第一篇：我的青春故事報告會主持詞

我的青春故事報告會主持詞

甲：尊敬的學長學姐。乙：親愛的同學們。合：大家晚上好。甲：我是主持人夏吉。乙：我是主持人張若楠。

甲：迎著颯爽的秋風，伴著稻谷的清香，在這金色的季節里，我們歡聚一堂。乙：沐浴著通大的陽光，汲取著通大的營養，在這片沃土上，我們必將展翅翱翔。甲：在這里我們暢想青春的弦律 乙：在這里我們追逐成功的喜悅 合：在這里我們把握無悔的明天。

甲：現在我宣布南通大學電氣工程學院我的青春故事報告會現在開始。首先，很榮幸地為大家介紹今天到場的嘉賓，他們分別是……，讓我們用熱烈的掌聲歡迎嘉賓的到來。

甲：12年的埋頭苦學，12年的不懈追求，我們終于來到了知識的象牙塔——南通大學。

乙:但是，相信我們經常找不到前行的路在哪里，也時常對大學的生活存在一絲迷茫。甲：為了讓大家更好的了解大學生活的目標，積極調整自身，處理好工作，學習，生活之間的關系，從而達到盡情投身學習，展現自己的才華，更好的發展自己的目的。希望本次活動能給同學們提供一個與各位學長學姐交流的機會，了解學習和生活的經驗。首先與我們交流經驗的是薛源學長，掌聲有請！（第一位嘉賓）

乙：聽了學長一番話，相信大家都有醍醐灌頂的感覺。接下來給我們進行分享的是胡楊學長，他又有怎樣的見解呢？讓我們拭目以待，掌聲有請。（第二位嘉賓）甲：胡楊學長的經驗讓我們受益匪淺，讓我們再次用掌聲感謝學長的精彩分享。接下來有請袁媛學姐，掌聲歡迎。（第三位嘉賓）

乙：袁媛學姐的分享是不是很精彩呢？下面有請程景輝學長，掌聲歡迎。（第四位嘉賓）

甲：感謝四位學長學姐為我們答疑解惑，相信我們都明確了大學生活的目標，對未來充滿了希望。在這里讓我們再次用掌聲感謝學長學姐的精彩分享。伴著漸深的夜色，我們的交流會就要結束了，下面有請徐葉勝學長為這次報告會做總結。掌聲歡迎！（學長總結）

甲：感謝學長的精彩總結。同學們，我們在學校的漫漫征途中才剛剛開始，求學之路是漫長的，卻也是美麗的，它注定成為我們人生路上最美麗的財富。

乙：人生在勤，不索何獲？愿我們細細去品味，去運用今天我們所聽到的，所學到的一切。四年后，讓我們一起來收獲這累累碩果。甲：再次感謝各位的光臨，本次活動到此結束，謝謝。

第二篇：我的青春故事報告會

我的青春故事報告會策劃書

一、活動主題：

“我的青春故事報告會”

二、活動背景：

高二學生，剛跨過高一時的稚嫩，開始對大學產生更多的憧憬和向往，而橫亙在高二和大學之間還有一個至關重要的高三時段，為了讓這樣一群可愛、富有想象力、富有憧憬、富有期待、有沖勁的學生們產生更多的動力，獲得更多的經驗，對之后的目標有個更清晰的把握，我們決定開展一次青春故事交流活動，讓已經跨入大學校門的大一學生去講解交流一下自己的經驗與故事。

少一點迷惘，多一點期待與憧憬，繼續拼搏努力下去，跨入自己理想學校的大門。

三、活動時間：

2014年11月7日（星期五）中午12:30開始

四、活動地點

鎮江一中

五、活動對象：

鎮江一中的高二學生

六、主辦單位：

江蘇大學計算機學院社聯共建部

七、活動前期準備：

1．活動前做好網絡宣傳，確保各網絡有更新； 2．準備好策劃案，部長組織會議，分配任務； 3．確定參加活動的人員名單；

4．聯系記者團成員，邀請他們前去參加活動；

5．確定通訊稿的編寫人員，于活動結束后完成通訊稿； 6．確定活動主持人，保證活動能有效正常地進行； 7．確定活動期間拍照人員;8．與鎮江一中的活動負責人王書記保持聯系，確保活動能順利進行。

八、活動流程：

1．到達活動現場，等所有有關人員入場； 2．主持人邀請活動負責人王書記發表講話；

3．本次活動小組成員講述自己的經驗以及故事，依次進行； 4．成員講解結束，與同學們進行互動交流；

5．活動接近尾聲，所有本次活動小組成員向同學們告別，結束此次活動。

九、活動后期安排：

1.準時完成通訊稿； 2.做好網絡報道工作；

3.對此次活動進行總結歸納，總結不足和教訓； 4.將活動進行存檔。

江蘇大學計算機學院社聯共建部

2014年11月7日

第三篇：我的青春故事報告會策劃（范文模版）

青春魅力，志存高遠，放飛夢想，展望未來

2012年淮陰工學院“我的青春故事”成長報告會

策

劃

書

主辦單位：共青團淮陰工學院委員會

承辦單位：團委信息管理中心

策劃單位：淮陰工學院團委信息管理中心 組織部

一、活動目的及意義 ： 以實施“青春燎原計劃” 為主線，通過“我的青春故事”大學生成長故事會各項活動，大力弘揚時代精神，進一步堅定廣大青年學生跟黨走中國特色社會主義道路的信念，激發廣大青年學生的歷史使命感和社會責任感，向全體同學展示淮陰工學院大學生開拓進取、奮發向上的青春風采。

二、活動背景：

“我的青春故事”大學生成長故事會是團省委、省教育廳、省學聯全面貫徹落實胡錦濤總書記對共青團組織提出的“兩個青年”的工作要求，進一步提升廣大青年學生綜合素質、激發歷史使命感和社會責任感、展現江蘇青年學生開拓進取、奮發向上的青春風采，在全省范圍內舉辦的活動。活動以“學兄學姐講故事，學弟學妹聽故事”的方式，融入演講、視頻、訪談、報告、朗誦、問答、第二現場等多種形式，讓社會上某些成功人士、校園中在某方面取得成績的高年級學生與大一新生進行交流，分享他們成功的經驗、失利的教訓，給低年級同學以有益的啟示，幫助他們謀劃科學的學業生涯，更好地利用大學時光成長成才。

三、活動時間

2012 年 9 月-2012 年 11月

四、活動地點：

淮陰工學院北京路校區學術報告廳

五、活動開展：(一)前期工作：(2012年9月)（1）遴選講述人：

A:由我校團委發起舉辦“2012年‘我的青春故事’淮工大學生成長故事會”活動，由我校團委信息管理中心牽頭聯系淮陰工學院各個二級院校共同舉辦“2012年淮陰工學院‘我的青春故事’大學生成長故事會”活動，各二級院校分別推選本院校的優秀典型學生，經過評選最終參加“淮工大學生成長故事會”（簡稱）巡回宣講活動。

B:我校：以學院為單位，將本學院所有推薦典型事跡向本學院同學公布，通過不記名投票方式，征求同學們意見，確定報告人。

C:邀請我校第一屆研究生作為講述人（可以是外校考入本校的同學，或是本校的同學），請他們講講自己的考研求學之路上的故事。

D：邀請淮安市的幾位成功人士（如，某企業領導、城市規劃部門負責人、博物館負責人等等）為大家講述他們成功的經驗。

最終選定5名淮安片區優秀典型作為“2012年‘我的青春故事’江蘇省大學生成長故事會淮陰工學院專場”的講述者。（2）宣傳工作：（2012年9月-11月）

A.聯系“淮工之聲”廣播電臺，對活動中“遴選講述者、講述者的最終選定、我的青春故事報告會的舉辦”等一系列的流程進行全面報道。B.由團委信息管理中心宣傳部繪畫宣傳海報，宣傳本次活動的各個流程。C.制作橫幅，懸掛在校園明顯位置。D．在淮工團委網站進行宣傳報道。E．通過騰訊微博進行宣傳報道。（3）其他準備工作：

A.租借相關設備（會場；電腦，燈光，音響，調音設備，話筒，話筒架，沙發，茶幾，座椅等）； B.邀請學校領導、嘉賓；

C.購買相關物品（飲用水，橫幅，顏料，鮮花等)； D.制作相關視頻和PPT。(二)中期工作 ①會場布置 ②活動現場流程：

1）播放開場視頻，內容介紹“我的青春故事報告會”。

[時間5分鐘內] 2）主持人講話，介紹“青春故事報告會”的活動背景與意義，在一段鋪墊之后切入主題引出幾位講述者。播放第一位講述者來自交通學院的劉曉敏同學的展示視頻，請上第一位講述者。[時間2分鐘內] 3）主持人與第一位講述人進行訪談。（建議中途插入一些同學的提問，形成互動）（同學和問題可事前安排）[時間12分鐘內] 4）訪談結束，讓劉曉敏對同學們說一段希望寄托語。

[時間3分鐘內] 5）第一位講述人結束訪談。主持人介紹第二位講述人，播放講述人的展示視頻，請上第二位來自學院的馮其榮（會空手道表演）。[時間2分鐘內] 6）第二位講述人進行訪談。[時間12分鐘內] 7)訪談結束后，讓馮其榮表演空手道。（建議請一位空手道嘉賓與其進行格斗演示，加氣氛）[時間2分鐘內] 8)主持人請上并介紹第三、四位主講人李勛祝、陸堯，分別播放兩人的展示視頻。主持人把舞臺交給主講人，由李勛祝采訪陸堯，讓他們盡量凸顯自己的成果。（建議給雙方一些對方親友的采訪視頻，像趙本山小品那樣盡量展示對方的一些感動，凸顯其成果）[時間20分鐘內] 9)在第三、四位講述者訪談結束后，主持人介紹第五位主講人柳青，播放第五位主講人的展示視頻。[時間2分鐘內] 10）主持人與第五位講述人進行訪談。[時間12分鐘內] 11)第五位主講人訪談最后，讓柳青進行歌曲演唱。（唱前半段）12）其他四位嘉賓共同上臺與柳青合唱完

主持人宣布故事會圓滿結束。[時間5分鐘內]

[報告會全程用時77分鐘左右] 12）所有講述者與到會領導合影留念； 13）由組織部的同學組織觀眾有序退場； 14）團委信息管理中心各部門人員清理現場。(三)后期工作（1）后期宣傳回訪（2）活動總結

六、經費預算： 1.橫幅：4*50元=200元 2.鮮花：2*50元=100元 3.礦泉水40元 4.其他：150元 總計：490元

第四篇：青春故事報告會主持稿

青春故事報告會主持稿（人文學院分會場）

（開場）

女：聆聽青春故事，暢談人生理想。男：尊敬老師！女：親愛的各位同學！合：大家，晚上好！

男：這里是青春故事報告會人文分會場的活動現場，我是今天的主持人，吳偉健 女：我是主持人張菲菲，首先請允許我榮幸介紹今天蒞臨指導的各位來賓們，他們是人文學院團委負責人應吉老師、人文學院學生會各位部長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

女：有人說，青春是天上的一顆流星，雖然美麗卻瞬間逝去；青春是幸福留下的陣陣香氣，想要珍惜它，它卻已經離去。

男：是啊，說到青春，我們不由感嘆它的精彩，它的短暫。今天，就讓我們的6位青春之星來講一講他們的故事，讓我們在他們的青春故事中體會“青春”，暢想人生。

（第一位：自強之星

卓涌）

女：入大學以來，他做了許多勤工、兼職，只是因生活所迫，不愿再為貧寒的家庭增添負擔。她刻苦學習，致力科研，獲得了許多榮譽。她的大學，不變的是每日的早出晚歸，變化的是日益堅強的品質。她堅信：自信會創造奇跡!樂觀開朗，自立自強，他就是商英1631班的卓涌。大家掌聲歡迎卓涌學長上臺來分享他的青春故事。

男:學長你好，您覺得您的自強精神、自強能力在工作中會起到什么了作用呢？您認為那些自強之人在工作中會有什么優勢和劣勢呢？

卓涌：自強，就是自己強大。對于不自信的人是再需要不過的了。自強了，能夠使自己能有一個很好的態度面對一切事物，不回會因為什么事情而膽怯，不好意思去做。在工作方面，自強的人不會輕易被失敗打倒，反而會樂觀地看待失敗，繼續努力提高自己。自強的人在工作方面不會被挫折打倒，反而會更加兢兢業業，彌補自己的不足。劣勢就是自強的人太過靠自己，不會依賴別人，做事往往獨來獨往，很難融入大眾的圈子。朋友少但是質量高。男：看來學長的見解很是獨到，每個人都在追求自己的人生價值、都有自己的偶像和座右銘，那學長你覺得什么樣的人生是最有價值的？您的偶像又是誰？座右銘是什么？

卓涌：過自己想過的生活，每個目標都實現了的人生最有價值。我最崇敬的人不是什么大人物，是個nobody.他是我家一個親戚，我在上高中的時候他剛剛考上西南政法大學的研究生。他是學法律的。本科是一個很普通的二本院校。因為都在一個鎮子上，每天晚自習放學都會走過他們家門口，每次經過他們家門口旁邊的一個窗戶都能看到他在拿著書背。有次冬天晚上很冷，他直接是抱著被子躺在椅子上看書。這種情形持續了一年，待我高二的時候每天路過他們家門口旁的窗子就沒再看到他了。之后聽爺爺說他考上研究生了，他為了考西南政法大學的研究生整整坐了3年的冷板凳，他父親每次都會罵他考研生干嘛，還不趕緊找工作娶妻生子，他都裝作沒聽到默默無聞地看他的考題。聽說現在在安徽蚌埠的某政府機構里擔任著高官。我想自強這兩個字放在他身上是最適宜不過得了，這就是我為什么崇敬他的原因。

我的座右銘是：“不要好高騖遠，不要妄自菲薄。” 不要在每晚看完一大段心靈雞湯后定很遠大的目標，要從每天制定小目標開始，只有把每天制定的小目標一個一個完成了才會有完成最后大目標的能力。要想自強就不要輕易地貶低自己，不要因為某個方面不好就一直責怪自己，你要想，聞道有先后，術業有專攻，你失敗了就是因為自己不會，不會就去學。而且每個人生來就不是天才，什么都會，每個人的專長都不同，要不然大家高中為何要分文理科。要看別人的長處并互相學習，這樣才能提升自己。

男：我剛看了一下材料，學長在兼職的情況下成績也是十分的優異，我想代表下面的新生咨詢一下學長您在學習和生活方面的建議。

卓涌：學習方面的建議：一定要學好英語，尤其是從小沒有受過很正規英語啟蒙和教學的同學，在大學里多學學英語學習方法，提升自己的英語能力，這對自己以后工作方面會有很大幫助。最好是繼續提升學歷，無論家境好與壞，提升學歷一定會拓寬自己的圈子，結實更有思想的人物。知識有時候不一定會改變你的命運，但會改變你的見識。

生活方面的建議：大學了，是時候該長大成熟一些了。父母也一天天的變老，是時候準備挑起生活的重擔了。很多事情都要學著自己去做，不要太依賴于父母親，父母親不會跟自己一輩子的。學學必備的生活技能，學做菜，學家務等。在外一定要照顧好自己，調理好自己的身體，只有身體好了才會有力量與精力去追求，這也是自強吶。還有不要埋怨父母，父母的思想肯定沒有自己開放，要去包容他們，試著和他們溝通，而不是雙方一味地堅持己見而吵架。

男：我想，卓涌學長的大學生活是一個既平凡又特殊的故事，說它平凡，是因為他所經歷的事也許是你我都曾經歷過的；說它特殊，是因為他所遇到的困難是常人難以體會與想象的。讓我們記住卓涌，記住這個既平凡又特殊的青春故事！（第二位

敬業之星

徐雨瑤）

女：你時而如春雨潤田，溫柔細膩，對同學關懷備至；時而如秋風掃地，干脆利落，對同學鐵面無私。你不像牡丹那樣炫耀自己，卻似小草般奉獻綠色。你勤懇敬業你盡職盡責，不為別的，只為心中永恒的信念：責任大于天！她就是紡設1531班的徐雨瑤。大家掌聲歡迎徐雨瑤學姐上臺來分享她的青春故事。男：學姐你好！我們都知道學姐在大二期間擔任了紡織學院副主席，現在是紡織學院的主席，在工作中取得優異的成績，學姐的成績也一直是名列前茅，我想問一下學姐怎么在工作和學習上同時獲得成功，取得平衡？

徐雨瑤：首先作為學生你連本職工作都做不好，連重點都抓不住，我不認為可以做一個好的學生干部。我從來不拿“學習不好，和工作能力無關”這些話安慰自己，時刻記得自己是一名學生，自己來學校是干嘛的。每個人都要了解自己的初衷和自己的本職工作，作為學生呢，學習就是我的本質，我認為提高學習的效率可以提高我們的學習成績，這個方法也是我從工作中得到的。大學的學習屬于自主學習，不會有人催著你學習。但是工作就不一樣了，老師交給你一項工作就意味著會有一個時間的限制，正是因為有時間的限制又想把事情做好，就表示必須要提高工作效率，然后我就把提高效率這個方法用在了學習上。同樣，如果把對學習的認真態度放在工作上的話那么工作也就話很容易上手了。與其說我在學習和工作之間的平衡把握的好，倒不如我把工作當做了另一種學習。男：談到工作我想問一下學姐使用什么樣的態度去面對自己的工作呢？ 徐雨瑤：說實話，步入大學之前我并沒有想過做班長，進入學生會。因為學習不好，我一直是老師眼里的問題學生。我真的很慶幸，進入紡院碰到了這么多貴人，老師、同學，他們無條件選擇相信我，我是一個有責任感的人，一旦選擇這個工作，我會付出全部心力，在其位而謀其職，竭盡全力。每一位學生會成員的職務安排都是經過老師的認真考慮的，同樣也就說明了老師對我的認可和信任。大一剛做班長我們班有22個貧困生，我要給他們匯總材料，新生統計各種信息，交各種材料，我相信這是每一位班長深有體會的事。大二我申請做新生年級輔導員助理，我清晰是記得，白天實訓沒時間，我連續17天沒有一天吃過中午飯，更是沒有一天夜里兩點之前睡過覺，一度累到一低頭鼻血就留下來。后來我又兼任了我們學院的副主席，兩份工作一起做。所以現在我的干事或者部長們跟我抱怨有累，我總是笑笑說習慣就好。在此也想告訴學弟學妹，如果只是為了素拓分，榮譽，獎項而工作，目的性太強的，乘早不要加入學生會，不然壓力導致你自己也不會快樂，也浪費我們相互的時間。我從來不想讓大學過的渾渾噩噩，所以工作讓我覺得很充實，我選擇接本，我害怕平時太閑會讓我變得沒有沖勁，所以我選擇連任我們學院學生會主席，我對我的工作始終有一份熱愛的心，所以我連續在學生會呆了三年，一直很有沖勁。

男：學姐在學生中可以說是比較成功的了，一個成功的人肯定是學習工作和娛樂兼顧的，那么學姐有沒有什么愛好或者參加哪些娛樂活動？

徐雨瑤： 首先我不算一個成功的人，我只是一個愿意付出，也得到收獲的人。我除了上課時間，睡覺的時間，其他時間全部待在學生會。并沒有什么愛好和娛樂活動。唯一的愛好是搜集各種時裝雜志，我一直有想法做一個屬于自己的潮牌，這個想法也在慢慢執行，謝謝！

男：同學們，千里之行始于足下，奮斗的青春也應從現在開始，從此時此刻開始！再次感謝徐雨瑤學姐青春故事的分享！謝謝！

女：她從一出生就先天性殘疾，患有脆骨病以及血液不適引起的花斑皮膚，俗稱“瓷娃娃”，隨時都有生命危險。但她并沒有向命運屈服。手術后又慘遭車禍，由于身體條件特殊無法使用麻藥和鋼板，經歷兩次無麻醉切骨接骨手術，接骨打石膏都是在一聲聲撕心裂肺的嘶吼中進行。但她依然堅強地站了起來，頑強地用殘缺不全的手指學會了打算盤。她堅信憑借自己的力量和勇氣能夠找到通向未來的路。她以自強不息的精神激勵每個人的步伐，以清脆悅耳的笑聲感染每個人的心靈，她就是王淑艷學姐，大家掌聲歡迎王淑艷學姐上臺來分享她的青春故事！男： 學姐的的經歷宛如鏗鏘玫瑰，一路風雨，請問學姐在最痛苦的時候有沒有想過要放棄，又是什么力量讓你堅持到如今？

王淑艷:想過，在我得知可能終身要在輪椅上度過時特別絕望特別想放棄生命！我之所以堅持到現在是因為我的父母一直以來無微不至的關心和鼓勵使我有了無限動力，是他們用無私的愛和溫暖來治愈我絕望的心靈。

男：王淑艷學姐，您經歷了這么多的磨難，有人一直在關注幫助您，你最想感謝哪些人？

王淑艷:首先我想感謝我的學校開啟那么多項幫助貧困生入學的綠色通道，感謝老師們和宿管阿姨無微不至的關懷，是你們讓我學會了堅強與勇敢，是你們讓我學會了分享與承擔！今后我會更加努力提升自己！

男:學姐一路走來歷經坎坷，那學姐你有什么想對學弟學妹們說的嗎？ 王淑艷:學弟學妹們人生其實就是一次歷練和蛻變的過程，只有親身經歷過才會懂，才會成熟。如果我們無法預測明天是否會是陽光明媚，那么我要保證此刻的我始終在微笑著面對世界。同學們希望你們像向日葵一樣，用積極樂觀的心態去追尋屬于自己的陽光；用自強不息的精神去鑄明日的輝煌！

男：總有一種力量讓青春的步伐昂首前行，總有一種感動讓我們慷慨激昂。自強不息就是這種力量，就是這種感動。王淑艷學姐就是自強者的一名普通戰士，她用青春的足跡證實了平凡的英勇原來也可以如此精彩。再次感謝王淑艷學姐的青春故事的分享！謝謝！

女： 他思維敏捷，慧眼獨具，他一專多能，善于捕捉一個個創新點，從入學以來,他一直廣泛參加各類學科學術競賽和創新活動；他，一直以卓越為目標，以堅持為動力，不斷致力于創新實驗和構想中，創造著屬于他的輝煌； 他，用創新插上理想的翅膀，他，用信念奠定成功的基石。他就是梁博學長，大家掌聲歡迎學長上臺來分享他的青春故事！

男：我看底下做的很多都是新生，學長也擔任了班主任助理，那么學長有什么話要對新生說的?

梁博：不知不覺，各位學弟學妹們來到紡院已經有一段時間了，大家也都漸漸適應了大學生活，作為你們的學長，我想給大家分享幾點我的感受: ● 做一個善于規劃的人。你要提前做好大學生涯規劃，想清楚自己想成為什么樣的人，少點依賴，多點獨立，思考自己要做什么，盡早規劃自己以后的路，并為之努力奮斗。

● 做一個主動學習的人。上課盡量坐到前排，既容易讓老師記住你，又可以保證聽課效果，記住，成績好是一件一舉多得的事情，千萬不要掛科。

● 做一個腳踏實地的人。在座的很多同學都擔任了學生干部，參加了學生組織，既然如此，那你們就要承擔起自己工作上的責任，進組織別抱著往上爬的態度工作，沒人喜歡功利心很強的人，抱著多多學習的態度，什么都學會了，你想要的自然就會來，也就是“你若盛開，清風自來”。

● 做一個珍惜時間的人。有人也會坦然承認看小說看劇打游戲，就是為了消磨時間，我想說的是，這些日子看似平常普通，但流逝起來極快，會對我們以后的生活產生深遠的影響，你現在做的事，決定了你會擁有什么樣的人生。這世上沒有什么是所謂的突然，所有牛逼背后都是一道道苦逼的高墻，現在所有的好與壞都是曾經埋下的伏筆。

● 做一個充滿陽光的人。生活充不充實取決于你自己，不要太宅，多利用你的空閑時間，多鍛煉身體，多去外面走走，看看外面的世界，把生活過的精致一點。● 做一個懂得感恩的人。記得經常給家里打個電話，父母會很開心的，他們會很愿意聽你傾訴，也很渴望你的關心。對于曾經幫助過你的那些人，無論事大事小，都要懂得感恩，在你前行的道路上也許就是因為有了幾個愿意扶你一把的人，最終成就了你的美麗人生，要好好珍惜。大學三年是人生中最美好的時光，要讓你的大學對得起你的高三，對得起你的父母，最重要的是對得起你自己，最后祝愿大家在自己的大學生涯里熠熠生輝！

男：謝謝學長的建議，從資料里看到學長參加了很多比賽可以與大家分享一下自己的參賽心得體會嗎，讓學弟學妹們借鑒一下? 梁博：大二階段，我憑借著扎實的專業功底，通過了全系選拔，代表學校參加江蘇省高職院校技能大賽移動互聯技術應用賽項。在和有著多年參賽經驗的強隊的比拼中脫穎而出，取得了省賽二等獎、團體總分第二名的好成績。在準備省賽的同時，我還參加了藍橋杯全國軟件與信息技術專業人才大賽，我們取得了省賽三等獎的好成績。感悟一:飲水思源 首先感謝學校、系部為我們展示自我風采提供了這次機會；再者，感謝我的指導老師的指導以及在比賽過程中對我們的一如既往的信任、鼓勵與支持;最后，還要感謝學校團委、學工處和人文學院的精心安排，為我們提供了非常好的分享、展示和交流的平臺。感悟二:我思故我在

參加大賽，賽的不只是技能，更是一次各方面能力的展現。比賽過程中收獲的不只是可喜的成績，更重要的則是分析、解決問題的能力。比賽之余有機會和其他學校的同學進行比較，我們能夠看到自己的不足，正所謂“一山更比一山高”，有差距才有追趕，有壓力才有動力。在相互切磋的過程中，學習到對手的優點，發現自身的不足，從中獲得新的知識和經驗。這對我們以后走向社會也有很大的幫助。參加大賽，能夠讓我們有更新、更高的目標，讓我們為之奮斗。我們相信在以后的生活和學習中，會因為此次的大賽而變得不同。歐洲著名數學家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我參加的大賽的意義和這句話密切相關，這句話可以理解為:“因為我們不斷的學習，不斷的豐富自己的知識系統，不斷的提高自身素質和修養，所以才能夠適應今后競爭激烈的社會，能夠體現自身的價值。這次比賽使我們受益匪淺，從中學到了很多在課本上學不到的東西，真正體會到只有真心付出，才會有豐碩的果實，只有經歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。

感悟三：團隊的力量是無窮的。參加比賽對我們的成長有很大幫助，每一次的比賽，都為自己在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認識了一群可愛的隊友。技能大賽大多是團體賽，通過技能大賽的洗禮，我們更加懂得團隊協作的重要性。通過這次比賽，我們堅信能夠出色完成學習任務，提高自身能力和加強專業知識，充實自己!有人說:”世界上最難超越的人是你自己”很多人沒跨過去，他們彷徨了，有的人做到了，他們便從平庸走向了成功，很明顯，這是一種智慧。每一個人都是不平凡的，只要我們自信，我們相信自己l can do it！

男：學長在校期間參加的比賽都具有一定的創新性，我想問一下學長創新的靈感來源于哪里？

梁博：● 國家“互聯網+”的熱潮為我的專業學習和實踐提供了很好的契機。進入大學以來，我始終對移動互聯領域的新技術充滿了興趣，為此，我加入了科技苑社團，并擔任了負責人，我曾帶領社團的同學們共同設計出了常州紡院素拓分管理平臺、常州紡院團支書自助管理平臺等，目前有兩項軟件著作權正在申請過程中，這些都是從生活中發現并創作出來的，具有非常強的現實意義。● 學校十分重視對我們大學生創新創業能力的培養。我主持的江蘇省大學生創新訓練計劃項目基于移動互聯的實驗室安全智能防控系統APP設計已經成功立項，目前已完成軟件設計。開發這個項目是因為我發現我們現在的實驗室安全管理方面，存在功能單一，系統不完善等問題，本項目可以實現對實驗室安全應急能力的遠程控制，提高了實驗室安全管理的效率，具有非常強的實用意義。這個項目開發難度高，是移動互聯領域又一項成功應用的案例。

● 總而言之，我所有的靈感都來源于我對移動互聯領域的興趣，源自我對所選擇的網絡專業的熱愛，我經歷的這么多次比賽和項目研發也取決于我對自身專業積累的這份執著。事實上，基于移動互聯領域的應用已經十分廣泛，生活中無處不在。因此，我們要善于利用我們的眼睛，去發現身邊的問題，多關注社會熱點和新技術、新應用，堅持自己所喜愛的東西，多學習，多實踐，善于用我們所學的專業知識來解決日常生活中的實際問題，創造出有價值的事物，真正做到帶著興趣去學習，學以致用。

男：學長在在意識的維度中天馬行空，在現實的限制中推陳出新；用行動和勇敢粉碎了一個個困難，用努力拚搏攻克了一個個難關，勇往直前，開拓奮進，再次感謝梁博學長的青春故事的分享！謝謝！

女：質樸無華是她的外表，勤奮好學是她的本色。教室里沒有她喧嘩的聲音，只有她默默地努力。看似寡言少語，卻是厚積薄發。再大的風浪也擾不亂她平靜的心態，再高的山峰也擋不住她勤奮的腳步，與時間賽跑她永遠是勝者，她就是服工1631班的夏菁，大家掌聲歡迎夏菁學姐上臺來分享她的青春故事！男：在座有很多的新生，在剛剛上大學的時候，我們有很多同學都會因為不能夠適應大學的生活方式而導致在學業上出現了沒有動力和方向不明確的地方，學姐你能給他們提一些建議嗎？

夏菁：首先先想想自己讀大學是為了什么，當初我剛到我們學校的時候，也有過這樣的迷茫，但是要知道人生只有一次，去做自己喜歡的事情，在大學明確自己的目標，當人有了目的想要達到就會去努力，去拼搏！

男：謝謝學姐的意見。在座的肯定有同學都為學習而感到煩惱，（2）學姐我們知道你的學習成績從大一到現在都一直都很優異，那你們能跟我們分享一下你的學習習慣嗎？

夏菁：其實我有點犟，如果做一件事情就會一直做下去，我喜歡我現在的專業，所以我會做很多有關我專業方面的事情，但我平時也會豐富我自己的閱讀量，開拓視野，畢竟人生需要不斷學習，否則將會被學習者超越！

男：學姐成績那么優異，我想問一下學姐在學習過程中是否遇到過一些困難，那你是怎樣去克服的呢？

夏菁：告訴自己“努力了才是夢想，不努力就是空想”，一想到這句話，無論什么困難都要去克服，讓自己不斷前進！

男：帶著無所畏懼的心，一直在前行。刻苦勤奮，樂在其中，相信今天的汗水換來的是明天的微笑。現在的付出會看到未來的美好。感謝學姐青春故事的分享，謝謝！

男：讓我們展望未來，把目光注視著前方，看的更高，看的更遠，做的更好。五位同學的的青春故事就是一首首向著太陽奮斗的詩篇，他們面對夢想、面對未來、面對壓力、面對荊棘時時保持充沛的精神，喚醒蟄伏中的高昂斗志。女：其實他們的故事并不是遙不可及，只要我們及早規劃只要我們有所期待，去認真思考我們想要怎樣的青春，堅實的走好現在的每一步，相信每一位同學都能描繪屬于自己的青春故事。

男：當若干年后回想起曾今的夢想時，我們擁有的是無盡欣慰的笑容，而不是因蹉跎歲月而留下的悔恨的淚水，就讓我們用掌聲給明天一個鼓勵，就讓我們用吶喊給青春最美的祝福，最后祝愿大家能在理想的五彩天空中飛的更高，飛的更遠。女：本次青春故事報告會到這里就結束了再次感謝各位來賓各位同學的參與！

第五篇：南通大學電氣工程學院我的青春故事報告會主持詞

南通大學電氣工程學院我的青春故事報告會主持詞

甲：尊敬的學長學姐。

乙：親愛的同學們。

合：大家晚上好。

甲：我是主持人夏吉。

乙：我是主持人張若楠。

甲：迎著颯爽的秋風，伴著稻谷的清香，在這金色的季節里，我們歡聚一堂。

乙：沐浴著通大的陽光，汲取著通大的營養，在這片沃土上，我們必將展翅翱翔。

甲：在這里我們暢想青春的弦律

乙：在這里我們追逐成功的喜悅 合：在這里我們把握無悔的明天。

甲：現在我宣布南通大學電氣工程學院我的青春故事報告會現在開始。首先，很榮幸 地為大家介紹今天到場的嘉賓，他們分別是 ……，讓我們用熱烈的掌聲歡迎嘉賓的到來。

甲： 12 年的埋頭苦學，12 年的不懈追求，我們終于來到了知識的象牙塔 —— 南通大 學。

乙 : 但是，相信我們經常找不到前行的路在哪里，也時常對大學的生活存在一絲迷茫。

甲：為了讓大家更好的了解大學生活的目標，積極調整自身，處理好工作，學習，生 活之間的關系，從而達到盡情投身學習，展現自己的才華，更好的發展自己的目的。希望本次活動能給同學們提供一個與各位學長學姐交流的機會，了解學習和生活的經 驗。首先與我們交流經驗的是薛源學長，掌聲有請！

（第一位嘉賓）

乙：聽了學長一番話，相信大家都有醍醐灌頂的感覺。接下來給我們進行分享的是胡 楊學長，他又有怎樣的見解呢？讓我們拭目以待，掌聲有請。

（第二位嘉賓）甲：胡楊學長的經驗讓我們受益匪淺，讓我們再次用掌聲感謝學長的精彩分享。接下 來有請袁媛學姐，掌聲歡迎。

（第三位嘉賓）

乙：袁媛學姐的分享是不是很精彩呢？下面有請程景輝學長，掌聲歡迎。

（第四位嘉賓）

甲：感謝四位學長學姐為我們答疑解惑，相信我們都明確了大學生活的目標，對未來 充滿了希望。在這里讓我們再次用掌聲感謝學長學姐的精彩分享。伴著漸深的夜色，我們的交流會就要結束了，下面有請徐葉勝學長為這次報告會做總結。掌聲歡迎！

（學長總結）

甲：感謝學長的精彩總結。同學們，我們在學校的漫漫征途中才剛剛開始，求學之路 是漫長的，卻也是美麗的，它注定成為我們人生路上最美麗的財富。

乙：人生在勤，不索何獲？愿我們細細去品味，去運用今天我們所聽到的，所學到的 一切。四年后，讓我們一起來收獲這累累碩果。

甲：再次感謝各位的光臨，本次活動到此結束，謝謝。