第一篇：作文素材：成長中的酸甜苦辣解析

作文素材：成長中的酸甜苦辣

2010年中考優秀作文素材：成長中的酸甜苦辣

成長意味著我們長大,意味著我們正在走向成熟,每個人都在成長中長大,但成長中有快樂也有煩惱,我們就把它分為酸甜苦辣,一一將它吃下.甜

想起這甜蜜而又幼稚的時期,想必它就是幼兒時起,那時,家里就把我們當成小皇帝,你說東,他們就必須向東,你說西,他們就必須向西,每天吃飯都貴氣的要媽媽來喂著吃,每天早上,就穿衣服也要四個人來穿,媽媽穿襪子,爸爸穿褲子,爺爺穿鞋子,奶奶疊被子,沒想到越整越忙,我急了,生氣,就大哭起來,爸爸跑出去,就買了一大包零食,我吃的是津津有味,他們呢.穿得是越忙越亂,好不容易,衣服穿好了,到西臉的時候了,者可是他們最害怕的,因為他們只要把我的臉弄疼,或香皂水進了眼睛,那就是有一火車的零食也塞不住我的這張小嘴,只好,它們只有拿毛巾給我擦,那時期是多么讓人回味,是多么的溫和,是多么的甜美,它就像一顆糖,甜的讓你無法表達.酸

慢慢我們長大了,我們已進入了童年期,雖說是金色的童年,但它也沒有多好,每天都要去上學,在家里是多么的好,隨著年級的增高,我們的學習力度也迅速增高,但它也有很多時間提供給我們玩.童年是我們成長中的起跑點,我們應把握這一時間,使我們不能落后在起跑點,它作業很多,學習加重,我有時真有點受不了.他就像一顆酸杏,酸的你牙痛.苦,酸,酸,甜

少年時期,我們面對著青春期的性發育,我們又煩惱又高興,在軍訓時,我們吃盡了苦頭,我們在太陽下曬著,但我很開心,我們被教官罰的時候,我心里十分的不好受,當我們和教官一起玩的時那是多么的快樂.進入初中,課程加緊,使我們無法喘氣,但我們更因珍惜這無法在讓你轉折的時間,也要把握住這人生最關鍵的一步;成長,我們在成長中學習,成長使我們更加渴望踏入社會,報效祖國,它使我們不斷更新,不斷發展

第二篇：作文：成長中的酸甜苦辣

作文：成長中的酸甜苦辣

一、導語

時間在匆匆流逝，我們也在悄悄長大，在成長中，我們遇到過挫折，也遇到過收獲，我們曾笑過，也哭過，可謂酸甜苦辣。

二、解題：成長中的酸甜苦辣

1、成長路上：從小到大

生活上：家庭生活、學校生活、社會生活

2、我的感受

酸。當我們考試沒考好時，被父母責罵時，受了委屈時，總會感到心里酸酸的，酸酸的是什么滋味呢？就是那種想哭又哭不出來的感覺，大家也有同樣的感覺吧？

甜。當我們受了父母的表揚時，得了第一名時，得到了心儀的東西時，是否會覺得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢？在樣的感覺就如吃了蜜糖一般，感覺好極了！

苦。當父母呼喊我們干活時，學習任務繁重時，或是老師帶我們去夏令營時，回來的時候，是否會覺得很辛苦呢？辛苦的感覺雖然不是很好，但是，辛苦過后，收獲的是豐碩的果實。

辣。辣的味道很復雜，就像我們的青春一樣，有時我們開朗大笑，毫無顧慮，有時我們孤獨寂靜，總喜歡一個人呆著，不想被別人打擾，有時我們直爽干練，父母交給的事，總是毫不猶豫，立馬辦完，而有的時候，我們也很叛逆，父母說什么都不想聽，就喜歡我行我素，按自己的來。

三、找素材：

說說你成長生活中的酸事、甜事、苦事、辣事？

四、怎么寫

1、成長路上的酸、甜、苦、辣都寫，分四個小標題，各選擇一件最有典型的事寫具體，注意體現心情；

2、成長路上的酸甜苦辣只選擇一至二個方面寫，如成長路上的苦或成長的歡樂與煩惱??

五、講究寫法

1、對比烘托法：

文章有對比才顯有起有伏，避免平鋪直敘，如：要寫好，不妨先寫不好；要寫甜，不如先從苦寫起

2、鋪陳渲染法：確定中心后，可圍繞中心從不同角度、不同層面去敘述描寫，強化渲染。如：成長路上的苦，有四重苦，不斷強化內心苦的感受，把文章推向高潮。

六、范文

成長中的酸甜苦辣

轉眼間，我已度過了十二個春秋，馬上就要成為初一的學生。回首過去，雖然也有不少美好的回憶，同樣也遭受了不少挫折。因此說成長便是一雙嘗遍酸甜苦辣的筷子，至今還令人回味無窮。

一、酸

小時候長的胖又調皮，所以每次走路都站不穩，摔個嘴啃泥，人家常說我走路不長眼睛。一次，媽媽買了包話梅回家，我嚷著要吃，可她怕我被梅核嗆住，就把整包話梅放在高高的柜子上。我這個饞嘴貓就是不服氣，趁媽媽不注意時，小心翼翼的搬了張椅子過來，爬上去，腿長得短，伸手偏差那么一點點，踮起腳，誰知身子一斜，就從椅子上掉了下來，后果就是在眼角流了個疤，腳陣陣酸疼。那時，我眼淚嘩嘩直流，媽媽聽聲音急忙跑來，看見我那傻樣，就沒好氣的說：“貪吃的下場就是這樣。”說來還真是慚愧。

二、甜

不知不覺我已經五歲了，媽媽想是時候讓我上學了，就把我送到了幼兒園。那時我才變乖了許多，在學校里表現不錯，期末考試還得了滿分，老師就獎勵我一朵大紅花，回到家，我自豪的把紅花拿給媽媽看，她微笑的獎給我一個棒棒糖，那時心里像吃了蜜一樣甜。

三、苦

三年級時，我當上了班長。我和同桌是一對很要好的朋友，但她學習成績很差，一次語文測驗時，她叫我給答案她抄，還說：“難道我們不是好朋友嗎？”無奈我把答案給她抄了。事后老師來問我的同桌是不是作弊？我猶豫了一會，于是如實反映了情況。同桌挨了一頓批，還說以后再也不理我了。這時我真是啞巴吃黃連--有苦說不出呀。

四、辣

五年級的暑假，我跟著媽媽到田里去割稻子。熱辣辣的太陽炙烤著大地，我赤著腳走下田，拿起鐮刀就割，一會兒就把自己弄得臟兮兮的。稻子沒割幾棵，卻腰酸背痛了，當時就像要是現在躺在床上舒舒服服睡大覺該多好，可是做事有怎能半途而廢呢？在烈日下，汗一滴滴的從額頭留下，甚至滲透了衣服。直到日落西山，我才算完成任務。走在鄉間小路，迎面吹來一陣涼爽的風，心中無比舒暢。我想，沒下過田里的人是不會嘗到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的滋味吧。

成長就是這樣，從無知到懂事，從幼稚到成熟。成長的道路總會荊棘叢生，但只要你有一顆不屈不撓的心，朝著既定的目標前進，再前進，成功總會向你招手。

成長中的酸甜苦辣

生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫。生活的滋味——酸甜苦辣咸。不信？那就去體驗吧！

酸的感覺

唉！語數英三門學科，在經過一場期末的洗刷后，這次肯定考砸了。成績公布下來，老師的笑容酸酸，我們的鼻子酸酸；老師的話語酸酸，我們的眼睛酸酸，大家的嘴里都像嚼著一枚青橄欖，“哭什么，既然考了就別哭，哭了就別考，考試不相信眼淚。”我心里想著。是呀，擦干眼淚，找回淚水中的自我，奮勇向前，一次失敗算什么？也許以后正是這枚青橄欖會讓我們回味無窮。

甜的享受

經過一年的努力，我的畫終于在比賽中榮獲了二等獎，我十分開心。聽著老師的夸獎，同學的贊揚，心里勝過n公斤的蜂蜜。放學回家的路上，鳥兒叫聲清脆，花兒艷麗開放，落葉在風中盡情舞蹈，它們也在和我分享這份甜蜜，我漸漸加快腳步，我要把這份甜蜜盡快帶給父母。

苦的滋味

根據“相反論”，甜的滋味有，當然也少不了苦的滋味了，初中的學習生活便是苦上加苦。剛抄完一黑板的作業，聽著老師在課堂上為我們“開小灶”，別的班已經人去班空，我們班還是燈火通明，大家的苦味濃濃，老師的興致勃勃，“同學們，這兒有一張卷子，在明天之內做完??”看看擺在桌上的作業，真是“無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。”沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉，詛罵“命運掌握在老師手中”。

辣的體會

“考得這么好呀，考場上不會有人協助吧？”朋友的話中帶著一絲辛辣。我低著頭，看著試卷上那鮮紅的分數，不知是高興還是難過，“老師只不過表揚了一下而已，有什么好炫耀的？”她又開口了。我心中像是被人灌了一瓶辣椒醬一樣，辣辣的。辣的滋味，我不要再體會。

生活是一杯清茶，茶葉和水需要自己去調配，最后要你去細細品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的畫。讓我們去體驗吧，你會發現它是多姿多彩的。

成長中的酸甜苦辣

酸

說起酸，那就莫過于那回期中語文考試考砸了。那次考試，我并沒有復習，結果考試考得意想不到的差，連個良都沒有，直接降到及格。害得我回家后被爸爸媽媽狠狠地批了一頓。等試卷發下來之后，我才發現原來自己錯了很多不應該錯的地方。哎！活該啊活該，早知如此，何必當初啊！我鼻子一酸，差點哭了出來。

甜

這些年，值得回味的甜蜜往事有很多，但最近一件事那就得數收到了圣誕節禮物—暖風機。平安夜睡覺前，我原本以為這次不會再收到禮物了，因為我已經滿10周歲，是個大孩子了，而且我也知道往年的圣誕禮物都是爸爸媽媽偽造成是圣誕老人送的，所以他們不會再給圣誕禮物的，因為這樣做已經沒有意思了。可是第二天圣誕節，我的床頭柜上出現了一個暖風機。我立刻被感動了，心里比吃了西瓜還甜。

苦

在我成長過程中痛苦的事也少不了，而最痛苦的事便是在老家玩的時候接連受傷。那時，我正在小河里游泳，卻不知從哪來一塊異常鋒利的石頭在我右腿上割出了一道傷痕，讓我疼痛不已。然而，禍不單行，右腿的傷還沒好，我和爺爺騎著電動車回家時，不小心又從車上掉了下來。結果，左腿上又掉了一塊皮。雖然現在它們已經不痛了，可卻留下了一塊傷疤，讓我時時刻刻都要注意小心。

辣

我天生在家就愛看書，不過，有時看書也會惹來麻煩—那就是一頓 “毒”罵！有天晚上，將近10點半了，可我還在埋頭苦讀，專心致志地研究一本書。這時，當過偵察兵的老爸發現我房間里的燈亮著，悄悄地摸了過來，見我這么晚還在看書，就生氣地破口大罵了我一頓。這頓批評使我辣了好些天。可過幾天后，我又開始深夜看書了。

酸甜苦辣就如五味瓶，時時刻刻陪伴在我的左右，它使我明白了許多道理，使我的生活更加多姿多彩！

第三篇：成長中的酸甜苦辣（本站推薦）

成長中的酸甜苦辣

成長途中，有酸，甜，苦，辣，它們像是沙灘上五彩繽紛的貝殼，帶來無限快樂；又像是黑暗中的燈塔，指明前進的方向。成長中的酸甜苦辣，讓我對生活有不同的見解。

原本晴朗的天空突然飄來幾片烏云，接踵而至的是淅淅瀝瀝的小雨，進而雨越下越大，一發不可收拾。

我急忙奔進單元樓，熟練地打開信箱，里面靜靜地躺著一本考級證書。我滿懷期待地打開，得到的卻是截然不同的結果：等級依然停留在8級。我不甘地合上證書，踏著沉重的腳步走上樓，心中五味雜陳，這也許就是成長中的酸與辣吧。

到了家，我獨自坐下，靜靜沉思，窗外的雨聲似乎是一曲輕柔卻哀傷的曲子，襯托著我的心境。瞟見了那幾張獎狀，為了它們，我犧牲了休息時間，區區一張證書，怎么會打倒我呢？我握緊拳頭，又拿起畫筆，決心振作起來。我心中又充滿了信心，此時酸與辣已轉化為動力。成長中的酸與辣，讓我懂得失敗后的振作。

轉眼間，時光飛逝，時間已在樹的年輪上又留下了一道痕跡，又是金秋十月，繪畫考級離我越來越近。我坐在家中，墻上貼著范畫，照著它臨摹。長時間不變的坐姿及重復了上百次機械，單調的動作讓我渾身酸痛。我每畫一筆，都是對身體和意志艱苦的雙重磨練。面對成長中的苦，我想要放棄，卻又回想到收到證書時心中的酸與辣，激發了我的斗志。

我甩了甩有些酸痛的手臂，開始修改我的畫作。成長中的苦已轉化為動力，激發我的斗志，讓我不斷向前。我身邊的紙漸漸多了起來，成長中的苦被我轉化為斗志，用鉛筆記錄在紙上。

成長中的苦，激發我的斗志。太陽初升，城市似乎依然在沉睡之中。走出家門，定能呼吸到最新鮮的空氣。剛收到考級證書，這次終于通過了，這也許是成長中的甜。我淡然一笑，背上畫板，換上休閑裝，去尋找樂趣。迎面而來的是一片綠色，泥土的味道進入鼻中，一朵朵花隱藏在綠草叢中，若隱若現。走近便聞到一股清香，我急忙坐在長椅上，掏出鉛筆，用畫筆記錄下這美麗的景色。

給灰色的速寫稿略一上色，紙上的世界便與現實一般五彩繽紛，繪畫的樂趣正來源于此。花香不僅來源于現實，還來源于紙上世界。合上畫板，氣流仿佛吹起一片花瓣，靜靜落下。我離開了公園，色彩與花香已被我定格在紙上，成長中的甜就是帶走大自然，熱愛生活。大自然讓我感受到了成長中的甜及生活的美好，讓我更加熱愛生活。

成長中的甜，更加熱愛生活。

成長中的酸甜苦辣，讓我失敗后振作，激發斗志，更加熱愛生活，讓我不斷改變并完善自我，指引我不斷前進，勇攀高峰!

第四篇：酸甜苦辣中成長

酸甜苦辣中成長

績溪中學高一（3）班王菲

“我要飛得更高，飛得更高。”每次聽到這首歌，我就無法平靜，我的身體頓時有了一股不知名的沖勁，我的內心也因這首歌被包裹得越發炙熱。

2013年對我來說是不平凡的一年。2013年5月，作為初三學生的我正埋頭苦讀；2013年6月，我滿懷信心結束了人生第一次重大考試；2013年8月，我滿載夢想進入了更高的學府，開始了人生新的征程。

作為績中高一新生的我們，也面臨著進入新校園的第一次考驗——軍訓。當為期6天的軍訓結束后，我覺得可以用“酸甜苦辣”來形容。

酸中成長

軍訓能讓我們體會到當兵的辛酸與不易。在為期6天的軍訓中，我確確實實體會到了這種感覺。每天早晨7點，教官們都會訓練我們站軍姿。對于我這種好動的人來說，這真是一件難事。天氣非常悶熱，汗水也隨著陽光的毒辣越聚越多。它們像一個個頑皮的孩子，不斷滾動，不一會兒就停在你身體的每個角落。有好幾次汗水還流進我的嘴和眼睛里，讓我嘗到了“汗水”的滋味。時間也似乎走進特慢，怎么也不到頭。當教官說結束時，兩只腳也抬不起來了，一回家倒頭就睡。從這件事我也領悟到了堅持的可貴。罪啊！我們的一生中會遇到許許多多的挑戰，面對挑戰，你只有堅定信念，堅持不懈才能攻克一個個堡壘，取得成功。

苦中成長

“你們認為什么很苦？”有的人說學習苦，有的人說工作苦。對于在軍訓的我來說，我認為團結合作是最苦最難的。我們訓練的科目有正步、齊步等，這些步伐最講究的是整齊度。對于我們這些新手，真是個大考驗。每一次走步伐，我們都只顧自己有沒有做錯，跟著感覺走。當教官喊“立定”，我們的隊伍可以說亂得一窩蜂，于是不斷練習成了唯一途徑。我們從這邊跑到那一邊，又從那一邊跑回來，有時冒著大太陽要跑一上午，衣服濕的像被人澆了一大盆水一樣。有付出就有收獲，最后我們的整齊度有了很大提高。這件事無疑告訴了我們團結的重要性。俗話說“眾人拾柴火焰高”，在一個團隊中，你個人的能力多么突出也是沒用的，你只有把自己視為團隊中的一員，不斷地和其它隊員去磨合、交流，這個團隊才會更好更強。

辣中成長

我平時不吃辣的，但這次軍訓讓我確定體會到了“火辣辣”的感覺。我平時比較懶散，任何事情只要表面上過得去就行了，但這次軍訓可不一樣。教官們的要求非常嚴格，有時動作要一個個過關。面對教官的火眼金睛，我只有被打回原形了。有好幾次教育就走到我面前，反復糾正我的錯誤，有時我怎么也改不過來，教官便用嚴厲的話來批評我，這時我心里真有火辣辣的感覺。這件事也告訴我一個道理：我們應該有嚴謹的態度，對待任何一件事都要認真，盡全力去做，不讓自己留一些遺憾。

甜中成長

有首歌唱得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”我們經過了為期6天緊張而辛苦的訓練后，終于有了成果。我們已經學會了教官所教的所有動作，而是我們班團體合作意識地大大增強。在檢驗會上，我們班同學齊心協力，取得了好成績。是耶！有付出就有收獲。以后不管是在學習還是在生活中，只要我們認真對待，努力拼搏，你就一定會有好結果。

這短短的六天已經過去，但它讓我學到了很多寶貴的東西，成為了一生財富。是它，讓我在遇到困難時勇往直前；是它，讓我懂得了“團結就是力量”的真正內涵；是它，讓我嘗到了付出與收獲的快樂。它像清澈的泉水，洗滌著我們嘈雜動蕩的內心；它像一本活課本，生動地教給我們人生的真理。它是力量，它是豐碑，它是我前進的指向燈。

軍訓雖然結束了，但這只是我進入高中的第一次考驗。以后我還會面臨許許多多的困難，也許我做不到“事事都最強”，也不能避免與別人出現小摩擦，但我仍會憑著我們堅定的信念，永不放棄的精神，迎接美好明天，飛得更高，飛得更遠。

（指導教師：張慧）

第五篇：成長中的酸甜苦辣500字

成長中的酸甜苦辣

船營區實驗小學六年一班王駿豪

伴隨著一聲響亮的啼哭，我光著腳丫來到這個世界上。一年，一年，我慢慢長大，期間，我品嘗了成長中的酸甜苦辣。

酸

每當考試失利，同學們用異樣的眼神看著我，好像一根根銀針刺痛了我幼小的心靈，如同對我輕蔑的說：“這樣，還數學尖子呢！”而此時的我，心里總是酸溜溜的，低下了平時那個向白鵝一樣高昂起的頭。

甜

“啊？銀獎！”我死死的盯住電腦屏幕，不相信事實，使勁掐了自己一下。“哦！真疼！” 真的？是真的！我激動的跳了起來!“耶！希望杯我得銀獎了！”我和爸爸媽媽緊緊地抱在一起。在成長中我感受到了快樂。

苦

快開學了，媽媽給我找了一個登山俱樂部“牧羊之家”，我和他們一起來到雙獅口瀑布“探險”。我們的團隊有30多個孩子和6個經驗豐富的領隊。

在登瀑布前一切順利。誰知，在登頂的路上卻發生了意外。在向上走的路上，我腳下一滑，來了個狗吃泥，雙腿劃破了皮。我忍住那含在眼眶里的幾滴淚水，來到小溪邊，清洗了傷口，忍住疼痛繼續前進。

沒成想，在下坡的時候，不知怎的，我雙腿一軟，從山上滾下了二三十米，撞得滿眼金星，身上傷痕累累，腿上還緩緩地流著鮮血。我內心十分恐懼，幾滴不爭氣的眼淚順著臉頰流了下來。這時我才發現，渾身上下到處都是泥漿的我，眼鏡和登山杖也不翼而飛了。在與領隊和同學們一起“地毯式”地搜索后，終于找到了眼鏡和那個看似沒有用的登山杖。我擦干了眼淚，又重新上了路。而此時的傷口已經結了痂，走一步，痛一下。回來的路，兩個男領隊輪流背著我，走了好幾里地。

我痛，我感動。我想這就是成長的歷練，我體會到了苦。

辣

奧數課考試，我早早地寫完了試卷，并快速的檢查了幾遍，自認為滿意后，便偷偷地看起了書桌堂里的課外書。老師很快看出了我的“小動作”，或許是怕傷了我的自尊心，他并沒有批評我，而是悄悄地來到我的身邊，把卷子收走了。我頓時面紅耳赤，無地自容，真想找個地縫鉆進去。我的臉上火辣辣的，真可謂“別是一番滋味在心頭”呀！

在成長中，有喜悅，也有煩惱；有期待，也有失望；有無知，也有感動??真像打翻了的五味瓶。每一種都是我成長的足跡，都見證著我走向未來！