第一篇：堅信我可以改變800字作文

堅信我可以改變800字作文

篇一：改變自己800字作文

改變自己800字作文

篇一：改變自己800字作文

當王力宏唱著“改變世界，改變自己”的時候我更傾向于后半句。在這個世界上，沒有人影子。因為，人對于整個世界而言，像塵埃一樣渺小。

臘梅開放在寒冬，并不是因為它堅強，而是為了生存。是寒冬選擇了它，而不是它選擇了寒冬。如果活在夏季，它注定會迅速凋零，消散于空氣。

人又何嘗不是呢？一個人，沒有自己的花期，只能去適應，如果終究還是無法融入這個社會，那么只能和花一樣，葬身于塵土。即使活著，也無法避免痛苦。

改變自己，或許很難，而相對于改變世界而言，太簡單了。

武則天，這個>中國史上唯一的女皇帝，她之所以擁有了改變國家的權力，是因為她有改變自己的能力。曾經，她不過是一個徒有美貌毫無才學的才人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長，以色侍君者短”這個道理，她努力地改變自己，從一個平凡女子變成一位學者，從一位學者變成一代君王。

她成功，因為她有越人的膽識，更因為她有改變自己的>勇氣和毅力。

轉回頭，再看如今。這個新時代里，卻出現了那么多的“啃老族”，他們大學畢業，有不淺的才學，卻樂哉悠哉地躺在家里的沙發上，吃父母的，用父母的。走出家門，他們變得微不足道，他們嫌工作不好找，工資沒處賺，卻不知道，這個世界哪能一切如他們所愿，沒有好工作就不工作？相信這不是一個好借口。正如《漁父》中所寫：“滄浪之水清兮，可以濯吾纓，滄浪之水濁兮，可以濯吾足。”這個世界上能有幾個屈原？何況我們國泰民安，也沒見有幾個人會因為失業而投江葬身于魚腹。工作差而已，又能有更大的進步空間，何樂而不為呢？

世界是一個巨大的染缸，什么顏色都有，平凡的我們，只能竭盡全力去融入，去適應。泰戈爾說：“不要因為你的胃口不好，而去責怪你的食物。”那么，不要因為自身素養不好，而去挑剔你所處的環境。

人生是一條有很多荊棘的小路，要去折斷它們，只會傷了自己的手，唯有改變自己的路線，繞過去，才能更快地看見陽光。

篇二：改變自己800字作文

“當我年輕的時候，我夢想改變這個世界；當我成熟以后，我發現我不能夠改變這個世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家；當我進入暮年以后，我發現我不能夠改變我們的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當我

現在躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然后，誰知道呢？我甚至可能改變這個世界。”

在我們年輕時，都有著自己那所謂的偉大的理想，當一位科學家、一位醫生、一位老師、一位對國家有貢獻的人，但都不曾去努力，最后只能讓這些成為浮云?? 或許，我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多，但是他并沒有想過，如果“十”和“千”只是一撇之差的話，那為什么不把十都寫成千，或者是吧千都寫成十呢？如果火車等他了兩分鐘，那么他也許可以上車；如果在他臨終前找的不是牛醫，那么他也許可以活得更久；如果??但是世界上并沒有如果，也沒有后悔藥。

如果，他在生前能夠嚴格的要求自己，他可以改變自己的命運，甚至是改變這個世界。

如果不知道差不多先生，那么我們還可以想想一代詩仙——李白。鐵杵磨成針的>故事，想必大家一定再熟悉不過的吧。小時候的李白不喜歡念書，常常逃課，到街上閑逛。如果李白沒有遇到那位老婆婆，想必他并沒有現在那么有名氣。“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情”這一句話，令李白很慚愧，從此他每天的學習他別用功，而且再也沒有逃過學。最終，成為了名垂千古的詩仙。

如果，李白沒有遇到老婆婆，即使是他好好學習可能也不會成為詩仙。

如果，如果，如果，如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界。

“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，才可以改變世界，COMEON改變自己”。

篇三：改變自己800字作文

人生往往是不會一帆風順的，有些時候，為了更長足的進步，我們需要改變自己。

改變自己是一個自我完善的過程。三國時期的東吳名將呂蒙就是一個很好的例子。呂蒙開始時只是曉得舞刀弄槍，不能勤于文化知識的培養，孫權在給呂蒙指出這一點之后，呂蒙發奮讀書，后來連魯肅都說：士別三日，當刮目相看。呂蒙因為孫權的一席話，改變了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國的霸業打下基礎。而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養，成功的改變了自己。

改變自己可以磨練我們的意志。毛毛蟲變成蝴蝶，經過了千辛萬苦的蛻變，如果它一旦放棄，那將功虧一簣。改變自己的過程就好像登山一樣，面對山頂那嶄新的自己，你只有不懈的努力才能達到山頂。盡管在登山的過程中會遇到你根本預想不到的困難，但是你如果去克服它，最終你會發現，你的意志力比以前更強。在你改變自己的同時，也磨練自己的意志。這在根本上是必然的，是相輔相成的。

改變自己可以使我們更好的適應生活。每個人的生活不可能都是一帆風順的，遇到嶄新的生活環境，你將怎么辦？答案就是改變自己。因為你不能要求社會或別人為你改變什么。我認識兩個人，甲和乙。他們的性格都很內向，甚至有些閉塞。上初中 后，甲為了能更好的適應生活環境，主動地改變自己，在初中 畢業時有了很多好朋友，他的社交能力變強，交際面也更廣；反觀乙，他甚至比原來更閉塞。由此可見，改變自己是能讓我們更好的適應生活環境的。

改變自己，從根本上說是對自己的再認識和再創造。當你發現自己需要做出改變時，這說明你有很清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些改變才能更好的活著。這是對自我認識程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認識的驅使下，你對自己做出了再創造，能改變自己的人是不平凡的人，這種再創造有助于以后的生活。當我們面對逆境或坎坷時，馬上意識到自己需要改變并能立刻付諸行動，已經能夠達到“改變”的境界了。

所以，讓我們都來學會改變自己，為了更長足的的進步，我們要善于改變自己，要敢于改變自己，從而獲得嶄新的自己！

篇四：改變自己800字作文

記得小時候我總是喜歡跟媽媽說悄悄話可是后來隨著年齡的增長，我不知怎的，我開始和她有了一層無形的墻，我覺得她很煩？？她會對我嘮>嘮叨叨的，只要我玩一下，她就會說我不好好讀書，然后說了那些我可以背的話。久而久之，我會連和她見面都不叫她一聲“媽”。

不過我最氣的是她總是喜歡到我睡覺的房間里看她的兒子。她總會坐在床邊，看一看我，我在有一次終于忍不住對她發火了：‘’你難道不能給我一點空間嗎？“她呆了一下：‘’是該有空間的時候了。”從此，我就沒有發現過她到過我的房間來了。我為那次沖動感到有一點勝利感，同時我又有一點懊悔。

后來的一個晚上，氣溫驟然下降，我因此也發燒了。記得那天晚上，我吃完藥睡得很沉。突然我感覺有一個人進房間，她走到我的身邊，用手摸了摸我的額頭，“燒退了，太好了！”我這時感覺一種非常熟悉的感覺，是一種溫馨的感覺，我想讓這種感覺持續久一點，我安靜的感受這種溫馨。“怎么瘦了這么多，一定是讀書太辛苦了，唉！”我睜開眼睛，只見媽穿著單薄的衣服，身體同樣是那么的單薄，我突然發現她老了，頭發已經白了不少。這時，媽發現我在看她，她很驚慌的站起來：‘’我？？我只是擔心你，我不是有意進來的，我現在就出去。“我的心一酸：‘’媽，你多陪我一會兒，好嗎？”媽媽愣了一下。“我們好久沒有說悄悄話了，不是嗎？”我忙說。

那天晚上我們談了很多，而從此以后我們也像回到了兒時一樣，還是那么多的話好說。而從那天起，我知道了那種感覺就是母愛。篇二：改變一點點(800字)作文

精選作文:改變一點點(800字)作文

他，只有六歲。可是現實卻殘忍地告訴他：他的父母離婚了，而且他們都沒打算要再跟他生活。于是，他只能在鄉下跟著爺爺奶奶。

爺爺奶奶都很喜歡他，但看著他總是心事重重的樣子，心里很不是滋味。

那天，爺爺領著他的小手走進了一座秘密花園。那兒，很美，仿佛是一個天堂，是一個小男孩從未敢想觸摸的天堂。爺爺蹲在了他的面前，看著他略微濕潤的眼睛，語重心長地說：孩子，別怨恨你的父母，也別因為這樣而自卑，你看，他指了指遠處的不起眼的小野花，它很嬌小，也很平凡，甚至很脆弱，對么？但它依然綻放最美的自己，做最好的自己。所以，孩子，別被生活擊垮了，你有屬于自己的一片天地！嗯？對，你看這有一片空地，爺爺給你一些花草的種子，如果你每天都能與別人主動地交談，就種下一顆種子，并悉心地照料它們。記著，每天都改變一點點，那么你所改變的就是你的世界。

嗯，改變一點點。

這些話對于一個六歲的孩子來說，似乎太復雜了，但是，令人無法想象的是，他真的做到了！

自那天起，他盡量拋下那個自卑的自己，主動地與別人交談，哪怕只是問同學接一塊橡皮擦。漸漸地，課堂上多了他舉手的身影，課間多了他與同學嬉戲的身影，花園里多了他勞作的身影。爺爺把這一切看在眼里，喜在心里。而他，卻由始至終都記住一句話：改變一點點，去開拓屬于自己的天地。

時光總是會在不經意間溜走。那天，他牽著爺爺的手跑到花園，而那片屬于他的空地上，花朵爭奇斗艷，草兒也青翠欲滴，而且還引來了不少蝴蝶呢！他高興地說：爺爺，我做到了！原來，每天改變一點點，即使很微小，也能創造一個屬于自己的世界。爺爺熱淚盈眶，說：對，每天改變一點點。孩子，記住，不管以后怎么樣，只要改變一點點，你會發現，原來還有另一條路！

如今的他，已是個二十五歲的年輕人了，在商界叱咤風云。如此年輕卻在商界有如此高的名望，實在罕見。當別人問起他成功的秘訣時，他只說了一句：

改變一點點。初二:楊嘉琪

篇一：改變一點點作文

改變一點點 改變一點點

成功需要一個適合自己的舞臺，當你發現這個舞臺已不適合你時，嘗試著改變一下，你會發現，一點點改變有很大的不同。成功因改變而精彩。

窮則變，變則通，通則久。深山大樹，未被移栽，不會被人賞識；山間隱士，若沒有一、二篇文章，是少有賢君拜訪的，改變意味著又獲得了一個舞臺，一個新的開始。

舉一例子說明：成功需要改變，改變需要魄力，魄力來自于對成功的執著。

比如：劉翔，08年奧運會受傷后，給了劉翔一個思考的機會，他深知強手如云的世界跨欄高手里，取得突破是很困難的。于是，他改練起跑上欄的方法，由八步改為現在的七步，成就了今年在一系比賽中取得優異成績的傳奇。改變有時意味著在這個舞臺上你不會有觀眾，而在下一個舞臺上你會收獲很多。假如當前的路并不是適合我們的，不如改變一下，成功在下一個路口等著你。假如愛因斯坦依然拉著他的小提琴，世界物理學史上便少了一位巨匠；假如齊白石依然當著他的木匠，中國近現代史上便多了幾分暗淡；假如達爾文依然做個神學教授，世界生物學史上便缺了幾分進步。改變意味著重生，改變豐富了我們的世界，改變給了我們更多的機會來取得成功。一份精彩的人生答卷，不可缺少改變，成功需要改變，世界因改變而美麗。

因懼怕失敗，我們選擇了安于現狀；因不愿被人非議，我們選擇了甘于平庸。生命不應該如此，生要如夏花

之絢爛，年輕的心需要勇敢的改變。是的，縱使改變之后，我們變得一無所有；縱使改變之后，世界一片黯然；縱使改變之后，舞臺死般沉寂，我們也不后悔。既然選擇了改變，便要堅強地走下去，直到遇見成功的那一天。

朋友，假如你已厭倦了平庸，請改變一下。堅信：成功有時需要改變一點點。

篇二：改變一點點

一、原題

請以“改變一點點”為題寫一篇文章,要求:

1、文體自選詩歌除外,2、600字以上,3、文中不得出現考生的姓名和所在學校名稱。

考題解析

一、審題立意。改變一點點，主人公可以是自己，也可以是別人。自己改變了什么一點點，自己取得了怎樣的進步。這里面涉及到情感和生活，學習與進步。學習方法上改變一點點可以提高成績，家庭親情上改變一點點，自己和父母的情感會更融洽，友情上改變一點點，朋友之間更歡樂??這都是改變帶來的。別人身上是通過改變了什么取得了成功：思維改變一點點，牛頓發現了萬有引力定律，情感改變一點點，鄰里之間更融洽。在構思上，應該注意的是，主題和中心一定要做到一致，防止大而空。

當然，立意上邪可以從反面入手，人之處性本善，人性的惡也是一點點善的改變而形成的，從這方面著筆，要求考生能夠善于觀察生活，比如吸毒人員，從一點點的好奇到成癮；比如貪腐，也是從一點點的改變釀成的，所謂千里之堤毀于蟻穴，積少成多，積重難返等等。

最佳的立意應該是從大處著眼，小處落筆，化大為小，例如城市面貌的一點點改變，家鄉的一點點變化，人心的一點點改變，都應該落實在某一個人物或事物對象上。

二、素材集萃。“改變”一詞，成為廣東的熱詞。這道試題，切合廣東社會人文特點，從大的方面來說，是社會的轉型，廣東精神的改變；從小的方面來說，每一個人都需要改變，只須改變一點點，就能收到奇效。所以熊育群（作家、廣東文學院院長、“魯迅文學獎” 得主）評價說：題目人性化，發揮空間大。這個題目很不錯，只要涉及生活的改變、人生的改變、社會的改變，哪怕很小的一點感觸，都能成篇。人生的體悟不在于大小，只要有所發現。我們生活在這個年代，變化無處不在，正在劇烈變動，不存在找不到，除非學生的感受能力為零，否則他們都有話說，而且可以與自己的真實生活對接，寫出真情實感。對于命題作文而言，能讓人寫出真實感受、不生搬硬造，是非常可貴的。

在“改變一點點”這一考題下，可選用的素材很多。比如千古江山，風流人物如天上繁星，數不勝數，文有李白、杜甫，武有呂布、張飛，能文善武者也很多，卻少有人像呂蒙一樣，把純粹武將的自己改變成文武兼具的精英。“士別三日，刮目相看”，經孫權提點的呂蒙不甘于只做一個有勇無謀的“粗人”，遍讀群書，讓閃光的知識改變他粗鄙的凡身，改變他簡單的頭腦，使他終成一代英雄！“我只是想讓這個世界為著我的存在而有一點點的改變”，為著這個理想，九把刀堅持網絡創作十余年，最終由他導演的《那些年》一炮走紅，改變了整個電影界；“生命的長度已經限定，那我就拉長生命的寬度，從而，做大生命的面積”，面對不可改變的現實，張滎鑫開始改變自己心境，用另一種眼光看人生，最終這位“半心女孩”用變通的心態書寫了不一樣的

人生；王澍不斷改變自己的設計，在探索中求變，將中國鄉土風融入建筑設計，成為榮獲建筑界“諾貝爾”獎的中

拿起筆來，我突然覺得沉重而又輕松，沉重的話題是想寫寫我的奶奶，輕松的話題也依然是我的奶奶，為什么？請聽我訴說。

事情還得從我爸爸說起，聽我爸爸說，奶奶的命很苦，爺爺是一個跑長途運輸的司機，經常把奶奶一個人丟在家里，一出差就是半個月或者半年。直到后來爸爸出生，才讓奶奶有所寄托。可是，爺爺在爸爸只有五歲的時候，在路上遭遇了車禍，不幸身故。從那時候開始，奶奶就一個人帶著爸爸生活，一直沒有再成家。

爸爸后來娶了媽媽，奶奶就一直嘮叨，要媽媽一定要生個男孩，為此，不知道和媽媽爭執了多少次，婆媳一直冷戰。到了我出生之后，奶奶的臉色就更不好看了，要求我媽媽再生一個男孩，可是媽媽有了我之后，再也不愿意再生。說新時代了，男孩女孩都一樣。媽媽和奶奶再次陷入冷戰。小時候，奶奶偶爾也會很疼我，她告訴我爸爸說，她答應過爺爺一定要把我們家的香火延續下去，堅持讓爸爸說服媽媽再生一個男孩，可是爸爸說服不了媽媽，就這樣一直僵持著。

小時候的我異常聰明伶俐，早早就明白奶奶重男輕女的思想，所以嘴特別甜，人特別乖，看到這些，奶奶會經常在我的面前說，要是女女是男孩子多好啊。這個時候，我也會回答奶奶，女孩也不比男孩差。

上了學，讀了書，我的學習成績一直是最優秀的，奶奶對我的態度也慢慢改變了一點點，常常在外人面前夸我是一個好孩子，直到我以

人物：呂蒙，一個勇猛彪悍，卻不思進取的將領；孫權：東吳皇帝。

時間：公元252年6月

背景：呂蒙檢查完軍務，剛回到家。孫權召見呂蒙。

地點：養心閣 孫權：（盯著呂蒙，點頭微笑）愛卿鞍馬勞頓，辛苦了！雖然現在曹賊被打敗，但是愛卿依然整頓軍紀，訓練士兵，一刻都沒閑著。

呂蒙：（不知孫權找來何事，聽到這句話很開心）為皇上操勞那是應該的，我這個人啊，不喜歡閑著。孫權：（很欣賞的樣子）愛卿是否愿意改變一點點呢？

呂蒙：（疑惑）啊，我一個大老粗，只知道軍務是國家大事，只有專心做好，才能為國分憂，我不知道還要改變一點點什么？煩請皇上明示！

孫權：（哈哈大笑）呂愛卿不必緊張，我沒有責備你的意思哈！我是說，你現在當權管事了，不可不學習!以后還會有更大更艱苦的事情等你去完成呢。

呂蒙：（哭喪著臉）

陛下啊，你這不是為難我嘛，我現在軍務如此繁重，還有水軍需要訓練，招募的新兵還沒有整頓好，成天為此煩惱，哪有時間嘛。

孫權：那你和我相比，比我的事情多嗎？

呂蒙：（不吱聲）孫權：愛卿莫急，那些訓練的事情你可以交給你部下去督促訓練，你只需要改變一點點策略，你是做大事的人，要從長遠著眼，不學習怎么行呢？

呂蒙：（迷茫）可是那么多的書，我要讀什么呢？

孫權：我難道想要你鉆研經書當博士嗎!只應當粗略地閱讀，了解以往的事情罷了。你說事務多，誰比得上我事務多呢？我經常讀書，自以為大有益處。

呂蒙：謝過主公，我改變一點點試試看。

后記：呂蒙于是開始學習。到了魯肅來到尋陽的時候，魯肅和呂蒙論議，十分驚奇地說：“以你現在的才干、謀略來看，你不再是原來那個吳下阿蒙了!”呂蒙說：“我只是改變了一點點。士別三日，就要重新另眼看待，長兄知道這件事太晚了啊!”魯肅于是叩拜呂蒙的母親，與呂蒙結為朋友就分別了。

【簡評】 《孫權勸學》是學生背誦得很熟悉的一篇短小的文言文，該考生巧妙地把本文改編成一個對話形式，扣合文題進行寫作，令人驚喜。考生對于文題的把握恰到好處，創新意識強，對話形式新穎獨特，后記也作為尾聲的形式交代了呂蒙通過改變獲得的巨大成功。使得結構完整，渾然一體，閱卷教師一致給予滿分。只是因為考生的卷面不夠整潔，出現了兩個錯別字，被扣掉一分。本篇作文也成為廣州中考作文的壓卷之作。

【搶分要點】 結構完整

渾然一體

功底深厚

改變一點點

拿起筆來，我突然覺得沉重而又輕松，沉重的話題是想寫寫我的奶奶，輕松的話題也依然是我的奶奶，為什么？請聽我訴說。

事情還得從我爸爸說起，聽我爸爸說，奶奶的命很苦，爺爺是一個跑長途運輸的司機，經常把奶奶一個人丟在家里，一出差就是半個月或者半年。直到后來爸爸出生，才讓奶奶有所寄托。可是，爺爺在爸爸只有五歲的時候，在路上遭遇了車禍，不幸身故。從那時候開始，奶奶就一個人帶著爸爸生活，一直沒有再成家。

爸爸后來娶了媽媽，奶奶就一直嘮叨，要媽媽一定要生個男孩，為此，不知道和媽媽爭執了多少次，婆媳一直冷戰。到了我出生之后，奶奶的臉色就更不好看了，要求我媽媽再生一個男孩，可是媽媽有了我之后，再也不愿意再生。說新時代了，男孩女孩都一樣。媽媽和奶奶再次陷入冷戰。小時候，奶奶偶爾也

會很疼我，她告訴我爸爸說，她答應過爺爺一定要把我們家的香火延續下去，堅持讓爸爸說服媽媽再生一個男孩，可是爸爸說服不了媽媽，就這樣一直僵持著。

小時候的我異常聰明伶俐，早早就明白奶奶重男輕女的思想，所以嘴特別甜，人特別乖，看到這些，奶奶會經常在我的面前說，要是女女是男孩子多好啊。這個時候，我也會回答奶奶，女孩也不比男孩差。

上了學，讀了書，我的學習成績一直是最優秀的，奶奶對我的態度也慢慢改變了一點點，常常在外人面前夸我是一個好孩子，直到我以

父母賦予了我生命，老師塑造了我的靈魂。我的老師在初一開學的時候就曾經對我說，一等人不用教，二等人用言教，三等人用棍教。從前，獨來獨往，用冷眼看世界的我。我自己認為，我就是篇三：改變一點點作文

改變一點點 每個人的人生道路上應該有許多改變。而我的人生道路中就是通過克服自己的缺點而成長起來的。

我就是通過參加一次體育活動而改變了我對參加體育活動的看法的。由于體育是我的弱項，所以我很不愿意去參加。而這次比賽比跑步還要費勁，我一再推辭。但是我也想到了這是一次班級活動，而且連我們班最瘦弱的同學也去參加了，頓時感到一陣羞愧，于是迫不得已我參加了體育比賽活動。

訓練的過程中遇到了很多困難，因為這次比賽的題目是齊頭并進，要求是每兩個同學的左腳和右腳綁在一起。訓練一開始，我就和我的好朋友一起訓練，沒想到走一步摔一步，大家都在抱怨。在訓練中，有的同學連鼻血都摔出來了，有的同學腿上跌青了，還有的同學想放棄活動，我也想放棄，在老師的教育和鼓勵下，我又想起“在集體作業中，不要做

將，沖入決賽，我信心大增。在決賽中，我們又勝利了，大家高聲歡呼，慶祝勝利。

通過這次比賽，使我認識到了參加體育活動可以增強集體榮譽感，加強了同學之間的團結，鍛煉了毅力，增強了體質，使我改變了原來怕參加體育活動的看法。從此，我就愛上了體育活動。各位居民、朋友們大家好：

我們都住在這個樓房相處的很好，有事大家辦，有活大家干，相互照應，已經形成了一個和諧友好的大家庭，但是我們還有不足之處，比如對環境不太愛護，亂扔垃圾、廢品、雜物，有的人從南北窗戶往外扔酒瓶子、蔥皮、西瓜皮、塑料等各種雜物，還有人往灰道里硬影大的雜物，使灰道堵塞，如（紙殼、破衣服等雜物），同時還有的居民往便池里倒不該倒的東西，如：塑料袋、碎玻璃、破布、線頭等不應該倒的雜物廢品，使下水道嚴重堵塞，為此希望大家今后自覺的共同保持樓房前后左右的環境，保持下水道、灰道暢阻！

謝謝大家！

投稿人：劉少文監督人：劉影發表人：沙鷗

2012年8月30日 希望大家采納： 篇三：如果我可以自由自在(800字)作文

精選作文:如果我可以自由自在(800字)作文

暑假里，我讀了一本書，它的書名是《一歲的小鹿》，書中的主人公是喬戴，這是一個活潑、可愛、貪玩、重感情、快樂的小男孩。整本書講述了喬戴和他的好朋友草翅膀，度過的美好時光，當喬戴有一只小鹿時，草翅膀卻死了，喬戴把小鹿取名叫做小旗，日后喬戴和小旗一起長大，一起玩耍。日后，爸爸生病了，家里缺乏了勞動能力，可是小鹿吃光了他們的莊稼和糧食，他們讓喬戴殺死小鹿，可喬戴下不了手，最后，喬戴的媽媽殺死了小鹿，結局令人淚流滿面。

書中，我印象最深的是喬戴沒有干完活，就出去玩，回來后，他的爸爸媽媽不但不會怪他，反而會對他更好。叫他不要太貪玩。

而我卻沒有自由，記得有一次，快要期末考試了，我做完作業，想到外面去玩一下，看一下風景，呼吸一下新鮮空氣，不料，媽媽卻說：玩什么玩？都快要期末考試了，還不趕快復習？

這個時候，我多么希望我是喬戴，這樣，我就可以到外面去玩了。

還有一次，我做完了所有作業，就對媽媽說：媽媽，我全部作業都已經做完了，能不能到外面去玩一下？媽媽說：可以，不過7點鐘之前要回家。我說：不是吧，我只能玩30分鐘了，媽媽，可不可以玩1個小時？就是去公園玩，來回就要20分鐘了，我都快要沒有時間玩了。媽媽說：免談！

這時候，我想，我假如是喬戴就好了，這樣，我就可以自由自在、無憂無慮地玩了！

如果我可以自由自在那我將在半夜里起來

在屋頂看星星

送走月亮迎接太陽

如果我可以自由自在那我將在夜深人靜的時候

去草叢里捉蛐蛐

和我的好朋友一起玩斗蛐蛐

如果我可以自由自在那我將拿一張吊床掛在森林里

躺在吊床上

傾聽那些小鳥的歌聲

如果我可以自由自在那我將歡快地走進山谷里

沉浸在花海里

感受花的芳香

媽媽，我相信你會理解我的，到時候，我就是這個世界上最幸福的人了五年級:施哲風

篇一：《假如我是》作文范文

假如我是一只鳥

假如我是一只鳥，我要在這湛藍的天空中翱翔，看看中國四處的美景。

假如我是一鳥，我要成為一只百靈鳥。在天空中四處散播我的美妙的歌，成為大自然中美景的一處。

假如我是一只鳥，我要成為一只雄鷹，保護著鳥族，讓鳥族永永遠遠的繁衍下去，我這一只雄鷹還要成為保護大自然的使者，不讓那些獵人欺負我們。

鳥兒的歌鳥兒的美，鳥兒永遠都是我們的是我們的好朋友！

假如我是一棵樹 假如我是一棵樹，在春天里，我要讓人們有個乘涼的好地方，讓火辣辣的太陽閑著沒事做，讓許多小學生在我的肩膀上朗讀課文，讓許多小孩子在我的腳下玩游戲！！

假如我是一棵樹，在夏天里，我要讓所以的環境都變成綠色，讓所以的土地都變成綠肥，芳芳誘人。

假如我是一棵樹，在春天里，我要把我身上的果實，送進人們的嘴里讓他們說：“真甜啊”。

假如我是一棵樹，在冬天里，許多小鳥，在我的身上搭了，很多小窩，而那個溫暖、舒服、安全的小窩就在我的肩膀上。

假如我真的是一棵

樹，我要讓全世界都變得生機勃勃！！

假如我是一只鳥，我要飛到天上看月亮到底有多大，看嫦娥和玉兔到底干什么。假如我是一只鳥，我要飛到大森林看老虎到底有多兇，看狐貍到底有多狡猾。

假如我是一只小鳥，我要飛到南極，看企鵝到底在冰涼的海水里怎樣嬉戲，看北極熊到底怎樣捉海豹。

假如我是一只小鳥，我想知道很多很多，那該多好啊！

假如我是一只鳥 鳥兒自由自在地在天空中飛翔，一會兒吮吸露水和花蜜，一會兒落在樹枝上吃些小蟲子。這樣的生活多么悠閑，多么快樂！

來到一條小河邊，我先照照“鏡子”頭一抬胸一挺，才發現自己是這樣的漂亮，用清清爽爽的河水梳梳美麗的羽毛。

假如我是一只鳥，我要欣賞藍藍的天空。啊！它是多么的博大，無邊無際。天就是我們鳥兒的媽媽，溫暖的懷抱，我們的依靠！

我隨著鳥群飛回城市，城市，我的故鄉！一想到這兒我就熱淚盈眶！那兒的鳥語花香時時吸引著我！人們友好的笑容提醒著我！人類對我們那么和諧可親，我們一定要報答他們。

假如我是一只鳥，我要飛遍世界的每一個角落，給每個孩子唱支和平歌！我一會兒看看這兒，一會兒看看那么。我看到所有的人們都向我友好微笑著。

快樂的鳥啊！要是真的變成你，那該有多好啊！

我是人，不是鳥，但我想過，如果我是一只鳥，那該多好！

假如我是一只鳥，我要飛在天空中觀看這個世界。

假如我是一只鳥，我要飛到海洋，看看海洋有多大，是500平方米還是1000平方米？ 假如我是一只鳥我要飛到白云上面去，去和白云做游戲，和風兒吹東西，夜晚時，和月亮說說話。

假如我是一只鳥，我要飛到草原上去，去聞聞花兒的香味，和小草跳跳舞。

假如我是一只鳥，我要飛向清清的小河，陪著小河唱歌，一起去大海里玩耍。

啊！我多么盼望自己是一只鳥！

假如我是一滴水 水是生命中不可缺少的一部分，我們不能浪費每一滴水，我們要把它用在最需要它的地方。

假如我是一滴水，我會和我的伙伴們一起來到沙漠，用自己的全部來澆灌沙漠，讓漫天飛揚著黃沙的沙漠變成萬木昌盛的綠洲，使沙漠變成人們居住的天堂。

假如我是一滴水，我會用我的全部來到水力發電廠，發出干凈環保的電力能源，讓千家萬戶都用上世界上最干凈的電力能源，以保護我們賴以生存的環境。

假如我是一滴水，我會和我的伙伴們一起來到飽受干旱之苦的地方，用我們的生命來延續干旱地區的生命。假如我是一滴水，我會走進人們的心田，讓所有的人都知道，水的重要性、水和環境的優劣是密不可分的，讓人們都有一顆節?a href=“http://www.tmdps.cn/zhaoshangjiameng/” target=“_blank” class=“keylink”>

?/p> 假如我是一朵云

假如我會七十二變，我會變成一朵云，在天空中盡情翱翔。

早上，我和太陽公公玩捉迷藏，和風妹妹去旅行，和雪爺爺在“白晶宮里玩耍。

晚上，我和月亮姐姐，星星妹妹一起看守著寧靜的大地。

有一天，我們正在和太陽公公玩捉迷藏，突然，風妹妹急促的趕來，氣喘吁吁的對我們說：“青島發生了大旱，都死了許多人呢，你們快去哪里降雨吧”。我聽了，二話不說，趕緊把親朋好友聚集起來，和風妹妹趕往青島，我看見原來樹木茂盛的大地，都起了裂逢，原來池塘里活蹦亂跳的小魚，只留下了一堆魚骨，真讓人心寒呢!我起緊讓親朋好友下了一場大雨，青島又恢復了原來的樣子。居民們都吹呼起來，說：“這場雨下得真及時呀!”漸漸的我越變越小，最后消失在空中了。我想：雖然我不會變成一片云，但現在只要我努力學習文化知識，掌握本領，將來一定會給祖國做出貢獻的。

假如我是一棵小草 假如我是一棵小草，我愿意把我的綠色奉獻給人類。

我希望我的家在原始森林，每天，看著太陽慢慢升起與落下；與花朵、樹木、同類做伴，與森林里的動物和平相處。

春天，我開始了我的新生活，我會慢慢長大，去懂得做為一棵小草應盡的責任。我會穿上一身綠色的外衣，為春天添上勃勃生機。

夏天，烈日炎炎，我的衣服變得更加蒼翠，我會遮住陽光，讓土壤變得濕潤。我不會奢求生長在陰涼的地方，因

為陰涼的地方總要有人遮擋，我不要做“寄生蟲”。

秋天，已經快到了生命的盡頭，我會用自己活著的時間，去想自己生命中都做了些什么？我會告訴比我年輕的小草自己的生活經驗，告訴別的草去珍惜生活。

做為一棵小草，我不會在乎生命的短暫，因為，我認為世上的所有的生物，存活下來就是最棒的。一棵草或是一個人，只要能活到老，我相信，他的生活一定很精彩！

篇二：假如我有一對翅膀_想象作文

假如我有一對翅膀_想象作文

假如我有一對翅膀 每當看見在天空中自由自在飛翔的小鳥，我就多么渴望自己變成一只小鳥，擁有一雙完美又光潔的翅膀，飛到我想去的地方。

假如我有一雙翅膀，我想飛到祖國首都北京天安門，看升旗儀式，還要去水晶棺看毛爺爺。假如我有一雙翅膀，我想飛上景色優美的黃山，去看那里的奇石，什么金雞叫天都、猴子觀海、仙人指路、夢筆生花。假如我有一雙翅膀，我想飛到沙漠里，帶上許許多多耐旱的綠色種子，讓這些種子在沙漠里生根發芽。假如我有一雙翅膀，我想飛到臺灣島，去看景色秀麗的日月潭和阿里山。假如我有一雙翅膀，我想飛到大草原，騎一個大白馬，在草原上奔跑。假如我有一雙翅膀，我想飛到森林里，守護大自然，不讓動物們無家可歸。

假如我有一雙翅膀，該多好啊！

篇三：作文如果我有72變

作文:如果我有72變

我這個人是那么的崇拜孫悟空，因為他聰明機靈煉著一身好本領。

記得小時候我就非常想與孫悟空一樣，擁有無敵的72變，所以我曾經常常幻想自己將來也會像孫悟空一樣可以所向無敵，會72變。

8歲時我幻想著，假如我會72變，我首先要變出無數棵樹木，把它們栽種在缺少樹木的地方，讓綠色永遠存于我們身邊，讓寸草不生的沙漠上可以擁有綠色，讓人們的生活環境越來越廣泛；然后我再變無數的動物，讓它們自由自在的生活在綠色之中，讓大自然永遠充滿生機，然后讓動物們可以與人類和睦相處，給大自然添上美麗的氣彩；雖物有好多動物都已經絕跡了，但我們可以根據這些動物的資料變出它們，人們就再也不會因為在熊貓、金絲猴的減而擔心了，甚至還可能會因為我所而去更加保護小動物。

12歲的我將會繼續變，我變，變，變！變出無數錢財，把它們分給孤兒，窮人，失學的孩子，殘疾人??讓他們能過上好日子；我再把剩下的錢送到貧困的教育局，讓他們在貧困山區為孩子們建成一所設備先進的學校，讓那里的孩子們免費上學。

14歲的我再次變，變出了無數的錢，因為當時汶川8.0極的大地震非常需要錢，所以我想獻出我的一份愛心。

15歲的我，也就是現在我將會再變些什么呢？對！我要變出一套奇特的電腦程序，學生們很容易掌握這個程序。它可以讓學生們輕輕松松的去上學，從不把書包背回家；回家后，就自覺看課外書、報紙；有節制地玩游戲，看電視；它能讓孩子們開開心心地上學，輕輕松松的回家，這套奇特的電腦程序使學生們邊學邊玩，邊玩邊學，在玩的過程中學會當天所學的知識，這種邊學邊玩、勞逸結合的方式一定會受學生們的歡迎。

我這個人一直希望和平，不愿意發生戰爭。因為戰爭一旦爆發，遭殃的最終還是無辜的老百姓。所以我要把世界變成永遠沒有戰爭，讓人們天天過上好日子。還變什么呢！再變一大堆青少年，兒童喜歡看的雜志，讓人人有書看，天天有書看，時時有書看，從而擴大我們少年兒童的知識面。我還要變??如果72變真歸我了，我就要讓全世界的人幸福快樂起來。

篇四：假如我是一片云

假如我是一片云

假如我是一片云，一片自由自在的云，在蔚藍的天空中隨風飄蕩，我可以追星星，捧月亮，遮太陽。我與清風做伴，與雨水玩耍。如果藍天是一幅畫卷，我就是畫中的一景，當你抬起頭，仰望天空，你會發現我的存在，你會贊嘆我的善變。

我有時候變成一滴滴甘甜的雨水，幫助飽受干旱之苦的地方變成綠洲，滋潤每一棵草，每一朵花，每一棵樹~~讓大地呈現一片生機勃勃的景象！

當炎炎烈日，我會成為一把大大的遮陽傘，盡我所能，為人們遮擋火辣辣的驕陽，給地上萬物一片陰涼！

當寒冬到來時，我會用自己的身軀，做成一件件白色的棉花被，披在莊稼的身上。我要讓人們在大雪中看到豐收的希望！

從古至今，我不知成為多少文人作家筆下的精靈，為讀者創造無限的暇想。為世間增添許多美好的向往。為生活增加更多的情趣和幽默，正如當下最流行的那句網絡名言“神馬都是浮云”。

當一首首或是贊美我或是用我來贊美別人的歌飄進你們的耳朵，滋潤你們的心靈，撞擊你們的靈魂，你們是不是也會和我一樣想成為一片云，一片自由自在的云，一片無憂無慮的云。如果是，請和我一樣，面向藍天閉上眼睛大聲的喊“假如我是一片云”??

五蓮縣實驗小學二年級:wlsyxx201002

《堅信我可以改變800字作文》

第二篇：我相信我可以

我相信我可以

寫作人：賈賽培

沒有一個人是十全十美的，所以我可以驕傲的說：“我相信我可以”。

這句話的含義很簡單，說出來也簡單，但它并不是一句空話。這是對我自己能力的肯定，對自我信心的提升。如果你很有實力，但是你并不相信自己，你連說的勇氣都沒有，那么你從一開始就失敗了。等你認識到自己的不足時，就已經晚了，因為別人已經捷足先登了。因此，當自己說出：“我相信我可以”的時候，這雖然是一種態度，但是實際卻是一個必不可少的成功前提。

成功需要“我相信我可以”的態度和自身能力的完美結合。如果把自身能力比作母體中的胎兒的話，那么“我相信我可以”的態度則是孕育胎兒的母親。

我們每個人生來就要成功，就要做冠軍的，那么現在就讓我們每個人都驕傲地說出：“我相信我可以”吧！

第三篇：我相信我可以發言稿

成功就意味著要堅持，堅持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅持，說起來容易，做起來可就難了。凡事你能做到堅持，那成功便會屬于你。只要你相信你自己可以，那么一切困難都可以面對。下面是《我相信》發言稿，歡迎各位閱讀和借鑒。

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

今天我演講的題目是《我相信，我可以》。

我想知道是不是每個人都喜歡晚睡?你覺得在寒冷的被窩里舒服嗎?不是嗎?我相信很多同學都會有同樣的感覺，我也是。我是一個很愛睡覺的人，經常窩在家里。用現在很流行的話來說，用現在很流行的話就是宅女型的。

然而，自從我加入了這個俱樂部，我不得不每天早上6點起床，在校園里跑2次，跑完后在大廳里看書。就這樣，我感到很累，偶爾問自己是否應該放棄。

你愿意呆在溫室里，免受冷風的侵襲嗎?這個房間里有很多次你都在糾結這個問題嗎?但最終的答案總是一樣的，那就是:“我不要放棄，我相信，我可以。”

我相信你們很多人都認識李開復博士吧。最近我讀了他的自傳——世界因你不同。讀完這本書，我真的覺得它是一本讓我受益匪淺的書。

不是每個人生來都要改變世界，李博士也不是。我記得書中有一段說他剛開始留學美國時，只學了半年英語就去了美國，所以語言成了他最大的困難。

一開始，他一個字也聽不懂同學和老師說的話，上課時一直打瞌睡。滿是英語的教科書只能使他停下來。后來，他經常把中國武俠小說帶到課堂上閱讀。但是他沒有這樣繼續下去，然后他對自己說，“我是如此的聰明，我怎么能被語言打動呢?”

所以他找到了一個大的英語單詞,也經常半夜,但他發現英語學習的方法沒有多大影響,所以他克服膽怯,上課前學生聽取他們的意見,如果他遇到不理解在課堂上也勇敢舉手問老師,他說我沒趕上,你能重復一下你的意思嗎?就這樣，他從心底相信自己，認為自己很聰明，一定能克服語言障礙。最后,他成功了。

我不會介紹李開復。如果你有時間，你可以讀他的書和一些他寫給大學生的信。我只是覺得，在他學習英語的經歷中是值得學習的。

我的英語很糟糕,聽不懂也不想聽,也不好,可能我覺得我缺乏像李相信他可以學習自信,可能會有很多學生英語是不太好,所以讓我們一起起航,普遍相信有一天我們能說一口流利的英語,好嗎?

第四篇：我相信我可以作文700字

我相信我可以作文700字

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我相信我可以作文700字，希望對大家有所幫助。

每當歌唱比賽進行時，我都會羨慕獲得獎杯的參賽者。我更加羨慕能代表學校參加校外歌唱比賽的同學，然后拿著獎杯而為校爭光。性格內向、沒自信和膽小的我向參加歌唱比賽，但我一直沒有勇氣，不敢參加任何比賽。所以要我站在臺上是不可能的事。

今年，歌唱比賽即將來臨了。曾經代表班上參加歌唱歌唱比賽的同學因為很多其他的比賽要參與，無法分身而放棄參加歌唱比賽的機會。當老師要挑選同學代表參加歌唱比賽時，我就向內心祈禱希望老師不要選我。誰知，老師推選我參加歌唱比賽。我不相信我這無名小卒竟然代表班上參加歌唱比賽。我拒絕老師，但是老師說我有一把好嗓子，是應該去參加。我抵擋不住老師那三寸不爛之舌，結果我勉為其難答應參加。有時，老師會在放學后在音樂室訓練我唱歌。我偶爾會在沖涼時引吭高歌，也會在面對著鏡子練唱。爸爸媽媽也會以觀眾的身份聽我練習，讓他們糾正我的歌聲缺點。媽媽常常自制蜂蜜水讓我飲用，以保護我的嗓子。

比賽當天，我看見參賽者們都充滿信心。我的朋友也在比賽前對我說一些鼓勵的話。比賽開始了，參賽者都大展歌喉，個個聲音線很好。我開始緊張了，想當“逃兵”。終于輪到我了，我的雙腳開始顫抖。我看見老師投向我一個鼓勵的眼神，我漸漸有信心了。我吧臺上的同學當成木頭，以緩解我緊張的心情。我就深深吸一口氣才開始引吭高歌，我盡量發揮自己的歌聲來展現自己。當我把歌唱完后，臺下傳來如雷的掌聲。

成績揭曉了，我不敢相信自己的耳朵，我竟然可以打敗常年冠軍的同學。我的眼淚開始往下流，流的是開心的眼淚。自從這次的比賽后，校方都讓我參加校外歌唱比賽。

這次的比賽的收獲不是得獎，而是找到了自己的信心。我告訴我自己，我相信我可以。

我非常熱愛唱歌這個愛好，每分每秒只要心情好就會唱起歌來。這次，我參加了我校的歌唱比賽。我打算發揮自己的特長所以，便參加了。

我一次又一次地練習和嘗試，直到我快要喉嚨痛了，我還是不放棄地嘗試。時間過得很快，今天就是歌唱比賽了。我拿了編號，坐了下來，靜靜地聆聽每一位參賽者唱的歌曲，會唱的就附和唱，不會唱的就輕輕地哼。

來到了更高音的部分，我相信我一定可以的，：“在這善惡彼伏的城，我與你共存～嗯！穿過刀山，越過火海，把愛信仰，一顆真心有一片天堂。”高音的部分唱完了后，我自己都不敢相信，我竟然成功了！而且好像自己在開演唱會一樣的蕩漾自由。

我立即上臺拍照，我開心極了。評審老師開始給我們評語，老師給我的評語是聲音很柔和，氣場十足，很能掌控全場的觀眾。聽了評語后，心暖暖的，我頓時明白了一個道理。不管多艱辛多困難都好，只要我們不放棄，成功就會站在前面向你招手，一切的艱辛也就過去了。

我頓時想到一首歌，《望》。這是一部電視劇的主題曲，非常地勇敢的一首歌。這個歌曲是兩人合唱的，但我想挑戰自己。我開始練習，一次又一次，不是駕馭不到高音就是假音和真音轉合得不是很好。

輪到我了，我很緊張不過經過了這次的練習，我想應該沒什么大礙了吧。我拿起麥，開始輕聲地唱：“荊棘之上，仰望的人會看透風塵。在這善惡彼伏的城，我與你共存！”來到了高音的部分，駕馭得很好，假音和真音也轉合得很柔和，不會太細膩，也不會跑調。

最后一位參賽者結束了歌唱時間，輪到評審們統計分數的時間了。此時此刻，無比地緊張不知道為什么如此地自信，覺得自己應該會得個第三名吧。司儀開始公布了，四年級第三名，蔡麗芳，第二名徐佳欣，第一名謝碧芳。五年級，第三名黃紫瑜，第二名孫詩儀，第一名，楊敏薇。是我的'名字誒，我得了第一名！

“我相信……”這三個普普通通的字眼一直都在我的心頭回蕩著，像一位母親在最無助，最困難的時候出來安慰我，鼓勵我！人生可能不會因為它的存在而改變，但是會因為它的存在而變的多姿多彩！

小時候的我總是不相信自己，以為自己這個不行那個不行，最后什么都不會做了，那時的我似乎生活在最低谷，對一些好奇東西的興趣總是提不起來，可能這是因為這樣我學的總是比別人慢，會的也比別人少！

不知道為什么，有一天我竟然喜歡上了騎自行車，可是我的老毛病又犯了，由于我不相信我自己，也對自己沒有自信，所以我每天總是趴在窗前看著伙伴們騎車，而為卻不敢騎！我的父親似乎看透了我的心思，走過了一把拉著我說：“走我們去騎車。”“不。不不。我。不。敢。騎……”我的聲音顫抖著……“兒子你要相信自己，不管做什么事情都要相信自己可以成功·，也要對自己有信心！”說完父親已經把我拉到了樓下，我看著眼前的車心中竟然有喜悅與擔心所纏繞著，但是最終我還是嘗試騎了上去，我坐在車上腳一蹬車邊向前駛去，我開心的大叫起來，可是開心的時刻總是那么短，車一直前進著竟然停步下來了，一下子便撞在了墻上，痛的流下了眼淚，看著自己的傷口，大叫到：“不學了，不學了，我再也不學著破東西了嗚嗚嗚……”

父親走了過來，說：“你要相信自己可以行的。”就這一句普通的話，似乎是對我最大的鼓勵，我的信心像一團快熄滅的火焰又重新燃燒起來了！我一直騎著，學著，身上的傷口也越來越多但是我卻沒有放棄，因為我相信自己可以成功，可以成功……

這可能是我人生中一件不起眼的小事，但是這是因為這件小事讓我學會了“相信”，我因為它的存在變得更在的自信勇敢！我的人生也變的更加多姿多彩！

第五篇：愛心可以改變一切

愛心，可以改變一切

創意單位：巫山縣實驗小學

活動范圍：巫山縣實驗小學三年級五班

參加工作以來，我一直擔任班主任工作，總覺得和孩子們在一起可以使一個人充滿童心。在工作中，我有過失敗的經歷，也有過成功的喜悅。在去年擔任二年級班主任工作期間，我改變了以往對學生嚴厲的態度，用愛心改變了一個在家長、同學眼中看來是壞孩子的學生，使他在學習和生活中有了較大的改變，給了我很大的啟示。我想，每一個學生都是活生生的有感情的人，作為一個班主任，如果我們都用愛心去關愛每一個學生，那么，不管好差的學生，只要付出一分愛心，就會收獲一份驚喜。

那是在2007年春季學期，我繼續擔任二年級五班班主任，這學期，班里來了一名叫薛令的插班生。這名學生的父母在廣東打工,這個學生就是在廣東讀的一二年級，因父母要上班,無法帶孩子,從一年級開始這個學生就沒帶好，學習習慣相當差，學習成績也一直很差，特別是漢語拼音一點基礎都沒有，而且一身的壞毛病，憑著自己個大力大，誰也不怕，經常性地打架，欺負其他同學，字寫得亂七八糟，上課又開小差，作業也不完成，盡做一些讓同學老師討厭的事情。剛來不到兩星期，告他狀的同學就有幾十人。同學們不喜歡和他一起玩，甚至連任課教師對他也產 生了反感。在一次清潔掃除中，他為了和一名同學搶一把掃帚，盡然對同學大打出手，等其他學生將我叫去后，他們才停止了打架，那名同學的臉已被他打得青了一大塊，我當時很生氣，好好地將他教育了一番，而他仿佛什么事也沒發生似的，不但對我的話置之不理，而且還據理力爭，倔強得很。讓他請家長，他又寄讀在親戚家，根本就管不了他，父母又都在廣東。后來通過電話聯系家長，家長表示也很頭疼，以前打罵也不見效果，要求老師好好管教。我為此也很惱火，一時間對這種“留守兒童”不知如何是好。

從那件事后，我一直在思考，這樣的學生你采取嚴厲的批評他是不會接受的，能不能換一種方式來進行教育呢？于是，我一改往常的態度，放下教師的架子，主動接近他，和他談話，了解他學習、生活上的困難，并讓同學們學會理解他，接納他，主動幫助他，讓他盡快適應我們的學校生活。同時,又通過家訪的形式進一步了解他的學習情況,與“家長”溝通共同管理的辦法,在班上安排學優生與他結成對子,時刻關注他的學習,幫助他進步,讓他覺得老師和同學在關心他，在乎他，讓他感受到老師對他的愛。為了讓他感受到班集體的溫暖，我還特意在班上開展了“同在一片藍天下，關注留守兒童”的主題班隊活動，讓全體同學為留守兒童獻愛心。在我的引導下，當有的同學把自己的文具和書送到薛令面前的時候，我看到薛令竟趴在桌子上哭了，這是一個倔強的男孩子在那么多同學面前的第一次流淚。我抓住這個 契機，表揚了獻愛心的同學，同時號召大家多從精神上幫助他們，與他們做朋友，讓他們不在“孤單”。通過這次活動以后，慢慢地，我觀察到有許多同學跟薛令玩到了一塊，薛令也逐漸變得活潑、懂事起來，與同學的爭執少了，作業也有了進步。在一次清潔掃除中，我發現從不搞勞動的他，竟顯得特別認真，分配給他的任務他很快就干完了，而且還幫助其他的同學，我當時就表揚了他，受到表揚的他更加認真了，搶著干一些小同學的勞動任務。于是，我將他任命為值日班長，由他安排每天的值日，他每次都親自帶領同學值日，而且完成得很出色。我在總結時對他進行了獎勵，并在評比欄上為他加上了入校以來的第一顆小五星，他顯得無比的激動與自豪。從此，我在課堂上時不時地夸獎他，盡管他的作業還像以前一樣字跡潦草，但他只要有一點點的進步，我就在同學們的面前夸獎他，讓他有一種成就感。他逐漸改正了上課開小差的毛病，和同學也能和睦相處了，告他狀的同學也逐漸少了。但每次聽寫，他還是不能通過，我就給他降低學習難度，要求他先將字記住，聽寫時暫不考查拼音，增強了他識字的信心，慢慢地，我發現每次聽寫時，他的字雖寫得不夠規范，但基本上不會錯太多了，我就鼓勵他，又給他開小灶，然后抽出時間為他補習漢語拼音，讓他對漢語拼音產生興趣，慢慢地，他由寫一個兩個拼音，到期末聽寫時，他基本上不會出錯了，學習也有了進步。第二學期，我任命他為班里的清潔委員，將他納入班干部的行列，他不僅能嚴格要求自己，而且能約束其他的同學，從此，他改變了自己，上課能認真聽講，字也寫得很工整了，也不見他欺負小同學了，而且學習也變得主動了許多，遇到不懂的能主動請教，現在，他已成為班級中的一名好學生。看到他的進步，我真為他感到高興，同時，我也有一種教育的成就感！

這個學生的改變讓我懂得，只要我們用愛心去關心每一名學生，發現他的閃光點，采用激勵、表揚的方法，那我們就會收到意外的驚喜。正如我國近代教育家夏丐尊說過的一樣：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其為池塘，沒有愛，就沒有教育。”是啊，如果一味地采取譏諷、批評的方式去教育學生，只會更加使這個學生變得越來越差，成為班級的包袱。作為人師，我們要始終記住：鮮花需要雨露滋潤，孩子需要愛心呵護，遠離了愛的教育，不是真正的教育，是失敗的教育。有了愛心，就可以改變一切！