第一篇：近代詩(shī)歌朗誦大全

詩(shī)歌類(lèi)

1、余光中的《鄉(xiāng)愁》；

2、席慕蓉的《鄉(xiāng)愁》；

3、敖紅亮的《鄉(xiāng)愁》；

4、北石的《鄉(xiāng)愁》；

5、馮至的《南方的夜》；

6、劉半農(nóng)教的《我如何不想她》；

7、何其芳的《預(yù)言》 ；

8、林徽因的《你是人間四月天》；

9、徐志摩《再別康橋》；

10、聞一多的《死水》

11、《送給天堂的孩子》；

12、《為了那盞溫暖的燈》；

13、周?chē)?guó)平的《邂逅》；

14、艾青的《我愛(ài)這土地》；

15、郭小川《望星空》；

16、郭沫若的《地球我的母親》；

17、周聰?shù)摹抖嗲樽怨沤嫌辍罚?/p>

18、快樂(lè)的漂泊的《擁抱春天》；

19、席慕蓉的《一棵開(kāi)花的樹(shù)》

散文類(lèi)

敖紅亮的《學(xué)會(huì)感恩》、朱自清的《荷塘月色》、《春》；魯迅的《雪》；快樂(lè)的漂泊的《女人如花》；梅亭映雪《點(diǎn)燃一盞心燈》、《清淡的女人》、《岳陽(yáng)樓記》、《滿(mǎn)江紅》、《海燕》、《感悟清明》、《別》、《淡淡蘭香》、《一個(gè)人上路》、《悼念一棵楓樹(shù)》、《我驕傲，我是中國(guó)人》、《大漠深處的胡楊》、《雪鄉(xiāng)》、《你是我心底的一首歌》、《靈魂朝拜的天堂》、《蜀道難》、《父親是我生命的過(guò)往》、《沉靜中的流年》、《海棠花祭》、《無(wú)題》、《 尚湖尋夢(mèng)》、《等我們老的時(shí)候》、《我眷戀這土地》、《一朵微笑》、《你是我生命中最美麗的相遇》、《離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)我們還能愛(ài)多久》和《冬之韻》。《鄉(xiāng)愁》 作者：余光中

小時(shí)候

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票

我在這頭

母親在那頭

長(zhǎng)大后

鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票

我在這頭

新娘在那頭

后來(lái)啊

鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/p>

我在外頭

母親在里頭

而現(xiàn)在

鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭

大陸在那頭

《鄉(xiāng)愁》

作者: 席慕蓉

故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛

總在有月亮的晚上響起

故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘

仿佛霧里的揮手別離

別離后

鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)

永不老去

《 鄉(xiāng)愁 》

作者:敖紅亮

思念家鄉(xiāng)的淚珠

滴落在雨天的屋檐下

碗里 飯里

咽進(jìn)肚里

讓思鄉(xiāng)者傾醉

醉在夢(mèng)里

夢(mèng)在鄉(xiāng)里

是一只蘆葦?shù)?/p>

鳴在鄉(xiāng)思者的心窩里

《鄉(xiāng)愁》

作者:北石

我的鄉(xiāng)愁

是牽著風(fēng)箏的線(xiàn)

離鄉(xiāng)越遠(yuǎn)

思念越長(zhǎng)

我的鄉(xiāng)愁

是心中珍藏的酒

離鄉(xiāng)越久

味道越醇厚

我的鄉(xiāng)愁 是隱藏在天宇的星斗

夜深人靜時(shí)

便一顆一顆閃亮起來(lái)……

我的鄉(xiāng)愁

是一遍一遍的月圓;我的鄉(xiāng)愁

是一列一列的帆船;我的鄉(xiāng)愁

是隔不斷的海水;我的鄉(xiāng)愁

是遠(yuǎn)方的岸.故鄉(xiāng)是磁石

故鄉(xiāng)是胎盤(pán)

我的鄉(xiāng)愁

是孩子對(duì)乳汁的期盼

是無(wú)以回報(bào)的忐忑

是堅(jiān)定不移的歸心和眷戀!

《南方的夜》 作者：馮至

我們靜靜地坐在湖濱，聽(tīng)燕子給我們講講南方的靜夜。

南方的靜夜已經(jīng)被它們帶來(lái)，夜的蘆葦蒸發(fā)著濃郁的熱情──

我已經(jīng)感到了南方的夜間的陶醉，請(qǐng)你也嗅一嗅吧這蘆葦叢中的濃味。

你說(shuō)大熊星總像是寒帶的白熊，望去使你的全身都覺(jué)得凄冷。

這時(shí)的燕子輕輕地掠過(guò)水面，零亂了滿(mǎn)湖的星影──

請(qǐng)你看一看吧這湖中的星象，南方的星夜便是這樣的景象。

你說(shuō)，你疑心那邊的白果松，總仿佛樹(shù)上的積雪還沒(méi)有消融。

這時(shí)燕子飛上了一棵棕櫚，唱出來(lái)一種熱烈的歌聲──

請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)吧燕子的歌唱，南方的林中便是這樣的景象。

總覺(jué)得我們不像是熱帶的人，我們的胸中總是秋冬般的平寂。

燕子說(shuō)，南方有一種珍奇的花朵，經(jīng)過(guò)二十年的寂寞才開(kāi)一次──

這時(shí)我胸中忽覺(jué)得有一朵花兒隱藏，它要在這靜夜里火一樣地開(kāi)放！

《教我如何不想她》

作者：劉半農(nóng)

天上飄著些微云，地上吹著些微風(fēng)。

啊！

微風(fēng)吹動(dòng)了我頭發(fā)，教我如何不想她？

月光戀愛(ài)著海洋，海洋戀愛(ài)著月光。

啊！

這般蜜也似的銀夜，教我如何不想她？

水面落花慢慢流，水底魚(yú)兒慢慢游。

啊！

燕子你說(shuō)些什么話(huà)？

教我如何不想她？

枯樹(shù)在冷風(fēng)里搖，野火在暮色中燒。

啊！

西天還有些兒殘霞，教我如何不想她？

《預(yù)言》 作者： 何其芳 這一個(gè)心跳的日子終于來(lái)臨。

你夜的嘆息似的漸近的足音

我聽(tīng)得清不是林葉和夜風(fēng)的私語(yǔ)，麋鹿馳過(guò)苔徑的細(xì)碎的蹄聲。

告訴我，用你銀鈴的歌聲告訴我你是不是預(yù)言中的年輕的神？

你一定來(lái)自溫郁的南方，告訴我那兒的月色，那兒的日光，告訴我春風(fēng)是怎樣吹開(kāi)百花，燕子是怎樣癡戀著綠楊。

我將合眼睡在你如夢(mèng)的歌聲里，那溫馨我似乎記得，又似乎遺忘。

請(qǐng)停下來(lái)，停下你長(zhǎng)途的奔波，進(jìn)來(lái)，這兒有虎皮的褥你坐，讓我燒起每一個(gè)秋天拾來(lái)的落葉，聽(tīng)我低低唱起我自己的歌。

那歌聲將火光一樣沉郁又高揚(yáng)，火光將落葉的一生訴說(shuō)。

不要前行，前面是無(wú)邊的森林，古老的樹(shù)現(xiàn)著野獸身上的斑文，半生半死的藤蟒蛇樣交纏著，密葉里漏不下一顆星。你將怯怯地不敢放下第二步，當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)了第一步空寥的回聲。

一定要走嗎，等我和你同行，我的足知道每條平安的路徑，我可以不停地唱著忘倦的歌，再給你，再給你手的溫存。

當(dāng)夜的濃黑遮斷了我們，你可以轉(zhuǎn)眼地望著我的眼睛。

我激動(dòng)的歌聲你竟不聽(tīng)，你的足竟不為我的顫抖暫停，像靜穆的微風(fēng)飄過(guò)這黃昏里，消失了，消失了你驕傲之足音

呵，你終于如預(yù)言所說(shuō)的無(wú)語(yǔ)而來(lái)

無(wú)語(yǔ)而去了嗎，年輕的神？

《你是人間四月天》

作者：林徽因 我說(shuō)你是人間的四月天；

笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈

在春的光艷中交舞著變。

你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前

那輕，那娉婷你是，鮮妍

百花的冠冕你戴著，你是

天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓。

雪化后那篇鵝黃，你象；新鮮

初放芽的綠，你是；柔嫩喜悅

水光浮動(dòng)著你夢(mèng)中期待的白蓮。

你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕

在梁間呢喃，——你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！

《再別康橋》 作者：徐志摩

輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；

我輕輕的招手，作別西天的云彩。

那河畔的金柳

是夕陽(yáng)中的新娘

波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；

在康河的柔波里，我甘心做一條水草

那樹(shù)蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹

揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌

但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；

夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的康橋！

悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；

我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

死水

聞一多

這是一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪（yi1）淪。不如多扔些破銅爛鐵，爽性潑你的剩菜殘羹。

也許銅的要綠成翡翠，鐵罐上銹出幾瓣桃花；

再讓油膩織一層羅綺，霉菌給他蒸出些云霞。

讓死水酵成一溝綠酒，漂滿(mǎn)了珍珠似的白沫；

小珠們笑聲變成大珠，又被偷酒的花蚊咬破。

那么一溝絕望的死水，也就夸得上幾分鮮明。

如果青蛙耐不住寂寞，又算死水叫出了歌聲。

這是一溝絕望的死水，這里斷不是美的所在，不如讓給丑惡來(lái)開(kāi)墾，看它造出個(gè)什么世界。

送給天堂的孩子

公元2008年5月12日14時(shí)28分，你們剛剛走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課，在你們還沒(méi)有完全聽(tīng)清楚老師念的第一個(gè)英語(yǔ)單詞，頃刻間房屋轟然倒塌，黑暗變成了你們?nèi)康囊曇啊Ｔ谶@個(gè)美麗的五月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，孩子呀，在你們?nèi)缭?shī)如畫(huà)的花季，你們走了，沒(méi)有來(lái)得及叫一聲爸爸媽媽。還記得昨天嗎---那是母親節(jié)，媽媽還受到你的短信祝福，你向媽媽報(bào)告單元測(cè)驗(yàn)的優(yōu)異成績(jī)。可是，晃然間便成了隔世。剛強(qiáng)偉岸的父親和柔慈愛(ài)的媽媽?zhuān)麄兿嗷v扶著，跌跌撞撞來(lái)到學(xué)校，在黑暗中他們顫抖著手，用手電筒的微光依次照向一個(gè)個(gè)幼小的身軀，在夜晚的冷風(fēng)中，你們沒(méi)有長(zhǎng)成的身體越發(fā)柔弱。冰冷的水泥墻擠壓在你們的頭頂上，鮮血染紅了墻磚。

爸爸和媽媽一個(gè)個(gè)辨認(rèn)下去，還沒(méi)有看到塑料布下的頭，媽媽就斷定那個(gè)穿粉色絲襪的就是他們的女兒，因?yàn)槁冻龅囊m邊上有媽媽親手縫上的絲線(xiàn)。那個(gè)穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服的男孩，曾經(jīng)是校籃球隊(duì)的主力，曾經(jīng)俊朗的笑臉被鐵絲穿過(guò)，昨天他還告訴媽媽他的偶像是姚明。孩子，你冷嗎？

讓媽媽在你的身下墊上些報(bào)紙！孩子，你怕吧，讓爸爸再牽一次你的手！

你們靜靜地躺在了你們?cè)?jīng)在課間嬉戲玩耍的地方，卻聽(tīng)不到媽媽的呼喚。媽媽襁褓中的嬰兒呀，媽媽給你們哺乳沐浴，請(qǐng)老師教你們彈琴畫(huà)畫(huà)；

可你們還沒(méi)有來(lái)得及體味世間的繁華，沒(méi)有感受到人間的喧囂繁冗，就悄悄地走了。300朵燦爛的鮮花呀！

還沒(méi)有完全開(kāi)放就夭折在了一片廢墟瓦礫中。孩子們，天堂走好！為了那盞溫暖的燈

2008年1月28日 歷史將會(huì)怎樣記住這一天

這一天 是臘月二十一 離大年三十只有九天了

這一天 氣溫又在零下二度 持續(xù)了十五天的凍雨已經(jīng)把美麗的雪花演變成一場(chǎng)驚天大災(zāi)

這一天 原本是兩會(huì)的閉幕日 但湖南最高決策層卻早已沖到了冰災(zāi)最前線(xiàn) 省委省政府果斷決定 在全省實(shí)行“千里大救援，千里大破冰，千里大分流” 省委書(shū)記張春賢在京珠高速分流現(xiàn)場(chǎng) 接到了一個(gè)來(lái)自中南海的電話(huà) 電話(huà)的那一頭是總書(shū)記揪心的牽掛和殷殷的囑托 要萬(wàn)眾一心 要頑強(qiáng)拼搏 要確保人民群眾的生命安全

這一天 一架飛機(jī)從北京緊急起飛 飛機(jī)上坐著的是共和國(guó)的總理 這架在空中便開(kāi)始忙碌起來(lái)的飛機(jī) 居然還不知道它的降落地點(diǎn) 起飛后才得知長(zhǎng)沙無(wú)法著陸 只好改降武漢 再乘火車(chē)轉(zhuǎn)到長(zhǎng)沙 在長(zhǎng)沙 總理一聲真誠(chéng)達(dá)到道歉 溫暖了火車(chē)站的滯留旅客 一個(gè)深深的鞠躬 更是感動(dòng)了電視機(jī)前的億萬(wàn)觀眾

總理哽咽著對(duì)為搶修電網(wǎng)而犧牲的三位烈士家屬說(shuō)

他們都是人民的好兒子 你們應(yīng)該為有這樣的好兒子 好丈夫 好父親感到自豪 今天面對(duì)你們 我無(wú)法用更多的語(yǔ)言表示安慰 我給你們鞠個(gè)躬吧 是什么讓共和國(guó)的總理如此動(dòng)容

又是什么讓一座冰封的城市 為他們那么悲傷 是什么讓湖南 讓全國(guó)流淌著無(wú)盡的敬仰

是燈 是寒夜中那盞溫暖的燈 時(shí)斷時(shí)續(xù)的電 時(shí)有時(shí)無(wú)的燈

在冰雪中 在災(zāi)難中 是那么珍貴 那么離不開(kāi) 如果不是烈士的突然離去 我們甚至都感覺(jué)不到平常習(xí)以為常的電 來(lái)得竟是那般不易

英雄們 正是為了保衛(wèi)你我家中的那盞燈 沖上去的

電網(wǎng)快承受不住了 超歷史記錄的冰凍 已經(jīng)壓垮了湖南百分之四十三的電 更大的危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能發(fā)生

那就是 整個(gè)電網(wǎng)的癱瘓 整個(gè)湖南陷入黑暗 跌入冰窟 沒(méi)有任何選擇 沒(méi)有其他辦法 只有除冰 人工除冰 爬上飄搖中的高壓鐵塔 用木棍 用錘子 用血肉之軀

一塊塊 一次次地去敲掉冰 去敲掉那些以每小時(shí)一毫米速度加厚的冰

這是一次與人類(lèi)極限的挑戰(zhàn) 是一次捍衛(wèi)生命線(xiàn)的搏斗 1月26號(hào) 羅長(zhǎng)明 羅海文 周景華三人所在的電力搶修隊(duì) 在警報(bào)聲中沖上長(zhǎng)沙市望城縣橋立鎮(zhèn)的險(xiǎn)情發(fā)生地

只見(jiàn)四十三號(hào)鐵塔表面已經(jīng)結(jié)上了一層五十多毫米厚的冰 那已經(jīng)超過(guò)負(fù)載極限的兩倍

這是一場(chǎng)明知山有虎偏向虎山行的壯烈出征

五十多米高的鐵塔 刀割一般的風(fēng) 最原始的木棒 和自己身體的熱量 這就是他們每天戰(zhàn)斗十七個(gè)小時(shí)的唯一武器

下午一點(diǎn)左右 不幸的災(zāi)難突然降臨

先是隔壁四十四號(hào)鐵塔倒塌 緊接著 他們搶修的四十三號(hào)鐵塔被電線(xiàn)拉垮 鋒利的絞鐵一瞬間截?cái)嗔肆_長(zhǎng)明身上的保險(xiǎn)繩和安全帶 羅長(zhǎng)明從五十米的高空墜落 當(dāng)場(chǎng)遇難

周景華 羅海文 也隨著鐵塔轟然倒地 身負(fù)重傷 聞?dòng)嵍鴣?lái)的同伴抱起生命垂危的戰(zhàn)友 在村民喊出的救命小道上瘋狂爬行 雖然他們以最快的速度將一路滴血的戰(zhàn)友送到醫(yī)院 但終因傷勢(shì)過(guò)重 搶救無(wú)效 兩位勇士也不幸身亡

茫茫大地 三頂散落在雪地中的安全帽 還在默默地等候著他們的主人

烈士周景華 早就答應(yīng)過(guò)結(jié)婚十年的妻子 春節(jié)回家的時(shí)候 無(wú)論如何都要補(bǔ)拍一張結(jié)婚照

景華 你答應(yīng)了我的 你怎么可以說(shuō)話(huà)不算數(shù)呢 柴米夫妻 沒(méi)有當(dāng)今年輕人那么多時(shí)髦的想法 但是這張結(jié)婚照 我可是等了十年啦

烈士羅海文的媽媽 三天前才給兒子過(guò)完三十四歲的生日 那天 熱氣騰騰的長(zhǎng)壽面還沒(méi)吃完 羅海文接到一個(gè)搶險(xiǎn)電話(huà)就匆匆出了門(mén)

兒啊

過(guò)年大家都是往家里趕 你怎么就偏偏往外頭跑呢 跑得再也回不來(lái)了 娘不該 娘那天就該逼著你把那碗長(zhǎng)壽面吃完的

都說(shuō)吃完了你不就沒(méi)事了嗎 要是吃完了你就 你肯定就會(huì)平平安安地回來(lái)

1月30號(hào)是告別三位烈士的日子 三十里星城長(zhǎng)街 擠滿(mǎn)了悲痛的送行人群

自發(fā)前來(lái)護(hù)送靈車(chē)的出租車(chē)排了兩公里 掃雪的環(huán)衛(wèi)工人放下手里的鐵鍬 值勤的交警脫下警帽 除冰的解放軍戰(zhàn)士敬上軍禮 經(jīng)過(guò)的店鋪門(mén)口 市民們自發(fā)地燃起鞭炮

困在家里半個(gè)月的人們 冒著嚴(yán)寒 佇立街頭 久久不愿離去 向三位英雄敬上最后一個(gè)注目禮

他們遇難的姿勢(shì)揭穿湖南的大學(xué) 他們最后的飛翔 把世間所有的感激和傷悲都永遠(yuǎn)拋在身后 他們是為大家馱著冬天和寒冷 遠(yuǎn)去的

親愛(ài)的朋友

當(dāng)你回家打開(kāi)那盞燈的時(shí)候 你可千萬(wàn)別忘了他們的名字 羅長(zhǎng)明 羅海文 周景華

是的 為了千家萬(wàn)戶(hù)的那盞燈 為了那盞劃破寒夜的溫暖的燈 英雄走了 祖國(guó)四面八方的親人來(lái)了

前兩天 又有一百多名山西電力搶修人員 從青海工地轉(zhuǎn)戰(zhàn)湖南 他們有的兩三年 最多有七八年沒(méi)有回家過(guò)春節(jié)了 單位領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)過(guò)他們 今年無(wú)論如何要讓大家回家過(guò)年 隊(duì)員們連回家的年貨都買(mǎi)好了 但是 一道緊急命令 又把他們拉向湖南

在列車(chē)上 滿(mǎn)懷歉意的單位領(lǐng)導(dǎo) 給隊(duì)員們辦了一桌特殊的年飯 一百多名山西漢子 不管會(huì)不會(huì)喝酒 個(gè)個(gè)喝得酩酊大醉 大哭一場(chǎng) 他們用酒 用淚 揮灑掉埋在心底里的思鄉(xiāng)之情 團(tuán)圓之夢(mèng) 他們深知 在南方 在祖國(guó)的另一個(gè)地方

許許多多的受災(zāi)家庭 更需要他們 需要他們接通一盞盞節(jié)日的燈

為了讓災(zāi)區(qū)亮起那盞溫暖的燈 總書(shū)記心系人民 寢食難安 1月29日政治局會(huì)議

把抗擊冰雪 確保群眾生產(chǎn)生活 列為頭等大事 部署過(guò)這個(gè)胸懷全局的決定后

總書(shū)記馬上冒著零下20度的嚴(yán)寒 親自為南方災(zāi)區(qū)掉煤保電一天跑了兩個(gè)省份并下到四百米深的礦井

一路上 他反復(fù)叮嚀著要多產(chǎn)煤 多供煤 言語(yǔ)中 眉宇間 他心里牽著百姓 掛著南方

我們不知道 在世界其他國(guó)家 是不是也有這樣的先例

一個(gè)國(guó)家的元首 一個(gè)大國(guó)的執(zhí)政領(lǐng)袖 一個(gè)十三億大家庭的當(dāng)家人 在災(zāi)難面前 會(huì)以下礦井 保電煤這樣果斷務(wù)實(shí)之舉 出現(xiàn)在群眾最需要 全局最關(guān)鍵 解決問(wèn)題最核心的地方 災(zāi)區(qū)的百姓 災(zāi)區(qū)的困難 讓總書(shū)記憂(yōu)心忡忡

因?yàn)樵谒闹?份量最重的 兩個(gè)字是人民 三個(gè)字是老百姓

保交通 保供電 保民生

2月3號(hào)這三個(gè)當(dāng)下百姓最切身的話(huà)題 成為一個(gè)黨最高決策會(huì)議的核心議題 2008年的這場(chǎng)罕見(jiàn)的冰雪 實(shí)際上是一場(chǎng)開(kāi)年大考

災(zāi)難在用一種殘酷的方式 拷問(wèn)著一個(gè)政黨的百姓情懷 一個(gè)民族的精神高標(biāo)

國(guó)家有幸 民族有幸

我們有最可親可愛(ài)的百姓 他們識(shí)大體 他們知冷暖 他們知厚薄 是他們 讓黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨 始終銘刻在心

難怪溫家寶總理會(huì)這樣深情地告訴采訪(fǎng)他的記者 每當(dāng)聽(tīng)到群眾自發(fā)地說(shuō) 感謝黨 感謝政府的時(shí)候 他覺(jué)得 真正應(yīng)該感謝的 是人民

這就是黨和人民 這就是政府和百姓血肉相連的肺腑之聲

這就是一個(gè)執(zhí)政黨的胸襟和情懷

大雪可以阻擋回家的腳步 冰凍可以壓垮巍峨的鐵塔和電線(xiàn) 但是 始終有盞燈

一盞溫暖的燈 一盞信念的燈 一頭連著中南海 一頭連著千家萬(wàn)戶(hù)

歷史將會(huì)記住這個(gè)冬天 記住這個(gè)流淌著大愛(ài)的冬天 在真情消融冰雪的時(shí)候 我們分明聽(tīng)到了春天正在趕路的腳步 那是民族復(fù)興的 鏗鏘步履 《邂逅》 周?chē)?guó)平

那年冬天，你圍著綠色加長(zhǎng)的圍巾，站在雪花漫天的山谷。

在我沉甸甸的記憶里，山谷里沒(méi)有行人，沒(méi)有聲音，只有雪和雪中的雪白。

你為什么來(lái)到這里？

這是一個(gè)永遠(yuǎn)的謎，像音樂(lè)一樣飄渺、像雪山一樣沉靜！

我從你的身旁走過(guò)，帶不走你身上的一片雪花，亦帶不走你雙眸中的一絲憂(yōu)愁。

然而，我沒(méi)有停下腳步，就像風(fēng)過(guò)，就像溪流。

風(fēng)過(guò)和溪流，將我?guī)У礁h(yuǎn)的歲月。

而我總是頻頻的回首，一次次地懷想，那無(wú)聲的邂逅，那靜靜的山岡和雪中站立的倩影。

你不知道我的名字，而我也不知道你是誰(shuí)。

多少年以后，我突然想到，那里正是我夢(mèng)的開(kāi)始，我思的源頭。

重回舊地，而你又在哪里？雪山依舊，層林盡染，只是多了時(shí)空、多了蒼茫、多了我這零余者落寞的腳步......我靜靜站在那里，與雪山相融，與冰天接壤。我愛(ài)這土地 艾青

假如我是一只鳥(niǎo)，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明…… ——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水？

因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉…… 《望星空》 郭小川（1）今夜呀，我站在北京的街頭上。向星空了望。明天喲，一個(gè)緊要任務(wù)，又要放在我的雙肩上。我能退縮嗎？ 只有邁開(kāi)闊步，踏萬(wàn)里重洋； 我能叫嚷困難嗎？ 只有挺直腰身，承擔(dān)千斤重量。心房呵。

不許你這般激蕩！-------此刻呵，最該是我沉著鎮(zhèn)定的時(shí)光。而星空，卻是異樣的安詳。夜深了，風(fēng)息了，雷雨逃往他鄉(xiāng)。云飛了，霧散了，月亮躲在遠(yuǎn)方。天海平平，不起浪，四圍靜靜，無(wú)聲響。但星空是壯麗的，雄厚而明朗。穹窿呵，深又廣，在那神秘的世界里，好象豎立著層層神秘的殿堂。大氣呵，濃又香，在那奇妙的海洋中，仿佛流蕩著奇妙的酒漿。星星呵，亮又亮，在浩大無(wú)比的太空里，點(diǎn)起萬(wàn)古不滅的盞盞燈光。銀河呀。長(zhǎng)又長(zhǎng)，在沒(méi)有涯際的宇宙中，架起沒(méi)有盡頭的橋梁。呵，星空，只有你，稱(chēng)得起萬(wàn)壽無(wú)疆！你看過(guò)多少次： 冰河解凍，火山噴漿！你賞過(guò)多少回： 白楊吐綠，柳絮飛霜！在那遙遠(yuǎn)的高處，在那不可思議的地方，你觀盡人間美景，飽看世界滄桑。時(shí)間對(duì)于你，跟空間一樣--無(wú)窮無(wú)盡，浩浩蕩蕩。（2）呵，望星空，我不免感到惆悵。說(shuō)什么： 身寬氣盛，年富力強(qiáng)！怎比得： 你那根深蒂固，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！說(shuō)什么： 情豪志大，心高膽壯！怎比得： 你那闊大胸襟，無(wú)限容量！我愛(ài)人間，我在人間生長(zhǎng)，但比起你來(lái)，人間還遠(yuǎn)不輝煌。走千山，涉萬(wàn)水，登不上你的殿堂。過(guò)大海，越重洋，飲不到你的酒漿。千堆火，萬(wàn)盞燈，不如一顆小小星光亮。千條路，萬(wàn)座橋，不如銀河一節(jié)長(zhǎng)。我游歷過(guò)半個(gè)地球，從東方到西方。地球的闊大幅員，引起我的驚奇和贊賞。可誰(shuí)能知道： 宇宙里有多少星星，是地球的姊妹行！誰(shuí)曾曉得：

天空中有多少陸地，能夠充作人類(lèi)的家鄉(xiāng)！遠(yuǎn)方的星星呵，你看得見(jiàn)地球嗎？--一片迷茫！遠(yuǎn)方的陸地呵，你感覺(jué)到我們的存在嗎？--怎能想象！生命是珍貴的，為了贊頌戰(zhàn)斗的人生，我寫(xiě)下成冊(cè)的詩(shī)章； 可是在人生的路途上，又有多少機(jī)緣，向星空了望！在人生的行程中，又有多少個(gè)夜晚，見(jiàn)星空如此安詳！在偉大的宇宙的空間，人生不過(guò)是流星般的閃光。在無(wú)限的時(shí)間的河流里，人生僅僅是微小又微小的波浪。呵，星空，我不免感到惆悵

于是我?guī)е皭澋男那椋呦虮本┑男呐K-------（3）忽然之間，壯麗的星空，一下子變了模樣。天黑了，星小了，高空顯得暗淡無(wú)光，云沒(méi)有來(lái)，風(fēng)沒(méi)有刮，卻象有一股陰霾罩天上。天窄了，星低了，星空不再輝煌。夜沒(méi)有盡，月沒(méi)有升，太陽(yáng)也不曾起床。呵，這突然的變化，使我感到迷惘，' 我不能不帶著格外的驚奇，向四圍尋望： 就在我的近邊，在天安門(mén)廣場(chǎng)，升起了一座美妙的人民會(huì)堂； 就在那會(huì)堂的里面，在宴會(huì)廳的杯盞中，斟滿(mǎn)了芬芳的友誼的酒漿； 就在我的兩側(cè)，在長(zhǎng)安街上，掛出了長(zhǎng)串的燈光； 就在那燈光之下，在北京的中心，架起了一座銀河般的橋梁。這是天上人間嗎？ 不，人間天上！這是天堂中的大地嗎？ 不，大地上的天堂。真實(shí)的世界呵，一點(diǎn)也不虛妄； 你樸質(zhì)地描述吧，不需要作半點(diǎn)夸張！是誰(shuí)說(shuō)的呀--星空比人間還要輝煌？ 是什么人呀--在星空下感到憂(yōu)傷？ 今夜喲，最該是我沉著鎮(zhèn)定的時(shí)光！是的，我錯(cuò)了，我曾是如此地神情激蕩！此刻我才明白： 剛才是我望星空，而不是星空向我了望。我們生活著，而沒(méi)有生命的宇宙，既不生活也不死亡。我們思索著，而不會(huì)思索的穹窿，總是露出呆相。星空喲，面對(duì)著你，我有資格挺起胸膛。（4）

當(dāng)我懷著自豪的感情，再向星空了望。我的身子，充溢著非凡的力量。因?yàn)槲抑溃?/p>

在一切最好的傳統(tǒng)之上，我們的隊(duì)伍已經(jīng)組成，猶如浩蕩的萬(wàn)里長(zhǎng)江。而我自己呢，早就全副武裝，在我們的行列里。充當(dāng)了一名小小的兵將。可是呵，我和我的同志一樣，決不會(huì)在紅燈綠酒之前，神魂飄蕩。

我們要在地球與星空之間，修建一條走廊，把大地上的樓臺(tái)殿閣，移往遼闊的天堂。我們要在無(wú)限的高空，架起一座橋梁，把人間的山珍海味，送往迢遙的上蒼。真的，我和我的同志一樣，決不只是“自?huà)唛T(mén)前雪”，而是定管“他人瓦上霜”。我們要把長(zhǎng)安街上的燈光，延伸到遠(yuǎn)方； 讓萬(wàn)里無(wú)云的夜空，出現(xiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)太陽(yáng)。我們要把廣漠的穹窿，變成繁華的天安門(mén)廣場(chǎng)，讓滿(mǎn)天星斗，全成為人類(lèi)的家鄉(xiāng)。而星空呵，不要笑我荒唐！我是誠(chéng)實(shí)的，從不癡心妄想。人生雖是暫短的，但只有人類(lèi)的雙手，能夠?yàn)橛钪娲┥鲜⒀b； 世界呀，由于人的生存，而有了無(wú)窮的希望。你呵，還有什么艱難，使你力不可當(dāng)？ 請(qǐng)?jiān)僮屑?xì)抬頭了望吧！出發(fā)于盟邦的新的火箭，正遨游于遼遠(yuǎn)的星空之上。《地球，我的母親！》

郭沫若 天已黎明了，你把你懷中的兒來(lái)?yè)u醒，我現(xiàn)在正在你背上匍行。地球，我的母親！

我背負(fù)著我在這樂(lè)園中逍遙。你還在那海洋里面，奏出些音樂(lè)來(lái)，安慰我的靈魂。地球，我的母親！

我過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎么樣才能夠報(bào)答你的深恩？ 地球，我的母親！

從今后我不愿常在家中居處，我要常在這開(kāi)曠的空氣里面，對(duì)于你，表示我的孝心。地球，我的母親！

我羨慕的是你的孝子，那田地里的農(nóng)人，他們是全人類(lèi)的保姆，你是時(shí)常地愛(ài)顧他們。地球，我的母親！

我羨慕的是你的孝子，那炭坑里的工人，他們是全人類(lèi)的Prometheus，你是時(shí)常地懷抱著他們。地球，我的母親！

我想除了農(nóng)工而外，一切的人都是不肖的兒孫，我也是你不肖的子孫。地球，我的母親！

我羨慕那一切的草木，我的同胞，你的兒孫，他們自由地，自主地，隨分地，健康地，享受著他們的賦生。地球，我的母親！

我羨慕那一切的動(dòng)物，尤其是蚯蚓——

我只不羨慕那空中的飛鳥(niǎo)： 他們離了你要在空中飛行。地球，我的母親！

我不愿在空中飛行，我也不愿坐車(chē)，乘馬，著襪，穿鞋，我只愿赤裸著我的雙腳，永遠(yuǎn)和你相親。地球，我的母親！

你是我實(shí)有性的證人，我不相信你只是個(gè)夢(mèng)幻泡影，我不相信我只是個(gè)妄執(zhí)無(wú)明。地球，我的母親！

我們都是空桑中生出的伊尹，我不相信那縹緲的天上，還有位什么父親。地球，我的母親！

我想宇宙中的一切的現(xiàn)象，都是你的化身： 雷霆是你呼吸的聲威，雪雨是你血液的飛騰。地球，我的母親！

我想那縹緲的天球，只不過(guò)是你化妝的明鏡，那晝間的太陽(yáng)，夜間的太陰，只不過(guò)是那明鏡中的你自己的虛影。地球，我的母親！

我想那天空中一切的星球，只不過(guò)是我們生物的眼球的虛影； 我只相信你是實(shí)有性的證明。地球，我的母親！

已往的我，只是個(gè)知識(shí)未開(kāi)的嬰孩，我只知道貪受著你的深恩，我不知道你的深恩，不知道報(bào)答你的深恩。地球，我的母親！

從今后我知道你的深恩，我飲一杯水，我知道那是你的乳，我的生命羹。地球，我的母親！

我聽(tīng)著一切的聲音言笑，我知道那是你的歌，特為安慰我的靈魂。地球，我的母親！

我眼前一切的浮游生動(dòng)，我知道那是你的舞，特為安慰我的靈魂。地球，我的母親！

我感覺(jué)著一切的芬芳彩色，我知道那是你給我的贈(zèng)品，特為安慰我的靈魂。地球，我的母親！

我的靈魂便是你的靈魂，我要強(qiáng)健我的靈魂來(lái)，報(bào)答你的深恩。地球，我的母親！

從今后我要報(bào)答你的深恩，我知道你愛(ài)我你還要?jiǎng)谖遥乙獙W(xué)著你勞動(dòng)，永久不停！地球，我的母親！

從今后我要報(bào)答你的深恩，我要把自己的血液來(lái) 養(yǎng)我自己，養(yǎng)我兄弟姐妹們。地球，我的母親！

那天上的太陽(yáng)——你鏡中的影，正在天空中大放光明，從今后我也要把我內(nèi)在的光明來(lái)照照四表縱橫

《多情自古江南雨》 周聰

都說(shuō) 雨中的江南最有味道。

我在蒙蒙細(xì)雨中，徹底感受到江南水鄉(xiāng)的神韻。

站在廊棚下，聽(tīng)滴滴答答的雨 打在古老的琉璃瓦上，打在青石板上，總有一種平平仄仄的韻律感。

看柔柔的雨絲 順著屋檐 串串珠兒似地灑落，淅淅瀝瀝地 落在煙雨濛濛的河里，感覺(jué)別有一番風(fēng)味。

江南的雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密而斜斜，綿綿而瀟瀟，似煙似霧，似幻似夢(mèng)，為江南披上了一層神秘的面紗。詩(shī)人們是從來(lái)都不會(huì)錯(cuò)過(guò) 這擦肩而過(guò)的靈感。

戴望舒的一首《雨巷》，把梅雨時(shí)節(jié) 江南小巷 渺茫 朦朧的美 渲染得 淋漓盡致。

江南的雨 愁?lèi)?委婉。

綿綿的雨絲 像扯不完的銀線(xiàn)，淅淅瀝瀝從早到晚 下個(gè)不停。這樣的時(shí)候，很容易 勾起人們對(duì)如煙往事的懷戀。

雨中的沈園，帶來(lái)潮濕的憂(yōu)思和惆悵，那經(jīng)久不衰的凄婉的愛(ài)情故事，總會(huì)浮現(xiàn)在眼前。還有那座在夢(mèng)里走過(guò)千百次的斷橋，那些雨中靜默著的依依楊柳，總會(huì)告訴人們一個(gè)個(gè)千古流傳，永不褪色的情感故事。江南的雨輕盈 柔和，像一種淡淡的香氣，不斷彌散開(kāi)來(lái)。

“一方水土養(yǎng)一方人”。

江南女孩 在雨的滋潤(rùn)下，變得柔聲細(xì)語(yǔ)，美麗動(dòng)人。

她們淡雅而不失芬芳，帶著雨的晶瑩和剔透，甜甜的 走入你的心里。

江南的雨 淡雅 縹緲，你放眼看去，整個(gè)天地 籠在裊裊的煙霧里。

當(dāng)柔柔細(xì)雨 飄過(guò)江南古樸的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn) 便有了一種古典的憂(yōu)郁，美得讓你心動(dòng)。

當(dāng)你泛舟西湖上，體會(huì)著“山色空濛雨亦奇”味道時(shí)，即使你不是詩(shī)人，也會(huì)被這詩(shī)意的景象所感染，空靈的天幕，無(wú)垠的湖面，纏綿的煙柳，都如詩(shī)如畫(huà)。

江南的雨 是婉約的雨。

江南的雨，如夢(mèng)，如詩(shī)，如歌，如韻！

《擁抱春天》

快樂(lè)的漂泊 在柔柔的春風(fēng)中，在柳樹(shù)的綠葉中，在布谷鳥(niǎo)的叫聲中，在花兒燦爛的臉上，我們看到了美麗的春天。春天是多情的，它用葉的濃情，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿，

第二篇：近代歷史書(shū)籍推薦

推薦之一:歷史入門(mén)

1.斯塔夫理阿諾斯【美】:《全球通史》(上、下兩冊(cè)，1492年分界，歷史對(duì)今天的意義)2.羅素：《西方的智慧》 3.馮友蘭：《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》

4.李厚澤：《中國(guó)古代思想史論》、《中國(guó)近代思想史論》、《中國(guó)現(xiàn)代思想史論》 5.馮天瑜：《中華文化史》

6.黃仁宇：《中國(guó)大歷史》、《赫遜河畔談中國(guó)歷史》 7.易中天：《帝國(guó)的終結(jié)》 推薦之二：晚清變局

1． 梁?jiǎn)⒊骸督?0年中國(guó)進(jìn)化概論》（內(nèi)容：中國(guó)治中國(guó)、東亞治中國(guó)、世界治中國(guó)）

2． 蔣廷黻：《中國(guó)近代史》（內(nèi)容：近代化與百年屈辱，觀點(diǎn)在標(biāo)題中）

3． 郭庭以：《中國(guó)近代史綱》 4． 陳旭麓：《近代中國(guó)的新陳代謝》

5． 費(fèi)正清：《劍橋中國(guó)晚清史》（內(nèi)容：西方列強(qiáng)對(duì)中國(guó)發(fā)展的推動(dòng)）

6． 唐德剛;《晚晴70年》

7． 黃仁宇:《萬(wàn)歷十五年》、《大歷史觀》 8． 茅海建:《天朝的崩潰-鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)再研究》 推薦之三:民國(guó)記憶 1.《劍橋中華民國(guó)史》 2.陳志讓:《軍紳政權(quán)》 3.唐德剛:《袁氏當(dāng)國(guó)》

4.楊天石：《蔣氏秘檔與蔣介石真相》 5.黃仁宇：《從大歷史觀解讀蔣介石日記》 6．高華：《紅太陽(yáng)是怎樣升起的》《革命年代》 7.岳南：《南渡北歸》

8.龍應(yīng)臺(tái)：《1949，大江大海》 9.齊邦媛：《巨流河》 10.何兆武：《上學(xué)記》 推薦之四：拒絕遺忘 1.笑蜀：《歷史的先聲》

2.謝泳：《逝去的年代-中國(guó)自由知識(shí)分子的命運(yùn)》 3.章詒和：《往事并不如煙》 4.李銳：《廬山會(huì)議實(shí)錄》 5.馮驥才：《一百個(gè)人的十年》 6.王年義：《大**的年月》 7.楊顯惠：《夾邊溝記事》

8.盧建東：《陳寅恪的最后二十年》 9.國(guó)亞：《一個(gè)普通中國(guó)人的家族史》 10.《大逃港》

第三篇：近代人物評(píng)析

淺析中國(guó)近代人物——林則徐

1043091117李娟輕紡與食品學(xué)院2010級(jí)

“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，不管自己處于什么樣的境地，著眼于心的始終是國(guó)家和人民，他的一生都在致力于為民族大義，這就是林則徐。

正因?yàn)橛袀€(gè)懂得和重視家教的父親，正因?yàn)樵邛椃鍟?shū)院求學(xué)期間受到陳壽祺經(jīng)世匡時(shí)之思想的潛移默化，鄭光策“經(jīng)世致用”的熏陶，林則徐就立下了“經(jīng)世救國(guó)”的宏圖之志。了解不畏權(quán)貴，揭發(fā)貪官腐敗而受折磨的林雨化的事件后，拜讀了他的著作，更是加深了對(duì)吏治腐敗的認(rèn)識(shí)。游覽歷代愛(ài)國(guó)者的遺跡，到各個(gè)愛(ài)國(guó)將領(lǐng)民族思想的熏陶。這些強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義，深深的民族大義，剛正不阿的的官場(chǎng)態(tài)度在他的心中扎下了根，為后來(lái)的“虎門(mén)銷(xiāo)煙”為國(guó)家作出的貢獻(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。

林則徐一生為官清廉，為國(guó)為民奉獻(xiàn)了一生。從他的官宦之路開(kāi)始，他矢志做一個(gè)濟(jì)世匡時(shí)的正直官吏，他同時(shí)“文學(xué)而潛修”。他搜集和查閱關(guān)于水利的奏疏、著述，發(fā)展水利，為民造福，解決糧食問(wèn)題，解決夏季大河泛濫成災(zāi)的問(wèn)題；他在任官時(shí)，整頓吏治、清理積案、平反冤獄，并把鴉片毒害視為社會(huì)弊端加以嚴(yán)禁。他在廣州禁煙的過(guò)程中，采取撤買(mǎi)辦工役、封索商館等正義措施，挫敗英國(guó)駐華商務(wù)監(jiān)督義律和煙販的狡賴(lài)，收繳英國(guó)躉船上的全部鴉片，后來(lái)在虎門(mén)海灘銷(xiāo)毀了這些鴉片。為此他后來(lái)遭到誣陷成“替罪羊”，遭受了5年悲慘的流放生活。

林則徐抗英有功，卻遭投降派誣陷，被道光帝革職，他忍辱負(fù)重，道光二十一年踏上戍途。在赴戍途中，仍憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，并不為個(gè)人的坎坷而唏噓，當(dāng)與妻子在古城西安告別時(shí)，在滿(mǎn)腔憤怒下寫(xiě)了“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的激勵(lì)詩(shī)句。這是他愛(ài)國(guó)情感的抒發(fā)，也是他性情人格的寫(xiě)照。他的“虎門(mén)銷(xiāo)煙”的壯舉及他良好的思想品行萬(wàn)古流芳。他的禁煙、銷(xiāo)煙受到了馬克思的稱(chēng)贊。1858年，馬克思在所著鴉片貿(mào)易專(zhuān)論里就肯定了林則徐的這一禁煙壯舉。“國(guó)際聯(lián)盟”把虎門(mén)銷(xiāo)煙開(kāi)始的6月3日定“國(guó)際禁煙日”。被魏源評(píng)價(jià)為“睜眼看世界的第一人”。

在林則徐這位民族英雄身上，我看到的更多的是教育對(duì)一個(gè)人的重要影響，從小時(shí)的家庭教育，到后來(lái)讀書(shū)地方文人志士的熏陶，及社交地點(diǎn)的民族思想的熏陶，才造就了一個(gè)時(shí)刻把國(guó)家和民族大義放在第一位，剛正不阿的偉大的民族英雄。教育對(duì)一個(gè)人的影響是那么的深遠(yuǎn)，即使是在被迫害，仕途不順的悲慘境遇里，那種民族的深深大義一樣沒(méi)有被磨滅，這同樣體現(xiàn)了一個(gè)人的堅(jiān)定的意志和氣度。

在林則徐50多歲的時(shí)候?qū)懴碌摹笆疅o(wú)益”，存心不善，風(fēng)水無(wú)益，父母不孝，奉神無(wú)益，兄弟不和，交友無(wú)益，行止不端，讀書(shū)無(wú)益，作事乖張，聰明無(wú)益，心高氣傲，博學(xué)無(wú)益，時(shí)運(yùn)不濟(jì)，妄求無(wú)益，妄取人財(cái)，布施無(wú)益，不惜元?dú)猓t(yī)藥無(wú)益，淫惡肆欲，陰騭無(wú)益。這10個(gè)“無(wú)益”既體現(xiàn)了他的修行標(biāo)準(zhǔn)，也是他教育孩子的原則。在教育孩子上，決不能含糊，必須給孩子一個(gè)良好的教育，受的教育對(duì)一個(gè)人的影響是很深遠(yuǎn)的。

第四篇：近代音樂(lè)史

沈心工：P404（1870—1947）學(xué)堂樂(lè)歌的代表人物之一。原名慶鴻，字叔逵，筆名心工，共創(chuàng)作了《黃河》、《采蓮曲》、《體操—兵操》（《男兒第一志氣高》）、《竹馬》、《鐵匠》、《小小船》、《革命軍》等100余首樂(lè)歌，編輯有多部樂(lè)歌集：《學(xué)校唱歌集》、《重編學(xué)校唱歌集》、《民國(guó)唱歌集》等。

李叔同：（1880—1942）學(xué)堂樂(lè)歌的代表人物之一。原名文濤，又名岸，字息霜。第一個(gè)創(chuàng)作多聲部歌曲《春游》；第一個(gè)創(chuàng)辦話(huà)劇社“春柳社”；中國(guó)話(huà)劇史上飾演茶花女的第一人；第一個(gè)創(chuàng)辦音樂(lè)雜志“音樂(lè)雜志”；第一個(gè)推廣五線(xiàn)譜；其作品還有《送別》《祖國(guó)歌》《憶兒時(shí)》《西湖》等等。

曾志忞：翻譯介紹西方音樂(lè)理論：《樂(lè)理大意》《音樂(lè)全書(shū)》《和聲略意》《樂(lè)典教科書(shū)》

青主：P449（1893～1959）P449 音樂(lè)理論家，我國(guó)近現(xiàn)代研究音樂(lè)美學(xué)的第一人。藝術(shù)歌曲：《大江東去》、《我住長(zhǎng)江頭》、《紅滿(mǎn)枝》、《赤日炎炎似火燒》出版了《清歌集》、《音境》兩本藝術(shù)歌曲集，發(fā)表了《樂(lè)話(huà)》、《音樂(lè)通論》等音樂(lè)論著，1929年到上海國(guó)立音專(zhuān)任教授。

王光祈：P454作為我國(guó)第一代音樂(lè)學(xué)家，在中國(guó)音樂(lè)史學(xué)以及比較音樂(lè)學(xué)上具有開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。第一個(gè)把西方音樂(lè)與中國(guó)音音樂(lè)做比較；第一個(gè)使用外文介紹中國(guó)音樂(lè)；其代表作：《論中國(guó)古典歌劇》《音樂(lè)在中國(guó)的意義》；寫(xiě)了一本《中國(guó)音樂(lè)史》著作。

蕭友梅：P319(1884～1940)字思鶴，又字雪朋，廣東香山縣（今中山市）人。我國(guó)近代最早從事專(zhuān)業(yè)音樂(lè)創(chuàng)作的作曲家之一，被稱(chēng)為中國(guó)近代專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育之父。創(chuàng)作有《五四紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)歌》《卿云歌》《問(wèn)》《南飛之雁語(yǔ)》等，編寫(xiě)有《和聲學(xué)》、《普通樂(lè)學(xué)》等教材，對(duì)我國(guó)早期音樂(lè)教育的發(fā)展有突出成就。把依曲填詞的創(chuàng)作水平提升到專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作的水平；具有典型的德國(guó)古典音樂(lè)風(fēng)格。

《問(wèn)》易韋齋作詞，蕭友梅譜曲的一首學(xué)校歌曲，表達(dá)了知識(shí)分子對(duì)山河破碎國(guó)土淪喪的憂(yōu)郁和感慨之情。

趙元任 P320(1892～1982)語(yǔ)言學(xué)家、音樂(lè)家。字宜仲，江蘇人。其作品有歌曲：《賣(mài)布謠》、《教我如何不想他》、《海韻》等，鋼琴曲有《和平進(jìn)行曲》是我國(guó)最早的鋼琴曲。

其創(chuàng)作特點(diǎn)：①內(nèi)容上：體現(xiàn)了鮮明的五四文化精神（民主、平等、自由、博愛(ài)）②音樂(lè)上：體現(xiàn)了鮮明的民族風(fēng)格。a：體現(xiàn)在旋律的五聲音階上；b：多使用傳統(tǒng)音樂(lè)的素材來(lái)創(chuàng)作；c：注意了旋律跟中國(guó)語(yǔ)言的聲韻調(diào)的關(guān)系；d：實(shí)踐了中國(guó)話(huà)的和聲寫(xiě)作。③音樂(lè)形象化。

《教我如何不想他》由我國(guó)著名文學(xué)家劉半農(nóng)作詞，趙元任作曲的一首藝術(shù)歌曲，作品表達(dá)了作者對(duì)一切美好事物的向往，對(duì)美好愛(ài)情的向往。

《海韻》由徐志摩作詞，趙元任作曲我國(guó)最早的一部大型合唱曲。作品設(shè)計(jì)了三個(gè)形象：①追求自由的少女形象；②代表封建勢(shì)力與大海的形象；③充滿(mǎn)同情的詩(shī)人形象。表達(dá)了作者追求自由的理想。

黎錦暉P366(1891～1967)20世紀(jì)二、三十年代著名兒童歌舞音樂(lè)家，是我國(guó)流行音樂(lè)之父，湖南人。

兒童歌舞音樂(lè)：《可憐的秋香》《老虎叫門(mén)》《吹泡泡》《努力》等24首；兒童歌舞劇：《麻雀與小孩》《小小畫(huà)家》《月明之夜》《飛飛曲》等12部。其中《麻雀與小孩》是黎錦暉的第一部?jī)和栉鑴。灰暈橹袊?guó)近現(xiàn)代史上早期歌劇的萌芽。流行歌：《桃花江》等。

其創(chuàng)作特色：①選擇適合少兒理解的題材，具有兒童情趣；②創(chuàng)作具有民族性；③注意通過(guò)音樂(lè)刻畫(huà)人物形象；④借鑒西方作曲手法。

其作品還有：《葡萄仙子》《三蝴蝶》《神仙妹妹》《最后的勝利》《打盹曲》《背書(shū)歌》《慰問(wèn)》等等。

可憐的秋香：兒童歌舞表演曲，黎錦暉作。作品歌詞樸素，音樂(lè)哀婉，感情真摯，描寫(xiě)了牧羊女秋香一生孤苦伶仃、無(wú)依無(wú)靠的悲苦生活。

劉天華P331(1895～1932)音樂(lè)家，江蘇人。上個(gè)世紀(jì)二、三十年代的民族器樂(lè)演奏家、革新家、作曲家、教育家。創(chuàng)作了十首二胡獨(dú)奏曲［《良宵》《病中吟》《光明行》《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》《悲歌》《月夜》《燭影搖紅》《獨(dú)弦操》《苦悶之謳（ou）》、《閑居吟》］；三首琵琶曲［《歌舞引》《改進(jìn)操》《虛籟》］；絲竹合奏曲《變體新水令》。①把二胡琵琶這種民間器樂(lè)引進(jìn)專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育課堂中；②發(fā)起創(chuàng)辦了“國(guó)樂(lè)改進(jìn)社”，為民間民族音樂(lè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

聶耳：P321(1912～1935)音樂(lè)家，原名守信，字子義（亦作紫藝），原籍云南。學(xué)生時(shí)期就參加革命宣傳活動(dòng)，后參與建立“蘇聯(lián)之友社音樂(lè)小組”、“中國(guó)新興音樂(lè)研究會(huì)”等左翼音樂(lè)組織，堅(jiān)定走革命音樂(lè)道路。著名的作品：群眾歌曲：《義勇軍進(jìn)行曲》、《畢業(yè)歌》、《大路歌》等；抒情歌：《鐵蹄下的歌女》《塞外村女》《梅娘曲》等；兒童歌曲：《賣(mài)報(bào)歌》等；器樂(lè)作品：《金蛇狂舞》《翠湖春曉》等；舞臺(tái)劇：《揚(yáng)子江暴風(fēng)雨》。

其創(chuàng)作特點(diǎn)：①內(nèi)容上：具有革命性、時(shí)代性、號(hào)召性；②音樂(lè)上：a：具有民族性，如：《金蛇狂舞》；b:創(chuàng)造性：以短小動(dòng)機(jī)發(fā)展成全曲的非放整形歌曲創(chuàng)作原則；c：巧妙地使用休止符；d：擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)生活中的呻吟性的音調(diào)，把字運(yùn)用到反應(yīng)工人階級(jí)生活的創(chuàng)作中去。

其主要貢獻(xiàn)：①是偉大的人民音樂(lè)家，是中國(guó)革命音樂(lè)家的榜樣，影響了廣大革命音樂(lè)家的創(chuàng)作；②為中國(guó)革命事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。

冼星海：P321(1905～1945)廣東番禺人；偉大的人民音樂(lè)家；其創(chuàng)作是最廣的。群眾歌曲：《在太行山上》，《做棉衣》《救國(guó)軍歌》、《游擊軍》、《到敵人后方去》等；抒情歌：《夜半歌聲》《江南三月》《二月里來(lái)》等；兒童歌：《只怕不抵抗》、《祖國(guó)的孩子們》等；四大合唱曲：《黃河大合唱》、《生產(chǎn)大合唱》《九一八大合唱》、《犧盟大合唱》；還創(chuàng)有一部歌劇；交響樂(lè)：《中國(guó)狂想曲》《民族解放》；除此外還創(chuàng)有其他小提琴鋼琴等器樂(lè)作品。

其創(chuàng)作特點(diǎn)：1.民族性跟世界性相結(jié)合；2.藝術(shù)性跟群眾性相結(jié)合；3.具有革命性。

《黃河大合唱》是冼星海音樂(lè)創(chuàng)作中最突出、影響最廣泛的一部代表作，它創(chuàng)作于1939年，以詩(shī)人光未然所寫(xiě)《黃河呤》為歌詞，作品以黃河為背景，熱情歌頌了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神，充滿(mǎn)了動(dòng)人心弦的力量和雄偉渾厚的氣魄，成功地反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱潮和堅(jiān)持抗戰(zhàn)的必勝信念；是中國(guó)合唱曲里的里程碑，共八大樂(lè)章；有三大主題：崇高、苦難、力量。

張曙：P322安徽人；《丈夫去當(dāng)兵》--我國(guó)最早的敘事歌曲；《日落西山》《打豺狼》《洪波曲》等歌曲。

任光：P323(1900～1941)音樂(lè)家；浙江人。左翼音樂(lè)運(yùn)動(dòng)與抗日救亡音樂(lè)運(yùn)動(dòng)的代表人物之一，創(chuàng)作歌曲約有40多首，大都具有鮮明的時(shí)代感和民族風(fēng)格。如《漁光曲》、《月光光》、《打回老家去》、《王老五》《抗敵歌》等歌曲，另作有歌劇《洪波曲》；和《彩云追月》、《花好月圓》等民族器樂(lè)合奏曲若干首。

呂驥：P324(1909～2002)音樂(lè)家。湖南人。創(chuàng)作歌曲多首，具有鮮明的時(shí)代性、戰(zhàn)斗性和群眾性的特點(diǎn)，如《新編“九一八”小調(diào)》《自由神》《中華民族不會(huì)亡》；延安時(shí)期的代表作：《抗日軍政大學(xué)校歌》《開(kāi)荒》《大丹河》和大合唱《鳳凰涅槃》；《保衛(wèi)馬德里》《抗日軍政大學(xué)校歌》《祖國(guó)頌》等，發(fā)表音樂(lè)論文多篇，有《論國(guó)防音樂(lè)》、《新音樂(lè)的展望》、《中國(guó)民間音樂(lè)研究提綱》等。

麥新：《大刀進(jìn)行曲》；張寒暉：《松花江上》。

黃自：P325(1904～1938）中國(guó)近現(xiàn)代重要的專(zhuān)業(yè)音樂(lè)家，音樂(lè)教育家；江蘇（今屬上海市）人。群眾合唱歌曲：《抗敵歌》、《旗正飄飄》；獨(dú)唱抒情歌曲：《玫瑰三愿》、《春思曲》、《思鄉(xiāng)》、《點(diǎn)絳唇·賦登樓》等，清唱?jiǎng)。骸堕L(zhǎng)恨歌》我國(guó)最早的一部清唱?jiǎng)。芟覙?lè)曲：《懷舊》、《都市風(fēng)光幻想曲》等。其創(chuàng)作特點(diǎn)：記法嫻熟、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、格調(diào)清雅。他的貢獻(xiàn)：1.所創(chuàng)的音樂(lè)作曲是當(dāng)時(shí)水平最高之一，為我們留下了很多優(yōu)秀的音樂(lè)曲；2.在作曲音樂(lè)專(zhuān)業(yè)教育中作出了重大貢獻(xiàn)。

賀綠汀：P326湖南人；群眾歌曲：《游擊隊(duì)歌》；藝術(shù)歌曲：《嘉陵江上》；合唱曲：無(wú)伴奏《墾春泥》；電影戲劇歌曲：《天涯歌女》《四季歌》《秋水伊人》；鋼琴曲：《牧童短笛》《搖籃曲》。管弦樂(lè)：《晚會(huì)》《森吉德瑪》； 其創(chuàng)作特點(diǎn)：記法嫻熟、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、具有革命性。

《牧童短笛》是由賀綠汀作的一首著名鋼琴曲，是中國(guó)鋼琴曲的里程碑式的曲子；作品采用中國(guó)式的復(fù)調(diào)、和聲等手法，描寫(xiě)了一幅中國(guó)田園山水畫(huà)。

劉雪庵：P327群眾歌曲：《長(zhǎng)城謠》《流亡三部曲》---《離家》《上前線(xiàn)》《松花江上》；藝術(shù)歌曲：《紅豆詞》《春夜洛城聞笛》《飄零的落花》；流行曲：《何日君再來(lái)》《早行樂(lè)》。

馬可：《南泥灣》《我們是民主青年》《咱們工人有力量》；秧歌劇《夫妻識(shí)字》；歌劇《白毛女》（與張魯瞿維等合作）；管弦樂(lè)：《陜北組曲》。

安波：表演唱：《擁軍花鼓》；秧歌劇《兄妹開(kāi)荒》《七月里在邊區(qū)》（與張魯?shù)热撕献鳎?/p>

鄭律成：P328開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)音樂(lè)史上的頌歌。《八路軍大合唱》《延安頌》《延水謠》《八路軍進(jìn)行曲》《八路軍軍歌》。

延安作曲家群體有：向隅、李煥之、瞿維、張魯、陳紫、劉熾等。馬思聰：P352中央音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)，廣東人，是小提琴創(chuàng)作的第一人；代表作：《搖籃曲》《第一回旋曲》《思鄉(xiāng)曲》《內(nèi)蒙組曲》《西藏音詩(shī)》《牧歌》F大調(diào)《小提琴協(xié)奏曲》。其創(chuàng)作特點(diǎn)：①具有民族性a.采用民歌為音樂(lè)主題。B.常用“合尾”“換頭”或“連環(huán)扣”等民間音樂(lè)常見(jiàn)的展開(kāi)法；②能充分發(fā)揮小提琴的表現(xiàn)技能；③注重小提琴音樂(lè)與鋼琴伴奏音樂(lè)整體構(gòu)思。

譚小麟：《小提琴和中提琴二重奏》；小提琴與豎琴--《浪漫曲》；《弦樂(lè)三重奏》。

江文也：管弦樂(lè)和交響樂(lè)創(chuàng)作第一人；成名曲管弦樂(lè)曲《臺(tái)灣舞曲》《孔廟大成樂(lè)章》；歌劇：《香妃傳》；歌舞劇：《大地之歌》；鋼琴曲：《北京素描》。中國(guó)近代器樂(lè)合奏曲：劉天華的《變體新水令》；譚小麟的《子夜吟》《前鋒》《湖光春色》；吳伯超的《飛花點(diǎn)翠》《蜻蜓點(diǎn)水》；楊大均《大地春回》；聶耳《金蛇狂舞》；任光《彩云追月》。

論述近現(xiàn)代的聲樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展：P244 是近現(xiàn)代新音樂(lè)創(chuàng)作中的主體門(mén)類(lèi)。近現(xiàn)代聲樂(lè)創(chuàng)作大致分為四類(lèi)： 1.群眾歌曲：①填詞：《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》《團(tuán)結(jié)就是力量》《竹馬》《送別》《孟姜女》《救國(guó)歌》等；②改編：張曙的《盧溝問(wèn)答》；劉熾的《翻身道情》；張魯?shù)摹队谐杂写返龋虎蹌?chuàng)作的：蕭友梅的《卿云歌》《“五四”紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)歌》；趙元任的《勞動(dòng)歌》；聶耳的《義勇軍進(jìn)行曲》《畢業(yè)歌》《開(kāi)路先鋒》《碼頭工人》等。

2.獨(dú)唱歌曲：P276蕭友梅的《問(wèn)》《南飛之雁語(yǔ)》；趙元任的《賣(mài)布謠》《教我如何不想他》《也是微云》；青主的《我住長(zhǎng)江頭》等等。

3.合唱：P298李叔同的《春游》；蕭友梅的《春江花月夜》；趙元任的《海韻》等等。

4.電影、戲劇歌曲P312-：任光的《漁光曲》；郭沫若的詩(shī)劇《湘累》；聶耳《梅娘曲》《告別南洋》《春天來(lái)了》等等。

諷刺歌曲P296：宋陽(yáng)《古怪歌》等等。

論述近現(xiàn)代歌劇音樂(lè)的發(fā)展：

答：近現(xiàn)代歌劇音樂(lè)的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段：1.萌芽期(上世紀(jì)二、三十年代）P365：以黎錦暉的兒童歌舞劇為代表，是中國(guó)歌劇的雛形。有《飛飛曲》《可憐的秋香》《麻雀與小孩》等等。

2.探索期（1930-1945）P375：在這期間有三條道路探索：①模仿西方歌劇的創(chuàng)作手法，在這方面的作品有：《觀音》；陳田鶴的《荊軻》；《大地之歌》；黃源洛的《秋子》等等。②改良：山東成立劇院演出的《岳飛》，由院長(zhǎng)王泊生親自主持創(chuàng)作與排練；還有沙梅的《紅梅閣》。③小歌劇模式a：話(huà)劇加歌曲：代表作：聶耳的《揚(yáng)子江暴風(fēng)雨》《碼頭工人》《前進(jìn)歌》等；《桃花源》。b：音樂(lè)劇：阿隆·阿普夏洛穆夫的《孟姜女》。c：秧歌劇：《兄妹開(kāi)荒》《夫妻識(shí)字》等。

3.發(fā)展期（1945---)P386中國(guó)歌劇探索的里程碑《白毛女》代表著民族歌劇正式誕生。

簡(jiǎn)述《白毛女》。。。新音樂(lè)P209 1840--1919中國(guó)音樂(lè)發(fā)展的主要特點(diǎn)：清末民初“學(xué)堂樂(lè)歌”的勃興，不僅促進(jìn)了中西音樂(lè)文化的交流，而且打開(kāi)了我國(guó)新音樂(lè)的啟蒙之門(mén)。

1919--1949中國(guó)音樂(lè)發(fā)展的主要特點(diǎn)：傳統(tǒng)音樂(lè)從農(nóng)村進(jìn)入城市，從業(yè)余到職業(yè)；專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育得到了很大的發(fā)展；音樂(lè)文化的主要體裁是歌曲。

傳統(tǒng)音樂(lè)P223 戲曲音樂(lè)P226 1.京劇

四大名旦：梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生。

梅蘭芳對(duì)京劇的改革：1.改革各種旦角表演技藝，尤其是青衣；2.發(fā)展了傳統(tǒng)劇目，創(chuàng)造了新的劇目，如：《嫦娥奔月》《洛神》；3.把京劇推向全世界。

其他地方的戲曲：P229 評(píng)劇、楚劇、滬劇、揚(yáng)劇、花鼓戲、花燈戲、黃梅戲等等。評(píng)劇：成兆才為評(píng)劇奠定了基礎(chǔ)《楊三姐告狀》；

越劇：袁雪芬《十姐妹》《祥林嫂》，《梁山伯與祝英臺(tái)》； 學(xué)堂樂(lè)歌與新音樂(lè)的啟蒙：

學(xué)堂樂(lè)歌：P210（名解）清末明初，在各學(xué)堂開(kāi)設(shè)的唱歌課，其中所唱的新式歌曲叫學(xué)堂樂(lè)歌，是新音樂(lè)的啟蒙。其特點(diǎn)是：1.內(nèi)容上：反映新文化的主題；2.旋律上：大部分日本歐美的已有曲調(diào)，極少數(shù)是自己創(chuàng)作的；3.創(chuàng)作上：依曲填詞，極少數(shù)創(chuàng)作新曲。其意義：1.是西方音樂(lè)傳入中國(guó)，是中國(guó)新音樂(lè)的啟蒙；2.造就了第一批新音樂(lè)文化的工作者、教育者；3.也造就了第一批新音樂(lè)文化的接受者；4.開(kāi)啟了群眾唱歌的傳統(tǒng)。

廣東音樂(lè)P240的三件頭（呂成文）：高胡、揚(yáng)琴、秦琴。作品分三大類(lèi)：1.寫(xiě)景的：呂成文《平湖秋月》；祝福類(lèi)：呂成文的《步步高》；閨怨：《昭君怨》。除此外還有《鳥(niǎo)投林》；嚴(yán)老烈的《旱天雷》《連環(huán)扣》。

社會(huì)音樂(lè)教育P414:1.中華美育會(huì)（1919--1922）在上海，以美育為宗旨。2.大同音樂(lè)會(huì)。

音樂(lè)師范教育：P419私立上海專(zhuān)科師范學(xué)校。2.北京女子高等師范學(xué)校音樂(lè)體操專(zhuān)修科。

專(zhuān)業(yè)教育：蕭友梅創(chuàng)建的北京大學(xué)音樂(lè)所第一個(gè)：國(guó)立音樂(lè)院（在上海，1927年）標(biāo)志著專(zhuān)業(yè)教育的正式形成。

華彥鈞：又名阿炳；江蘇人；以賣(mài)唱奏樂(lè)為生。他的二胡作品有《二泉映月》《聽(tīng)松》《寒春風(fēng)曲》；琵琶曲《大浪淘沙》《昭君出塞》《龍船》。

第五篇：近代史料讀后感

侯先成 地理科學(xué)（1）班 1409080540010 查到的書(shū)籍《辛亥，搖晃的中國(guó)》張鳴——廣西師范大學(xué)出版社 《辛亥:搖晃的中國(guó)》晚清民國(guó)大變局；從這里，讀懂百年中國(guó)！

1、一盤(pán)很大的棋！2011年，辛亥百年沖擊波，海峽兩岸盛典迎接，要下一盤(pán)很大的棋。新年1月開(kāi)始，超千萬(wàn)人氣教授張鳴首發(fā)力作《辛亥：搖晃的中國(guó)》，聚焦大清王朝最后歲月、民國(guó)肇造第一篇章，領(lǐng)銜角色有袁世凱、馮國(guó)璋、黎元洪、張宗昌、譚延闿、汪精衛(wèi)、張彪、吳祿貞、蔭昌、瑞澄、良弼、載穆、端方，等等，好似一部從晚清到民國(guó)的百年動(dòng)作大片。研究這一類(lèi)歷史人物，《辛亥:搖晃的中國(guó)》以了解之同情的態(tài)度認(rèn)為，制造過(guò)量的英雄，結(jié)局是沒(méi)有英雄。

2、一部揭開(kāi)百年真相的國(guó)史讀本！正如今天維基解密和阿桑奇的背后故事，真相是這個(gè)世界上最重要的東西。《辛亥：搖晃的中國(guó)》潛心研讀原始資料和真實(shí)案例，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山解析武昌起義真相，為什么能成功于一次偶然的事件，當(dāng)初這個(gè)看似必?cái)〉钠鹆x局面，何以居然使得中華帝制大停擺？追尋歷史的真相，永遠(yuǎn)是這么重要。人說(shuō)右派文筆喜歡說(shuō)真話(huà)，說(shuō)經(jīng)過(guò)思考的真話(huà)。細(xì)看辛亥革命全景圖，晚清民國(guó)大變局，歷史成敗關(guān)鍵也許只有1%，今天讀懂辛亥你會(huì)明白100%。

3、一段精彩不輸三國(guó)的歷史！百年中國(guó)，回望辛亥——農(nóng)民：不許革命；學(xué)生：學(xué)堂不能碰；女人：戰(zhàn)爭(zhēng)不讓女性走開(kāi)；幫會(huì)：趕個(gè)革命的熱鬧；陜西：一省六都督的故事；山東：藝人活演“打登州”；浙江：咱們商人有力量；江西：假印章、破機(jī)槍和大都督；湖南：白條兒封官記??去臉譜化的歷史，檢討國(guó)民復(fù)雜人性；講細(xì)節(jié)性的故事，重尋百年變局源頭。革命者、立憲派、保皇黨、投機(jī)客，虛虛實(shí)實(shí)，停停漲漲，教科書(shū)上呆板的人被這些瑣碎撐起來(lái)，就有血有肉，活了。

4、《辛亥:搖晃的中國(guó)》讀懂尚武中國(guó)！清末時(shí)髦之一，就是提倡尚武精神，號(hào)召士人棄文從武。人們到了日本，尋找日本強(qiáng)大的原因，說(shuō)是西方乃至日本之所以強(qiáng)大，就是因?yàn)橛羞@尚武精神。《辛亥：搖晃的中國(guó)》獨(dú)家奉獻(xiàn)1911年日本繪制的武昌起義地圖，特別附錄理解晚清民國(guó)的二十個(gè)關(guān)鍵詞，首義、情勢(shì)、會(huì)黨、尚武、軍國(guó)、留日、八旗、殉節(jié)、商團(tuán)、學(xué)堂、辮子、旗幟、暗殺、炸彈、報(bào)禁、新軍、國(guó)會(huì)、選舉、軍費(fèi)、稅金，讀懂這些微博摘錄，要比說(shuō)一句萬(wàn)惡的舊社會(huì)管用得多。

如果有人看了此書(shū)，不再像過(guò)去那樣，把這場(chǎng)革命符號(hào)化，從歷史書(shū)的雷池里爬到了邊上，我就心滿(mǎn)意足了。

——張鳴

去臉譜化的歷史，檢討國(guó)民復(fù)雜人性。講細(xì)節(jié)性的故事，重尋百年變局源頭。

圖書(shū)簡(jiǎn)介：蔭昌辛亥革命能夠成功，大清王朝倒臺(tái)，從滿(mǎn)人方面考慮，在軍事上，有兩個(gè)人是當(dāng)是禍?zhǔn)祝粋€(gè)是瑞澂，一個(gè)是蔭昌。瑞澂后來(lái)的遺老們一提起他來(lái)，牙根都恨得癢癢。一起商議說(shuō)要給他一個(gè)謚號(hào)，叫“罪首”，不知道清廢帝小宣統(tǒng)，真的這樣謚了沒(méi)有？良弼清末滿(mǎn)人沒(méi)有人才，尤其沒(méi)有軍事人才，只是一個(gè)大概的說(shuō)法，要說(shuō)一個(gè)沒(méi)有，倒也不是??

作者張鳴用材料和邏輯把很多問(wèn)題講得很清楚，事實(shí)和邏輯結(jié)合起來(lái)就可以說(shuō)清楚很多問(wèn)題，是很有說(shuō)服力的。

我讀了學(xué)者張鳴的作品《辛亥：搖晃的中國(guó)》。不覺(jué)被書(shū)中的歷史背景所吸引，以前沒(méi)有對(duì)辛亥革命前后二十年間的歷史做以系統(tǒng)了解，此番閱讀，收獲不小。

辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，創(chuàng)建了中國(guó)歷史上前所未有的民主共和國(guó)。它雖然沒(méi)有從根本上解決帝國(guó)主義的侵略和封建主義的統(tǒng)治問(wèn)題，使中國(guó)真正成為一個(gè)獨(dú)立的民主國(guó)家。但它為中國(guó)人民建立了豐功偉績(jī)，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命產(chǎn)生了深刻影響。因此，多年以來(lái)，對(duì)辛亥革命的研究一直是個(gè)熱門(mén)話(huà)題，相關(guān)著作大量問(wèn)世。然而，客觀地說(shuō)當(dāng)下有關(guān)辛亥革命的書(shū)，寫(xiě)得好讀而又有思想的，少之又少。因?yàn)樾梁ジ锩?jīng)過(guò)國(guó)、共兩黨上百年的頌揚(yáng)，早已成為了一個(gè)神話(huà)，乃至中國(guó)人精神上的一個(gè)圖騰，一個(gè)無(wú)話(huà)可說(shuō)的話(huà)題。而張鳴先生的這本書(shū)，向我們揭示了辛亥革命的過(guò)程中長(zhǎng)久以來(lái)被人們忽視的諸多歷史片段，并通過(guò)對(duì)這些歷史片段的重新建構(gòu)，向我們展示了一個(gè)更加客觀、立體的辛亥革命。在我看來(lái)，這本書(shū)主要有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

首先，用事實(shí)消解神話(huà)，還原辛亥革命現(xiàn)場(chǎng)。

張鳴先生對(duì)這本書(shū)付出了很大心血，他曾說(shuō)：“一年多以來(lái)，幾乎一有空閑，我就埋頭看材料，家里床上地下全鋪滿(mǎn)了書(shū)和復(fù)印的資料。材料的確看了不少，成百萬(wàn)成百萬(wàn)字地在手里過(guò)，有時(shí)候看上幾天，一個(gè)字也寫(xiě)不出。但這本身就挺好玩，看的時(shí)候，不知不覺(jué)，原來(lái)在老照片看到的人，就浮現(xiàn)在你的眼前，所有的人和事兒，都跳出來(lái)，在眼前晃來(lái)晃去，這種感覺(jué)，無(wú)論你寫(xiě)與不寫(xiě)，都是一種享受”。

在這本書(shū)里，張鳴先生拋開(kāi)了過(guò)去我們一直強(qiáng)調(diào)的辛亥革命的必然性，而著重描寫(xiě)了辛亥革命的偶然性。尤其是對(duì)武昌起義的前后過(guò)程，以及對(duì)在這場(chǎng)起義中發(fā)揮重要作用的人們的描述，讓我們重新了解了在起義過(guò)程中，革命黨、立憲派和清政府所扮演的角色。這對(duì)于我們準(zhǔn)確把握辛亥革命的脈搏，有很好的幫助。

其次，幫助讀者從辛亥革命的角度解讀百年中國(guó)政治動(dòng)蕩的緣由。

張鳴認(rèn)為，辛亥革命最大的影響，不在于結(jié)束帝制中國(guó)，而是革命壓過(guò)了立憲，激進(jìn)壓過(guò)了改良，從此，中國(guó)走上一波比一波更革命、一浪比一浪更激進(jìn)的不歸之路。回望辛亥，太多值得國(guó)人深思和探討的問(wèn)題——清末統(tǒng)治者的改革是真心還是假意？王朝覆滅，必定是政治紊亂、民不聊生嗎？辛亥革命發(fā)生時(shí)，中國(guó)多數(shù)的老百姓，對(duì)革命又是怎樣一種態(tài)度？為什么清末的改革卻引發(fā)一個(gè)王朝的崩潰？為什么衰世往往言論和學(xué)問(wèn)紛爭(zhēng)不已？為什么說(shuō)辛亥革命不是革命派單獨(dú)搞成功的，立憲派在這場(chǎng)大舞臺(tái)上又扮演怎樣一個(gè)角色？張鳴先生在書(shū)中，向我們一一解答了這些問(wèn)題。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的深入剖析，最大限度地將一個(gè)豐滿(mǎn)的、立體的辛亥革命展現(xiàn)在讀者面前，并以答案為線(xiàn)索，逐步延伸，一點(diǎn)一點(diǎn)地揭示這些問(wèn)題的答案對(duì)于辛亥革命后，緊隨而來(lái)的軍閥混戰(zhàn)、國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)的影響。如以孫中山為首的革命黨人不重視發(fā)動(dòng)基層群眾這一點(diǎn)，在其日后的革命活動(dòng)中始終存在，直到第一次國(guó)、共合作之后，在共產(chǎn)黨的幫助下才有所改變，但隨著“4?12”事變的發(fā)生，又再度回到過(guò)去的道路上，并最終因此失敗。張鳴先生這種不畫(huà)地為牢，而是站在大歷史背景下解讀問(wèn)題的視角，可以更全面地展現(xiàn)辛亥革命對(duì)中國(guó)日后走向的重大意義。

第三，筆法凌厲，寫(xiě)盡大變革中的復(fù)雜國(guó)民性。

隨著鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，國(guó)門(mén)被打開(kāi)，國(guó)人的思想發(fā)生了翻天覆地的變化，傳統(tǒng)的中華上國(guó)的傲慢自大，被一個(gè)個(gè)恥辱的失敗沖擊的七零八落，先進(jìn)的知識(shí)分子在深入的自我檢討的基礎(chǔ)上，開(kāi)始展開(kāi)對(duì)國(guó)民性的反思，并產(chǎn)生了像魯迅這樣的思想文化巨匠。張鳴先生在這部著作里繼承了先輩的傳統(tǒng)，通過(guò)對(duì)那一時(shí)期活躍的歷史人物的描摹，寫(xiě)盡了那個(gè)大變革時(shí)代的復(fù)雜國(guó)民性。

我們都知道：這是一場(chǎng)君主專(zhuān)制和民主共和的革命！1911年，歲在辛亥，10月10日夜的零星槍響，將一個(gè)疲態(tài)盡露的老大帝國(guó)搖晃得如泰山之崩。“砰”，第一聲槍響在武昌打響，這一槍?zhuān)瑲Я艘粋€(gè)王朝，打通了一個(gè)全新的路口，把古老的中國(guó)，扳到了另一個(gè)軌道上。在中國(guó)，第一次出現(xiàn)了沒(méi)有君王的政治，在亞洲，第一次有了參眾兩院的民主共和國(guó)。

關(guān)于辛亥革命的意義，是眾人皆知的。這次革命結(jié)束了中國(guó)長(zhǎng)達(dá)兩千年之久的君主專(zhuān)制制度，是一次偉大的革命運(yùn)動(dòng)。辛亥革命是近代中國(guó)比較完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。它在政治上、思想上給中國(guó)人民帶來(lái)了不可低估的解放作用。創(chuàng)立了確立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的國(guó)家政治制度和政權(quán)的組織形式，以及人民的民主權(quán)利的《臨時(shí)約法》。反帝反封建斗爭(zhēng)，以辛亥革命為新的起點(diǎn)，更加深入、更加大規(guī)模地開(kāi)展起來(lái)。

在我看來(lái)，它的深遠(yuǎn)意義是不容小覷的，但凡事都有兩面，它是一場(chǎng)成功的革命，也同樣是一場(chǎng)失敗的革命！果不其然，張鳴先生認(rèn)為，辛亥革命，原就是一場(chǎng)沒(méi)有準(zhǔn)備好的大變革，卻又給中國(guó)帶來(lái)了深刻的變化。革命成功后，上海的報(bào)紙上戲謔地登載這革命先后的變化：“共和政體成，專(zhuān)制政體滅，中華民國(guó)成，清朝滅，總統(tǒng)成，皇帝滅，新內(nèi)閣成，舊內(nèi)閣滅，新官制成，舊官制滅，新教育成，舊教育滅，槍炮興，弓矢滅，新禮服興，翎頂禮服滅，剪發(fā)興，辮子滅，盤(pán)上髻興，墮馬髻滅，愛(ài)國(guó)帽興，瓜皮帽滅，陽(yáng)歷興，陰歷滅，鞠躬禮興，拜跪禮滅，卡片興，大名刺滅，馬路興，城垣欄柵滅，律師興，訟師滅，槍斃興，斬絞滅，舞臺(tái)名詞興，茶園名詞滅，旅館名詞興，客棧名詞滅。”除了制度的變化，其他的只是變化了皮毛。在華而不實(shí)的民國(guó)，民主自由里當(dāng)時(shí)的人民，相離甚遠(yuǎn)。

書(shū)中講到滿(mǎn)人入關(guān)以后不思進(jìn)取，只知道吃喝玩樂(lè)，一直以來(lái)驍勇善戰(zhàn)的八旗兵在清朝看似太平的日子里逐漸武備松弛，人無(wú)斗志，所有人想的都是怎么過(guò)日子，能過(guò)一日算一日。所以當(dāng)西方列強(qiáng)來(lái)侵略中國(guó)的時(shí)候，他們?cè)僖膊桓腋b備精良的外國(guó)人打戰(zhàn)，只知道一味的簽不平等條約，只要能守住自已的所謂的大清朝，他們寧愿向洋人卑躬屈膝，割地求饒，丟盡了滿(mǎn)人的臉，也丟盡了中國(guó)人的臉。當(dāng)我們?yōu)樗麄兊呐e動(dòng)感到痛惜難過(guò)，甚至有種恨鐵不成鋼的遺憾時(shí)，我相信當(dāng)時(shí)的滿(mǎn)人也不愿如此，只是多年的舒適日子讓他們己經(jīng)養(yǎng)成了軟弱平庸的劣根性，茍且偷生充斥了他們的每一根神經(jīng)，他們無(wú)法像以往一樣英勇抗敵，馳騁沙場(chǎng)，為國(guó)效命，至死不渝！就像我們一樣，當(dāng)在安逸的生活環(huán)境下，又有誰(shuí)會(huì)仍保持那份上進(jìn)心，堅(jiān)守自己一生所追求的東西呢？當(dāng)面對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn)時(shí)，我們也會(huì)措手不及，以至于舉手認(rèn)輸，懇求留一條活路，所以，他們又怎么會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)呢？

作為一個(gè)現(xiàn)在的大學(xué)生，每次想到那個(gè)時(shí)代的清朝，那個(gè)時(shí)候的中國(guó)，現(xiàn)在我們需要清醒的認(rèn)清周?chē)沫h(huán)境，了解自己的處境，居安思危，保持一種積極向上的生活態(tài)度，只有這樣才不會(huì)重蹈晚清的那段覆轍，真正的汲取了歷史教給我們的經(jīng)驗(yàn)，就像作者所說(shuō)的那樣：“人不能太舒服，太舒服也就廢了”。

“辛亥革命，以及革命后的一百年，都是值得國(guó)人反思的一個(gè)艱難過(guò)程。”孫中山放棄了繼續(xù)改變，將清王朝任然拱手相送給依然野心勃勃的袁世凱，把好不容易有所改變的中國(guó)又回歸了原本的它，清王朝的統(tǒng)治依舊存在，人們還是處在水生火熱之中，與我們理想的中國(guó)，相隔千里??

張鳴說(shuō)：“如果有人看了此書(shū)，不再像過(guò)去那樣，把這場(chǎng)革命符號(hào)化，從歷史書(shū)的雷池里爬到了邊上，我就心滿(mǎn)意足了。”。是的，過(guò)去了就是過(guò)去了，當(dāng)年種種早已成為歷史的陳?ài)E。當(dāng)我們重新審視這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)現(xiàn)把封建帝制掃進(jìn)歷史垃圾堆的壯舉背后，有著許多精彩的故事歲月已經(jīng)掩去了如塵往事中諸多細(xì)節(jié)，而正是這些細(xì)節(jié)讓歷史更加豐滿(mǎn)精彩，回味無(wú)窮。

張鳴在一次訪(fǎng)談錄中說(shuō)到：我覺(jué)得，不能一提到辛亥革命，就想到一個(gè)“民主共和”的符號(hào)。辛亥革命推翻了中國(guó)2000多年的帝制，從一個(gè)君主專(zhuān)制的政體，變成了相對(duì)先進(jìn)的美國(guó)體制。但是，革命之后的現(xiàn)實(shí)告訴我們，這樣的制度，落到實(shí)處，的確大有困難。在我看來(lái)，辛亥革命帶給中國(guó)和中國(guó)人的，其實(shí)是革命后的制度困擾和變革的焦慮。革命給當(dāng)時(shí)的民眾帶來(lái)的種種不適應(yīng)，不是短期能夠消解的，今人也很難體會(huì)。通過(guò)這本書(shū)，我希望人們不要以為變革之后就能一勞永逸地打破不滿(mǎn)，希望人們能都更多地去反思，尋找最適合的發(fā)展道路。從字里行間看，張教授似乎認(rèn)為進(jìn)行漸進(jìn)式的改良要比激烈的革命更適合中國(guó)當(dāng)時(shí)的國(guó)情，且造成的傷害也很小。他用較大的篇幅，列舉諸多的事例突出辛亥革命的偶然性，并以此來(lái)論證，君主立憲制在當(dāng)時(shí)的情況下要優(yōu)于民主共和制。

對(duì)此，我有不同的看法。雖然歷史是必然性和偶然性的混合體，但筆者堅(jiān)信辛亥革命從長(zhǎng)的歷史縱深來(lái)看是一種必然。武昌首義有其偶然性，但是武昌首義之后沒(méi)幾天就有數(shù)省響應(yīng)，恰恰說(shuō)明革命黨起義成功有其必然。或許由于偶然性，中國(guó)由清朝進(jìn)入君主立憲的政體之中，但是中國(guó)幾千年來(lái)的君主專(zhuān)制對(duì)人們的影響尤其是對(duì)當(dāng)政者即君主立憲制下的皇帝及其所代表的皇族的影響，會(huì)使得君主立憲同樣有名無(wú)實(shí)。清政府迫不得已推行君主立憲，實(shí)際上是為了維持鞏固加強(qiáng)自身的統(tǒng)治，而不是真正著眼于中華民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，來(lái)真正實(shí)行自由民主。這一點(diǎn)，從他們推行預(yù)備立憲過(guò)程中的扭扭捏捏、磨磨蹭蹭就能看出來(lái)。不能把改革幻想寄托于腐敗的清政府手里。

我認(rèn)為，就算中國(guó)人在清末能夠走上君主立憲，早晚還是需要一場(chǎng)革命來(lái)將其推翻。我們不能由于革命給我們帶來(lái)的損失就否定革命，尤其是否定辛亥革命和其后的革命。這就像為了治病做手術(shù)結(jié)果由于沒(méi)有處理好傷口又有些感染，就因此否定手術(shù)的必然性一樣。革命是我們中國(guó)人在落后于西方的情況下奮起追趕的不得不忍受的陣痛。我們所要做的是珍視革命帶來(lái)的成果，用革命的勇氣和精神去鼓勵(lì)現(xiàn)在的人們奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前。

我想，作為一個(gè)大學(xué)生，我們更應(yīng)該在平時(shí)的閑暇的生活中了解這段歷史，了解這些偉人們的豐功偉績(jī)，從而來(lái)珍惜今天這來(lái)之不易的生活。我也希望，我們能在成功中尋找失敗，在失敗中創(chuàng)造成功。認(rèn)真反思自己走下的每一步，開(kāi)創(chuàng)更燦爛的未來(lái)，建設(shè)更美好的中國(guó)！