第一篇:日語小作文--雙休日
雙休日
從星期一開始我就開始盼望雙休日。辛苦學習了五天后,可以在雙休日盡情的玩樂。有人會睡一個懶覺,然后看一天電影,有人會和朋友們?nèi)ス浣?,買各種各樣的好吃的、好玩的,有人會去近一點的地方旅游,看看自然風光。
上個雙休日,我看了一部電影《the pursuit of happniess》。電影講的是一個美國黑人做生意失敗,變得很窮,他一邊努力在一家著名公司實習,一邊繼續(xù)自己的生意,最后過上幸福生活。這個故事讓我很感動,讓我知道只要努力,每個人都能過上幸福生活。
こころま
私は月曜日からずっと週休二日を心待ちしています。五日で一生懸命學習を頑張っていた後、週休二日に存分に遊ぶことができます。人々は惰眠をむさぼって、映畫を見たり、友達と一緒に街をぶらぶらします。いろいろ美味しい食べ物やおもしろい物を買います。ある人は近い地方に旅行へ行って、自然の風景を見ます。
先週の日曜日、私は「幸せのちから」という映畫を見ました。その內(nèi)容はあるアメリカ黒人が商売を失敗したので、貧しくなりました。彼は有名な會社で実習を努力しながら、自分の商売を続けて、最後に幸福な生活を迎えてきました。この物語に心を打たれました?!概Δ肖辘?、一人一人は幸福な生活を迎えます?!工趣いΦ览恧证辘蓼埂?/p>
第二篇:日語小作文
watasi no yume わたしのゆめ 我的夢想 watasi no yume wa syourai kyousi ninaru koto desu.nazenara tiisaikoro ka わたしのゆめはしょうらいきょうしになることです。なぜなら、ちいさいころか 我的夢想是將來成為一名老師。因為小時候 ra kyousi he akogare takara.ituka jibun mo kyousi ninatte minnani tisi らきょうしへあこがれたから。いつかじぶんもきょうしになって、みんなにちし 就非常向往老師。想著什么時候也是一名老師,不但 ki o osie hitonari no koto mo jisin no koudo de mitibiru to omotte imasu きをおしえ、ひとなりのこともじしんのこうどうでみちびるとおもっています。教大家知識,也以自身的行動來告訴大家做人的道理。imaha doryoku si mazu jibujisi no nouryoku o agede yumeni ippo zutu ti いまはどりょくし、まずじぶじしんののうりょくをあげで、ゆめにいっぽずつち 現(xiàn)在,我要努力學習,提高自己的能力,一步一步接近katuite to negatte imasu tamarazu ni ganbatteireba ituka kitto tadori かついてとねがっています。たまらずにがんばっていれば、いつかきっとたどり 自己的夢想。只要我不懈地努力,相信終有一天我能實現(xiàn)自己的夢想。tuku desyou つくでしょう。
私(わたし)の一日(いちにち)私(わたし)は毎日(まいにち)7時(じ)に起床(きしょう)します。歯磨(はみが)きをし、朝(あさ)ごはんを食(た)べた后(あと)に學校(がっこう)へ行(い)きます。8時(じ)から授業(yè)(じゅぎょう)が始(はじ)まり。12時(じ)に終(お)わります。晝(ひる)ごはんは家(い
え)で食(た)べます。ついでにパソコンで游(あそ)んだり、アニメを見(み)たりします。午后(ごご)2時(じ)から5時(じ)まで授業(yè)(じゅぎょう)し、友達(ともだち)と食堂(しょくどう)へ食事(しょくじ)をしに行(い)きます。夜(よる)は自習(じしゅう)があり、夜(よる)の9時(じ)20分(ぷん)まであります。家(いえ)に帰(かえ)った后(あと)、少(すこ)し勉強(べんきょう)して、11時(じ)に眠(ねむ)ります。これが私(わたし)の1日(にち)です。少(すこ)し疲(つか)れますが、楽(たの)しいです。
私の名前は于振洲だったが、今年は22歳です。故郷は河北省の唐山を、今は青島へ通い、は三年生の學生で、私の専攻は日本語を?qū)Wんで、しかし私は、あまり私の専攻にずっと好きではありません、私はがんばってみ日本語が好きだったが、失敗しても、私の性格歡對方なので、にはたくさん友達、わたしは怠け者だが、男子は皆そうだな、私は好きはインターネットを利用してたことは多いが、夢中になっているのではなく、ゲームがすきが好き、ゲームの中で油で、自由、悩み煩っていないで、今にも卒業(yè)して、知らないのは自分がどこで何をしてて,自分が自分が好きな仕事作業(yè)を行っている。
第三篇:日語小作文
第一個:暑假我要做什么
私の夏休み
私は夏休みに留學や旅行をしたいんですが、まだ具體的な計畫は立てていません。たぶん行けないと思います。夏休みにはまず部屋の掃除をしたいいんです。それから、本をたくさん読みたいです。日本語の本も、英語の本も、小說も読みたいです。それから、友達と病院でボランティアをやります。最後に、學校の新入生のキャンプに出るつもりです。新入生のキャンプに參加するのは初めてですから、とても期待しています。夏休みはとても長いですから、ずっと家にいて、テレビやコンピュータを使って、時間を無駄にするのはいけないと思います。
第二個:將來我要做什么
將來の夢
小學校の先生に、「あなたは將來何になりたいですか?」と言われて、とても困ったことがあります。というのも私にはこれといった「夢」がなかったからです。
それで、私は「先生になりたい」と答たのですが、それは保育園の時の先生がやさしくて、大好きだったからです。だれだってそうかもしれませんが、私も子どものころは身近にいて、大好きな人に憧れていました。
今、私は大學生になりました。確かに、子どものころの夢を追い続け、宇宙に行ったり、オリンピックで金メダルを取ったりする人もいます。しかし、たいていは、自分にはそんな才能もないし、失敗したら取り返しがつかないと思って、諦めてしまうのではないでしょうか。
今の私は、平凡でもいいから、生活を楽しみながら、自分らしく生きて生きたいと思っています。それが私にとって、一番幸せに近い道だと思うのです。
第四篇:雙休日作文400字
雙休日作文400字
篇一:我的雙休日(500字)作文
精選作文:我的雙休日(500字)作文
星期五,爸爸說明天要帶我去游泳,我高興極了,早早準備好了游泳服裝和吃的。
星期六,我早就起來了,把爸爸拉了起來,讓他帶我去游泳,在去的路上,我又興奮又激動,盼著快點到那玩兒。
終于到了,那里人山人海,快擠不開了。我們買了票進去了,我到了小孩兒游泳池,就開始游泳了。
因為我剛學游泳,所以不大會游,只好帶上游泳圈,我手使勁往后撥水,而腳就像青蛙一樣用力往后蹬,慢慢的,我游得很快了,爸爸叫我把游泳圈摘下來,我有點兒害怕了,說:爸&&爸&&我不敢。爸爸嚴肅地說:如果你干什么事,都像現(xiàn)在這樣,不敢去做,那你就什么也做不成,爸爸相信你能摘下來游,而且游得很好,加油,寶貝!
我聽了爸爸的話,鼓起勇氣,摘了下來,然后練習起來,慢慢的我學會了把頭鉆到水里去了,而且在里面能堅持二十多秒,爸爸在旁邊不斷得教我,我學會了在水里游,在里面不喘氣,手撥開水,腳往后蹬。
到了晚上,該回家了,我看著游泳池,心里有些戀戀不舍,心想:下星期我還要來。
這次游泳不但很快樂,而且讓我明白了做什么事都要堅持到底,這樣才會成功,如果不堅持,是永遠不會成功的。三年級:夢幻晨星 篇一:作文我的雙休日
雙休日
這天我早早起了床,泡了一碗方便面,狼吞虎咽起來,飯畢,做了一會兒作業(yè),便直奔我朋友家。正好,他的表弟也大駕光臨。又可以開懷大玩一回了。
幾個空可樂瓶引起我們的注意,引發(fā)了“奇思妙想”。我的朋友一馬當先,用塑料杯裝了一杯水,小心翼翼地把繩子系在塑料杯一邊,放在門檻上,再把線穿在一根鐵絲上,把鐵絲一端固在門欄上的柱子上,再把鐵絲另一邊系在門栓上。就這樣,他完成了一件“杰作”。他的表弟剛好回來要進門,推開門后,他還沒有來得及進來,一杯水便覆蓋了他的腦袋,氣得他哇哇大叫,他發(fā)誓要好好懲治他哥哥一頓。
于是,他便和我合作,準備研制新型設(shè)備,由于我的朋友已有這項專利了,我們只得重新研制。我想:既然他可以研制出,我為什么不能呢?我想到了一個絕妙的辦法。我讓他的表弟把三個空可樂瓶裝上水,用繩子把三個空瓶綁在一起,我把瓶口打開,用繩子系在門上,沒等我說開始試驗,他的弟弟便拽了繩子,三瓶水從天而降,效果很理想,只是不如我朋友的先進,不過,總算研制成功了。我們開始相互捉弄起來,我的朋友拉動機關(guān),將他的表弟弄得一頭霧水,他的表弟很不服氣,也不善罷甘休,他心急如焚,將水全部倒在表哥身上,房門口一片狼藉,地上全是水。雙方立即產(chǎn)生了矛盾,我們不得不終止了“戰(zhàn)爭”。經(jīng)過我的一番撮商,雙方又重歸于好。雖然我們失敗了,但是心里非常高興,勝敗乃兵家常事??鞓返臅r光總是過得飛快,我們只好等待下一個星期天的到來。
我的雙休日是很開心的,每當星期五晚上,我都會很興奮,趕緊做完作業(yè),因為我知道,愉快的雙休日馬上就到了!
星期六早上,我會早早起床,下奔流開門,然后一直玩電腦。一般來說,八點半時應該會有小記者活動,我就會去報社采訪。采訪通常在12點前結(jié)束。回家后,我會玩整整一個下午,因為我做完了作業(yè),可以逍遙自在地玩。晚上,我還會繼續(xù)玩電腦,玩到8點半。
星期天早上,我會很晚起床,因為今天奔流不開門,所以我很晚才會起床。起床后,我就跟爸媽一起出去喝早茶,然后逛街,順便吃午飯。吃完午飯后,一個下午我都會出去玩,玩到晚上回家為止。晚上,我會小區(qū)玩,找同學玩,玩夠了又去找朋友玩,玩夠了,再回家看電視,洗完澡后就回房睡覺。
每一個雙休日,我過的方式都不一樣,我就介紹一下暑期時,我的其中一個雙休日是怎樣過的吧。
星期六,因為不用上課,所以我會在家睡懶覺,起床后,我會去吃早餐,吃完早餐后,我就在家看電視,一直到睡覺為止。
星期天,由于我太累了,居然睡過頭了,睡到10點多。起床,爸爸帶我到舊屋找大伯,大伯幫我修理物理實驗零件,然后去做實驗,做完實驗就回家。
雙休日,我覺得很開心。雙休日,快點來吧!
雙休日的感覺真好!特別是減負以后,我只要完成老師布置的極少的家庭作業(yè),就可以做我喜歡做的事情了。太棒了!又到了雙休日。這個星期六我還是和以往一樣:上午順利的完成了老師布置的作業(yè)后,12點的鐘聲就敲響了。吃完午飯后,我就準備準備古箏用具,去教我古箏的老師家學古箏了。噢!今天我可真高興,真是功夫不負有心人,一份耕耘,一份收獲。這不,老師告訴我上次的古箏比賽,我得了個“十佳選手”稱號呢!這回我可要把這件令人高興的事情去告訴爸爸、媽媽嘍!我一邊急走著一邊想著,不知不覺我便走到了家門口。
“叮咚——”,“叮咚——”,媽媽一開門,我就高高興興地把獲獎證書拿出來,讀了一遍。這時,爸爸趕緊丟掉手中的書跑過來說:“給我看看,給我看看?!蔽翌B皮地說:“請父親大人欣賞欣賞吧,有勞了!”“不錯嘛!”爸爸拍拍我的肩膀,高興地說。
這時,媽媽大聲說:“為了慶祝你得了個?十佳選手?稱號,就快點兒來吃飯吧!”我說:“俺來也——”吃完了飯,我開始寫課外作業(yè)。我剛拿起筆,媽媽說:“別做了,天不早了,該洗洗睡覺了?!蔽艺f:“俗
話說得好:?沒有苦中苦,哪有甜上甜哪?!”媽媽說:“好!希望有一天你能有一份收獲??!”媽媽說完,就走到客廳去了。
不知過了多長的時間,課外作業(yè)終于做好了。我收拾好作業(yè),就洗洗睡覺了。
到了星期天,下午,我收拾收拾作文用品,又去了少年宮上作文課了。
上課前,我先看作文書。時光悄悄地溜走,不知不覺中上課鈴響了。徐老師走向講臺,寫了一個題目:《我心目中的爸爸》。咦!這怎么和我昨天做的課外作業(yè)上的作文題目一樣呢?聽徐老師講解完以后,我馬上認真的寫起來,還得了個好成績呢!
“叮鈴鈴——”“叮,鈴鈴——”,同學們像活潑的小鳥涌出教室。“放學嘍!”我高興地背起書包,往家走去。
一回到家,我就把我得了好成績這件事告訴了媽媽,媽媽還表揚了我一番呢!
晚飯吃完后,我又去練琴,練完琴后,我終于滿意地合上眼睛,進入了快樂的夢鄉(xiāng)。?? 雙休日的感覺真好!它不但充實了我的課外生活,還讓我更加快樂!
我的雙休日有時很愉快,有時卻很苦惱。
在雙休日,爸爸媽媽有時會帶我去逛街、放風箏;有時還會領(lǐng)我去圖書館看書,去公園游玩、散步。那時我快樂極了。我能和小伙伴們一起唱歌、吃冷飲;能和她們一起看書、捉迷藏、賽跑;還可以與小朋友一同放風箏、嬉戲。
最讓我高興的是去游樂場玩。此時,我就像一只出籠的小鳥一樣,向“海盜船”飛奔而去,“碰碰車”、“旋轉(zhuǎn)杯”和“竄老鼠”都是我的必玩項目,驚險刺激的感覺,總是讓我玩得像著了魔似的,欲罷不能。然而,我也有苦惱的時候。每個星期六,我都得起個大早去上英語培訓課,好辛苦?。?/p>
星期六清晨,當我還在夢中享受著烤乳豬的美味時,卻被我媽媽的“吼”聲驚醒了。媽媽“狠心”地把我“拖”下床,“逼”我快速換好衣服,隨便拿塊面包塞在嘴里,就心急火燎地趕往補習學校上課去了?;貋砗?,還有一大堆的練習要做。好不容易完成了,剛想喘口氣,媽媽又在后面盯著我練琴了。唉,你們瞧,我多累啊!
雙休日應該以休息、休閑為主,可我卻有那么多的任務要完成。我真希望爸爸媽媽多帶我出去玩,讓我放松放松一星期的緊張情緒。這樣,我才會學得更輕松、更自由、更快樂!我的雙休日有時很愉快,有時卻很苦惱。
笑笑盼了五天,終于又過雙休日了。這兩天,笑笑很是開心。
星期六,一大早,笑笑就叫著要去街心公園玩。把她想玩的都玩了一次,這下過癮了?;厝サ穆飞?,又讓爸爸抱著。還要去外婆家。笑笑爸抱著她從公園走到外婆家,真是狂鍛煉身體呀。
外婆買了笑笑最愛吃的奶油面包和酸奶。笑笑一進門就看到了,樂的呵呵直笑。一下就把酸奶和面包都吃了。星期天,外面風大,說好去看噴泉,才一出門,笑笑就改主意了,又要去外婆家了。在外婆家,又開始吃小點心,一口氣吃了九個。我還想著這下中午飯笑笑一定不吃了。沒想到外公做了紅燒雞翅,笑笑高興了,上來就用手抓著吃,吃了三個,還想吃,我們都怕她吃太多不消化,硬是勸了下來,又開始吃米飯,竟然還吃了半碗,吃完了,還想著她的酸奶呢。在大家的勸說下,笑笑同意只吃三口,還真是說話算話,吃完三口就放下了,說睡覺起來再吃。外公怕她積食,帶著笑笑玩了好長時間。
下午睡覺一起來,笑笑
星期天,外面風大,說好去看噴泉,才一出門,笑笑就改主意了,又要去外婆家了。在外婆家,又開始吃小點心,一口氣吃了九個。我還想著這下中午飯笑笑一定不吃了。沒想到外公做了紅燒雞翅,笑笑高興了,上來就用手抓著吃,吃了三個,還想吃,我們都怕她吃太多不消化,硬是勸了
下來,又開始吃米飯,竟然還吃了半碗,吃完了,還想著她的酸奶呢。在大家的勸說下,笑笑同意只吃三口,還真是說話算話,吃完三口就放下了,說睡覺起來再吃。外公怕她積食,帶著笑笑玩了好長時間。
下午睡覺一起來,笑笑
好好地制定我的周末快樂大行動計劃。
篇二:我的雙休日(作文)我的雙休日
四年級(8)班蒲桃霞
在學校里經(jīng)常聽老師、同學說這樣一句話,星期一到星期五過的真的很慢,我希望雙休日快點到來。
而我總覺得在學校的這五天過的很快,雙休日卻過的很慢,這可不就是我不想讓時間到雙休日的原因吧!你們可能會問:“你為什么不想讓雙休日早點到來呢?”下面就讓我給大家說說這是怎么回事。你們聽!一大早她就開始叫我了,“你還不去背書?還睡?!蔽已b著什么也沒聽見,因為那才六點過。周末嘛這么早起來干什么呀!可她總是喊個不停,我只得起來了。剛起來洗完臉后,她又把我關(guān)在房間里讓我寫作業(yè),做完老師讓我們寫的作業(yè)后,她又拿來了一堆作業(yè),什么金豆豆啊,課課練等作業(yè),她放下轉(zhuǎn)身就走了,還撩一句“寫完作業(yè)你才能去外面玩。”唉!寫完作業(yè)便成了我的出門證,我只得拿起筆來。好不容易寫完作業(yè),剛出去一會兒,她就說:“你畫畫了嗎?”我說:“畫了?!坝⒄Z單詞會背寫了嗎?”我說:”“這個嘛,有點不熟?!薄安皇爝€不快去背?!卑Γ】蓱z的我到了雙休日也不能去外面玩。我只得又回到自己的房里背單詞,等到單詞背下來時,太陽公公已經(jīng)回家了,月亮姐姐又該上班了。她在叫我去吃晚飯,吃過晚飯剛看了一集動畫片,她又叫我去睡覺,還說:
“不然早上我起不來?!蔽艺f:“明天又不是星期一,為什么那么早非起來不可?!彼f:“早上起來你不得背課文嗎?真是的,快去睡覺?!蔽艺f不過她,畢竟她是我媽媽呀。所以我希望雙休日慢點兒到來,我不知道我的明天將怎么渡過,你們能告訴我嗎?
現(xiàn)在我終于明白了,鳥兒們?yōu)槭裁聪矚g寬闊的藍天,而不喜歡小小的鳥籠,即使鳥籠里有好吃的,它們也不愿意待在那里,而到了雙休日,我便會成為一只“籠中鳥”,唉!我什么時候才能飛出這個鳥籠??!教師評語:小作者發(fā)自內(nèi)心的表達了自己的真情實感,其語言自然流暢,以“籠中鳥”做了恰當?shù)谋扔鳒蚀_的詮釋了雙休日的苦惱。
篇三:我的雙休日作文
我的雙休日
一悟小學五(4)說到雙休日,大家一定很熟悉吧!不知道你們的的雙休日是怎么過的呢?不過,我的雙休日并不是你們想象的那
樣好!悠閑自在,無憂無慮。唉!一到雙休日!我的痛苦也就要來臨了!在星期六的早晨,我還在美妙的夢中??忽然!門打開了,竟然是爸爸,他像一頭兇猛的獅子沖著我吼:“快起床啦!補課班要遲到啦!”這句話我聽了幾十遍了!每到雙休日,都會聽到這句話。
這時,我急忙穿衣洗漱,背著書包,跑向補課班,我自言自語:“為什么把補課的時間放在早晨,害得我遲到!”我似一只可憐的小狗,奔波著,忙碌著,啊!我可真倒霉!
等補完課,我回到樓下的院子,和朋友一起跳皮筋,正玩得開心!忽然,我家的窗戶打開了,爺爺喊道:“快上來,寫作業(yè)!”我垂頭喪氣的上了樓,干那心煩的事。
到了傍晚,我最喜歡的動畫片上映了,我又高興又迫不及待的想看。于是,我打開電視,還沒等歌唱完,奶奶就讓我到臥室去看書,我只好就去看書了,但奶奶卻坐在沙發(fā)上,看那唱戲的!我又委屈又生氣,做了一個鬼臉。
這就是雙休日的其中一天,不!這兩天都是一樣的!干的事都一摸一樣,像一個爹媽生出來似的!總之——我厭煩雙休日!“雙休日、雙休日,是休息的,還是勞累的!”我搞不清楚。我
還在默默等待那個快樂的雙休日?? 篇四:作文我的雙休日
雙休日
這天我早早起了床,泡了一碗方便面,狼吞虎咽起來,飯畢,做了一會兒作業(yè),便直奔我朋友家。正好,他的表弟也大駕光臨。又可以開懷大玩一回了。
幾個空可樂瓶引起我們的注意,引發(fā)了“奇思妙想”。我的朋友一馬當先,用塑料杯裝了一杯水,小心翼翼地把繩子系在塑料杯一邊,放在門檻上,再把線穿在一根鐵絲上,把鐵絲一端固在門欄上的柱子上,再把鐵絲另一邊系在門栓上。就這樣,他完成了一件“杰作”。他的表弟剛好回來要進門,推開門后,他還沒有來得及進來,一杯水便覆蓋了他的腦袋,氣得他哇哇大叫,他發(fā)誓要好好懲治他哥哥一頓。
于是,他便和我合作,準備研制新型設(shè)備,由于我的朋友已有這項專利了,我們只得重新研制。我想:既然他可以研制出,我為什么不能呢?我想到了一個絕妙的辦法。我讓他的表弟把三個空可樂瓶裝上水,用繩子把三個空瓶綁在一起,我把瓶口打開,用繩子系在門上,沒等我說開始試驗,他的弟弟便拽了繩子,三瓶水從天而降,效果很理想,只是不如我朋友的先進,不過,總算研制成功了。我們開始相互捉弄起來,我的朋友拉動機關(guān),將他的表弟弄得一頭霧水,他的表弟很不服氣,也不善罷甘休,他心急如焚,將水全部倒在表哥身上,房門口一片狼藉,地上全是水。雙方立即產(chǎn)生了矛盾,我們不得不終止了“戰(zhàn)爭”。經(jīng)過我的一番撮商,雙方又重歸于好。雖然我們失敗了,但是心里非常高興,勝敗乃兵家常事。快樂的時光總是過得飛快,我們只好等待下一個星期天的到來。
我的雙休日是很開心的,每當星期五晚上,我都會很興奮,趕緊做完作業(yè),因為我知道,愉快的雙休日馬上就
篇二:巧克力味的周末作文400字
又是一個周末的到來,可我似乎覺得這個周末是巧克力味的,因為香甜之中蘊含苦澀,就像吃巧克力一樣,讓我高興的事的事、煩惱的事&&都有,用巧克力形容再合適不過了!
讓我覺得煩惱的事:今天上到了第三堂課,我突然發(fā)現(xiàn)自己肚子疼了,還全身直抽筋,嘴巴都合不上,我的同學報告了老師。老師讓我早早回家看病休息。我一進家,我的奶奶就問我,怎么了,這么早就放學了!我告訴奶奶我生病了,我的媽媽急忙拿出體溫計,給我量溫度,發(fā)燒了!
但也有讓我覺得高興的事:我阿姨帶我到杭州兒保看病,以前都會排隊掛號等很久,還要等報到自己的名字(這樣才能去就診)??山裉烊撕苌?,大約只用了半小時,這就已經(jīng)讓我很高興了。后來看好病還帶我去買課外書,經(jīng)過我的精挑細選,終于有三本我喜歡的課外書誕生了,《巧克力味的暑假》《轟隆隆老師》《我的超能力同桌》真是太高興了!
這就是我的巧克力味的周末,怎么樣,好玩吧?想知道更多好玩的事嗎,我期待你的來訪哦!鹽倉學校四年級:朱劉彬 篇三:洗碗作文400字(4篇)洗碗作文400字(篇1)
晚上,吃過晚飯后,我看到媽媽正準備去洗碗,連忙走過去,說:“媽媽,您休息一下,讓我來洗吧!”媽媽聽了,高興地說:“好!”
我把碗端過去,輕輕地放到水池里。先打開水龍頭,把碗筷簡單地沖了一下。然后把洗潔精分別倒在碗筷上,用洗碗布把碗和筷子都洗干凈。洗筷子的時候,我一根一根、從上到下反復洗了好幾遍。洗碗時,我先把里邊洗干凈,再把外邊洗干凈。接著我打開水龍頭,先把筷子上的洗潔精沖干凈,再把它們放進筷籠子里。接著我把碗上的洗潔精一個一個從里到外都沖干凈,然后把碗里余下的水都倒干凈,接著把碗都放好。放碗的時候,我先把大碗放在下面,再把小碗依次放在上面。最后,我打開碗櫥,把它們都放進去。這樣,我的洗碗工作就順利完成了。
爸爸、媽媽看著我出色的表現(xiàn),都非常高興。他們都笑著說:“菲菲真是個能干的好孩子!”我聽了,感覺心里美滋滋的。我以后一定多幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情,讓他們高興。
洗碗作文400字(篇2)
今天,我跟媽媽用猜拳的方式來決定誰洗碗,以前老是贏過媽媽的我對自己充滿信心;可誰知道三次下來都是我輸,沒辦法,愿賭服輸嘛,我洗就我洗。
我先把碗,筷子,鍋,勺子之類的東西都放到洗碗池里,然后拿來洗潔精跟洗碗巾,開始了我的洗碗工作。
擰開自來水龍頭,我哼著歌,把碗就著沾了洗潔精的洗碗巾搓了起來,可誰知道洗潔精太滑了,一不小心,跐溜一聲,碗摔碎了,我傻楞楞的站在那,奶奶聞聲趕來,直說:“沒事,沒事,只要沒割到手就好,還是我來洗吧?!笨赡棠踢@樣一說,我的擰勁卻上來了,這點小事都做不好,以后還能干嗎的?我說奶奶你歇著吧,我會小心的,也不會再把碗打碎。奶奶跟我說:“洗碗要先用洗潔精擦一遍,然后再用清水沖干凈?!甭犃四棠痰脑?,我關(guān)了水龍頭,先用洗碗巾將碗挨個先擦了一遍,然后在水龍頭下一個個沖洗干凈,最后用抹布將碗里的水擦干,放到碗柜里面,奶奶看了直夸我做事認真,我心里也開心極了!以后我一定要認真做事,從小事做起,從身邊的一點一滴做起!
洗碗作文400字(篇3)
我今年已經(jīng)十歲了,我決定學做一些家務活,再也不當個衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”了,我學會了洗碗作文400字。
我走進了廚房,看見一盆沒洗過的碗。我自言自語地說:“我正愁沒家務活做呢!”說著,我就開始洗碗了。我先拿來一個浸過水的海綿,一手拿碗,一手拿海綿,我用海綿將碗使勁的擦,可是還有油漬,我又洗了一遍、兩遍、三遍……可還是不干凈。這時,媽媽走過來,對我說:“傻孩子,你沒放洗潔精當然洗不干凈??!”聽了媽媽說的話,我立刻放了不少的洗潔精在碗里。可是,這時碗?yún)s像一個淘氣的娃娃,不聽使喚,只聽“咔嚓”一聲,碗掉在地上摔碎了。媽媽語重心長地對我說:“孩子,洗潔精不能放太多了,也不能放太少了。”我按媽媽的指示做,果然把碗洗好了。不一會兒,一個個亮堂堂的碗就誕生了,我望著亮堂堂的碗,不由得笑了。今天晚上,我拿著我洗的碗去吃飯,感覺飯更香了。我樂滋滋地對媽媽說:“媽媽,今天晚上的碗由我來洗。”媽媽欣慰地說:“好啊,就讓你洗吧!”我們都高興地笑了!
洗碗作文400字(篇4)
“媽媽,媽媽,我來洗碗?!背酝晡顼?,我對媽媽說。媽媽高興地說:“好??!”
我說干就干,我迅速把飯碗收拾好放進水池里去洗,我拿起一塊抹布浸濕后使勁一搓,接著我把一只碗拿起來,刷刷的洗了起來,起先很順利,洗了一只又一只,動作非常嫻熟??墒堑搅私裉熘形鐒偸⑦^年糕的飯碗,我的心就越來越焦急了。因為有些年糕還粘在那個碗上,抹布洗也洗不掉,這可怎么辦呢?我冥思苦想,想了好久也想不到好一點的辦法,我像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉(zhuǎn)。我想的頭都快炸了。就在這時,我突然發(fā)現(xiàn)了水池里的水,靈光一閃,用水不就行了么。我喜出望外,馬上盛了一碗水,樂滋滋的又洗了起來,可我洗了好久,也沒發(fā)現(xiàn)水有多么好,還有好多小年糕粒粘在上面呢。就在我束手無策的時候,媽媽給我提了個建議,就是用鋼絲球,我一聽,好主意。拿起鋼絲球按照媽媽說的方法去洗了洗,鋼絲球果然好用,一會兒功夫就把碗洗干凈了。我朝媽媽笑了笑,開始洗另一只碗,洗啊洗啊,終于全部洗好了,被我洗的干干凈凈,像剛買的一樣。
通過這次洗碗,讓我覺得做任何事情都應該用腦子好好想想,并且認真的去做,這樣才會有收獲。經(jīng)過這次洗碗讓我覺得勞動真的很有意義,因為在勞動中能體會快樂。
第五篇:日語小作文
アルバイトの艱苦
私はもう22歳で、家のためにお金が欲しいで、何時までも両親のお金を使わない気がしない。
私のこの夏休みより子供の頃ように家で寢るしてゲームをするのは違っていた。今學生なので、アルバイトを探すのは大変になかった。たとえこんな狀況でも、とうとう努力の末にスーパーのアルバイトを見つけた。最終、私はスーパーでレジ係りを擔任した。毎日に朝八時から午後五時まで、八時間でずっと立った。とても疲れたと思う。アルバイトが始めたばかり、なかなか慣れないだ。しかし、給料をもらうことができると、強靱になった。店員のみんなも私にとても気にかけてくれ、それからだんだん慣れた。
初めてのアルバイトによって、私は4000元をもらった。それはとても嬉しいと思っていた。同時に仕事をするのは楽ではないと分かった。この先、節(jié)約が必要だ。
アルバイトの艱苦
私はもう22歳で、家のためにお金が欲しいで、何時までも両親のお金を使わない気がしない。
私のこの夏休みより子供の頃ように家で寢るしてゲームをするのは違います。今學生なので、アルバイトを探すのは大変になかった。たとえこんな狀況でも、とうとう努力の末にスーパーのアルバイトを見つけました。最終、私はスーパーでレジ係りを擔任しました。毎日に朝八時から午後五時まで、八時間でずっと立きました。とても疲れたと思います。アルバイトが始めたばかり、なかなか慣れないです。しかし、給料をもらうことができると、強靱になりました。店員のみんなも私にとても気にかけてくれ、それからだんだん慣れました。
初めてのアルバイトによって、私は4000元をもらいました。それはとても嬉しいと思っています。同時に仕事をするのは楽ではないと分かります。この先、節(jié)約が必要です。
アルバイトの艱苦
私はもう22歳で、家のためにお金が欲しいで、何時までも両親のお金を使わない気がしない。
私のこの夏休みより子供の頃ように家で寢るしてゲームをするのは違っていた。今學生なので、アルバイトを探すのは大変になかった。たとえこんな狀況でも、とうとう努力の末にスーパーのアルバイトを見つけた。最終、私はスーパーでレジ係りを擔任した。毎日に朝八時から午後五時まで、八時間でずっと立った。とても疲れたと思う。アルバイトが始めたばかり、なかなか
慣れないだ。しかし、給料をもらうことができると、強靱になった。店員のみんなも私にとても気にかけてくれ、それからだんだん慣れた。
初めてのアルバイトによって、私は4000元をもらった。それはとても嬉しいと思っていた。同時に仕事をするのは楽ではないと分かった。この先、節(jié)約が必要だ。
(題目)賺錢的艱辛
我已經(jīng)22歲了,我希望我也能賺點錢,不用總是用父母的錢。今年的暑假我沒有像以往的暑假那樣在家里睡覺打游戲。
因為是學生,(所以找工作也不是容易的事)だから、アルバイトを探すのはなかなか易しくなかった。
(最后,找到了在超市的工作)けれども、とうとう努力の末にスーパーのアルバイトを探した。
我在超市做收銀員,從早上8點到下午5點,每天要站8個小時,非常的辛苦。一開始非常不習慣。不過想到能賺到錢就堅持下來了。大家也對我非常的照顧,后來也習慣了。
通過打工賺到了4000元非常的開心,也知道了工作的辛苦,賺錢的艱辛。以后知道要節(jié)約。