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我的同學優秀作文篇

時間:2019-05-13 13:24:33下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《我的同學優秀作文篇》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我的同學優秀作文篇》。

第一篇:我的同學優秀作文篇

我的同學

有人說責任心強的人管理能力也強,我的閨蜜王雅群就是一個很好的例子。她長得一張鵝蛋臉,又濃又粗的眉毛,顯得英姿颯爽,仔細看,你還能發現她的左眉毛上有一顆溜溜圓的痣。

班級里很多人都因為他管理嚴格,叫她“狼牙棒”。可我覺得她那不是兇,而是對工作的負責。這學期班干部競選,或許是因為她在大多人心目中留下了兇的形象,所以沒有選上班干部。可是,這并不影響她對班級的熱愛,她常常說讓班級井井有條是她的理想。她現在是我們班的早讀管理員,主要負責星期三早上。只要早讀由她領讀,我們班就會被表揚。早讀時,她可是鐵面無私的,不認真就批評,才不管你是閨蜜,還是大隊委員呢!

有一次,我7點20分就到了學校,她就叫我和兩位同學讀,我對她說:“還早呢!”她眼睛瞪著我,臉上找不到一點兒笑容,“快讀!快讀!”我只好乖乖地拿起課本來。讀著讀著,我突然想起了有話要對她說,看見她走了過來,我馬上輕聲說道:“王雅群,你昨天問我借的書,我拿來了。”我剛想從書包里拿書給她,誰知,她卻板著臉說:“現在是早讀時間,其他事情等會兒再說,讀得再大聲點!”哎,我只好扯著嗓子繼續讀起來。同學一個個進來,也都自覺地拿出書,跟著王雅群一起讀著。

這樣的同學,真的是班級的需要。閨蜜,我支持你,你讓我相信,在你的領導下,我們班會更優秀!

第二篇:我的同學優秀作文

我的同學優秀作文

我的同學優秀作文1

我的同學叫劉栩嫣,今年8歲,屬兔,雙魚座,在延安實驗小學三年級七班上學。

劉栩嫣有一頭烏黑的長發,有一雙炯炯有神的大眼睛,柳葉眉,高鼻梁,一張能說會道的小嘴,每天都笑呵呵的。中等身材,經常穿著粉色裙子,白色絲襪,還戴著一雙小手套。

她很活潑。有一次,我們在她面前跳舞,她看到了,也和加入我們一起跳了起來,我們玩的很開心。

她很喜歡畫畫。有一次,我們班舉辦畫畫比賽,我給老師讓老師看誰的好看,結果老師說:“劉栩嫣畫得好。”后來我才知道,她媽媽給她報了一個畫畫班,她吃飯時畫,寫作業也畫我也報個畫畫班,爭取下次超越她。

她書法學得特別好。有一次還代表學校參加了書法比賽,讓我沒想到的是,她居然得了金牌,我們全班都為她感到驕傲!因此,她還有個“小小書法家”的稱號呢!

她還有優點,就是尊老愛幼。她在公交車上站了好久,才等到了一個空座位,忽然她看到了一位白發蒼蒼的老人上了車,連忙站起來說:“奶奶,您坐吧!奶奶笑呵呵的說:“你真是一個好孩子!”她挺直了胸膛說:“身為一名少先隊員難道連這都做不到嗎?”乘客都向她投出了贊許的目光,她心里可高興了!

我很喜歡她,我希望她是我永遠的好朋友!

我的同學優秀作文2

她,有大大的眼睛,兩彎柳葉般的眉毛,櫻桃似的嘴巴,能說會道,白白的牙齒笑起來好看極了。她還是個成績優秀,人長得漂亮,很受同學歡迎,老師很看中的人。

在小學四年級的時候我就和矮明共班了,我和矮明是極好的同學,經常形影不離。就象是好姐妹。一直到了六年級我們還共著班。可是天下無不散宴席,我們要升到初中了,幾年的同學就要分開了,我好舍不得啊。

開學咯,當我踏入學校,跨入我班的門口時,特別高興,耶!我的好姐妹也和我一起共班,也許這就是有緣吧!我還和她共做呢!特興奮!

她是個文靜的,大方的,也搞笑的人,因此同學們都和她交朋友,學習上更是努力!

第一次月考竟是全年級的第一名!好厲害啊!特別是英語好厲害啊!竟得了116分!從此我也象她學習,她就是我的榜樣,我的偶像。

你是我的驕傲啊!矮明----我最親愛的同學!加油吧,我們要努力向前沖!

我的同學優秀作文3

我們班級有67個同學,我今天要介紹的是應林浩。他不高,卻帶著眼鏡,他十分愛看書,上課也在看可以說是看書看的都走火入魔了,所以他知識淵博,當然了他也十分幽默。

有一次,他問我1加1等于幾,我說2。他又說你知道的太多了,應該死,我吐血,他又問我把大象放進冰箱要幾步,我說5步。他說3步第1步打開冰箱第2步把大象放進冰箱,第3步關上冰箱。把小鹿放進冰箱要幾步,我說3步。他說4步第1步打開冰箱第2步把大象給拿出來,第3步把小鹿放進冰箱,第4步關上冰箱。

他說”這些題目都是他從書上看來的,專門用來氣我的,哈哈!“很明顯,我已經氣死了。然而,他已經笑的前仰后翻了。難道說,他就是從書上看了這些嗎?那他上課看書,下課看書有用嗎?直到后來,他在一次知識問答中,一口氣答出了3道題,我才對他刮目相看。

應林浩就是這樣一個愛看書的人,你認為呢?

我的同學優秀作文4

鄭歐唯是我們班的學習委員,她是一個關心集體的人。

鄭歐唯長得胖胖的,像一只可愛的小企鵝。臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴。一頭烏黑亮麗的長頭發,她時常扎著一個馬尾辮。

鄭歐唯有許多優點,如:熱愛學習,助人為樂,有愛心,聰明……但,她最大的優點還是關心集體。

風和日麗的一天,我來到班級里,看見地面上有許多垃圾。我心想:反正不是我扔的,我也不是值日生,我就不用打掃。我就悄然不顧地走開了。班里的同學似乎跟我的想法一樣,沒有人去搭理這些垃圾,都在靜靜地等待值日生的到來。

正在這時,我看見一個背影在撿垃圾。心想:應該是值日生吧!我仔細一看,才發現是鄭歐唯。我走到鄭歐唯身邊,問:“今天,又不是你搞值日。你為什么去撿這些垃圾呢?”鄭歐唯微微一笑,說:“如果班里沒有一個人去撿,那值日生的工作量不就十分大。如果我盡自己的綿薄之力,幫他們撿掉一些垃圾,那值日生就可以輕松一些。何況,如果扣分,扣得還不是我們班的分。”聽了,鄭歐唯這一番話,我十分羞愧。就和鄭歐唯一起把這些垃圾撿完,這樣值日生的工作量就輕松一些了!

瞧!鄭歐唯就是一個關心集體的人。

我的同學優秀作文5

最近,有學生抱怨有的班干部在管理班級紀律時,有簡單粗暴地舉動。當我向班干部了解情況是,班干部很委屈,也抱怨有些同學不聽勸說,一意孤行,很難管理。

我能理解班干部的難處,不去管理吧,視為工作不負責任;去管理吧,調皮搗蛋的同學根本不聽。有些班干部在向我訴苦時,委屈得掉下了眼淚。

班會課上,我先讓班干部倒倒苦水,讓學生們體諒他們工作的辛苦;然后讓他們說說自己在管理班級時,哪些同學服從管理,公正公平地評價同學們的優缺點;最后讓他們寫一寫《我眼中的同學》。

同時,我也讓學生們說一說最信服哪些班干部的管理,對哪些班干部有意見,公正公平地評價班干部們的優缺點,寫一寫《我眼中的班干部》。

寫好后,我讓同學們先在小組內交流,再推選優秀作文在班級里交流。同學和班干部進行溝通,互相理解,都紛紛表示今后要和睦相處,互相關心,互相幫助,讓班集體成為溫暖的大家庭。

我的同學優秀作文6

在眾多的同學之中,我有一個跟我十分好的同學,叫王霏。她個頭不高,潔白的臉上戴著一副眼鏡,透過眼鏡,可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛。她的頭發又黑又亮,摸上去滑滑的,她最愛扎一個馬尾辮兒了。

她的性格活潑開朗,經常講幽默的`笑話,做一些有趣的動作。有一次,她在家里淘氣,結果下巴磕到了茶幾上,疼的她不敢說話,不甘寂寞的她只好把要說的話寫在紙上和我們交流。這么淘氣的她,脾氣還有點倔。

王霏愛好跳舞蹈,在平時的動作上,總是帶一些跳舞蹈的動作,還時不時跟我這個跳舞蹈的小演員說一些關于舞蹈的語言,雖然我沒正式地看到她跳舞蹈,但我覺得她跳的舞蹈一定很棒。她還愛好學英語,在有一次我和她一起搭伴兒回家的時候,她說她要走大約兩千米的路程去學英語,這使我感到她十分熱愛英語。

她上課愛主動回答問題,經常受到老師的表揚。她是一名好學生,也是我最好最好的伙伴。

我的同學優秀作文7

我是一個成績好的不得了的學生,體育運動是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內行。

有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人啊!”我說:“讓我往看一下吧。”周老師同意了,我抱著足球立即跑到教室,看見丁丁正認認真真地造作業,他腰板挺得筆挺,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業,顯出一副認真的表情。我興奮地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動啊!”丁丁嚴厲地說:“我的作業還沒完呢!等我做完作業再說吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑著說:“難道你忘了我們學過的《本日詩》了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業吧。”他淡淡地說了一句:“那我馬上就來。”可是,一直到了體育課快下課的時候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。忽然,我一調轉屁股就往回跑,跑到老師眼前對老師說:“我想到教室里往造作業,可以嗎?”老師說:“可以啊。”我立即跑到教室里開始寫作業。

我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁興奮地笑了。

我的同學優秀作文8

我的同學朱凡,喜歡穿休閑服飾的他,頭發短短的,很帥氣。一張橢圓形的臉上,長著兩只大大的眼睛,像兩顆黑寶石。雖然他平常說話一本正經,但他卻是我們班的“幽默大王”。

說他“幽默大王”一點也不夸張。一次,我和幾個小伙伴在玩“橡皮大戰”,他也在內。他的橡皮壓在了我的鉛筆盒上,他迅速地拿起我的鉛筆盒,裝出一副傷心的樣子,說“你死得好慘啊!嗚……”逗得大家捧腹大笑。還有一次,朱凡看見幾片樹葉,就開心地對路過這的陸杰峰說:“陸杰峰,這里有美食套餐,快來吃呀!”令在他旁邊的小朋友都笑彎了腰。

又有一次,十分鐘中隊會上,朱凡和幾個小伙伴臨場發揮表演小品“慶祝教師節”,戲中朱凡當一名好學生,費祎是位壞學生,俞正揚當一位年邁的老師。“壞學生”把“老師”打到在地,“好學生”連忙跑過去扶起老師,傷心地說:“老師,今年,噢不對,今天是教師節,您不要受傷啊!”等到“好學生”把老師扶起時,瞬間換了開心的樣子說:“好了,沒事了!”頓時,我們班變成了歡樂的海洋。

生活中多一些快樂,是多么美好!我的同學朱凡他豐富多彩的幽默給我們班增添了許多快樂,我們都非常喜歡他。

我的同學優秀作文9

今天,我們班里組織了一次主題隊會,就是夸夸我們班的同學。我們班里有很多很多的同學,淘氣的、機靈的、聰明的、矜持的……今天,我就要夸其中的一位,她就是趙奕璇。

她有一頭烏黑發亮個的短發,一雙又黑又大的眼睛,有一對玲瓏的耳朵和她那櫻桃的小嘴,真的很漂亮。她的學習成績不錯。每次考試都在90分以上,還常常幫助我,給我講題。歌唱的特別動聽,國畫也不錯。她的字寫的工工整整,我在心里暗暗佩服她。

我更喜歡她樂于助人的品質,同學們有困難,她都會熱心的幫助。有一次下雨,課間,我蹦蹦跳跳的玩著,不小心摔了一跤,痛的我站不起來,她連忙扶我起來,關切的問:“沒事吧”,我疼的差點哭出來,她趕緊把我扶到教室,讓我坐好。我真的很感動。

她表面文靜,其實,她的體育很好。跑起步來有時我都趕不上她。玩起來比誰都歡呢,其實調皮著呢。

她還有很多的優點,比如,朗讀有感情,上課遵守紀律,寫作很好……

同學們各自展示了自己的課件,談了各自的見解。也讓我懂得了:吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處。

我的同學優秀作文10

我的同學瞿瀟月是個眾所皆知的假小子,她扎著馬尾辮,有一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴特別能說會道。

要說瞿瀟月是個假小子一點也不假,她不僅調皮,還愛打架,根本沒有一點女生的文靜。

瞿瀟月常常喜歡在上課了,趁老師還沒有到的時候做些怪動作,引大家發笑。一次上課鈴剛響,同學們已進教室坐好,她舉起一只手當鴕鳥的脖子和頭,另一只手當鴕鳥的翅膀,跑了幾步后,她又扮起了悟空學本領時的猴樣,又過了一會兒,她還扮起了偷食的小老鼠,將那一步三回頭的樣子表現得淋漓盡致,逗得大家捧腹大笑……可當老師走近了,她立刻擺出一副嚴肅的樣子,叫大家念詩。大家見了,也紛紛擺出了認真的樣子,可心里還在狂笑不止。

說她愛打架,那可是鐵證如山啊!記得剛學了《武松打虎》這個故事后,趙國正不要命地走到屬虎的瞿瀟月面前,大聲吼道:“我是武松!“她聽了,立刻明白了他的意思,將他逼到課桌旁邊,整修用腿把他修理一番時,趙國正叫道:“救命啊!老虎要吃人啦!”瞿瀟月才不管他,立刻踢了過去。只聽一聲長長的慘叫聲,趙國正已成了一位神仙——鐵拐李,大家都對他有了憐憫。

瞿瀟月就是這么一位惹人發笑的假小子,許多男生還怕她三分呢!

我的同學優秀作文11

我上小學時第一個同桌,第一個好朋友,她叫董子堃。今年忽然升為我們班的宣傳委員。

她有雙水汪汪的大眼睛,像黑色中帶點白的寶石放在眼里,黑黑的長頭發,腦后還常常恰著小辮子,高高的鼻子。還有和我一樣愛人說出的小嘴巴,也是很愛笑,只要她一大笑,兩個深深的小酒窩就不會遮住來。當上班委后,總愛下垂嘴巴,就出了大嗓門,想起話來就像打鑼似的,雖然她是個班花,常常去管人,她可是我們班“四大母老虎”中的大哥,她還讓我當公老虎中老四,我才不不愿呢,我說道我想要當訓獸師之首。她說道哼不臘推倒。

她的鋼琴遠遠地多達我,她可是錄八級了哦,她繪畫水平可是和我不相上下,硬筆字會比我差一點點,跑步可是個飛毛腿導彈哦,惜在運動會上明明是跑完100米的,她跑到60米自以為是冠軍的就停車了下來。想不到還是和我一樣粗心。

她除了多才多藝還有一個優點,還有一件事讓我很打動,那是一年級時我們是同桌,在放學玩游戲筆記本被黃老師罰站,放學時她遇到我媽媽說:"阿姨,今天歐陽霖在班上受罰了,他說道他以后不敢了,您回家不要打他了。后來媽媽被打動了沒打我大罵我。所以選班委時當然把票投給她。

我的同學優秀作文12

我有個同班同學,名字叫張祺。他的個子高高的,身子胖胖的,有一張“國”字臉。小小的眼睛炯炯有神的,鼻子有點癟,能說會道的嘴巴翹翹的,可愛極了!我們拍集體照時,他總是喜歡把大拇指和食指做成槍的形狀,放在下巴底下裝酷。

最近他做了件好事,任老師便讓他抽一次獎,他抽到了當一次“禮儀示范員”的機會。為此,他高興了好幾天。

張琪可以說是我們班中的“小車迷”。因為他總是喜歡帶些小汽車模型到學校,在上課時玩,所以經常被老師給發現、沒收。有一次英語課上,他隨手拿出了一塊橡皮,當成自己寶貴的“愛車”,又把課桌當成了“公路”,在公路上“行駛”。結果被老師發現了,瞪了他一眼,他沒感覺到,老師又叫了他一聲,他才回過神來,乖乖地聽老師講課。

他還是個小結巴,如果緊張會更結巴。記得有一次,老師叫他回答一個非常簡單的問題,可是他太緊張了,所以說了半天“就”,卻還是沒答出來,惹得我們全班同學哈哈大笑。老師讓張琪坐下,希望他以后想好了再說,不要結結巴巴的,會引起笑話的。他聽懂了,紅著臉,不好意思地低下了頭。

聽了我的介紹,你們了解他了嗎?這就是我們班的張祺同學。

我的同學優秀作文13

我要夸的同學是我的好朋友,活潑可愛的董瑩萱。她的眼睛又大又圓,兩顆眼珠一閃一閃的,好像一對明亮而又美麗的珍珠。

董瑩萱有很多優點,別看她身體瘦小,做廣播操又規范又有勁,她的學習成績進步尤其大,可她給我印象最深的是她從來不亂翻別人家的東西,所以我認為她一定是一個很愛干凈,很誠懇的小女孩。

周末,她到我家來玩,她就不像我的鄰居小朋友,總是把我家的玩具全部都翻得亂七八糟,還不幫我收拾,真是把我氣死了!唉!可董瑩萱就不是這樣了,她每次想玩什么,都會先問我一聲,等我答 應,當然,我每次都答應的呢!而且有幾次她還主動幫我收拾東西玩具,給她吃東西她都不要,反而還把自己家里的芭比娃娃和芭比的家具送給我哩!

她就是我的好朋友——董瑩萱。以后,我一定要和她一起快樂的學習,健康的成長。

我的同學優秀作文14

我的同學劉星語,是我們班頂呱呱的好學生。今天,就讓我來夸夸她吧!

在班上,她是一班之長,處處以身作則,嚴于律己,管記律排在全校前三強,只要她一進教室,鬧哄哄的教室一剎那變得安安靜靜,就像變魔術似的。只要她一開嗓門,那些調皮搗蛋的學生就再也不 敢輕舉妄動了;她還是老師的得力小助手,比如:幫老師檢查作業等,老師在場和不在場一個樣。

她的各科考試成績總是名列前茅;上課勤于思考,敢于積極回答老師提出的每一個問題;沒學期期末都被評為“三好學生”或“示范生”和“優秀班干部”。除此以外,還獲得過學校語數競賽,詩歌 朗誦,查字典比賽一二等獎。

她特別注重全面發展,寒暑假和雙休日幾乎從未歇過,都在學習英語,音樂和舞蹈等。經過一番努力,今年上學期被評為“衡陽市十佳少年”的美稱。

這就是我的同學——劉星語,一個多才多藝的小女孩。

我的同學優秀作文15

嘿嘿,那個同學是我的好朋友,她的個頭不算高,有點瘦,在學習上,她沒我好,但也不差,她愛生氣。

有一回,我和她玩得正高興的時候,一個男生動了她的東西,她就生氣了,還扔人家的橡皮,她也不跟我玩了,第二節課后她才跟我玩。要是他動我的東西,我是不會生氣的。她和我玩的是“營救小超人”,這是我們最喜歡玩的一個游戲,是這樣玩的:她把“小超人”放到她的鉛筆袋里,我拿出提前用彩紙剪好的“小精靈”,讓小精靈“營救小超人”,小精靈一個一個地去救“小超人”,她想辦法讓“小精靈”上當,她用的材料是她的轉筆刀,轉筆刀把“小超人”“捉”走了,轉筆刀讓“小精靈”上當。有時大課間,她不跟我玩了,都要追其中兩個男生,我們班大部分男生都說她是“暴力女”。不過還是挺可愛的。

她就是張伊,我的好朋友!

第三篇:關于夸夸我同學作文

關于夸夸我同學作文9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的夸夸我同學作文9篇,歡迎大家分享。

夸夸我同學作文 篇1

我們班有許多值得夸獎的同學,比如:唐葉萱、方子冉、孫浩……其中王騰瑤,我覺得是最好的,為什么呢?聽我娓娓道來。

王騰瑤很善良,有一次我在寫作業,突然寫了個錯別字。那個作業馬上要交了,修正貼怎么也找不著,我急得像熱鍋上的螞蟻,正當我手忙腳亂地尋找時,他看見了。便把他的修正貼借給了我,我拿過修正貼,并對他充滿了感激。他卻說:“不用謝,同學之間應該互相幫助。”

王騰瑤很大方。有一次他帶了一包零食,別人沒看到,所以沒有人找他要。我看見了,很想找他要,但又怕被老師發現。就沉住氣來看書,他卻從零食袋里拿出一片問我:“吃不吃?”我說:“Thankyou。”還沒,等我伸手拿,他已經把零食放在我的手心,并說:Yourewercome。”

王騰瑤很勇敢。有一次我在走路的時候,突然我感覺后背被人撞了一下,我轉頭一看,看見了一個大哥哥,那個大哥哥說看什么看,沒見過帥哥呀,還打了我一下,正好這一幕被王騰瑤看見了,他沒有像其他人一樣逃跑,而是勇敢地擋在我面前,還說:“你干什么?打我們班同學,以大欺小是不是……”那個大哥哥覺得很沒面子,飛也似的跑了,王騰瑤問我:“你沒事吧?”我說:“沒事,謝謝你幫我。”他說:“不用謝。”

你說他值不值得我夸獎?這些美好的品質深深地影響著我。

夸夸我同學作文 篇2

在我們班有一位“電腦高手”,只要是關于電腦的事情,在同學中他可是無所不知哦。

他個子不高,胖胖的身體,像個熊貓,看起來十分可愛,他留著一頭短發,粗粗的眉毛下有一雙小小的眼睛。大大的佛耳下面有一顆黑痣。他春秋天總是穿著黑色的長袖襯衫。

有一次,我們班去上電腦課,可是不知為什么,電腦室的電腦壞了,老師自己修了半天,還是沒有修好,急的焦頭爛額。這時他舉起手來,對老師說:“讓我來試試吧。”老師半信半疑的看著他,問道:“你行嗎?不會弄壞吧?”我們異口同聲的答道:“行,不會的。放心吧,老師”。老師這才讓他試了試,他上去后三下五除二就把電腦給修好了,對老師比劃了一個OK手勢。老師也不禁對他豎起大拇指。

這位電腦高手不僅樂于助人,還關心同學。一次,他來我家玩,玩著玩著“咔嚓”一聲電腦黑屏了。他急忙跑過來,問道:“怎么啦?電腦壞了嗎?我來幫你修修吧。”

一陣“噼哩叭啦”聲過后,電腦被他修好了,我們問他怎么做的,這么厲害。他嘿嘿一笑,小聲說道:“還學修電腦,你得學著拆電腦。”說完就跑出去了。

知道他是誰嗎?他就是我的同學劉瀚鐘。

夸夸我同學作文 篇3

今天,我給大家夸夸我們班的同學——張猛超。

張猛超你們別看他是一個男生,其實就是一個小女生,在上課時積極回答問題,還回答的很正確,下課的時候,不打架、不跑,不罵人,對了,我還沒有給你們介紹他的模樣呢!他長著一個圓圓的頭,小小的耳朵,炯炯有神的.眼睛,短短的頭發,因為他這么老實,所以在男生里學習最后,有一次,期末考試,張猛超考過全班第一呢!現在考也不賴,每年都考前三名。

在運動會上也有他的身影哦!張猛超在運動會上,跑了個第四名,跳遠跳了個第二名,四班的大高個跳了個第一名,張猛超真是個運動將。

今天,是六·一,因為張猛超是被評為區級三好學生,所以上臺去領獎了,領了一根繩和一個證書。

張猛超不但學習好,別的東西也不差,這就是我們班的張猛超。

夸夸我同學作文 篇4

在我的小學生活中,讓我敬佩的人有許多,比如小書法家胡瀟榕,小作家張一鵬,體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。

楊蕊寧個子很高,兩條胳膊又細又長。她長著一張圓圓的臉,細細的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大,但能說會道,上課時她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問題。她經常穿一件藍色的連衣裙,看上去十分文靜。

楊蕊寧最大的愛好是跳舞,她的舞蹈技術可以說是舉世無雙,不管是芭蕾還是舞蹈組合,她都不在話下。在一次舞蹈比賽中,她不僅自己跳得好,還把我們給感染了。在她的帶領下,我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶,最終取得了第一名的好成績。

她不但舞跳得好,還十分熱心腸。有一次考試時,我心想:我昨天復習得很好,這次一定能得第一。可寫到最后一題時,我卻慌了,因為最后一題是連線題,我竟然忘了帶尺子。時間一分一秒地過去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她發現了異常,悄悄地問清了我原因,便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績,我非常感謝她。

聽了我的介紹,你們說,這些優點難道不值得表揚嗎?

夸夸我同學作文 篇5

今天,我要夸的同學是董夢甜,她是一個樂于助人的同學。

記得那一次上美術課,大家都在認真的畫著畫,而我因為沒有帶橡皮,急的像熱鍋上的螞蟻,到處借橡皮,可他們都說:“我還要借給別人呢。”正在我有些灰心的時候,董夢甜對我說:“你怎么了?”我傷心地說:“我忘記帶橡皮了,同學們都不愿意借給我。”董夢甜就說:“不要緊,我借你橡皮。”這時,我心里十分激動,我高興地說:“謝謝!”她說:“不客氣。”

董夢甜,你這樣樂于助人,我要向你學習,也要做一個樂于助人的好孩子。

夸夸我同學作文 篇6

她,讓我難以忘記,她有一顆天使一樣純潔的心靈,她就是我的好朋友王珂勻。

她大大的腦袋,一雙能說會道的嘴巴,忽閃忽閃的大眼睛格外漂亮,她有較小的身軀,我們大家都親切地叫她“小不點”。但是她能給我們帶來很多的溫暖。

一次我發燒了,頭上不停地冒汗,媽媽也急得團團轉,而我還擔心作業的問題。這時電話響了,我拿起電話,電話里傳來一陣溫柔的聲音:“菲兒,你今天沒有到校,身體怎么樣了?我把作業給你說一下……”她的一句問候和關心,讓我頓時感到一陣暖流。

還有一次,運動會上,我和一位同學相撞,我摔倒在地,血很快流了下來,我疼的大哭起來,大家被這突如其來的場面驚呆了,這時,王珂勻嚴肅而大聲地說:“愣著干什么,快送醫務室呀。”話音剛落,她就跑到我身邊,拿出紙巾替我擦去臉上的淚痕,一邊擦一邊說:“不哭,有我陪著你”她慢慢扶我起來,我看著她,覺得她瘦小的身材變得很高大。

王珂勻就是這樣一位熱心幫助同學的人,我們都很喜歡她。

夸夸我同學作文 篇7

今天,我要夸夸我的同學。他中等身材,長著一雙明亮的眼睛,透著智慧。

他思維敏捷,數學成績非常突出,每次考試都名列前茅。記得有一次,一道非常難的題把大家都難住了,只有他一個人算出來了,他還積極主動的給我們講解這道題。

他的口齒伶俐,語文閱讀能力很強。在語文課上,他總是爭先恐后地朗讀課文,每次都是富有感情、生色并茂地朗讀。我們聽得津津有味,像聽故事一樣。

我們一起做游戲時,是配合默契的伙伴。他動作靈敏,還有很多“金點子”呢!

我的同學是不是很值得一夸呀!

夸夸我同學作文 篇8

我們班上有個勤勞的班干部叫李雨涵。記得我上幼兒園的時候,郭子倫嘔吐了,教室里滿是腥味,同學們都捂著鼻子躲得遠遠的。還故意說:“臭死了!”郭子倫看見同學們的樣子,傷心的哭了。

這時,一個扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把往樓下跑去。過了一會兒,她氣喘吁吁的跑上來,她把沙子倒在嘔吐物上,然后用掃把把它掃進簸箕里,不一會兒嘔吐物就沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑說;‘我怕,但是人人都這樣的話,教室里臭臭的還有老師愿意為我們上課嗎?“我聽了,一股敬佩之情涌上心頭。

李雨涵多好的品質啊!大家難道不值得夸一夸嗎!

夸夸我同學作文 篇9

在我的班級中,有許許多多優秀的人,可我就是想夸夸這一個人。他,雖然個子低,但是卻很機靈。呵呵,告訴你們吧!他就是——喬維權。

他有很多優點,比如說上課愛動腦筋,老師一提問,總能看見他第一個把勝利的“旗幟”驕傲的舉起來,有時還連續舉好幾次,我真的很佩服他。他的另一個優點就是畫畫很好看。我記得上二年級的時候,語文老師讓我們給古詩配畫。我就看見喬維權的畫,真是畫的栩栩如生,我們都贊不絕口!

這就是喬維權,我以后要向他學習,取長補短!

第四篇:我最喜歡同學作文

我最喜歡同學作文三篇

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我最喜歡同學作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

我最喜歡同學作文 篇1

和我最要好的同學叫胥汝琳,她漂亮的臉蛋上有一雙黑寶石般晶瑩透亮的大眼睛,一張紅紅的櫻桃小嘴,精致的五官把她裝扮得很漂亮。尤其是那對活潑的羊角辮走起路來總是甩來甩去的那樣子特可愛。

胥汝琳特別喜歡幫助人。每當班上的同學需要幫助的時候,她都會像電視里的大俠一樣挺身而出,真是個十足的熱心腸。

在課堂上總能見到她積極舉手發言的樣子,只要老師一提問,她立馬舉手站起來,精彩的發言常常贏得老師的贊揚和同學們的掌聲。

我和她雖然不在同一個組,但課間我們常在一起玩。我們的感情猶如親姐妹般,我們都特別喜歡小貓。胥汝琳照顧小貓的樣子好溫柔哦。一會兒給它喂食,一會兒又輕輕的給它理毛,小貓舒服得“喵喵”直叫,好像在說“謝謝”呢。

我最喜歡同學作文 篇2

在我們五(1)班中,有許多的男生都有自己的特點,今天,我就透露一下自己的隱私,告訴你們我最喜歡的男生。

我喜歡的男生分為兩種,但是這兩種分出來,那大家就會以為我什么男生都喜歡了,“是的,”我告訴你們,“我喜歡我們全班的男生,不過,我最喜歡的類型表現在兩個男生中,他們倆我最喜歡。

他們就是:陳奕廷和徐照旺,大家都知道,他們兩個的`性格相反,一個內向,一個活潑可愛,那么,我為什么喜歡他們呢?我下面慢慢地跟你說。

陳奕廷,他是一個不喜歡說話的小大人,他平時下課了,當別的同學都出去玩了,他基本上都坐在座位上,偶爾跟郭有薦這幾個好朋友玩,這就是我發現到他的第一特點。他還愛看書,數學也很好,許多的老師都經常夸獎他,雖然他上課只舉手一到兩次,但是,每次的回答是那么的豐富而有價值,這是他的第二大特點,還有,他上體育課時是那么的認真,做操時盡管有人騷擾他,但是,他都毫不理睬,我就喜歡他這樣子的,這是他的第三大特點。不過,像他這樣這么文靜的男同學,特別是男同學,我為什么還會喜歡他呢?哦,我知道了,這是一個值得探討的話題。因為,他和我上幼兒園時的性格很相似,還記得,在幼兒園的時候,別人都管我叫“小啞巴”,盡管當時我還不知道,覺得這個名兒真好聽,因為有一次我拉大便拉到了褲兜上,但沒有說,等老師發現時,就把我的褲兜給扔掉了,你說,我們的性格像不?

我為什么喜歡徐照旺呢?因為徐照旺的性格像我現在的性格:他總是活潑的,喜歡和別人開玩笑,他非常的熱情,班級里要搬水了,他肯定會第一個舉手,總之,他是我們班最熱情的一個,我非常喜歡他跟我同一個性格。

我非常喜歡這兩個小男生,我會和他們一直做朋友,一直會……

我最喜歡同學作文 篇3

我最喜歡的同學是馬鑫。她長著烏黑發亮的頭發,一雙水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,粉紅的臉蛋。馬鑫的書寫很漂亮。

記得,有一次,我看見了馬鑫的作業,作業本上全都是一百分。讓我有羨慕,又嫉妒。馬鑫上課不敢舉手發言,希望她上課能積極的回答老師的問題。馬鑫很愛護花草樹木。有一次,我和馬鑫在廣場上玩,我看見了一朵漂亮的小花,我剛想摘一朵,馬鑫說:“不能摘花。”我說:“為什么?”馬鑫說:“因為花可以美化環境。”我說:“那我以后再也不摘花了!”這就是我的同學馬鑫,你們喜歡她嗎?

第五篇:【精品】我同學的作文

【精品】我同學的作文7篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我同學的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

我同學的作文 篇1

同學們眼中的我,是一個俏皮小孩。課上逗得老師哈哈大笑,課下又把同學小的前俯后仰,所以得了一個外號“開心果”。但有時又能把老師氣得“直冒煙”。

那次語文考試差一分,我就進優,可結果還是良。下課后,老師將我叫到辦公室,把我“K”一頓,我忍不住了說:”我也不是想得良,你對我喊什么。”聽完我得話后,老師更是火冒三丈說:“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大學別說1分,就是差0。1分也考不上,何況1分呢!”聽完老師得話,我覺得自己錯了,對老師道歉,老師原諒了我。

同學們眼中的我,是一個潑辣的女生,有一次,別的班的一個男生把我的好朋友欺負了,我氣急敗壞的找到了他,把她打了一頓,然后讓他來向我道歉,他只好“投降”。給我朋友道歉,走時他還說:“你還時女生嗎,好辣呀!”我生氣了,一腳給他踹趴下了,他馬上嚇跑了。

同學們眼中的我是一個不達目的不罷休的人。每次做題做不出來時,我不會放棄,我會一直做下去,直到做完為止。

女生說我是“正義的使者”,男生說我是“俏皮+潑辣的瘋丫頭”。我就當無所謂,其實我很高興他們這么說,因為他們都服我了。

這就是同學們眼中的我。

我同學的作文 篇2

他,頭發稍長,像扣了個茶壺蓋,一雙大大的眼睛,總是很有神的看人,一雙大嘴巴,總是笑咪咪的。他就是我的同窗好友裴永航。

裴永航學習十分認真。有一次,老師發下了上回的卷子,我只得了84分,但已經心滿意足了;他考了95分,下了課,同學們都出去活動了,我來到他的座位,向他祝賀。啊!怎么回事,他正趴在桌子上,一遍又一遍地驗算他錯的那道題,我看了不禁好笑,問他說:“裴永航,得了95分,怎么還這么認真啊!”他抬起了頭,說:“我要的是100分,不是95分,下回我一定要爭取。”說著,他低下了頭,繼續學起來。你看,他是多么認真啊!

他不但刻苦認真,而且十分愛請教別人。有一次,老師布置了一道思考題,我先做了出來;而他卻在苦想呢!下課了,我正準備出去活動一下,只覺得一個人拍了我一下,說:“徐寧,給我開通一下思路好不好?”我回過了頭,見是裴永航,便諷刺地說:“別人不是叫你“博士”嗎,怎么還問我這個小學生呢?”他仍笑著說:“別那么夸張,你太抬舉我了,快給我講講。”我看見他這樣懇求,便給他講了起來。時間流失的很快,不大一會兒,已經過了5分鐘了,他仍沒聽懂,我有些不耐煩了,可見他還認真地聽著,出于朋友之情,只好繼續講起來,10分鐘過去了,他終于聽懂了。我們倆高興得跳了起來,這時,上課鈴響了,我們只好各回其位了。

你看,裴永航這種刻苦學習的精神不正是我們需要的精神嗎?

我同學的作文 篇3

我們班有很多同學,說起他們來真是各有千秋,但我最想夸的還是程雨欣,她是一個善良熱心的人,值得我們學習。

程雨欣是我們的一名同學,他個子不高,身體不胖,有著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛時不時的忽閃忽閃,笑起來的時候兩個彎彎的新月芽就掛上了眉梢,臉上還漾出了兩個可愛的小酒窩,好看極了。

雨欣在班上并不是最突出的那一個,她平常默默無聞的,可是當同學遇到困難的時候,她就成了“及時雨”總是第一個毫不猶豫的沖上去,幫助同學。

記得有一次上課時,趙老師說接下來要準備詞語聽寫,大家都迅速的拿出了自己的聽寫本,只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語本,我翻來覆去,找了好幾遍,仍然還是沒有找到,眼看老師就要開始報詞語了,我急得滿頭大汗,這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團團轉的時候,一個熟悉的聲音傳來“王希瑞,你是不是沒帶詞語本啊?我這里有,借你吧……”

我轉過頭一看,是程雨欣,她正微笑的看著我,手里拿著新的詞語本向我遞來,頓時,我覺得焦慮的心情一掃而光,剩下的都是她微笑的臉,暖暖的,像太陽一樣!

因為有了她的幫助,我順利的完成了聽寫任務,成績還不錯哦。望著她純真可愛的笑臉,我覺得好開心,能和她成為朋友真是很榮幸。

謝謝你,程雨欣,謝謝你在我遇到難題的時候伸出你愛的手,為我解決了難題,雖然只是一個詞語本,但這讓我看到了你的美好品質,樂于助人是老師一直提醒我們要去做的,可是你卻做的最好,我們要向你學習。

謝謝你的幫助,讓我覺得世界真溫暖,我想,如果人人都像你一樣樂于助人,那這個世界將會更美好!

我同學的作文 篇4

她是一個普通的女孩,是我們班的紀律委員,她每回考試總是名列前茅,她就是我在這個班里崇拜的人——徐浩然。

她是外表不善言辭,但內心卻是一個熱情開朗的女孩,她關心同學,同學有什么困難,她總不推辭,樂于幫助每一位同學。作為紀律委員,她雖然不是很想這個職位,但還是全心全意組織好同學們有序活動。她的課外知識非常豐富,每一次老師提出的新單詞,她總能正確無誤的回答老師的問題。她有許許多多的優點都是我身上沒有的。比如:她踏實穩重,干什么是事總是盡心盡力,對待同學提出的問題總是耐心的講解。

她就是我在這個班里唯一最崇拜的人。這就是我眼中的徐浩然,一個穩重的女孩。

我同學的作文 篇5

我最敬佩的人,是我的同學,他的名字叫做蔣學成。

他的個子很高,有1米6,在班上算的上是高個子了。濃濃的眉毛下面是一雙不大的眼睛,他的身材魁梧,但是卻不仗勢欺人。

蔣學成有1點讓我敬佩:勇敢。

他的勇敢體現在:他總是會去做一些一般學生不敢做的'事。比如:有一次,他的三國殺被老師沒收了,他竟然趁老師不在的時候到了直接沖進老師的辦公室把東西拿走了。

蔣學成我真敬佩你。

我同學的作文 篇6

最近的最近,突然想給剛剛認識的朋友安琪寫封信,寫完后,才覺得又好像不是給她寫的,更像是寫給一些陌生人的。

而這些話,似乎在我心里給一個人說過無數遍。

你還好嗎?安琪。第一次見你時,我還以為是錯覺,便沙啞一笑,后來才覺得你像極了一個人,對是真的非常像,無論是眼角的魚尾紋,還是那狡黠的雙眸,開朗的性格,和每個人都能夠很好的相處,身邊有一大群狐朋狗友,一個從我認識到現在,我從來沒有見她哭過的女孩,她,和你一樣,真的很像。

安琪,你相信緣分嗎?不要說我矯情,我信。

你想知道我和小何的故事嗎?我來告訴你。

她是我初中四年的好友,卻沒有一個人知道,我和她曾那么好過,包括穆欣萍,包括當時二班的所有人,都不曾知道,她是我的姐妹,我們經常在一起。

沒有人知道,我私底下叫她小何,她私底下叫我小諾,這也就是我寫的那篇小說中楊希諾的由來,希諾不是別人,而是我自己。

她說,希諾,你千萬別讓別人知道我和你在一起,不然我們就絕交。我沒說好,也沒說不好,只是沉默著,小何,我明白的,如果他們知道了,不是你和我絕交就是他們和你絕交,我知道,即使你和我關系再好,卻不愿意為了一個我和全班人絕交對不對?我明白的,我從一開始就知道。

我記得有一次我和小何終究沒有瞞過全班人,你把我叫到操場上幾乎對著全班人說,我們絕交吧。你知道嗎?那時我的心早已亂成一團,卻還是只發了一個單音節,“哦。”我說,我不知道我是怎么了,明明心里那么在乎,明明把你當成那么重要的朋友姐妹,你說的時候,我卻沒有哭,真的,回去后也是一樣,甚至不覺得有絲毫難過,不恨,并不代表會一直愛。

安琪,我不懂,你不是說寫小說這種事要先經歷嗎,你不是說要以生活為基礎才能寫出令人感動的小說嗎,可你知道嗎?這些事,我明明經歷過,我曾受全班人冷落,我曾有過至死相交的朋友,我曾有過一個很好的男孩坐同桌,也曾有過一個陌生人給我寫過情書,我也曾在黑夜里大哭過好多次,我曾彷徨過,迷茫過,可是為什么經歷的越多,知道的事越多,我就越來越不知道該用怎樣的文字來表達我的情感呢,越長大反而不知道什么是對,什么是錯,反而找不到當初寫文字的那種感覺,找不到了,永遠找不到了,你知道嗎?

我們以后會成為很好的朋友嗎?我會成為像小何那樣,成為你生命中不可替代的朋友嗎?我不知道,也不想知道,我明白,你和小何終究是不一樣的。

只是后來我想想那段情景,我都恨透了小何,哈,她是有多虛榮,可你知道嗎?在我十二三歲離家出走的時候,我卻總會無數次想起她,渴望現在有她的一個擁抱,那就足夠了,那時,你才明白,你的朋友很多,但其實沒幾個,有兩個就夠了,一個肯參加你的葬禮,一個肯借你錢。

我明明是恨她的,卻在離家出走的時候第一個想到她,想到了她和你一樣明媚而溫暖的笑容,想著她的手可以彈出一首很好的鋼琴曲,安琪,是不是很可笑,我們絕交到底是我錯了,還是她錯了,告訴我,這是為什么啊?!

安琪,說真的,你經歷過的事絕對沒有我多,以后也一樣,因為你知道嗎?這個世界上有一種人,生來就是通過傷害別人和被傷害的方式存活下去,他們從出生就沒有過童真,他們像一種詛咒,無論到哪里都不能擺脫命運的束縛。

小何最終在馬尚一中蹲了一年初四,而我在高中,我們之間再無瓜葛,安琪,如果不是緣分的話,我為什么在開學第一天就認識了你,更何況你是和她那么的相像,像是雙生花一樣,你知道嗎?

我真的想把我所有的東西給你,看,你永遠都是那么幸運,有孫世豪喜歡著你,有蛋蛋和宋惠雨在你身邊,讓你去他們的宿舍,有婷婷陪你去買飯,不用擔心成績怎樣,就算考砸了也沒關系,大不了重新再來,家里有電腦,你幾乎被全家人寵著,愛著,你活的那么瀟灑,你就是個公主。

先不要急著否認,如果你知道我的故事的話,你就不會這樣說了。

但在這里,我并不想說我的故事,安琪,你要永遠像現在這樣單純,像現在這樣眼里沒有一絲雜質,千萬不要改變,不可以為任何人所改變。

我也純真,但我和你,不一樣。

我的純真是為了掩飾我的傷口,我的表面無所謂其實是戴久了的面具,我希望當個作家這種不切實際的夢,是因為我比你更執著,我有信心,是因為我知道與文字沾邊的孩子終究是不快樂的,因為不快樂所以渴望在文字中找到安全感和慰籍,這也就是全班人有那么多喜歡小說的卻沒有任何一個人比我更愛文字,我愛文字幾乎愛到發狂。

因為經歷的事情太多了,便懂得了堅強這個詞的用意,便知道了什么叫一腔孤勇,安琪,說真的,我不希望你真的會懂,因為那個時候,你早已千瘡百孔,你早被這個世界同化的不剩一點兒閃光點,你早已學會了麻木,所以我希望你不要變,永遠保持彼此心中最純真的模樣,不要做無腳鳥。

你要加油,要很努力的活好青春,如果你的天賦不夠,那么你要比任何人都努力才行,你要快點長大才行啊!世態的炎涼你現在真的還不懂,你所知道的也只是聽說,這些字,不是在一個時間寫的,但你要記住,因為以后的以后再也不會像有我一樣的人,再也不會有人把你錯認成很好的朋友,再也不會有人辛辛苦苦的打字給你了,也不會有人像我一樣告誡你這么多了。

失去后,才知道曾經擁有,我過了好久才明白過來,有些人,有些事,就像過眼的云煙一樣,無論你想不想讓他們留住,他們終究會消失,你留戀的不是那個人那件事,而是那段時光,約定好一起至死不渝不分開的時光。

喂,你說,孫世豪以后的以后會不會依然喜歡著你呢,說真的,我想在你身上賭一把,安琪,我告訴你哦,你別和別人說,我有情感潔癖,真的。

要喜歡,就是永遠,要不喜歡,一輩子都不會喜歡,若是我不喜歡的人,我死也不會和他保持著曖昧關系,安琪,想來,你對孫世豪也不是完全沒有感覺的,對不對,若是我不喜歡一個人,我一點機會都不會給他。

真的,如果學生時代的愛情能夠走到最后的話,我就為你們寫一篇小說,寫成書,說真的,我這輩子是不會愛上任何人了,不要說我太成熟,因為我的愛全用在文字里了,我愛夢想,愛文字,比自己的生命還要重要。而且,和我在一起的人都會下地獄的,真的哦。

我喜歡路悅,結果她小學畢業時回了老家,我喜歡喝小何在一起,結果她說了絕交,我喜歡過我鄰桌的宋成,最終我們還是分道揚鑣,我喜歡過一網友(雖然不知男女),結果我一不小心把密碼給忘了,我們就再也沒聯系過,我非常非常愛我的夢想,可是全世界都在對我說“不可能。”

安琪,如果注定和我在一起人最終都要離我遠去,如果我最終還是傷害到我身邊的所有人,你還是離我遠一些吧,不然,總有一天,你也會恨我的。

不是問句,是肯定句,所有在我身邊的人,無一列外,都受了傷,你呢,有沒有受傷,不要在重復小何的路了,我真的怕,你會和他們一樣。

還有多少話要說呢,安琪,有些話,有些事,不是我不愿說,是因為我說了,你也不會懂,我到現在還是不太懂,你和穆欣萍吵架,雖然我并不怎么喜歡穆欣萍,可是一個是我認識整整九年的同學,另一個則是和小何那么相像又在開學第一天認識的朋友,除了穆欣萍,我對你們所有人都不了解,最多是楊蕾,安琪,聽我一句,若有可能的話,和大霸和好吧,別看你的朋友很多,有婷婷,有蛋蛋,但到真正遇難的時候說不定會怎樣呢,多一個朋友,畢竟不是壞事,對不對?

是真的累了,是真的孤單,射手座朋友很多,卻沒有一個知己,明明是恨,明明叛逆,因為我知道自己和你不是同一種人,便會希望有更多人來愛你,想必,這個愿望早就實現了對嗎?

雖然沒有很多朋友,沒有很多戰友,可是,我并不孤單,現在,請你好好的活著,不要像我一樣。現在,我有許多朋友,有自己的夢想,有想做的事,在你和我不同的軌道上,我以為我見到了小何,后來才發現,我早已分不清你和她。

還記得那個賭約嗎?十年后的賭約,那是和小何一樣的約定,無論最后怎樣,你,都將會是我高中生涯中最靚麗的一朵花。

我同學的作文 篇7

“這個垃圾是你扔的!”一個人對著另一個人喊。“不是我。”另一個人嘟囔著,并撿起垃圾,把它們向講臺上扔去。“你干嘛扔講臺上啊……”越來越多人圍觀。這時,一個微胖的,膚色微黑的美女走了出來,沒有絲毫抱怨地把垃圾掃走了。沒錯,就是她——周凡茜。

周凡茜在我眼里,就像一座高山,就像一汪清水,就像一縷風。

之所以說她像一座高山,是因為她學習成績優異,像一座高山令我等無法跨越。記得有次英語考試,我緊張地寫完試卷,交上去后,發現周凡茜早交了。“她應該沒有檢查,”我對自己暗暗地說:“她那么早交,應該沒有檢查,所以,她一定考得比我低!”試卷發下來,我的成績是99分!哈,周凡茜一定不會超過我。當我去看她的試卷時,我默默地,那上面赫然是100分!想跨過這座高山,難啊!

她像一汪清水,性格無比沉靜。你看她那黑黑的亮亮的眼睛,就像一汪清澈的潭水,微微漾著波紋,卻從來不見波瀾。每當我看見她,她總是不急不慢地走,不論是上學還是放學,不像某些同學,離遲到還早時邊走邊玩,快遲到時拼命往學校趕。話也是柔柔地慢慢地說,幾乎沒看到過她浮躁的時候,就算遇到令她驚訝的事情,她也頂多只是發出一聲“哇”!當然更不曾見她說過臟話。

她像一縷風,當然,不是龍卷風,而是夏日中的一縷微風,使你感到快樂。記得在上周,我在班級群上問:“英語作業是什么?”沒有人回復。周凡茜看到了,回復一句“寧靜之群”,然后就把作業內容發給我。當時我看到那句話,大笑起來。周凡茜就算是逗人發笑,也是讓別人大笑,自己卻不動聲色啊!

雖然這座山有這么高,但是我還是想嘗試超越它;如果高山令我仰止,那我也想向她靠近,畢竟有清水蕩漾,有微風拂過,美哉,妙哉!

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