第一篇：成人 成長 成材 成功

成人 成長 成材 成功

“致以六月的春之禮贊”是學校送給高三學生的第一份成人禮：一幅幅跳動的高中生活瞬間，記載著孩子們美好的回憶；一聲聲教師和同學對十八歲的理解及勉勵的高考祝詞溫馨暖人；來自各地重點院校的學長們在鏡頭前熱烈召喚，讓人心潮澎湃。

家長的一封信是家長送給高三學生的第二份成人禮。在這個網絡時代里難得收到父母親筆書寫的信件，孩子們真真切切的讀到父母的心聲與殷切期盼，也大聲表達了對父母的感恩與熱愛，鄭重許下承諾。現場孩子們和父母擁抱在一起，場面讓人感動。

高三班主任們的朗誦和全體教師的誓詞是送給高三學生的第三份成人禮。隨后各班級學生代表發言，他們感恩于父母多年來含辛茹苦的養育；感恩于師長們孜孜不倦的培育，承諾肩負起身上的重任；各班代表向母校、老師、父母表達了自己備戰高考決心的誓言此起彼伏,臺上臺下互動不斷。

最后佘坤珍校長發表熱情洋溢的講話，校長滿懷激情且又意味深長，前瞻性寄予了每位成人學子擔當、自信的重托，期待6月高考沙場捷報頻傳！

高三一班張同學帶領全體高三學生鄭重宣誓，錚錚誓言響徹會場，也久久彌散在五中上空。

此次大會，讓人興奮、讓人激動，高三學生現在是關鍵時刻，是沖刺的時刻，是造就人生輝煌的時刻，“春風得意馬蹄疾，最是金榜提名時”，相信2015屆高考我們定會驚喜不斷!

第二篇：成長·成人·成才·成功

成長·成人·成才·成功

人在其成長過程中，可能會有各種各樣的目標，但總的來說，概括起來主要是成人成才和成功。“我要成人，我要成長，我要成才，我要成功”這或許是我們每一個學生的共同心聲吧。那么如何理解在成長過程中的成人成長成才與成功呢？讓我們一起探究吧！

關于成長

人生在勤，貴在堅持。一個人要能夠成才成功，最重要的在于勤奮、勤勞、勤勉、勤快，人生在勤，貴在堅持，最可貴的是能夠一直堅持下去；還要敢于開拓，善于總結，要敢于開拓，同時必須要善于總結。這樣的成長會讓你感到充實并快樂著。

在大學期間，關于成長，要交兩個“朋友”，一個是運動場，到運動場上鍛煉身體、強健體魄，一個是圖書館，到圖書館里博覽群書、豐富自己；樂于吃兩樣“東西”，一個是吃虧，做人不怕吃虧，一個是吃苦，做事不怕吃苦；靠“兩實”成長，一個是誠實，做人靠誠實，一個是扎實，做事靠扎實。真正的有志青年追求成人、成才、成功，必須要有高度責任感、寬厚知識、執著精神、健康身心才能實現。

關于成人

在人的終身社會化的成長過程中，首先是要成人，所謂成人，主要就是指要學會做人，有人說了：做人誰不會啊？不就是不偷盜、不搶劫、不殺人、不放火，認真學習，努力工作，熱愛生活，等等嗎？所有這些都對！但只是對人最起碼的基本要求。成人不是以個人為標準，而是以社會為尺度，學會做有用的人。對于當代大學生來說，要把個人成長與祖國前途、民族復興、集體榮譽自覺聯系在一起，才能真正成長為人，即為成人。

關于大學生成人，其一：民族精神的薪火不能斷；其二：艱苦奮斗的傳統不能丟；其三：團結合作的意識不能淡。作為21世紀的接班人，我們的復興之路還很長，我們要學會自律、學會淡泊，學會寬容、學會執著、學會做人。對于我來講，我最懼怕也最擔心一個人的人品和道德出問題，因為一個人的學識越高，道德水平越差，對社會的危害越大。就像近年的“瘦肉精”事件、“染色饅頭”事件、“塑化劑”事件、砷超標事件等等，沒有高水平的知識，又怎能實現？所以成人應該是成功之前必要的前提與基礎。

關于成才

成才即成長為有用有貢獻有作為的人才。具體而言，大學生成才的方向定位是建立在適應社會需要、發揮自身優勢、利用現實條件基礎上的。只有綜合了這三個因素，成才才成為可能。“玉不琢，不成器；人不學，不知義”，要成才就要學習，而且是不斷的學習，擁有豐富的文化知識是成才與成功的保障。大學四年，我們如果沒有一段輝煌的奮斗史，成長史，那豈不是人生中的一大悲嘆？成才是大學里一種唯美的追尋，你可以為了你的考研而去探索知識的源遠流長；你可以為你步入企業工作而去熱衷各種實踐奮斗；或者你單純為了你的愛好，文學，舞蹈等，而去對自己純純的興趣而追求成長的快樂。

偉大的成績總是和辛酸的勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收獲；日積月累，從小到多，奇跡就可以創造出來。古往今來，哪一位有成就的志士仁人，不是經過自己勤奮努力才取得成功？在古代，我們的祖先就有“頭懸梁，椎刺骨”；生活窘迫的處境下，有鑿壁“借”光。只要在春天多一份辛勤的耕耘，秋天就會有一份沉甸甸的收獲！要奏響生命的最強之音，就必須時刻拉緊自己生命的纖索。成才，需要激情相伴！

關于成功

成功，就是學會做事。在當今社會，成功已成為這個時代最引人注目的話題，對于一個又一個成功者的故事我們更是耳熟能詳。成功是一種精神，是一種升華，更是一個過程，成功是由一個一個的奮斗目標堆壘起來的過程，每個目標都是一個臺階。真正的成功是將勤奮和努力融入每天的學習生活中，融入每天的工作實踐中。

談起別人成功的人生，很多人都會為之雀躍，為之歡呼、高興。可又有幾人能安靜的坐下來想想自己的人生，想過自己的人生需要通過什么來使自己的人生更加輝煌。想成就自我，需要不懈努力的學習知識，學習技能讓自己變成一個通才，然而在通才的同時也需要一方面的專才，需要適應社會和歷史的發展，還要借鑒成功人士的一些成功方法和經驗。經驗付諸實踐，把知識轉化成自己的技能。做到這些，你會發現其實成功沒那么困難！

“我要成長，我要成人，我要成才，我要成功！”鏗鏘有力的道出了每個大學生的心聲......生命如歌，青春如夢，在如歌如夢的大學歲月里，我們有炙熱的情感，我們需把握住前進的羅盤，為了自己的前程奮斗，不要依附別人。在生命這個驛站上，撥動青春的的風鈴，書寫美好人生。

第三篇：青年干部如何成長成材

青年干部如何成長成材（楊攀）

通過培訓知道了組織部對我們村官的重視，這幾天的培訓也很有針對性，特別是針對青少年干部如何成才成長作了討論，現在我就這點提點淺見，造就一大批德才兼備的優秀青年干部，既是落實科學發展觀、推進改革開放和現代化建設的迫切需要，又是新形勢下加強領導班子和干部隊伍建設的客觀要求。黨歷來重視青年干部的成長, 對青年干部寄予深切期望。青年干部要把學習作為增長才干的最佳途徑，把實干作為推進工作的最好辦法，把清廉作為展示自我的最美形象，發奮圖強，健康成長。

一、加強黨性修養是青年干部成才的前提

青年干部要成才，就需要有堅定的政治方向。青年干部的政治立場、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性如何，關系到黨和國家的前途命運。因此，必須堅持黨性原則，堅決貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和各項方針政策，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，自覺做到在大局下考慮問題，謀劃工作。要按照黨章的要求和為人民服務的宗旨，不斷加強黨性修養和黨性鍛煉，堅持立黨為公、執政為民的最高立場和原則，掌好權、用好權，經得起改革開放和市場經濟的考驗。

二、要勤奮學習是青年干部成才的基礎

一是學習要勤。當前，知識“折舊率”越來越快、“保鮮期”越來越短。唯有加強學習，思想才不會僵化、能力才不會退化，才能不斷適應新形勢、達到新要求、完成新任務。要認真學習黨的理論、方針、政策，熟悉中央的決策部署，用科學的理論武裝頭腦，增強政治理論修養。要認真學習業務知識，全面掌握黨建黨務工作的前沿理論知識和先進經驗，提高業務工作水平。要認真學習其它方面的科學知識，豐富知識儲備，拓寬思維空間，全面提升綜合素質。二是思考要勤。“學而不思則罔，思而不學則殆”。學與思要結合。領導干部在學習的基礎上，要多思、勤思、善思、深思，悉其內涵、悟其要義、覓其規律、吸其精髓，使知識內化為能力、修養，提高學習效果。三是總結要勤。學習與總結要結合。學習更多的是模仿和復制。通過科學的總結，積累工作中的點點滴滴，有利于反映實實在在的情況，研究實實在在的問題，概括實實在在的經驗，拿出實實在在的辦法，探索出帶有規律性的知識和經驗。四是使用要勤。學用要結合，學是基礎，用是目的。只干不學，腹中空空，容易滑向經驗主義；只學不用，紙上談兵，即使皓首窮經亦徒勞無益。要堅持理論聯系實際，學以致用，不斷提高學習的質量，將理論知識真正轉化為認識世界和改造世界的實際能力。

三、敢創新是青年干部成才的推動器

創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。新世紀新階段，我們黨確立了全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的奮斗目標。實現這一奮斗目標，發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。這些新思想、新突破、新局面、新舉措從何而來？只有通過與時俱進、開拓創新而來。如何才能做到與時俱進、開拓創新呢？首先，要解放思想、更新觀念。作為中青年干部，一定要有那么一股蓬勃朝氣，那么一股沖勁、闖勁。其次，要克服自滿思想。我們不能滿足于已有的成績，要進一步解放思想，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路開展工作，爭取更大成績。第三，要克服畏難情緒。中青年干部要在新的領導崗位上建功立業，就必須學會運用正確的思維方式，切不可步入思維的誤區。在創新工作的同時，要多講奉獻，對個人的名和利要有正確的認識；要多聯系實際，調查研究，做到“不唯上，不唯親”，做緊密聯系實際的創新。

四、組織培養是青年干部成才的搖籃

青年干部的成長成才，一方面靠個人不懈努力，另一方面也需要組織培養創造條件。青年干部通過積極參加組織安排的各種形式的學習活動，比如象這次的黨校聽課，提高了自身的文化素養和政治理論修養；通過崗位輪換、交流，多崗位鍛煉等，提高了自身工作能力。近幾年來，局黨組通過崗位交流、崗位競聘，培養了一批象吳斌、劉愛兵這樣的年富力強、有文化、有能力的青年中層干部。

第四篇：大學生成長成材

大學生成長成才與實事求是

摘要：大學階段，時人生的重要時期，是世界觀，人生觀，價值觀形成的關鍵 時期。大學生要珍惜大學生活，開拓新境界。提高獨立生活的能力，樹立新的學習觀念。認識自己的歷史使命，明確大學生的成才目標，塑造嶄新形象。樹立科學的理想信念；要有理想，但是不能理想化，要實事求是，一切從自身出發，要懷著一顆謙卑的心，孔子云：三人行，必有我師焉。所以，要調整好心態，不斷去學習，去進步，為構建和諧社會付出自己應有的貢獻！

關鍵詞：理想 成長成才 實事求是 大學 人生價值 信仰

正文：

一:何為大學文化？

對當代中國大學現狀的思考大學文化，一個既熟悉又陌生的名詞，說熟悉是因為經常能聽人談到這個詞，說陌生則是因為對她還沒有形成一個完整的概念。今天特意百度了一下，得到了大學文化這樣的一個定義：“大學文化，是大學思想、制度和精神層面的一種過程和氛圍，是理想主義者的精神家園，是大學里思想啟蒙、人格喚醒和心靈震撼的因素的結合體。”大學之道在于格物致知。《大學》里說古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知。致知在格物。因此我理解的大學是學習知識和修身養性的地方！二：大學生如何成長？

當我們跨進大學校門，預示著新的人生起點已經起航。未知的航向讓我們熱血沸騰，探求、冒險前方充滿了新鮮刺激。還沒有樹立正確的世界觀人生觀和價值觀的我們，迷失了航向。忘記了自己還肩負著社會接班人的重責，祖國美好未來的希望。我們面對著各方面的壓力形勢，更應該時刻牢記實事求是，一切從實際出發，量力而行，不能好高騖遠，也不能自卑，更不能驕傲，正確找到適合自己發展的位置。我建議大學生，在大學多抽一些時間，專業課要學好的情況下，多看一些書籍，比如歌德，魯迅，季羨林，巴金等中外的書籍，提高一下自己的涵養，社會科學研調查研究表明，現在的大學生極其缺乏責任感和涵養！在就業上，百分之八十六的同學專業都不對口，這將是大學生面對的一個新的課題！三：大學生如何成才？ 1：讀書學習知識。在象牙塔里面，就像溫室里培育的樹苗，經不起風雨，經不起挫折，其實走出校門的一剎那，歡迎你走進了另一個大學，就像錢鐘書寫的圍城，圍城里人渴望去圍城外，其實圍城外只是一個比校園更大的大學，只是現在我們上的大學有圍城，而社會是個沒有圍城的大學！讀萬卷書，不如走萬里路，一定要從死讀書，讀死書到活讀書，讀活書，學以致用是何其重要！2：社會實踐積累經驗。在大學就開始關注大學需要什么樣的人，然后自己要怎樣做的問題！進入社會能取得一定成績的人，一定是他的心態很平和，寧靜以致遠！所以一定要在大學就開始鍛煉自己，利用自己的業余時間，多參加社會鍛煉，參加學校組織的活動，利用一切行之有效的方法提高自己！大學生千萬不要把自己看的太高了，進入職場，你會知道企業看學歷更看能力，看職稱更看稱職！因此利用自己的業余時間進行社會鍛煉非常重要！

3：大學生大部分都有“病” 大學生大部分其實是有病的，我說的病是心理，很多人都是覺得自己是天之驕子，人上人，進入社會肯定會有個落差，因此大學生在大學多看一些心理上的書籍，多學習，多看，懷著一顆謙虛的心，向周圍的人去學習，向老師學習，不做有病的大學生！只有站得更高，才能看得更遠，只有走得更遠，才能心智更明。矛盾的99%都是不溝通或者溝通不到位造成的！4：做一個有個性的大學生。什么叫做個性？個性就是違規的創新，破壞的創造。創新就是違規，創造就是破壞，高尚的違規和破壞，讓規矩不斷提升，法律不斷完善。改革開放三十年來，“中國特色”保留了個性，“與時俱進”包容了個性，“科學發展”肯定了個性。文化創新源于個性，經濟繁榮需要個性，社會進步呼吁個性。

四：實事求是的含義和真正意義

實事求是一詞，最初出現于東漢史學家班固撰寫的《漢書·河間獻王傳》，講的是西漢景帝第三子河間獻王劉德“修學好古，實事求是”。明朝王陽明在宋代朱熹“格物便是致知”、“理在事中”的基礎上，提出了“知行合一”的觀點，倡導“實事求是”的學風。這原本指一種嚴謹的治學態度和方法，是一個經學和考據學的命題，也是中國古代學者治學治史的座右銘

實事求是是當代大學生的做人根本”，我們要怎么才可以做到呢？ 首先，要有一個長遠的目標和自己的追求，有自己的計劃。將來我們要 面對的是社會，去找一個很好的工作，適合自己發展的工作，職業生涯規劃要從現在做起。

其次，我們要為了自己的目標理想，在學校德望這段時間里努力是自己知識、能力都有所提高。做一個優秀的大學生。再次，在大學的這段時間里，努力完成幾件讓我們一輩子都忘不了的好事。結束語

大學生是祖國的未來，是祖國的希望，我們要肩負起祖國偉大復興的重任，我們要學會如何成長成才與實事求是結合好，不能有病態，不是社會適應你，是你適應社會，要不斷的提高自己適應能力，學習能力決定你的未來，不是誰考第一名將來一定能成功，而是誰更能有眼光，更能吃苦，更有和社會“調情”的能力！與狼共舞又不讓狼給吃了，你準備好了嗎？

第五篇：成人、成長、成才、成功演講稿

成人、成長、成才、成功演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們，大家下午好！

我是xxx班的xxx，今天我的演講題目是：如何讓自己在社會中立于不敗之地。我的演講主要分為三個部分，第一部分是在成人、成長的道路上我得到了什么；第二部分是如何在有限的校園生活中讓自己成才；第三部分是在社會上如何利用學到的知識取得成功的果實。下面我將為大家一一道來：

第一部分：成人、成長篇

成人和成長歸根結底就是學會如何做人，我主要將成人和成長的經歷歸結為以下四點：

第一點：要去學會和別人一塊分享喜悅——分享是非常重要的，當人變得自私的時候，伴隨的肯定只有痛苦，而人愿意分享的時候，那么快樂將永遠伴隨，那么當你有喜悅的時候，請與別人一起分享；

第二點：要樂于助人——助人為快樂之本，這是真的，只有幫助別人，才能真正感受到快樂，如果你事事為自己，你最終會發現，并不是任何事情你都能左右的，任何得到的東西，都最終會失去，你會變患得患失，既然是這樣，何不專注于幫助別人，讓助人成為你的快樂之源；

第三點：要學會寬恕他人——當你對待別人犯錯誤的時候，請你也想，難道你沒有犯同樣的錯誤，寬恕別人，實際上是幫助自己，讓自己更能感受到快樂。

第四點：要保持健康的愛好——在人類社會中，越容易讓你沉迷的，往往都是不健康的，健康可貴，讓你沉迷的，包括欲望等，都只是短暫的，并不能帶給你長遠的快樂。

第二部分：成才篇

成才就是學會學習。中國當代已經從學歷社會、身份社會走向能力社會。我們中職生正處在成才的重要階段，具備成才的潛質。但我們怎么樣才能成才呢？我想主要有以下兩點：

第一、我們要明確方向定位——中職生成都的方向定位是建立在適應社會需要、發揮自身優勢、利用現實條件基礎上的，所以我們中職生要增強技能練習，讓自己有一技之長。

第二、要提高自身素質——俗話說：機遇是留給有準備的人。我們學生的主要任務是學習，學習的內容不僅是書本知識，還有實踐知識。這兩種知識的學習才能提高我們的自身素質，都對成都有幫助。在校期間我主要以電子商務知識的學習為主，并積極參加學校的各種社團活動，培養自己的組織和協調能力。同時，還會利用課余時間參加學校組織的勤工助學崗位，增強自己的社會實踐能力。

第三部分：成功篇

要想成功，首先要學會做事。成功是一種神，是一種升華，更是一個過程，成功是由一個一個的奮斗目標堆壘起來的過程，每處目標都是一個臺階。真正的成功是將勤奮和努力融入每天的學習生活中，融入每天的工作實踐中。

我們做為學生，想要成功，必須要利用在校的時間增強自身的綜合能力，為將來出到社會打下堅實的基礎，讓自己出到社會后能快速的適應社會，比別人早一步得到成功的機遇，并將機遇轉換為成功的果實。

生命如歌，青春如夢，在如歌如夢的學生歲月時，我們有無限的激情，我們需要把握前進的羅盤，為自己的前程向前奮進，駛向成功的彼岸。

在座的各位朋友們，讓我們謹記學校的校訓，攜手共創美好的明天！謝謝