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快樂六一 多彩童年,六一節活動簡報

時間:2019-05-13 13:28:59下載本文作者:會員上傳
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第一篇:快樂六一 多彩童年,六一節活動簡報

快樂六一 多彩童年

武寧五小舉行六一藝術節活動

5月29日——5月31日,武寧五小在校園里舉行了隆重的慶六一藝術節系列活動。

藝術節分六個項目進行,分別是演講、大合唱、舞蹈、科技制作、器樂、書畫,通過各項目的練習和比賽,提高了各班的凝聚力,培養了師生間的親情,校園里歌聲朗朗,舞姿翩翩,筆走龍蛇,笙樂和鳴,一大批學生找到自己的發展點和著力點。通過活動,學校又發現了一大批閃閃發光的才藝新星。

全校1600多學生,參加全部活動的就達到2000多人次,有的同學一人參加了數個項目的比賽。字畫制作,歌舞器樂,到處都是歡歌笑語,到處都收獲著成功與希望。孩子們忙得不亦樂乎,許多家長也甘為“孺子牛”,有的搬胡琴,有的幫化妝,看到孩子們幸福的笑臉,家長們也樂開了花。

為了讓學生有更好的發展平臺,激勵學生綜合素質飛躍進步,江西教育電視臺與我校聯手打造了一場“快樂六一”專題文藝盛宴,集中展演了我校一批最優秀的文藝節目及各分賽的最優成果,讓廣大師生和市民品嘗了一場精彩的文化大餐,會場上不時爆發一陣陣熱烈的掌聲。

我校建立尚不足四年,一直堅持發展學生的綜合素質,引領學生全面發展,每學期都舉行藝術節活動,使一大批優秀孩子脫穎而出,先后獲得江西省素質活動月示范學校、江西省首屆藝術學院杯舞蹈大賽創作和表演金獎、全國校園文化系列優秀單位、“飛翔中國”書畫攝影大賽全國優秀成果示范校等榮譽,獲得社會和廣大家長的一致好評。

配圖一:鼓號隊 配圖二:大合唱圖 配圖三:扇子舞 配圖四:荷塘月色 配圖五:頒獎圖

第二篇:快樂六一節

快樂六一節

六一兒童節已經過去有一段時間了,但是我還是很懷念它,那一天,我們學校舉行了唱紅歌大賽。音樂老師讓我當指揮打拍子,大賽開始了,我們班的孫老師是大賽的主持人,比賽是從高年級開始的,他們每個班的指揮在打拍子時都很有勁,很有節奏感,這令我的心情很緊張,快到我們班了,我的心情更加緊張,擔心自己指揮的沒有他們好。這時,我想起爺爺常對我說的話,深呼一口氣,放松一下,就可以緩解緊張的情緒,終于輪到我們班上場了,我就照著爺爺的話做了一遍,沒想到還正管用,我緊張的心情一下子放松了。

我們有次序的走到舞臺,隨著音樂我開始指揮,同學們一起唱著國歌,“起來,不愿做奴隸的人們??”跟著我的指揮,全班的同學隨著音樂的節拍越唱越有勁,越唱越整齊。

接下來在唱第二首歌“我們是共產主義接班人”的時候,我感覺到,我和全班同學都已經全身心的投入進去了,沒有一點緊張,只有奔放的激情。當我們走下場的時候,滿腦子里還環繞著剛才唱歌的情形。

紅歌比賽結束了,到了宣布比賽結果的時候,大家的心情又非常緊張了,三等獎,二等獎,都沒有我們班的份,心想,完了,完了,我們拿不到獲獎名次了,可是就在我們最失望的時候,主持人孫老師宣布獲得一等獎的班級,第一個班級就是我們二年級

(一)班。那一刻,我們全班沸騰了,同學們一個個歡呼雀躍,完全沉浸在獲得榮譽感的幸福和喜慶中??

今年的六一國際兒童節,是我們全班同學感到最快樂的一天,因為在那一天,我們贏得了榮譽,也贏得了自信。

湖北襄樊襄樊市金方圓紡織廠子弟小學二年級:xy楊子璇

第三篇:六一節童年朗誦詩

童年

(學生領頌)

童年是一幅畫,畫里有爭奇斗艷的花朵; 童年是一支舞,舞里有輕盈跳躍的舞步; 童年是一首歌,歌里有歡快跳動的 音符;童年是一個夢,夢里有五彩斑斕的世界。(家長領頌)啊,童年,純真透亮的夢,醒來依然如舊,恍若沉浸其中,回味無窮。

啊,童年,五彩斑斕的珍珠,串起無盡的歡樂與稚嫩的夢想,將他繞在脖頸上,永遠在人生中綻放璀璨的光芒。

啊,童年,箏影密麻交織的藍天,影影綽綽的甜蜜夢想,把真摯的希望掛在風箏上,看著它高飛的姿樣,如今的我們,已是而立之年。

曾經的回憶早已成為過往,成為了最親切的懷戀,最唯美的旋律,成為了永遠不可忘懷的回憶。

孩子們,萬丈高樓,立足于地基,奮發向上,才是青春的真諦。

在這個歡樂的日子里,祝愿所有的孩子們:節日快樂!(學生領頌)

今天的小苗,必將長成參天大樹。

我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

(學生合頌)

我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

我們就是我們,紅領巾在胸前燃燒。

請看明天,我們將舉起山,挑起河,捧起現代化的祖國,飛向金色的目標……(家長領頌)

今天,我們歡聚一堂,重溫兒時的快樂,共同唱響那首熟悉的歌—— 《讓我們蕩起雙槳》

第四篇:多彩童年慶六一活動方案

一、活動目的“六一”是孩子們自己的節日,通過此次六一游園活動,讓學生在游戲中感受成長的樂趣,體驗生活的快樂,培養學生的綜合素質,提升自我服務和適應能力。

二、活動時間安排:

活動場地布置:5月31日上午8:00—9:00

快樂游園活動:5月31日上午9:00—11:00

獎品兌換總結:5月31日上午11:00—12:00

快樂科技節:5月31日下午1:00—2:40

六一表彰及主題隊會:5月31日下午3:00——3:40

三、活動地點:

快樂游園活動:各班教室

快樂科技節:一樓操場及一二年級教室

表彰及隊會:各班教室

四、具體要求:

(一)活動氛圍營造:(體衛藝中心、學成中心、信息資源中心)

1、室外環境布置:體衛藝中心。

活動前一天學校懸掛彩旗,布置好學生的作品展示及科技節活動準備。

2、室內環境布置:學成中心

各班黑板報在5月27日前更換完畢,主題為“歡慶六一兒童節”。

學校大隊部準備一期六一主題廣播。

3、表彰展板制作:信息資源中心

(二)游園活動要求:(學成中心、行政服務中心)

1、游戲組:

(1)各班的游戲負責人分別為本班班主任(個別班有調整),另聘請兩至三名家長義工協助進行游戲的組織和獎券發放。

(2)各游戲負責人需在活動前一天將所需的游戲道具全部準備到位,并將學成中心統一制作的游戲海報張貼在本班教室外指定地方。活動當天9點以前各班要完成班級內游戲場地的布置和學生紀律、安全教育工作。

(3)游園活動結束后,游戲負責人要收拾打掃好場地,并按學校要求處理相關垃圾,回收游戲道具并上交學校統一保管。

(4)游園活動開始后,各游戲負責人不得以任何理由離開游戲場地,應認真負責組織好本游戲點,靈活調節游戲活動節奏,組織好場內學生,避免發生安全事故。

2、安全組:

(1)游戲開始前10分鐘,即8:50,全體安全人員必須到達所管轄的安全區域,進行安全巡視。

(2)安全員不得以任何理由離開自己所管轄的樓層或是樓梯,密切關注學生活動,組織學生瘋鬧、大聲喧嘩,確保活動順利進行。

(3)如發生突發事故,安全員第一時間進行處理,不能處理的及時上報學校巡視領導。

3、兌獎組:

(1)兌獎組教師在活動前一天到行政服務中心按照獎品數量的四分之一領取獎品,并進行分類,做好獎品準備。

(2)一至四樓各設一個兌獎處,由兩名教師負責,一人核對獎券,一人發放獎品。同時關注學生的秩序,確保兌獎有序、不大聲喧嘩。

(3)兌獎處老師可根據獎品數量給學生兌獎建議,確保獎品合理分配。

4、兌獎獎券數:

5張起兌,獎品有橡皮擦、小本子等

8張:圓珠筆、自動鉛筆

10張:水芯筆、油畫棒、鋼筆

15張:密碼本、筆套裝、水彩筆

20張:拼圖、筆盒、日記本

(三)科技節活動(具體見科技節方案)

(四)隊會及表彰

1、各中隊提前做好隊會準備,要求有主題、有內容、有形式、有效果,學成中心將對本次隊會進行打分。

2、表彰活動不要流于形式,簡單而神圣,在學生中樹立榜樣作用,起到激勵效果。

3、給予學生積極正面的評價,傳遞正能量。

五、人員分工:

游戲組:總負責人——高洪琳、胡玉晗

安全組:總負責人——鄧浩明 石三儉

兌獎組:總負責人——夏宇彤

六、附游戲匯總:

游戲一 : 投球高手

游戲規則:主持人準備一個中號紙箱,參賽者每人3個羽毛球,一個球拍,將球發進紙箱中即為勝利。此游戲可同時開放多組。

獎勵方式:將羽毛球發進紙箱一次即可獲獎券一張。

游戲二: 比拼七巧板

游戲規則:主持人準備四副七巧板。在ppt上放一組七巧板圖,參賽者自由選擇ppt上的圖片一張,快速拼成就獲勝。此游戲可同時進行多組。

獎勵方式:正確拼完一個圖案即可獲得一張獎券。

游戲三: 揀豆子

游戲規則:一個盆子里裝有兩種豆子,游戲者聽到指令后開始揀豆子,一分鐘之內將碗內的豆子分開揀完為勝利。此游戲可同時開放多組。

獎勵方式:一分鐘內分揀完盆內的豆子就可以獲得一張獎券。

游戲四: 水上健將

游戲規則:5個杯子,杯子里面裝水,第一個杯中放有一個乒乓球,游戲者用嘴將乒乓球依次吹到第2、3、4、5個水杯中,完成游戲即為勝利者。此游戲可同時開放多組。

獎勵方式:游戲過關,即可獲獎券一張。

游戲五: 比比誰的眼力好

游戲規則:主持人準備三支筷子,一個空飲料瓶。游戲者站在飲料瓶一側,筷子離瓶口約50cm的距離,瞄準瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉進瓶里便是優勝者,每人3次機會。此游戲可同時進行多組。

獎勵方式:筷子掉進瓶里一次就可以獲得獎券。

游戲六: 盲人打鼓

游戲規則:游戲者被蒙住眼睛扮盲人,在起點處轉2圈后出發,用手中的鼓槌去敲擊3米外的鼓,敲響為勝利。此游戲可同時開放3—4組。

獎勵方式:敲中鼓的游戲者可獲得一張獎券。

游戲七: 神射手

優秀規則:游戲者每人3支飛鏢(磁石式的),站在1或1.5米外投射飛盤,三次合計達到12環者即為勝。此游戲可同時開放3—4組。

獎勵方式:三次投射總和達15環可以得到獎券一張。

游戲八: 彈球

游戲規則:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,即為勝利。此游戲可同時開放2—3組。

獎勵方式:彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵一張。

游戲九: 正話反說

游戲規則:四個同學為一組。主持人說一句話,參賽者反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者愣住的人即被淘汰。游戲從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字。準確說出三輪者勝出。

獎勵方法:三輪后未被淘汰者獲獎券一張。

游戲十: 搶凳子

游戲規則:每組10人參加,游戲開始,先把9張凳子擺成圓形。游戲者在凳子外面圍成一圈,聽到音樂后,順時針方向跑動(注意不能插隊),當音樂停下時游戲者要迅速找到一個凳子坐下,沒有搶到凳子的人被淘汰,四輪過后未被淘汰的人為勝利者。

獎勵方式:四輪后未被淘汰者獲獎券一張。

游戲十一:貼鼻子

游戲規則:游戲者蒙住眼睛,在距離黑板2米的地方原地轉三圈后出發,將手中

的鼻子準確貼到黑板上相應的地方。位置準確即為勝利。此游戲可同時進行四組。

獎勵方式:準確貼好鼻子即可獲得獎券一張。

游戲十二:套圈

游戲規則:游戲開始,先在地上放五個易拉罐,每個易拉罐之間相隔一定的距離。學生站在投擲線后,向前扔擲圈,每個學生可以連續投5次。投中兩個以上者即為勝利者。

獎勵方式:套中兩個以上的易拉罐便可獲得獎券一張。

游戲十三:畫五官

游戲規則:游戲者被蒙住眼睛站在離黑板一米的地方,由老師帶領走到黑板前,為黑板上的娃娃畫上眼睛(兩條向下的曲線)、鼻子(一個圓圈)和嘴巴(一條向上的曲線),完成出色者獲勝。此游戲可同時進行四組。

獎勵方式:為娃娃畫好五官并正確者獲獎券一張。

游戲十四:抱團取暖

游戲規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“3人抱成團”,便快速組成3人組合,抱成團。未被組合上的人淘汰。第二次主持人口令“4人抱成團!”,便馬上由4人組合抱成團,未組合者再被淘汰,直指三輪后,仍未出局的游戲者為勝。

獎勵方式:三輪后未被淘汰者可獲獎券一張

游戲十五:掌上明珠

游戲規則:主持人準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍,并將多張桌子圍城方形。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,圍著桌子走一圈,球未掉下來就為勝利者。

獎勵方式:走完一圈球未掉者獲獎券一張。

游戲十六:抽簽背詩

游戲規則:從筒子里抽出一支簽,簽上寫的什么字,就背出帶有這個字的詩句,背對了即可獲得獎勵。

獎勵方式:未經提示背出詩句獲獎券一張。

游戲十七:猜詞語

游戲規則:此游戲兩人為一組,主持人出示一個詞語給甲看后,由甲用動作表演出來,或用語言提示(不能出現這個詞語),乙來猜詞。

獎勵方式:猜對了兩人各得一張獎券,猜錯兩人均無獎券。

游戲十八:筷子夾珠

游戲規則:在一個碗內裝有若干個珠子,游戲者在一分鐘內用筷子將珠子夾住裝到另一個碗中,夾完5個以上為勝。

獎勵方式:一分鐘內夾住5個以上即可獲得獎券一張。

游戲十九:謎語玩命猜

游戲規則:從盒子里抽謎語題,抽到哪一題就回答哪一題,答對為勝。

獎勵方式:猜對一個謎語獲得獎券一張。

游戲二十:投球入簍

游戲規則:在起點線把乒乓球投向2米外的簍子中,每人5個球,投中2個以上者為勝利。

獎勵方式:投中兩個即可獲得一張獎券。

游戲二十一:躲7

游戲規則:每次游戲可以為10人,圍成一圈,從1開始數數,只要數到7 的倍數或是含有7的數字都必須跳過去,否則被淘汰,數到100后仍未被淘汰的則為勝利者。

獎勵方式:從1數到100未被淘汰者獲得一張獎券。

游戲二十二:吸管運輸

游戲規則:兩人一組參加此游戲,每人嘴里叼一根吸管。第一個人在吸管上掛一個鑰匙扣(輕便些的),當比賽開始后,甲用嘴叼著吸管將鑰匙扣傳給乙,中間不能用手接觸吸管和鑰匙扣,完成者為勝。

獎勵方式:按照要求完成者,兩人均獲獎券一張。

游戲二十三:拼圖高手

游戲規則:游戲者快速將一副打亂的拼圖拼好,在一2分鐘內拼好一副拼圖的為勝利者。此游戲可同時進行5組。

獎勵方式:2分鐘內拼好拼圖即可獲得獎券一張。

游戲二十四:官兵捉賊

游戲規則:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙,將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜對了由“捉”字的人獲獎券一張,猜錯了,則由另三人獲獎券。

游戲二十五:巧算2

4游戲規則:給出一組數字1——9,用加、減、乘、除等方式計算,最后得數為24就為勝利。計算過程中可以打亂數字順序,但每個數字都要用到且只能用一次??赏瑫r開設4組。

獎勵方式:算出24即可獲得獎券一張。

七、游園游戲道具準備要求:

1、羽毛球12個,球拍4個,紙箱4個。(球拍、紙箱自備)

2、七巧板4副、幻燈圖案(自備)

3、紅豆、黑豆(或綠豆)若干(自備)。一次性碗10個。

4、一次性杯子10個(自備)、乒乓球2個。

5、飲料瓶5個,筷子15支(自備)

6、蒙眼布(自備)、鼓、鼓槌(大隊部有)。

7、磁石式的飛鏢三套。

8、小紙箱(自備)、乒乓球10個。

9、話語準備(自備).10、凳子10張(自備)

11、黑板上畫人頭像(自備),彩色磁鐵(大隊部有)。

12、易拉罐5個(自備),套圈(10個)

13、蒙眼布(自備)、娃娃頭像(自畫)

14、無道具

15、乒乓球拍4—5個(自備,各辦公室收集),乒乓球5個。

16、抽簽筒、書簽制作(自備自制)

17、書寫有詞語的紙張。(自備)

18、筷子5雙(自備),一次性碗10個。玻璃珠若干。

19、自備謎語20條以上,越多越好。

20、乒乓球20個,簍子4個。

21、無道具

22、吸管500根,鑰匙扣5個。

23、簡單的拼圖5幅。

24、寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。(自備2—3套)

25、撲克牌一幅(自備)

第五篇:快樂的六一節

快樂的六一節

盼望已久的六一兒童節終于來到了,我興奮得很早就醒來了,穿上媽媽給我買的新衣服,早早地來到了學校,校園里張燈節彩,到處洋溢著節日的氣氛。我來到教室,讓我出乎意料的是居然很多同學都已經來了,他們唧唧喳喳,有說有笑,每個人的臉上都洋溢著快樂而興奮的笑容。因為,今天我們要過一個快樂的“六一”。

游園活動開始了,有釣魚、投籃、套圈??最有趣的項目當然非夾彈子莫屬嘍。我來到了夾彈子的地方,那里人山人海,我好不容易才擠了進去。輪到我了,不知為什么我的心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了準備,老師一說“開始”,我趕緊開始夾,可是,也許是因為太緊張了,手有點僵硬,甚至有些發抖,只覺得那些個彈子圓溜溜、光禿禿的,是那么的不聽使喚,夾來夾去怎么也夾不牢。越是著急想用力夾住它越是不行,我急得臉都發燙了,“鎮定,別緊張,做事要有耐心,會成功的!”心底里有個聲音在為我鼓勁。是啊,我得鎮定!相信自己,會成功的。于是,我深深地吸了一口氣,努力讓自己平靜了下來,再夾,夾不住,再夾,終于,“當”的一聲,一顆被夾成功的彈珠“誕生”了,我高興得跳了起來。接下來,就輕松多了,我好象掌握了竅門似的,一連夾起了六個,一會兒工夫,就全夾完了,我興奮得真想大喊一聲:我終于成功啦!

接下來,我又完成了套圈、投籃等項目,拿了很多獎品高高興興地滿載而歸。

今天真是快樂的一天!

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