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魯迅作品《說(shuō)面子》讀后感

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第一篇:魯迅作品《說(shuō)面子》讀后感

魯迅作品《說(shuō)面子》讀后感

魯迅作品《說(shuō)面子》讀后感

前些日子,因?yàn)闊o(wú)聊,就逛到了隔壁宿舍。見(jiàn)同學(xué)床上躺了一本《魯迅作品集》,就借了來(lái)看。其中有一篇文章讓我很有感觸的——《說(shuō)面子》。

魯迅在《說(shuō)面子》的雜文中指出,每一種身份,就有一種“面子”,也就是所謂的“臉”。這“臉”有一條界限,如果落到這線的下面去了,即失了面子,也叫做“丟臉”。這句話(huà)常被人引用,只是引用時(shí)往往忽略了,即使同一種身份的人,“丟臉”也有兩種不同的丟法:一種是自己不要臉,一種是人家不給臉。

當(dāng)然,面子有大小、厚薄之分,有“位子”可以易“面子”,有“條子”可以給“面子”,從面子開(kāi)始向深層次研究,官

官相護(hù),面面相“需”,從古至今屢見(jiàn)不鮮,夠威夠力。于是有人爭(zhēng)得了面子,也有人失去了面子,得者驕,失者餒,彼此都心態(tài)扭曲,面子成了一種相互折磨的刑具。早些時(shí)候,在某省法院院長(zhǎng)會(huì)議上,院長(zhǎng)們紛紛感嘆,判決后執(zhí)行難,因有人給批示,有人遞條子,更有人講特殊,面子、條子壓彎法官的擔(dān)子,使積存的執(zhí)行案件越來(lái)越多.一般來(lái)說(shuō),人的面子大抵同地位、身份成正比,越是有身份的人,面子越大,此時(shí)面子就是一種實(shí)實(shí)在在的影響力。最可怕的是那些濫用“面子”,損害甚至泯滅了自己的良心,或把眼前的面子建立在長(zhǎng)久的恥辱之上。原中信公司副董事長(zhǎng)兼香港嘉華銀行董事長(zhǎng)金德琴,侵吞公款及違法所得共幾千萬(wàn)元,他對(duì)此解釋說(shuō):“這是我面子大、國(guó)家借給我個(gè)人的。”有1230多萬(wàn)元資金不明的安徽阜陽(yáng)原市長(zhǎng)肖作新曾經(jīng)說(shuō)過(guò),拒收他們的禮物,就是不給他們“面子”,沒(méi)有把他們當(dāng)成“自己人”,他們就會(huì)投奔

其他領(lǐng)導(dǎo)。近年來(lái)揭發(fā)出來(lái)的一些案件表明,有些人在官做大了以后,臉皮也往往跟著大了起來(lái)。他們習(xí)慣于在各種場(chǎng)合上前呼后擁,頌歌盈耳,面子撐足了,但臉卻丟大了。成克杰、胡長(zhǎng)清等人就是因?yàn)槌龄嫌诼暽R之中,最終走上了不歸路。

中國(guó)人是極講面子的,可以這樣說(shuō),面子觀已經(jīng)沉淀到中國(guó)文化的深層,成為一種典型的中國(guó)文化性格,林語(yǔ)堂歸納說(shuō):“中國(guó)人正是靠這種虛榮的東西活著”。有一句頗為流行的順口溜,“有人辦事不出門(mén),有人辦事找上門(mén),有人辦事沒(méi)有門(mén)”,“人活一張臉,樹(shù)活一張皮”。“面子”也是一種資源,于是臉面的價(jià)值在歷史的延續(xù)中備受珍視。一般來(lái)說(shuō),中國(guó)人輕易拉不下來(lái)臉,不過(guò),一旦撕開(kāi)臉皮,事情就難辦多了。這幾年中國(guó)人也從國(guó)外學(xué)來(lái)打官司、法庭見(jiàn),但是西方人打完官司仍會(huì)坐在一起喝咖啡,中國(guó)人就不同了,官司一完交情就完了,可能還會(huì)老死不相往來(lái)。

人之立于世,總要堂堂正正,盛衰榮辱,宦海沉浮,都在轉(zhuǎn)眼之間。與臉面相對(duì)應(yīng)的是心靈,我想,守住自己應(yīng)該是一種人生的境界。無(wú)論你官爵多么顯赫,擁有多少財(cái)富,孟子早就告誡我們,“人必自悔,而后人悔之”,最終都會(huì)為了面子而丟了面子。而那些扎扎實(shí)實(shí)地為人民謀福利,與民同樂(lè)的人,人民將會(huì)永遠(yuǎn)把他記在心中,這才是最大的面子。

我們有句俗語(yǔ):樹(shù)怕扒皮,人怕打臉!臉是我們看的最重的地方!挨了兩刀還可以忍受,打了耳光就和你拼命!中國(guó)人最講究的就是面子!

面子,不光指臉,還可以廣泛的應(yīng)用到各種場(chǎng)合!開(kāi)車(chē)要開(kāi)奔馳,穿衣服要名牌,小孩上學(xué)要去名校,養(yǎng)狗也得養(yǎng)有血統(tǒng)的,養(yǎng)個(gè)串串就不好意思和人打招呼了!連吃飯坐的位子都很有講究,這都是面子!

中國(guó)人最忌諱的就是不給面子!兩個(gè)老鄉(xiāng)在異地見(jiàn)面,到酒館喝兩盅,酒

足飯飽之后,為了買(mǎi)單,兩人爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),都要搶著買(mǎi)單,否則就是沒(méi)面子!結(jié)果,在酒精和面子的作用下,一人把老鄉(xiāng)的腦袋打開(kāi)花了,一人住院,一人拘留!還有一例:刑警開(kāi)車(chē)上馬路,交警居然攔車(chē)檢查,明顯是不給面子!不給我面子,我就不給你里子!刑警一怒為面子!結(jié)果交警住院了!這就是不給面子的后果!

面子已經(jīng)成為我們?yōu)槿俗鍪碌囊环N潛規(guī)則:我是政府機(jī)關(guān)的小車(chē)司機(jī),我就敢闖紅燈,你敢攔我就是不給我們政府面子;我是司法機(jī)關(guān)的人,走高速公路也敢問(wèn)我要錢(qián),不給面子?我是黑社會(huì)的,找小姐來(lái)陪酒敢拒絕,分明是不給我面子!患者不給醫(yī)生送個(gè)紅包,是不給面子;學(xué)生家長(zhǎng)不給老師送禮,是不給面子。。。法律也頂不住面子的威力!

“面子”,是我們?cè)谡勗?huà)里常常聽(tīng)到的,因?yàn)楹孟褚宦?tīng)就懂,所以細(xì)想的人大約不很多。

但近來(lái)從外國(guó)人的嘴里,有時(shí)也聽(tīng)到這兩個(gè)音,他們似乎在研究。他們以

為這一件事

情,很不容易懂,然而是中國(guó)精神的綱領(lǐng),只要抓住這個(gè),就像二十四年前的拔住了辮子一樣,全身都跟著走動(dòng)了。相傳前清時(shí)候,洋人到總理衙門(mén)去要求利益,一通威嚇,嚇得大官們滿(mǎn)口答應(yīng),但臨走時(shí),卻被從邊門(mén)送出去。不給他走正門(mén),就是他沒(méi)有面子;他既然沒(méi)有

了面子,自然就是中國(guó)有了面子,也就是占了上風(fēng)了。這是不是事實(shí),我斷不定,但這故事,“中外人士”中是頗有些人知道的。

因此,我頗疑心他們想專(zhuān)將“面子”給我們。

但“面子”究竟是怎么一回事呢?不想還好,一想可就覺(jué)得胡涂。它像是很有好幾種的,每一種身價(jià),就有一種“面子”,也就是所謂“臉”。這“臉”有一條界線,如果落到這線的下面去了,即失了面子,也叫作“丟臉”。不怕“丟臉”,便是“不要臉”。但倘使做了超出這線以上的

事,就“有面子”,或曰“露臉”。而“丟臉”之道,則因人而不同,例如車(chē)夫坐在路邊赤膊捉虱子,并不算什么,富家姑爺坐在路邊赤膊捉虱子,才成“丟臉”。但車(chē)夫也并非沒(méi)有“臉”,不過(guò)這時(shí)不算“丟”,要給老婆踢了一腳,就躺倒哭起來(lái),這才成為他的“丟臉”。這一條“丟臉”律,是也適用于上等人的。這樣看來(lái),“丟臉”的機(jī)會(huì),似乎上等人比較的多,但也不一定,例如車(chē)夫偷一個(gè)錢(qián)袋,被人發(fā)見(jiàn),是失了面子的,而上等人大撈一批金珠珍玩,卻仿佛也不見(jiàn)得怎樣“丟臉”,況且還有“出洋考

察”,是改頭換面的良方。

誰(shuí)都要“面子”,當(dāng)然也可以說(shuō)是好事情,但“面子”這東西,卻實(shí)在有些怪。九月三十日的《申報(bào)》就告訴我們一條新聞:滬西有業(yè)木匠大包作頭之羅立鴻,為其母出殯,邀開(kāi)“貰器店之王樹(shù)寶夫婦幫忙,因來(lái)賓眾多,所備白衣,不敷分配,其時(shí)適有名王道才,綽號(hào)三喜子,亦到來(lái)送殯,爭(zhēng)穿白衣不遂,以為有失

體面,心中懷恨,……邀集徒黨數(shù)十人,各執(zhí)鐵棍,據(jù)說(shuō)尚有持手槍者多人,將王樹(shù)寶家人亂打,一時(shí)雙方有劇烈之戰(zhàn)爭(zhēng),頭破血流,多人受有重傷。……”白衣是親族有服者所穿的,現(xiàn)在必須“爭(zhēng)穿”而又“不遂”,足見(jiàn)并非親族,但竟以為“有失體面”,演成這樣的大戰(zhàn)了。這時(shí)候,好像只要和普通有些不同便是“有面子”,而自己成了什么,卻可以完全不管。這類(lèi)脾氣,是“紳商”也不免發(fā)露的:袁世凱將要稱(chēng)帝的時(shí)候,有人以列名于勸進(jìn)表中為“有面子”;有一國(guó)從青島撤兵的時(shí)候,有人以列名于萬(wàn)民傘上為“有面子”。

所以,要“面子”也可以說(shuō)并不一定是好事情——但我并非說(shuō),人應(yīng)該“不要臉”。現(xiàn)在說(shuō)話(huà)難,如果主張“非孝”,就有人會(huì)說(shuō)你在煽動(dòng)打父母,主張男女平等,就有人會(huì)說(shuō)你在提倡亂交——這聲明是萬(wàn)不可少的。

況且,“要面子”和“不要臉”實(shí)在也可以有很難分辨的時(shí)候。不是有一個(gè)笑

話(huà)么?一個(gè)紳士有錢(qián)有勢(shì),我假定他叫四大人罷,人們都以能夠和他扳談為榮。有一個(gè)專(zhuān)愛(ài)夸耀的小癟三,一天高興的告訴別人道:“四大人和我講過(guò)話(huà)了!”人問(wèn)他“說(shuō)什么呢?”答道:“我站在他門(mén)口,四大人出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):滾開(kāi)去!”當(dāng)然,這是笑話(huà),是形容這人的“不要臉”,但在他本人,是以為“有面子”的,如此的人一多,也就真成為“有面子”了。別的許多人,不是四大人連“滾開(kāi)去”也不對(duì)他說(shuō)么?

在上海,“吃外國(guó)火腿”雖然還不是“有面子”,卻也不算怎么“丟臉”了,然而比起被一個(gè)本國(guó)的下等人所踢來(lái),又仿佛近于“有面子”。

中國(guó)人要“面子”,是好的,可惜的是這“面子”是“圓機(jī)活法”,善于變化,于是就和“不要臉”混起來(lái)了。長(zhǎng)谷川如是閑說(shuō)“盜泉”云:“古之君子,惡其名而不飲,今之君子,改其名而飲之。”也說(shuō)穿了“今之君子”的“面子”的秘密。

第二篇:魯迅作品讀后感

魯迅作品讀后感

篇一:魯迅作品讀后感

魯迅作品讀后感

細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。

我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,有采摘野花野果。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。

一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,充滿(mǎn)激情。我和伙伴都在為自己的前程努力著,努力得讀書(shū),因此,也不能在沉醉在兒時(shí)的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對(duì)大自然的熱愛(ài)。

對(duì)魯迅先生來(lái)說(shuō),童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是那些瑣碎的記憶,體會(huì)以下那個(gè)不同的年代的童年之夢(mèng),體驗(yàn)一下那時(shí)魯迅的美好童年。

文章:

我的保姆,長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈

《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》——阿長(zhǎng)是魯迅小時(shí)候的保姆。記述兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景,描寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿(mǎn)肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿(mǎn)了尊敬和感激。文章用深情的語(yǔ)言,表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的懷念。

我總要上下四方尋求,得到一種最黑,最黑,最黑的咒文,先來(lái)詛咒一切反對(duì)白話(huà),妨害白話(huà)者。即使人死了真有靈魂,因這最?lèi)旱男模瑧?yīng)該墮入地獄,也將決不改悔,總要先來(lái)詛咒一切反對(duì)白話(huà),妨害白話(huà)者。

《二十四孝圖》——所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū),配有圖畫(huà),主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生從自己小時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點(diǎn)描寫(xiě)了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。

揭示了中國(guó)兒童可憐《五猖會(huì)》——五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì),在童年的我的心目中是一個(gè)節(jié)日。記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切,興奮的心情,和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠В陀袩o(wú)限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴

《從百草園到三味書(shū)屋》——描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂(lè)趣和在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書(shū)櫥教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求。

中西的思想確乎有一點(diǎn)不同。聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的孝子們,一到將要“罪孽深重禍延父母”的時(shí)候,就買(mǎi)幾斤人參,煎湯灌下去,希望父母多喘幾天氣,即使半天也好。我的一位教醫(yī)學(xué)的先生卻教給我醫(yī)

生的職務(wù)道:可醫(yī)的應(yīng)該給他醫(yī)治,不可醫(yī)的應(yīng)該給他死得沒(méi)有痛苦。——但這先生自然是西醫(yī)。

《父親的病》——父親被庸醫(yī)治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點(diǎn)回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。

看新書(shū)的風(fēng)氣便流行起來(lái),我也知道了中國(guó)有一部書(shū)叫《天演論》。()星期日跑到城南去買(mǎi)了來(lái),白紙石印的一厚本,價(jià)五百文正。翻開(kāi)一看,是寫(xiě)得很好的字,開(kāi)首便道:

赫胥黎獨(dú)處一室之中,在英倫之南,背山而面野,檻外諸境,歷歷如在機(jī)下。乃懸想二千年前,當(dāng)羅馬大將愷撒未到時(shí),此間有何景物。

《瑣記》——魯迅在這篇文章里主要回憶了自己離開(kāi)紹興去南京求學(xué)的過(guò)程。作品描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批評(píng)了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧老輩反對(duì),如饑如渴地閱讀《天演論》的情景,表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈欲望。

每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌,似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話(huà)來(lái),便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫(xiě)些為“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖帧?/p>

《藤野先生》——記錄作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活,敘述在仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠(chéng)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的高尚品格,表達(dá)了對(duì)藤野先生深情的懷念。篇二:魯迅作品讀后感

魯迅作品讀后感

魯迅先生是我一直都挺崇拜,挺欣賞的文學(xué)家,他的每一篇作品我都讀過(guò),每一次讀都有不同的感覺(jué),不同的收獲,但我最喜歡看的還是魯迅的小說(shuō),我感覺(jué)他的小說(shuō)很真實(shí),批判了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的丑陋面目。《孔乙已》是我在《吶喊》中比較喜歡的一篇,可能是這篇學(xué)生,所以對(duì)這篇所有的細(xì)節(jié)都比較了解。我第一次讀這篇是在初中課堂上,那時(shí)老師讓我們自己先讀,當(dāng)時(shí),我讀得很認(rèn)真,因?yàn)槲覍?duì)這篇挺感興趣的,因?yàn)槭囚斞笇?xiě)的。當(dāng)時(shí)讀得不太懂,聽(tīng)老師分析后,感覺(jué)明白了很多。

著,他一生都在尋求功名,一直考,一直考,可都考不上,在一次又一次的絕望中,他成了一個(gè)行尺走肉,一個(gè)麻木而不任的人,正像他所說(shuō)的“竊”書(shū)不為“偷”,因此在一些丑惡的人心中成了一個(gè)“小偷”,可在孔乙已的心中,他并不這么想,在與他同齡中,只要是見(jiàn)到他,除了笑,沒(méi)有話(huà)講,因此只好向孩說(shuō)話(huà),他也只有在孩子面前,他才會(huì)有受到蔑視的笑,后來(lái)有人說(shuō)他又去偷書(shū),結(jié)果被打斷了腿,當(dāng)他再一次來(lái)到客棧時(shí),諷刺的笑聲就沒(méi)有停過(guò),此時(shí)的孔乙已更偈一個(gè)行shi走肉,只靠著兩只手來(lái)行走,終于,在人們的笑聲中,消失了。過(guò)了幾年,終于沒(méi)有再見(jiàn)孔乙已,有人說(shuō)的已經(jīng)死了。

人物時(shí),運(yùn)用了大量的手法,在人物外貌,動(dòng)作,語(yǔ)言上都有很多的描寫(xiě)。作者筆墨越多,所想表達(dá)的人物形象越明顯。

我覺(jué)得作者寫(xiě)這篇文章的用意有兩點(diǎn),一對(duì)封建社會(huì)制度的抨擊,作者在每一篇小說(shuō)里,運(yùn)用了不同的手法,將現(xiàn)在的人物與過(guò)去的形成鮮明的對(duì)比,再對(duì)周?chē)宋锏男蜗竺鑼?xiě),以及周?chē)沫h(huán)境的描寫(xiě),有力地反映了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的封建

在他文字的激勵(lì)下,人們能夠奮發(fā)有前,能夠從麻木不仁中清醒過(guò)來(lái),使這個(gè)社字,在文字的背后是他一顆愛(ài)國(guó)的心。也許他的文字并沒(méi)有激勵(lì)到每一個(gè)人,但不可否認(rèn),還是有一部分人,還有一些知識(shí)文化的人都能在他文字的激勵(lì)下而清醒覺(jué)悟過(guò)來(lái)。現(xiàn)在,有許多文章,作品都表達(dá)了愛(ài)國(guó)之情,但我比較情有獨(dú)鐘,只喜歡魯迅先生的,因?yàn)樗麡銓?shí)而強(qiáng)有力的文字中,人們看到了當(dāng)時(shí)丑惡的面目,我覺(jué)得孔乙已那篇比較明顯,通過(guò)對(duì)孔乙已人物形象的描寫(xiě),從頹廢,每一個(gè)文字,從直接到間接,從明顯到不明顯,讓讀者真實(shí)地看到了像孔乙已那類(lèi)生活在封建社會(huì)里的知識(shí)分子的從善良、愛(ài)面子的人轉(zhuǎn)變成頹廢,麻木不仁封建的人。

這樣的文章沒(méi)有用華麗的文字,但字字都像利刀像一樣直插人心,這就是我 這也就是我愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

所以大家一起來(lái)《吶喊》吧!為我們賴(lài)以生存的中國(guó)來(lái)吶喊吧,作為學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),作為工作,要好好工作,大家都盡一份力,使我們國(guó)家更家美好。篇三:讀魯迅作品《祝福》有感

黨在我心中——讀革命書(shū)籍有感活動(dòng)

讀魯迅作品《祝福》有感

聶宏景

中學(xué)時(shí)代我們都讀過(guò)小說(shuō)《祝福》,老師也只是給我們講了這部小說(shuō)主要反映了封建禮教吃人的本質(zhì),祥林嫂就是典型的受迫害的勞動(dòng)?jì)D女,實(shí)際上我是并不理解的,因?yàn)檫@多少有些從理論原則出發(fā)而脫離本文描寫(xiě)實(shí)際。幾年后的今天當(dāng)我重新拾起它去讀它時(shí)才有了全新的感受、理解。《祝福》是魯迅先生一九二四年所作的一篇小說(shuō)。小說(shuō)描寫(xiě)了舊社會(huì)的一個(gè)普通的善良的無(wú)知的女性所經(jīng)歷的苦難,最終不幸被迫害致死的故事。他把犀利的筆鋒照直刺向黑暗的封建社會(huì),把其中的丑惡和骯臟悉數(shù)抖落出來(lái)。他深刻揭露了舊社會(huì)勞動(dòng)?jì)D女的悲慘狀況,無(wú)情鞭撻了長(zhǎng)期迫害勞動(dòng)?jì)D女的封建禮教和封建制度。

在舊社會(huì),婚姻是不自由的。在雄偉輝煌的紫金殿是這樣,在窮鄉(xiāng)僻壤的小城鎮(zhèn)是這樣,在閉塞的小鄉(xiāng)村更不必說(shuō)。婚姻行為變?yōu)樯唐焚I(mǎi)賣(mài),在舊社會(huì)是司空見(jiàn)慣的事情。為了小叔娶老婆,把她嫁給賀老六,在族人的眼中是天經(jīng)地義的事,賀老六花錢(qián)買(mǎi)老婆,似乎也是無(wú)可厚非。反抗是不起作用的,女人嫁到男家,如同綿羊被趕進(jìn)屠宰場(chǎng)。“只要用繩子一捆,塞在花轎里,抬到男家,捺上花冠,拜堂,光上房門(mén),就完事了。”可見(jiàn),婦女們除了受族權(quán)迫害外,還要受名正言順的夫權(quán)的迫害,這使得婦女們的狀況更加悲慘。

祥林嫂受族權(quán)和夫權(quán)的迫害要她改嫁和老六時(shí),由于受貞節(jié)觀的影響,展開(kāi)了自發(fā)的抗?fàn)帯1粨寱r(shí),她“哭喊了幾聲”,出嫁時(shí),又嚎又哭,還撞破了頭。但是她的這種自發(fā)抗?fàn)幵趶?qiáng)大的勢(shì)力面前是懦弱渺小的,對(duì)改變自己的命運(yùn)無(wú)能為力。她終于還是被強(qiáng)大的勢(shì)力征服了。魯迅通過(guò)對(duì)祥林嫂被族權(quán)、夫權(quán)迫害的描寫(xiě),告訴人們婦女淖入不能自拔的深淵的原因。

阿毛死后,祥林嫂返回魯鎮(zhèn),這一回情況更是糟糕。祥林嫂受到了神權(quán)的壓迫,原先僅有的一丁點(diǎn)權(quán)利也被剝奪了。柳媽的出現(xiàn),加深了神權(quán)對(duì)祥林嫂的迫害,甚至使祥林嫂的精神徹底崩潰。祭祀時(shí),四嬸不讓她取燭臺(tái),免受苦求解脫,廟祝不讓她捐門(mén)檻,捐了門(mén)檻之后,依然沒(méi)有滿(mǎn)足她盼望的那一點(diǎn)微薄的渴望。“這一回她的變化非常大。”最后離開(kāi)魯四老爺家,淪為乞丐。

神權(quán)對(duì)人們的統(tǒng)治是相當(dāng)隱蔽的,它使人們迷失了反抗的對(duì)象,神權(quán)對(duì)人們的壓迫是相當(dāng)殘酷的,它不僅貪婪地榨取了無(wú)知的人們辛勞的血汗錢(qián),而且給愚昧的人們戴上了沉重的思想枷鎖。其實(shí),神權(quán)的統(tǒng)治就是以魯四老爺之流為背景的封建統(tǒng)治者變相的壓迫,他們屬于一個(gè)集團(tuán),所有的封建勢(shì)力假借神權(quán)實(shí)施對(duì)所有的貧困人民的統(tǒng)治。祥林嫂最后被神權(quán)逼入絕境,完全是由于她的精神首先崩潰了。由此可見(jiàn),神權(quán)對(duì)人的精神統(tǒng)治的何等殘忍,而人們對(duì)此渾然不知。最讓人受不了的是祥林嫂的剛烈竟然也會(huì)被當(dāng)作笑柄。那個(gè)年代的人們?yōu)槭裁茨敲绰槟荆磕敲礋o(wú)情?面對(duì)如此不幸,脆弱的人,還是那么殘忍.一次次被別人踐踏的自尊,一次次被人傷害的心靈,一次次被恥笑的命運(yùn)。使這個(gè)可憐的女人過(guò)早的衰老。甚至選擇了死亡!或許死是她最好的解脫。相信過(guò)不了多久大家就會(huì)忘記這個(gè)如塵埃一樣卑微的生命。一切的苦難都隨著這個(gè)生命遠(yuǎn)去。不知日后祥林嫂在土地廟捐的門(mén)檻還會(huì)不會(huì)有人記得那是替祥林嫂“贖罪”的物件。她有何錯(cuò)?難道就因?yàn)樗麤](méi)有生到大戶(hù)人家?沒(méi)有美滿(mǎn)的家庭?沒(méi)

有快樂(lè)的人生?所以被人恥笑,被人嫌棄?然而這一切都是上天,是社會(huì),是別人在她身上犯下的罪過(guò),卻為何要她來(lái)贖?!

經(jīng)歷了太多的痛苦,不但沒(méi)有人的同情,沒(méi)有人的安慰。而且得到的無(wú)數(shù)人嘲笑。生在那個(gè)女人沒(méi)有地位的年代,是她最大的悲哀!包辦的婚姻一步步將她推向死亡!

總之,祥林嫂是舊社會(huì)最下層的婦女代表,她的命運(yùn)就是當(dāng)時(shí)全中國(guó)婦女的命運(yùn),她的生活就是當(dāng)時(shí)全中國(guó)婦女的縮影。魯迅先生同情這個(gè)階級(jí)。他無(wú)情地解剖這個(gè)階級(jí),就是要人們勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),為爭(zhēng)取勝利而尋找出路。魯迅先生更加痛恨封建統(tǒng)治者,是他們?cè)斐闪巳藗兠\(yùn)的悲慘,帶給人們深重的災(zāi)難。

讀完了這篇文章我的心久久不能平靜。又是個(gè)春節(jié)。如果真的有魯鎮(zhèn)這個(gè)地方那里的人有該忙著“祝福”了吧!

祝福!祝福一切有過(guò)苦難或正在經(jīng)歷著苦難的人們擁有一個(gè)幸福美好的明天,我們今天的社會(huì)將會(huì)把溫暖傳遞,不會(huì)讓曾經(jīng)的悲哀重演!現(xiàn)在的人們沐浴著理解和真正的憐憫!

今天,當(dāng)一輪紅日迎照著天邊的華彩,升起在這神州大地,那每一縷金絲,都蘊(yùn)涵著幸福與溫暖。今天,當(dāng)黨的旗幟飄帶著改革的春風(fēng),輕撫過(guò)這華夏沃土,那每一絲氣息,都飽含著關(guān)愛(ài)與溫馨。錦繡山河見(jiàn)證了民族的崛起,然而,這一切的一切,億萬(wàn)人民不會(huì)忘記是誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)的。萬(wàn)千感慨,無(wú)盡祝福,在此刻終匯成了一句:黨在我心中。

第三篇:魯迅作品讀后感

魯迅作品讀后感

(一)《傷逝》是魯迅先生唯一的一部愛(ài)情小說(shuō),小說(shuō)短短一萬(wàn)多字卻生動(dòng)地描寫(xiě)了子君與涓生從相戀同居到愛(ài)情破滅的全過(guò)程。語(yǔ)言簡(jiǎn)短有力,思想內(nèi)容深刻龐雜。

涓生和子君他們單純追求個(gè)性解放,愛(ài)情至上,走個(gè)人奮斗的道路,最后造成了悲劇。

作者以“涓生手記”的形式,回顧從戀愛(ài)到感情破滅這一年的經(jīng)歷,用涓生的切身感受來(lái)抒發(fā)他曾有的熱烈的愛(ài)情,深切的悲痛和愿入地獄的悔恨。

涓生的故事發(fā)生在“五四”年代,在那個(gè)黑暗社會(huì)里,戀愛(ài)和婚姻問(wèn)題不可能是一個(gè)獨(dú)立的問(wèn)題。

從涓生的個(gè)性心理描寫(xiě),我真實(shí)地感受到相愛(ài)至分手的殘酷,而血淋淋的愛(ài)情正是那個(gè)提倡愛(ài)情必須時(shí)時(shí)更新、生長(zhǎng)、創(chuàng)造,最后卻為了求生而離開(kāi)子君的涓生親手埋葬的。

回顧涓生對(duì)待子君愛(ài)情的過(guò)程,這里可以看出他矛盾自私的陰暗面。追求子君的時(shí)候“照見(jiàn)我含淚握著她的手,一條腿跪了下去……”。也難怪日后竟成了子君溫習(xí)的必修課,而涓生后來(lái)卻只當(dāng)作是淺薄可笑的電影一閃。如此純真熱烈的求愛(ài)形式,竟被涓生自已踐踏了。

涓生沖動(dòng)的,甚至是不負(fù)責(zé)任的浪漫熱情,只能維持到得到子君的愛(ài)時(shí),就成了“被質(zhì)問(wèn),被考驗(yàn)”的負(fù)累了。

他們相愛(ài)的時(shí)候,涓生是這樣形容的,“去年的暮春是最為幸福”,但就算如此愉悅時(shí),他們走在路上,他仍會(huì)覺(jué)得到時(shí)時(shí)遇到別人的探索,譏笑,猥褻和輕蔑的眼光……可見(jiàn),子君給他的幸福并沒(méi)有堅(jiān)定他的愛(ài)情,他的勇氣在很早時(shí)段都已經(jīng)暗地里隱藏著不穩(wěn)定性。

總之,《傷逝》中子君是個(gè)悲劇性的人物,她對(duì)愛(ài)情的盲目純真一開(kāi)始就奠定了她的悲劇色彩。涓生的“無(wú)愛(ài)之愛(ài)”又起了一個(gè)催化劑的作用,加深加快了她的悲劇化進(jìn)程。

魯迅作品讀后感

(二)三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻.最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒(méi)有聲音.然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書(shū)房里便大叫起來(lái):'人都到那里去了?!'……“

細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書(shū)屋》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà).”油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴.翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……“

我讀魯迅先生的這篇充滿(mǎn)對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣.突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅.趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園.他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇.在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書(shū)讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫(huà)畫(huà)……

一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛(ài)《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿(mǎn)激情.魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特有的.曾幾何時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,進(jìn)入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,紛紛撓撓的生活之中.但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,有時(shí)還做著甜美的童年之夢(mèng).回憶起那些童年瑣事,還時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁.我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時(shí)候,總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年?yáng)光,秋日的清風(fēng),還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時(shí)候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門(mén)子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時(shí)不時(shí)還跌進(jìn)泥坑變出個(gè)”小泥人",采了各式各樣的花,又生怕主人找來(lái),就把花藏在樹(shù)洞里,一會(huì)兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中.而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中.而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛(ài)自然,向往自由,無(wú)論現(xiàn)在能否實(shí)現(xiàn).這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過(guò)文章后有了這么多感動(dòng).童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由。

魯迅作品讀后感

(三)“至于這五年以來(lái)白話(huà)文學(xué)的成績(jī),因?yàn)闀r(shí)間過(guò)近,我們不便一一的下評(píng)判。……但成績(jī)最大的卻是一名托名魯迅的。”胡適先生曾這樣說(shuō)道。或云:魯迅先生的作品是用刀一個(gè)字一個(gè)字地刻在木上的。或云:讀魯迅先生的文章 給人一種很遙遠(yuǎn),虛無(wú)縹緲的感覺(jué)。吾云:讀魯迅的小說(shuō),你走進(jìn)了,它就離你很近,你走遠(yuǎn)了,它就離你很遠(yuǎn)。

在《魯迅小說(shuō)全編》里,我到過(guò)很多地方,到過(guò)“故鄉(xiāng)”,到過(guò)“魯鎮(zhèn)”,到過(guò)“京城”,到過(guò)……。把這些個(gè)地方發(fā)生的事穿在一起,像是天然珍珠項(xiàng)鏈。現(xiàn)在,我就讓它們大珠小珠落玉盤(pán)。

在這些作品里,我最先讀的就是《兔和貓》,兔子一直是我最喜歡的動(dòng)物,當(dāng)我看到那小白兔遭黑貓毒手時(shí),心里也是一陣擔(dān)心,一陣怨恨黑貓,當(dāng)我看到白兔的智慧,小白兔們都安然無(wú)恙時(shí),我又一陣狂喜,一陣欣慰。小說(shuō)簡(jiǎn)單的情節(jié)并未讓文章失色,反而在大家群呼:打倒可惡黑貓,為白兔報(bào)仇時(shí),我看到了人世間最基本的愛(ài)與同情,我想那是當(dāng)時(shí)的社會(huì)所缺少的珍寶吧。從這些可愛(ài)的文字背后,我同樣看到了那個(gè)站在孩子們中間,以溫暖,柔和的眼光觀察小兔子,小小兔子,還有那些純真的孩子的魯迅。一觸及這些幼小,魯迅似乎很難將他手上的“刀”拿起來(lái),他的筆端就會(huì)流瀉出無(wú)盡的柔情和暖意。這是少有那個(gè)不是“橫眉冷對(duì)千夫指”的魯迅。魯迅將“生命之愛(ài)”注入人們的心中,告訴人們他“弱本位”的態(tài)度。我突然感覺(jué)魯迅離我好近。

魯迅的作品大都離不開(kāi)“諷刺”二字。例如,在“**”中,九斤老太反復(fù)念叨那句“一代不如一代”,無(wú)不勾勒出落后、保守、怨天尤人的農(nóng)村年老婦女形象,更道出當(dāng)時(shí)持有這種無(wú)知、消極思想 的一群人的可笑。還有七斤夫婦,趙七爺因?yàn)橐粭l辮子的有無(wú),幾家歡喜幾家愁,盡顯小人物的悲涼。在1917年張勛復(fù)辟事件的背景下,辛亥革命被阻。通過(guò)“**”一文,魯迅先生想告訴當(dāng)時(shí)的人:社會(huì)意識(shí)變革的單純的政權(quán)更替,并不能給中國(guó)帶來(lái)真正的進(jìn)步。此后最重要的是改造國(guó)民性,否則就算成為了共和政體又怎樣呢。在辮子**中,旁觀者的漠不關(guān)心甚至幸災(zāi)樂(lè)禍的態(tài)度;主人公被“皇帝坐龍庭,自己沒(méi)辮子”一事心里備受折磨,到后來(lái),皇帝不坐龍庭,不留發(fā)也可留頭的如釋重負(fù),一針見(jiàn)血地披露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼。

還有魯迅模仿許欽文的《理想的伴侶》而書(shū)下的《幸福的家庭》中更是借主人公明明身處在拮據(jù)的家庭卻為謀生計(jì)賺稿費(fèi),憑空“捏造出一個(gè)住房寬敞,不愁衣食,處處現(xiàn)紳士風(fēng)度的美好的家庭。魯迅用這種理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾、用滿(mǎn)地找不出幸福家庭所在的位置,只能用a地表示的無(wú)奈,讓人們?cè)谛χ胁幻鈳е鴾I。

我覺(jué)得在閱讀這些個(gè)小說(shuō)中,魯迅先生的思想離我越來(lái)越近,如果你來(lái)見(jiàn)識(shí)一下這本書(shū)的廬山正面目,相信你對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì),亦或是魯迅都會(huì)有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。正如我所說(shuō)的:讀魯迅的小說(shuō),一旦你走進(jìn)了,它的一切就會(huì)離你很近。

第四篇:魯迅作品讀后感

魯迅一生在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評(píng)、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯、美術(shù)理論引進(jìn)、基礎(chǔ)科學(xué)介紹和古籍校勘與研究等多個(gè)領(lǐng)域具有重大貢獻(xiàn)。以下是小編整理的魯迅作品讀后感,希望對(duì)大家有幫助!魯迅作品讀后感1

友誼是一種力量,它會(huì)讓人變得更快樂(lè),更堅(jiān)強(qiáng);友誼是一種魔法,它會(huì)讓人千辛萬(wàn)苦的去尋找它;友誼更是一種無(wú)色無(wú)味的東西,可它就像空氣一樣,讓人們離不開(kāi)它。這個(gè)寒假,我就讀了一本書(shū),叫《尋找黑騎士》,也是這本書(shū),讓我懂得了友誼的力量。

故事主要講的是:故事的主人公笑貓有一位非常美麗優(yōu)雅的妻子——虎皮貓,他們還有三個(gè)孩子,分別是胖頭、二丫和三寶,而笑貓的老朋友老老鼠,最喜歡三寶,總是想接近三寶。

一次在小樹(shù)林里,小貓們開(kāi)了一個(gè)“交友會(huì)”,大家可以交到好朋友,而胖頭交了一個(gè)只知道吃的朋友;二丫交了一個(gè)很潮、很時(shí)尚的朋友;三寶交了一個(gè)很勇敢,卻沒(méi)有孝心的朋友。過(guò)了一段時(shí)間,小貓們都發(fā)現(xiàn)了自己交到朋友的缺點(diǎn),紛紛跟自己的朋友“絕交”,而三寶想起了自己在那次地震中認(rèn)識(shí)的搜救犬黑騎士,于是三寶下定決心,一定要找到黑騎士。于是,笑貓、三寶、球球老老鼠開(kāi)始了“尋友之旅”,他們分別找到了住在北郊的自卑并愛(ài)撒謊的黑狐、住在南郊的勢(shì)利眼黑狼、住在東郊的忘恩負(fù)義的黑獅。這樣一來(lái)就只有東郊沒(méi)有去過(guò)了,他們最后找到了黑騎士,只不過(guò)他現(xiàn)在擔(dān)任調(diào)琴師的導(dǎo)盲犬一職,最后,功夫不負(fù)有心人,三寶和黑騎士在中秋節(jié)相認(rèn)了。

讀完這本書(shū),我心里有很多感悟,比起三寶,我很慚愧。三寶愿意千辛萬(wàn)苦的去尋找朋友,而我卻和朋友吵了架,連個(gè)錯(cuò)都不愿意認(rèn)。記得有一次,我和我一個(gè)從小玩到大的好朋友出去玩,我們來(lái)到了未名園放風(fēng)箏,那時(shí)候是春天,天氣也很好,所以放風(fēng)箏的人很多,我拿著風(fēng)箏在那里放,她在旁邊拍手叫好,最后風(fēng)箏越放越高,可是跟別人的纏在一起了,我想把它們分開(kāi),可是怎么也分不開(kāi),最后還把我們的風(fēng)箏線弄斷了,風(fēng)箏搖搖晃晃的掛到了樹(shù)枝上。我們兩個(gè)為此大吵了一架,誰(shuí)也不理誰(shuí),后來(lái)我想了想,這件事情我也有錯(cuò),風(fēng)箏畢竟是我弄斷的,于是我打了電話(huà)向她道歉,最后我們兩個(gè)和好如初。

我以后也要向故事中的三寶學(xué)習(xí),不那么輕易地就放棄一段友誼,爭(zhēng)取讓我和每個(gè)朋友的友誼都能地久天長(zhǎng)!

魯迅作品讀后感2

他的作品數(shù)不勝數(shù),有《彷徨》、《吶喊》、《朝花夕拾》……他的文章抑揚(yáng)頓挫,他的文章留連忘返,他的文章針針見(jiàn)血。最令我感興趣的,非《朝花夕拾》莫屬。

《朝花夕拾》是魯迅一九二七年七月十一日,寫(xiě)完于廣州。這本書(shū)中的作品都是回憶性文章,但它們不是對(duì)往事的單調(diào)記錄,而是用嫻熟的文學(xué)手法寫(xiě)成的優(yōu)美的散文珍品。作者擷取那些難以忘懷的生活片段加以生動(dòng)地描述,選擇富有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)描畫(huà)人物的性格,使作品充滿(mǎn)濃厚的生活氣息,人物形象鮮明生動(dòng),給人以深刻的印象。本書(shū)共有十篇文章,這十篇文章的語(yǔ)言都是清新、樸實(shí),親切感人。

本書(shū)原名叫《舊事重提》,但魯迅覺(jué)得不太優(yōu)美,于是將它改為《朝花夕拾》。這個(gè)題目帶露折花,色香好了很多。這本書(shū)都是魯迅回憶童年美好時(shí)光而寫(xiě)下。其中最吸引我的還是《從百草園到三味書(shū)屋》了。

這篇文章是魯迅回憶自己在童年時(shí),在百草園的美好時(shí)光。這篇文章多次用了景色描寫(xiě),如:“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。”這一句話(huà)就用了景色描寫(xiě),生動(dòng)形象地寫(xiě)出了百草園的景色優(yōu)美與神奇,表現(xiàn)出作者對(duì)百草園的回憶。這篇文章還加入了《美女蛇》的故事,給百草園增添了一份神奇的面紗。幼時(shí)的魯迅受此影響,天天等待著美女蛇的出現(xiàn),等待著老和尚給他一個(gè)神奇的盒子,但是終究沒(méi)有出現(xiàn)。這實(shí)在是太天真了。

這本書(shū)還有其他一系列的童年回憶,如《狗·貓·鼠》、《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》、《五猖會(huì)》等等,都能體現(xiàn)出魯迅幼時(shí)的天真可愛(ài),和他對(duì)幼時(shí)美好時(shí)光的懷念之情。

這本書(shū)中,魯迅寫(xiě)過(guò)一句話(huà):“這十篇就是從記憶中抄出來(lái)的,與實(shí)際內(nèi)容或有些不同,然而我現(xiàn)在只記得是這樣。”它的出現(xiàn),讓我眼前一亮,心想:我也從記憶中“抄”出一篇文章來(lái)吧!于是我便絞盡腦汁,想把過(guò)去的記憶全部掏出來(lái),看看有沒(méi)有童年趣事,但沒(méi)有。他的技藝真高!

魯迅作品讀后感3

“中學(xué)生有三怕:奧數(shù)、英文、周樹(shù)人”這句話(huà),不知何時(shí)已經(jīng)成為學(xué)校的流行語(yǔ)。而對(duì)我來(lái)說(shuō),我卻不怕魯迅先生。

讀先生的書(shū)很不輕松,但卻又很想去讀懂。我想,這也許就是魯迅先生及其作品的魅力。

魯迅先生是一個(gè)筆鋒尖銳的文學(xué)家,他的小說(shuō)被翻譯成多個(gè)國(guó)家的文字。法國(guó)文學(xué)家羅曼羅蘭曾贊道:“其文學(xué)技巧之高超與思想之深刻,在于讀到第二遍時(shí)仍然令人感覺(jué)其魅力誘人。”在現(xiàn)代的文學(xué)作品中,能讓我們深刻感受到“痛心疾首”言論的作品,莫過(guò)于先生的作品。

他在《記念劉和珍君》中寫(xiě)到:真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?然而造化又常常為庸人設(shè)計(jì),以時(shí)間的流駛,來(lái)洗滌舊跡,僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。這是一篇必學(xué)的課文,讓我感受到先生剛正的性格和嫉惡如仇的精神,也讓我學(xué)習(xí)到先生的責(zé)任感和勇敢精神。

他也在《華蓋集忽然想到》中寫(xiě)到:歷史上都寫(xiě)著中國(guó)的靈魂,指示著將來(lái)的命運(yùn),只因?yàn)橥匡椞瘢瑥U話(huà)太多,所以很不容易察出底細(xì)來(lái)。正如通過(guò)密葉折射在仙臺(tái)上的月光,只看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)碎影。先生認(rèn)為,中國(guó)人陋習(xí)不少,也認(rèn)為這是個(gè)要不得習(xí)慣。我能感受到先生“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的思想,也能感受到他所流露出來(lái)的民族感情。正是因?yàn)閻?ài)之深恨之切,他用筆尖深深刺著中國(guó)人民的愚昧之處,想要把中國(guó)人民從水深火熱中拉出來(lái)。也許也是因?yàn)檫@樣的誠(chéng)摯感情才使文章動(dòng)人。

其實(shí),讀懂先生的文字不難,但要讀透,卻不是一件簡(jiǎn)單的事。先生的目光超過(guò)了他所生活的那個(gè)時(shí)代,使得他成為了先鋒者,也使他擔(dān)負(fù)起了喚醒國(guó)人的重?fù)?dān)。先生行文深邃,文筆辛辣,可謂真是語(yǔ)不驚人死不休。他用直面現(xiàn)實(shí)百折不屈的精神,他用批判錯(cuò)誤舍身赴死的氣概,來(lái)喚醒一批又一批人,希望他們拿起手里的武器,敢于反抗,決心斗爭(zhēng),也希望他們能擺脫封建禮教的束縛。

先生棄醫(yī)從文,一生致力于創(chuàng)作。在他的那個(gè)戰(zhàn)亂的年代,黑暗的年代,他一筆為弓,以文字為箭,帶領(lǐng)者一群熱血青年,將敵人擊殺,開(kāi)創(chuàng)一片留下他印記的天地。“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”是先生一生的真實(shí)寫(xiě)照,他最好詮釋了什么叫作熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)。

偉人曾說(shuō):“魯迅是中國(guó)文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的他沒(méi)有絲毫的奴顏媚骨,這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。”這是對(duì)先生最確切的評(píng)價(jià)。

魯迅精神是不會(huì)過(guò)時(shí)的,我們的社會(huì)需要魯迅精神,魯迅精神永遠(yuǎn)是中華“民族魂”。先生是一名以筆做武器的戰(zhàn)士,他精神的核心是批判精神。而在這個(gè)社會(huì),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)到不需批判的地步。我們應(yīng)該向魯迅先生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神和品格,不應(yīng)懼怕有浩然正氣的魯迅先生,讓我們帶著先生的精神一步一步地走向成功,使祖國(guó)越來(lái)越繁榮。

第五篇:魯迅作品讀后感

魯迅作品讀后感

細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。

我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,有采摘野花野果。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。

一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,充滿(mǎn)激情。我和伙伴都在為自己的前程努力著,努力得讀書(shū),因此,也不能在沉醉在兒時(shí)的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對(duì)大自然的熱愛(ài)。

對(duì)魯迅先生來(lái)說(shuō),童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是那些瑣碎的記憶,體會(huì)以下那個(gè)不同的年代的童年之夢(mèng),體驗(yàn)一下那時(shí)魯迅的美好童年。

文章:

我的保姆,長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。

仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈

《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》——阿長(zhǎng)是魯迅小時(shí)候的保姆。記述兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景,描寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿(mǎn)肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿(mǎn)了尊敬和感激。文章用深情的語(yǔ)言,表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的懷念。

我總要上下四方尋求,得到一種最黑,最黑,最黑的咒文,先來(lái)詛咒一切反對(duì)白話(huà),妨害白話(huà)者。即使人死了真有靈魂,因這最?lèi)旱男模瑧?yīng)該墮入地獄,也將決不改悔,總要先來(lái)詛咒一切反對(duì)白話(huà),妨害白話(huà)者。

《二十四孝圖》——所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū),配有圖畫(huà),主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生從自己小時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點(diǎn)描寫(xiě)了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。

揭示了中國(guó)兒童可憐《五猖會(huì)》——五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì),在童年的我的心目中是一個(gè)節(jié)日。記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切,興奮的心情,和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。

不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠В陀袩o(wú)限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴

《從百草園到三味書(shū)屋》——描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂(lè)趣和在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書(shū)櫥教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求。

中西的思想確乎有一點(diǎn)不同。聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的孝子們,一到將要“罪孽深重禍延父母”的時(shí)候,就買(mǎi)幾斤人參,煎湯灌下去,希望父母多喘幾天氣,即使半天也好。我的一位教醫(yī)學(xué)的先生卻教給我醫(yī)

生的職務(wù)道:可醫(yī)的應(yīng)該給他醫(yī)治,不可醫(yī)的應(yīng)該給他死得沒(méi)有痛苦。——但這先生自然是西醫(yī)。

《父親的病》——父親被庸醫(yī)治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點(diǎn)回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。

看新書(shū)的風(fēng)氣便流行起來(lái),我也知道了中國(guó)有一部書(shū)叫《天演論》。(www.tmdps.cn)星期日跑到城南去買(mǎi)了來(lái),白紙石印的一厚本,價(jià)五百文正。翻開(kāi)一看,是寫(xiě)得很好的字,開(kāi)首便道:

赫胥黎獨(dú)處一室之中,在英倫之南,背山而面野,檻外諸境,歷歷如在機(jī)下。乃懸想二千年前,當(dāng)羅馬大將愷撒未到時(shí),此間有何景物。

《瑣記》——魯迅在這篇文章里主要回憶了自己離開(kāi)紹興去南京求學(xué)的過(guò)程。作品描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批評(píng)了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧老輩反對(duì),如饑如渴地閱讀《天演論》的情景,表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈欲望。

每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌,似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話(huà)來(lái),便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫(xiě)些為“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖帧?/p>

《藤野先生》——記錄作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活,敘述在仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠(chéng)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的高尚品格,表達(dá)了對(duì)藤野先生深情的懷念。

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