第一篇：我愛我家 初中作文

我愛我家

家，一個多么溫馨的字眼。家，是我們遇到風暴時避風的港灣；家，是我們失敗、痛苦時的依靠；家，是我們迷茫、無助時的明燈······家是父母用慈愛的傘為兒女撐起的一方晴空。

我愛我家，一個幸福溫暖的家。母愛是一杯甜蜜的糖水，父愛是一杯香醇的咖啡；如果母愛是奔流不息的小溪，那么父愛就是博大寬廣的大海。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。

我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。

第二篇：我愛我家初中作文

我愛我家 初中作文(精選多篇)

我愛我家

我們每個人都有一個家，而每個人的家又都是世界上獨一無二的。也許，你的家是陽光的;也許，你的家是快樂的;也許，你的家是溫暖的;而我的家是溫馨的。

我們家的家庭成員，大家一定都不陌生，只有一個人不曾露面，這是我的爸爸。在我的心目中，爸爸永遠沒有媽媽那么親切、溫柔。現在看來，也許是因為和爸爸接觸得太少了。我曾在《感恩，父親節》中說道：幾乎是所有的父親，都不善于表達。正因為如此，孩子才會覺得他們很冷漠。有時，在我的生日那天，媽媽也許不會送給我生日禮物，而爸爸卻會送我一些文具。這是爸爸對我的愛，這種愛從未用語言表達出來。

接下來，我就要向大家介紹我的媽媽。對于大家來說，我的媽媽一點也不陌生，她就是第224期教師博腕——童年花路。大家雖然認識我的媽媽，可都沒有見過她的廬山真面目，下面，我就向大家介紹一下我的老媽。我的老媽瘦瘦的，和我胖胖的老爸成鮮明的對比。我的老媽雖說是教師，可她的廚藝也絕對是頂呱呱。尤其是放了假，媽媽就更有時間給我們做好吃的了。對我來說，我老媽最大的缺點就是——愛嘮叨。每當我又做錯事的時候，老媽就會把我800年前做過的錯事抖出來。即使是這樣，我也不敢反抗，只能在一旁恭恭敬敬地聽。把我自己隔過去，就只能介紹我的小弟。大家一定也認識他，他就是“英俊瀟灑的小王子”。從他的文章中就可以看出他的天真。可我這個弟弟卻總是時好時壞，弄得我不知所措。不瞞你說，世界大戰經常在

我和小弟之間爆發。

這就是我的家，我有一個慈祥的老爸、溫柔的老媽和一個可愛的小弟。總的來說，我的家真的很溫馨。

我愛我家

我有一個溫暖的家。一個愛我的爸爸，一個愛我的媽媽，再加上一個接受父母愛的我，就成了在我心中最溫暖的地方??家。所以我愛我家。

我愛我家，因為它最溫暖。家就像冬天里那杯暖暖的茶，暖暖的感覺從我心里一點點散開來，讓人無法用語言來形容。媽媽在天氣逐漸變冷時，提醒我要多穿衣服。如果我忘了，媽媽還會幫我把衣服拿出來。我的柜子里有許多毛衣，甚至比他*的還要多，媽媽不喜歡到外面去買毛衣，她喜歡自己給我織毛衣，因為媽媽說外面的毛衣縮水，穿著不舒服，所以要親手給我織。穿著媽媽織的毛衣，一種深深的暖意涌上心頭。我愛我家，因為它最溫暖。

我愛我家，因為我有一個從另一方

面以自己獨特的方式來愛我的爸爸。數學和英語可以說是讓我最頭疼的兩門了，在家里爸爸陪我一起做題，他并不像媽媽那樣溫柔，在我眼里，他就是一位嚴厲的老師。我不懂的題，爸爸講了一遍又一遍，直到我聽懂為止，能夠自己單獨把這道題做出來為止。爸爸教我做題時總喜歡列方程，為的就是讓我更加容易懂一些。我愛我家，因為我有一個以自己獨特的方式來愛我的爸爸。

我愛我家，我有一個愛我的媽媽，和疼我的爸爸。

《情到深處文動人》作文教案

寫作目標：

1、學會從日常生活中選材，寫真事抒真情。

2、運用細節描寫手段，豐富人物的個性。

教學準備：學生寫前搜集寫作素材課件

一、導入新課

同學們，課前我在咱們班做了一個

小調查，發現有同學不愿寫作文或寫不好作文，為什么呢？，怎么辦？那么老師這節課就教你們如何寫出好作文，請同學們齊讀課題——情到深處文動人。

二、學生讀寫作目標

三、病文診斷：火眼金睛找問題

在一個風雨交加的晚上，爸爸出差了，家里只有我和媽媽。我忽然感覺渾身難受，媽媽拿出體溫表給我一量，39.5度！媽媽急得團團轉，突然她毅然背起我，打開雨傘沖進雨中，向醫院跑去。……當第二天早晨的陽光照到我的臉上的時候，我醒了，我發現自己正躺在醫院的病床上，而媽媽正趴在我旁邊睡著了，她肯定一夜未睡！我的好媽媽，我愛你！

同桌交流找問題。

同學們有這樣的經歷嗎？有的請舉手。這樣的事看似很感人，但其實并不真實。老師從教15年，每年都能從同學們的作文中看到類似的情節。

?

一、選材陳舊。

總結：

?

二、有編造之嫌，不真實。

?

三、內容空洞欠缺真情實感。

四、美文賞析： 陽光地帶

春季的一天中午,我放學回到家,看見母親正在曬被子,便也想把被子曬一下。我把被子抱出來,曬在了涼衣繩的兩端,吃過午飯,我便上學去了。

下午回來,我一進家門,便看見了我的被子。與中午不同的是,它們已經被曬在了陽光最好的地帶,夕陽將雪白的被里鍍上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞的呆在涼衣繩的兩端,房屋的陰影默默地在它們身上畫著單調而規則的幾何圖形。

我走到我的被子面前,用手撫摸了一下,它們是溫暖的。它們當然是溫暖的,溫暖如母親的手心。我又撫摸了一下母親的被子,它們是清涼的。它們當然是清涼的,清涼如母親的手背。

我的眼睛忽然呈現出往昔的許多情節:家里質地最好的那條床單,方為最

佳的那個房間,開得最漂亮的那盆鮮花,做得最好吃的那盤菜,甚至吃飯時圖案最精致的那只碗??這些事物如我身處的這段陽光地帶一樣，都是我的。

我知道，對于母親來說，這些情節不是偶然的。

人生短暫而漫長的征途上，給你快樂的也許是你的朋友，令你充實的也許是你的學業，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風霜，也用她的手心為你是放著綿綿不絕的溫暖陽光。

母親是永遠的陽光地帶。

讀文思考：文中寫了一件什么事？用波浪線畫出你認為作者寫得優美的語句。

討論：這些地方好在哪里？

總結：1.真情來自生活，關注身邊小事情。

2.細微之處見真情，注重細節描寫。

3.議論、抒情點睛筆，關鍵處揭主

旨。

那么什么是細節描寫呢？

細節描寫是：是對人物的外貌、語言、行動、心理和社會環境、自然景物中某些具有特征的細小環節進行具體、生動而又細膩描繪的一種寫作方法。

請看下面的例文：

那是在鄉下，不大的房子，住下我們倆，也足夠了。夏天，你總會帶一個大西瓜回來，單薄的襯衣，被汗水打濕了大半邊，額角掛著晶瑩的汗水，舊褲子下干枯的腿，因為西瓜的重力微微顫動著。你總會把它們分成許多小塊，然后汗流浹背地擦著汗，心滿意足地看著我似餓狼一樣吃掉它們，自己卻從不動一口，記得嗎？我問你為什么不吃，你總會說：我不愛吃。這像“1+1＝2”一樣弱智的借口，當時的我卻毫不質疑的認可。

請同學們找出文中的細節描寫。

五、實戰練習：

1.圖片觸發同學們的思緒，回憶家

中的真情故事。

2.家是溫馨的港灣，當你受傷時，會想到它；

家是心情的驛站，當你郁悶時，會記起它。

家中有嘮叨的母親，嚴厲的父親，當然還有一個調皮懂事的你。在家里每天都會發生普通而又感人的故事，就請同學們敞開心扉，用你的生花妙筆寫下家的故事??

選取家庭生活中的一個片斷，運用今天所學到的知識，寫一個小練筆，寫真事，抒真情—我愛我家。

要求：

從日常家庭生活中選材。

運用細節描寫手段，豐富人物的個性。

3、小組合作，選出優秀習作。

4、交流優秀習作一至兩篇。

六、小結：

同學們，讓我們用心去體會家中的一枝一葉，一點一滴，希望我們每一個

人都能成為一個愛家的幸福人。也希望同學們用心去感受父母親人給予我們的愛，用筆去記錄下你生長的每個歷程，時間流逝，而愛永駐！

板書：

“我愛我家”作文指導

1、感悟親情、尊敬親人，養成熱愛家庭的情感和對家庭的責任感。

2、融入真情實感，抒寫愛的頌歌。

3、從生活小事中，從家庭的細節中體會家蘊含的情感和意義。

1、學習“以小見大”的寫作手法。

2、學會從日常生活中，搜集整理寫作素材，挖掘有價值的典型材料。

3、圍繞一事一物寫一篇文章，做到具體，真切，生動感人

文題1：我愛我家

提示一：“家”的含義耳熟能詳，“家”的體會人人都有，然而要寫好這樣看似簡單的題目的文章，并非易事，須在選材上下功夫。一般學生寫“家”，只限于表現自己家庭和睦、溫馨、幸福。

這樣寫固然可以，但也容易落入俗套。其實，如果我們留心體驗生活，對“家”的概念就會有更深刻的理解，選材時眼界也會更開闊。可以寫家庭成員的相親相愛，讓人感受到家的溫暖；可以寫家庭教育的獨到之處，讓孩子健康快樂的成長；也可以寫晚輩對長輩的孝順，突出中華民族傳統的美德；還可以從家庭成員忘我工作的入手，寫出他們在各自的戰場取得了不平凡的業績，突出人的精神面貌；也可以從家庭成員的愛好寫起，寫出人物的個性特點等等。

提示二：以“我愛我家”為題目構思，我們首先要思考“家”什么地方值得我愛，我用什么方式去愛，我是如何感受到“家”的氛圍的。其次，在選材上，我們要從小事入手，從細微處見精神，以小見大，突出“家”的內涵。在寫作內容上，我們不要固定在一個個具體的“家”上，我們完全可以拋開“家”的固定含義，拓寬視野，突破常規，充分挖掘“家”的字面含義，將可愛的校園、美麗的家

鄉、溫馨的集體、難舍的親情、親愛的祖國??納入“家”的范疇，如此思維就更發散，思路就會更開闊。

文題2：“老照片的故事”

提示一：這是一篇敘事類文章，落筆的重點應放在描述事件發生、發展和結果上，而不必著意去刻畫人物。寫好敘事類記敘文，必須做到下面幾點：

敘事要清楚具體。要寫好一件事，必須把事情發生的有關時間、地點、人物、起因、經過和結果交代清楚，敘述具體。敘事要抓住一定的線索，因為線索是情節發展的脈絡。記敘的順序可以根據需要，靈活運用順序、倒敘和插敘等手法。

敘事要完整。所謂完整，一是指事情從起因到結果的完整，二是指文章結構上的完整。這里，特別要強調指出的是收尾呼應。一件事往往由若干部分組成，每一部分之間都需要有一個較為自然的過渡。開頭和主體之間、主體各部分之間、主體和結尾之間等，都應有自

然的過渡和交代。這樣，文章才會有完整感。

敘事要詳略得當。對記敘文得六個要素應根據文章中心思想得需要有所側重。一般來說，對時間、地點、人物得敘述比較簡略，而應把重點放在敘述事件得經過上面，以揭示其內在得思想和深刻得社會意義。敘事要圍繞中心，抓住重點，把最能體現事件意義、最能展示中心人物得言行、心理描寫得真實、詳細、同時，要講究剪裁，選取典型得、能揭示事物本質得、有說服力得材料表達中心思想，做到詳略得當，主次分明。選取材料不能喧賓奪主，也不能拖泥帶水，更不能記流水帳。

挖掘出事件中深刻的思想意義。要善于從日常平凡細小的事件中，挖掘出深刻的思想意義，揭示出生活的真諦，反映出事件的本質，給人以深刻的啟示和教育，悟出具有普

遍意義的大道理。

寫好感人的細節。細節描寫是指對

某些細小的舉止行動或細微事件的描寫，在記述主要事件的同時，要抓住與中心密切相關的幾個細節進行描寫。選擇的細節必須真實，要有生活實感，要靠平時在生活中多觀察，多積累。

寫好事件中的精彩場面。場面描寫是指事件發展過程中對具體場景的描寫及對以人物活動為中心的一系列場面的產生、變化和發展的描寫。描寫好場面，對刻畫人物、結構事件、表現主題都有很重要的作用。要抓住事情發生發展過程中，那些最緊張、最熱烈的場面，著力把它寫好。

提示二：這是一個回憶性的記敘文，在審題的過程中，就可以大體把握文章的寫作順序：首先交代“照片”及照片上的內容，如果是寫親情，照片上的影像一定要和親人有關；然后寫由照片引出的“回憶”，這是文章的主體，交代事情的原委；最后，要緊扣“照片”來收尾。

［相關資料］

1、無論是國王還是農夫，家庭和睦是最幸福的。

2、無論何時何地家永遠是向游子敞開大門的地方。

3、讓孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，這是以往有涵養的大人明智的做法。這種美妙的家庭情感，在我看來，和大人贈給孩子們的那些最精致的禮物一樣珍貴。

4、我之所有，我之所能，都歸功于我天使般的母親。

5、家庭是大自然創造的杰作之一。

6、你將擁有的家庭比你出身的那個家庭重要。

7、家家都有一本難念的經。

8、作為一個現代的父母，我很清楚重要的不是你給了孩子們多少物質的東西，而是你傾注在他們身上的關心和愛。關心的態度不僅能幫你省下一筆可觀的錢，而且甚至能使你感到一份欣慰，因為你花錢不多并且給予了勝過禮物的關懷。

9、幸福的家庭，父母靠慈愛當家，孩子也是出于對父母的愛而順從大人。

我愛我家

家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。

我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸他*的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽

生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。

在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。

在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋

子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜，一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦松懈下來，有空的時候就翻翻書柜的書。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。

第三篇：我愛我家作文初中九年級

我愛我家作文初中九年級

家，是每個人最早接觸的社會。在這里有我們的喜怒哀樂。而每個人的喜怒哀樂都會影響其余家人的情緒。下面我們來看看我愛我家作文初中九年級，歡迎閱讀借鑒。

【篇一：我愛我家】

家，一提到這個詞。每個人都會有種很溫馨的感覺。是家賜予我們生命，讓我們可以無憂無慮的成長。我愛我的家。

家，不僅僅是有了房子就是家，也不是有了錢就算家。有愛才有家！

我是一個住校生。剛來這個學校的時候，一切都這么的陌生。一切都是新的。新的學校，新的同學，新的老師。這一切都使我不能適應。可是那又能怎么樣呢？我只能夠硬著頭皮去適應。

沒每到晚上晚自習的時候，我就會想起家里舒服的沙發，高清的電視還還有媽媽還有媽媽早就洗好的水果。一想到這，我的眼淚就會不爭氣的留下來。一旦留下來，就先好像迅疾的洪水，一發不可收拾。或許我的聲音過大，正在備課的老師發現我的抽噎聲。把我叫到了外面，溫柔的對我說：“怎么哭了呢？是想家了嗎？沒關系的，剛來到這里每個孩子都會不適應，慢慢就會好的，你就把我當成你的媽媽，把這當成你的家，這樣你就會更快的適應這里了。

剛才低落的心情一下子好了很多。從此以后，我就把老師當成我的親人一樣，心情比以前好了很多。每次他的課我都聽得特別認真，因此我的語文成績也上升了很多。我我又重新找到了家的感覺。

可就在我剛剛適應這個新的環境的生活時，一一把火又把我這個剛剛萌芽的小草給燒死了——郝老師走了。這對于我來說就好像一個晴天霹靂。每天的心里都不是滋味。因為我們的課程不能夠耽誤，學校就又從初三調來了一位老師——魏老師。因為他是一名男老師，我不是很喜歡他。可是他的第一句話讓我改變了對他的看法。他對我們說：“你們的“好老師”走了，來了一位“壞老師”，從今以后我會在學習上做你們的嚴父，在在生活中做你們的慈母”。聽了這些話，我似乎又找到了離別已久的家的感覺，眼眼淚又在眼眶里打轉，我我強忍著沒讓他留下來。現在的我已經完全融入到這個大家庭當中了。

這就是我的新家，讓我體會到了家的溫暖而且還感受到了深深地母愛，濃濃的父愛。我愛我的新家。

【篇二：我愛我家】

詩人冰心說過：“天上的風雨來了，鳥兒躲進母親的巢里；人間的風雨來了，女兒躲進母親的懷里。”家，不就是包容你我的懷抱嗎？——題記

我生活在一個普通的家庭里，爸爸、媽媽、弟弟和我是這個溫馨“殿堂”里的快樂成員，我和弟弟就是爸爸媽媽心愛的“天使”，他們愛我們，就好像我們愛他們一樣。

爸爸比媽媽小兩歲，小時候，我覺得這很好笑。一天，我仰著頭問爸爸：“爸，人家都是爸爸大，咱家咋是媽媽大呀？”爸爸的臉刷地紅了，支吾了半天：“這個……這個……不分大小……”爸爸開出租，每天都回來得很晚，媽媽總是坐在飯桌旁耐心地等待。去年深冬的一個傍晚，外面北風呼嘯，大雪紛飛，很晚了仍不見爸爸回來，媽媽是那樣的忐忑不安。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……媽媽終于挽著爸爸的胳膊走了進來，原來爸爸跑了個長途。只見媽媽又是忙著給爸爸端洗臉水，又是忙著熱飯菜，而且一副甜蜜的樣子。我調皮地湊到爸爸的耳邊，悄悄地問：“爸爸，這是不是愛呀？”爸爸故作嚴肅地說：“小孩子，懂什么！”我也毫不退讓，大聲說道：“這個嘛，不分大小，不分大小！”還沒等爸爸的胳膊舉起來，我和弟弟已溜到了里屋。

媽媽很勤勞，下崗后，不甘寂寞，開了個小賣鋪。生意不太景氣，媽媽便越發的節省，但是媽媽對我們卻很大方。有一次，媽媽說要織毛衣，可把我給樂壞了，趕緊就毛衣的顏色、樣式發表意見，結果是白高興一場，原來媽媽是準備給弟弟織的。頓時，我就撅起了嘴，躲到屋里大哭了起來。等我從屋里出來后，媽媽拿著毛線，笑著對我說：“怎么樣，這個顏色你喜歡嗎？”“喜歡！喜歡！”我這才破涕為笑。后來我才知道，這個良機是弟弟拱手相讓的，現在想起來，真有些不好意思，畢竟我是姐姐嘛！

至于弟弟和我，打打小架自然是在所難免的。弟弟喜歡美術，我則喜歡音樂，所以電視機前難免有些摩擦。就好像那天，弟弟說要看“教你學畫畫”，我卻執意要聽歌，于是舌戰便開始了……多虧老爸主持正義，否則我就得屈膝投降，說不定還得在媽媽制定的“不平等”條約上簽字畫押，唉！

瞧，這就是我的家，一個平平常常、熱熱鬧鬧的小舞臺，無論走到哪里，我都不會忘記那個散發著紫羅蘭清香的小天地。因為我愛我家！

【篇三：我愛我家】

我有一個充滿幸福與快樂的家，我有一個充滿智慧與關愛的家，我有一個充滿和睦與歡笑的家。我的父母都是教師，我認為他們都很會教育孩子，不管在什么情況下，他們都會給予我親情的溫暖，學習動力。

記得有一次數學考試，我居然得了歷史最低分――８３分。要知道，我在班里學習成績一直名列前茅，這回可怎么辦呢？放學后，我拖著沉重的腳步往家走，手里滲出了冷汗，心里好像壓著一塊石頭似的，總是想：該不該跟媽媽說，該怎么說，媽媽會不會處罰我，會怎么處罰我？吃晚飯時，我突然想起這樣一句話：天下最笨的人是不敢承認失誤的人．我認為我是聰明的。于是，我鼓足勇氣，把卷子遞給媽媽，手里再次滲出冷汗，頭上也滲出了汗珠，心里好像揣著小兔一樣“怦怦”地亂跳，不知媽媽會怎么說．我也不敢正眼看媽媽，媽媽看了一會兒，摸著我的頭語重心長地說：“誰沒有失誤，重要的是你能夠吸取教訓下一次考好．媽媽相信你一定能行。”望著媽媽那鼓勵我的眼神，我激動得熱淚盈眶。下一次欠果然考出了好成績。媽媽對我的理解和愛，讓我不斷進步，爸爸對我的支持，更讓我信心十足．爸爸最喜歡給我買書。

有一次，我們去新華書店買書，我看到了《三國演義》和《水滸傳》便拿出來看，爸爸看到后毫不猶豫地買下了。現在，爸爸已經給我買了４０多本書了．有《格林童話》，有《知識大全》，有《鋼鐵是怎樣煉成的》……有些人問他：你給他買了這么多書，他看嗎？就算他看，他又能看懂多少？＂爸爸總是微笑著說：“我兒子每天早晨起來就看，看完后給我講，講的還挺明白呢！“看著爸爸那自豪的表情，我就想起爸爸常說的那句話：“兒子才是爸爸最大的財富！”我知道，爸爸是在鼓勵我，但是我愛聽。我一定會讀好這些書，好好學習，家用知識去武裝頭腦，用成績來感謝爸爸媽媽，努力使自己成為爸爸媽媽的驕傲。爸爸媽媽愛我，我更愛我的爸爸媽媽，我為我能夠生活在這個家庭中感到驕傲、自豪！我愛我家！

【篇四：我愛我家】

我家有許多成員，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、弟弟、我，但是長期住在我家的，只有我、弟弟、爸爸、媽媽，爺爺奶奶住在鄉下，偶爾來我們這兒玩一下。

先說說爸爸吧，今年40多歲，身高一米七，爸爸是屬老鼠，是一個善良的人。爸爸是我們家的體育健將，以前，他在家里打網球，一打就沒完沒了，碰碰得亂響。爸爸有時候發音不準，把垃圾桶說成垃圾洞，惹得我們哈哈大笑，爸爸也是我們家庭里的司機，這次國慶節，他從溫州帶我們自駕車到廈門，多遠的路程啊，但爸爸卻精神充沛的開著車，又快，又安全。爸爸算術也很好，我又不懂得問題都問他，比如：一一直加到一百，爸爸幾秒鐘就想出來了，等于五千零五十。這就是我的爸爸。

媽媽屬牛，我們家的“語文課代表”就是媽媽，因為媽媽的語文是我們家里最好的。我有不知道，不認識的字，都問媽媽。上次，作文我得了二等獎了，還是媽媽給我修改起來的呢！不然，我可能連三等獎都評不上。

姐姐是一個漂亮的姑娘，是我親姐姐，屬牛，姐姐去過英國，是我們家里英語最好的了，她還用英語跟同學說話，我都聽不懂。可是姐姐現在在上海，我愛我的姐姐。

我嘛，屬老虎，除了姐姐，我就是家里的英語課代表，媽媽不懂得單詞，問我，爸爸英語說不標準，我來改，吃晚飯時，我總是說幾句英語，教教爸爸媽媽和弟弟，弟弟還和我說“美國話”，而我，就說英語，有幾個單詞，弟弟不懂，我說的是你很丑。他也說英語：是的。我說出了中文意譯他才知道了，他被我騙了。我的打字，除了姐姐，家里屬我最快，電腦知識我也是很懂得。

最后，我們來討論我的弟弟吧！我的弟弟是一個淘氣鬼、玩具迷，一天不是搭恐龍玩具，就是惡作劇。你可別看他年紀小，他的恐龍知識比我還豐富，什么恐抓龍、似鴕龍等等，能夠說出一大串，搭玩具，他就比強我，一會兒，一個很復雜的玩具就搭好了。

我們家是一個幸福、美滿的家，我愛我家。

【篇五：我愛我家】

每個人都有自己的家，每個人都有自己最親愛的爸爸媽媽，我和大家一樣，都愛自己的家，都愛自己的爸爸媽媽！

我生活在一個幸福的家庭中，同時也非常“不幸”，為什么呢？因為我的爸爸媽媽都是人民警察，他們工作非常忙，總是加班、出差……雖然我已經習以為常了，但是還是更希望爸爸媽媽能夠多些時間陪伴在我身邊。

XX年夏天，汶川大地震之后，媽媽主動請纓，堅決要求去參加抗震救災。結果一走就是20多天，剩下我和爸爸相依為命。奧運火炬傳遞那天，爸爸也顧不上回家管我了，我只好寄宿到學校去，好在有老師和同學們做伴，我對媽媽的思念才減輕了一點點。終于有一天，媽媽回來了，那一刻，我們一家人的喜悅和幸福，是什么也無法替代的。

去年秋天，新學期剛剛開學，媽媽再三主動申請，又奔赴新疆執行任務。哪想到，前后三次入疆，媽媽一去就是70多天。爸爸在偏遠的同心縣公安局掛職工作，他們倆誰也顧不上管我了，只好把我交給姑姑、舅舅、奶奶、姥姥……我在各家之間“漂泊”，那時候，我真得感覺自己就象一根草！

盼啊盼，我等得心兒也焦了，盡管媽媽每天都要抽出時間給我打電話，可是一聽到媽媽的聲音，我就忍不住想流淚，我埋怨媽媽、懇求媽媽……想方設法讓媽媽早些回來，可是直至我生了一場病，媽媽還是沒有如我想象的那樣，突然出現在我的面前。我又傷心、又委屈——還有沒有人愛我呀？

其實，媽媽心里比我還難受，在寂靜的夜晚，她流著淚寫了一篇文章《把所有問題都自己扛》，感動得很多叔叔阿姨都掉下了眼淚，媽媽的領導和同事們帶著好多我愛吃的東西來家里慰問我。后來我才知道，媽媽工作的好幾百人的隊伍里，只有媽媽這一個女警察，但媽媽單薄的肩膀上扛起了沉甸甸的擔子，他不但不需要別人的照顧，還以出色的表現和工作成績贏得了“警營花木蘭”的贊譽，她還有很多“粉絲”呢。我真為有這樣一個“花木蘭”媽媽而驕傲！

爸爸雖然離我們非常遠，但是他每天晚上都會給我打電話，天天如此，每當這個時候，我最開心了！周末，爸爸一回家，肯定會問我：“想吃什么？”然后，爸爸會換著花樣，給我和媽媽做好吃的，媽媽批評爸爸總是破壞她的減肥計劃，呵呵！

日子一天天的過去，現在我明白了，爸爸媽媽雖然非常辛苦，不能夠像別人的爸爸媽媽那樣天天守在我的身邊，但他們對我的愛卻絲毫沒有減少。高大帥氣的爸爸，溫柔體貼的媽媽，再加上我這個快樂的“開心果”，我們是多么幸福的一家啊！

【篇六：我愛我家】

我的家在一座茂密的山腳下，一個幾百平米的平房，由于08年地震而新建的，紅磚黑瓦，沒有任何裝飾，簡簡單單，它比不上二層小洋樓，更不能夠與高樓大廈媲美，可是卻無比的溫馨，這個家是我們用愛建筑起來的。

家中有爸、媽、弟弟和我四口人，一家人幸福快樂的模樣羨煞旁人，每天的生活雖凡卻快樂，飯菜雖不是美味佳肴，但是卻充滿了愛的味道。爸、媽今年也四十有二了，本是風華正茂，卻被家中繁瑣之事壓的腰桿不在挺直，頭發之間夾雜著幾根銀絲，皺紋爬上了他們的額頭，歲月的痕跡由此顯得特別明顯，他們的付出換來了全家幸福、和諧、安康、快樂。

爸爸的摩托車爸爸，小心點哦爸爸平時非常愛抽煙，而且對我們又特別嚴厲，我最怕我爸那一雙深邃的眼睛了，不敢與他交流，有多少次我都想勸我爸把煙戒掉，可總被他的威嚴震懾，似乎我就是他旗下的士兵，永遠無法與上司抗衡，膽小的我，您的女兒今日要對您說：“爸爸，別再吸煙了，戒了吧！您的身體本來就不好，為了您自己，也為了這個家，您就聽我這一次吧！”

媽媽目不識丁，是個地地道道的農民，脾氣很好，凡事都能夠忍讓，與我爸那一點就著的脾氣截然相反，但是媽對我和弟弟的教育抓的很緊，只要是壞事，她都不準我們學習，雖然從小挨過她無數次的打，我們不僅不怨恨她，反而更聽她的話了，我和弟弟就更少犯錯了，漸漸地，媽也就遺忘了那一根藤鞭，換上了更多的笑臉。呵呵，媽媽，你的笑真的好甜！愿您永遠保持這個笑臉！

我家的地爸媽常年在外地打工。我的弟弟長的很結實，虎頭虎腦，所以小名就叫虎娃子，他的脾氣特別象我爸，也很臭，還特別小氣，不是我說他壞話，這是事實，從小我都帶他，老是慣著他，所以他現在一點也不怕我，還總跟我頂嘴，可我卻拿他一點辦法也沒有，但是有時候他又非常聽我的話，我說什么他做什么，就象我們從不吵架一樣，現在我大概總結了一個規律，他是吃軟不吃硬，所以我的糖衣炮彈還是很管用的。哎！我的這個弟弟呀，總讓我哭笑不得，我想跟我這個弟弟：“你小子呀，啥時能夠讓我省心喲！”

至于我就不用多說了，結合了我爸和我媽的所有特征，不是都說雙子座的人是有雙重性格的嗎，這話還真沒錯，我就是那樣的人，在這里我要對自己說：“雖然你是一個平凡的人，但是過好平凡的自己就是最大的成功！”我愛我家，我要用快樂來永遠守護我的家人們。

【篇七：我愛我家】

鳥兒歸巢，享受著小窩暖暖的溫馨；落葉歸根，享受著大地安穩的幸福；心靈回歸，體會健康成長的快樂。

家，多么溫馨的字眼。它是避風的港灣，讓我們受到挫折后找到心靈的歸宿，它是心靈的慰籍，讓我們在心煩意亂找到自我；它是一盞啟明燈，讓我們在迷失道路的時候找到前進的方向——提到家，心中不由得產生一種回家的強烈愿望。因為家中有我快樂的源泉，有我心靈的依靠，更重要的是家中有愛我的父母。

記得有一次周末，因為我在家閑得無聊，正好我的爸爸媽媽不用去上班，因此，我說：“老爸老媽，今天，我們來過一個‘愚人節’吧，來捉弄一下人，被捉弄最多的人將稱為‘笨蛋王’。爸爸媽媽都雙手贊成了，于是，比賽開始了。

媽媽來開了第一個“炮”，在廚房里說：“你們父子倆快進來吃西瓜啊！”話剛落音，我和老爸都沖進了廚房，左看右看，連個西瓜影兒也沒有，我才知道，原來上了媽媽的當了。媽媽站在地上笑彎了腰。于是，我也要捉弄一下我老爸了，我悄悄的跑到門外，輕輕的關上了門，然后模仿著鄰居劉伯伯的聲音，說：“老黃，我家的電話壞了，借用一下你家的電話。”然后，我爸就趕緊過來開門，一開門，見到是我，便說：“好小子，竟然敢耍你老爸……”最終，我們經過了3個小時的“激戰”終于結束了，我們就來統計一下誰被騙得最多，“媽媽被騙了3次，爸爸被騙了3次，我被騙了5次。”然而，我獲得了這次的“笨蛋王”稱號，最后，爸爸媽媽都為我慶祝我這次獲得了個“笨蛋王”的稱號，在慶祝過程中，我們家便是笑聲四溢。

家，一個小小的屋子，但是里面包含了我的快樂與幸酸；家，承載了我們一家的愛；家，讓我對生活充滿希望、充滿動力！哎，這就是我家，一個充滿歡聲笑語的家，在這個家里，經常發生著無數令人忍俊不禁的事，搞得我經常在夢里都要笑出聲來。我呀，打心里想說一句：“我愛我家。”

【篇八：我愛我家】

家，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮；家，如熏人欲醉的海風，感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞；家，如令人心折的白雪，領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。

我們一家三口人住在一個不大的套房里，兩間臥室一個客廳，廚房不大，廁所非常小。雖然房子小，但是我和爸爸、媽媽都生活得很快樂。

“哈哈，又是我和女兒贏！”爸爸露出黑黑的牙齒顯得非常狡猾。這不，我們一家三口閑著沒事干正在打“斗地主”。瞧，機會來了！媽媽摸完牌去接電話了。我在爸爸的帶領下偷偷地給媽媽的牌做了一些手腳。結果媽媽一出牌就沒有再出第二張牌的機會了。她還特別郁悶地說：“今天手氣未免也忒差了吧！都是些爛牌。”我聽了捂著嘴巴在偷笑，爸爸倒是故作淡定的樣子在一旁洗牌。再看爸爸實在憋不住笑的樣子，我更是樂得不行了。可這些都被“火眼金睛”媽媽發現了。沒辦法啰，我只好又當“叛徒”從實招來了。這下可好了，只要媽媽一摸到牌不好就說我們父女倆作弊，“早知今日，何必當初”呢？真是“搬起石頭砸自己的腳”啊！

媽媽做飯總是會有多余的，這怎么辦呢？吃唄！可為什么不放進冰箱里呢？不新鮮了唄！于是，聰明的媽媽就想出了一個絕妙的方法——把一個湯勺放在桌子的中間，勺把轉到誰，誰就把多余的菜打一大勺去，直到全部吃完才可以停止轉動。唉，好像我就經常被轉到，然后吃到撐。不然，我怎么初一就一米七三了呢？

我們一家三口的分工都非常明確，我和爸爸負責洗碗，媽媽收拾桌面“殘局”。就因為“洗碗”這看似很小的事，我和爸爸經常發生沖突。因為以“懶貓”為外號的我不想洗碗，而爸爸就更不要說了，他只會找一些亂七八糟的理由來拒絕洗碗。所以，我們只好猜拳決定。三盤兩勝是“鐵規定”，這下，爸爸就不能夠在耍花招了，愿賭服輸嘛。這點，我和爸爸還是一致遵守的。

雖然我的家不是住大別墅，不是很氣派、豪華，但是我的家很溫馨，很甜蜜。我們一家三口生活得很快樂。你說我能夠不愛我的家嗎？

第四篇：初中優秀作文：我愛我家

初中優秀作文：我愛我家

初中優秀作文：我愛我家

家，是每個人值得依靠的地方，家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息、避風避難的港灣。“愛”，既陌生又熟悉，有時，你會感受到，而你卻不知道，“愛”就在你身邊。

我愛我家，愛我的家人，也愛我家發生的故事。

寂寞，孤獨時

每當，被老師批評，自己一個人躲進房間，低聲哭泣。這時，陪著我的，只是柜子，它借給我一雙臂膀。而此時，爸爸進來了，沒有多說什么，只是撇給我一句話：“男生不可以隨便哭，你現在已經是大人了。”父親這般話語，讓我好像明白了“大人”這個詞的意義，不是那么簡單就能當上大人，當大人必須不氣餒、不放棄、有責任，知錯就改。嗯！我明白了，真正“大人”這個詞的真正含義。從今以后，要當一個真正的大人了。

高興，快樂時

當家里一起出去玩時，我總會很開心，去了動物園，看到了動物園旁邊有一個人造迷宮，交了錢，我們就進去玩了。啊！怎么又走回來了？好奇怪！這是為什么呢？爸爸媽媽都哈哈大笑。隨后鎮定，分析一下八卦迷宮，一定有什么技巧過關。啊！我想到了，我帶著爸媽走出了迷宮。迷宮好奇妙啊，我們團聚在一起玩耍，好幸福啊。

嚴肅卻在默默中教我道理的爸爸，開心的媽媽，以及幸福的我，我們仨，三人成“眾”。“眾”字中的三人互相支撐，構成了最美的漢字——家。“家”：Father An Mother I Love you!

第五篇：初中作文我愛我家600字（精選18篇）

篇1：初中作文我愛我家600字

望著那輪明亮的圓月，我才想起現在已步入秋天。秋天的風雨把我的內心從頭到腳地洗禮了一番。回過神兒，我不由地慶幸起來，我終于又回到了這個溫暖的家。那記憶猶新的一幕幕又浮現在了我的眼前……

周末回家了，一陣不知從何而來的倦意涌上身來，我便一頭栽到床上，用一種無所謂的響亮的聲音問媽媽的飯做好了沒有?而等待我的卻是永無止境的嘮叨聲……一絲無名的厭倦感無聲息地步入我的心頭。

正當我對著一成不變的生活，發出一遍遍抗議時，媽媽卻過來了，猛地把我從床上拉下來，接著便是一頓臭罵。當時媽媽的雙眼仿佛可以噴出火來，臉上的每一處神情好像都在指責我，我不知道平時那個溫柔又善解人意的媽媽哪里去了?我不服氣地開始辯解：“今天是星期五，我需要休息。”但媽媽仍然對我說的話置之不理，憤怒的我便只好摔門而出，快速向那漆黑的遠方跑去，絲毫不對身后那溫暖的房子有任何留戀。不知不覺我來到一座橋上，秋風冷冷地吹著我的臉，我一個人站在那里發呆。時間在一分一秒地流逝……

忽然不知是誰喊了一聲：下雨啦!我急忙向橋下躲去。秋天的雨總是這樣的令人感到煩悶。雨愈下愈大，我感覺自己像一只離群的大雁，只能孤身一人，在這無邊無際的黑暗和寒冷中徘徊。突然，一個閃亮的光點在我眼前出現，我迫不及待地向前望去，哦!是一個小孩拿著手電筒正在向她的媽媽撒嬌，傘下那母女倆的歡笑聲劃破了秋夜的寂靜，也劃傷了我孤寂的心。

一霎時，我好像明白了現在的“任務”，我快跑著沖向了那個被自己離棄的家，冰冷的雨水肆無忌憚地打在我的臉上，刺骨的寒風一陣又一陣地從我的耳邊閃過，我顧不了那么多了，一心只想跑向那個溫暖的源頭——家。

步入家門的那一刻，我被家的溫暖層層地包圍住，當我看向媽媽時，不禁有一絲失望，媽媽還是一臉的平淡，可我能從那平淡中讀出深藏在媽媽心中的一份釋然與快樂。

當我進入我的房間的那一刻，手機的屏幕發著淡淡的光，我想是有人打電話了吧!為了安心上課，我早已把手機調成了靜音。翻開未接電話，我被眼前的一幕深深地震撼了，屏幕上顯示著媽媽的101個未接電話，頓時，淚水模糊了我的眼睛……此時，我才發現這個家是那么的溫馨、那么的溫暖、那么的有愛。

此時，圓圓的月亮多么像我們溫暖幸福的家啊!我堅信這個家愛我，我更愛這個家。

篇2：初中作文我愛我家600字

當黃昏的最后一抹晚霞被夜色所覆蓋時，我們的心中都有一個共同的心愿----回家。

在不遠處，一盞明亮的燈在召喚你，那神奇的光，散發的是家的溫馨。當你取得成功的時，她為你豎起贊嘆的拇指，當你遇到困難時，她為你指引前進的方向；當你受到傷害時，她為你拭去眼角的淚水。“回家”，最最簡單的一句話，卻對我有著無限的吸引力。

在家里，媽媽是個名副其實的大廚。每天早晨媽媽起床做的第一件事就是為家人烹制早餐。當家人一個接一個地醒來時，早餐也就做好了。媽媽也會在做早餐時來點花樣。比如：夏天來臨，天氣悶熱，媽媽就在早餐上放幾個挖成圓形的西瓜球，名為“富士山”；或是在裹著炒飯的煎蛋 “大餃子”上寫上王字(那是我的姓)……媽媽是家庭之燈的火苗，因為有了她，家才有了溫暖。

爸爸是個工作狂。他每天6點多就出門了，而晚上則要六七點鐘才能回家，真可謂是“早出晚歸”，十分的辛苦。而他回家之后也休息不了多久，他的同事常常給他打來電話，詢問工作上的問題，而爸爸則總是一遍遍不厭其煩地講解著，直到那位同事完全聽明白為止，他才肯放心地掛機。爸爸很少休假，但休假時還忘不了工作，總是蹲在電腦前，一遍又一遍地看著郵件。爸爸是家庭之燈的燈蕊，因為有了他，家才有了美滿。

盡管我有時會任性調皮哭鼻子，也會學校惹出一堆又一堆的麻煩。但是我也會在他們生日時給他們一份驚喜，也會考試時考個第一給他們爭氣。家庭之燈終究要散發出無窮的光輝，而我就是那光輝的化身。因為有了我，家才更加活潑。

落葉被風吹起，調皮地打著旋兒跳舞。這樣的日子里，走在小路上的我們是快樂的。吃著同一根雪糕，講述著一天發生的故事。一陣風吹過，我不禁打了一個寒顫。爸爸媽媽見了，連忙脫下自己的外套給我披上。我望著他們，看到他們的眼里滿是憐惜。風停了，下起雨了，我們三個緊緊依靠著，打著一把傘，哼著歌向我們的家，向著那個溫馨的地方，跑去……

篇3：初中作文我愛我家600字

今天下班回家，一路的風景，不禁讓我的眼前一亮，每天來來往往竟然不曾注意我家院外柵欄里的蔬菜已經長大了，可以當爸爸的下酒菜了，我家的菜園，是我眼中最美的一道風景。

我家的菜園在一年四季中都有著千姿百態......

春天，萬物復蘇。爸爸播種的菜籽兒吐了牙，挺起來小身板兒，接受那陽光雨露的滋潤，嫩綠色的世界崛起了。

夏天，菜園更加綠意盎然。各種蔬菜都長的茂盛無比，在這樣的夏日里，不管烈日炎炎，不管干旱，它們都是爭相恐后的生長著，真可謂“風光無限”啊

秋天，是收獲的季節，也是播種的季節，菜園里有紅彤彤的柿子，黃澄澄的梨子，高大的玉米，綠油油的蔬菜。爸爸媽媽整天在菜園中忙碌著，雖然忙得汗流浹背，但臉上洋溢著收獲的喜悅，我和弟弟也跟著忙上忙下，幫著拿蔬菜水果。

快瞧，它們像一個個美麗的姑娘亭亭玉立，全身裹滿了綠色，頭上是黃色的穗兒，顏色也不算單調。他們是誰呢？走進一看原來是玉米棒子卻像個害羞的小姑娘，身披綠色的外衣，一層層的很嚴實、保守，生怕被別人看到藏在里面的顆顆飽滿的玉米粒。玉米成熟了，擰下一個便可清楚的看到，它頭上還長著一束好看的纓子，就好像少女美麗的卷發，小時候的我們還曾經拿著梳子給它們梳理好看的發型呢。剝開神秘的外衣，看到的是一排排玉米粒像整裝待發的士兵那樣莊嚴、整潔。把鼻子湊近些，一股清香撲鼻而來，讓人忍不住想要咬上一口，此時似乎隱隱約約能夠聞到煮熟的玉米所發出的那種沁人心脾的香味，想想就垂涎三尺，迫不及待。

冬天，放眼望去，菜園里一片白雪皚皚。突然，我望見一絲綠，走近一看，原來是我家菜園里幾顆高大的樟樹增添了這一點綠，使大地不再那么的單調。我盯著這絲綠，生怕它跑走了。

我愛我家的菜園，是我眼中最美的一道風景，春、夏、秋、冬、各有千秋。

篇4：初中作文我愛我家600字

我有一個雖然貧苦但很幸福的家。我有一個溫柔賢慧的媽媽，有一個責任心強敢于擔當的爸爸，還有兩個腦癱的姐姐，因此我的家庭和別人的家庭不一樣。爸爸媽媽承擔著比一般家更重的經濟負擔和生活負擔。爸爸要拼命掙錢養活全家，即使生病他都不去看醫生，堅持上班。媽媽要特殊照顧兩個姐姐和全家人的生活，也很勞累。爸爸媽媽培養我從小自立，不僅做自己能做的事，還要幫助照顧兩個姐姐。爸爸媽媽很重視我的學習，他們無論多忙，每周六都會有人陪我去上英語課、舞蹈課。我經常在家里寫下一張小小紙條，寫下我對爸媽的感激和祝福。他們對我的思想教育最深刻的是“感恩”。他們經常教育我“感恩”不一定是要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態度，一種善于發現美和欣賞美的道德情操。他們告訴我：人生不如意十有八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無味。相反如果我們擁有一顆感恩的心，善于發現生活中美好的事物，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境，開闊的胸懷應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活，煥出迷人的光彩。在我們生活遇到困境時，爸爸確對我們微笑。他的脊背累彎了、白發增多了……，可是他依然對我們微笑……。我要說：爸爸，我愛您！去年春節前，大姐病故了，我看到媽媽象平時一樣照顧我們，只是少了笑容。

但是有一天我夜里醒來，看見媽媽在偷偷流淚，姐姐的離去其實讓我們都很傷心。我們習慣了照顧她，我們不覺得她是負擔，我們很想念她。媽媽告訴我：姐姐去尋找另一個世界的幸福，我們祝福她吧！我們要更勇敢的活著。媽媽，我要說：我愛您！如今，我正在爸爸媽媽的關愛下健康成長。每天晚上吃完晚飯，媽媽收拾桌子我洗碗。睡前，我先給爸爸媽媽打好熱乎乎的洗腳水，然后我給二姐洗臉洗腳，最后我自己洗。每天的這個時候是我最開心的時候。能為家人做點事，我覺得我很幸福。

篇5：初中作文我愛我家600字

我家有三個人，爸爸、媽媽和我。我愛我家，不僅因為我們家和睦、溫馨，其樂融融，更重要的是我們個個都是“書蟲”，酷愛讀書，愛書如命，讀書帶給我們無比的幸福和快樂。

一走進我們家，你就能聞到一股濃濃的書香味，你能看到到處擺放著書。在客廳，在書房，在睡房，甚至在洗手間，我們還專門設了一個小書架……真可稱得上是“汗牛充棟”。書各種各樣的，有益智游戲的，有辯論演講的，有歷史典故的，有文學小說的……數不勝數。你隨手翻開一本書，就能發現書里有很多折疊的記號，我用的字典上還標著查字的日期，它記錄著我的成長歷程。

爸爸媽媽愛讀書，一有空就沉浸在書堆里，有時甚至廢寢忘食。我從小生活在這個充滿書香的環境里，耳濡目染地受到了熏陶。現在，我也成了一個地地道道的“小書蟲”。

我們愛看書，有時各看各的，有時也搶著看同一本書，你爭我奪。有時我們還就書里的問題展開討論，甚至進行實驗探究。我們最愛看的要數辯論演講類的，不僅幽默風趣，而且蘊含哲理。每當看到精彩的章節，總要一遍又一遍地品味。

一到長假，我們就到書城去泡上一整天，興致勃勃地暢游在書的海洋里，饑不擇食地“飽餐一頓”。離開時，我總是依依不舍。媽媽說要是能在書城上班那就太好了！現在，爸爸、媽媽的工作緊張，我的功課任務也重，我們只能千方百計地擠出時間來看書，就像歐陽修利用“三上”的機會來讀書，只不過，我們把“馬上”變成了“桌上”或“車上”。

讀書成了我們家共同的樂趣，讀書讓我們家受益匪淺，它帶給了我們家無窮的快樂，讓我們家時時洋溢著溫馨。

我愛我們這個酷愛讀書的家。

篇6：我愛我家600字初中作文

我有一個充滿幸福與快樂的家，我有一個充滿智慧與關愛的家，我有一個充滿和睦與歡笑的家。我的父母都是教師，我認為他們都很會教育孩子，不管在什么情況下，他們都會給予我親情的溫暖，學習動力。

記得有一次數學考試，我居然得了歷史最低分――８３分。要知道，我在班里學習成績一直名列前茅，這回可怎么辦呢？放學后，我拖著沉重的腳步往家走，手里滲出了冷汗，心里好像壓著一塊石頭似的，總是想：該不該跟媽媽說，該怎么說，媽媽會不會處罰我，會怎么處罰我？吃晚飯時，我突然想起這樣一句話：天下最笨的人是不敢承認失誤的人．我認為我是聰明的。于是，我鼓足勇氣，把卷子遞給媽媽，手里再次滲出冷汗，頭上也滲出了汗珠，心里好像揣著小兔一樣“怦怦”地亂跳，不知媽媽會怎么說．我也不敢正眼看媽媽，媽媽看了一會兒，摸著我的頭語重心長地說：“誰沒有失誤，重要的是你能夠吸取教訓下一次考好．媽媽相信你一定能行。”望著媽媽那鼓勵我的眼神，我激動得熱淚盈眶。下一次欠果然考出了好成績。媽媽對我的理解和愛，讓我不斷進步，爸爸對我的支持，更讓我信心十足．爸爸最喜歡給我買書。

有一次，我們去新華書店買書，我看到了《三國演義》和《水滸傳》便拿出來看，爸爸看到后毫不猶豫地買下了。現在，爸爸已經給我買了４０多本書了．有《格林童話》，有《知識大全》，有《鋼鐵是怎樣煉成的》……有些人問他：你給他買了這么多書，他看嗎？就算他看，他又能看懂多少？＂爸爸總是微笑著說：“我兒子每天早晨起來就看，看完后給我講，講的還挺明白呢！“看著爸爸那自豪的表情，我就想起爸爸常說的那句話：“兒子才是爸爸最大的財富！”我知道，爸爸是在鼓勵我，但是我愛聽。我一定會讀好這些書，好好學習，家用知識去武裝頭腦，用成績來感謝爸爸媽媽，努力使自己成為爸爸媽媽的驕傲。爸爸媽媽愛我，我更愛我的爸爸媽媽，我為我能夠生活在這個家庭中感到驕傲、自豪！我愛我家！

篇7：我愛我家600字初中作文

我有一個快樂的家，家中到處充滿了歡樂。家，能給我一種溫暖的感覺，能讓我充滿自信，從失敗中振作起來。在遇到困難時，爸爸媽媽會給我鼓勵和安慰。

每次節假日的時候我們一家都喜歡出去放松自己——到外地去游山玩水。

記得在我二年級的暑假，在爸爸的倡議下我們一家打算游覽我國著名的旅游勝地——峨眉山。我們一家乘坐飛機來到四川成都的舅舅家。在舅舅家小歇之后我們便開始為爬山做準備了，我們買了登山棒、登山鞋，還有食物、水······，舅舅開著自己的寶馬將我們一家載到了峨眉山的山腳下。我們隨便吃了點中飯填飽肚子后便向峨眉山進發了，我們首先來到半山腰找到了一家旅館 ，卸下包裹行囊之后我們便開始游覽峨眉山了。首先來到了一大景點——九十九道拐，在爸爸的提議下，我們準備來一次比賽。我跟舅舅一組，爸爸媽媽一組，比賽的目標是誰先走完這九十九道拐，誰就是勝利者。

剛剛開始的時候我走起來腳底下就像安裝了“風火輪”，一會兒就將爸爸媽媽他們甩在了后面。可是好景不長，沒多久我的腿腳開始有點不聽使喚了，就像捆綁了兩只沙袋，爸爸媽媽很快就超過了我。這時的我焦急萬分，心想：如果我能有一雙翅膀該多好呀!但是，我不甘示弱，一咬牙又加快了自己的步伐，緊緊跟在他們的后面。支撐沒多久，我又被遠遠地丟在后面，我心里的那道防線就像大壩決堤一樣——崩潰了。爸爸這時走到我的身邊鼓勵我說：“加油!還差一點就要到了。”聽完爸爸的話，我渾身頓時充滿了力量，又向我們的目標走去······沒多久，我們終于走完了九十九道拐。站在目的地向四周望去，一道夕陽正好灑在天邊，好像在對我說：“好樣的，你真了不起!”

通過這件事，我懂得了無論遇到什么困難時，自己都要想辦法克服。而這些道理都是爸爸媽媽教育我的，“它們”將伴隨我一身，所以我愛我家。

篇8：我愛我家600字初中作文

家是一個溫暖、幸福的地方，是愛的港灣，是我們成長的搖籃，人人都愛自己的家，我也一樣。

我生活在一個幸福的四口之家，雖不富裕，但很快樂。爸爸是一名普通的貨車司機，每天開著車來回奔波，晚上才拖著疲倦的身子回來，可他又不肯閑著，打掃衛生、做飯洗衣樣樣都行。爸爸有時愛喝點酒，喝多了就會喋喋不休。

在這個家里我最愛的當然是媽媽了！雖然媽媽每月的工資不多，可她為這個家也付出了不少，作為一名幼兒教師，媽媽講話很風趣，也總是笑瞇瞇的，我總能看出從她身上感受到童心、童趣。大概是遺傳了媽媽愛笑的天性吧，我在同學眼中是一個十足的樂天派。雖然媽媽比爸爸更“嘮叨”，但是我知道，那一句句嘮叨里，蘊藏著媽媽細細的愛。

我，是一個樂觀堅強的女孩，總是傻呵呵地揚起臉沖別人笑。在外人面前我像一個不善言談的小木偶，可在熟人和家人面前，我則像是瘋了一樣，不顧一切地喧嘩，和小孩子們在一起瘋玩，大笑，這大概是童年最美好的事了吧！幾個和我親近的朋友經常問我：“你怎么不哭呢？我還沒見過你哭過呢！快擠出幾滴對我們來說猶如‘圣水’一樣的金豆吧！”每每聽到這樣的話，我都大笑著，邊走邊說：“想要‘圣水’？就是不給你！”對哦，長這么大，我好像從沒哭過呢！難道我真是“笑神”轉世？呵呵，有點自戀呢！

最后，請我的小弟弟隆重登場！弟弟是我們家的“開心果”，我們笑的源泉。我們姐弟倆都遺傳了媽媽愛笑的天性，家里處處洋溢著歡樂的氣氛。我和弟弟唯一不同的就是——他會撒嬌！雖然小時我也做過，我也知道撒嬌是每個孩子的天性，但我還是嫉妒他！恨我和弟弟相見恨晚——相差七歲呢！可恨歸恨，我還是喜歡弟弟，那張小嘴可是說出了不少讓我們一家人捧腹大笑的話，給我們一家人增添了不少樂趣呢！

我愛我家!因為在這個溫暖幸福的小屋里，發生了不少溫馨有趣的故事，令人回味無窮。我愛我家，愛這個幸福的小窩！

篇9：我愛我家600字初中作文

家，一個充滿溫暖和幸福的字眼。家是一把傘，為我們撐起一方晴空。家，是一個令所有人魂牽夢繞的地方。

家就像冬天里的棉被，為我帶來溫暖與溫馨；家就像一把傘，為我遮風擋雨。家是我們避風的港灣。

家是什么，家是當我們面臨困難時父母總是第一個站出來保護我，使我有了安全感；家是當我們生病時，寸步不離，小心翼翼的.照顧我們，使我們感到有家真好……

家，平凡而又偉大。家象征著溫暖與和平……有家就有希望。

而我就是生活在這樣一個充滿溫馨，快樂，幸福的家庭里。當然，我是多么的慶幸。在這個大家庭里，我就像一棵小樹，經不起暴風雨的折磨，總是被保護；就像一只小小鳥，自由自在無憂無慮的生活著，沒有煩惱。

家是冬天里的棉被，讓人感到溫暖；家是一把傘，為我遮風擋雨。家是我們避風的港灣。

人們都說“父愛重于泰山，母愛無私”。是啊，何止如此。

我深深的記得，在一個寒冷的冬天，天相一張苦大仇深的臉，雨夾著細小的冰粒沒完沒了的從天上灑落下來。就在這時我突然感冒發燒，父母只好帶我去附近的診所。在路上我趴在爸爸的身上沒有感到絲毫的冷意，就迷迷糊糊的睡著著了。第二天醒來就已經在自己溫暖的家里了，父母就在我身旁，我突然感到如此幸福，一股暖流涌上心頭，但同時也有一種負罪感。父母為我付出的太多太多，而我不但不聽話還總讓父母為我擔驚受怕。從小到大，我總是要這要那的，父母總是盡量滿足我，別的小朋友有的我一樣也不差。這一切看來自自然然，卻又那么突然，就在那一瞬間，我真正的感動了。也許生命是殘酷的，它不會因一方期待而改變，時間依舊是那么的去也匆匆。自己正是應朝氣與快樂消耗著父母的青春，而那些往日的朝朝暮暮，不覺真的是彈指一揮間。

從小到大，我得到了太多的愛與關懷，給我這些的正是我的父母我的家。

我很慶幸我生在這樣一個充滿溫暖和諧的家庭里。

我愛我的家，更愛為我付出的父母。

篇10：我愛我家600字初中作文

我有一個幸福的家，爸爸是“開心老豆”，媽媽是“書蟲”，我是“憨堡”，弟弟是“拷貝”。家是我成長的搖籃，是我棲息的港灣。

我們形影不離，一起看書，一起畫畫；一起唱歌，一起跳舞；一起爬山，一起賞花；一起釣魚，一起摘果子。爸爸是滾鐵環的高手，在他的認真指導下，我們學會了滾鐵環，四個人穿梭在花叢中，成了一道美麗的風景線。媽媽是老師，她講故事眉飛色舞，讓我們百聽不厭。爸爸媽媽是我的好朋友，我們無話不談，心意相通，家里經常笑聲不斷，溫暖祥和。

我最盼望過生日，因為那天，不僅可以吃蛋糕，還有豐厚的禮物。今年，爸爸媽媽帶我們去做生日蛋糕，我和弟弟一蹦三尺高。開始做蛋糕了：我先把一塊圓圓的面包放在轉盤上，一邊轉，一邊往上面抹奶油，剛開始抹得不均勻，媽媽手把手教我做，聞著香噴噴的奶油，我口水直流。爸爸看出了我的心思，就喂給我一口，甜滋滋的。然后在上面放上各種水果和可愛的小布丁。又要抹奶油了，阿姨說這一層要多抹點奶油才好吃，我和弟弟就使勁地抹，抹得可均勻了，爸爸媽媽贊不絕口。最有趣的是擺水果了。我們把兩個小番茄放在中間，代表我和弟弟，外面一圈用獼猴桃擺成一朵盛開的花朵，那是爸爸媽媽濃濃的愛，媽媽用果醬寫上“兒子生日快樂”。一個漂亮的水果蛋糕做好了，我們手拉手，開心地唱起了生日歌，許下美好的心愿，擁抱在一起。我們的生活甜如蜜、幸福如花。溫馨的畫面，一幕幕在我眼前回放，讓我回味無窮。

讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，充滿快樂擁有平安，讓愛永遠住我們的家，讓愛永遠住我們的家！

篇11：我愛我家600字初中作文

要擁有一個幸福的家，必須要接受許多的考驗。家，給了我們溫馨，快樂，甜蜜，親情……對我而言，家就象是彩虹，七種不同的顏色，每時每刻都在更換著。我的家有四個成員，頂梁柱爸爸，檢查團員媽媽，休閑使者哥哥。

家是一個廣播站，每天都有說不完的話語。

家是一個休閑的場所。每當我寫作業累了，完游戲煩了，在床上美美的睡上一覺，進入夢中童話般的樂園，水晶似的皇宮，有趣的游戲世界，可是好景不長，剛休息一會，媽媽有叫我起來寫作業了，處于對我的關心，學習的進步，有時和說我兩句，嘮叨嘮叨，最后在給我削個蘋果，讓我長長精神。

家既是一個親情的聚集地，又是解脫負擔、煩惱的學校。期中考試成績發下來的那天，由于失利，給我帶來了許多的壓力，回家的路上我就在想，下次會不會還這樣，考這么差我要用什么語言來自圓其說呢?回到家是不是回挨揍呢?真希望回家的路能長點，可是一抬頭看，已經到了樓道口了，過于緊張，我紅心的對抗著黑心告訴我說：“我給你兩個好辦法，你只要說比我考的次的有的是，我這還算好的呢!這次考題非常難，有好多不會的。這兩句就沒事了。”紅心說：“你應該實事求是，告訴父母真正的原因。”

在我沒有辦法分辨他們誰對誰錯的時候，我想了兩個指導我走向正確的兩個字：誠實。于是回到家把事情告訴了父母，他們不但沒有說什么，而且還鼓勵我說：“不要太難過，下次再努力。”聽了這話，我哭了起來。簡簡單單的幾個字使我擺脫了心里的負擔，我暗暗的告訴自己：好好學，下次一定能考好。

家是美好的，是溫馨的，是甜蜜的。我愛我家!

篇12：我愛我家600字初中作文

時間如流水，一天一天地飛逝我也一天天長大。經過幾年的發展和變化，人們的生活越來越好，從幾年前的土木屋到今天的小洋樓，家經過了一段歷史性的跨越。但家庭成員之間的親情也是進一步地發展了嗎？

小時候，爸爸媽媽每時都陪在我的身邊，幾間房子，每一個角落里都是我們一家人的歡聲笑語。

在客廳。吃過晚飯，大家圍著那臺黑白電視機看喜歡的節目。因為只有一臺電視機，我們就互相之間搶來搶去地調頻道。最后由于我小，所以讓我先看。明月高高地掛在天上，仿佛每天晚上的月亮都十分的圓、十分的亮。在一間屋子里有，我們這一家人，認真地看著電視，時不時地發出一陣陣的笑聲。在我的記憶中，似乎經常是一直玩到節目放完才去睡覺。

在我的臥室里。每一個小孩子睡覺前，都喜歡聽爸爸媽媽講童話故事，當然我也不例外。每一天我都會讓爸爸或媽媽“形聲具象”地表演給我看。在一束燈光下，媽媽的影子，印在了墻上像皮影一樣，給我演繹出一場場精彩的故事。

在廚房。有時，爸爸沒有外出留在家里，他會幫媽媽做午飯。爸爸以前曾經學做過廚師，今天自認為比較專業的他在廚房幫我媽媽這個業余的廚師。還沒開始，我就知道我媽媽要“倒霉”了。事情發展果然不出我所料，爸爸在做飯中間，老是和媽媽辯，這個應該怎么做，那個應該怎么變。我看媽媽的臉上，有些表面上有些不高興，但媽媽還是注視著爸爸看他是怎么做地，一幅悉心聽教的樣子。

回想以前，我和爸爸媽媽之間有許多讓人快樂的事情——在家中。

但是現在，父母親各有他們的事要忙，我又有許多作業要完成，所以現在我和父親很少在一起聊天，以前那個溫馨的家，現在只是一個休息的地方，也只是一幢房子。

可是我，好想和我的爸爸、媽媽他們一起好好去經營它。因為家不僅僅是一幢房子。

篇13：我愛我家600字初中作文

家，如同溫暖的港灣，是在海上漂泊了一日的船只的最好歸宿。

我有一個溫馨的加，而這家中有這三種寶——勞累寶、懶寶和貪吃寶！你們別著急，待我和你們一一道來！

鏡頭一

瞧！我家這個勞累寶又按捺不住了——我的媽媽又忙碌了起來，洗碗、掃地、擦窗、洗鞋、洗衣、曬被子、晾衣服……媽媽總是那么多事要做，總是用那個忙碌的背影來招待我！

媽媽額上豆大的汗珠一滴一滴往下滑，劃過臉頰，到了脖頸。一滴又一滴，我看著都覺得自己腰酸背痛！

我家的勞累寶，絕不是浪得虛名！

鏡頭二

這第二包呢，就是我家的懶寶，我的老爸，老爸剛從工地上做完事，大約七八點才回家。老爸那個叫懶啊！剛一進這門檻，就一屁股坐在凳子上，對我說：“女兒，來，給我泡杯茶。”我一聽是懶寶在說話，就懶洋洋地應了一聲：“哦……”，雖然不情愿，但是無奈父命不得不從，只能泡茶去！

茶泡好了，端了給這個大懶寶：“老爸，給，你要的茶！”爸爸望了望熱騰騰的茶，笑著說：“喲！閨女，這茶挺香的嘛！”我被老爸逗笑了——老爸把茶一口灌了，然后直奔臥室而去，倒床就睡，沒一會兒“呼吁——呼吁——”，一陣鼾聲隨之而來。你瞧！懶寶又睡咯！

或許，老爸并不是真的懶。

鏡頭三

我倆的貪吃功績那可是三天三夜都說不完！那一天，媽媽買了十多塊錢蛋糕和二十多塊錢餅干，還有一些別的吃的。我和哥哥看著這么多零食早就垂涎三尺了，顧不了什么形象了，立馬大開吃戒！

過了一會兒，我倆吃飽了，看桌上的零食，不對，應該是零食袋子，然后又看看自己，再相互對看一眼，都哈哈大笑了起來！倆人臉上都有零食渣，就像兩只大花貓。媽媽回來，見一桌的零食都沒了，沒好氣的說：“真是兩個貨真價實的貪吃寶！”

或許沒了媽媽的辛苦勞作，爸爸的早出晚歸，我和哥哥就不會有貪吃寶的稱號了。

感謝這個溫馨的家，是它讓我能夠茁壯成長，讓我感到幸福、快樂！

篇14：我愛我家600字初中作文

每個人都有一個家，家是每個人的避風港，我也不例外，我也有一個幸福的家。

我的家庭成員有可愛的弟弟，重視我學習、“嘮叨”的媽媽，家里的頂梁柱爸爸，和藹可親的奶奶，還有要好好學習的我。一家子溫馨無比，其樂融融。先來講一講“嘮叨”的媽媽吧。

媽媽真的很嘮叨，每天睡覺前，我正沉浸在《想贏的男孩》的世界里無法自拔，可媽媽快速地從房間里沖出來，不管弟弟的哭聲，直徑沖進我的房間，看我在看書，就問了一句：“李騰宇，牙刷好了嗎?”“好了。”我抬起頭，看了一眼媽媽隨即又低下頭去看《想贏的男孩》。可媽媽又向我拋出了“奪命”三連問“作文五篇讀了嗎?書桌整理了么?什么時候睡覺?”要是你敢回答一個“沒”，她準會把你從床上揪起來，讓你立刻執行。

我的爸爸早出晚歸，每天他要弄我的早飯，一遇到我和媽媽都束手無策的題目，準要去問他。只見他隨手抽一張白紙，拿出黑水筆，在白紙上“唰唰唰”地寫了起來。三下五除二的功夫，白紙上也擠滿了公式，他的答案也就出來了。可是他并不會直接把答案告訴我，而是循循善誘地把我教會，最后還會再讓我講一遍，加深解題思路。

我們家的弟弟是我們家的“顏值擔當”，十分可愛，可謂是“人見人愛，花見花開，車見車爆胎”的程度了。還有奶奶，每天我回家的時候，她總是幫我把書包放到我的房間，她一個人要照顧我們全家的晚飯。弟弟還小，什么都不懂，奶奶每天忙里忙外，十分不易。

我每天上學，每兩天寫一篇作文，寫作水平也在提高，從原來的“寫作困難戶”成功進化成了“寫作普通戶”，但仍需努力努力、再努力地寫作。

這就是我美好的一家，我感到十分滿足。

篇15：我愛我家600字初中作文

從你呱呱墜地的那一刻起，你就有家。別無選擇，無論貧富，無論父母的學歷高低。你與父母所組成的這個圖形有個溫馨的名字——家。——題記

自從搬到新房子后，我的生活空間變大，但我們原有的家具已填充不滿這個房子。于是，我們只好用彼此的愛填充著它，使這個家變的充實。

我想十個人中有九個會抱怨自己的母親是一個制造嘮叨的機器。我媽又何嘗不是呢？有時弄得我心煩意亂的，真想和她“大干一場”。但又想，她也是愛我，也是用另類的方傳遞著她對我的愛。這么一來，她的作法我又可以接受一點。對，當媽媽再嘮叨的時候記住她對我的愛。

父親們都不會像母親對我們愛得那樣“激情”。他們只認為拼命干活，為我們營造出一個良好的學習環境和學習基礎，他們的愛是那么含蓄，就像一條地下的河流，汩汩地流著。爸爸很累，為生計而奔波，送他一杯茶，讓他除去疲憊，這是我對他的愛。

三個人在一起生活，必定會有些磨擦，但要選擇沉默，有什么不滿要對大家說，共同“研究”。就拿我們家來說，洗碗就是一難點，誰也不愿洗。于是我們家經“研究”后“出臺”一系列政策，經過“整頓”后，就比以前好多。雖然我也會偷懶幾次，但都會遭到“耐心”的教導。

忘不我生病時，坐在床頭，握著我的手的爸爸；忘不媽媽受累后凹陷的眼睛；忘不爸爸為生計奔波時嘴中吐出的煙圈；忘不母親瘦削而憔悴的臉。而我現在唯一能做的，就是辜負他們對我的期望，好好學習，將來用我百倍千倍的愛來報答他們。

我要用一個凹面鏡，把我們對彼此的愛會聚到一點，用這明亮的光照亮我們的將來。哈！我愛我家。

篇16：我愛我家600字初中作文

我有一個幸福的四口之家。能干的爸爸，勤勞的媽媽，活潑的我，可愛的妹妹。

下面就先講一下我這位雙嚴肅又兇的“一代煙王”爸爸吧。我的爸爸是一個食堂的優秀廚師，他的手藝可算是百里挑一，天下無雙。只要吃過他做的飯菜的人，都贊不絕口的說：“真好吃呀!”如此，他有了一個外號“廚神”。我爸爸還有一個優點，就是特別好客。就拿上次說吧：我姑父，姑媽開著小驕車來我家作客，還沒等姑父，姑媽下車，爸爸就急忙走向前去握住他倆的手，熱情的說：“歡迎你們遠道而來。”進屋后，我爸又是沏茶又是倒水，雖然忙得滿頭大汗，但在客人面前他總是樂哈哈的。

現在說一下我那又慈祥又愛嘮叨的媽媽我媽媽有關一個白白胖胖的臉蛋，一雙可核眼。她的職業是一名醫師，她不但醫術高明，而且還有一顆救死扶傷的心。記得有一次，當媽媽剛剛入睡不久，醫院就打來了一個急促的電話，說有一個危重的病人需要立即搶救，媽媽急忙放下電話，二話不說，穿上衣服就向醫院跑去。病人得救了，可我媽媽累倒在就床。別看我媽媽對待病人像春風一樣溫和，可她對我和我妹妹的要求卻特別嚴格。

好勝心強的我，無論做什么事情都不想比別差。就拿上次乒乓球比賽來說吧。本來我一心想拿到冠軍。可是。比賽結果卻恰恰相反，僅一分之差，我落敗了。冠軍的寶座被對手搶走了。當時我心里十分生氣。暗暗的想：不要太得意忘形，如果下次還有機會比賽，我一定打贏你。

我的妹妹既可愛，又頑皮。別看她是家里最小的成員，但她可是我家的“小皇帝”我雖然比她大好幾歲，可我還是要讓著她，護著她，生氣的時候還要哄著她……

我的家庭充滿了和諧、溫馨、歡樂與幸福。怎么樣?羨慕我的一家嗎?

篇17：我愛我家600字初中作文

生活中，我的家就是一個五角星。五角星上的每一個角代表一位家庭成員，我通常這樣認為：把五角星倒過來，最上面的兩個角分別代表爸爸和媽媽;中間兩個角代表我和妹妹;最下面的那個角代表弟弟。站在上面的爸爸媽媽撐起了雙臂為我們遮風擋雨，讓我們盡情的享受爸爸的關愛，媽媽的溫暖。然而，使這個家中處處洋溢著幸福快樂的氣氛。

咱們的一家之主——爸爸。爸爸是一位遠在他鄉工作的工人，在工作上勤勤懇懇、不辭辛勞。總是在那烈日炎炎的夏天和寒意逼人的冬天堅持不懈的工作著。

我也管爸爸叫“大廚”，因為不管是什么，在他手上變換幾下就會變成一道美味佳肴，還散發著濃濃的香味，饞得我垂漣欲滴。

我的媽媽還真是個理家好手，不僅對丈夫、兒女溫柔體貼，而且對老人也特別孝順。每次家里做好吃的，都會拿一部分送去給爺爺奶奶吃。一向崇尚節儉的媽媽，這時候便會拿上大筆的錢，帶著奶奶去逛街。媽媽做任何事情都麻利的很，總是三下五除二就搞定了。

俺那聰明伶俐卻愛撒嬌的妹妹和調皮可愛的弟弟可真讓人操心啊!兩個小調皮鬼成天只知道瘋玩，根本就沒把學習當回事。爸爸和媽媽不在的時候，就得讓我看著他們。哎呀，煩死了!

我呢，是一個不愛說話的女孩，成績一般般，但朗讀水平卻出其的棒，是不是有點自戀啊，嘻嘻!

我認為家是我們成長的根基，家是一本誦讀不完的書;家是一篇寫滿美好祝福的詩文;家是一首溫馨動聽的歌曲;家是一杯濃厚清醇的佳釀。

家是那樣的平淡無奇，又是那樣令人魂牽夢繞。我不禁發出一聲感慨：“我愛我家!”

篇18：我愛我家600字初中作文

“家給我的快樂是城堡，抵擋所有世俗的紛擾……”這是《給我的快樂》中的歌詞。家是我們的棲息地，家是我們的避風港，家是我們心中溫暖的代名詞，家是我們心中無法割舍的溫情，家是爸爸+媽媽+弟弟+我。我愛我家。

家給我快樂。有時星期六的晚上，我們一家四口會團坐在弟弟的爬爬墊上，在溫和的燈光下與弟弟一起游戲。先是我和爸爸想出辦法逗得弟弟“咯咯”地笑個不停;之后，我們在“聆聽”了弟弟搞怪的笑聲后，也會一起笑得東倒西歪。我們還喜歡坐在一起“揭示”弟弟的“糗”行為。之后?之后當然是樂得開懷，“笑眼迷離”之中瞥到了弟弟，更是會忍不住抱起來“吧唧”一個吻，吻過又看著弟弟笑。

家給我溫暖。每天晚上，爸爸套上圍裙，揮舞著鍋鏟，為我們一家烹飪可口的菜肴，等到我放學回家時，菜已經基本上做好了，我便放下書包，萬分殷勤地跟在媽媽后面端菜，接下來的最愉悅的時光就是開飯的時候。每到這時，爸爸總會一邊呷著小白酒，一邊舉箸高談闊論。爸爸談論的話題很廣，家中瑣屑之事的安排講與媽媽聽，政治時事、甚至偶爾的人生哲理也會講給我聽，我總是不斷地向爸爸投去欽佩、崇拜的目光，并積極地附和他的話。爸爸喝酒時話很多，而且還都是緩緩地從“秀中”中吐出，所以他的一頓晚餐總能吃上近一個小時。

這段其樂融融的晚餐時光，給予了我家的溫暖。當我在茫茫人海中有海上孤舟之感時，這種溫暖便給予我力量，助我繼續航行。

家也可以給我力量，媽媽柔和而又堅韌的眼神，爸爸犀利而又誠懇的話語，弟弟信任而又依賴的笑容，總會在我的腦海中浮現，在我今后的道路上，告訴我對與錯、善與惡、是與非、該與不該，助我登上彩虹的頂端。

我愛我家!