第一篇:六一 主持串詞
男、女一起上臺:親愛的老師、同學們,大家好!
女:我們聚集在一起,享受著溫暖的陽光,誘人的花香,每個人的臉上都蕩著漾喜悅的笑容,就連小草都在歡快起舞、縱情歌唱。男: 風兒輕舞、樹葉沙沙,讓我們屏住呼吸,去傾聽每一顆澎湃的心。
女:聽!砰、砰、砰,激動地心啊就要跳出胸膛,為什么,為什么我們如此歡暢,男、女:因為就在今天,我們自己的節日已經來到了!女:六一兒童節,是我們的節日,這一天我們開心,這一天我們熱烈,這一天我們激情澎湃,請欣賞活力爵(jué)士舞《摩登女孩》,《中華少年》做準備
男:少年智則國智,少年強則國強。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請欣賞詩朗誦《中華少年》,《童心是小鳥》做準備
女:大家有沒有發現今天的小鳥叫的格外歡快,它們是在向我們表達節日的祝福!我們的心在今天也如同小鳥一樣的快樂,請欣賞歌曲《童心是小鳥》,《反義詞》做準備
男:你是正,我是反,你是近,我是遠,正反,遠近,相互 竄,搞得大家樂呵呵,讓我們一起去跟他們樂一樂吧。請欣賞小品《反義詞》,《燃燒吧蔬菜》做準備
女:帶著動感的節拍,帶著青春的活力,讓我們一起《燃燒吧蔬菜》 跳起來,嗨起來,《父親》做準備
女:有一種愛,鼓勵的后面的是期待,有一種愛,嚴肅后面是慈愛,請欣賞歌曲《父親》,《小蘋果》做準備
男:你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首歌太火了,都已經情不自禁了。請看三年級的小伙伴們為大家準備的舞蹈《小蘋果》,《快樂的節日》做準備
女:六月,是一支歌,幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日,請欣賞一年級的小朋友們為大家帶來的詩朗誦《快樂的節日》,《跳到北京》做準備
男:今天是個快樂的日子,舉國上下的少年兒童,為慶祝自己的節日都在歡快地舞蹈,跳出了自己的歡樂與幸福,跳出了明天的希望與輝煌。下面請欣賞舞蹈《跳到北京》,歌曲小聯唱做準備
男:下面請欣賞由三、四、五年級的同學們為大家帶來的校園歌曲小聯唱《共產兒童團歌》、《少先隊員采茶歌》、《美麗的家鄉》,《瑪麗亞》做準備
女:在這個激情四溢的時刻,有幾位美麗的印度姑娘將舞動她的窈窕身姿,為我們帶來一段優美的印度舞!請欣賞《瑪麗亞》,《時間像小馬車》做準備
男:時間像我們乘坐的小馬車一樣,一刻不停的向前奔跑。請欣賞獨唱《時間像小馬車》,《最炫小蘋果》做準備
男:當神曲和神曲碰撞在一起會是什么感覺呢?請欣賞六年級為大家帶來自編自演的舞蹈《最炫小蘋果》,《我們的六一》做準備
女:六一的歌聲這樣的動聽,六一的舞蹈這樣的優美,六一的集會這樣的歡騰,請欣賞二年級同學為大家帶來的詩朗誦《我們的六一》,《可愛小明星》做準備
男:無憂無慮的年紀,襯托可愛的領域,請欣賞由三年級同學帶來的節目《可愛小明星》,《歡迎新老師》做準備
女:聽著深情的歌,看著精彩的舞,我們不妨換一下口味,請欣賞小品《歡迎新老師》,《快樂歌謠》做準備
男:快樂的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風景圍繞。快樂的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。請欣賞舞蹈《快樂歌謠》,《著魔》做準備
女:你們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。你們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。請欣賞即將畢業的六年級同學為大家帶來的歌曲《著魔》,《祖國、祖國我愛你》做準備
女:我們的祖國像花園,我們的祖國遼闊無邊,東海揚帆正起航,西疆駿馬踏山梁,南海艷陽舞蹁躚,北國雪花飄滿天。生活在祖國的花海里,到處是溫暖和煦的陽光,請聽獨唱《祖國、祖國我愛你》
(男女一起上臺)女:六月,是童年的搖籃,男:六月,是童年的夢想,女:六月,是養育我們的沃土,男:六月,更是照耀我們的太陽。女:今天,我們擁抱美好的六月; 男:明天,讓我們再創六月的輝煌!
女:讓我們感謝老師的辛勤哺育,感謝父母的摯誠摯愛,感謝同學之間的純潔友誼。
男:讓我們記住這美好一天,記住我們曾在這里起飛、在這里茁壯成長。
男女:東田莊第三小學慶六一文藝匯演到此結束!謝謝老師們,謝謝同學們。讓我們明年六一再相會!
第二篇:六一主持串詞
六一主持串臺詞
尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的同學們:
大家上午好!
六月是鮮花盛開的季節,六月是撒滿陽光的季節,因為六月有我們共同的節日——六一兒童節。首先我代表23小學南校區,全體教職員工,祝在座的大朋友、小朋友們,節日快樂!
讓我們盡情的唱起歌,跳起舞,慶祝這最美好的節日吧!下面有請,三年級可愛的孩子們,為我們帶來舞蹈《加油歌》,大家掌聲歡迎。
三年級同學跳得真棒!一年級的小同學也不甘落后,為我們帶的是《弟子規》朗誦,看,他們來了!掌聲響起來吧,歡迎他們。!
朋友,是我們一生的財富,有了朋友,才有了我們快樂的童年時光,掌聲歡迎六年級同學,為我們帶來歌曲《朋友》。
謝謝六年級同學用心的歌唱。
從小老師就教導我們,講文明話,做文明事,當個文明的好娃娃。二年級同學將為我們朗誦《做個文明娃》,同學們,請用你可愛的左手拍向你熱情的右手,歡迎他們吧!
快樂的兒童節,我們縱情歌唱,快樂的兒童節,我們心情舒暢,聽快樂的舞曲已經奏響,請欣賞舞蹈《郎才女貌》,掌聲歡迎四年級孩子們。
老師和學生,構成了我們快樂的校園,他們之間到底發生了什么有趣的事情呢?請欣賞小品《老師和學生》,表演者三年級。小學六年,陪伴我們成長的,一首首優美古詩,你還記得嗎?你還能背誦出來嗎?請跟隨五年級同學,去找尋那經典的回憶吧!請同學們積極參與《課本古詩連誦》。大家做好準備了嗎?
一年級同學,雖然小,可是遇到困難,卻從不退縮,總是要試一試,就讓我們看看他們的決心吧,請欣賞舞蹈《讓我試試》。
一年級同學跳得好不好?再來一個,要不要?等明年吧!下面有請二年級同學,帶來詩朗誦《祖國在我心中》。大家掌聲歡迎。
女孩子,看似柔弱,卻有著不為人知的堅強,不信?請欣賞六年級同學帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
同學們喜歡相聲嗎?在相聲表演中,一般有捧哏和逗哏組成,他們一起合作,為我們帶來歡樂,但他們也有鬧矛盾的時候,請欣賞相聲《大話捧逗》,捧哏牛勝凱,逗哏牛永祥,請用熱烈的掌聲歡迎他們。
海燕,堅強勇敢的代表,海燕,高傲無畏的象征,請欣賞四年級帶來的詩朗誦——《海燕》。
童年生活中,總有那樣一些人,讓我們難忘,總有那樣一段日子,讓我們銘記,請欣賞三年級同學帶來的歌曲,《外婆的澎湖灣》,一起回憶幸福的時光吧。
歌曲優美,舞蹈活潑,同學們的熱情,就像這強烈的陽光一樣,不可阻擋。
每一個孩子,都是父母最好的甜心寶貝——哈尼,下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《哈尼哈尼》。
古代的先賢圣人,為我們留下了寶貴的精神財富,告訴我們做人的道理,有請二年級同學帶來《弟子規》。
書聲瑯瑯,教誨諄諄,希望同學們做一個,積極健康文明講禮貌的好孩子,這是父母和老師最大的心愿。請欣賞相聲《講禮貌》,表演者三年級。
“小小的一片云呀,慢慢的走過來??”炎熱的天氣里,我們都很想去海邊踏浪吧!請欣賞四年級舞蹈《踏浪》,為炎熱的天氣增加一抹清涼。
今天的六一,是六年級同學在我們幼兒園的最后一次,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,時光如梭,六年級的同學,面臨畢業,他們就要和我們告別,步入初中的生活了。六年的時間,說長也長,說短也短,六年里,這里記錄了他們的歡笑,六年里,這里忘不了他們的淚水,這里有我們的童年時光,這里有我們的啟蒙老師,這里有陪我們一起長大,一起學習,一起玩耍的小伙伴們,感謝有你們的陪伴,在這最后一個兒童節里,他們發出了這樣的心聲——《感恩母校》。用詩歌表達對母校的不舍,用朗誦抒發對小學的告別,請用最熱烈的掌聲歡迎他們。
快樂的時光總是那么短暫,咱們的六一匯演已經接近尾聲,感謝全體演員的辛勤付出,感謝各位老師的悉心指導,感謝所有家長的全力支持,感謝每一個熱情鼓掌的孩子,請把最熱烈的掌聲送給自己。再次祝所有小朋友、同學們,節日快樂!祝所有家長,身體健康,祝所有老師工作順利。
咱們明年六一再相會!
楊麗敏 2014-5-30
第三篇:六一主持串詞
2012石湖小學“慶六一,展風采”文藝匯演主持串詞
開場白:
甲:尊敬的各位領導、各位老師
乙:親愛的同學、朋友們
合:大家上午好
甲:六月是五彩繽紛的季節
乙:流鶯飛轉,綠樹紅花
甲:六月是激情飛揚的季節
乙:放飛理想,燃燒希望
甲:經過了一年的漫長等待
乙:經歷了一場嚴峻的“抗震救災”大戰
合:我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節”!
甲:看看湛藍的天空
乙:看看周圍的笑臉
合:我們的生活是多么的幸福!
甲:讓我們一起歌唱
乙:讓我們一起舞蹈
甲:一起歡慶“六一”
乙:手拉手迎接明天的朝陽!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節日快樂!合:2012年“慶六一,展風采”文藝匯演現在開始!
1、三年級:合唱《四好少年》
甲:我們爭當祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現中華民族的偉大復興,努力向前。我們爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。
今天我們石湖小學三年級的合唱《四好少年》為我們的演出拉開了序幕。掌聲有請。
2、二年級:詩歌朗誦《一株紫丁香》
乙:大家都知道,紫丁香是一種美麗的花,春季盛開,清香四溢。寧靜的夜晚,它總能伴我們甜甜的入夢,你們喜歡嗎?(觀眾回應)那今天我們的二年級小朋友也給大家帶來了一株很特別的紫丁香,接下來,請欣賞二年級小朋友給大家帶來的詩歌朗誦《一株紫丁香》。
3、五年級:小合唱《趕海的小姑娘》甲:松軟軟的海灘,金黃黃的沙,趕海的小姑娘光著小腳丫。你們瞧!那是誰來啦!接下來,請欣賞五年級的姑娘們給大家帶來的《趕海的小姑娘》
4、四年級: 小品相聲《吹牛世家》
乙:你知道嗎?接下來的這個節目啊,很新鮮的一個項目啊!
甲:是什么?
乙:吹牛!
甲:哦!
乙:連古今中外,吹牛的人大有所在,吹牛的方式,還各種各樣,直截了當吹的、拐彎兒抹角吹的、互相對著吹的、捧著吹的、還有海闊天空吹的。
甲:是嗎?那我還想見識下了!
乙:行啊!接下來我就給大家隆重推出我們學校的牛皮世家,看看他們是怎么吹的。大家掌聲熱烈點啊,讓他們把牛皮吹起來!
5、一年級:舞蹈《嘻唰唰》
甲:大家說這個牛皮吹的好不好啊?(觀眾互動)接下來讓我們來輕松一下吧!請欣賞由一年級可愛的小精靈們給我們表演動感十足的舞蹈《嘻唰唰》。
6、五年級:口琴獨奏《七子之歌》
乙:接下來,請欣賞五年級的呂顯給大家帶來的口琴獨奏《七子之歌》
7、六年級:小品《賣拐》
甲:乙,你見過賣拐的嗎?
乙:見過啊!怎么啦?
甲:那你見過賣拐的忽悠買拐的嗎?
乙:還真沒。
甲:好吧,知道你沒呢!今兒,趁著這個喜慶的日子,我們就來看看賣拐的如何忽悠買拐的,你們說好不好啊?(觀眾互動)來,掌聲熱烈點!
8、二年級:歌曲《感恩的心》
甲:生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。常懷感恩心,一生無憾事。翻開日歷,一頁頁嶄新的生活會因我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞二年級小朋友給大家帶來的歌曲《感恩的心》。
9、中心園舞蹈
乙:接下來請欣賞中心園一群活潑可愛的小精靈們給大家帶來的舞蹈,大家掌聲歡迎!
10、五年級:《魔術》
乙:同學們,你們喜歡魔術嗎?(觀眾互動)大聲點!接下來,我要很嚴肅的告訴大家:見證奇跡的時刻到啦!請欣賞五年級給大家帶來的魔術表演。大家掌聲歡迎!
11、三年級:英文歌曲《Hi ,hello, I’m Tom》(問候歌)& 《Good morning》(早上好)
甲:接下來,請欣賞三年級男生、女生們給大家帶來的英文歌曲。
12、六年級:相聲《食指與拇指》
乙:你知道食指和拇指的區別嗎?
甲:知道啊!(伸出手指)這不拇指嗎?這不食指嗎?沒什么特別的啊!
乙:錯啦!今兒我要說的食指、拇指可特別著呢!請欣賞六年級給我們帶來的《食指與拇指》
13、一年級:舞蹈《安全感》
甲:接下來請欣賞一年級可愛的小朋友們給大家帶來的舞蹈《安全感》
14、三年級:英文歌曲《Ten little Indian boys》(十個印第安小男孩)
乙:大家說一年級的小朋友棒不棒?(觀眾互動)來!大家把掌聲再次送給一年
級的小朋友們!接下來,請大家欣賞三年級同學們給大家帶來的英文歌曲十個印第安小男孩。
15、二年級:時裝表演
甲:別看我們年紀小,我們也很愛美,一群小伙伴自編自演當起了小模特,看他們靚麗的外表,美麗的衣著,和著音樂輕松的步子,我們也跟著過把模特癮,請欣賞二年級小朋友帶來的<<快樂小模特 >>
16、五年級:三人口琴《小紅帽》
乙:同學們,你們說我們的節目精彩嗎?(觀眾互動)。現在我要告訴大家的是:精彩仍然繼續著!接下來。請欣賞五年級,給大家帶來的口琴合奏《小紅帽》
17、三年級:舞蹈《踏浪》
甲:大家說他們的表演棒嗎?來!掌聲再次送給這群音樂精靈們!接下來,請欣賞三年級的同學們為大家帶來的舞蹈《踏浪》
18、六年級:歌曲合唱《明天會更好》
甲:歡樂的時光總是短暫的,我們這次的“六一”文藝匯演即將進入尾聲,最后請讓六年級的即將畢業的同學們給大家帶來《明天會更好》,也預祝在場的每位同學們,嘉賓們明天會更好!大家掌聲有請!
結束語:
甲:今天,學校因我們而精彩
乙:明天,學校因我們而自豪
甲:今天,我們是學校的主人
乙:明天,我們是祖國的棟梁
甲:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌
乙:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!
合:石湖小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們節日快樂!
第四篇:六一主持串詞
開場
a b:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家節日快樂!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉
b: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽
a :六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……
b : 六月的激情,六月的感動,六月的希望,都是因我們而充溢……
a 我們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機和活力。
b 我們要在自己的節日里,為自己高歌,為自己祝福。
a 在這個美好的日子里,合:我們歡聚一堂讓自己的節日充滿希望,充滿歡樂。
1、我們每一個人都有一個美好的回憶---童年,小的時候我們都盼望著趕快長大,可真的長大了,卻又開始懷念小時候的美好,然后就再也《不想長大》了,現在有請五年級女生表演---
2、六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一節是快樂的,請欣賞幼兒舞蹈《快樂小豬》
3、中國文化源遠流長,中國功夫更是聞名天下,下面讓我們看看同學們的功夫風采吧!請欣賞《中國功夫》。
4、鳥叔的騎馬舞在2012年可謂是紅遍了全世界,各個版本的舞蹈應有盡有,下面我們就來欣賞由三年級同學帶來的的舞蹈《江南style》
5、遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;
遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。四年級女生正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!
6、下面請欣賞歌伴舞《荷塘月色》
歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。
曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。
我們和母校的振興共同進步,我們與祖國的強大一起成長,放心吧,母校,放心吧,祖國,我們將用行動,向你們獻上一份完美的答卷。
今天的演出到此結束!祝各位來賓萬事如意!老師們工作順利!
祝小伙伴們健康快樂!幸福成長!
強計小學2013年“六一”文藝匯演到此結束,謝謝大家,再見!
第五篇:2014六一主持串詞
2014六一主持串詞
開場白:
甲:陽光、藍天、彩云,燦爛著我們的笑臉,歡舞節日序章
乙:花朵、綠地、青山,愉悅著我們的心情,洋溢六月芬芳
丙:希望、理想、信念,昂揚著我們的斗志,激勵雛鷹翱翔
丁:歡歌、笑語、喜樂,蕩漾著我們的幸福,歡唱童心飛揚
甲:金燦燦六月的第一天
甲乙:是鮮花和歌聲相伴的美麗的節日
丙:紅艷艷六月的第一天
丙丁:是自豪和憧憬交織的快樂的節日
甲:鮮花沐著陽光,那是六月的孩子在歡笑
乙:翠柳舞著春風,那是六月的孩子在舞蹈
甲丙:敬祝領導嘉賓:前程似錦—喜洋洋、步步高
乙丁:歡呼子弟小學:紅旗飄飄—更鮮艷、更美好
甲:孩子們是祖國的明天
乙:孩子們是世紀的春天
丙:我們朝氣蓬勃,奮發向上
丁:我們幸福茁壯,快樂成長
甲:下面進行大會的第一項,掌聲有請團支部書記祝捷老師主持升旗儀式并講話。
甲:師生眾志成城,實現教育騰飛 乙:實施文化立校,構建書香校園。
甲:來龍小學圍繞“弘揚民族文化,傳承中華美德”辦學理念,正書寫著嶄新的歷史。
乙:下面進行大會的第二項,掌聲有請朱校長為大會致辭