停止發言。提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復提問、回避問題均要被適當扣分。好下面請正方二辨向反方二辨提問，反方二辨作答。………下面請反方二辨向正方二辨提問，正方二辨作答。………下面請正方三辨向反方三辨提問，反方三辨作答。………下面請反方三辨向

正方三辨提問，正方三辨作答。………謝謝各位選手的精彩發言。接下來的是第三個環節——攻辯小結

請正方一辯作攻辯小結（時間1分30秒）

請反方一辯作攻辯小結（時間1分30秒）

席：謝謝，經過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發言時間，正反雙方自由輪流發言，同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之后，（轉載自本網http://，請保留此標記。）另外一方要馬上發言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現在我宣布自由辯論正式開始。

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第七屆江蘇省大學生辯論賽蘇中、蘇北賽區復賽

青春思辨話理想，智慧激蕩求真知！

尊敬的各位評委，各位同學，大家好！這里是第七屆江蘇省大學生辯論賽蘇中、蘇北賽區復賽的現場，歡迎大家的到來。本次比賽由江蘇省大學生文化藝術節組委會主辦，由淮陰師范學院承辦。

本場辯論賽的辯題是：

經過抽簽，今天正反來自代表隊，他們的觀點是

反方來自帶代表隊，他們的觀點是

下面，請允許我來為各位介紹，雙方參賽隊員。

正方一辯二辯三辯四辯

反方一辯二辯三辯四辯

需要提醒雙方選手，在盤問階段，每方提問、回答和盤問總時用時屆滿，記時員以鐘聲終止發言，不做鈴聲提醒。其它階段（包括盤問小結），每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

本場比賽評委由專家評委和學生評委組成，比賽勝負按照學生評委總分（20%）與專家評委總分（80%）綜合計算。那么，請允許我介紹一下本場比賽的評委老師，他們是：

六、比賽進行

今天比賽共分為四輪，分別是立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結陳詞、A．立論陳詞

首先要進行的是立論陳詞，（1）首先有請正方一辯發言，時間為三分鐘。

（2）好的，謝謝正方一辯。下面有請反方四辯盤問正方一辯，時間為一分三十秒，反

方四辯手須針對正方一辯的立論進行針對性盤問。答辯方只能作答不能反問，而質詢方有權在任何時候中止答辯方。

（3）好的，謝謝下面有請反方一辯發言，時間為三分鐘。

（4）好的謝謝反方一辯，下面有請正方四辯盤問反方一辯，時間為一分三十秒。正方四辯手須針對反方一辯的立論進行針對性盤問。答辯方只能作答不能反問，而質詢方有權在任何時候中止答辯方。

B、攻辯

經過了第一輪的立論陳詞之后，雙方各自闡述了自己觀點，下面要進行的是本場比賽的第二環節，攻辯環節。

（5）首先有請正方二辯發言，時間二分三十秒。形式不設限，辯手可以依據場上局勢選擇“純反駁”、“純立論”或“反駁及立論兼具”的陳詞模式。

（6）好的謝謝正方二辯，下面有請反方二辯發言，時間二分三十秒。

（7）下面請正方二辯對辯反方二辯，時間各一分三十秒，雙方以交替形式輪流發言，辯手無權中止對方未完成的言論。雙方計時將分開進行，一方發言時間完畢后另一方可繼續發言，直到剩余時間用完為止。

（8）下面，請正方三辯進行盤問，時間二分三十秒。需要提醒的是三辯可以質詢對方任何辯手。（除了對方三辯）答辯方只能作答不能反問，而質詢方有權在任何時候中止答辯方。

（9）下面，請反方三辯進行盤問，時間二分三十秒。三辯可以質詢對方任何辯手。（除了對方三辯）答辯方只能作答不能反問，而質詢方有權在任何時候中止答辯方。

（10）下面請正方三辯發言，時間一分三十秒。攻辯小結是對質詢環節的總結，需針對質詢時的交鋒內容與回答進行反駁。

（11）下面請反方三辯發言，時間一分三十秒。

C、自由辯論

經過攻辨之后，接下來，是本次比賽最為精彩的自由辯論環節。

（12）自由辯論，時間各四分鐘。由正方開始發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時間照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。

D、總結陳詞

好的，謝謝雙方選手。接下來是本場比賽的最后一個環節，四辨總結陳詞環節

（13）首先有請，反方四辯總結陳詞，時間為三分鐘；

（14）接下來，有請，正方四辯總結陳詞，時間為三分鐘。

七、評委退席評議

謝謝雙方代表隊，給我們帶來的精彩的辯論，下面請評委退席，商議比賽結果。讓

我們掌聲歡送評委老師離席！

八、觀眾自由提問時間

九、評委入席，主評評析發言

好的，下面有請我們的主評委對本場比賽做出點評。讓我們掌聲歡迎。

十、宣布比賽結果

下面，我宣布，經過專家評委和學生評委共同商議，本場比賽的最終獲勝方是：，方辯 選手，為本場比賽的最佳辯手。

讓我們掌聲感謝雙方選手給我們帶來的精彩辯論，同時也感謝我們的評委老師。我宣布：本場辯論賽到此結束。

主持人：各位學長、同學們，大家晚上好！歡迎大家前來觀看由電氣0905、0906、0907及熱能0901班主辦的辯論賽的決賽現場，昨天經過激烈但不乏趣味的初賽之后，八名優秀辯手成功晉級決賽。再次祝賀他們！這一次讓我們期待他們更精彩的表演。下面介紹本賽辯論賽的評委：****下面讓我們再次用掌聲感謝各位評委的到來。

本次決賽的辯題是****

正方：****

反方：****

全才是指全面發展的人才，他是對各個領域都有所涉獵的知識面廣博的復合型人才。專才是指在一定知識基礎平臺上在某一個專業領域具有較多的專業知識,較熟練專業技能的人才。討論全 才和專才誰更適應社會的競爭的問題，我們需要注意到全才和專才是兩個互有長短的概念，正是這個讓我們的辯論變得有意義。

比賽開始前，首先我宣布會場紀律和比賽規則:

一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經據典要恰當，在陳詞階段，由雙方一辯進行立論陳詞，時間都是每人3分鐘。

二、盤問階段：時間總共6分鐘，各隊累計用時五分鐘。由雙方二、三辯進行。

三、自由辯論階段：時間總共是12分鐘。由正反雙方自由輪流發言。同一方的發言次序不限。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

三、結辯陳詞階段：時間是6分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞，對于脫離實際者，適當扣分。

四、其它注意事項：

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；

2、不可進行人身攻擊；

3、尊重評委的評判；

4、時間提示：最后60秒時提示，時間結束時亮牌。

下面我宣布比賽正式開始，首先由雙方辯友進行自我介紹。

主持人：下面，辯論開始，有請正方一辯發言，時間3分鐘。

主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言，時間也是3分鐘。請！

主持人：感謝反方一辯的精彩陳述，下面開始第二個環節，首先有請正方二辯開始提問。主持人：謝謝，經過剛才雙方二、三辯盤問之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有6分鐘的發言時間，正反雙方自由輪流發言，同一方的發言次序不限。我們提倡積極

交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現在我宣布自由辯論正式開始。

主持人：先請正方先發言

主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始，時間3分鐘。請。主持人：謝謝！現在我們請正方四辯***為正方作總結性陳述，時間也是3分鐘。請。主持人: 嘉賓提問環節

主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,會由現場評委給大家一個客觀公正的答案

主持人：在比分揭曉之前,先請現場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎主持人：下面我宣布本場比賽最佳辯手是：X方代表隊的XX辯辯手。有請楊朋威學長頒獎.最具感染力辯手是*****獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：XXX 和評委合影

謝謝各位評委能在百忙之中抽出時間來看我們的辯論賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場。

辯論賽開始。首先請正方，認為團結力量大的，先派代表開始發言。正方：········

正方的觀點非常明確，用了具體的事例來闡述。那么反方，你們是支持個人英雄主義的，你們有什么要說的？

反方：········

謝謝。看來反方也不甘示弱，正方有什么要反駁的嗎？

正方：·········

很好，看來正方的氣勢很強大啊，不肯服輸。反方，現在輪到你們來發表意見了。

反方：·········

目前，比賽已經發展到白熱化的階段了，現在的局勢很緊張，大家一定要發揮出自己的實力，給對方強而有力的回擊。

正方：············

反方：············

由于時間關系，比賽先告一段落，最后，讓我們請正反的代表來總結一下。

本次的辯論賽到此結束，感謝大家的參加。讓我們下次再來。