第一篇：高中作文 留下陽光[最終版]

“留下陽光”話題8篇原創(chuàng)優(yōu)秀作文

不落的太陽

天上的太陽東升西落，日日如此。當(dāng)太陽高掛在空中時(shí)，你感受到什么了嗎？有，是溫暖，是光明。陽光，無私無悔的給予人們一切。但天上的太陽總歸會落下，哪里才有不落的太陽？答案是有的。當(dāng)八國聯(lián)軍氣勢洶涌地用炮彈炸開了清朝腐朽的大門；當(dāng)毒蝎般的鴉片吞噬了一個(gè)又一個(gè)幸福的家庭；當(dāng)清政府懦弱得只能諂媚討好，拱手相讓時(shí)，林則徐義無返顧地站了出來。不畏強(qiáng)權(quán)，不怕洋人，他心理的陽光是神圣的民族使命感，憂國憂民，關(guān)心百姓。正是在這神圣的光芒下，他虎門硝煙，重重打擊了洋人的囂張氣焰，救人民逃出鴉片煙霧。

徐悲鴻，我國著名大畫家。年輕時(shí)，在巴黎勤奮求學(xué)，過著清貧的日子，同時(shí)還要忍受時(shí)常嘲諷的目光，為的僅僅是求學(xué)成才，完成自己的夢想。終于有一天，一個(gè)只會嘲弄別人的法國人激怒了徐悲鴻，因?yàn)樗耆枇诵毂欁類鄣淖鎳?。他心中的陽光是愛國心，正是有著偉大的愛國主義支持著他，他向法國人提出了挑戰(zhàn)：“你代表你的祖國，我代表我的祖國，我們來比賽，看誰能先舉辦畫展，贏得比賽?！弊肿謭?jiān)定，沒有退縮。一個(gè)孤身在海外求學(xué)的游子，為什么等這么無所畏懼？因?yàn)樗麗壑鎳睦锪糁氖菒圻^的陽光。

當(dāng)他還是一個(gè)孩子時(shí)，就對另一個(gè)更小孩子擔(dān)起撫養(yǎng)的責(zé)任。只身帶著12歲的妹妹求學(xué)，賣書、推銷、打零工，他什么都干過了。為的是能養(yǎng)活妹妹與自己。當(dāng)他做下這一決定時(shí)，只有13歲。他就是“2005感動中國人物”之一的洪戰(zhàn)輝。他心里的陽光是責(zé)任感，一份哥哥對妹妹義不容辭的責(zé)任感。當(dāng)他體力不支暈倒后醒來，心里更多的是慶幸，沒有抱怨，沒有憤慨，只是慶幸自己還活著，還有一條命可以去賺錢，去養(yǎng)會妹妹和自己。在接受采訪時(shí)，洪戰(zhàn)輝說過：“苦難不是拿來博取別人同情的資本，而是催促自己奮進(jìn)的動力?！边@不由得讓人肅然起敬。不管遇到再大的困難，他都不會倒下，因?yàn)樾睦锏年柟狻獙γ妹玫呢?zé)任感始終照耀著他，給他力量。

天上的太陽給了人們是身體上的溫暖，而心靈的溫暖需要的則是心里的太陽。只要心里有著不落的太陽，就能永遠(yuǎn)留住陽光，這樣，不管遇到再深的黑暗，再重的打擊，也能笑著去面對，勇敢的度過。

摩加迪沙的天空

摩加迪沙四月的天空，沒有風(fēng)，沒有云，但太陽正在西落，天邊留下火燒云，血一樣紅。

摩加迪沙這里的街道，沒有聲，沒有人，但硝煙還在漂浮，遮掩住了地上的一攤血。

他躲在這房子里已經(jīng)很久了，手里的槍卻一直不敢放松。他是新兵，不久前才加入美軍的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的，現(xiàn)在，就來到了索馬里的首都的街上。在田納西州的媽媽說，非洲的海是很美的，尤其是海灘上的陽光。

他參軍本是要見見世面，開開眼界的，在他心里，世界上的一切都充滿了陽光，學(xué)校、家、花圃、樹林、高速公路，甚至軍營。他甚至還想在外國的軍事基地旁邊，找到一個(gè)漂亮的女孩子??可現(xiàn)在，他蹲在滿是彈孔的一扇門后，門外是隨時(shí)有可能出現(xiàn)的敵人，門里面，他的一個(gè)戰(zhàn)友躺在他旁邊，眼睛永遠(yuǎn)地合上了。死去的戰(zhàn)友，右手還攥著槍柄，左手握著什么東西。他展開死者的左手，一張帶血的照片掉到了地上——一個(gè)美麗的姑娘。他的心在流淚，心中的太陽在滴血。我要把照片帶回去，他對自己說。

從基地出發(fā)前，上校下的指令是“捉住反動政府的頭子，保護(hù)平民，發(fā)動聯(lián)合國救濟(jì)糧”，本來似乎是很輕松的任務(wù)，但是他們卻遭到意想不到的伏擊，死的死，傷的傷?，F(xiàn)在，前后兩條命令，他早已不去理會，但“保護(hù)平民”，他卻不敢忘記。他覺得這是責(zé)任，也是唯一的辦法——來留住心中的陽光。

這時(shí)身后響起了鞋擦地的聲音，他一轉(zhuǎn)身，舉起槍。槍口下，是一個(gè)母親和她的八個(gè)孩子。九雙眼睛都驚恐地盯著他的槍。他連忙垂下槍口，誰也沒有說話。他想起了他自己的母親。

他用食指按在唇齒前，示意不要出聲，他們點(diǎn)了點(diǎn)頭。那些很瘦很小的孩子，張著饑餓的眼睛，看著面前的美國人。他從口袋里掏出了一團(tuán)面包，伸手遞過去。周圍一片寂靜，附近沒有槍聲，他仿佛聽到這些黑人孩子咽口水的聲音。

母親和孩子們離開了。他獨(dú)自一人在破門后，從一個(gè)個(gè)彈孔旁灰塵折射出的亮痕里，尋找那失落的陽光。戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭中的人也許也會變得殘酷。但人生來就是為人的，人性中的憐憫和善良是不會消失的，它就像留在心中的陽光，縱使周邊是無盡的黑暗，也能照亮你的心。天漸漸暗了，他下決心離開這里，去尋找同伴和援兵。他輕輕拉開門，邁出步子，但是腳底一滑，坐在了地上。

刺耳的槍聲響起，子彈從他的右邊飛到他的左邊，一個(gè)拿著槍的非洲男人倒下了。右邊，一個(gè)小男孩扔掉手里白煙未散盡的槍，撲向了那個(gè)男人。他坐在地上，驚魂未定——他的腳下一滑，救了他一命，但是伏擊他的其中一人，卻被另一個(gè)打死了。

他跳起來，用槍指著撲在大人身上的小男孩。可卻聽到了哭聲——小男孩哭的是“爸爸”——在所有語言中，“爸爸媽媽”的叫法都是相同的。

他愣了一會兒，垂下了槍，轉(zhuǎn)身就走。小男孩的大哭聲隨著彌漫的塵土在街道上傳揚(yáng)。

抬頭，日落前最后的一片灰白，像悲傷的人的臉，他的眼淚下來了，陽光，難道真的失去了嗎？

不，沒有，往前看，前面是戰(zhàn)友與援兵，是和平，和新的生活，你的心中總有希望、總有陽光。他對自己說，同時(shí)加大了步伐。第二天清晨，他和戰(zhàn)友回到了基地。太陽升起，照亮了摩加迪沙的天空，這是新的一天。

摩加迪沙的天空，有未洗盡的血，有未散去的煙，但還有留下來的陽光。

隱士·陽光·留下

在中國歷史上，有這樣一種人：他們才高八斗，他們學(xué)富五車，他們清高，他們孤傲，他們有著超拔的志趣，他們有著高尚的情操，他們總是試圖逃避著世俗的東西，他們總是尋找心靈的凈土，以留有心靈的陽光。

不錯(cuò)，他們就是隱士。

在我們的印象中，隱士是一種另類，他們總是與世俗的某些東西格格不入。如果用一個(gè)詞來形容，大概可以用“狂”。但并不是所有的狂人都是隱士，他們還必須具有狂的資本即豐富的學(xué)識。此外，他們隱藏某些東西的目的必須是高尚的，而絕非是因犯了某些世俗的過錯(cuò)而逃避世俗的追捕。

最早的，可稱之為隱士的，大概是伯牙與叔齊了。他們是貴族之后。其父欲傳位于叔齊，叔齊卻以伯牙為尊，不愿即位，在二者的推讓中，讓他們的另一個(gè)兄弟得利。于是二人為了躲避世俗的侵?jǐn)_，決定隱居山林，以留有心靈的陽光。但他們太天真了，典型的不從實(shí)際出發(fā)，在沒有學(xué)會野外生存技術(shù)的前提下隱居，最終只能饑寒而死。當(dāng)然，伯牙與叔齊不能算是第一流的隱士，因?yàn)樗麄冎徊贿^是單純的與世隔絕而已。對于他們而言，至少受到兩方面的困擾，一是生存層面的，二是道德層面的。這就決定了二者歸隱的局限性，當(dāng)然無法留有內(nèi)心的陽光。

對于二者的思想有進(jìn)一步發(fā)展的，當(dāng)屬莊子。他至少解決了生存方面的問題。莊子的思想亦與世俗不合，如其妻亡時(shí)，其放聲而歌，如此對待生死，何況于世俗？莊子不主張歸隱，因?yàn)樗J(rèn)識到留有陽光的首要前提是活著。但莊子卻并不主張做官。楚國國君兩次請他入朝為相，都被他拒絕了，為的只是留有心靈的陽光。的確，近朱者赤，近墨者黑。莊子能認(rèn)識到這一點(diǎn)確實(shí)不錯(cuò)。但他卻把做官與留有心靈的陽光對立起來，這就決定了身處世俗的他無法解決道德方面的侵?jǐn)_，這不利于留有心靈的陽光。所以，莊子也不能算是一流的隱士。直至東方朔，這個(gè)問題才得到了一個(gè)相對較好的詮釋。此人具備著隱士的所有要素，但他既不主張歸隱，也不拒絕做官。令人嘆服的是他的融通。他在超然中入世，在入世中固守。在高位卻能保有內(nèi)心的凈土，在保有凈土中，融入社會，在為政中實(shí)現(xiàn)著留有陽光和社會進(jìn)步的雙重目的。從而在這種無比清醒的醉態(tài)中達(dá)到了一種天趣洋溢，生機(jī)浩蕩，超然無累的人生境界，不可不謂之以第一流隱士。故曰：“小隱隱于山，中隱隱于世，大隱隱于朝?！?/p>

真正的隱士是隱而不隱，不隱而隱。這是一種境界，也是一種高度。并非每一個(gè)隱士都能達(dá)到這種高度，因?yàn)檫@需要時(shí)勢。也并非每一位隱士都需要達(dá)到這樣的高度，因?yàn)樯搅钟猩搅值暮茫l(xiāng)野有野的好。但惟有這一種高度，才是最好地留有心靈陽光的途徑。

其實(shí)，何必執(zhí)著？何必歸隱？只要內(nèi)心真的有陽光，縱使周圍是黑暗與寒冷，你的世界也會是明媚而溫暖的。

所以，讓隱士融入黑暗去尋找并留有陽光吧！讓那太陽的光輝照亮每一個(gè)歷史的暗角，讓陽光普照萬世！

在黑暗中播灑陽光

人，在人群中尋找他的足跡，在喧嘩中尋找他的回聲，在黑暗中尋找他的光亮。人，在尋找什么？尋的只是黑暗中獨(dú)自前行的靈魂。在漫漫黑暗中，為靈魂點(diǎn)一盞燈，為自己心中播灑陽光，同時(shí)也為別人照亮黑暗中的路。

一、瞎子點(diǎn)燈

一名苦僧長途跋涉，到了一荒僻的村落。此時(shí)夜幕降臨，苦僧聽到一人喊到：“孫瞎子打燈來了！”只見不遠(yuǎn)處，一人提著盞燈走來?？嗌{悶：何以一個(gè)瞎子打盞燈上路呢？便走上前：“您真是個(gè)瞎子嗎？”瞎子回答道：“打一出生便在黑暗中過日子。”苦僧又問：“那您何以要打燈呢？”瞎子回答說：“為了照亮自己！”苦僧愣住了，瞎子接著說：“一路走來，你一定撞到不少人吧！但我沒有，照亮了自己，別人就不會撞到我了?！?/p>

苦僧恍然大悟，每個(gè)獨(dú)行的靈魂心中都需要一盞燈，這盞燈就如陽光，不論周圍是黑暗亦是寒冷，陽光總會照亮心房，照亮前行的路。苦僧苦苦所尋的佛，其實(shí)就在心中。人們苦苦所尋的靈魂，也一直在心中，只要心中留有陽光，便會聽到靈魂真實(shí)的聲音。獨(dú)行的靈魂需要陽光，照亮自己，也照亮他人。二、一百七十八個(gè)孩子的“父親”

他是深圳著名歌手，每場演出費(fèi)高達(dá)萬元，家里卻一貧如洗。他只有一個(gè)女兒，卻是178名貧困孩子的“代理爸爸”。他在10年時(shí)間里，參加了400多場義演，捐贈錢物近300萬元。他如今身患晚期胃癌，卻連醫(yī)藥費(fèi)都負(fù)擔(dān)不起。

他就是2005年度“十大感動中國”人物之一----歌手叢飛。一次偶然的機(jī)會，改變了叢飛的一生，也改變了近兩百名孩子的命運(yùn)。一次演出，從飛捐出了兩千四百元，他這才知道，這兩千多元可以支付二十名孩子兩年的學(xué)費(fèi)。自此以后，從飛便將每次演出的酬勞，捐給山區(qū)的孩子，當(dāng)起那些孩子的爸爸。

只是，年僅37歲的叢飛竟得了癌癥，已到了晚期。此時(shí)的他擔(dān)心的不是他的生命，而是自己無法再參加演唱，這就意味著山區(qū)的孩子失去了金錢的支柱。

這，是個(gè)偉大的父親！叢飛的靈魂閃現(xiàn)出巨大的光芒，照亮了自己的心房，照亮了堅(jiān)持生命的道路，更照亮了無數(shù)貧苦孩子的人生之路。在漫漫人生中，心與心是沒有距離的，只要在各自的朝圣路上，用同樣朝圣的熱情留下陽光的指紋，照亮自己，也照亮別人，心便會開始相通。那么，在黑暗中前行的靈魂便不再孤單，只因心中留下了陽光。

一瓶陽光

被銀色絲線吊在床前的玻璃瓶在風(fēng)中搖曳，而玻璃瓶內(nèi)的溫度卻怎么也帶不走，因?yàn)槟抢锩媸M了陽光?！}記

我喜歡陽光。因?yàn)樗幌窳胰漳菢右圩茻幔髁恋膭偤每梢哉樟列撵`，溫暖的剛好可以暖到心房。從觸摸到它的那天起，我確信陽光會成為我生命的信仰。

媽媽常告訴我，當(dāng)我還在襁褓中熟睡的時(shí)候，外婆就常抱著我坐在院子里的藤椅上曬太陽。我常常在想象自己被陽光淹沒時(shí)的感覺，陽光是柔軟的，如同輕紗般的蓋在身上，有一種懶洋洋的溫暖。媽媽說我對陽光的依賴竟至于剛從陽光下移開我就會醒來，然后肆無忌憚的號啕大哭。我聽了覺得很好笑，突然有種“陽光之子”的想法。自我記事以來，也仍舊是在外婆的院子里觸摸陽光的。在春雨過后的潮濕中尋找陽光——停留在樹葉上不肯離去的雨露綻放著光芒，它們在享受陽光，因?yàn)楫?dāng)他們陷入泥土之后就再也不會知道陽光是什么樣子的；在夏天的小溪里尋找陽光——纏繞在腳趾間的水草飄飄搖搖，它們擺動身子驅(qū)趕身邊的魚群，生怕魚群遮擋住了任何一絲來自水面上的陽光，它們同樣貪婪的享受那片午后的恬靜，感受陽光帶來的那種和諧和溫柔；在秋天的葡萄藤上尋找陽光——陽光在光滑墨綠的葉子上留下一大串耀眼的腳印，它撫過藤條，藤條溫柔的擺動一下，它撫過綠葉，葉子不由得抬起頭露出豐碩的果實(shí)，它撫過葡萄，葡萄竟暈紅了兩頰，泛出一些甜甜的紫色；在冬天的草地上尋找陽光——冬天的干冷給小草帶來枯黃的外套，它們無以抵擋寒冷，但陽光每每在草叢玩耍時(shí)，小草們就會突然直起身子，用盡辦法挽留陽光。我也在試圖挽留陽光，常在陽光下露出潔白的手臂，任憑陽光嬉耍，把手臂從白色變成麥色，再從麥色變?yōu)楣陪~色；讓陽光的溫暖由指尖流入心靈，溫暖的再也不怕寒冷??我用手掌大的玻璃瓶收集了滿滿的陽光，能感覺到從瓶中溢出的溫度，我用木塞堵上，認(rèn)真地封了蠟，陽光再也無法從瓶中逃走。銀色的絲線系住這瓶陽光，在窗臺上要搖搖晃晃，它身邊甜美的晴雨娃娃也瞬間暗淡無光。

這瓶陽光已成為我的信仰，無論何時(shí)碰觸它都能感受到它的溫暖。長大后的我覺得世界冰冷起來，沒有光亮。陪伴著我的也始終是這瓶陽光。我慶幸——幸好我還有一瓶陽光，一瓶兒時(shí)的陽光。

陽光留下的指紋

黑暗、孤寂中，我們找你，讀你，懂你，我們未曾暗淡過，熄滅過。因?yàn)槲覀冃闹辛粝铝岁柟獾闹讣y。

總有一種情感令人淚流滿面，總有一種感覺令人不再感傷。他是一個(gè)孩子的親生父親，卻有著一百七十八個(gè)不同的姓氏的孩子。他嘹亮的歌聲唱響了隱藏在人們心底的良知。他是一名職業(yè)歌手，然而命運(yùn)卻開玩笑地奪走他的歌喉。他不曾埋怨過，不曾絕望過。只是將自己仍在的一點(diǎn)生命再一次分給他那一百七十八個(gè)孩子。一個(gè)即將當(dāng)上媽媽的妻子，一個(gè)即將誕生的生命，一百七十八張隱藏在陽光背后的笑臉。這是他的一切，這是他的唯一。他從不想拋下他的一切，他的唯一獨(dú)自走向陽光的另一邊。他只想在死亡來臨的最后一刻仍然留下微笑。人們不會再忘記一個(gè)從死亡邊界走回來的強(qiáng)者，不會忘記一個(gè)牽系著十三億人的心的爸爸，更不會忘記有一個(gè)人名叫從飛。因?yàn)樗o人們留下了陽光的指紋。

跨過無聲與有聲的界限，我們看見她在舞臺上留下了嘆為觀止的“千手觀音”。撥開無語世界的帷幕，我們看見一位少女為世界留下了最動人的語言。他從未聆聽過鳥鳴的悅耳，從不知曉在這個(gè)有聲世界里留下了對他的一段佳說。他只是靜靜地，無語地用眼神洞察這個(gè)變化莫測的世界，然而在她心中永遠(yuǎn)留下一盞用陽光點(diǎn)亮的明燈。因此他不孤寂，因此它不曾黑暗過。我們讀著她的名字——邰麗華，在我們心中留下了陽光的指紋。這是一個(gè)生者對死者的承諾。這是一個(gè)跨越了陰陽的三十七年的誓言。我們在三十七年后仍然聽得清當(dāng)年的那句誓言。我們在三十七年后仍然為他而獻(xiàn)上白花。一句誓言讓你為他守了三十七年的墓。我們尊敬你的一言既出，駟馬難追。我們敬佩你在三十七年中不滅的承諾。我們忘不了陳建這樣一個(gè)用陽光點(diǎn)亮了三十七年黑暗夜晚的守墓人。在黑暗寒冷的夜晚中，我們因?yàn)槟愕臏嘏瘜⑺械臒┰旰徒箲]一掃而光；我們在這個(gè)忙碌而繁華的生活中，因?yàn)槟愕臒岫?，融化了心中那座傲然挺立，對他人漠不關(guān)心的冰山。我們讀著你的名字，心中被美麗的憧憬和美好的記憶占領(lǐng)了。漫長而寒冷的黑暗過去了。在山的那邊，我們迎來了久違的陽光。

寒冷、昏暗中，我們因?yàn)槟懔粝碌挠鄿?，慢慢喚醒那種令人淚流滿面的情感。

第二篇：高中留下作文600字

大雁的飛去，留下的是一行整齊;小草的碧綠，留下的是一抺清新;花兒的艷麗，留下的又是一種可愛的美……留下，這是一組多么美妙的詞啊!留下美，讓人去體味愛的溫馨。下面給大家分享一些高中留下作文600字，希望對大家有幫助。

高中留下作文600字1

小時(shí)候，對于他嚴(yán)厲而包容的愛，我總是無所感觸，認(rèn)為他太兇。到現(xiàn)在，失去了他，失去了他的愛，又談何渴望他留下?

早已記不清這是他離世的第幾年了，唯一清晰地刻在腦海中的，是他離開以后我心中唯一的想法—想要他留下，想要他回來。

總在回想，他給我留下的回憶都隨著他而流逝了嗎?為何我記不起來?這兩個(gè)問題我在心底問了無數(shù)遍，卻始終沒有找到答案。

在周三的語文單元考試卷閱讀的文章中，我找到了答案。作者口中“幸福的籃子”到了我這兒。似乎也同樣適用。

終于找到了“留下回憶”的方法的我，開始回憶與他一起生活的那幾年?！八軔畚?，小時(shí)候，晚上我不肯睡覺，本該由母親或外婆來完成的艱巨任務(wù)——哄我入睡，便會由他來完成?！蔽野堰@一顆剛拂去灰塵的珍珠放入了我“回憶的籃子”里，珍藏起來;又記起，小時(shí)候，他最愛教我寫字，看著我寫的字，他的神情中寫滿了成就感;還記起，我學(xué)習(xí)了書法以后，他常常向我“討教”如何寫書法，我們時(shí)不時(shí)地還會切磋一下技術(shù)，一決高下，同時(shí)我又可以學(xué)習(xí)他寫的好的地方……我像是一個(gè)“清潔工”，把回憶中被灰塵遮蓋住了光芒的珍珠一顆一顆地擦干凈，并將它們永久地保存起來，不再讓它們粘上一點(diǎn)兒灰塵。

留下的方法便是保存美好的回憶，讓它們永存與我的腦海，所以我學(xué)著《幸福的籃子》中的老太太，“發(fā)明”了“回憶的籃子”，將自己與已經(jīng)離開的他——外公的美好回憶永遠(yuǎn)的保存起來。留下回憶的同時(shí)，我也學(xué)會了珍惜美好的回憶與留下它，一樣重要。

高中留下作文600字2

光陰似箭，??如梭，轉(zhuǎn)眼間??年?到?盡頭，?是迎來?一?的新開始。?在這新的一年，我思考，中國留下了?么給我?

本該是喜氣洋洋的春節(jié)，卻因一種“不速之客”——新型冠狀病毒，搞得“?心惶惶”。正當(dāng)全人民被突如其來的疫情弄得惶恐?安之時(shí)，鐘南山院士帶領(lǐng)著專業(yè)團(tuán)隊(duì)向疫情發(fā)起了挑戰(zhàn)。這位當(dāng)初抗擊非典的英雄，再一次為人類向病毒發(fā)起了攻勢。為了打贏這場戰(zhàn)“疫”，他們放棄了自己回去過年的機(jī)會，忍痛拒絕親?人們的挽留，主動請戰(zhàn)至一線抵抗疫情。如鐘南?院士，為了找出新型冠狀病毒的來源，在醫(yī)療室中?合眼地研究了三十多個(gè)?時(shí);那一位可敬的護(hù)士，套上那厚厚的防護(hù)服，戴上沉重的眼鏡，為?使別人認(rèn)出自己，只能在防護(hù)服上寫上了自己的名字，并且細(xì)心地照顧著每一位因感染疫情而被送進(jìn)治療室的病人，幫助他們樹立出院的信心;而那一位專業(yè)的醫(yī)生們，也不辭辛勞地奮戰(zhàn)在醫(yī)療室中，一次次向疫情發(fā)起著進(jìn)攻，為了使人們早日擺脫新型冠狀病毒的困擾，想親人時(shí)他們只能通過視頻探望……他們默默無聞，僅僅留下了自己的淚水還有對全中國的愛。

疫情沒有很快被消滅，反而愈來愈壯大。看著電視上逐漸增多的病情數(shù)量，無不牽動著全國人民的心。隨著時(shí)間的推移，越來越多的專業(yè)人士加入了這場艱難的戰(zhàn)“疫”之中。全國各地的警察自愿出戰(zhàn)，封鎖了各區(qū)之間的通路，讓疫情無法傳播;各個(gè)地區(qū)組建了一支支醫(yī)療隊(duì)伍，前往湖北武漢進(jìn)行了支援;各個(gè)地區(qū)的藥店，也都組織了“免費(fèi)發(fā)放?口罩”的活動，只為使疫情?無法傷害到更多的人……

一方有難，八方支援。這是可愛的國人留給我們最有力的教導(dǎo)!為了使這場戰(zhàn)“疫”盡快結(jié)束，普通群眾也紛紛貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。在湖北武漢的司機(jī)們，自愿組成了一支支“愛心車隊(duì)”，免費(fèi)載乘客去醫(yī)院就診;全國各地的菜農(nóng)們，紛紛將自己辛勤勞動了一年的成果挖了出來，交給了那些組建起來的免費(fèi)貨?車隊(duì)，將新鮮的蔬菜運(yùn)往了湖北武漢，貢獻(xiàn)給了那些困在城中的人們;而那些口罩制造商們，也紛紛將各廠的口罩貢獻(xiàn)出來，發(fā)放給每個(gè)社區(qū)，再由社區(qū)保安將口罩發(fā)放給每個(gè)業(yè)主……這一個(gè)個(gè)可愛的中國人在我們的內(nèi)心都留下了一顆愛的種子，待它們發(fā)芽成長，我相信中國的未來會更加精彩!

終于，在全國人民“浩浩蕩蕩”的攻勢下，疫情出現(xiàn)了緩和。在醫(yī)生專業(yè)的治療和護(hù)士細(xì)心的照顧下，各個(gè)地區(qū)出院的人們逐漸多了起來，從前因?yàn)橐咔閲?yán)重而被揪著的一顆顆心，終于逐漸舒暢了?過來。雖然疫情還沒有完全被消滅，但是我相信，隨著人們的強(qiáng)勢攻勢，疫情的消滅終究只是時(shí)間的問題。我們戰(zhàn)勝了2003年的非典，就一定能戰(zhàn)勝2020年的新型冠狀病毒。在2020年這個(gè)別樣的春節(jié)，我們也感受到了別樣的幸福。中國人民用他們的行動給我留下了深深的感觸，我相信愛無處不在，我更?相信中國會因?yàn)榭蓯鄣娜嗣?、?jiān)強(qiáng)的人民而大放光彩!他們?yōu)槲业娜松粝碌臐饽夭实囊还P。

高中留下作文600字3

如果有人問我，“你最討厭什么東西?”我會淡淡一笑，說道：“失去?！?/p>

每當(dāng)我們面對失去時(shí)，想必都是失落的、悲痛的，但是大家又有沒有去想他們又給我們留下了什么呢?

那是畢業(yè)典禮的上午，當(dāng)大家都拿出同學(xué)錄時(shí)都是不舍的，都是無奈的，畢竟六年了，都是有感情、默契。天是那么的藍(lán)，云是那么的白，但我們心中的大海卻掀起了波瀾。

數(shù)了數(shù)同學(xué)錄，“還有二哥的，去看看?！蔽逸p輕地說道。說著便向二哥的座位上走去，“二哥，寫啥呢?這么專注?！蔽姨匠瞿X袋，極力向二哥的手上望去。“都快散伙了，不給大家留個(gè)回憶怎么能行?”二哥笑道。

我接過他手中的紙，緩緩地念道：“六年的朋友，六年的對手;六年的開始，六年的結(jié)尾。愿你心中有我，我心中有你……”

讀到這里，我的心冷不了地抖了一下，我仿佛又回到了六年前，我們剛剛初識的景象——我們手拉著手在操場上嬉戲;又看見我們在考場上“沖鋒陷陣”;又看見我們在落榜時(shí)的“談笑風(fēng)聲”;又看到我們在……

我的心中不禁下起瓢潑大雨，眼圈不免地紅了，二哥似乎察覺到了，拍了拍我的肩膀，說：“別難過，到時(shí)候金秋九月，我請你吃柿子!”我忍住流淚，堅(jiān)定地回答：“好，一言為定!”

很快的，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們大家也要分別了，有點(diǎn)離不開這可愛又可恨的學(xué)校，還有那些令我不舍的同學(xué)們。

當(dāng)我們有所失去時(shí)，我們會失落、悲傷，但我們總能找到那段經(jīng)典的回憶，讓我們?nèi)涯?，還有珍惜。

高中留下作文600字4

人生如同走在筆直的道路，只能往前走下去不能回返。留下的只有深淺不一的腳印，有些早已被沙土掩埋，有些依然印在那里，永不沫滅。

走在熟悉的小鎮(zhèn)上，呆呆的望著那座早就褪色了的橋，仿佛聽到橋下水流在歡樂的流動，仔細(xì)一看只剩下灰色的石頭，散發(fā)一種難聞的氣味，橋邊的柳樹已經(jīng)失去了蹤影，再也看不到柳條與風(fēng)伴舞。小路上行人很少，變得寂靜無比。無聊的我雙手靠在橋的圍欄上，看著煙霧彌漫的天空嘆息著。

我走在那平坦的土地上，看著那破碎零爛的土墻，回想起當(dāng)時(shí)就在這里度夜，在拆房子時(shí)，我還記得當(dāng)時(shí)我無意中找到了一條白色菜花蛇，說起來也是有趣，小時(shí)的我，看著墻逢中有一條白色的水管，由于好奇，我就拿著木棍碰了它一下，沒有想到這條白色的水管既然直往上竄，好奇心驅(qū)使著我把周圍拆房子的人叫了過來，問他們這是什么東西，他們也覺得很奇怪，其中一個(gè)人拿著錘頭狠狠的砸向那塊土墻，沒想到那條白色的東西騰空飛起落到了地上他蜿蜒曲折的爬著，終于真相大白了，這是一條無毒的菜花蛇，細(xì)長的身軀大概有三米多長。那人直接丟掉錘子，猛得按住了菜花蛇的蛇頭，看樣子應(yīng)該是捕蛇老手，之后這條蛇就被賣了。想到這我就不經(jīng)意的傻笑起來，那時(shí)的我實(shí)在太天真了。

還記得小溪旁抓螃蟹的我，在陽光光下快樂的翻著石頭，這些螃蟹不知怕光還是怕我，一翻開石頭就見它們就四處逃竄，它們八個(gè)小短腿跑呀跑，太滑稽了。

仰望著天空，回憶著，回憶著，好像重新回到那熟悉的起點(diǎn)，走著那熟悉的道路。

道路并不是無盡的，認(rèn)真走好每一步，這不只是珍惜而是留下更多的回憶。

高中留下作文600字5

撣去桌上的灰塵，翻開一本老書，書頁因時(shí)光的流逝泛了黃，可那一首首深細(xì)慎密、音律諧婉的詩詞，依舊離亂了我的心緒——

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！边@是文天祥在英勇就義前留下的詩句。拼盡全力與敵抗?fàn)帲瑖覅s終究逃不過滅亡的命運(yùn)。高官俸祿，錦衣玉食……不，鐵骨錚錚的男兒豈能為榮華富貴折腰!一腔熱血的他不愿屈服，帶著那一身正氣去了。卻用詩句為世人留下他那熾熱的報(bào)國之心。

“十年生死兩茫茫，不思量，自難相忘?！弊诱皶康臒敉蝗涣疗?，一襲白衣的他淚濕滿面。十年之久，思念卻一日比一日深，十年之久，閏之那溫婉賢淑的樣子還在腦海。倏然舉起酒杯，又看到妻子那歡笑的臉龐。慢慢的，他也隨著時(shí)光的腳步慢慢遠(yuǎn)去了，卻留下這催人淚下的詞，在人們心中蔓延。

“知否知否，應(yīng)是綠肥紅廋?！边@是李易安輕聲的呢喃。一夜風(fēng)雨去，他人只道海棠依舊，心細(xì)入微的才女卻知是綠肥紅瘦?；蛟S是因?yàn)閷σ磺卸紤延忻篮弥校蛟S因?yàn)檎瞪厝A，少女之心充斥年華。若不是后來，命運(yùn)的坎坷使她變化，這顆純真的心或許會被歷史永遠(yuǎn)保存。慢慢的，原先那個(gè)不諳世事的少女離去了，那一首首洋溢著歡快氣息的詩詞依舊被世人所稱頌。

“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”朝陽的映照下，他堅(jiān)定自信道。是他，王昌齡。官場的臟亂絲毫沒有改變他的初心，他用一顆晶瑩剔透的心照耀他人的眼眸與心靈。水天相連、浩渺迷茫的吳江夜雨遠(yuǎn)去了，詩人也隨著歲月的腳步遠(yuǎn)去，但冰心玉壺，信念依舊在我們心中流淌……

…………

風(fēng)拂過，吹亂了書頁，那衣袂飄飄的詩人們留下的一首首舊詩，依舊驚艷了時(shí)光!

高中留下作文600字

第三篇：留下一分缺憾。高中作文

我坐在教室里望著窗外，不禁想到昨天夜里所做的夢。

夢中的我很聰明，聰明的讓人嫉妒死。

在夢中，每次都自己站起來回答老師的問題，并且都回答對了，還受到了老師的表揚(yáng)，同學(xué)們的嫉妒，那時(shí)的我笑得好得意。

在夢中，當(dāng)我每次到達(dá)學(xué)校是同學(xué)們總是爭搶著我的作業(yè)拿去抄，同學(xué)們總是夸我聰明；考試時(shí)我總是靠滿分，在考試的過程中，我的周圍都叫我把試卷給他們看一下。

在夢中我是父母老師以及同學(xué)們的驕傲，夢中的我要什么有什么，想做什么就做什么，從來沒有人說我做錯(cuò)了，也從來沒人說我什么該做什么不該做，夢中的我就是所有事物的老大，沒人敢指責(zé)我，也沒人在對我指手畫腳。

現(xiàn)在想想夢中的一切雖說很好，可是總覺得缺了什么，我想了一會，我終于知道是什么了，是關(guān)心。

現(xiàn)在想想夢中的我雖說很好，可是好的要過了，讓人們都不自覺地遠(yuǎn)離了我，漸漸地我都們有了朋友，留下我一個(gè)人寂寞的站在原地。

這一刻我明白了，人不能總是去追求十全十美，我們應(yīng)當(dāng)去追求那十全九美，在那追求十全十美的路上是非常艱辛的，再說世上又有什么事十全九美的呢？人太過完美也是很可悲的，因?yàn)閯e人總是會不自覺地遠(yuǎn)離你，不是有一句話是這么說的么‘人以群分物以類聚’，讓人都羨慕你、嫉妒你，是可以讓你有很大的優(yōu)越感、成就感，可是在人后你又會是怎么樣的呢？我想大家都會遠(yuǎn)離吧！世上有多少人是完美的呢？其實(shí)世上沒有一個(gè)人是完美的，因?yàn)榇蠹叶贾勒媾c反面是相互存在的，有收獲就有付出，當(dāng)你成為世上最聰明的人那一刻，這個(gè)社會的人就與你生活在兩個(gè)世界了，他們再也不會靠近你，因?yàn)樗麄冇X得你很可怕，覺得你不再是一個(gè)人，而是一個(gè)怪物。

我們應(yīng)為自己留下那一分缺憾的美，不要讓自己活得太累，讓我們一起享受生活，一起前進(jìn)吧！

第四篇：中考創(chuàng)新話題作文話題9：留下陽光

話題：留下陽光

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇作文。

北極考察隊(duì)隊(duì)長貝德要求每個(gè)隊(duì)員堅(jiān)持記日記，日記以描寫陽光下的景物為主。后因日期延誤，考察隊(duì)無法及時(shí)返回，他們將在黑暗寒冷的極夜中停留很長一段時(shí)間。黑暗、孤寂壓得他們要發(fā)瘋了。這時(shí)，貝德請大家依次朗讀日記。一個(gè)個(gè)陽光下的故事使人們仿佛看到了閃著銀光的雪原，成群的企鵝，笨拙的北極熊。就這樣，煩躁和焦慮一掃光，心完全被美麗的憧憬和美好的回憶占領(lǐng)了。漫長的黑夜終于過去了，人們迎來了久違的陽光。

其實(shí)，只要心中能留下陽光的指紋，周圍縱使是無邊的黑暗與寒冷，你的世界也是明媚而溫暖。

讀了上面的材料，你肯定有的感悟。請以“留下陽光”為話題寫一篇作文。［注意］①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

作文示例

1、植一束陽光在心房（一類文）

如果你在茂密的樹林里迷了路，你可以靠北極星找到回家的路；如果你在迷茫的海上失去了方向，你可以借助遠(yuǎn)方明亮的燈塔找到勝利的彼岸。人生的路上，有平川坦途，也有無橋的河流；生命的日子里，有晴天，也有陰天、雨天、雪天。如果你的心靈迷了路，請你在心中種下陽光。心中的陽光，如荒寂中的一束鮮花，當(dāng)你身處逆境時(shí)，看一眼，滿目生輝。

遠(yuǎn)方傳來參差不齊的馬蹄聲和一陣陣的哀怨、嘆息聲，原來是曹操帶兵走到一個(gè)沒有水的地方，土兵們因口渴難忍而叫苦不迭，對找到水源失去了信心，對是否能走出這個(gè)有些令人絕望的地方已灰心喪氣。曹操見士兵軍心渙散、有些恐懼和絕望，便騙他們說：“前面有一片很大的梅林，梅子很多，又甜又酸。”士兵們聽了，都流出了口水，不再嚷渴，終于走出了那個(gè)鬼地方。

這段望梅止渴的故事千年傳頌，因?yàn)榭嚯y來自外界，而堅(jiān)強(qiáng)的信念卻來自內(nèi)心。植—束陽光在心房，讓它成為你的心靈中閃爍光芒的啟明星，陪伴你走向光明。

一支探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員在干燥荒涼的沙漠中挪動著麻木的雙腳，他們在沙漠中行走，水早已喝光了，但仍沒走出沙漠。探險(xiǎn)隊(duì)員感到沙漠魔鬼正在一點(diǎn)點(diǎn)地腐蝕著他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吞噬著他們的內(nèi)心，面對如此嚴(yán)峻的形勢，隊(duì)長毅然地告訴大家，為了不至于讓大家沒有水喝，他自己已偷偷省下了一壺水，說著拿出了水壺。水壺在大家手中傳遞著，沉甸甸的水壺喚起了大家對生存的渴望，帶來了生的希望，大家互相鼓勵著。隊(duì)長把陽光種進(jìn)了每個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員的心田，這一壺水，像又酸又甜的梅子，使大家在生命的困境中看到了希望的光芒，終于走出了死亡地帶。后來，大家才知道水壺中裝的竟是滿滿一壺的沙石。隊(duì)員們終于知道了隊(duì)長的良苦用—心，相擁而泣。

生活中有太多的恐懼和災(zāi)難，無時(shí)無刻不在消磨著人的意志，如果心靈的陽光被烏云所籠罩，那么，一切靠信念建立起來的自信和光輝，就會訇然倒塌。植一束陽光在心房，在你的心靈被黑暗所籠罩時(shí)，讓陽光輕輕叩開你的心窗，照徹你的心扉，照亮你的心房，將黑暗全部祛除，在你的心中種下希望的種子，讓生命重新啟航。

河蚌因?yàn)樯呈哪サZ而備受煎熬時(shí)，它在心中種下了一束陽光，它知道沙石將變成一顆光彩奪目的珍珠。蝴蝶在蛹中艱苦掙扎時(shí)，在心靈中種下了一束陽光，她想到了破繭而出后花間的翩翩起舞。小溪在匯人大海而歷盡干辛萬苦時(shí)，會在心中種下一束陽光，她想到了自己即將投入大海懷抱的喜悅。

植一束陽光在心房吧，無論生活多么艱辛。

【點(diǎn)評】

題目“植一束陽光在心房”比喻貼切，給人以美的想像。開篇以比興手法快速入題，接著作者用了兩個(gè)緊扣主題的故事，并對材料做出了言簡意賅的點(diǎn)撥和升華，使文章的主題不斷地得到強(qiáng)化。而文章的最后一段又以形象性和哲理性兼有的排比進(jìn)一步地深化主題，論述了只要“在心中種下了陽光”，就一定會克服生活中的艱辛和苦難，贏得自己人生的輝煌。

2、秋天的故事（一類文）

秋天，是一個(gè)綴滿西風(fēng)的季節(jié)。

他恨透了這個(gè)秋天，因?yàn)橐磺斜瘎《际菑拇藭r(shí)開始上演，他不敢回憶，每—次回憶都是一種痛徹心肺的苦楚，—種難以蛆嚼的煎熬；可他又禁不住要回憶：馬路上，面目全非的父親，血肉橫飛的慘象，像一個(gè)趕不走的幽靈在他夢中徘徊；病榻上，痛苦呻吟的母親那悲傷無助的眼神，像—個(gè)去不掉的陰影籠罩著他的心空。年僅十歲的他，如何經(jīng)得起致命的打擊?如何擔(dān)得起這千斤的重荷?

每每想到他生命的旅程中少了—個(gè)為他遮風(fēng)避雨的擎天大柱，多了一個(gè)讓他牽腸掛肚的沉重包袱，他就失去了生活下去的勇氣。他的心立在風(fēng)里看云起云落，可總也解不開心中的枷鎖，他的心守在海邊看潮起潮落，可總也趕不走心中的寂寞。他幾乎一無所有了，沒有了父親的教導(dǎo)，沒有了母親的叮嚀，他感到一種難耐的孤獨(dú)，他在無邊的黑夜中踽踽獨(dú)行，他在漏雨的屋檐下醉生夢醒。

他渴望陽光，就像籠中的鳥兒憧憬藍(lán)天，窒息的魚兒迷戀大海一樣，可偏偏這個(gè)秋季終日陰雨綿綿，哪怕一縷陽光都是一種奢望。

他好想哭，哭自己命運(yùn)的悲慘，可是淚水已經(jīng)哭干了，只有干裂的眼眶迎著西風(fēng)簌簌地滴血；只有柔弱的身軀跟著匆匆的歲月盲目地奔行。他覺得自己的人生注定是悲劇一場，好像世界末日已降臨頭上。

他的思緒在漫無目的地飛揚(yáng)，像春天的柳絮，似冬天的雪花，可總也找不到一塊生根發(fā)芽的沃土；一方屬于自己的天空，他太孤獨(dú)太寂寞了，于是，經(jīng)過了無數(shù)個(gè)難眠之夜，他終于做出了選擇——死亡，對于他或許是一種解脫，他惟一牽掛的是那仍處于昏迷中的母親。

他最后一次跨進(jìn)母親的門檻，想跟母親作最后的告別，可就在此時(shí)，奇跡發(fā)生了： 母親在喃喃地呼喚著他的名字，這是父親去世后，母親第—次說話：“孩子，不要難過，不要輕言放棄，你父親在九泉之下也不愿看到你自暴自棄，終日沉浸在痛苦中，雖然我現(xiàn)在難以動彈，但我依然充滿了希望和夢，所以你要勇敢面對，不要逃避??”

母親的一席話似冬日的陽光融化了他心中的堅(jiān)冰；像黑夜的燈塔為他指明了方向。從此以后，他不再孤獨(dú)，也不再寒冷。因?yàn)槟赣H的愛和信念似陽光包圍著他，給他以溫暖，給他以勇氣，給他以力量。

【點(diǎn)評】

文章結(jié)構(gòu)完整，語言優(yōu)美。首先，作者記敘了一個(gè)完整的故事，寫主人公因?yàn)闊o法承受洶涌在內(nèi)心的苦難，而想結(jié)束自己的生命時(shí)，母親語重心長的話語，震撼了他的心靈，在他的心田里播下了生的希望，似冬日的陽光驅(qū)散了他心中的陰霾。然后，作者又運(yùn)用了大量的鋪陳、比喻等手法，極力地增強(qiáng)文章的感染力，能夠引起讀者的強(qiáng)烈共鳴。

3、儲存陽光（二類文）

王巖

在南美洲的大草原上住著老鼠杰米一家。冬天到了，草原上一片枯萎，寒風(fēng)開始吹起了。杰米一家忙著準(zhǔn)備過冬的食物，而杰米卻在草原上曬太陽，伙伴們問它在干什么，杰米說，我在儲存陽光?；锇閭兌疾恍嫉刈唛_了。

冬天到來了，伙伴們都守著自己的食物無事可做，寂寞襲擊著他們。這時(shí)杰米來了，它將自己儲存的陽光拿了出來，還有它儲存的英語單詞、笑話等。這一切為大家驅(qū)走了黑暗，換來一個(gè)充滿陽光的冬季。

留下陽光，縱使你身邊是無盡的黑暗與寒冷，你的世界也會變得明媚而溫暖。想起太平洋保險(xiǎn)的一句廣告詞：平時(shí)節(jié)約一滴水，難時(shí)擁有太平洋。我們的生活就是在這種不斷地積累和無限地追求中提高的。珍惜生活的點(diǎn)滴，留住可愛的陽光，走向陽光大道。

很久以前的一個(gè)真實(shí)的故事。在美國的一所學(xué)校里發(fā)生了地震，在地震中有許多小孩幸運(yùn)地逃過一劫。而四個(gè)小男孩卻在幫助其它同學(xué)外逃后被坍塌的房屋壓在底下。當(dāng)孩子的父母趕到后，那里已是一片廢墟?？蘼暸c推土機(jī)的轟鳴聲交織在一起。其中一個(gè)小男孩的父親趕到后，他阻止了推土機(jī)清理廢墟。因?yàn)樗騼鹤釉S諾過：無論發(fā)生什么事，他都會來到兒子身邊。于是他用自己的雙手瘋狂地清理廢墟，手破了流血了，他全然不顧。周圍的人被他感動了都加入到清理的行列。奇跡發(fā)生了，當(dāng)他們挖到墻角時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)孩子蜷縮在一起。其中一個(gè)孩子高興地說：我就知道你會來救我的，爸爸。我跟伙伴們說，我爸爸曾許諾過，無論發(fā)生什么事他都會來到我身邊。因此我們堅(jiān)持下來等你。在場的人都被這信念的力量感動了。

留住陽光，縱使你身處絕境，你的心里也會充滿希望，你的信念便是溫暖的陽光。在困境我們應(yīng)該留住生活中的陽光：美好的過去，輝煌的將來，這就是堅(jiān)定信念的陽光。

留住陽光，有時(shí)它是寂寞與黑暗的克星；留住陽光，留住親人的叮囑，有時(shí)它是絕境中的救星；留住陽光，有時(shí)它是走投無路是的啟明星。熱愛我們的生活，請留住陽光喲！

【點(diǎn)評】

本文以一個(gè)富有情趣的老鼠杰米的故事饒有興趣地引入了文章的話題，使文章的可讀性大大增強(qiáng)。接下來，作者全面準(zhǔn)確地理解了話題，并用“小男孩”的故事進(jìn)一步地論證并顯示了“留住陽光”的意義。文章的不足之處是理性闡明不夠，分量不足，挖掘不深。

4、快樂，就是力量（二類文）

王苗苗

“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下??”生命的旅途中注定要經(jīng)歷風(fēng)雨，可無需煩惱，只要心中有彩虹，生活便會美麗無限。

有人說：“快樂是一種美德?！彼拖窳胰昭籽字械囊煌羟迩鍥龅娜?；它就像潮濕陰冷中的一縷暖暖香香的陽光。在生命的每一分鐘里，我們都要記住：快樂是一種美德。它能讓無底深淵中的哀嘆變成一氣沖天的渴望；你只是別人生命中的匆匆過客，你所能留下的最美的就是無窮無盡的快樂。

留下快樂，給自己，給他人。

心，是你動用的一片天地。你可以把天堂變成地獄，你也可以把地獄變成天堂。生命是一種雨，沒有陽光時(shí)你自己便是陽光，沒有快樂時(shí)你自己便是快樂。

在每個(gè)失落的日子里，告訴自己前面是錦秀的前程，只要走過荊棘，前面就是光明大道。在風(fēng)雨如晦的時(shí)刻，告訴自己雨過之后，眼前就是鷹飛魚翔的水天一色，我們還會有什么不快樂？世界上沒有人會讓你不快樂，除了你自己。當(dāng)我們滿懷憧憬與希望，當(dāng)我們不拒絕美麗與歡樂，漫長的黑夜就會融化在溫暖的陽光中。

沒有什么能擊倒你，除了怨天尤人，悲觀失望。當(dāng)你留住快樂，你就留下了冬季里的炭火，你就留下了春天百花爭艷的美麗；當(dāng)你留下了快樂，你就不會在孤獨(dú)遠(yuǎn)航中惆悵迷惘，你就不會放棄歲月潮水中潮漲潮落的澎湃和激蕩。

仰望大自然，藍(lán)天浩渺，大漠孤煙都是美麗，連落葉的旋轉(zhuǎn)都是一幕濃艷而忘乎所以的舞劇；我們無需為花開花落而悲傷，白居易曾說過：“亂紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”每一條走過來的路都有不得不這樣走過來的理由，每一條要走的路都有不得不這樣去跋涉的方向。

面對世界，面對人生，縱然有許多無奈，我們也無需發(fā)出什么怨天尤人的感慨，世界最偉大的哲學(xué)莫過于：絕對快樂。

【點(diǎn)評】

文章能夠正確解讀并賦予“陽光”以“快樂”的含義，而且語言也相當(dāng)優(yōu)美，這是應(yīng)該值得肯定的。但在行文過程中，作者點(diǎn)撥話題太少，使主旨的表現(xiàn)不夠顯露。

5、收藏陽光，儲蓄人生（三類文）

有這樣一個(gè)故事，我常常為之感動：田鼠們在夏天過后都忙著收藏堅(jiān)果、小麥和其它食物準(zhǔn)備過冬，唯有一只例外，它在整個(gè)夏天收藏了陽光。天氣次冷了，田鼠們跑去看它，它要伙伴們閉上眼睛，一面沐浴在陽光里，一面聽它講解如何收藏陽光。是的，它讓陽光溫暖了自己，也帶給了別人溫暖；自己快樂起來，也讓別人快樂，我之所以感動就在于此。

陽光能給人帶來快樂，看到萬象更新，陽光明媚，誰的心情不舒暢呢？儲藏陽光，在心情不舒暢時(shí)拿出來，就會變成極好的精神食糧。

田鼠尚且懂得如何收藏陽光，而我們?nèi)祟惸兀课覀冊谌松飞希灿性S許多多的東西值得我們?nèi)ナ詹亍?/p>

一個(gè)人呱呱墜地便開始儲蓄親情。他們所儲蓄的是一種血肉相連的情感，是一筆超越時(shí)間的財(cái)富，無論離得多遠(yuǎn)，隔得多久，都可以隨時(shí)支取和享受它們。有了親情這筆財(cái)富，即使物質(zhì)上很貧窮，精神上卻是富有的。而不懂得或丟失了親情的儲蓄，無異于泯滅了本性和良心。

友情也是人生中我們應(yīng)該收藏而且一定會受益無窮的儲蓄。這儲蓄是患難之中的傾囊相助，是錯(cuò)誤路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)一把真誠的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。真正的友情儲蓄，不是可以單向索取的，而要通過雙方的積累加重其分量，任何帶功利性的友情儲蓄不僅不能得到利息，而且連本錢也會輸?shù)镁狻?/p>

學(xué)識的積累需要鍥而不舍。一個(gè)人從幼小到成熟的過程其實(shí)就是不斷積累知識的過程。接受小學(xué)、初中、高中及至大學(xué)的教育，這僅僅是儲蓄知識的一個(gè)方面，更重要的在于刻苦不輟，日積月累，不斷地充實(shí)自己和更新知識，堅(jiān)持活到老學(xué)到老，這樣才能不被時(shí)代所拋棄。

在人生路上，挫折與困難會不時(shí)地向我們襲來，這個(gè)時(shí)候，勇氣和信心就顯得尤其重要。真正的強(qiáng)者要用自己的勇氣和信心去戰(zhàn)勝失敗給自己帶來的打擊。只有不斷的在生活中儲蓄勇氣和信心，我們才能在學(xué)習(xí)和生活中處于不敗之地。

收藏陽光，收藏快樂的片斷；儲蓄人生，儲蓄人生中最寶貴、最難忘、最精致的部分吧！

【點(diǎn)評】

文章能夠基本把握住話題的含義，內(nèi)容也“基本符合題意”。不足之處有三：

一是文章的開頭和結(jié)尾都過于平庸。開頭對援引的故事闡述不夠到位，而結(jié)尾又過于是空洞。

二是文章內(nèi)容扣題不緊。文章羅列了我們應(yīng)該積累或儲蓄“親情”、“友情”、“學(xué)識”、“信心和勇氣”等，這些都似乎與話題有關(guān)，而又都交待得不夠充分，似連似斷。

三是文章過于單薄。文章只是從四個(gè)方面比較空泛地談了我們“應(yīng)該積累或儲蓄”，而至于“為什么”或“怎么樣”或者沒有闡述，或者闡述不到位，似隔靴搔癢。

6、走出困境（四類文）

不管你怕不怕困境，現(xiàn)實(shí)中的困境卻無法避免。

一、根源何在困境中的人們總愛呼天叫地、埋怨世道不公，結(jié)果不但走不出困境，而且陷入了更痛苦的深淵，絲毫不見“柳暗花明”的轉(zhuǎn)機(jī)。

辦法，我們總會得到！我們不愿囿于困境之中，我們渴求解脫！

“根源何在？”一個(gè)聲音響徹腦際。對呀，“唯物主義論”主張透過事物的現(xiàn)象看本質(zhì)從“根本”上解決問題。

猛然間，一個(gè)例子涌入腦中：有兩個(gè)人做生意折了本，僅剩一文錢，其中一人準(zhǔn)備扔掉時(shí)，另一個(gè)靈機(jī)一動，說：“有辦法了?！庇谑撬麄冇靡晃腻X買了幾張彩色紙，再撿起些樹枝，做成了一些玩具小風(fēng)車，拿到集市去賣，很快便銷售一空。而后他倆用所得的錢做本錢，繼續(xù)做這不起眼的生意。幾年過后，他倆成了富翁。這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。原來“困境”的“困”，在于人的“不能”。我恍然大悟！

二、最重要的要走出困境，最重要的是要有信心，有實(shí)干精神。自古以來，所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的人。古語有云：臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。這就告訴我們：唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法——只有信心十足地去干，才能走出困境。正所謂“靠天靠地不如靠自己”。如果不去干，建國初期，我們也不會建大慶、勝利等大油田，使我國擺脫了靠進(jìn)口鋼鐵、洋油過日子的困境；如果只是干等干靠，比爾·蓋茨也不會當(dāng)上微軟公司的總裁，一躍成為世界首富。這樣的事例太多了！愛迪生花了整整十個(gè)年頭，經(jīng)過五萬次左右的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了蓄電池；狄更斯不管刮風(fēng)下雨，每天到街頭去觀察諦聽，記下行人的只言片語，寫出許多文學(xué)巨著；著名科學(xué)家竺可楨70多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到1974月2月6日臨終的一天還不忘做科研記錄。不靠自己，能行嗎？有飛來的山、落鏡的湖，有背來背去的王屋太行，名山大川自可以用傳說來解釋，惟有長城不能。因?yàn)橹挥小案伞辈攀侵鹑f里長城的一塊塊扎扎實(shí)實(shí)的“青磚”。因此，我們應(yīng)該說：困難算什么？我們能干！

三、百折不撓

古今中外，能成功的人從來都是敢于承受挫折的人。如果一個(gè)的內(nèi)心脆弱，不能承受哪怕是輕微的震顫，那他必會成為困難的俘虜，永遠(yuǎn)一事無成。周文王受拘禁而演《周易》；司馬遷忍受遭宮刑之痛完成《史記》；貝多芬克服耳聾的巨大障礙，寫成了世代不朽的《命運(yùn)交響曲》，如此事例，不勝枚舉。敢于直面人生挫折，勇于接受困難的挑戰(zhàn)，即使眼看山窮水盡，仍會峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。

如上之言而為，只要我們心中有所準(zhǔn)備，還怕什么困境？

【點(diǎn)評】

如果拋開話題不看，應(yīng)該說這篇文章寫得還是不錯(cuò)的。但文章無論是議論還是引用的材料都與話題有較大偏差，因此，本文只能算是“偏離題意”。

第五篇：中考創(chuàng)新話題作文話題：留下陽光

話題：留下陽光

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇作文。

北極考察隊(duì)隊(duì)長貝德要求每個(gè)隊(duì)員堅(jiān)持記日記，日記以描寫陽光下的景物為主。后因日期延誤，考察隊(duì)無法及時(shí)返回，他們將在黑暗寒冷的極夜中停留很長一段時(shí)間。黑暗、孤寂壓得他們要發(fā)瘋了。這時(shí)，貝德請大家依次朗讀日記。一個(gè)個(gè)陽光下的故事使人們仿佛看到了閃著銀光的雪原，成群的企鵝，笨拙的北極熊。就這樣，煩躁和焦慮一掃光，心完全被美麗的憧憬和美好的回憶占領(lǐng)了。漫長的黑夜終于過去了，人們迎來了久違的陽光。

其實(shí)，只要心中能留下陽光的指紋，周圍縱使是無邊的黑暗與寒冷，你的世界也是明媚而溫暖。

讀了上面的材料，你肯定有的感悟。請以“留下陽光”為話題寫一篇作文。［注意］①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

作文示例

１．植一束陽光在心房

（一類卷）

如果你在茂密的樹林里迷了路，你可以靠北極星找到回家的路；如果你在迷茫的海上失去了方向，你可以借助遠(yuǎn)方明亮的燈塔找到勝利的彼岸。人生的路上，有平川坦途，也有無橋的河流；生命的日子里，有晴天，也有陰天、雨天、雪天。如果你的心靈迷了路，請你在心中種下陽光。心中的陽光，如荒寂中的一束鮮花，當(dāng)你身處逆境時(shí)，看一眼，滿目生輝。

遠(yuǎn)方傳來參差不齊的馬蹄聲和一陣陣的哀怨、嘆息聲，原來是曹操帶兵走到一個(gè)沒有水的地方，土兵們因口渴難忍而叫苦不迭，對找到水源失去了信心，對是否能走出這個(gè)有些令人絕望的地方已灰心喪氣。曹操見士兵軍心渙散、有些恐懼和絕望，便騙他們說：“前面有一片很大的梅林，梅子很多，又甜又酸?！笔勘鴤兟犃耍剂鞒隽丝谒?，不再嚷渴，終于走出了那個(gè)鬼地方。

這段望梅止渴的故事千年傳頌，因?yàn)榭嚯y來自外界，而堅(jiān)強(qiáng)的信念卻來自內(nèi)心。植—束陽光在心房，讓它成為你的心靈中閃爍光芒的啟明星，陪伴你走向光明。

一支探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員在干燥荒涼的沙漠中挪動著麻木的雙腳，他們在沙漠中行走，水早已喝光了，但仍沒走出沙漠。探險(xiǎn)隊(duì)員感到沙漠魔鬼正在一點(diǎn)點(diǎn)地腐蝕著他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吞噬著他們的內(nèi)心，面對如此嚴(yán)峻的形勢，隊(duì)長毅然地告訴大家，為了不至于讓大家沒有水喝，他自己已偷偷省下了一壺水，說著拿出了水壺。水壺在大家手中傳遞著，沉甸甸的水壺喚起了大家對生存的渴望，帶來了生的希望，大家互相鼓勵著。隊(duì)長把陽光種進(jìn)了每個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員的心田，這一壺水，像又酸又甜的梅子，使大家在生命的困境中看到了希望的光芒，終于走出了死亡地帶。后來，大家才知道水壺中裝的竟是滿滿一壺的沙石。隊(duì)員們終于知道了隊(duì)長的良苦用—心，相擁而泣。

生活中有太多的恐懼和災(zāi)難，無時(shí)無刻不在消磨著人的意志，如果心靈的陽光被烏云所籠罩，那么，一切靠信念建立起來的自信和光輝，就會訇然倒塌。植一束陽光在心房，在你的心靈被黑暗所籠罩時(shí)，讓陽光輕輕叩開你的心窗，照徹你的心扉，照亮你的心房，將黑暗全部祛除，在你的心中種下希望的種子，讓生命重新啟航。

河蚌因?yàn)樯呈哪サZ而備受煎熬時(shí)，它在心中種下了一束陽光，它知道沙石將變成一顆光彩奪目的珍珠。蝴蝶在蛹中艱苦掙扎時(shí)，在心靈中種下了一束陽光，她想到了破繭而出后花間的翩翩起舞。小溪在匯人大海而歷盡干辛萬苦時(shí)，會在心中種下一束陽光，她想到了自己即將投入大海懷抱的喜悅。

植一束陽光在心房吧，無論生活多么艱辛。

【點(diǎn)評】

題目“植一束陽光在心房”比喻貼切，美感無窮，魅力四射。開篇巧用比興手法，聯(lián)想豐富。接著采擷了兩個(gè)緊扣主題的故事，篇末三段排比，體現(xiàn)了形象性與深刻性的完美結(jié)合，論述只要“在心中種下了陽光”，就能承載一切苦難。

２．秋天的故事

（一類卷）

秋天，是一個(gè)綴滿西風(fēng)的季節(jié)。

他恨透了這個(gè)秋天，因?yàn)橐磺斜瘎《际菑拇藭r(shí)開始上演，他不敢回憶，每—次回憶都是一種痛徹心肺的苦楚，—種難以蛆嚼的煎熬；可他又禁不住要回憶：馬路上，面目全非的父親，血肉橫飛的慘象，像一個(gè)趕不走的幽靈在他夢中徘徊；病榻上，痛苦呻吟的母親那悲傷無助的眼神，像—個(gè)去不掉的陰影籠罩著他的心空。年僅十歲的他，如何經(jīng)得起致命的打擊?如何擔(dān)得起這千斤的重荷?

每每想到他生命的旅程中少了—個(gè)為他遮風(fēng)避雨的擎天大柱，多了一個(gè)讓他牽腸掛肚的沉重包袱，他就失去了生活下去的勇氣。他的心立在風(fēng)里看云起云落，可總也解不開心中的枷鎖，他的心守在海邊看潮起潮落，可總也趕不走心中的寂寞。他幾乎一無所有了，沒有了父親的教導(dǎo)，沒有了母親的叮嚀，他感到一種難耐的孤獨(dú)，他在無邊的黑夜中踽踽獨(dú)行，他在漏雨的屋檐下醉生夢醒。

他渴望陽光，就像籠中的鳥兒憧憬藍(lán)天，窒息的魚兒迷戀大海一樣，可偏偏這個(gè)秋季終日陰雨綿綿，哪怕一縷陽光都是一種奢望。

他好想哭，哭自己命運(yùn)的悲慘，可是淚水已經(jīng)哭干了，只有干裂的眼眶迎著西風(fēng)簌簌地滴血；只有柔弱的身軀跟著匆匆的歲月盲目地奔行。他覺得自己的人生注定是悲劇一場，好像世界末日已降臨頭上。

他的思緒在漫無目的地飛揚(yáng)，像春天的柳絮，似冬天的雪花，可總也找不到一塊生根發(fā)芽的沃土；一方屬于自己的天空，他太孤獨(dú)太寂寞了，于是，經(jīng)過了無數(shù)個(gè)難眠之夜，他終于做出了選擇——死亡，對于他或許是一種解脫，他惟一牽掛的是那仍處于昏迷中的母親。

他最后一次跨進(jìn)母親的門檻，想跟母親作最后的告別，可就在此時(shí)，奇跡發(fā)生了： 母親在喃喃地呼喚著他的名字，這是父親去世后，母親第—次說話：“孩子，不要難過，不要輕言放棄，你父親在九泉之下也不愿看到你自暴自棄，終日沉浸在痛苦中，雖然我現(xiàn)在難以動彈，但我依然充滿了希望和夢，所以你要勇敢面對，不要逃避??”

母親的一席話似冬日的陽光融化了他心中的堅(jiān)冰；像黑夜的燈塔為他指明了方向。從此以后，他不再孤獨(dú)，也不再寒冷。因?yàn)槟赣H的愛和信念似陽光包圍著他，給他以溫暖，給他以勇氣，給他以力量。

【點(diǎn)評】

這是一篇記敘文，大量運(yùn)用了鋪陳手法、比喻等手法，極富文采。主人公因無法承受洶涌在內(nèi)心的苦難，而想結(jié)束自己的生命時(shí)，母親語重心長的話語，震撼了他的心靈，在他的心田里播下了生的希望，似冬日的陽光驅(qū)散了他心中的陰霾。文章最末，片言居要，扣住話題，點(diǎn)明中心。

３．儲存陽光

王巖

在南美洲的大草原上住著老鼠杰米一家。冬天到了，草原上一片枯萎，寒風(fēng)開始吹起了。杰米一家忙著準(zhǔn)備過冬的食物，而杰米卻在草原上曬太陽，伙伴們問它在干什么，杰米說，我在儲存陽光。伙伴們都不屑地走開了。

冬天到來了，伙伴們都守著自己的食物無事可做，寂寞襲擊著他們。這時(shí)杰米來了，它將自己儲存的陽光拿了出來，還有它儲存的英語單詞、笑話等。這一切為大家驅(qū)走了黑暗，換來一個(gè)充滿陽光的冬季。

留下陽光，縱使你身邊是無盡的黑暗與寒冷，你的世界也會變得明媚而溫暖。想起太平洋保險(xiǎn)的一句廣告詞：平時(shí)節(jié)約一滴水，難時(shí)擁有太平洋。我們的生活就是在這種不斷地積累和無限地追求中提高的。珍惜生活的點(diǎn)滴，留住可愛的陽光，走向陽光大道。

很久以前的一個(gè)真實(shí)的故事。在美國的一所學(xué)校里發(fā)生了地震，在地震中有許多小孩幸運(yùn)地逃過一劫。而四個(gè)小男孩卻在幫助其它同學(xué)外逃后被坍塌的房屋壓在底下。當(dāng)孩子的父母趕到后，那里已是一片廢墟。哭聲與推土機(jī)的轟鳴聲交織在一起。其中一個(gè)小男孩的父親趕到后，他阻止了推土機(jī)清理廢墟。因?yàn)樗騼鹤釉S諾過：無論發(fā)生什么事，他都會來到兒子身邊。于是他用自己的雙手瘋狂地清理廢墟，手破了流血了，他全然不顧。周圍的人被他感動了都加入到清理的行列。奇跡發(fā)生了，當(dāng)他們挖到墻角時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)孩子蜷縮在一起。其中一個(gè)孩子高興地說：我就知道你會來救我的，爸爸。我跟伙伴們說，我爸爸曾許諾過，無論發(fā)生什么事他都會來到我身邊。因此我們堅(jiān)持下來等你。在場的人都被這信念的力量感動了。

留住陽光，縱使你身處絕境，你的心里也會充滿希望，你的信念便是溫暖的陽光。在困境我們應(yīng)該留住生活中的陽光：美好的過去，輝煌的將來，這就是堅(jiān)定信念的陽光。

留住陽光，有時(shí)它是寂寞與黑暗的克星；留住陽光，留住親人的叮囑，有時(shí)它是絕境中的救星；留住陽光，有時(shí)它是走投無路是的啟明星。熱愛我們的生活，請留住陽光喲！

【點(diǎn)評】

本文屬二類文。

正確地解讀了“陽光”的內(nèi)涵，顯示了“留住陽光”的意義，本文屬于符合題意。老鼠杰米的故事新穎有趣，能表達(dá)主旨。不足之處是理性闡明不夠，分量不足，挖掘不深。